一篇关于图书馆的作文（汇总20篇）

图书馆半日游 十一月一日 星期日 太阳公公咪咪笑

今天早上七点快到八点的时候，妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。（因为我们要坐人家的车去图书馆）

八点半的时候，我们到了图书馆，我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合，九点准时参观图书馆。因为时间还没到，所以他们在自由活动：有的在寻找树叶，有的在玩游戏，还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟，老师让我们准时集合，排着队去参观图书馆。

老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书：首先，把书皮展开，封皮上的图案，有的是一幅完整的图画；再看版权页和目录；最后看书的内容。

我们进了图书馆。首先，我们先去了残极人阅览室，工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的，盲人看书的文字是什么样子的。其次，我们又去了文学阅览室，阿姨说那里的文字都是跟文学有关的，阿姨还说：“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后，我们又去了电子阅览室，那里都是电脑，用来查资料。而且，我们发现：这里的电脑很奇特：有的电脑主机很小，能放在电脑屏旁边；有的电脑和我们学校的是一样的，主机很大，在电脑桌下面放着。接着，工作人员把我们领去了三楼，参观了图书馆的流通室，里面的书都是一些非常古老的书，报纸，漫画等等，虽然很古老，但是摆放得依然很整齐。

最后，我们来到了讲故事区。这里非常有意思：有一个阿姨，专门讲故事，所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》，我们听得津津有味！

图书馆参观完了，我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了！老师说还可以办借书证，那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证，有的时候，我借了三本书分别是：《水陆世界的动物》，三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》！真是愉快的一天，也是非常难忘的一天！

我的房间里有很多书：《兵器百科》、《动物世界》、《夏洛的网》、《老人与海》等等。他们都是我的宝贝，是我的好伙伴。我非常喜欢看书，只要一有时间，就去图书馆看书，顺便再买上几本，不知不觉，家里的书已经塞满了几个大书柜，我的房间也有了“图书馆”的称号，我自然就当上了“图书馆”馆长，心里别提有多美！

莎士比亚说过，“书籍是全人类的营养品。”只要一有营养，我就会如饥似渴地来到我的图书馆汲取营养。常常是在吃饭的时候，还舍不得放下手中的书，一边喜滋滋地看着书，一边往嘴里送着饭，偶尔不留意，就把饭菜塞进了鼻子里。妈妈因此批评我，：“一心不能二用，吃饭就好好吃饭，看书就好好看书。”

虽然我知道妈妈说得很对，但还是抵御不了书香的诱惑。我记得最有意思的一次，我正津津有味地看着书，妹妹哭闹不止，妈妈让我往已经炒熟的菜里放点盐，我瞄了一眼，迅速拿起勺子舀了一大勺放进去。好了，大功告成，我可以继续看我的书了。等到饭菜盛好，准备好好享受美味的时候，才发现自己错把白糖当成盐放进去了，真是让人啼笑皆非。

我在阅读中找到了无穷的乐趣，家里的“图书馆”也在我这个小馆长的关照下，逐渐壮大起来，我爱我家的“图书馆”，我也愿意把它分享给身边的小伙伴，让每个小伙伴都可以拥有一个充实的书香童年。

走进图书馆，看着这高大的建筑，我不由地产生了一种敬畏感。似乎闻到了一种不平凡的气息，它是香甜的、是清新的、很是吸引人。走进图书馆，我仿佛到了另一个世界，很美丽。是什么吸引了我？是豪华的殿堂，还是美丽的装饰？不，是书！汉朝刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”他还说：“书是人类进步的阶梯。”书，真有那么奇妙，那么好吗？

走到书架前，一仰头发现自己只有它的一半高，我以仰视的状态看着这一层层书，不禁脖子有些酸。我轻轻地抽出一本书，翻着，寻找着自己喜欢的书。我喜欢画面不多，文字多的书。终于找到了一本书——《绿屋的安妮》，名字听起来不错，我小心翼翼地将书打开，一页一页地翻，静静地翻。图书馆这时非常静，没有一丝声音，而我正是在这种环境下默默地、专心地阅读。我突然觉得书好香，但香得不像巧克力，不像它那样香浓；它也很清新、凉爽，又不像冰淇淋。它就属于薄荷与蛋糕之间的味道，深不可测，美妙绝伦。从书上我可以感受到主人公的喜怒哀乐。甚至有时我还会和她一起哭，一起笑。我突然感觉自己离不开它了，不能与它分开了，它就像我的伙伴，我们共同分享欢乐悲痛。

