0

水的性质作文(推荐20篇)

人类啊!你们可以想象,当我们的地球没有了水资源时,会是什么样的惨境吗?让我们一起来保护水资源吧!下面是小编为您推荐的作文:

浏览

5473

作文

1000

我眼中的水作文400字

全文共 427 字

+ 加入清单

一直以来,在我眼里,是魔鬼,总是扼杀我的高兴劲。

那时,每日早晨,妈妈端着一杯水,站在窗户旁,等待我起床。我一起床,就得喝一杯白开水。整个人还在睡梦之中,却被这一杯水给活活逼醒了。况且喝了水,厕所就得来来回回好几次,耽误我玩的时间。我真恨水啊!恨不得将水撕成七八块,捣成水泥!

后来,表姐说带我去游乐园玩,我拍手叫欢,到了游乐场,我和姐姐跑上蹦下。半小时,1小时,3小时……我已筋疲力尽,口干舌燥,姐姐从包包中掏出一杯水“咕咕”地喝着。看着她嚅动的喉咙,我更是全身着了火,急需水的滋润。

我可怜巴巴地看着姐姐,眼神仿佛在乞求:求求你!给我一点水吧!姐姐似乎并没有看见,毫不理会我,继续享受她的“阳光沐浴”。这时,我才发现水是多么重要,是多么具有磁性,是多么让人渴望。

姐姐这才发现我眼神中的焦渴,不好意思地笑了笑,从包包里拿出一瓶矿泉水,让我喝。我喝了一口,感觉五脏六腑全部在跳舞,有一股山泉直沁心中的泉地,真爽!我再也不讨厌水“宝贝”了!

水,我生命中的天使!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:水之歌作文350字

全文共 325 字

+ 加入清单

,乃万物的生命之源。万物都离不开它。我喜欢水。喜欢它的静,它的美。

水,是那样的纯洁,那样的善良。

在土地干旱的时候,水轻轻的从天空落下,降落到凡尘。落到土里,滋润万物;落到池塘,增添生机;落到手里,洗尽尘埃。

每日清晨,当我们还在梦乡中遨游时,水早已降临于每一朵可爱的小花,每一根摇摆的小草上。那是上天对万物的恩惠。

走在山间,你仔细听,会听到那细细的水声,那是水从石缝中轻轻地流过。他们跳着舞,打着拍子,边唱边跳:“简单是快乐的,快乐最难得,就像倾听一首歌……”

如果你仔细的倾听,倾听那春雨滋润万物的声音,你会没理由的伤感。雨声在喧闹的生活中,为我们添上了一份平静,一份忧伤。

水,是无私的。她用自己养育了世间无数的生命。请珍惜水吧,她是我们生命的源泉。

展开阅读全文

篇2:一滴水的联想作文600字

全文共 626 字

+ 加入清单

一滴,只要坚持,就能洞穿坚石;一滴水,只要坚持,只要不断汇集强大的力量而无坚不摧;一滴水虽然渺小却有无穷大的力量……

水,柔而刚。一滴水,看似柔弱不起眼,可是连坚硬的石头,在水滴柔和的触摸下,日久天长,功夫不负有心“水”,洞穿石头的奇迹出现了。这又让我想起了商纣王发明的酷刑——滴水刑。

事都有两面性,水既温顺又暴躁。你温柔地对待它,它就会帖帖服服的跟在你身边,你把它装在桶中,它就变成桶水,你把它装在杯子中,它就变成杯水,你把它引入一片洼地,它就变成了一潭水。

水,它终于忍不住了,人类的种种行为,让它尝遍了世间的酸甜苦辣。水在一滴一滴在汇聚,它爆发了,在雷电交加,瓢泼大雨那一天,愤怒地从河床起身,暴怒的横扫着一切,向上天诉说着自己的不满。真如古人云:“水能载舟,亦能覆舟。”

滴水,它不骄不躁,不争不闹。因为水能遍生万物而不居功不争之德,将个人价值体现在默默的奉献之中。还记得有这么一次,一位同学没带本子,我毫不犹豫把一新本子借给了他。下午,他一见到我,就塞给我本子的钱。我笑了笑,推开了钱,说:“没事,同学之间相互帮助是应该的!”。我似乎看到了这样的一滴水——包容、接纳与默默奉献。

一个人如果像水滴升华到气态那样炽热,他的生活就充满斗志;一个人如果像水滴那样温顺祥和,他将倍受尊重;一个人如果像水滴凝结成冰那般高冷,换来的只能是寂寞与融化。

所以,我们在前行的中路上,难免会遇到挫折、阻拦和伤害……如果你想以硬碰硬,总有一天你会被对方粉碎。

何不学水呢?

