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与同行作文(通用20篇)

时间就这样静悄悄的流逝着,在流年中不停的旋转着,串起那些温馨美好的记忆,让我们在时光中不断的回忆起那些人那些事。新的一年已经来了,我愿我们携手同行!下面是小编分享的与同行作文,欢迎大家阅读!

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有你同行,太棒了作文700字

全文共 734 字

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记忆中,从前的你,沉默寡言,很少与人交流,总是一个人坐在角落里,写着、背着。当我无意间看到你秀丽的字迹,便从内心觉得,你是个很用功,很用功的学生——我就想要和你做无话不谈的知心好友。

于是,在新一轮的分组中,我挑你做我的组员——不想,你落入他人手中,我又费尽千辛万苦,“夺”你回来,与我们五个人,组成了我至今还“耿耿于怀”的最爱的六人小组。就这样,我们开始了一段十分难忘的校园时光,开始了彼此变得熟悉的旅途。

也许是我们五个人太能说,也许是你本身的活泼开朗,你渐渐地开始和我们搭茬,说笑着。本以为我们就已很会搞笑了,而你的冷幽默才真正逗乐了我们,让我们都无法释怀,至今每每想起还会忍不住大笑。

相处了几个星期,我发现你是个很可爱的人,那一脸憨憨的“傻”笑,那一句句实在的话,都是我看到你最真的一面,原来,你也如此地“能说会道”。

在共处的几个月里,我真切地体会到了你学习的刻苦——你会毫不掩盖地问我所有不会的问题,不懂就再问,一遍又一遍地直到弄清楚、弄明白;你会充分利用一切可以挤出来的时间写作业,会认真地做每一道题,并且在学校写完所有作业;你每天都会有几个小时的复习时间,背思政、背历史、看生物,保证自己有最好的精神状态。

你对我的话深信不疑,我要求你做的事,你从不含糊,似乎你心中有这样一句话:“组长的话就是圣旨。”每天二十分钟跑圈,你从不少跑,即使气喘吁吁、满面通红地跑下三圈,也会尽快回到教室学习,你用自己的行动感染着我、提醒着我。

如今,我们的六人小组已分散开了,我有着太多太多的不舍——学习之余,我总是回忆我们的往事,也会不由得开心起来。每每记起你永远有着笑的脸,我会告诉自己要乐观、坚强,努力地学习。你虽不与我同组了,但在我心中永远与我同行——哦,有你同行,太棒了!

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篇1:与梦同行作文600字

全文共 630 字

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想,是一个美丽的词语。在我们成长的道路上,梦想指引着我们前行的方向。梦,让我的心荡起层层涟漪,让我魂牵梦萦;梦,唤起了我努力前行的信心,让我为之疯狂。

梦,就像天使翅膀上不经意飘落的一片羽毛,那么轻盈,那么美丽。你越想得到它,却发现你越是踮起脚尖,越是用力地挥舞双手,它就越飞越快,越飞越远,直到消失不见。梦,需要我们不断追逐。

我们每天都在梦中生活,不论它是幻境还是现实,我们总是在前行。我们一直走,一直走,时间随着我们的步伐渐渐消逝,我们心中的梦,也越来越近。梦与时间,成正比。梦,总会随着我们的努力越来越近。

梦是一颗星星,是一幢灯塔,是个指南针。在我们大步向前走时,它在我们身后为我们鼓劲。在我们迷失方向时,它给我们启示,带领我们逃离险境。

有梦的人是幸福的。他在为自己生活,他有一个努力的目标,他的生活不是漫无目的的,他可以过得更充实。尽管在追逐梦想的道路上困难重重,但他不会放弃,半途而废是可笑的,他会尽自己所能,实现自己的梦想。当他成功的时候,他是激动的、高兴的,这是他做的最自豪的事。梦,在最后总会带给你意想不到的。

我把梦放在离我的心最远的。我望着它,往前跑,我永远不会回头。我一直追逐它,直到我与它并肩,直到我抓住它为止。这时,如梦初醒的我回头望见来时路才会发现,自己已历经重重坎坷,渡过千山万水。这让我更加振奋。

我们的梦,随着我们脚步的快慢前行;我们的梦,随着我们心跳动的频率前行;我们的梦,随着我们心中不断荡起的涟漪前行。梦,是我们心中的信仰。

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篇2:当科技与文明同行作文800字

全文共 763 字

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随着时代的变化,随着知识的发展,随着人类不断前进的脚步,便捷自由的共享资源也在渐渐融入大众的视线。在这丰富多样的共享资源中,我们最不能忽视这“共享的领衔者”——共享单车。

不知从何时起,“共享单车”已成为一种普遍的交通工具进入我们的视线。这种“扫一扫就能使用”的交通工具着实便捷了,也创新了我们的生活。现在它们像这座城市的空气一样随处可见。

比如,邻家的一位“上班族”姐姐就充分发挥了它们的价值——上班路上骑,下班路上骑,买菜骑,约会骑,甚至连遛狗的时候也不忘扫一扫码,而一个月最多花二十几块钱,可谓是“锻炼省钱两不误”。

而“空气”也并非总是在清新的地方,有时,它也时时体现着人们的教养,文明和思想价值。

因为小区车库清洁的缘故,家里不得不先把车停在小区外面。我们在附近兜了好几圈儿,终于在一个废旧的工厂旁的车棚空地那儿找到了停车处,发动机的声音停了,打开门,天空是蔚蓝色,四周是墙,墙缝儿里顽强地生存着一簇绿色的生命,可是……

用来搭建车棚的铁杆子上,缠着一条生了锈的铁链,而铁链的另一头,是一辆被禁锢的“共享单车”,它俨然失去了往日的活力,身上散发的科技便捷的光芒也消失无遗。它,活像一只笼子中的鸟,脏兮兮的颜色只能让人联想到那个冷酷残忍的动词——虐待。

