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幼儿经典童话故事:雪孩子(实用20篇)

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小学童话故事作文时针分针秒针的故事

全文共 615 字

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在一片茂密的森林中,住着一个老妇人,她那沾满霉点的墙上,挂着一个跟她的年龄差不多的古老的钟。里面住着时针分针秒针三姐妹。

大姐时针性格直爽,而二姐分针和小妹秒针很爱计较,不让别人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此,她长得高高瘦瘦,腿修长修长的,出落成了一个运动健将;二姐跑步没有小妹快,跑起来有些费劲,但她还是尽力跟在小妹身后;而大姐似乎是一个不紧不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪动一小格。

开始,她们互相还很谦让,到了后来,二姐和小妹就不服气了,她们偷偷地议论大姐。

“好不公平呀!她一天只需要走两圈,多么悠闲自在!”

“可不是吗?有一个成语叫做争分夺秒,就是在夸我们呢!根本就不关她的事儿!“

“我们要不要给她使坏?“

“好,真是一个好主意!“

于是,当大姐从小妹身边走过的时候,小妹突然把那细长的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被绊倒了,腿也摔坏了,不能动弹。

小妹做完坏事后继续工作,可是,因为大姐不能走了,钟也就坏了,时间也不能显示了。

没有了时间的显示,老妇人的生活一下子陷入了混乱,她一气之下,把钟从墙上摘下,将它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊断腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,终于明白:虽然她们三个的工作分工不一样,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任务。

可是,有什么用呢!已经晚了!

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篇1:有关童话故事作文300字

全文共 302 字

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星期六的早上,小猪出去散步,边走边吃香蕉。吃完以后,就往身后一扔,香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线,“啪”的一声,香蕉皮掉在了地上。

正巧,大象伯伯看见了,生气地叫住了小猪,教育小猪:“你这么做是不对的,如果每个人都这样做的话,那么环境变得有多么糟糕啊!”说着,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾筒,小猪羞愧地脸红了。

说时迟,那时快,小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮,摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说:“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去,把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。

小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说:“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮,是大象伯伯教会了我要保护环境。”

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篇2:四年级下册童话故事作文

全文共 466 字

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在一座漂亮的丛林里有一只聪慧的小猴,它是一个发明家,发明很多好玩的玩具,动物们都特别喜爱它。

有一天,小猴发明一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇,小猴告诉它们这是电脑,而且教它们怎么玩,大家玩得高兴极。

过几个月后,小猴感觉有些讨厌,心想:我这么聪慧,电脑也是我发明的,为何要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一同玩呢?于是,从那一天起,小猴把动物们都赶走。

它把动物们赶走此后,就一个人独享起那台电脑,可时间久它便感觉头晕眼花,更要命的是它感觉愈来愈冷,受不仅能蜷在被窝里,心想:为何我的房间会这么冷呢?

逐渐地,小猴的手和脸都冻僵,喜鹊从它家经过时,看见小猴颤抖的样子,连忙用自己的身体给它保暖,小猴愧疚地对喜鹊说:感谢你,我此刻很多,我知道从前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把其他动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊颔首应承。

动物们很快又到达小猴家,高兴地玩起它们已有特别久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西必定要和大家一同分享才会更为快乐啊!

此后,小猴让动物们一同玩电脑,动物们喜笑容开。小猴生活欢喜的氛围中,也感觉非常的幸福!

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篇3:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇4:童话故事

全文共 821 字

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灰灰鼠像往常一样,轻车熟路地从洞口进入了壁橱。

哇,竟然有鱼丸子!这是他最喜欢吃的东西。吃饱后,灰灰鼠从洞口钻出来,到主人的院子里溜达起来。

院子里摆着一张椅子,灰灰鼠顺着椅子腿爬了上去。

咦,这是一堆什么东西?毛茸茸的!灰灰鼠伸手摸了一下。

喵!一个巨大的天敌突然出现在灰灰鼠的眼前!灰灰鼠赶快转身,“腾”的一下直接从椅子上跳了下来,撒腿就逃!他一边逃一边想:这地方从来没有猫啊?

老猫也一边追一边想:送到嘴边来的老鼠居然让他跑了!

