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心中的一轮明月为题写作文热门20篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编给大家带来的心中的一轮明月为题写作文,以供大家参考!

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作文

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作文:千古中秋悲明月

全文共 789 字

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千古中秋明月,一袭相思话团圆

“举头望明月,低头思故乡”这句诗是李白思念故乡时写的。家才是最温暖的,家才是最有爱的地方。我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。我们世世代代在这田野上生活,为她富裕,为她兴旺。中秋节快到了,难道我们不应该在我们这美丽无比的故乡过节日吗?我们应该团团圆圆的过完这么一个独一无二的中秋节。

清新的月光透过窗子,洒在窗台上,窗台宛若镀了银。我这时猛然记起,快到中秋节了,现在正该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧!于是,我便出来赏月。好圆的月啊!远处还有几颗闪烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。此时,我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我全身,温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放,星光又显得孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般的恰到好处。月光侵染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。慢慢地,我抬起头来,仰望着无尽的苍穹和明月,思绪便如脱缰的野马,飞驰在无际的原野中。这纯洁的月光啊!我今夜体会到你博大的自然气息。“明月几时有,把酒问青天?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,便愿人长久,千里共婵娟”。我远在异地的亲人啊,此时也一定会

在这美丽的夜里遥望着月儿吧!希望如此吧!我在此时正思念亲人,思念朋友,盼望着远在异地的朋友,新人的归来。和我们一起度过这快乐的节日,团圆的节日,圆满的好日子。 这时,我抬头仰望天空,他们好像在对着我着我眨眼睛,他们好像在说:“一起过中秋节,才是最快乐的,故乡,好想我们的亲人啊!??”。不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。在这月圆之夜,默默的想你,情寄明月,让风儿捎去祝福与问候:“远方的亲人,中秋快乐,身体安康!”

[作文:千古中秋悲明月

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篇1:送你一轮明月

全文共 745 字

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阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心上,再一个个被用力地踩了进去。

“你没有及格!你没有及格!你没有及格!……”

刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散,失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊,肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。

乌云变成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂风抓乱了我的长发,雨飘零而至。悲伤就像秋千荡了出去又回来……

几多寒暑,几多日夜,我挑灯夜读。多少次累得昏睡,睡醒又读;多少次整夜无眠,撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵,换来的,竟是这?!

回家的路竟格外长。我该怎么办?

“小佳!怎样,这次考试?”小羽轻轻走了过来。对于“怎样”,我已无心回答。我停止了挪动的脚步,耷拉着头,只顾自言自语:“有什么用!?努力又怎样?什么考试!我……我再也不会了!”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。

“小佳,不是这样的……你看!”她用搭在我肩上的左手划出了一道弧线,停滞在了半空中。

“看,这月亮多美啊!在这黑暗无垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放弃了么?它为何不同周围一样?它用力地绽放自己的光辉,照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗,因为有理想啊!”我猛地抬起头,她的双眼闪烁着晶莹的光,双手揽我入怀:“小佳,一次考试又能说明什么?你就是那轮月亮,不要惧怕眼前的黑暗,只要努力还怕发不了光吗?”

她温暖的胸膛包裹着我。风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。

人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫。

送你一轮明月,让如水的月光涤净心中失意的尘埃。

送你一轮明月,让如洗的清辉拂去伤痛的心痕,洒满人生的道路。

送你一轮明月,让如珠的璀璨划破迷茫,直伴我们迎接下一轮的太阳。

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篇2:送你一轮明月作文

全文共 578 字

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夜很静,凉爽的晚风吹抚着我的脸,亲切而舒服。我徘徊在清静的校园里,望着头上皎洁的圆月……学校办公室的灯还亮着,里面是您那熟悉的身影,啊!老师,我要送您一轮明月

在那个月光皎洁的夜晚,我想起了您那慈祥的面容,它勾起了我的回忆。那一天,我在学校的走廊上玩时不小心把下巴嗑破了,您知道后二话没说立刻把我送到了医院。我想,您那时一定很忙,连作业都来不及批改,还把我放在第一位。

在路上,您不停关心地问我“痛吗?”此时,您一定很累吧,从您的举动中,我仿佛看见了您那冰清玉洁,皎如明月的心。包扎的时候,我偷偷的又看了您一眼,那包含深情的眼神里,充满了慈爱和关切,就像妈妈一样。

回到教室,同学们用惊奇与讥讽的眼神瞧着我,您马上又“挺身而出”,为我辩解,我感动地哭了。一合眼,面前竟是那一轮明月,啊!您对我太好啦,我多想把眼前的一幕让老师看看,让她知道我也想送她一轮明月。

那一轮明月不仅显现在您的行动上,还刻在您的品质上。您永远公正,只要谁进步了,就给予奖励,只要谁犯错,就给予批评。有一次,我拿了同学的手表玩,被您发现了,您狠狠地批评了我,您的眼神里分明是惋惜与关切。您希望我好,想让我成为一个有用的人。从您的身上,我又看见那一轮明月,我多想把它送给您啊!