是谁伤害了它?人类?这座城市的主人?不是吗?不完全是。

这时便体现了人民的文明。当科技进步,文明能否同行?能?不完全能。

共享时代,共享不仅仅带来便捷,贴小广告,划二维码,拆零件,上锁……它们体现了社会的光明与黑暗。不过,从整体看,我们还是可以不难地发现,共享时代,利大于弊,而并不是没有弊端。

或许人们应该停下想想,我们追求的文明,是否已经跟不上科技的卓越了呢?同样,不完全是。

只愿在这些共享资源改变人们生活理念的同时,也促进人们“共享意识”。

清风吹过车把,轮边开出娇嫩的小花……

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篇3:和你一路同行作文800字

全文共 872 字

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树影斑驳,阳光好似跳动的精灵跃上屋檐,又多情地洒在檐下老人的肩头,隐约中,小院似乎氤氲着一股浓郁而又甘甜的薄荷香。

童年——习惯淡淡薄荷香

儿时,我体质不好,一有风吹草动,总会咳上好几天,嗓子免不了沙哑。一天,我咳得甚是厉害,在菜地干活的外婆急忙丢下手中的锄头,朝我奔了过来,眼角松垮的皱纹瞬间拧成了一团。她一只手轻轻拍打着我的后背,嘴里不停喃喃:“哎呀!这可如何是好?这……”那时,她小小的眼眶里早已噙满了晶莹的泪水。忽然间,外婆原本浑浊的眼眸中闪出一道光亮,“孩子,你等着我,外婆去去就回!”我一脸茫然地望着她一直消失在了小路的尽头……

似乎只过了几分钟,你就气喘吁吁地回来了,手里攥着一袋黄澄澄的糖。外婆顾不上换下被汗水浸透的衣服,更顾不上脸上汗水地肆意流淌,赶忙给我递上了一颗薄荷糖:“孩子,把糖吃了,你会好点的。”我半信半疑,缓缓地将糖放入嘴里,瞬间一股淡淡的沁香在我的口齿间漫开,嗓子的痛痒一下子缓解了许多。外婆见了,眼睛弯成了月牙儿。打那时起,我渐渐习惯了那股淡淡的芳香。

少年——恋上甜甜薄荷香

后来我上了小学,父母因为忙于工作,仍然把我留在了外婆身边。我的身体虽说健壮了不少,但嗓子的疼痛仍会偶尔发出挑战,这时我会主动找到外婆,她总是小心翼翼地从口袋里拿出包裹得严严实实的薄荷糖,轻轻塞进我嘴里:“孩子,感觉好些了吗?”我紧紧依偎在外婆怀里,温暖的阳光照射在祖孙俩身上,我们眼神对望,此时我从她的眸子里读出了太多太多……含着薄荷糖,那份特有的甘甜弥漫整个口腔,融化了我的心房,我明白:我已深深恋上了那股熟悉的薄荷香。

如今——理解幽幽薄荷香

如今,我已是一位初中生,由于学业繁忙,我被父母从遥远的外婆家接了回来,和她老人家见面的机会自然少了许多。当我疲劳困顿的时候,吃上一颗外婆捎来的薄荷糖,顿时,那股熟悉的芳香让我神清气爽,暖彻心房。我仿佛又一次看到了外婆爱怜的目光、慈祥的脸庞。

一路走来,花开花落,春去秋来,多少事物变迁更改,然而唯有那股沁香不变,在我的生命里,绵延久远——那是外婆的味道!那是爱的味道!

再一次含上一颗薄荷糖,我笑了……

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篇4:我与梦想同行

全文共 477 字

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梦想对我们每个人都是十分重要的。拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的,让拥有青春的我们与梦想同行吧!

也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!我们与梦想同行。来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!

在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇,是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实!其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完美结合,碰撞出尘世间最璀璨的光辉。

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篇5:我与文明同行作文400字

全文共 415 字

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我们的文明是在老师的教育育下,爸爸妈妈的培养下形成的。老师教育我们要做个懂文明、讲礼貌的好学生,父母告诉我们要遵守文明,做个人见人爱的好孩子。

翻开词典我找到了“文明”的定义:从不平等逐步向平等。从野蛮进化到和平,文明在我们这个有着五千年历史的国家从未间断。

现如今坐在公交车上,你会发现只要有年龄大的老爷爷、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上车,就立即有人争先恐后地让座;电影院的售票窗口永远排着整齐的队伍;有残疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我们的好习惯,我们时时刻刻都有遵守。

文明是不可战胜的。随着社会的飞速发展,祖国母亲也在日夜强大,作为二十一世纪的小学生,我们更要去无时无刻的铭记文明,不随地吐痰,不说脏话,看见有垃圾随手捡起来扔进垃圾桶,捡到东西毫不犹豫的交给失主、老师、碰到需要帮助的人时,毫不吝啬自己的双手。

只要我们从身边做起,从小事做起,我相信在我们的共同浇灌下,文明之花在中华人民共和国的大地上会越开越艳的。

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篇6:与理想同行五年级优秀

全文共 856 字

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理想就是一个箭靶,如果连箭靶也找不到的话,一直在那拉弓有什么用呢?一定要做自己喜欢的事情,要一直想。

——摘自《银河补习班》

每个人都有理想,这理想有可能很大,有可能很小,有可能好,有可能坏。大理想就比如:想当一个什么样的人,小理想就比如近期想吃一顿牛排;坏理想就比如想吃一些汉堡、炸鸡、薯片、辣条等高油高脂肪又刺激的对身体有害的食物,好理想就比如想吃一些水果、蔬菜、牛奶、豆制品、谷物等对身体有益的东西。(哈哈,我是不是一个吃货啊!)

