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我的理想作文优(热门20篇)

很多人都有理想,很少有人敢说自己没有理想。我想,如果那人敢说,也是挺厉害的!今天小编就来分享作文:没有理想,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的理想小学六年级优秀

全文共 487 字

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“什么理想不理想的,小孩子的兴趣容易转移,一切理想其实就是梦想。等你的梦想不再变来变去后,那就是理想了。”这是我在一本书上看到的一段话。

我也如书上所写的那样——当我帮老师批改作业时,我就憧憬着将来能当一个老师;当我看到电视上放映的种种视频,我就会想象着将来当一名演员;当我看到一些房屋的设计图时,我又会幻想着成为一个建筑设计师……没错,这些就是我的梦想。

任何一个梦想,都有可能开花结果——成为一种理想。

我在梦想的海洋中遨游,总会找到一颗属于我的珍珠。

老师,一个多么神圣的名字,它是一位园丁,悉心照顾着花园里的花朵;它是蜡烛,用毕生的心血换来一片光明……

老师教育着、培养着祖国的花朵,我希望成为老师中的一员,做一个对祖国、对社会有所贡献的人。

为了这一理想,我应该用行动来证明我自己,为当一个合格的老师努力奋斗。首先,要保证自己的知识量,就需要掌握课堂内的知识,并有丰富的课外知识;其次,锻炼出一种领导能力,还要有责任心;最后拥有一手漂亮的汉字。

成为一名优秀的老师,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推动我前进的帆;如果我身处黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

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篇1:二年级关于理想作文题目

全文共 1917 字

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每到新年伊始,但凡一个有抱负的青年,都有些个自己的理想,当然也是父辈们理想,尽管跟无数个你我他的雷同,依旧努力不息;尽管很遥远,却依旧很兴奋。只是理想的丰满,永远也逃脱不了现实的骨感,面对现实,总要跟着大波走“中考”“高考”的独木桥,颤颤巍巍,不能松一口气,要不就会全松气。想突破现代社会的束缚,却又迫于父母的期望,社会的压力,不敢从独木桥下欣然跳落,尽管下面布满种种好处,尽管知道跳下去绝无危险。韩寒跳了,郭敬明跳了,但我不敢跳,我没有如此大的胆量,拿我去做亿万人的试验品。或许一共跳了百人,然我们熟知的只有韩、郭两人。吾之进退,实为狼狈!

于是,开始迷茫,理想究竟给我的是幸福,还是被逼着的成长?总觉得,再多的言语也无法企及自己思绪里的荒芜,再多的苦痛也见证不了自己内心的超前。于是,我自言自语:没有人可以再去倾诉了吧,没有谁会了解自己了吧?有时候,我甚至一度迷失了自己,模糊了自己是谁,忘记了自己要去做什么,想什么。那些因迷茫而凝结起来的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落魄的忧伤。似乎是上帝排我下凡,改变人间变质的学习,可自己无能为力,感觉很自责,感觉无人理解,感觉自己好无助。

直至有一天,上帝把我炒了鱿鱼,自己也就莫名想学习了,苦痛完全消失,父母也会将此归功于“迷途知返”。或许之后,会平平淡淡想多数人一样过一辈子,也或许会沦落街头。那时,理想为何物,想必自己也不会明白了吧。

岁月让我得到一些东西,也让我失去一些东西,关键是不清楚是失去的多,还是得到的多!

曾几何时,是那么的轻狂、自负,那么的锋芒毕露、自信满满,在时间的侵蚀中,在生活的琐碎中,不知不觉都已悄然不见,心中的理想与目标,也渐渐淹没于平平淡淡的工作和生活,开始渴望灯红酒绿,偶尔想起纸醉金迷,这些曾经所谓的低级趣味,在一种无华无物中默默对峙着空虚的灵魂。

不肯承认的寂寞不时的袭击我,那份倔强的自尊与坚强再也掩饰不了真实的脆弱,不再装作充实、装作历史丰富、装作一副不知情为何物的矜持,任凭忧郁在内心的空旷与荒芜中驰骋纵横,慢慢的,我竟发现自己喜欢上了忧郁这匹不羁的野马,不能去驾驭,因为摆脱不了眼下与目标的落差带给我的失落;不想去驾驭,就把它留待一个人、一个地方、一份事业!

在我看来,周围什么都没有,自己感觉与这永恒的格格不入,仿佛来自另一个世界,有时会责怪自己不够沉着、不够平静,却总是终于沉默。这里偶尔也会有火焰,我却感受不到它的温度,冷是一种挥之不去的感觉,从里到外、从头到脚,大概是蓝色的,所以思想是蓝色的,格调也是蓝色的!抑或是不够豁达,不能说服自己适应甚至喜欢上这里,只是固执的迷恋一种归属感——心若没有栖息的地方,彷徨的脚步走的再远,也是一种奢侈的流浪。

梦想的世界耸入云端,寻梦的路上,一直都有迎难而上的准备,在这,左顾右盼,脚下全是浮云,踩不到一块石头,没有一点力气。在一种几乎静止的世界里亦快亦慢地凋零着年华,看着镜中的自己被岁月烙上痕迹,最令人不忍的是迷茫依旧的眼神!心中有扼腕的叹息和刀绞的疼痛,却有无能为力。忍不住问自己:时间于自己有什么用?这到底算积蓄力量,还是在坐以待毙?无语却难于安慰!

