留在心底的记忆高中作文(精彩19篇)
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1938作文
179人教版高中第一册二单元作文:假如记忆可以移植_3000字
全文共 5022 字
+ 加入清单暴风雪无法侵入钛合金城堡里温暖的书房,但它却直接席卷了钛城萨保的内心。
头发象数千条长长的黑蛇蜿蜒在身后,钛城萨保努力使自己的心平静下来,可她不能如愿。
对于这个母龙般盘卧在焚着麝猫香的暖巢里、腹中孕育着火焰的神秘人物,称“她”或“他”都无所谓。现在可不是染色体决定一切的时代了,在钛城萨保刚出生不久时,城堡中心的光子大脑分析,女性形象更有利于他未来的统治。于是他,或她,便成为女性。二十五年的统治生涯证明这个选择是对的。
而今天,平衡即将被打破,她的统治将不再稳如磐石。敌人也掌握了常温核聚变技术,这个世界的运行不再依靠钛城的能源了。钛城萨保手中的两张王牌:能源与科技,已失去了一张。
最好的办法是让仅剩的一张王牌成为不可抗拒的至尊牌。
人,虽然钛城萨保在公开场合未曾表露过,她的心里一直认定“人”是一切因素中起决定作用的因素。在科技方面尤其如此。即是说,要加强科技王牌的威力,必须重点考虑人的问题。钛城萨保有能力让她统治的一千二百万平方公里土地上的一亿四千万人民,至少有百分之一变成科学家,在短时间内。而拥有一百万科学家的统治者是无敌的。
那么,尘封多年的魔法终于到了启用的时候了?钛城萨保象一个中世纪的巫师提着钥匙走向密室一样,走进了她的实验室。
记忆移植舱,已有十年未曾用过了。钛城萨保必须确定它是完好无损的。然后,她要大量生产这种仪器,在一年之内把高深的科技知识强制性普及给她选择出的一百万人民。
使他们的大脑成为她的武器。
在铸造刀枪之前,首先要检查一下她的钢模。钛城萨保在实验室内接通了中心光脑,命令它在冰库里选择一个冷冻的人体,要大战以前的。
光脑把大战前冷冻起来的人的资料从档案库中提取出来,根据钛城萨保的偏好进行选择。她偏爱读取女性的记忆,所以光脑列出三十个女性供她挑选。
钛城萨保看中了一个十七岁的女孩子,是因为她也属于斯拉夫人种,并且名字碰巧也叫萨宝。
“她冷冻的时间太长了,”中心光脑字斟句酌地提醒道,“假如您愿意的话,我们再来看看……”
钛城萨保说:“她的大脑还保持活性吗?”
过了片刻,光脑回答:“她的大脑和肌体都保存完好。可她是上个世纪末冷冻起来的人,至今快有一百年了……”
“把她送来。”钛城萨保简单地命令道。
不到三分钟,两个碳-铁合成奴隶就把那位叫做萨宝的女孩搬到实验室,并且放进记忆移植舱里。
这女孩严重发育不足,虽说是十七岁,可胸部平坦得象男童一般。钛城萨保俯身审视着她的脸。她那张经过一个世纪的冰冻,又被暂时解冻的面孔上凝结着稚气,不很漂亮的脸似乎显示出她生前曾有过一个丰富多彩的内心世界。钛城萨保不禁猜想起来:她在一百年前那个温暖、明亮的世界上是如何生活的,她死前心中在想什么?
这一切,钛城萨保都可以知道,只要她把自己的头脑与女孩的接通。
记忆移植舱的扫描器先检查了姑娘的全身,她体内的脂肪几乎已消耗殆尽。然而,她的大脑确实保存完好,可以用来实验仪器的功能。钛城萨保用线路把两人的头脑连通。
“读取记忆”与移植不同,钛城萨保从来不冒险往自己头脑中植入他人的记忆。从这台仪器被制造出来以后,她自己试用过几次,都是“读取”。移植实验是在十二名志愿者身上做的,看来效果良好。
微电流缓缓释放着女孩萨宝大脑里的记忆。与以往读取记忆的经历不同,钛城萨保在姑娘的下意识深层体会到一种原始而神秘的感受,可以把它形容为某种“隧道挤压感觉”,仿佛身体四周有条柔软强劲的管道在蠕动、排挤。
钛城萨保即便拥有全体人民中最高的智商,也需要苦苦思索几分钟才能明白这是怎么回事:这女孩是上一世纪的人了。那时候的人还采取天然妊娠法,胎儿从阵缩的子宫中被挤压出来,这种体验积存在她的记忆深处,并且经过了变形。
钛城萨保解开这个谜题之后,欣然分享着女孩十七年的记忆。其中有绿色草地上的奔跑追逐,清水池塘里的悠游嬉戏,这都是钛城萨保不曾经历过的,使她感到不可思议。
然后,关于普希金的荣耀和库图佐夫的功勋的记忆被钛城萨保读到了。她仿佛听见一个沉厚的男人声音在诵读:“我爱你,彼德建造的大城,我爱你庄严、匀整的面容。涅瓦河的流水多么庄严……”
这些是用钛城萨保学习过的古代主要语言的一种--俄语记录的。看来这小姑娘是俄国人--当时世界分成许多国家呢。
然而等一下,另一种主要语言出现在萨宝的头脑里:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年……”
这是汉语。
钛城萨保扫描了女孩的大脑,发现她的记忆是用这两种语言完成的。
那么,她是个“翻译”?古代有这么一种职业。
在钛城萨保还没有确定女孩的“职业”之前,新的记忆出现了。痛苦,恐惧,绝望,不安……
这些感觉是疾病造成的。两次大手术,把女孩从死亡边缘拯救出来。那时的医学还不发达,钛城萨保可以肯定,这姑娘最终就是因为这种没有彻底痊愈的疾病而死的。
身体健康被严重毁坏的女孩子,心里却有着令人难以置信的热情。她的记忆中充满美好的事物,洁净的天空、海洋、植物、动物、人、书本、歌声……有几件事是伴随着厌恶和愤怒之情存入记忆的,比如在她死前不久,某个大国的飞机轰炸了某个地方……但这些厌恶和愤怒绝不是萨宝生命里主要的情感。
作为大战后的统治者的钛城萨保,对轰炸可没什么特别的感觉。她很快转而探究女孩子其它方面的记忆。
令她惊奇的是,这女孩接受的科技教育明显落后于她的年龄。也许在上一世纪,十七岁的人就只有这种知识水平。数学知识停留在简单的微积分--不可想象。
一分钟后,这个叫萨宝的已死的女孩又一次让钛城萨保惊讶了。
在她的大脑里,竟然也有关于记忆移植技术的逻辑推论。
那么说,这位小姑娘,这个在上世纪只受过初等教育的孩子,居然与钛城萨保不谋而合,同样考虑过移植记忆的技术么?
这是一段关于该技术的逻辑思辩。钛城萨保饶有兴趣地读着这段记忆:
“假如记忆可以移植,我希望政府立法规定,这项技术只能被小规模地应用于科研、医学和社会福利方面。比如保存极有价值的人的记忆、对人类思维运行机制的研究等等。
“大规模地、无条件地移植记忆,是不可取的。”
为什么?钛城萨保在心里问,一个仅受过低等教育的女孩凭什么说出这种话?
