水的性质作文(优秀20篇)

瞧，池塘中的鸭子游得多开心啊！它们有的把头扎进水中觅食，有的三三两两的在一起“讨论”着什么？有的在水中嬉戏打闹，你追我赶。冬日的阳光撒在池塘上，波光粼粼，可光滑的水面又被这群顽皮的鸭子剪碎了！

可岸上却有一只鸭子与众不同。它身“穿”深绿色的“外套”，在阳光的照射下，它的外套闪着翠绿翠绿的光芒；在深绿色的外套上面，还有红绿红绿的细小的羽毛作为点缀；它的“双手”背在背上，像一位检阅士兵的将军，穿着橙色的袜子，每走一步都显得那么的高傲！

它不仅羽毛的颜色和其他鸭子不一样，还有一点不同的就是它始终不肯下水。这只鸭子在池塘四周走了一圈，叫了几声，然后在岸边走过来，走过去的。走了大约20几分钟，还是不肯下水？我心里很纳闷，这是为什么呢？

难道是我一直站在那儿，它不好意思下水？于是我向后走了几步，可它还是不动，我又向后走了几步，它还是不动。干脆我去别处玩玩吧，等一下再来看它。

我去玩了十多分钟，心里总是好奇那只鸭子，又回来看看。“啊，你这只鸭子，到底是怎么回事儿？为什么一直不下水，你是不是不会游泳啊？”

那只鸭子看见我回来，望望我，然后朝天叫了一声“嘎……”好像要我不要去打扰它，然后又站着不动了。

一个下午，我一直在想：这只鸭子为什么不下水呢？它喜欢独处？它和别的鸭子闹别扭？它不想把自己美丽的外套弄湿了？还是有什么心事？

算了，不想啦，我还是回去问问妈妈吧！

“地球兄弟呀！我们俩是同胞兄弟吧！那为什么你身上住满了人类，到处桃红柳绿，而我，却只有荒芜的山谷，只有有时才来几个人，没几天就又走了，我好孤独。”月亮苦着脸说，眼泪差点流下来。

“月亮兄弟！那是因为我身体里有珍贵的水源，而你没有，人类需要依靠水生存下来！”地球安慰月亮说。

“水真的有这么重要吗？”月亮小声问。

“真的！如果没有水，人类会无法维持生命的。你知道吗，人体内的水分约占体重的65%，水参与我们体内所有所需，当人体缺水达到20%，生命就随之终止了。没有水，人类仅能存活三天。”地球解释完，月球大吃一惊。

“地球兄弟，你有这么多水，可不可以分给我一点？让我也能够拥有生命。”月亮对地球说。

“月亮兄弟，虽然我身上全是水，但能使人存活的淡水少得可怜，我身上的陆地占30%，咸水占10%，还有冰山和冰川占1.736%。这样一算，看看能用的水不就只剩下0.3%了吗？你说我能把水分给你吗？”地球无奈地说。

“兄弟你先别哭，我知道水很重要了，我不要水了，不要了！”月亮说。

“我不是因为你，我是因为人类的浪费而哭呀！”地球呜咽道。

“什么？他们连0.3%的水也浪费？”月亮生气了。

“月亮兄弟，你数学好，帮我算一算吧！每人每天浪费一滴水，也就是大约0.05毫升的水，一天得浪费多少水？”地球小声说。

“那只是中国人，十三亿人一天要浪费六千五百万毫升的水，哇！那一瓶纯净水是五百五十毫升，那么一天要浪费折合约十二万瓶的纯净水啊！”月球大惊失色。

“地球兄弟，你知道有哪些浪费水的现象吗？”月亮大声问。“有很多的，我好心痛，而有人却面对滴水的龙头不以为然地说‘不就是一滴水吗’，难道一滴水真的不重要吗？淘米后的水明明可以浇水，却被倒了，月亮！你觉得这些人怎么样？”地球伤心的默默流泪。

“这些人当然不好，我想对这些人说，千万别小看一滴水，也许我们不能将用掉的水重复使用，但可以每人都勤俭节约一点，那么地球就不用受苦了。节约是一种美德，也是一种社会责任，人类请记住这些话吧！”月亮感慨道。

