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关于大自然美的作文20篇

下面是小编整理的人与自然的高考作文写作方法指导,欢迎阅读。

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描写美丽的大自然

全文共 317 字

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秋天到了,天空一碧如洗,高大的山峰像一个巨人。一颗颗高大的松树像一把把伞,一排排挺拔的樟树像一个个保护森林的警卫员,保护着动物们的安全。可爱的小鸟在森林里快乐地生活着,它们有的在歌唱,有的在捉虫子,有的在玩捉迷藏。只见一只小鸟“叽”地叫了一声,就躲到树上不见了。

碧绿的草丛中盛开着五颜六色的花朵,一只乌龟在草丛中爬来爬去,一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,从这朵花飞到马多花,再从那朵花飞到这朵花,一直忙个不停。

一条清澈见底的小河像一条长长的蓝绸子,蓝绸子里生活着许多动物,有小虾,有小螃蟹,小鱼……一群小鱼顶着水邮过来,它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像听到有人在喊它,迅速钻到深水里不见了。

啊,秋天的大自然真美啊!

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篇1:学生让真情自然流露的

全文共 591 字

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我打开了一个布满灰尘的盒子,里面躺着我小时候的玩具。一枚硬币静静地躺在盒子的角落,顿时,拉开了我的思绪……

在一个大雪纷飞的冬天,那时我才五岁多一点,我与家人们一起外出游玩,因为我的调皮和家人们走散了。一阵风吹来,像千万根银针刺过了我的脸庞。我冷极了,心里只有害怕与恐惧。我边走边小声地、无助地哭泣,以为自己很快就会冻死或饿死在这。我用已经冻得没有知觉的小手擦了擦脸上冰冷的泪珠,心想:“我一定能找到回家的路的。”我凭着来这里的记忆找到了车站。

车站虽找到了,但现在的我身无分文,毕竟家离这里还有很远。这时,旁边一个衣服穿的破破烂烂的老奶奶似乎看出了我的焦虑,她问:“小姑娘,这大冬天的,你怎么一个人站这儿呢?衣服又穿的那么少。”

我小声地回答道:“我和家人走散了,我身上也没钱。”“要不奶奶借你钱吧,放心,我不是坏人。”“这怎么好意思?”“这是我的电话号码,借给你钱,反正你也要还回来的。”接着递给我一张记有号码的纸。“对了,都快中午了,你还没吃饭吧?这枚硬币你拿去买几个包子,放心,不用你还。”我十分感动,收下了钱。公交车来了,我上了车从窗外看老奶奶离去的身影,窗外枝头上的花朵,格外精神,仿佛随时变成彩蝶,点缀残冬。

回家以后我把那枚多余的硬币放在了盒子里,家长拨通了纸上的号码,却发现是空号。从这件事以后,我决心以后再也不调皮,尽自己所能帮助有需要的人。那枚硬币也似乎烙在了我心里。

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篇2:人与自然高考素材

全文共 942 字

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20xx年11月13日,中国石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸。爆炸事故发生后,监测发现苯类污染物流入松花江,造成水质污染。苯类污染物是可致癌化学有机物,会沉淀于淤泥中,污染江中的鱼类,引发一连串的污染问题。

20xx年2月22日,黑龙江牡丹江市水源地发现不明絮状物,绵延约20公里,影响了市民正常用水。经过专家初步认定,这种不明絮状物为水生物水栉霉,这种现象是黑龙江省海林市排放的工业废水、生活污水所致。

20xx年5月28日,太湖蓝藻大规模爆发,使得无锡市自来水发出臭味,全市70%的水厂水质都被污染,直接引发了一场影响全市200万人口的供水危机。都说“太湖美,美在太湖水”,但发生在世界环境日(每年6月5日)前夕的无锡水危机,再次敲响了太湖生态警钟。