“有人会问‘为什么?’我想,凡有感情、有理智、懂得一点记忆原理的人都会同意我的看法。”
已死的女孩不会知道钛城萨保的惊异,她的记忆源源不断地提供给那位贪婪的读者。
“我认为,人类的记忆与电脑中存储的数据不同;记忆是带有感情色彩的。对于一个人,你无法让他不带任何情感,纯客观地回忆起某件事;他的大脑不是电子计算机。伴随着每一个记忆,人脑中会保留一份特有的情感。这情感也许是被该条记忆中的事物引发的;也许是该条记忆存入大脑时,那个人心里恰巧萌生的。哪怕是一个最简单的、原始条件反射式的记忆,有时也会带有强烈的感情色彩。
“比如说‘甜’这种感受吧。我对‘甜’的记忆始于很幼小的时候,那一天很冷,外面下着细雨,妈妈坐在阴暗的屋子里看着一张纸--后来我知道那是爸爸任职的海船上来的信。她突然呜咽起来,一手攥紧了那张纸,一手把我抱进怀里,摇啊摇啊,嘴里不知说了些什么。要知道我那时还不大会讲话呢。然后,妈妈把一颗糖放在我口中,我尝到了甜,同时看着母亲淌满泪水的脸。‘甜’的感觉就是这样,伴随着细雨、阴暗的房屋、妈妈的眼泪和呜咽一起深深刻在我的记忆中。在这一生中,只要想到‘甜’,我总会同时记起上述一切。移植记忆吗?把别人心里的‘甜’的记忆移植给我吗?我是不愿意的,不是为了‘甜’,是为了那一天的细雨、阴暗而暖和的屋子,还有妈妈的眼泪。
“与‘甜’有关的,顺便说说我对‘巧克力’的记忆吧。那是在五岁左右,我在家门口的街道上玩。那一天阳光灿烂,天蓝极了。一个男人走过来,蹲下,对我笑。我也对他笑笑,他就拿出一块用漂亮的纸包着的东西给我,还比划着手说:‘吃,吃……’那口音可真奇怪。他的样子也跟我认识的人不一样。但我吃了那东西,那就是我尝到的第一块巧克力。其味道真难以形容,在我的记忆中,它和敖德萨清新、灿烂的阳光,那个黑眼睛男人宽厚的笑容,还有他的大手融合在一起。巧克力在我口中融化的时候,那一瞬间的情景也融化在我心里。而那个男人后来成为我的继父,是我这一生最爱的人之一。就是他带我们母女到了中国,让我加入了中国籍。把别人心中关于 ‘巧克力’的记忆移植给我吗?抹掉我记忆中的‘巧克力’吗?不行,和‘甜’一样,它是我生命中不可替代的宝贵财富。
“所以说,就算是一个最普通的人,也有很多理由反对把他人的记忆移植给自己。”
孩童之见!钛城萨保心想,我还以为她能讲出什么了不起的道理。她是个感情用事的姑娘,仅此而已吧。
“主张移植记忆的人会说,这项技术将被用来缩短人的受教育周期,从小学到大学期间,那么多的定理、公式及其应用方法,可以在短短的几天内移植到学生大脑中,让他们节省许多的时间与精力。即便是这样,我也不愿意接受这种技术的恩惠。理由同刚刚说的一样,在记忆公式时也伴随有感情的存储。我的物理老师说过,爱因斯坦的着名公式‘E=mc2’体现出一种特别的美。老师肯定不会同意机械地把这条公式移植给学生,让他们失去对科技理念中的美感的体验。
“从我自身来讲,还有更具体的例证。在我为解三角形的作业题而发愁时,遇到了我的第一位白马王子。他有低沉的声音和明亮的双眼。他解题就象我玩翻绳游戏一样,一挥而就。‘解三角形’就与他一起,在我的记忆里密不可分了。”
钛城萨保差一点失去了读完这段记忆的兴趣,幸而她的好奇心支持着她继续读下去,否则,她会漏掉最有价值的东西。
“科学家们肯定要认为我的说法没有任何参考价值,是青春期少女的梦噫。那么,我在自己浅薄的知识范围内,说一点也许有参考价值的话吧。
“众所周知,人类是语言动物。语言几乎可以说是人类社会和文化的基石。人的大脑也是一部语言机器,思维和记忆都借助语言才能实现。
“每个人用语言堆积记忆之山的方式是各不相同的,‘有一千个观众就有一千个哈姆雷特’,记忆也是如此。正是语言这个魔术师,把同样的记忆素材在不同的大脑里建筑成千姿百态的大厦。以简单的背诵诗歌为例,有人只会一字一句地死记硬背,有人先把诗变成散文再背,有人要想象诗中描述的情景、体会词句里的激情。一般的背诵尚且如此,其它记忆更是人人各异其趣。有语言才有记忆,有记忆才能思维。‘参差多态才是幸福的本源’,哲人罗素的话值得深思。大规模地、不分彼此地移植记忆,将制造出千篇一律的头脑、单一刻板的思维方式。每个人的记忆都是一本书,现在,这书都是由我们自己手写的,书的封面、字体、排版风格各不相同,里面还有自己画的插图。记忆之书是人格与个性的体现,有的严谨,有的潇洒,有的刚健,有的秀丽。我自己的记忆,是我写下的书,是我的生命的长诗,它有着独特的绚丽色彩,不容更改。”
钛城萨保想,这是有价值的想法,值得重视。一个十七岁女孩有这种头脑是难能可贵的,连我都没有想到…… 她关注了这段记忆的周边信息:它是一篇论文,专门为一次大型智力考核而写的。奇怪的是,在考核之前,被考人几乎不知道将用到哪些知识。就是说,这篇论文完全是在仓促间接到题目,用短短的一点时间写就的。这种能力让钛城萨保惊奇。
然而很遗憾,钛城萨保通过读取记忆得知,这篇论文没有通过专家组的审评,它得到的“分数”极低,因为它不符合标准。这可不公平,钛城萨保从来不知道,评判一篇论文除了内容丰实、表述准确明晰之外,还有什么其它标准。尤其遗憾的是,这个女孩在得知论文落选的消息后不久就突发疾病而死了。
钛城萨保发现自己在为一个上世纪的死人鸣不平了。她摇摇头,继续读下去。
“所以,为了一个国家,或一个种族的未来考虑,千万不要在‘迅速提高人口素质’的热情驱使下,从事大规模的记忆移植,那是拔苗助长。一代人的知识水平也许迅速提高了,但他们的思维也被固定在一个模式里。因为他们移植的是同一种记忆,也就移植了同样的记忆方法,同样的运用语言的方式,同样的个性……这种代价太大了,得不偿失啊。‘记忆移植’的想法是激动人心的,但我希望科学家们三思而后行,想想它将给人类带来什么。”
钛城萨保吁出一口长气。终于读完了,她对躺在记忆移植舱里的这个女孩的躯体,产生了一种莫名其妙的情感,有恐惧也有敬慕。
那女孩静静地沉睡着,除了钛城萨保,没人知道她的心中曾有过多少强烈的感情,她的头脑里曾产生怎样的思想……
扭头看看旁边那两个碳--铁奴隶,它们表情木然,没有丝毫个性。
记忆移植会使她的臣民变成这样的奴隶吗?她要仔细考虑一下。
钛城萨保最后看了一眼移植舱里的躯体。
这个一百年前死去的普通女孩,将影响钛城乃至世界的命运。
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+ 加入清单独自在桌前摆弄着今年的压岁钱,欢喜之余,眼角扫到了一封古旧的信封上。那不是我拿去装宝贝的信封吗!忽忽,一没注意它就变成丑小鸭缩在书柜里了。这可是我第一次收集邮票,因为不多张,所以就没买集邮册,它就“委屈”在书堆中了。
打开它就可以看见摆的整整齐齐的“四套”邮票外加一张喜喜庆庆的狗狗邮票,上书“丙戌年”。
很小的时候只看见表姐有一本16开的集邮册,那里的山水画(小时侯叫它画)可不是一般的好看,还有一套是花卉类的。牡丹,郁金香,百合,真的比真的还真,那画开的够灿。心里第一个念头就是“我要”我还很不客气地问表姐送给我好不好。哪想的到这得来不易。更不知道它是由表面上的“N分”钱翻了N倍才得到的,更不知道它是表姐最心仪的一套邮票了。可想而知我最终磨破了嘴说尽了好话也没能得到,唉!真失败!(默哀3秒钟……
如今望着自己的邮票心中一阵窃喜,最喜欢的就是4张一套的山水“图”了全是用青绿和褐绿色描绘的,有深山古林的味道。很认真的看,可以在下面发现几个N小的字,右角处还有排序,把它们按顺序排好,再看一遍才够味。依次是“山门悠远”“曲径通幽”“山中古观”“青城青泉”像连环画,又像故事书。在右角角还有一个红色的刻印,写着“青城山”每张邮票的字体不同,但都是这些字。我更喜欢这些邮票了,虽没有心中幻想的山林那般幽静。但加上这几个字和“图画”就不同凡响了,有仙界一般的幻境。在阳光下看它,中间还有类似“水印”的编号,少说也有7位数,且第一位都是“0”。
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+ 加入清单时光飞逝,岁月无痕。转瞬间,我们已分别17个月了,不知你们过的可好?
