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高中议论文:笑对人生(通用20篇)

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人生的抉择高中作文

全文共 840 字

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小鸟选择了天空,拥有了飞翔;小草选择了土地,拥有了生机;溪流选择了大海,拥有了磅礴。

——题记

有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行,这一比喻实在令人折服。但在我看来,人生则更象一滴水。

随着“哗哗”的雨声,一个个小生命降临到人间……雨停了,大地焕然一新,而那些小生命——水滴也渐渐苏醒,开始它们的旅程。初来乍到,这世间的一切都让这些小水滴感到新奇,但同时感到迷惘,它们还分不清对与错,好与坏。因此只能顺着溪流流动……不知过了多久,小水滴渐渐有了自己的思想,因为在它们的道路上开始出现十字路口,这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前,它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴,有的身陷泥潭,越陷越深,最终无法自拔;有的流入湖泊,一生微波不兴,碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴,它们心里明白:只有选择了大海,才能拥有磅礴之势,唱出激昂有力的生命之歌。

我想将来有一天,这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?

一个人从降临人间经历磨难到生老病死,不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候,你选择一条好的路,前途一片辉煌,但是如果你不慎选错了,你就可能终身无所事事,甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多,一些人因为吸毒而走上不归路,有的则因为谋财害命而荒废一生,这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云:一失足成千古恨。

反过来说那些选择正路的人,虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中,但正路上也满是艰难困苦,遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要运用你的智慧,就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹,当人们越过人生旅途上的道道难关后,将会象水滴一样登上光辉的顶点,这时你会产生一种巨大的成就感,在一瞬间充满你的全身……

后记:漫漫人生路,需要我们做出选择的太多太多,然而只需要慎重地做好每一次选择,我们将成为命运的主宰者。路漫漫其修远兮,愿大家一生走好!

[人生的抉择高中作文

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篇1:论重复高中议论文

全文共 709 字

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今天谈论的一个话题,只有两个字重复。现在,这两个字多含贬义,如重复劳动,即无效劳动之意,浪费精力,没有成绩。我所要说的,则是褒义,我提倡重复。

先说一首歌吧。现在的一首歌,一般分成两段,你看这两段是不是基本上差不多,基本上是重复的呢?再有歌中关键的一句,更是重复5,6遍,7,8遍之多。我们并没有感到厌烦,反而觉得应该重复,不重复,就意犹未尽。

再比如学唱一首歌,很少有人听一遍之后,一首歌就学会唱了,除非他是天才。一首新歌,你要学会,不说多高的要求吧,就达到听起来还可以,不跑调这样一个要求。要达到这样一个要求,你不知要重复的唱多少遍才能达到。没有这一遍一遍的重复,你就学不会。

再比如体育运动,如跳水,体操,就那么几个动作,运动员做下来,很漂亮。可这几个动作,运动员在训练时,不知要重复多少遍,何止百遍千遍啊!

做学问,也需要重复。读书百遍,其义自见,是重复;好文章不厌百回读,是重复;孔子读书,韦编三绝,是重复;

我们的学习也是这样。很多同学不喜欢重复。比如做题吧,一看一道题以前做过,就扔在一边不管不问了。你是不是真正会做了啊?即使会做了,你能熟练的准确的把它做出来吗?一道题不仅要会做,还要做得熟练准确,还要能透彻的理解,能举一返三。考试题,包括高考题,我们都似曾相识,完全陌生的题并不多。每次高考考下来之后,大多数同学兴高采烈,喜形于色,都说不难!,都做上了!可成绩下来之后,也是几家欢乐几家愁。那些曾认为不难,都做上来的同学,成绩往往不理想。这说明这些题虽然你会做,但熟练准确程度不够。所以我们不要害怕重复。一道题,你不妨多做几遍。一道好题,你做10遍,比10道题你只做一遍效果要好得多。

重复实在是学习进步的法宝。

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篇2:2024高中议论文写作基础知识精华

全文共 3243 字

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一、忌套用材料,一味模仿

套用材料主要是指不少考生相信“万能开头”“万能结尾”之类的话或一味套用高考优秀作文里面的语段或论据,造成“你用我用他也用”的千文一面的状况。主要表现有三种:

(1)套用“开头”或“结尾”。有的语文教辅书上有所谓的“万能开头”“万能结尾”,不少学生如获至宝,作文时经常套用,如出现最多的开头是这样的排比句:“盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷其中最重的——毅力。(“毅力”可以换成其他词语)出现最多的结尾是:“蓝天若水,红叶如鱼,我听见金属的音响一声声穿越了山林。”

(2)套用高考优秀作文里面的语段或论据。近几年高考出现了一批借评价名人论述观点的个性化作文,如2002年山东一考生的满分作文《刺秦》,2003年北京一考生的满分作文《十个海子的复活》,2004年重庆考生的满分作文《菊花飘香的时节》和《独上高楼》,2005年河北考生的满分作文《菊花?泪水》,2005年四川考生的满分作文《在忘记与铭记的两岸》《永远的苏武》等,不少考生靠背过几篇类似的文章,写什么话题都引用名人事迹,尤其是李白、陶渊明、苏轼等文学家的事迹,出现了一大批让阅卷老师“头大”的作文。

(3)套用流行材料。生活中刚出现的东西固然算新,若大多数考生都用,就会失去新鲜感,考场议论文论据的使用忌讳“扎堆”。如近几年央视每年推出的感动中国人物颁奖词固然好,但人们太熟悉,已成为广大考生背诵的材料,有些考生写什么作文都用当年的感动中国人物颁奖词,颁奖词几乎成了“万能论据”。

有位作家曾说过,第一个把女人比喻成花的人是天才,第二个把女人比喻成花的人是庸才,的三个把女人比喻成花的人则是蠢才。刘墉在《创造与阐述》中说:“第一等人创造,第二等人阐述,第三等人模仿。”如果一味套用,不知创新,一味地“拿来主义”,只能让自己的思维僵化,如何写出有新意的文章?考生必须养成勤读书报的好习惯,勤于积累,不断充实自己的“素材库”,在作文时方能驾轻就熟,左右逢源,写出有新意的文章。

二、忌盲目抒情,感情虚假

话题作文主要考查学生语言表达能力、思想认识水平,有些考生写不出对话题所反映现象的深刻认识,便用抒情文段来凑字数。这种盲目抒情的文字大多来自时下流行的高考满分作文或某些报刊登载的所谓精彩文段中,如:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸。没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿…… 它们与话题作文的议论毫无联系,考生只以为它有文采便拿来使用,却适得其反。

还有些考生平时没有丰厚的积累,缺少对话题的深刻理解,考试时临时拼凑一些句子,或赞美老师多么辛苦以博得阅卷教师的好感,或紧跟当前政治形势发一番假、大、空的议论,等等,不一而足。如2005年辽宁一考生的《今年花胜去年红》的第二段:

今年考生增至十六万之多,比去年同期增长几百个百分点,这意味着什么,预示着什么?意味着振兴东北需要我们的力量。这可喜可贺的数字正孕育着无限的生机,我们的辽宁又向前迈出了一步,依旧稳坐东北三省的龙头老大这把交椅。俗话说:“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”80年代后的我们有信心超越前辈们,有能力完成各项被指派的任务,有决心为我省乃至我们的祖国写一页光辉的历史!