展开阅读全文

篇3:我的水杯作文300字

全文共 367 字

+ 加入清单

我有一个杯,它是我的老朋友。已经不记得是哪个猴年马月买的了,但无论时间长短,它都安静地在那默默的工作。

它通体绿色,像刚从地里钻出的小草,嫩嫩的、绿绿的充满了生机。它的相貌实在算不上美丽,盖子平平,没有任何图案。就像我爷爷,朴实无华的外貌后面,是他平凡的生活。在教师岗位上孜孜以求,年近古稀还奋斗在教学一线。我的绿杯子和他一样,柠檬水、大枣水、白开水、绿豆水什么水都能装,饱尝了生活的酸甜苦辣后,还能始终如一、任劳任怨的工作。无论热水的灼伤,还是冷水的冰凉,都改变不了他坚韧的品格。

做人,不也是这样吗?不花里胡哨,踏踏实实努力,全心全意为他人着想,才能社会和谐进步,生活幸福安康。爷爷是我做人的榜样,也是为我导航的灯塔,他为我指引方向,也为我保驾护航。杯子是我挚爱的朋友,陪伴我快乐的童年,也跟我一起在题海里遨游,我爱杯子,也爱爷爷!

展开阅读全文

篇4:亚特兰蒂斯水世界游记作文500字

全文共 509 字

+ 加入清单

在暑假里,爸爸妈妈带我和我弟弟去三亚亚特兰蒂斯世界去玩。

到了水世界,真是人山人海啊!我们快速地换好泳衣,朝着水世界滑梯出发。来到儿童乐园,我们走上楼梯,打算玩项目,走着走着,来到了一个滑梯上,排队等待,我的心一直不停地跳来跳去,但是,我心想:我一定要克服内心恐惧,轮到我了,我首先把两只手交叉放在肩膀两侧,躺好,被一个工作人员推了下去,还好它不是直的冲下去,而是绕圈下去的,顺着水流而下,我叫了出来,太刺激了,真受不了,一直滑到下面,我喝了一口水,我心想:真是太刺激太好玩了呀!

玩完了这个滑滑梯项目,我们朝泳池走去,爸爸拉着我往泳池深处走,体验人工造浪,浪一来我们就跳,可还是喝了几口水,浪过后,我们开始打水仗,我拿一把水枪,爸爸也拿一把水枪,我的水枪吸满水,朝爸爸射去,爸爸不甘示弱,开始对我采取反击,打在身上可真疼啊!一直打在身上会一直疼,我就想出了一个办法,爸爸朝我打去的时候,我就躲在水里,但把水枪放在上面朝爸爸射去,玩着玩着,下起了雨,打起了雷,我心想老天爷不给力啊。工作人员要求我们快速撤离,我们只好依依不舍地离开亚特兰蒂斯水世界。

我非常期待下一次再去三亚亚特兰蒂斯水世界玩滑滑梯和打水仗,真是乐趣多多!

展开阅读全文

篇5:节约用水作文初1

全文共 781 字

+ 加入清单

“保护环境,人人有责”让地球变得像以前那样生机勃勃的景色。冰川不再融化;臭氧层空洞不再变大;珍稀动植物不再濒临灭绝。我家也有一段节约的小故事。

早晨,妈妈去市场上买来一些卷心菜和葫芦。一回到家就把这些菜洗得干干净净,正当妈妈准备将这些水倒掉的时候,我赶紧走上前劝阻妈妈:“这些水都还很干净,可以用来拖地、擦瓷砖。”妈妈听了我的话,连忙把水都倒在水桶里,我提着水桶颤颤悠悠地往卫生间走去,心里可知足了。

为了使家里省下更多有用途的水,我再次向妈妈发出冲击,正在淘米的妈妈浑然不知,她想把浑浊的脏水给倒在水沟里,看到妈妈这样的动作,我想:这些水可以用来浇小花、小草。于是,我一把抢过妈妈手中的水,然后快速跑到阳台上,把水洒在可爱的小花和小草上,像是给它们洗了个舒心澡似的,扭扭腰、踢踢腿,好不快活。妈妈见到我这么珍惜水,把已经变质了的脏水用来冲一些角落,角落里的灰尘已经冲得一尘不染,用手轻轻一摸,一点灰尘也没有。