一转眼,六年了,我已变得有了智慧,有了信心,可您却日见衰老,在最后的几个月里,我要把最珍贵的礼物送给您——一轮明月。

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篇3:举杯邀明月,欢度中秋夜

全文共 680 字

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俗话说的好:每逢佳节倍思亲。一到中秋节,人们便纷纷想起家乡,想念亲人。我们一家四口连工人们一起吃月饼,赏月,真是其乐融融。

那天晚上,忙完了生意,爸爸和小杜叔叔一早就搬了个大圆桌,放在院子里。为了中秋节,爸爸今天买了好多月饼和水果,把它们摆好在桌上,我和弟弟早就忍不住了,就偷偷的拿了两块尝尝。

小羽姐姐,小祁阿姨,小杜叔叔,小黎叔叔,李奶奶和张奶奶,爸妈和我还有弟弟,我数了数共有十个人,老爸拿了几瓶饮料和啤酒,让大家一起高兴高兴。突然小羽姐姐说:“我的月饼呢?”弟弟听了,捂着嘴偷笑,我却一本正经地说:“可能是月亮也馋了,把你的那块月饼偷吃了吧。”大家听了,无不哈哈大笑。

我让老爸倒了些可乐,向阿姨叔叔们一个个干杯,祝福他们节日快乐。我还学大人们的样子,装成成熟的样子说:“我以可乐代酒,先干为敬了!……”大家听了无不哈哈大笑。爸爸高兴地说:“既然大家都这么高兴,不如吟诗吧,但要有‘月’字。”我听了,高兴的直拍手,便开了个头:“窗前明月光,疑是地上霜。”小杜叔叔不甘示弱,说我吟得太简单了,便吟道:“明月几时有,把酒问青天。”小羽姐姐也来劲了,接了句:“小时不识月,呼作白玉盘。”老爸借着醉意也说了句:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这时小祁阿姨想起了老家的父母,不由吟道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”妈妈听了接了句:“但愿人长久,千里共婵娟。”只有张奶奶和李奶奶没念过书,合唱了一首《映山红》。

歌声,欢笑声,举杯声,汇成了一曲欢快的歌,跳舞,赏月,吟诗,构筑了一幅绚丽的图画。

我们大家一起举杯邀明月,沉浸在中秋之的欢乐气氛中。

[欢度中秋夜作文四篇

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篇4:明月何曾照沟渠

全文共 900 字

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水至清则无鱼,人至察则无徒,中国文人的悲哀,大概就在这里。

翻开历史的画册,从先秦诸子百家,到大唐的初盛中晚,再到宋元明清,文人似乎都承袭着一种高贵甚至孤傲的单相思情结,而这种清结又仿佛是自己以道德标榜出来的,这种道德标榜,自古就有,叫做清高。

举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒的屈原亦是如此。他把对一个国家的热爱寄托成对楚王的单相思,直到发配云梦,还美人香草的述说心中的理想。曾经有个渔夫问他,你何必那么执着呢?屈原想,为真理执着的他有什么错呢。我们不明白,屈原也不明白,或许,只有那清波碧草的汨罗江才能化解屈原心中的疑问,也只有汨罗江才能契合屈原心中的那一片净土。一个人看到了黑暗,理应把它照亮,屈原,正是如此,可惜的是,他照亮了文坛,却没照亮那一心向往的政坛。

变古乱常,不死亦亡,这是司马迁对晁错的评价。晁错生逢文景之治,学贯儒法,官至太子太傅,综合条件算是比屈原强,但是,他却被腰斩于市,这是为何?削藩(就是减少诸侯的土地)!这一措施维护了中央集权,巩固了天下太平的局面,却也断送了晁错的性命。死时,是以清君侧,诛小人的罪名被杀的。死前,他不顾举国上下的反对,力图削藩,一心认为有汉景帝做靠山,加上自己兴国安邦之策,必定会有一番作为,可是,晁错错了,难道大汉一朝只有你晁错是为了国家而活着吗?晁错啊,你把自己逼上了绝路。唉,天下兴亡,匹夫有责,晁错之错,在于不和。

当官不为民做主,不如回家卖红薯,这是>里的名句。海瑞是个好官,甚至好的有些发指,当然,是令官场里的人发指,至于平民百姓感谢都来不及。海瑞死时,家里只剩十几两银子,连殓葬的钱都不够。就是这样一位清廉到让我崇拜的一塌糊涂的好官,却屡屡被罢,何以至此?他太另类了!另类到让文武百官另眼相看,直到一本>的问世,海瑞的锐才深深的刺痛了明政府的心。海瑞啊海瑞,你应像大海一样锐不可当,而不是像钉子一样,让贪官污吏把你敲打。

唉!我欲将心向明月,奈何明月照沟渠,其实,明月又何曾照过沟渠。

后记:我非常喜欢他们,喜欢他们的性格,做法,甚至于缺点,但是,我渐渐发现,与其敬爱,不如愤怒,怒那个时代所造成的悲哀。正应了那句诗洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

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篇5:中秋邀明月作文600字

全文共 606 字

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佳节临近,思念浓,归乡情切,心似箭。

中秋节、清明节、春节、端午节,是中国汉族四大传统节日,自2008年起,中秋节列为国家法定假日。中秋节,深秋之佳,寓意丰收的硕果,也蕴含了团圆美好,令人铭记,也寄托了人们无数的美好愿望。

“露从今夜白,月是故乡圆”,万人吟咏明月,总是牵扯着丝丝缕缕的思念,或暗或明,或深或浅。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,小时候,我们似乎有天不怕地不怕的勇气,一大群稚嫩的孩子像猴子一样滑溜溜地爬上别的果树,然后灰溜溜地一股脑儿回家炫耀般掏出自己的“劳动成果”,那时候的中秋节,是懵懂的真,是情感的浓。长大后,携起行囊,背井离乡,去走自己的路,却无比思亲,曾痴迷于携手相伴的中秋之夜,曾执迷于日下依偎温暖的身影,如今孑然一身。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,一花一草,一数一木,月圆,忆往,中秋望月独伤怀。

