寻找春天的足迹的作文600记叙文(热门20篇)

春天伴着风伴着雾伴着点点绿色悄悄地来了，可是她到底在哪里呢?

星期天我和妈妈去郊游，找到了春天姑娘。她穿上了绿衣裳，带上了花蝴蝶结有红的、紫的，五颜六色可漂亮了，还招来了不少蝴蝶和蜜蜂。小草妹妹急着想见春姑娘也探出了小脑袋。亭子里有一群老爷爷老奶奶架着五线谱，拉着二胡唱起欢快的《东方红》，铿锵有力的歌声在春风中回荡。我和妈妈踏着这欢快的旋律一边欣赏春姑娘的美貌一边采摘着鲜艳的杜鹃花。在和煦的春风中有一群小孩在放风筝，有的人在钓鱼，还有的人在锻炼身体。那些五彩缤纷的风筝和欢快的鸟儿在空中组成了一支乐队与春姑娘一起演奏着春天的旋律。

我们找到了春天，她就在大自然里等着人们的到来。

提起“作文”一词，或许会令许多学生头疼：“怎么又要写作文了?”但是，你如果停下脚步，静下心来，回首看看自己曾经走过的岁月，或许你会发现，作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字，但是却特别喜欢看童话故事，因此常常让妈妈指着书上的字，读给我听，而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思，小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天，小小的我突发奇想：人家能写童话故事，我为什么不能写呢?于是，我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述，妈妈笔录，不一会儿，我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好，但是当时的我却以此为傲，一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听，听到他们的夸奖，我的心里像吃了蜜一样甜。那时，文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期，我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时，惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位，不知道该怎样形容我当时的心情，只记得微笑爬上了我的嘴角，同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起，文学创作的种子就已经破土而出，发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期，那天，吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说，我写的《礼物》，讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时，老师表扬了我，说我的小说描写很细腻，情节也很曲折，写得不错。我得到了巨大的鼓舞，欣喜若狂，把自己的小说读了一遍又一遍，心里很满足。现在，我和同学们正在创作中长篇小说，用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事，信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始，文学创作的幼苗已逐渐越长越高，越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分，是一串串成长的足迹。我在作文中快乐，在快乐中成长。

星期天，晴空万里，秋风习习，我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。

一路上我看到路边的小草都开始枯黄了，杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来，山体两边的“爬山虎”叶子变红了，远看像是垂下的一条条红丝带。

经过一段崎岖的盘山公路，我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊，我们拾级而上，走进红叶谷。由于游客太多，我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖，看到湖光粼粼，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车，我和妈妈随人流登上万叶塔，真是应了古人那句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖，层林尽染，火红的山体，很是壮观，而点缀其间的松柏，就像一颗颗绿宝石，格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多，红叶树木则一簇簇地点缀在上面，像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾，碧蓝的天空，红绿相间的山体倒映在水中，美不胜收。

从万叶塔上下来，我们又乘车浏览了了几个景区，为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来，我恋恋不舍地离开了红叶谷。

伴随着阵阵春风，伴随着丝丝春雨，春天来了，春天的脚步近了。

人们都说，春天是最富有生机的季节，每当我们看到那一片生机勃勃的景象时，都会感到心旷神怡。看那一只只动物从冬眠中醒来，看那一朵朵花儿缓缓地绽开，在田里的种子开始发芽，大地上的皑皑白雪开始融化，这些万物复苏的景象，无不能使人心生感叹之情：这一切都是自然女神的杰作啊！她使春天的足迹布满了整个大地！

为了追寻春天的足迹，我来到了美丽的大凤山公园。远远望去，一片淡淡的晨雾笼罩着整个大凤山，使我眼前的景象略微变得有些朦胧，仿佛就像是一位身穿淡绿色长裙的仙女，在她身上披着一层薄纱，正在翩翩起舞。走进这座大山中，便有一阵生命的气息扑面而来，令我感到神清气爽，空气还有一点湿润的感觉。抬起头，我便看到了一片片经过春雨淋洗过的叶子上有许多晶莹剔透的露珠，在太阳光的照射下闪闪发亮。正当我陶醉于这一片生机勃勃的景象时，却在不经意间发现了树上刚刚长出的芽儿。哇，竟然还是一株新芽！在它那看起来十分弱小的身躯上还残留着一些水迹，在光的照射下显露出健康的肤色。