爸爸向我学习保持“低碳生活”。把洗衣服的水放在院子里从而使有一些蚊子和苍蝇闻到这种香味,以为是一些好吃的食物,待飞近的时候,把头伸进去,却不可思议地发现是肥皂水,周围十分光滑,还没来地及向上飞行,却早已滑入水中,我每天去看水盆,水面上总浮着许多只害虫挨挨挤挤地堆在水面的四周,中间的一块小小的木板,也躺满了许多害虫的尸体,那样子活像一个“八卦图”。妈妈接受我和爸爸的熏陶,渐渐地知道那的水不能用,那些水可以用来浇花浇草。

地球的资源变得越来越少,也逐渐变得日新月异。沙漠正在大面积风化;海水也每天向陆地增长1~3毫米,人类的家园面临灭亡之灾。世界上的石油和煤矿,已经被抽得寥寥无几了。全世界都应该一致行动起来,“保护环境,低碳生活”。使地球不再哭泣,不再悲伤。天空不会灰暗;海洋不会有油污;树木不会干枯;大地不会颤抖。人类也永远会生活在这个美丽的星球上!

展开阅读全文

篇6:最后一杯水

全文共 476 字

+ 加入清单

次偶然的机遇中,我有了一个想法:为什么我不试一下“最后一杯”呢?想着,我便用我的私人玻璃杯装了满满的一杯水,放在冰箱里,从那时起,“最后一杯水”进入了我的生活。

一天,我正在吃午饭,一块辣椒进入了我的口中,我顿时觉得像要喷火似的,从椅子上跳起来,直奔冰箱。可到了冰箱前,我忍着火辣辣的痛,心想:“最后一杯水”!我不能喝,除非迫不得已。想到这,我一转身,回到餐桌前,大口大口地把饭往口里塞。爸爸妈妈都十分惊讶,我吃的怎么那么快啊!还有一次,我出去玩,玩得十分兴奋,就像大了兴奋似的。不一会儿,我便口渴极了。刚想去买瓶水时,又想到:“最后一杯水”在家里呢!我又跑回家,喝了一点点水来润润我那干燥的口舌。在最后一滴水落入我的口中之时,“最后一杯水”就结束了。

而结束终于来了。当我忍着口干舌燥的痛苦,来到冰箱前,拉开冰箱,发现只剩一滴了。我马上喝了这一点点水,结束了“最后一杯水”。我又马上装了一杯满满的水,大口大口地喝下去。

同学们,你们知道吗?细数下来,这杯水竟维持了我将近半个月的饮水量。同学们,我们一定要做到节约。否则,“最后一杯水”会离我们越来越近的!

展开阅读全文

篇7:班长的水瓶作文800字

全文共 903 字

+ 加入清单

晚自习前,班长尹涵背着书包,缓缓走进教室。她准备喝口,可是怎么也拧不开瓶盖,只好求助:“哎,谁能帮我把水瓶拧开?”

一群看热闹的女生围了上去,水瓶在她们手中传了一圈,谁也没能拧开。瓶盖与瓶子仿佛融为一体,丝毫不动。女生不行,那就找男生试试吧。

后桌的陈俊基正写着作业,一个水瓶伸到了他面前:“陈俊基,你能不能帮我把水瓶拧开?”他接过水瓶,用力拧动。看样子使出了小时候吃奶的力气,然而,班长的水瓶很不给面子,还是一动不动。他并没有放弃,转身面对他的同桌张俊昊:“你来抓住瓶身,我来握住瓶盖,朝反方向拧动。”张俊昊拒绝了他:“我不行的,今天下午我背着体委好几圈,现在手都没力气了。”陈俊基被拒绝,心里很是不爽:“你个麻瓜。连这点小事都做不好!”

这个怎么拧也拧不开的水瓶,大家都很好奇:“为什么,这个水瓶会拧不开呢?”班长确定她装进去的是温水,那不太可能是由水蒸气液化成小水珠减少体积而导致内外大气压不平衡而打不开吧。张俊昊认为,是水瓶内外大气压不平衡导致的,他强烈建议我们把水瓶拿去在热水里泡一会儿。在教学楼,我们上哪去找热水,饮水机那儿的水连人都不够喝,奢侈得起来吗?所以他说了等于没说。

经了好几个男生的手,水瓶还是没“松口”。一名热心人士——吴宣嶷,去找别班帮忙了。

十几分钟过去,她一脸激动地回来了:“我找了好几个男生,都没人拧开,于是我又去找了老师,历史老师当时表情还很奇怪(可能是在想:这点小事还来找我。但很显然这并不是小事。)他当然也没拧开。英语老师说这个瓶子可以扔了买新的了……”我听到这句话顿时就兴奋了起来:“班长,你可以把水瓶从六楼扔下去,这样准能开!”班长眼一瞪,把瓶子拿了回来:“休想‘谋害’我的水瓶。”