俗话说,年怕中秋月怕半,寓意到了月半或中秋那一月或那一年所剩的光景不多,稍逊即逝。可惜那一点一滴的思念百川汇海,泛滥无度。

秋之洁霜,月之铅华,我们从远方忽忙归来,从繁杂中匆匆而归,共度了十六个中秋,才懂得光阴易逝,才懂得团圆来之不易。但世上有多少游子,归而不得,因为离乡,因为繁忙,于是,

人们不得不与家人两地分隔,乡思无尽寄。

人生到处是离愁,所以有空的时候回家走走,暂时抛弃俗世的繁琐,与亲切的家人相聚一堂,感受家的温情,观赏者故乡那皎洁的月亮,或许能让我们明白“月是故乡明”吧!

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篇6:美丽的明月湖

全文共 382 字

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沈梓芮

今天一早,我们去了我市的文化创业园镶嵌着的一颗明珠——明月湖。

一见到明月湖,首先映入眼的是宽阔、安静的明月湖,远远望去,我看见湖边慈溪大剧院的倒影,好似建了个水下世界,可见湖水太清了,非常像一面大镜子。我在湖边漫步,吹着春风,看着美丽的明月湖,好惬意呢!湖周围分别有科技馆、展示馆、天桥和大剧院。

正当我沉思的时候,几只小鱼从水面上一跃而过,为平静的湖面增添了许多生机。太阳照下来,一直照到湖面上,因有几条小鱼跳过,所以闪起了涟漪,一圈一圈地荡漾着,而且湖面也变得波光粼粼。如果下起蒙蒙的细雨,这里就会像仙境。

晚上的明月湖就更美了。音乐喷泉喷薄而出,好像天女散花,也像一个个大花篮,水柱扭来扭去的,好像有一些人在翩翩起舞,一会儿转圈,一会儿跳起,还时不时换颜色。我突然觉得自己就是喷泉中的一滴泉水,在高空中飞跃。我已无法用语言来形容了。

明月湖,一颗璀璨的明珠!

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篇7:浅谈高中话题作文写作方法和技巧

全文共 1979 字

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摘 要:从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

参考文献:

[1]何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究[D]。东北师范大学,2012.

[2]郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则[D]。河北师范大学,2012.

(作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学)

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篇8:那树课后第三题写

全文共 799 字

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往枝头望了一眼,乌青的叶子间沾满了晶莹的水珠,每一颗都好凉,冷得让树心里颤抖起来,树赶紧抖落一下叶子上的水珠,可还是这般冷。

再看看自己脚跟前幽绿的青草,冷得像上了层霜,树只觉得一股青色的寒气从草丛间冲上了他的脑门,他赶紧屏住气,想不让寒气进入,可他办不到。寒气弄得他想狼狈的逃,又如何逃得掉?针刺一般的冷刺入树的骨髓,冷得好痛。

树把目光朝他的脚跟移近,本来浅灰色的薄薄的树皮打成土褐色,寒冷随着冰冷的雨水,从根须间的千万个空隙见投入树根。那些根须潮潮的、冷冷的、滑滑的、麻麻的,生铁般的冰冷从树根间没有限制的蔓延,树感到好不舒服,心想:“这天真冷,那为何还要配上这苦雨?刺激我,我为地球贡献了这么多氧气,大自然为何还对我如此不公?非人哉!”

咖啡色的树干上雨水逐渐滑落,湿漉,粘稠,刺骨,书眼睁睁的看着透明如冰的水流过主干间的灰色刀口,不过轻轻一点,一种又冷又辣的感觉在他心里乱转,树心里祈祷,希望水早点下去,此时此刻他深刻明白鲁迅那句话“是的,那是孤独的水,是死掉的雪,是雪的精魂。”果然雪的精魂是痛心刺骨的。可是那花白的雪花似乎最爱刁难他,故意用湿冷的肌肤死死地压着树,是不禁是大叫一声,他受不了这堆寒气,他渴望春天。

这一声荡气回肠,树感觉自己在摇晃,枝干在乱摆,水珠在飞溅,啪啪啪啪,好冷他这才注意到四周的青草也在乱动,是一阵风吹来,而且还是从北国吹来的寒风,冷得薄薄的树皮上的每一寸浅灰色的肌肤上都带起了小黑点——树皮疙瘩,他努力颤抖,想换来这丝毫热量,可是这热量转眼就别水儿、风儿吞噬了,这下树感到了一种无比的凄冷。风欺负他,草欺负他,就连那一颗颗不起眼的小不点水珠也欺负他,就没人给他包层皮?他的树枝开始冰冷。

他明白:寒气先侵袭到了他的根系,然后蔓延到他的树枝,最后留在他的髓内,循环到了各处……

他看着自己乌青的叶子,像一块块被冻伤的淤青,其实,他自己也成了一棵寒树,成了寒冷的一部风。

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篇9:中秋明月的名言诗句

全文共 1583 字

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人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。下面是小编收集的古人描写中秋明月的名言诗句,欢迎阅读。

秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。--孟浩然《秋宵月下有怀》

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。--白居易《八月十五日夜湓亭望月》

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?--王建《十五夜望月》

十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。--晏殊《中秋月》

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。--苏轼《水调歌头》

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。 (李白 《峨嵋山月歌》)

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 (李白 《宣州榭眺楼饯别校书书云》

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄 《望月怀远》)

春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石 《泊船瓜州》)

月上柳梢头,人约黄昏后。(欧阳修 《生查子》)

大漠沙如雪,燕山月似钩。( 李贺 《马诗》)

春江潮水连海平,海上明月共潮生 。(张若虚 《春江花月夜 》)

共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。——白居易

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 ——白居易

露从今夜白,月是故乡明。——杜甫

会挽雕弓如满月,西北望射天狼。 ——苏轼

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 ——李商隐

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 ——刘方平

一弹流水一弹月,半入江风半入云。 ——对联

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 ——辛弃疾

无言独上西楼,月如钩。 ——杜甫

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。--李白《月下独酌》

明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。--李白《关山月》

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。--李白《静夜思》

海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》

露从今夜白,月是故乡明。--杜甫《月夜忆舍弟》

月黑雁飞高,单于夜遁逃。—— 卢纶

明月松间照,清泉石上流。——王维

深林人不知,明月来相照。 ——王维

广泽生明月,苍山夹乱流。 ——马戴

梅花雪,梨花月,总相思。自是春来不觉去偏知。——张惠言

辽海吞边月,长城锁乱山。 ——萧诗

江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相34、似。——张若虚

不见乡书传雁足,惟见新月吐蛾眉。——王维

多情只有春庭月,犹为离人照落花。――张泌《寄人》

别后唯所思,天涯共明月。――孟郊《古怨别》

明年今夜有明月,不是今夜看月人。―― 方干与《与徐渔话别》

依依向我不忍别,谁似峨嵋半轮月。―― 陆游《舟中对月》

不如江月,照伊清夜同去。――张孝祥《念奴娇》

莫推月色共千里,不寄江南书一行。―― 黄庭坚《元明留别》

怎得人如天上月,虽暂缺,有时圆。――周紫芝《江城子》

人意共怜花月满,花好月圆人又散。―― 张先《木兰花》

初将明月比佳期,长向月圆时候,望人归。―― 《虞美人》

残月脸边明,别泪临清晓。―― 五代牛希济《生查子》

从此无心爱良夜,任他明月下西楼。 ——李益《写情》

美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月。――南朝谢庄《月赋》

1.中秋节赞美月亮的名言

2.八月十五中秋节的祝福名言

3.中秋明月的名言诗句

4.中秋节明月的名言诗句

5.中秋节关于月亮描写的名言名句

6.八月十五中秋节思念的名言名句

7.中秋节歌颂月亮的名言警句

8.八月十五中秋节的名言诗句

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篇10:明月寄相思作文600字

全文共 611 字

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夜幕降临,现在已经七点半了,天空,就像平平整整打开了一层漆黑的屏障。

瞧,不知是什么时候,一轮圆月镶嵌在黑乎乎的夜空,显得格外的明亮,如同一个闪闪发光的大玉盘挂在天空。我情不自禁地吟起李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”漆黑的夜晚亮了起来,柔和的月光洒在大地上和刺眼的灯光交相辉映。地上留下了大树挺拔的背影,十分动人,夜似乎不在乎黑暗,一片片云环绕着皎洁的月亮,在月亮上,白兔是否依然在辛勤的捣药,吴刚是否还在不断地伐桂,嫦娥是否还在为当初的决定默默后悔、流泪……

话说明月千里寄相思,抬头仰望着天上又大又圆的月亮,心中的相思之情油然而生。明月呀明月,你若真能千里寄相思,可否能传话给我那远在天国的外婆,问问她在另一个世界是否生活得很幸福。记得小时候我无数次地问妈妈:“妈妈,外婆住的是有多远呀?为什么一次都不来看我呀!”妈妈总是略带忧伤地对我说:“外婆去了一个很远很远的地方,她很快就会来找你的。”可是日子一天又一天过去了,依然没有见到外婆的身影。我开始慌了,外婆不要我了吗?直到知道了生离死别,我才恍然意识到:外婆永远不可能回来看我了。每想到这儿,我的心就像被刀割了般疼痛,别人都有外婆的疼爱,而我却没有。

我对外婆的印象很模糊,只听妈妈提起过,她有着月牙般的大眉毛,一双黑宝石般的大眼睛。每当看见同学们牵着外婆的手,我脑海中总会闪过那张慈祥和蔼的面庞。

明月呀明月,请你帮我告诉外婆,我真的好想她!

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篇11:金秋明月泪高一作文_1800字

全文共 1705 字

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“我十七岁遇见的女孩,我的第一个朋友,我曾经为这段纯纯的友情停留,曾为你停留……”

——题记

明月是玉烟的第一个朋友。

玉烟是个不漂亮却很孤单的女孩,她没有朋友,没有玩耍的伙伴,她没有自己感情的小屋,每天只是寂寞的在宿舍,教室两点构成的直线上游荡。她喜欢去操场边的花园边看花,她在这些美丽或不美丽的花间穿行,听着寂寞的声音,一滴一滴,如她的呼吸。

寂寞是一把剑,它划破玉烟往日平静的心境,她终于厌倦了这种没有生机与活力的生活了。她开始与同学接触,交往,她感觉到她周围的气息开始变得温暖,但她的心底还是寂寞的声音。她喜欢看小说,因为小说里有明媚的世界,温暖的太阳,阔阔的海风,还有,还有那纯纯的友情,直到有一天,她遇见了她,她叫明月。