外面的世界在天翻地覆,那是习惯并喜欢的生活,周遭遍地青石,只有通过一根网线窥探外面的世界,维系着渐渐生疏的友谊和若即若离的爱情,屏幕上的纷繁芜杂、落英缤纷总撩的思绪翻江倒海、泛滥成灾,在一种急不可待中被外面的世界牵引,理想与明天在心头起舞,并只在心头起舞。所有的遗恨都归结于一年前的那次懵懂的草率,亡羊补牢的方法似乎只剩下离开,并不是刻意不喜欢这里,就是没有什么比无所事事更令人无法忍受的了,这让人觉得存在就是一种纯粹的存在,没有任何意义。

当我们深知外面的世界精彩中夹杂着无奈,前方的路不会平坦甚至要做好受伤的准备,但依旧相信能找到有质感的生活,就像总能找到喜欢的有质感的衣服,坚信两者道理是一样的!我们知道再不能睡觉睡到__点、不能看电影聊天到一两点、不能像这里一样我行我素……,我们有的是代价,只是想给自己钟爱的事物买单!

那些年的工作让我们真正明白了什么叫兴趣,什么是尺与寸的区别,什么是被动并一直被动着,什么是主动并一直主动着,一份自己不喜欢的工作就像一个自己不喜欢的人,永远无法点燃自己的热情,没有在自己的优势上演绎人生,只是为了苟延残喘而在不喜欢的工作中苟且、庸庸碌碌,忍受一生的心灵流浪,才是一种终极的浑浑噩噩,行尸走肉的悲哀!

关于明天,你还想再错失属于自己的精彩吗?每个阶段应该都有属于每个阶段的精彩,错过了就再也要不回来,"补"是一种对过去的祭奠,用悲痛来安慰疼痛。山迢迢、路漫漫,只有走心中的那条路,结果才会绚烂,沿途也能精彩!

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 580 字

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“我的梦想,闪耀着彩色的光,展开翅膀,飞到想去的地方……”。每当听到这美妙的旋律,优美的歌词,我都会想到:只要向着自己的理想努力,就会成功的。

音乐是人类表达感情的一种方式,也是人类的另一种“语言”,它能沟通人与人之间的感情,使人们学会从另一个渠道来理解世界,美好的音乐不仅给人生带来极大乐趣,使人愉快健康,还能陶冶人们的情操。我的理想也跟音乐有关,那就是成为一名像贝多芬一样的钢琴家。七岁,我有了一架属于自己的电子琴,我高兴极了,还报了琴班。在学琴以来,它丰富了我的生活,促进了身心健康,大概这是我的理由之一吧。或许,有些人认为,当个钢琴家有什么好。可我还是会坚持我的理想,不会改变,也不会放弃。意大利诗人但丁说过一句名言 “走自己的路,让别人说去吧!”

我的理想是当一名钢琴家,第二个理由就是我从小就喜欢音乐。我经常在电视上看到、听到著名的钢琴家们演奏。他们演奏时手指在琴键上多么的灵活、自如,像美丽的女神在翩翩起舞,迷人极了!所弹奏的曲子如被狂风吹起的潮水,哗啦,哗啦,忽高忽低。每当有钢琴演奏时我都会听得非常入迷。好像进入了一个音乐般的世界里。

人生需要事业,事业需要动力,理想需要奉献。童年的梦想,总使人觉得一种淳朴的感觉,但也正因为这种淳朴,会让你有更大的信心和毅力去实现。我相信当钢琴家的梦想,已经在我心灵深处开始发芽了,秋天里它一定能结出丰硕的果实。

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篇3:关于有一个理想500字一年级

全文共 697 字

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每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。 Everyone has a dream, a big ideal.Including me too.My struggle is to fulfill my dream just to realize my ideals.

从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班...我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。

我会为它而拼搏、奋斗。

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篇4:理想高度高二

全文共 533 字

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他,在一生中创造了一千一百多种发明,他没有因为一次的成功而骄傲自满,始终不断地向上攀爬,出未停歇过脚步。他明天都呆在实验室里研究发明创造十几个小时。在他的每一件新发明中,每一个目标中,理想都在升华,高度在渐渐升高,人类也会永远铭记着他_爱迪生。她,是第一个获得过两次诺贝尔奖的科学家。她的脚边从未停歇。一个个名誉头衔,一个个奖项带来的鲜花与掌声都被她摒弃在身外。始终坚持着科学研究,向她下一个目标坚持不懈的努力着。科学长河中永远镌刻着她的.名字——居里夫人。