灰灰鼠拼命地逃,老猫紧紧地追……

路边,一位爆米花师傅正准备着高压锅,要往里面加米。灰灰鼠想都没想,一头钻进了高压锅。

哗啦啦,一些米粒倒了下来, “啪”的一声,高压锅被盖得严严实实。灰灰鼠在里面稀里糊涂地打着滚,和那些米粒一起转啊转啊……

而这时,老猫却守在外面,紧紧地盯着爆米花高压锅。

几分钟后,爆米花师傅端起高压锅,放进一个罩子里。砰!随着一声巨响,一股热气弥散开来,老猫赶紧冲上前去。

忽然,罩子里冲出一个很大的怪物,把老猫撞了一个大跟头!他爬起来,回头仔细一瞧,哇,一只像狗一般大的老鼠正在到处乱窜!灰灰鼠成了一只膨化老鼠!

爆米花师傅傻了:怎么爆出这样一个怪物?模样像老鼠,个头像条狗!

出于本能,老猫还是再一次冲到膨化老鼠跟前,要和他搏斗。谁知膨化老鼠一抬腿,就把老猫踢出老远。

几条狗见了膨化老鼠,一边“汪汪”叫着,一边围拢过来。可是,他们谁也不敢贸然上前,膨化老鼠的气焰更加嚣张了。

面对这个奇怪的膨化老鼠,大家都没有办法。这时,还是爆米花师傅有了主意。他对着老猫指了指他那口高压锅:“来来来,你也进去膨化一下,变出一只膨化猫来,就能对付这只膨化老鼠了!”

老猫明白了,奋不顾身地跳进了高压锅。爆米花师傅给高压锅加热加压,心里还默默念叨着: “你可要挺住啊!”

砰!又是一声巨响,老猫果真变成了一只膨化猫——不,成了一只“大老虎”!

膨化猫对付膨化老鼠,那就不在话下了。膨化老鼠害怕了,刚要再次逃跑,膨化猫一下扑了上去……

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篇5:童话故事作文400字

全文共 466 字

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小熊、小象、小猴生活在一片美丽的大森林中的一个山洞里,他们也有爸爸妈妈,每天过着衣来伸手,饭来张口的日子,可快乐了。

可是,光阴似箭,日月如梭,它们的父母已经老了,无力再抚养它们了,他们只能靠自己自力更生。它们商量了一下,决定每人去找份工作。可是找什么工作好呢?这可愁坏了他们。

有一天,它们决定去森林小镇看看有什么工作适合他们。小猴找了一个搬运工的工作,可他力气太小,大家都不喜欢他;大象找了一个杂技团的工作,可大家先他太笨重,钻火圈骑车都不行;小熊找了一个消防员的工作,可他反应太慢,别人都开始灭火了,他还一脸茫然,不知所措。

太阳落山了,他们每个人都领着一份辞职书,迈着沉重的步伐回家了。大家你看看我,我看看你,都明白了对方的遭遇。小猴灵机一动,想到了一个好主意,他说道:‘‘既然大家都没找到合适的工作,我们可以互相调换工作,可能正好适合大家呢!’’小熊和小象同意了。他们商量了一下,调换了职位:小猴很聪明,能去杂技团工作;小象鼻子能吸水,可以当消防员;小熊力气大,可以当搬运工。

他们调换了职位后,又像以前一样,快快乐乐、无忧无虑。

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篇6:老人与孩子哲理故事_800字

全文共 713 字

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过去,在东北一个偏僻的地方,有一个小村子里居住着一群人,这些人相互扶持过着艰难的生活,后来听说日本人要来了,为了活命,他们决定逃到一个很远的村庄。

他们没有吃的没有喝的,他们也不知道那么远的路,等待每一个人的是什么,他们更不知道是否大家能够坚持到目的地。但是他们知道,必须逃到安全的地方,所以,大家就艰难地上路了。

走啊走啊,到了第三天的时候,他们已经又累又饿,他们都没有多少力气了。很多人支撑不了已经慢慢地倒下了,还有一些人趁着自己还没倒下,就悄悄地离开了,因为他不忍心让大家看到自己死去的样子,而拖累大家。

