水的性质作文（实用20篇）

1、山崩水竭：山岳崩塌，河川干枯。古代认为是重大事变或其征兆。同山崩川竭。

2、淡水交情：友情像水一样清澈。指不以势利为基础的朋友。

3、水宿风餐：水上住宿，临风野餐。形容旅途生活艰苦。

4、自相水火：自己人互相像水火那样不能相。

5、水陆毕陈：水陆：指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。

6、杯水粒粟：一杯水，一粒粟。指极少量的饮食。

7、残山剩水：指国家领土大都沦陷后残余的部分。也比喻未被消除而剩下来的事物。

8、出山泉水：出山：比喻出仕。旧指做了官的人，就不象未做官时那样清白了。

9、水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

10、水穷山尽：水和山都到了尽头，前面无路可走。

11、清尘浊水：清尘：喻他人；浊水：喻自己。比喻相隔很远，会面没有希望。

12、流水朝宗：朝宗：原指古代诸侯天子，借指百川入海。比喻人心所向。

13、水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

14、救民水火：水火：比喻深重的灾难。把老百姓从深重的灾难中拯救出来。

15、浑水摸鱼：浑水：不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

16、水佩风裳：以水作佩饰，以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

17、滴水难消：指虽菲薄之物也不能受用。

18、山眉水眼：形容女子眉目清秀水灵。亦作水眼山眉。

19、趁水和泥：利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事。

20、一衣带水：一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

21、水明山秀：形容风景优美。同水秀山明。

22、簟纹如水：簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

23、逆水行舟：逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。

24、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

25、以水救水：引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。

26、如水赴壑：象水流向大水坑一样。形容许多人纷纷奔向同一个目的地。

27、顺水推舟：顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。

28、火耕水耨：耨：除草。古代一种原始耕种方式。

29、水晶灯笼：比喻遇事能明察是非的人。

30、盈盈一水：比喻相隔不远。

31、水中捞月：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。

32、鱼大水小：比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿，行动不灵。

33、竹篮打水：比喻白费气力，劳而无功。

34、涸鱼得水：涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生，有所凭借。

35、萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

36、水软山温：形容景色幽雅。

37、马前泼水：比喻夫妻离异，无法挽回。

38、山穷水断：比喻无路可走陷入绝境。同山穷水尽。

39、廉泉让水：原比喻为官廉洁，后也比喻风土习俗淳美。

40、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。

41、登山临水：形容旅途遥远。也指游山玩水。

42、火耕水种：耨：除草。古代一种原始耕种方式。

43、千山万水：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。

44、白山黑水：长白山和黑龙江。泛指我国东北地区。

45、登山涉水：爬山过水。比喻历尽艰难。

46、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝。

47、水火之中：水火：比喻灾难。灾难困苦之中。

48、勺水一脔：一勺水，一块肉。比喻量少。

49、饮水曲肱：形容清心寡欲、安贫乐道的生活。

50、水泄不透：形容拥挤或包围的非常严密。同水泄不通。

51、水火兵虫：指使古书遭受损毁的四种灾害：水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。

52、臣心如水：心地洁净如水。比喻为官清廉。

53、如水投石：象水泼向石头，丝毫不入。比喻听而不闻或言无效果。

54、山遥水远：指道路遥远。

55、观山玩水：犹言游山玩水。

56、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

57、涸鲋得水：比喻绝处逢生，有所凭借。同涸鱼得水。

58、置水之情：表示人民对官吏公正清廉的期望。

59、水净鹅飞：比喻人财两失，一无所有。亦比喻民穷财尽。

60、悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

61、水尽鹅飞：比喻恩情断绝，各走各的路。也比喻精光，一点儿也不剩。

62、水漫金山：神话故事。金山，在江苏省镇江市。

63、穷山恶水：穷山：荒山；恶水：经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。

64、春风沂水：原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。

65、买臣覆水：覆：泼。比喻事成定局，无法挽回。

66、剩水残山：残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

67、水深火热：老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。

68、不避水火：指不畏凶险。

69、走花溜水：比喻吹牛，说大话。

70、水洁冰清：洁：洁白。清：清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。

71、水剩山残：多指亡国或经过变乱后国土分裂、山河残破的景象。

72、以水济水：用水来给水增味。比喻随声附和，对事情没有好处。

73、裁云剪水：裁行云，剪流水。比喻诗文构思精妙新巧。

74、水流花落：①比喻飘泊不定或踪迹无常。②比喻时过境迁。

75、水宿山行：夜宿于水，日行于山。形容长途跋涉。

76、滴水不漏：一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密，无懈可击。也形容钱财全部抓在手里，轻易不肯出手。

77、饮水思源：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

78、尺水丈波：比喻说话夸张，不真实。

79、冰清水冷：指冷冷清清。

80、山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。

81、水泄不漏：犹言滴水不漏。形容说话慎密。

82、水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。

83、乐山乐水：乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

84、抽刀断水：抽刀：拔出刀来。水：流水。抽出刀来要斩断流水。比喻无济于事，反会加速事态的发展。

85、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

86、火热水深：①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷；厉害。

87、杯水舆薪：比喻力量微小，无济于事。同杯水车薪。

这个寒假，科学老师布置的作业是制作一个5分钟的流水小水钟。我不屑一顾，心想：不就一个小水钟吗，难不倒我！

我准备好钉子、榔头、矿泉水瓶。一切准备就绪，就开工了。我拿起钉子对准瓶盖，轻易地就戳了个洞，装满水，将瓶子一倒，同时按下5分钟计时器。“滋……滋……滋”水从小孔里顺畅地流出，我欣喜地喊：“爸爸，快来看啊，我成功了。”可话音刚落，水流已经变成了水滴，等我反应过来，连水滴也停止了。我疑惑地看着爸爸。“那你用手把瓶子用力挤挤试试？”爸爸提醒着。我用力挤着水瓶，一股水又流了出来，我大气不敢出，咬紧牙关，憋着一口气，因为只要我稍微放松，水流就很不稳定，才过了30秒，我就坚持不住，一松手，水流就戛然而止了。

