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与同行作文(推荐20篇)

时间就这样静悄悄的流逝着,在流年中不停的旋转着,串起那些温馨美好的记忆,让我们在时光中不断的回忆起那些人那些事。新的一年已经来了,我愿我们携手同行!下面是小编分享的与同行作文,欢迎大家阅读!

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雷锋与时代同行作文800字

全文共 913 字

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你是一缕阳光,照亮了一片黑暗;你是一滴水,滋润了一方土地;你是一颗小小的螺丝钉,永远的坚守岗位。

——题记

光阴似箭,日月如梭。雷锋爷爷,您陪伴着我们走过了半个世纪有余。还记得当年的您,为党的事业,为人民的利益,奉献自己,不求回报。您的一生虽然短暂,但是您用伟大的人格谱写了壮丽的生命篇章,您凝聚着中华民族的传统美德,您诠释了共产党员的美好品质,您激励了千千万万的人们!

我们向您致敬,向您学习,雷锋精神与时代同行

九十年代的长江洪水无情地摧毁了美丽的家园,人民子弟兵在滔滔洪水中劈波斩浪,奔赴救援。二零零三年的“非典”肆掠之时,美丽的白衣卫士不怕牺牲,坚守岗位。二零零八年的北京奥运会,来自四面八方的志愿者同聚首都,贡献力量。

子弟兵、白衣卫士和志愿者,他们就是“当代雷锋”!

然而,雷锋精神在时代长河中静静流淌,却避免不了磕磕绊绊。某省领导手戴名表,面带笑容,勘察惨烈的车祸现场,引发了贪污的内幕。高龄老人摔倒,却无人搀扶,令人寒心。小女孩不幸惨遭汽车压伤,十八位路人的冷漠,让美丽的花朵凋落……整个社会面对道德的考量,犹豫了、踌躇了和停滞不前了吗?

不!雷锋精神与时代同行!

忠厚朴实的农民日复一日地辛苦劳作,换来的丰收,哺育了生命;吃苦耐劳的建筑者精心绘制着城市的蓝图,建造的高楼,供人们安居……

一个个先进的个人事迹也熠熠生辉:“草鞋书记”杨善洲清廉一生,绿化家乡;“当代雷锋”郭明义奉献爱心,捐款献血;“最美教师”张丽莉奋不顾身,挽救学生……

其实,我们的身边就有“活雷锋”的身影。清晨,我打车上学,途中拿书来读,到校才发现书忘在车上。我心急如焚,却也知于事无补。最终,我抱着一丝希望来到学校门卫室打听消息,竟然奇迹般地找到了丢失的书本。我虽不能直接表达内心的感激之情,但是他就是我心中的“当代雷锋”,他就是那一缕阳光,照亮了我的心,向雷锋学习,做一个有道德的少年!孝敬父母,端一杯热茶,问一声冷暖;勤奋学习,刻苦钻研,求知进取;乐于助人,送老人过马路,为老弱病残让座……

我愿做一缕阳光,照亮一片黑暗;

我愿做一滴水,滋润一方土地;

我愿做一颗小小的螺丝钉,一颗历史车轮上永不生锈的螺丝钉,让雷锋的脚印永不绝迹,让雷锋的精神与时代同行!

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篇1:与旁听同行作文600字

全文共 612 字

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旁听,在很多人看来是懦弱,是自卑,可他们同样不明白,要与旁听同行

老师总是在上课时说:“积极一点啊!做一个旁听者有何用?”我儿时也是因为这句话,而积极发言,从不旁听别人的想法,我也认为,旁听无用。

一到四年级时的考试简单,不要什么好的学习习惯,上课方法,人人都能成为学霸,我的成绩自然也不错,可到了五六年级,我的成绩就直线下降,从本来的前十成了“后十”。

不过朋友学习成绩一直很好,在老师与父母的逼迫下,我问她:“你的成绩怎么考那么好的?传授一下经验嘛。”她听罢,微微一笑,道:“与旁听同行。”我满脸不解:“哈?什么是与旁听同行?还有,老师不是说了吗!上课要积极,不要作一个旁听者。”她道:“无妨,下节课你看看我便是。”我叹口气,心里想:学霸都这么古怪吗?真麻烦!

上课了,我一直在观察着朋友(自然也在听课),只见她一节课都没举手,只是在听老师和同学说到重点时在书上划一划记一记罢了。

下课了,我去找她,她将她的书递给我,我看到了上面满满的笔记,并字字句句都是重点,想我那如同刚发下一般崭新的书,不禁感叹:“我上课都在干嘛了!”她说:“积极举手发言啊!”我一听,也是,我上课都只顾发言,而且听不进去别人的建议。自然不会考好,而朋友上课虽不积极发言,一直在旁听,但却是一个真正的成功者。

从那以后,每一节课上都少了一个积极发言的身影,但前十的名单上却又多了一个人的名字。

当同学问我为何考这么好的,我会用朋友的话来回复他:“与旁听同行。”

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篇2:写与梦想同行初三

全文共 596 字

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人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧。

初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而平凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年。

我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。

我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。

让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。

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篇3:最新我与梦想同行的优秀

全文共 1187 字

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每个人的心中都有一个梦想,梦想是完美的,可是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘,尽管如此,他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自我定的一个大目标,必须认真的应对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了;一个能坚持梦想并为之努力的人,就是一个成功的人。 Everyone has a dream in the hearts of everyone, dreams are perfect, but the road to realizing their dreams is tortuous.Thorn, despite this, they still strode forward; in fact, dreams are a big goal that a person sets himself. He must seriously cope with it, persist, and go through, and the dream realizes it.The hard -working person is a successful person.

