想像文《假如我是_》【热门20篇】

作为当今人类科技进步日新月异的明证----科技馆，我心中的那座科技馆将是庞大到足以令人叹为观止的。

它长足有 一千米，宽也有800米，属于那种细长的管状结构。正中间是一条行动十分平缓的传送带，能够载着参观者们一件一件地浏览、欣赏展品，且有时间保障。

每件展品都附有介绍说明。下面，就让我来着重介绍其中的两件非同一般的展品——

手表。这可不是普通的手表，不仅可以看时间，还可以在主人迷路之时查看电子地图，帮助主人找到脱困路线；除此之外，它还可以用来听音乐、充当手电筒，甚至收发传真——只需在手表下方的读写口塞入写好的特制纸条，再输入对方的传真号码，按“发送”键即可。

电视。大家都知道3D电视需要观众佩戴特制眼镜才能够观看。而这里的电视是不需要任何特殊眼镜的，只需凭肉眼即可收看各类精彩节目。

字典。这里的字典，足以帮你省去所有麻烦的查阅步骤，因为它是依靠量子信息技术进行“云处理”的，所以使用起来可谓方便、快捷、准确得多啦！

这便是我心目中的科技馆。它大得我简直无法用语言来形容。里面值得介绍的精美展品简直数不胜数。希望大家有时间了能够随我一同前去“淘宝”哟！

鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！——题记

大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么，“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。 瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥”，我双手作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”好，我们再去找。

看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧？

我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。

莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？

赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！

假如我是名科学家，那么我就做一名环保科技家。

古人云：一屋不扫何以扫天下。那么我的科学时代必定先从家中开始，首先我制造一个脏水转换机，可以在脏水排放之前做些处理，让脏水能转换成纯净的水。

然后我会制造一种多功能凳子，它的制做材料可不是木头。而是我们生活中的垃圾，经过某些处理，它具有了特殊功能，比如你坐在它上面系上安全带，你只要在它提供的地图上点出你想去的地方，它便会立即起程，飞到你指定的地方。如果你途中肚子饿了，它还可以从存储箱里取出食物呢！这样就可以边飞边吃了。

刷牙是每个人早晨起床后必须做的，经常倒了一杯水刷牙却又用不掉，只有把它倒了，这样一来日积月累就会有许多的水被白白浪费，这样我便会制做一种牙刷，它的顶部有一个带盖的小口把水灌进去，按一下旁边的小洞，它就会配合你喷水，用不了的下次还可用。

在我完成家中任务后，我将把视线转向社会。把汽车钢硬的外壳换成又香又软的大蛋糕而汽车加的油却是果汁，所以汽车就不会排放烟了。这样等到了食物和水都吃光时，就可以吃汽车，有人会问汽车吃完了怎么走呢？放心吧，因为它有再生功能，旧的吃完了，新的汽车又生成了。还是可以照样行车的。

这就是我一个未来科学家的愿望。

[ 假如我是科学家想像作文

你们谁到过未来世界？我到过。昨天晚上，我穿越时空，来到了21世纪60年代，人们生活发生了日新月异的变化，有许多新奇的东西。我从那里带回了一支未来的笔，它很奇妙，变化多端。现在我向你介绍一下。

未来的笔，像孙悟空一样，有七十二变。你只要按一下它上面蓝色按钮，他就会变成你喜欢的形状：有圆柱形的、有长方形的、有圆形的等等，还会变成各种动画片人物的形状呢！别提多时尚了。随着形状的变化，颜色也会变，各种颜色任你选。

未来的笔有多种功能。一支笔就能变出钢笔，圆珠笔，铅笔，水笔，水彩笔……什么笔都能变。不管我们上什么课，只要一按它上面的红色按钮，他就会变出相应的笔芯，用着非常方便。在我们写字时，写错了，他会语音提醒。你对他说声：“变！”他会并自自动修改过来，不留一点痕迹，我们再也不用担心受老师和妈妈的批评了。在我们写字时，坐姿不端正，它就写不出字。坐好了，就会写出字。这样，端正了我们的坐姿，就保护了我们的眼睛。这种笔还会随着温度的变化调节气温。天冷了，笔身会自动变热，使我们的手很舒服。天热了，笔身自动变凉，我们的手写起字来不会出汗。

