2016成都中考作文【通用19篇】

春天来了，花儿们绽开笑脸迎接;小草探出头来一睹为快;春雨为春天奏响一曲美妙的乐章。

春天来了，小草从睡梦中苏醒，钻出头来，享受着春日每一缕阳光带来的温暖，大地重新变得生机盎然，放眼望去，大地绿得无边无际。

春天来了，花儿争先恐后地绽开笑脸，迎接春天。花儿们五彩斑斓，为碧绿的地毡点缀了炫烂的色彩，这等美景让我想起了朱熹的一句名诗：万紫千红总是春!

春天来了，小河破开冰，叮叮咚咚地唱起歌，河水清澈见底，为婀娜多姿的杨柳树准备了一面天然、明亮的镜子，杨柳那一头飘逸的长发，被轻柔的春风梳理得井井有条，我不禁想起贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”说的可不就是这幅景象吗?

到了春天，动物们都开始忙碌起来，勤劳的蜜蜂为花儿的笑脸增添了一分辛勤的美，蝴蝶也享受着春意，随着微风翩翩起舞，演奏着春天的欢乐!

春天不仅是在窗外，还在家里，在妈妈精心照顾的阳台上。

在那片小天地上，有我和妈妈一起栽种的小植物，有绿萝、吊兰、仙人球等。一场春雨过后，花盆里又多了几株小生命，它们汲取水份、吸收阳光，感受着春天的魅力，仿佛在说：“我要长大，我要长大!”

春天，多么美好，唤醒生命，带来了生机，小草发芽了，树木开花了，白的梨花，粉的桃花，金黄的油菜花……

“沙沙沙”，一首春天的交响乐在我们耳边响起，一幅春天的美画在眼前徐徐展开，我爱生机勃勃的春天!

2014成都中考作文题：“端午节，中国人有吃鸭蛋的习俗。一个鸭蛋，或许有人会认为它太小，也有人认为它很大。有人舍小求大，有人安于现状。”以汪曾祺的《小小的鸭蛋》里面的这段话，以《小小的……》为题，依据材料写一篇作文，字数要求600字左右。

2014年成都中考的大幕已经拉开，相比高考而言，气氛要轻松得多。13日，成都12.4万余名考生冒雨参加中考。上午，从成都石室联中走出来的考生们，在父母或老师的簇拥下离开。汉字听写大会成都选拔赛、成都本地作家的散文阅读……今年成都中考的语文题目比较“本土化”。树德中学光华校区初三语文老师赵斌说，中考更多的还是考查学生的基本功，只要在初中阶段打好了基础的学生，是可以在中考中取得不错的成绩的。而对于即将升入初三的学生来说，需要做好三件事：积累、感悟和观察，这既是学习态度，又是生活态度。

“小小的”发挥空间大

树德联合中学的考生周焜卓说，她写的是《小小的45°微笑》：在一次运动会的短跑赛道上，她特别紧张。这时，她瞥见人群中一位同学向她送来了一个“45度”的美丽微笑。这让她突然充满了力量，顺利跑到终点。从此，她和那位有着“45度”微笑的同学成为了最好的朋友。初中三年的点点滴滴，她和那位朋友的情谊成为她文章的主线。“我对作文还是比较满意的，我想出题老师的初衷，应该是让我们从细节中发现‘小’的价值。”

树德中学光华校区初三语文老师赵斌说：“这个作文题出得不错，考生入手比较容易。跟去年的作文题‘再也没有’相比，考生发挥空间更大。”记者将周焜卓的作文内容转述给赵斌听。赵斌说，文章的选材和立意都很有特色，如果文中能够有“别人关心我，我把这种温暖传递给其他人”的思想，整个文章还可以再上升一个层次。

“小小的”又亲切又萌

“小小的”这个题目让不少学生喜闻乐见，“好萌”、“好逗比(网络词语)”等点评话语不时从考生嘴里飞出。

“今年的中考作文以十分亲切的面容出现在了考生眼前。‘小小的’这个叠词，给人轻松欢愉的感觉，而半命题的作文形式也给了考生更大自由度。这样的命题形式既继承了传统，又表现出了一定的灵活性，便于考生写出自己的真情实感。”成都树德中学光华校区语文教师白德惠说，补题是这种作文形式的关键，考生最好以写“我”为中心，以内容“熟”为重点，以立意“新”为前提，以“口子小”为上策，就能闪亮登场，让阅卷老师眼前一亮。白德惠表示，随着新课标的颁布实施，中考改革的进一步深化，今年这种作文形式恰好体现了命题趋势：自由度更大、普遍性更强，与学生生活联系更紧密，有利于考生尽情写出自己感受到的最有意义的人生体验和对生活的思考。