所以每当在英语单词前昏昏欲睡时;每当应对数学难题束手无策时;每当在文言文前斟酌推敲时,我都会告诉自我从此刻开始起脚踏实地,努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。

我的梦想,就是创办一所学校。一所与众不一样的学校。

在我的学校里没有黑板,但它却有四面硕大雪白的墙壁,它们是用来涂鸦的,学生在学习完美术的资料后能够立刻操作,课余时间有什么想法也能够画在上头,这是四面自由的墙壁,在那里,能够充分发挥学生的想象力。

在我的学校里没有污染,学校有自我的发电系统,它是由柠檬等酸性物质进行发电。绿色环保无污染!学校里有特有的饮水装置,学生能够利用知识与学校设备喝到自我做的安全纯净的健康饮用水。

在这所学校中没有主课与副课之分,有的只是学生对不一样科目的选择。不以书面成绩为评定学生本事的唯一标准,他能够是一个好的厨师,也能够是一个出色的园丁,她能够是优秀的教师,也能够是温柔的护士……我要让每个学生都能学有所爱,学有所长。

在这所学校里,没有固定的教室,我们能够在森林里学习物种的丰富多样;我们能够在大山里放声歌唱;我们能够在草原上尽情奔跑……所有的学生都能在欢乐的氛围中学习知识。

梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想,就算行若微尘,也会有让人惊艳的崛起。

追梦,追一个现实的梦。仅有立足于现实,然后每一天坚持去做好,这样一步步的,我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦,追一个未来的梦。我们对未来是向往的,是好奇的,我想要的未来是所有孩子都能过着幸福,欢乐的生活。把握此刻才可赢得未来,不懈努力才能实现梦想!

梦想在岁月中沉淀,它会成为更加现实的存在,岁月在追梦中永恒,它将让你的人生更加精彩!

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篇4:辉煌总是与苦难同行作文

全文共 789 字

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我们不会算卦,预测不了未来。只能做好现在的自己,全力以赴换取成功。

我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片天空,没有坚持和付出哪来的成功?谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。

蚌,败絮其外,金玉其中。它的外壳没有绚丽的色彩,它再平凡不过,它含进一颗沙石,日夜忍受着沙石带来的尖锐的疼痛,直到有一天它成功了,它不必再承受沙石棱角给它带来的苦痛,它将暗淡无光的带有棱角的沙石变为了光彩夺目的圆润的珍珠,众人皆为它喝彩。它所承受的苦痛,在这一刻值得,它实现了自己的价值,赢得了众人的称赞,这就足够了。

它应当庆幸,当初含下了那颗沙石并耐住了苦痛,若非如此,它至今仍是万千个蚌中最平凡不过的那一个,没人会称赞它,只会得到嘲讽,“看!这只蚌多丑!”。然后,随手丢入大海,在它孕育出一颗璀璨的明珠后,人们称赞它,“看!这只蚌多伟大,它是多么的美丽!”

蚌的外表不如贝壳那般五彩斑斓,它有的只是一身黑衣,它有坚硬的外壳,可坚硬下的身体却是柔软的。它用自己柔软的身体,磨平了沙石尖锐的棱角,造就了一颗明珠,实现了自己的价值。

人不也是这样么?那些外表朴实无华的人却做出了让人赞叹的事,他们的内心像珍珠一样散发出光芒,他们平凡却也伟大。有些人华而不实,他们徒有华丽的外表,却干出与形象不符的事情,他们的内心是空洞的,他们有华丽的外表却很平凡。

朴实无华的人,实现了他人生的价值,向其他人展现了他存在的意义。

华而不实的人,空有华丽外表,没有实现自己应有的价值,那他的一生是空洞乏味的。

人的一生要承受太多的苦痛,很多人都会困惑:“我为什么活着?”其实答案很简单,为了实现自己的价值,孕育出一颗自己人生的明珠。

人太渺小,一生短暂无论怎样大也大不过宇宙,无论怎样长的一生,终究被局限在时间之中,要用短暂的生命做一些有价值的事,才能向世人证明你来过。

辉煌总是与苦难同行

[辉煌总是与苦难同行作文

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篇5:我与阳光同行作文800字

全文共 809 字

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生活中不缺少美,缺少一颗愿意去探索的心

——题记

当同龄人将大把的时光花在看电视和漫画书时,我却爱上了在阳光中徒步行走,享受着与阳光同行的快乐。

一个晴朗的夏日,换上步行软鞋,挑一顶遮阳帽,出发了。

越过城区的喧嚣,踏进乡野的淳厚,我行走在田野的芬芳里。抬头是光芒万丈的太阳。低头是伴随自己一前一后的身影。天空是澄澈的蓝,一尘不染,如一块明镜,又似一掬清泉。被蔚蓝环抱着的太阳,散发着一圈又一圈的光晕,套住的是孩童好奇的心。揉着被阳光刺花的眼,我又望向远方,目力所及的是一片茂盛的草,与以往不同的是,草叶在阳光的照射下象无数小镜子,争相反射着太阳的光,油汪汪,亮晶晶,风一拂过,草们禁不住地摇头晃脑,眼前顿时一片光的闪烁,如同碧波骤泛的湖面,满眼只剩下粼粼跃动的波光了。

