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水的性质作文【汇编20篇】

人类啊!你们可以想象,当我们的地球没有了水资源时,会是什么样的惨境吗?让我们一起来保护水资源吧!下面是小编为您推荐的作文:

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父爱如山母爱如水作文600字

全文共 717 字

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有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是——“母亲”他就是——“父亲”。

在我的一生中许多要感谢的人比如说:教导我的老师,在公交车上给我让座的叔叔阿姨,还有陪我一起成长的伙伴。但是我最要感谢的就是爸爸和妈妈。

我每天早上起来的时候看到的只有桌子上温热的早餐,而却看不见爸爸您的身影。您每天起早贪黑的工作,我们花的都是您辛辛苦苦挣的钱。您每天都非常的忙,但是我在学校不管是遇到了什么事只要要求来学校您就会二话不说的来。

记得那一次,我在学校生病了,我拿着老师的手机给您打电话,可是我刚说我生病了,您就立刻挂掉电话来学校接我。

“谁言寸草心,报的三春晖。”妈妈您每天都非常的关心我,我热了您给我冲果汁让我降暑。我小的时候是您教会了我系鞋带、梳头、写字……这是我终身难以忘掉。让我印象最深的就是去年冬天那一次。

那个时候是流感的时期,我也没有逃过被传染的命运。那个时候我和弟弟都被传染上了,一开始我们在家输液,您就忙来忙去的,然后您还要看着小弟弟。您那几天就一直没有时间休息。而您却没有喊一声的累。后来我们的病一直没有好反而加重了。您就和爸爸送我们去了医院。

当时在医院的时候我输着液,正好扎的是左手每到吃饭的时候我都吃不了饭,而您却一点一点的喂给我吃。每天做雾化的时候,我一开始的时候还没有什么事但是后来越做越有窒息的感觉,所以说我越来越不愿意做,我就冲这你大发脾气。但是您只是默默的给我讲道理,后来我还是被你说服了。

父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

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篇1:最后一杯水

全文共 548 字

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五百年后的三月九日那天,因为人们到处砍伐树木,破坏环境,导致地球四处急需用。但是,令人遗憾的是,地球只剩最后一杯可以喝的纯净水。

主席把人们召集在一起,在众人前面摆上桌子,把这最后一杯水放在桌上——他们准备以拍卖方式买了它。

第一次的价钱是六千,好多人举起手来。第二次价钱是六万,又有好多人举起手来。第三次价钱是九万,有好几个人举起手来……最后价钱竟涨到了十亿,尽管如此,仍有几人举起手来,最后那杯水被一位富人所夺。

众人看着这位富人端着水向家走去,众人终于忍不住了,拼命去抢富人的水。就这样,你争我夺,一个小时过去了,人们精疲力尽,都做了下来,而那杯水也被抢的到了个精光。

这时,他们才知道,是他们砍伐树木,才使地球四处缺水,他们立即劳动起来,在一天时间里,人们共种植了一万棵小树,铲除了十亿千克垃圾废物,七天过后,人类只剩十几对夫妻还活着,其余的全部渴死,小孩也一个不留。

终于天神大发慈悲,使树木以最快速度生长成茂盛的大树,是垃圾一最快的速度迅速消失,而且他还赐给了人类最需要的东西——水。

就这样,这十几对夫妻活了下来,生儿育女,地球又是一片繁华。

现在人们知道了水的重要,再也不砍伐树木,乱扔垃圾和浪费水了。而且还把三月九日那天规定为环境节,那天家家户户都必须种植十棵树,否则,就要受到严重的惩罚。

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篇2:我是一滴水作文450字

全文共 434 字

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我是一滴,一滴普通而不平凡的水。

有时候我是天边的白云,在天上自由飞翔。我愿意静静地为我的人类朋友遮挡烈日;我愿意为人们变换各种天气;我也愿意化作小小的雨滴在阳春三月去唤醒大地。

有时候我是晶莹的露珠,停留在美丽的花瓣上。感受它带来的一丝丝芬芳,我也为它争取一份美丽。在清晨的阳光下静静地躺着,一阵微风掠过,我轻轻坠入另一片花瓣,然后是下一瓣⋯;⋯;最后又落入土壤中给花儿们提供水分。花瓣从前干瘪得像老婆婆的脸,满是皱纹;而现在水分充足,变得晶莹透亮,就像是小宝宝的脸。

有时候我是飞泻的瀑布,多么爽快的感觉。我不停地往下坠,往下坠,直到飞入河中,为前来观赏的游客送去清凉。

除此之外,我时而是大雾,创造令人神往的仙境;时而是冰雪,在冬天为麦田盖上一层厚厚的被子;时而还是溪流,灌溉农田……人们的生活已经离不开我,我渗透在人们生活的每个角落,有着不可缺少的巨大作用。