春天的足迹果然无处不在，既有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，又有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。在我们生活的每一个角落几乎都能找到春天的足迹，可能就在路边，可能就在你的脚下，便有一株刚发芽的小草，静静的伫立在那里。或许就在乱石之中，就有一棵小生命正在想方设法的突破自己面前的障碍，得到太阳光的沐浴。它是那么地渴望光明，那么地渴望感受到春天的气息。

在那一片绿色的海洋中，充满了生命的气息。而那顽皮的春天也在我们身边留下了许多足迹，只不过它们往往都被我们忽略了而已。我们无法得知那春天的气息到底来自哪里，但我们该做的，就是去追寻那些春天的足迹。

大地上到处都回荡着一个声音——春天来了，春天来了……

看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临，使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。

春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。

对人们来说，春天是一年的开始，也象征着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的，所以春天才象征着新希望。

冬天如果是毁灭者，那么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

冬天过去了，我和小伙伴脱掉棉衣，向门外奔去，去寻找春天。

我找到了！我找到了！看！嫩绿的小草在地上探出头来，她仿佛在说：“老天哥哥啊！快让我长大吧，让我看看这明亮的世界啊！”几场春雨过后，那些鲜嫩的笋和小草都慢慢长大了，我们今天来看一看，才刚探出头，过了几个星期，都有原来的几倍大呢！我们便在笔记本上记了一笔，又向前跑去。

我找到了！我找到了！瞧！那池塘里的小蝌蚪黑溜溜的，长得真可爱！他们一个个在池塘里游来游去，自由自在，他们可自由哩！那些勤劳的小蜜蜂也没有停止工作，它们来也匆匆，去也匆匆，有花朵的地方到处都有它们忙前忙后的身影，它们为人民服务，认认真真的工作。我们连忙又在笔记本上又记了一笔。

我找到了！我找到了！啊！一场雨说来就来，天上的轰天大鼓、电光盘，都在雷公电母的手上响了起来，雨点随着这大自然的音乐落了下来。哦！原来这也是春天的踪迹。

我们把我们村转了一圈，笔记本上有了三笔，一笔：花草树木，二笔：鸟兽虫鱼，三笔：风雨雷电，我高呼着：“春天！我终于找到你了！”

春天，万物复苏的时候，太阳照在身上，暖洋洋的，春天的太阳光滋润万顷绿地，我又何尝不喜欢春天呢? 但愿，我们都拥有一个美好的春天吧!

我上课时，注意不集中，作业经常没完成，这是我的很大的缺点，也是我的耻辱。初中以后，这些事情越变越严重，我早就想解决这些问题，可都无计于事。然而，我的方法，就此得到了改变。 我的背书技巧呢!原本不好，有时甚至四句诗都难以背下，于是，初中时，我就尝试瞬间记忆法，自己发明。诶!这种方法的效果真不错，居然几分钟就背下来了，太好了!别高兴的太早，记得快，当然忘得也快，不久，我背得诗就忘得一干二净，很悲催吧!

于是，老师教我一种背书的方法，慢慢地，理解着背。初次使用，效果不错，很快背下来，而且即使忘了，读几遍也会马上在次记下来，这种方法在我以后的学习中受用很大啊! 我的作业也经常没交齐，这是很可怕的，老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧，不久，我的缺交作业情况有所缓解，那么，我的成绩也慢慢稳定，且一点一点的攀升，呵呵，速度很快哇! 语文老师的方法我会好好记住，即使……

这些教导，如甘泉，滋润我的心田;如太阳，照耀我的心灵;如春天般的温暖，是我感到快乐!

轮回的四季，诠释着生命的真谛。只要用心去感受，也会拥有无限的情趣。转眼间，寒冷的冬天已经渐渐离我们远去，可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之遍布四面八方，整个世界就像刚从睡梦中苏醒过来，顿时充满了力量，充满了希望。

春姑娘特别爱打扮。眉笔画到小草，小草变得嫩绿嫩绿的；口红抹到花儿，花儿开得火红火红；粉饼搽到小树，小树枝上抽出了新芽；睫毛膏涂到了天空，天空湛蓝湛蓝的，活泼机灵的小燕子也从南方赶来了，加入者春天的盛会。

