水的性质作文精品20篇

清明节过后，我的小姨来了。

周六下午，她慢条斯理地对我说：“快穿好鞋子，我们去玩！”听了后的我二话不说穿好鞋子奔到门口，坐着车到达目的地。

一位叔叔拿着块布铺到了公园的草坪上，上面摆上了各种各样的美食，其中就有那令人馋涎欲滴到草莓，想起它那酸劲，口水就溢满了嘴巴。看到这些好吃的食品，妹妹的口水就像瀑布一般哗哗流个不停，牛轧糖，话梅，饼干、薯片……一样比一样好吃，更是让我嘴馋。

妹妹看见河边有一群快活动小孩子在玩水枪，她想，要是这凉快的水射到身上，那一定很凉爽，反应现在太阳那么大，玩玩也是不错的，说着，她就蹦到小姨面前向她要钱买水枪。因为小姨对我们很好，所以她便同意了。拿到钱的妹，笑靥如花，买到水枪，就不管不顾地跑到河边，展开了水枪之战。

我个人一队，妹妹和萱萱一队，他们拿起水枪就向我射水，我也不甘示弱，向他们射去，可他们忽然改变战术，准备前后包抄，还好我身手敏捷，躲得快，谁知，他俩向地上射水，害得我一脚踩入其中，滑了一跤，摔了个狗啃泥，这下子我有些生气了，直接拿起水枪向他们那个方向射去，可真巧啊！正好射到一个正在睡觉的小孩，他那惊醒的样儿真令人搞笑，闯祸的我，神不知鬼不觉的躲在树后面，害怕被他发现，免得惹事生非。我感觉我背后凉飕飕的，经打探才知，原来是他们暗算我，幸好我的水枪里还有水，便将计就计，转身疯狂的射向他们……

这次的打水仗，可真好玩，要是有下次，我一定不会放过妹妹他们！

听，鸟儿唱着美丽的歌飞来了，它来报答大树对它的宽容；看，白云飘来了，它在感谢蓝天对它的接纳。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”我们到底该如何报答为我们奉献了“汪洋大海”的人呢？

在我们身边有很多挨着我们的人，为我们无私奉献的人，不求回报。

父母，父母是给我们生命的人，从小含辛茹苦的把我们拉扯大，给我们的东西永远是最好的。闭上眼睛想一想，你是否还记得小时候让父母操碎了心，小时候母亲抱着你，一抱就是一整夜。可是现在呢？现在你长大了，动不动就发脾气，觉得他们唠叨。你可知道，他们只是因为太爱你了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”做人要学会感恩，尤其是对我们有养育之恩的母亲，一直默默关心着我们的父母。很多时候，我们会因为陌生人的一丝恩惠而感动流泪，可是你想过自己的父母吗？每天给你洗衣、做饭。无微不至地照顾你的是谁？每天在外面没日没夜的干活，只希望你能幸福成长的又是谁？是我们的父母啊！现在，行动起来，报答父母吧！

老师，我们从三四岁时进入学校，迎接我们的就是老师，我们每天和老师在一起相处的时间比父母还多。现在，老师说你一句，你觉得她管的事多，太烦人，可是你有没有想过，老师也有孩子，她每天早早来到学校，把所有的精力都放在了别人孩子的身上，而那些孩子还都恨她，她这么做为了什么？是因为她是一名人民教师啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师把青春都压在了我们身上，为了我们费尽心思，我们有什么理由恨她们？有什么资格恨她们？

感恩，是每一个人必须具备的一种技能。感恩，不是说说就算了，是要以实际行动体现出来的。

让我们行动起来，感谢那些所有对我们有“滴水之恩”的人。

小水滴在山谷里自由穿行，遇见小鱼小鸭。它们有的在小河里游来游去，突然，前面出现一片瀑布，它们被河水冲进了深渊。

小水滴它们昏昏欲睡，当它被“咔咔”的亮光吵醒时，惊奇地发现，自己躺在博物馆的展示台上。原来啊，它们被带到了未来的2023年。那个时候，全世界大量缺水，原来这么小的一滴水，现在被视为珍宝。至于“咔咔”的亮光就是照相机的响声了。小水滴用它的绝招“滴水穿石”把大家带了出去，决定拯救危机。