到了第四天的时候,队伍中的人已经是越来越少了,只剩下20多人了。这时候有一个老人,因为又累又饿,加上年纪太大,他实在是走不动了,就对其他的人说,我实在是走不动了,你们走吧,不要管我,如果管我,恐怕我们谁都活不了。大伙都舍不得丢下老人不管,可是大家明白,现在每一个人都已经筋疲力尽了,如果再抬着一个人的话,所有的人都会死在路上。

最后大家只好留下老人,当大家正要走的时候,一个妇女把怀里的孩子递给老人,说:“这个孩子由你来带了。”说完,头也不回地跟大家走了。

到第五天傍晚的时候,大家终于来到了目的地,整个队伍都欢呼起来,但只有那位母亲一个人跑到村口,朝来时的路上张望。

第六天中午的时候,那位母亲终于看到老人抱着孩子一步步地捱了过来。

启示:“一定要把孩子送到安全的地方”这一份沉重的责任使老人坚持下来。责任能够让一个人变得坚强而勇敢,当我们面对前所未有的危机的时候,有的人突然不知道了什么叫害怕,因为他知道他必须依靠自己的智慧和勇气去战胜它,因为在他身上还有一份沉甸甸的责任。

只有责任,才会让你超越自身的懦弱,真正的勇敢起来。

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篇7:自编童话故事作文

全文共 472 字

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很久很久以前,有一匹小飞马,它四处寻找自己的理想。

一个温暖的春天,小飞马浑身充满了力量,准备干一番大事业。小飞马来到一座美丽的城堡找工作,国王说:“我现在只是试用你,并不是直接录取你,明白了吗?”小飞马点点头。国王说:“你现在带我溜一圈。”这是小飞马的第一次飞行,它忐忑不安,但国王迫不及待地想试验一下它,小飞马张开双翼,做好起飞的准备。它用前蹄和后蹄向前跑了几步,它飞起来了。小飞马第一次看见这么漂亮的天空,它兴奋极了!国王说道:“降落!”小飞马没有听见,还沉浸在天空的美丽之中。国王大喊:“你失去被我录取的资格了!”小飞马这时才醒悟过来。

小飞马失去了一次机会,它沮丧极了。

小飞马来到田野边,看见牛哥哥正在耕地,它很好奇,想去尝试尝试。小飞马走到牛哥哥身旁,学着牛哥哥的姿势,很快,小飞马便学会了。小飞马高兴得一蹦三尺高,叫到:“我找到属于自己的职业了!以后我要坚持做下去,还要做得更好!”

原本小飞马的理想是给国王做坐骑,但每个人都有自己的用武之地,小飞马不适合在天上飞,但它能在地上辛勤的工作。告诉我们:职业不分贵贱,每个职业都值得被尊重。

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篇8:一本童话故事书作文500字

全文共 562 字

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童话世界里,人不用坐飞机就能飞向天空,拥抱蓝天白云;在童话世界里有会变好魔法的仙女,也有会变坏魔法的巫师;在童话世界里,人可以和动物对话;在童话世界里,可以……而我就是整个童话世界,因为我是——童话故事书。

我是一本年纪很大的童话书,小主人在她7岁时买了我,但是小主人十分爱惜我,每年都要把我看个好几遍,我本来是一本干干净净平平整整的童话书,但是岁月不饶人,小主人把我翻得有点破旧,书面变得有些肮脏。但是我的角都依然没有翘起。

小主人每天晚上回来都有把我翻开,虽然小主人渐渐长大了,但是她还是很喜欢看童话书,小主人有时候特别可爱,把自己关在房间里,把我拿在手上读起来,当读到公主说的话时,就细声细语,用柔柔的声音读着,当读到王子说的话时,就用阳刚的声音讲话,当读到国王说的话时,小主人最为有趣,她就沉了沉嗓子,用粗声粗气的语气说话,当读到仙女说的话时,小主人就提起嗓子,用萝丽的声音说起话,最恐怖的是读到老巫婆说的话时,就用沙哑的声音说话。

有时,没有人在家时,小主人就在客厅里扮演童话书中的人物,可别说,小主人演得可真像!这就是别人口中常说的,每个女孩心中都有个公主梦。

小主人从小到大都喜欢读童话,她长大以后的梦想就是想做一位有名的童话作家,写像童话故事书里那样美好的故事,编织故事中最圆满的结局。我真心地祝愿小主人美梦成真!