这一段文字看似扣题,实则望文生义,是典型的假、大、空文章,最后被判为四类卷,一点也不冤枉。

议论性散文不是抒情散文,抒情的文字尽量要少,决不能无病呻吟,故作深沉。也不能头脑简单,哗众取宠,感情虚假。

三、忌罗列事例,不会分析

罗列事例是指考生写作文时从时下流行的一些低浅俗滥的阅读文选中搬出一个个小故事,逐个背写在作文里,议论的语段过少甚至没有,只在结尾时用一两句话联系话题的情况。

议论性散文以议论为主,所写事例要概括而形象,并有到位的分析议论,这种以事例代替分析的现象,反映了部分考生认识水平不高,不会分析的现状。这类考生要学会辩证分析,多读一些规范的议论性文章,掌握一般的分析问题的方法。在列举事例之后,必须扣住话题进行分析,使文章始终围绕中心论证。文段扣题的方法主要有三种:首句扣题、议论描述性扣题、结句扣题。容易犯罗列事例毛病的考生,尤其要注意学会结句扣题,如2005年山东满分作文《尽显双赢智慧》中的一段:

这不禁让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了。令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他,他回答说:“我是为了自己的果树,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟,他的这种做法,既保全了自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人共享进步,才能使自己更加完善。这难道不是一种双赢智慧吗?

在这一段的最后,考生对上面的事例进行了简洁的议论,并用一句“这难道不是一种双赢智慧吗”进行扣题;若没有最后几句议论的句子,就会犯罗列事例的毛病。

四、忌不明模式,随意为文

不明模式是指有的考生不熟悉议论性散文的结构模式,写出的作文或罗列材料,或衔接不好,或过于片面等。不少考生写议论性散文不列提纲,想到哪儿写哪儿,甚至于有的考生会犯把写好的一两段文字划掉重写的考场作文大忌,这都与考生不明作文模式有关。

议论性散文常见的结构模式有三种:并列式、引伸式、对照式。所谓并列式即作文主体部分各段之间是并列关系,如2005年高考四川满分作文《烟随风逝,名随史流》采用并列式结构;所谓引申式即作文的主体部分各段之间是递进关系,如2005年高考江苏省满分作文《没有了妖魔的取经之路》;所谓对照式即作文的主体部分段落之间是对比关系,如2004年高考山东省满分作文《相信自己,也要相信别人》。考生写议论性散文时要仔细审读话题,确立自己作文的结构模式,如用并列式结构的可用拟小标题式的写法,用引申式结构的要用好过渡句或过渡词语,用对照式的要正反两方面的事例与分析都有,也要注意过渡语句的使用等等。

五、忌“画龙无睛”,蜻蜓点水

“画龙无睛”是借用了成语画龙点睛,意思是指某些考生的议论性散文缺少或没有深入的议论,只在文章结尾部分如同“蜻蜓点水”般地点一下话题,让人读了以后很容易认为其和话题关联不大而判为离题或打擦边球。最典型的莫过于2003年高考江苏南京的考生费滢滢的作文《人情与节日》了。该生的父亲是一位文学评论家,该生在首届全球华人少年写作征文大赛时,以一篇《平台》打动所有的评委,最终从8万名选手中脱颖而出,荣获头奖,她的写作水平不谓不高,可她的这篇高考作文仅得了25分,尽管当时就有争议,但阅卷教师一致认为判分合理。阅卷老师认为,该文的失败在于审题不准,没有分析二者之间的关系。从阅卷老师的角度看,这篇作文的失败就在于其结尾部分议论不充分,和话题联系不密切,结果,画得很好的一条龙却没有眼睛,当然不能一飞冲天了。不少考生的议论性散文都存在类似毛病。

要想避免“画龙无睛”,考生应该做到,不管采用何种结构模式的议论性散文,其结尾部分(多为最后两段)都必须联系话题,扣住题目,深入议论,这种议论如同“颊上三毛”,能使文章增添更多的精彩,考生也就增加了得高分的机会。如2005年高考山东满分作文《别人的风景你的梦》的最后两段:

其实天堂和地狱相隔的并不遥远。不是为别人,而仅仅是为自己,此谓地狱;不仅仅为自己,更为别人,通过互助来共生双赢,此谓之天堂。走出小我,寻找到双赢,你也就从地狱走到了天堂。

记着,只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要学会去装饰别人的风景。因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在。

第一段紧承上文地狱与天堂的事例进行议论,深化了主题;第二段回扣题目和话题,使文章的结构更加严谨。若第一段缺失的话,这篇作文的深度就会大打折扣,甚至不会进入一类卷,这表明了“画龙点睛”的重要性。

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篇3:树与人生800字高中作文

全文共 3044 字

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导语:人生干。它承担着所有的重力,却从不叫苦。下面是小编为大家收集整理的树与人生800字高中作文,一起来看看吧。

篇一:树与人生的作文

树与藤 原野在晨光中苏醒了,凉爽的空气中,菊花一片雪白,黄杨木嫩黄,风铃草深蓝,一切灿烂,一切都发光,显得恬静舒适,愉悦而又快活。 一棵高大的白杨直直地伫立着,倨傲地看着周遭的一切。它的枝叶繁茂,苍劲的树干永不止息地向上攀升,直指苍穹。它不把任何花草放在眼里,众花草须仰视才见其尊容。 一棵古松,粗糙却透着古朴的杆,稀疏枯黄的针叶,似风烛残年的老人,单薄的身体依然透着精气,努力向上,高昂着头。伫立在高傲的白杨旁边,枝有傲骨,叶儿有声。 两颗树间有一条藤,柔软的身子像一根草绳,紧贴大地,正努力伸长脖子四处张望,她要找一棵可以攀附的树,实现自己远眺的愿望。她早已看到了那棵伟岸的白杨树,她多么羡慕白杨光滑细腻的枝干,多么喜欢白杨的高大挺拔。她奋力的向目标蜿蜒延伸,终于来到了白杨树的面前。 “亲爱的白杨树,您高大的身姿多么挺拔,可以让我攀援您眺望远方吗?再过不久我的花就要开了,我不想我的花儿像我,直不起腰,看不到外面的世界。”藤满怀希望地小声请求。 “什么,攀援到我身上?你别做梦了!你算什么东西,滚开!”白杨树扯着嗓子喊。“我不会吸收您的养分,也不会弄坏您的枝叶。如果有风雨袭来,我会挺身而出。

我开出的花朵会让您更迷人”藤还在不断地请求,不愿让自己的愿望化为泡影。 “哼!我是树中的伟丈夫,还需要你添光彩?自不量力的家伙!”傲慢的白杨高扬着头,再也不肯看一眼匍匐在脚下的藤。 柔弱的藤不知是伤心,还是委屈,抑或是再也没有气力,软软地趴在地上,像一根被人丢弃的绿绳。四周的花草同情地摇头叹息。 “孩子,到我这儿来吧。我虽然不够强壮,但让你的腰身挺起还是可以的。”古松缓缓地说道。

“真的可以吗?”藤觉得心中将灭的灯,又亮了起来。 “哈哈哈,笑死人了。你这把老骨头,自己都苟延残喘,还在这装好人。”白杨树嗤笑道。古松没有理会。 藤不再犹豫,伸开柔软的卷须,攀住树干,让柔弱的枝叶缀在枝头。 日子一天天过去,藤舒开折叠的叶片,茎渐渐变青。刮风了,下雨了,她依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放。她越长越快,渐渐茂盛,下雨的时候,她淅沥有声;有风的时候,她婆娑地摆舞。 第二年春天,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,她的每一片嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝没有弯腰乞求,更没有媚俗的面孔,反射出一层若有若无的微光,清朗而淡然,魅惑不失优雅,华丽却不失柔和。

枝叶稀落的古树,恣意伸展的枝桠,缀满新叶。阳光穿过层层叠叠的枝叶,在地上洒下班驳的树影,风吹得树摇曳生姿,伴着沙沙的声音,地面上的光影也跟着翩跹起舞。 不久,一树繁花,团团粉色簇拥在枝头,随着朝阳升腾弥漫,阳光也添上淡淡的粉色,隐约着淡淡的清香,连四周的空气里带了一股清甜的味道,令人心怀舒畅。不经意间成就一幅绝色美景。 孩子来了。他们蹦跳着,看到这美丽的景象,不禁停住了脚步,由衷地赞叹道:好美的树和藤!