那天的不经意间,我好像触及到了熟悉的味道,可转瞬即逝,那种熟悉的感觉让我想要想起什么,当我努力回忆的时候,却又什么都想不起来,心中只剩一种失落的感觉,带有一丝不舍,一阵温暖,似曾相识……。
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记得三年前么?我来此求学已经两年了,可却倍感孤独,我心情失落,学业无成。此时你来了,吹来了温暖,带来了好运,我交了很多的好朋友,成绩进步了,我珍惜拥有的一切,不敢浪费一分一秒。我害怕离别的那天,虽然我知道离别是不可避免的。于是我只有珍惜现在。
春,你来时,教室门前的那两棵樱花树也开了,花瓣满枝。春风吹过,粉嫩的花瓣也随风飘舞,仿佛仙境,我固执地认为是你带给我的礼物,我满心欢喜。
春,谢谢你。你来了,草绿了,花开了,校园又变的生机勃勃了,世界变美了。也让我们这些即将分别的人有了美好的回忆。
如今你的再次到来,让我思绪飘飞,飞回过去那欢乐的时刻,让我沉醉,回忆泛滥,思念来袭。
放学后,一个人静静地漫步在校园,每一株花,一棵草,每一个角落都装着我的回忆,挥抹不去,这就是我呆了五年的校园,记录了我一生中最美好的年华。在这里的记忆我会永生难忘。
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此时此刻,我是如此地想念你们,不知你们是否一切都好?不知春儿是否能够把我的思念传递给你们?望着窗外熟悉的景色,还有那些陌生的背影,只觉一阵心酸,只剩泪眼朦胧……
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[高中作文春的记忆
篇5:假如记忆可以移植优秀高中作文
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+ 加入清单假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰.施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰.施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢!
假如记忆可以移植,我希望可以把明代着名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢!
假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期着名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。
假如记忆可以移植,那该多好啊!
篇6:高中优美作文:时光中的记忆
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+ 加入清单记忆何时美好?何时真实?何时苍白?何时忘却?又何时遗落?
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落叶悄悄的落着,亲爱的叶儿啊,你也在察觉时间流逝的快,你的记忆里可曾有你曾经的朋友呀!
哦!落单的大雁,请快快飞吧,你的朋友在等着你!记忆里他们何曾丢弃过你呢?到处都是时光这个狡猾丫头的踪影,哎!
丫头啊!把时间还给我们吧,时光流动太快了。朋友,时光里,她又何尝慢下来过,她不曾为了谁,而赞同下来,我又何必固执的让她慢下来呢?
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时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。
——张爱玲
已是深秋,一场场的秋雨下过,空气中浸透着凉意。蓝天似宁静的海,轻云飘过,惊不起一丝的涟漪。 早晚的温差很大,出门的时候,里面得穿线衫了。阵阵秋风携着落叶从身边穿过,道路两旁黄叶满地。 这个城市东面的这条繁华街道,此时车水马龙,熙熙攘攘。它已经伴随着自己走过了三十多年的记忆。 然而在这些记忆中,自己现在所能想起的也不过是些片段,而这些片段也将随着时光的流逝逐渐淡去。 那些鳞次栉比的建筑再也找不到旧时岁月的影子,就连陈旧的小区门口闲坐着的,亦不是当年的面孔。
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工厂虽然破产,但住宅区所在的那条小巷却日渐繁华,人们已经不再抱怨,而是积极地寻着新的出路。 窄窄的街道两旁,一排排的小门面房拥挤着,敞亮着不是很精致的脸,淡定地面对着这个喧闹的世界。 少时的几个要好的伙伴都住在这条街。那时很喜欢和她们在十几栋楼房间穿行,在宽敞的小区里嬉耍。 记得在一个朋友家里观察一窝刚出生的小猫,记得在另一个朋友家里背着***妈鼓捣着新买的缝纫机。 多少年后的今天,我们再提起当年的趣事,竟然发现陈年旧事在每个人的记忆里却都有着不同的版本。
那时在上小学。每天放学都要排成一路队,由一个队长带队。但基本上大家走过一个建筑公司就散了。 只见我们三三两两,勾肩搭背,嬉笑打闹,任凭队长扯着嗓子叫着。后来升到高年级都不屑于排队了。 建筑公司宿舍在这条路的西面,和那个工厂的住宅区斜对着。记忆中旁边还有个很大的烟酒副食商店。 商店所在的位置如今矗立着一个大型的酒店,旁边是银行,蛋糕店,烟草专卖店,小型超市,小诊所。 有几年,那个商店门前的那一段路曾反复在梦里出现,似乎总也走不完,而周围的人总是异常的拥挤。
建筑公司宿舍里住着好几个同学,有两个女生,人都长得很漂亮,只是一个身世迷离,一个命运坎坷。 命运坎坷的那个曾是我的好朋友。她是个半聋哑人,大声对她说话才能听到,也因此说话发音很费劲。 但她却是班里出了名的调皮孩子,或许是因为对这个世界可以不闻不问,她似乎活的更没心没肺一些。 班里的同学嘲笑她,时不时还捉弄她,她会用更为极端的恶作剧去报复他们,没有一个老师管得了她。 她就像一匹未被驯服的小野马,在童年的时光里恣意的奔驰。没人知道她的世界究竟是怎么样的孤独。
而我和她居然可以成为朋友。她会用那全部发音为平声的音调对我大声的说话,和我不停地聊东聊西。 尽管有时听不懂她在说什么,但我还是极有耐心的听她说着,甚至能原谅她有时也会对我做的恶作剧。 小学毕业后我们分别去了不同的中学,假期时,她骑着自行车来找我玩,才知道她的眼睛也看不清了。 据说是因为治耳朵引起的。我和她的交流就靠她摊开的手掌,我在上面一个字一个字的写下想说的话。 后来听说有学校的小太妹找她的茬儿,她打架了,再后来听说她到外地看病去了,再听说时她辍学了。
几年前搬新家装修房子,刷墙的师傅就是那个建筑公司的,公司濒临倒闭,人们都纷纷出来自谋职业。 我试着和他打听朋友的下落,居然问对人了。他告诉我她现在还在那里住着,找了个农村的上门女婿。 她丈夫跟着一个装修队在外东奔西跑,她生了个女儿,常常看见她抱着女儿在小区门口坐着,师傅说。 以后我路过那里总留意门口会不会坐着一个怀抱孩子的女子,用着口齿不清的音调和人大声的聊着天。 但是没有,我一直没见到她。或许我们曾近在咫尺,却擦肩而过;相视而对,却已认不出彼此的摸样。
至今我还留着她曾送我的一个自制的小小日历。整齐的字迹,简洁小巧的图案,每次触摸到都有暖意。 一直觉得这样的女子心是灵巧通透的。后来我又遇到两个和她一样听觉有障碍的女子,但都比她幸运。 她们一样都很漂亮,但有着好的家世,有份合适的工作,最主要都有一个很体贴地爱着她们的那个人。 每每面对她们恬静的笑容,总会想起幼时的她。若她换个家境,是不是命运就会朝着不同的轨迹去了。 想起那个身世迷离的同学,据说父母离婚,母亲的名声不好,所以她小小的年纪就已明白了世态炎凉。