地球上的人们，当你们听了地球和月亮两兄弟的对话，会不会现在就从节约一滴水开始？

“为什么要节水?水资源不是取之不尽的吗?”许多人都以为地球上的水资源是用之不竭的，所以不需要节水。如果你也是这么想的，那你就错了!水是生命之源，虽然地球有70%左右的面积为水所覆盖，但是只有淡水资源可以用，况且淡水资源十分少，只有地球所有水资源的2%，并且有1。7%是冰山这种固体的淡水，无法使用。最后，只有0。3%的水资源是我们能够直接利用的。随着现代科技的不断发展，我们虽然享受到了科技带来的方便，但我们的环境受到了更为严重的污染，特别是能利用的淡水资源越来越少了!为了保障我们生命的源泉，我们必须从自身做起，节约用水、珍惜水资源。

现在，有一个很大的问题困扰着我们。那就是：没有循环利用水!在国外，有许多水被循环利用，而在我国，却有无数的水被白白浪费，造成了我国严重缺少水资源!我们必须得要让所有的水聚集在一起，再通过一个水的过滤器使水净化，然后就可以继续使用了。这样，那些水就可以重复使用了。

节水最重要的还得要靠我们每个人。大家想一想，如果全国人民每天浪费一克水的话，我们中国一天就会有13亿克的水被浪费!13亿，是多么大的一个数字啊!所以我们要常常不忘节水。在这里，我给大家提几点建议：1用洗脚水冲马桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水浇花。4不用水龙头的时候把水龙头关掉。5要洗的衣服比较少时，尽可能用手洗，不要用洗衣机。为了延续我们美好的家园，希望大家能够做到我对大家提得几点要求，让我们一起投入到节水运动中吧!谢谢大家。

文/潘哲瀚

科学课上说，蚕不能喝水。我不相信，想做一个给蚕喝水的实验。

我先拿了一根滴管，里面装上水。又抓了五只蚕，还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上，蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。接着我拿出滴管，在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好，没看到水，想都没想就连着桑叶和水一起吃了起来。吃完之后，我看蚕们也没有什么症状，心里想，科学书上不会是骗人的吧！然后，我就去写作业去了。两个小时后，我来看看蚕，一只蚕死了，另一只蚕断成两半，还有一只拉稀了，最后一只身体不断地翻来滚去，小腿一抖一抖的，身体开始发黄。

实验过后，我的五只蚕全都死了，我说：“看来，蚕确实不能喝水啊，科学课没有骗我。”

水生来就是一个妙物，天地初成，升腾沉积，于是清浊相见。有的拔地而起，直插云霄。水也就来得理所当然，汤汤、泛泛、滔滔、汩汩。

多水的地方，也多着三分灵气，三分柔丽来，三月三丽人节，总是水伴丽人，所以江南人家，人自眼前穿行而过，人与水相濡以沫总是带着生活的甘甜的。人前人后，茶前饭后，闲淡低语是被水浸着的，糯糯的惹人发痴。原来吴依软语是氤氤这水才含着那股偎着人心的风情。

水，以生命的形式在我们身体中涓涓流动，人的肌肤毛发因水而生动有活力，人的体型如同波浪，描绘出生命的轨迹，有波浪才能前进，仿佛冥冥中注定我们与水有着密不可分的联系，或者说，从本质上讲，人与水非常的相似。有水的地方是衍生生活的地方。水两岸是峭壁、猿声，有着纤夫的号子，有着摆渡人家的炊烟。这水生着粗犷之气，还回荡着一份辛酸的凄切，而这水生得偏僻，因静寂，带着原生的戾气，还有着十足的野性。这类水生得不标致也不规矩，伸长的手臂一次次击打着山石，是一个怀着古怪心思，爱耍闹的孩子。

你是像陶渊明、屈原那样清澈灵动飘逸的纯水，还是像_这种用自己的浑浊来污染他们的污水呢?或许，你是像管仲、诸葛亮那种用自己的活动且会推动他人胸襟广博的海水?或许，你是与鲁迅一般愤世嫉俗激情澎湃的瀑布?也可能，你就是像勾践这种能屈能伸能在时机成熟时凝固成冰的水? _ What about this kind of sewage that uses its own turbidity to pollute their sewage? Perhaps, you are the seawater like Guan Zhong and Zhuge Liang with your own activities and will promote others.The waterfall? Maybe, are you just like Gou Jians flexion and energy that can solidify the ice when the timing is mature?