踏青的人来了,掏出相机,记下了这美丽。越来越多的人来了,观赏这原野的奇迹。 古松浅浅地笑着.他一生都没有收到这么多赞美:青藤发丝飞扬,她一生从没这么枝枝傲骨,叶叶有声,朵朵鲜亮。看着川流不息的人群,大树终于明白:帮助别人,快乐自己。青藤终于感受挺直腰杆的美丽。

篇二:树与人生的作文

昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起,随着时间的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学习,不停的学习。现在,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。

人这一生,需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的经验。“有梦就去追,不觉得累。”——假若你是一棵小草,虽不如花儿的艳丽,大树的强壮,但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪,虽然不如大海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样,虽然你是一个不出众的人,但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折,没有谁的一生是平安顺利的,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但是在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!

“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于是抛弃了自己。我们就应该勇往直前,一心只想着战胜失败,获得成功那一刻的辉煌!

人生,是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力的去拼搏,不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰,打造自己的一片蓝天,像雄鹰一样展翅飞翔!

篇三:树与人生的作文

阅读是人生中重要的事之一,是人不可缺损的事。因为阅读能帮助人成长。促进人智慧的发展,使人能了解自己栖息的大自然。

当然,不是每一个人都很了解大自然,因为他们没有去阅读,也没有想过去阅读。他们会认为阅读并不重要,这是因为他们并不了解阅读的乐趣和收获,使他们成为最辛苦的人。不过学会阅读后,无论在什么地方都会有帮助。

我以前也是一个不好读书的人,所以我的学业就像是飘落在那低谷中的树叶一样,永远不会飘上谷顶,但是后来我爱上了阅读,正因为阅读使我的学习像那被飓风卷上天空的树叶,落在山顶一样,只与那树梢相隔数米,只需一股微风,我便能到达那高高的树梢。当然不持续阅读,总有一天会被风再给吹下来。

阅读可以促进人身心的成长。阅读了一本好书、一本有用的好书可以让你明白许多道理。譬如《论语》中的:“学而时习之,可以为师矣”告诉我们学过的知识要经常复习,才够取得更好的成绩。又例如《匆匆》中的“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我野茫茫然跟着旋转。于是—洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去”告诉我们时光荏苒,不要再蹉跎光阴所以,书本中珍藏着数不胜数的宝贝,那么得到这些宝贝的最好的方法是什么呢?那就是阅读。通过阅读,把它们给挖掘出来让所有爱阅读的人都得到这些宝贝。

书只不过数百页纸的问题,但是书中蕴含的道理远远超过那数百页纸。因为那是人生成长路上的一盏明灯﹑一盏光亮的明灯,他会指引人们往正确的道路上前进。“书籍是人类进步的阶梯”这句名言大家应该都不陌生,但有多少人能知道它真正的含意呢?这是因为人们并不喜欢去阅读,也就没有去了解它。现在的许多犯罪青年都是因为没有接触过多少知识,也没有了解多少法律知识。从而只为满足一己私欲而误入歧途。所以,多接触书籍是百利而无一害的,而不接触书籍是万万不能的。现在的孩子,应从小就学会阅读,才会有一个好的未来。

我在英国作家尤安·艾肯的《走遍天下书为侣》中明白人的一生离不开书,也离不开知识。

阅读是人生中的大事,因此作为新一代的青少年。我们应该从小培养爱阅读的好习惯为将来的社会实践打下一个良好的基础,以便将来能更好地报效祖国。

人生在世,有书为伴,实乃快哉!

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篇4:奋斗成就梦想高中议论文

全文共 764 字

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没有泪水的人,他的眼睛是干枯的;

没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。

秋天来了,候鸟向南飞,南北之间广袤无垠,非一朝一夕到达的,是什么令他到达的呢?对,是梦。是梦把他带到那湛蓝的大海,虽然很累,但依然往前奋力地飞,因为梦有赐予他另一对翅膀。

冬天,下着鹅毛大雪,在大地上铺了一层被子。在厚厚的“被子”下面,那是无人问津的小草。你知道他的梦吗?寒冷孤寂中,他怀抱着信念忍受着,等到春天再次来唤醒,搭救他时,他会以他的嫩绿来照耀,问候春天。

梦,使我们看到屋外的阳光,梦使我们看到雨后彩虹,梦使我们看到天边的晚霞。梦引领着我们追逐一个又一个目标。

在五十多年前,有一个美国青年,他做了一个梦:超越贝多芬!是多么遥远的差距。多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也领导他走向光明的大道。梦启发了他的信心,心灵。他成功的证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想;有了梦,才有理想;有了理想,才有为理想而奋斗的决心和人生的历程。

大约在五十年前,同样也有一个人找到了他的梦。他把他的梦写在了一条纸条上,梦的内容是:我,会成为一个在影视界里赫赫有名的巨星。他当时还是一个穷光蛋,一文不值。但后来,他经过不懈努力,终于成为一个在影视界赫赫有名的巨星。但天妒英才,英年早逝。他是中国人家喻户晓的人,李小龙。是一张纸条的力量使他由贫穷变富,是几个字的力量使他成为赫赫有名的.人,是一个梦的力量使他成功。

太阳终在有梦的地方升起;月亮也终在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄清明亮。

太阳的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的歌唱。我们整装待发,用美梦打扮,从实干开始。等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得到曾经对春天说过的那句话:美梦成真。

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篇5:关于得失的高中优秀议论文

全文共 983 字

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人生如同一艘有着限载量的船只,不可能装得下所有的东西。只有放弃一部分,才能避免沉没在茫茫大海中。——题记

小时候,大人们常说捡了芝麻,丢了西瓜来比喻那些得到小利却失去大利的人。当时我们并不知道这是什么意思,纯粹以为就是把西瓜弄丢了。直到发生了这件事情。

记得在八九岁那一年,我正在外婆家过暑假。外婆家置身于大山之中,这里的交通不怎么便利,所以粮食什么的都是自给自足。正好附近也有几个和我差不多大的小孩,理所当然,我和他们玩在了一起。在一次黄昏中的捉迷藏中,我突然感到肚子有点饿。可能是中饭没吃饱,也可能是村中升起的袅袅炊烟勾起了我的食欲,我便提出来想找些吃的东西。这时一个男孩自告奋勇说他知道哪有吃的。我们便让他来带路。

不一会,我们来到了一块田垄中。他停下后指着一棵低矮的植物说这个是红薯,可以烤着吃。说完便动手挖了一颗出来。其他人估计也是饿了,也纷纷动起手来。我随口问了句:“这是你家的吧。”他却答道:“不知道,但反正可以吃。”我想:这难道不算偷吗?我的心里打起了鼓。可在从众心理的影响下,我还是拔了一颗出来,环顾四周后便催他们赶快返回。

回到院子里后,我们生起了火来烤红薯。但当我品尝时,却感觉不到一丝甜味,而是满嘴的粉糯涩。他们说是还没有到时候,可我却觉得并不是这个原因。现在我明白了,那次我得到的是一颗红薯,失去的却是一份道德。