20xx年7月2日下午3时,江苏沭阳县地面水厂检测人员发现城区生活供水遭到污染,水流出现明显异味。经过水质检测,发现取水口的水氨氮含量为每升28毫克左右,远远超出国家取水口水质标准。沭阳县随即关闭城区供水,启动城区饮用水水源应急预案,陆续开启33口自备井,以缓解城区人口的饮水困难。

“两年前的松花江事件,标志着我国进入了水污染事故高发期。而今年夏天以来太湖,巢湖的蓝藻接连爆发,标志着我国进入了水污染密集爆发阶段。”环保总局副局长潘岳说。各地水污染危机的接连爆发,不是偶然的突发性事件,说明传统工业化的发展方式不仅使我国的资源环境到了难以承受的底线,也严重威胁到人民的日常生活。

分析:一系列水污染事件的发生,不但向我们敲响了环保的警钟,还使我们面临传统工业化发展的挑战。 Analysis: The occurrence of a series of water pollution incidents not only sounded the environmental alarm bell, but also made us challenge to the development of traditional industrialization.

适用话题:底线、水污染、发展与生态 Applicable topics: bottom line, water pollution, development and ecology

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篇3:亲近大自然作文高三大全

全文共 727 字

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早晨,阳光明媚,柳树摇摆有精神,桂花芳香又美丽,小鸟叽叽喳喳,一路的风景。到了学校,我看到了一处角落里放着一盆小花,而旁边也没有一朵小花,真是让人奇怪。我又看了看四周,蜻蜓在点水,蚂蚁在搬家,燕子在低飞。这都是关于下雨的天气预报,可现在太阳还亮得很呢,怎么可能会下大雨呢?

我不假思索地跑到了学校,像播报新闻:“今天可能要下雨!”

“那么大的太阳,怎么可能会下雨?”大家反问,以为我在开玩笑。

我一本正经说:“因为我看见了蚂蚁搬家、燕子低飞、蜻蜓点水的预报,今天一定会下雨!”

我见同学们不信,又问了问老师:“今天会下雨吗?”

“对,你是怎么知道的?”

“我看见了动物的天气预报,提示要下雨。”

午后,天一下子黑漆漆一片,仿佛浓浓的黑墨涂抹了天空,看不见天上的云,吓得要命。过了一会儿,下起了倾盆大雨,雷声阵阵袭来,简直无人能挡,去了就是死,不去就吓死。我们受到了打击:“这简直就是世界末日。”有的人被吓哭,有的人叫着回家。而我在看风景,慢慢地等雨和雷停下来。

过了一会儿,雨淅淅沥沥,我们听到了巨大的打雷声我胆小如鼠,一看见雷就跑心怦怦跳着,感觉有人在叫我。我终于等到了,爷爷缓缓讲解:“今天只是一场大雨而已,因为好久没下雨了,才会产生那么大的雷和雨。”

“我还以为是世界末日呢。”

爷爷大笑:“什么世界末日!只是好几天没下雨啊造成的。”

“爷爷你是怎么知道的?”

“因为我看了天气预报。”

“原来是这样啊,我以后也要去看天气预报。”

爷爷还说,有一个雷从天而降,像盘古一样把一棵小树劈成了两半——

哦,这不是世界末日了,只是一场大雨而已,是大自然形成的。

大雨过后,一道彩虹挂在天际,像非常弯的拱桥,好像在和我们道歉。

今天,我知道了一个道理,别人说的不一定对,可能是自然而然形成的。

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篇4:发现大自然的美小学一年级

全文共 739 字

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经过四个多小时的奔波,我最之后到了日照,这下我最终能够亲眼目睹大自然创造的美丽了。 After more than four hours of running, I came to Rizhao at the end. Now I can finally see the beauty created by nature.

我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人能够心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,那里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。那里的水能够没过膝盖可是依然清澈见底,透过水能够看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看那里风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们必须有几百年了吧!