未来的笔里的墨水或笔芯永远用不完。因为它能把我们呼出的二氧化碳源源不断地转化成墨水或笔芯。

这么奇妙的笔，有人偷怎办？别担心，它有超强的记忆功能。谁第一次用了这种笔，它就记住了谁。别人用时， 它既不会变也不会写，还会发出声音：“还给我的主人！还给我的主人！”

这就是我带回的未来的笔 ，你对它有了解了吧？想要吗？想要它，从现在开始就好好学习，将来发明它。

[未来的笔优秀想像作文

未来的房子是会飞的房子，每个房子里都有一个大的屏幕，里面显示着这座房子的全貌，当你按下红色按钮时，房顶会立刻分开，螺旋桨升起来了，它不停地转动着，你想去哪里，就转动方向盘，和开汽车一样。这样交通很方便，就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在绿色的草地上，房子就像变色龙一样马上变成绿色。

未来的病人，根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死，这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。

未来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出地面山的一切，在阳光的照耀下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一层油光剂，这样人和汽车走在上面就不会打滑。

总之，未来是辉煌的，未来也是先进的，我们一定要为美好的未来发奋读书！

有一天，文具盒里发出了吵闹声。

铅笔傲慢地说：“我可以写字，有了我主人就可以考满分，你们能做到吗？”“不能，铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀谦虚地说。“我就知道你们不能，懦弱的东西！”铅笔又傲慢地说。“虽然我们不能 写字，但我们还有别的用处，再说……”

“住嘴！”铅笔愤怒了，“你们怎么敢和我相提并论，你们等着瞧吧，总有一天，主人会把你们丢到垃圾筒里！”

橡皮和卷笔刀不再理会铅笔，生气地走了。

一次，开始考试了。小主人写错了字，他急急忙忙地去找橡皮，可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是，小主人慌张地继续做题。就在这时，铅笔“咔”地一声断了，小主人又焦急地去找卷笔刀，可是 卷笔刀也不见了。这时考试时间到了，小主人无奈地交了卷子。

这天晚上，文具盒里传出了哭泣声，铅笔伤心地哭着说：“都是因为我的骄傲害了主人，我一定要改正自己傲慢地行为。”

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这是贺知章写的《回乡偶书》，每当我想起这首诗，我就会想到20年后的家乡。

房子肯定比以前高级了很多，一座房子身上有许多藤蔓，显得特别漂亮，再加上种上了清新植物，空气超爽，让人留恋忘返。

从书里看到过20年后发生什么样的事，20年后的房子可以自己想什么房子，就可以造什么样的房子！如果可以的话，还能在自己家里造专属于车子的电梯和车位，都可以把车停在自己家里。

20年后的学校肯定是高科技了，为了阻止学生们上课睡觉，特地安装了糖袋，是一个袋子里面装满了糖水。只要同学睡了下去，碰到糖袋就会醒过来。

我的家里有一个超级大的冰箱，里面还有某个物品的特造冰造，这样可以根据不同的种类存放来自动设置温度。我家还有智能床，机器人和一个超级大电视。

现在的电视可以根据语音通话就可以看了，比如你要看动画片电影，你就说动画片电影，它就会打开动画片电影。

如果没显示出来你就具体说出这个动画电影的名字，比如《西游记》，十万个冷笑话，喜洋洋与灰太狼之“嫁人就嫁灰太狼……”它就会放出相关的电影。

年后的今天，有许多不同，请快快长大来住高科技的房吧！

你们的房子够漂亮吧！可是未来的房子就更漂亮了！让我们去想像一下吧！

那时候每家人都住着3层楼的别墅，别墅的形状有很多，有的像小狗，有的像兔子，有的像海龟，真漂亮啊！别墅内有泳池，花园，还有机器人呢！

这几天我的朋友来我家里玩，我把我的朋友带到了乒乓室里和我的机器人打乒乓球。我的朋友得意洋洋地说：〞这个机器人算什么！〞我就发出了笑声，那你等着瞧吧，过了一会儿，机器人连打他4个20:0，这下子他可怕了。还是机器人给他面子，告诉他：〞主人把我调到了世界顶级高手时的水平。〞