它们先来到了污水厂。小水滴拿出了制造水源的秘籍“水的创造”，它找到了将污水变成净水的方法，利用山谷能流出清水的方法，因为山谷中有大量的沙子石头和微量矿物质元素，经过一步一步地净化，就变成了清澈的水。小水滴按照步骤一步一步地实验，它先把一个小桶盖上了一层薄薄的布，在放上适量的石头和细沙，最后将污水倒进行了水桶，转眼间，清澈明亮的泉水流出来了。就这样泉水越来越多，它们忙到了下午才把污水全部净化好了。

它们做起了第二个任务，那就是要给市民颁发净水，并且要让市民们懂得节约用水。它们迈着响亮的步伐，背着重重的水桶，一边给市民送水，一边给市民讲道理。它们对市民们说：“大家请节约用水，不然又要像以前那样缺水了!”市民们连连回答说谢谢。

它们把水都送完了，人类世界又恢复了往日的安宁。市长给他们颁发了“环保小卫士”的称号。就在这个辉煌的时刻，辉章发出一道亮光，它们又回到了20__年……

大家请节约用水，创造美好生活。节约一点滴，美好一大滴。

五水共治是指：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。

节约用水

我很早就知道了“五水共治”一事了，所以整个七月份，我天天都在节水，我也动员家人以及朋友一起节水：每天晚上洗澡，凉水一般接进桶里，可以冲马桶用;下雨天把花草放到露天的地方，让雨来浇花……

美丽风景

妈妈常常对我说起她小时候的农村：“当年的农村环境是非常美丽的，天空很蓝，小鸟在天上很快乐地飞来飞去，那时候可以呼吸清新纯洁的空气!”可是现在，工业排放废水废气污染环境，无论是城市还是农村，都不像以往那么干净了，我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地，洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山，我简直不相信那儿有这么美的景色，我们在室外的石壁上一摸，手上黑乎乎的一层东西，这儿环境不太好。

治水经历

当我把“五水共治”这个消息告诉家人后，爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的，我们学校搞小队活动，我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾，防止垃圾、树叶落入河中，污染环境，我还写了一份有关“五水共治”的资料，进行复印，在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份，提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求，我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生，抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶，做小小志愿者，让大自然更美!

身边发现

虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯，但还有一些人在破坏环境：地上随处可见饮料瓶、餐巾纸，河里有垃圾、水草，有些人在保护环境，捡垃圾，真要感谢这些人!

浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

“什么是纸锅烧水？”“纸杯会不会被烧破？万一烧起来我们怎么办？”大家如围在一起吃火锅一样，把张炎团团围住，等待着实验结果。

今天，我们做了一个令人意想不到的实验——纸锅烧水。怎么用纸锅烧水呢？我在心里想。这时聂老师搬来了实验器材，像运动员入场一样把它们一一摆在了桌子上，有一根蜡烛、一大杯水、火机和几个纸杯。老师问：“谁能上来试一试？”张炎信心满满，站起来就冲了上去。

这时，同学们开启了“吃火锅”行动，一下子都围了上去，只见张炎从容地拿起了一个纸杯，先把杯子放到水里浸泡，水杯就像去洗了一个澡，瞬间变成了“落汤鸡”。他又倒进去了一点水，然后就放在滚烫的火上烤。不一会儿，杯底中间出现了一个小黑点，然后黑点波澜般地扩大，就像是在用黑彩笔涂色。渐渐地，小黑点变成了一个大胖子，吞噬了整个大杯底。我不禁担心地问：“纸杯不会要烧着了吧？”张炎却肯定地说：“一定会成功的。”只见他满脸凝重，目不转睛地看着火焰和杯底接触的地方，而现在，水慢慢地开始热了，渐渐的有烟出现，好像一个幽灵在往上爬。这时，杯底还在坚持着，一点儿也没破。我心想：这水都冒气了，应该热了吧！终于，实验成功了，原先的凉水现在变得非常烫人。

