初中生作文选题【实用20篇】

热烈的欢呼打破了夏日的平静……

运动会，现场早已沸腾了。

精彩的一幕终于开始了只见他摇开自己的手臂，双脚叉开，两眼如猛虎下山般凶狠，手心不久前因为紧张，使得全是汗水。整条跑道都散发着他的气场。“砰!〃随着开始的声响传来，他以迅雷不及掩耳之势冲出起跑线，过了几秒，已经看不到他的身影。我手中拿着他的衣物，在心中为他呐喊。我也紧张地跟着他跑，最终不忘喊"加油!〃不止是我一位，还有其他同学。

再看看他，由于身体素质较好，他没有太大喘气，可头发衣服身体已经浸在汗中了。

所以像个刚游过自由泳的人，可腿上功夫却不停，他心中只有一个念头：得第一!为班级争光!回头一看哪还有同学的影子，我们因为没有这么厉害的体质，只能在腿仿佛有千斤重，声音喊到沙哑的时候，才在绿油油的草坪上喘着粗气。

这时他跑得有点慢了，渐渐从第一名变成第三名，我和其他同学看着心急的不得了，不管自己的累对着他大声喊：“跑啊!加油!〃他听到这些，不知从哪得来的力量，咬着牙使劲跑，他已将这些呐喊变化为力量，他用力一跑，放手一搏，一眨眼之间超过了第二名。此时他离第一名就差一点，可第一名也快到终点了，我们一班人全都屏住了呼吸。一米，两米，近了，近了，到了!我们班得了第一名!

夕阳下，欢呼与泪花齐飞……

有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”然而，我认为这种说法只能算是一知半解。

老师毕竟不同于蜡烛，因为蜡烛在燃烧时，时时流淌出悲哀的泪水，可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。

老师不是蜡烛，而是太阳，温暖着我们每个学生。

当语文老师为我们上课时，他总是仔细认真、绘声绘色地各位同学们讲解，一字一句一段的给我们分析。同学们又不懂的地方他还卖文不倦的解说，从不发怒，总是满面笑容——他给我们传授知识的同时也感受到了满足和快乐。

在办公室里，吴老师给我们批改作文时，他皱皱眉头，点点头，微微笑……哟!有时还情不自禁的笑出声来!当我们班上有几位同学的作文获奖或发表了，他会喜形于色，眉开眼笑。

“我喜欢吴老师，他经常‘忘记’布置作业。”学生们说。吴老师笑着说：“可不是吗，语文不是靠作业垒出来的，而是看对文本解读的深浅。我们课堂上就消化了内容，学习就该寓教于乐啊。”

老师不该是蜡烛，燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑，在教会学生的同时提高了自己，而不是“烧掉”了自己。老师是辛苦的，他有蜡烛一样的精神。但他不像蜡烛那样，在奉献时毁灭自己，而是培养了一代又一代的人，是自己的生命得到延伸。广大学生在老默默地劳动中，感受到了乐趣，感受到了极大的幸福。

老师不是蜡烛，就是太阳，是他们用爱散发一缕缕的灿烂，穿过困惑，播散未来，用自己的青春和激昂，在他们身上收获着无怨无悔的花香。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间20--年就来了，回望过去的每一步，跌跌撞撞，坑坑洼洼，迷迷茫茫过，离失过，颓废过也欣喜过，放弃过……是那么几道光，时时刻刻在提醒着我……

友谊，是我心中的一道光，俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”朋友是一个可以让你笑的忘了自我，哭的惊天动地的人。友谊是照亮前进道路的光，是航标，是指路的明灯，但不是所有的朋友都是光，有些只是所谓的朋友，他们只能给你错误的方向，把你带入歧途，所以朋友不在于多，而是在于两个人之间的契合程度。我欣赏管鲍之交，欣赏钟子期，伯牙的高山流水之情，人生得此一知己足矣。

坚强是我心中第二道光。在我每次被困难打败后，我都会一个人躲在某个地方小声的哭泣，我哭自己的没用，懦弱，无能，有个人对我说：“你哭给谁看?没人会心疼你!一点小困难，小挫折就把你打败了?还让你哭的稀里哗啦!站起来，哭什么!擦干眼泪!坚强起来!你一点也不比别人差!困难挫折是你经历成长的过程，把坚强历练出来!不要像个懦夫一样。”

自此以后，我心中有了这束坚强的光，它给我无尽的力量，让我在成长的道路上慢慢长大。

自立自强是我心中的第三道光。每当我冬天赖床不起的时候，自立的光就亮起来了，它告诉我不要依赖，不要把时间浪费在做梦上!当我衣来伸手，饭来张口的过日子时，自立的光又闪了起来!它告诉我不要依赖，不要把力气浪费在指使别人上，现在我是一个大孩子了，因为有了这两道光，我变得自立自强，在家主动帮妈妈做家务，早上不睡懒觉，自己的事情自己做。