她坐在操场中的秋千上来回摇摆,好开心的样子。她看见了玉烟,很亲热地向她打了个招呼:“老大姐,你好啊!”玉烟吓了一大跳,心想:我有那么老吗?她居然叫我“老大姐”。她很生气的说:“你怎么没礼貌啊,我才十七岁,我还很年轻,怎么能叫我‘老大姐’呢?叫‘大姐’还差不多”。明月“哦”了一声,装作明白了的样子,重新打了声招呼,“你好啊,老大妈”。玉烟被气得使劲咬了几下自己的嘴唇。明月嘻嘻笑着说:“再敢提意见,我就叫你老奶奶,不信啊,试试看哦!”玉烟气得没办法,嘴噘得能放住一只瓶子了吧,心里想,有意思的坏女孩。

明月摸了半天才不好意思的拿出了一个镜子递给玉烟,一撇嘴说:“你自己看看吧,好寂寞好老的样子”。玉烟自己看了看,吓了好大一跳,的确是一张布满忧愁与寂寞的脸。明月把镜子收了回去说:“一定是你经常不开心所致,以后经常出来晒晒太阳,吸吸新鲜空气,像我这样子。关于晒太阳,呼吸清新空气我是非常有经验的,哪里有什么不懂直接问,别不好意思啊。”新鲜呀,没听说过晒太阳和吸空气还有什么讲究啊!玉烟想。“那你说说吧。”“其实很简单,当太阳出来的时候,你就出来,对着太阳开始晒喽,只要世界末日没来,你就大口的呼吸吧!”玉烟笑了,这个充满阳光的女孩,还真挺有趣的啊。这样子,玉烟和明月成了朋友,她们经常逗逗嘴啊,聊聊天啊,随着时间的消逝,她们成了最好的朋友。

玉烟是很冷漠的,明月是很热情的;玉烟是很忧郁的,明月是很快乐的;玉烟是很无理的,明月是很温柔的;玉烟是很安静的,明月是很淘气的。这只是表面现象。有时,玉烟也会快乐,明月也会无理;玉烟也会热情,明月也会冷漠;可玉烟却不会温柔。两个很不同的人在一起会怎样呢?当然经常吵架,偶尔,她们也打架,不过,每次受伤的都是明月而不是玉烟。玉烟很生气,而明月却不愿意哄她,她一甩手将玉烟一人留在了空旷的操场上,玉烟一个人对着月亮哭,眼泪一滴一滴掉下来,玉烟想了想就不哭了,没人哄,自己哄自己算了,她坐在操场中央,对着天空中眨眼的星星,对自己说:“玉烟,不生气了,以后要懂得自己爱护自己。”说着说着,就破涕为笑了,脸上还有阳光呢。其实,明月没那么狠心,她躲在松树后远远的看着玉烟,看到她自己哄自己开心,想过去哄,可又不好意思。第二天,她会装作什么都没看见的样子,她找玉烟玩,玉烟很好哄的,睡一觉就不记明月的仇了,看到她还是好开心的样子,她们还是互不了解,但她们互相惦记着对方。

有一天,明月用忧郁的眼神看着玉烟,半晌,她说:“我要走了,去一个很远的地方,你有什么要对我说吗?”“我的爱像一把剑,会为你遮挡风险,前方的路上,祝你好运”。玉烟说完就转身跑了,她没有勇气再呆在那儿,她知道她的泪水会决堤,她不想她看到她流泪。

好多年过去了,明月思念着玉烟,那玉烟在思念明月吗?

在一个萧瑟的秋天里,明月回来了,她没有找到玉烟。玉烟已在三年前得病走了,这个寂寞的女孩,在青春二十岁的门槛上竟没跨过去。她走时,想见明月一面,可她没见到,她给明月留了一封信,因为她相信有朝一日明月会来看望她。明月拿着信,轻轻地拆开了它,里面有一朵开得正盛时采下的百合花和一张纸条,纸条上写着:“我十七岁遇见的女孩,我的第一个朋友,我曾为这段纯纯的友情停留,曾为你停留……”。

明月拿着信,轻轻地放在胸前,这是她的宝贝。她走在秋天落寞的街道上,她哭了,为了玉烟哭了,可没有人会看见她哭了,因为,因为天下雨了。

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篇12:明月真美作文500字

全文共 504 字

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啊!今夜的天空,又挂了一轮明月……

“我的小心肝呦,来,坐太奶奶身上。”每到盛夏明月的夜晚,太奶奶就坐在室外的摇椅上叫唤我。而我呢,拿着一把老蒲扇一蹦一跳地走来。娴熟地坐在她身上,把扇子一递,太奶奶拿过扇子,一边扇风,一边在皎洁的月光下唱起歌谣:

“小兔子乖乖,把门开开,快点儿开开,我要进来……”

“不开不开,就不开,妈妈没回来,谁来也不开。”我和太奶奶对起歌谣。

“哎呦,真聪明!”她的眼睛笑得眯成一条缝,“摇啊摇,摇啊摇……”

“摇到外婆桥!”我立马喊道。

太奶奶更高兴了,我也高兴,俩人一块儿笑。这就是天伦之乐吧!