记忆中那个女孩皮肤黑黑的,眼睛很大,总是梳着两根整齐的麻花辫,上面的蝴蝶结常常变换着花样。 她很喜欢唱歌跳舞,班里的文艺活动总少不了她。放学后她常常会跑到文工团去玩,然后讲给我们听。 文工团就在建筑公司隔壁。每天早晨上学路过,总能看到院里有练功的演员,还能听到他们在吊嗓子。 那里是不准人随便进去的,对小小的我们来说是个神秘值得憧憬的地方,自然我们都很羡慕那个女孩。 据说***妈的朋友在那里上班,夸她是好苗子,愿意教她,所以她可以堂而皇之的进出文工团的大门。
不知道她后来的人生是否走上了文艺这条路,只知道文工团大院却在以后闲适的光阴中越来越安静了。 那些年流行走穴,流行下海经商,似乎没人再守着这个舞台了,有本事的都去别的单位做了文艺骨干。 近几年流行办各种学习班,文工团里留守的那些人一时间几乎都成了老师,大多数是教儿童各种乐器。 尽管老话一直激励我们说,命运掌握在自己手里。但更多时候,每个人只能沿着既定的人生轨迹前行。 所谓的命运,不过是命中的运气。所以命运这种事情是讲概率的,不是谁都有好的运气可以笑对人生。
有个旧同事的老公一直在文工团,忙时会下乡演出,双休日在家里办着学习班,教孩子二胡和小提琴。 有一天竟然于菜市场看到两口子在卖梨,她说是给孩子赚上大学的钱,说话时看到她老公始终沉默着。 一直很喜欢文工团的那一壁铁栏杆墙。上面常年攀爬着蜿蜒的青藤,静静的,恍若岁月停驻在了那里。 前些天发现那青藤已不见了踪影。大门两旁,一面墙掩映在高大茂密的梧桐树下,另一面墙空荡荡的。 那面墙虽然寂静了些,但午时或晚上,前面的空地会停满了汽车,因为在文工团旁边新开一个火锅店。
早以前这座楼应该是文工团建的,不记得当时干什么用的,直到改成一个公司下属的饭店才注意到它。 后来,这里开始不停得换主人,不停得换风格。莫非天时地利不合,让人不得不怀疑真有风水这一说。 不过,我一直觉得,整条路应该是风水不错的宝地,不然当年市直机关的的宿舍区怎会都盖在了这里。 文工团往南走不远就是这条路的第一个十字路口,在我的人生记忆中,这是走得次数最多的十字路口。 小学,初中,乃至上班,结婚,这条十字路口似乎和我有着不解之缘,很长一段岁月中一直陪伴着我。
十字路口的东面路口处原有一个电影院,那是童年时光最美好的去处,也是记忆中最值得回望的地方。 记得那时在电影院售票处有一面墙,上面每天贴着影讯,放学路过总会跑上前瞧瞧有没有好看的片子。 每每到放假,第一件事情就是跑到那面墙前去搜一下假期要看的电影,然后和同学约好时间一起去看。 当时的电影票只有一两毛钱,但相当于现在的十几二十元,所以不是每次都能如愿问爸爸妈妈要到钱。 自然我们还是有办法的。为了看电影,平时的零花钱一分钱一分钱的省,甚至有时不买票干脆混进去。
那时的电影院不像现在这么严,有个同学的亲戚在电影院工作,如果她当班,我们就会很轻松的进去。 不是每场电影都满座。进去后我们先兴奋地张望着,寻找着座位。第一排往往没人坐,就摸黑坐过去。 记得有一次不知道演什么电影,看到电影院门口没人守着,几个小屁孩就趁机混进去,坐在了第一排。 坐定后才发现是在演关于第二次世界大战的电影,炮声轰鸣,震耳欲聋,可怜我那被震得加速的心脏。 那时学校会每年组织看电影,儿童题材的电影也很多,而今的孩子们看到的电影大都是动画片编制的。
多年后我还记得《城南旧事》里的小英子,记得《画皮》里的狐狸精,记得《霹雳贝贝》里的刘贝贝。 那束从放映室打出来的光柱仍定格在我的脑海里,像时光隧道,穿越曾经的芳华岁月,只是时光不再。 电影院现在已成了超市,旁边是银行和干洗店。唯一没变的是路口那个变电箱,一直默默的立在那里。 过了十字路口,这条路还有三分之二的路程就到了这个城市的一条主干道。而我的记忆只停在了这里。 岁月变迁,这个城市不停的变化让人不再热衷于去记住它原来的模样,也许只是在行走时会突然心动。
或许因为一栋老房子,或许因为一张似曾相识的面容,或许因为抬头望去的一棵树,一阵风,一片云。 而记忆,像扯乱的线团,再次缠绕,有些事情已辨不清虚实,只是此刻,突然地很想念、很想念父亲。 那天,我问过你,那些巧合叫命运吧,你说,是故事。我随即想到,经历过的事情都应该叫做故事吧。 于是百度了一下:故事,原意旧的事情,就是以前的事,这个事可能是真实的事,也可能是虚构的事。 光阴的故事里,有多少事是巧合的,有多少事是命中注定的,而又有多少事已经成了不能言说的秘密。
[高中作文旧人旧事旧记忆
篇8:记忆何足惜高中作文
全文共 733 字
+ 加入清单妩媚动人的午后,淡淡的风拂过面颊,摇唱着动听的摇篮曲。手托腮,微眯着双眼,依偎在窗前,望着窗外,稚嫩的孩童,踏着轻快的欢笑,挥舞着童年。嘴角不由略略往上翘动,眼角亦流露出迷人的光点。思绪飘飞,幸福漫延。此刻,只愿时间老伯也停住忙碌的脚步,观赏动人的画面。
逝者如斯,不解风情的流淌着。过去的终将是过去了,该来的终将还是来了,往事一幕幕却也早已埋入厚厚的尘埃之中化作了历史。仅供偶尔小憩时的咀嚼。路仍在前方,梦仍在飞翔,我们仍需风雨兼程。一路拔涉,一路执著。
回首往昔,一排零乱的脚印,踏出一个懵懂的天地。我们穿梭其中,天地日渐明朗,我们逐渐长大,忧愁,失意敲开我们紧掩的心扉,于是,徘徊不前了,迷茫失错了。疲惫的心,寻觅着温馨的港湾。此时,昔日的辉煌舔噬了今日的伤痛,曾经的失落倍伴了现在的惆怅。记忆成了一剂最灵的妙病。沉溺其中,不想自拔了。从此,步止了,梦落了。只留叹息,失意回旋于天际。
于是,想回到过去,这句话。在许多人的口中一遍遍重复着。人们总是用今日的惆怅疯狂挖掘昔日的微笑。手捧往昔,如获至宝,万般感慨涌上心头。于是,在上翘的嘴边挤出“想当年”的传奇。想当年?想当年,金戈铁马,气吞万里如虎,想当年,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,想当年,才情横溢,天马行空,超逸散脱。想当年……想当年的英豪杰也亦化作传说,如烟雾随风飘散,消尽在云端。过去不足惜,惟取眼前人。
漫漫旅途,没有一帆风顺的人生,没有一成不变的事物。得意时,望望云卷去舒。失意时,听听潮起潮落。记忆何足惜,回忆曾经辉煌,不如把握今日精彩。泰格尔说过:“如果你在错过太阳时落了泪,那么也要错过群星了”,但如果你在回忆中止了步,你错过的不只是群星了。所以,前行的脚步没有停留,奋斗的汗水继续流淌。
篇9:那戏记忆犹新高中作文
全文共 1193 字
+ 加入清单人生的舞台犹如一场戏,无时无刻地变化着,痛苦和欢乐,摆脱和追求,都交织在戏中。
——题记
戏是一种艺术。有人看热闹,有人看场面,有人听曲调,还有人看情节,甚至有人把戏当做人生来看待。
我最喜欢看“武松打虎”这一片段的戏。我以前总认为那只大老虎很笨,总是被武松打,又觉得很好笑。可自从那次看戏后,我每看这场戏总是头沉沉,而泪潸潸。
那是一场及普通又极不普通的戏。
一个月圆的夜晚,戏台的灯光点亮,戏就要上场。我急切地跑回家叫爸爸一起看戏,可是爸爸不在家,听妈妈说,爸爸去工作了。去工作了?戏台上的帘子慢慢拉开,里面就是我最喜欢的喜剧——武松打虎。
武松是人人尊敬的大英雄,而打老虎呢?只会让人瞧不起。
我孤零零地靠在椅子上,观看着“武松打虎”这一戏剧:
武松路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎……
这时激动人心的时候到了,全场振奋了不少,因为主角出现了。
由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。
我遮住了眼睛,不敢往下看。
只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎脾气大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。
老虎死了,全场不由自主地欢呼起来,气氛一下子沸腾了。只有我盯着那只一动不动的老虎看,心里有一种不安的感觉。
戏完,戏台上的帘子慢慢拉上,我来到了后台。只见那只可怜的老虎站了起来,摘下了老虎头套——原来是爸爸。我愣住了,呆呆地站着,心里不明白:为何爸爸要来这演戏?又为何要当人人耻笑的老虎?