有人的理想是当一名画家,有人的理想是当一名音乐家,有人的理想是当一名科学家,而我的理想是当一位生物学家,去研究恐龙的奥秘,去探索恐龙的出现和灭绝,还要研究现代一些动植物的奥秘。比如说猪笼草为什么要吃虫子?尼斯湖水怪到底长什么样子,它真得是水怪还是一种特殊的动物?大王花是靠什么发出臭味的……

为什么我有这个理想呢?因为我从小就喜欢恐龙,一直对动物很感兴趣,也很喜欢养小动物或小植物。记得有一次我不知道花生是怎么长出来的,把家里熬粥的花生种到了妈妈的花盆里,把做菜的土豆也种到了花盆里,等着它们生根、发芽、开花直到结果。我总觉得每个小动物或小植物都特别神奇,它们身上总有一些我们不知道的秘密……

理想也不能只是空想,只有努力才能实现。我要看各种各样的关于动物和植物的书籍或记录片,每当我打开电视或IPAD,总是会找一些和动植物有关的记录片看,了解它们是怎么生活的,怎么长大的,它们有什么特别的习性等等。我还要去参观各地不同的动物园和植物园,近距离地去观察它们,争取成为一名生物学家。如果途中遇到坎坷,我会尽力去克服;如果遇到难关,我会尽力去突破;如果一个人单打独斗还难以克服,我会和同事一起讨论,或者是换个思维角度来想问题,直到能够攻破一个个难关,成为生物学家为止!

爱因斯坦曾说过:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。每个人都会有梦想,但得努力去实现,不能空想。那么,各位读者们,你们的梦想是什么呢?你又准备怎么去实现它呢?不管你有什么理想,都和我一起努力奋斗吧!

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篇7:繁星流动,与你同行作文1000字

全文共 1307 字

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“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”秋风飒爽,瓜果飘香,森林卖报员小鸭乐乐正哼着小曲,优哉游哉地走在田野的小路上。“咦?麦田里好像有只猫。”乐乐远远望去,只见原本整整齐齐的麦穗,被一只伤痕累累的猫压得东倒西歪。乐乐急忙跑过去,“这只猫伤得可真重啊,啧啧,全身上下几乎没有一块完好的皮肉,遍布爪痕,也不知道姐姐能不能治好。”乐乐自言自语道。接着,乐乐找来一副担架,把这只猫拖回了家,将他置于自己的床上躺好,并为他敷上了药。

此时,猫,已悄然睁开了眼睛,他试着活动身子,却痛得连坐都坐不起来。“哟,你醒了啊,醒了就把药喝了,继续睡一觉吧,你的伤实在太重了,我也没办法,但我姐可是神医哦,再重的伤到了她手里都是小菜一碟。不过,她得到后天才能回来,你再等等。对了,你还没告诉我你叫什么名字呢。”“寒彻。”说完,猫就沉默了。断断续续的记忆在他脑海中涌动着,无父无母,唯一的妹妹被猫王惦记上了,他去向猫王讨说法,结果却被毒打了一顿,扔到了荒郊野岭。

第二天,乐乐给寒彻换了药,陪伴了他一天,试着敲开他的心房,但寒彻始终一言不发。到了第三天,乐乐的姐姐快快回来了。快快一进门,就看到了躺在床上的寒彻和照顾寒彻的乐乐。“喂,怎么回事,他怎么会在我们家里。”快快拉着乐乐到一旁问道。“这个,说来话长……”乐乐把这几天所发生的事都告诉了快快。“可是,就算他是病人,你可别忘了,爸爸妈妈是被谁害死的!”“我当然不会忘记,可是,就算父母是被猫害死的,也不是寒彻做的,他是无辜的!”屋内的寒彻听着屋外的对话,感到心头暖暖的。“好吧,我就先照顾他几天,但是,等到他伤好了,他必须走!”乐乐忙不迭点头。

至此以后,快快每天都给寒彻治病,寒彻的伤,一天天好转起来。有一天,鸭王领着一众手下来到了快快和乐乐的小屋。鸭王一脚踹开了大门,嚣张地喊道:“喂,快快,给我出来,你可是答应了要做本王的妻子的。”快快厌恶地看着鸭王:“哼!人渣!无赖!谁答应你了!”鸭王却看着手下,问道:“是么,本王那日可是听得清清楚楚,你们说是吧。”“对啊,对啊……”“听到了吗,哈哈。”鸭王得意地笑了。这时,寒彻走了出来,冷冷地看着这一幕,只觉得与他妹妹之前的遭遇如此地相似。“那么,这就是你不答应我的原因吗?”鸭王指着寒彻。而寒彻却不耐烦地瞪着他们,冷冷地说道:“滚!”“活了这么多年,没见过有人敢对本王不敬,兄弟们,上!”鸭王和手下与寒彻打了起来,但寒彻只是几个照面就把他们全都解决了。鸭王惊恐地看着寒彻,觉得此时的寒彻就像地狱爬上来的恶鬼,是来向他讨债的,于是,和手下屁滚尿流地逃跑了。寒彻走了过来,拍拍快快的肩,说道:“没事了。”快快感激地说道:“谢谢你。”

春去秋来,寒彻与快快和乐乐建立了深厚的友谊。但是此时,他们就要分别了。在一个月明星稀的夜晚,寒彻和快快、乐乐坐在一条长椅上,寒彻指着天边的明月,说道:“我就像这寂寞的明月一样,永远等待着初生的朝阳,再过不久,朝阳就该升起了,而我,也将踏上属于我的冒险之旅了。”快快和乐乐都知道,小小的天地是困不住寒彻的,应该让他去到更遥远的地方,闯出一番天地,但他们发誓,无论什么时候,只要寒彻想要回来了,这里,永远是他的家。

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篇8:感恩与青春同行作文600字

全文共 674 字

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对于我们来说青春是美好的,青春也是可贵的。在这个季节我懂得了,人生是多么短暂啊!而青春是更加值得让我们珍惜的!

在不知不觉中,我们已经踏入了中学,这代表着我们进入了人生的一个新阶段――青春期。青春是一次旅行,在这旅行的路上处处都有困难,虽然我们倒下了,但不应该就此放弃,而是更加努力,向前冲击。在这旅途路上,有一个必要的条件,我们要感恩

父母养育了我们,我们要感恩,老师教给了我们知识,我们也要感恩,在每时每刻,军人、警察等等,他们守护着我们的平安,难道我们不应该感恩吗?让我们对中国共产党感恩!当我们无法控制自己而陷入了黑暗,家长和老师让我们看见了希望之光!