语言运用题：以中国汉字听写大会成都选拔赛为背景，结合成都学校如何踊跃参与汉字听写大会的材料，让考生反驳“汉字听写大会对学习中华民族传统文化无用”的言论。

语文考题体现“本土化”

除了作文，给考生们留下深刻印象的还有一道语言运用题。这道题以中国汉字听写大会成都选拔赛为背景，给了一段成都学校如何踊跃参与汉字听写大会的材料，让考生反驳“汉字听写大会对学习中华民族传统文化无用”的言论。赵斌说，这道题考查的是学生的思维能力，说得简单一点，就是如何通过对方的讲述抓住漏洞并进行有效反击。“这道题的答题思路应该是这样的：语言文字是承载中华民族文化的载体，汉字本身具有文化意义，如果连文字都不能掌握，你如何去读懂别人的文章，去抒发自己的情感?”

赵斌说，很多人会有这样的疑虑：似乎语文课本上学的知识跟考试的内容相差甚远。其实，对语言的拿捏是考查学生文化的积淀。积累、感悟和观察，是学生学好语文所必须具备的涵养。所谓观察，是对生活的细致入微的体察，只有当学生情感丰富起来的时候，他才能做到思维敏捷;所谓积累，只有多学习其他人的东西，他的表达才有范本，否则表达会显得苍白无力;所谓感悟，如果说积累有模仿的成分，那感悟的过程就有可能创新。“这是送给即将升入初三学生的礼物。”赵老师说。

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“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”雨后的清晨，天蓝水绿，阳光明媚，我和小伙伴哼着歌儿，蹦出家门寻找春天。

呀!快看——在这里，在这里……

春天来到小河边。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”和煦的春风吹绿了小河两边的柳树。远远望去，细细的柳丝像柔软的丝绸随风舞蹈，一棵棵柳树组成了一道绿色的屏障，每一棵绿柳像刚穿上军装的士兵，默默地守卫着小河。

春天藏在草地上。嫩绿的小草探出头来，像害羞的小姑娘一样，挨挨挤挤。一阵春风拂过，小草纷纷摇动着身子，争先恐后地睁大眼睛看着这个新奇的世界。一群小朋友在草地上翻滚跳跃，风中传来一阵阵悦耳的笑声。

春天跃上树梢。枝头上，露水吻绿了片片绿叶，吻开了朵朵鲜花，一团团、一簇簇，争奇斗艳。蜜蜂正在花间嗡嗡地闹着，正是“酿得百花成蜜厚”。

春天躲在田野里。站在山坡上，环望四周，大片大片的麦田一望无际，风一吹，卷起层层麦浪。麦田的那头，金黄的菜花稀稀疏疏的，一个个菜籽荚争先来报道，今年一定是个丰收年。

春天走上街道。“大姐，来碗肥肠。”“老板，这个我买了，请用袋子装上”……此起彼伏的喧闹声，让沉寂了两月有余的大街活了。人们纷纷走出家门，一张张笑脸，一声声吆喝，让人赏心动容，春天真好!

春天终于来了!来了!我看到春姑娘穿着光彩夺目的绿衣裳轻盈地跃过高山,飞过河流,

千里迢迢地来了。我还听到春姑娘刚刚来到人间,她的使者便忙开了,那就是蒙蒙细雨。她洒满了大地，洒满了人间，像万条银丝从飞天挂了下来，又像一位美丽的少女披着蒙蒙的白纱,美极了!原野也披上了绿的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。

侧耳倾听，沙沙沙，春雨滋润着大地。池塘的小蝌蚪在水里自由自在地游来游去，可

真活泼机灵啊!雨点落在水田里,打动着禾苗上,沾着几滴晶莹的水珠,调皮的小鱼,撞在禾苗根上,水珠轻轻地滑落,又激起个个圈儿。这时，小鸟飞来了，叽叽喳喳地叫着，使这首交响曲更加悦耳听了。

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的。天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是嫩黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天，因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。

春天真是美好的!在冰消雪融的山顶上，在微风中，在阳光中，四周的环境变得：鸟语花香、莺歌燕舞、草长莺飞、万象更新、枝繁叶茂、春色迷人、万紫千红、百花齐放，古人真没说错，一年四季在于春啊!