有时候，春姑娘会跑到田野里去，把农民们的庄稼地装点一新。漫步在家乡的田埂上，那田野一望无垠，瞧，脚下沉睡了一冬的小草，慢慢睁开眼睛，从泥土中探出了小脑袋，挤眉弄眼地打量着这个美丽的世界。放眼望去，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿色的地毯，织成绿色的锦绣。山边梯田里的油菜花也相继开放了，一阵微风拂过，花田里涌起一股又一股金黄色的波浪，空气中弥漫着泥土的芳香，层层叠叠的油菜花嫩娇可人，仿佛是金子似的阳光洒下来，沉淀在薄薄的花瓣尖上。它们散发出一股清香，又似花香，又似酒香。地里的麦苗，长得肥绿肥绿，毛茸茸的，在朝晖下挑着一颗颗晶莹透亮的露珠，伸展着嫩叶，像翡翠那样绿得发亮！从窗口望去，满目苍葱，新绿，嫩绿，鲜绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。踩在松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此的平实，只要季节的使者飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命。不远处，一群劳动的农民伯伯弓着腰，驼着腰，熟练地插下一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的种子。再看那边，一头头肥壮的大牛正以坚实稳重的步子，从田野慢慢更过，身后留下了一条深深的犁沟，这犁沟不正是春天这位哲人的笔迹，告诉我们一分耕耘，一分收获的真理吗？

有时候，春姑娘也会来到美丽的花园里，像一位化妆师，用他那娇嫩的双手，把漂亮的鲜花一朵一朵插满每个角落。春雨浇灌，春风催绽，嫩黄的迎春花，洁白的梨花，粉红的桃花竞相赶来，枝条上缀满的花朵，张开悦人的笑脸，朝着行人搔首弄姿。红的像燃烧的火焰；粉的像五彩的霞光；白的又是那么赛雪胜霜……飘逸的清香引来了大群的蜜蜂蝴蝶，在花丛中时隐时现。还有那盛开的桃花，像一片片胭脂染红富饶的春之山河，又像一团团云霞，映红充满生机的花园。看到这么艳丽的花朵，闻到如此醉人的芬芳，怎么不令人想到秋天那甘甜的果实呢？春雨滴入花心，春风摇动花枝，美不胜收！

四季轮回，春暖花开。春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼追逐，鸭戏水；春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春意人间！我们把无限激情注入涓涓的河流，用年轻的热血谱写成春夜优美的赞歌。但欣赏春天不是我们的目的，“一年之计在于春”，趁着春光努力进取才是对春天最深情的拥抱；踌躇满志地迈向季节深处，才是对春天最真诚的回报。播下春的种子，希望便与四季一起成熟；把握春日，生活便绚丽多彩。

春天，你在哪里!我每天一大早从床上爬起来，打开窗子，或走到户外，或步入田野，去寻找春天的足迹。

天，一天比一天暖和起来，院内草坪中的小草，在温暖阳光的沐浴下，新的叶子慢慢地露出了尖尖的小头，偷偷地窥视着周围的一切;久别一冬的小燕子，有的排着整齐的队伍，从我们头上由南向北掠过，有的则在我们的房檐下落脚筑巢;柳树姑娘在春风的哺育下，专心致志地梳理着自己的长发。柳树下小溪的冰融化了，闷了一冬的小鱼时不时跃出水面云贪婪地吮吸着新鲜的空气，偷看那正在梳妆的柳树姑娘。

忽然，天暗了，水珠落到我的面颊上，将我从画境中唤了回来，我赶快跑到房檐下避雨。雨珠越来越大，雨滴越来越多。小草乐坏了，欢呼雀跃;柳树姑娘乐坏了，翩翩起舞。我找到了，眼前的美景不就是春天的足迹吗?

一年四季在一春，我何尝不是那春天中的一棵小草，我要尽情地吮吸春天恩赐的每一滴甘露，享用春天那温暖的阳光，快快成长。

在一个阳光明媚的日子，我们一家人开车去了我妈妈在农村的老家。那里，同一个城市有不同的春天。

春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上，我看到小小的玉米苗破土而出，轻轻的撒下两片嫩叶，静静的和春天约会!

一边看着它嫩绿的叶子，我一边轻轻摸着挂在叶子上的露珠。哟，一滴凉水滴了下来。绿色的油菜田里，迎面飘来一股淡淡的香味，似乎是春姑娘走过时洒下的香香。一捆捆饱满的油菜籽荚就像又小又细的“手”。我轻轻地抚摸着它，它似乎在和我握手的同时亲切地向我打招呼……哦，乡村的春天多美好啊!

春天藏在山坡上。快看!

山坡上淡紫色的牵牛花像一个小小的紫色喇叭。哇，如果有小蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花当小号吹，会发出好听的声音吗?好香!

