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与同行作文(精品20篇)

时间就这样静悄悄的流逝着,在流年中不停的旋转着,串起那些温馨美好的记忆,让我们在时光中不断的回忆起那些人那些事。新的一年已经来了,我愿我们携手同行!下面是小编分享的与同行作文,欢迎大家阅读!

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尊重与感恩同行作文800字

全文共 810 字

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正是有了是的蜿蜒,才更显出山的伟岸;正是有了月亮的圆缺,才更显太阳的万丈光芒;正是有了风的柔顺,才更树的妖娆。我们与父母,正是这种互补关系:我们渴望父母能尊重我们的意见,父母也希望我们能够成材,能够有一颗感恩的心。

尊重、感恩,互伴而行。妈妈对儿子对一份尊重,儿子对妈妈多一份感恩,那儿子的学习成绩,妈妈的的安慰程度都会有很大提升。仔细想一想,成功之人似乎都懂得尊重与感恩。

孙中山,尊重与感恩的体现者。孙中山的母亲是以为普通的劳动妇女,但她对孙中山起义却大力支持,她没有普通人苟且存活于乱世的想法。她知道对于孙中山来说,推翻当时那个腐朽的王朝是其心愿,所以她尊重孙中山的决定,而孙中山也是怀着对母亲的极度感恩之心来开创自己的事业,这不是尊重与感恩的最好证明吗?父母与子女之间固然有年龄差距,有着所谓的“代沟”,但我相信用互相尊重与感恩便可以构筑一座桥梁,使父母与子女相处得更为融洽。

尊重与感恩并非只存在于父母与子女之间,有着同一理想的人之间也需要尊重与感恩,这样才能成就伟业。

刘备、诸葛亮,君臣同心,共建伟业。诸葛亮不会忘记刘备三顾草庐时的真诚,那是对他的尊重,所以刘备白帝城托孤后才会有诸葛亮用一颗极度感恩的心“鞠躬尽瘁,死而后已”。诸葛亮是忠诚的,极度的忠诚体现了他对刘备赏识的尊重与感激。刘备对于孔明在他毫无权势之际出山相助,也是相当感激,不然他怎会在临终前对孔明说:“如若阿斗不成器,汝可取之”的遗言。正是刘备与诸葛亮的相互信任,相互尊重与感恩,使得蜀国能稳固川地,他们的义节也名留青史。

互相尊重与感恩是友谊的基础,李白知友人被贬,不禁“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。孟浩然则更为悠闲地“待到重阳日,还来就菊花”。古代友人之间的尊重与感恩不得不令今人佩服。

也许你还在埋怨父母的管教过于苛刻,还在厌烦老师的教诲过于烦琐。请怀着一颗尊重与感恩的心吧!那样你会发现父母为你所做的是多么令人感动!老师的教诲是多么无私!

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篇1:地震科普携手同行

全文共 757 字

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这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。

这次防震我们只是在演习,但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里,那些没反应过来的人肯定就要死了;假如真的我们在这个汶川大地震里,那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?

但是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧!想想我们常常做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的,根本不在乎自己的生命。

难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,相反,我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命;不浪费自己应该去珍惜的时间;不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!

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篇2:与美同行

全文共 930 字

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生活中到处充满美,但是却缺少充满发现美的眼睛。许多游客到达一处旅游地点都会说:“啊!好美啊!”但是,却在此随意吐痰、做标记,希望留下他们来过的印记。但是,却使这美妙的风景变得面目全非,让自己的儿孙无福来观看这美妙的风景。因此人类除了要有会欣赏美的眼睛,还要有一颗美丽的内心,这样才能让生活到处充满美。到处都是美丽的风景线。

生活中有许多关于美的事例。比如杭州最美公交车司机吴斌,他在他的生死边缘想到的不是自己,而是自己的车上的乘客的生命安全,他就是一个拥有美丽内心的事例。而我们的生活中正是缺少这样美丽的事例,虽然吴斌已经永远的离开了我们。但是,他的精神确实永存的。让我们永远祝福他。同时,美这个词也是抽象的没有人可以诠释它,但是他的确就在我们周围,无处不在,我们时刻都可以感觉的到。