我跑了过去,把爸爸手上的老虎头套推掉,生气地说:“我们不能让人瞧不起,不能当那只笨拙的老虎。”爸爸呆呆地站在那,一句话也不说。
我又问:“为什么不和我一起看戏而要在这演戏呢?”
爸爸只是说:“因为我知道你很喜欢看这部戏,我只想让这部戏逼真一点,让你看得更开心。”我两排的泪水早已落下,用力地抱住爸爸,放声大哭,问:“那你为什么要演老虎呢?”
爸爸两只粗糙的手搭在我的肩膀,微笑的说:“我之所以选择了老虎,是因为我要让你知道,无论是人,还是动物,都有一条生命,都有自己的尊严,我们不能取笑每一个生命。学习上亦是如此,他人做错了某些事,我们应该宽恕他人,而不是取笑,‘海纳百川,有容乃大。’嘛!”
在这个夜晚,我感受到月亮之方圆,戏剧之深奥,父爱之伟大。
戏如人生,人生如戏。快乐是一生,悲伤亦是一生;无为是一生,追求亦是一生!
——后记
篇10:珍藏的记忆高中优秀
全文共 639 字
+ 加入清单那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。
小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。
那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”
听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。
现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。
篇11:永存心底的记忆
全文共 1458 字
+ 加入清单每个人的脑海里也许都会珍藏着一些记忆,这些记忆或令我们愉悦,或令我们恼怒,或令我们浮想联翩,或令我们黯然神伤……在我的记忆里,有一个身影永远地烙在我的心底,挥之不去。
记得,我是在上了两个幼儿班后上的小学一年级。当时的小学,虽说是镇中心小学的分校,但在我的印象里,那所小学着实不怎么样:破破烂烂的教室,一下雨便泥泞不堪的操场,两个皮革篮球便是学校全部的体育器材。但就在那儿,我度过了将近三年的快乐时光,而将快乐赐予我的,便是我的语文启蒙老师——姚为正先生。
初次见到姚老师,便觉得他应该不是个狠角色。他大概六十多岁(据说是退休返聘——因为我们那儿地处偏远,师范院校的毕业生大都不愿来,校领导不得已而为之),高高瘦瘦,眼角爬满皱纹,慈眉善目,整天笑呵呵的。清楚地记得他的第一声招呼便是——“我的孩子们呐,你们好!以后就由我来教你们语文。我姓姚,你们就叫我姚老师吧!“说着,他转身在黑板上写下了一个大大的“姚“字。小小的我只是呆呆地望着黑板上的字——好漂亮啊!
接下来的日子里,姚老师很快就和我们打成了一片。春天,他带我们去学校不远处的草地上放风筝;夏天,他带着我们去浅河滩学游泳;秋天,他会和我们在草地上斗蛐蛐;冬天,他让我们教他堆雪人。总之,我们会玩的他就照样跟着玩。我们很快喜欢上了这个老顽童爷爷。
可是玩归玩,学习上他可是丝毫也不放松。每天的作业,我们若是出现了错误,他可是严惩不贷,绝不讲情面!记得我们刚开英语课时,教我们的老师说起英语来哇啦哇啦,我们一个人也听不懂。于是,我们索性不听她的课,任凭她一个人在讲台上用英语“唱独角戏“。结果不言而喻,期中考试英语成绩一塌糊涂。姚老师了解了我们的学习态度后,将我们批评了一节课,还扬言如果再考得这么差,就将英语书抄一遍。迫于抄书的压力,我们再也不敢无视英语老师的存在。重罚之下也有勇夫,我们的英语成绩终于有了明显提高,对英语老师哇啦哇啦的讲课方式也不再感到陌生。
姚老师固然很严,但我总觉得他的“严“中流淌的更多是“慈“。记得从我上一年级时,姚老师的名气就很大,时不时有领导、老师慕名前来听他的课。一次公开课,校长陪同许多领导、老师来我们班听课,教室后面密密匝匝坐的全是人。我依然清晰地记得,那篇文章叫做《小蝌蚪找妈妈》。姚老师讲得妙趣横生,我们像听故事般听得津津有味。可能是那天的鞋子穿得有些紧,我索性将鞋脱了,光着脚。一时得意吧,鞋不知被我踢到哪里去了。后来老师对一个近义词进行提问,我急不可耐地举了手,姚老师笑着点了我的名儿。就在站起的那一刻,我才幡然醒悟:没穿鞋!我低头瞟了瞟,没找到。不知怎的,我当时竟慌了,“哇“的一声大哭起来,“我——我的鞋子不见了,呜——“老师被这突如其来的状况吓了一跳,但很快便笑着说:“那你先将这题答案说一下。“我哽咽着说出了答案。姚老师“嗯“了一声,随即笑着说:“你回答得很好。为了奖励你,我决定,帮你找回鞋子。“姚老师快步走到我身旁,低头环视了一下,在前桌的椅子下找回了我的鞋子。他半蹲下身子帮我穿上并系上鞋带。很快,他又字正腔圆地说了句:“好,咱们继续回到这篇文章。
上三年级时,因父母工作原因,我们举家迁往别地。临行前,姚老师送我一本《张爱玲散文集》,并嘱咐我要常联系。
后来,姚老师得了严重的老年痴呆症。他不记得任何人,也不记得任何事。我去看他,他只是茫然地看着我。无论我怎样提醒,他依然不认识我。唉,我的那个老顽童爷爷哪儿去了?2010年12月23日,我敬爱的姚老师与世长辞,享年75岁。
我的姚老师,您将是存于我心底的永远的回忆!