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篇9:保护环境的童话故事作文800字

全文共 811 字

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木头强是一个无业游民,最近听说房价上涨,就把自己所有的积蓄都买了房子,准备卖出去大赚一笔,可人算不如天算,他没有赚到钱,现在穷得只剩下那栋房子了。

一天,木头强出门遛弯时,看见一张广告:“想赚大钱吗?想过好日子吗?快来加入‘伐木强’伐木公司吧!不仅工资高,提成高,还有年终奖哦!快快来报名吧!电话:1597XXXXXXX。”木头强一看,两眼放金光,立即拨打了电话。没几天,木头强就通过了面试,开始工作。

他来到家附近的一片森林里,突然员工对讲机中传出了老板的声音:“小木呀,今天砍一百棵树没问题吧?”“没问题,砍两百棵也没问题!”“加油干!”对讲结束后,木头强扛着大斧,找到了一棵百年古树,闻了闻,“香!”又摸了摸、敲了敲,“好树!”“木头强点了根雪茄”,大口大口地吸了起来,抽完后,他站起身来,朝掌心吐了一口唾沐,耸了耸肩,抡起大斧,砍在了古树身上,古树痛苦地惨叫起来,它的血液飞溅出来,溅到地上,溅到木头强身上。“这古树能一棵顶十棵!”木头强笑嘻嘻地说。从树上飘落下无数的叶子,在木头强眼里,那是一张又一张“毛爷爷”。

大树的惨叫招来了啄木鸟,听见大树痛苦的呻吟,心如刀绞,它仿佛看见了原来郁郁葱葱的森林变成了光秃秃的沙漠。它想阻止木头强!啄木鸟眼睛一亮,迅速地飞到木头强身上。木头强只想着:砍大树赚大钱,完全不关心停在身上的啄木鸟。啄木鸟大声指责道:“你把树砍光了,我们小动物去哪里居住啊?”“你们去哪不关我的事,我自己都快没法生活了,快走开吧,别打扰我干活!”木头强大骂一通,便接着砍树。“这根木头有只贪婪虫,我要把它啄出来!”啄木鸟边说边啄着木头强的脑袋。木头强把斧头朝啄木鸟挥去,把它赶走了。

木头强一天天地去伐木,树木已被他砍完,土地逐渐沙漠化。一天,刮起了沙尘暴,把木头强和他富裕的生活掩埋了。

只要善待森林,森林也会善待我们。人类对大自然的破坏,终有一天会报复在人类身上,所以不要为了一己私欲,破坏我们生活的环境

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篇10:小狗熊的勇气童话故事

全文共 860 字

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在阿拉达西北边的一片丛林里,住着许多小动物。最近狗熊妈妈很烦恼,为什么呢?原来它的孩子小狗熊布谷丁很胆小,狗熊妈妈试了很多方法想让布谷丁胆大起来,甚至还向巫婆要了一盒“大胆丸”,但是布谷丁吃了一点用都没有,还是很胆小。

小狗熊布谷丁虽然很胆小,但它人缘很好,有许多朋友,像小鹿法阿兰、小马呼其风、小猴谷贝拉、孔雀美达开以及新来的猎狗凶爱迪等。它们每天一起玩,玩过了春天,又玩过了夏天,日子一天天地过去,很快秋天就来了。一场秋雨过后,大伙儿就都忙着贮藏过冬的粮食了。当伙伴们都不出来玩了,猎狗凶爱迪才恍然大悟,啊呀,自己连个舒适的屋子都没有,怎样抵抗冬天的严寒?自己都没有贮藏粮食,难道要到冰天雪地里去找食物?于是,它决定让自己的伙伴们帮助它。

