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公务员录用考察报告范文(最新20篇)

文学常识一般是考试的必考题。下面是小编整理的国家公务员考试文学常识积累汇总,欢迎大家阅读!

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环境调查报告范文200字

全文共 586 字

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一进校门,我被眼前的一切惊呆了,新种的小草枯萎了,上面还有几张纸片,大树上的叶子也枯黄了,顶上还有许多垃圾袋,整个学校遍地垃圾,短短的几天时间怎会使学校这般模样呢?于是,我对学校的环境卫生进行

调查

[调查]

我用目测法目测了学校受污染的面积有半个学校那么大,而且污染的地区上都有垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。又用询问法询问了一些大哥哥、大姐姐,可他们却说:“这又不是我们的包干区,又不用我来扫。再说了,丢到他们的包干区里,扣他们的文明分,我们班就可以当选文明班了,干嘛不丢 。”

[分析]

1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午点的同学把袋子扔在草地上的。

2、树上的垃圾袋可能是小同学把袋子扔着玩,不小心扔在了树上。

3、草地上的零食包装可能是一些大姐姐们为了自己班的利益才丢进了别班的包干区里的……

[结论]

学校卫生环境污染的原因:

1、有同学在食堂吃午点,吃完后把袋子随手乱丢,现在又是雨季,一下雨,袋子渗进土地里,袋子里的化学物质污染了土地,使小草也受到了污染致使小草死亡。

2、有同学把袋子扔在了树枝上罩住了树的叶子,使树叶因不能吸收新鲜空气而枯黄。

3、有些高年级的哥哥因为自己班的利益而把垃圾袋扔在了别班的包干区里致使草儿被压死……

大量的事实告诉我,我们美丽的校园之所以变成这样,是因为各种人为的因素造成的,因为死了的花草较多,学校又要花一大笔钱去美化,真是一笔巨大的浪费。

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篇1:领导干部提拔考察材料

全文共 1916 字

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20xx年xx月xx日,按照市局党组的安排,市局党组成员、副局长xxx率市局人事教育科科长xxx对xx质监局党组副书记、副局长xx同志拟任xx质监局党组书记、局长职务进行考察,考察情况如下:

一、基本情况

xx,女,汉族,生于1968年3月,四川省三台县人,中共党员,大学文化程度。1986年6月至1990年2月,在xx县东河电站工作;1990年3月至1992年12月,在xx县计量检定测试所工作;1993年1月至2001年4月,在xx县产品质量监督检验所工作,1997年1月至2001年4月期间,担任xx县质检所副所长、所长;2001年4月至2005年5月,在xx质监局工作,担任局党组成员、副局长兼纪检组长;2005年5月至2008年4月,在xx质监局工作,担任党组成员、副局长兼工会主席;2008年5月至2010年8月,在xx质监局工作,担任法制科副科长;2011年8月至今,在xx质监局工作,担任xx质监局党组副书记、副局长,主持全面工作。

二、德能情况

(一)思想觉悟高,政治立场坚定。该同志主持xx局工作以来,能够认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观,自觉执行党和国家的各项方针政策和市局党组的各项决定,政治立场坚定,有很强的事业心和工作责任感,组织纪律性强,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。

(二)组织能力强,工作重点突出。在她主持工作期间,一是能站在全局思考问题,具有较强的组织协调能力。她将xx局工作情况制成表格向区委、区政府主要领导报送,争取他们对质监工作的理解和支持。积极协调好与各部门的关系,仅半年时间就争取到省、市、区等各项资金54万元,打开了xx局工作新局面;二是能围绕区委、政府中心任务开展工作。在支持xx产业发展过程中,积极发挥品牌战略优势,将xx生猪、紫云猕猴桃列为“四川省名牌”精心培育,将xx猕猴桃列为国家级农业标准化示范区进行争创,还将xx韭黄列为xx首个地理标志保护产品申报。并组织紫云猕猴桃参加了国家质检总局、国家标准委与陕西省政府在第十七届杨凌高新科技成果博览会期间共同举办首届全国农业标准化成果展,使xx区农业标准化工作跃上新台阶。三是大胆创新机制,服务园区建设。对入住园区企业实行提前介入制度、挂联帮助制度、绿色通道制度,提出了派出人员进驻园区服务的设想,促进xx食品工业园区发展。

(三)关心职工,工作作风踏实。她关爱职工,组织开展的“我为质监献计献策”问卷调查活动,得到了省局主要领导的肯定。为职工办实事,挤出资金解决了职工午饭难和午休难两大困难,使xx局职工更加团结。工作作风踏实,经常带队开展食品、特种设备、建材安全专项检查。深入食品工业园区、企业进行实地调研。特别是在迎接省局检查的准备工作中,她带头加班熬夜,总是最后一个离开xx,起到了模范带头作用。

三、廉政情况

她能严格要求自己,不搞特殊化,以政治坚定立德、以廉洁从政立身,以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,做廉洁勤政的表率。在个人品质上,为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私;在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,能认真听取各方面意见;在廉洁自律上,坚持用《廉洁准则》规范自身行为,在出差、接待、交往等方面,不搞特殊化,反对铺张浪费。不利用职权谋私利、办私事,不在工作中贪便宜、要好处,没有接受与公务有关的宴请和礼品。能严格管好身边的配偶、子女,堂堂正正做事,清清白白做人。在她工作的半年时间里,xx局局工作管理有序、成效显著。2010年,xx质监局被区政府表彰为xx区“安全生产先进单位”、“工业经济及招商引资工作先进单位”、“政务服务工作先进单位”,被四川省“巾帼建功”领导小组授予四川省“巾帼文明岗”荣誉称号,被市局党组授予“四好领导班子” 荣誉称号,她本人被评为xx市质监局先进个人。

四、考评情况

经过民主测评,其结果如下:参加测评12人,发测评表12份,收回12份,有效票 份,在推荐意见中,同意 票,不同意 票,弃权 票。

经与xx局工作人员座谈,并征求区人民政府、区委组织部、区纪委领导的意见,大家一致认为,该同志完全能够胜任xx质监局党组书记、局长职务,希望xx同志在今后的工作中,进一步加强学习,注重协调,增强工作的主动性、创造性,为xx质监事业发展多做贡献。

五、考察组意见

考察组一致认为:xx同志工作成绩突出,品行兼优,符合拟任xx质监局党组书记、局长的条件。考察组建议,xx同志任xx质监局党组书记、局长职务。

考察人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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篇2:商务考察邀请函模板

全文共 1081 字

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台湾青年创业协会北京国宣国际文化交流中心关于组团赴台湾商务考察邀请函

我国政府对节能、再生能源工作高度重视,特别是改革开放以来我国节能工作出现了欣欣向荣的局面。我国巨大的节能潜力,庞大的节能市场,显示出节能产业在我国具有良好的市场发展前景。

自2006年以来,在钢铁、水泥、电解铝、房地产开发等行业投资热的带动下,我国各行各业不同程度地经历了煤电油运的紧张局面:煤炭告急,原油市场价格持续攀升,“电荒”开始蔓延,20余个省市相继进入“拉闸限电”的行列。日趋紧迫的资源压力与环境压力,要求我们必须转变经济增长方式,遏制资源浪费,走资源消耗低、环境污染少、经济效益好的经济发展道路。在过去的20年里,我国的能源消费总量随着经济的发展已经翻了一番,超过了13亿吨标准煤,成为世界上仅次于美国的能源消费大国。从国内能源资源的情况看,虽然我国的煤炭资源比较丰富,但石油、天然气资源相对则十分贫乏。由于人口基数巨大,中国人均能源资源占有量远比世界平均值要低。在各类资源供应有限的情况下,“节能”就成为缓解能源危机的首选途径。已实施的节能项目主要分布在北京、广东、四川、贵州等地,项目涉及楼宇空调系统改造、工业锅炉改造、废气及余热利用、电机拖动系统改造等。所有项目技术成熟,节能减排效果明显,平均投资回报率约30%,具有推广价值。

为了借鉴具有同一文化背景的我国台湾省的发展经验,交流行业信息,反映行业发展趋势,综观市场结构变化,培养锻炼新人,促进我国节能事业的迅速发展,由台湾青年创业协会主办,北京国宣国际文化交流中心承办,组团赴台湾进行为期11天的交流研讨活动。

一、领队:中心相关人员带队。

二、拟邀嘉宾:节能行业、再生资源协会及相关单位负责人。

三、时间地点:第一期:每月15日、第二期:每月25日出团

报到地点:深圳市

四、考察内容:

1.拜访台湾绿基会节能中心,并与有关人士座谈。

2.拜访台湾大学,并参加由著名教授主讲的“再生能源领域未来形势”讲座。

3.考察参观台中工业区、CBD及CBD以外的次中心区等。

4.参观台北、台中、高雄等地再生能源企业等。

五、收费标准:

每人收取人民币8800元,含考察费、入台证、往返机票、机场税、食宿费、全程安排四星级或以上酒店等。

六、要求:

1、凡被邀请单位即日起报名,本次考察团限20人,额满为止。

2、所需手续:个人护照、身份证复印件二份、白底2寸正面免冠彩照8张、赴台考察申请书、带单位名称台头的手写体在职证明及单位营业执照或组织机构代码复印件一份。

七、汇款方式:(指定帐号)

户名:

开户行:

帐号:

八、联系办法:

1、地址:

2、联系电话:

3、联系人:

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篇3:2024党代表候选人考察意见

全文共 685 字

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一、基本情况

×××,男,汉族,1961年5月出生,籍贯广西上林;1987年12月入党,2006年1月至今任×××党组书记、局长。

二、考察情况

根据《×××第十次党代表大会代表候选人的通知》精神,2011年10月24日至26日,我们组织考察组对×××同志进行了全面考察。×××同志的主要表现如下:

1.政治坚定,有较高的党性修养和政策理论水平。该同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,贯彻落实科学发展观,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,思想和行动保持与党中央保持高度一致。

2.工作能力强,开拓公司事业新局面不断取得新的进展。该同志担任领导工作,特别是担任主要领导工作以来,表现出较高水平的驾驭全局的领导能力,能够以身作则,充分发挥党员领导干部的表率作用;带领干部职工不断推进事业的快速发展,取得显著成绩。