第二天我们来到了五连山,五连山很陡,我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林,那里全是绿色,让我根本分不清哪是树哪是草。突然,千绿之中一点红,我走近一看原先是一个野草莓,他长得和桑葚差不多,只可是他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的仅有那一条土路,山林里到处藤条缠绕,树叶上带有几滴的露珠,在阳光下释放了他自我的所有美丽。

经过我不懈的努力我最终攀登上了山顶,我呼吸着清新的空气,凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应当也珍惜他的创造呢。

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篇5:欣赏大自然作文

全文共 457 字

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我听姨夫说我们今天要去凉爽美丽的仙女山,我觉得很好奇:仙女山名字的由来是因为什么原因呢?带着这个疑问我去一探究竟。

经过四个小时的`奔波,我们终于到了仙女山,这人山人海好不容易才买到门票,坐上小火车上山,两旁绿树成阴,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说“好凉快呀,好凉快呀!”一阵风拂过,旁边的树都跳起舞来,到了山顶,太阳很大,好像在说“我晒,我晒,我晒晒晒!”但风一吹来就会从头爽到脚,把炎热给抛到九霄云外了。接着我们开始野餐,吃着吃着,突然有一条狗,对着天狂吠不止,抬头一看,原来是天上有一根“骨头”,正好有一条大狗张口想咬。再看看其他的地方,云朵像千万匹战马齐头并进,那朵像十分威风的大狮王,好像对我们说“你们不许破坏这里,不然我就吃了你们!”真是显尽王者风范!

下午我们来到狩猎台看风景。对面的几座山云遮雾涌,神秘莫测。不仔细看的话好像什么都没有,如果你仔细看的话好像有一只雄鹰正展翅高飞,姐姐说:“真是雾锁山头山锁雾呀!”

下山时,我们看到了许许多多可爱的小动物。我想,仙女山果然名不虚传,真像一位美丽的仙女呀!

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篇6:让真情自然流露六年级学生

全文共 497 字

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有一句话说的好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在,感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我——

记得有一次早晨,我去上辅导班,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,一不小心碰到了我,就连忙向我道歉,道完了歉,就问我去干什么,我说:“我去上辅导班,”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。

不一会儿,就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出十元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思?你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。

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篇7:大自然给人类的启示的

全文共 651 字

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人的能力当然比自然界中的动植物高得多,但动植物中却有许多东西可以给人提供有益的启示人类在进化过程中,也是逐渐从刀耕火种走向现代文明的。人类在各种各样的恶劣的自然环境中生存下来、延续至今,是因为善于适应自然并积极师法自然、改造自然。这其中也包括向动植物学习。

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。人类从大自然中得到的启示还有很多.比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯?

大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

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篇8:给病入膏肓的大自然的一封信

全文共 873 字

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亲爱的大自然

您好!