打完乒乓球后，机器人帮我收拾房间和做饭。我带着我的朋友来到花园里，花园里开了各种各样的花，整个园子都变成了五颜六色的花海。

这个时候，机器人已经把饭做得香香的，我和我的朋友闻到了香味，我就和我的朋友去吃饭了。吃饭时，我们谈着一些有趣的事情……

我真希望所想的能变成现实，那该多好啊！我以后要努力学习，相信有一天，我的愿望能成真。

[想像未来的房子作文

50年以后，即2062年，我们地球会变成什么样呢？现在，我就带你去看看吧！

2062年，地球上再也没有资源枯竭的问题了。因为人们已经懂得怎样利用光了。现在，我就给你讲讲几种充分利用光来帮助人们生活的仪器吧！

光灯：它可以利用夜明珠的特点，用对这些夜明珠进行加强仪器，来让夜明珠产生比原来强好几倍的光亮。

光电视：它不仅可以光的热能作为能量来源，并且可以接收在光中传播的信号，使人们能以比原来快几千万倍的速度接收电视。

光水源杀菌器：它能够吸收红外线、紫外线等太阳中的光线，把其中不适合杀菌的光线作为自己的能源，而那些适合杀菌的光线则被用来杀菌，一步步处理后，人们喝到的水就上温度合适、绝对没有害细菌的水了。

光食物制作器：能利用光骊DNA进行处理，再添加蛋白质等自己所需的营养物质，形成一些真正无害的原材料，再进行烹饪，制成可口美味的食物，既不失去烹炒的乐趣，又能保证食物完全无害。其实它还有些功能，就是能根据DNA，制作出草莓味的西瓜、芒果味的苹果等等，多么有趣！而且它还能让蛋白质等等进行繁殖，永远不用怕没用食物了。

怎么样？2062年的地球好吗？如果好的话，那就请你们好好学习，多了解知识，让这些梦想变成现实吧！让我们的地球母亲不要再悲哀了！

20xx年，我已经是一个远近闻名的冒险家。这次，我又接到任务：上月球探险。

我坐着超速飞船，来到了月球。

哇!月球真是美到让人叹为观止：那里的人们“腾云驾雾”，高声谈笑，一幅和乐融融的样子;四周都是高楼大厦，人们都在悠闲地玩乐。街道上很干净，机器人先生还在四周巡视，一发现垃圾，立刻将它捡起……“咕噜咕噜”，咦?什么声音?唉……我看得太入迷了，连肚子饿了也感觉不了，先找宾馆吧!

来到饭店，你猜猜我看见谁了?呵呵，我看见了嫦娥老板娘!

月球上的菜式和地球上的大大不同!可是，也是一级棒的!我点了几个出名的菜式，不一会儿，一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。我问嫦娥仙子：“这桌菜是那位大师做的?”嫦娥仙子抿嘴一笑：“见笑，见笑!”说着，指指那边的一个戴高帽的机器人，“正是它。它是最最最最最……新的智能机器人!”