老子有云：“天下柔弱莫过于水，而攻坚强者莫之能胜，其无以易之，弱之胜强，柔之胜刚;天下莫不知。”水脆弱得一触即碎，温柔的阳光很轻易地就使它消散得无影无踪。可是，水又是最为强大最为坚强的，你看那滚滚流水从高高崖跌落。如土山飞崩，雷霆万钧。那气势排山倒海，如百万大军冲锋陷阵。那轰响如洪钟闷雷，气吞山河。大自然最厉害的武器——洪水。

它所到之处万物无不淹没毁灭。而极快流速的水更能削铁如泥，无坚不摧。回首看人，人也如此。法国思想家帕斯卡尔曾叹言人是自然界最脆弱的东西，一口气、一滴水就是以致他于死命。然而，人却仍然要比致他于死命的东西高得多。人可以轻易地被毁灭，但他有着同水一样不可忽视的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界发生翻天覆地的变化，甚至可以摧毁整个地球。

今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸，然后老师给我们倒了一些酸梅粉，它是棕色的，里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻，有股梅子味，我拿了一些酸梅粉，一捏就化了，我尝了一口，原来是酸味的，回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖，所以就会变成甜味的。

老师倒了半杯水，是透明无色的，老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口，还是没有味道。

水和酸梅粉会变化吗？我们来看一下。把杯子晃一晃，晃完以后水就变黄了，酸梅粉就会消失。再倒一些，晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯，喝起来又酸又甜的。

原来这个现象叫做溶解，还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里，生活中处处有学问啊！

“乡田同井，出入相友，守望相助，疾病相扶持。”孟子所写的这种街邻亲睦的场景并不仅仅是在书上，它就在我的身边。

一个周六的中午，正要给我做美味芝士大虾的妈妈突然得知，因为施工故障，小区里紧急停水了。我闷闷不乐地下楼玩……电梯门开了，上来了一位老奶奶，手里拿着桶。我好奇地问：“您这是要干什么去呀？”

“去接水啊！”

“可是……”

“你们还不知道吗？现在好些地儿都能接水呢！”老奶奶热心地说，“咱们这单元的1302、小区活动室、还有……”

“太好了！可以在家吃晚饭啰！我要赶紧告诉妈妈！”我高兴极了。

和妈妈一起下楼时，在电梯里碰到了许多邻居，拿着各种装水容器。大家友好地寒暄，热情地交流自己得知的最新情况。当我们一起赶到了接水点，大家看到那只有一个简陋的水管开关时，又开始互相谦让：

“您先来。”

“不了，您接得少，您先来吧……”

后来的人都自觉地开始排队。

正等着的时候，一个叔叔拿着两个小盆冲了进来。他满头大汗，吃惊地盯着这长长的队伍：“这么多人了啊！孩子妈正炒着菜呢，家里水用完了，让我赶紧来接点儿……”大家不约而同地闪开，让他先上。叔叔俯身接水时，我看到他回头用感激的眼神一一打过招呼，接完水和大家再三道谢后快速地离开了。

轮到我们了。我家只有那种中等大小的空矿泉水瓶，我和妈妈拿了好多个下来，分了些给缺乏容器的邻居，还剩下5、6个。为了节省时间，我帮着妈妈和她一起“接力”接水——妈妈接水，我负责递空瓶子、拧盖、把接满水的瓶子放一边。我们正紧锣密鼓地忙着，后边的阿姨过来拿起了我刚放下的瓶子，热情地说：“我帮你们把这两瓶搬到电梯门边去啊，你们走的时候记着。”