瓦特是科学界的少有的天才,他改进了蒸汽机,可是他却沉醉在鲜花与掌声中,在“蒸汽机”的高峰上停止不前了。他的理想高度永远定格在此,他的一生只有蒸汽机这一个发明,虽然也很伟大,但是后人却无法铭记他,没有在科学长河中镌刻他的名字。

科学世界的理想是无止境的,只要你还未停止脚步,理想的高度就没有限度。因为再长的路,也终有一天会走完。再高的山也终会被征服,只要你仍在征途。

理想的高度永不会被测量出来。心若在,梦就在。只要挑战的决心,挺直脊梁,向前迈开坚定地步伐,理想的高度就会在一步步中升高。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。理想永远没有限定的高度。虽不会“凌绝顶”,但总会看见“众山小”,那会是你生命中永远的骄傲。

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篇5:高一英语作文我的理想

全文共 629 字

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Teacher is a great job in most students’ eyes. When they are asked what they want to be in the future, most will say they want to be a teacher and make a contribution to the society. Indeed, we have access to the teachers all the time and they have great influence on us. So being a teacher is a ideal job for most students, but for me, I want to be a librarian. I like reading books so much and once I have time, I will be immersed in these novels. Books broaden my vision, though I can’t travel to the places, I can still know about these famous sites from these books. Being a librarian can make me have a lot of time to read.

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篇6:关于我与理想中考话题优秀

全文共 975 字

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仰望星空,在那繁星的里面,埋藏着一个历史的发动机,驱动着人类的发展。这就是理想。 Looking up at the starry sky, in the stars, a historic engine is buried, driving human development.This is ideal.

人活着,总要有一个理想。如果把人生比作杠杆,理想则是它的“支点”。理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。有了理想,就等于有了灵魂。理想是阳光,照耀着我们的生活。生活的理想是为了更理想的生活,有理想的人,生活总是火热的。

在通往理想的路途上充满着辛酸,密布着荆棘,伟大的理想只有经过艰辛的劳动,才能得到胜利的实现。理想,象征着满载希望的未来。每个人都有理想,但又各不相同,有的崇高,有的卑微;有的符合客观实际,有的流于幻想;有的追求物质上的满足,有的追求精神上的欢愉。崇高的理想会使人奋进,而卑微的理想只能使理想化为虚幻。正如高尔基所言:一个人追求的理想越高,他的才力发展得越快,对社会就越有益。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮夜行的路;理想是路,指引我们走向光明……

因为理想,使我们的生活不再感到空虚,他充实着我们的生活,他使我们有了追求。

因为理想,于是有了愚公移山的坚定,夸父逐日的执着;因为理想,于是有了雄鹰的展翅高飞,风帆的远涉重洋,古树的遮天盖地……

因为理想,于是有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志;因为理想,于是成就了爱迪生“发明大王”的称号;因为理想,于是有了莱特兄弟制造飞机的成就。

因为理想,使我们敢于向困难挑战,才有了宋濂“穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”的求学精神,才有了匡衡“凿壁借光”的佳话……

仰望星空,我看到了越王勾践率领三千精兵奔赴吴国,看到了诸葛孔明火烧赤壁的雄伟,还看到了……

那么,就让理想时刻提醒我们,让我们为理想而奋斗,不要让时间冲淡我们的理想,让理想永驻心中。

星空依旧是那么的明亮,那台历史的发动机,驱动着我们的心,让心为之震撼,它点缀着我们的心灵,我们的心灵点缀着世界。

第一道曙光射过苍穹,笼罩着的黑夜,已悄然退去,天空显得格外明亮,在太阳与大地相交的地方,传来一句熟悉的声音:让理想永驻心中……

猛然间一觉醒来,抖落了一身压抑。朦胧间感觉到,理想,就在你我心中……

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篇7:描写我的人生理想的初三

全文共 906 字

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夕阳西下,落日的余晖照射在了大树上,那一缕缕阳光使我对未来充满了遐想。“我,要做什么?”我静静思考着。忽然,我想起了自己多年以来的理想,那就是当一名医生。 Under the setting sun, the afterglow of the setting sun shone on the big tree, and the rays of sunshine made me full of reveries about the future."I, what do you want to do?" I thought quietly.Suddenly, I remembered my ideal of many years, and that was a doctor.

当我每次生病时,看见那一个个穿着白衣服的医生给人们治疗是,我便会向他们投去羡慕的目光。特别是小孩在哭闹时,他们能将孩子从哭变笑的时候,我心中的敬佩之情就会燃燃升起。为他们竖起大拇指。从那时开始,医生的种子就在我心中悄悄扎根,生长。

为了实现我的理想,我在幼儿时期就开始了练习。在同别人玩过家家是,我都会穿上一件白色上衣,像模像样的给病人们量血压,测心跳,开药方就这样,种子的萌芽破土而出。

当我渐渐长大进入小学后,我知道了当医生所承受的心理压力和艰巨任务。在药方上写得每个字,在手术台上的每一刀都有可能关系的病人的生命。可是这并没有打击我,反而使我将压力转化为动力,更加努力地使自己细心。当然,这与要从生活中点点滴滴的小事做起写字认真,考试认真读题这就练就了我的细心细致,使我向医生又迈进了一大步!心中的萌芽也在慢慢长大。

当医生必不可少的是医学知识。因此,我每天都会坚持看十几分钟的医学书。看似很少,但日积月累就会成为一片大海!