现在,恐怕只有一个男人可以拧开这个水瓶,那就是今天晚上看班的体育老师——肖龙!他姗姗来迟,左等右等终究还是来了,班长连忙递上了水瓶:“老师,我这水瓶拧不开,你能帮我拧开吗?”他起初不怎么在意,胳膊下还夹着书,刚一使劲,才发现这个水瓶并不是简单拧一拧就能拧开的,他将书放在讲台上,摆好架势,用力一拧,水瓶被轻轻松松地拧开了。他力气真大!

很少见班长这么激动过,几十分钟过去,她终于能喝上水了。

展开阅读全文

篇8:假如我是一滴水作文300字

全文共 311 字

+ 加入清单

假如我是一滴,我要落到干涸的泥土里,滋润所有的生物,让土地伯伯充满生机。瞧,淅沥沥的小雨正在温柔地抚摸小草,它开心得跳起舞来了,多么优美啊。

假如我是一滴水,我愿流入长江大河,成为当中十分平凡却又不可或缺的一滴水。我可以浮在海面上,随着海浪席卷而来,又随着海浪奔腾而去;我可以慢慢沉入海底,去海底瞧瞧那美丽的海洋生物,多么自由自在啊!

假如我是一滴水,我将把最后一滴甘露送给美丽的大地母亲,让大地万物复苏,让大地母亲能够穿上美丽的绿衣裳,为我们的世界增添色彩。这样,我就可以投入大地母亲的怀抱,快乐地奉献自己,快乐地和青山绿水生活在了一起。

虽然我只是一滴默默无闻的水,但是我在为我的祖国母亲创造这一道又一道的风景时,我骄傲!

展开阅读全文

篇9:水突然消失了作文450字

全文共 467 字

+ 加入清单

今天,我们家的突然消失了,我只好忍着口渴走到了学校。

到了学校,我急忙问同学家有水没有,同学都说“没有”。我感觉很奇怪,就又问了老师,老师也说没有。这样一来,我就觉得更加怪异了。

中午回到家里,妈妈没有做饭,因为家里还是没有水,妈妈只好带我去外面的饭店吃凉皮。下午去学的时候,我还在想:这下总该有水了吧!可等我跑去拧开了水龙头,结果仍然让人失望。

下午跑躁的时候,我跑了一会儿就想喝水,便到水龙头旁边又拧了拧,结果仍连水的影子都没有见着,把我和同学老师都快要渴死了。我们等啊盼啊,可水龙头始终没有一点水。放学路上,我们像快要渴死的狼似的,一听见水这个字就像疯了一样,立刻跑到那个发出声音的人旁边,可人家竟然也没有一点水,我们伤心死了,当然也快要渴死了。

到了家里,我快速把作业写完,打开电视一看才知道,今天是国家节水日。我看见这条新闻,才恍然大悟。不一会儿就有水了,我慌忙拿了一个水杯大口大口地喝起水来,那样子,简直就像快要饿昏的狼忽然间看到了猎物一样惊喜。

看来,以后还是要好好珍惜水资源啊!否则,如果有一天真的没有了水,那日子就没法过了。

展开阅读全文

篇10:水世界游玩日记600字

全文共 675 字

+ 加入清单

我人生中快乐的回忆很多,可今天我忍不住想让他们像火山爆发一样涌出来了。

那天,我们去上乐园玩。刚进场,映入眼帘的是各种游乐项目,他们仿佛个个都在向我说:“小朋友,来玩吧!我能让你玩到开怀大笑!”

于是,我就玩了好几样,正当我要休息一下时,妹妹跑来说:“笨蛋!来追我呀!我一听,怒发冲冠,心想:“你个小兔崽子!敢骂你哥!”于是我一跳,穿上那湿淋淋的鞋子,说:“给我过来!”她一听,觉得不妙,就跑开了。我也追上去,可鞋子太湿,我摔了一个狗吃屎,当我爬起来时,看见了激流勇进,我立刻把妹妹和舅舅、舅妈叫来,开心地说:“我要玩那个激流勇进!”于是快速付了钱,我们就坐上游艇,我们几个人坐上去后。

