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六年级小学生自我介绍作文(合集20篇)

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!以下是小编为大家整理的六年级小学生自我介绍作文,希望能给各位提供帮助!

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小学六年级元旦节450字

全文共 405 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

20xx年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……。这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

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篇1:难忘的一节课六年级小学生

全文共 552 字

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上课一开始,刘老师笑容可掬地打开了电脑,屏幕上出现了一幅和课题相关的画面,生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着,李老师开始提问了:“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了,争先恐后地举手发言,生怕老师不叫他。

随着学习的深入,课堂气氛越来越热烈,最有趣的要数李老师让我们自由发挥,为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听,便跃跃欲试,个个都想大显身手一番。李老师一声令下,我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上,再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟,李老师拍了一下手,我们立刻安静下来。李老师笑着说:“你们做得真好,何不站起来,放大胆展示一下呢”我们一听,一下子更来劲了,纷纷站起来比划着。比如:一朵云就用手做一个云,下一阵雨就用手模仿下雨时的动作;肩擦肩,脚碰脚,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中,老师的笑声和同学的笑声融在了一起,分不清到底是谁的声音了……

“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论,我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊!

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篇2:春游小学六年级

全文共 410 字

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星期五时,我们五年级去黄河春游,一路上,太阳和我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑,大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久的母亲河。

黄河公园里有许多棵“长寿”的松树,那些松树依旧十分挺拔,公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉像石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方;一看这姿态和眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。

观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔的母亲河;黄河水流得很慢,但我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗和永垂不朽的精神;想到这里,我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词,便冲着黄河唱了起来;我的心久久不能平静。

接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多,水流的也很急,但景色十分壮观;我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢!

观赏完黄河浮桥,我们就要回去了。一路上,我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。

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篇3:小学生自我介绍

全文共 228 字

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大家好,我叫顾澄婕,今年10岁了。

我是一个活泼又可爱的女孩,我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝,我最喜欢的课是语文课和英语课。

我,一个在大家眼中冷漠的我;我天资聪明,越难的题我越能做出来,但简单的题却很马虎;我时时贪玩,时时文静;值日我最认真,我叫王璐瑶,你喜欢我么?在生活上,爸爸妈妈都非常喜欢我,因为呀我很听他们的话。我学习还行,的过许多奖状,缺点是喜欢看电视非常影响学习。以后我要改正我的缺点,发扬我的优点,做一个人见人爱的小女孩。

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篇4:描写小学生自我介绍的

全文共 244 字

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我的名字叫小毅,今年十岁。个子不高不矮,不胖不瘦很匀称,我长着一双浓眉大眼,人人都说我是一个英俊的男子汉!我喜欢穿T恤和短裤,很方便又大方。

我的爱好是游泳和冰球,在学校课间还喜欢和同学踢足球。在家里,写完作业就会找小朋友一起玩。

我的优点多极了,善于交朋友,有爱心,学东西也很快。比如游泳,很多人六七节课能学会的,我三次课就会了。

但是我的缺点可是致命的,本来都会的却做得一塌糊涂。大家现在知道我的缺点了吧?粗心和马虎就是我最致命的缺点,做作业又很粗心,做得好就怪了。

希望大家能和我做好朋友!

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篇5:难忘的小学生活六年级满分

全文共 557 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习,至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育,成为了我小学生活之中的一部分,也是最让我小学生活难忘的一部分。

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篇6:难忘的元宵节小学六年级

全文共 547 字

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今年的元宵节,我们一家是在奶奶家过的。奶奶提前就对我们说过:“元宵节是很热闹的,因为元宵节我们老家有这样一个风俗习惯。”大街上挂着许多好看的花灯,我听着就产生了强烈的兴趣,过了大年就眼巴巴地盼着元宵节快些到来。

元宵节终于盼到了。晚上,我吃完饭就带这妹妹蹦蹦跳跳去看灯。我们一口气跑到大街上。喝!灯真多啊!这里来一条“龙”,那里来一条“龙”,扭扭摆摆的满街都是,五彩缤纷,鲜艳夺目!看的人也真不少,不说是人山人海,却也拥挤不堪,热闹极了。

只见那些龙灯张牙舞爪地时而降下,时而腾起,有时“龙”的肚子几乎都碰到地面了,却又一跃而起。这样不断上下翻滚,真是姿态万千。我的眼睛跟着上上下下,简直应接不暇了。

看啊,那边还有狮子灯。那狮子就像活的一样,它那凶恶的样子,一眼看去,真能吓得你后退三步;然而,它那笨拙的体态,又使人担心它究竟如何,可是当它舞动起来以后,却是那样灵活,十分可爱,只见它张开口,两眼里分别装着的手电筒,炯炯发光,露出一副百兽之王的神态,球灯闪到哪里,它就扑到哪里。甚至还做了一个“脸朝大地肚向天”的“翻肚”动作,引得人们喝彩不迭。