“要么你在瓶子侧面剪一个小口子试试？”爸爸继续提示我。我还是不解地看着爸爸。爸爸耐心地给我讲解：是水压和大气压不均衡造成的。当瓶子只有一个小孔时，瓶子里的水压会和大气压相等，水就无法流出；如果瓶子再打个孔，空气不断进入瓶子，大气压就大于水压，水就会往下流。我明白了道理，兴奋地拿来剪刀，正要剪个口子，转念一想，瓶口不就是现成的口子吗？只要在瓶底戳个洞就可以了。爸爸也表扬我，做事会先动脑子想想了。后面的步骤就容易了，不一会儿一个五分钟流水小水钟就完成了。

一个简单的实验，却蕴含了丰富的科学道理。对于生活中的各种现象，我们应该多问多思考，要有“打破砂锅问到底”的精神，这样才能把更多的理论和实践相结合，获得更多的知识。

“有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！”这是一篇关于珍惜水源的诗歌，他告诉我们一个重要的问题的答案：珍惜每一滴水。

2018年3月22日是世界水日，这一天，人们需要珍惜这来之不易的水源。我们来做一个假想：如果我们1秒钟浪费一滴水，那么一天就会浪费掉大约86400滴水！我相信听到这个信息的你应该很震惊！所以我们要节约用水。

如何可以节约用水？在淘米时余下的水可以冲马桶，于是你省下了六升水；淘米水也可以浇花、洗碗，这样你又省下了三升水，除了这些，你还可以在洗手时，关小水龙头，或者在马桶中放半块砖头……总而言之，生活中能节约用水的机会非常多。

为什么我们要节约用水呢？因为地球上只有3%是淡水，而这3%中，还有86%是没有融化的冰川，有的同学可能会问为什么不用大海中无穷无尽的水呢？因为那些水并不是淡水，是不能饮用的，只有经过淡化的海水才可以饮用，这会儿你可能又要问为什么不淡化海水呢？因为淡化海水需要很多人力和财力，目前一吨水大约用5元人民币才能淡化，听着很少，但一个人用一吨水只够用五天！全国可是14亿人口呢！所以我们要节约用水。

现在，人们也采取了许多应对措施和警告。如“搬迁”河流、建设淡化海水站等等。虽然这些方法都不是很见效，但是也起到了一定的效果。真正的解决方法就是人类节约用水，不再随意浪费水资源，地球才不会枯竭。

让我们一起珍惜用水，珍惜水资源，珍惜地球资源吧！

生命之泉，必饮之泉是什么？————水；万物的沐浴露是什么？————水；春天的魅力是什么？————是使万物生机勃勃的雨水！

参观了拱北水厂，我对制造自来水有了新的认识，对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀......真是让人感到复杂。直到现在我才知道平凡的自来水原来是这样来之不易！使我醒悟，沉思......

在中东国家一升水比一升油还要昂贵；黄河断流，达到了历史最低水位：是什么造成呢？————主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲，那水便是她那甘甜的乳汁；如果说大自然是天造地设的，那水便是她的润滑剂；如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力，那水便是一个生的希望。

生活在沙漠地区的人们，对水的珍惜胜过珍爱他们的身体；生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍；经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎；生活在缺水地带的人们，看水却是不可多得的金子......

三天不吃饭不能不喝水，水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水，那只不过是人们为了自身经济利益而破坏水土，破坏生态环境的恶果，是水对人类的报复，提醒使用它们的人类要珍惜水资源，不要浪费和破坏。

朋友：时间、诚信、事业......固然重要，但如果没有水了，那么你得到的一切，还有意义吗？还能延续吗？

最后，呼吁人们：请珍爱我们的生命————来之不易的水！！

回首过去听的那些歌，邂逅的那些人，心中万般悸动。

那时不谙世事，不懂感悟，却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光，与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂，我还记得我们的初识，阳光微醺，稚童青涩，我看见她们从人群里挤出来，咧开没有门牙的嘴：“你今天在语文课上唱的歌很好听，我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的，是共同的兴趣爱好。成长的路上，我们很默契，每天都很开心，一起学习，一起谈天说地，一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅，喜欢他们的声音，喜欢他们深情的歌曲，因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校，却不同班，可是我们也经常等彼此一起回家，双休日我们也会一起玩，依然亲密无间。随着学习愈发的紧张，慢慢地，我们从前爱听的歌哼唱的少了，那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播，他很爱唱歌，歌声温柔得不像话，很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌，可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时，我问他：“还能教唱《小星星》吗？”他很高兴在不同的软件遇见一样的人，于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时，阳光温暖缱绻，就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如水，淌过曾经的青涩时代，伴着沿途温柔的歌声，流向有梦想的远方。