春天，是朝气蓬勃的，像喷薄的朝阳。

春天，是充满希望的，像初升的圆日。

阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。春天像个温热的炉子照在绿色的大地中，金光粼粼。像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸……春风像着慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。春风吹过大地，大地变绿;春风吹过大树，树叶轻轻摇动;春风吹过湖面，湖面上就泛起了微波……春天的空气格外清新，带着春天的气息，它能使你去掉烦恼和杂念，它能使你消除疲劳，增添力量。

这是一则日本的童话。从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累。但是国王从来不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪，但在少女的坟墓上却开满了五彩斑斓的小花。原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是也享受了她。原来，只要付出，一切都回有收获，无论你付出的多早，或者多晚。

原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把她终种植，诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。

冬天慢慢地走了，春天也悄悄地来临。一天，爷爷问我：“小宇，你知道春天再哪里吗?”我竟没有说明白。怎么办呢?还是出去感受一下吧?我决定出去寻找春天。

路上，一只蜜蜂在欢乐的唱歌，我便问它：“小蜜蜂，你知道春天在哪里吗?”蜜蜂笑着回答：“春天就在花坛里，你看，小小的花苗不久就要开花了，这不就是春天给予的吗?”我对小蜜蜂很感激。继续向前走。

忽然，看到两只兔子在打闹。我跑过去，问道：“小兔子们，你们知道春天在哪里吗?”小白兔抢着告诉我：“春天就在你脚下啊!这绿色的小草，发着新芽，不就是春天的象征吗?”

我告别了小兔，心里觉得奇怪，蜜蜂说春天在花坛里，小兔说春天在草地上，它们说的对吗?我又来到树林旁。这时，看见一只小松鼠蹦蹦跳跳，我上前用请教的口吻问它同样的问题，它竟然批评我说：“你真笨，春天不是就在树林里吗?你看那些绿色的枝叶在向咱们打招呼呢。”

我更糊涂了，它们怎么说的都不一样啊。于是，跑回去问妈妈。妈妈语重心长地说：“傻孩子，其实春天就在你身边啊!你看，美丽的花苗，绿油油的嫩草，枝繁叶茂的树木都生机勃勃，这不都是春天的杰作吗?

听了妈妈的对春天的描绘，我真正明白了，也真正找到了她!望着蓝蓝的天空，迎着和煦的春风，于是，我大声的喊道：“春天，我爱你!”

冬去春来，万物复苏。小朋友们脱下厚厚的棉袄，换上轻薄的春装，喜笑颜开地从家里跑了出来。他们四处张望着，感觉世界就像一幅美丽的图画。

小燕子告别了北方的朋友，飞回了南方。一路上，它们把五颜六色的花朵和碧绿碧绿的叶子送给了小鸟、松鼠和小朋友们，还对大家说：“春姑娘来了!”大家兴奋地说：“谢谢你，燕子邮递员，我们要去找春天啦!”

漫山遍野的花儿竞相开放，它们个个穿得光鲜亮丽，似乎在比谁更漂亮。粉红色的桃花骄傲地说：“我长得像片片红霞，蜜蜂总喜欢围着我转。”迎春花扭着腰肢说：“我全身黄灿灿的，就像披着一片片小金叶。”花丛中可热闹啦!

柳树姑娘出来散步了。它甩着辫子，好像在吟诵古诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一旁的红樱小姐也站在枝头微笑。绿色里面点缀着片片红色，这景色就更美了。

过了几天，淅淅沥沥的春雨从天而降。树木大哥说：“真舒服啊，我好久没洗澡了!”“春雨贵如油”，它让树木长出了嫩芽，变得更加高大。

这时，小鸭和小鱼正在水里欢快地游泳呢。小鸭拍着胸脯说：“春江水暖我先知，走，我们去打水仗吧!”小鱼突然从水里跳出来，又一头扎进水中，溅了小鸭一身水。小鸭“嘎嘎”地叫了起来，瞧，它们玩得多开心啊!岸上的游人举着相机说：“我要给他们拍张照!”“咔咔咔”，美丽的春天被留在了照片里。

草地上，一群小朋友在开心地放风筝，有飞机形的，有三角形的，有五角星形的……各种各样的风筝让人眼花缭乱。远远望去，就像一朵朵彩云，给春天增添了不少乐趣。

春天来了，春天来了，树木长出了新芽，花儿开出了新苞，一切都是那么的生机勃勃，让人陶醉其中。

盼望着,盼望着，20____年的第一场雪终于来了。

漫天的云和冷冽的雨簇拥着，从遥远北方逶迤而来，后面还有癫狂的风。

雨抱着昏迷的雪，强忍泪水，踌躇再三，最终决定，就算消散于天地，也决不把雪交给残暴的风。风是这个世界的主宰，云和雨联手也斗不过，只能魂飞魄散，等待下一个轮回的重逢。深情地望着雪，雨的身体渐渐消散，地上只有雨的泪迹斑斑。