这一夜,到处都是“咚咚锵锵噼噼啪啪”的声音,到处都飘散着爆竹的硝烟味,到处都洋溢着欢歌笑语;游动的灯笼和闪烁的电灯汇成了一片灯海。这个元宵节过的太开心了。

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篇7:打羽毛球的六年级小学生

全文共 500 字

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今天傍晚,我和妈妈出去吃拉面,下楼看见彭芳阿姨和胡天乐在打羽毛球。我突然心血来潮,也和他们一起打羽毛球。

我和胡天乐打。我想发一个高球,把球高高扔起,正准备拿拍子打过去的时候,球就掉到了我脑袋上,气得我火冒三丈。于是,我再来一次,这一次我要玩一个特技动作。我把球往上一抛,然后来个360度大旋转,停下来,球已经不见了。我左看看右看看,上看看下看看,原来球就在我的脚底下。好,我准备第三次,我来一个跳跃发球,结果球被我使劲地直接拍到了地上,声明,这可不是网球。第四次,我来了一个低球,球超低空直飞过去,胡天乐根本接不到。

该轮到胡天乐发球了,他使出浑身解数,把球往上一抛,然后跳起来,对准我使劲抽过来,球象旋风一样向我飞了过来,我一边高喊“降龙十八掌!“,一边举着拍子向球冲过去,对准球就是一拍,球就向胡天乐反弹过去,胡天乐一看大事不妙,急忙举拍迎球,但是球从他的腋下穿了过去,掉在了地上,胡天乐象一座石像样定在那里了,把握笑得肚子都疼了。

胡天乐再次发球,这次他给我来了一个低空飞行球,球以小圆弧状向我飞来,我来不及去接,球已经落地了,胡天乐冲着我做鬼脸,我也对他吐了下舌头。

就这样,你来我往,越打越激烈。

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篇8:小学六年级作文心愿

全文共 572 字

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在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。

一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。

现在,我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。

“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。

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篇9:足球六年级小学生

全文共 539 字

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昨天下午,我和五个人在踢足球

我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。我们的规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的人每人踢一次。

开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚”,把球踢得有6米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。

还有一球踢完后,我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢,球破门而入。“1:0”我高兴地喊着。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去,1比0转眼间变成2比0。又到我们防了,变成了又高又胖的人防。这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。

这一局是4比1,他们队输了。到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。

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篇10:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1864 字

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亲爱的同学:

你好!时光荏苒,寒来暑去,小学马上就要毕业了,站在这个人生的十字路口,你有梦想吗?

你知道十三亿中国人“上天入地”的梦想吗?你知道“神舟五号”和杨利伟吗?你又认识驾驶“蛟龙号”深潜至海下7000米的唐嘉陵吗?欢迎你走进唐嘉陵的母校,走进梦想的摇篮——四川省省级重点中学遂宁二中。

1941年,太平洋战争爆发,惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心,他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。他梦想借传播知识,抚慰人们心灵的创伤,于是毅然创办了“湖南衡阳私立仁爱初级中学”,郭藩校长在校名中使用“仁爱”二字,意在告诉学生,仁者爱人,有仁爱的思想,爱自己,爱他人,爱这个社会,才能怀揣伟大的梦想。__年来,“仁爱”的精神早已融入了二中人的血脉。无论是汶川地震师生们慷慨的捐赠,还是对贫困学子深情的关怀;无论是每周一庄严的升旗仪式,还是街头、社区的义务劳动;无论是老师拔下针头又上讲台的无私奉献,还是同学之间互相勉励的涓涓细语……。都是我们二中人执着追求,努力营造的文化氛围,因为只有“仁爱”的沃土,有爱的田野,才能萌发伟大梦想的新芽。

同学们,二中老师都是怀揣着伟大梦想的老师,教师,于我们而言不是饭碗,不是职业,而是我们毕生追求的事业。校园里,到处都可以震撼地看到老师们逐梦的身影。清晨,当你走到校门口时,总有那么一位领导微笑着,用亲切的光目迎接你走进校门;当你担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当你搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,该科老师已满面春风,心满满地来到了教室;当你走上颁奖台,接过属于你的第一份荣誉时,总有老师为你热情地鼓掌欢呼;当你因为某一次考试失败而泪流满面时,总有一位老师悄然走进你的心灵,然后轻轻地告诉你,孩子,风雨过后总有彩虹;当你结束一天精彩而愉快的学习生活,静静躺下来享受你的睡眠时,总会在楼道上轻轻地响起一串老师们渐行渐远的足音……