果园里的橘子树已经开花了，一些花瓣已经全部展开。每一片都是白色的，就像一把开着白花的小雨伞。我很想用这把小白伞拍照。有些显示嫩黄色芽，就像一个来自黄澄澄的小馒头。我真的很想把它放进嘴里，细细品尝。哦，乡下的春天多美啊!

春天藏在深谷里。一群孩子，大一点的少年，小一点的三四岁的少年，正开心地抓着虾蟹!

他们有的提着水桶，有的提着锄头，有的提着裤子。他们都很兴奋!

“那块石头下面有一个，还有一个大的……”“虾咬我!”

“哈哈哈。”哦，乡下的春天多美啊!

这里的春天多美啊!

春天就像一个美丽迷人的春天女孩。如果把眼前诱人的春天当成一幅生动的画，那艺术家的功力真的非同凡响!

在马路边，在操场上，甚至在最不起眼的垃圾堆旁，我们常常会看到雷锋的足迹。也许它只是一件小事情，也许它只是一双把掉在马路上的垃圾送进垃圾箱的手……它们都是生活中的“活雷锋”。想听听我心中的“活雷锋”的故事吗？别急，别急，请听我娓娓道来。

为人民服务，当然要数我们敬爱的环卫工人啦！不管白昼还是黑夜，不管刮风还是下雨。他们总是在大街上清扫，净化城市的每一个角落，我们真应该为他们感到骄傲。

有一天，我在公交站台等车，远远地看见一位环卫工人正提着一只水桶走来。可能是因为水桶里的水太多，水桶太重了，他的身子往另一个方向倾斜，每走几步，水桶里就会溅出几朵水花。水花湿了他的裤腿，他也不管。他骨瘦如柴，胳膊和腿细得像根棒子，他的皮肤是黝黑的，脸上布满了皱纹，大概是长年累月在露天工作的缘故吧！终于，他达到了的目的地——一个脏兮兮的垃圾筒旁，他慢慢放下水桶，用他那粗糙的手背擦着如断了线的珍珠般的汗水，不知怎么的，我也为他长长地叹了口气呢！他弯下腰，从水桶里捞起一块千疮百孔的抹布，拧干后，开始擦那个垃圾筒。他擦得很用力，不放过每一个角落，一块粘在垃圾筒上许久的口香糖，也成了他的手下败将。这时，我突然发现，他的手上有着一个个大大小小的伤疤，虽然已是一个个痂，但我还是不由得对他产生了怜悯之心。就在着段时间中，那个脏兮兮的垃圾筒已经变得干干净净，与没擦之前简直是相差十万八千里。

环卫工人，美丽、洁净的城市离不开你们的辛勤劳动，虽然有些人瞧不起你，无视你们的存在，但是你们却用满腔的热情和为人民服务的“雷锋精神”美化着城市。当我们行走在干净宽敞的马路上时，当我们漫步在幽静的绿化带旁时，当我们享受着春天温暖的阳光时。应该打从心底里谢谢您！我想对您说：您就是我心中的“活雷锋”！

走出家门，让我们一起去寻找春天。

你看！那儿的草地前几天还是黄色的，现在长出了绿色的小草。你看！那空空的枝头上开出了朵朵玉兰花。你看！枝头百年争鸣，好像在演奏一曲春天的赞歌。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春天不止能看到，也能感觉到。池塘里的青蛙因为感觉到了春天而纷纷醒来。水里那透明的细条，里面有一颗颗小黑点，那就是青蛙的卵。蜜蜂们也感觉到春天的来临，开始了忙碌的工作。

春天还能闻到。有的花散发出浓郁的香气，有的散发出淡淡的香味。让我忍不住想凑近去闻一闻。

春天还可以听到。蜜蜂的“嗡嗡嗡”，春雨的“沙沙沙”，小鸟的“叽叽叽”。你听，多好听的春天的协奏曲。

春天处处都在。只要你仔细看，使劲闻，认真感觉，静静地听，哪儿都有她的踪影。

“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”这是诞生在诗人朱熹笔下的春天。我决定在这个星期六和爸爸妈妈一起，去百花公园找春天。

一进门，首先引入眼帘的就是大片大片的白玉兰，它雪白雪白的，但只在花蕊这个地方变换成淡紫或浅粉色。衬托它的，有在微风中摇曳着才展开嫩绿的细叶的柳条，还有烟花一样盛开的那一丛丛迎春花。它们一朵比一朵好看，一丛比一丛茂盛，用“争奇斗艳”这个词来形容是再好不过的了。