爱心、负责、全心全意是做医生的基本原则。在生活中,我也会以它们为目标,争做一个好学生,好孩子!

雄鹰的理想是蓝天,所以我不停飞翔;小水滴的理想是大海,所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切。没有了它,生活如同没有了翅膀的小鸟,坠入悬崖;没有了它,生活如同一潭死水,不再流动。所以,让我们为自己的理想而奋斗努力吧!

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篇8:理想写作文的二年级

全文共 511 字

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曾几何时读过一篇文章,文中叙述了一个年轻人不幸被公司开除他被迫离开了奋斗多年的公司,临走时,他不仅安排好了一切事务,而且还关上了办公室的大门,并与同事一一握手告别后才离开。为此,他得到了公司众人的一致好评。若干年后,该公司老总去参加一个会议,赫然发现,台上某知名公司的首席执行官正是当年被他开除的年轻人。而年轻人所取得的一切,都离不开他那种严谨而负责的习惯。

由此可见,良好的习惯对我们未来的影响是不可估量的。正如我们的校训,“想大事,做小事”,心中纵有伟大的理想和抱负,但如果没有了良好的习惯,最终也只会一事无成。看看我们身边的人吧

,每个人都有自己都有自己的目标,但却没有真真通过每一件小事去实现自己的目标。相信那些丢三落四、不讲卫生、喜欢偷懒等等这些毛病,在一些人身上或多或少都存在。也许有人会说:“这些小毛病改不改无谓。”如果你真有这种思想,那我就要告诉你,你错了,而且是大错特错!宇宙飞船可以少一个螺丝钉吗?驾驶仓里能多一个飘行物吗?这些平时看来的小毛病,到了实际生活中还是小毛病吗??良好的习惯是成功的基石,我们应该逐步改变身边的不足,趁现在,还不晚!!

成功其实离我们并不遥远,只要有了良好的基础,成功将近在咫尺。

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篇9:正确的理想目标

全文共 601 字

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理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。何况是人呢?当然,我也是有理想的。我的`理想是当一名发明家。

因为我的老师给我讲过爱迪生的故事:爱迪生以前就开始搞研究了,他在火车的一截车厢搞发明。一次,因为火车的震动,使得他的药水打翻了,差点把火车给烧了。这时,车厢管理员赶过来,把他的仪器重重的摔在了地上,并给了他一耳光,从此,爱迪生的左耳?聋了。可是,他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事,我就立志要做像爱迪生一样的发明家。

我知道要想成为发明家,不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书;多学一点发明的知识;多看看什么发明的结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我的梦想尽快实现。

如果我现在就是一名发明家,我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车,时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的手机,而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便,让人们有一个美好的生活。

理想,就像一颗种子,抽出嫩芽,汲取着雨露,吸收着陽光,总有一天,会绽放。有了理想,如梦一般五彩;有了理想,似彩蝶一样翩翩;有了理想,像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放。只要我们坚持,相信长大以后梦想就会实现。?

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篇10:与理想同行五年级优秀

全文共 856 字

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理想就是一个箭靶,如果连箭靶也找不到的话,一直在那拉弓有什么用呢?一定要做自己喜欢的事情,要一直想。

——摘自《银河补习班》

每个人都有理想,这理想有可能很大,有可能很小,有可能好,有可能坏。大理想就比如:想当一个什么样的人,小理想就比如近期想吃一顿牛排;坏理想就比如想吃一些汉堡、炸鸡、薯片、辣条等高油高脂肪又刺激的对身体有害的食物,好理想就比如想吃一些水果、蔬菜、牛奶、豆制品、谷物等对身体有益的东西。(哈哈,我是不是一个吃货啊!)

有人的理想是当一名画家,有人的理想是当一名音乐家,有人的理想是当一名科学家,而我的理想是当一位生物学家,去研究恐龙的奥秘,去探索恐龙的出现和灭绝,还要研究现代一些动植物的奥秘。比如说猪笼草为什么要吃虫子?尼斯湖水怪到底长什么样子,它真得是水怪还是一种特殊的动物?大王花是靠什么发出臭味的……

为什么我有这个理想呢?因为我从小就喜欢恐龙,一直对动物很感兴趣,也很喜欢养小动物或小植物。记得有一次我不知道花生是怎么长出来的,把家里熬粥的花生种到了妈妈的花盆里,把做菜的土豆也种到了花盆里,等着它们生根、发芽、开花直到结果。我总觉得每个小动物或小植物都特别神奇,它们身上总有一些我们不知道的秘密……

理想也不能只是空想,只有努力才能实现。我要看各种各样的关于动物和植物的书籍或记录片,每当我打开电视或IPAD,总是会找一些和动植物有关的记录片看,了解它们是怎么生活的,怎么长大的,它们有什么特别的习性等等。我还要去参观各地不同的动物园和植物园,近距离地去观察它们,争取成为一名生物学家。如果途中遇到坎坷,我会尽力去克服;如果遇到难关,我会尽力去突破;如果一个人单打独斗还难以克服,我会和同事一起讨论,或者是换个思维角度来想问题,直到能够攻破一个个难关,成为生物学家为止!