晚饭吃到了香喷喷的芝士大虾，我脑海里再三回放的却是之前接水时的情景：热心的对话、谦让的身影、感激的眼神、一双双热情伸出的援手……

这只是一件很平凡的小事，却让我一再地回味感动。

今天，我在电视里看了《沩水春秋》这个节目，感触很深。好多感人的画面深深留在脑海中。其中记忆深刻的是黄唐起义的故事。

1949年2月IO日，黄材和唐市打响了宁乡解放的第一枪。黄材大获全胜之时，20公里外的唐市正上演着惊心动魄的一幕。李石锹率领起义队伍在2月10日趁敌军不备进攻，最终大获全胜！

横市镇一间破烂的小屋曾是共产党的一处秘密联络点。1946年，店主李石锹、尹泽南开了一家小商店，以“靖港某宅”代称，直接接受中共中央南京局的领导，发动群众，为解放做准备。我感动的是李石锹、尹泽南等老一辈抗日英雄的伟大，他们率领群众，在敌人面前也不低头，而是坚持反抗，用他们的机智勇敢，最终取得了黄材的胜利。

当宁乡翻开改革崭新的一页，那场硝烟弥漫的战争己经成为历史，但是黄唐起义的精神却流传了下来。现在我们过着安定幸福的日子，那些老一辈革命家抛头颅，洒热血的事迹将永远被我们铭记、传颂……

我觉得人们最要感谢的就是自己的母亲了，她给了我们生命，给了我们一个健康的身体。如果没有她，那我们现在的一切都可以说是在做白日梦，一种无中生有。我感谢她，总是能在我身后看到她的影子。

有一次，我和您闹脾气了，我当时不听话，一刻都不想在家里呆了，夺门而出。而您当时没有追出来，那时已经是晚上了，寒风凛冽，刚到下面，我就后悔了，下面一个人都没有！而我也没有穿外套，就因为我走得太急了，我脑子里正在进行激烈的斗争，因为我正在要不要回去。最后，我决定，我也要有志气一回，就这样不回去了，如果我的妈妈没有来找我的话，我就走出小区，我在街道上走着，大街上人烟稀少，即便有人，也是一家人在一起的，他们欢声笑语，一起聊着幸福的事。我悄悄的从他们身边走过，余光还停留在他们身上，那一刹那，我害怕了，害怕自己的母亲会抛弃我。她……她……她竟然没有来找我，走着走着，感觉到身体越来越冷了，意识也越来越不清楚了，我……倒下了，在倒下的那一刻，我就认定，我的母亲，父亲都不要我了……

后来，我再次醒来时，看到自己在温暖的家里时，我惊呆了，我以为是在“卖火柴的小女孩”里面的情景，结果发现不是，我……回家了……母亲见我醒了，连忙问我怎么样。当然，我们都没提起刚才发生的事。

再回来，我有一次跟父亲聊天，聊到了母亲，我才知道真相。

父亲说“傻孩子，那天晚上已经夜深了，是你母亲不放心你，才跟出去的。”我当时愣住了，那天晚上，我立刻跑到母亲面前，抱住她，轻声说“妈妈，谢谢您，我爱您！”母亲也蹲下来说：“我也爱你！”。

从此以后，我再也没让母亲生气过。我知道，母亲不管一次，一百次，还是一千次，她都会跟在我身后，直到她再也迈不动脚步的那一刻。人们还说，母爱如水，是的，母爱像水一样，那么柔情，是生活中我们不可或缺的一部分。

“哇！”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声，这是在干什么呢？原来我们在做《地雷包，酸与碱》的实验。

只见，水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里，再把袋里牢牢系紧。不一会儿，塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大，像是有人拿着打气筒，正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛，全神贯注地看着。只听“砰”地一声，正在认真看的我，被吓得魂都飞走了，脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时，水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们，接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想：会不会像刚才这样发出爆炸声呢，会不会这些水溅到我的脸上呢，会不会……神奇的事情发生了！霎那间，从杯子里发出“滋滋声”，传进了我的耳朵，这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时，水里冒出了许多泡泡，有大有小。有的泡泡连在一起，像亲密无间的好朋友；有的大泡泡夹着小泡泡，像儿子依偎在妈妈的怀抱里；还有的泡泡真调皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰，泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们：这就是水和柠檬酸的“混合物”，我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学，回家也可以尝试着做一做。神奇的水，带给我们无限的遐想。