3.作风民主,态度严谨。该同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。工作中以身作则,作风民主,善于团结领导班子成员,严格执行民主集中制。能够密切联系群众,处理好各种关系,确保一方稳定和事业快速发展,表现出较强的组织协调能力参、政议政能力和开拓创新意识。

4.严于律己,廉洁自律。该同志认真贯彻落实中央和上级党风廉政和反腐败工作精神,认真履行“一岗双责”职责,廉洁自律,严格要求自己,反腐倡廉工作取得较好成绩,没有发现违法乱纪现象发生。

考察组意见:该同志具备党代会代表的条件,一致同意推荐其为×××第十次党代表大会代表候选人。

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篇4:列为发展对象考察意见

全文共 971 字

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一、基本情况

***,女,汉族,**地区人,19**年*月*日出生,19**年**月参加工作,本科学历,**单位财务结算科会计。

二、个人简历

19**.*至19**.*在**小学读书

19**.*至19**.*在**中学读书

19**.*至19**.*在**学校读书

19**.*至目前在**单位财务结算科会计

19**.*至20**.中央党校行政管理专业函授大专

20**.*至20**.*中央党校行政管理专业函授本科

三、家庭成员

丈夫:***,中共党员,**单位主任

女儿:***,幼儿

四、家庭主要社会关系

父亲:***,中共党员,**医院医生

母亲:***,清白,**厂工人

公公:***,中共党员,市***局退休

婆婆:***,中共党员,***厂退休

大哥:***,中共党员,***医院医生

二哥:***,清白,**厂工人

五、政审情况

经调查,上述人员情况属实,没有发现问题。该同志们在1989年“六、四”动乱期间及对李洪志的“法轮功”均保持清醒认识,在思想上、政治上同党中央保持一致。丈夫杨冰峰在**公司表现良好,中共党员。

六、***同志的现实表现

***同志19**年*月分配到***单位,分别在**科和**科从事会计工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的进步。具体表现如下:

政治上积极要求进步,思想上与党中央保持一致,坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。通过认真学习党章和党的基础知识,更加坚定了共产主义信念,树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。平时积极向党组织靠拢,19**年*月就向党组织递交了入党申请报告书,主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

该同志主动提高自己的综合素质,利用业余时间参加了大专、本科学习。参加工作后,能够很快地完成从学生向工作人员的转变,虚心向老同志学习、请教,认真做好本职工作。在工作中,很好地注意自身形象,优质服务,受到服务对象的表扬。

六、支委会讨论意见

***同志参加工作*年多来,政治上积极要求进步,积极参加各项活动,思想上、行动上于党中央保持一致,积极向党组织靠拢,主动向组织汇报自己的思想。工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作,业务上肯钻研,利用业余时间参加了大专、本科学习,提高了自身的综合素质。团结同志、尊敬领导,遵守单位的各项规章制度。本支部认为,该同志已基本具备了入党的条件,同意发展

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篇5:关于提高小学生创新作文能力的实践报告

全文共 3745 字

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一、前言

近年来,小学生习作的总体状况不容乐观。纵观部分学生近年来的习作,总是一副老面孔,不少学生习作题材雷同,语言没有个性,缺乏想象力和创造力。部分学生的习作水平在低水平徘徊,同一题材反复做文章,没有创意,学生习作兴趣普遍不高,教师“老”、“套”、“封闭”的教学思路使习作教学“了无生机”,教学效果不尽如人意。为解决小学习作教学的“老大难”问题,探究习作教学的新理念、新思路和新方法,我于2006年9月至2006年10月对度假区中心小学六年级学生进行了问卷调查,并对该校的部分师生进行了分组座谈,试图研究探寻提高小学生习作创新能力的有效门径。

二、基本情况

1、调查目标

(1)了解师生对习作的认识和态度;

(2)探究小学生的兴趣指向和多角度激发小学生习作兴趣的策略;

(3)教师习作课堂教学的常规手段和方法等;

(4)影响小学生习作水平的诸多因素。

2、调查方法

(1)问卷调查 学生问卷,内容主要是学生习作题材的主要来源、习作的内容、体裁以及影响学生习作的显性问题等。问卷调查在度假区中心小学六年级进行,共发问卷135份,回收有效问卷133份,有效率达98.5%,接近理想的高效样本数。

(2)师生座谈 整个调查共召开了两次师生分组座谈会。座谈会涉及到学生习作的兴趣、内容,还有教师习作教学的常规手段、方法以及师生对习作的认识、态度等,座谈会提供了不少有价值的研究材料,为定量分析和定性研究提供了翔实的理论数据。

三、情况分析与体会

根据学生问卷调查分析,参照两次师生座谈,我发现,通过近年来“创新习作教学研究”,学生习作状况较以前有了明显的改观,习作教学已经取得突破性进展。学生的读书兴趣得到了有效激发,大部分学生养成了爱读书、勤读书、读好书的良好习惯。调查显示, 认为自己习作水平的提高得益于课外阅读的占45.1%,得益于写作技巧的占27.8%,得益于生活阅历的占29.3%。课外阅读拓宽了学生语文学习的时空,为学生的习作奠定了良好的基础;同学间的合作、交流意识明显增强,学生的口头语言和书面语言表达能力得到了良好的训练。创新习作教学打破了传统“老三段”的教学模式,学生习作“千篇一律”的现象彻底打破,创新习作教学呈现出较好的发展态势。 但是,在“创新习作教学研究”进程中,客观上还存在不容回避的困难和问题。面对新课程改革的浪潮,教师的教育教学理念、教学行为明显滞后,亟待完善。

(1)教师缺乏先进的作文教学理念 调查发现,教师对“命题作文”情有独钟。教师不管学生愿意不愿意写、有没有东西写都必须写,且必须按照一定的要求写。绝大多数命题者出于某种目的、一厢情愿的设想、规定和要求,面对诸多束缚,对年纪尚小、生活经验不足、写作能力有限、写作素材和书面语言积淀尚不丰厚的小学生来说,不编不抄,不去说那些一百年都不落后的假话、空话、套话来应付,还能有什么好的办法呢? 调查显示,多数习作指导课都是按照“审题――立意――范例――拟订提纲――起草”的程序进行所谓的作前指导。这种“块状”结构的作文指导僵化呆板,根本没有创新意识可言,从而导致学生构思时处于“呆滞”、无话可说的状态。

(2)教材脱离学生生活经验,束缚了师生习作教和学的自主意识 纵观小学语文教材,不少习作要求脱离学生生活实际,甚至超出了学生现有的语言发展水平,缺乏针对性和可操作性。学生从课外阅读和社会生活中获得的大量信息不能与习作有机整合,教师想指导、学生想练写的鲜活的习作资源不能合理利用,严重挫伤了师生教和学的积极性。不少教师在教学中“亦步亦趋”、“照本宣科”的守旧意识直接导致了学生习作的“无病呻吟”、“个性丧失”。调查显示,有着不同个性、情感、意志、爱好的许许多多学生,对同一事物的认识保持着相同的倾向性;学生习作中所描绘的事物、生活并不是他原本生活形态加以概括的“典型”,作文成了学业中加工的一件产品,或铺叙事实,或空发议论,缺乏“真情实感”。

(3)交际训练没有得到应有的重视 口语交际作为一种有目的的语言活动,是在动态语境中运用口头语言接受对方信息,同时把自己的思想感情传递给对方的过程,具有及时性、流动性、现场性、综合性等特点。口语交际训练是学生习作训练的重要组成部分,但是,这一新兴事物并没有得到广大农村小学教师应有的重视。调查显示,不少教师对口语交际课的作用“心知肚明”,但却很难实实在在为学生在课堂上搭建一个“情境化”的生活舞台。因为这样既费时,又费力,似乎效果又不太明显。况且,课堂上热热闹闹,学校领导、同事说不定还会“另眼相看”!何必为难自己呢?诸多心态,导致了学生口语交际训练的“苍白无力”,口语交际训练课也就自然成了一种“时尚的摆设”!学生“说”尚且如此,何谈“写”呢? 传统作文教学理论认为,“作文是语文学科的事;作文是生活的真实反映;作文是着重培养学生书面交际能力的重要形式。”而《语文课程标准》却赋予了作文全新的意义和内涵:作文教学应具有与时俱进的时代特点;语文教学要敢于打破学科本位,“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”。因此,当今的作文教学应首先变封闭为开放,实施“开放课程――开放指导――开放思维――开放模仿――开放评改――开放结果”一体化的、动态的、系统的和人本主义的立体化管理。尤其应在“‘作中指导’的过程中强化动态管理,指导学生对已经构思好的内容用自己的语言先说后写,采用启发、筛选、调换等手段,引导学生对已经构思好的材料进行内化,形成形象,再将内化了的形象用语言进行强化,防止那种用现成的篇章结构限制生动活泼的自然表达、压抑学生独创性的弊端产生。对那些一动笔就咬笔杆的,或在起草中卡壳的学生,还要开小灶,及时给予针对性的指点”。我在创新作文教学中,着重采取了以下方法,提高学生作文能力与水平。

1、创造性地使用教材 在习作教学中,教师可以删去教材中脱离学生生活体验和超越学生认识水平的内容,增加能体现地方特色的素材、学生个体最想写的素材,相对提高习作的随机性。在习作计划之外的诸如自然万象、社会生活、科技新事、偶发现象等等,一旦出现,捕捉到这些鲜活的素材,教师要随时随地指导学生练笔。同时,可以根据学生年龄特点开设习作课,加强不同学段习作体裁的侧重点的训练,注意谋篇布局的创新和语言个性化的锤炼等。

2、培养创新思维 学生习作不是观察材料的简单复现,它需要经过思维的“筛选”、“过滤”,进行立意、选材、布局、表达,这是一个复杂的思维过程。而小学阶段的作文只是一种习作,是一种最基本的书面语言表达训练,只要达到练的效果即可。小学生习作重在鼓励自由写,有创意地写,不要在中心问题上苛求太多。为文开头结尾过渡,起承转合的基本模式,指导学生运用时不能模式化,要鼓励学生大胆创新,跳出思维的定势圈,写出自己富有个性化的语言。