许多人都在用化妆品来使自己变得更加漂亮。但是,我觉得什么化妆品都比不上拥有一颗美丽的心的人美丽。与其让别人赞美你的化妆品好,还不如让别人赞美自己拥有一颗美丽无比的内心。当然,想要拥有一颗美丽的内心就要从每件小事做起。如:捡起地上的一点垃圾,在公交车上为你身边的老人让个座,节约身边的每一样东西。像这样的小事到处都是。但是,就是这些小事才能体现出美丽的心。

曾经我看见过一则小故事:故事的主人公是一个哥哥,在一场大地震中他失去了他的妈妈爸爸,他成了妹妹的依靠。在大批转移自救的人流中,三岁的妹妹始终在哥哥背上。尽管在别人的眼里,她的哥哥只是一个只有十岁的小男孩,但是,在她妹妹眼里他已经是一个顶天立地的男子汉了。没错,我们人类正是缺少这样的人,他从小就可以为自己的妹妹撑起一片天,可想而知他长大以后一定可以有大成就,这就体现了拥有一颗美丽的心的重要性。

心灵的美丽可以从很多个角度诠释,有时是顶天立地的,可有时却又是从身边的小事做起。不要老是看电视上的最美人物,个个都值得我们学习。但是,你永远都不要羡慕他们,认为自己做不到他们那么勇敢不顾生命的为别人着想。其实,从身边小事做起就是最美的事。节约每一份资源,为老人让个座。就是我们这些普通人该做的事。

美,无处不在,那些英雄人物的光辉形象永远都在我们心中,鼓励我们也成为他们那样的人。让我们把美传播,让美融入每个人心中,让我们与美同行

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篇3:作文爱与时间同行

全文共 546 字

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朴实的脸庞上绽放着爱的沟壑;简单的衣服上闪耀着爱的颜色;陌生的表情里隐藏着人性的光辉;无私的大爱中是善良的血液在流淌。

无聊可厌的乌鸦在断裂的树枝上喳喳地鸣叫,黑色的知了趴在乌黑的树枝上使人无法分辨,嘴角的油污还未擦干,心里充斥的炎热是夏日的恶果,池塘里的水昨晚还是满塘,今日就被太阳贪婪地吸干,只剩一滩淤泥堆积在我的心里。

从外婆家回家的路上道路泥泞,路途漫长。跌跌撞撞的我在自行车上忽上忽下,提心吊胆。

忽然,前面出现了一个黑影,旁边还有一团黄光,但是汗水模糊了我的视线,使我看不清楚,等到擦干汗水,我看到一位满脸沟壑,面色黝黑,衣着朴素的老人手拿黄袋,笑着对我说:“你看到小伟了吗?小朋友,他是我的孙……。”

“没看到。”我不假思索的回答他,因为我心中在回响着姥姥的话语:他可能是“人贩子”,我箭一样的窜了出去。

或许是头脑发热,我全然忘记了考虑自身处境,只听“轰”的一声,自行车倒下,我飞到了泥潭中,我弄得一身污泥,无法脱身,不知怎么办才好,这时,只见刚才那位老人飞速跑过来,朝我扔树枝,我紧紧地抓住树枝,他拼命的把我往岸上拽,我心里百感交集,待我脱险后,还没来得及道谢,他便消失在落日的余晖中。

时间的列车上,爱与时间同行,忘不掉爱的沟壑,忘不掉爱的颜色,那是人性的光辉,是善良的血液在流淌。

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篇4:爱与时间同行中考

全文共 892 字

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有一些人,见证了你的成长,知道你很多“糗事”。当你逐渐退却稚嫩的脸庞时,他们却生起了苍白的发。

老公公是我爷爷的结拜兄弟,房子在我家左边第二幢。他家平时只有两个人——他和阿婆,儿子女儿都在外头,孙女则是上大学了。于是,我便成为了经常去看望他们的娃。“老公公,你在干什么呀?”

“淑怡啊,我在烧火。”

“哦,阿婆还没回来啊?”