愿歌声如初，愿故人不散。

当今社会，有许多人以为水是用之不尽的，于是就浪费还可以再一次使用的水，相同在滥用水资源。但是大家知道吗？世界上只有淡水可以供大家享用，所以大家要懂得节约，光知道节约是没用，还得知道怎样节约。我来讲讲吧。

现在的人一直在乱用水资源，比如说淘米水可以用洗拖把、洗菜、冲厕所等，还有洗完衣服的洗衣水也可以用来洗拖把、冲厕所、浇花、擦门、擦窗户及家具。上大小便不宜开大水冲洗，就可以利用使用过的“脏水”。洗澡的时候如果关掉水龙头擦肥皂的话，洗一次澡大约可以节约60千克的水。

如果到了夏天，给室内外洒水降温的话，可以不用清水，用洗过衣服的洗衣水。给自行车、小轿车清洁时，可以不用清水清洗，而用湿抹布去擦更有效果，太脏的地方，也可以用洗衣水冲洗。浇花可以用洗衣水、淘米水浇。还有洗不干净的毛巾时拿个盆子在里面洗，装满立即关掉水龙头。水果可以用盆子装着开水清洗。

如果大家都没有节水的习惯，如果真到了水贵如油的地步，那么地球上的最后一滴水就是人们悔恨的眼泪。在这里，我呼吁大家节约用水、爱惜水、保护水。从我做起，从身边的一点一滴做起，从我做起。

从小学一年级到初中一年级，这六年里，我的习惯有许多变动，但唯一一个不变的习惯就是，书包里时常带着水杯，这习惯，大概就是父母逼出来的。

我的身体并不好，一年中必定有许多次感冒，身为医生的爸爸只要我外出，一定会让我带水杯。

我并不喜欢喝水，不理解爸妈的一片苦心，甚至讨厌这无味的水，最后导致了一生病就扁桃体发炎，就发高烧。

曾记某次，我已经大了，还不爱喝水，很快生病了。爸爸发的脾气很大，绷住脸，眼睛瞪着很大，脸色发红，音量提高了许多，他已经很久不对我生气了，所以让我吃了一惊。”又生病了！这么大了不会好好照顾自己！天天不喝水，生病了吧！就不能让你爸妈省点心？”我着实后来听了话，好好喝水了一段时间，但后来老毛病又犯了。

家里的水杯一堆，却都饱有伤口，都是被我摔的，可能是小时候觉得水杯坏了就不用喝水了吧，我也不大清楚。

某次，我把水杯忘在学校里了，还怪高兴，因为明天上午就不用喝水了，因为学校里也没有饮水机。第二天我坦白从宽，绷住笑容，爸妈一同说道：“这么大了还不操心。”吵吧，反正我上午不用喝水了，我暗喜。谁知，临出门时，爸妈又往我书包里塞进一个水杯，说：“中午把两个杯子拿回来啊，别把这个杯子给我丢了，那个杯子中午给你灌上水，听见没？”

我无力地回答了一声。姜还是老的辣……

喝水的战争在初中也未停止，也就在军训那两天停战过，因为我真渴，其余的时间我还会在无力地反抗，但似乎并无效果，没次战争都是爸妈赢，但最终受益者都是我。喝水的战争中空气里弥漫着的只有甜甜温情，而毫无敌意。

地球因为有了水，才有了生命，才能哺育人类及世间万物；地球因为有了水，才会生机勃勃，变得湛蓝美丽；地球因为有了水，才会和宇宙中的其它星球不一样，才会成为已知的独一无二的有生命的星球。可见，水是多么重要啊！假如这个星球没有了水，便会死气沉沉。所以五水共治刻不容缓，让我们从点滴做起，携手共建美好家园吧！

五水共治，是指治污水、排涝水、保供水、抓节水。这看似是大人或是相关政府部门所做的工作，但是我们小学生也应尽自己的微薄之力，践行五水共治，这让我想到了几天前的一件事。

那天，我放学回到家，拿出了订报刊送的赠品小水枪，玩了起来。我灌满了水，往卫生间的镜子上发射，一枪又一枪，真是刺激啊！可才射了没几枪，水枪的水便用完了，于是我又灌满了水，玩得不亦乐乎！浑然不知已浪费了许许多多水，仔细想想真是惭愧。我要尽量改掉这个陋习，为了响应国家提出的五水共治作出自己的贡献。现在我们家正在施行“抓节水”，我每次洗完手决不会忘记关上水龙头。

爸爸的招数比我更精明，在马桶的储水箱中放入几个空瓶子，这样冲马桶时，水就会比原来少冲一些，而且既节约了用水，又能将马桶冲洗干净。这真是个不错的节水方法，凭这一“杰作”，爸爸成了我们家的节水明星了。妈妈节水也有大招，她每次淘过米后的水都不会直接冲掉，而是储存在桶里，用来浇阳台上的花花草草，她说这样花儿会长得更好，而且还节约了许多水，是一举两得，何乐而不为呢？于是，在爸爸妈妈的带领下，我们全家四口人开始了“比学赶超”节水大比拼。

治污水，则是五水共治的重中之重。污水的主要来源是工厂非法排放的未经处理过的工业废水，人们的生活污水及乱丢垃圾污染了的江河湖水等。很多小河，湖泊、江水都曾经被污染过，水面漂荡着污物，到处散发着刺鼻难闻的气味，小鱼小虾的踪迹无处寻觅了。人们的生存空间也越来越受到了挤压。相关部门及时提出了“五水共治”，使人们有了解决这一切的办法。为了清澈的小河，为了嬉水的鱼儿，我们小学生也可以为“五水共治”做一些自己力所能及的事，比如经常到河边捡拾垃圾，看到有人要向河中，江水中丢垃圾时，我们可以礼貌地上前劝阻。更要做到自已不乱丢垃圾，污染水源，这样污水必会大大减少，清山绿水也将重返我们的生活。