理想是我心中的第四道光也是一直在亮着的光。是它，给了我一个奋斗的目标让我努力学习天天向上。是它让我知道了我想要的东西，我为它而奋斗，为它而拼搏，为它而欢笑。

任何人心中都有光，而且不只一道光。只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往，请记住：“很多时候打败我们的不是别人，而是我们自己对自己丧失了信心，熄灭了心中那束如睡火山般沉寂的光。

又是这个巷口，又是这个拐角处，一切都是那么熟悉又那么陌生。回头望了望那座破旧的房子，她，也许已经走了吧。

那是寒冬里最冷的一天。我们坐在教室里，没有预期的朗朗读书声，只有两排牙齿经不住寒冷不停的“打架”声。

突然，一切声音都消失了。教室出奇得安静。

只见老师从门口进来，后面还跟着一位比老师还要高很多的女孩走来。老师面带严肃地说：“今天，我们班来了一位转学生……希望大家能够友好对待。”她向我们鞠了一躬，接着开始介绍自己。

好似命运般，老师让她成为我的同桌。她来到我的位置旁，向我露出了友好的笑容，我也向她笑了一下当做回应。

她的脾气很好，对待同学也特别友善。但是她的家境不怎么好而且还留过级，这使得同学们本能地去排斥她，她在教室中被孤立了。

后来的某一天午饭过后，同学们接二连三地发现自己的钱和钱包不见了，大家都你看看我我看看你，最后都统一看向了她。不等她回答同学们已经怒气冲冲地走到她面前，把手一伸：“喂，钱是不是你偷的，快把钱交出来!”“不……不是我。”她又慌忙地看向我希望我帮她解围。我当时也认为是她偷的，她的嫌疑最大，但又觉得她本性应该不是这么坏的，我便假装没看见把头撇到一边，不看她了。

她低下头，我在余光里看见她眼里泛起了一层薄薄的水雾。那一瞬间，我知道我们的友谊已经破碎了。

后来的事我已经记不清了，那个贼不是她，不过具体是谁我也不清楚。同学们错怪了她也纷纷向她道过歉了，而我却因内疚没有向她道歉。

后来，我便要搬家了。搬家那天，我坐在车里，车子刚发动我便看见她匆忙跑过来，把手中的礼盒塞到我手里。车子开动了，在落日的余晖里，我看见她向我挥手，一转身，她，走远了。我再也忍不住了，眼里的泪水瞬间夺眶而出，冲着她的背影大喊：“对不起!”我隐约看见她愣了一下，又慌张地跑开了。

她，应该听见我的道歉了吧。又是这个巷口，又是这个拐角处，我仿佛又看见了她向我挥手告别的画面，但是她却越走越远，越走越远……

你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……

哦!卓尼，雪域的赤子，祖国的儿女，头顶辉映着喜玛拉雅的灵光，脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至，盛世凯歌里，党恩点燃火红的日子，迷人的场景，在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下，草地深处，幸福浸透的山歌在山岗上流淌，猎猎经幡的飞动中，渴望与格桑一道开放，雪莲般的背水姑娘，走进我的诗句，洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩，拥花而眠，走出草地，走不出情歌打湿的记忆，浓浓的藏乡风情，撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中，扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……

循着黑土地的馨香，我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中，毛桃花儿如期绽放，猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄，麦香的天地里，收获的欢乐随风飘荡……

洮南的林地中，繁花似锦，在蘑菇疯长的日子里，银发的祖母心如止水。转动经轮，在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠，禅定巍巍，在如画的仙境里，我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎，说不完的是卡车沟的雅致，忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气，我多情的灵魂化作九色神鸟，衔满神奇，栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里，在岁月轮回，四季更迭中，永浴佛的祥瑞……

哦!卓尼，您是自然的画卷，您是人文的诗章。沐浴乡情，我如洮水上呢喃的春燕，我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛，悠长的情思中，我收割着您醉人的诗意，祝福如绵长的细雨，在我多情的心空中密密斜织。

我爱你，卓尼的诗意，拥抱您，诗意的卓尼。

一天放学后，我兴冲冲地回到家中，兴高采烈地对爸爸妈妈说：“今天天气真好，不如我们去放风筝吧!”父母看我如此高兴，便和我一同漫步来到了广场上。只见广场上许多人在天空中放飞着各种各样的风筝，这些五彩缤纷的风筝与白云共舞、与鸟儿相伴，多么自由和幸福啊!可是，一只自由飞翔的风筝好象觉得还不够自由和幸福，想挣脱放飞他主人的束缚，便突发奇想地在一阵大风鼓动下，奋力地摆脱牵线想飞得更高更远。可是，不曾想到的是，它虽然好象摆脱了束缚，获得“完全的解放”，可是好景不长，他就重重地跌落在了对面的街道旁，从此失去了真正的自由和幸福，再也不能飞向蔚蓝的天空。