“嗯,她还在上班,五点半就到家。”

“淑怡啊,这个是你大伯带回来的月饼,挺好吃的,我们俩个吃不完。”“楼上你大伯带回来几箱水果,你自己上去拿几个。”虽说老公公和阿婆是我们村有名的小气夫妻,但是我却彻彻底底感受到了他们对我的大方。

我的童年中最重要的游乐场所便是老公公家。因为姐姐是个孩子王,每次暑假,我们这一排房子里的小屁孩都会聚集到老公公家。有大胖,来来,阿平,哥哥和我。那时候我们几乎逛遍了老公公家的每一个房间,楼上楼下,包括堆杂物的地方。有时,我们在楼顶上寻找玩具,有时我们在二楼看电视,有时我们在楼旁玩游戏……,老公公有时也会饶有趣味的看我们玩的游戏。

小公公是爷爷的弟弟,但他们之间产生过很多不和。不过即使是那个时候,他们待我依旧很好。夏天吃好饭时,我们都会搬小桌子摆到门前。

“淑怡啊,我们今天烧鸡脚了,过来吃。”

“哦!”对此,我是绝不客气的。我就坐在凳子上,用手抓起鸡脚就开吃了。他们不许我在吃完后说谢谢,因为他们觉得这样太客气。

小公公家的后院里有棵桃子树,每年都会长许多大桃子。那是,他们便总把桃子给些个我们。小公公会让我在一众长在树上的桃子里挑一个最大的。那最大的便是我预定了。我和妈妈会坐在他们家门口,把桃子皮削去,分给大家吃。

阿太家在我家右前方。阿太是一个极为和蔼的老人,阿平姐便是她孙女。每次我去她家,她一见我就会笑着对我说:“阿平在楼上,你自己上去啊。”阿太经常会带些东西过来,做粑粑时会给几个,做米酒时会倒一碗。

如今,我曾经的小伙伴都变了:大胖经常逃学,骨瘦如柴,面色苍白;来来则很少遇见;阿平也为学业忙碌着;哥哥与我不那么亲近了,彼此都不知道该如何接近。大家都忙,我也忙。

但那些老人们啊,见了我,依旧热情地喊着“淑怡啊”,把我当成孩子一样爱着。

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篇5:感恩与青春同行作文600字

全文共 674 字

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青春如花似火,灿烂热烈,它是我们人生交响乐的序曲。感恩陪伴青春同行

时间的齿轮,不知劳累的转动着。

长长的镜头将几十张笑颜在风中定格成一幅永恒的画,繁星缀满淡蓝的天穹……只有那教室的黑板,不知疲倦地向我们展示它独特的美;唯独那个身影,依旧如初见那样不曾变过。

校园的角落里充满了我们的欢声笑语,教室的墙上落满了我们的回忆,课桌上写满了童真的话语。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您正是用这种精神一直引导我们努力学习。当夕阳将树影拉长的时候,您是一盏明亮的灯将教室的每个角落照亮,指导地平线将夕阳吞没,您依旧悉心的教导我们“尺有所短,寸有所长;每一株草,都会开花,只是花期不同而已。所以,不管现在如何,掌握当下,把握未来”。

您总是在风雨中,为我们撑起一把伞,直到彩虹挂成笑容的弧度。

您总是孜孜不倦的教导我们,人无论如何都要有理想。告诫我们将理想一直怀揣在心上,就像登高峰,一步一个脚印。

您在我们沮丧时,提醒我们“努力不一定有收获,不努力就一定没有收获”。

您总是说:“不论遇到什么困难,都要抱着积极的态度去面对,只要勇敢面对,不畏结局。”李大钊曾说:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语”,唯知跃进,唯知雄飞,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

岁月是一场有去无回的青春,好与坏都是风景。蓦然回首,三年时光,已经要与大家说再见的时候。只是这一路上痘印有您的辛勤奔走,我们留下的脚印才那么从容、坚定、有力!

金色的青春,回忆的殿堂里只因一路上有您。谢谢您!敬爱的老师,让我的青春与感恩同行。

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篇6:与友情同行

全文共 709 字

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友情是朋友间真挚的情感,心灵的交流,是经过岁月洗礼的真金,是精神世界的宝贵财富生活在友情中,会在你成功的时候,有人与你同欢乐;在你悲伤的时候,有人与你分担忧愁。生活在友情中,你会像一滴水溶进大海,一颗禾苗生长在沃土,拥有一种博大的力量。

生活需要友情,若缺乏友情,则会黯然失色,相形见绌,正如培根所说:“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友则斯世不过于一片荒野。”这足以表明,没有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太阳的照耀,失去了光芒;没有友情的人生是乏味的,就像受了潮的火柴,任你怎样摩擦,也未能点燃希望之火,没有了友情如同我们在健康的成长中,缺少了精神一样,缺失了健康的灵魂……