心满意足地吃完饭后，我走到一条街，那有个式个样的店，我随便走进一家买衣服的店。猜猜我有遇见谁了?我这次见到了牛郎织女。他们是这家店的店家!咦，今天是七夕吗?不，不是。原来王母娘娘赦免了他们的罪。在这里购物可方便了，只有吧一顶帽子戴上，脑袋里想那件衣服的样子，在选择衣料就行了。

时间到了，是时候回去交差了，我依依不舍地告别了这一个美丽的月球……

一位美国洛杉矶市的警察曾在一个深夜亲眼目睹了一名遭遇车祸的华裔女子的死亡过程。那女子仅有25岁，伤势极为严重。在神志清醒的时候，她的脸上却始终带着淡淡的微笑，在惊人的平静下似乎没有丝毫恐慌。她与警察攀谈，请警察给自己的妹妹打电话。最后她对警察道谢，并留下了一个让人刻骨铭心的笑容。是什么可以让一个25岁的女孩子面对死亡却如此从容?她没有惊恐、没有抱怨，甚至没有掉过一滴眼泪，而且在生命的最后一刻还惦记着不让家中的父母难过……

我们给未来不可预测的事情冠以“命运”两字，是因为我们在命运面前的确毫无选择。或早、或晚、或突然、或意料之中，每个人都将面临死亡。如果在生命的最后一刻还能拥有什么，那么，就拥有那个女孩子一样的笑容吧!这会使你多一分勇气，多一分坚强，多一分只要活着就不悲悲戚戚的从容。

死亡体验，是很痛苦的体验。

我时常感觉自己就像走在一条很长很长的、幽暗的、有着半圆屋顶的走廊里，我每走过一扇门，那扇门就在我背后“砰”地一声关上，永远不再打开。

在很远很远的走廊尽头，有一点光，也就是这一点光，在吸引着我，往前面走。

我知道，我已走进了那幢湖边的大房子了，虽然冬天还没有来。

我在里面了。

这每一扇门，代表着我所做过的，我所能做的，我所享受过的每一件美好的事情。我走过它，它就对我关上，一样一样的事情在我的背后结束，我就像古代的那个智者，听到自己背后的那个水缸破碎的声音，没有回头，我知道，回头也没有用，回头看到的也是残骸，和废墟。

我现在只有头也不回地往前走。

我想，每个人都会走过这条长廊。

人有没有灵魂是件可疑的事情，可人是由一种能量聚集而成的，现在，这种能量要散开，要恢复它原来的状态，就像这能量的聚集是在痛苦和爆发中形成的一样，这种能量的散开也是在痛苦和消磨中完成。

如今的我仅从表面上看，今天的我和昨天的我没有什么太大的区别，一样的苦不堪言，一样的狼狈不堪，而今天的我和前天的我一比就有明显的不同了，就显出差距来了，所谓的一日不堪一日啊!

试过用中国传统的意念控制的方法让自己平静，试过以后我知道，我没有那么多的元气可以调集，可以镇守自己的身体，让它变成一块礁石，我只是一块鹅卵石，是泥沙在高温与火的洗礼下形成，现在正在一点一点地恢复泥沙的本性。

我从没想过，一个人可以这样，像我现在这样，如果愿意，可以睡24个小时的，可以随时随地地睡着，也不知道今天已经睡了多少个小时。

始终是要睡去的，离死亡还有多远呢?我想是不远了。

现在，我努力地在一些生活细节上维持着正常的标准，甚至于用一种挑剔来维持着正常的标准。

因为我觉得这是我的一种抗争，这是我的一种方法，我没有办法全面地跟死神抗争，我只有在作息时间、吃饭等方面让自己感到自己还是一个正常的人。

其实，我是无时无刻不在饥饿的，但我努力地划分一日三餐；其实，我是可以一直睡着的，但我依然提醒自己什么是上午，什么是下午，什么是晚上；其实，我是可以一直躺在床上的，但我知道，如果我这样躺下了，便没了起来的那一天。

意志在跟死神的搏斗当中是有用的，笑容也一样，好在意志是可以去购买的，它的货币，是痛苦。

而笑容，是自产自销的。

如果我们永远不死，我们反而会成为十分不幸的人。当然，死是很痛苦的，但是，当我们想到我们不能永远活下去，想到还有一种更美好的生活将结束今生的痛苦时，我们就会感到轻松。如果有人允许我们在这个世界上长生不死，请问谁愿意接受这个不祥的礼物?我们还有什么办法、什么希望和什么安慰可以用来对付那命运的严酷和人的不公正的行为?愚人是没有远见的，他不知道生命的价值，所以也就不怕丢失他的生命；智者可以看到更贵重的财富，所以宁愿要那种财富而不要生命。只有不求甚解和假聪明的人才只看到死，而看不到死以后的情景，因而把死看做是最大的痛苦。在明智的人看来，正是因为必然要死，所以才有理由忍受生活中的痛苦。