而在去年的那件事中,我明白了在书上看到的一句话:有时失去某些东西将会得到更多的回报。

那是一个晚自习放学的傍晚,路上已经没有多少行人,街边的小店也都关上了大门。昏暗的路灯光线,像是在茫茫迷雾中迷茫的行人的指向标。一阵秋风吹来,树叶在其中瑟瑟发抖,我也缩了缩脖子。这时,我发现一个同校的同学正蹲在一辆自行车旁,低头看着什么。我过去一看才知道原来她的自行车链条掉了,怎么也装不回去。看着她明亮而澄澈的眼睛中闪烁着期待的目光时,我便决定帮助她修车。

经过十分钟的抢修后,终于是把这顽固的链条安回了他的老家。她感激地向我道谢后便骑车离开了。这时我才发现我的手上满是黏糊糊的黑色的油渍,可我却并不觉得这有多脏,因为我虽然失去了一些的时间和精力,但我得到的却是一份由衷的感谢。

现在看来,上天是公平的,有得便有失,有失便有得。而在这反反复复的得与失之间,我们也在历练着,成长着,为了将来我们将要遇到的更大的抉择做好充足的准备,迎接着一个个接踵而至的挑战。

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篇6:梦想是人生动力议论文800字

全文共 830 字

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人生苦短,青春将更是有限的!也许,只有自己才将会是拯救自己的吧!在这人生中,茫茫人海。在这大千世界之中,相信,总是会有一个人愿意陪着你,呵护着你。梦想则是人生的动力。也许在这动力人生面前,而我们却显得是那么的无助,因为自己曾是那么的灰心。曾是那么的差劲。也许唯一的方法就是改变自己罢了!在这青春之路上,我们愿意做那骄傲的人群。更愿意活出自己想要的生活。那就是唯有梦想!梦想总是将来的希望,梦想总是以回报和收获作为回报。只愿我们拥有梦想,也将会实现梦想!那样的青春才将会是更好的!绚丽多姿的人生更应该从我们做起!抓住动力,实现梦想!相信,未来的未来将会是属于我们自己的!同样也将会有属于自己的人生舞台!

梦想

也许,拥有梦想才将会是更好的吧!梦想的开始将是决定着一切。这一切的一切也将起源我们自己。或许这就是命运的开端,梦想则决定了一个人的一生!同样的也决定着成败!拥有梦想就不要轻易放弃,因为一旦放弃了,却早已伤痕累累。与其一些漫不经心的褥子,还不如过有梦想,有追求的生活!只愿我们不被所有失败所打破。为了明天的明天,为了将来的将来!把握现在,未来将会是属于我们自己的!不要让梦想轻易的消失,因为所有的消失却已成为过往的遗憾!愿时光依旧,我们更加坦然面对,初心依旧,一切安好!

动力

或许,动力则是决定一切办法的奥秘。一个人的动力也将是靠自己的!梦想已有,剩下的也将都要看我们自己,或许前方的道路中曲折难走,但是我们却还是坚持,也许只有坚持了,才会有另一番收获!时光青春都在与我们。没有所谓的付出怎么会有希望的存在!那就把握现在,做最好的我们。也许终有一天,我们将会更加的成熟!更加的优秀!心中坚定,人生之路的追求。为了梦想,不断努力,不断奋进。相信明天的明天更加美好!

梦想是人生的动力,也许,只有梦想才将会是希望吧!正因为有梦想,我们的世界才会变得更加的绚丽多姿。有你们的明天相信会更加的美好!梦想是人生的动力,相信,只有坚持不懈,才将会有成功的那一天正等待着我们!

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篇7:失去彼岸的人生高中优秀作文2000字

全文共 2169 字

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往往,人生中发生的许多事情,都是在流动和等待中发生的。并不是任何事情都在于目的地,也许,在行进的过程中,本身就是一种经历。所以,我的很多见闻,很多感受,发生在公交车上。公交车,一个普遍的运输工具。可上面,却承载着千千万人们的目的,千千万人们的心情。于是,很多戏剧性的场景,也往往在这个人口密度之大的环境中出现。往往,我坐公交车无非就是上课,上补习班。踏着露珠,我又开始了千篇一律的暑假生活。

话说暑假,其实一半时间用来在外面补习,一半时间在家里补习。而我总是从指甲缝里抽时间出来干我自己的事情。比如在公交车上看看报纸之类的。正当我看着起劲的时候,上来一位老爷爷,我这个文明的小孩当然起身让了座。手扶一根柱子,倚在上面,也很舒服的。汽车仍继续行驶。不愧是省会,就连公交车也高人一等。车上大小设施一应俱全,电视机,监控器高档的设施,愈发凸显了省会公交的华丽,也淡出了很多色彩。沿着湘江一路南行,车内的空调散发着冷飕飕的风,伴着外头的炎夏,好不惬意,好不舒服!桥西,到了。请原来才走这么一点路程啊,从一片盎然中醒来,才发现连桥都没过。我是能木讷地看着一个个乘客的上下。这时,走上了两个人。我感觉注定有什么事情发生。果然,等他们俩上来后,才发现他们身上五花八门,我以为又是街头艺术表演,这好,改成公交车行为艺术表演了。手风琴,话筒难道是卖唱的。似乎差不多,他们渐渐的往里头走来。等到后面的人上光了,他们好像准备开始他们的表演了。大家好,我们是残疾人,我们在原来的依稀记得他们讲过这样一句话。残疾人?我下意识望了一眼他俩。哟,这位只有半只腿,天啊,那位好像亦如此。我们实属无力,请各位好心人我们唱首歌,献给大家。我一看,哎哟,怪可怜的。这么惨于是我心生怜悯。

忙在口袋里抓来抓去,挠着原本不多的钞票。终于,三四张纸被我揉成了麻花。其中那位唱歌的步履艰难的挪了过来。他凄苦悲凉的神情印着昔日的风沙。苍老而又无助的眼打量着每一位好心的乘客。他们也是过客。终于,他挪到了我的面前,我毫无分说就把口袋里的一张钞票给了他,他心存感激地又望了我一眼。我有点羞愧,连避了过去,生怕他们觉着比常人矮半截。我一路上听着他们的歌,有些难过。到了快过桥了,他们从人群中不紧不慢地消失了。剩下我,还在思考。思考时,从前门处静了一下。几位大叔走上了前。我转过身。呀,一名双目失明的盲人正随着车上好心人的帮助走了过来。身后,还有他的妻子——一个骨瘦如柴的中年妇女。牙齿露在外头,有点畸形。我看了,更是难过。他们俩在众人的搀扶下慢慢走进了车厢。他的妻子无微不至的照顾这他。盲人移了移身子,扶住了靠在车前的一根柱子。他把手轻轻的放下。

然后用另外一只手扶了扶帽子。转过身,定了定脚跟。旁边的一位大伯让出了座位提醒盲人叔叔坐下。盲人叔叔有些胖,他立了一会儿,艰难的摸索着,靠近了那个座位。一边靠,一遍喃喃自语,似乎在表示着感谢。幸好我离得稍微有点距离,否则会更加难受。盲人叔叔终于找准了方位,慢慢的沿着座位旁边坐下。坐下的那一瞬间,全车人都踏实了。一路过了桥,又过了一个站,盲人叔叔要下车了,他的妻子用弱不经风的手臂扶住他,人们自然地让开了道。盲人叔叔凝重的脚步震颤了我们每一个人的心。他是弱者,弱者自然要予以同情,但是不同的弱者,却给人不同的感觉。我这么想到。又过了几站,我也下了。事情过去一个多星期,我还是一如既往地登上了301路公交车前往修业补习。到达桥西时,一幕似而见过的场景再次出现了:一男一女两位残疾人登了上来。我注意到司机的一个异样表情,面容很凶。我当时不理解。那两位残疾人上来后,说他们是姐弟,因为残疾而失去了很多。他们抱起乐器,给大家唱起歌来。我一躇,连想:不对啊,这上次那对残疾人兄弟好像就是这么请求大家的帮助的。