那天,天气晴朗,小伙伴们有的驮着树根,有的抬着木块,有的拿着树枝,浩浩荡荡地往凶爱迪选定的地点去造房子。可是走着走着,一件意想不到的事发生了,躲在岩石后面的豹子看准时机蹦了出来,直接扑到小鹿法阿兰的身上,法阿兰措手不及,驮着的树根散落一地。大伙纷纷前去救法阿兰,离法阿兰最近的小狗熊布谷丁却一步步往后退,躲在一棵大树后面瑟瑟发抖。此时救下法阿兰的猎狗凶爱迪正在和豹子搏斗着,只见豹子左一拳,打在凶爱迪身上,右一拳又打在凶爱迪的脸上,凶爱迪也不甘示弱,左一腿,右一脚的,可是终究敌不过凶猛的豹子,眼看着凶爱迪已经遍体鳞伤,躲在大树后面的布谷丁非常着急,心想:怎么办?怎么办?我不能让我的伙伴受伤啊,再这样下去,凶爱迪会死的。就在豹子张开大嘴向凶爱迪咬去时,布谷丁从大树后面蹿了出来,它用狗熊妈妈教它的绝招,先是用它的熊掌朝豹子的脸拍去,拍得豹子晕头转向,接着又用嘴咬,豹子本来与猎狗搏斗已经用了很多力气,这时候明显抵不过高大的狗熊,最后布谷丁用它们家的祖传绝招“屁股碾”把豹子压成了肉饼。小伙伴们为英勇的凶爱迪和布谷丁拍手鼓掌。

最后,大家帮凶爱迪盖好了房子,贮藏了过冬的粮食,它们开开心心地度过了冬天。狗熊妈妈再也不用担心了,因为它终于明白了一个道理:真挚的友谊会带给人莫大的勇气

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篇11:笔盒里的争吵童话故事

全文共 460 字

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在一个宁静的夜晚,突然笔盒里传来了一声声吵闹声。

原来文具们在争谁最有用,铅笔说:“我最有用,要是没有我,小主任怎能写出漂亮的字和画呢?”

这时候橡皮却不同意了,它说:“要是你字写错了怎么办,每次还不是我来帮你收烂摊子。”铅笔脸红了,说不出话来。

这时钢笔开话了:“小主人现在都四年级了,除了画画,其它都是用我,所以我功劳大。”这时修正贴发话了:“去一边去,没有我你要是写错了字怎么办?”这时尺子说:“你们这些人群里只有我能画出一条条优美的直线,所以我的功劳最大。”大家都看出了尺子的破绽,便说:“有本事你画一个呀!”尺子刚想画的时候,才发现她没有笔的配合画不了呀。

这时文具盒爷爷被吵醒了,问怎么那么吵呀?所有文具都过去问文具盒爷爷,爷爷,到底谁的功劳大呢?文具盒爷爷说你们的功劳都很大,只不过配合一下功劳就更大了,假如铅笔和橡皮配合的话,铅笔写字橡皮擦错字,钢笔和修正液配合的话,钢笔写错的文字修正液就能擦掉,铅笔和尺子配合,但铅笔不会画直线,如果有尺子帮助他就会画出一条条优美的直线,这下文具才明白,原来自己的功劳都很大。

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篇12:鼠爸爸和鼠儿子逛街童话故事作文800字

全文共 679 字

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爸爸对一窝小老鼠说:“你们谁跟我出去遛遛啊?”

一只胡子都白了的老老鼠,惊慌地说:“孩子们,谁也不要跟他去!这是白天,街上人多,你们会丧了小命的!”

鼠爸爸说:“太爷,‘老鼠过街人人喊打’的时代已经过去了!”

说着给他的其中一个鼠儿子使了一个眼色,就出了门。

那个鼠儿子跟着出来了。

鼠爸爸爸爸领着鼠儿子去了菜市场。啊,这里好吃的真多啊!