模仿是儿童的天性,没有模仿就没有创造。习作中的模仿是以学生广泛的阅读为前提的,集各家语言之长,进行吸收、内化、表达,但模仿仅仅是一种手段,要力求仿中有创。

3、重视习惯养成 《语文课程标准》在“教学建议”中指出习作教学要“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”。学生每写完1篇稿子,教师要培养学生自评自改和互评自改的习惯,对自己满意的词句段可加圈加“星”,对自己认为有创意的,可点出自己创意的精彩之处,让学生首先感到习作是一种创造性劳动,对自己的劳动成果有一种成就感、愉悦感。对自己不满意的地方要反复琢磨,认真修改,对优秀处进行欣赏性评价,对有错误或有争议的地方可以在文稿上做上记号,或直接提出进行商讨,通过互相评改形成相互学习、共同提高的良好氛围。 教师修改习作要为学生做好示范,发现普遍性问题要作详细记载。学生习作中,只要有一句创造性的闪光语言,要大加赞赏;同一学生,纵向比显著进步了,同样要充分肯定。“实际上,每一个人都需要善意的赞美,作为教师来说,赞美学生是一种感情投入,是驱使学生奋发向上、锐意进取的动力源泉。甚至,教师的一个笑脸,一句发自内心的鼓励或者一次诚恳的期望,都会触及学生的心灵,甚至震撼。” 此外,对于学生的习作成果不能“束之高搁”,可以通过办报、投稿、集集和呈送的形式加以交流和宣传,调动学生习作的积极性,提高学生习作的创新水平。

四、思考与建议

1、要扎扎实实培养学生的观察能力。调查显示,学生作文最苦恼的是现实生活中没有东西可写,常常抱怨生活平淡枯燥,缺少具有新意的写作素材。其实,这是学生不善于搜集材料、不留心观察和用心积蓄所致。因此,教师要把培养学生的观察能力作为一项长期而艰巨的任务,要矢志不渝地坚持。

2、要鼓励学生持之以恒地写好日记。调查显示,每天坚持写日记的仅占3.7%,而偶尔写的却高达84.2%,这充分说明我们对学生的日记要求“太马虎”。如果学生没有长期“积蓄”的过程,教师不给学生充分的语言实践机会,学生焉能写出新颖别致的文章?岂不真是“神”了!

3、要创造条件开展语文实践活动。语文实践活动具有综合性和实践性,从课程实施来说,就是要拓宽学生的学习空间。教师要积极创造条件,增加学生语文实践的机会,大力改进课堂教学,变封闭为开放,加强与课外、与生活的联系和沟通,让学生在大量的语文实践中掌握和运用语文规律。

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篇6:公务员陪产假请假条模板

全文共 200 字

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尊敬的领导:

本人因妻子分娩在即,需要看护,特此请假回家陪产XX天(含公司规定之陪产假x天和事假X天),时间从x年x月x日到x年x月x日,共计X天。请领导批准。直接跟你们公司的人事科说明情况,填一张特定的单子就可以了。这个假不用写请假条的。

机关、企业事业单位工作人员晚婚晚育又领取独生子女父母光荣证的,女方产假为一百三十五日至一百八十日,男方照顾假为七日至十日。产假、照顾假期间,工资照发,不影响晋升。

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篇7:2024年广东省公务员考试报名24日截止

全文共 1508 字

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公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。2016年广东省公务员考试的报名已经启动,下面语文迷为大家整理的此次考试的相关内容,欢迎参考。

2016年广东省考试录用公务员工作即将开始。3月18日起,报考人员即可登录广东组织工作网(http://www.gdzz.cn)、广东省人力资源和社会保障厅网(http://www.gdhrss.gov.cn)、广东人事考试网(http://www.gdrsks.gov.cn)和各市公务员主管部门门户网站上查询招考部门、招考职位、招考政策、咨询电话以及招考公告等情况。3月18日至24日进行报名,4月23日上午全省统一进行笔试,24日上午报考公安机关执法勤务职位的考生进行专业科目笔试。

据介绍,今年全省四级联考计划招录17412人,包括县级以上机关11163人(其中省直机关及其直属机构5060人)、乡镇2911 人(其中粤东西北地区乡镇2165人、珠三角地区乡镇746人)、公安机关3338人。

2016年我省招考工作,将积极开展分类分级考录。继续完善分类命题的做法,对县级以上机关、乡镇等招录职位进行分类命题,进一步提高试题的针对性和实用性。对省水利厅等5家专业性较强的省直机关职位,探索实行“2+X”考试模式,即除行政职业能力测验、申论两门公共科目考试外,考生在面试前还需参加专业技能(科目)测试。全省公安机关按综合管理、执法勤务和警务技术等3类进行分类招警,其中报考公安执法勤务职位加考专业科目笔试,对警务技术职位中专业性较强的网络安全管理类职位在面试前增加专业技能测试。

本次招考,将全面贯彻落实公安机关人民警察招录改革。根据《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》等文件要求,按照国家的统一部署,今年单独发布我省公安机关招录公告,实行面向社会公开招录和面向公安院校公安专业应届毕业生单独招录两种方式,切实增强人民警察职业吸引力,畅通公安机关进人渠道,着力破解公安院校毕业生入警难、专业人才引进难、艰苦边远地区招警难问题,确保把适应公安实战需要、符合人民警察职位要求的人员招录进来,把社会各类优秀人才聚集到公安机关,为加强新形势下的公安工作和公安队伍建设提供组织保障和人才支持。

本次招考仍将突出基层导向,不断深化完善基层公务员录用制度。认真落实党的十八届三中全会关于“完善基层公务员录用制度,在艰苦边远地区适当降低进入门槛”的精神,继续采取倾斜政策,分类招录粤东西北地区乡镇及部分县级机关公务员,适当放宽学历、年龄条件,大部分职位面向本地优秀人才招考,不限专业,并设定最低服务年限,进一步引导和鼓励高校毕业生投身基层,报考基层公务员。坚持从大学生村官等服务基层项目人员中招录公务员。

本次招考,将加大打击考试作弊行为的力度。修改后的刑法已将包括公务员录用考试在内的国家考试作弊行为列入刑事犯罪,我省公务员主管部门将进一步加强与公安、经信、教育、卫生等部门的合作,加大防作弊技术和手段的应用,严厉打击助考作弊集团和非法培训机构,坚决惩处考试作弊行为。倡导诚信报考,严肃考风考纪,完善公务员录用考试诚信档案库。加强对考试工作人员的警示教育,强化法制意识和责任意识,完善考试安全管理制度,建立健全责任追查追究机制,切实防治公务员考录工作中的不正之风。

省级公务员主管部门郑重声明,本次录用考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的假借公务员考试命题组、考试教材编委会等名义举办的有关2016年考试辅导班、辅导网站或发行的出版物等,均与本次考试无关,敬请广大报考者提高警惕,切勿上当受骗。

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篇8:关于考察的作文800字

全文共 793 字

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脱去厚厚的棉袄,迎来了春风送暖的季节,就在前不久,我有幸去到最美乡村——塘北村进行生态考察

那天,田野里的桃花含苞欲放,枝头上的鸟儿欢快地叫着。我们先去了全国第一个村垃圾集中处理站,在进去前,我们先戴好事先准备好的口罩,先映入我眼帘的是一台垃圾处理机,一位额头上沁出汗珠的工作人员,在处理垃圾。我还看到了一台可以把树枝和树叶变为肥料的机器,这样一来可以节约资源,减少占地,更重要的是在减少环境污染的同时还能提供丰厚的资源呢。

接下来,我们又去了科技农业实验基地,那里的所有植物都是在温室里成长的,大概都生长在30度左右的环境。在那里,即使是寒冷的冬天也温暖得像春天。那里的小番茄,小的像黄豆那么大,大的像婴儿的拳头。当我们要去参观西瓜棚的时候,有一只蜜蜂飞来,让我们女生惊慌失措,像热锅上的蚂蚁,到处乱跑,男生都捧腹大笑,这只蜜蜂似乎喜欢上了潘老师,你一直围着潘老师周围飞。这时,潘老师告诉我们:等会儿我们要去看的西瓜长大以后,就是由这些蜜蜂为它授粉,在温室里长大的西瓜,咬一口就甜入心间,而且,这里的西瓜皮是可以吃的……听到这,我觉得有点不可思议,平常的西瓜皮又硬又难吃,几乎没有人去吃,这里的西瓜皮竟然可以吃,科技的力量真是无处不在。

看过了神奇的农业技术,接下来,我们来到了花卉植物园。听说那里盛产蝴蝶兰,据我所知,蝴蝶兰是一种名贵的兰花。到了那里,我看到了许多颜色的蝴蝶兰,有粉色,黄色,白色,深粉色,紫色,还有粉中带斑点的……真是到了蝴蝶兰的海洋。

看过了美丽的蝴蝶兰,最后我们又来到了美丽的塘角嘴休闲区。在那里,我看到了许多用木头做的古桥,拱桥,亭子。我们到了那里,沿着河坝一直跑,在美丽的风景下快乐地奔跑着。我们用这美丽的风景当作背景留下了很多美好的记忆。

时间总是那么短暂,我们还没有玩尽兴,就该返回学校了,我是多么恋恋不舍,但“时间老人”总是那么残酷,愉快的一天就这么结束了。

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篇9:参观考察邀请函模板

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尊敬的领导:

我们诚挚的邀请贵单位出席在XXXXXX公司参观考察活动。

一、此交流活动行程目的:利用我公司已建成XX便利条件为贵公司提供XXXX建设的好经验、好做法,要按照有关规定要求,充分结合贵公司XX实际情况,为贵公司XX系统建设共同商讨出谋划策,加快推进贵公司XX系统建设完善工作。

参观考察邀请函范文参观考察邀请函范文

二、会议主题为:联谊、交流、合作。致力于共同打造安全、可靠、有效的XX系统,共同打造有效保护广大XX根本利益的“生命工程”。

三、期望参会人员:贵公司集团XX系统主要负责人,XX系统建设主要负责人,有关XX设备负责人、有关技术负责人。

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篇10:关于同志的考察意见

全文共 768 字

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xxx,男,汉族,1973年老4月出生,本科学历,1995年7月参加工作,2002年8月19日入党,任嫩江县水产总站人秘股秘书,现借调到县委先进性教育活动办公室综合组。