见到此情此景，使我不禁联想到自己的学习何尝不是如此呢?!在我们的学习中，我们就象老师和家长放飞去的风筝，他们用线牵引着我们，给我们导航，仿佛使我们受到了限制、失去了自由，其实，他们这样完全是为了使我们飞得更高、飞得更远，以便长大后成为国家的栋梁之材。所以，在学校中老师的严格管教，在家中父母的严厉约束，这不正是那牵引着我们的风筝线吗?而我们不也正是那个向往自由和幸福的风筝吗?可是，有人却说，在学校老师整天将我们关在校园中，回到家里父母又将我们封闭在房门里，就连周六周日也要送到校外辅导，一点自由也没有，这样的童年岂不是太不幸了吗?可我却想说，即使减少了一点我们自由玩耍的时间，但是对于我们未来健康成长来说，其实我们会从中获得更大的幸福。

所以，面对着未来艰巨的学习任务，我们要勇于克服各种困难，树立正确的世界观和人生观，乐于接受老师的管教和家长的监督，让我们在他们的牵引下和呵护中茁壮成长。待到学有所成时，我们就会深深地感受到，虽然我们失去了一定的自由，但是我们却收获了硕果累累的金秋。

看着还在天空中自由翱翔的风筝，我感到其实我很幸福。

我看过波涛汹涌的大海;看过壮观的钱塘江;看过柔美的西湖，看过群岛环绕的千岛湖，但在这些江河湖泊中给我留下深深记忆的却是家乡的小溪。

在黄山的脚下千岛湖的源头，坐落着一座小村庄，那条小溪就围绕着村庄缓缓的流淌着。她虽然没有波澜壮阔的长江和一泻千里的黄河流水的磅礴气势。然而她从深山而来，带着淡淡的泥土气息，她时动时静，使得格外可爱。

春暖花开时节，两岸的柳树轻悠地摇动着纤细的嫩枝。那些倒映在水中的翠绿小草，夹杂着三三两两不知名的野花，浅黄的、淡蓝的、粉红的、微紫的。像眼睛，像星星，还眨呀眨的。那一群逗人喜爱的小鱼，一会儿浮上水面，一会儿游入水中;一会儿聚在一块儿，一会儿又纷纷散开来。这些小鱼儿小的可怜，大多只有半根火柴棒那么长，眼睛却又大又黑，身体是透明的。所以，远远望去，就像闪动着一群群的小蝌蚪。

小溪是恬静的，她总是那样静静地，缓缓地流淌着，流淌着，像一条白玉带一样，偶尔，她也会溅起一朵朵小浪花儿，但仍然是静静的，缓缓的。她不像那种爱捣蛋的小男孩，乱蹦乱跳，也不像那种不着边际的疯丫头一样，唧唧喳喳的。

小溪是可爱的，水底铺着一层美丽的鹅卵石，它们大小不一，形状各异，色彩斑斓。有的像一片叶子，有的像一块夹心饼干，有的像玻璃弹珠，还有的像鸡心坠子。它们常常引得我们趴在溪边，看得发呆。有时，我和妹妹还会为了一块石头争得不可开交。当然，我们也常常下水去，兴致勃勃的采集者那些可爱有趣的石头。

这条小溪养育着、滋润着围绕她的村庄，她和生活在小溪边的人们是亲密无间的。大家应该自觉的保护着她，不要让他生病了。大家和小溪是密不可分的。

光阴在穿行如梭的轮回里，走过了春的招摇妩媚，夏的热烈疯狂，秋的充实风韵，转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是树叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头，一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树，肃穆寂寞地站立着，宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹，抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华，返璞归真，它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里，枝梢横斜交错，密密匝匝，呈现在灰色的背景下，静若处子，冷静、凝重中透露着聪慧与豁达，俨然是一个睿智的思想者，不卑不亢，在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着，透过枝桠仰望，你会看到一片炸裂的天空。此时，鸟巢裸露在枝桠间，如同是冬树结出的唯一的果实，里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣，时而，鸟儿鸣叫着飞出巢穴，悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻，静默地守望着冬天，纷落的树叶早已在“零落为泥，来年护花”的吟诵里皈依于泥土，可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢，为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树，枝桠在风中摇曳，思绪在静默中伸展，用树梢和根系撼动天空和大地。