对于防洪水，我们无法抗洪救灾，但是我们可以劝阻乱砍乱伐树木的人，并说服他们。或者参加社会公益活动，多植树造林，防止水土流失，引发洪水。

五水共治其实很简单，只要人人参与，人人努力，从身边的小事做起，点点滴滴必可汇成滚滚江涛，我相信世界将变得更美好！

有一首赞美母爱的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私、伟大的爱。

有一天晚上，窗外乌云密布，下起了倾盆大雨。我突然觉得身体软绵绵的，心想：是不是“高烧神”又来了。妈妈见我不大对劲，就问：“宝贝，你怎么啦？”我有气无力地说：“我有点不舒服。”妈妈摸了摸我的头，“啊，这么烫！”妈妈焦急不安地说。说完，妈妈手忙脚乱地从药箱里拿出温度计给我量体温，五分钟在不安中度过了。妈妈取出温度计一看：40°，她飞快地背起我向医院跑去。

来到医院，妈妈连忙挂了号，把我抱到了病床上，打完针后妈妈又把我抱回了家。慢慢地，我进入了梦乡。当我醒来时却发现妈妈趴在我的床边睡着了。我不敢出声，生怕惊动了她，看着妈妈疲劳的样子，我心疼极了。

母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得我们敬佩的。

在那个八月十五的晚上，深蓝色的幕布拉开了。星星和月亮陆续地登上了夜空，将柔和的月光洒了下来，整个城市静了下来，好像在倾听月亮和星星的密语。

月亮是个心灵手巧的姑娘。你看她，用白色的神奇丝线为大地做了件轻纱，铺在大地身上，让整个世界变成银色的了。

月亮是个善良的姑娘，如果谁有不幸的事，她总会洒下柔和的月光去安慰他，为他分忧，为他流泪，甚至有时扯过半片白云，掩住那张哭泣的脸。你瞧！那洒在地上的月光就是泪珠，一滴滴纵然落下，溅湿了寸寸土地。

同时月亮也是个快乐的姑娘。你看她和星星捉迷藏，躲进了云里，在天上发出阵阵笑声。听！那悦耳的风声就是月亮甜美的笑声，很快这快乐的气氛感染了大树，大树发出沙沙的笑声，也很开心。

突然，一阵哭声打破了宁静，那哭声是如此的悲伤。是谁哭得这么伤心？

原来是楼下那个小弟弟的玩具掉到了马路上，一辆黑色吉普车正向这边驶过来。小男孩正急匆匆地跑上去，眼看一场悲剧就要发生了，可就在这时，一个有着一双大眼睛的女孩握紧拳头跑上去，双手双脚展开，挡在了玩具的前面。

吉普车一看有人在前面，赶紧踩了急刹车。车停了下来，司机正想骂人，只见女孩伸出了白白的手，捡起了玩具，然后转身对小弟弟温柔地说：“这个还你，下次不要再弄掉了。”小弟弟先上下打量了会儿她，然后点了点头，对她说：“谢谢姐姐！”司机见了这一幕，顿时哑口无言。要知道让司机哑口无言的正是一颗纯洁的心呀！

月光依然如水，洒在大地上，像什么事也没发生过似的。

母爱像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。

暑假的一天，天气十分炎热，太阳把地面晒得滚烫，小狗热得吐出了舌头，我和妈妈躲在房间里吹空调，不敢出去玩。就在这时，空调“刺”的一声，没影响了，好像是故意睡着了，不为我们服务了。我问妈妈空调为什么没风了，妈妈连忙按了下电灯开关，说：“原来是停电了。”我嘟起个小嘴说：“妈妈，要多久才会来电啊？我好热呀！怎么办呢？”妈妈马上从柜子里找出了一把扇子给我扇风。我高兴地对妈妈说：“好舒服哦！谢谢您！”不知不觉，我便睡着了。醒来后，看到妈妈热得满头大汗，依然在不停地给我扇风，我用纸巾帮妈妈擦掉额头上的汗水……

妈妈：您就像是我的小闹钟，每天早上叫我起床。妈妈：您就像是我的路灯，指引着我前进的方向。妈妈：您就像是我的棉被，当我在寒冷的冬天冷得发抖时，是您给了我温暖。

我爱您——我的好妈妈！

水是生命之源，和我们的生活息息相关，保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢？来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧！

这天阳光依旧灿烂，我们佩戴着鲜艳的红领巾，身着班服，蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站：余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道，我们立马安静了下来，大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3！”程子轩眼尖的说道。“不！是2。4，昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对，对，是2。4”同学们都应和着。

看完水位后，我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水，然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水，还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种，然后将水轻轻的滴一些到试纸上，静等30秒之后，将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比，得出Ph值。通过试验，同学们发现五水共治后，河道的水干净了许多，和自来水的Ph值差别不大。

当然，光动手还是不够的，我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是，我们前往了第二站：中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅：第一展厅为早期水利，主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活，创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利，主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下，水利先驱们力挽狂澜，推动水利事业的发展，展示了新中国辉煌的治水成就。