己是晌午时分,跨过田原阡陌的我迈上农家小道,蜿蜒的泥路两旁,皆是耕作人家,炊烟从家家户户中升起,在阳光的照射下,袅袅绕绕,消逝在广袤的天空中,我仍然漫无目的地走着,欣赏原野,满耳鸟呜,闲适悠哉!

日近晌午,太阳变烈了,暑气蒸腾,骄阳似火,热浪般的阳光一遍又一遍冲刷大地,田野安静极了,空旷的世界里,我与阳光同行。

高矮不一的农家篱笆内,几只慵懒的狗,吐着舌头,匍匐在地,瞇着眼,连看都不看我一眼。正午时分外面几乎没有行人,人们都躺在阴凉处,做着丰收的美梦。天地间,唯一不安分的只有蝉们,它们对着骄阳,扯着嗓子成群歌唱,一片蝉声平地忽起,有如阳光般宠罩原野,铺天盖地!

我喜欢炽热的阳光,丝毫没有放慢前行的脚步,像非洲的黑孩子们在沙滩上奔跑、嬉戏,享受着阳光带给他们的快乐。

夕阳西下,又大又红的太阳将那赤朱丹彤的光晕播撒苍穹时,麦穗红了,稻花红了,农家的小高楼和墙院内都染上了一片红幔。霓漫天边,映出了我兴奋心情和丹彤的身影。树影婆娑,记住了我与阳光同行的经历和欢乐。

我的童年充满了阳光,阳光也承载了我的童年,每当我回忆童年往事时,脑子里总会掠过与阳光同行的日子。

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篇6:一路与眼泪同行作文600字

全文共 607 字

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眼眶里聚集着一股浓稠的液体——是泪。

人生路上少不了磕磕绊绊,而眼泪全都是成长的体会。别说“男儿有泪不轻弹”,以为一句勉励的话就可以将眼泪的力量打到吗?别傻了!泪是生命的宣泄,是生命落的心血,是走向成熟的奖品,别拒绝它!

眼泪不是懦弱的,只有懦弱的人才会流出懦弱的泪。杜甫的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”。杜甫的泪是豪迈奔放的,是为了国家存而喜,为了家乡复燃而流。杜甫带着他的远大抱负,心怀远大志向,忧国忧民;杜甫怀着为国喜为民欣,为国伤为民忧的博大胸怀落泪了。它的泪,是一个伟丈夫的泪,是坚韧的,是可以得万年记载的。

是史上无数英雄豪杰,谁又不曾落泪?撒一腔热血何妨?流两行清泪又何妨?我心向祖国,身为祖国,我无怨无悔。这泪是祖国赐予,也是我给予祖国的敬意。

今人也不例外。毛主席、胡锦涛等显著人物谁又不曾落泪。但他们为的不是自己,为的是国家的兴亡,百姓的祸福;为国家崛起,为民族振兴而欣喜落泪;为国家分裂,民族衰败忧愁而落泪。我将更有力的反驳“男儿有泪不轻弹”,我将更有力的赞扬“只是未到伤心时”!

说了伟丈夫,亦要说说自己这不知名的小女子才够意思。别用什么“梨花带雨”来形容我们,这是世俗的眼光,我们骨子里流着中华的血液,坚忍不拔的意志是有的。我们的泪同样会是壮烈的,是可歌可泣的。

我从不排斥眼泪,甚至欣喜它的到来,每一滴泪都是成长的体会。人生路上,我一路与眼泪同行,它如同钻石一样发出璀璨的光芒,照亮我的人生路。

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篇7:与诗同行

全文共 590 字

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一行行优雅的诗句,一声声柔美的音符,在这点点滴滴中,开启了我的诗词之旅。

记得有一次,我到同学家去玩耍,不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书,书上还到处写着笔记。我疑惑起来:“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢?”他笑笑说:“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐?我惊讶起来,脸上充满了不可思议的表情。

那天下午,我回到了家中,好奇地从柜子的最底处找出了古诗书,兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿,我就感到了乏味,头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁,心中愤愤地想:怎么都这么难呀,学它又有什么用?可转念又一想:身为一名男子汉,我怎么能轻易放弃呢?