今天，陈老师不像以前一样拿着语文书来上课，而是提着一个袋子走进了教室。袋子里放的是什么呢？正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，陈老师拿出袋子里的纸杯和一袋赤豆，解开了谜团：“今天，我们要泡赤豆。”这时，我们才恍然大悟，兴奋极了！

老师先让组长给我们每人发一小把赤豆。我一拿到赤豆就开始认真地观察起来。赤豆小小的、红红的，就像一颗颗红红的小宝石，别看它的身体小小的，但硬度可不小，我怎么捏也捏不动。然后，陈老师又让组长给我们发一个小纸杯，把赤豆放进纸杯里再倒入水。在倒入水的一瞬间，小赤豆“跳起舞”来，有的像在跳“霹雳舞”，有的像在跳“天鹅舞”……有趣极了！过了一会儿，赤豆好像是玩累了，就睡着了。又过了几分钟，它越来越胖，胖得撑破了红色的大衣。

正当我们观察得入迷的时候，大课间时间到了。同学们依依不舍的离开了教室，我们期待着大课间以后赤豆有更多神奇的变化……

这就是赤豆的“水中之旅”。亲爱的读者，你们觉得这样的赤豆可爱吗？

假如我是一滴有生命力的水，透过自己的身体，我想，一定要放射出生命的精彩。

假如我是一滴水，涓涓细流中的水，我愿意在小溪中欢快地流淌着。我有许多同胞：婀娜多姿的柳树，快乐歌唱的小鸟，默默无闻的小草，还有五彩缤纷的鲜花……

随着涓涓细流，我的兄弟姐妹越来越多。原来我汇入了大海。抬头看看蔚蓝的天空，洁白的云朵，我的心胸立时开阔起来，心里有说不出的畅快。远远地，我看见迷蒙的薄雾中，港湾的水面像彩虹闪着光芒，渔船的白帆像海鸥时隐时现。

造成，太阳从东方升起，我忽然发觉自己轻盈了许多，飘飘然地上升到了半空中。哦，原来我变成了水蒸气。我的眼前更加一览无遗。长江、黄河，整个世界都在我的面前铺展开，我看见了大自然那份独一无二的美丽。

然而，世界上的水资源仍然不可避免地在减少，我的同胞们开始消失，我们开始惊慌失措，祈求人类不要浪费水资源。

如果我真是那一滴水呵，我愿意化作彩虹，去装扮雨后的天空，我更愿意为人类奉献自己。虽然只是默默无闻的一滴水，却始终无怨无悔。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

三年的初中生活，说快不快，说慢不慢，欢笑和泪水，凝聚了初中生活的点点滴滴……

唯一能给我留下最深刻印象的，还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多，他们默默的付出着，每天不辞辛劳的工作着，时而还要忍受学生对自己的偏见。可是，他们却从未说过一声，每天带着课本，精神饱满的走进教室，而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子？

“关键是我太恐怖了，没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉，我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过，当他狠心去打骂你的时候，你想过为什么吗？当你在背地骂他时，你想过他的感受吗？

“20年后学生知道我是为他们好，所以不计后果。现在我负责初三，所以宁可学生们骂死我，也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多，如果自己下功夫去背了，去学了，为什么还会有罚写呢？既然是自己的错，为什么还要对于老师如此的偏见？还在背后里骂于老师？当你发脾气时，你有没有为他想过？你曾考虑过他的想法吗？他还不是为了多送几个学生去高中吗？

改变一下你的想法吧，老师的苦口婆心，不是废话连篇，当老师说什么的时候，请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受，好吗？

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮出老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。是您教会了我如何学习，如何做人，如何……我不会将您忘记的，永远不会！