在人的习俗中，尽是些荒唐和矛盾的事情。我们的生命越失去它的价值，我们越对它感觉忧虑。人人都非常爱护自己的生命，这是事实。但是，人们不明白，像我们所意识的这种爱，大部分是人为的。从天性上说，人只是在有能力采取保存生命的办法的时候，他才对生命感到担忧，一旦没有办法，他也就心情宁静，也就不会在死的时候有许多无谓的烦恼了。

我站在镜子前端详着29岁的自己，略显成熟的脸上还带着几分稚气，我整理了一下服装和发型，便驾驶着心爱的无污染汽车来到学校。

把车停好后，我走进了教师用餐大厅，美美地享受着营养又美味的七彩果和热可可。吃完了早点，走进教室，同学们都到齐了，我开始打开电脑，让同学们听读我们要学的课文《种爱》。

然后，我让大家把作业模板收上来。这时，有一位学生跑过来，带着哭腔对我说：“我作业忘做了，老师”。我没责怪她，并且友好的对她说：“没关系，这次原谅你，如果有下次，我可就要惩罚你了哦。”

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了，我打开声控电脑，利用声控电脑教孩子们知识。，声控电脑屏幕上的字迹很工整、很规范，让学生们一眼就能看出我要讲的内容。

声控电脑不仅有图画、声音，还有学习目标等内容，让学生们感兴趣的学。在我的每堂课最后5分钟，我都会和学生们做一些益智游戏，让同学们在快乐中学习。

放学后，我不会布置过多的家庭作业，好让学生在家长的陪同下多读名作，注重知识积累。

这就是20年后的我，一名新时代的优秀教师。

现在的城市交通四通八达，高速公路上来来往往的车辆呼啸而过，堵车是种正常现象。汽车给我们带来了很多便捷：它们使我们来去方便，节省体力，节约时间等有利的一面，可它也有让我们“不省心”的时候。它大量排放尾气，污染空气，它造成了交通事故，使人员伤亡……然而，我梦想中的新型汽车是没有坏片的，它们会给人类带来一系列“人性化”的优质服务。

首先，我从它排放尾气的坏处开始改造吧！我要车内安装一个净化系统，把污染空气的尾气净化成对人类无害的自然气体，然后排出去。这也是它第二个功能；其次，我要在车外安装一个保护，防御系统，在车内装一个事故警报器，让人类避免灾祸，这样可以减少不必要的人员伤亡，在堵车时，让它们飞起来，浮起来……

总之，我梦想中的新型汽车，一定会把现在汽车的缺点改成优点。让这种新型汽车造福中国人，造福世界人民。

等我把这辆车造出来，它物美价廉，一定会让大家满意，大家一定要来抢购哦！

有一只小狗，它正想一件事，那就是找人和它讲一讲这几天所有的事情。

它找哇找，看见了一只长颈鹿，它问：“长颈鹿你好，你可以跟我一起聊一聊这几天的事吗？”“对不起，今天是我外公的生日，我要给它准备一个树叶弹弓。”长颈鹿说。

小狗又走哇走，它看见了大雁，小狗问：“大雁你好，你可以跟我一起聊一下你这几天的事吗？”“对不起，马上就要到冬天了，所以我必须飞到南方去才行。”大雁说。

小狗又是走哇走，看见了一只小猫咪，小狗问：“小猫咪你好，你能跟我一起聊一下你这几天的事情可以吗？”

对不起我今天还有一点事情，不过我明天可以跟你讲一下我这几天的事。”小猫咪说。

到了第二天，小狗来到小猫的家里，小猫咪说：“我这几天，晚上抓老鼠，早上除了喝水，其它时间都在睡大觉呢。”