爱因斯坦曾说过:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。每个人都会有梦想,但得努力去实现,不能空想。那么,各位读者们,你们的梦想是什么呢?你又准备怎么去实现它呢?不管你有什么理想,都和我一起努力奋斗吧!

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篇11:3我的理想优秀作文高3

全文共 601 字

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有志不在年高,无志空长百岁。是啊,每个人都要有自己的理想,我也不例外。而我的梦想就是当一名书法家。

每当我看到一幅幅令人叹观而止的书法作品时,我就不禁心生敬佩之情。多么希望在不久的将来,我也可以像书法名家一样,写出入木三分的作品。

自从有了这个理想,我便开始临摹司马彦的硬笔和田英章的毛笔作品。妈妈也是十分支持我,为我报了一个书法班。

暑去寒来,渐渐地,我便有了一定的书法基础。有时遇到不熟练的笔画,我也会去询问书法老师怎样写好。渐渐地,我便有了很大的提高,成为书法老师眼中的“小红人”,但我并没有因此而飘飘然,而是更加坚定了我的理想。但是,没过过久我便遭遇了瓶颈。

由于我的进步较快,老师便让我开始练习毛笔隶书。初学时,我充满了对新字体的新鲜感与好奇,开始跃跃欲试。可是,拿起毛笔,我便觉得不对劲了,总是写不出隶书线条的柔美,并且体现不出字的扁宽。于是,我便孜孜不倦地练习起来。渐渐地,手上的茧子愈发红肿,累积的练习纸越来越多,并且开始观看老师的视频讲解。最终,功夫不负有心人,我终于突破了这一难关。

现在,我虽然因学业紧张而停止书法班的上课,但一抽空,我也经常练习,并且把书法范字整理在本上,希望我再回首时,看到这些努力,该是多么欣慰。

常常想象,多年后,我已是一位书法家。在清香幽静的茶室里,席地而坐,空气中弥漫着茶香与墨香侵入我鼻。时不时拿起毛笔写上一幅,感受着书法的魅力,偶尔再喝上一杯浓茶,多么惬意啊!

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篇12:初中作文理想

全文共 587 字

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有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当艺术家,有的人想当音乐家……而我的理想却相当一名传授知识给学生的教师。

有的人认为当一名教师有什么好的,每天要批改一大堆作业,而且还要面对一些比较调皮的学生,还要受一些学生的气。再加上有时还要比领导批评等等,没有到一个月就快累得不行,工资有低。可我觉得,这有什么关系呢?老师是一个十分神圣而又光荣的职业,而且”教师是人类文明的传递着,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。”当老师看到自己的学生有了成就或者取得优异的成绩时,那种幸福的感觉是别人无法体会的。也是可能是家庭的原因,父母的教育问题。所以我对老师又一种莫名的好感。

当然,我并不是从小就想当一名教师的,我小时候有很多理想,有很多想法。但让我萌生了这个想法的人却是我最好的朋友。

他是一个活泼·开朗·阳光·待人十分亲切的人,虽说他有时候看起来很凶,但他对朋友却非常好的。所以我很喜欢他,每次我有什么不开心的事都与他分享。

所以说,老师就像辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌发出做老师更深一层的想法。

虽然说这个目标离我还有很远很远的距离,但我相信,只要我肯努力,我终究可以成为一名渺小而又辛勤的人名教师。

老师,一个多么崇高的职业!

老师,一个多么神圣的职业!

老师,一个多么令人尊敬的职业啊!为了我的理想,现在开始奋斗吧!为未来打下良好的基础,加油吧!

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篇13:高考我的理想优秀作文800字

全文共 811 字

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人生如戏,变化万千,一路上有鲜花,也有荆棘。但有它,不让我们在掌声与赞扬中迷失方向;有它,在我们遇到挫折和困难时给我们坚持下去的动力。它就是----理想

理想是一盏明灯,照亮了我们成长的道路,而我的理想却曾迟迟没有定下:想做一个自由自在的探险家;想成为一位能与大自然亲密接触的生物学家;也想当一名知识渊博的作家,我有太多的选择。以致于我如同爱丽丝梦游仙境中的情景一样:爱丽丝在仙境中面对一条又一条的路,她迷失了。她问树上那只若隐若现的大花猫:“我该走哪条路?”大花猫唱着歌道:“走哪条路并不重要,重要的是你去哪儿,怎么去。”

渐渐的,我在无边的迷茫中摸索到了属于自己的道路。我想成为一名服装设计师,设计我所想要的服饰。但理想固然重要,可实践比理想更加重要。如果只空想,不去实践,就是纸上谈兵,没有丝毫作用。