那是一个阳光火热的夏天，我和妈妈顶着烈日去上我的游泳课。“还不如在家里睡懒觉呢!”我小声嘟囔着，但同时又觉得“在水里泡一会，应该也是挺凉快的。”就这样，我们一路来到了游泳馆。

开始上课了，我们做了几个热身活动后，老师便给我们的漂浮带充足了气，要求我们挨个跳进两米深的水中游一圈。

到我的时候，我一下就跳了进去，像一只快活的小鸭子，迅速游了一圈，回到了岸上。

接下来，老师给我们的漂浮带放了一点气，让我们再游一圈。我依然游得很好，就像一条小鱼，钻入水中，吐几个小泡，再回到岸上。

就这样，老师一点点地给我们的漂浮带放气，每一次，我都可以顺利地完成老师的任务，我不禁觉得，学游泳也没有多难嘛。

最后一次放完气，漂浮带已经没有一点儿气了，但还系在我身上。我又顺利地完成了任务，心里沾沾自喜，心想：我终于学会了游泳，再也不是“旱鸭子”了。

老师等我们都上岸后，把我们的漂浮带取下来，让我们挨个再游一次。我心里本来有点犹豫，但是一想到我都已经学会游泳了，就不再害怕。

轮到我了，我一下跳了进去，没有想到，我一入水里，就突然觉得不知所措，和刚才系着漂浮带时的感觉完全不同。我努力地回忆老师教给我们的动作，但就是游不到岸边。我一下子慌了神，感觉身子在不断下沉，随即就呛了几口水。这时候，我心里完全没有了刚才的喜悦，只觉得一阵阵惊慌。

老师把竹竿伸向我，我扑腾着，好不容易才紧紧抓住了它，再也不敢松手。最后我被拉上了岸，看着池中晃动的水，我感到一阵阵眩晕，趴在垃圾桶边吐了起来。心里想着，说什么也不再下水了。

那一天，我失败了，不但没有学会游泳，还从一只敢于尝试的“旱鸭子”，最终变成了不敢下水的名副其实的“旱鸭子”。

小时候，奶奶陪我的时间最久，我对奶奶的感情也最深，对她的回忆也最多。

那时候总觉得自己好孤单，只有奶奶一个人陪着我，不管她走到哪里，我就拉着她的衣角，紧紧拉着不放，像一个跟屁虫似的。每次放学接我回家，奶奶总是会给我买香肠，而我呢，就跟在旁边，紧紧握着奶奶的衣角不放，嘴里还吧唧吧唧的吃着香肠，说着班上最近发生的有趣的事情。

还记得第一次上幼儿园，奶奶微笑着目送我进幼儿园。我三步一回头的看着他们，小脸皱的紧紧的，眼泪滴答滴答的往下流，就像一颗颗银豆豆似的。妈妈笑着说：“乖，等你放学了，奶奶就来接你，还会给你买好吃的香肠哦!”我听了这话，才慢慢的走进幼儿园，抹着眼泪。

虽然现在已经长大了不少了。可是还是那么喜欢跟奶奶交流。看着奶奶笑的样子，我也情不自禁的会笑出来。记得上次暑假回奶奶家，还没有想要写作业的想法，就倚在门框上，啃着苹果，看着奶奶在院子里洗衣服。那天天气很冷的，穿了一件羽绒服，一件毛绒背心了，就忍不住问：“奶奶，您怎么不用洗衣机直接洗，那样多方便呀，这样还不会把自己的手冻裂了?”她慢慢的弯下腰，提起一件衣服，又慢慢地直起身子，吃力地把衣服放在衣板上，“先手搓，再甩干，免得浪费电。”我心中莫名有一股怒气，不仅在心中喊道奶奶，身体重要，还是电重要呢?应该多注意身体啊，这些活大可交给洗衣机去做。

奶奶的手心满是裂痕，握着她的手，是暖暖的，手上的香皂味也是浓浓的。这股香皂味包含了奶奶对我的爱。用手心碰碰她的手，虽然扎手，可我还是喜欢。这双手，为我煮饭，为我洗衣服，为我挠痒痒，为我付出，为了我在冬日洗衣。

亲情就是这么微妙，亲情就是为了一个人，可以付出一切;亲情就是在冬日的时候仍然为你洗衣洗被;亲情就是在夏日，为了省电费，还要通宵为你打扇子;亲情就是不管眼睛有多么的累，有多少血丝，还会熬夜为你赶蚊子……

亲情是这世间最美好的东西，拥有了它就拥有了爱，要好好珍惜在身边的亲情。

在我们生活中，有许许多多值得守候的东西。在这之中，我认为最重要的便是友情。

友情是什么?