“抬头的一片天，是那曾经的一片天，曾经那个在满天星光下做梦的少年，曾经那个年少轻狂的我，在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯，照亮我的心房，让迷失的我找到来时的路；星星点灯，照亮我的前程，用一点光照亮我前行的路……”

水是生命之源，和我们的生活息息相关，保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢？来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧！

这天阳光依旧灿烂，我们佩戴着鲜艳的红领巾，身着班服，蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站：余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道，我们立马安静了下来，大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3！”程子轩眼尖的说道。“不！是2。4，昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对，对，是2。4”同学们都应和着。

看完水位后，我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水，然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水，还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种，然后将水轻轻的滴一些到试纸上，静等30秒之后，将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比，得出Ph值。通过试验，同学们发现五水共治后，河道的水干净了许多，和自来水的Ph值差别不大。

当然，光动手还是不够的，我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是，我们前往了第二站：中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅：第一展厅为早期水利，主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活，创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利，主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下，水利先驱们力挽狂澜，推动水利事业的发展，展示了新中国辉煌的治水成就。

水与我们的生活密不可分，借此我们倡议：发扬五水共治，人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统，让祖国的天更蓝、水更清。

小桥流水，多美的风雨桥啊，如果你问我它在哪儿，我可以自豪地告诉你，它在我的家乡——洞口。

洞口有许多名胜古迹，如“绕过清溪疑仙岛，人从何处问苍天”的回龙洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡锷公馆等，这些之中，我最喜欢的非风雨桥莫属。

柔橹一声，咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟，十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过，轻轻的，静静的，宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。

白天，我们在风雨桥上玩耍，像“老鹰抓小鸡”啦，像“公主公主”啦，像“躲猫猫”啦，别提多有趣了！玩罢，又是一大群人拥出来，走上了各自回家的路，那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。

天色渐晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在风雨桥下摇晃，高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡，我饶有兴致地坐在风雨桥上，观望遥远的星星。这样迷人的月夜，怎能不让人陶醉呢？

月儿已累，星星们便肆无忌惮起来，夜空热闹非凡。遥远的星空，是否有外星人如我这般在沉思呢？

我轻轻地闭上眼睛，在心中默默地念着：风雨桥啊，您不仅给我们的生活带来了便利，而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你，风雨桥；我爱你，最美的家乡！

孔子说：“智者喜爱水，仁者喜爱山;智者好动，仁者好静;智者快乐，仁者长寿。”

我出生在西南的一个小村，那儿没有高山，只有带着“帽子”的小丘陵，植被不太丰富，所以小时候孩童们多是在田里玩耍。筑栏捉鱼，激烈水仗，水花飞溅时的愉悦是永驻脑海的童年记忆，挥之不去，常萦绕心间，我是最喜水的，未从改变过。

近日静读听南怀瑾讲禅一书，书中道：水是万物根源，充满无限生命的可能。水，不具固体形态，随方就圆，可依任何容器改变它的外形，深谙圆融之道;水利于万物而不居功，为善而不欲人知;水，能净洁万物，却不与之同流合污，借由三态变化，永远保持纯真本性而不变;水看似柔弱无比，却是大自然中最强大的力量;水，服从自然法则，哪儿卑下，就往哪儿去，拥有谦逊美德。

人生就如水一样，充满着变数，一切皆有可能。

水随器而变，适应万千变化的规律，应不变于万变，人要达到此境界是非常困难的。过圆者，常显胸无大志，意志多不坚定，易枯;过方者，自觉正大光明，浩然正气，不爱变通，易折;多棱者，锋芒毕露，伤人无形，易损。人常常就在不圆就方，不方就过棱中徘徊，心性不稳，淡定不够，境界不高，无法真正领会和掌握水的变形法则。成功者，是懂水性之人，为人圆，做事方，个性棱!