篇12:高中一年级作文:世博记忆
全文共 1620 字
+ 加入清单世博,抬着骄傲的头颅站在世人面前。
就好像攀爬金字塔,即使最终到达巅峰的人只有极少数,人们也甘愿忍受漫长排队的煎熬;
就好比皇后手中那枚有毒的鲜艳苹果,虽然远观绝对比亲自品尝要来的容易与美丽,可像白雪公主一样浪漫的人们,总也抵御不了来自它外表的魅力;
就如同小美鱼接受双腿,人们接受世博的美,一边欣赏它,一边忍受脚下的疼痛。
一边是金碧辉煌美轮美奂的建筑,一边是漫漫长路跋涉的艰辛,我们好像在经历长征,为了光明的目标而洒下泪水。等待,也是一项美丽的运动。
【世博景】
世博内,建筑、街道和植物构成了基本的要素。
不同地区不同主题的场馆分布在ABCDE等不同的区,搭上一辆公交,你就可以从非洲坐到亚洲,并且顺道去欧洲参观一下。每个场馆都代表一方水土一方人民对世界的友好姿态,所以都是各尽其所能大显神通。从外观上看,你或许会恍然觉得置身大型游乐场,千奇百怪的造型,夸张的色彩,神秘的异域风情,人类最新奇的想象都集中在这里。英国馆是灰色的毛球刺猬,即使站在它面前,依旧是朦朦胧胧的感觉,似乎被施了魔法,让靠近的人无法看清其真身。上海的街道永远被各色川流不息的车辆所填充,世博馆内的街道则不同,宽阔而干净,只有大巴和小型观光游览车两种交通工具在穿行,人群都集中在场馆前,因而街道上总是不见什物,一眼望去,不见首也不见尾,仿佛这里便是容纳了整个世界。世博的确就是一个小世界,有树林,有小鸟,被精心修剪过的枝丫虽缺少一丝自然风韵,却也不失雅致精巧,绿与红,永远搭配映衬得恰到好处。这也是用最细微的形式告诉你,我们做了充分的准备,为了迎接您,上海欢迎您。
【世博人】
虽然汇聚了来自五湖四海的各国人民,但黑头发黄皮肤的中国面孔无疑占据了绝大多数,或许各个场馆都设置了绿色通道,让本国游客直接进入也是鲜有外国人等待的原因之一。无论是入口处,店铺里,取水点前,Toilet门口还是街道两旁,似乎除了场馆出口处,没有一处不是人潮涌动,让人想起动物世界的蚁穴,世博场馆就是肥硕的蚁后,人们攒聚在它周围,汗水蒸发,掺杂着人们各种各样的情绪,惊奇、喜悦、抱怨、无聊、疲惫,这些气息向上汇集,混沌成一片,笼罩在庞大世博上空,笼罩着这个不一样的世界。在这里,人与人之间是绝对平等的,不管你在馆外停着的是BMW还是三轮车,排队进馆是唯一的原则。在这里,等价交换的公平得到彰显,你要想获取更壮观的视觉盛宴,就得付出更多的等待,那些在漫长队伍中无聊等待的人,其实他们是幸福的,因为不管步伐多缓慢,总是在向着目标更接近更清晰明朗,因为那是看得到的未来。而可悲的被长长队伍所镇吓的人们,就如刚开始的我一样,徘徊不已,浪费有限的时间,所以说,有时机会就在那一瞬,你往前站一步,就能迎来一个不一样的享受。来到世博的人,或许准备了一个厚厚的白页本子,用充裕的时间做保证,将一个个美丽的印章按顺序整整齐齐地盖上,华美到无懈可击;或许只能草草在护照上印几个戳,对着手表盘算紧凑的行程。无论你是哪一种,你都拥有了世博。正如西游记中,无论是沙僧的细嚼慢咽还是八戒的囫囵吞枣,他们都服下了人参果。往后回忆起来,满足也好,遗憾也罢,那一段世博记忆,都是属于自己的珍宝。
【世博情】
来时听过一句话:不去世博会后悔,去了世博会更后悔。
一个“悔”字,倾注了人们对这次世博的喜爱,为没有看到而悔,为没能看够而悔。中华民族是一个能化腐朽为神奇的民族,我们用自己的热情,将渐行衰落的万国博览又重新点燃,并将这份热情传递到世界各地,将这原来是展示冷冰冰的科学技术的场所,变成一场盛大的舞会。各国文化在这里碰撞,各国人民在这里汇聚一堂,进入或没进场馆的人,他们关切的言语,兴奋的表情,都传递着世博力量,这是让人振奋的心情,如同奥运会世界杯一样,世博会在古老的华夏之地上燃起了自己的激情。
我们怀着忐忑而坚定的心,迈进世博的大门。
世博也会还你一段永存的记忆。
点评:文:章结构清晰,描写具体,个别地方语句还需锤炼。
篇13:以记忆为话题的高中作文
全文共 1040 字
+ 加入清单高中是人生中最亮的一个点,它是人生道路上重要的一个站,是我们最宝贵的时刻,它散发出七色光彩,洒在我们每一个中学生上,同时也给我们增添了一道烦恼之门。
时间老人是残酷的。他为我们高中生带来了许多烦脑。大家都知道,时光一去不复返,正因为这样,他组成了我心里的一种矛盾。怀旧往事,追求未来。
小学每个人都有一颗幼稚和善良的心,同学们用他们那颗纯洁的心灵,形成了五彩缤纷的小学生活。
小学同学给了我许多美丽的回忆,他们在我心中是十分重要的,没有了他们我的生活就会变的枯躁无味。
小学六年级,那是在小学最后的一年,是关键、冲刺的时刻。那时同学们的友谊更深了。
每当某个同学遇到了困难,每个同学都会献出自己的爱心,伸出自己的缓助之手去帮助同学,友谊使我们度过了一个个难关。让我们铭记友谊地久天长。
那时,同学们都会经常聚在一起谈话,充满了欢声笑语,每个同学心里都乐滋滋的,那种感觉太美妙了,那个气氛太热烈了。那时,同学们灿烂的笑容,都牢牢地刻在我脑海里。使我更珍惜那时的时光。
那时的小学生活是没有烦恼,有友谊陪伴,生活是无比的快乐。
那时种种的喜悦,都无法使我告别小学生活。现在上了高中,级上有23个班,一个班至少有65人,我们都进入了不同的班级里学习,有些同学变坏了,小学同学不见了那么久,友谊之光渐渐暗了……
风雨六年同窗情,难舍难分同学心。啊?时光老人,请你把我送回小学那时美好时光的路站,让我停留在那甜丝丝的友谊里……
高中是一个转折点,为了将来的前途,高中生每个人都有理想,我也不例外。我们少年对未来抱满了希望,对社会起了好奇心。为了不辜负父母对我们的期望,我们都努力学习,大家都希望自己长大后成为一个对社会有用的人。
现在地球环境越来越恶劣,患病的人也越来越多。我长大后要当一名伟大的医生,为病人消除痛苦,改变他们的命运,还他们一个健康的身体。
我会让我的行动改造世界,改造医学界,让医学更发达,让病魔从此在世上彻底地消失。把环境搞得更好,让我们人类与其他生物幸福地生活在地球上,也让我们这位地球母亲永远都是那么青春。
我会让我们国家——中国的医学更发达,让中国经济提高,把温暖与呵护带给贫困地区,使他们不会再被贫困折磨。也让外国多与中国沟通,了解中国,将中国带进发达国家之中。
在未来,我当了医生后,我就可以报答,父母对我的养育之恩,让爸爸妈妈不会那么辛苦,不会再为任何担忧。让他们过得幸福、美满。
未来,我是多么的向往,但小学生活,我也是那么的留恋。
高中生的思绪为什么会这样,我的思想徘徊在这两个时代中。
篇14:高中作文:记忆中的她
全文共 796 字
+ 加入清单“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一句句诗从小时的我嘴里蹦出来,显得稚嫩清脆。那时的我还未到读书的年龄,母亲便一句句地教我。母亲现在想起来还说,那时的我可笨了,两个字地教,一首诗要背两天,不过她仍然是满脸笑意。