风吹散如梦般碎碎的流年,雨冲淡如梦般淡淡的悲哀,经历了岁月的沧桑,感谢依旧有你在我身旁。追溯往昔,还记得那个多愁善感的年日,我走过蜿蜒的小径,转身刹那,看见你撒下的阳光。还记得那个哀怨忧伤的日子,我走过坎坷的丘壑,回眸瞬间,看见你滴落的雨露,淅沥的雨声是你送我的一首歌,意蕴悠长,宛转悠扬,抚平我心中的哀伤,赐予我新的希望。你曾陪伴我走过湿漉漉的春天,那时,我顶着花伞漫步在乡野,牛毛般的细雨落下,小溪又泛起层层涟漪,我闻到雨后泥土夹杂着野草的芳香,那是你的味道;你陪伴我度过绿莹莹的夏天,我傻躺在那棵参天的大树下,你为我顶着骄阳,从不忘在炎夏为我洒下一片阴凉,眼前那片耀眼的绿,是你的颜色;你曾陪我看过喜盈盈的秋天,秋风习习,麦浪翻滚,我蹲下拾起被时光摇曳下的落叶回眸不禁看见一群孤雁悄然离去,那是你的身影;你曾陪我感受白皑皑的冬天,我徘徊在银装素裹的田野,你把晶莹的雪花撒下,我看它坐在你一丝不挂的躯干上,那是你的气息。你总是娇惯我,溺爱我,以至于我自私的不愿错过你一刻的美,当你的第一缕阳光透过树林,我看到了生气蓬勃的美,找不到透明的水晶盒把你封锁在里面,我只好遗憾的沐浴在你的阳光下。我想要高高的站在小山坡上,看你的余晖消逝,看你映红了晚霞。天色渐暗,你拉下帷幕,我忘记生活中那份多余的心酸和苦涩。岁月,是指尖流淌过的涓涓细流,一去便不再复返。我不希望你随岁月的波浪轻轻的逝去。你曾感动我的阳光,滋润我的雨露呢?伤痕累累的你,何必坦露出胸膛让别人去践踏。我多想溶解在肮脏的溪水中,换回你潺潺的流水;我多想融入在光秃的山丘,找寻你昔日的光彩;我多想滴落在你冰冷的心里,拭去整日在你心头的哀伤;我多想站立在茫茫人海中,起来保护你!有些记忆被焚烧,有些记忆被埋葬,你在我梦途中留下的欢声笑语在记忆深处历久弥新。大自然啊!感谢你一直在我身旁,那些落寞的年代里,是谁无私奉献着?是你!是谁用高大的身躯保护着我?是你!只是。在这充满阴霾的年代里,你该学会保护好自己了。

祝:大自然健康长寿,重现生机!

你的朋友

初三:暮筱衒

--800字

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篇9:大自然给人类的启示

全文共 423 字

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以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的`流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

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篇10:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 708 字

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生活就像一个匣子,里面有喜、怒、哀、乐等一些五彩缤纷、闪闪发光的珍珠;情感就像一个多味瓶,里面有酸、甜、苦、辣等一些让人难以忘怀的味道。但最让我难忘的是一次哀伤的、酸酸的、愧疚的泪水。

在一个春意盎然的下午,和煦的阳光照在身上暖洋洋的,空气也格外的清新。“叮铃铃”,上课铃打响了,丁老师紧绷着脸,来到讲台前郑重地说:“同学们,下个星期要期中测试,你们一定要再接再厉,考出好成绩,为班级争光!”我听了心不在焉地想着:“不就是考试嘛,老师为什么说得那么重?俗话说‘大考大玩,小考小玩,不考不玩。’我一定要放轻松!”

度日如秒,转眼间就到了考试的时候了。只见同学们腰板笔直地端坐在椅子上,等待着监考老师和“世界末日”的到来。这时,监考老师也捧着一叠试卷表情严肃、大步流星地走上讲台,清了清嗓子,声音洪亮的把考试规则说了一遍,然后,试卷就像雪花似的飘到教室的角角落落。我一摸到冰冷的试卷身体便抖了一下,一种莫名其妙的紧张与害怕从心底油然而生,脑子里一片空白,把老师讲过的内容忘得一干二净,急得六神无主。但时间不等人,我只好眉头紧锁、抓耳挠腮,费了九牛二虎之力才把试卷填满。

试卷上交后我像热锅上的蚂蚁一样,忐忑不安地等待着考试结果。唉,谁知道我错了多少题呢。考试成绩公布了下来,我考得很不理想,我听后断了线的珠子似的泪水像泉涌一般“喷”了出来,又仿佛一条决堤的大河一发不可收拾。

回到家,我立刻把自己关在我的小房间里,闭门思过、好好反省。这次考试,我不但输给了别人,更是输给了自己。但我不灰心、不气馁,并坚信“山重复水疑无路,柳暗花明又一村”!

这次失败,让我明白了一个道理:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我勤奋刻苦,就能成功!

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篇11:自然观察日记500字

全文共 454 字

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同学们,你们观察过蚂蚁吗?在地上、在墙上、在树上,到处是它们的足迹。不管什么时候,它们总是自觉地排着整整齐齐的队伍,匆忙地搬家,到处寻找食物。它们有趣的行为引起我的好奇心,到底是谁在指挥它们那么自觉地做事呢?