狂喜的风托着轻柔的雪，在天地间长啸，雪的羽衣在风中飘摇。 雪在梦中为雨舞蹈，长袖轻挥，舞姿曼妙，明眸皓齿，顾盼神摇。

风看得神魂颠倒，欲牵雪共舞九霄。雪惊起四望，眼前已无雨的浅笑，只有风的怀抱。痴情的风轻轻地拭去她眼角的泪痕，柔柔地拂去她薄薄的面纱，在天地面前，展露出她绝世的容颜。

冷漠、凄清又惆怅的眼神，让风手足无措，轻拥着雪，时而高飞，时而低翔，时而盘旋，时而直落。使尽浑身解数，只为佳人一笑。坐拥天下非吾愿，愿学烽火戏诸侯。可叹红颜皆薄命，香瑰归去神难留。看雪花化身干亿，如飞蛾扑火一般，四处寻觅，追寻着雨的足迹，消融在曾经的记忆里。只为曾经的誓言，永不相离。风看着渐渐消淡的雪，狂怒不已，天地间，怒吼声声，吹散满天的乌云，吹落冰封的雪衣，吹起残存的雪迹，却再也找不到那倩影依依。

春天来了，到处是生机勃勃的景象。

公园里，小草带着泥土的芳香钻了出来，又嫩又绿的叶儿舒展开来，使劲地伸着懒腰。玫瑰是这个季节的女王，红的、粉的、白的，朵朵花儿，竞相开放。贺知章笔下那碧玉妆成的柳树是多么婀娜，在春风中梳着长长的绿辫子，好像要把自己全部的生命力都展现出来。小朋友都脱下厚厚的冬装，换上了轻便鲜艳的春装。他们买了最好看的风筝，在公园里开心地奔跑着，天空中飞翔着各种各样的风筝，蓝天下被装扮得更美了。

校园里，操场中间一片碧绿，像铺了绿地毯。阵阵喝彩声此起彼伏，一群小朋友在踢球。滚动的足球，奔跑的身影，碧绿的草地，多么富有生机啊。操场周围的桂花树绿油油，杜鹃花娇艳欲滴，一红一绿，既养眼，又怡情。

田野里，油菜花金灿灿的，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的魅力，吸引了无数的蜜蜂来采蜜。来到这整片的油菜花田，仿佛置身于金色的海洋里。闭上眼睛，我仿佛变成了一只小蜜蜂，提着蜜罐，飞在花丛里，拜访拜访这朵，光临光临那朵，为花事忙碌着。

一年之计在于春，春天充满希望，我爱春天。

冬天，总是那么凄凉。我漫无目的的走在大街上。看着那车来人往的，心中不知怎么的，总有那么一点悲怆。

放假过去多半了，作业写完了，书本看腻了，游戏玩多了，心情变差了。风呼呼的吹着，挺冷。偶尔还不时飘落下几片雪花。

正当我向四周张望时。“咔!”路边所有的路灯全部亮了起来，那独特的风景，煞是好看。而在我的正前方飘落下几片雪花，在灯光的映照下变成了一道奇丽的风景线，落啊落，最终在地上化成了水滴，即使是那样微不足道。

伴随着越来越多的雪花变成雨水，我继续往前走，一直走。我回忆起春天开学时和同学们一起上体育课时大汗淋漓的场景，春天时在课堂上与同学们一起朗朗读书时的场景，春天是在音乐课上老师同学一起歌唱春天时的场景。

想着想着，风停了，好像也不那么冷了，天上的阵阵雪花变成了清清爽爽的雨点干净利落的洒下来，而我也很识趣的淋着雨，但却感受不到那彻头彻尾的凉了。

所谓的春暖花开，其实是因为“一年之计在于春”，春天记录着农民伯伯的工作，也记录着所有人的努力。即使我追随着深冬的末尾，却迎向初春的希望……

“啪啪啪”，几声鞭炮声把我拉回现实，“回家吃饭了!”不知不觉的，我居然正坐在路边的凳子上昏昏欲睡，手中拿着手机。突然想起来今天是大年三十。与已经停了，虽说是晚上，但是在鞭炮的火光中，我似乎看到了那若隐若现的彩虹。

欢腾着奔向家中，心中默念着那份约定，一次我与春天的约定。“让预言的号角奏鸣!哦，风啊，冬天如果来了，春天还会远么?”