我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向,我可以先把诗意查出来,再联系每一个字来理解,这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了,这才背诵了几首呀?我突然灵光一现,我可以每天有空的时候背诵呀,这样就更节约时间,也就更轻松了。

就这样,我每天都用心去感受古诗词的韵味,享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念,我仿佛与诗人融为一体,体会着他内心伟大的情怀。有时候,我坐在窗前,看着夕阳西下,晚霞照耀着天空,此时此刻,我与诗同行

快乐,像冬天破冰的小河,像春天的万物复苏,像夏天的绿树成荫,诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时,它陪着我共度难关,在我高兴时,它又与我分享愉快的时光。

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篇8:怀念与阅读同行的日子作文

全文共 875 字

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阅读就像春天里的细雨,夏日的清风,秋天的金菊,冬天的暖阳,温暖着我的一生。——题记

黑色的琴键透着琉璃的光,茶的清香在空气中弥漫,我用纤细的手指轻轻的划过琴键,伴随着飘起的音符,我开始怀念起与阅读同行日子

小时候会怨你

在我上一至三年级时,那时的我还很小,不懂什么道理,只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书,大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果,有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读,大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读,实际上我并不完全能认得,读的一知半解。一切都是遵从父母之命,我一点也不喜欢阅读,真不知道人们为什么要读书,哎、怨恨死你了。

懂事些会想你

上四至五年级时,那时的我已懂事了,知道道理。听父母说,阅读是为了我自己的将来着想,自己受益。所以时不时想拿起书去阅读,体会其真谛,但也会被父母督促看一些不懂的文言文,例如:《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著,如:《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做,为什么有那么多的投降派等,我还是比较喜欢儿童出版社的书,时时会想念阅读。

成熟了会爱你

上六年级至初一时,那时的我已“博大精深”了,自己明白了,阅读是为了自己的前程,。知“书读百遍,其义自现”知道理,我喜欢阅读每一本有意义的书,名著、童话、寓言无所不爱,见书就读,并且每本书至少阅读三遍,明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖,天的我像掉进了蜜缸里,但蜜中也有杂质,让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事,也让我的心跟着一起痛苦,现在我喜欢阅读。

阅读,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我的内心变得澄澈而又明亮。

阅读,如熏人欲醉的海风,感受海风,我的内心变得纯净而又宽敞。

阅读,如令人心折的白雪,领略白雪,我的内心变得安静而又祥和。

日给我温暖,月给我皎洁,星给我浪漫,风给我凉爽,而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸,你知道吗?阅读的苦,你知道吗?阅读的辣,你知道吗?万千感慨无头叙,尽在心中细细品。

我怀念,我与阅读同行的日子!

[怀念与阅读同行的日子作文

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篇9:写与梦想同行初三

全文共 861 字

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梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”

在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。

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篇10:学会感恩与爱同行作文800字

全文共 883 字

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3月22日,身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩,与爱同行”为主题的主题班会。说到感恩,孩子们畅所欲言,有的感谢同学给予的帮助,有的感谢老师对他的教导,有的感谢父母的养育之恩。确实,“百善孝为先”,我们首先应该感恩生我们育我们的父母。但是,现在很多孩子对父母的感情平淡,甚至有的很冷漠,认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。所以,首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》,孩子们受益颇深。

一开始,很多孩子对老师的演讲是不在意的,甚至是不屑的。慢慢地,随着一横老师的演讲,教室里慢慢地安静下来,孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去,不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献,但是,我们却没有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放荡,过多注重于所谓的友情,或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利,还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候,我从孩子们脸上看到了自责、内疚,看到了深深的悔意。不一会,我听到传来了轻微的抽泣声,一个,两个,三个……很快,教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音,已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛,流着泪,却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了,孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来,还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复,我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱,讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献,讲述着自己曾经多么不懂事,对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭,无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后,孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心,全体同学自发起立,大声地喊出来:爸爸,妈妈,你们辛苦了。爸爸,妈妈我爱你们……

孩子们生性是善良的,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母。我们一点一滴的成长都离不开父母的养育,同学的帮助,老师的教育,离不开身边每一个帮助我们的人。愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩身边的每一个人。

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篇11:与挫折同行中学生作文600字

全文共 781 字

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在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出漂亮的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些欢乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发觉并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,关心蝴蝶脱蛹出来。不过,因为这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永久地消灭了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与苦恼。而挫折好比一块锐利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财宝。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的足印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

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篇12:好书,我与你同行作文600字

全文共 583 字

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籍是梦想飞翔的翅膀,书籍是通向成功的桥梁,书籍是知识融汇的殿堂,书籍是点燃希望的火炬,书籍是染绿心田的春风。

“读书破万卷,下笔如有神”。从古人的诗句中,我们就可以看到书对人的重要性。每当读书时,读者便能与作者进行心灵的沟通,灵魂的交流,从而在一次次的阅读中,不断吸取新的知识,将生命一次次升华。

而我也是众多书迷之一。记得我接触的第一本书便是《三字经》。当时我还不怎么识字,只听得哥哥给我念。每每这时,我就会非常开心。这也是我与书籍结下的不解之缘吧!慢慢地长大,我接触的书也多了起来。当时我最喜爱的书籍就是《西游记》,我很敬佩孙悟空。不仅佩服他的神通广大,机智勇敢,更佩服他坚韧不拔的精神。五指山下五百年的寂寞,谁耐得住呢?面对师傅和师弟的一次次的冤枉,谁又能忍辱负重,保护他们的师傅完成取经大任呢?这些在常人眼里都绝望的事,一只猴子竟能承受得住,我由衷地对他竖起大拇指。他也成了我的榜样。