只有充满了有情的人生才是幸福、快乐、温暖的。曾经有人这样说过:“两个人分担一份痛苦,那只也有半分痛苦;两个人分享一份快乐,则有两份快乐;两人各有一种思维方式,那么分享出来,一人有两种思维方式,这何乐而不为呢?在人与人之间的相互关系中,对人生的幸福最重要的莫过于真诚。当遇到困难和挫折时,朋友的热情鼓励和帮助,会使人坚定信心,鼓足勇气,朝着既定的方向知难而进,从而战胜挫折;在取得成绩和获得成功时,朋友的一句逆耳良言,又会使人在成绩和成功面前保持清醒,戒骄戒躁;当出现缺点和犯了错误时,朋友直言不讳的批评,坦诚相见的劝告,就会成为一味良药,催人猛醒,正如马克思所说:“真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。”朋友似清泉,是自己心灵的阳光和空气。

因此,我们要获得正真的友情就要交到更多的知心朋友,交到更多的益友、诤友。

让我们用忠诚去播种,热情去浇灌原则去培养谅解去护理。

愿平等、尊重、关爱、帮助的友情伴随在我们的左右,与友情同行!

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篇7:与经典同行作文1000字

全文共 1015 字

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每当我漫步于书海中,一切的烦恼都会离我而去,让我烦躁的心停止所有的波动,化作静水深流。从中,我也学会了很多,经典,对我有着潜移默化的影响,它改变了我很多。

阅读经典,我知道了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡雅;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大志向;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志。它让我知道了许多名人,也知道了许多名人的故事。

阅读经典,让我学会了自信。

一次数学小测验,一向数学成绩不错的我,那次却考得如此糟糕,便觉得数学再也不会考好了,顿时很想哭,不知该怎么办。回到家,妈妈询问我为什么这么伤心,我告诉了她原因,她没有说什么,只是去书店给我买来了一本书,那本书是《老人与海》,听着这名字,就把数学测验的烦恼都抛在了脑后,拿起书来便读,书中的故事很感人,我知道了人要有自信,要永不放弃,书中的老人84天都没捕到一条鱼,却依然那么自信,不放弃,而我只不过是一次小小的测验失败了,所以,我要有信心,不能放弃,加倍努力,寻找原因,以一颗自信的心去迎接挑战。

阅读经典,让我学会了顽强。

《刚铁是怎样炼成的》这本书是我明白了很多,这本书也让我知道了,不到最后一刻就永远不能放弃,这本书中的主人公保尔出身贫寒,双目失明,四肢瘫痪,死神曾几次想要夺走他的生命,可是他不停地抗争,自强不息,顽强的生存着,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,他是多么的顽强,也使我明白了人要顽强,要与命运抗争。

阅读经典,使我知道了,父母对孩子那无微不至的爱。

每次上学前,妈妈都会为我检查好书本和生活用品,她那专注的眼神,一直在那些东西里寻找着,生怕忘给我带了什么东西,这使我想起了《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”体现了母爱的伟大与无私,使我知道了母亲为我付出了太多,也知道了母亲对我那无微不至的爱。

阅读经典,使我学会了无论做什么事都要坚持、永不放弃。

我做事一遇到困难,便想放弃,这时总会想起《西游记》中那师徒四人,无论遇到什么危险、什么困难,都永远不放弃,一直努力坚持,最终经历了九九八十一难,才取得了真经,这使我知道了无论做什么事都不能轻易放弃,要坚持,只要坚持就一定会有收获。

阅读经典,让我在智力提升、知识积累、品行修养、才艺开发等方面大大提高,阅读经典是有益的,我通过阅读经典,学会了理解、宽容、体谅等,与经典同行,与成长同在!

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篇8:春天与美同行350字作文

全文共 352 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄地来到你身边,她的步伐多么轻盈.看那万物从沉睡中苏醒过来.小草,树木开始发芽,各种花儿竞相开放.

放眼望去,山上尽是一片碧绿.小草们纷纷聚拢来,凑成了一幅精妙的山水画.看见小草是那么绿,身体是那么小巧,生命是那么顽强.

远处,一片绿油油的油菜,在春风的抚摸下,竞争开放.多么美丽的花呀!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金灿灿的浪花,散发出沁人心脾的芳香.

柳树脱掉了过冬的黄皮袄,换上了碧绿的春装,伸出一条条如碧玉的枝条.看那柳条随风飘荡,犹如仙女们撒下的条条丝巾,那么轻盈,那么美丽;一阵微风吹来,枝条翩翩起舞,像千万只手,为春天的到来而鼓掌.近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了.