简历如下:

1993年7月——1995年7月××市广播电视大学外贸经济(统招大专)学生

1995年7月——1998年7月××市乡企局经贸公司秘书

1998年8月——2005年3月××县水产总站秘书

1999年8月——2001年12月中国共产党中央党校经济管理专业(函授)

2005年3月——2005年11月××县农业委员会先进性教育办公室(借调)

2005年7月——至今××县委先进性教育活动办公室综合组(借调)

xxx同志自参加工作以来,扎实恳干,兢兢业业,工作能力一直受到县委、农委、水产总站领导及职工们的一致好评。他在单位一直负责秘书、文书、打字员的工作,身兼多职,却从不言苦言累,原创:经常加班加点做好本职工作。水产总站的工作总结、项目申报材料、年鉴等材料均由他撰写。续修的《嫩江县志》水产篇也是他利用业余时间撰写而成。在水产总站工作7年里,四次获县政府记功奖励,一次获县优秀党员表彰,另有一次获水产总站劳模荣誉。

xxx同志在做好本职工作的同时,积极从事新闻报道工作,所写的近百篇新闻报道先后在《黑龙江日报》、《黑龙江水产》、省《农村报》、《黑河日报》、市《农村天地》等报纸刊物上发表,并多次荣获县农委系统、《黑河日报》、《黑龙江水产》优秀通讯员称号,并于2005年年末被聘为《黑河日报》特约通讯员。

借调到县委先进性教育活动办公室以来,xxx同志负责宣传报道工作,他积极深入基层采写事迹材料,大力弘扬先进党员和基层单位的先进事迹,先后撰写了50余篇简报,30余篇新闻报道。受到市县领导的一致好评。

共发出民主推荐票18张,收回18张,魏立波同志得票17票。

考察人:xxx

xxx

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篇11:2024年公务员文学常识:中国古代作家及代表作

全文共 5989 字

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孔子(前551—前479)名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬邑(今山东曲阜)人,春秋末期伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。

左丘明(前556—前451)春秋时代鲁国人,著名史学家,据说他是《左传》《国语》两书的作者。

墨子(约前468—前376)名翟,春秋时期鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书,今存53篇。

孙子(约前551—前479年)名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,又名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。

孟子(前372—前289)名轲,字子舆,战国时期邹(今山东邹县)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。著有《孟子》一书。

庄子(约前369—前286)名周,战国时宋国蒙(今河南商丘县)人,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,33篇,又名《南华经》。代表作《庖丁解牛》等。

荀子(前313—前238)名况,尊号“卿”,战国时期赵国人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32篇,代表作有《劝学》《天论》等。

韩非子(前280—前233)名非,战国末期韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。现存《韩非子》55篇,代表作有《五蠹》《智子疑邻》《扁鹊见蔡桓公》等。

吕不韦(前292—前235)战国末期韩国大商人,曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》,又名《吕览》。

列子(约前649—前606年)名御寇,战国时期郑国人,被道家尊为前辈。著有《列子》8篇。

屈原(约前340—约前278)名平,字原,号灵均,战国末期楚国人,是我国浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国诗人,世界四大文化名人之一(其余三位是波兰天文学家哥白尼,英国诗人、剧作家莎士比亚,意大利诗人但丁)。他的代表作是用楚辞形式写的我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》。农历五月初五是他投汨罗江自沉的日子。为纪念这位伟大诗人,是日定为“端午节”。

贾谊(前200—前168)世称贾生,或贾长沙、贾太傅,洛阳(今河南洛阳市东)人。西汉政治家、文学家。代表作《过秦论》等。

司马迁(前145—前90)字子长,夏阳(今陕西韩城)人,太史令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰辛撰成《史记》。《史记》原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。

刘向(约前77—前6)本名更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。撰有《说苑》《新序》,还整理修订了《战国策》《楚辞》等。

班固(32—92)字孟坚,扶风(今陕西咸阳)人,东汉史学家、文学家,历经二十余年修成我国第一部纪传体断代史《汉书》,开创了“包举一代”的断代史体例。辞赋方面以《两都赋》最著名。

曹操(155—220)字孟德,三国时期政治家、军事家、文学家。有抒情诗《观沧海》《龟虽寿》《蒿里行》等乐府歌辞。

诸葛亮(181—234)字孔明,三国时代政治家、军事家。官至蜀汉丞相,诗歌以《梁父吟》最著名,《出师表》是千古传诵的名篇。

曹丕(187—226)字子桓,曹操次子,魏文帝。三国文学家,代表作《燕歌行》,他的《典论·论文》是我国第一部文学批评专论。

陈寿(233—297)字承祚,西晋史学家。著有国别体史书《三国志》。

陶渊明(365—427)名潜,字元亮,谥号靖节先生,自称五柳先生。东晋诗人,我国第一位田园诗人。散文有《桃花源记》《五柳先生传》,诗歌有《归园田居》《饮酒》等。

干宝(283—351)字令升,东晋史学家、文学家,我国第一部神话(志怪)小说集《搜神记》作者。

范晔(398—445)字蔚宗,南朝宋史学家、散文家。《乐羊子妻》《张衡传》选自他编撰的《后汉书》。

刘义庆(403—444)南朝宋小说家,著有我国第一部笔记小说集《世说新语》。

刘勰(465—520)字彦和,南朝梁文学理论家,著有我国第一部文学理论专著《文心雕龙》。

郦道元(470—527),字善长,北魏地理学家、散文家。撰成《水经注》40卷,是富有文学价值的地理志。

钟嵘(约468—518)字仲伟,南朝梁文学批评家,著有我国第一部诗歌理论专著《诗品》。

王勃(650—675)字子安,唐代文学家,有抒情诗《送杜少府之任蜀州》;名文《滕王阁序》等。与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐四杰”。

杨炯(650—692)初唐四杰之一,名作有《从军行》。

卢照邻(约635—约689)初唐四杰之一,代表作《长安古意》等。

骆宾王(约640—687)初唐四杰之一,代表作《在狱咏蝉》等。

贺知章(659—744)字季真,自号四明狂客,唐代诗人。所作有《回乡偶书》等。

王之涣(688—742)字季凌,唐代诗人。他的《凉州词》《登鹳雀楼》是唐代绝句珍品。

孟浩然(689—740)唐代山水田园诗人。代表作有《过故人庄》《春晓》等。

王昌龄(690—756)字少伯,唐代诗人,擅长七绝,多写当时边塞军旅生活。《从军行》《芙蓉楼送辛渐》《出塞》都很有名。

王维(701—761)字摩诘,世称王右丞。唐代山水田园诗人,名篇有《鸟鸣涧》《送元二使安西》《观猎》。“诗中有画,画中有诗”是苏轼赞王维之语。

李白(701—762)字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人。与杜甫齐名,世称“李杜”。作品有《静夜思》《秋浦歌》《望天门山》《送友人》《梦游天姥吟留别》《行路难》等。

高适(700—765)字达夫,唐代边塞诗人。代表作《燕歌行》《别董大》等。

崔颢(704—754)唐代诗人。所作边塞诗慷慨豪迈。《黄鹤楼》甚得李白推崇。

杜甫(712—770)字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代现实主义诗人。安史之乱中过着颠沛流离的生活,移家成都,筑草堂于浣花溪畔,一度任剑南节度参军,尚书工部员外郎,世称杜工部。组诗有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》),还有写身世之慨的《茅屋为秋风所破歌》等。

岑参(715—770)唐代边塞诗人,嘉州人。代表作《白雪歌送武判官归京》等。

张志和 (约730—约810)字子同,唐代诗人,多写隐居闲适生活,著有《玄真子》,代表作《渔歌子》等。

韩愈(768—824)字退之,河阳(今河南焦作孟州市)人,世称韩昌黎,谥号文公,又称韩文公。唐代散文家、诗人,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生集》。

刘禹锡(772—842)字梦得,唐代文学家、哲学家。文有《陋室铭》,其诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》名句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”脍炙人口。

白居易(772—846)字乐天,号香山居士。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。他是乐府运动的倡导者,有讽喻诗《秦中吟》《新乐府》,长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》(并序),还有《卖炭翁》《钱塘湖春行》等。

柳宗元 (773—819)字子厚,河东(山西)人,世称柳河东。与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家之一。有论说文《天说》《封建论》,传记文《段太尉逸事状》《童区寄传》《捕蛇者说》,寓言散文《三戒》,山水游记《永州八记》,著有《柳河东集》。

杜牧(803—853),字牧之,唐代文学家。善用绝句形式讽咏时事,如《赤壁》《过华清宫绝句》三首。著有《樊川文集》。

李商隐(813—858)字义山,号玉溪生,唐代诗人,有《李义山诗集》《樊南文集》。代表作有《无题》《隋宫》《贾生》《夜雨寄北》等。

柳永(约971—1053)字耆卿,原名三变,因排第七,世称柳七,又曾官至屯田员外郎,世称柳屯田。北宋第一个专业词人。他为人放荡不羁,终身潦倒,长于抒写羁旅行役之情,著有《乐章集》。

范仲淹(989—1052)字希文,北宋政治家、军事家、文学家,谥号文正。名词《渔家傲》反映了边塞生活。名文《岳阳楼记》千古流传。著有《范文正公文集》。

欧阳修(1007—1072)字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋文学家、史学家,北宋古文运动领袖,唐宋八大家之一。

苏洵(1009—1066)字明允,号老泉,眉山(今四川眉山)人,北宋散文家。著有《嘉祐集》,《六国论》入选中学教材。唐宋八大家之一。

司马光(1019—1086)字君实,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。北宋史学家、文学家,主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》,它与《史记》一起被誉为“史学双璧”。

王安石(1021—1086)字介甫,晚号半山。官宰相,封荆国公,世称王荆公。谥号文,也称王文公。临川(今江西抚州市)人。北宋政治改革家、思想家、文学家。唐宋八大家之一。