时间匆匆走着,我们也在前进,但是我们前进的速度比得上时间吗?如果忙把时间浪费在网络游戏上,那青春对我们有什么意义呢?在这大好时光里不努力,更待何时?再不疯狂我们就老了!所以我们要把握有限的时间。如何把握时间,把握美好的青春呢?我想:只有感恩!

感恩是什么呢?其实生活中处处都有感恩,感恩它很简单,只要你想。给帮助过我们的人一个微笑,一句谢谢,送给他们一句祝福。这都是感恩,这是多么简单的一种事啊!但是在现实中呢?又有几个人能做到呢?到处都是脏话,到处都是欺骗。本来,在这个年龄段的我们是一面白纸,但因为其他人的行为,最终,我们也变得和他们一模一样了。这是多么可怕啊!感恩的这点小事都做不好,何来以后的大事?想成功,先感恩!

正处于青春期的我们,都要学会感恩师长,感恩帮助过我们的那些不知名的好人。因为是他们,让我们又成长了。美好的明天属于我们大家,年轻的我们,一起带上感恩的心踏上青春的旅途吧。

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篇9:有你同行真好作文800字

全文共 907 字

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江南的雨,迷蒙空灵,黛瓦白墙下,轻捷地跳动着,似乎连结了时光。伞下,我与有人相挽而行,雨丝微凉,我们感受着彼此指尖那一点淡淡的温暖。脚下的青石板便在这雨中,静静晕开了我们的故事。

耳畔响起友人的惊呼,未等我反应便被她拉至一棵树旁。凝神打量,那树不过两人高,叶子青翠欲滴,仿若翡翠,绿意漫过整个世界。

清香幽幽而至,友人已拨开枝叶,露出洁白如落雪、剔透如冰晶的花儿,温润如玉。友人见到我眼中掩饰不住的惊艳之色,满意地笑了。

清风不歇,扰袖弄摆,过时便是清冷。我望见树根处落珠碎玉般的花瓣,心生怜惜,竟不由添了几丝伤感,轻叹出声:“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”友人潇洒转身,好笑地看着我:“自古伤春悲秋的人已经够多了的吧!”我一时无语,却也明白友人的好意,立于一旁,露出歉意的笑容。

“来,帮我撑伞。”友人轻摇着手中的伞柄,我接过伞,不明所以地看着她。

她站在花圃旁的水泥阶上,微侧着身子,小心翼翼地拨开枝叶。绿叶窸窣作响,清凉的雨水撒了毫无防备的我们一身,我不禁打了个寒颤。友人微微侧了侧头,俏皮地冲我眨眨眼睛。心领神会地凑到她身边,我看见她手中捧着两朵相互依偎的花。友人珍惜地捧着花,却迟迟不摘,修长的手指在花瓣上流连,轻轻地摩挲着花瓣的边缘,身子因重心不稳而前后晃动。我下意识地扶住她,她回了我一个放心的笑容。

终于,友人直起身子,不由自主地后退一步。邀功似的将两手举至我眼前,掌心赫然是两片洁白的花瓣,安然的像睡熟的婴儿。友人看着我惊愕的神情,清秀的眉眼间尽是狡黠的笑意:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝啊。”

不容分说地将一片塞至我手中。眸光流转,藏着清浅的满足:“花开并蒂,各持一瓣。”我拭去她发丝上晶莹剔透的水珠,相视而笑,尽在不言中。

时光在这一刻定格,地久天长。

春日深入花田,夏日漫聊彻夜,秋日倚栏听风,冬日踏雪寻梅……她的身影,早已揉进了我的时光。

这么想着,不禁眉眼间尽染上了笑意,低头瞥见水塘深处友人执伞与我并肩的身影,更觉温暖惬意。凝视友人如水清澈的眸子,一字一顿,语气中是难得的诚恳认真:“有你同行,真好。”友人一愣,巧笑倩兮,顾盼神飞。

故事在脚下流转,水塘深处,分明是有力的几个大字:有你同行,真好。

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篇10:与诚信同行

全文共 852 字

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暑假的一天,爸爸、妈妈都不在家,已近中午,因天气炎热,我很想吃冰凉可口的豆腐花。我边带上钥匙,向市场走去。

我来到市场,只见有一位卖豆腐花的摊主,还有一瓶豆腐花没有卖。我走上前去,问:“这豆腐花多少钱?”

“五角钱吧!”摊主说。

“好,我买了。”我边说边掏钱。

“对不起,这豆腐花不卖了。”

“为什么?做豆腐花的还怕吃不上豆腐花吗?我出一元,买了。”

“我不是留给自己吃的,是答应别人了。”

我开始生气了:“什么,不都是卖吗?我出两元,可以吧?”

“这位小朋友,别生气,是这样,今天早上,一位妇女对我说,她的孩子生病了,现在正在医院打针,那孩子又太小,吃不了硬食物,所以我答应给她留豆腐花。”

顺着摊主的手看去,那边正好有一位中年妇女忧心忡忡地朝这边走来。妇女旁若无人地指着豆腐花问摊主:“多少钱?”摊主说:“五角钱。”妇女给摊主一张五元的钞票。摊主底下头,从口袋里掏出一把皱巴巴的纸币,一张张地数给那位妇女。

待那位妇女带着豆腐花转身离去,摊主再次满怀歉意地对我说:“实在对不起!”