接着,我又接触了许多好书,而对《三国演义》记忆犹新。里面的关羽便是忠义的化身,他忠心耿耿,不慕虚荣,不求名利,只为帮助刘备统一天下。从那以后,我也开始约束自己,不再放弃,不再争强好胜,不再骄傲自满。

众多好书中,每本都给了我许多的帮助和鼓励,使我在前进的过程中,即使前方迷雾重重,也能顺利通过。有人说:“性格决定命运”。而我要说:“好书改变人生。我愿用一生的时间,去伴好书同行

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篇13:与爱同行作文600字记叙文

全文共 655 字

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妈妈给予我的爱,在我成长路上是不可少的一部分。

我的妈妈有一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛配上细长的柳叶眉,真是完美极了。她有纤细的身姿和高挑的个子,真是个“窈窕淑女”。

记得有一次,爸爸受伤了,妈妈便照顾起了整个家。

每天早晨,妈妈得煮饭,叫我起床,照顾爸爸,还得送我去学校。家里忙完了,还得赶去单位。下午,回到家,妈妈本应休息,却更忙了,辅导我写作业,洗衣服,做饭……那段时间,应该是妈妈最忙的时候吧!

印象中,每当早晨来临,第一缕阳光照入我的窗前,妈妈那清脆的声音便会在我耳边响起:“起床了,要上学啦!”

每当这时候,我会揉揉我的小眼睛,转个身,掀起被子,朝上一拉,闭上眼睛,说一句:“再睡一分钟!”又接着睡起来。

妈妈没办法,只能留在我的床前,用更多的时间喊我起床。

“起床了!”妈妈又喊了起来,掀起被子,让我立刻起床。

“就一分钟嘛!”我边睡边向妈妈央求道。

“好吧,就一分钟!”妈妈叹了口气,眼睛一眨,无奈地说道。

一分钟过去了,妈妈又说:“起床啦!”

“最后一分钟!”我顺手一拉,被子就盖在了我身上。

“不行啦!”妈妈又掀起了我的被子,我只好离开了我温暖的被窝。经过这样折腾,宁静的早晨就变得匆忙起来。

每天如此,妈妈都行得“大费周章”地叫我起床,然后还打理我和她自己。早上的时间让我感到了匆忙,也感受到时间飞速的流失,但更多的是感受到家的温暖与体贴,这一切的一切都来自我的妈妈。

我觉得妈妈是世界上最贤惠的妈妈,她虽然有时也会发脾气,但她的爱却更浓,大概发脾气也是爱的一种表现方式吧!

我的妈妈人美,心更美!与妈妈同行,真好!

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篇14:写与梦想同行初三

全文共 342 字

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梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。

梦想——朋友

梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。

梦想——果实

在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。

梦想——天堂

梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。

我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;

我与梦想同行,让成功不再遥远。

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篇15:奥运与我们同行小学生作文

全文共 530 字

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20××年7月13日对于全国人民来说,是个特殊的日子。这一晚上,国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科宣布获得20××奥运会举办权的城市是北京。当时的场面十分感人,所有的中国人都紧紧地拥抱在一起,我们的国家战胜了所有强大的对手,不负众望终于取得奥运会的举办权。消息通过无线电波传遍了世界,祖国大地举国欢腾。当时,我也通过电视传播看到了这激动人心的一幕。从这一时刻开始。奥运两字就深深地刻在了我的心中。到今天。已经七年过去了,我对奥运的认识也变得更加全面。更加深刻了。我认为能在中国北京举办奥运会,是我们全国人民的骄傲。

我通过网络知道:1984年的第23届奥运会。那时中国体育代表团是第一次参加世界奥运会。然而,就在这奥运赛场上。我国射击运动员许海峰沉着冷静,旗开得胜,一举拿下了奥运会的首枚金牌。实现了中国奥运金牌“零”的突破。大长了中国人的志气。在这届奥运会上,中国体育代表团共获得15枚金牌,对于首次参加奥运会的中国来说,成绩已经非常不错了。在这之后,中国在以后的几届奥运会上,金牌数越拿越多,在28届雅典奥运会上,我国共获得了32枚金金牌,仅次于第一体育大国—美国。

让我们在心中默默祈祷:预祝北京举办奥运成功,预祝中国体育健儿在20××年的奥运会上取得新的辉煌!

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篇16:与你同行真好作文600字

全文共 649 字

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岁月静好,氤氤朝夕过往,檀香淡淡,丝丝缕缕拨动心弦;往事纷纷,点点滴滴忆上心头。那缕檀香便是我心中与之同行的阳光,温柔而迟缓。

记得小时候,我还留着一袭长发。我坐在镜子前,外婆坐在我身后。缓缓地,缓缓地,解开发结;慢慢地,慢慢地,从上往下梳。缕缕檀香在空气中荡漾。

外婆为我挑了一个浅色心形发绳,一拉,一翻,一套,娴熟而轻巧,镜子中她微微笑着,半眯眼,细细打量着,开始扎另一个小辫子。梳齿从我头顶滑过,缕缕檀香沁人心脾,我忍不住回头看外婆,外婆轻轻皱眉,用那把檀木梳轻轻敲着我的小脑袋,轻遣我调皮,在她沙哑的声音中,却包含浓浓的宠溺。