我刹时间感受到了书的奇妙。我明白了，为什么那么多人赞叹它，原来书中告诉了我们一个个道理：诚实、勤奋……书告诉了我们真理，它能让我们成为一个了不起的人。书，传递了我们知识，它能让我们学富五车，才高八斗。书，美好，神奇。别看它是由一些文字组成的文章，不足为奇，但是它蕴含着一个个深刻的道理。比如说家喻户晓的《西游记》，我们不能只关注那热闹的打斗和神奇的魔法，它是神话故事含有虚构成分。我们要发现隐藏在其中的深刻道理，它告诉我们坏人最终会被消灭，他们的诡计也最终会被识破，并且告诉了我们团结的力量。这其中的奥秘，只有用心去领会才能发现人间的“真、善、美”。《绿屋的安妮》讲的是个非常有想象力的女孩，她活泼天真，经常会闹出许多事来，但是功夫不负有心人，经过她的不懈努力，最后终于以优异的成绩考上了好大学。这讲的就是坚持不懈就能成功。我感觉世界好像又换了一番色彩，更美了。是盯着书看时间长了，突然一抬头不习惯而导致的，还是书的奇妙作用？莫非我读完书后，知识净化着我的心灵，让我看世界时发现它别样的美？

漫画、文学、名著……一层层，一排排各类书籍应有尽有。书带给了我们远航的力量，让我们在图书馆，这个知识的海洋里尽情的遨游吧！

今天上阅读课时，徐老师说要给我们一个惊喜，我想：惊喜？是不是又要搞活动？这时，徐老师公布了答案：“我们去图书馆看书！”“哦，耶！”教室里炸开了锅。要知道，我们暨阳小学的图书馆是全市一流的。

去图书馆的路上，大家叽叽喳喳地讨论着图书馆会有什么好看的书。到了图书馆，大家不由自主地赞叹到：好多的书啊！徐老师说：“一人拿一本，要保护好书本，不要出现把书撕破、弄皱的现象。”于是，大家都拿了一本自己喜爱的书找个位置坐下来，津津有味地看着，因为书太好看了，大家都很安静地盯着书本，图书馆里静悄悄地。我拿的是一本《冒险小虎队之毒药博士的恐怖计划》。啊，故事里的毒药博士真可怕，，他居然想用自己研制的毒药去毒死别人，看到这儿，我全身发抖起来。但是故事情节太精彩了，还是吸引我继续往下看。最后，故事里的小虎队们用聪明才智阻止了毒药博士的计划。

时间过的好快，一会儿就下课了。我们恋恋不舍地离开了图书馆，在路上，大家七嘴八舌地讨论着刚才看的书。

如果说书是人类知识的海洋，那图书馆就是书的海洋，那里有无穷无尽的知识等待着我们去学习。前两天，我和爸爸一起去图书馆看书的经历让我印象深刻。

到了图书馆，似乎感受到知识已经迎面而来，在身边缠绕。读书的人很多，小到三四岁，正牙牙学语；大到六七十岁，依旧孜孜以求；当然最多的还是学生在读书学习，大家都沉浸在书的海洋里，虽然人很多，但图书馆很是安静。

书，类型繁多，有的是幽默的漫画，有的是好笑的喜剧，有的是壮烈的英雄传记。当你看到历史，仿佛已穿越回了大秦，看到了秦王统一天下的情景；一代女皇武则天，统治国家的风采；勾践卧薪尝胆，收复国土的决心。看到科技，似乎我已去到一百年以后，看到了人人都穿着飞行鞋驾驶着飞船。

其中，令我印象最深的是中华成语故事，程门立雪让我懂得了尊重，闻鸡起舞让我懂得了刻苦，得意忘形让我懂得了谦虚。

书是人类进步的阶梯，书让我懂得许多道理，我们只有多读书，掌握知识，才能成为祖国的栋梁之才。

熊爷爷从小就特别爱书，他总是想尽一切办法收集自己喜欢的书。为了书，他爬进野蜂巢里，打败过群蜂战斗机；为了书，他钻进毒蛇谷，躲开过蛇信子绝杀阵；为了书，他搭过云梯，找过天上的月亮星星；为了书，他走过狮子丛林，逃脱过狮子的咆哮……熊爷爷家里的书也越来越多，小小的山洞已经堆不下了。熊爷爷希望有一座图书馆，让小小熊和自己可以安安静静地看书。小小熊想：爷爷的书太多了，就我俩看，太浪费了。