如果我要成为服装设计师,那么我就要打好美术功底。认真学习素描,把画功练到“炉火纯青”的地步,才能去设计,去绘画我心目中的那件服装。然后,在我小有名气时,我不自满,继续设计服装,不光为自己设计,还为父母、亲戚、老师设计,也要为广大人民群众设计。所以,我要学会模仿,取长补短。

如果我要成为服装设计师,那么我就要有非常丰富的时尚知识。我会多逛商厦,浏览各种有名的品牌,提练出它们的设计精华,运用到自己的设计中去。这样,我的设计稿才会更加完美,才能够登上更高的领域。在未来,我要将我最满意的一件设计作品,送上时尚之都--巴黎的时装发布会。所以,要拥有自己的想法和创意。

如果我要成为服装设计师,那么我就要前往各个国家,去寻找沉睡的内心深处的灵感。在中国,我学习各个民族的风土人情;在法国,我参观当地美术馆中的各种服饰;在瑞士,我了解他们所拥有的配饰。在经历各种努力与奋斗,我相信,我的理想必定会实现。

但愿在几年、几十年后,当我们能够站在成功之巅上,回望我们曾经的理想时,我能再次翻开这篇文章,自豪地宣布:我的理想是从这儿起航的!

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篇14:我的理想

全文共 320 字

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葛锶瑶

我从很小的时候就喜欢画画,所以我的理想就是做一个画家。我很喜欢旅游,每次到一个新的地方就很开心。去旅游,去海边的肯定多。所以我经常想象自己坐在大海边,吹着海风,画下最美的大海。

我还很喜欢大自然,我喜欢山、水、小动物。以前看过一本书,书上写了一个画家的故事,大概是一个画家生在湖边,岸上是柳树、山坡。我很喜欢我以后也能像那个画家一样,画下自己看到的美丽风景。

我从小就很喜欢缝东西,从五岁开始看奶奶和妈妈缝东西就特别开心。二年级时,放暑假我就开始学怎么缝东西。首先要穿线,打结。然后扎进入布里,再穿出来。刚开始我只能把几张布缝在一起,并不能算真正的缝东西。但是我没有放弃,所以我也很想做一个制作衣服的人。

这就是我的理想,你的理想是什么呢?

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篇15:描写我的理想初中作文500字

全文共 333 字

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我的理想是当一名老师,因为老师像妈妈,教育、关心、爱护我们;老师像园丁,把一株株小小的树苗,培育成一棵棵参天大树。

上幼儿园时,老师教我们折纸、画画、唱歌、跳舞……小小的我觉得老师几乎无所不能。从那时开始,我就想:长大了,我要当一名老师。

上小学了,我发现老师们各有所长。语文邓老师,告诉我们中华民族历史悠久、文化源远流长;数学冯老师,启发我们数学一定要明白每一步算式的来龙去脉;还有英语老师MissLiu,教会了我们A、B、C……因为老师们的教授,我从一个什么都不会的孩子,变成了一个会写话、会加减乘除、会说简单英语的二年级学生。现在,我想当一名老师的愿望更加强烈了。

老师,可以在三尺讲台上“传道授业解惑”;老师,可以收获桃李满天下的喜悦。所以,我的理想是当一名老师。

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篇16:关于理想英语作文小学

全文共 1199 字

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As is known to us all, teachers play an important role in our process of

growing up. As far as I am concerned, an ideal teacher should be responsible,

impartial and wise.

First of all, a qualified teacher should be responsible. For one thing, he

should try his best to make his class interesting and try to understand what his

students need. For another, he needs to keep enthusiastic with his job of spread

knowledge all the time and act as an example for others everywhere he goes

to.

Second, be impartial is another requirement. As a teacher, he should not

divide students into good ones and bad ones since each student has unique

characteristic and value. Therefore, no matter what kind of students he

encounters, he should treat them impartially, without any bias.

Finally, my ideal teacher is one who does not only teach students his

specialized knowledge but also can give students some guidance about life and

about how to act as human beings. This guidance has a great effect on students’

outlook on life and sense of worth.

To sum up, an ideal teacher should not only pay attention to the

achievements his students get, but also put emphasis on developing students’

correct views on life and sense of worth.

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篇17:我的理想六年级作文

全文共 535 字

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理想是人生导航的灯塔,理想是人生学习生活的目标。有了理想,人的一生才有意义,才有希望,才能树立我们的信心和努力的方向。我的理想是当一名名副其实的飞行员,驾驶着祖国的战机,翱翔于蓝天下。

我从小就对蓝天、对飞翔有着浓厚无比的兴趣。小时候,我经常一个人傻望着天空,对着天空一直发呆,嘴里还会不知依依呀呀地念着些什么,可能是发出的一些疑问,抑或是一些美好的幻想,也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么,小时候的我都有这样一番模样,我想我自己对飞翔和天空一定有着一种天赋,一种离不开的关系。

我经常会问大人们一些幼稚可笑的问题:“天空有多高?”妈妈总是会轻抚着我的头回答我说:“天空呀,它摸不到尖,望不到顶,总是很高很高。”还有一些根本叫人无法回答的问题,我也将他们全盘托出,让大人们揭开我心中的疑惑。“云朵上面住着什么?”“月亮是从哪里来的?”“小鸟能飞多高?”妈妈总是用那句话回答我:“你长大后,驾驶着飞机去看不就知道了?”