目睹刚才发生的一切,我真不知道该说什么好,从摊主身上,我看到了一颗金子般闪亮的心。

回想起这件事,我的心里对那位卖豆腐花的摊主仍然充满了敬意。我想豆腐花摊主并不富有,面对高出货物原定价格几倍的买价而不卖,仍以原来的价格卖给一位中年妇女。摊主答应过的事就一定要做到,多么真挚而朴实的言行啊!而这一言一行,不正是“诚信”而字的生动体现吗?相比之下,那些把诚实守信当作“白痴”的人,面对这位摊主不感到惭愧吗?人间有了诚实与信任,我们的生活才充满阳关,才会更加美好,而且,诚实与信任比金钱更为重要。

诚信是立身做人的根本,诚信是人与人交往的最佳境界,正如孔子所言:“人而无信,不知其可也。”我们的学习也是一样。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。那些考试作弊的同学,成绩是他人的;抄袭别人作业的同学,成果是他人的,留给自己的只有虚伪的人格、荒废的学业和失败的人生。

是的,我将永远不会忘记――我正品味着这充满真诚的那一天。愿在人生的道路上,让我们与诚信同行

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篇11:与你同行

全文共 798 字

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我一直想要,和你一起,走上那条美丽的小路。有柔风,有白云,有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心。每当读到席慕容的这句诗时,我都会情不自禁地想起她,想起她给我带来的快乐和满足。

记得刚来到校园的我,懵懵懂懂,看着一个又一个与我同龄的人哭哭啼啼地被拉进教室,我手足无措,躲在父母后面迟迟不敢露面,生怕一个不留神,我就会被“拽”进那个陌生的环境里。但是你,却轻轻地走到了我旁边,以我的老师的身份,和言细语地将我牵进了另一个世界。从此,我和你就结下了缘分。

跟随着你的脚步,我学会了abcd,学会了如何做人,学会了如何与同学相处,更学会了适应新的环境。在你的引导下,我变得不那么害羞,逐渐蜕变为一个阳光向上,听话的学生。每当我拿到好成绩时,看着你那同样快乐的笑容,我的心中就像被太阳照耀过那般温暖,那样满足。

而朝我迎来的,日复以夜,却都是一些不被料到的安排,还有那么多琐碎的错误,将我们慢慢地慢慢地隔开。三年的时光转瞬即逝,我因某些不可抗拒的因素,要到南校继续读书。离离开的日子越来越近,我的心情越来越焦虑,而你仍像往常一样给我们上生动的课,交给我们丰富的知识,并没有显得不同。只是在下课时,你将我叫到办公室,在一张可爱的纸条上写下了这样一句话:“在你逐渐成长的道路上,永不放弃,因为我将永远陪伴在你左右,并与你同行。”当时我并不明白纸条上的句子的意思,但看到你那殷切的眼神,我小心翼翼地将它攥在手中。

后来偶然的某一天,我在一本书中发现了它,细细地品读,我明白了纸条中的意思,明白了老师的良苦用心。所有的悲欢都已成灰烬,任世间那一条路我都不能,与你同行。但是,任世间那一条路,我都能有你,并与你同行。你教授予我的知识,我将终身受益;你教我做人的道理,我将铭记在心;你告诉我要有永不言败的勇气,我将难以忘怀。

谢谢你,我的老师,感谢我能够有你同行,和你一起,走上那条美丽的小路,有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心。

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篇12:与雪同行作文700字

全文共 727 字

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轻轻推开窗帘,早晨的亮光洒满房间。我望向窗外,天,白中带点灰,一抹淡淡的橙色霞光若隐若现,但却始终望不到那一点淡雅的白。

我呆呆地伫立在窗前,盯着远处的房屋出神,那红色的砖瓦,泛着雨水的光茫,点点闪耀,颗颗明亮,但仍不是我内心那至高无上的美妙。

,你在哪儿?

你是不是昨晚没睡好,还在床上睡大觉?或者在和云朵妈妈撒着娇?哦,也可能是因为红灯而不能及时赶到?

我就这样站着,静静地遐想。无意朝窗外一瞥,啊,雪,我盼望着的雪,那洁白无暇,美妙绝伦的雪,来了!

一片一片慢悠悠,轻飘飘地飞下,玲珑小巧,似精灵般活泼,又似天使般纯洁,缓缓地落在树上,地上,车上,稍纵即逝,马上就融化在一阵寒风中,滋润了脚下的一片土地,勇往直前,无怨无悔。

这大自然的艺术品呵!让我痴迷,让我陶醉;这大自然的艺术品呵!带给了我无穷的幻想和对美的向往。

我飞奔下楼,在一片静谧中,伸开双臂,拥抱这冬天的信使,迎接这天空的精灵。雪,落在我头上,肩上,手上,凉丝丝的,竟还有一丝清甜。我外公说,他们小时候还把雪当作冰棍儿来吃,那时感觉雪的味道真是妙极了。我捧着雪,感受那一点点的冰冷却不刺骨,若有若无的清爽在我手中悄悄绽放,看着冰晶化成透明的水珠,那般神奇,那般梦幻,让小女生的心灵发出阵阵惊叹:啊,雪是魔术师,雪是舞蹈家,雪带来了冬天的肃穆与纯洁!

突然,我的内心涌起一种冲动,这种感觉根本抑制不住——我想奔跑,与雪一起奔跑在寒风中!我迈开腿,摆动着手臂,迎着寒风和雪花,和着心中的节拍,朝前奔去。风呼啸而过,吹麻了我的脸,但吹不散我坚定的信念;雪纷纷扬扬,打湿了我的头发,但扑灭不了我内心燃烧着的那团熊熊火焰!

雪,仍在下着。与雪同行,坚定你对未来的憧憬;与雪同行,不畏惧人生道路上的黑夜与险境……

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篇13:与病痛同行作文800字

全文共 799 字

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人的一生中有许多的事物围绕或美好、或痛苦。如果要选一样伴你走过一生,你会选择什么呢?