一入水,我们拍打着水,这些水花,就像一朵朵野花在水中开花了。开始到了,我抓紧扶手向前猛地一冲,“咚!”我撞墙了,脚也卡住了,我一见,把脚一拉“出来了!”我兴奋地叫道,可是又忘了抓把手,差点掉下去,可是头上的一桶水刚浇满“哗---”“啊!”我掉下去了,我抓住了泳圈才没有被冲走,可好景不长,泳圈仿佛嫌我太重了,所有一翻,我真被冲走了。“啊--!”我大叫道,这时工作人员见了,丢了一个游泳圈给我,我一套上,上面的人就用水枪射我,这时,水线击中在水中,又翻起了一朵朵浪花。进入最后一关了,石壁上的水从山上往下冲,我假作镇定,“哗---”我被冲出了几米,我认为没有了,可石壁中有水枪对我射,我手忙脚乱地去挡,可水枪太多了,“子弹”太密了,我被击中了好几下,可真不好受。

此时,阳光明媚,蝴蝶在跳舞。蜜蜂在唱歌,真好!那次,真的让我无比怀念难忘,因为那些浪花,使我记住了这一切。

展开阅读全文

篇11:最后一杯水

全文共 476 字

+ 加入清单

公元25世纪某年某月某日,天堂电视台播出了一则广告:“因天堂容纳量有限,现将于某月某日举行世界文化遗产拍卖会,届时,请人神冥三界有意者位临参加。举办地点:天堂大厅。”

拍卖会来临了,天堂大厅聚集拍卖会的参加者。主持人:“因近几世纪来,发现太多文化遗产,导致天堂‘物’满为患,特此,将拍卖部分物件,希各位踊跃参加。第一件,埃及法老金字塔,低价2千万美元。”各路神仙纷纷慷概解襄,竞争激烈。最后被安琪尔以五千万美元高价夺得。

“接着是从亚洲中国出土的陕西秦兵马俑,低价1500美元。”

原本以为中国人对此志在必得,然而却出乎意料。人类都没劲。最后由女神赫拉夺得了。

神冥二界都纷纷买了自己喜欢的东西,可人类却迟迟未劲。

“最后是22世纪的最后一杯,低价1亿美元。”这时,人类代表终于举起手中的牌,“2亿美元。”现场的参赛者(除三人外)都呆了。

人类代表高价购回水后,马上送太空部。

“太空部,成功购得一杯净水,此物纯洁无比,2亿美元物有所值,我们20世纪祖先留给后代最宝贵的遗产。”最后一杯水,放在了世界展览厅,参观者络绎不绝。人们纷纷研究着祖先留给他们的最后一杯水。

展开阅读全文

篇12:有关似水年华的高二

全文共 618 字

+ 加入清单

时光匆匆,流年似。在这青春的花季中,友谊与亲情滋润着我成长。

明若晓溪

阳光穿透云层,在空中折射出耀眼的光彩,就像一个个跳动的音符。阳光下,两个女孩子在一起嘻笑奔跑。那笑声串串如风铃,那笑容纯净得像明澈的小溪水。也许,好朋友之间真的存在心电感应。每当自己的世界下起大雨时,她总能在第一时间感受到,立刻赶来安慰我。不知道为什么,只要看到她真诚的笑容,什么烦恼就会烟消云散;只要听到她关切的问候,伤感就会无影无踪。

全世界只有她不嫌我啰嗦,只有她能明白我的心事。早已习惯了,悲伤时在她面前嚎啕大哭;兴奋时在她眼前手舞足蹈;忧郁时在她耳边细细倾诉。从来没想过,假如有一天,她不在我身边,我该怎么办?因为我坚信我们的友谊天长地久,似流水般延绵不绝。

青春的友谊就像破晓时分的小溪,那么明亮,滋润着我的心灵。

爱如潮水

漆黑的天幕上没有一丝闪烁的星芒,脚下的世界也是黑洞洞的一片。

脚踏着自行车,小心翼翼地经过没有光彩掩饰的街道,会看见有明亮的光芒在闪烁。

在光亮前停下车来,看得到是爷爷饱经沧桑的脸上愉悦的笑容。

自从踏进了初中,每天晚上,那璀璨的灯光就伴我而行。回家,见到的是温暖的笑容,听到的是亲切的问候。

我看不见的,是爷爷单薄的身子在风中摇曳的身影,是寒风在爷爷脸上刻下的刀痕。我听不见的,是夜空下爷爷心底无限的思念和期盼。然而这一切都是爷爷的爱。

亲情渗透下的爱如潮水

在我们的青春年华中,如阳光般灿烂的友谊,似星光般温柔的亲情,一直如影随形地陪着我成长。

展开阅读全文

篇13:水是生命之源作文400字

全文共 416 字

+ 加入清单

在工业高速发展的同时,保护环境也是一件关系国家可持续发展和人们幸福生活的大事。

我国第一大河——长江中有两个濒临灭绝的物种,它们分别是江豚和中华鲟。它们都因为污染导致种群数量迅速减少。如果不保护长江的生态环境的话,估计江豚会在几十年内灭绝,而中华鲟也会面临同样的命运。