水与我们的生活密不可分，借此我们倡议：发扬五水共治，人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统，让祖国的天更蓝、水更清。

来到公园里我看到好多好多鲜花，有红色的、有粉色的、还有紫色的，五颜六色，好看极了！我不知道它们都是什么花，有蝴蝶落在上面，还有蜜蜂飞来飞去。许多小鸟在草地上找食吃，我想靠近它们与它们一起玩，它们看到了我就都飞到了高高的大树上，叽叽喳喳叫个不停，要是我也有一双翅膀飞到大树上和小鸟一起玩多好啊！

我来到小河边，河边有花有草有树，可是我看到小河的水是黑乎乎的，一点都不干净，在动画片里我看见的小河小溪都是清清的水，小河里还有小鱼儿在游来游去，可是，我们的小河水为什么这么脏呢？我真不明白。

小河的水呀！是不是我们大家没有保护好你呢？对不起小河，我希望有一天这条小河也流淌着清清的水，里面也有小鱼儿在游着……

回家的路上，我把地上的果皮捡起来送到远远的垃圾箱里，我想大家都来保护大自然，我们就会有蓝蓝的天，清清的水，洁净的空气……

有这样一个数字，2008年5月12日14时28分04秒永远镌刻在每个人的心中。那是一个伤痕，也是一个记忆。我们不敢忘记，也从未忘记。今年汶川县将5月12日确立为汶川“感恩日”，感恩祖国的关怀，感恩人民的大爱。

2008年，那一声巨响，改写了汶川的命运，汶川过往的辉煌刹那间成了废墟，房屋倒了，花草树木凋零了，天不再蓝了，大地不再有生机了，有多少可爱的人离开了自己的家人去了另一个天堂，留下的家人没有了依靠，没有了家的温度，那一刻，汶川人的心灵是冷的，我们不知道他们有多少人对生活失去了希望，看不见光明的未来，他们在迷途，在绝望，在说不出的压抑跟痛苦中煎熬，等待着越来越恶劣的环境，但中国有这样一句话“有福同享，有难同当。”全国人民的手向他们伸了过来，大家一同度过难关。消防人员不顾自己的安危过来帮他们从废墟中走出，医疗人员尽自己最大的努力在挽救一个又一个的生命，士兵们无不彰显着作为一名中国人，作为一名军人该有的使命感和责任感，祖国的领导送来了最真挚的问候，社会各界人士送来了最及时的救灾物资和最真心的祝福，全中国都在为我们的同胞，我们的祖国人民而祈福和祝愿。都说灾难无情，没有经历过灾难的人是体会不到那种无奈的绝望和无助的痛苦的。我们看过那悲痛的场面，聆听过撕心裂肺的喊叫声，但是我们怎么能体会到汶川人民在那时的心灰意冷和那渺小到几乎不存在的希望。今年是汶川地震的十周年，也因此汶川人民将5月12日确立为感恩日，因为他们收到了来自全中国人民的真爱，他们也希望通过自己的一点努力感恩这个世界。

十年以来，汶川人民从来未忘记当年的救助，从抗震救灾到灾后重建和震区的复兴。来自祖国和社会的大爱汇聚到这里，当地观众感到了来自祖国和社会各界的涌泉之恩。杨云兵说“无论怎么感恩，相对国家和社会的大爱，我们都太微不足道，我们要从自己做起，从点滴做起”。是啊，汶川的人民为了感恩这些大爱，他们帮扶他人，献出自己的爱心，从最基本的事情做起，他们一点一点的在向全中国展现他们的感恩，滴滴泉水定能汇聚成涓涓河流，时间冲淡了人们的伤痛，唤醒来的是人们源源不断的感恩。

作为新时代的学生，国家跟祖国给了我们太多太多，我们在宽敞的教室里学习，我们在优秀的老师的带领下增长我们的知识，我们有着比灾区人民多的数不胜数的优秀条件，但我们却“身在福中不知福”。我们都看过一张图片，渴望读书的眼睛，那双眼睛意蕴深刻，那双眼睛里折射出的是渴望读书的光芒，那双眼睛里透射出的是渴望知识的希望。那双眼睛震撼人民的心灵，那是一个灾难无情的象征，那是灾区孩子们内心的渴望。但是请反观我们这些学生，我们不知浪费了多少能够学习的时光，错过了多少次的学习机会。对我们来说，也许很正常，但我们是否想过那些没有课本的同学们，没有机会学习的同学们。我们是不是该反思自己的行为，我们是不是应该这来之不易的学习机会。我们是不是也应该通过我们的努力感恩这一切，我们应该尽我们自己的努力去学会感恩这个社会，感恩我们的伟大祖国。

都说“滴水之恩当涌泉相报”，那对汶川人民来说却是“涌泉之恩当滴水相报”。让我们永远铭记这一天5月12日，这一天我们有过伤痛，但今天的我们不仅不能忘记当年的灾难，更要学会感恩祖国和社会带给我们的大爱。让我们一起携起手来感恩这一切。

节约用水是我们每个人都要具备的品格，我们要节约用水，让更多人喝上水。

今天放学，孔维佳来我家做客，我高兴地手舞足蹈起来。一进屋我就冲向厨房，看妈妈到底做了什么饭菜。我一看，有牛肉丝、蘸酱菜、咸菜……看着这美味而丰盛的饭菜，我的口水都要流出来了，和小伙伴津津有味地吃了起来。