这是什么怎么回事呢？原来这是一个热传递的原理，火烧在纸锅上，但是热量全被水吸收了，所以杯子一直没有被烧坏。

通过这个纸锅烧水的实验，证明了火有时也是打不败纸的，这个实验可真有趣！

南方老师今天在黑板上写下几个大字：水不往低处流。我看了后一脸的疑惑：水不往低处流，那往哪流呢？老师开始拿来一张塑料纸和一个玻璃杯开始了实验。他首先往杯子里灌满水，再用塑料纸盖上倒过来，然后把手盖几秒就马上把杯子一提，水就被神奇的塑料纸拦住了。我瞪大着双眼，心里特别的好奇：老师是怎么做到的？难道他用了502胶水？随之老师也让我们自己动手做一做实验。

我拿着实验道具将要开始我的实验时，看到许多同学虽然一次次的实验失败，但还是一次次地去尝试着。于是，我也开干起来：首先，我把水杯灌满了水，再把塑料袋盖在瓶口上，然后倒过来，过来几秒后我把水杯一提，结果水洒了我一身，但是我并没有放弃，还是坚持不懈地做着实验。后来我发现了这个实验是有个小诀窍的：要把水杯口上的袋子按上去才可以吸住杯子。这样我就按着这个小诀窍做了一遍实验。果真我成功了！高兴的像只活蹦乱跳的小兔子。由于我的激动不小心把杯子换个角度，水就像一匹匹白色的骏马奔腾而来，洒了一地。刚刚还得意的我这时的心又碎了。我自我安慰着：虽然我不小心把水洒了，但是我也曾成功过！

“水不往低处流”这个实验告诉我们事物虽然有着许多小秘密，但只要我们细心观察就会有所收获的！

我的家乡是绥滨县北山乡战斗村，在秋天来到的时候，你会看到一片金黄，刚来的人还以为铺了一地金子呢，其实，这是水稻丰收的季节。

春天，农民伯伯，在忙碌的种水稻，先泡种，泡完了铺盘，洒土洒种子，弄完了静静等待着发芽，这以后的日子农民伯伯，时刻准备着插秧，到了插秧的时候，农民伯伯开着插秧机，插秧机过去，后面留下的是一片片绿绿的稻田。

夏天的水稻田，一片茂盛的绿色，就像一望无垠的大草原，青蛙在田里呱呱地唱着歌。

秋天，水稻成熟了，金子似的稻田，让农民伯伯笑的合不拢嘴，他们开着收割机，准备收水稻，农民伯伯先是割边上的，然后边上割完了再割中间的，等收割机收满的时候会发出声音给提接水稻的车，一车车稻子装满了院子。

冬天，稻田里一望无际、白茫茫的一片，大雪像白色的棉被似的盖在了水稻田的上面，也是为明年的稻田准备充足的水分呢！我们还可以去上面那打雪仗，堆雪人……可以玩的高高兴兴、开开心心、快快乐乐。

家乡的水稻田，一年四季都好美呀，合起来像是一位小仙女一样，可以变身，还可以给人们带来开心、带来快乐、带来希望……我喜欢你家乡的水稻田！

从小学一年级到初中一年级，这六年里，我的习惯有许多变动，但唯一一个不变的习惯就是，书包里时常带着水杯，这习惯，大概就是父母逼出来的。

我的身体并不好，一年中必定有许多次感冒，身为医生的爸爸只要我外出，一定会让我带水杯。

我并不喜欢喝水，不理解爸妈的一片苦心，甚至讨厌这无味的水，最后导致了一生病就扁桃体发炎，就发高烧。

曾记某次，我已经大了，还不爱喝水，很快生病了。爸爸发的脾气很大，绷住脸，眼睛瞪着很大，脸色发红，音量提高了许多，他已经很久不对我生气了，所以让我吃了一惊。”又生病了！这么大了不会好好照顾自己！天天不喝水，生病了吧！就不能让你爸妈省点心？”我着实后来听了话，好好喝水了一段时间，但后来老毛病又犯了。

家里的水杯一堆，却都饱有伤口，都是被我摔的，可能是小时候觉得水杯坏了就不用喝水了吧，我也不大清楚。

某次，我把水杯忘在学校里了，还怪高兴，因为明天上午就不用喝水了，因为学校里也没有饮水机。第二天我坦白从宽，绷住笑容，爸妈一同说道：“这么大了还不操心。”吵吧，反正我上午不用喝水了，我暗喜。谁知，临出门时，爸妈又往我书包里塞进一个水杯，说：“中午把两个杯子拿回来啊，别把这个杯子给我丢了，那个杯子中午给你灌上水，听见没？”