水是生命之源,人体中有百分之七十都是水。水的化学分子式是H2O,H是氢,O是氧,所以水是由氢和氧组成,在人体内的众多水分子结合成了水分子团,给人体提供水分,运输营养物质。因为水是人体里含量最多的物质,所以它决定了人类的健康状况。

工业生产中排放的废气与粉尘都被排放到了天空中,与云混合在了一起。下雨时随着一个又一个雨滴降落到下来,进入到了江河湖海之中,又造成了水体污染。

如果任由水质继续被污染下去。水中的生物会灭绝,人类会灭亡,地球会毁灭在人类的手中。这是任何人都不愿意看到的结局。我们要保护环境,拒绝污染!我们要青山绿水的家园,要鱼虾成群的江河,要澄澈蔚蓝的地球!

展开阅读全文

篇14:纸杯传水作文600字

全文共 576 字

+ 加入清单

“加油!加油!”这震耳欲聋的叫声是从哪儿传出来的,都快把咱们班的玻璃给震碎啦!也不必这么夸张吧

老师带我们进行的比赛叫“纸杯”,比赛规则告诉大家后,同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试啦!

“预备!”比赛还没开始,大家就已经做好了充足的准备,他们有的用嘴叼住杯子的上方,有的衔着杯子,只不过没被嘴衔着的地方往上翘,看起来十分的别扭,还有的一手托着脸,在抓耳挠腮,应该在思考,到底要怎样比赛才会胜利,而我却坐立不安,我怕在接水和传水时会失败,如果帮别人洗脸,闹出笑话,该怎么办?

“开始!”老师一声令下,我们手忙脚乱,而我,抢到了一个不好也不坏的位置--第二位,第一个同学盛满水后,小心翼翼的转过来,像一个没有主见的木头人看着我,我叼着杯子,身子徐徐往下蹲,最终我扎了一个马步。第一个同学一愣,反应了过来,他小心地踮着脚,头往前一伸,水如水帘一般垂直往下掉,我闭着眼,得意洋洋地想:哈哈,原来这么简单,可是我高兴的太早啦,第一个同学的笑点好低啊,他不禁笑了起来,水也到处乱流,流到我的鼻子上、眼睛上,我火冒三丈,瞪了他一眼,他看后笑得更狂啦,剩下的水也流到了地上,看到这里,啦啦队早已按耐不住啦,加油加油,他们有的挥动着双手,有的一边拍桌子,一边呐喊助威,还有的出谋划策,使劲想着办法……

过了一会儿,我们总算比完了,虽然结果有点糟糕,但重在参与嘛,我们还是很开心。

展开阅读全文

篇15:纸能托住水

全文共 1049 字

+ 加入清单

三(7)班谭晴文

“哇!”“啊!”“呀!”,一声声尖叫声从八号教室传出来。怎么了?发生什么事了?别急,随我进去探个究竟吧!

“纸能托住”,周老师刚在黑板上写下这五个字,教室里就引起了一阵骚乱。有的同学扯开嗓子嚷嚷:“不可能!这怎么可能呢?”有的同学却坚定地说:“能!我相信周老师!”我不禁发笑,水托住纸还差不多,纸怎么能托住水呢。周老师还开这样低级的玩笑?切,最好失败,一直失败,这样咱们今天就不用写作文了。

周老师呢,一副得意洋洋的样子,说:“不信,你们就看着!”只见她左手笃定地拿着一个空杯子,右手拿起一瓶水,不断往空杯子里注水,还没等注满,就说:“差不多了。”又拿出一张白纸,盖在杯子上,轻轻地压了压纸,然后把杯子平移到一个大桶上方,胸有成竹地说:看我的!话未说完,猛地把杯子倒过来,“哗”,随着一阵水声,纸、水都掉进了桶里。前排同学都成了“小难民”,特别是沈凡菲这个“受害者”,吓了一大跳,连忙往旁边躲,可惜本子已经被打湿了。全班同学立马哄堂大笑,我想:周老师呀周老师,您就别开玩笑了,都说了,这是不可能的事。

周老师尴尬地站在一旁,过了一会儿,镇定了一下情绪,说:“失败乃成功之母。刚才杯子里水没满,里面有空气,产生的大气压就会把水往下推。再来一次!”第二次实验再次开始了!