小狗说：“我这几天，让我主人扔小球，捡回来，其它时间，要么埋骨头，要么吃饭，睡觉，还有就是我最最喜欢的事，那就是边跑步边和主人聊今天所发生的所有事情。”

都说大学是美好的，是你读了几十年书的归宿，是一个无忧无虑的成人世界。

我未来的大学应该是一个很大很漂亮的学校吧，有很多个专业让人摸不清头脑，校园里很宽很大，一般都是骑自行车的。一堂课肯定是几百人一起上课，有趣的老师，没有作业，没有提问，自由自在。哪里都是男男女女勾肩搭背，食堂的饭菜肯定都很好吃，宿舍也是很高大豪华，都是一人间两人间，学校设施样样齐全，有很多志同道合的朋友。

但是大学到底是什么样子的呢，我又再一次开始想象。辅导员应该是一个博士或者硕士研究生吧，宿舍没有门禁，想进就进想出就出，可以在宿舍约上几个好友吃火锅，再也不用担心手机没电，宿舍想怎样布置就怎样布置，你的床乱成一团也不会有人骂你扣你的分，再也不用打扫教室卫生，一天一两节课，晚上不用上课，可以在宿舍拿着笔记本追剧，不用担心要起早，因为上课时间都很迟！大学的假期很长，没有暑假寒假作业，真是太完美了。

大学真的是我想象的这个样子吗？真的有这样丰富的校园生活吗？真的是这样快活的地方吗？我认为现在想这些都不太现实，我的大学还很遥远，如果你想过上一个好的大学生活，你现在就必须努力读好书，考上你梦寐以求的大学，只有这样你才能去看看你梦想和想象的大学到底是怎样的，只有努力学习你才有资格去大学里面了解这些！

想象的大学和现实的大学肯定会不一样。但是，只有你努力奋斗，努力学习，你才能去看看大学到底是一个怎样的世界！加油！

在一个明媚的早晨，我起床后，像往常一样走到镜子前，准备洗漱，却忽然发现，今天我怎么只有半个脑袋啊？我一时间被吓呆了，这个样子可怎么出门呀？于是，我左思右想，决定戴一顶黑色的帽子，不让别人看见我的怪样子。

我悄悄地走到餐厅，找找有什么好吃的，猛地抬头一看，发现已经7：29了，呀！上学要迟到了。我飞快地赶到学校，同学们都神秘兮兮地看着我，我有点害羞，努力把帽沿压低。这时，一个熟悉的声音传来，是老师。只见老师快步走进教室，大声说道：“今天我收到了一封信，是给蒋浩然同学的。”我一听十分纳闷，会是谁给我来的信呢？

我好奇地打开信封，只见上面写着：“今天你是半脑袋国的半脑袋王子……”看到这样的内容，我简直有点不敢相信，我竟然是王子？还是半个脑袋的王子？就在我一脸迷茫不知所措的时候，上课铃响了，操场又恢复了以往的平静。上课时，老师叫我回答问题，说：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脱口就说：“二十五”。老师一听生气了：“你今天怎么回事，跟没了半个脑袋似的。”

那一刻我才领悟到，没了另一半脑袋，我什么也不会了。可我不甘心，鼓起勇气在心中默默地说：“没了半个脑袋我依然是最棒的！”于是我目不转睛地看着黑板，认真听老师讲课，终于，老师又一次让我回答问题：“3x8=？？？”我细心细心再细心地说：“二十四”。啊！我终于答对了问题，高兴得不知怎样形容。

下课了，操场上又弥漫着尖叫声、呐喊声、欢笑声，我也感到欣喜无比。因为我忽然间明白了：一个人，只要努力，就一定会收获属于自己的成功！

我——一块鱼化石，是在珠穆朗玛峰上被考古学家发现的。他们发现我之后，先是一阵惊奇，然后将我完整地从冰块里取出来，运送到博物馆里陈列着，说是还要研究我哟！我真是太高兴了。

我原本是一条鱼，是怎样变成鱼化石的呢？

我向往常一样，在水里无忧无虑地游着。我一会游到珊瑚丛里，在里面钻来钻去；一会儿我又饿了，张开嘴。只吃一点鱼虾；一会儿我和同伴儿追逐、嬉戏。好不自在！

突然间，水震动起来，同伴们都没命的逃跑，我嘲笑他们：“有什么大不了的，你们看我在这里生活下去。

忽然，我感觉到震动愈来愈强，也想逃跑，但是话已经说出去了，不好反悔，要不反倒被他们嘲笑不成?