我无力地回答了一声。姜还是老的辣……

喝水的战争在初中也未停止，也就在军训那两天停战过，因为我真渴，其余的时间我还会在无力地反抗，但似乎并无效果，没次战争都是爸妈赢，但最终受益者都是我。喝水的战争中空气里弥漫着的只有甜甜温情，而毫无敌意。

偶尔翻翻杂志，总能从中找到一些有趣的东西，比如一个笑话，一个谜语，一个脑筋急转弯……这不，我在翻《超级大脑》这本杂志时，翻到了一个有趣的科学实验——会“喝水”的杯子。

杯子怎么可能“喝水”呢？“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是，我找了一个盘子，一盒火柴，一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯，开始实验。

我先把蜡烛点燃，然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了，我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米。“快，赶快把玻璃杯扣到蜡烛上，不能让火焰烧太大了！”耳边传来妈妈的声音，我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了，以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢！

不一会儿，蜡烛渐渐灭了。紧接着，我听到“扑哧”一声，像一个孩子的笑声，然后发现水全部到杯子里了，真是太神奇了！可这又是什么原理呢？于是我翻回了杂志上的那一页，找到了答案，原来蜡烛燃烧需要氧气，倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境，当小环境中的空气被燃烧消耗光后，蜡烛就会缺氧而熄灭，杯子扣住空气减少，水就被吸进杯里，填充了被燃烧的空间，才形成了如此神奇的现象！

今天，我们奇趣作文班举行了一场别开生面的比赛---纸杯传水。

比赛前，同学们激动不已，又高兴又有点紧张。我的心里在打鼓脑海里浮现出一副画面：我叼着水杯传给后面的同学，结果用力过猛，水太不听话了，“哗啦”一声全洒了，大家都纷纷指责我。

比赛开始了，只见第一位同学紧紧的叼着杯，子小心翼翼的转过身来，第二位同学身子微微下蹲，高高的昂着头，做出一副一定要接到水的必胜的样子，第一个同学动作很稳的将水传给了后面的人，他们居然一滴未洒。

渐渐地轮到我了，我下蹲着，静静地等待别人将水传到我的杯子里，别人给我传水倒是很顺利，但是我传给别人时就出了点小差错，在我传水时，由于没有对准位置，水洒出了一点点，到最后杯子里剩下少量的水，杯子里剩下的水总是倒不出来了，好像故意跟我作对似的，我费了九牛二虎之力，终于把水都传给后面的同学，我心里的大石头这才放了下来。

我们这组结束了，大家都扎成一团围在正在比赛的同学旁边。再看看啦啦队的表现吧，有的同学在一旁呐喊助威，喉咙都快喊哑了，有的站在一旁静静地观战加油加油，喊得很起劲，那场面是热火朝天啊！

时间一分一秒的过去了，比赛结束了，最后的冠军是第四组，只见第四组的同学个个都欢天喜地，大家还沉浸在快乐之中。

小时候，呀呀学语时，那株小芽与奶奶便伴我一起长大。奶奶抱着我的时候，舅舅家楼顶上种的小芽，刚冒出小芽，我走路的时候，他刚长出枝干，慢慢的他长高了，叶子茂了，不时有一朵小花，粉嫩的嵌在里面，好不耀眼。就这样我们一起度过了两岁、三岁、幼儿园小学直至今天。

依稀记得那扇熟悉的小门中，飘出的饭香，飘过的清风，以及那听了几余年的奶奶的声音。

还是那不变的饭菜，还是那不变的味道，却让我吃起来有滋有味。

因为那是我最期盼的时光，随着我上了初中，课业加重，这一大家子聚在一起的日子越来越少了。还记得，在那之前，我们一大家子坐在那株桃树下，吹着甜蜜的风，

吃着可口的饭菜，点着蜡烛，看着他的熏香，袅袅升起的日子是多么的恬静而美好。可如今已被岁月的风尘，消磨的越来越少。母亲与父亲舅舅不在年轻，爷爷奶奶儿越来越老，我与表弟都在长大。只有那伴着我长大的桃树，越来越生机勃发，依旧芬芳。