日复一日，年复一年。无数个春夏秋冬在我们的生活中悄悄地走过……不知你是否发现，春，似乎是一年的开始，四季的开头，大自然生生不息的开始……

寒冬过后，暖春唤醒大地，唤醒了地球上的那些原本在寒冬中沉睡的生灵。好似在告诉大家：“别睡了别睡了，春来了，一年过去了，新年来了!”

放眼望去，就会发现一片片白银色的、大自然的雪衣，慢慢地，慢慢地融化。似乎是寒冬因不甘离去而流下了愤恨的泪水，又好似大自然为迎接春姐姐的到来，脱下了厚厚的雪衣，换上了庄重而又富有生机的独特的羽衣。

春，没有夏一般的热情奔放，没有似秋的温文尔雅，更无冬的冷冽狂妄。而春有的，是大自然的勃勃生机，是动植物们最亲近的亲人。

对于冬的肆虐，好似一间本应很整洁的房间，却变成了一间乱七八糟的、脏兮兮的房间。可是春并不怪冬，春只是默默地……默默地收拾着，没有一丝怨言与憎恨。

如果说，夏是豪迈奔放的，秋是凄凄凉凉的，冬是冷冽残暴的，那么，春在这里，就是生机勃勃的。

春，很美很美，美的让人一生都无法忘记这种奇妙的感觉。不似夏，不似秋，不似冬，春就是春，是任何人，任何事，任何物都无法比拟的。也许，春是灵动的，很有趣儿;也许，春是可爱的，很萌……或者可以说，春是美美的仙女，偶尔来一次凡间，东逛逛西逛逛的，查看着今年的新鲜景色。

人生如画，四季如歌。当你踏上新的旅途，当你度过一个又一个的寒冬时，当新的一年开始了，当你的学业又上一层楼的时候，你可曾留意过那默默无闻、无声无息的春?

今天，人见人爱的“白雪公主”哼着轻快地歌儿，迈着稳健的步伐来到了我们的身边，咦!她身后那群活蹦乱跳的是什么?哦!原来是她的乖宝贝们：雪孩子，瞧!它们多可爱呀!全身洁白，形状各有各的特色，哎!这是谁发现的呢?听我给你娓娓道来。

下午，我们排着整齐的队伍次序井然地出完了操，回到了温暖的教室里。突然，只听见窗外一声寒风呼啸，天上便下起了纷纷扬扬的“雪花公主”，为她当新郎的则是“雨朵王子”，它们俩在空中跳起了优美的华尔兹，真美啊!当片片雪花结合在一起时，那简直就是奇美无比。它们有的组成了渐渐绽放的“雪莲花”，有的组成了“洁白的小星星”，还有的组成了“小苹果”当然，它们不仅形状不一样，而且降落的地方也各不相同。有的落在那书画长廊上，在欣赏着美丽的作品;有的落在坚硬的门窗上，好像要把窗户给撞碎似的;有的甚至落得同学满头满身，犹如一个新堆起的雪人·这可真顽皮呀!也有安静的。它们有的晃晃悠悠地落在地上，有的自愿落在树上，悄悄地跟树叶孩子“对话”，还有的落在花朵上，吸吮着琼浆玉露。

雪停了，整个学校白茫茫一片，大楼被覆盖了，像一根雪糕，大树上嵌上了一颗颗晶莹的“宝石”，真是银装素裹啊!

这雪真让人摸不透，但是同样也让人着迷·喜欢。这次的雪是我发现的，对了，我还编了一首诗：

风雨送春归，

风雪迎春到。

笼罩一切物，

青松皆挺直。

怎么样?有点意思吧!呵呵·····

今天天气格外的晴朗，太阳照到身上非常暖和。下午，我和李泽瑞一起去秦始皇陵寻找春天，一路上，我们看见了刚发出鹅黄色的嫩芽。

到了秦始皇陵，我发现桃花开了，从远处看，满树的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散发着春天的气息，盛开的桃花吸引了许许多多的蜜蜂和蝴蝶，看来这朵花很香。

走着走着，我发现有几棵从地下长出的“小草”，突然，我发现远处有一棵“芭蕉扇”树，为什么我要叫它“芭蕉扇”树呢?因为，它的叶子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是叶面还是不够庞大。

接下来，我看见了玉兰树，树上的玉兰花有的花瓣已经掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我还看见一些没开花的的玉兰花树，没有绽放的玉兰花的外皮是绿色的、毛绒绒的，像没成熟的小桃子，我摘了一颗，把皮拨开，哇，里面好像竹笋呀，穿着一件件的“衣服”!