难道我产生了巨大的怀疑。他们奏完一曲,我感觉这歌曲实在难听,不知为何。他们向我走来,我下意识的看看自己的口袋,犹豫了一下,没敢掏钱。哪知哪位残疾人竟然鄙夷了我一下,旋即走开。我吃惊了,我愤怒了。为何?现在的要饭生意越做越红火,丐帮越来越壮大。哪知他们的能耐也越来越大!他们继续收钱,很多人没有给,可能都有前车之鉴。他们誓不罢休,又继续唱。终于,唱到了快过桥的前一站,他们还未唱完。我明白了八九分了。他们很是着急,原来,他们是从桥西上车,然后在快过桥之前下车,这样轮流打游击似的赚取人们的信任和怜悯!果不其然,他们没面子下车,他们只能硬着头皮唱下去,继续收费。过了桥,他们认为得赶紧撤退了,可能钱包里也满是零钱了,于是灰溜溜地下了车。我很是气愤。这好心难道就是这样供他们持续地乞讨,不,应该说是骗取。他们整天就在一辆又一辆的公交车上赚钱,难怪司机会豪不给面子,原来是这样。还有上次我经历过的乞讨,十有八九也是轮流的进行他们的营生。我十分懊丧,十分感到悲凉而上次的盲人叔叔,却让我安静了下来。

它虽然没有给我们任何信息,他也不存在要饭这种概念。他没必要拿自己的短处去当作自己可怜的象征。他就是他,一位盲人,这又有什么,不还是有更多的好心人帮助他么,社会的爱心并没有浪费么?而一些把自己折磨成畸形的人,其实是为了赚取一些不劳而获。他们,才真正的比被人矮一截,比盲人叔叔矮一截!明白了真相,我轻松了很多。冷笑了一下,拷问了一下

[失去彼岸的人生高中优秀作文2000字

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篇8:高中作文感悟人生

全文共 892 字

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二零零三年的六月,我初中毕业了。在七月份,我连续收到两封录取通知书。一封来于原母校的高中部,另一封来于这附近的的一所技术学院。

我每当闭目养神的时候,就会有一种感觉从心里崩出来。这会是什么使我的心里有这样的感觉呢?回忆这九年的义务教育,就好像是昨天的事情。啊!这九年的时间就像水一样,飞快地流逝。

时间过去不复返,它那坚韧的步伐,“滴答滴答”地向前走,谁也无法阻挠它。我真的很渴望读书呀,可是,家里贫困,父母没有能力再维持我读书了。我低头想想,就在这九年的义务教育中,花了一万多块的读书费,还有生活费呢?小数目加不起来呀,心里这时更矛盾了。我刚读书出来,没有在外面打过一分钱的工,也不知道社会是怎样的复杂,就像井底的青蛙,不知天有多大。

在放假的的时间里,我每天都是和父母一起干田园生活,早出晚归。还有时候,我要担水浇菜,实在觉的太累了,而且收入也很低。我这样一来,就觉的家我呆不住了。整天都如饥似渴地,希望自己能出去外面打一份工,不但可以照顾自己,而且也可以帮父母照顾家庭的一些小费用。

在一天的晚上,我和父母,还有两个弟弟在一起吃饭。我大胆地向父母亲提出:“爸妈,我不能再呆在家了,因为田园生活解决不了我们的需求。两个弟弟要读书,我不读书了,我就得闯出社会打工,挣钱回来照顾你们,好吗?”父亲说:“你能干什么呀?你还不知道社会是多复杂呢。”我不能开口说什么了。一会儿,父亲用慈祥的目光看着我,心里抑制不住地感情流露出来,说:“孩子,你虽然会读书,但我做父母亲的没能力维持你,真是委屈你了,对不住你了。你别说不能在家里呆,你不听哥哥说过吗?他在外面的困难一条又一条,我们都帮不了他。如果你在外面打工遇到困难,你能克服吗?”我没有办法答应。

在我的内心里,我觉得:我应该尊敬父母,遵循父母对我的教育。可是,我又感悟到:人的一生,不可能永远在父母的胳膊下,有自己的前途;更不可能不创造生活,会有幸福在自己的身边绕。

我要向我的父母亲说:“爸妈,我爱你们,更希望我能永远做你们的孝子女,请你们放心我的每一个抉择吧。”

人生要过得充实有意义,就要放大自己的梦想,努力追求美好的生活,这是我人生最大的感悟。

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篇9:高中以包容为题的议论文

全文共 417 字

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三国时期,周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,处处刁难他,最后,自己却被活活气死了。嫉妒心害了这个足智多谋的都督,他心胸太狭窄了,容不下比他强的人。而诸葛亮却在周瑜死后还去 哭灵吊孝,显然他是个心胸开阔的人,他宽容了周瑜。因而诸葛亮孔明的事迹古往今来被人们所传诵。

宽容,自古以来就是中华民族的传统美德,可作为子孙后代,又有几个人继承了这种美德呢?现实生活中,不少人为了鸡毛蒜皮的事争得面红耳赤,结下冤仇,见面瞪白眼,这有吗?将另人的一点小错误耿耿于怀,自己也将郁郁不快。生活是多么美好,仅仅盯着一个地方不放,那你将错过多少美好景象啊。回到开头所说的,如果当时周瑜不嫉妒诸葛亮,与他所致手言和,那他自己也不会被气死,不会被后人看笑。所以包容了别了,也就是宽容了自己。与其整日瞪白眼,不如主动伸出手,或许对方也早就等着这一刻 。握起手,世界上就少了一对敌人,多了一对朋友,也多了一份力量。

朋友,解开心中的结,与你的“敌人”和好吧,一起享受美丽的世界。

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篇10:高中关于不走寻常路议论文

全文共 894 字

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我只是茫茫苍穹浩浩天宇中的一粟。做不成尼罗河的深邃,也不能拥有太平洋的广袤浩瀚,也不似一簇洁白的浪花淹没在它无垠的蔚蓝之中。那我是什么?我是流芳百世的大文豪,我是腰缠万贯的大亨,我是伟大的热血战士。不!我都不是,我是我自己。我要不走寻常路。可,怎样才能办到呢?`

首先,把自己当成自己。不要一味地模仿,张贴,打印他人的模子。柳永“黄金榜”上偶失龙头后,并没有因为周围的达官贵,显赫之势而自卑,却在词坛上印上了“柳词”。陶渊明性本自然,洁身自爱,不在趋炎附势的社会旋涡中迷失自我,毅然辞官归隐,

在南山下赏菊种豆。正因为如此,他才会成为田园诗的门宗。《红楼梦》里没有花魁。只有宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致。这样大观园才显得以流光。走自己的路,让别人去说吧!