我是一滴水,普通而不平凡。我愿默默奉献一生,成为更强大的自己,对这个世界作出更大的贡献。

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篇3:生命之源——水作文700字

全文共 718 字

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古人云:“生命之源。”之前的我还没有体会到这句话的深意,直到今天来到了语尘,让我体会到了水不平凡的生命。

有这样一个小故事:几位长途跋涉的旅行者来到了一个偏远的小山村,火辣辣的太阳毒恶地烤着大地。他们已经十几天没有喝过一滴水了,在他们快要放弃找水源的时候,不远处有一间破旧不堪的土房,房子上都是一团又一团的枯草,几位旅行者有气无力的敲了敲门。过了一会儿,一位蓬头垢面,全身上下穿着破旧衣服的老奶奶推开了那已经有三分之二腐烂的门。他们打量了好一阵才吞吞吐吐地开口:“奶奶,我,我…们已经有…好…几天…没有喝…水了,你…你能给我…们一碗…水吗?”老奶奶站在门口犹豫了好一会儿,终于迈开脚步,慢吞吞地朝屋里走去,好一会儿,从屋里端出来一碗浑浊的黄泥水,用颤抖的双手递给其中一位旅行者。三位旅行者互相看了看对方,只有一个人眼睛闭着使劲的喝了下去,可刚喝了一口那苦涩的,有沙粒的泥水后,立刻吐了出来,手中的碗也像个淘气的孩子一样“叭”的一声掉到了地上。老奶奶顿时大发雷霆,哭泣地说:“你把俺家最后一碗‘水’都洒了,俺的牛和俺孙子要咋活啊!”老奶奶奶说着,推开了门,眼前的一幕,让旅行者震惊不己……

原本毛皮发亮的牛儿趴在地上奄奄一息,好似在说:“快给我水!”老奶奶家的小孙儿用舌头舔着早已开裂的嘴唇,大黄狗也趴在地上吐着舌头……几位旅行者看了这一幕,果断地说:“我们一定会帮你们找到水的!”说完,她们继续向前寻找水源。

没有了水,世界将变得多么可怕,鱼儿被晒成“小鱼干”;植物会慢慢枯死;动物被渴死……然而,在我们云南的楚雄,也发生了连续干旱三年的事,这三年人们的生活痛不欲生。所以,保护水源很重要,让我们携起手来,节约用水,让地球变得更加生态吧!

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篇4:有趣的杯子传水接力赛作文

全文共 995 字

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今天在的活动课上,刘老师带领我们玩了个十分有趣的游戏——杯子接力赛。在这场游戏中,同学们可真是洋相百出。

刘老师先简单交代了游戏规则,游戏共分四组,每组四人,每组队员都站成一排,每个人嘴里都要叼着一个杯子,第一个人从水盆里舀适量的水放入杯子中,用嘴叼住杯子将里面的水倒入第二个人的杯子里,以此类推,第四个人再将杯子里的水倒入相应的水盆中,期间不能用手碰杯子。在规定时间内,哪组水盆里的水多就为获胜。同学们听了兴高采烈。个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

激烈的比寨开始了,我组首先上场对战男生一组。只见小红率先大步流星走上前去,扎好马步,撸胳膊挽袖子,信心十足地瞪着男生一组。对方也不示弱,派出小A来压气场,只见他大摇大摆地走到相应位置上,不屑地瞟了小红一眼,然后缓缓伸出小拇指,仿佛在说:你们输定了。一时间,四目相交,空气里火药味十足,我们都来到各自的相应位置上,大战一触及发!

只见小红不管三七二十一就从水盆里舀了满满一杯水,手一哆嗦,竟差点儿弄翻了水盆。她尴尬地撇撇嘴,赶紧手忙脚乱地把杯子叼在嘴里转身小心翼翼地把水倒进小丽嘴中的杯子里,这才长出了一口气。小丽是用嘴咬住了杯底,只见她踮着脚缓缓将水倒入我的杯子中,可由于不太熟练,竟将一些水不小心倒在了我的脸上。她歉意地冲我吐吐舌头,我冲她投去一个“没事”的眼神,苦着脸急忙接着传递下去。我狠狠抹了把脸上的水滴,将目光投向了男生一队。

男生一队的进展也不是十分顺利。只见小B弓着身子,正小心翼翼地往小C杯中倒水,可性急的小C看他那磨蹭的样子,还没等小B倒完水就扭头继续传送着。小B哭笑不得地拉了拉小C的衣袖,见他爱搭不理的样子只好作罢。同学们此时都笑成了一团,教室里充满了欢声笑语。

就在这时,只听“啪嗒”一声。我忙望向一旁,原来是小丽没留神将杯子掉在了地上,水也喷洒而出,弄得满地都是。小A满脸戏虐地望着我们,仿佛在说:“你们这回怎么办?我们赢定了!”小丽有条不紊地捡起杯子,对小红疾声说道:“快点再来一杯!”小红点点头,一切仍在继续进行着。就在这时,王老师高声喊到:“时间快到了!十、九……三、二、一!”比赛结束了,同学们都满心欢喜地来到水盆旁,小A一个箭步就冲上前去,可刚瞅了瞅两边的水盆。就又垂头丧气地走了出来。结果大家可想而知,当然是我们队嬴了呗!