“对!我要去解开我心中的疑团,我要去飞,我要驾驶飞机飞得很高!”让那些和我有着一样困惑的人得到答案。我以后要驾驶着飞机到处飞行,展示着祖国的国力的强大和科技的发达。

志向是人生前进的动力,理想是希望和梦想的灵魂。我将树立自己的理想,并为实现自己的理想而奋斗!

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篇18:我的理想当设计师作文600字

全文共 593 字

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同学们最近老是问对方理想是什么,每一次问我时,我总有些答不上来。对于理想,我也认真思考起来。

有一次,妈妈带我去书店买书,无意间,我发现了一本精致的漫画书,里面的每一个人物,每一张图片,都是那么的美丽,心想:如果有一天,我也能画出这么漂亮的人物就好了!于是,我对漫画产生了强烈的兴趣,没事就喜欢一张一张的画。妈妈特别喜欢我画画,因为她觉得我画画的时候特别安静,所以特别支持我画。尤其家里来客人的时候,我老捣乱,妈妈就会一挥手,说:“画画去。”我就立刻回屋坐下,一画就是两小时。既然我喜欢画画,就让它成为我的理想吧。大家这时都以为我的理想是要当画家吧,其实我的最终理想是当一名服装设计师

同学们一定很疑惑吧!你喜欢画画,为什么不当画家呢?因为当服装设计师需要极度逼真的画功,你画的不逼真,看着稿子也做不出来漂亮的服装。既然有了理想,就要努力学习。当服装设计师,必须练习用布料做衣服。我才12岁,还不算太大,所以现在努力练习画画还不算晚,用布料做衣服对于现在的我而言,还是有一点困难的。

目前我的画功还是很不错的,虽然近看有点瑕疵,但是远看还是很完美的,这一点我还是很欣慰的。

如果,我当上了顶尖设计师,我就要为贫苦、寒冷地区的小朋友免费送上即保暖又漂亮的衣服,让他们像城里的小朋友一样,穿着漂亮衣服幸福的去上学。

虽然现在还不能实现理想,但只要通过我不断的努力学习,长大后不一定不能实现我的理想。

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篇19:描写我的人生理想的满分

全文共 683 字

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我的理想,是成为一个科学家,为人类造福。 My ideal is to become a scientist and benefit human beings.

因为我在一些科学报刊上,曾看到了一些有趣的知识,例如:狗看到的世界是黑白的、鱼的记忆只有七秒等。就因为这些,我疯一般的爱上了科学,也立志要做个科学家。

要实现这个梦想,肯定没有那么简单,至少现在我要好好读书,在课余时间可以多看看科学的节目,多读读科学报刊,观察动物的习性,做做小实验等。相信只要我坚持,我一定可以成为一位名震四海的科学家。

未来,我发现了可以代替石油的新型再生能源,不仅可以代替石油,还可以不危害大自然,能迅速重生。此时,在天安门城门口,我们国家的总统亲自接待我,还给我召开了新闻发布会,数不清的记者在我面前把我堵得水泄不通,我的嘴边都是话筒。我的试验论文获得了诺贝尔奖,奖金用卡车都拉不完。有了这项大发明,我又准备完成自己小时候的另一个英雄梦。我开始以美国旗下的钢铁侠为目标,开始研究战甲。

我把研究出来的钢铁侠的核心物件直接装在了战甲上,我先用岩浆把战甲的原形做了出来,再将它们一个个拼起来,接着把排气管安好,将战甲原形打磨,安装助推器、激关、安全气囊等。我第一次试飞,就取得了成功,为了纪念小时候的看的钢铁侠,也为了自己的英雄梦,

我把这套战甲命名为钢铁侠战甲。我用这套战甲装备了我自己,在未来的反恐精英战争里面,我是最高级战斗专家,为了一个和平的地球,我一定会用我的这套战甲去维护地球的和平,为人们营造一个美好的生活环境。

你别看我在空谈,我相信只要我努力学习,不忘初心,我的理想终究会实现。

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篇20:柏拉图理想国读书笔记

全文共 2161 字

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柏拉图(公元前427年-前347年)是古希腊哲学家,是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一。他是苏格拉底的学生,是亚里士多德的老师,他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。《理想国》是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部典型的大综合著作,其中将哲学、政治、伦理、教育、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等诸多问题结合在一起,错综复杂。朱光潜曾说:“《理想国》是西方思想的源泉,也是我向青年推荐的惟一的西方哲学著作。”我认真拜读了这本不朽之作,正如利奥.施特劳斯所说:“我阅读柏拉图时必定怀有一颗虔诚、恭敬之心。”