其次,我们要走弯路的勇气,要有足够的经验,要有拼搏高峰的毅力。当百花凋零的寒冬来临时,腊梅独立在百丈冰的悬崖,甜甜的微笑。当其他昆虫都在为前面的大物困扰时,蚂蚁毅然地背着食物绕道回家了。徐霞客踩着根根荆条,走过白皑皑雪原,越过茫茫荒山,跋山涉水写就《徐霞客游记》在别人贪图享乐,贪图美酒,痴迷靡音时。你要不走寻常路要随机应变世间万物,要谨慎小心,不要贪恋。

同时,人要鲜活起来,这样路才能铺满鲜花。“无厘头”电影的开创者——周星驰,总不按套路出牌,几乎每一部电影里都有创新的火花。所以他才能赢得观众的笑与泪。因循守旧,使中华民族在160多年前的中西文化碰撞中无法摆脱多灾多难的宿命。贝多芬说过:一个卓越的人的一大优点,就是在陈旧与新颖之间果敢地选择了新颖。所以,中国跳出了枷锁,走中国特色的社会主义道路,到今日的不断富强。不走寻常路,为民族注入一种鲜活的思想——创意

既然如此,在不走寻常路的同时,人应该有“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的高洁品质。人还应有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲然烈骨。人更应该有“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”的民族精神。不陷入别人的套子里,不盲目从众。人之所以为人,是因为他要走自己的路,而不是重复别人的路。请记住以上,不走寻常路。

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篇11:岁末随想感悟人生高中作文

全文共 632 字

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时光就是这么地匆匆,离过年也就十天半月的时间了。蓦然 发觉自己对过年已经没有了那份渴盼和期待了。甚至还有那么一点惧怕过年,总觉得陡增了年岁而已。

岁月无形,我们有时真的留不住什么,即使你想极力挽留还是无法留住。比如曾经激扬的青春,比如曾经蓬勃的理想,还比如曾经轰烈的爱情。岁月有形,一段段美好的回忆,一张张熟悉鲜活的面孔就是我们走过的见证;人生百味,惟愿岁月无恙。

经常看到“岁月静好”这四个字。其实所谓的“岁月静好”只是我们内心深处的一个美好的愿望和希冀。而现实不可能让你的人生一帆风顺,你必须去学会承受岁月的风霜雪雨,去学会承受太多的失落和感伤。人生如风,悠悠穿越四季的轮回,品味酸甜苦辣的过往。人生如雨,丝丝缕缕,挂在我们生命的屋檐下,敲打着我们许多个无眠的夜。人生如酒,一杯杯的浓烈,醉了是诗,醒了是梦。人生如茶,或沉或浮,沉淀的是忧伤, 漂浮的是幸福。

人这一辈子,你都处于行走中,不管走到哪儿,哪儿都是起点,哪儿也都是终点,每一个脚步落地,都会再抬腿向前,一生该怎么走,没有安排没有预算没有画好的路线。所以注定了我们的人生之路是起伏不平磕磕绊绊的。童年到青年的时候,我们行走在求学的路上,青年到中年,我们行走在理想和爱情的路上。中年到老年,我们行走在亲情和健康的路上。而一直让我们频频回望的是陪你一起走过的那些美丽风景,那些让你无论何时想起都会心头一暖的人。

岁月弹指间,看似水流年。走过红尘,希望用心记住每一份感动。记住每一份温暖。

[岁末随想感悟人生高中作文

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篇12:高考优秀议论文作文:论人生的境界

全文共 614 字

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舍得是一种人生境界人生必将有“舍弃”才会有“获得”。许多人都渴望着拥有,可是,我们中间有谁能坦然地面对“舍弃”呢?也许大多数人会选择只得不舍,这可能吗?残酷的现实正在告诉我们,只得不舍是不可能发生的事情。

连续6年稳居世界首富的比尔盖茨在上大学时选择了离开大学,创造了属于自己的公司,成为了世界首富。比尔盖茨就是“舍弃”了自己的大学事业,从而“获得”了成为世界首富的机遇。让我们来想像一下,如果比尔盖茨没有选择离开大学,去创造属于自己的公司,也许会成为一个博士后,成为一个科学家。那样,世界肯定就少了一个有创造性的大公司和一位非常有前途的商业成功人士。

在我们的生活中也常常需要“舍弃”。有一次,我和妈妈下象棋。我越来越占下风了,我艰难地让我的马走了最后一步。哈哈,将军了!我正处于占下风情况,毕竟我占下风怕妈妈识破我的计谋,拿起“车”便冲进了她的圈套里,她果不其然,吃了我的“车”,中了我的计。我大叫道:“将军!”妈妈后悔不迭。我挽回了局面,来了个反败为胜。后来我明白了:其实舍得也是一种投资。

你坦然地“舍弃”过吗?你能做到坦然面对“舍弃”和“获得”吗?你能超越“舍得”这个人生境界吗?你能做到“舍得”这种急流勇退的明智吗?让我们懂得放弃,更好地驾驭自己;让我们学会有一种坚强、执着叫放弃;让我们明白舍弃也是一种明智的做法。

舍得是对荣辱成败的超越;舍得是对名利金钱的抵挡;舍得是比获取更为艰难的抉择;舍得是一种更为智慧的处世方式。

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篇13:欣赏别人高中生作文

全文共 531 字

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“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们学习的优点。当你这样做的时候,你就会获得更多的朋友。”这是读了《学会欣赏别人》中最让我受益的一句话。

在一个暖洋洋的中午,父女俩同时看到一个身穿不合时宜的大衣、围着围巾的老妇女。女儿认为这个老太太十分滑稽,但爸爸却注意到的不是其穿着,而是她注视丁香花的神情,并赞美了老太太一番,老太太很是激动,并赠给女儿了一盒甜饼。父女对老人由衷的赞美令老人激动,一句简单的夸奖,不仅制造了父女和老人间和谐的氛围,还让我感受到了春天的美好,它教育了女儿丽莎,同时父亲的教诲也使我受益匪浅。它让我知道要多看别人的优点,这样你会交到更多的朋友。

友谊往往来源于真诚的欣赏。我曾听过这样一个故事:有一个小女孩贝塔,她十分喜欢弹钢琴,但学了很长时间仍不见效果,贝塔失去了信心,决定放弃,但她的朋友艾米丽常常鼓励她:“你又进步了!”也是艾米丽最真诚的欣赏使贝塔找回信心,最终成为了钢琴家,并塑造了她们间纯洁的友谊。正是这纯洁的友谊使她们的一生都是那么快乐、充实,一切的一切都源于她们真诚的欣赏。

每个人都有他的优点,也许你还没有发现,一但发现了,就要真诚地、不吝惜地夸奖他,想获得更多的朋友往往需要你最真诚的夸奖和欣赏。让我们多寻找别人的优点。

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篇14:你失败在于不关注别人优秀高中议论文

全文共 1178 字

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亚德勒是维也纳著名的心理学家,他有一个著名的观点驰名世界心理学界:“对别人越不感兴趣的人,伤害人越深,他一生中的困难也最多。人类的失败大都出于 这种人。”

最确切地从反面印证了这个观点的人,是美国最受爱戴的总统罗斯福。在美国,不仅仅是广大民众,就是白宫的仆人们,也从内心里喜爱他。他的黑人男仆奥默森写 过一本书《罗斯福,他仆人的英雄》,详尽描述了他们这些仆人是如何爱戴总统的秘闻。

在奥默森的书中,他写到这样一个细节:他妻子听人说鹑鸟很漂亮,可是从来没有见过鹑鸟。有一次她到总统的房间工作,就向总统询问有关鹑鸟的事情。总统当时 就停下手头的工作,不厌其烦地向她讲述鹑鸟的故事。奥默森的妻子也没有把这件事情当成什么大事,也就是随便问问而已,总统的态度让她十分感动,她没有想到 位高权重、日理万机的总统,竟然这样重视自己的一个小小的问题。不久的一天下午,奥默森房间的电话响了,是罗斯福总统打来的。总统告诉奥默森,他刚刚从奥 默森的窗口经过,看到正好有一只鹑鸟落在他们的窗台上。他让奥默森转告妻子,赶快来看那只鹑鸟。奥默森感动万分地喊自己的妻子,他们热泪盈眶地看到了那只 美丽的鹑鸟!