午后阳光在枝头嬉戏,拂面微风在柳下栖息,云翳斑驳的窗棂,有几只凋啾的鸟儿踩过,留下浅浅的印记。几缕檀香都在微微润湿的空气里酝酿,浸着阳光,在空气中融化,荡漾开来,携着缕缕檀香……我享受那阳光般的温暖,那光呵,缕缕檀香浸着青丝,匆匆时光封着柔情。小小的欢喜,我享受外婆为我梳头时微小而确实的幸福,缓缓檀香在空气中荡漾开来。阳光轻洒,岁月静好。忽然明白,外婆亦如这把檀香木梳,轻轻梳着我内心的“发结”,为我抚平俗世里的喧嚣与执念,她一生平凡,却如这把檀木梳散发着缕缕檀香,我沐浴着这样的温暖,感受着世间微小而确实的真情。是的,就像撞见阳光般,温柔而迟缓。

时间总是薄情人,至今回想却早已过了7年有余。心路不开,愁思绵长时,我总会想起外婆为我梳头的那一刻,想起她缓缓的为我解开发结;想起梳齿慢慢滑过我的头顶,想起那缕缕檀香,因为我知道,她会一直化作檀香陪伴在我身边,与我同行。

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篇17:与春相邀与梦同行作文

全文共 685 字

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曾经有人问我:“五水共治是什么?”那是我很小,只是抬头笑一笑,便说:“或许是黄河、长江、淮河、珠江、松花江这五大水系一起共同治理吧!”那人便是淡淡一笑,一刹那之间摇头而走。直到现在长大了,知识也广了,我才知道五水共治原来是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五大决策。

从远古时代的河姆渡人建造干栏式建筑,到元朝时期诸葛亮后人在兰溪营建八卦村,一代又一代浙江人,为了自己的家园,为了美好的生活,付出了艰辛的努力,他们建设家园的故事流传至今,成了我们宝贵的精神财富,传送着美丽浙江。

中国的想,美丽的浙江。

我从小到大都在浙江长大,浙江的水如母亲的话语温于我幼小的心灵;浙江的山巍峨峻拔,如一位英勇无畏的战士守候在我的身后,保卫着我走向美好的明天;浙江的天美不胜收,悠悠白云,如一位交通警察指引我们前方的路途;浙江的地,如我的祖国母亲,和蔼可亲,我正躺在她的怀抱中成长……

“实施五水共治,三改一拆,创建美好浙江。”的标语不时出现在道路上。几天前,父亲带我去五常,路途经过时,有一条河,旁边有一排艺术标语屹立其处,那就是关于五水共治、三改一拆的标语,几位穿橙色工作服,带黄色安全帽的工人叔叔正在推车,车里应该是黄沙吧,有一位穿戴不同的叔叔,手拿图纸,头戴黄色安全帽,我猜那可能是工人中的导师——工程师吧!

让我们与梦同行

大禹治水13年,三过家门而不入,为民造福,在我们的身边也有许许多多这样为大家造福的人。上一月,我们上了一堂环保课,后来我才知道,那位讲师原来是浙江省节水大使,今天3月被当选为杭州民间总河长,主要做监督检查工作。

让我们启航,驶向梦的港湾!为梦而前进、努力!

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篇18:与你同行作文推荐范文

全文共 677 字

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一生中总有些人陪伴在你身边,这些人或轻或重,不知你是否还记得?

对你用心良苦的人

舔犊情深,倚闾之思。“世界上有一种最美丽的声音,那边是母亲的呼唤”怀念她叫我吃饭,睡觉时的摇篮曲,她的声音像蜂蜜一样香甜,像泉水一样甘甜。每次听到她的声音都会感到亲切,然而她也会在我最需要时出现。

小时候,在外面受欺负,总希望你能帮我“出气”,但你总是将我训斥一顿,委屈的眼泪像打开的水龙头,无法控制顺流而下,常常躲在一角偷偷的哭,每次你都会出现,你的出现像阳光照亮了我的心房,一股暖意油然而生你温暖的手总会擦干我的眼泪,此时,眼泪也神奇般的止住了,看着我不解的眼神,你也会耐心的解释,尽管我还不懂,但似乎可以感受到你的用心良苦。

对你循循善诱的人

离开了母亲的怀抱,开始了学海的寻宝,总要有一位引导者。我很笨,但他不曾放弃;我很任性,但他不曾抱怨,尽管他知道我是柳树开花——没结果,但仍旧始终如一。

他曾问我,我的梦想,“想当法力无边神仙”我说。他很吃惊,告诉我说:‘神是人类一种美好的向往,是不真实的’,我说:‘我是醉翁之意不在酒’,看着他一脸迷惑的样子,我得意的解释说:‘我想当神仙一样能力很强的人。’他这才恍然大悟,反过来夸奖我,你的愿望还不小呢!他总是这样,我也会问一些无知的问题,他从不厌烦反而会很高兴,也许……

对你真诚相待的人

在家靠父母,出门靠朋友。在你失落的时候,朋友的一声安慰,总会点燃你的希望;在你孤独的时候,朋友的一声关怀,总会温暖你的心房;在你跌入深谷的时候,朋友的援助之手总会伸向你。