老师们这种燃烧姿态也点亮了自己的梦想,这里有4人被授予“国家级优秀教师”的荣誉,有3人被评为特级教师,享誉全国。被评为省、市优秀教师的有50余人,硕士研究生、研究生班结业的教师60余人,多名教师在省市赛课中获得大奖。同学们,有梦想的老师才能培养出有梦想的学生,有逐梦的老师才有逐梦的学生!老师们是在用自己的行动告诉大家:如果你有梦想,就大胆地、坚持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐梦想,遂宁二中便能助你梦想成真,使你过上一种体面的生活,赢得人们的认可和赞誉。

悠久的历史,优良的文化积淀,执着追梦的二中教师团队,成功地孕育了一代又一代有梦想、又执着追梦的二中学子,有全市理科状元肖志刚、李健

、刘畅、方东等,其中遂宁市理科状元方东,居全省第三名,创造了遂宁市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科状元王晓辉、余世勇、翟翔宇、李桃等,其中遂宁市文科状元李桃,居全省第七名,创造了遂宁是高考文科在全省的最好名次。肖志刚、王晓辉等8万余人先后考入北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、浙江传媒学院、四川大学、重庆大学等全国一流名校。学校也曾获得“全国读书读报先进单位”、“四川省校风示范学校”、“省级文明单位”、

“四川省示范性普通高中”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省语言文字规范化示范学校”、“省级园林式单位”等殊荣200余项,如今的遂宁二中已经名副其实地成为了川渝名校。

亲爱的同学,你还想知道为什么遂宁二中初中教育被上级领导誉为“一面不倒的旗帜吗”?你想接受真正的特色教育吗?你了解遂宁二中小语种班吗?你想学习日语、韩语、西班牙、法语语等自己喜欢的外国语言吗?你想外教给你上课,你想倒美国华盛顿大学,英国曼彻斯特大学,澳大利亚悉尼大学,西班牙马德里康普顿斯大学,日本神户国际大学,韩国又松大学等世界一流的名校留学吗?你想高考不考英语吗?那么毫不犹豫地成为遂宁二中的一员吧!遂宁二中可以助你梦想成真!

我们热情地期盼你的加入!和我们一起,在遂宁二中这个梦想的摇篮,学习、生活、追求、探索,实现我们美好的理想;和我们一起,在装有空调的教室、寝室,在绿树掩映,飞鸟迭出的校园,感知、体验、展翅、圆梦,分享我们成功的欢乐。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。亲爱的同学,成才是你的梦想,也是我们的愿望,遂宁二中愿为你搭建拼搏的平台,帮你超越梦想,实现理想。亲爱的小学毕业生们,让我们携起手来,扬起新的风帆,朝着心中的梦想奋斗吧!

读遂宁二中,上理想大学!

遂宁二中全体师生真诚地欢迎你!

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年月日

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篇11:难忘的六年级小学生

全文共 792 字

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8月1日,我从常州出发乘火车去昆明参加 “春城杯”全国手风琴邀请赛。在火车上,我看到南京队的选手们认真地练习,我顿时有些紧张。因为我看到他们的水平非常高,手指很灵活,弹奏的每个音是那样的清晰……许老师拍一下我的肩膀说:“别傻看人家练习,快背琴吧。”我刹时醒过来,赶紧背起琴开始练习。我先把整首曲子连起来练习一遍,看哪些一遍,看哪些地方还不够熟练、准确、清晰,接着就一段一段地抽出来练习,一段中又是哪一句练得不够好,就一句一句地慢慢练习,直到每一句都弹得滚瓜烂熟,每个手指都灵活自如为止。

比赛的第一天下午就轮到我参加,小学三年级作文《小学生作文:难忘的比赛》。第一轮比赛开始了,先凭参赛证入室抽签,我抽到了16号,还好不是开始几号,心里平静了一些,我可以先进比赛场地作准备。轮到15号的时候,我看前面的水平也不过如此,我对自己充满了信心。但是还是免不了有些紧张,不过发挥还算正常。我弹完了,就静静地坐在那里看其他选手的弹奏,发现好多同学的水平都高过我,我暗暗地下定决心,明天的第二轮比赛我要加油了。晚上,我认真地练习,许老师又给了我一些指点,说:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表现出来 ……”第二天上午,我照着许老师说的,更加认真地练习。第二天的比赛程序和第一天一样,我抽到了10号,这一次比上次还要紧张,一开始就弹错了一个音,我开始调整自己的心情,还好顺利地弹完了,妈妈说发挥比第一天好。于是我们就在那里等着我的成绩公布。第三天上午我参加了三重奏的比赛。下午成绩总算出来了,“终于功夫不负有心人”,我们的重奏得了二等奖,我的独奏得了四等奖。