奥默森这样描述他和妻子的感受:作为一个仆人,你怎么能够不喜欢这样的主人?他和妻子始终把这件事情记在心头,不仅仅作为自己一生最珍贵的宝贝珍藏,还常 常像美味一样拿出来细细品尝。他说,在当时的白宫里,任何一个在那里工作的人,几乎都有过类似的经历。大家只要谈起总统,都有一些值得自己终生铭记的故 事。他们这些仆人常常这样想,不论在什么时刻,为了罗斯福总统,他们随时都愿意赴汤蹈火!

当罗斯福总统任期届满以后,有一次他重新回到白宫拜访当时的总统塔夫托。恰好塔夫托总统和夫人都不在,他就挨个去探望那些仆人们。无论是卫兵、厨师、杂 役、花工还是做杂务的女仆,他都像遇到一个老朋友那样直呼他们的名字,一一与他们握手,并询问他们的家人和孩子。当他在厨房遇到面点师艾莉丝的时候,就问 她是否还烘制他最喜欢吃的玉米面包。艾莉丝说,不烘制了,现在这里的主人不喜欢。罗斯福说,他们真不懂得欣赏,等我见到总统我要转告他。艾莉丝激动得泪流 满面,她不论见到谁都不停地说,总统依然记着我做的玉米面包!

此后的很多年,艾莉丝每年都会在罗斯福总统生日的那一天送上自己亲手做的玉米面包,即使罗斯福总统去世之后她也没有间断,她把做好的玉米面包送到罗斯福的 墓地去。她认为自己的一生中再也没有什么事情比这件事更加重要。

那天罗斯福看望大家的场景,成为白宫所有工作人员一生中最珍贵的记忆。很多年以后,他们这些人都退休了还在谈论。有一位仆人甚至说,谁拿十万美元换我的这 个经历我也不换,因为我知道自己在总统的心目中有多么重要。

我们任何一个人都喜欢得到关注,都喜欢被重视。当你这样对待你身边的每一个人的时候,你就是一个不同凡响的人了。

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篇15:谈意气高中议论文

全文共 994 字

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“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;

“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

意气,生命的支撑,成功的基石。

充满意气的人是坚韧不屈的,他们不畏风霜,不畏冷雨。还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症、连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然后她的确做到了,她用一次次的跌倒与一次次的努力艰辛地铺下了自己走向成功的路。这路上的障碍与荆棘,也许多到无法想象。可是,充满着意气的她,何曾有过丝毫的退怯?意气成就了她,也向世人宣告,坚韧的生命是如此伟大。

充满意气的人是勇敢不惧的,他们不怕牺牲,勇往直前,在生命中奏出壮烈,奏出辉煌。人人都无法忘记那个风雨如晦的年代,当日寇的铁蹄在神州大地上肆虐时,到处都是悲伤,遍地都是苦难,然后就在一个叫蕴藻滨的不起眼的小村庄,八百抗日勇士身捆炸药,全身浇满煤油冲入了敌营。随着一声声巨响传来,战士们的碧血染红了养育他们的土地。那一场战役没有一人生还,然而他们走得如此轰烈,历史不会把他们遗忘,因此这场战役被世界称为“中外战争史上的奇迹;我们不会将他们遗忘,因此当我们追忆他们时仍会热泪盈眶。这群充满意气的可敬的英雄,勇敢地唱响了生命的华章。

充满意气的人是自信乐观的,人生几多风雨,几多阴霾,他人只见乌云蔽日,他们却总能拨开云雾看见明媚的阳光。我不禁想起了林肯,八次竞选八次失败,两次经商两次失败,其间还精神崩溃过一次。似乎在这几十年中,他一直在失败中度过。然而充满意气的人面对命运的玩笑始终不会放弃心中坚守的信念,于是最后一次,他成功了。一个分裂的国家在他的手中合二为一,美国的经济再次起飞。坚定信念,厚积薄发,方能九天揽月,深海寻珠。林肯的意气给了他一颗坚定乐观的心,于是他的名字被载入史册,千古传诵。

意气,成就生命的坚韧与不屈;

意气,谱写生命的华丽与壮美;

意气,铸就心灵的自信与乐观。

将意气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章;

将意气的帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光;

将意气的剑,在生命中磨亮,劈荆斩棘,不怕前路漫漫,我自力创辉煌。

[谈意气高中议论文

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篇16:红军长征会师的历史意义高中议论文

全文共 1354 字

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长征是宣言书;长征是宣传队;长征是播种机;长征是以我们的胜利,敌人的失败而告结束。这是对长征意义最有代表性的论述。 长征会师,是各地红军从分散的各个根据地出发,边走、边打、边做群众工作,为着共同的目标,向着一个方向,像很多支流流入江河那样汇合在一起。这样的会师,是战略力量的聚合和集中。战略的奥妙在于集中,集中了战略力量就有实施战略作战的主动权。贺龙与任弼时深明这一道理,他们所率领的红二、红六军团于1934年10月24日会师,25日即向中央革命军事委员会建议“两个军团集中行动”,但是当时中央革命军事委员会却不同意,并说是“绝对错误的”。

28日,贺、任等二、六军团领导人再次建议“暂时集中行动”,接着在11月中旬集中力量打了龙家寨战役,对发展湘鄂川黔根据地起了重大作用,也有力地配合了中央红军的长征。红军每次会师后,紧接着就是战略作战的胜利。如红一方面军与红十五军团在陕北会师后,随即在中央统一指挥下打了直罗镇战役。直罗镇战役的胜利,为“党中央把全国革命大本营放在西北的任务,举行了一个奠基礼。”又如红一、红二、红四方面军在陕甘宁边区会师后,在中央军委统一指挥下打了山城堡战役。山城堡战役的胜利,不但大振了我军的声威,而且对分化敌军营垒、促进逼蒋抗日的方针的实现,起了积极的作用。主力红军会师后,就能在统一指挥下,集中力量打一些较大的歼灭战。掌握了战略的主动权。

长征发生在国内阶级矛盾和中日民族矛盾极其尖锐的历史条件之下,中央红军在反对敌军第五次“围剿”失败之时,同时又交错着党内的错误路线和正确路线的斗争。在这种情况下,以为代表的党中央,从国家和民族大义出发,毅然提出了北上抗日的方针。这一方针的提出,把中央红军在第五次反“围剿”失败后,不得已进行战略退却的消极行动,升华为一个积极进取的、对全国人民和对全军有号召力的大义凛然的政治行动。正如埃德加·斯诺在《西行漫记》中写的那样:“这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。”北上抗日的方针,伸张了长征的正义性和必要性,师出有名,极大地激励了士气。日本侵略者是全民族的敌人,红军北上抗日就获得全民族的拥戴。而反动军队对红军的“剿杀”就把自己摆在抗日的对立面,遭到全民族的反对。坚持北上抗日的方针,还有力地团结了全党,在党内存在着“北上”和“南下”的分歧抉择上,党中央、坚定地坚持北上抗日,并以此团结了全党和全军,北上抗日有理,南下、西下无理,是逃避。这就促使了红军三大主力最终在西北会师,避免了张国焘的分裂危险。