与你同行,同行的人可能是家人,老师,或者朋友,他们的爱永远是最珍贵的回忆。

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篇19:与书同行作文初三

全文共 598 字

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俗话说:“山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有许多,然而书籍是一位益友。

在文字的海洋里学会成长,在书本的灿烂中品位人生,在知识的国度里参透生活。其实,书籍给了我许多,除了知识,更多的是做人的道理,处事的方法。

我生平看的第一本书是《格林童话》,它就想有神奇的魔力一样,让我如饥似渴地读着它。

当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是,我为之欢呼;当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时,我为之悲痛;当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时,我为之高兴;当我读到……

这精彩的故事情节,样样吸引着我,就这样,我的童年如流水一般,流逝了……

渐渐的,我踏入中学的旅途,我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。

概述的主人公具有非常王强的生存意识,在孤岛上只身一人的生活了20多年,而且建立了属于自己的精神王国,我多么敬佩他呀!我欣赏他的智勇双全,他那善良的胸怀!

当我读到他智救落难的船长时,让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国,但她在孤岛上建立的精神王国,会永远的流传下去,我们回学习他那面对困难不退缩,意志坚强的种种精神。

与书同行,让我收获许多,不仅是在生活中,我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质,书教会我用不同的角度解析一件事,一个人,教会我如何辨别是非曲直,也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道,也正因如此,造就了这样一个我。

一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……

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篇20:生活应常怀感恩与爱同行作文

全文共 3209 字

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我们总是说,在生活中要常怀一颗感恩的心,去感恩生活,感恩社会,感恩人生,感恩父母,感恩……但有多少人真正领悟了其中的真谛?又有多少人身体力行的去做了?也许,许多人都是在鹦鹉学舌说说而已,事实上他们并没有弄清楚如何去感恩?向谁感恩?感恩什么?毕竟这个词语涵盖的内容比较宽泛,在这个语境下的东西有些还比较抽象。

也许我们不是一个志存高远的人,我们只生活在属于自己的一个小天地里,每天就是起床,吃饭,然后是上下班,与家人闲聊,与朋友相聚,或者在业余时间做一些虽毫无意义但自己感兴趣的事情,等等等等……日子过得平常而又平静。只是偶尔有些小波澜,小惊喜,小收获,小幸福……

在如此简单而平静的生活中,你是否有所感触?你是否在这种张弛有度的生活中,明白了很多安静、细腻、琐屑的生活背后,其实隐藏着很多鲜为人知的深意?

眼前的一朵花为什么开得这么绚烂?房顶上的一只小鸟,为什么在此时叫的是那么的欢快?和你打招呼的那个人,为什么是那么的热情?你简简单单的一句话,为什么轻而易举地赢得了他人的赞赏?为什么一个精彩而美丽的画面令你在瞬间心旷神怡?在一连串的为什么背后,为什么都是那么的自然而然顺理成章?

如果我们静下心来去细细的品味,绝非所有的为什么都是按部就班水到渠成那么的简单。因为,为什么有些人会有飞来横祸?为什么一个好好的人会突然病倒?为什么那么多的乘客或开车司机都安然无恙,偏偏有些人却突遭不幸?为什么一样的工作,有些人做起来得心应手,而有些人却总是屡出差错?为什么一样的感情生活,有些人在幸福而温馨里笑靥如花,有些人却要无端的忍受节外生枝的痛苦煎熬?在我们所熟知的这些看似偶然事件的背后,是不是隐藏着我们所不知的永远也无法解密的很多必然?

都说“境由心造”,但大家看问题的角度即使高度的统一,而我们在现实中看到的很多事情,却总是有那么多的意料之外的不同遭遇。这也就是那句“幸福的家庭大致是相同的;而不幸的家庭,却各有各的不幸。”为什么能够深获那么多的人心的道理。

我们都是平凡而普通的人,在世俗的生活里也不会有什么轰轰烈烈的大事业等着我们去完成,但我们也是造物主手中一个鲜活的生命,我们能够安然地生活在天地间,难道说这不是生活对我们特有的恩赐吗?

面对新的一天的阳光雨露,面对平安渡过的每一寸光阴,面对他人所给予我们的任何“小恩小惠”,面对同事朋友所给予的温暖的问候,面对亲人们每一次的关爱和真诚的呵护,面对每一次与相爱的人温馨的相聚……当我们心安理得地享受这些生活的给予时,心怀感恩的人啊,那都是冥冥中上天的刻意安排,那都是值得我们感恩的人生邂逅……那就是我们幸福之花,常开不败的源泉。

常怀感恩,与爱同行。会让我们变得善良,一个懂得感恩的人,也必定是个善良的人,与人为善,与社会为善,与自然为善。老子曰:上善若水,水善利万物而不争。

“据科学研究,水也是有硬度的。要折断一根直径2。5厘米的钢条,需要900千克的力,而要折断一根同样粗细的用极纯水表面膜构成的水柱,则需要950千克的力。因为极纯水表面膜的分子结构是极其严密的,分子之间的吸力也非常强,完全可以承受比钢铁的承受力大一千倍的压力。如果有一个纯水湖,人们可以在上面跑步、踢球,甚至进行一场汽车拉力赛。”