我们被荣幸的请到了颁奖晚会上,举着奖杯,挂着奖牌,捧着荣誉证书,心里有说不出的高兴。这个荣誉我们付出了多少的辛勤劳动和汗水才换来的呀。但是面对成绩我不会停步,许老师说争取在明年的比赛中得到更好的成绩。

我永远不会忘记首次参加的全国手风琴比赛!

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篇12:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 317 字

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今天第二次看《傅雷家书》,不但使自己浮躁的情绪有所平静,也燃起了对生活的新的动力。傅雷作为翻译家,学术上的成就自不必说,他在音乐、诗、画方面的造诣也颇深。最令我佩服的则是他开阔的胸襟、广阔的视角及个人的品格和修养。读他写给儿子的信有一种静水深流的感觉,深沉隽永。而他对儿子的关心可谓事无巨细,这种关心更多的是体现在精神层面上的。

其实我自己也是个比较注重精神生活的人,与朋友交也喜欢思想上的交流甚于与朋友共事。只可惜知音难求,在人际关系中总觉得有种如履薄冰,曲高和寡的感觉。幸而书给了我很多精神上的引领和安慰,能让我在没人陪伴的日子里丰富而充盈。

想想处于这个年龄段的自己真的是有很强的塑造性,思想、情感、认识上时常发生着多么大的变化啊!

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篇13:图书跳蚤市场小学六年级

全文共 460 字

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所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天,我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。

下课后,我们一组的同学就提前做好准备,在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了,只听老师们说:“跳蚤市场现在开始了!”原来的操场迅速变成了菜市场一样,到处都是喧闹声、吆喝声,“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌,叫喊着“顾客”来我们这里换书,这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着,忙得我不亦乐乎!为了招引顾客,大家都使出绝招,有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书,我真想也去体会一下换书的乐趣,可是我想:“如果我去换书了,那我们的书店就没人看守了,既然同学把书委托我保管,那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着:“这里有最好看的书哟,快来换啊……”

图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味,同时也明白了大家必须要团结,分工要明确,这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。

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篇14:精华中小学生自我介绍

全文共 604 字

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大家好,我叫胡歆玥。我身高1.52米,在班上排第二名。你们别看我长得这么高,可我不怎么爱运动,是个典型的文静女孩。

我非常喜欢串手链,串的手链各式各样:有蓝白相间的,有以橙、黄、蓝、绿为组合的,有以红色为主的……

一天,我的好朋友龚芝洁到我家来玩。我对她说:“我家没什么好玩的,就去我的房间串手链吧!”她连忙说好。我从床头柜里端出一盒珠子,再拿出一捆风筝线,说:“芝洁,你自己串吧!想怎么串就怎么串。”说完,拿起风筝线在手腕上绕了一圈,然后剪断。(这是量出手链的长度。)我先在绳子的一端打了个活结——免得珠子从绳上溜掉,然后按自己想象的样子埋头串了起来……大约三十分钟后,我抬头长长地吁了口气,大功告成!我串好了一条手链,一条项链。我回过头去看龚芝洁:哇塞!她居然什么也没串成。原来,她要么没绑结,要么就是不小心散了,到最后,折腾了半天,才串好了一个小小的戒指。这就是我,爱串手链的我。串手链培养了我的耐心和细心。

除了串手链以外,我还喜欢看书。每当放假的时候,我就会和龚芝洁一起去图书馆看书。一到图书馆,我就沉醉在了书的海洋。在学校,有时我会利用课间休息的时间来看书。总之,我一天到晚手不离书。妈妈说:“你就是个‘书虫’!”这就是我,爱看书的我。

除此之外,我声乐考了五级,钢琴考了四级。怎么样?我是不是多才多艺?写到这儿,我都有点沾沾自喜了。突然,妈妈叫了一嗓:“一天到晚都躲在楼上,快下去运动运动。”哎!晕倒!

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篇15:描写写秋天的六年级小学生

全文共 293 字

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秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人,因为我叫不出它们的名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

秋天真美呀,我喜欢秋天!