一场精彩的杯子传水接力赛在我们的欢声笑语中结束了,但心中的那份快乐却好似在教室不停地飘荡……

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篇5:节约用水作文400字

全文共 400 字

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是我们生命中最宝贵的东西。但有些人总是喜欢浪费我们的水,我们周围经常有人因为洗菜、洗澡把水开得太大而白白的把水浪费掉,还有些小孩喜欢玩水枪、泼水等等,这都是浪费水。

我曾经在电视上看到过这样一个故事,在一个偏远的地方,贫困的人们都要上很远很远的地方背水喝,那些水又苦又涩,有一个小女孩有了一瓶矿泉水不舍得喝,留给妈妈喝。经常看报道,很多地方严重缺水,没水喝,而我们周围每天有很多人都在浪费水,不珍惜水。节约用水应该从每个人做起,有一次,我发现爸爸在刷牙洗脸的时候把水龙头开着让水白白的流走,我跟爸爸说:“爸爸,你这样太浪费水了,如果流走的那些水积累起来会很多很多,每个人都像你这样浪费水,那缺水问题会更严重,”爸爸则不好意思的说“我以后会注意的。”

其实我们节约用水的办法有很多,比如:淘米的水可以浇花,洗菜的水、洗衣服的水可以冲厕所等等。

只要我们人人节约用水,一定会解决缺水的问题,让我们共同努力吧!

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篇6:天蓝山青水秀作文350字

全文共 335 字

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我的家乡座落在四明山区的一个小山村里,这里山围,水连山,是个美丽的小山村。

这里的天格外蓝,里面镶嵌着许多朵美丽的白云。瞧,这里的白云变化多端,一会儿像小白兔,一会儿像大白马,一会像棉花糖,一会儿像……每当太阳出来,一朵朵白云都被染得金亮金亮的,乍一看,好像一个个大金子正在闪闪发光。

这里的山格外青,山上种了一大片成林的竹子。一阵风吹过,竹子来回摇荡,犹如一片荡漾波纹的竹海。山上那一条条崎岖的小路,小路是用鹅卵石铺成的,如果赤着脚在上面漫步,别有一份乐趣。

这里的水格外秀,清的时候像一面镜子,绿的时候像一块碧玉,静的时候像文静的少女,闹的时候像活泼的少年。俯视湖水,不同时分,不同风味,你会享受到不同的感受。

可以毫不夸张地说:四明山区是一个集天蓝、山青、水秀的好地方。

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篇7:节约用水公约作文500字

全文共 490 字

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是生命之源。老师经常教育我们要节约用水,可实际情况却不是这样。

在校园里,我们经常看到这样的现象:一到课间,饮水机旁就挤满了同学,有的同学把水杯接满了,可没喝两口就倒了;有的同学还用来洗手,把附近弄得湿漉漉的,都能养鱼了。到放学的时候,同学们在卫生间用完水,却不关水龙头,就像一位小姑娘在哭泣。有的调皮鬼用手堵住水龙头四处喷水像天女散花。水是生命的资源可珍贵了,我想我们不可以这样浪费水。

面对这种情况,大部队召开了紧急会议,大队长开始发言:“现在浪费水的情况太严重。”大家议论纷纷。首先中队长说:“浪费水的同学就要惩罚他们”。大家纷纷表示赞同。接着小队长说:“我们要做提示语,来提醒同学们节约用水。”大家都反对说:“大家都知道,就是没人遵守。”大家陷入了思考,班长说:“我们来制定公约吧!”大家都同意了,第一条,张贴一些提示语,上面写着“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水。”第二条,值日生要监督接水,一旦发现浪费水的同学要进行教育。第三条,惩罚浪费水的同学让他们为班级搬水。第四条,奖励那些值日生小礼物。

第二天,挂出公约,贴出标语,引来了同学们的关注,希望大家都能遵守,节约用水。

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篇8:生命之源水作文

全文共 743 字

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地球上的是有限的,并不是取之不尽,用之不竭的。动物、植物和人类离不开它,世间万物都离不开它。

地球表面虽然有71%的水,但淡水资源却只有3%,而且绝大部分都存在于冰川和南北极,陆地上淡水湖泊和河流的水量还不到地球总水量的1%。尽管我国的水资源有28000亿立方米,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界第四,但是人均水资源量仅有2300立方米,是世界人均水平的1/4,是全球人均水资源13个最匮乏的国家之一。

这些数字令人触目惊心,因此节约用水至关重要。但是在生活中却有很多人都不注意节约用水,即使打上“节约用水”的标语,又有多少人能这样做呢?