春天,你真是一个神奇的仙女,不仅使天变蓝,草变绿,而且还给我们带来了新的希望!

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篇9:我与文明旅游同行作文

全文共 861 字

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读万卷书不如行万里路。如今,旅游业发展如日中天,各种新奇特的旅游项目风靡全球。旅途中,我们尽情浏览古今中外的美景,真是大开眼界,忍不住地赞叹大自然的鬼斧神工。可令人遗憾的是,在旅游业光鲜的背后,却隐藏着一些不尽文明的乱象,令人担忧。

有一次,我在报纸上看到这样一则新闻:来自全国各地以及海外的游客,无视天安门广场上的30个垃圾桶,在广场上每天都遗留上千吨垃圾,这种海量的垃圾使得460名清洁工远远不够用了,无奈之下动用大型清扫车,还耗费4-5小时。

还有一篇报导:一名旅客随手扔了个空瓶,不巧的是,这个瓶子夹在岩石中了,清洁工根本走不过去,只好用绳索吊着自己,做个“蜘蛛人”,花费了大量的时间和精力,才将一个空瓶捡回。我不由地感叹:要是人们能文明旅游,国家还需要这么多的环卫工吗?他们还需要这么大的劳动强度吗?

不文明现象也不都是存在于报纸上,我就亲耳所听、亲眼所见过这样的现象。我在香港迪士尼游玩时,发现到那儿去的游客普遍素质较高。从鸟儿敢上餐桌去吃面包渣可以看出。那些鸟儿欢快地在人群中梭,一点也不惧。可就在这样一派和谐的场景下,有个男孩,不好好吃饭,他爸爸“鼓励”他说:“你快点好好吃,吃饱了爸爸捉只小鸟给你玩。”那小男孩看来是个注重“兵贵神速”的家伙,十分麻利地吃完午餐。而他的爸爸竟然真的残忍地捏住了最靠近他们的那只小鸟儿,不顾鸟儿玩命的挣扎、撕心裂肺的尖叫。我感觉我都要爆炸了。

当然,文明也是随处可见的。暑假里我们参加假日小队活动,一起去公园里打扫卫生。这时,有一只小狗跑过来,在草地上方便后,大摇大摆地就走了,主人没有现身。大家你看看我,我看看你,都有点嫌脏。我向来是个天不怕,地不怕的人,拿起从社区借来的扫帚、畚箕,三下五除二地将狗便便“卷”进垃圾桶。看着干净的草地,我开心地笑了,我为环保作贡献啦!

现今,在媒体的呼吁下,在国家的管理下,各大景区的乱扔垃圾现象也得到了有效的控制,而大自然也回报给我们清山绿水,鸟语花香。

我认为,文明旅游,“文明”比旅游更重要。让我们一起行动起来,从我做起,做一个文明旅游倡导者。

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篇10:与爱同行作文

全文共 836 字

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,一个简单朴素的汉字,一个永恒不变的话题。爱不一定是要轰轰烈烈,惊天动地;只要你怀揣这一颗感恩的心去看待世界,善待他人。

早晨,我上了公交抢到最后一个位置,暗自窃喜自己有多么幸运。不久又上来一个人——这是一位已经白发苍苍的老人,年迈的老人一步步向我这边靠过来。售票员接过老人那打了卷的皱巴巴的纸钞,打量着老人,心生怜悯。她扶着老人,老人向她点头表示谢谢。正当感到无聊想扭头时,我不经意地发现,那位售票员正往老人口袋里塞进老人先前本该支付的钱。我的内心有点小起伏,望着望着眼前这个瘦小的售票员,她的形象开始变得高大。她一直扶着老人,直到下一个乘客上车后得去收费了。