鼠爸爸不慌不忙、大摇大摆地领着儿子在路上走着。

“看!两只老鼠!”一个妈妈指给孩子看。但并没有喊打。

鼠爸爸和鼠儿子继续向前走。

“妈呀!老鼠!”一个女人尖细的嗓音喊叫起来。鼠爸爸对鼠儿子说:“快走几步。”并没有跑。小老鼠听了,本能地跑了起来。

“孩子,不用慌,女人是叫给男人听的。男人要打我们,只是因为女人的喊叫。”

“那样,男人真的要打我们了!还不快跑!”小老鼠显得非常不安。

“不用急,男人斯文得很!要找合适的家伙,他们不会弄脏了自己的手。我们有的是时间逃走。”

鼠爸爸和鼠儿子前面出现了一只猫。

小老鼠浑身打颤,迈不动步了。

爸爸说:“不要怕。如今的猫有的是好吃的,不用为填饱肚子来抓我们。很多时候,它们已经成为我们的玩伴。”

那只猫只是站在原地,看了它们一眼,就懒散地走开了。

一条狗突然从后面闯了过来,小老鼠吓坏了!

鼠爸爸笑着说:“不要怕它,早就有‘狗拿耗子多管闲事’的说法,如今连专业人员都不管的事,它更不管了!”

狗只是从他们身边走过,连瞅都不肯瞅他们一眼。

小老鼠看到爸爸说的都是事实,就放心大胆、挺胸抬头、意气风发地走在大街上。并且和爸爸一起唱起了小曲:“两只老鼠,两只老鼠跑得快,跑得快……”

[鼠爸爸和鼠儿子逛街童话故事作文800字

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篇13:讲古代名人读书的故事6:囊萤映雪

全文共 675 字

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囊萤映“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。“同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他也当了高官。

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篇14:文具家族里的童话童话故事作文

全文共 334 字

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书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!

每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!

他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。

[文具家族里的童话童话故事作文

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篇15:一尊金雕像童话故事

全文共 985 字

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在科尔托村有一个青年牧民,名叫马尔丁诺。他总是戴着一顶旧毡帽,穿着一件打满补丁的厚呢短大衣,脚蹬一双破鞋,肩上挂着一个粗布袋。马尔丁诺尽管穿着寒酸,但他长相帅气,牧笛比谁吹得都好,他的歌声也很动听。

马尔丁诺时而在这个村庄演出,时而在那个村庄演出。姑娘们都对他报以微笑,小伙子们都很嫉妒他,老人们则都眯起眼睛夸他模样帅……

马尔丁诺渐渐地骄傲起来了,他觉得自己非常了不起。这天,他来到森林里的一片草地上,从口袋里掏出笛子,吹起了一首动人的曲子。

森林小仙女听到了这首优美的曲子,她很兴奋,循着笛声,从大立菊飞到了三叶草,从三叶草飞到了风铃草,从风铃草飞到了石竹草,终于看到了吹笛人。

“啊,你好幸福啊!”小仙女望着马尔丁诺叫道,“你的笛声使人入迷,你的形象让人迷恋!”

“你说什么?我是世上最不幸的人!正因为人们要看我的演出,我才不得不从一个村庄到另一个村庄……如果我是一尊雕像就好了,那时我就幸福了!”

小仙女沉思了一下说:“好吧,我来成全你!”

她用金色的魔棒触了一下马尔丁诺,就在这一瞬间,马尔丁诺变成了一尊非常美的金雕像——他的毡帽、他的打过补丁的上衣、他的赤杨木笛子,都成了金的。甚至连马尔丁诺坐的石头也变成了金的。

小仙女望着金光闪闪的雕像,高兴地拍了拍手,笑着飞走了——从石竹草飞到了风铃草,从风铃草飞到了三叶草,从三叶草飞到了大立菊……直到完全消失在密密的森林里。只剩下金子雕成的马尔丁诺寂寞地坐在草地上的金石头上。

马尔丁诺的愿望实现了,人们从远近的村子里闻名而来,欣赏着他。一到晚上,人们燃起篝火,聚集在草地上,有的人唱歌,有的人拉起小提琴,其余的人们则开始翩翩起舞。

马尔丁诺多么想同大家一起唱歌、跳舞,为大家吹笛子啊!但他的金手不听使唤,他的金喉咙也发不出一点儿声音。

这样过了一天又一天,一个星期又一个星期,一个月又一个月。

整整过了三年,小仙女又从花草丛中飞出来,飞到了这片草地上,来到了马尔丁诺金雕像的身边。

“你得到了想要的一切,”小仙女说,“告诉我,你现在幸福了吗?”金雕像没有作声。

“啊,”小仙女惊奇地说,“我忘了你不能说话了。不要生气,我马上把你变成活人!”小仙女用灰色的魔棒触了一下金雕像,马尔丁诺立刻从石头上跳起,拿起他的赤杨木笛子和粗布口袋飞跑起来。