“但是,水又是一种很容易溶解其他物质的液体,这些杂质的分子会迅速分散到水分子中间,削弱它们的吸引力,从而破坏水表面膜的强度,使其只能呈现出我们日常见到的状态。”

由此得知水舍弃了原本的坚硬,而让自己在包容和化解中变得柔弱,也正是这种柔弱滋润着万物和生命,让自然生机勃勃,让生命成为无限。柔弱只是一种表面的现象,而本质依旧是坚硬的。成语水滴石穿,不仅是在说持之以恒的道理,也从另一面解释了任何看似柔弱的物体,都有着一种内在的坚硬的一面。

而人的善就像水一样,既能包容他人的缺点和错误,又能保持自己所固有的优点,去尽量改变世间的“假丑恶”。一个善良的人绝不是一个软弱的人,而是善于用一种“柔弱”去化解生活中的戾气,去调和人与人之间的矛盾。常怀感恩,会让我们常常设身处地的为他人着想,为“安定团结”着想,为和谐社会的发展着想。正是这种善,让世人看到了社会的美好,看到了人与人之间和平共处的幸福生活,看到了生命的意义不仅仅在于活着和攫取,而是有着更为广阔的美好天地。

曾在一位网友家里看到过一篇日记,说是一个退休老人自家种的萝卜被人偷走了很生气,很多天还在纠结。事实上,在此之前我也看到过类似的文章,那也是一个退休的老人,也是种的萝卜被人偷走了,他的老伴很生气,但他却笑呵呵地劝慰道:干嘛要生气,应该高兴才对,虽然我们种的萝卜被人偷走了,但我们要想,偷萝卜的人家肯定不是富裕人家,等于说我们帮了一个需要帮助的人;再说了,我们种菜不仅是为了得到,更多的是为了快乐。有人偷,正好说明了我们的劳动有了成果……

善哉斯言!

感恩的心最美,感恩让我们的心灵升华,让我们的人格更趋于完美。也只有在感恩中我们才能够对生活明察秋毫,感悟到舍得所给予我们的快乐。智慧的圆满往往都是在感恩中潜移默化,耳濡目染。

这种简单的事情我们没必要提高到一个所谓的境界问题,但我们可以在细微处见真性情,因为我们明白,退休老人种点菜,绝对不仅仅是为了吃,更多的是为了一种锻炼身体和直接参与劳动时的快乐。有收获了,自己还没得到,却被别人先得到了,如果你非要往不好的地方去想,然后生气,是谁在受伤害?没准你在生气和自己过不去的时候,别人正在享受着萝卜炒肉丝的美味哩。这岂不有违自己种菜的初衷吗?但如果我们换一下思维,把这看成是有人分享了自己的劳动和快乐呢。你的心情是不是很阳光?如果再往深处想,是我们在无意中帮助了一个应该帮助的人,快乐的指数是不是又有所增加?有人分享,正说明了我们的劳动价值。有人关注,正说明了我们活着的意义。我们常说,赠人玫瑰手留余香。往往都是说着容易做着难,在现实生活中,有多少人可以如此慷慨的给予他人呢。

当然,有时我们的行动未必能够做得到,但至少我们在心里应该有所触动,为一种善良和爱心所触动,有所触动,必有所感悟和行动,哪怕是一些微不足道的。这就像过去走江湖卖艺的那句话:有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场。是啊,我们没有参与别人的爱心行动,但我们作为一个旁观者,为他人的爱心行动鼓掌进而送上一束鲜花总还是可以的吧。

有时想想,虽然我们还达不到“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这样的高标准严要求,但至少,我们应该做一个善良的人,做一个常怀感恩的人,做一个孝敬父母的好儿女,做一个善于和儿女沟通做朋友的好家长,做一个爱岗敬业的好员工,做一个遵纪守法、为实现和谐社会而增砖添瓦的好公民……

事实上,我们不缺少知识,我们所学到的知识,哪怕是拿出十之一二来应对我们生活中所发生的一切,也是绰绰有余的,但有些人之所以会误入歧途、作奸犯科;会伤害他人、满足自己的私欲;会家庭失和、夫妻反目;会罔顾他人的感受,而图自己一时的快意。所有的根源都不是知识的问题,而是我们缺少智慧的问题,缺少善良和感恩之心的问题。

一个常怀感恩的人,必是善良的人,也是一个有福的人;。考门夫人在《荒漠甘泉》中说道:“一个有福的生命,不忧前程,不患得患失,万事知足……心平气和,心里充满安宁。”一个常怀感恩的人,也必定是心灵纯洁,性情美好的人。约翰*罗尔斯在《正义论》里说道:“心灵的纯洁(如果能够达到的话)将会使一个人明察秋毫,并……通情达理地、自我克制地去行动。”

一个常怀感恩的人,他的任何行动,都能让我们看到隐藏不住的“高贵品质”,总是让世人更清楚地看到了那些行动里的耀眼光泽是那么的迷人。

在一中宁静里去触摸感恩的呼吸,在一种幸福里去聆听感恩的梵音;幸福之花在悄然绽放,那是感恩的雨露浇灌而成;爱心在传递,那是感恩的脚步在行进中留下的一路芬芳。

常怀感恩,与爱同行。

[生活应常怀感恩与爱同行作文

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