曾经,我遇到过这样一件事情。我和妈妈一起去商场,发现有一位保洁阿姨在拖地,但背后的水龙头在哗啦哗啦地流着,我走过去,刚想把水龙头关上,保洁阿姨却拦住了我。我说:“阿姨,我看水龙头开着,想把它关上。”“小朋友,一会儿我还要涮拖把呢,不用关上。”“可是这样浪费水呀?”“哎呀,就这一会儿,没事的。”说完就把我赶走了。我感到很气愤,在一些人的眼里水资源是取之不尽用之不竭的,可实际上,它是非常有限的,是我们应该去珍惜的。

污染、水土流失、过度浪费……而人们的用水量却日益增长。如何去改变呢?在此,我劝告大家:水要反复利用。比如洗脚水用来冲马桶,淘米水用来浇花等。据统计,不拧紧水龙头一天就浪费掉三升水。节约用水,人人有责。我们每一个人都应该有节约用水的意识,看到有浪费水的情况时,我们应该主动上前去劝告制止。

如果每人每天都节约一滴水,那么全球75亿人行动起来,可以节约75亿滴水,一年便可以节约27375亿滴水,也就是大约27吨。所以,只要我们努力起来,节约每一滴水,就是对世界的贡献。不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪,请珍惜宝贵的生命之源——水。

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篇9:五水共治我先行作文1000字

全文共 938 字

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共治,分别指治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水这五种。在我们浙江省,已经全面开展了五水共治,推进河长制,污水零直排的工作,争取把一条条河流变得干净,整洁,清澈。

宁波北仑区,五水共治做的尤为突出,各个社区,街道,学校等公共场所,几乎都粘贴了关于五水共治的海报和宣传语,向大众广泛的传播五水共治的重要性。其中,小峡江水的整治最为成功。

曾经,我就读学校旁边的小峡江——小港街道的母亲河,河宽水深,频繁的捕捞和密集的网箱养鱼导致了水环境的破坏,而且周围工厂排污和生活所有的污水全部直接涌进了小峡江,水质极度恶化。河面各种污染物不堪入眼,走在河边,不时飘来阵阵恶臭,让人一刻也呆不下,想赶紧逃离。成了远近闻名的垃圾河,臭水河。现如今,北仑开展了五水共治,开展了河长制,明确了每条河道的管理人员,整治措施和日常保洁方案。这样下来小峡江水明显得到改善,河水清澈见底,小鱼儿欢快游来游去。同时还在江边新建了公园,自行车游步道,观景平台,而且沿江筑起了一条翠绿的屏障。现在,这里成为了秀丽峡江,成了附近居民们健身休闲的好去处,每年的龙舟赛也在江中举行,好不热闹。这些可都是五水共治的功劳和成果。

五水共治与我们息息相关,跟我们生活更是有着密不可分。因此,治水无小事,我们决不能把它当成儿戏。怎样才能为治水出一份力呢?我们可以不浪费,合理利用水资源,并向周围的人宣传五水共治的知识和保护水源的重要性。

就拿每天的日常生活中来说吧,我们也可以尽自己的一份力,助力五水共治。

一天,我正拿着电饭锅洗米,把两小筒米舀进锅中,放入半锅水清洗。不一会儿水变浑浊了,我刚要把水倒了,妈妈阻止了我:“这水用处了可大着呢,要是倒了就太浪费了,把淘米水留下,去给植物浇浇水吧!”我好生应下,用淘米水浇灌着几盆绿萝,绿萝们个个挺直了腰板,贪婪地允吸着“甘露”,一些水珠落在叶片上,在阳光的照耀下,呈现出耀眼的光泽,煞是清新美丽。不仅如此,洗澡时放出的冷水也不能白白浪费,可以装在桶里,待拖地,擦桌子的时候,便能派出用场。瞧!这不正是抓节水吗?

其实生活中还有很多诸如此类节水,杜绝水污染的小方法等着我们去发现呢。

北仑的青山绿水离不开生活在这里的每一位居民,让我们携起手来,从自身做起,为“五水共治”尽自己的绵薄之力!

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篇10:班长的水瓶作文800字

全文共 903 字

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晚自习前,班长尹涵背着书包,缓缓走进教室。她准备喝口,可是怎么也拧不开瓶盖,只好求助:“哎,谁能帮我把水瓶拧开?”

一群看热闹的女生围了上去,水瓶在她们手中传了一圈,谁也没能拧开。瓶盖与瓶子仿佛融为一体,丝毫不动。女生不行,那就找男生试试吧。

后桌的陈俊基正写着作业,一个水瓶伸到了他面前:“陈俊基,你能不能帮我把水瓶拧开?”他接过水瓶,用力拧动。看样子使出了小时候吃奶的力气,然而,班长的水瓶很不给面子,还是一动不动。他并没有放弃,转身面对他的同桌张俊昊:“你来抓住瓶身,我来握住瓶盖,朝反方向拧动。”张俊昊拒绝了他:“我不行的,今天下午我背着体委好几圈,现在手都没力气了。”陈俊基被拒绝,心里很是不爽:“你个麻瓜。连这点小事都做不好!”