最后，我和李泽瑞一起玩了“滑草大冒险”，我俩躺在又绿又柔软的草地上，感觉非常的舒服。我拿了一根棍子，就要开始下滑了，我说：“三、二、一，旋风火箭号发射!”我就一下子滑了下来，滑不下来的时候，我就用棍子往下滑。李泽瑞也说：“冲啊!”，他也一下子滑了下来。

这时，我环顾四周，发现崖边有迎春花已经绽放，是黄色的，非常好看!

春天来了，秦始皇陵的风景真好，我推荐朋友们去看!

人生在世，有太多种选择。是要光鲜不凡，还是要平淡闲适，这取决于每个人自己的价值观。

可世俗总是认为：只有光彩耀眼，永存史册才是有意义的，否则就是平庸的一生。我想说：世俗的观点太过狭隘了。在我看来，人各有志，平凡不是平庸。

英雄，这是个多么闪亮的字眼。当年的拿破仑头戴帝王王冠，策战马于沙场时，是多么的荣耀！他的战绩，让所有法国人无不鼓掌，那高高在上的权力与地位，让多少人眼羡？

英雄，又是个多么沉重的词语。那权力与地位是付出了怎样的代价才获得的啊！那王冠之下背负的是多少战士的鲜血，多少百姓的泪水，多少家庭的离合悲欢。

所以啊，看待英雄不能只看到他辉煌的一面。你看到他身披华衣，接受万人鼓掌，谁知他接受之时心里有多少伤痛，放弃了多少凡人的欲望。

有对母女发生过这样的对话：妈妈，我不想成为英雄，我想为英雄鼓掌。母亲反问：你真的要一直给别人鼓掌而自己不需要掌声吗？我真的很想替女儿说句话：我为英雄鼓掌，不意味着我活着就没有意义，平凡才是我真正想追求的生活。

生活，有许多方式。渴望建功立业只是其中一种，平凡一点，享受生活又有什么不好呢？

母亲的反问，在我看来，她是想让女儿脱离平庸，变得不凡。但是平庸和平凡是两个完全不同的概念啊！平庸的反义词是精彩，平庸的人是丧失了活着的激情，如同行尸走肉一样的人；而平凡的反义词是杰出，是英雄。人人都可以活得精彩，但未必人人都要去做英雄。可见，平庸是一种状态，而平凡却是一种选择了。

想想看，当我们这些凡人见到英雄，为英雄鼓掌时的情景，那是多么的兴奋雀跃啊。因为那耀眼的英雄，为我们创造了更美好的生活。可是，我们也不会因为见到英雄而怀疑自己存在的价值。因为我们知道，成为英雄，变得不凡，需要付出的代价太多了。女儿既然选择了成为一个平凡的人，又何必强求她成为英雄呢？做一个平凡而安稳的小女子难道就真的不好吗？

每一位英雄的成功，都离不开我们这些平民百姓的存在。正是因为我们的存在，才衬托出了英雄的万丈光芒。若是人人都成为英雄，恐怕就没有英雄这个说法了。

所以啊！千万不要误解平庸与平凡。平庸的人是那些无所事事，对生活丧失希望的人，平凡是那些一直努力生活，积极向上的人。生命的意义有许多种，无论是英雄还是凡人，只要我们有一颗积极的心，只要我们遵守内心的选择，活出自己的精彩，那么，我们的人生就是有价值的。

英雄与平凡，其实无所谓优劣，只不过各有取舍罢了。活出生命的意义，才是最重要的吧！

春天来了，万物复苏。春暖花开，莺歌燕舞。哇!太美啦!柳树披上了新装，小花笑红了脸，小草探出了头。瞧，银杏树也穿上了漂亮的绿衣。

谁呀?谁呀?她是谁?哦!她是银杏树妈妈。

谁呀?谁呀?他又是谁?他是小银杏叶。

这是一个关于他们的故事。

一个春天的早上。小银杏叶问树妈妈：”妈妈，外面好暖和，我可以出去看看吗?”不可以，孩子。现在的春风太小，你飞不远飞不高，容易摔倒。”

不久之后，可爱又美丽的春姑娘走了，小银杏叶没有飞走。

夏天来了!绿树成荫，百花盛开。小银杏叶也长大了，他换了一件深绿色的丝绸长衫，看上去帅气漂亮极了。它又问：”妈妈，外面真美，我可以出去看看吗?””现在还不行!””为什么?”小银杏叶追问。”孩子，夏天会遇到狂风暴雨，你会受伤的。””怎么风小不行，风大也不行?”小银杏叶伤心地嘀咕着。

就在夏天快要过去的时候，小银杏叶实在耐不住性子了，它飞走了。这时，一阵风把它吹进了小河里。突然，一只小蚂蚁掉进了河里，它头朝下十分危险。小银杏叶救了它。小银杏叶救了人很开心。小银杏叶在小河上飘呀飘，它飘到了岸边的草地上。它躺在草地上晒太阳，真舒服呀!