老人现在没有人扶了。看着老人那双黯淡无光的眼睛,双手紧紧扶着铁把手。要知道在冬天,这些东西都冰凉刺骨。我想给老人让座,可是又犹豫起来了:我确实应该给老人让座,可是让座了我不就得站着了吗?夏天倒没事,可这大冬天的……可不知怎么的,有一种魔力驱使着我的脚步。我站了起来,面对苍老的老人,放下了内向的性格,稍稍提高声音温和地对老人说:“老婆婆,坐这儿吧!”老人被我扶着坐了下来,看着我,似乎用了她最大的音量感激地对我说了声“谢谢”。这时的老人,我发现她的眼睛不再黯淡,而是炯炯有神的。车上的人开始议论纷纷:“这小姑娘真懂事!”“真善良!”“我都没有勇气让座呢,这姑娘真勇敢!”……大家都是在夸赞我。此刻,一股暖流涌遍了我的全身,充实着我的心灵,让我感到快乐。站在老人刚才站的地方,扶着铁把手,突然它不再是冰凉的。一颗颗火热的心包围着我,使我在这个冬天不再寒冷。不知又是谁说了声“坐这儿!”看这个空荡荡位置,我有些惊讶。“其实这个位置本来就是空着的,只是我太贪婪了……”男子说着低下了头,但车上的人都哈哈大笑了起来,并没有责怪他的意思。不知是为了不让男子难堪还是原谅了男子的做法,可都是满满的理解和宽容的爱。而男子呢?他也有一颗善良的心,只不过是迟到的爱。

是的,只要人人献出一点爱,世界便春暖花开。

与爱同行,充满花香。

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篇11:与书同行作文450字

全文共 455 字

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我十分讨厌看,认为它乏味、无趣,但在学习了《走遍天下书为旅》后,我渐渐地明白了看书的好处。

刚学习《走遍天下书为旅》这篇文章时,我很不解,女主人公为什么会这么做,她抛弃了蛋糕、八音盒、画板、风琴……而选择了我认为没有多大用处的书,我很疑惑,但当她说:“即使看上一百遍,一千遍也没关系。”这时我的心被震撼到了,要换成我就算是什么也不带,我也不会选择书。在我认真去看书时我发现了它的有趣,也让我真正明白了书的重要性。在接下来的生活中,书变成了我形影不离的小伙伴,我真正做到了与书同行

在一阵阵热烟往上升时,妈妈将饭做好了,香气扑鼻,我以“迅雷不及掩耳之势”冲到了餐桌前,但书的墨香又重新将我的注意力吸走了,我一边看书一边吃饭,被书中的内容所吸引,就着饭香、吸取着书的墨香,就在这时一阵酸爽净往脑门上冲——吃到辣椒了!

由于书的乐趣让我无法自拔,当我在上厕所时,我也将书带了进去,看了半天的书,我被书的内容给勾了神,在厕所呆了半天,始终没有出来,直到妈妈来敲门,我才出了厕所。

与书为旅,与书为伴,书是我形影不离的伙伴。

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篇12:我愿与你同行作文700字

全文共 723 字

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祖国,您是一个有着五千年历史的古国。我成长在您的怀抱中,时时刻刻都感到光荣和幸福!

祖国啊,您的幅员辽阔,您像一只雄鸡屹立在世界的东方。您的山河壮丽,滚滚长江和滔滔黄河哺育了中华民族,这是一件多么了不起的事啊!同时在您广阔的土地上城市星罗棋布,繁花优美。祖国啊,我和你一起同行

您就像一位心灵手巧的装饰师,将大地装扮得五彩缤纷,让您的儿女能够一饱您那壮丽的山河。我们祖国有许多风景和建筑在世界上举世闻名:辉煌灿烂的北京故宫,工程浩大的万里长城,风景优美的颐和园等多不胜数。祖国啊,我愿与你美丽的容颜一同前行!

祖国,您用灿烂的文化培育出众多的优秀儿女,他们个个都在历史的长河上闪烁着耀眼的光芒:古有精忠报国的岳飞,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;虎门销烟的林则徐;近有文武双全的毛泽东,智慧过人的周恩来,有勇有谋的朱德等一代伟人,还有华罗庚,邓稼先,钱学森等科技精英.祖国啊,在您上下五千年的历史长河中,有多少个勤奋善良的英雄儿女啊!

祖国啊,您科技发达,赢得了全世界的瞩目。有许多科技成果名列世界前茅:古有意义深远的“四大发明”,现有神六飞天,嫦娥一号探月等高科技产品。祖国,我愿和您的进步前行。

您在体育方面也逐步崛起,令人刮目相看。曾几何“东亚病夫”的绰号戴在中国人头上多么屈辱!而今,我国体育事业蒸蒸日上,运动水平和成绩不断刷新世界纪录。当2008年奥运会在中国举行,奥运圣火在北京熊熊燃烧,全世界的目光都聚焦在中国,聚焦在北京时,我们知道那是中华民族逐步走向成功的有力见证。祖国啊,哪一个华夏儿女,哪一个炎黄子孙不为之振奋呢?我为您的逐步富强而高兴,我愿和您的成功一同前行。

祖国——母亲,我作为您的儿女,愿踏着您前进的步伐与你同行!