带着这个问题,我去图书馆查找资料。原来蚂蚁是一个大家族,它们生活在一起,分工合作,靠气味来分辨东西,碰触角来交流。于是,我决定做一个试验看个究竟。楼下花圃边水泥地有几只正在忙碌的蚂蚁,我在一旁悄悄地放了几粒米饭。不一会儿,一只蚂蚁爬了过来,它爬在米饭上仔仔细细地研究了一会儿,又急匆匆爬走,只见它来到同伴前,碰了碰触角,好像在说:‘前面有食物,叫伙伴们跟着我去搬吧’。瞧,蚂蚁们已经整齐有序地向食物进军。我快速搬块石头挡住米饭,嘿嘿,这下你们可找不着了。没难倒聪明的蚂蚁,它们翻过石头继续前进。原来它们真是凭着气味,我忙拿出早已准备好的风油精洒在米饭四周,一股浓烈的气味弥漫在空气中。顿时,蚂蚁们惊慌失措,乱成一团,急得像‘热锅上’的蚂蚁找不着方向了。哈哈,实验成功了。

这就是我的发现,你觉得有趣吗?

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篇12:作文大自然的声音600字

全文共 589 字

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自然是一个美丽的世界,它拥有各种奇特怪异的变化,世界的自然现象,产生的歌声会流入你的耳蜗,钻进你的心房,让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后,“呼呼呼,呼呼呼”,是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们,当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕,让人感到丝丝凉意,心旷神怡。树叶“沙沙”的作响,树枝摇动着身躯,好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场,雷公公像架子手,“轰隆隆”,“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符,雷公公也像一个淘气的老孩子,敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着,你会感觉全世界似乎都虫吟声,心情也会随着声音的变化而变化,激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头,久久不散,春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜,以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟,她才匆匆忙忙的过来了,“沙沙沙”,“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家,用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶,“嘀嗒”,“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”,还弹在小溪上,“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着,表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响,我不舍地离开音乐会,这音响世界真是多姿多彩!

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篇13:让真情自然流露作文篇

全文共 707 字

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天空中黑漆漆的,一阵狂风向我们刮来,吹弯了野草,吹响了树叶,“哗哗,哗哗。” Black paint in the sky, a gust of wind scraped us, bent the weed, and sounded the leaves, "wow, wow."

一辆车向酒店开来,忽然它停住了,从车里走出了一位小学生模样的女孩,仔细一看,竟是可可!她穿着短袖短裤,双手抱着肩膀,身子缩成一团。

我们大步向可可跑去,担心地看着他直打哆嗦的样子,心想:可可怎么穿这么少一点呀?我们着急地跑到了她跟前。“呼,能借我一件衣服和一条裤子吗?”她小声地对我们说,我们便急忙拉着她的手,一边说:“快点快点!”,一边“咚咚咚”登上了二楼。

不一会就到了我的房间。我连忙关上窗,问:“你怎么只穿那么一点呀?”可可无奈的“唉”了一声:“这下暖一点了,你可要知道……”过了几分钟,我向正在找冲锋衣的妈妈说,“还没找到吗?”妈妈摇摇头。我一个箭步冲到箱子旁,也找了起来。涵涵见我也没闲着,便飞奔下楼,拿到了钥匙,跑进了自己的房间。

“咚咚咚”,涵涵急匆匆地拿着一条长裤来到了我的房间,我和妈妈也正好找到了冲锋衣。可可接过外套,穿在了身上,拉上拉链,把自己包在衣服里,又接过长裤,套在冰冷的腿上。她走到门前,风向她迎面扑来,过了一会,她又跑回来,兴奋地对我们说,“好暖和,谢谢!”