如果是我的话。我更愿意选择病痛。虽然它面目狰狞,但我更愿意相信它是戴着魔鬼面具的天使。

看见了吗?那个睁着空动的双眼向你摸索而来的小女孩,病痛夺去她本应绚丽多彩的世界,她的世界一片黑暗,甚至寂寥无声。然而当你转过身,却赫然看到她的辉煌成就。她就是海伦·凯勒。

尽管面临着如此不公的命运,如此的病痛,她却从坚强地从深渊中爬出,屹立于世人面前,也许病痛没有无情地把她打倒,而是赐给了她一颗更加坚强的心。

看见了吗?那篇记载着无尽心酸与对生命感悟的《我与地坛》,那是史铁生,一个坐在轮椅上的人所写。

从一开始的不能接受双腿残疾的事实,到最后慢慢平静,直至参透生命魅力。在这一痛苦折磨甚至绝望的过程中,他没有被打倒,反而激发出他更多的灵感与感悟。

也许痛也带着一点悲悯的心,不忍将他打下炼狱,而了他一颗参透万物的心。

还记得一本书,叫做《谁的青春有我狂》,它的创作者是一个与我们同龄的人。不幸的是,他却得了不治之症,足后在花一样的青春中死去。然而在这本书中,他却对青春发出了最有力的召唤,提前将他的青春走过。

也许病痛没有打击他,而是默默地赋予他乐观的处世态度。

在伤痛中走过,最终活跃于世人前的人不计其数,而没有经历过病痛的人却避之惟恐不及,害怕一点小小的痛就将他的命断送掉。

在我们的周围,或就我们本身来说,谁都不愿受到伤害,只想一生平平安安。但那似乎不可能。它总会在无形中找到我们,那时毫无准备的人们将怎么办呢?

它到底是魔鬼还是天使?我说过它是戴着面具的天使。也许它有时无情折磨着你的身心,但同时它也渐渐地将你一些潜藏的美好的一面挖掘出来。就像海伦。凯勒,就像是史铁生,就像千千万万个曾从病痛中傲然走过的人一样,谁你保证我们不是下一个他们?与病痛同行,让它提炼出你最独特的本质,当走到人生的尽头时,也许你将发现不时打扰你的是一个天使。

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篇14:有你同行

全文共 743 字

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曾琛雪(初二)

他是认真负责,伟大无私的;他是一个园丁,精心浇灌着我们;他还是我们的引路人,他就是我的数学老师,霍老师。

他个子不高,体型却很圆,他的那个大肚子,走一步还颤一下,别看他胖胖的,但他的脑子里储存着渊博的知识。他看起来虽然不强壮,但他的力量足够撼动我对数学的兴趣。

他讲课非常幽默,本来数学和历史一点都不着边,但他却能用历史故事讲完一整节数学课。还记得有一次数学课霍老师用肢体语言描述函数图象,逗得我们捧腹大笑,但在笑的同时我们也把那个图像深深的印在脑子里。还有一次上的是最无聊的尺规作图,班里一半的人都哈气连天,霍老师看到无精打采的我们突然灵机一动,他竟然拿圆规在坐标系中,画了一个关于原点对称的滑稽的笑脸,我们面面相视原来圆规还可以这么玩。一个原本枯燥无味的课被老师讲的又有学习知识又充满乐趣。霍老师是引导我对数学充满兴趣的老师。

霍老师是有责任心的老师,老师对我们的作业格外用心,作业在他的心中远远大于考试。有一次我没有写完作业,到了早上,我突然发现我有一页数学作业没有做,在如此紧急的情况下,我把正确答案抄了一遍。当作业发下来时老师在那一页打了一个鲜红的大叉子,旁边写了一句话“下课来找我”,我诧异的想“我明明抄的标准答案,老师为什么给我打叉子”我战战兢兢地拿着作业找老师。老师让我再解一遍,我手心不停着冒汗,心里默默打鼓,老师一眼就看出了我的猫腻,于是就让我抄了十遍答案。我不知道老师为什么这么重视作业,成绩好不就行了吗?但在一次考试中我看到了一道与我抄了十遍的像很想,考试的时候我的心里默默的感谢霍老师。后来我的数学作业从来没有缺席过。霍老师是引导我如何学习数学的人。

霍老师不光是我的数学老师,他还是我学数学道路上的引路人。在学习数学的道路上,霍老师——有你同行,真好!

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篇15:与法同行

全文共 249 字

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在生活中,我们常常会遇到一些事情,需要法律的保护。 我们作为一名少先队员,作为一位社会小公民,应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。

一次,我和妈妈在云和街道行走,看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然,从左边急速驶来一辆小轿车,那两个小孩仍然在你追我赶,丝毫没有察觉到危险的到来,轿车司机紧急刹车,这才没有引起一场车祸的发生,但却把司机惊出了一身冷汗。

与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;与法同行,让我们摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。

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篇16:我与书同行作文500字

全文共 520 字

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西汉文学家刘向曾经说过:“犹药也,善读之可以医愚。”由此可见,书又是人类宝贵的精神财富。书籍是知识的载体,读书是获取知识的一种途径,无论是物质匮乏的年代,还是在生活走向富裕的今天,读书都显得非常的重要。我特别喜欢读书,从小就与书结下了不解之缘,书籍成了我最好的伙伴。

漫步在校园古诗苑,我感受到无数诗人那无限的情怀。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是李白的自信之声;“但愿人长久,千里共婵娟。”那是苏轼的美好祝愿;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志,永远闪耀着爱国主义的万丈光芒;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”那是王维的友情送别……几何欢喜,几何悲,都是我从读书中体会到的。

读书,使我领略到中国四大名著的无限风光。“艺高胆大,悟空勇斗魔。”一出《西游记》,为我带来了多少童年的欢乐。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《红楼梦》又使多少青少年为之悲叹惋惜。那金戈铁马的《三国演义》,那义壮山河的《水浒传》,又使多少人为之惊叹啊!