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篇13:与美同行

全文共 864 字

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美是什么,美是我们对一种事物的欣赏,美,是我们心灵深处的期盼。

生活中。与美同行,感受美的存在,感受美的独特,体验感动,收获幸福。

与美同行。有些人,有些事,无不渗透着美。绵绵春雨是美,茵茵青草是美,点点繁星是美……然而,最打动人心的,却是那缕缕美德之美。美德如春雨,但比春雨更能滋润人心;美德如青草,却比情操更多一份生机;美德如繁星,但比繁星更多一份璀璨……

与美同行,其实并不难;与美同行,其实也很难。说不难,是因为周围有许许多多的美德少年,有许许多多的美德好事。与美同行,只需观察周围,留心周围就可以了,与美同行,很简单。说它难,是因为当要自己做时,却很难真的做到,与美同行,也很难。

与美同行,感受美德的光芒。刘洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会上,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

与美同行,要学习别人的优点与长处,更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年,让文明伴随我们成长其实十分简单,遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉,才能拥有美德。

春雨有春雨之润物无声,绿草有绿草之遍地绿荫,繁星有繁星之耀眼璀璨,每种事物都有每种事物特有的特点,每种事物都不一样,就像这世界上没有两片相同的雪花一样。人无完人,金无足赤,有美丽的一面自然也会有丑陋的一面,所以,当我们看到那些美丽后面有缺点时,不必惊讶。残缺美也是一种美。

与美同行,一路上感受美、发现美,用自己的心灵之眼观察这个世界,做到拥有美德之美,做一个美德少年。美,是一种风景;美,是一种素质;美,更是一种孝德。与美同行,感受美的存在,感受美的独特,体验感动,收获幸福。

与美同行,让自己的人生变得更加的丰富多彩,与美同行,让心灵充满阳光。

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篇14:与诗同行

全文共 562 字

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从很小的时候,我就开始接触到诗了,虽然当时不知道诗是什么东西。但是,这是父母教给我的任务,那就是每天背诵一首诗,她要检查,如果背不出来,是要受到惩罚的。所以,我不得不每天背诵那些我不知道的东西,不断的重复,很快就可以背出来了。慢慢的,我对那些诗产生了一种厌恶的感觉,一看到那些东西就有种排斥的想法。

上了小学之后,我们的语文课上,也要学诗,我非常的不喜欢,所以,上语文课,我就会自己干自己的事,不怎么听课。不过,每次的语文诗歌默写,我都能过得到满分,因为语文课上的那些诗歌,小的时候,父母就让我背了,我一直都很记得。有一次,语文老师要我去他办公室一趟,当时,听到这个消息,我有点害怕,因为学生最怕老师叫家长了,而我从小就家教比较严格,因此我更加的害怕了。当我走进老师的办公室后,老师亲切的叫我到她的身边来,问了一下我的情况,而且她对我也比较好奇,因为她也知道我上课没怎么听课,但是每次的默写我都能得满分。于是我告诉她这些诗小的时候父母就让我背过了,现在深深地印在我的脑海里。然后她又问我知道这些诗歌的意境不?我摇摇头说不知道。于是她耐心地给我讲解,我听得非常入神。从那以后,以后的每堂语文课我都听得很认真。因为我真正的领悟到了诗歌的美。

从此,诗歌一直伴着我同行,从小学到初中我都非常喜欢诗歌,我喜欢诗歌背后的意境,喜欢它的美。

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篇15:与文明同行作文

全文共 743 字

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人们常说:一撇一捺写个“人”,但是写起来容易做起来难,这是为什么呢?原来是要我们思考:如何做一个文明人。那么文明又是什么呢?其实很简单,文明就是路上相遇的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是见到师长时的问好,是自觉将垃圾放入垃圾箱的小小举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

讲文明讲礼仪是中华民族的传统美德,我们应该从身边的小事做起,树立一个文明人的形象,提升自己的个人素质,拉近人与人之间的距离。然而在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋等,甚至有的同学认为,反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨?另外还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,相互之间讲脏话,说粗话,这些都是不文明的行为,我们不能只把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。