小小熊对熊爷爷说：爷爷，我们盖一座露天图书馆，让更多的朋友来看书吧。

露天？开玩笑吧？一下雨，书就会被淋湿的。熊爷爷摇摇头。我可以帮忙盖屋顶。山洞外的长春藤说。可没有书架，把书放在哪里呢？熊爷爷又问。我的胳膊能做书架。大树伸出强壮的树枝说。你身上那么多调皮的虫子，会把书弄脏的。

不会，不会，我们一定先洗干净再看书。蚂蚁、毛毛虫、螳螂齐声说。

那好吧。熊爷爷半信半疑。露天图书馆成立了！长春藤在树枝的周围，用叶子和藤织了一个大大的绿屋顶。大树把腰身挺了又挺，把书本摆放得整整齐齐……

小鸟儿们叼来各种各样的树叶，送给熊爷爷做包书纸；小松鼠跳过来，帮忙把每一本书包好；小小熊把书摆上树枝；蘑菇们变出了许多桌子和凳子，屎壳郎们清理着每一个角落……

忙完后，小松鼠洗干净手拿起一本书，靠着树干，边看边笑；小鸟儿也擦净嘴巴，翻开一本书，边看边唱；蝴蝶、蚂蚁、螳螂早就洗得干干净净的，钻进了书堆里，寻找自己的快乐；就连屎壳郎也把小粪车推到远远的地方，再走回来，掸掉身上的脏东西，洗净手脚，捧着一本书读起来……

小小熊当上了图书管理员，爬上爬下，忙个不停，帮朋友们找书。不行，这样我没时间看书了。小小熊心想。他向熊爷爷请一个月的假，在山洞里玩起了电脑。熊爷爷着急了：总玩电脑可不行哟，要多看书才对。小小熊笑嘻嘻地说：哦，我只玩一个月。一个月后，小小熊送给熊爷爷一份神奇的礼物8只电子机器手。

现在，只要对着大树喊出书名，这些机器手们就会自动找出那本书，捧到读者面前。

装上这些机器手，我成了铁臂螃蟹树啦。大树说。

咦？熊爷爷呢？原来他跑到对面山头，去找他的熊朋友，说服他和自己一起开第二家露天图书馆。

因为，每一个有山有水有熊的地方，都应该有熊爷爷的图书馆。

[熊爷爷的图书馆_故事作文

在学校图书馆里，我能借阅许多书籍，在书籍中我可以吸取知识。书籍是人类进步的阶梯，我爱书籍，亦爱图书馆……

当每天中午吃完午饭，就会有一群活泼开朗的小学生们向人见人爱的二楼图书馆走去。走进图书馆，橙黄的书架摆放在四周，上面贴着醒目的标语，显得充满活力。雪白色的墙壁令人感觉清新、优雅，使人心情舒畅。书架上各式各样的书籍整齐有序地排列在书架上，像一排排士兵正在等待着学生们的检阅。在雪白的墙壁上别出心裁地挂着几幅摄影作品、油画，使图书馆文学气氛越发浓厚！

现在我还记得，我第一次借阅的是郑渊洁的童话书，天真的我拿到书时的欣喜、借阅时的兴奋，仿佛犹在眼前，那是我庄重地拿着借书卡和书籍走到电脑前，成功借阅。回家后，对“精神食粮”——书籍如饥似渴的我二话不说，就贪婪地阅读起来。我被书中丰富的内容深深的吸引了，从此对书更加喜爱，对图书馆更加痴迷。此后，每日饭后，总能见到我和同学们去图书馆的身影，从书中我得到了丰富的知识。无论别人谈论任何课外知识时，我都能显摆上几句，看到别人崇拜的眼神，我不由得心生几分得意！

图书馆丰富了我的人生，增加了我的知识开阔了我的视野。图书馆，一个让我痴迷的地方……

小朋友们你们知道吗？有个神奇的地方，叫神奇飞书图书馆，这里的书会弹琴、跳舞、唱歌、飞翔等等等等，今天就让我带你们去那看看吧！

那里的环境特别美丽，它的旁边有一个树像一个老士兵，它的后边有一棵又高又大的树，那棵大树的高度都超过图书馆的高度了，超过图书馆的树叶像给图书馆盖上了一顶小绿帽，图书馆的两旁的树像给图书馆披上了一件外套。