我与书同行,书伴我成长,读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操,使我对生活有了更全面更深刻的认识,我将插上想象的翅膀,超越时光的间隔,感受大自然的无限美好,感悟人生的精彩。

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篇17:共享非独占――同行时代作文1000字

全文共 1070 字

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随着21世纪现代社会的高速发展,信息科技技术早已深入了我们的日常生活。倡导宣扬低碳和谐的我国,在2015年甚至更早,以沿海城市、一线城市为中心,向全国开始实行了“共享”模式。这一政策推出便引来了不少人的青睐。“共享”故名思义,就是“共同分享,共同享受”的意义,从此生活理念出炉至今,越来越多的人加入了这个行列,它逐渐变得更好更完善,和生活的关联用途也越发密不可分。可与此同时,本是为人民服务的共享资源却也同样遭遇来自被服务者象报害和摧残!

相比于共享书店、共享篮球,更广为人知的便是共享单车了。摩拜,ofo小黄车都是现在几乎每个街角路段都能寻见的靓丽身影。小区门口、学校前、商场大街、市井小巷……可想而知,这是多么的活跃于我们的生活!新闻上“共享主宰时代”的头条标题也在不断推送着。

“共享生活便利的几大优点”“今天,你同我们共享了吗?”“共享改变时代,始于足下”……“共享单车惨遭破坏,损害修理费到底何人偿?”“数十辆共享单车在某路段失踪,芯片追踪竟皆被占为己有。”不知从何时起,新闻上的内容似乎都渐渐往着最令人无言的方向发展了,从最初推行时的普天同庆到现如今的屡屡不良负面。“共享”在给我们带来优质生活的同时,无意间也让一些心怀不轨、投机取巧的人钻了空子――他们开始利用大部分单车都是处于无人监管、全靠市民自觉这点,变得越发肆意妄为。盗走独用,破坏车身,不及时放置归回专位使其荒废,有更甚者甚至修改车身二维码变为垃圾广告、病毒木马等。

这…这……唉!这是何其令人所痛惜啊!

共享系列产品本就是公共社会的共用产物,可任有着那么多的人对此规矩视而不见。多次,亦或者说是有意为之的迫害捣乱这一时代的新标。

记得暑假期间的一个傍晚,吃完饭与家人一起散步时,正埋怨着酷暑蚊虫的我想要去扫一辆共享单车来运动消化。可谁知,夜幕微沉,却依然通过手机照明发现了绿叶灌丛掩盖下的树木后,竟是一辆被藏匿着的,紧紧捆住的,仿佛那么可怜又无助的单车――是一辆共享单车。我不语,不言,心下却是难以表述的不是滋味。叹声微不可察,呼声微乎其微。我宛如深海中一般滚烫炙热的水,毫无作用的自我呐喊呼吁着。若不是亲眼所见,那种令人如溺水般扼住喉咙的窒息感,那种属于肉眼冲击和抨击心灵的无助感。磨损束缚着的单车倚在一旁,这是件“小事”,是一件人们见怪不怪的“小事”,可它却是不应该发生,不应该存在的。到底又是什么让它凄凄惨惨戚戚变成这样的呢?我叹息道……

共享时代非独占。我们需携手并进,顺时代溯游而下,一叶扁舟安能摆渡,艨艟巨舰焉将轻覆,唯有顺应时代洪流,合一为十,共享时代方得以实现。

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篇18:与友谊同行

全文共 659 字

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“人生路上朋友好,朋友多了路好走…….”这首歌使我激情飞扬。

人除了衣食住行外,还须有友谊,友谊是人生中宝贵的财富。友谊对于每个人来说并不陌生!

在一次期中考试,我不慎滑了40多个名次。当时,我哭了。哭得像个泪人,我彻底心恢意冷了。因为我最终以失败告终。就在我决心放弃时,他站在了我的身旁。我们是一面之缘,他无言,只是静静的站着。好久,我没有用眼去正视他。只记着他说:“学会坚强。如果哭能使你发泄,你就尽情的哭吧!”我无拘无束的哭,哭的眼泪像断了线的珠子。

他对我说:“妍,哪有一路顺风的人啊,不经大雨怎能见彩虹?哪怕是伟人还是平凡之人,他们气馁过吗?”我眼泪不听使命。他对我说:“眼泪是无用的液体,是鳄鱼之泪。这次没成功,何必就此认定。也许这是生命对你的考验。应乐观积极地去面对,不要沮丧。你应相信你能得到你该得的一切,相信生命不会赋予你太少,乐观点。”他要我向他保证:快乐起来,愿作快乐小鸟!我笑了,他也笑了,随之身后传来了掌声。原来朋友只差娜娜全来了。我们又开始了往日狂笑,那场面真动人。

痛过以后,我学会了珍惜。我认为我是世界上最幸福的人,因为友谊伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友谊帮我找回了信心,友谊帮我鼓起了勇气。友谊是一剂良药,在你伤疼时,能帮你快速治愈创伤;友谊是一座桥,在你遇到困难时,能帮你安全度过激流。我知足了,幼小的心灵得到了满足。

友谊是彩虹桥,踩着它走向理想的彼岸。友谊是乐谱中最动人的曲章,友谊也是世界上最美的画卷与诗篇。

友谊与我同行,有乐同享,有难同当。在每一刻,友谊都是指南针,帮你我寻找方向。

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篇19:我的青春,与梦想同行作文650字

全文共 620 字

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我的青春,我做主。我的梦想与青春同行一起绽放。

——题记

青春是多么没的词啊,它就像春天一样迷人,就想春天的天一样蓝,就像春天的云一样白,一样的纯,青春总不能缺少梦想。梦想就像是花一样香,草一样的绿,水一样的清。一点一滴的装伴着青春,缺一不可。

正值春天的我们,有着远大的梦想。我们这个年龄就是做梦的年龄,即短暂又美丽。过了这个做梦的年龄,梦还在,青春却已经不在了。现在,青春年少,梦想绚丽,我们应该努力的去完成梦想,为实现的梦想而奋斗。