那是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一种你无法说出，又可以感到快乐无比的东西。友情不要求什么，它会给你一种温暖，我们都能体会的到。

友情，是每个人心理上的需求与精神上的慰藉，是每个人都渴望的。

曹雪芹曾说过：“万两黄金容易得，知心一个也难求。”的确，一个人若能找到一个懂你的人，那便是莫大的缘分。

先秦的琴师俞伯牙，他高超的琴技却无人能欣赏。一天他在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“子之心与吾同。”两人约定，来年在这再次相会。可第二年，钟子期却因病去世，当俞伯牙知道后，悲痛欲绝，在子期墓前抚琴一曲哀悼，曲毕，就在子期的坟前将琴摔碎，并且发誓终生不再抚琴。自此始有高山流水遇知音，伯牙摔琴谢知音的典故。

真挚的友情虽然十分难得，但古代并不乏这样的例子。

“君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。”这是杜甫的《贫交行》。他称赞了管仲和鲍叔牙的君子之交。管鲍之交至今都广为传唱。管仲在鲍叔牙去世后感叹道：“当初，我辅佐的公子纠失败了，别的大臣都以死誓忠，我却甘愿被囚困，鲍叔牙没有耻笑我没有气节，他知道我是为了图谋大业而不在乎一时之间的名声。生养我的是父母，但是真正了解我的是鲍叔牙啊!”

古代的仁人志士都守候了友情多年，我们何尝不应这样呢。

美妙的人生，五彩的生活，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。

生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。啊!生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。

啊!我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇，

啊!生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发，今日用我填诗首。生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。

人生的偶遇，太多的人擦身而过。可却，留住了你的影子，印在我心中你的名字祈月时，愿我们要共同走过，分享一切。

可命中只注定分离，你不能成为我心中的天使。你选择了自己的路和自己的生活方式，缘，属天定份也让步。我们只能听从它的摆布。

繁华的事物美好，已经带上了虚幻的性质，人生太多的无奈。学会，让自己流涟在美丽的梦幻里，因为，现实属于自己的不多，可预支的`选择，我们没有拥有过，爱就像美丽的花朵，昙花一现，即将凋零。想把以前的快乐通通抛弃，留下一切与你美好的回忆，谁对?谁错?已不存在。我只感谢，我们曾经相爱过，想学会用心珍惜，因为，她是如此的美丽，但，学会更多的只是无奈于放弃。

相爱是种机缘，有机会有运气更有巧合，相爱必须相知，相知，却不一定有缘相爱，更别提终守，心向一个人打开，在她面前倾诉哀肠尽洒相思泪，即使关心惦记思念即使心有灵犀，即使仍爱她，也只能是注定相爱，无缘相伴。

生活没有停止，已经没有人去一直等你，已经缘尽，只能选择分离，你已经不回头，下一世要提前学会珍惜因为没有人在原处等你，所以，只能自己不要放弃努力，生命像流水一样逝去，下世要学会好好珍惜，今生，已经一败涂地，只能独自流泪伤心，希望，让一切随风而去，因为没有人在原处等你。

我们只能听从它的摆布。

人生就像跑马拉松，不是要突然爆发，而是要坚持不懈。坚持者，怎能不胜?

前几天，我和妈妈聊到我的“钢琴史”，如今我考到九级了，回想起当初怕练的情景，我感慨不已：我是怎么坚持到今天的啊!

妈妈说：“水滴石穿，每一滴你洒下的汗水，都代表一分坚持的力量，助你通往成功。练琴如此，妈妈的工作如此，你的学习不也如此吗?”

是啊!任何事情都需要坚持。记得上学期，我每次考试都没有我的一个哥哥好，每次我只能“仰望”着他。我似乎泄气了：“我就是不如他。”可妈妈却和我说了一段令我难忘的话：“人生就是一段长跑，有的人起步比较快，你只要不泄气，坚持下去，就一定能跑到属于你的终点!”

这句话一直激励着我。我每天坚持早读、做口算题、记录错题……我相信总有一天我能追上他的步伐，甚至超过他!然而说起来容易做起来难。有时候听到窗外小伙伴们玩耍的声音，我不禁有些坐不住了;听到同学们谈论什么游戏，我也有些心痒痒了。“玩一会儿吧，休息一会儿没事。”有一个声音从心底升起。好，我给自己定时10分钟，休息一会儿还有助于提高效率呢!10分钟后，一局游戏还没好，那个声音又说了：“没事，把这关过了再说。”

“人生就是马拉松，看谁能坚持到最后!”妈妈的话出现在脑海里。我突然就想起那年暑假登华山，看着巍峨的山脉，我豪气冲天，摩拳擦掌地就准备往上冲，爸爸拉住我说：“别把力气一下子拼了，有条不紊才能坚持到顶峰。”果然，才爬了一小半我的腿肚子就开始打晃了，要是刚刚拼尽了力气，我肯定要瘫在路边上不去了。我们停下来喝了点水，稍事休息，就继续往上攀登，当我们站在山顶的时候，真真切切地体会到了“举头红日近，回首白云低。”的境界，所有的辛苦都在一刹那烟消云散，这有胜利的喜悦在心中激荡……

想到这里，我放下手机，沉浸到书海中。每一天的坚持，都成为了我往前奔跑的助力，终于在一次考试中，我首次超越了他!