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篇16:小学生自我介绍通用

全文共 473 字

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hi,大家好。my name is hu zheli,今年10岁了,就读于张娄小学二年级,我个子高高,眼睛大大,脸蛋圆圆,一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生,在家是个听话的好孩子,在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的好榜样。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖,手里还拿了许多东西,背上还有个大书包,走路很不方便。这时,我跑到她跟前,说:“老奶奶,您这是要去哪?我送您去吧!来,我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我,眼泪便在眼眶里打转,激动地说:“不用了,谢谢你,你真是个好心的孩子!”我连忙说:“不用谢,帮助您是我的本份,作为一名小学生,难道连这点都做不到吗?”说完,我便把大书包背在背上拿着一些东西,扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天,我虽然很累,但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。

如果你想认识我,如果你想和我交个朋友,就请到张娄小学来吧!

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篇17:小学生自我介绍500字

全文共 352 字

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我是一个天真,好奇又热爱运动的男孩,我叫任子乐,今年九岁了。我的头发黑黑的,皮肤白里透红,眼睛像一对黑宝石,炯炯有神,五官非常端正,身材适中,我喜欢穿红色的、蓝色的和黄色的衣服。

我是一个好奇的小男孩。我对任何一件事情都要问个为什么。我的爱好很广泛,如:打篮球、游泳、踢足球、画画和看书。其中我最喜欢的就是踢足球。因为踢足球既可以结交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小区的广场和小朋友们一起踢足球。

记得有一个星期天下午。我和林皓两个一起踢球,玩的很开心,我们的欢声笑语吸引了其他的小朋友,他们也一个接一个地加入我们的“球队”。你追我赶,你一脚我一脚,一个个踢得汗流浃背,累的气喘吁吁。不知不觉就玩到天黑了,我依依不舍的跟我的小伙伴们告别。回家吃晚饭了。

这就是我,一个又天真又好奇,还很爱踢足球的小男孩。

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篇18:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 202 字

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大家好我叫成嘉源,今年12岁,是潍州路小学六年级四班的男生。我活泼开朗,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的特长是游泳,我喜欢游泳,因为游泳能减肥。妈妈喜欢我游泳,还经常把我的游泳照片贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

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篇19:让真情自然流露小学六年级

全文共 651 字

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从赋闲的爷爷,到每天忙碌的爸爸,还有馋嘴的我,菠萝,是我们三个人的最爱。

成熟的菠萝色泽金黄,鲜美多汁,酸甜可口,还没吃到嘴里,已经令人胃酸澎湃,口舌生津了。

爸爸削菠萝的手艺是一绝,通常家里用的是菜刀,只见手起刀落,眨眼的功夫儿,菠萝厚实的外衣就一圈圈的剥落了,露出来的是鲜黄多汁的果肉,削出来的菠萝呈螺旋状,菠塔翠绿,果肉金黄,乍是喜人!

菠萝削成这样还是个普通水平,高级的削法是不能用菜刀的,这样就太野蛮了,有点暴殄天物!这时就需要一把锋利的水果刀或雕刻刀,一刀一刀剔掉菠萝表面每个凸起的部分,大约十几分钟的时间才能完成。

这时的菠萝呈灯笼盏状,雍容华贵,仿佛是一位穿着黄色连衣裙,浑身散发着迷人香气的贵妇人。这时的菠萝,与其说是菠萝,我更愿意相信它是一件艺术品,在它鲜美多汁的果肉上,呈现出一种完美的螺旋形,每一条螺旋的花纹都有许多规则和不规则的四边形组成,当所有的几何排列在一起时,它呈现出来的是一种惊艳的,难以置信的几何美。这样的菠萝,我都有点不好意思吃了,哈哈!

金黄的菠萝一劈四瓣,再一刀一刀切成小扇子状,插上牙签,第一块给爷爷,第二块给爸爸,第三块给我吃。虽然我早已是胃酸澎湃,馋涎欲滴,但是做人嘛,吃要有吃相,吃相难看的人,走哪里都不受人待见。

这次我没有扔掉菠萝塔,剥掉四五层叶片,削掉老皮,露出斑点状的塔心,放到清水里浸泡。今天我再看时,已经从塔心斑点处,长出了一点点白色的嫩芽,如果再长的,就会变成菠萝的根须了。

未来,它能不能长成金黄可人的菠萝,那就把未来交给未来,未来我们只能拭目以待!

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篇20:小学一年级自我介绍

全文共 244 字

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我叫×,今年八岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:"海水怎么这么咸呀?"爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:"你慢慢地学,别太着急了。"我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。

我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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