一瞬间，水震动地更厉害了，我俯视一看：天哪！地已经裂开了口，从里面不断地涌出大量的岩浆。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比岩浆上涨的速度慢的多。不一会儿，岩浆层就把我包围了。我的身体嵌入了岩浆层的上部，这时，岩浆已经冲出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身体的轮廓被岩浆层给保留下来了。

虽然, 自己身体被岩浆层包围,但我可是比那些逃命的鱼儿多活了n年哦，而且比他们更有价值意义。

我——一块小小的鱼化石，作用居然无比的大，人们视我为瑰宝。

从前，有许多动物想当森林之王，但大部分都败下阵来，最后只剩下老虎和狮子。

第二天，虎王坐在阵前大骂：“狮子老贼，派人与我一战。”狮子听后，非常生气，跳上了战场，虎王便派三虎迎战，三虎把狮王弄得精疲力竭，但还是败了，急匆匆地逃回。狮王没力气了，让大狮上，虎王则请自上阵，把大狮打得鼻青脸肿，虽然很累，但是赢了。狮王派二狮上场，虎王就让大虎上。二狮哪是大虎的对手？很快就败了。最后只剩下二虎和三狮，结果可想而知。

狮子输了，灰溜溜地向草原逃去，现在还不知道这是计呢！而猴子呢？当上了宰相，就有了现在的“山中无老虎，猴子称霸王”

汽车是现代生活中不可缺少的一种交通工具，现在只要一上街，就有许多汽车在路上奔驰，我看着看着就在脑海中设计出了一辆新型的汽车。

这辆汽车用十分坚固的黄金制成，在阳光下熠熠生辉。上面有许多钻石，晶莹剔透的钻石上有许多袖珍植物，它们可以清除尾气，让汽车开到哪里哪里空气就能清新，就像一瓶空气清新剂。

汽车尾部还有许多零件，它们能让汽车的行驶速度更加快。汽车两端还有一对隐形翅膀，它可以让汽车飞上天，让人们享受飞行的乐趣，翅膀上还有语言翻译机，让人们能与鸟儿对话，了解鸟儿，与鸟儿结为好朋友。

车里面也非常棒，驾驶车子毫无难度，即使你不会开车，也可以按下自动驾驶的按钮，然后说出目的地，就能自动开去终点（也就是目的地）了。

车里还有餐厅，只要放入食材，就可以坐等吃饭了。饮水房也不赖，你只要放入清水（雨水也可以），就能喝到想喝的饮料了。当然，车里还有体育馆、广场……不用惊讶，车子从外面看起来很小，其实里面的面积有很多，比一座大别墅还大。

想着想着，我又回到了现实之中，望着数不胜数的汽车，我暗暗下决心要变梦想成现实。

从前有一个老农夫想让自己的女儿嫁出去，让自己的女儿不要再跟着自己受苦，幸福一点。他就在想：怎么样才能让女儿很快的嫁出去呢？我家又不是很富有，不是所有人想和我的女儿结婚的~！老农夫不知道，其实有很多人喜欢这为老农夫的女儿，可怕自己身份被人嘲笑，都没敢来求婚，有一个大胆的花花公子来试了试，可老农夫怕这位花花公子挥霍完自己拼命攒下来的一点家产，拒绝了，从那以后就再没人来求婚了。老农夫想着想着，想出了一个很好的办法，就能招到一个很聪明的女婿。