我们来到了楼下,站在门口,无情秋风呼呼地吹着。树上的喜鹊挤在一起,冻得直打哆嗦。又一阵风吹来,头发轻轻飘起,我们的手牵在了一起。脑子里时不时闪现出我们刚才暖暖的回忆。

“我一定会把衣服洗干净还给你们的。”可可半眯着眼睛,嘴角微微扬起,感谢地看着我们。

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篇14:大自然的作文

全文共 510 字

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春天是个美丽的季节,也是个复苏的季节,花儿都绽开了笑脸,小草从地下探出头来。

春天路旁的迎春花也悄悄的开放,它就想一个黄色的仙子一样,它虽然没有庞大的身躯,它那一缕缕细条上开满了黄色的小花朵就像鞭子一样向周围蔓延像为了春天的到了举行一场隆重的仪式。海棠花也不甘示弱,它也开出了粉红色的花朵,就像和迎春花比谁更美丽似的,微风掠过海棠花的花瓣就从树上飘飘洒洒的落了下了,满地都是海棠的花瓣就像下了一场花雨一样美丽极了,桃花则是绽开鲜红色的花朵好像要和它们一决高下,看看谁开的花最美丽。

森林里动物们也都开始活动起来,早上醒来的时候听见优美而动听叫声,“那里传来的叫声?”,走出门以后在发现原来是小鸟们正在演奏这动听的乐曲,蚂蚁也开始活动起来,它们陆陆续续的进出洞口,每次回来都是带着食物满载而归,蜜蜂也开始辛勤的采花蜜酿出香甜可口蜂蜜来,蜜蜂为了采花蜜它们一天行的路程就可以绕着地球转三圈,这都是为了酿出蜜来。到这里我便不由自主的想起了罗隐的诗《蜂》,忽然一棵竹笋一起了我的注意,它是在春雨的滋润下破土而出,它贪婪的吸收着雨水经过三个星期的时间,便长出了长成了挺拔的竹子。

春天是个美丽的季节,这要你有新观察所看到的一定都很美丽。

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篇15:亲近大自然高三作文大全

全文共 596 字

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自然会给人们很多启示。上次,在我观察蚂蚁时,发现了蚂蚁的“美德”——坚持不懈,团结一致。

在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附近肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“罢工”,而是要来找“援兵”的。

有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示。

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篇16:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 708 字

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关爱如鲜花、如雨露、平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。

“卢蛋,书借我看看,我要借《外星怪客》。”

“好”。

我拿到心爱的书后,坐在位置上读了起来,一直到上课。

“班干部,你等一下把名单统计好收齐交给我。”

“好的,老师”

由于一直在收名单,我就没来得及看书,一直到放学。

“汪大怡,我书呢?”

“我才看一点,你能不能借我回家看?”因为我知道“卢蛋”借书有两个条件:一是不能借回家看;二是不能把书弄坏或弄脏。虽然我知道这个请求不一定能够成功,但我还是抱着希望的心态试一试。

“可以吗?”我见“卢蛋”没有说话,有试探性地问了一遍,语气诚恳,眼神也充满期望。

“好吧,不过,只有这一次,下不为例。”

“真的吗?!你真是我的好卢蛋!”说完,我就抱着“卢蛋”一起走了。

“滚!”凶巴巴的一个字却让我感到好温暖。

到了补习班,我如饥似渴地读了起来,直到老师催我去吃饭,我才恋恋不舍地放下了书。

我飞快地吃完饭,跑到楼上想看书,我进入教室,发现那本书在我的桌子上,可我明明放在了桌洞里了啊?!难道是我记错了吗?

当时急着看书,所以我并没有想太多,可当我拿起书时,却傻了眼,书里至少有一半的书页要掉了,还有很多被剪烂的书页,还有很多粘在一起的书页。等到上课时,老师一问,才知道我的冤家高硕做的,我心里难过极了,不知道该怎样向“卢蛋”解释,虽说这书不是我弄得,可毕竟借书的人是我,也就相当于我弄的,这可怎么办才好?