“站住!”小仙女大声叫道。然而,马尔丁诺越跑越快,风中传来他的喊声:“自由最珍贵!再见啦,小仙女……”

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篇16:孩子就像一张白纸哲理故事_500字

全文共 412 字

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星期日妙妙和妈妈一起去公园玩,一路上妙妙在前面跑,妈妈紧跟在后面,担心她摔了。妙妙跑着跑着突然停了下来,蹲在了地上,妈妈在她身后喊道:“妙妙!你在干嘛?”

妙妙站起来扬了扬手里的一张废纸说:“妈妈!我看见垃圾了。”

妈妈一见他手里抓着脏兮兮的废纸,非常生气地说:“你这孩子傻呀!快点扔掉。”

妙妙东瞅西望心不在焉地说:“老师说了,看见垃圾要扔到垃圾桶里。”可他还没找到垃圾桶的的时候,妈妈已经走到了他面前把他手里的垃圾啪的一声拍掉了说:“你瞧瞧多脏,以后不要在捡垃圾听见了没?”

妙妙撅着嘴一副快哭了的样子,委屈地说:“妈妈……可是幼儿园老师说,见到马路上有垃圾一定要捡起来丢进垃圾桶里。”

妈妈气呼呼地给妙妙擦手,严厉地说:“甭听你们老师瞎说,这么脏的垃圾,捡起来后手上会沾满细菌,要得病了的。”说完拉着他的手走了。

妙妙一边走一边回头看地上的那张废纸,此时正被一阵清风吹起,飘扬在他们身后。

孩子就像一张白纸,不要让这张白纸涂满污垢。

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篇17:灰姑娘童话故事作文300字

全文共 344 字

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忽然一声巨响我穿越到了灰姑娘故事里。

我看见灰姑娘收到了王子的邀请,可是她没有礼服,只有一件脏兮兮的衣服。灰姑娘伤心的哭了。

可是这时候没有出现精灵,我打算帮助灰姑娘。可是我要怎么帮呢?我想:我要是有一件漂亮的礼服就好了。这个时候我的手里出现了一件漂亮的礼服。我把礼服放在灰姑娘的床上,她看不见我,以为是上天可怜她。可是我没马车,灰姑娘也想到了自己没有马车,去不成晚会。

这时我想到了一个主意。我穿越到这里时就发现我有转移东西的能力。我把王子转移到灰姑娘这里。王子看见灰姑娘美丽的外表就非常喜欢她。这时我放起了背景音乐,王子和灰姑娘跳起来舞。他们跳完舞之后,王子就向灰姑娘求婚了。之后他们过上了幸福的生活。

"丁零零……"闹钟响了,哦原来是一场梦呀!我想了想我做的梦,我真为我做的事情感到骄傲。

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篇18:有关于小动物的童话故事

全文共 1051 字

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若说大坏兔TT是一只幸运的野兔,这话绝对是千真万确的。

这不?掉进地窖( jiào)里的大坏兔TT不但没成为火炉上热腾腾的炖(dùn)兔肉,反而绝处逢生,逢凶化吉了!

这可不是跑鞋帮了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能让大坏兔TT腾空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉进来的大坏兔TT,先是气得乱蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上乱哭一气……天黑后,他便有点儿绝望地看着地窖门发呆……

关键时候还是需要朋友啊。看吧,月光下来了谁呀?