这个怎么拧也拧不开的水瓶,大家都很好奇:“为什么,这个水瓶会拧不开呢?”班长确定她装进去的是温水,那不太可能是由水蒸气液化成小水珠减少体积而导致内外大气压不平衡而打不开吧。张俊昊认为,是水瓶内外大气压不平衡导致的,他强烈建议我们把水瓶拿去在热水里泡一会儿。在教学楼,我们上哪去找热水,饮水机那儿的水连人都不够喝,奢侈得起来吗?所以他说了等于没说。

经了好几个男生的手,水瓶还是没“松口”。一名热心人士——吴宣嶷,去找别班帮忙了。

十几分钟过去,她一脸激动地回来了:“我找了好几个男生,都没人拧开,于是我又去找了老师,历史老师当时表情还很奇怪(可能是在想:这点小事还来找我。但很显然这并不是小事。)他当然也没拧开。英语老师说这个瓶子可以扔了买新的了……”我听到这句话顿时就兴奋了起来:“班长,你可以把水瓶从六楼扔下去,这样准能开!”班长眼一瞪,把瓶子拿了回来:“休想‘谋害’我的水瓶。”

现在,恐怕只有一个男人可以拧开这个水瓶,那就是今天晚上看班的体育老师——肖龙!他姗姗来迟,左等右等终究还是来了,班长连忙递上了水瓶:“老师,我这水瓶拧不开,你能帮我拧开吗?”他起初不怎么在意,胳膊下还夹着书,刚一使劲,才发现这个水瓶并不是简单拧一拧就能拧开的,他将书放在讲台上,摆好架势,用力一拧,水瓶被轻轻松松地拧开了。他力气真大!

很少见班长这么激动过,几十分钟过去,她终于能喝上水了。

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篇11:家乡的水作文

全文共 545 字

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家乡的玉河我的家乡在平塘县城,县城里有一条玉水河,也叫平舟河,从绿树成荫的莲花山上往下看,绿水如玉带一般,包围着大半个县城,犹如一个硕大的天然盆景,因此,而得名“玉水金盆”。清晨,薄雾笼罩着河面。

河岸的草地上,点缀着许多五颜六色的鲜花,春草初露,一棵棵柳树柔软长垂的枝条上露出点点绿豆似的新芽,远远望去,像一条碧绿的长廊,春风吹来,柳树跳起了婀娜多姿的舞蹈,为玉水河增添了几分风度。草地上还种有许多樱花树,树上缀满了粉红色的小花团,花儿之间冒出一两片嫩黄色的叶子。用许多不同大小、不同形状的鹅卵石铺成的小路,干净而平整。堤岸上,长长的大理石栏杆的栏板上刻着许多精美的图案,有各个少数民族的传统文化、还有美丽的风景画,栩栩如生,真像活了一样!渐渐的,太阳出来了,玉水河像睡醒了一样,眨着水波粼粼的眼睛,整个水面绿如翠、清如玉、亮如镜。

小河里长着许多水草,密密层层的水草里住着鳞光闪闪的鱼儿,它们悠然自在的生活着。我们最喜欢夏天的玉水河了。炎热的太阳烤着大地,人们纷纷到河里游泳,小朋友们有的在打水仗,有的在比赛潜水,还有的在跟大人们学游泳,大家都在享受着河水带来的凉爽,玩得不亦乐乎、热闹极了。玉水河是家乡的突出美景,是它把家乡打扮得更美、更有生机和活力。我爱家乡的玉水河,更爱美丽的平塘!

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篇12:水孩子读后感

全文共 336 字

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孩子》的故事我阅读完了,它内容丰富、情节有趣,是我最喜欢看的图书之一,我为什喜欢这个故事呢?因为,它讲到了汤姆、葛林、爱丽、惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾之间发生的事情。

汤姆是故事中的主人公,也是我最喜欢的角色。他是在逃避追捕时,沉睡在小河里,偶然变成了水孩子,经过一步一步地刻苦努力,最终成长为一名真正的男子汉。

汤姆的师傅叫葛林,是我最讨厌的人物。他不仅欺负汤姆,而且还十分的贪心,结果遭受仙女的报应,得到了应有的惩罚。

爱丽是一位心地善良、美丽大方的女生。在仙女的帮助下,她完成了很多帮助别人的任务,在故事的结局和汤姆手牵手,幸福地生活在一起,让我们十分地羡慕!

惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾,他们的故事我就不再赘述了,希望小朋友能认真阅读,发现他们的精彩情节。

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篇13:节约用水年级大全

全文共 679 字

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据资料显示, 地球上能够被人类直接利用的淡资源 ,仅占地球的白分之零点三。 地球上绝大多数的地区都严重缺水, 许多树木 。村庄和田地别沙漠吞食,

沙漠面积在逐渐扩大。 淡水资源的减少, 严重地影响了人类的经济建设, 也威胁着人类的生存。节约用水, 保护水资源已经引起了全人类的高度重视 。构建一个水源丰富

。山青水秀的美丽家园是我们的愿望 。

然而, 在我们的生活中, 浪费水资源的现象相当严重 。。从我们调查的资料表明, 在我们现实生活中, 在我们的周围 ,浪费水资源的情况十分惊人。

。先说一说我们学校 , 我们曾经留意过, 教学楼的自来水龙头 有时水龙头坏了, 水哗哗地流个不停 。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,

这些不知浪费了多少水的情形, 很多家庭表面上看是很节约用水 ,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,

然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水, 像淘菜和洗脸的水 一盆一盆的直接 入下水道, 看看这些被浪费的水

,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话 ,就会滴下大约吨的水。 可想而知, 每年别滴掉的水, 在我们生活中被浪费的水真是无法计算 ,如果要认真地计算

其结果一定会让惊讶得目瞪口!

在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了

人人节约用水个个珍惜和保护水资源, 还我们一个绿树成荫。鸟语花香。河水清清 。 鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

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篇14:画山绣水读后感800字

全文共 831 字

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淡妆浓抹总相宜

“桂林甲天下”并非徒有虚名,文章开篇,作者便布林笔墨恣意夸赞桂林山水“清奇峭拔、人间少有”。

“有一千个读者就有一千个哈姆莱特。”这如画如绣的山水在作者眼中是什么样儿?在他的笔下又是如何模样?不要急,看杨朔先生提起生花妙笔为我们细细“画”山“绣”水吧。“瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。”春来江水绿如蓝,作者只这一句,先用叠词,再用比喻,再由比喻写出心中的感受,似乎就只这一句,我就已经被他所绣的漓水所吸引。情不自禁闭上眼睛,跟随他从神游。

静,已是静得不能再静了!面对这碧水,晕乎乎的真想要沉浸在这恬静的梦境里去。恍惚中,却又被鱼鹰打破了静态的漓江水色。作者画笔锋一转,又为我们描绘了另一幅鱼鹰捕鱼图。似乎仍在用掺了清水的淡墨渲染着画面。还没待我欣赏完,他却又收了笔,劝我不能一味贪看这类有趣的事儿,怠慢了眼前的渔家。因为他们才是漓江真正的主人。他们,才是乳化江山的创造者;他们,是漓江山水不可分割的一部分。

跟着船家走,迎面来的首先是父子岩,这传说中的父子俩宁可牺牲生命,也绝不为虎作伥,如此气节感动了一代又一代的人。一随波逐流,边赏景边听故事,透过那厚厚的时光,凄美的望夫石、媳妇娘岩传说,再一次让我们看到了他们对美好生活的追求和向往,令人深深感叹旧时代劳动人民的苦难。难怪作者感慨“从来没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情,没见过一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧和想象”。桂林山水是这样的奇特脱俗,又是如此的饱含血肉!

“淡妆浓抹总相宜。”掩卷沉思,再品味文章,那丰富的联想,鲜明的对比,我似乎看到杨朔先生手中的画笔正饱蘸了如同桂林山水一样可人的色彩,把心中向往的美好色彩挥洒在纸上,甚至倾倒而下,使读者沉醉其中,不能自拔。

韩愈曾挥笔题就“江作青罗带,山如碧玉簪”。可杨朔却不满足于描绘那碧水青山,我知道,他更想让我们“在崭新的生活里,随着桂林山水的千奇百怪的形态,展开丰富的想象,创造出新的神话和故事。”

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篇15:母爱似水作文550字

全文共 556 字

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母爱犹如一盏灯,指引着我前行。母爱犹如一场雨,给我们这些小苗无尽的滋养。在生活中,母爱也一直伴随着我左右。

早晨,寒风刺骨,冷冰冰的寒风从窗户缝中直向我吹来,我不禁哆嗦了一下。我以最快的速度穿好衣服,仿佛慢一点,我就会冻僵。

我一如既往地来到卫生间,刷牙,洗脸。一切准备就绪后,我穿上了鞋,出门去按电梯。

没想到,这个时候母亲急匆匆地跑来,塞给我一个热乎乎的东西---热袋。“这是我前几天刚买的,怕你走在路上冷。”母亲趁着电梯还没来,赶忙说。

“叮”电梯来了,我走了进去,等电梯关上门的时候,我只看到母亲的背影。下了楼,我独自一个人走在上学的路上。此刻,外面比室内冷更多,无情的寒风直往我脸上刮。不过,母亲给我的这个宝贝,好像还挺管用的。我把它靠在脸上,只感到一股暖流传遍身体每一个部位,太温暖了!母亲可真用心。我这样想到。

第二天早上,我还在床上睡,居然听到一阵“叮叮咚咚”声。我以为我们家来小偷了,没想到是母亲在厨房里给我烧水,可现在才六点半啊!母亲居然丢下熟睡的妹妹来给我烧水,然后在悄悄地倒入热水袋。

临走的时候,我又依然拿着那个热水袋。走在上学的路上,我还是把那热乎乎的暖水袋靠在脸上。但是这一次,我感受到的不只是温暖,还有母爱。我想,这热水袋中温暖的水,是有母亲的爱构成的吧!