到学校时,不知怎的,我大哭了一场,哭着哭着,一只手放在我的肩膀上,对我说:“别伤心了,我不会怪你的,反正也不是你弄的,我一点儿都不生气。”我抬起头看,是“卢蛋”,她知道后,第一时间跑来安慰我……

生活中许许多多的事,都蕴藏着他人的爱。

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篇17:美丽的大自然作文

全文共 538 字

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第一丝风吹拂过脸颊,是万物重生的春,这是一个细腻的季节。

第一缕阳光洒下,是百花齐放的夏,这是一个芬芳的季节。

第一片落叶铺开,是五谷丰登的秋,这是一个瓜果飘香的季节。

第一瓣雪花飘下,是纯洁如冰雪的冬,这是一个寂寞的季节。

自然啊!你幻化成四季,永不停歇的轮回,走遍了世界的每一个角落,你是那么的迷人,又是那么的美丽

春雨潇潇时,总会牵动着我的心弦,把我带入那如烟、如雾、如尘的世界。那一丝接一丝的细雨,像滴滴甘露沁人心脾。

夏风轻轻拂过发梢时,我感受到了大自然的芬芳,清香。绿色迎面向我扑来。空闲时,我喜欢坐在窗前,让夕阳的余晖亲吻着我的脸颊,让芬芳又清爽的风放肆地舔着皮肤,任思绪飞扬。

秋月送来雨丝时,我总是喜欢打开音乐,听一首我喜欢的歌曲。窗外虽然秋雨绵绵,但我心中却没有半点忧愁。

冬雪慢慢从天空飘下来时,天空中绚烂的烟花,与雪交织在一起,像一篇古老的乐章。又像一幅美丽的图画,让我浮想联翩。雪花飘落下来,像给世界穿上了一身银装。大地的“银装”又像洁白的地毯,人们踩上去便会发出“吱吱”响声。冬天,我喜欢站在窗前,欣赏窗外飞舞的雪花,

放眼大自然,每一处都有迷人的色彩!这人间的大自然啊!或轻歌、或曼舞、或……总让人向往,走进美丽的大自然,倾听诗的语言、感受不一样的自己,真好!

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篇18:我爱自然作文小学生

全文共 595 字

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这又是一个周末的早晨,我一早醒来就听见窗外的鸟鸣声,这有些不同于学校,给我带来的是回归自然的感觉,我的心舒畅极了。一日之计在于晨,看来我会有一个愉快的周末。

我是一个性格内向的人,不喜欢喧哗、热闹的城镇、相反却喜欢幽雅、恬静的村庄。村庄里没有比城里更多的新鲜感,但这里始终有个朋友在陪伴着我,他就是大自然。所以这个周末,我特意来到村庄。

秋天的村庄,显然是变了很多,它失去了春天的朝气蓬勃,失去了夏天的火热,浑厚,但它却不像你想的那样萧条、单调,大自然赋予了它秋天的气息。在这里,让我感触最深的要数河塘边两棵犁树,它们的叶子已经落光,光着枝杆,屹立在那里。也许你会认为它们已经枯萎、萧条、失去活力。但我却不这么认为,我认为它们脱掉伪装的外套,显示给我们的是那刚劲有力的身躯。在这寒秋的季节,它毫不萎缩,而是努力的将枝干伸展开来,这就是它们精神和力量所在。

我坐在窗前,不知不觉地,阳光照射进屋子,洒了一地,我再也受不起它给我的诱惑。于是踏出家门,感受一下沐浴阳光的快意。走在乡间小路上,我会被路旁的不知名的野花所吸引,它们不显得新鲜美丽,但它们却能够在野草丛中开放,这就是它们的魅力所在。在现实中,我也很想追求这种生活,自己虽然像野花一样平凡、卑微,但我却要自己生活的与众不同,赋予自己独特的风格。