正当我在欣赏哪些争奇斗艳的花儿时，一只带着黑色斑纹的小蝴蝶飞来，它看中了一丛漂亮的迎春花，一敛翅膀，便轻轻停在花朵上了。我蹑手蹑脚地走过去，想捉住这只可爱的蝴蝶，可是我还是惊动了它，它展开背上那把五彩斑斓的“伞”，往远处飞走了，原地只留下还在晃动的花藤和目瞪口呆的我。它又飞向一棵“美人梅”，落在花上。我本想再去捉它，但我看见它那么安静的趴在那朵开的正艳的花上，却不忍心打搅它了。

走出公园，我还沉侵在姹紫嫣红的花海里，还沉侵在找到了一个崭新的春天的喜悦了。

春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找春天。 Spring girls came to the Jiangnan water village with a light footsteps, so that every corner of it exudes a spring atmosphere.Mom and Dad took me to find spring.

一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。

咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子，人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人们走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真倒霉，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里，妈妈准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。

爸爸像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在爸爸的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶，我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天，这里的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，春天就无处不在。

冬去春来，春暖花开，转眼间，冬天静悄悄地走了，没有留下任何讯息，春天紧随其后，也静悄悄地来了。大地脱下那件白色的棉袍，换上了崭新的头饰，到处一片生机。这对大多数人来说，是渴望，也是欣喜，于我则不然。

以前我真的不喜欢春天，有时候，我甚至很讨厌春天。你看四季中，夏天有魅力的沙滩，海风阵阵送清爽，还有各种的冷饮来个透心凉;秋天有美味的瓜果，凉风习习沁人脾，还有满山的枫叶为大地染色;冬天有精灵般的雪花在身边与我们嬉戏，洁白的棉被是我们玩闹的乐园，而反观春天，除了些花花草草，似乎也没什么了。

四季中我最钟爱的是冬天，而且没有之一。我喜爱冬的洁白，冬的忠诚，他就似我的知音，每年固定的时间里准时来与我相伴，带我感受飘雪的惬意，邀我体会雪国的静谧，拉我体验滑雪的刺激。冬天就是我的乐园。

所以，每年冬天离我而去，我就很伤心。

没办法，这些年的春天都是“熬”过来的，直到那一次……

不记得是几年级的一个周末，我绕着村子转了一会儿，不知不觉，就走到麦田去了，田野里人们都在勤苦耕作，我抑制不住自己的好奇心，就进去看了看。

里面很普通，就是些普通的菜豆，普通的锄头，以及普通的种子，和其他的菜地都一模一样，过了一会，我发现田野里的人开始多起来，我也干起了农活。

干完农活后，我若有所思，仿佛少了点什么，我发现这里还有一个人没有出现，她就隐藏在人群之中，有时在农夫用的锄头;有时候在他们的种子上;有时候在他们用来擦汗的头巾上。总之，她无处不在，她祝福着农民，保佑着这里的村民风调雨顺。

原来，春天就在我们身边，每一个角落都藏着她的气息。这种气息是独一无二的;是与众不同的;是光彩夺目的。

万物复苏是她带给我们的生机，杨柳青青是她送给我们的礼物。我开始爱上了春天，因为我信她在，她就在。可能是人群太密，我没有看到她，但我相信她一定与这些人一样，有着一张美丽的脸庞。

春天是多少诗人挥洒诗意的季节，是多少生命复苏的季节，如果不是因为这一次，可能我永远都不会明白。

其实，我还是很爱春天的!

近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。

[寻找春天的踪迹1000字作文

春天是美好的，到处姹紫嫣红，莺飞燕舞，美丽极了！这不，我又发现了春的脚步，作文 春天的足迹。

听，燕子们在树上喳喳地叫个不停，在田野边忙着衔泥造窝，多美的情景啊，就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏，打闹，好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来，树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然，天上响起了雷声，小雨在沙沙地下，它们从空中一路唱歌，一边跳着华尔兹，一路旅行到人间。落在小河中，小河露出了千万个小酒窝；落在田野边，传来了人们的欢声笑语；落在小朋友们的手中，大家都欢乐地叫啊跳啊——