饭后我们决定再做一个小排箫，突然，我看见孔维嘉把吸管剪成两半，粘在一起之后，我问她说：“你要干什么？”她说：“我要做节约用水的管子。”我一听也跟着做起来。这个管子可以把废水慢慢的导入地下，以至于水不会流失和浪费。

短暂的时间流水一般的过去了，孔维佳走了，我还想起了“节约用水”四个字，我们要节约身边的每一滴水，做一个好孩子。

有一个山里的孩子叫小明，他天天都要赶三座山的路。

取到当天所需的生活用水---一些浑浊的水。望着这一辈浑浊不堪的水，装在从集市捡来的塑料瓶里，小明很想喝一杯干净的水，但那需要翻山取水。他每次爬山都很费力，常常迟到，但老师不忍心剥夺一个孩子饮水的权利。放学口渴时，他只能蘸点水在嘴唇上抹一抹，实在渴得忍不住了在能喝一点，自这些水还是要分六次饮用，如果再回来时候没有剩余的水，那么很难想象翻山越岭之后的口干舌燥，犹如身体的身分被抽干了，虚脱的边缘挣扎……每想到儿子的处境妈妈就眼泪婆娑……

终于有一次，他们的门口有一辆水车经过，孩子们蜂拥而至把水车围得水泄不通。他们乞求叔叔给一点水喝，可叔叔的脾气很大，见他们向他要水，想把这些孩子给送走，因为叔叔根本不知道这里这么缺水，小明镇定自若地让大家安静下来向叔叔解释。

‘已经没有一点干净的水源了，对不起叔叔我们打扰到您了，但是请您给我们一点水好吗？我可以拿家里的东西给你换……水车上的叔叔听来很羞愧，赶快把干净的水发了出去，所有的孩子都提着一桶水回家。

叔叔把小明求水的情景用照片记录了下来交给了报社，引起了社会各界广泛的关注，从此，在政府的帮助下，村里的人享受到了洁净便利的水源。

从这个故事，我们应该从自身做起，爱护水源，节约用水。

期末考试前一个星期五，最后一节课上课铃响了，同学们纷纷跑进教室。我刚好走进教室，就听到打破玻璃的声音，顺着玻璃声音望去，看见我的玻璃杯已经掉在地上打破了，我恼怒地说：“这是谁干的？”小明低着头带着沙哑的声音说：“是我的手不小心碰到你的杯子，随着我的手飞到地上的。对不起！我不是故意的，请你原谅。”他边说边俯下身子把地上的玻璃捡干净。我狠狠地甩出一句话，“要你赔。”这时，小明已把地上的玻璃捡干净拿到垃圾桶去扔掉了，这时老师进来了，我们俩谁也没说什么，直接坐回座位上听老师讲课。

快放学了，天空骤然乌云密布，要下雨了。我想如果下课我马上跑回家可能不会被淋湿。想到这里，下课铃响了，老师说：“要下雨了你们不要在这里逗留，赶紧回家，不要被淋湿了，以免感冒，过两天可就要考试了哦！”听完，我背起书包飞快地跑回家。回到家里我才想起上课时发生的事，说要小明赔水杯是气话，我可没这个心，想着想着，自己安慰自己说，等去考试再跟小明说明就好了，应该没事。

第二天，我在家里复习功课，妈妈去上班，外面下着倾盆大雨，听起来有点怕，干脆把门关上去复。忽然，我听见有人在敲门，我以为是妈妈忘带什么东西返回来拿，连忙跑出房间去开门。我看见门外站着一位全身湿透、手里拿着一个还没开封的杯子的小明，水顺着他的脸颊流到了脖子，再经过他的衣服流到了地上，我愣住了。过了一会儿，我才清醒，连忙让小明进屋，拿一条干毛巾让他擦擦，他边擦边说：“不好意思，让你见到我的冏态。我怕你考试时没有水杯可喝水，今天专程送杯子还给你。”我内疚地说：“小明，那天我不是故意要你赔我水杯的，我想考试时再跟你说的，你这样会让你的感冒加重的。”“没事，我回去去打一针就好了，我得回去把衣服换掉，再见！”说着，拿起雨伞又走在大雨中，我看着他在雨中的背影，我真恨我自己，要是星期五不急着回家，跟他说清楚不用他赔，那是气话，那他今天就不用冒着大雨来还我水杯了。想到这里眼泪不停地流下来，不知是后悔还是被他的真诚所感动……

（女子双人三米板）

好消息！第14届世界游泳锦标赛首次落户中国上海。作为东道主，我们应该热情欢迎各国运动员；作为“屹立在东方的巨龙”，我们应该拿出傲人的成绩来展示泱泱大国的气概。那么就一定不能错过首枚金牌的角逐。13亿人的目光聚焦上海，聚焦东方体育中心，聚焦在吴敏霞，何姿两位娇弱的姑娘身上。看看她们能否为我们带来“开门红”，带来一场震撼。

两人配合默契以预赛总分第一的好成绩进入决赛。墨西哥名将“跳水公主”——“保拉”因伤未参加比赛，那就大大提高了中国姑娘的胜算。何姿有腿伤，早上到傍晚比赛时一直缠着厚厚的绷带，表现不如吴敏霞来得稳定。所以我们的心也随之提到了嗓子眼。几轮下来，成绩忽起忽落，吊足了观众的胃口。