《理想国》是古代西方一部最早的系统教育著作,该书指出,儿童从七岁起,男女儿童分开居住、生活,都分别入国立初等学校,初等学校约十年。初等教育是对“一切儿童”都要实施的“强迫的教育”。学生到十七、八岁的之后,进入高等军事学校。进行意志教育。二十岁到三十岁的青年继续学习,研究哲学辩证法,逻辑理论,算术,几何,天文,音乐理论,再加上文法修辞学。柏拉图第一个提出学龄前的社会教育的思想,指出游戏在学龄前教育中的作用,提出要精心选择童话材料,承认歌唱,讲故事的教育意义。一般认为,在西方教育史上第一个提出系统教育理论的是柏拉图。他的教育思想的理论基础虽然是保守的和唯心主义的,但他重视教育的作用,提倡德智体的和谐发展,强调早期教育和女子教育,这些思想是可贵的,为以后教育的发展提供了重要的基础。是西方古代大哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲学的本体论被称为"客观唯心主义"。他是西方客观唯心主义的奠基人。心灵和灵魂过去是在理念世界里的,后来才跟肉体结合。它有各部分:(一)理性部分,这是灵魂的基础,是从理念世界来的;(二)意志部分;(三)感情部分。这灵魂的三个部分在柏拉图的伦理学中恰恰顺应三种德行:理性部分顺应智慧,意志部分顺应勇敢,感情部分顺应节制。这灵魂的三个部分及其相顺应的三种德行在柏拉图的社会构造上恰恰顺应三个社会集团。不过在他的教育思想中,也还有些积极的因素:他第一个指出教育的伟大政治意义,提出公共的学前教育思想及其内容,确定了心理构成的基本部分,规定了在当时看来广泛的学科范围,指出每门学科对于发展抽象思维的意义,主张女子应与男子受完全平等的教育。

《理想国》展现了作者超凡的教育理念。柏拉图非常重视教育问题,他为理想国设定的很多规矩、礼仪、道德,都没制定成法律,而是寄希望于通过从小时候开始的教育来引导人的行为和方向。正如书中所说:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”柏拉图认为理想国的教育应从人小时候开始,包括质朴的音乐教育和体育教育,“朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制,朴质的体育锻炼产生身体的健康。”他希望监督诗人、强迫他们在诗篇里培植良好的形象,同时监督其他的艺人,禁止描绘邪恶、卑鄙的精神。他希望通过这样,让城邦的护卫者远离罪恶的形象,潜移默化、耳濡目染,受到熏陶,从童年时,就和优美、理智融合为一。这些从小抓教育的理念,无疑是有远见的,并抓到了问题的关键之处。从一个人的童年开始施加影响,将服从统治的信念根植于心中,必然是最彻底、最有效、最稳定的统治方法。这些教育理念,对后世的教育发展有着很大的影响。

他重视教育对于人的影响,强调要从小就接受教育。幼儿教育方面,他更提出了幼儿的可塑性,并指出要注意给予幼儿良好的教育环境,使其在潜移默化,不知不觉中受到熏陶,形成良好的品德。强调音乐和体育教育,并发展故事教育。他认为“一个儿童从小受了好的教育,节奏与和谐浸入了他的心灵深处,在那里牢牢地生了根,他就会变得温文有礼;如果受了坏的教育,结果就会相反”。而体育锻炼自然是要给孩子一个健康结实的身体。在故事方面,他认为要先审查故事的编者,然后选择故事的内容,最后用最美最高尚的故事铸造儿童的心灵。

柏拉图的幼儿教育思想可以说和现在的幼儿教育理论是相通的。当代的幼儿教育五大领域:健康,语言,社会,科学,艺术。幼儿教师的首要任务就是保证幼儿能够身心健康,其次是身心和谐发展。柏拉图在《理想国》中提出的优生优育计划,就是首先从遗传角度来保证幼儿身体健康,其次又注意后天的体育锻炼,这就使得幼儿能够健康的成长。至于心灵上,他主张以音乐来陶冶幼儿的心智,使其接受美好,而厌恶丑恶,形成正确的是非观,让和谐融进其心灵,也保证了幼儿心理健康。最后,柏拉图提出要从小给幼儿讲故事,儿童在听不同故事时,也便发展了其自身的语言和社会性。他又指出要给予儿童数数,计算,平面几何,立体几何和天文等方面的教育,这些也包含在科学之中。并且,又特地说明,对儿童的这些教育要在游戏中进行,以免使其丧失学习兴趣,这与当下我们讲的“活动以游戏为主”是极其相似的。可见,柏拉图的幼儿教育思想很超前,还是很值得我们深思的。

对于柏拉图的《理想国》,我的阐述还是片面而肤浅的,因为还有很多细节之处不明白,需要更加深入的仔细阅读书籍并清晰认识柏拉图的哲学思想,才能更好的对其文章进行解读。读完这本书,我不仅学会了如何钻研学问,读懂文章,还学会了思考人生,我要成为怎样的人,达到什么样的人生目标等等。名家的哲学思想给了我许多人生启迪。读书,要学习书中的学问,更要从学习书中品味人生。

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