母爱似那温暖的水,陪伴我一路成长。

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篇16:人类,请节约用水吧作文500字

全文共 519 字

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我是一颗小滴,一颗晶莹剔透的小水滴,我的老家在一个小山村的一眼泉水里,我和我的兄弟姐妹每天唱着“叮咚”欢快的歌曲。

我听奶奶说,我们水滴家族是世界上顶顶有用,顶顶重要的家族。是我水滴家族创造了这个世界。

我对我们家族所创造的这个世界充满了好奇。有一天,我决定作茧自缚来一次长途旅行,去看看我们创造的世界。

顺着弯弯的小路,我来到一片丰茂的草地上,小草在我们家族的滋润下碧绿青翠,小草见了我不断向我点头问好,感谢我们水家族给了它生命。

穿过草地,我来到一座姹紫嫣红的花园,花儿在我们家族的浇灌下争奇斗艳,见了我向我绽开了美丽的笑容,感谢我们水家族给了它生命。

穿过茂密的森林,树木在我们家族的滋润下茁壮成长,树儿见了我向我挥手致意,感谢我们水家族给了它生命。

接着,我来到了小河。我闻到了一股臭气,发现我周围的兄弟姐妹都脏兮兮的,浑身散发着臭味。这太可怕了,一个见多识广的兄弟告诉我:这是人类干的。可恶的人类将垃圾扔到小河里,将污水排到小河里,所以昔日清澈见底的小河变得污浊不堪。

我就想不明白了,是我们给了万物生命。为什么小草、花儿、树木都对我们这么好,而万物之灵的人类却这样糟蹋我们。想到这里,我流出了伤心的眼泪,我突然发现我的眼泪也是污浊不堪的。

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篇17:肥皂水为什么能“杀”蚊子作文500字

全文共 560 字

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夏天到了,愉快的暑假开始了,多开心啊。可是,讨厌的蚊子也开始嗡嗡嗡嗡的闹个不停,家里的蚊子最喜欢围着我转,没几天手上腿上就出现好几个蚊子包。

妈妈为了给我防蚊,不仅给我安装了蚊帐、喷了驱蚊,还在家里的几个小角落里放了杯子,里面还装了水。妈妈告诉我,这可不是普通的水,而是搅拌了肥皂粉的肥皂水,这我就奇怪了,肥皂水还能“杀”蚊子吗?妈妈神秘的笑笑不告诉我答案,而是帮我一起上网查资料,我兴致勃勃的让妈妈给我讲。

妈妈告诉我,蚊子分为雄蚊子和雌蚊子,雄蚊子只吃花蜜和植物不咬人,雌蚊子不仅要吸血咬人,而且还会下卵生很多的蚊子宝宝。妈妈放了肥皂水,香喷喷的气味会把雌蚊子引诱过来,还会把卵下在肥皂水里。妈妈说,肥皂水里面的碱是不适合蚊子生长的,所以下在里面的卵就不能变成咬人的蚊子了。这样,蚊子就会越来越少,也就不会再来咬我啦。我听了好高兴,原来肥皂不仅可以洗衣服,还可以杀蚊子呢,真是个好东西。

以前总是看到外婆用杀虫剂喷蚊子,喷了药水的房间有毒气,很长时间不能进去。如果外婆用了这个方法那不是方便多啦。最后妈妈提醒我,蚊子少了并不是一个都没有了,如果真的被蚊子咬了千万不要用手去抓,而是要涂上药水,这样才安全。

现在我再也不怕蚊子了,因为我知道了原来肥皂水也可以“杀”蚊子,我要把这个好办法告诉大家,让我们一起来消灭讨厌的蚊子。

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篇18:游玩水府庙作文700字

全文共 689 字

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暑假期间,妈妈带我来到了府庙游玩

到了水府庙我兴冲冲的跑到了售票前台。售票阿姨给我看了一下游玩的岛屿。我定睛一看,立马选中了风情岛。岛上有鬼屋和鸟艺表演。我们坐着游艇,不一会儿功夫就到了目的地。下了船就看见城堡上写着三个醒目的打字“恐怖城”。刚走进去我就感觉到一股袭人的气氛包围着我们。走着走着看见一幅棺材,上面写着“请勿靠近”。突然,一个白衣女鬼蹦了出来,吓得我们一个个魂飞魄散。接着里面的灯光又灭了,只看见一双红红的眼睛盯着我们。还不停的传来“还我命来”的回声,浑身起着鸡皮疙瘩。虽然还有很多的恐怖画面等着我们,但大家都急匆匆的跑了出来。我急不可待的追问向导,那些鬼是怎么准时出现的,向导告诉我它们都装了感应器呢,只要有人走过去自然就出来了。