图书馆的上面有五扇窗户，像一个人打开了书刚看到中间的部分，门的上面也有一本打开看到一半的书。

图书馆里有两层楼，一层是飞书睡觉的地方和休息的地方，还有一个小淘气鬼在跟踪他呢！也像给那个男孩带路呢！二楼有一本书在用它的小脚给其它的书演奏呢！听，那个男孩听到歌声立刻扔下帽子，陶醉在歌声中了。等那一本小书弹起琴来，那个男孩已经沉醉在歌声中了，看，有的书在跳舞，有的在唱歌，还有的在鼓掌，在弹完的时候，每一本飞书都在给那个男孩鼓掌呢！

小朋友们你们想去吗？想去的话告诉我，我带你们去跟飞书做朋友吧！

图书馆在城镇很常见，可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆，我心中的图书馆作文。我一直有一个愿望，就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆，这样，我们就可以随时去图书馆看书，不用花钱买书，不用花钱增长知识。

我心中的图书馆是这样的：比如你要在图书馆里看书，必须在图书管理员那里办一张芯片，这张芯片只有你一个人可以使用，如果换了别人，这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片，但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡，你就可以随时变化场景，比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化，但这并不是真的变化，而是把你的视觉改变一下，并不是真的去了哪个地方。

这图书馆里有许多书，如我国的四大名着等着名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等着名作品，小学六年级作文《我心中的图书馆作文》。这书不是我们现在用纸做的普通书，而是外形非常像书，但比我们现在用的书奇妙多了，只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页，你获得了什么新知识，都会出现在书页中；不管怎么看，哪怕看上三天三夜，眼睛也不会疼，因为这是采用超高级防近视的书，不仅可以防近视，而且可以更好地获取知识；如果看累了，你还可以在这书中看看电影；最好的是，你可以随便穿梭任何地方，只要把所办的那张芯片插入书内，对书说出你想去哪里，它就会带你去，这可不是只改变了你的视觉哟，而是真的穿梭了。

这个图书馆是全电脑控制的，你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了，过了一天后，这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多，中外作品，应有尽有，永远也看不完，出来了新的作品后，会自动更新；如果是外国作家的作品，你还可以选择多种语言，如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等，反正全世界说的语言都有，选择自如。

这就是我心中的图书馆，我非常想有这样精良的图书馆啊！

侨声的一个闪光点是什么呢?“图书馆”，侨声人会异口同声地说。知识的海洋是你，文学的殿堂是你，学校的宝藏是你。可能我最爱的却不是你，是那小小图书馆，它在哪里呢?许多人都会摇摇头说：“I don′t know.”它，它就在班歌——《蜗牛》，班训——《我们就是未来》的初二一班。

小小图书馆之所以是我的最爱是因为它可让我在最短的时间内选择自己最喜欢的书。“那侨声图书馆不是有更多好书吗?”是的，这是优点也是缺点，走进里面就像进入迷宫似的，想找一本自己喜欢的那还可以，看看序言看看目录，其实，一个美丽的书名往往是吸引读者的首要条件。要是知书名不知书处，心里就想着那本书，那真的犹如海底捞针。小小图书馆虽只有一百多本书，可或许一个学期我们还未能看完呢!小小图书馆，小巧玲珑，伴随着初二年一班。

小小图书馆藏着62位同学和吴教师的宝藏呢!班里的同学都曾打开书橱门去探索里面的神奇，有四大名著之一《水浒传》、有奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》、还有《傲慢与偏见》等等。哇，太好了，这些可都是我只闻其名不知其里的书啊!这下，我可以一饱眼福了。小小图书馆虽没有侨声图书馆那堆积如山的书，可它是象征着初二年一班，这可是我们的图书馆哦!

“书和人一样，也有生命的，一种现象，它也是活的，会说话的东西。”这是高尔基曾说过的一句话。一本好书犹如一个好朋友，书开拓了我们的视野，净化我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的，书不但是你的老师，也是你的朋友。那么，在科技发达的现在，我们的图书馆会是怎么样的呢?那么，让我为您导游，来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物，外观富有创新意识，这一点，“南海书城”就是一个典型的例子，或者搞一个投标活动，让建筑师们一览风采。

光外观雄伟还不行，里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门，里面的图书使人眼花缭乱，美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时，会走来一位服务员，亲切，面带微笑：“欢迎光临图书馆，本图书馆分三层，中国图书在三楼，外国图书在二楼，……”当你要去看某类图书，这位服务员就会带你去。当然，图书馆不止有一位服务员。

在普通的图书馆里，想必不能买书，可是在这里，就与众不同了。当你挑中了一本书，看得津津有味的时候，只因字数太多，无法一下子看完。别着急，你只要找到一位服务员，他就会去货仓帮你找这本书，然后你再到一个特殊的收银台去付款，你就可以把它带回家细看了。不过，在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样，你也只需找一位服务员，告诉他你想看完这本书，但不想买走，服务员就会让你填一张表，然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内)，下次再来时，再到书架上取。当然，获得这么大的优惠，付出少量的钱是必要的。

一楼是阅览室，大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不，再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。

图书馆不只有这些服务，还有空调，使人冬暖夏凉，电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆，我心目中的图书馆不止符不符和你的要求呢?