似水年华，年华似水，绿树常青，生命芬芳，岁月如歌！

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

乌鸦经过上次的喝水事件，在森林里出了名，结了婚，有了一只小乌鸦。

小乌鸦五岁时，爸爸带着他去森林里野餐，吃了一顿大餐后，父子俩都渴了，于是四处找水。

他们找到一个杯子，里面有一些水，边上有些苇杆和石头。

老乌鸦想都没想就叼起石子，而小乌鸦折断了中空的苇杆插入水中。

老乌鸦呱呱地大叫：“你小子，忘了老子当年是怎么出名的吗？快把那玩意儿放下，跟我投石子。”

小乌鸦没理他，用苇杆当吸管，自顾自地喝水。

老乌鸦忙活了半天，一口水也没喝到，还把水给污染了。而小乌鸦轻轻松松就喝到了水。

学无止境，现在连老乌鸦都得向小乌鸦请教了。

今天，我读了一篇叫《乌鸦喝水》的故事，这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。乌鸦飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，乌鸦也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。

对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。

我们从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊!

坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习!

今天，我和李瑞萌一起来上课。水老师正在给我们讲解文言文时，李瑞萌突然手捂肚子，趴在桌子上。水老师忙问：“你怎么了？”李瑞萌回答：“我的胃很疼，从下午一直疼到现在，校医说让我多喝一点儿生姜红糖水。”水老师立刻站起身：“我来帮你熬。”我在旁边止不住好奇，从来没有喝过这种水，听起来很好喝，于是也要求喝一点。

水老师笑了笑，带着我们走到厨房。首先，她接了一锅清水，然后把生姜片切好。她一连拿了七八片生姜放入锅中，等水开了，又加入一大勺红糖。她把火拧小，转身告诉我们，要多煮一会儿才入味，才有药效。水老师把我们带回教室，又上了一篇文言文。当我们做练习时，她把糖水倒入碗里晾凉，等到练习写完了，我们一起来到厨房喝。我迫不及待地喝了一大口，啊，这碗水真是又甜又辣又冲鼻子，真难喝！于是趁老师改作业，我偷偷地将这碗水倒入水池里。水老师走过来，看到我空空的碗，惊讶地问：“你怎么这么快就喝完了？”我小声回答：“我把水都倒给李瑞萌了。”水老师仔细看了看李瑞萌的碗：“嗯，的确多了一些。”李瑞萌死死地绷住脸才没有笑出声。

临走时，水老师把李瑞萌未喝完的糖水找了个杯子装满，并叮嘱她带回家，睡觉前再喝一次，说这样才能好得快。我很好奇，决定下周来时小声地问问她，到底喝了没有？

1604班 邓雨桐

今天，我为大家介绍一项有趣的科学小实验，叫水浮式指南针。

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后，实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次，让钢针有磁力，接着在碗里倒上水，然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形，再把三角形放在水面上，使它浮起，然后在三角形上轻轻地放上钢针，最后静静地等待变化。

后来，钢针在水上转了几下后，便指向了右边。老师告诉我，我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向，钢针被摩擦后，带上了磁性，所以它也有了方向，就能辨别南北。

动动双手，就可以制造小发明。

水是生命资源。没有水，人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的水资源已经很少了，可是那些无知愚蠢的人类却那么不珍惜它，还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明，如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了，而它的最后一滴水便是人类那后悔的泪水。

其实，光我们中国已经有许多缺水的城市了。看看这一幕幕：一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水；一农户在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年。再看这一幕：哗哗流水，为的是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危及离我们并不遥远，节约用水，保护环境是每一位地球人最基本的义务。

在上海的某些乡镇里，水的作用常常被人忽视，浪费水、污染水的现象屡见不鲜。有的人经常往小河里倒垃圾，也有的工厂随随便便地往河里排污水，使我们的生存环境遭到了严重污染。如果我们不能像爱护自己生命一样，爱护维系我们生命的水资源，在不远的将来就会发现，自来水管里，流出的不再是透澈的清水，生存环境让我们面临死亡的挑战。

每天早上，当你起床是可否听到过一声死亡的叹息？你知道那是谁的叹息声吗？是我们伟大的地球妈妈！你知道她为什么哭吗？她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望；是水对人类的呼唤：不能再浪费一滴水，因为就是这一滴水，也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来，心怀希望地走向充满光明的未来，而那儿便是一个美丽的极乐花园；是人们心中的最后一点良知：请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了！