“这样好的月夜,怎能少得了优美的诗词呢?”太奶奶总爱用反问句。

“好呀,好呀!”儿时的我虽不会太多古诗,但听太奶奶说诗词,是我最喜欢的了。

“明月几时有,把酒问青天……”太奶奶摇头晃脑,十分投入,到了最后一句,“但愿人长久,千里共婵娟。”我和太奶奶一起吟诵起来,太奶奶又笑起来,她好像听我说话就会很开心。每个盛夏的明月夜,我们都这样。

我上一年级那年,太奶奶走了,那天的夜晚也是一个明月夜。我独自拿着扇,扇着风,身后没有太奶奶了。在那儿!我抬起头,一轮皎洁的明月挂在夜空,月光洒在我的身上。明月真美啊……

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篇13:我心中的一轮明月500字作文

全文共 594 字

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记忆中的星空繁星点点,许多人留下了灿烂,但我老会想起一位满头白发的老爷爷,他的话他的事,像那天空中的月亮,时时挂在我的心头。

“一闪一闪亮晶晶……”,我哼着小调,轻快地走着,突然,一声“嘶”,我猛一回头,糟糕,裤子被扯破了,我心急如焚,于是,我赶紧回家换了一条裤子,拿着这条破裤子,我出门去找那个摆小摊的老爷爷。

走到小摊前,只见一个满头白发,手上结着厚厚的茧的老爷爷。老爷爷见了我,笑眯眯地说:“孩子,是不是来缝补的呀?”

我点点头,默不作声。

“我现在比较忙,你把这裤子放在一边,十分钟后左右再来拿吧!”爷爷再没抬头,忙碌着。

大约十分钟后,我来到一家小商店门口,正想掏钱去买东西时,咦,钱包呢?“我的钱包怎么不翼而飞了,真奇怪。”我自言自语道。对了,我的钱会不会在那条裤子里?糟糕,那位老爷爷会不会……黑我的钱,一想到这里,我立刻撒腿就报。

终于,来到了小摊前,气喘吁吁问老爷爷:“老……老爷爷……裤子不玩了吗?”

“不玩了,孩子,对了,你口袋里有六块钱,你看一看这钱少没少。”

我想着之前我的阴暗心理,内疚不已,“诺,给你钱,这代表我的心意。”我说道。

“小孩子,我只收两元,其余的你自己收下吧!做人要诚信,不能失信哟,正所谓民无信不立。”老爷爷收下我的钱后,就默默地低头继续忙了。

这位老爷爷仿佛是天空中的月亮,时时挂在我的心头,像老爷爷这样的人,已经是少之又少了,老爷爷,你真是我心中的一轮明月

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篇14:以感恩励志为题写作文

全文共 1428 字

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再勇敢的人也有绝望的时候。

再坚强的人也有脆弱的时候。

再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在企盼什么?

你的心灵又在怎样的涌动?

你又是怎样的在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下。

而您的出现,正如一场春雨一样滋润着我的心;您像一个大大的太阳,使我的生活充满阳光,使我全身充满正能量;您像一棵挺拔的大树以身作则,使我从您身上学到了很多可贵的精神;您同时又像一本没有页数尽头的大书,书里有无穷无尽的知识,您会毫无保留地教给我,引导我做一个品学兼优的好孩子。

您的出现,使我学会了怎样去感恩;您的出现,成为了我生命中最宝贵的财富。

您永远把学生放在第一位,每次上课,当您见到我们一张张可爱的面孔,一双双天真的眼睛,您就会忘掉了一切的劳累,尽管每天备课到凌晨三四点,有时只有两个小时的休息时间,可站在我们面前的您依然那样高大,那样有活力。也许您,有时因为工作原因,来不及吃饭,只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥,可您却从不和我们学生说,害怕我们因为担心您的身体,而无法集中精神上课。您是那样的敬业,那样的爱学生。

您的一举一动,一颦一笑,也许对于别的学生来说,并没有什么,可是对于我而言,您的每一个举动,我都看在眼里,记在心上。不知道,您是否还记得?我刚进入您的班里,还是在六年级上学期,那时我还是一名小学生,由于在学校的成绩一直不理想,原本自己引以为傲的作文,也得不到老师的认可,我便变得内向而不自信。还是在那一节课上,当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻,我便觉得您就是我最喜欢的老师。

还记得那时,您让同学们互相判阅读题,打上分数,汇报给您。由于我是新生,看到大家一张张陌生的面孔,便没有举手向您汇报,以为您不会再追问,可我还是被您点到了,您对我说;“那位新同学,你的分数是多少?”这还是我第一次和您那样近距离的说话,我不禁有点紧张,没有马上回答您,可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神,我还是鼓足勇气说出了分数。

我还清晰地记得,您那天要我们放学写一篇文章,写完了给您看,我也和大家一样排队等您批改作文,当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候,我便觉得您是那样的和蔼,那样的教学有方,我便看入了神,可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您,您习惯性地先了解我的名字,您轻轻地读,我默默地听,我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字,让人听了是那样亲切,温暖。可是我当时在想,您大概这样叫同学们的名字,是因为已经很熟了吧,而我一个新生,您也一定不会这么叫我吧。不知为什么,我当时好想听到您叫我名字的后两个字,那一刻,我分明听到您在叫我“浦宏”,那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生,而是您的孩子。也是在那一时刻,您是第一次表扬我,说我的字很好看,您很喜欢,我听了之后,很兴奋,也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要,没有您的鼓励和教导,我也不会像现在这样的优秀,我的作文成绩也不会提高的那样快,同时我也相信缘分,如果没有遇见您,我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩,乘风破浪,努力学习。我相信,在不久的将来,无论我成为挺拔的大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿向您致敬!谢谢您,老师!