星期一下午，陈老師带我们去参观图书馆。

首先，我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦！我们最先看到的是几张波浪形的桌子，可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架，最后我们往后面走去，看到后面的书架比前面还多。这时，我注意到了东边墙上的大红字：好的书籍最珍贵中的珍宝；西边是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让，这些话都是出自名人之口，让我真切地感到书的价值和读书的重要。

走出我阅览室，我们来到了书库。我数了数，书库里有九个书架，每个书架有六组，每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍，有《假如给三天光明》、《动物会议》等等，真是数不胜数啊！这时，我们注意到了桌子上的两台电脑，这是用来借阅读图书时扫描借书证的，只要扫一下，就把要借的书给你了，电脑里就有了借书的记录了。真先进！

接着，我们又来到了教師阅览室，刚进门，我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开，绿色是清新的颜色，让人有种神清气爽之感。教師阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大，但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。

最后，我们离开了图书馆，回到了自己的班级。路上，我在想：“知识最多的地方，还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”

当我跨进图书馆的大门时，一排排堆积如山的书本，一排排舒适的座椅，宽阔的大厅映入我眼帘。

图书馆里的书可多啦！有文学类的、科学类的、童话类的……但我最喜欢看小说类的了。每逢周末，我都会约上几个好朋友一起去图书馆看书。天长日久，我就和书结下了不懈之缘。大家知道吗？图书馆里的人很多，大家看书时都静悄悄的，连一根针掉下来的声音也能听见。如果你不相信，可以自已来图书馆里见识见识呀！

图书馆里的书如同我的一位老师，又如同一位知心的好朋友，能让我把坏心情都抛到九霄云外。图书馆里的书是一位有着魔法的魔法师，引导我一直在书的海洋里自由地遨游着。“书中自有黄金屋。”在图书馆里看书不仅让我感爱到大家对知识那种如饥似渴的欲望和良好的学习气氛，同时通过看书，让我明白了外面的世界有多么宽广、精彩、也大大的提高了我的写作水平和对大自然的了解。

快来图书馆吧，同学们！这儿有更精彩的故事在等着你来看呢！

“当！当！当！”下课钟声回荡校园，大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔，而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆，我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上，陈列着各式各类的图书，彷佛在向我说：“嗨！我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时，彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光，不管是晴天或雨天，不管是严冬或是盛夏，借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中，读到“地球公民”的科学常识版，让我了解蚯蚓的一生，特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回；日常生活版里的法律常识，让我明白原来“借书不还也会被通缉！”。有时，我会沉醉在奇幻的小说世界，透过哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不两立的魔幻世界，随着故事的发展，心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船，带领我翱翔广阔的天地，穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”，既有趣又刺激。

“当！当！当！”上课的钟声催促着我返回教室，我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上，看着许多同学气喘吁吁，满头大汗地奔回教室，而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地，她提供我满满的知识，也陪伴我度过许多美好时光。

今年的大夏天似乎来得有些晚但又有些烈，但是周末，我还是和同学们冒着酷暑一起前往独墅湖图书馆。

我们先来到第一幢，里面有四层，第一层是社科阅览室，第二层是借阅室，第三层是图书阅览室，最后一层是电子阅览室。我们没有找到儿童阅览室，咨询了工作人员，工作人员给我们指了方向。

我们沿着路一直走来到旁边一幢房子，看见“青少年阅览室”几个字，书架上整齐地放满着琳琅满目的书籍，里面特别安静，就连工作人员的脚步声都听得一清二楚，有一些和我们年纪相仿的志愿者在帮助工作人员维持秩序。

青少年阅览室分为两个区，一个区摆放的是7岁以下儿童看的书籍，另一个区是7岁以上儿童看的书籍。

我们在里面安静地看了一会儿书，里面的书真是太多了，我每本都想看一遍，可时间过得太快，一会就到了回家的时间了。我用苏州市民卡借了几本书，借书的流程也十分简单，把要借的书和市民卡一起放在机器上，“滴”的一声就算借阅成功了，只要在指定的归还日期前还回来就行，非常方便惠民！