我选择了坚持，我成功了!不过我知道，我远没有到达终点，这只是人生中一个站点，我还要坚持下去，我相信只要我坚持不懈，总有一天，我能够“会当凌绝顶，一览众山小。”

今天阳光很温暖，老师要带领我们玩打沙包的游戏，同学们欢呼雀跃着跑下了楼。

等老师讲明了游戏规则，在地上画好了线，两组队员早已是摩拳擦掌，跃跃欲试了。

第一场游戏，我们男生站在场地中间躲沙包，女生分成两队从左右两侧打沙包。瞧，我的队友邵凌希蹦来蹦去，一副志在必得的架势。我的心里却无比紧张，因为这是第一次玩打沙包的游戏啊!

第一个沙包像子弹一样打过来了，我们各个像灵活的小猴子一样，在场地中间躲闪着，跳跃着。我感觉身体的每根神经都兴奋起来了，跑到这儿，又蹿到那儿，机警又灵活，让打包的同学真不知道该怎么才能打到我呢。正当我做着鬼脸，得意洋洋之时，突然看到智老师加入打包队伍了。她不仅经验丰富，还采取了声东击西的战术，打的我们猝不及防。啊呀!一个不小心，我被沙包打中了。哎!菜鸟下场了，哈哈!

由于两组队员的表现都很出色，难以决出胜负，游戏又进入了决胜局的环节。我方派出了大将李金扬上场。瞧他身手多么敏捷，一蹬地，一抬手，身体便“飞”了起来，让一颗沙包子弹灰溜溜地穿了过去。对手也不示弱，趁他不注意，又将手中的“子弹”发射过来。李金扬真有本事，他不慌不忙，左脚跨一步，右脚跟着做了一个华丽的转身动作。啊!他竟然接住沙包了!“哇!太棒啦!”同学们都为他精彩的表现欢呼起来!但对手打的也很顽强，她们不停地变换招数，李金扬一次次蹲跳、躲闪，但最后体力用尽，还是被打中了。

多么精彩的打沙包游戏啊!有趣味有意义，既锻炼了我们的身体，又提升了我们的智慧和团结协作的能力!

世上无难事，只怕有心人。

——题记

在这个阳光明媚的午后，我只觉心情也随之明朗起来，约了朋友，爬山去!

站在山脚下，放眼望去，只觉那座山高耸入云，巍峨地立在云层里，仿佛一位强壮的巨人正笔直地站着。我不禁一阵哆嗦，竟是起了退缩的念头。“还走不走啊?”朋友戏虐道。想起我刚刚对她夸下海口……

我两手各拿一根木棍，一只手在前，用木棍戳着凹凸不平的地面，一手在后，用另一根木棍支撑着自己，好走得快些。

但，也不知是我太缺乏锻炼，亦或是这山确是太高，不一会儿，我便满头大汗，虽然正值隆冬，但我的汗却“流成河”了。“不行了不行了，跑不动了!”我喘着粗气，一屁股坐下了，把木棍一扔，腾出手来抹了把汗珠。

“看——”她指着我们走过的路，说道。我伸了伸头，往下瞧去。只见那一条蜿蜒的山道上已经密密麻麻地布满了人，在我这个视角看，也算别有一番风景。唉，不对，不知不觉中，我竟已走了这么远吗?

“再坚持一会儿，到了山顶，更美呢!”朋友懂我，她的话果然吸引我。顿时，我又有了动力，跳起来，捡起木棍，向前冲去。一步一步，拉长了我与山脚的距离，一步一步，拉长了我与原点间的距离，一步一步，缩短着我与山顶间的距离，一步一步，缩短着我与美景之间的距离。山顶，似乎就在眼前。

……

不知过了多久，我只觉手酸脚酸，腰也痛。天哪!太阳什么时候已经躲到树丛后面去了?

“快了，快了。”我安慰自己道。自我安慰的同时，我的嘴角，早已扬起了一抹弧度。

快了，真的快了!我终于迈上了最后一步，踏上了山峰。在朋友的欢呼声中，秀丽的风景映入我的眼帘。远处，山峦绵延，云雾漫起;近处，怪石星罗棋布，树影婆娑。夕阳的余晖给它们镀了层金边，更添了些引人遐想的意蕴。

“真美!”我由衷赞叹道。

“是啊，多亏你没半途而废。”朋友说。

是啊，多亏我没有半途而废。此时此刻，风景就在眼前。在这山顶，我收获了一相机的美景，收获了一脑袋的美好回忆和一个刻骨铭心的警示：世上无难事，只怕有心人!