接下来去看鸟艺表演喽。在路上我们看见了孔雀,我拿着手上的提子扔了进去结果一大群孔雀争先恐后地跑了过来,突然一只最大最漂亮的孔雀来了,其它的都立马闪开了,似乎那只孔雀是它们的头儿。走着走着就到了鸟儿们表演的场地,那位指挥鸟儿们的叔叔看见我们来了就立马开始了表演,首先是由我们的小鹦鹉来表演走钢丝,它先用爪子爬上了梯子,小心翼翼的用脚抓得很牢,似乎特别紧张。可它还是坚持走完了。非常勇敢!下一个出场的是金刚鹦鹉表演打保龄球。第一次全中,第二次只打中两个,但它趁我们不注意时,把其他的也都打倒了。调皮极了,超可爱。最后出场的往往是最精彩的,鹦鹉居然会认钱。叔叔让我们拿出一百元,五十元,十元,五元的钱举起来。鹦鹉直奔一百大钞,叼给他的主人。真是太神奇了,我心想鸟儿也这么贪财呀!

愉快的时光总是过得飞快,再见了,水府庙。下次还会在来的哦!

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篇19:当干冰遇上水作文600字

全文共 634 字

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今天,“萧报小记者活动“进校园了!劲松小学的小记者们,个个准备好一个装了半瓶的瓶子,兴冲冲地进入学校多功能室,享受科学“大餐——揭开“干冰遇上水”的神秘面纱。

什么是干冰?它是二氧化碳在6250。5498千帕压力下先被冷凝成无色的液体,然后再在低压下迅速凝固后变成的固态形状。它的温度非常低。如果把干冰放进水中,干冰会吸收水的热量,重新变成气体状态,向空中扩散。这个过程中它还会产生大量白色的水雾。

水晶老师把一些干冰依次入进5个小记者的瓶子里,再在瓶口套上一只气球。干冰在瓶子里迅速溶解,气体在水中咕嘟咕嘟不停冒出来,渐渐地,瓶口套着的气球都鼓了起来。谁的气球会鼓得最大?我们齐声一边齐声倒计时20秒,一边拭目以待:“20、19、18……5、4、3、2、1!”

结果出来了!第一个男生的气球最大!

“这是为什么呢?”水晶老师发问了。这个问题瞬间点燃现场气氛。大家纷纷举手回答。有的同学说是因为这位同学得到最多干冰,有的同学说是因为他的干冰溶解最快,产生二氧化碳最多,还有的同学从时间上判断出第一个放干冰的同学收集气体时间也最长……

为了让我们更好地感受干冰在水中溶解成气体的效果,水晶老师在我们每个同学瓶子里都放入一些固态干冰,再让我们用沾上泡泡水的手指在瓶口轻轻抹一下。泡泡水在瓶口形成了一层薄膜,像一个简易气球。瓶子里的气体很快就将这个薄膜顶起来,变成了一个白色的鸡蛋。我再一抹,瓶口又“生”出了一个鸡蛋。环顾四周,有的同学挂出了苹果,有的是一串葡萄!

真是神奇的一课呀!

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篇20:水的说明文作文500字

全文共 551 字

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是生命的源泉,是哺育大地儿女甘甜的乳汁,所以,人类应该尽自己的力量去保护水源,维护生态平衡。

水是宝贵的。记得有一次,因为我太贪玩,妈妈把我锁在家里,我独自在家,觉得无聊,做一日和尚撞一天钟拿起水朝楼下的过路人喷水,不一会儿,妈妈给我准备的白开水被我喷了个精光。过了一会儿,我口渴得厉害,想找水喝,可是,水被我喷光了,急得我团团转,好不容易在冰箱里找到了一瓶可口可乐才解了渴。从此以后,我懂得了水的宝贵。

人离不开水,河流中的小动物更需要水,但是由于人们不注意保护水源,大多数河流都受到了污染,许多小动物因此遭到了悲惨的命运。

星期天,我做了了一个试验,把两只透明的水瓶分别装进了水,不同的是:一只瓶里装的是清澈的溪水,而另一只瓶子里装的是受过污染的河水,然后分别放进一条鱼和一只虾。开始的时候,两只小动物热闹极了,可数了两三天,在受过污染的河水里生活的小虾已经无力地在水中游着,有时反身子翻起来浮在水面上,而生活中清水中的小鱼却活蹦乱跳的。到了下午,小虾已经彻底地离开了人间。小小的身体浮在水面上,两只晶莹透明的眼睛望着我,好像在埋怨我为什么把它放进了污染的水中。

我想:那么多爱过污染的河水,又有多少生命遭受与小虾一样不公平的命运呢?

人类,请你们珍惜水源,别让让它白白流失,保护水源,别再让它受到污染吧!

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