此次参观独墅湖图书馆后，我发现我的知识非常狭隘，今后要多阅读多学习，让自己畅游在知识的海洋里！

你知道什么地方人群很多，而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆。

爸爸经常对我说：“天下最好的事，就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识，也能读懂许多做人的道理。从此，我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是，我开始在周末去图书馆闲逛。起初，我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆，就会打个寒颤，因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后，我便逐一看书，什么书都逃不过我的手掌心，哈哈，我又制定了一个伟大的计划，把图书馆的书都阅读完毕。

自此，我一有时间就会一溜烟跑去图书馆，遇到周末则会一整天待在那儿，倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷，让人眼花缭乱，有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止，时间也凝固在这一刻，只有书陪伴在我身边，我无拘无束的遨游在书的海洋之中，欣赏着书的无穷魅力，直到自己头晕脑胀为止。

有的时候，我一个人坐在窗边，时而捧腹大笑，时而面无表情，时而眉头紧锁，时而热泪盈眶，真是别有一番韵味。

有的时候，我认为时间真得很短，知识的宝库永远取之不尽，用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧，在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候，要广泛阅读课外书籍，到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习，真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书，我是连做梦都想，但也许这是最难以实现的愿望。不过，我不会感到绝望，因为，在每个春夏秋冬中，是书陪伴我一点一滴，如果我失去了这个朋友，将一无所有。

我爱我们的学校，更爱学校的图书馆。

我的学校很斑斓，这里有五彩缤纷的花朵，两栋耸立的教学楼，郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。可是我最喜欢校园里的一处——图书馆。

走进图书馆，映入眼帘的是干净整洁的桌子椅子，还有崭新的书籍。每一本书都会带给你很多喜悦，让你在无尽的知识中，取得更大的成功。

在我的图书馆里各种各样的书籍包罗万象，无论是世人瞩目的名书，还是富有哲理的古诗，在我们的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的来源。

我从“发奋识别天下字，立志读尽人间书”这句名言中受到了很大的启发所以我们要积极看书。但要看好书，必需要有好的环境，在我们的学校很适合阅读，特别是图书馆那一块，在看书时，有温暖的阳光照耀着我们，要是到了晚上，还有明亮的灯光，为我们照亮。

通过阅读我明白了书籍是人类最好的营养品，我觉得图书馆就是储存这些营养品的宝库。今后我还要不停地到这个宝库里去获得更多的营养让本身成长得更好。

这一次实践活动，似乎与往常不同，往常我们会去社区打扫卫生，而这一次，我既没有带扫把，又没带抹布，连妈妈也神秘地说：“这一次就不是‘游’在垃圾里啦！你可以游在书海。”我还是丈二和尚——摸不着头脑。

到了图书馆边，我一下子恍然大悟：我们要整理书籍——小学时，我整理过一两次，那时经验也许会帮帮我吧！我有些得意，仿佛风把我吹了起来，像轻抚着我，给予一种特别的表扬，我心中无比期待的火焰热烈地燃烧起来，心中有些迫不及待，我的脸红扑扑的，管理员姐姐分配好了，我和几个同学争先恐后在自助图书馆里开始“工作”了。

图书馆并不太大，却仿佛拥有着全世界，我陶醉了：优雅蜿蜒的长凳像是水的身姿，仿佛随着柔和缓慢的音乐轻轻舞动着，那随和的长凳边伫立了高而直的书柜，书随意地卧在书柜上，显得有些凌乱，却又添加了淡淡的庸懒。就如同田园风光，潺潺的“长溪流”绕着点缀“房屋”的“高山”。

从这般“风景”中恍然回过神来，我们便迫不及待开始工作了，首先，我们将书全部直立起来，一排排书像是懒散的队伍，整理一两次还不行，得用大点劲儿把它们整顿“听话”。其次将回错“家”的书一本本找出来，按标签分类，再放回正确的“家”。好几次，我将书本抽出来，“哗啦——”一排又倒了，我只好再扶正。又有好几次，我抽出几本特别好看的书，我的眼球不由自主地盯着，手情不自禁地翻着，好像这些书上有种特别的磁力，“你在干什么？你的工作完成了吗？”心底传来一个严厉的声音，我打了个寒颤，立即抬起头来，四处张望，“这本书你喜欢？你读吧，”一个狡邪的声音说。“任务！任务！”心底由衷传出一个声音。