如今的我已经渐渐长大,在成长的过程中,享受着母亲对我无微不至的关爱。 在我记忆中,母亲从小就爱我留长发,她也总是会帮我把那乱糟糟的头发梳好,会帮我把头发洗净,可我现在大了,自己也不愿意慢慢洗,便在洗澡时解决掉洗头的问题。去年过年的前几天,天气很暖和,就想洗个头,妈妈也说要洗头,我们便一起洗。我雷厉风行,三下五除二很快便洗好了。而我妈还在佝偻着腰,把头放在水里,我在旁边站着,用梳子梳着头发。看母亲原来乌黑的头发如今也慢慢地长出白发,原来浓密的头发而已随时间越来越薄,每天早上梳头时,总会掉下许多。这时,她总会望着那些头发,微微叹息,看到这一幕的我总会略感心酸,她那如葱的手指也在生活的磨砺中 变得粗糙,她的脸上,也被岁月弹出了一道又一道的皱纹。我的脑中飞速地闪过这些画面,在我发呆愣神之际,母亲的头也洗好了,“把梳子给我 ,我要用。”母亲的话拉回了发呆的我,我主动地说:“我来帮你梳头吧。”母亲显得很惊愕,点点头。
母亲坐在椅子上,我帮她一下一下地梳着,我从未如此认真地帮她梳过头发,她头发上的白发在太阳的照射下,白得刺眼,“你已经长大了,自己要照顾好自己,不要再像小孩子一样,要认真学习,多和朋友玩……”母亲絮絮叨叨地说着,我只能回从一声又一声的“嗯”,让她舒心,我的眼睛突然很酸,一滴一滴地砸在地上,随即蒸发。
母亲是一根红烛,在我孤独无措时,指引着我。
母亲是一本好书,在我失败困难时,启迪着我。
母亲是一泓清泉,在我成功骄傲时,警醒着我。
在我已经过去的十几个年头里,您一直是我心中最美的记忆,是我心中最平淡却最珍贵的记忆,我一直很想却不敢说,妈妈,我爱你。
[高中作文:记忆中的她
篇15:高中优美作文:鱼的记忆
全文共 2039 字
+ 加入清单鱼的记忆只有7秒,7秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以在那小小的鱼缸里它永远不觉得无聊,因为7秒一过,每一个游过的地方又变成了新的天地。它可以永远活在新鲜中…我宁愿是只鱼,7秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事就都可以烟消云散,可我不是鱼,所以我无法忘记我爱的人,我无法忘记牵挂的苦,我无法忘记相思的痛.......鱼看不到相爱的人流泪,可却可以感觉到对方的心痛,这一生,我们都无法做只自由的鱼,所以你也无法感觉到,在你离开我的时侯,我的那种心痛.正如我觉察不到你爱我一样...... 爱一个可以多久?我常问自已,为了爱你,我到底在失去什么,原来,我失去的是自已,而更重要的是我更愿意这样继续下去,因为我不愿没有你。如果我是鱼,我可以爱你7秒.......7秒之后我又爱上了你,就这样爱你一辈子。用鱼的方式。我在眨眼睛,你呢?在我眨眼睛的时侯,你还好吗?我想你了,于是我不停的眨眼,因为我不想让泪水流出来。原来鱼也有思念的时候,也有痛的感觉。做一条鱼,在水里多好,可以自由的为了爱情流眼泪,不会被看到伤痛。
人说鱼的记忆只有7秒 ,7秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以在那小小的鱼缸里,鱼儿永远不觉得无聊,它永远活在新鲜中……我希望是只鱼,7秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事,都可以烟消云散,可我不是鱼,所以我无法忘记我爱的人,无法忘记牵挂的苦,无法忘记相思的痛··· 鱼看不到相爱的人流泪,却可以感觉到对方的心痛这一生我们都无法做条自由的鱼,所以你也无法感觉到——在你离开我的时侯 我心痛 正如我觉察不到你有多爱我一样··· 爱一个人可以多久?如果我是鱼 我可以爱你7秒···7秒之后我又爱上了你 就这样爱你一辈子···用鱼的方式···我在眨眼睛 你呢?在我眨眼睛的时侯 你还好吗?我想你了,于是我不停的眨眼 因为我不想让泪水流出来 原来鱼也有思念的时候 也有痛的感觉 做一条鱼 在水里多好 可以自由的 为爱情流眼泪 不会被看到伤痛我常问自已——为了爱你 我到底在失去什么?原来 我失去的是自已而更重要的是——我更愿意这样继续下去 因为我不愿没有你 我现在可以看到阳光的灿烂 可以看到春天的明媚 可以看到你害羞的脸,我希望 我真是一只鱼 因为——可以一直睁着眼睛面对你而不用担心被你看到伤悲
瓶子很小,小到里面只能容纳一条鱼。就这样,瓶子里面住着鱼,鱼在瓶子里生活。鱼伤心落泪的时候,总是笑着对瓶子说,你看不到我的眼泪。
因为我在水里。瓶子说,虽然我看不到你的眼泪。可是我可以感受到你流下的眼泪。因为你住在我里面。我可以感受到我里面的水多了出来。有一天,没有什么预兆的。鱼离开了瓶子。瓶子也不让鱼在住下去了。鱼走了,走的时候对瓶子说:“我会再回来的,等我。”当鱼儿走的时候,瓶子突然碎掉了。碎掉的瓶子被修复好了。只是,现在的瓶子,布满了碎痕。瓶子一直在等鱼儿的归来。一年,两年,三年……瓶子等了整整六年,都没有等到鱼儿的归来。甚至连那条鱼现在在那里,瓶子都不知道。等待,总是有期限的。瓶子给鱼儿定下的期限到了。瓶子不再等了。这个时候,来了一只受了伤的蟹子,瓶子接纳了受伤的蟹子。蟹子就这样在狭小的瓶子里疗伤。蟹子的伤疗好了。他开始厌倦起这个狭小的瓶子。于是,他总是用他那大大的蟹脚去敲打瓶子。终于有一天,瓶子受不了蟹子的敲打,再一次的破裂了。蟹子得意的走了,走的时候头都不回,连一句道歉都没有。可是,他的离开,却给瓶子带来了更多的裂痕。更多的疼痛。瓶子甚至怀疑这次的伤,还能修复么?好在,瓶子很坚强,瓶子花了好久好久才将自己修复好。修复好的瓶子里面,开始拒绝起任何东西。瓶子将自己注的满满的。因为,瓶子不想让别人知道,瓶子里注满的不是水,而是瓶子流下的眼泪
怎么会遇见你,在这美丽的时候,美丽的相遇,美丽的那一声问候,在我最美丽的时候,遇见了你...... 我知道,前世,我是一只鱼,是一只因为贪玩而不小心被海水冲到海滩的落难小鱼儿,就在我的生命即将流失的那刻,我遇到了你, 你把我轻轻的捧在手中,对我说:“要小心哦!”然后把我放回了海里。 重新拾回生命的我记住了你,深深的望着你......就是这一眼,注定了今生我们的相遇,就是这一眼,让我可以在今生与你相遇后很轻松的叫出了你的名字,也是这一眼,注定了今生我的梦中有你......所以,今生,我来还你的情...... 没有任何的奢求,只是想你好,就这样静静的看着你,即使你从不知道世上还有这样一个傻傻的我,以为这样望着你就是永远。可惜不是你,陪我到最后。曾在心中幻想过无数次,可以牵你的手。 感谢那是你,进驻了我的心。让我感受那温柔。无所谓的地久天长,其实是在骗自己,给自己找的借口而已。也曾彷徨,也曾无助,也曾想过要退缩 没有忘记前生的夙愿。所以,今生,我只还情。能这样静静的望着你,足矣...... 都说,鱼儿是不会哭的。只有我知道,那咸咸的海水。都是她的泪水......