水是生命之源，是人类赖以生存与发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家，在660多座城市中，约有一半缺水，且近年来有愈演愈烈之势，水危机正向我们步步逼近。珍惜水资源，人人有责。我们要珍惜每一滴水，从我做起，从现在做起，保护好人类赖以生存的水环境；让人们懂得水是大自然赋予人类的一种财富，是我们的生命之源，千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水！

“为什么要节水?水资源不是取之不尽的吗?”许多人都以为地球上的水资源是用之不竭的，所以不需要节水。如果你也是这么想的，那你就错了!水是生命之源，虽然地球有70%左右的面积为水所覆盖，但是只有淡水资源可以用，况且淡水资源十分少，只有地球所有水资源的2%，并且有1。7%是冰山这种固体的淡水，无法使用。最后，只有0。3%的水资源是我们能够直接利用的。随着现代科技的不断发展，我们虽然享受到了科技带来的方便，但我们的环境受到了更为严重的污染，特别是能利用的淡水资源越来越少了!为了保障我们生命的源泉，我们必须从自身做起，节约用水、珍惜水资源。

现在，有一个很大的问题困扰着我们。那就是：没有循环利用水!在国外，有许多水被循环利用，而在我国，却有无数的水被白白浪费，造成了我国严重缺少水资源!我们必须得要让所有的水聚集在一起，再通过一个水的过滤器使水净化，然后就可以继续使用了。这样，那些水就可以重复使用了。

节水最重要的还得要靠我们每个人。大家想一想，如果全国人民每天浪费一克水的话，我们中国一天就会有13亿克的水被浪费!13亿，是多么大的一个数字啊!所以我们要常常不忘节水。在这里，我给大家提几点建议：1用洗脚水冲马桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水浇花。4不用水龙头的时候把水龙头关掉。5要洗的衣服比较少时，尽可能用手洗，不要用洗衣机。为了延续我们美好的家园，希望大家能够做到我对大家提得几点要求，让我们一起投入到节水运动中吧!谢谢大家。

于红尘的罅隙辗转探寻，那贞静甜美的似水流年，从指缝中静静流逝，袅袅墨香却逸散在空中。

垂髫之龄，我便不喜与伙伴嬉闹。无论园中疾走追黄蝶，或是阡陌葱茏唤纸鸢，皆勾不起我丝毫兴致。不知那本已微微泛黄的《安徒生童话》是否记得，那个天真的孩童眸中漾着的澄澈？每每打开书扉，稚嫩的指尖扫过一个个熟悉或陌生的字，我仿佛扣开了梦的大门，踏上了与墨香作伴、与书籍为友的追梦之途。

时光流转，如小溪淙淙，激起晶莹的水花，绵延远去，不变的，是那一如既往萦绕的墨香。年岁渐长，我循着墨香袅袅，渐渐步入文学的殿堂。我与林清玄共赏漫山遍野苍凉悲壮的芒花，我和白落梅共游烟雨蒙蒙的江南水乡，我携张晓风聆听染绿江南岸的清风的呢喃，我惊叹于张爱玲烟雨微茫的半生缘，我流连于林微因姹紫嫣红的四月天……

静坐窗边，阳光斜斜地洒在书页间，暖意涌动心头。清新的空气中游移着丝丝缕缕的墨香，驱散了扑面而来的孤独，装点了静好的似水年华。

金钗之年，我在枝繁叶茂的文学之林中穿梭，穿过绿叶的重重深掩，终有豁然开朗之感。我沿着蜿蜒小径寻觅千年来沉淀下的墨香踪迹，一缕诗心，流经楚辞汉赋，穿过盛唐河山，洇染宋时烟雨，荡漾到我身旁。“人闲桂花落，夜静春山空。”空中仿佛弥散着淡淡的桂香，芬芳了似水凉夜；“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚春风。”烛影摇红，我看见了后主日渐憔悴的脸庞；“候馆梅残，溪桥柳细。”原来豁达的醉翁亦有柔肠百结；“落花人独立，微雨燕双飞。”花影婆娑，细雨绵绵，拂去心头尘埃。