我惊了惊“是啊！我还没完成任务的呢！”

我立刻站了起来，望了望几个小妹妹，她们把书一本一本找出来，又一本一本送回到正确的家，我摇了摇头，太慢了！我试着与她们交谈，小妹妹们也毫不腼腆，三两下我们就达成了共识，你们可以把书先都找出来，按标签分类，再一垛垛放回正确的家，我指着手上抱的书垛，又拍了拍书柜，她们直呼办法好，争先恐后的干了起来“姐姐，这个放在哪里？”“姐姐，这本没标签，”“姐姐，这本掉了页。”我们忙得不亦乐乎，仿佛我成了领导者，最后，我们将一垛书放回书柜，我们都不约而同的笑了……

图书馆！让人们在书海遨游。管理员！让读书环境更加舒适。前来读书的人们啊！我们要做的是安静读书，温柔对书，按序还书。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书能让我们开阔视野，懂得更多新的知识。

一到周末，我就会去图书馆看书。图书馆里安安静静，偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声，大家在浩瀚的书海里乘风破浪，享受这里一望无垠的知识。书架上的书琳琅满目，有百科、历史、作文……我都很感兴趣，每一本书都那么有趣！坐在窗边，静静的看着书，此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了，看到精彩处，我会莞尔一笑，提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。一阵微风吹来，让人感觉心旷神怡。渐渐地我爱上了这里，爱上了这宁静，没有喧闹的图书馆。

我认为，想要获取更多的知识，首先要爱上阅读。小时候，常听妈妈讲小红帽、丑小鸭等童话故事。我每次都会沉浸在故事里，自己仿佛是童话里的主角，等故事讲完了，我才回过神来。所以，我常常缠着妈妈给我讲故事。认识字了，当我看了第一本书，就被它神奇的魔力深深吸引了，书变成了我最好的伙伴。随着我慢慢长大，看的书面积越来越广，看的书也越来越多，看书也变成了我每天必做的事。就这样，我爱上了阅读。我也会随着故事里的情节，时而大笑，时而伤感，时而惊恐……书就像我的生命。

大家肯定听说过这样一句话：多读书，读好书。虽然要多读书，但不能一目十行，要一字一句，仔细地看。也不能心不在焉，要聚精会神地看。不然，你根本记不住书中的内容，当然也不能体会书中想表达的道理，俗话说得好：书中自有黄金屋嘛。至于读好书，就是不要看一些不健康的书，也不能天天都看漫画书，要看对我们有益的书。比如：《时代广场的蟋蟀》、《安妮日记》、《夏洛的网》……等等。对于不适合我们的书还是不要看得好，这样才有益于我们的身心健康，这样，我们才能健康快乐的成长。

有些人会问：“我们没时间读书怎么办？”你自己想想，随着科技的发展，很多人已经抛弃了书，他们宁愿在家里看看电视，打打游戏，却不肯去多看几本书。你那些看电视、玩电脑的时间用来看书多好。“我真的没时间读书吗？”我们不妨再一次问问自己。英国作家毛姆曾这样写道：如果你在图书馆待上一天，不管这座图书馆有多小，当你面对着人类积累下来的无穷智慧，你的心中只会满怀敬畏，甚至会夹杂着淡淡的悲哀。请大家多多看看书吧！

“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每当走进图书馆，我总会看到墙上莎士比亚的这句名言。读书，是一项个性化的体验，不要把阅读看成是打发时间，请把它看成一种享受。其中的美妙，非亲历而不能知，它会给你无穷的智慧和力量，给你无穷的快乐。请走进图书馆，趁现在。

在美丽的七仙岭下，在如画的保城河畔，有一坐三层楼房，这里环境优美，墨香飘逸，更有一种典雅庄重的气氛，这就是保亭图书馆。这里的一切都是美好的，这里的每一本书，都能透出神秘和端庄。

这一次我也一如往常，走进保亭图书馆，找到那本喜爱的书如饥似渴地读了起来，在寂静的阅览室，我真正地感到我的灵魂在诗意地栖息……

书籍是人类进步的阶梯，世界的发展、历史的进步是人与历史发展的必然规律，而往往见证这些发展的是书籍，文化的进步更是直接以某一部或某一些书作为进步的转折。回眸历史，文艺复兴之所以起源于意大利，其重要因素是意大利较多地保留了希腊罗马的古典文化和书籍。而启蒙运动作为欧洲的第二次思想解放运动，更是以著书立说的形式大量地评击封建社会。书籍是人类进步的阶梯，而图书馆，就是书的集中地。