勇敢前行吧，要相信：风景，就在眼前!

舞蹈房里，一个女孩正在练习舞蹈，舞姿优美，音乐柔和，这就是我舞蹈就是我的拿手好戏。

在一次《舞林大会》，我在场下看到那些小哥哥小姐姐们在舞台上挥洒汗水。此后我便喜欢上了舞蹈，并为之去努力。

有句古话说得好，师傅领进门，修行靠自身，课间休息时我一刻也不敢耽搁，开始练习起了基本功，老师看到我如此勤奋，就让我展示一下，我的心犹如十五个吊桶打水--七上八下。

原以为我在舞台上因为胆小而显得十分胆怯，没想到在老师的鼓励下，我不仅落落大方地走上了舞台，而且展示的异常完美。

我来到了学校，老师为我们的拿手好戏是什么?我自豪地告诉老师，我拿手好戏是跳舞，台下一片嘘声都不相信，我也十分无奈，我决定用自己的实际行动来证明我自己。

从此以后我日复一日的训练，不论严寒酷暑，我都坚持不懈的训练。

在一次文艺演出，我为了在同学们面前证明我自己，自告奋勇。音乐响起了，仿佛置身于一个一个大草原，我正在草原上驰骋奔跑，场面十分壮观，表演结束了。场下响起一阵热烈的掌声，我的脸上充满了自豪的笑容。

十八般武艺，样样是好戏成功使用一滴滴汗水而注成的，这就是我的拿手好戏。

我喜欢秋天沉甸甸的果实，它们给农民伯伯带来了笑颜;我喜欢秋天亭亭玉立的菊花，他把最美的姿态展现给大家;但我更喜欢绵绵的秋雨。乌云盖顶，天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹，雨哗哗啦啦的下起来，像拉起了雨帘，又像吟诵着一首首奇丽的`小诗，吐字清晰。每一块玻璃，每一片树叶，每一朵小花都成了一首首优美的小诗，飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人，每一首小诗都带着奇妙的幻想。

啊!我喜欢秋雨的声音!雨淅淅沥沥的下着，让大地爷爷痛痛快快的洗了个澡;它用轻柔的手指帮树伯伯洗着头发，它灌溉着纤弱的小草，滋润着它万物，也滋润我的心;雨姐姐又唱着优美的歌，歌颂着整个世界。

啊!我喜欢秋雨中的景色!在画家的笔下，难以画出这雨中美丽的一切。而只要见过这秋雨中美丽的景色，便难以忘怀!雨不知不觉地停了，风轻轻地吹着，鸟儿开始婉转的歌唱，仿佛在向雨姐姐到别，凝聚的露珠往下滴着，滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。滴——答!滴——答……啊!雨后的景色真美呀!秋雨，我爱你!

如果有人问你有什么烦恼，你也许会说是写作业，而我对作业谈不上讨厌，但是也谈不上喜欢。昨天我做了一个有趣的梦。

在梦里我来到了儿童国，那里简直是一个崭新的世界，没有大人，没有学校，更没有作业了，到处都是乐园，有机器人为孩子们服务，巧克力和糖果一堆一堆的，根本不要钱，随你怎么吃;过山车随你怎么坐。我和一个叫艾米的女孩成了朋友，我们开始享受在儿童国完美的一天。

早晨，我们可以品尝美味的西餐甜点，那儿的甜点数不胜数，除了饼干和面包之外还有果茶，根本没人管。那里的机器人特别“机灵”，只要你说一句话，它马上照做。吃完了早餐我们可以去买漂亮的裙子，帽子和鞋。走着走着我们来到了一个叫“春天，你好”的服装店，那里的衣服根本不像小孩子的，可以说是明星穿的衣服，简直就是大人的衣服变小了。我看中了一件旗袍，上面有牡丹花，特别惊艳，让我不禁想起了一句诗：“唯有牡丹真国色，开花时节动京城”，是啊，只有牡丹才是真正的天姿色，到了开花的季节有无数人来欣赏，惊动了京城。那件旗袍，把牡丹编织得栩栩如生，于是我买下了这件旗袍，每个孩子一个月都有五千元的生活费连工作都不用。下午，大家买来蛋糕一起品尝。可惜，我不能和艾米交谈，因为她没有上过学，根本不懂。

由此我想到：知识对于一个人来说非常重要，如果没有知识，怎能用语言形容世界万物，并且看出它们的美好呢?这个故事让我去了想象中的世界，这让我懂得了现实世界中的美好，知识是宝贵的财富，它比金钱更重要!