这回,周老师在杯子里放满了水,接着,“实验品二号”——又一张白纸上场了,它也被盖在了杯子上,等待完成自己的使命。周老师一本正经地摆起了马步,开始数数:1、2、2。1、2。2、2。3……一直数到2。99,她才小心翼翼地把杯子翻过来。结果,“实验品二号”也不是什么“大力士”,没把水托住,实验又一次失败了。这回失败的原因是,因为周老师数数时间太长,水把纸浸湿了,空气跑进去了。

第三次实验开始了,一个同学实在不耐烦了,就自告奋勇冲上去当周老师的小帮手。小帮手在旁边一直说教,但还是无济于事,实验再次失败!

这下倒好,更多同学冲上去了,热心地给周老师支招,想帮助周老师成功。周老师呢,很搞笑地做了个太极动作,把同学们“赶”到了座位上。那张“实验品四号”呢,好像在说:我害怕,我不想当“小白鼠”。周老师可没理会,毫不犹豫地把它覆盖在了杯口上,非常干脆地把杯子倒了过来,“哇”!纸托住水了!纸终于托住水了!一、二、三……足足有42秒纸都没掉。我瞪圆了眼睛,不可能吧?

纸是“大力士”吗?不,其实是大气压起的作用。杯子里充满了水,就没了空气,杯子外面到处都是空气,产生的大气压就稳稳地托住了纸和水!

这次实验让我长了见识,我回家也想试试呢。

展开阅读全文

篇16:关于水的作文800字

全文共 804 字

+ 加入清单

一张照片,引人深思:几个山区里的孩子,捧着一小碗浑浊的黄泥,眼神里充满了渴望……而在今天的作文课上,我知道了平凡的一杯水,也能喝出许多滋味。

上课了,小陈陈奇怪地拿着一壶水和一打纸杯走进教室,随后从口袋里拿出一包“神秘物体”倒进了水壶里,拿起来晃了晃,露出一副诡异的笑容。见了眼前这般情景,同学们开始出现各种猜测:“呀,小陈陈不会想谋害我们,给我们下蒙汗药吧?”“难道是粉笔灰”,“胡椒粉”?教室里顿时议论纷纷。小陈陈让大家安静下来后说道:“有谁敢来尝一尝这杯‘神秘液体’呢?”大家都你看我,我看你,教室里死一般的寂静。这时,勇敢的小蒙蒙第一个举手尝试,只见她端起杯子一饮而尽,说道:“这东西无色无味,到底是什么呀?”“这其实就是我们平常喝的白开水呀,有谁还想来一杯?”一听是白开水,大家都摇摇头不愿意再尝试。“切,白开水有什么好喝的呀!”同学们不禁发出感叹,可小陈陈却带着我们进行了接下来的活动。

陈老师居然带着我们去爬楼梯,她这是搞什么鬼?又不是上体育课。来回爬了几次,我们个个气喘吁吁,口干舌燥,脸色发红。终于回到教室,大家瘫坐在椅子上,我的脚软绵绵的,汗水不自觉地流下,此时此刻,我多希望有一杯水润润我的喉咙。再看看老师上课时提来的水壶,真是想去“抢劫”那壶水。这时,小昊忍不住了,和老师要了一杯水,他犹如饥饿的大灰狼看到了猎物一般,朝着水狂奔了过去,“咕嘟、咕嘟”一杯水两口就被喝得精光,小昊深呼一口气,大喊一声“爽”!我也赶紧从桌空里拿出水喝了起来,干得要冒火的嗓子被水滋润后,冰凉浸透全身,是那样的甘甜,那样的冰爽。那一刻我觉得平凡无奇的水是那么珍贵,那么美味。

再想想山区里的孩子,一家七八个人,一瓶水就要她们生活一个月,那是何等的艰难,如果把我们生活中浪费的水节约下来送给他们,就会减少他们的痛苦,让他们因为有水感到幸福。

我们从现在开始节水、爱水、惜水,让缺水地区的孩子们都喝上一口纯净的水吧!