[以感恩励志题写作文

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篇15:以菊花为题写

全文共 421 字

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秋天来了,菊花开满了漫山遍野,有黄菊花、白菊花、还有紫菊花呢!你瞧,这五颜六色的菊花多美呀!

菊花的花瓣碎碎的,花蕊绒绒的,叶子长得毛茸茸的,花藤细长细长的,作文 菊花。秋天,生长在草丛中的菊花小苗苗,经过阳光、雨露的滋润,渐渐地茁壮成长,慢慢的长出了像花苞一样的花骨朵儿。再经过阳光的照射,开出了一朵一朵美丽的小菊花。如果这时有人来看,她会欣赏到一幅美丽的画卷。

菊花不但外表美,而且有很高的药用价值,还可以泡茶喝,因为菊花茶可以清火。

它的生命力就像野草一样顽强。你看它的根部,长在悬崖上的石缝里也能再开出漂亮的菊花。如果它被火烧了,第二年的秋天也可以再长,就像野草一样“野火烧不尽,春风吹又生”。所以我们要更加的爱护他们。

菊花我们要爱护,花草树木我们更要爱护,不能毁了他们。如果毁了他们,起风的时候风会把灰尘刮的四处乱飘,就没有东西可以保护我们的地球母亲和我们人类了。为了我们有一个绿色的家园,我们要爱护身边的一草一木。从我做起,从现在做起!

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篇16:故乡的明月

全文共 513 字

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一汪秋水,倒映山间温婉流畅之树,黑夜中最闪亮的星,划破黎明。

一厢明月,一怀浊酒,月也是故乡明。

那身影,是月下嫦娥的独舞,粉袖轻迎,一月来,你请。锦绣天地里的月,静静伫立当年,不凭谁摘,水中永是破月,听得无数次如陶瓷般清脆的破碎声,用上好的蚕丝将它拼起,破镜难圆。有月之夜,怕是难会存在了。

世间尤物,凡尘之人,总问起八仙:嫦娥究竟去了蟾宫么,还是她又轻轻跃入柳梢头,月将上的黄昏后,又是谁在她的身影之后?

呢呢喃喃,怕是无人再去追雕了,

波澜之上,一扇明月踮起脚尖,是那魂幽的蓝水吞吐了她么?再远处的悬崖,无尽的天空,是他们把月高高托起,使被尘缘恻缠的世人,在心清如水的夜晚,能看到柳暗花明之后的故乡明月。

思绪翻涌遗蹁跹。

沧海蓝田,明珠有泪,月在远方,思烟袅袅,生命绝唱总在最后的思乡中停止。春花秋月,往事如烟,回首不堪,东风明月,凄月依在,人不在。酒醒不知何处,堤上杨柳,晓风残月。云中锦书来,西楼满月,雁回时,花自飘零,水自长流,一地相思,两处闲愁,倾诉幽怨一心。

我如星,你如月,夜夜流光相皎洁,因思念而不得见,因不得见而思念,满怀愁思,对月当歌。与君醉笑千万场,不诉离殇。

思念,亦忧伤。

千里蝉娟,故乡明月,暗香疏影,浅斟低唱。

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篇17:那一轮明月作文450字

全文共 461 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每当这句词回荡在我的耳边,我都会想起那一轮明月

只要是晴朗的夜晚,天空中都会出现那一轮明月。它时而圆,时而半圆,时而又像一叶小舟似的漂浮在空中。在夜晚的衬托下,月光也变得更明亮了。

瞧,那月亮变化多端!它刚开始升上天空的时候,像一位仙女儿一样,脸上蒙着一层银白色的白纱,朦朦胧胧的。但过了一会儿,便渐渐变得清晰可见了。大多数情况下,它都不是圆形的。不知什么时候,天上的月亮像被天狗吃了一大口似的,只剩下一小半。每次到农历十五这一天,银白色的月亮就像白玉盘一样,圆得可爱。柔和的月光照在每个人身上,会给人一种惬意而又十分迷恋的感觉。古人常说:“月有阴晴圆缺”,就是告诉我们月亮每一天都有变化,尽管它的变化是细微的。我们只有每天记录,才能发现它的变化的。

再瞧一瞧窗外,那银色的月光似“哗哗”般流淌的溪水,轻轻地倾吐在大地、枝头、花儿身上。那晶莹剔透的小水珠,到处都是,使得万物都美美地进入了梦乡。

就是这一轮明月,时而圆,时而半圆,普普通通地高挂在天空中。在我们进入梦乡的时候,守护着我们甜美的梦。

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篇18:李白与明月_抒情作文

全文共 564 字

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月亮,与中国文学生而有缘,向来是诗人的宠儿。“举头望明月,低头思故乡”,唐代诗人李白或以月融情,或借月造境,以充分展示自己相思、孤寂,凄凉、感伤等情绪。

“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”小孩子不认得月亮,把月亮看作白玉盘,又看作天上的镜子,这是多么的天真可爱啊,但“蟾蜍蚀圆影,大明夜已残”,一切美好的东西都被摧毁了、摧残了。这首诗是李白针对当时朝政黑暗而写,体现出李白雄奇奔放、清新俊逸的风格。