沈括(1031—1095)字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、政治家。其作《梦溪笔谈》是用笔记文体写成的综合性学术专著,是我国第一部科学作品。

苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。其文明白畅达,列为唐宋八大家之一。其词开豪放一派,对后世很有影响。著有《东坡全集》《东坡乐府》等。

李清照(1084—1155)字易安,号易安居士,山东济南人,我国第一位女词人。其词善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽。

岳飞(1103—1142)字鹏举,相州汤阴(今河南汤阴县)人。南宋民族英雄、军事家、词人。其代表作《满江红》传唱千古。

陆游(1125—1207)字务观,号放翁,越州山阴(浙江绍兴)人,南宋爱国诗人。诗作近万首,内容丰富,主要表现渴望恢复国家统一的爱国热情。诗作《关山月》《书愤》《农家叹》《示儿》《十一月四日风雨大作》为后世传诵,词作《诉衷情》《钗头凤》也很有艺术特色。文有《过小孤山大孤山》等。著有《剑南诗稿》《渭南文集》。

辛弃疾(1140—1207)字幼安,号稼轩,历城(山东济南)人,南宋爱国词人。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为宋词作家豪放派的代表。著有词集《稼轩长短句》。

姜夔(1155—1221)字尧章,号白石道人。鄱阳(江西)人,南宋词人,其词多为写景咏物、记述客游之作,有《白石道人诗集》。

文天祥(1236—1283)字宋瑞,又字履善,号文山,庐陵(江西)人。著有《文山先生全集》。《正气歌》《指南录》《酹江月》《〈指南录〉后序》皆为后世传诵。

关汉卿(1220—1300)号己斋叟,大都(北京)人,元代杂剧(戏曲)作家,我国戏剧史上最伟大的戏剧家,元杂剧的奠基人。所作杂剧达60多种,今存14种,以《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》最为著名,有《关汉卿戏曲集》。《窦娥冤》是我国戏曲史上的典型悲剧之一。

王实甫(生卒年月不详)大都(北京)人,元代杂剧(戏曲)作家,代表作《西厢记》。

马致远(生卒年月不详)号东篱,大都(北京)人,元代戏曲家,散曲家。代表作有杂剧《汉宫秋》、散曲《天净沙·秋思》。

施耐庵(生卒年月不详)元末明初小说家。他的代表作《水浒》即《水浒传》,又名《忠义水浒传》,是我国古代描写农民革命斗争的长篇白话章回体小说。

罗贯中(生卒年月不详),名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。相传为施耐庵学生,曾共同从事创作。代表作《三国演义》是我国古代著名的长篇历史章回小说,也是我国文学史上第一部章回小说。全书120回。

于谦(1398—1457)字延益,钱塘(浙江)人,明朝大臣,爱国将领。著名篇目有《石灰吟》。

吴承恩(1507—1582)字汝忠,号射阳山人,山阳(江苏)人,明代小说家。一生贫寒,对黑暗现实不满。晚年著成我国著名神话长篇小说《西游记》,既寄托了他济世匡时的愿望,也是浪漫主义的杰作,其艺术性标志着我国浪漫主义文学达到一个新高峰。

归有光(1506—1571)字熙甫,号震川,昆山(江苏)人,明末散文家。所作散文朴素简洁,善于叙事,有《震川先生集》。代表作有《项脊轩志》。

冯梦龙(1574—1646)字犹龙,号墨憨斋主人,长州(今江苏省)人,明代文学家。辑有话本集《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》,合称“三言”。其作《灌园叟晚逢仙女》改编为影片《秋翁遇仙记》。

徐宏祖(1586—1641),字振之,号霞客,江阴(江苏)人,明代旅行家、地理地质学家和游记散文作家,著有《徐霞客游记》。该书是日记形式的游记散文,是我国第一部日记体游记。作者在书中描绘了祖国山河的壮美,表达了对大自然的热爱,被称为“古今纪游第一”。《游黄山记》出自本书。

李渔(1610—1680)字笠鸿,号笠翁,浙江兰溪人,清代戏曲理论家、剧作家。其戏曲理论保存在《闲情偶记》中,《芙蕖》节选自《李笠翁一家言·笠翁偶集》中的“种植部”。

蒲松龄(1640—1715)字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,淄川(山东)人,清代文学家。他用数十年的时间写成我国第一部文言短篇小说集《聊斋志异》。

方苞(1668—1749)字灵皋,号望溪,安徽桐城人,清代散文家。为桐城派散文创始人。

吴敬梓(1701—1754)字敏轩,全椒(安徽)人,清代小说家。所作《儒林外史》是我国第一部长篇讽刺小说。

曹雪芹(1715—1764)名霑,字梦阮,号雪芹。清代小说家。以十年时间从事《石头记》(即《红楼梦》,又名《金玉缘》)的创作。全书未成,病而卒。后四十回为高鹗所续,全书120回,属章回体小说,是我国古代小说中最伟大的现实主义作品。

袁枚(1716—1798)字子才,号简斋、随园老人,浙江钱塘(浙江)人。清代诗人,散文家。《祭妹文》选自他的《小仓山房文集》,还著有《随园诗话》。

姚鼐(1732—1815)字姬传,住室名惜抱轩,人称惜抱先生,清代散文家。安徽桐城人,是继方苞、刘大櫆之后“桐城派”的集大成者。《登泰山记》为其所作。

龚自珍(1792—1841)仁和(杭州)人,清代思想家、文学家,己亥年(道光十九年)归途中写了315首绝句,总题为《己亥杂诗》,表达对国事的感慨与生平经历的哀乐。

刘鹗(1857—1909)字铁云,笔名(别署)洪都百炼生,江苏丹徒(镇江)人,清末小说家。通数学、医术、水利等,他的《老残游记》是我国晚清四大谴责小说之一。

吴趼人(1866—1910),号沃尧,字茧人,后改趼人,广东南海(广东)人,因居佛山镇,又自称我佛山人。清末(近代)小说家。所作《二十年目睹之怪现状》为晚清四大谴责小说之一。

曾朴(1872—1935)字孟朴,江苏常熟人,近代小说家,通法文。所作《孽海花》为晚清四大谴责小说之一。

梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人。戊戌维新的领袖,政治家、文学家。《少年中国说》《谭嗣同》出自《饮冰室合集》。

王国维(1877—1927)字静安,号观堂。浙江宁海人,近代著名学者和文学批评家。著有《人间词话》等。

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篇12:预备期间季度考察情况

全文共 1249 字

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第一季度

XXX同学自从被党组织吸纳为预备党员以来,在党组织的教育和老师同学的帮助下,其思想、学习和工作等方面有了很快的进步与提高,她积极学习党的知识和党的先进理论,深入学习科学发展观,坚持理论联系实际,学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在平时能够严格要求自己,自觉做到思想上、行动上与党组织保持高度一致,积极参加各项党团活动。学习上,她能够认真听讲,做好课堂笔记,刻苦努力,认真对待每一门科目的考试。工作上能够认真负责,积极配合好其他部门工作。不足之处主要是缺少对党的基础理论的系统学习。希望继续发扬自己的优点,并不断弥补自己的不足,争取更大的进步。

第二季度

XXX同学经过近阶段时间的努力,能够高度重视思想水平的修养,认真学习党的路线、方针、政策,通过主动搜集资料和老党员的帮助下,克服自身党的理论知识存在的不足,参加党的组织生活,从多方面努力弥补不足,坚持深入贯彻学习科学发展观,进一步学习党的十七大精神。在学习上,她能够对自己严格要求,具有良好的学习态度,对每门科目都有良好的学习方法,在完成好自己的学习任务的同时,能够帮助同学学习,共同进步。工作上,还是一如既往的认真按时完成组织安排的每一项任务,干劲足,上进心强,“事无巨细,

每必躬亲”态度,使得她获得良好的口碑,团结同学,热爱班级集体,生活上主动帮助同学,积极搞好集体卫生。不足之处主要是在完成工作的力度上有所欠缺。

第三季度

XXX同学通过近期的努力学习,认识到自身的缺点,在工作上能够主动向老师同学寻求帮助,尤其注重工作质量和工作魄力的锻炼,无论是参加班级、学院和学校的活动,还是参加社会实践,都能够起到积极带头作用,努力做好校内工作的同时,对实践中的每一份工作也尽职尽责;思想上还是主动学习党的先进知识,提高理论水平,能够积极与同学探讨党的知识,帮助他人提高思想,坚决拥护党的决策和决定,坚决履行组织安排的一切思想教育工作。学习上,她能够端正学习态度,注重培养自己的学习兴趣,坚持理论联系实际,参与各科的实验中,努力提高自己的实验动手操作能力。生活上能够做到勤俭节约,从不铺张浪费。不足之处主要是生活学习中,还存在一些浮躁的现象。

第四季度

XXX同学通过近来一段时间的学习和努力,其缺点和不足得到了很大的改进,并有了质的改变和提高。她更加注重实践知识的学习,能够把自己全身心的投入到实践工作中,深入同学了解其学习生活状况,把自己融入每一份工作和每一天生活中,贴近生活,服务同学,

在帮助他人的同时,努力提高自己的工作水平,能够戒骄戒躁,出色的完成每项工作任务。 思想上,能够一如既往的坚持理论联系实际,学习党的路线和指导方针,认真学习党的十七届四中全会的精神,与党的路线保持高度一致;生活中,能够和善的对待每一个人,帮助同学搞好卫生工作。总之,XXX同学一年来对于自己的不足能够正确面对并及时提高,克服入党前存在的缺点,努力进步,始终以一名党员的标准严格要求自己。

综上所述,我认为XXX同学已基本具备一名党员条件!