展开阅读全文

篇17:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

+ 加入清单

双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

展开阅读全文

篇18:水的说明文作文500字

全文共 551 字

+ 加入清单

是生命的源泉,是哺育大地儿女甘甜的乳汁,所以,人类应该尽自己的力量去保护水源,维护生态平衡。

水是宝贵的。记得有一次,因为我太贪玩,妈妈把我锁在家里,我独自在家,觉得无聊,做一日和尚撞一天钟拿起水朝楼下的过路人喷水,不一会儿,妈妈给我准备的白开水被我喷了个精光。过了一会儿,我口渴得厉害,想找水喝,可是,水被我喷光了,急得我团团转,好不容易在冰箱里找到了一瓶可口可乐才解了渴。从此以后,我懂得了水的宝贵。

人离不开水,河流中的小动物更需要水,但是由于人们不注意保护水源,大多数河流都受到了污染,许多小动物因此遭到了悲惨的命运。

星期天,我做了了一个试验,把两只透明的水瓶分别装进了水,不同的是:一只瓶里装的是清澈的溪水,而另一只瓶子里装的是受过污染的河水,然后分别放进一条鱼和一只虾。开始的时候,两只小动物热闹极了,可数了两三天,在受过污染的河水里生活的小虾已经无力地在水中游着,有时反身子翻起来浮在水面上,而生活中清水中的小鱼却活蹦乱跳的。到了下午,小虾已经彻底地离开了人间。小小的身体浮在水面上,两只晶莹透明的眼睛望着我,好像在埋怨我为什么把它放进了污染的水中。

我想:那么多爱过污染的河水,又有多少生命遭受与小虾一样不公平的命运呢?

人类,请你们珍惜水源,别让让它白白流失,保护水源,别再让它受到污染吧!

展开阅读全文

篇19:水的启示作文400字

全文共 430 字

+ 加入清单

,是我们生活中必不可少的东西。可是,水,似乎又像一位无形的哲学家,在告诉我们一些深刻的道理。

有一次,我在游泳池里戏水,水虽然平静得像一面镜子,但却一拍打就可以激起美丽的水花。水花消失后,如果不再去它,便难以再重现水花。人,何尝不是这样呢?那片水,仿佛就是我们自己,用手用力拍打就是我们的努力,然后形成的壮观、华丽的水花就是我们努力的成果。如果一个人不努力,不勤奋,一生都不去“拍打”,不激起“水花”,这样的人,在社会上怎么立足呢?

又有一次,我去观赏瀑布。瀑布固然美丽,但是,谁能理解瀑布背后的痛呢?没有人帮助,也没有地方可流淌,只能从高高的崖壁上坠落到谷底。世界上,有很多人都会跌落到谷底,但是有多少人能够走出失败的阴影,重新绽放自己的“水花”呢?那真是凤毛麟角。我们要像瀑布学习,不害怕失败,不害怕伤害,就算跌到了谷底,也不惧怕,也不放弃,只是勇敢地向另一个方向流淌……

我们都是水,都要经历打压,都要经历失败,都要经历害怕,这样才能激起属于自己的“水花”。

展开阅读全文

篇20:藏水包

全文共 495 字

+ 加入清单

林伊涔

今天,我在桌子上削苹果,刀尖一不小心弄掉了多肉植物的叶子。我拾起这片叶子,发现里面有许多,叶子还是透明的,挤一挤叶子,水就会流出来;不挤叶子的时候,水就会凝固在叶子里,怎么也流不出来。我大吃一惊,没想到一片小小的叶子里也能藏着这么多的水分,而且还有这样特别的贮水方法。不过,我有疑惑了:那么多肉植物是怎样贮水的呢?

原来是因为多肉植物的多肉器官具有高度发达的贮水薄壁组织,细胞较大型,具有一个富含水分或粘性汁液的大液泡,粘性汁遇水膨胀,有增加细胞吸收与保水能力。许多旱生的肉质植物,都有大量这种缺乏叶绿素而充满水分的贮水薄壁组织细胞。具有这种贮水薄壁组织的多肉植物可以适应沙漠或其它缺水地区的干旱环境。

我查了百科后,发现多肉植物多么的神奇。我突然想到了一个主意,可以做一个藏水包呀!藏水包的表面有人工贮水薄壁组织,内部有人工大液泡,可以增加人工细胞藏水的能力。然后在藏水包里制作一个圆木板,在藏水包外制作一个与圆木板连接的小木棒。当缺水或停水的时候,你只要把木棒往下按,水就会顺着圆板的压力被挤出来,大家就可以喝到新鲜的水了。是不是很神奇?

大自然中的许多事物都等着我们去发现它的奥秘。

展开阅读全文