看，桃花开了，一片片粉红格外美丽，一阵风吹来，把它的芳香吹到各个角落，有时花瓣也飘落到小河中，给北方的小朋友送去春的信息——

咦，在学校里，我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书，嬉戏。听，书声琅琅，多么的整齐；欢声笑语，风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊，跳啊，把这一切，都与春天融合在一起！

农民伯伯在田野中忙着插秧，脸上溢出幸福的微笑；青蛙在夜间奏响春之交响曲；还有许多美丽的鲜花，在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚，月光给大地披上一层银色的雾，隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画；春天是一首动听的歌；春天是一首优美的诗。杨柳如烟，鸟语花香，这就是春天的真谛！

听老师说，春天很美，这使我产生了去寻找春天的念头。

早晨，我来到学校，天下着蒙蒙细雨，飘飘洒洒。打湿了操场，打湿了我的头发。我就问小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里吗?”小雨说：“你去问小草吧!”

我来到舒心亭的旁边，看见小草睡醒了，舒展着绿色的嫩叶。我问小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里吗?”小草说：“你去问桃花吧!”

我又来到学校的后院。一进后院，就闻到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香，还有一些嫩叶。我又问桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里吗?”桃花说：“你去问你们的老师吧!”

我来到教室门前，见到了老师，我就问：“老师，您能告诉我春天在哪里吗?”老师指着小雨、小草和桃花说：“这就是春天。”

“啊!原来这就是春天呀!”我恍然大悟。

春天，我喜欢春天。春天，不像夏天那么热，不像秋天那么冷清，也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节，象征着人们劳动的开始。人们热爱她赞美她，我更盼望她早点来到山里，于是，我便在这初春时节，寻找春的足迹。

刚出门，一片阳光照在我身上，我静静地感受着春光的温暖。热，怎么穿一条小棉裤就这么热?头上渗着汗，身上暖烘烘的，看看身旁的路人，虽然都穿着冬装，但也已按捺不住燥热了。

地上露出黑土地，一股异香一阵阵飘来，是花香?向四周一看，咦?怎么连个花影也没有，是脂粉香?不能，脂粉哪有似这般淡雅清幽?遍地都是这种香气。哇，太舒服了，这略带着咸咸腥腥的香，是任何香都无法比拟的，这是泥土的清香。

听，“叽叽喳喳”的叫声，那是几只麻雀从窝里探出了头，好像在说：“不冷，不冷!”它们伸了伸懒腰，跳到树枝上，飞几米，又落在了布满晶莹水珠的电线上，我一惊呼，它们“唿”地又飞回了树枝，它们也活泼多了。

瞧，树皮上隐约还有另一种色彩，这就是生命之色―――绿。柳枝上那垂挂的细条，鼓出了绿芽苞，米粒大的小嫩叶，团屈着身躯，像是睡熟在梦乡中，努力展示着生的气息。

看!那群孩子踏着春色走来了，他们正在欢迎春天的到来。

春姑娘正显示着春天的蓬勃生机，唤醒了万物，激励着人们奋发向上。

每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。 Whenever I hear this time the ballad of this time, I always think about: Where is the spring? Where should I find it?On Saturday, I finally couldnt help going out and embarked on the road to find spring.

我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边的绿色。

这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。

走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了!被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去!

那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里!

轻轻地，悄悄地，伴着我“上学—放学—上学”，一天又一天，忽然间发现，春神踏着愉快的脚步，翩然来到了人间。它唤醒冬眠的动物，引来了天空中的鸣叫，跳破河床的厚冰，并用它那热灼的情感，融化了冬雪，吹走了寒风。从此，它播下了春的种子，传播春的信息。

春，沁凉润头，“天街小雨润如酥，草色要砍近却无。”

春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

春，魂牵梦绕，“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处，换取归来同往。”

这便是春，春来了，到处洋溢着绿色的笑。你看，那树枝上的新芽，草梢上的绿意，它们正把春天的到来传向大地。暖风袭来，大地万物复苏。田野里，农家小院的人们纷纷出来耕种，播下一年的种子和希望。山涧里，暖流融化了岩石的冰层，滴下粗大晶莹的水珠。校园里，又恢复了原来的喧嚷，同学们欢歌笑语。公路上，再次打破了冬天的宁静，汽车川流不息。工厂里，工人门脱下厚衣，开始了奋力的工作……

春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人赞美春天，喜欢春天，是因为春天——一年良好的开端，景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，姹紫千红，争奇斗艳，不知不觉已陶醉其中……

轻轻地，悄悄地，春来了……