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篇13:项目建议书和可行性研究报告的区别

全文共 696 字

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项目建议书可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。

一般地说,项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告),两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下,项目建议书和可行性研究的大致要求和区别

随着我国投资体制的改革深入,特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实,除政府投资项目延续上述审批要求外,非政府投资类项目一律取消审批制,改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列,房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续,项目建议书和可行性研究报告可以合并,甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

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篇14:国外商务考察邀请函范本

全文共 287 字

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各企事业单位:

捷克共和国地处中欧,与德国,奥地利,斯洛伐克,波兰接壤。在几个原社会主义国家中,与欧盟关系最密切,经济条件最好,并于2004年加入欧盟。捷克至今保留着欧洲最完整的各个时期的建筑小经典,首都布拉格是著名的旅游城市,被称为欧洲最向往的地方,每年旅游人口是居住人口的百倍之多。

为了促进我国开展国际交流,引入国外先进管理理念,更新经营意识,提高核心竞争能力,帮助国内企业了解国外市场前沿信息,加强国际间的经贸交流合作, 开拓国际市场,受捷克slany市政府委托, 我公司邀请中国各级政府和企业中高层管理人员及文化、体育等团体到捷克进行访问交流、商务考察及经贸洽谈活动。

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篇15:侯选人党组织考察意见

全文共 432 字

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XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

在近一年的考察期中,宓高超同志在政治上能与党中央保持一致,能以党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,按时向党组织汇报思想。该同志在思想上一年以来通过学习,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩, 对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识。在班级活动、支部组织生活等方面能积极参与并在其中发挥一定的作用。该同志在接受党组织教育和批评方面积极能够自觉冷静地分析自 己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己。

经过半年时间考察,王超同学较前段有更大的进步。()王超同学认真参加党支部的各项活动,在理论上不断充实完善自己;在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事。政治敏锐性与把握大局的能力有待进一步加强。

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篇16:预备党员党小组考察意见范文

全文共 298 字

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该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

预备党员党小组考察意见范文(4)该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共-产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。

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篇17:20余省启动公务员招录

全文共 1968 字

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20多个省份2016年公务员“省考”的招录工作正是开始了,下面是关于本次省考的相关消息,希望对你有帮助。

今年以来,20余省份密集启动了2016年公务员“省考”的招录工作,一些省份今年的公务员招录扩招幅度较大。在公务员“国考”禁止在职公务员报考的背景下,多省份今年的公务员招录中,也仅向“体制外”开放,明确在职公务员不得报考。

各地何时举行笔试?

——20余省份选择同日“联考”

今天,山东启动2016年省直机关及直属单位考试录用公务员的报名工作,报名时间为3月24日-27日,公共科目笔试时间为4月23日。

2016年省级公务员招录工作早在去年11月就陆续开始,北京、上海的2016年公务员招考已于去年底进行了笔试,江苏省的“省考”笔试也已于今年3月12日举行。

今年以来,福建、山东、浙江、湖南、贵州、海南、宁夏、云南、甘肃、新疆、黑龙江等20个省区市相继发布招考公告,各地公务员“省考”大幕密集拉开。

中新网(微信公众号:cns2012)记者梳理发现,从目前已经公布招考公告的省份来看,超过20个省份将公务员“省考”公共科目笔试的时间安排在同一天,即今年4月23日。

华图教育公考辅导专家贺瑞锐向记者解释,近年来,多地将公务员“省考”笔试安排在同一天进行,在考生中也被称为“公务员联考”。

据介绍,多省份的公务员招录“联考”始于2009年,当年4月26日,陕西、天津等七省份同日举行了公务员招录考试。此后,每年的四月中下旬同一天举行公务员考试已成了部分省份之间的惯例,参与的省份数量也已经从最开始的7省变成了近三年的20个左右。

专家表示,多省份选择同日笔试也是为了防止考生跨省重复考试,“在以往,一些考生跨多省参加考试,若被多地录用后只能选择一个岗位入职,这就对其他岗位的招录带来影响。”

贺瑞锐说,多地“联考”并非多地“同卷”,笔试试卷中有相同题目,也有不同题目。从历史沿革来看,参加联考的各省份的招录工作都是单独组织的,前期的出公告和大纲、报名,后期的查分、面试环节都是各自单独进行。

各地招考人数如何?

——四川、北京、山西等多省份大幅扩招

据记者不完全统计,在已经公布招考公告的省份中,北京、江苏、河北、山东、湖北、四川、广东、甘肃、山西、陕西等,今年计划招录的人数都较去年有所增加。

以招考增幅较大的四川为例,根据此前发布的四川省上半年公务员招录公告,四川本次计划招录公务员1.2万余人,招录人数较去年翻番。

据媒体报道,四川省公务员局相关负责人表示,招录人数多,是四川今年上半年公招最显著的特点之一,出现这种情况是适应队伍建设和工作的切实需要,预计今年的报名人数也可能出现激增。

公务员招录人数陡增的还有北京,去年12月,北京举行了2016年公务员招录笔试,北京这次公务员招录共设1956个职位,计划招录6857人,人数较上一年度增加了八成以上,创下历年之最。

具体分析,这次北京公务员招录中,有48%的职位是公安系统招录警察,共计划招录3290人,这也是北京市招警人数近年来规模最大的一次。

山西省今年公务员招录的扩招幅度也较大。今年,山西省公务员共计划招录4160人,比去年增加了1311人,增幅高达46%。

招录人数增幅明显的还有江苏和广东。江苏2015年公务员招考人数为5872人,今年的招录人数增加至7388人,增幅超25%。2016年广东省公务员计划招录17412人,招录人数增幅高达25%,达到5年来招录规模的最高峰。

招考政策有何变化?

——多地禁止在职公务员报考 部分省份放宽户籍限制

2016年度“国考”招录首次明确提出,在职公务员不得报考。

从各省份发布的2016年公务员招录公告来看,不少省份也开始明确“在职公务员不得报考”。

例如,北京报考条件首次明确在职公务员不能报考,而此前只是“服务年限不满两年(含试用期)的公务员”不能报考。

再如,山东本次的公务员招录也明确规定,“现役军人,在读的非应届毕业生,在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员,不得报考。”

今年的公务员招录公告中,同样明确“在职公务员不得报考”的省份还有湖南、河北、新疆、黑龙江等诸多省份。

值得注意的是,今年的公务员招录中,一些省份进一步放宽户籍限制,面向全国招录。例如,浙江今年的公务员招录中明确,凡是具有本科及以上学历人员均可报考浙江省公务员,不再受户籍限制。

再如,江苏今年的公务员招录中,省级机关考录职位取消了对报考人员的户籍或生源地限制,明确规定“省级机关职位的报考人员,不受生源地或户籍限制”。

华图教育公考辅导专家分析,按照以往惯例,在多数省份的公务员招录中,如果不是硕士以上学历的人员或者非全日制普通高校应届毕业生,则必须有当 地的常住户口才可以报考。近几年,由于“联考”的省份增多,跨省重复考试的情况减少,一些省份开始放宽户籍限制,面向全国招录人才。

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篇18:报告全文如下

全文共 2135 字

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亲爱的同学们,老师们:

今天,3300多名2015级新同学来到清华园,成为这里的新主人。你们也是我担任清华大学校长后,迎来的第一批本科生。在这里,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎,并祝愿你们在美丽的清华园实现自己的人生理想!

我是1983年进入清华的。我知道,无论那时还是现在,能够来到清华上学都是不容易的,你们在成长过程中一定遇到过各种各样的困难和挑战。昨天在新生报到的现场,我见到了来自甘肃的韩储银同学,他出生在农村家庭,成长之路充满了艰辛。小学时,他每天上学要翻两座山、蹚一条水沟;初中时,冬天夜里在没有暖气的宿舍里冻得睡不着,他就去操场上读书;高中入校时,他被毕业生光荣榜上“清华大学”四个鲜红的大字吸引,从此立下“上清华”的志向。今年他入选清华“自强计划”,并在高考中获得全省理科第三名。祝贺韩储银同学通过自己的努力成为清华的一员,同时也祝贺全体2015级的同学们圆梦清华!

确实,“上清华”曾是你们最大的向往。今天你们走入清华,并将在这里开启新的人生旅程。在清华,你们将耳濡目染“爱国奉献、追求卓越”的文化与传统,亲身体会清华人特有的精神与气质。在清华,你们有机会聆听学术大师的教诲,在汲取知识营养的同时,更能获得思想的启迪。在清华,你们将与许多优秀的伙伴砥砺同行,并在集体中学会互助互爱,感受友谊的珍贵。清华严谨的学风会帮助你们不断增长才干,充实自我。按照价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念,学校将为你们提供更好的学习环境和更大的发展空间。你们中很多同学将有机会到海外交流学习,你们将在兴趣团队、创客空间、x-lab等创意创新创业“三创”教育平台上,发掘出自己的潜能。丰富的社会实践、多彩的文体活动、多样的志愿服务都将成为你们挥洒青春激情的舞台。清华足够大,就看你的梦想有多大!

新的生活需要树立新的理想。你们被清华录取后,我送给你们的礼物是《平凡的世界》这部书。该书讲述了少平、少安等许多平凡人物的不平凡故事,书中写到,“只有决定了目标并在奋斗中,感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。”少平、少安所处的时代对你们而言可能是陌生的,但人生的奋斗、理想的追求,在不同时代都是相似的。理想是什么?理想是对未来的期望和憧憬,理想指引着人生前进的方向。法国著名作家雨果曾说:“有了物质,人才能生存;有了理想,人才能生活。”理想就像人生的发动机,有了它,才能获得前进的动力。

清华学生要具有理想主义精神。理想主义意味着听从内心的召唤,突破现实的羁绊,追求有意义、有价值的人生目标。在群星璀璨的智慧星空,那些最伟大的人物都闪耀着理想主义的光辉。面对浮躁和功利的社会环境,理想主义的光芒将穿透世俗的藩篱,照亮前行的方向。1993级校友童之磊,在大一时就想做一个“世界因我而改变”的人。1999年,他意识到数字阅读将改变人类生活,于是创办了“中文在线”网站。创业过程中,他的理想屡受打击,公司濒临破产,并被人收购,但他在别人都不看好的情况下,始终坚信自己的判断,依靠不懈的努力回购了公司,并在今年1月21日成功上市,成为全球中文数字出版的领跑者。希望同学们在学习和生活中,多一分对真理的追求,少一分对名利的计较;在面临人生选择时,多问问自己内心的感受与热爱,少考虑社会的时尚与潮流。清华的学生应该永远具有理想主义的精神底色。

清华学生要锤炼刚健自强的奋斗精神。刚健有为、自强不息是中国文化的基本精神。《易经》中“天行健,君子以自强不息”,指的是有道德的人应效法日月星辰永不停息的运动,努力向上,永不放弃。“刚健自强”的精神在中国历史上产生了深远影响,也激励着清华人不断地超越自我、奋发前行。100年前的1915年,梁思成先生考入清华,开始了毕生从事的建筑学的学习和研究。从1932年开始,他克服脊柱和脚踝的伤病,走遍十五省二百多个县,考察了两千多座古建筑,历时整整9年,即使在战火纷飞、无比艰难的抗战期间,也没有停止。之后,他又用了3年时间完成了名著《中国建筑史》,最后体重下降到只有47公斤。这是何等的刚健自强!100年后,作为新的清华人,你们来到前辈曾经生活的校园,希望你们记住:刚健自强是清华人永远的精神气质!