好景不长，秋天越来越冷。小银杏叶想妈妈了。所以他给秋风叔叔写了一封信，请秋风叔叔把他带回妈妈的身边。秋风叔叔高兴地答应了。一口气就把小银杏叶吹进了树妈妈温暖的怀抱里。他乖乖地待在妈妈的怀里渡过了漫长又寒冷的冬天。

春天又到了，万物复苏。

小银杏叶穿上了一件嫩绿色的外套。

他很开心，妈妈也很开心。

这次，小银杏叶知道了自己的错误，他应该再等等，等自己长大些长壮些。他得听妈妈的话。当然，他还得谢谢秋风叔叔。因为没有他，小银杏叶就永远也回不到妈妈的身边。

不过，一切都很幸运，小银杏叶永远都和妈妈在一起，幸福快乐。

春风迎面而来，吹开了朵朵桃花。桃花缀满枝头，有的红，有的粉，还有的白，婀娜的树影在河面荡漾，飘落的花瓣像一只只彩船，浩浩荡荡地随波远行。

春风迎面而来，唤醒了可爱的春笋儿。他们从黑暗的泥土中苏醒，调皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睁开眼睛，看到这美丽的世界。也许是太热了，他们脱掉了一件件外衣，使劲地往上钻。这时，春雨姑娘姗姗而来，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨点儿在泥土上蹦跳，在叶子上舞蹈。雨后春笋，好一派蓬勃的生机!

春风一定是个画家。瞧，她走过田野，油菜便开出了金灿灿的花朵，成片的花朵和春日暖阳交相辉映，好像给田野戴上了一顶巨大的王冠;她路过草地，草地便换上了翠绿的新衣，那绿色或浓或淡，或深或浅，真是可爱极了!

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”柳树一定是春天的主角，从点点嫩芽到一树碧玉，她一天比一天更绿，一天比一天更美。她摆动着柔和的枝条，和春风一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨对着水面梳妆，夜晚枕着虫鸣沉睡，她尽情享受着美好的春光。

古往今来，有多少人歌颂春天呀!吹面不寒杨柳风，这是春的柔和;好雨知时节，这是春的期盼;草色遥看近却无，这是春的朦胧;春风又绿江南岸，这是春的思念……

一年之计在于春，春是复苏的季节，是生长的季节，更是希望的季节。让我们心向暖阳，拥抱这大好春光吧!

小草从大地妈妈的怀抱中苏醒了过来。它两片叶子向上伸了伸，呵了个懒腰，大地妈妈给小草穿了一件绿色的衣服，并一个劲的说：“别着凉了!别着凉了!

树木醒来了，它的叶子——千万只手，一个劲的张开。树木活了，它被寒冬冻得冰冷的头发——新的嫩芽，也长出来了，它的体温越来越高，它的手、头发，越来越恢复正常了，从被冻得发白、发灰，到翠绿、深绿。

花儿裂开嘴笑了。笑得叶子摆来摆去，肚子都笑痛了，摇摇摆摆，脸都笑得红扑扑的。总而言之，言而总之，她们笑得很开心、很开心。

燕子从南方飞回来了，带着一把剪刀，把柳条剪得纤细而美丽。它们从河边啄来泥丸，牢牢地粘在墙角或屋檐下。一次又一次，燕子一个一个地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久，一个精致的小屋做成了。燕子父母亲便生儿育女。

春潮也来凑热闹了，他一会儿冲冲这，扩大了自己的体积，一会儿冲冲那，又把自己的体积扩得更大。他和好多伙伴一起，组成了一个大家伙，一下子冲下来。把冰块“咔”地一声打骨折了。又一下，打下来一块，他们越积越多。最后，成为了一股汹涌地水流，打破了坚冰的包围，把坚冰打得狼狈而逃了。

阳光的温度是最有力的了，给鱼儿、虾等等温暖了水，好让它们完成生儿育女的重要使命，为人们的餐桌提供丰盛的食物。

春雨为竹子和植物滋润一下子，让有气度而秀丽的竹子快快长大，让树木快快开花、长叶，让绿色的生命拙壮成长......