在保亭图书馆这座知识的宝库中，我真正地体会到了世界竟如此之大，知识的海洋竟如此之广。每一本书，都是一个生命的倾吐，我的角色只是听众，每当我从书架上抽出一本书，尽情地翻阅时，我的灵魂似乎被慢慢地征服。每一本书，每一行字，就是一个在天地间的生命书写的痕迹，包括了他的喜悦、愤怒、悲哀、快乐，他的忧虑、他的思考、他的领悟、忏悔、更新……读着读着似乎与书融为了一体，感受着忘我的境界，品味着那个伟大的生灵用生命留下的痕迹。一开始，读一本好书的过程似乎就是被这本书征服的过程，读着读着似乎便被作者征服，凝神谛听着那些无休止的倾吐，随着作者的思绪飘然。书籍是我们人类进步的阶梯，本着对知识的渴求，对世界的好奇，我们会读书，不知疲倦地沉浸在书的海洋，“贪心”地吮吸着，许多人就是这样，“衣带渐宽终不悔，为伊肖得人惟悴”，早已与书融为一体，与外界隔绝……

倘若有人问我：你课余时间最喜欢去哪儿？我会毫不犹豫地告诉他：去保亭图书馆。如果说保亭图书馆是一片海洋，我愿意做一条小鱼在这知识海洋里畅翔；如果说保亭图书馆是一片森林，我愿意是一只鸟儿在这座广茂的森林里自由歌唱；我想我是爱上保亭图书馆这片圣地了，我无法和足够多的言语描述，我只能赞美她。

在高中时由于时间紧迫，我必须抑制自己对书的渴望。然而现在，保亭图书馆便是我课余时间，尤其是周末和节假日常去的地方。在这里，没有压抑与苦恼，一切的烦闷和不愉快全部消亡，保亭图书馆就是我心灵的港湾。我每一次明白倦鸟归林的含义，用这个词语来描绘我对保亭图书馆的依恋再好不过了，每当来到保亭图书馆，我就像一只远离人世喧嚣的鸟儿，终于回到大自然的怀抱……

然而当我坐下读书时，我也不会一味地去接受，尽信书不如无书。如果一味地迷恋于书本，那么书也便失去了它存在的意义。读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。我们读的也不仅仅只是一本书，而是一种思想，一个灵魂。读书本就应是一个心灵与另一个心灵的读白，而不仅仅是一个人倾吐，另一个聆听。当读书时能融入自己的见解时，当读书成为两颗心的交流、两双眼睛的对视时，书才真正地实现了其存在的价值。“众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”。

时间是宝贵的，但它能带走一切，唯独你的财富，它带不去。当我置身于保亭图书馆这安静氛围中，社会进步的火花被无形地点燃，是图书馆让我认识到，青春不容虚度，倘若年轻时没有汗水与付出，青春便被荒废，事业便会无成……

终于心满意足地合上了那本书，不知不觉，窗外已是万家灯火。烟雾微微笼罩着四周。走出保亭图书馆，心里渐渐平静了许多。一阵轻风吹过，不禁打了个寒颤，但再一次回眸保亭图书馆，心里却暖洋洋的，我想我会更加迷恋她——保亭图书馆，我的家。

有爱自然光明，有光明自然温暖——爱在保亭图书馆。

“知识就像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。”从后花园秦皇岛图书馆出发，到了我日思夜想的唐山图书馆。

唐山图书馆（本次参观的馆为新馆）于2016年4月份对外开放，它的外形是“工”字。还被文化部命名为“读者最喜欢的图书馆”，图书馆一共有五层，最显眼的“唐山图书馆”五个大字。走进去成千上万本书像士兵一样排着整齐的队伍站得笔直，书架上各式各样的书应有尽有。

我在唐山图书馆看了一天，手中的笔一直在笔记本上记录着书单。笔记本升的书单全部都是我喜欢的书，秦图没有的书。广播里有温馨提示语录、儿阅部成人禁止入内等。

我发现：唐山图书馆名著、小说、历史、政治、科普、心理学这几种书籍多。期刊有1100种，报纸都有210种。秦皇岛图书馆文学、养生、漫画书较多。这样一比，唐山图书馆多气派啊！书本琳琅满目，书香飘向四面八方……

当我离开唐山图书馆有些依依不舍，虽然我撒网了，但是网道的“鱼”还不够多……下次带一个超大“网”来唐山图书馆捞“鱼”！