对,是大坏兔TT从来就瞧不起的松鼠小先生,是大坏兔TT见面便要欺(qī)负的松鼠小先生。

原来是飞过菜地的猫头鹰( yīng ),首先发现大坏兔TT掉进了地窖。他飞到山上说明情况后,松鼠第一个站出来,“我们要救救大坏兔TT,他,毕竟是我们山上的大侠豪( háo)杰!”这个平日里看见大坏兔像看见大盗的小个子松鼠,忘记了一切过往的不愉快,决定下山救出伙伴。说完,松鼠拎(līn)起一根长绳子就出发。

猫头鹰被感动了,说自己也去。三只花栗( lì)鼠马上参加了,他们是松鼠小先生最好的朋友。

当然了,还有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大坏兔TT怎么不像话,还是她最爱的野兔子。一点儿不犹豫,她锁上三扇(shàn)房门,立即拿上猎刀跟随勇敢的救援小队。他们要齐心合力救出大坏兔TT。

他们冒着危险,不顾路远,从山上匆匆赶到菜地里。

“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接着,又一个。

聪明的大坏兔TT一下子就明白了,这是救援( yuán)信号。他直起身子,伸长脖子,在地窖的门口看见了松鼠那张善良的小脸,激动地喊:“皮丘、皮丘,我亲爱的!快让我出去,快让我出去!”

松鼠说:“老伙计,别慌,有我们!”

猫头鹰、三只花栗鼠和母兔子都出现在地窖门口。大坏兔TT感动得差点儿哭起来,尤其是他看见了第一次下山的母兔子。

长绳子听话地顺进了地窖——大坏兔TT瞬(shùn)时乐得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一样,一跳就死死握住绳头不放了!

月光下的菜地里,是多么有趣的一幅画啊,几个山上的小家伙一个接着一个,猫头鹰在最后用力。

地窖里面的大坏兔TT对跑鞋发话了:“你还等着和夜晚一起睡觉

吗?快,帮我往上蹬( dēng )啊!”他自己手脚并用都发力,逃生就在这幸运的一刻,哪个还敢含糊呀!

——胜利!大坏兔TT出来了,连同他的跑鞋。

大坏兔TT和山上的伙伴们拥抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼泪。

哦,今夜无人入睡,月光真好!

穿过收割后的菜地,沿着山间小路,这群快乐而幸福的朋友队伍赶回到山坡上。

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篇19:编写童话故事

全文共 268 字

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杜欣怡

星期日的中午,小猪在玩有趣又刺激的泥巴,一会,小猪玩累了,就出去散步了。

刚走到了森林,就看见了小兔、小狗等动物们在玩游戏,小猪也想玩,就飞快地跑过去,小兔和小狗见了小猪脏兮兮的,好臭啊,它们纷纷捂着嘴,小猪这时候不知道是怎么回事,小动物们就到别处去玩了,小猪飞快的跑回家去问妈妈了,回到家,小猪问妈妈:“妈妈,小动物们为什么不和我玩?”妈妈说:“因为你身上太臭了,小动物们才不和你玩啊。”妈妈话音刚落,小猪就去洗澡了,洗完了澡,小猪果然很干净。

最后,小猪出去找朋友玩,小动物们看见了小猪,都想和小猪玩,它们一起玩捉迷藏,可开心了。

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篇20:童话故事作文骄傲的牵牛花

全文共 410 字

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从前,在一条溪水旁,种着一束牵牛花和一棵老树,他们生活在一起。

有一天,来了一只蟋蟀,对牵牛花说:“你真漂亮啊!可是你身边那黑不溜秋的家伙太难看了,你们太不相配了。”牵牛花听了有些飘飘然了。过了几天,又来了一只蜗牛,对牵牛花说:“我从来没有见过像你这么漂亮的花,要不是你身边那个黑家伙,说不定我就在这里安家了”。

牵牛花听了蜗牛的话,就骄傲起来,整天高昂着头吹着喇叭。还埋怨老树:“都是你这个黑家伙,你赶快搬走吧。”老树终于忍无可忍就对牵牛花说:“没有我,你是爬不了那么高的”。牵牛花听了更加生气了:“哼﹗我偏要离开你,省的别人嘲笑我”。说着牵牛花用力的挣脱了老树,结果一下子趴在了地上,花朵也摔掉掉了好几朵,它用尽了力气想站起来都失败了,牵牛花这才知道离开了老树自己是直不起来的,它伤心的哭了起来。

老树慢慢的用手臂把牵牛花托了起来,语重心长的说:“美丽是有条件的,无论什么时候都不能迷惑了自己”。

[童话故事作文骄傲的牵牛花

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