红军完成人类历史纪录上第一次的伟大长征。红军面对着强大而凶残的敌人,险峻艰苦的环境,用了一年多时间,走了两万五千里路,主要靠着革命精神来完成了长征。长征精神,包含的内容很多,但主要有两点:就是渡大渡河,强攻腊子口,英勇作战,前仆后继,不怕牺牲的精神;就是爬雪山,过草地,吃苦耐劳,在艰苦环境中,意志坚定,有革命理想高于天的精神。红军的革命本色在长征途中最显明、最集中、最深刻地表现了出来,成了我党我军最宝贵的财富。红军就是用这种精神完成了长征任务,会师胜利更使这种精神光芒万丈。

这种精神,可以养成人们高尚的情操,可以增强部队的战斗力,可以完成一切艰难困苦的任务。这种精神,在我国我军的文明建设和作风建设中将产生深远影响。

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篇17:高中作文以实践为话题的议论文

全文共 1071 字

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荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”

这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必须“登高山”“临深溪”。“不登”“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践

学习理论的目的在于实践。过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力。理论是虚的,通过实践,理论才落到实处。只有付诸行动,认真去实践,所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。

战国时赵国名将赵奢的儿子赵扩年轻时熟读兵法,善于谈兵,连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计,让他替廉颇为赵将。赵括是一个缺乏实战经验,只知空谈兵法的人。他到了长平后,一反廉颇所为,更换将佐,改变军中制度,搞得全军官兵离心离德,斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御,积极筹划战略进攻,企图一举而胜,夺回上党。在长平之战中,赵括只知根据兵书作战,不知灵活处理,后被秦军射死,部下40万人全部被俘。赵国亡国。

虽说胜败是兵家常事,但是由实践总结出来的理论指导的战争才是胜算大的。像廉颇虽是赵国老将,理论知识也许不如赵括记诵丰富,但是廉颇有着攻城掠地的丰富战争实践经验,他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的理论知识而是实践的积累。而赵括缺少的恰恰是实践。谈起理论头头是道p口若悬河,而实战中却落得大败者大多是像赵括等缺乏斗争实践的人

反之,那些将实践与理论结合在一起的人,只要经过不懈的努力,往往就会取得很大的成就。

曾经有一位医生主持了一项十分着名的实验,这个实验的成功,标志着困扰人类一千余年p曾夺走无数人的生命的病魔---天花被人制服了,而这位医生就是举世闻名的爱德华.琴纳。他在大学毕业之后就到乡村进行实践工作,近20年的时间里,他一边行医一边经常到奶牛场,仔细观察奶牛生牛痘,牛痘又怎样感染到人的身上,人感染了牛痘之后又有哪些症状。他先在动物身上进行接种牛痘,再接种天花,实验成功。尔后又在一个小男孩身上实验,结果又是安然无恙。自此,人们终于发现了预防天花的方法了

俗话说,十年磨一剑,漫长时间的实践中才能造就成功。在近20年的漫长岁月中,琴纳经过反反复复的实验研究,实践,坚持不懈,最后终于取得天花接种这项具有划时代意义的实验的成功。

实践是理论的基础,是理论的出发点和归宿点,对理论起决定作用,这是毫无疑义的。但也不能因此而轻视理论,导致唯实践主义

所以说,实践与理论是紧密联系在一起的,只有亲自去实践,才能获得真正闪光的理论。

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篇18:高中作文奉献人生

全文共 602 字

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《快乐王子》中的王子全身是宝,但为了解救劳苦大众,他把剑柄上的红宝石给了瘦弱多病的妇人。把两只眼睛分别给了勤奋的年轻人和卖火柴的小女孩,把全身的贴金送给那些穷人,而自己竟爆裂身死。

王子是想死吗?如果不是,为什么把知己身上的所有东西送给别人,而使知己爆裂身死呢?有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的,王子把知己身上的东西,送给那些比他更需要这一切的人,他为了救助别人,连自己最珍贵的生命也奉献出去了,难道这样做有错吗?可能对于有些人来说是吧!

但至少杨大兰觉得不是。杨大兰,是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员,她看到两名歹徒揪门扭锁,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首连扎十七,光荣献身!事后被全国农行系统授予“多融卫士”的光荣称号,追认为烈士。许多人称赞杨大兰,这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生,是当代青年的楷模。

但对于杨大兰的奉献,更多的人认为杨大兰不值了,参加工作才8个月,拿工资还不到时一千无,但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元,这就已很不值了,而金库又不是炊事负管,歹徒抢金库,躲躲就是啦!

唉,可悲啊!为了大众,无辜的献上了一条生命,换来的则是更多的不理解。

如果人们只知道索取,而无人去奉献,那么世界将会变成怎么样。相信无人喜欢生活在冷漠无情,到处横走肉的世界里。

你要知道,索取是渺小的,可耻的,并无幸福与快乐而言,而奉献,则是伟大的,快乐的,幸福的。愿我们拥有一个奉献的人生

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篇19:不要让遗憾填满你的人生议论文

全文共 574 字

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小的时候,睡觉总是要抱着枕头。难过的时候,总是关上房门,对着枕头说出心里话,对着枕头默默流泪。或许是因为枕头是个没有思想的吧,虽然它听不进去,但至少它不会像人一样出卖你,背叛你,没有那么多的心机,至少是个忠实的听者。或者是太爱看动画片了,总是觉得这世上会有奇迹,老是幻想,或许这个枕头就是上天安排在我身边的一个精灵,总有一天他会像牛郎的那头牛一样开口说话,告诉我我身边的幸福;又或者会像大雄的机器猫一样,为我解决烦恼,满足我的愿望。可是等来等去没有那么一天,在等候中,我的羽翼渐渐丰满,我渐渐长大。

在渐渐长大中,我明白了许多——

不能总是想着奇迹发生,不能总是幻想着美好的事物,世界无奇不有。幸福是自己争取的,童话都是人们编织出来的,那只是人们对自己在现实生活中不能实现的愿望将它写在纸上的一个美好的寄托!

童年总是那么的美好,现在想着还会发笑,但是,岁月冲洗掉了我们的记忆。现在我后悔,为什么自己不写日记,为什么不把童年里那一切想法都记下来,如果那时的我不贪玩,那现在的我将整天沉浸在幼稚却美好的日记中。童年的心是不可捉摸的,或许童年的孩子的心就是这世界上最美好,最神奇,最纯洁的事物了!

或许就是这样,永远等失去了才懂珍惜!

现在我争取,我努力,我珍惜。

虽然童年的美好时光离我远去,但现在的我依然是正值青春年华,不想让自己留下遗憾,珍惜现在,把握现在!

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篇20:幸福高中议论文

全文共 371 字

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每个人对幸福的定义不同,所以对幸福的体会也不同。列夫·托尔斯泰曾说过,幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同。家庭不一样,体会到幸福的原因也不相同。有的家庭认为,老有所依,幼有所养,这也是幸福。有的认为,衣可蔽体,食可果腹也是幸福。

有一点,幸福是奋斗出来的,不是等出来的。无论贫穷或富有的家庭,幸福都是奋斗出来。勤勤恳恳工作为家挣出来幸福,抛头颅洒热血为国家换取和平安宁的幸福。

幸福看似像泡沫,其实却溶于我们的生活点点滴滴。关心父母,给父母做一顿饭,父母感到幸福;恋人之间无论异地恋,还是就在身边,那一个实际行动对对方来说就是幸福;对陌生人无意之间一个温暖行动对他们来说也是幸福。

幸福不是仅存于那些明显可见的事,也体现在细微之处。不可进行比较,每个幸福都是独特的,人与人不一样对幸福概念的体会不同。

所以,我们要体会人生幸福,奋斗实现人生幸福。

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