春天，是那么的好，难怪有一年之计在于春的说法。

春天来了，万物复苏。我迫不及待地寻找春天。

早上，我踩着单车在小区里寻找春天。我在小区里逛，寻找到了春天。我发现，小区一片绿色。那几棵瘦弱，但很高的树已开始长出小叶。叶子绿油油的，不过好小。他是一层一层地长的，在微风中摇来摇去。以前树那个鸟窝，好像又有鸟回来住了。我看见有几只鸟在他旁边飞来飞去。在小区边，那些一排排翠绿的草丛中又长出了一朵朵像球一样的花。我走过去，摘下一朵，拔出他的芯，然后用舌头舔了舔那小滴花蜜，啊!真甜!

又到了星期一。我又要去上课了。到了学校后，我正在上体育课，我们好快就可以自由活动。所以我又在找春天。学校的春天是姹紫嫣红的。那两棵六层楼高的木棉花树开始长花了!不过上面没什么叶子。花有时被春雨打下来。花是橙色的，足有我手掌一样大。下课了，我走到三角梅那儿。三角梅也开了，很多花，是梅红色的。花多的都看不见叶子。三角梅轻轻地趴在栏杆上。学校的一些野草也长出来了，他们被人踩了许多次但我看见他在努力地生长。就像“野火烧不尽，春风吹又生。”

终于，到了周末。我可以出旗峰公园寻找春天。一进出旗峰公园，我闻到了淡淡的桂花香。人们都出来运动了。他们有的在旗峰公园里跑步，有的散步，有的老人坐在椅子上聊天，有的在踩单车。他们都很有精神。慢慢地，天气变凉了，开始下春雨了。这次的春雨很小，是毛毛雨。我似乎闻到春雨清甜的香味。大家有的找地方躲雨，有的好像我一样在春雨下享受。

春天已到了，小区是绿的，学校是姹紫嫣红的，而公园却有一种淡淡的香味。万物都醒了。我也要从冬天那醒过来。

春天来了临泽县城关小学四[1]班李青春天来了，一切生物都苏醒了，冰雪融化了，大沙河里的冰层在慢慢的变薄，隐约可听见冰层下的溪水在高兴的弹奏着乐曲;树上的柳条儿也越来越软了，仔细看还有一个小嫩芽在悄悄的探着头，小草悄悄的钻出了鹅黄色的脑袋，向人们预示着春的气息;小鸟从南方飞回来了，给春天带来了无限生机。

春天到了，天气变暖了，人们脱下了厚重的棉衣，换上了休闲时尚的春装，走出野外。春天的广场是我们这最热闹的地方，随着天气变暖，广场上人越来越多了，大人们有的散步，有的聊天，老人们边看着孩子玩耍边悠闲的摔打着自己胳膊，锻炼着身体。篮球架下男孩子在激烈的打球，广场中央女孩子在玩溜冰，还有的孩子们骑着自行车在兜风，还有的在放风筝;天上已飞满了五颜六色的风筝，有的像鱼儿，尾巴一摆一摆的像在游泳;有的像老鹰，在天上寻找猎物;还有的像蝴蝶，在天上盘旋、飞舞…

春天到了，人们开始忙活起来，你看那广场南边的建筑工地上，塔吊在“呜呜”的响，脚手架上，有许多工人在绑钢筋;农民伯伯也忙活起来了，有的在平田整地，有的在翻地，有的已开始播种，他们的脸上都洋溢着笑容，我想，那笑容里一定蕴涵着对来年丰收的希望。春天真好啊，一切看起来都充满了生机，一切都好象是新的开始。

我可以想象，等到了秋天，广场上的大厦保证能建好，农民伯伯的地里一定会硕果累累。“一年之计在于春”，我想，我也应该用一个新的姿态面对学习，秋天，应该给老师和父母一个满意的成绩报答他们。

在下面两个题目中任选其一，按要求作文。

(一)请以“___________其实很简单”为标题写一篇文章。

(二)涓涓细流汇成了浩瀚的大海，无微不至的关爱铸就了永恒的亲情，过程的细节往往决定了最终的成败……“细”看似平凡，实则伟大。

请以“细”为话题，写一篇文章。

要求：(1)如果选题目(一)，先把题目补充完整，然后作文;如果选择题目(二)，题目自拟

(2)文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字。

(3)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。(达到此项要求，可奖励2分)

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。