固态、液态、气态----水的三态，温度决定之，人的三态则由心灵温度控之。生活的漠然者，精神的空虚者，灵魂的荒芜者，多是冰一样的心态，内心世界小而窄，多心胸狭隘;平常人抱平常心，如一掬常态下的水，本性质朴，有“黄河之水天上来”的澎湃，也有“一江春水东流去”的淡然;有一类人对待生活热情似火，炽热得可以融化一切，如水蒸气一样，化为云朵，拥有天空，鸟瞰大地，自由飞翔，世界有多大，心就有多广，给足够阳光，他(她)就会还你一个五彩纷呈的世界。人的一生，经历不一，境遇不一，心态也不一，如水一样，呈现的状态也不一。人一辈子要守落寞时的寒，悟平凡时的淡，抑超越时的狂，任岁月留下万般刻痕，任年轮磨光所有棱角方才休。

水为万物存在，利万物而不悔，三态的不断流转使它永葆心灵纯洁;水弱无形，滴水却能穿石，心恒毅坚，无穷能量;水细涓流成溪、溪入河、河汇江，江奔海，聚一片海洋，从皑皑雪山来，往深深谷里去，哪儿低，哪儿需要就往哪里流，无私且大度。人生路上，如有友似水品行，请珍之惜之护之。

水示人生之理，蕴生存之道。

人亦如水，如水人生，空幻莫测，变化无常，恪守本性，顺应自然乃是人生之道。

今天，我在家想做一个关于不会漏的水的实验。

这是我第一次做实验，我有点紧张，我准备了玻璃杯，一次性纸杯，A4纸，餐巾纸。第一次，我先把一次性杯子装满水，再用A4纸使劲压在杯口上，最后，迅速地把杯子倒过来，可是，“噗”的一声，水还是流出来了。从中，我得出了两个结论，杯子不能太软，太软就容易把水挤出来，纸也不能太大，太大了纸就会掉下来。

于是，我换了玻璃杯，还把纸裁小了一点，重新做了一次实验，果然，我总结出的两点没错。这次，纸好像粘在杯口一样，水真的是一滴也没有流出来。紧接着，我又把餐巾纸放在杯口，想看看结果又是怎么样的，让我出乎意料的是，我还没把杯子完全倒过来，水就“滴答滴答”地流下来，原来餐巾纸可以吸水，把水都吸过去了，水出去了，空气就进来了，所以就漏出来了。那为什么A4纸就可以呢？原来大气压是向上的，托住了纸，所以，水就不会流出来。

实验的过程，永远不会一次就成功，需要不停地尝试，你才会得到满意的结果！

双手抓不起，一刀劈不断，洗衣和做饭，都要请他来，这是谁呢？对了，当然是水！

今天，小花老师说要做一个有趣的实验，做什么实验？你等一下就知道了！小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了，大家都闭上了嘴巴，看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水，然后让我们去拿她手上的硬币，沿着杯子，轻轻地把硬币投下去，看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药！这杯水，本来就是满的，投一个硬币，肯定就满了吧！”大家听了老师的话，都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币，有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币，到底能投多少个呢？让我们去做一做，看一看吧。

大家跑到老师那边，各个拿着硬币，轮流过来，直到大家都把12颗硬币给用完了，水也没流出来，我们只好又把自己的钱拿出来，又投了4个硬币下去，水还是没有满出来，老师又拿了16个硬币来，我们把硬币依次投下去，“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来，溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料，知道了其中的奥秘，原来水面上有一层膜，会让水尽量聚拢在一起，所以把硬币放在水里，水不轻易溢出来。啊，科学真有趣，而且又好玩，它时刻在我们身边。

水，是生命中不可缺少的一部分。然而，从水的身上，我们也可以懂得许多，想到许多。

相信大家都有听过“滴水穿石”这个故事。水滴源源不断地滴在石头上，穿透厚厚的岩石。即使是再坚硬的石头，在水的面前也只是小菜一碟，虽然需要经过百年千载，但是水的耐性、力量是不可否认的。它锲而不舍，日雕月琢，凭着自己顽强的毅力，滴穿了一块无比坚硬的巨石。