清华学生要培养行胜于言的实干作风。理想的价值体现在追求理想的行动中。孔子说“君子讷于言而敏于行”,清华人从来都是坚定的行动者。在学校大礼堂前草坪的南端,伫立着1920年毕业的81名同学献给母校的日晷,上面镌刻的“行胜于言”四个字已经成为清华校风。1977级化72班同学们提出的“从我做起、从现在做起”,成为新时期清华学子践行“行胜于言”的生动写照。清华人拒绝坐而论道,拒绝夸夸其谈,不论环境如何变化,都能沉下心来,俯下身去,踏踏实实做事。同学们,你们的经历说明“上清华”没有捷径,实际上,人生的任何一个阶段都没有捷径,唯有实干的作风才能确保你们迈向理想的远方。

1947年考入我校电机系的朱镕基学长,在80周年校庆时,写下了这样的寄语:“水木清华,春风化雨,教我育我,终生难忘”。同学们,从今以后,清华将成为你们新的家园。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

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篇19:考察百年老店之状元馆作文

全文共 485 字

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今天,是5月4日我们旋风小队在孙一凡妈妈的带领下来到了百年老店——状元馆。在去的途中我们大家你一句我一句“状元馆的面最好吃,因为他原本叫‘面状元’。”“不不不,他们那饭最美味,尝一口就像飘了起来。”“两个都好!”

一进门一股木香味,抬头一看,人山人海。我不禁疑问:状元馆才刚刚开门没多久怎么会有那么多的人,他们的业绩真有那么好?想了那么久,忘记了最重要的步骤:找位子。我们等了十分钟才好不容易找到了位子。坐下来,把菜单一看最受顾客们口杯的就是特色菜:虾爆鳝面。咱们各点了一碗,张鹏宇竖起大拇指赞扬道:“真是太美味了,我真是想再来一碗,这面就像把我带进了人间仙境一番。”“对啊对啊”大家各各赞扬。

我们吃完了面,去访问顾客一位经常吃的老爷爷说:“这面条柔滑,虾仁鲜嫩,鳝鱼香脆,味道鲜美!不愧是百年老店!”“是啊是啊”他的老伴在旁称赞。我们还去采访了一位在吃面的阿姨,“我们是金都天长学校,五(1)班的学生,不好意思打扰你了,我们是想采访阿姨你是第几次来这吃面,觉得味道怎么样?”张弛斌问道。“小朋友,我是第一次来这吃面,味道还不错,看顾客这么多我就进来尝尝。”“谢谢阿姨。”

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篇20:2024年公务员考试议论文写作技巧

全文共 7283 字

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一、议论文的概念

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先弓I述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深人,这是答难式的写法。还可以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。

议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精练、论证合理、有严密的逻辑性。

二、议论文三要素

(一)论点

论点是指作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等〉所持的见解和主张。

(1)议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

(2)如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。论点位置:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。

(二)论据

论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。

(1)事实论据。事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章在逻辑上是否一致〈代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等父

(2)道理论据。作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

(三)论证

议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

1.论证的方法

(1)举例论证。列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。

(2)道理论证。用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

(3)对比论证。拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。

(4)比喻论证。用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。

这些方法在多数议论文中往往是综合运用的。

2.论证方式

议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。

(1)立论。立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。

(2)驳论。驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。

三、如何写好议论文

(一)正确地确定中心论点

正确地确定中心论点,也就是写议论文常说的立论或立意。在议论文中立论和选题是不可分割的两个方面。选题是立论的基础,立论是选题的思想升华。如果说选题的主要目的是提出问题,选择议论作文的方向;那么立论就是经过思考酝酿,提出解决问题的论断和结论。在考试中,选题是写作的前提,立论是写作的关键,也是写作的难点。一篇文章的中心论点确定了,对整篇文章就可起到纲举目张的作用。成功的议论文中心论点的确定,应具备的基本要求是针对性、准确性、新颖性和前瞻性。

1.要有针对性

任何议论文都应有很强的针对性。所谓针对性,主要是指能够有的放矢、针砭时弊、面对矛盾,帮助人们正确认识一些事物,能够产生积极的社会效应,对矛盾的解决有实实在在的帮助。而不是无病呻吟、夸夸其谈、搞文字游戏、八股文。

2.要有准确性

立论在找准了针对的问题后,首先是准确性。立论违背了准确性,就会失去人们的信赖,甚至直接导致人们思想上和行动上的混乱,酿成错误的舆论导向。立论的准确性主要体现在以下几方面。

(1)概念、论断要准确。概念不准确就容易产生歧义,论断不准确就容易引起思想混乱。例如:近几年“老板”一词相当流行。不仅私人企业的经理被称为老板,国有企业甚至国家机关的领导干部也被称为“老板”。其实,“老板”这一概念是有其特殊含义的。在旧社会雇工称工厂、商店的所有者为老板。改革开放的今天,这个称谓即使可以沿用,也只适合私营企业的所有者,而对国有企业的管理者显然是不适合的,对国家机关的领导干部就更不适合了。社会上将这一概念混淆了,使一些国有企业和国家机关的领导者也错误地把自己视为一言九鼎、一手遮天、唯我独尊的“老板”,而劳动大众却毫无地位可言。这样势必会日益淡化国有企业的性质,淡化职工的主人翁地位,淡化和混淆管理者与生产者,公仆与主人的关系。

(2)提法、表述要有“度”。世界上很多事情难就难在对“度”的把握上。立论准确,在文字的提法和表述上也必须掌握好“度”。如孤立地强调矛盾的某一方面,很容易导致片面性。如有人提出“知识就是人才”,其实这句话是不准确的。人才的范畴很广,比如有一些一技之长,一些有艺术天赋的人,并不一定与知识相连,应该是一切对国家的建设有用之人都是人才。

(3)要符合法律法规。任何立论都不能违背国家的宪法、法律、法规。尤其是公务人员更应自觉维护法律的尊严,不能做有悖法律的事,当然也不能发表违背法律的言论。

(4)不能搞虚夸。在大跃进和“文革”期间,广泛流传着这样的口号,如“不怕做不到,就怕想不到”,“人有多大胆,地有多大产”,这些论断脱离实际,违反了社会和自然的发展规律,是陷人浮夸不实和主观唯心主义泥潭的产物,给我国社会主义建设事业造成了极大危害。因此,要想立论准确,必须摈弃一切虚夸成分。

(5)要合乎逻辑。有一个人在抗击“非典”期间,写了一篇文章,想到报社发表。文章的题目是《应有预见性地对SARS病毒进行研究》,文章责怪医药部门在“非典”发生前没有对SARS病毒进行防治性研究。这显然是不合乎逻辑的。因为SARS病毒是刚刚发现的一种新病毒,人们不可能在它未出现之前去研究它。所以这篇稿件理所当然被退回了。因此,只有合乎逻辑的立论才能是准确的。

3、要有前瞻性

所谓前瞻性指的是对矛盾的发展及其结局要有科学的预见,以便站在时代潮流的前面引导舆论,推动社会的发展。观点要有前瞻性,就必须要有敏锐的嗅觉,能够透过现象看到事物的本质,从事物的表面看到事物的根源;还要有洞察力和预见性,能够及时洞察现有的矛盾和预见将会出现的矛盾,尽早去发现事物的内在规律及发展趋势,并设想出解决的办法和途径。

4、要鲜明而新颖

提出的论点应该是旗帜鲜明的,赞成什么,反对什么,要明确表明自己的观点,绝不能模棱两可、暧昧不明。同时,论点应力争有新意,独特新颖。如某报登载了一篇小论文,是一农民在女儿生病期间不去问医看病,却去请巫婆装神弄鬼,结果将自己的女儿活活烧死,针对这样一个活生生的事例撰写的文章,文章的标题是“精神上也要脱贫”。这个题目提出了一个非常新颖的课题:在物质脱贫的同时,也要加强农村的精神文明建设,让农民在“精神上也要脱贫”。这个观点就非常鲜明、新颖,引起了社会的广泛关注。

(二)学会选拟标题的技巧

全国各地事业单位招考的议论文,大多要求自立标题。标题是文章的眼睛,好的标题可以使文章“先声夺人”“以目传神”“以目传情”,引起阅卷人的兴趣。也可以使读者对文章的内容和观点一目了然,被吸引和打动,产生看完整篇文章的欲望。如某年全国电影节,著名演员巩俐获双项大奖。一家报纸以“金鸡奖、百花奖评选揭晓--巩俐左手一只鸡,右手一枝花”为题进行报道。巧妙地运用了人们熟悉的《回娘家》的民歌内容,读来令人觉得既高雅又有趣。再如,在中央提出要振兴东北老工业基地的战略号召后,沈阳市的装备制造业迅猛发展,为沈阳市成为先进的装备制造业基地奠定了雄厚的根基。

1.标题的要求

实践证明,凡是好的文章标题都具备贴切、具体、鲜明、生动、精炼等特点。

(1)贴切。所谓贴切就是炉火纯青,恰到好处。标题贴切具体有三层含义。

第一层含义是题文要一致。即题目的表述(对中心论点的提炼,对论题范围的概括,对态度倾向的表达)应与文章的内容相一致,不能错位。如一记者在报道伊拉克战争时用了一个《伊拉克害怕爱国者》的题目。乍一看,很容易误解为伊拉克对爱国者不欢迎,但又不合常理。细读内容,原来是伊拉克害怕美国的“爱国者”导弹。但标题并没有为“爱国者”加引号,导致题文不符,给人以误解。