大人们总是说我们不够成熟,想法幼稚,对我们是不够成熟。我们正处于天真走向成熟的过度时期,就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞,一半是成熟,在这个时期我们更有热情、有干劲、有理想、有追求,更要努力奋斗,虽然我们还幼稚,但是我们会慢慢的退出那一份羞涩。为了梦想而奋斗。青春是短暂的,一瞬间就过去了。我们更应该把握青春,努力的学习实现梦想,让以后的路更平坦一些。不要把青春就这样挥霍了。青春就像荷叶上的雨滴,阳光的照射会让它慢慢消逝,所以我们要在雨滴还没有消逝之前,好好的滋润荷叶,在青春年华,热情似火的投入到吸取知识,追求梦想、刻苦学习、丰富人生的学习中,没有谁分得清到底是青春伴着梦想前行,还是梦想衬托了青春的美,但唯一不可否认的是青春路上有梦想同行更精彩。

我们的青春,我们的梦想,我们自己做主。我们有我们的个性。我们有我们的骄傲、我们有我们的未来,为了共同的梦想,在青春的路上前行。这,就是青春与梦想同行。

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篇20:超越本性之惰,与科技创新同行作文1000字

全文共 1767 字

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清晨,手机的闹铃唤醒梦里的人儿,睡眼惺忪间先打开微信,打开微博,查看着热搜,透过小小的屏幕便能关心着世界的每个小角落。刷牙洗脸,手机也叮咚叮咚的响着,提醒着人们一天的行程安排;再打开手机预定上一辆共享单车,投入新一天的生活……

科技创新说起来遥远,实际科技何不就在我们身边。

就像火车,轮船,飞机,他们都不是凭空产生,是科学家们通过无数次的试验才创造出的;就算电,即使它是一直客观存在着,可也因为人类的研究,而使得我们可以利用它在黑暗中指引光明。如今我们还能做到饭来张口,衣来伸手,这一切都是科技发展带来的好处。

我想,这一切的变革,都是因为人类的“懒惰”。这才使得人类摆脱了茹毛饮血的时代,才成就了社会的文明……也许你会讶异,请听我细细道来!

我们的祖先惰于四肢行走而学会了站立;因为惰于毛笔书写,于是发明了印刷术;当我们进入工业化时代,我们的前人因为惰于手工生产,于是发明了机器;因为惰于走路,于是发明了车辆……

如此看来似乎是因为惰性,而催发人类的智慧!

著名企业家马云在给员工的会议上提出“懒惰使社会进步”;世界首富比尔盖茨也曾说过,我会选择用一个懒惰的人为我工作,因为这些人总能找到最简单的方法来达成目的。……

看似懒惰至极,实则无比勤奋!

就是如此的懒惰,成为了推动社会进步的原动力。因为这些“懒惰”之人极尽一生,去探寻未知,才使得在杂草丛生的荒地上能千树花开,我们才会享受一个全新的世界!我想,真正的觉醒就是牢记蒙昧,由点及面,见微知著。在蒙昧的土地上催生理想,革新发展……

人类因为懒惰而创造了科技,而科技又为创新提供条件,使得我们的认知一直站在时代的最前沿,生生不息……

不可否认,随着时间的流逝,任何一个时代都会成为历史。当然也只有不断出现的新事物才能顺应时代的潮流,不被淘汰。我们要享受,所以必须学会创新,学会怀疑。我这里所指的创新,是鲁迅先生的拿来主义。“运用脑髓,放出眼光,自己去拿!”面对不同的先进技术,取其精华,去其糟粕,有所选择,融入我们独有的东西。这才能称之为创新!

创新创新,说来容易,可又有几人能够做到呢?存在了千年之久的规则会羁绊我们创新的脚步,在攀登科学高峰的过程中,前人的研究需要被不断验证,可因为尊敬,就把所谓的“真理”用来传播,影响世世代代的,这绝不是科学家的使命!

所以首先我们要质疑的勇气!曾经没有人怀疑“天圆地方”,祖辈教诲的条规却被一次环球旅行彻底击垮;曾经没有人置疑亚里士多德的箴言,“真理”的传播却被一次比萨斜塔的实验无情阻断;曾经没有人猜疑那诱人的红色果实是有毒的,西红柿的美味终被多少年后一位勇敢者品尝……多少个“曾经”被奉为圭臬的“真理”,在今天只是我们闲暇时的笑谈。“设规而知圆”,然死守于“圆圈”中无力开拓,终会被时代淘汰。

可喜的是,我们的祖国母亲致力于创新,培养出了大批敢于挑战规则的人们。因为他们的创造,我们继续享受着便利生活。

前段日子“国产飞机”的试飞成功,让所有的国人倍感振奋,这意味着,我们又突破了一道难题,中国在国际上的地位以及影响力又会提升一个档次!“忽如一夜春风来”各种颜色型号的共享单车遍布大街小巷,绿色出行,十分环保,同时解决最后一公里的难题,深受人们的爱戴!人类面对未知的世界而好奇,于是造就了一次次的载人航天飞行!“杂交水稻之父”袁隆平先生一次次的努力,解决了十几亿人民的温饱问题……

在我们身边也有许多这样的人才。学校科技节上邀请了上海某高校的工学部来进行无人机演示。表演十分精彩,这让我们意识到无人机的使用让现代拍摄的方式更加多样化,更加安全,在许多危险的拍摄环境下不用人们亲自跋山涉水,历经重重困难却能达到能好的效果。而学校里多媒体教学的广泛应用代替传统板书,既减少了粉尘,也让教学更加生动形象。于是学生们的课堂效率提高了,成绩也自然上去了。家庭影院让忙碌的人们在家就能感受到影院里看大片的快感,不必再为没时间娱乐一下而烦恼。扫地宝的应用也能在人们忙碌之余,享受干净的环境。

在科技与创新的道路上“路漫漫其修远兮,吾将上下五百年而求索”。这是我们21世纪不可忽视的话题,科技的发展会带动不断地创新,创新会带来更多的便捷,受益的将是我们全人类。超越本性之惰,与科技创新同行,我们的未来会更加美好!

永远不让思维的车轮停转,不让创造的热情降温,不放下追求更好的行囊……

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