最后一轮！最后一轮！何姿与吴敏霞以完美的“10”分！证明了自己的实力，全场欢呼雀跃，掌声中夹杂着观众们兴奋的口哨声。首枚金牌被中国队收入囊中。

（花样游泳双人自选）

众所周知，跳水，游泳对于我国运动员来说已经不在话下，但是在花样游泳，就属于中国的薄弱环节。这回出征的是名不见经传的黄雪晨，刘鸥两位姑娘，到底她们是否会为中国花游这一项目扬眉吐气呢，到底她们能得到被欧美国家长期垄断的奖牌吗，屏住呼吸，且看比赛。

为二人训练的是日籍教练“井村雅代”，有“花游教母”坐镇，我们方能稍稍松口气。比赛开始！各国队员旗鼓相当实在难分胜负，绷直的脚尖十分挺直，一次次技术难点都显得如此完美，两位姑娘配合得珠联璧合，相得益彰，仿佛与泳池中的水融为一体。既象婀娜多姿的美人鱼，又如自由自在的天使精灵。一曲终了总能博得满堂喝彩。

轮到黄刘两人出场了，一曲《中国功夫》让两条美人鱼在水中转化为巾帼不让须眉的"花木兰"，刚柔并济，相生相克，将水的柔情蜜意转化到铁骨铮铮。一举突破历史，获得亚军！

场下，黄，刘与井村雅代激动地抱在一起。相信不久的一天，我们会站在最高领奖台，唱着激昂的国歌，目视红旗冉冉升起……

（女子200米混合泳）

中国跳水梦之队不负众望，包揽所有项目的金牌。而从7月24日起，我们就要把目光从跳水，花样游泳转向游泳比赛。

由于孙扬失利所以中国游泳首金的诞生，就落在了女子200米混合泳选手“叶诗文”肩上，这个15岁的小女孩在亚运会大放异彩，那么她能笑到世锦赛吗。没有人知道。

因为叶诗文年纪小，在高手如林的世界泳坛也并不被关注，我们对她的期望就是获得奖牌足矣。前两个泳姿是叶诗文不擅长的蝶泳和仰泳，即使她奋力追赶，但还是落到了第五名，最后50米是自由泳是叶诗文最擅长的泳姿，她奋起直追，从前三名根本没有她的身影到与第一名并肩，再到以微弱的优势夺冠，这个小姐姐无疑用就最后50米实现了大逆转，2分08秒90，她创造了历史！让水波荡漾的泳池飘起了中国红，观众台上那一片“红”沸腾了，他们的呐喊声取而代之的是锣鼓声，欢呼声。

（女子水球决赛）

这是历史性的一刻，中国女子水球队组建仅仅七年，却配合的天衣无缝，顺利挫败强队俄罗斯，进入决赛，这是中国的第一次。难道不值得庆贺吗？7月29日对战希腊，挥剑直指金牌。

决赛开始后，双方一度战成2平。此后中国队连续进攻不得分，半场结束时，希腊队以4比2领先。下半场开始后，中国队多次尝试远射，但效率并不高。反观希腊队打得很有耐心，每一次进攻都充分利用时间，通过灵活的调度拉扯中国队防线，并一度取得8比5的领先优势。

电视机前的我，双手紧紧握拳，额头上也渗出了密密麻麻的一层汗珠。加油啊，加油啊！

关键时刻，中国队开始奋力反击，成功地将比分追至8比9。令人窒息的最后1分钟，在一连串高质量的传递之后，中国队左侧向中锋传球，中锋成功地摆脱了对方防守。可惜的是高高跃起的她未能抓住球，中国队就此失去了获胜的最后一线机会。

我们感到很遗憾，但是这枚银闪闪的奖牌同样承载了沉甸甸的历史，与沉甸甸的汗水。虽然奖牌不是金色的，但这确实一个金色的开始，我相信中国水球队会朝着胜利前进前进前进进！

（男子1500自由泳）

晚上19点10分，在中国上海举行的2011年世界游泳锦标赛举行了男子1500米自由泳争夺。

孙杨在第4道出发，旁边3道是美国老牌选手范德凯，加拿大名将科克伦在第2道。孙杨还是采取上来就提速的策略，头100米就抢在第一位，领先科克伦。150米时科克伦领先孙杨0。04秒，但孙杨很快在200米时又领先科克伦！300米孙杨把时间优势扩大到0。56秒。法罗群岛的约恩森不声不响地游在第三位。

最后几百米，孙杨要挑战的，就只有世界纪录那根红线，在1400米时铃声响起时，孙杨开始加速冲刺，他一直撵着世界记录，在最后不到10米时，孙杨终于超过了世界记录的红线！最终他以14分34秒14获得冠军，并且打破了世界纪录！在2001年起保持的世界纪录屹立了10年！整整10年！孙杨仅用了14分多就改写了记录！我们久久沉浸在激动，快乐，惊喜……中。

这周写实验作文，我一下就被一个名叫“水山”的实验吸引了。难道一碗清水，几枚硬币就能变成一座“山”？我百思不得其解，都说百闻不如一见，那我就自己来做一下吧。

小心翼翼

我准备了一碗清水满满的，仿佛丢进一粒石子，都会溢出来。抱过来我的全部家当——小猪存钱罐，拿出硬币，顺着碗边轻轻滑下，硬币好像一个快乐的孩子坐着滑梯，瞬间滑入碗底。我迫不及待地侧着头看着“山”是否出现，可水位丝毫未动。我拿起第二枚硬币慢慢地放入水中，这会儿这水会不会溢出来啊？嘿，还是纹丝未动。第三枚，第五枚，我不由自主地大胆了起来。