第二层含义是词语的运用要准确恰当。标题遣词用字要准确恰当,不能望文生义,更不能乱用辞藻。如一些报刊经常把法人和法人代表两个词等同。其实这是两个完全不同的法律术语。法人不是“人”,是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法享有独立民事权利和承担民事义务的组织,而非具体的个人。

第三层含义是题意要确切妥帖,不能产生歧义和误解。

(2)具体。所谓具体,就是标题不能过于空泛,应有实际内容。即使写的是重大题材,标题也要尽量具体。如1948年华北解放区召开了一次中等教育会议,新华社为此发了一篇社论,题目是《关于中等教育问题》。毛泽东同志看后觉得内容空泛,将原题圈掉,另拟一题目:《恢复和发展中学教育是当前的重大政治任务》。毛泽东还批了这样一句话凡论文标题,亦须有内容。标题没有内容,不能引人注目。”可见议论文的题目应该尽量具体,有实际内容。

(3)鲜明。所谓鲜明是指标题表明的态度要鲜明、醒目。提倡什么,反对什么;褒扬什么,针贬什么,一目了然。明确自己的立场、观点、态度和倾向。如《荒唐的“科学”——驳“电脑算命”》《警惕“精神鸦片”,不让历史悲剧重演——纪念鸦片战争150周年有感》,题目鲜明而醒目,读后精神令人为之一振。

(4)精炼。所谓精炼,就是文字的标题应以简短的句式、简洁的文字廓清论题的范围,表现文章的中心论点。其中还可不乏幽默和犀利。近代和现代的时事评论作品中,就有不少标题精炼之作。如鲁迅的《战士和苍蜗》、邹韬奋的《肉麻的模仿》,毛泽东的《反对党八股》《改造我们的学习》等都很值得我们学习借鉴。

(5)生动。即文章标题要生动、形象、有感染力。生动的标题能够“先声夺人”,赋予文章以新意和活力,让人过目难忘。使标题生动、形象的主要手法有以下几种。

①活用成语、谚语、俗语。把一些与文章观点贴切的成语、谤语、俗语等引人标题,不仅会使标题言简意赅,还可以使标题别有新意。如《精诚所至,金石为开》《谈“引而不发”》《风景这边独好》《论新“南郭先生”》等。

②引用成语、谅语、俗语作标题,可以直接引用,也可以变化引用,对文字进行细微的改动,使词义发生一定的变化,赋予词语新的内涵。如有的作者在写一些领导者由于决策失误给企业造成重大损失时,借用成语“一诺千金”;改为“一错千金”,说明领导者的一句话一个决策对企业生存发展关系重大的道理,给人留下了深刻的印象。

③可运用修辞手法。运用现代汉语中的比喻、比拟、借代、双关、对照,连珠等修辞方法制作标题。如论述环境的《树木、森林、气候》《沙漠,在文明的国度扩展》;写市场竞争的《前有标兵,后有追兵》;写观念差异的《南辕北辙与南北差异》等。

2.标题的种类

(1)结论型标题。如“天才出于勤奋”“人贵有自知之明”“实践出真知”“人众还需心齐”“求全责备不可取”等,这些题目都是直接告知人们一个道理。

(2)概念型题目。如“谈立志”“成才与奋斗”“贡献与索取”“谈观念”“谈素质教育”“论职业教育”等。这类题目以名词或词组形式出现,提供一种概念,由作者去阐述和发挥。

(3)问题型题目。如“金钱是万能的吗?”“机遇出人才吗?”“文凭等于能力吗?”“什么是人生真正的幸福?”“国有企业改革的出路何在?”等。这类题目,可用文章得出答案,或对反问性质的题目进行反驳。

3、标题的格式

(1)开门见山式。即直接点出题意,使读者对文章内容和作者的观点一目了然。这是议论文最常用的一种拟题方式。开门见山又分三种情况:一是直接点题如《谈创业》《谈构思》《论廉政》《议成才》等;二是点事实,如《“傻子瓜子”兴衰的启示》《如此摆阔为哪般》《航天飞船上天的启发》等;三是引用评论对方的原话作标题,如《论“费厄泼赖”应该缓行》《评“你管得着吗?”》《“不追星追什么?”》等。

(2)引用式。即直接引用古今名言、警句、寓言、典故等作标题,如《风景这边独好》《谈“引而不发”》《谈“君子之交”》《从“南郭先生”谈起》等。

(3)比喻式。比喻式标题生动、形象、新颖。如《种得梧桐树,不愁金凤凰》,比喻改善投资环境吸引外资。

(4)仿造式。即在人们熟知的语言基础上,或用谐音,或略加改造创造出新的标题。如有人根据电视剧《渴望》的歌词“欲说当年好困惑”改编的《欲说片名好困惑》,来评论国产影片的片名,构思奇特,设想巧妙。又如鲁迅杂文《人生识字糊涂始》的标题就是将苏轼的一句话“人生识字忧患始”改造而成的。

(5)出奇。即如作战一样,可打破常规、出奇制胜。例如鲁迅的一篇杂文的题目是《无花的蔷薇》。粗看平平,细细品味,蔷薇没花便只有刺了,寓意很深。只要打破传统的思维模式,正想、反想、引申、生发,都可以“出奇”。

(三)学会恰当的谋篇布局

所谓谋篇布局实际就是对要写的文章的构思。文章的框架是怎样的?应分几个层次写?先写什么后写什么?中间使用怎样的论据等。恰当地谋篇布局要注意以下几点。

1.要围绕主题展开

要想使文章写得条理清晰、脉络分明,必须使全文有一条主线贯穿,这条主线就是文章的主题。主题是文章的灵魂,它是作者思想观点的具体体现。因此,文章的整个构思、布局必须紧紧围绕论文的主题展开。正如法国著名画家米勒说的:所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术。如何传递给别人,就要动脑筋谋划。可见这一条很重要。

2.结构要完整、统一

在构思的过程中,有时可能会出现几种写作方案:有时要按时间顺序写;有时要按地域空间顺序写;但更多的还是要按逻辑关系写作,即按事物的内在联系和规律及科学研究和认识事物的逻辑去写。但是,不论是哪一种情况,都应连贯完整,前后统一,合乎情理。在这种情况下就需要比较。在比较中,随

着思维的不断深化,写作思路就会经历一个由复杂到单纯,由千头万绪到形成一条明晰线索的过程。这个时候就应该适时抓住顿悟之机,当机立断确定一种较好的写作方案。

3、拟写一个好的写作提纲

一个好的构思最后应该通过写作提纲表现出来。拟定一个好的写作提纲,可以帮助作者完整地把自己的构思反映出来,对进一步撰写论文有极大的参照作用。写作提纲类似一张蓝图,可以帮助作者规划出文章的构架和轮廓,是作者经过对资料的消化和逻辑思维后的初步设想。写作提纲可列出计划写作的层次、段落、重点及前后如何表述,哪些地方需要运用实例,哪些地方需要进行一些注释或说明,做到层次清晰、前后照应、内容连贯、表达严密。

4、议论文的基本结构

经过分析、归纳,人们把议论文的基本结构总结为“三部分九步法”。

(1)引论部分。主要是检索资料,找出能够表现或生发出中心论点的重要语句,从句中提炼出有用信息,概括引用。然后三言两语,分析弓丨文,牵引出中心论点。

(2)本论部分。引名言,用资料,讲道理;接着举事例,用事例来证明中心论点;还可从反面论述,增强说服力。

(3)结论部分。联系实际,尤其要与资料反映的社会生活实际联系起来,点明意义,深化中心,同时发出号召。

四、议处文写作应注意的几个问题

(一)要深入浅出,平易近人

全国各地事业单位招考的议论文论述的内容主要是社会热点问题,面对的是广大民众。因此文章应写得深人浅出,平易近人。所谓深人浅出,就是要把深刻的道理和平易通俗的论述结合起来。议论文部分主要是讲道理,道理既要讲得有理有据,正确深刻,使读者从中受到启发得到教育;同时,道理还要讲得深入浅出,通俗易懂,使读者容易理解和接受。如果文章的内容很好,但文字却艰深晦涩,甚至任意搬用连作者自己也不懂的词汇,会使读者感到莫名其妙,文章也就难以达到预期目的了。

因此,要想达到深入浅出的目的,一是必须以平等的态度对待读者,以讨论问题的方式心平气和地讲道理;二是要多运用通俗平易、新鲜活泼,接近人民群众的语言,切忌空话、套话和八股腔。

(二)要以理服人,以情感人

事业单位招考的议论文,不仅应在道理上说服读者,还要在感情上打动读者。对所论述的事物,或褒或贬,或爱或憎,要有鲜明的情感,理和情应水乳交融,做到既通情又达理。为此,议论文的作者应该是有感而发,有为而作,既对议论的内容有深刻的理解和感受,又有自己的真知灼见和真情实感。

(三)道理要实实在在

事业单位招考的议论文道理要讲得实实在在,要实事求是。要说实话,讲真理;要尊重事实,对问题不夸大,不缩小。要做到这一点,考生必须对所要评论的问题有准确、深刻的理解,对问题的本质有清晰的把握,这样才能把道理讲清楚。如果作者自己的思路都不明确,抓不住要害,分不清主次,也弄不清读者的思想症结在哪里,问题就很难讲清楚,更谈不上道理的实实在在了。

(四)文章篇幅长短要适度

对议论文的篇幅,试卷中大多有严格的字数限制。因此,在写作时要根据试卷的要求和文章的需要而定。在一般情况下,要力求文章简洁、短小精?。有些议论本来可以写得短些、精粹些,但却写得冗长拖沓。究其原因主要有两点:一是求大求全的思想作怪,错误地认为文章长一点,才能显出分量;二是什么都想告诉读者,认为读者什么也不懂,这样的文章很容易枝蔓横生,冗长乏味。考生应根据评论的内容,针对读者的需要,抓住主题和主要矛盾,集中论述,才能写出短小精悍的评论。

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