物都如此，人若有水滴这种执着的精神，何愁搬不走一座山，填不平一条河?在人生的旅途上，我们追求理想，追求幸福，渴望成功，但挫折却常常使我们心灰意冷。如果我们在挫折和坎坷面前看到希望和光明，不回头，不动摇，不妥协，不放弃，执着如一，相信最终会美梦成真，如愿以偿。

面对一切事物都必须有着锲而不舍的精神、顽强的意志，即使你已认为这件事不可能完成，也要去尝试。正如水一样不是吗?我们都一致地认为水那么微不足道，怎么可能把石头滴穿?可结果却使我们惊讶。你总是认为不可能，这种想法是错误的，是愚不可及的，水都可以滴穿石头，我们还有什么理由在困难面前自暴自弃?还有什么理由退缩呢?难道你注定要当一只缩头乌龟，注定一辈子都躲在哪个阴暗的龟壳里吗?

在学习生活中，难免会遇到挫折，而执着的信念是十分重要的。她，天生体质差，体育成绩远远落后于我们，她下定决心一定要赶上我们。每节体育课，老师要求同学们跑三圈，她却总是跑五圈;同学们自由活动时，她不是在跑步，就是在跳绳;放学也常常看到她一个人绕着操场跑步。功夫不负有心人，她现在已经是我们的体育委员了。

这，又一次体现了水的精神，这难道不值得我们学习吗?不要轻易放弃，应该勇于尝试，要有坚持不懈的精神与顽强的意志，这就是水给我们的启示。

水也一直在激励着我们。每当我看见水，听见滴水穿石这个故事，心中就感慨万千，水给我们的启示当然不仅仅只有这一点，还需要大家共同去发现，共同去领悟。

“快点，快点，水要漏出来了。”这是哪儿传来的声音。原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛。

老师把我们分成两组，一组是必胜队，我们这组是逆袭队。

游戏规则：每组派出4名同学，第一个同学咬着纸杯，将水传到第二个同学的纸杯中，最后一个同学将水传到桌子上的水杯里，传水过程中，不能用手碰杯子，谁碰了杯子，谁就淘汰。如果哪组传得快，剩下的多，哪组就赢（三局两胜）。

游戏开始了，第一局必胜队赢，第二局开始了，我是其中一员，心里像十五只吊桶打水——七上八下。我是第二个传水员。老师喊“开始”。第一个同学把头往下低，我蹲下身子，像犯了错误的小兵跪下求饶。水全部传到我的杯子中，一滴也没漏出来，只不过我的鼻子洗了个澡。我兴奋地直跳，恨不得马上大叫：“我成功了，我接到水啦！”可我还有很重要的任务要完成呢！那就是把水传给雷辰希，雷辰希蹲下身子接水，我伸长脖子，把头往右偏，对准雷辰希的杯子，可是水宝宝们偏偏不听我的使唤，躲在房间里不肯出来。我把头使劲往外偏，头使劲往下低。水宝宝们终于听话了，哔哔地流到了雷辰希的杯子里，最后一个同学把水传到一半时，啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学在大喊大叫，有的同学在拍桌子，还有的同学快要站到桌子上来了……

比赛结束了，我们这边和必胜队同时传完，水也差不多高。所以第二局打成平手。第三局我们也赢了。最后打成平局。我明白了一个道理：做什么事都要冷静，不要慌乱，否则会影响我们的整体水平。

孙睿阳

今天，我在书上看到了一个科学实验——水的幻觉。我想：难道水也有幻觉吗？我决定做这个实验。

我准备了一个玻璃杯，一个纸板，一支笔。

首先我把玻璃杯装满水，接着用笔在纸板上画好箭头，然后把纸板固定在桌子上，最后我把玻璃杯移到纸板与视线中间。这时，你会发现，在纸板上的箭头和在水里的箭头相反。原来，水没有幻觉，是水会让人产生幻觉。

我在书上查了查，书上说，水杯就像凸透镜一样，光线经过水杯时，如同凸透镜看到对面的画面，此时形成的像便是相反的、倒立的，自然箭头就反过来了。

这个实验虽然简单，但是有趣，我们身边有很多小实验值得我们去做，它会让我们了解更多的科学知识。