多少个寂静长夜，灯火昏黄，那淡淡的墨香与我作伴，便无寂寞可言。似水流年匆匆而逝，似潺潺清泉一去不还，花开花谢，潮涨潮落，唯有那墨香袅袅陪伴始终，不言别离。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”

波纹轻漾，水花激扬，年华亦如清泉淙淙流淌，唯卷帙浩繁，墨香袅袅，不离不弃。

八（3）班 张永乐

水，乃万物之神。当我们从世上降临的那一刻起，我们注定要和水结下不解之缘。在人生的旅途中，鲜花会枯萎，树叶会飘落，黑夜会降临，唯有伴我远行的是——水。

夜晚，窗外下起了绵绵细雨，抬头一看，漆黑的夜空中已没有了月亮与星星的点缀，显得非常地抱朴含真。而在这噼噼啪啪的雨声中，我陷入了沉思……

水也会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的放浪，“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达，但它终究是明亮清澈的，一眼便能看透它的内心，它不懂得尔虞我诈，不懂得暗藏玄机，只是在默默地为我们送上一口甘甜可口的水罢了，从未求回报。它的无私奉献将伴我远行。

“黄河之水天上来”是啊，它还会在夜幕降临时，悄无声息的来到人间。或许再打开窗户，只能看到它留在叶片上的痕迹—— 一滴露珠罢了。这才是它的内心，来的静，去的也静，却滋润了这世间万物，使它们得到生命的延伸。这似乎又在告诉我们另一个道理：别人对你置之不理，感觉自己毫无存在感时，用心领会，别人在追逐，你不盲目排除外在喧嚣的宁静的力量。这种强大的力量伴我远行。

每每酩酊大醉的人们跌跌撞撞的进了家，我多么想说：“喝口开水吧！”

当你饮酒饮腻了，喝茶喝烦了，喝上一口没有杂质的白开水，你便会觉得酒不再醇香，茶不再沁人心脾，反而白开水让人感到前所未有的可口，使人回味无穷。顿时心旷神怡，洗去了你心灵上早已被岁月铺上了一层又一层的灰尘，看到了真实的自己。所以说，一杯平淡无奇的水，也能让人品出返璞归真的味道。也让我品出了要安守本分，不忘初心，始终坚守如一。明白自己最初的梦想，坚持自己最初的梦想，方得始终。在旅途中，少不了别人的流言蜚语，我们要平淡对待，要知道心中有黄金的人，是不一定要在黄金屋中的。

雨停了，我的思绪也随之停止了。忽然窗外的声音敲打着我的耳垂：“人啊！一生就是一本书，一杯水，一场梦，一辈子。”我想说，我只要一杯水，一杯水，足以伴我远行，伴我一生。

从前有一个茶杯自视甚高，总觉得那又高又瘦的水杯不如它自己的又胖又矮的杯身。

一天，茶杯和水杯碰到一起后。水杯友好地跟茶杯问好：“你好啊，茶杯。”但茶却轻蔑地哼了几声，以来表示自己的不屑一顾。水杯见茶杯不理自己，还扫了自己的兴，便默默地走到一旁。后来，渐渐地，它俩被人所熟用。茶杯变得越来越骄傲，但水杯还是一见到其它杯具就打招呼。后来，它们的小女主人拿着它俩时，一个不小心手滑，两个杯子都掉到地上去了。水杯是塑料做的，但茶杯却是瓷片做的，一摔就碎了。小女主人一看她把茶杯和水杯都摔到了地上，吓得哇哇大哭。她的父母听到了哭声，连忙赶过来看他们的女儿究竟怎么了。母亲一看她掉在地上的茶杯和水杯，一下明白了事情的经过。茶杯碎后，一直愤愤不平地在碎碎念：“凭什么我就要被摔碎，它就要完好无损地继续被那家人使用着，我不服！”这时，一旁的茶几说话了：“唉呀，你看你，之前就一直瞧不起别人。而那个水杯虽然被那家人重用，却一直以礼待人，不像你，那么目中无人。”茶杯听了，羞愧的低下了头，好好的反省了自己。

后来，茶杯虽然成了碎片，但性格上有了很大的改变；水杯还是一直那样，对每一个人都很友好。