心急吃不了热豆腐

第十枚……第二十枚，看到水并没有溢出来，我的胆子越来越大了，丢硬币的速度也越来越快。等到第四十枚的时候，我惊奇地发现水面终于微微鼓起，好像一个光滑的“溜冰场”。我急于看水“山”，不知不觉地数到第八十枚，不由心里一惊，再看我的“溜冰场”都快变成“蒙古包”了，天哪！都八十枚了，该不会一下就水山爆发了吧。这时我每放一枚，我的心就紧张一下，水面就好像跟我一样也紧张得一颤一颤，可水好像有一层保护膜，始终没有一滴水溢出来，难道水面真的有魔力？我用手指点了一下水面，让我意想不到的是水慢慢地从碗边流出，此时的我呆若木鸡，吃惊地看着水“山”，这可真应了那一句古话，心急吃不了热豆腐。

揭秘原理

我急急忙忙跑向厨房找老妈询问原因，老妈说：“水的表面有一定的张力，橡皮筋一样有弹性。”“那如果放一百枚，它会炸掉吗？”我求知若渴地问道。老妈指了指桌子让我继续实验，等我放到一百枚时，一条小河从碗边流出，哇！原来水山是这样爆发的。

我是一颗小水滴，看起来是那么的不起眼，我和我的朋友在一条崎岖山间的小溪中流淌。我们每天聊聊天，唱唱歌，很是快活，从来不去想今后的日子。

今天的天气可真好啊！太阳从云朵中探出头来，我努力地往河面上挤，想接受阳光的洗礼。这时，我的身体仿佛被掏空了，越来越轻，越来越轻，慢慢地变成了透明的气体。我小心翼翼地睁开眼，看着远处小得如蚂蚁般的房子，我渐渐地意识到了：我离开了养育我的小溪，离开了我的朋友。突然，有个柔软的东西碰到了我。它白白的，如丝绸般的轻柔。周围有许多我的同类，你挤着我，我挤着你，很不友好。我那刚平静下来的心也突然躁动起来，我开始焦躁不安。这时，一个陌生的声音传了出来，“坚持……”我怀着懵懵懂懂的心，安静下来。

突然传来一声巨响，震耳欲聋，我被吓得到处乱看。还在我观察四周时，我的身子仿佛千斤重，飞快地掉了下来，以至于我还没来得及抓住云朵，我不停地往下落，飞快地掉落让我很难受，周围空气的摩擦使我十分疼痛，我不喜欢这种感觉，却很加速地往下落。

不知过了多久，我被一阵疼痛吓醒了。我重重地摔在了地上，却被无数的水滴往旁边挤，我掉进了一条小水沟里。周围酸臭的气味让我很难接受，我挣扎着往外跳，却跳不出。我想与朋友们汇合，一起流入大海，在这种水沟里，怎么到大海里去呀！我心急如焚，我耳边又传来了若有若无的声音：“坚持……”我咬紧牙关，又沉沉地睡去了。

我被反复地上升、下降，伤痕累累的我却不想放弃这唯一的机会。在我劳累想放弃时，耳边又传来了那句话，终于我落入了一片水海，如此广阔无垠。是大海！我惊喜地跳起来，我来到了大海，找到了我的朋友。

“坚持……”因为这奇妙的声音，我拥有了一次奇妙的旅行。

8月13日上午，“护水勇士队”终于成立了！身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆，在老师的带领下，我们来到了一个小小的实验台，台上放着三个化学物质和一瓶水，老师并没说跟我提起这个，而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水，第二个是洪水，第三个是涝水，第四个是保水，第五个是节水，分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水，我们不能帮上太多的忙，只能做点小事，比如说不乱丢垃圾，让污水减少。防洪水需要多种树；排涝水需要疏通下水道；保供水我们要保护水源；节水呢我们要一水多用，比如洗澡水可以来拖地，拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时，老师开始给我们做起小实验来了！一个同学问道：“这个瓶子里的水能喝吗？”老师回答道：“当然不能喝，这可是钱塘江的水！”此话一出，同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道：“这就是被我们治过的水！被我们治过的水是不是比以前要清澈多了？”接着，老师便从抽屉里拿出了一个小试管，把杯子里的水倒了进去，老师拿起试管给同学们解释道：“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴，这瓶水就会变回最原始的样子。”说着，老师老师拿起化水物质各滴了五滴，慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间，水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质，老师说：“这就是被污染的很严重的水！”一个同学举手问道：“这是不是我们平常吃的果冻啊？”老师回答道：“说得对，再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩！老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子，往里面滴了两滴，解释道：“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间，水慢慢变得清澈了，可是凝固物体还悬浮在那，老师用手用力一甩，凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来，水又变回清澈了，同学们的嘴巴都张得老大，可以塞下一颗鹅蛋！原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后，老师又把我们带到了另一张桌子上，上面放着一个小盒子，盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼，老师顺手抓起一只给我们介绍道：“甲鱼算得上是地球的卫士，它什么都吃，包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物，避免水质富营养化，有效提升水质溶解氧，保障河道生态，算是帮了我们一个大忙！如果把它放进污水里面，不出几个月，这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄，尾巴长的则是雄性，尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性，在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些，老师送给我们每人两颗甲鱼蛋，让我们带回去孵化，等孵化出来，一只放到污水沟去当清洁卫士，一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了，通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性；从我做起，带领我班少先队员争做最美杭州治水人，共建我们这个美丽的家园！