第二天出了比智招亲的招牌，老农夫以为就几个人来，没想到来的人络绎不绝，人山人海，可是比了一个上午，还是没几个人能答的出老农夫的3个问题，老农夫有点失望，不过还是想：一定要等到晚上，一定有聪明人！老农夫又开始耐心的等了。

老农夫出的3道题：

1、 小林喝了一杯二锅头的6分之1，然后加满红酒，又喝了一杯的3分之1，再倒满红酒后又喝了半杯，又加满红酒，最后把一杯都喝完了。问：小林喝的二锅头多还是红酒多？

2、 把6个大烙饼分给8个人，每人得1大块和1小块。问：是怎样分的？

3、 大强先喝了这瓶水的3分之1，又喝了6分之1，接着喝了12分之1，不厌其烦的又和了24分之1，又极有耐里的喝了48分之1，这时水瓶不小心倒了，倒了2分之1。问：这凭水总共有几分之几？

老农夫还真是高明，出了3题，既考了细心，又考了聪明，看来是不容易答出来了！

过了N久，一个小朋友来了，很快的答出了这3道题目，老农夫一看，呆了，难不成把女儿嫁给小孩子？考虑了一下，很是为难，突然一个青年站了出来，原来这个青年是个杂技员，老农夫一看，又聪明，又细心，又会杂技，真是很棒，老农夫乐坏了，很快就招他进门，两人举办了婚事，喜气洋洋的

从那以后老农夫解决了一件心事，每天都非常高兴，青年凭着自己的才智，很快就富有了。农夫的女儿也非常快乐。

青年的解答：

1、 答：一样多。6分之1牛奶，也有6分之1水。3分之1牛奶，也有3分之1水，最后说喝了一半，2分之1。6分之1加上3分之1再加上2分之1就等于1。和了一杯牛奶和1杯水。

2、 8除6等于6分之8，约分后等于4分之3，化成带分数，1又3分之1，也就是1大块和3分之1小块。

3、 这瓶水总共有48分之48。

教学目标：

通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。

教学准备：课件

教学过程：

一、创设情境

同学们，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。（点击课件，出示天使画面）

请大家把自己想象成这两位小天使，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了——动物童话王国。

二、创编故事

（点击课件，出示动物画面）

1、大家看，这么多的动物聚在一起，有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安，动物们可能在干什么？（能说一项就说一项，能说二、三项也行）

（日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼）

2、动物王国正在搞什么活动呢？听森林广播站正在播一则新闻。（亲爱的动物朋友们，早上好！这里是森林广播站，现在为你播送新闻，我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕，今年参赛选手之多，场面之火爆，大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。）

3、哦，原来动物们正在进行比本领大赛呢！

首先上场的是大象与猴子，我们先来介绍一下比赛选手。

我们来当一回解说员，大家都知道体育节目的解说员——宋世雄吧，现在我们进行“赛世雄”活动。

4、解说前可加上什么呢？老师昨天布置大家收看了体育频道节目，节目中说：“各位观众……”每位同学自己准备一下。指名说（观众朋友，大家好，森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛，首先介绍一下参加本次大赛的选手是……）

还有很多同学想说，请大家与同桌说说。

5、同学们，动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物，想想它们会比什么？同桌可以互相讨论。

你选的是谁跟谁比赛，比什么？（比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算）。

6、根据自己的设想大胆地想一想，它们会怎么做？

（想一想）

7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好之后说一说童话故事。（说一说）

8、谁愿意把你的画展示给大家看，把你的故事讲给大家听，其他同学认真听，等会儿请你评一评。（评一评）

指名说故事。一个好的解说员还要学会评论，评一评，编得怎样？

9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听，请老师帮忙指点，请教的时候注意礼貌。

三、自拟题目

1、同学们，我们给这个故事拟个题目

（以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题）

这就是我们这节习作课的题目。

2、下面我们就把这个故事编完整写下来。

3、同学们，动物王国的动物在感谢你们的指导，把这首动听的曲子送给你们。

四、编写故事