岁月极美，在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月，夏日和冬雪。时间庞大，在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴，背影和残缺。

一生的时间是多么的短暂，活到老矣，想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过，这快乐，如同儿时记忆里的，幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦，这时间，也驾着千纸鹤，伴随着梦想飞到远方，那么请你告诉我，我的时间是什么。是快乐?是梦想?我来问你，你的时间是什么?

儿时的我只想长大，却不知大人的烦恼，却不知长大的责任，却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末，我的时间是什么。是奔跑?是跳跃?我来问你，你的时间是什么?

青年的我恨不得赶快长胡子，渴望男子气概，渴望遇到心仪的可人，渴望一份纯真的爱恋，渴望生活中充满了创造。可是青年的我，却总爱苦思冥想人生，终日哀愁，萌动的年代，心和心之间都在不断跳动，因为一句一字的恻隐可以悲思的人，读得懂诗词歌赋，在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末，我的时间是什么。是悲伤?是孤独?我来问你，你的时间是什么?

我还没到那中年，不知会否将染黑自己的头发，偷偷的告诉自己：一半了人生，一半了成就了吗?我想，时间是一个机器，能够分解一切灵魂和肉体，让我们不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的就是时间。

而到了老年呢?那时的“成长”已然不是一种蜕变，失去了的是旧的，可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了，在心灵的领域里都自由了很多。那末，时间就是最好的朋友，它能告诉你一切。人到老年，最不愿忘记的就是时间。

出生是时间的开始，是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束，是另一场旅行的出发。那末，你的时间是什么?

离开母校差不多两年，我却始终难以忘记母校的生活。为了铭记母校，我保留下一本德育周记，这可是初三时的“得意之作”。

翻开周记，昔日的生活历历在目。周记洋溢着我在困难日子里的浓厚情怀，闪烁着我对人生的思考。周记已经久遗一边，表面铺着的一层灰尘可以抹去，却总抹不去质朴文字内的历史灰尘。翻开其中一篇周记，我沉浸在初三的岁月里……

初三的作业很多，大型、小型的考试也多如牛毛。我是害怕考试的人，不过，偏偏老师总爱打印一份排名表，粘贴在教室的墙壁上。

化学才开设但又是初三考试次数最多的科目，而且化学老师也是逢考试必公布排名的人。因此，我每逢老师都心有余悸，害怕自己成了“尾巴”。某一节化学课是一次复习阶段的单元测试。当时的题目相当容易，我得到87分。发试卷那天，老师仍然公布了名次。我好几天都只是远远地盯着那张纸，心里踌躇不定：究竟看不看呢?终于，我说服了自己——自己的成绩不错，排名一定靠前。

走到跟前一看，靠前名次没有我的份，再往后一看，一下子惊诧住：我排在倒数第六名。我瞟了瞟“尾巴”，也是惊讶不已——又是杨。

我实在无法抑制心中的郁闷，便激起诗人惯有的多愁善感，拿起一支属于自己的笔，去解读自己的内心世界。我在周记里表露了差生在考试挫败前的无奈、无助、孤独，也有积极的一面，并在结尾写道：

我们不得不向前挪步，哪怕我们起步慢了。我们仍然要用汗水和泪水去书写咱们的生活。

当翻开发回来的周记，发现胡老师在最后一句的下面画了波浪线，批道：“令我赞赏。”接着几行生动的点评映入我的眼帘：“同在蓝天下，同是一朵花。要记住：你是一朵花，一朵不会凋零的花，即使是，花凋了有果，果落了有籽，籽落了生根。”这番话使我感到丝丝惊喜，胡老师以长辈独特的眼光发觉了我的长处，我写作的自信最初来自于胡老师的这句话。

像胡老师所言，天底下每一个人都是一朵花，但并不是每人都是一朵不会凋零的花。这需要我们一如既往地为花朵挥洒汗水和泪水。人生难免有挫折，站在痛苦的边际上，不要丧失目标，停

止

奋斗。我们要擦干鼻涕、眼泪，不怜惜汗水和泪水，踏着先前曾经摔过跤、印满了冷暖的脚印继续前进。人不是为失败而生，你可以被消灭，但不能被打败。要记住。你是一朵扎根深处、循环不息、生机盎然的花。

现在，我仍不丢弃老师的忠告。我觉得，不只是自己为花朵，老师的话也好像一名在平凡岗位上辛劳了二三十的园丁精心栽培出来的一朵花，而园丁则慷慨地赐给了我这个毛头小孩。我实在感激不已。我希望，在不久将来，在迎来人生的春华秋实、花芳果香的丰收季节时，我的第一朵鲜花应当敬给我那可敬而又可爱的胡老师。