篇16:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:假如记忆
全文共 630 字
+ 加入清单美好的记忆,是人生命中美丽的弧线。它们一根根的交织在一起,正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。
托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——
假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……
假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。
假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……
假如记忆可以移植,那该有多好……
叮铃铃——
叮铃铃——
铃声把我从幻想中拉了回来,仰望着天空,自己的记忆好想被刷新了一样……
篇17:留在心底的记忆
全文共 1040 字
+ 加入清单天下没有不散的筵席,还是有那么一天我们毕业了。为各自的目标而朝着不同的方向努力。
朋友、老师在我的心中放在最重要的位置。也许是因为曾经朝夕相处,每天享受同样的早餐,一起读书,一起上课。我们每天总有聊不完的话题,又也许是因为陪伴着度过了许多时光,五年的朝夕相处,真的有一家人的感觉,难分难舍,心中有千万个不舍得。
但是,终于有一天我走出这个班级,走出那个校门。当我再踏进去的时候,我再不是这里的学生,而是一名毕业生。我还是习惯地走向那个熟悉的教室,一切物是人非。上课的是一群和我们以前一样的学弟学妹,教课的是以前觉得好熟悉的老师。黑板报前似乎还是我们在努力地涂涂画画,桌椅仿佛还是我们值日刚刚摆好的,教室最显眼的地方写着的班级之星却不是我熟悉的名字
曾经天真地以为眼前这群每天打打闹闹的朋友,现在可以每天一起期待以后,以后也会永远一起。我们从来没有想过,有那么一天,会毕业,从此各奔东西。现在总爱想起那群朋友,可爱,快乐,甚至有点傻。
总是在想毕业之后,大家有了新的朋友,适应了新的环境,以前的那份情感是不是还会存在?谁还会记得和珍藏这份友谊?
暑假终于好不容易又把大家凑到一起,聊了好多好多。嘘寒问暖不是我们的作风,用哭泣来表达心中的感情也不是我们的方式。偶尔一句,“不如高中我们一起做同学。”表面上没有人作太大的反应,但是每个人心中都一定泛起浪花,敲打着内心最柔软的地方。
记得刚刚考完小学毕业考试,第二天就是我的生日。大家都没有作声,送上礼物,一个拥抱,眼里含着泪水不敢轻易掉下,嘴里噎着不知道说些什么。之后的那一年,大家还特意把聚会定在我生日的那一天,没有太多话,待在一起就知道彼此在想什么。
又是一年,今年放假特别的早。所以因为时间,又或者是忘记了,大家把聚会的时间提前。依旧没有动人的话,简单的问候,还是聊我们熟悉的人和事,唱我们曾经最感动的歌。如此简单,是因为大家心灵相通。其实记不记得我的生日也无所谓,人长大了,生日就显得不再那么重要。大家可以聚在一起,我也已经足够的开心。
耳边突然响起生日歌,没有预兆,没有提醒。“生日快乐。”原来,这些都不用费力气记得。认真想想,毕业了两年,每有同学生日,她或者他都会收到祝福。即使不在一起,但是心心相连。大家对那份感情,那份友谊都是珍惜,爱护的。这份情感不会过期,不会变质,它永远停留在最纯洁,最美的一刻。我们都不应该怀疑这份友谊,难能可贵的友谊。它绝对不是靠时间和每天在一起来维系的。
生日快乐。那一刻,我怦然心动,纯洁的同学友谊,永留心底!
篇18:那抹红色的记忆高中作文
全文共 887 字
+ 加入清单转眼间秋天到了,各种瓜果竞相上市,妈妈也采购了一大堆水果,其中最令我感兴趣的是那些颗颗饱满的大红枣。望着那一盘诱人的红枣,我仿佛回到了懵懂的童年:老家的小院里,奶奶种了一棵柳树和一棵枣树,小时候的我经常坐在柳树下,吃着奶奶给我摘下的红枣,听着奶奶给我讲着的故事……
春天来了,柳树慢慢地伸出枝芽,迎接着春风的洗礼。它回头看了看,发现身傍的枣树仍然是光秃秃的,没有一丝绿意,便得意得对枣树说道:“嗨!我说老弟,瞧我已经穿上新装了,你怎么还是灰不溜秋的,丢不丢人啊?”枣树只是笑了笑,没作回答。
夏天到了,柳树已经抽出嫩绿的枝条,随着微风在空中不停的摆动,好像在人们面前故意炫耀着自己的“盛装”。那时的我经常在这浓郁的绿荫下,边听着奶奶给我讲着迷人的故事,边不时地赞叹着柳树的美丽,柳树显得更加得意。于是,它又回头看了看枣树,发现枣树刚刚长出出几片小小的叶子。柳树又对枣树说:“兄弟啊,看来你要加把劲啊,瞧我多么漂亮,没有听到主人在夸我吗,你老是这个样子,不觉得害臊吗?”枣树听了之后,仍然是笑了笑,没作回答。
到了夏末,枣树渐渐开出了迷人的小白花,一朵朵开放在树枝间,如同雪花一般漂亮,而且站在院子里,能闻到飘溢着的花香,我便情不自禁地感叹到:“哇,好香的花!”柳树听到了之后,显得有些不自在,嫉妒得瞪着枣树在嘟囔:“会开花有什么了不起的,中看不中用的家伙!”
秋天到了,枣树上结满了果实,一个个红彤彤的,特别招人喜爱,我经常吃着奶奶给我摘下的红枣在小院里玩耍,特别的高兴。此时的柳树看到了自己暗淡的外衣和满地落叶,不由地慢慢地低下了头,心里想:“以前我那么嘲笑它,它都没有对我生气,现在人家已经结满了果实也没有嘲笑我现在的样子……”柳树思考了很长时间,终于抬起头说话了:“老弟,你现在太漂亮了,我以前给你说的话你不要介意哟,其实,我早就知道你可以,只是怕你骄傲罢了……”枣树听了之后,这次说话了:“谢谢你,你也很好啊,给这个小院子里带来多少绿意和快乐啊,以后我们做朋友吧!”
……
望着桌子上的大红枣,我想起了我的童年,想起了枣树的优秀品质,让我有了新的动力……
篇19:那些不灭的记忆高中作文
全文共 688 字
+ 加入清单踏过历史的尘埃,摘一朵记忆的花朵,嗅一丝流年的芬芳,叹一声岁月的蹉跎,道一句人世的万千,回望那些盛开在记忆深处的的花朵,绚烂出那些不灭的记忆。踏着漫天飞舞的黄沙,望着那渐行渐远的汗宫,任泪水划过脸颊,模糊了视线。弹一曲琵琶,唱一首离歌,但却怎么也弹不尽一腔苦楚,唱不尽满腹的思念。可一想到边塞的号角,以及不停的厮杀,那些生活在水生火热中的百姓。于是你毅然转身,任大风肆虐的扬起了嫁衣的裙摆,渲染了整个大漠。为百姓换得了一片安宁。昭君,你的大义,你的无私,如一朵芬芳花朵在人们的记忆深处盛开,成为了人们记忆中那些不灭的永恒。
采一束南山的盛开的菊花,赏一分恬淡,乐一分逍遥。放弃了官场的沉浮,悠然归隐南山,放了荣华,弃了富贵,只为了心的自由。自古以来,有多少人被功名利禄诱惑得折腰,你却偏偏不为那五斗米折腰。一身轻装,满身淡然,挥袖而去。陶渊明,你的淡泊,你的悠然,才是那束最美的菊花,盛开在人们的心中,晕染了人们记忆中那片永恒,那芳香在记忆流水的冲洗下越加的芳香。
仰天大笑,出门而去,你高吟出:"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人".你转身而去,从此山水任逍遥,一壶酒,一把剑,你走遍了整个大唐,舞出了半个盛唐,是大唐成就你,也是你辉煌了整个大唐。李白,你的肆意,你的洒脱,似一朵芬芳,在人们的记忆中傲然绽放,一眼便仿佛穿透了时光,经历了千年。一眼亘古,千年永恒。
轻踩时光的落叶,抚摸着岁月的年轮,轻触那些不灭的记忆,回味着那些记忆的永恒。在时光中翩然而过。让记忆的芳香在岁月中永恒,我愿永远去铭记那岁月中不逝的芬芳,让记忆的花朵永远在时光的河流旁绚烂芬芳。
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