“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。”在《把酒问月》中,李白通过月亮来表达对世事推移、人生短促的感慨,表达了他旷达博大的胸襟和飘逸潇洒的性格,显露着一个孤高出尘的诗人自我。

“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人”,出自李白的《月下独酌》。在花丛中摆上一壶美酒,我自斟自饮,身边没有一个亲友。举杯向天,邀请明月,与我的影子相对,便成了三人。从表面上看,诗人好象真能自得其乐,可是背面却充满着无限的凄凉。从他的诗里,读者可以听到一个孤独的灵魂的呼喊。这喊声里,有对不合理的社会的抗议,也有对自由的渴望,那股不可遏制的力量真足以惊天地,泣鬼神。

李白从小爱月,一生爱月,最后死于“水中捞月”。一代诗人因月而死,真令人无限感慨啊!

[李白与明月_抒情作文

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篇19:以老物件为题写作文500字

全文共 532 字

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外婆家的灶台上悬着一个灰扑扑的饭篮,连着几根纤细的蛛丝。一阵清风拂过,吹得饭篮摇啊摇,落下的灰尘如细雨一般。

我问妈妈:“为什么小山村的每家每户都有一个饭篮,而且挂的这么高?”

“因为那时没有冰箱,不能更好的保存食品。“妈妈说,”所以饭篮可立了大功。挂在那里,又通风又保鲜。“

说起这饭篮啊,它可年长哩!已经47岁了,还是外公分家时三大家当之一呢!于是我把它拿下来细细地端详了一番:它是竹子编成的,上有一个月牙形的手柄,下面是一个褐色的形如大碗的“身体”。配上一顶“斗笠”形的盖子,好似一个橡子。浑身磨损的条纹刻着它所有的记忆。

想起这件事,就觉得哑然失笑。当年妈妈放学后,肚子饿得慌,就拿了两把小凳子叠在一起,站了上去,晃晃悠悠地踮起脚,双手伸直,仰着头把饭篮捧下来,又取了一只碗,舀了一大碗饭,和点热水,就着梅干菜“稀哩呼噜“地大吃起来。一次给外婆抓了个现行,给她讲了个传说。据说,不能到灶台去偷饭。正当你在偷饭时,躲在灶膛里的那个灶神爷就会扑出来抓你。妈妈听了这话,每次都是胆战心惊的偷饭。后来又一次她还因害怕从椅子上跌落下来,吓得六神无主,竟以为灶神爷真的来了。

虽现在条件好了,饭篮已退出了历史的舞台,但它永远铭记人们心里。那一幅幅多彩的回忆,已成为我心灵的版图。

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篇20:揽一窗明月温暖流年作文

全文共 903 字

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又是一个寂静的夜晚。

倚在洒满月色的窗口,回想流年

回想流年,那些斑驳的记忆或长或短,或浓或淡。那些令自己难忘的美好,或人或事,或深或浅。此刻又浮现在眼前,又激起心中的波澜,又让你不得不感慨万千—

想来自己自幼就喜爱文字,喜爱读书。

常常埋头读“小人书”、手抄本、诗文杂志、名著等,置吃饭于不顾。借书、买书、藏书便成了习惯。

因读书多,学生时代的作文,大多是优秀,作文竞赛都能榜上有名。人虽其貌不扬,但还能深得师生喜欢。

在语文教学中,无论是辅导小学生作文,还是指导中学生作文,都能做到得心应手。学生的作文水平很快就明显超出他班。那时,学生的作文常见面于报端。

自己利用业余时间撰写新闻稿件,坚持了数年。期间能做到抑恶扬善把两个文明宣传。省、地、县优秀通讯员的荣誉保持数年。

而立过半,参加学习于省地举办的文学创作班。从此,开始品尝文学创作的苦与甜,断断续续到今天。虽未有成就,但欣然。只因不求名利,只想了去这份心愿。

忆流年,细细想来,人应该有感恩之心。

感谢岁月,磨砺出我坚韧的性格,让我多了沉稳少了浮躁,让我学会了从容和淡定。让我从中有所思,有所悟,有所感。

感恩社会,让我的人生,我的事业,我的家庭都能如我所想,如我所愿,如我所能。让我能与文字一生结缘。

感激生活,让我在亲情、爱情、友情的包围圈里,尽享愉悦和幸福。让我的文字充满浓浓的情感。

岁月静好,社会安定,生活幸福。每每想起这些,便会不由自主地、发自心底地、默默地祝福:我爱的人和爱我的人,健康,快乐,平安!

此刻把心路历程盘点,难免会有遗憾,会有伤感。只因我们都在不断地追求人生的完美,只因岁月太沧桑,时光太匆忙。

想想看,当我们还没来得及细细品尝生活的五味,还没来得及看透世态的炎凉,还没来得及把未来幻想时,一轮全新的太阳,便悄然升起在地平线——于是,生命的旅途中,喜怒哀乐、苦辣酸甜又交织成岁月的彩链,串起了每一天。

活在当下,活好每一天,该是每个人的首选。因而,我们必须抓住今天,握紧今天。迈出每一个坚实的脚步,踏响每一个坚定的足音,让生命绽放绚烂。

今又在这静静的夜晚,敲击键盘,敲响心中的祈愿。让情思与遐想激荡心田,让温馨与快乐溢满心间。

揽一窗明月温暖流年!

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