大自然虽然无奇不有,但大自然也需要我这名的野花给它点缀,因为大自然是我的朋友,我也是大自然的朋友。

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篇19:亲近自然作文小学生

全文共 757 字

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自然是人类的老师,它给了人们许多启示:顽强的小草,教会我们一定要坚韧不拔;水滴石穿,教会我们做事要坚持不懈;蚂蚁搬家,教会我们一定要同心协力、团结一致生活中,我也曾受到过大自然的启示,让我至今难忘。

记得在那年寒假里的一天,我和爸爸一起逛花卉市场时,我看到了憨态可掬的小乌龟,非常喜欢它们,就央求爸爸给我买了5只不满20天的小乌龟。回到家中,我把它们放入鱼缸里。刚开始,它们还很活波,可过了两天,我发现小乌龟全都闭上了眼睛。小乌龟肯定是饿了,我自信地认为。于是,我每天喂它们许多的龟粮,可它们非但不开心,反而蔫蔫的,陆续都死了。

带着不解和疑问,我去问爸爸。爸爸说他也不知道为什么,要我自己去寻找答案。后来,我根据查阅的资料找到了答案,小乌龟死去的原因有两个:一是小乌龟还是幼崽,它们的肠胃机能和消化功能还比较弱,而我只想着让它们快点长大,给它们大量喂食,所以把它们撑死了;另一个原因是因为冬天太冷了,家里的温度低,因此把小乌龟都冻死了。

吃一堑,长一智。去年冬天,我又买了3只小乌龟,这一次我吸取了上次的教训,不仅买了加热棒,每天给鱼缸里的水加热,还坚持限量喂食。科学的喂养方法产生了良好的效果,在我的精心照料下,3只小家伙健康快乐地成长。不久,它们就伸出了细细的小腿儿,还有一根又短又尖的小尾巴呢,背上的小房子也逐渐变大,小黑豆一样的眼睛滴溜溜转来转去,可爱极了。我非常喜欢它们,毕竟它们是我喂养长大的啊。

通过养小乌龟这件事,让我真正体会到,大自然中每个生命都有独特的生活习性,我们不但要尊重大自然,更应该尊重每一个生命。

同学们,让我们走进大自然,去倾听大自然的声音、去探索大自然的奥秘、去发现大自然的魅力吧!你会发现,大自然就像一位博学多才的老师,在她身上有永远也学不完的知识。

我爱大自然,大自然是我的良师益友!

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篇20:作文高三聆听大自然

全文共 722 字

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放眼自然,处处有这迷人的色彩,第一丝风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃的季节,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个金色的季节;第一片雪花飘过,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮的格外美丽。廊内的春风轻轻拂过,床外的绿光流光异彩,我的目光不又又被你迷人的风彩所着迷。走近你我的心顿时轻舞飞扬,那美丽的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀间盈满了从田间飘逸过的野花的芳香,还盈满了如葡萄的溪流声。河水似乎有了伤痛,就很匆遽地流,粼粼闪闪,它日夜流淌着美丽抑或忧伤的故事。细浪轻轻腾起,湿津津地舔着天空舔着岸,有小鱼小虾蹦蹦跳跳,卵石好洁净。

夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来,山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无尽的魅力。河堤上或花或黄的野花开遍了,一盏一盏如歌的灿烂!它们写出了生命的光辉与顽强。空闲间,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,凉风无私地吹来,不管心中多少怨恨、惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔!

秋是金色的,孩子的梦,秋风吹来,树上的树叶飘落下来,划出力量美丽的弧线,飘飘零零,偶然间,有一只小松鼠从腿边遛,它是在人们前面体现了秋,那是,也别是一般滋味啊!天高云淡,人们不仅感叹:“秋天,来了”

冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯火织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩,冬是洁白无瑕的,仿佛用自己的翅膀美丽的弧色装点着这个纯净的世界,而与它们有同样使命的,还有那小小的雪绒花,他用微小的身躯证明生命的力量。

细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓,但认真咀嚼,你还会发现,生命的芬芳足以飘香万里!一切的一切,汇聚而成的,都是美的化身。

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