在我的家里,每一个人从来都不会说脏话,因为爸爸妈妈在我很小的时候就教育我,说脏话是可耻的行为,是没有教养的行为,是让人瞧不起的行为。小时候不知道是为什么,但是现在长大了,我知道这是爸爸妈妈给予我的最宝贵的财富!每天妈妈开车送我上下学,车里总是准备垃圾袋,从不允许我乱丢垃圾,因为妈妈常说环卫工人每天工作那么辛苦,起早贪黑的,都是为了这个城市更美丽,只有每个人都以文明的行为克己,才能让我们的城市更加文明!至少我们家的每一个人都在与文明同行,爸爸妈妈从不闯红灯,能够做到斑马线前礼让行人,这些我都看在眼里,记在心里,为此我感到自豪!

同学们,都加入到做文明人的队伍中吧!其实这是一件十分容易的事情,它只不过是少扔垃圾,少说脏话,见到老师问声好,见到同学有困难热情帮助……这很小很小的一件事,也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要!

让文明伴我们同行吧!

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篇16:自重自爱,与法同行作文800字

全文共 857 字

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学法,知可为而不可为;用法,行应为而勿妄为。如今是文明社会,也是法制社会,法律让我们安全地生活,让坏人得到应有的惩罚。可是仍有一些缺乏法律知识和法律观念淡薄的人以身试法,破坏社会的和谐安宁。我觉得这些人是拿自己的幸福当筹码,用自己的生命做赌注。作为小学生,我们应该认真学习法律知识,加强法制观念,以法律为武器保护自己。

有一天,电视里正在播放新闻,我看见新闻里面一个人拐卖了好多儿童。这些儿童本应和我们一样在学校里快乐地学习,在蓝天下自由地奔跑,在家人膝前幸福地生活。可是他们却被迫出来乞讨,有的甚至被故意打成残疾。多可怜啊!我听奶奶讲,以前的孩子自由自在,一放学就满村子跑;现在的孩子大白天都不敢自己走偏僻的小路。这是因为大家害怕碰到人贩子啊。我暗暗想:这些人贩子的眼睛都看不见法律吗?他们不知道这背后有多少家庭的痛苦吗?这些人贩子的违法行为简直可以用四个字形容:无法无天。法律将会对他们做出严厉的惩罚。

小学生是祖国的未来,是民族的希望,我们的生活本是无限美好、充满阳光的,但是偶有青少年违法犯罪的现象发生。这些现象给阳光遮上了一朵朵乌云,为我们敲响了警钟,让我们懂得了遵纪守法的重要性。遵纪守法,就要先从遵守学校的规章制度、行为守则做起,就要从防校园欺凌上做起。

我以前也被人欺负过,那人骂我黑,还给我起外号,叫我“黑皮”。我每次听了都很生气,别的同学听了也总是哈哈大笑。谁不知道女孩子最爱漂亮了,最希望听到别人夸了。可是,他怎么没站在别人的角度思考呢?实际上,大家也知道,我们俩相比较,他比我更黑!后来,老师知道了,批评了他,教育他不能欺负同学,不能给同学起外号。我们也学习了安全教育平台上的“防校园欺凌”专题知识,从此他再也不敢欺负我了。是啊,做人应该将心比心,多站在别人的角度思考,你就会知道你给别人造成了多大的困扰和伤害。

在人生旅途中,正邪、善恶、美丑、真假的道路分歧上,何去何从,就看我们自己的选择。我们应该踏踏实实地走好人生的每一步,自爱自重,与法同行,让法律更大限度地维护我们的权利、保障我们的安全。

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篇17:我们一起同行作文600字

全文共 609 字

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相信,你的身边也曾出现过这样一些人,他们与你不同,没有健全的身体,也随之失去了一些身体的能力。

或许是飞来横祸,他们成了折翼天使;或许是因为先天不足,他们与世隔离;或许是因为一时疏忽,他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量,从他们心中燃油升起,默默地牵引着他们,无声胜有声,这是内心的力量。

我们为何也不像这些残疾人一样呢?一样的毅力,一样的坚强,一样的决心,一样的自信心?我们为什么就做不到呢?他们虽然身体不健全,但他们却有强烈的决心,坚信自己也会活得比那些身体健全的人要更光彩!霍金、海伦·凯勒、张海迪、史铁生这些残疾人不也做到了吗?只要我们有着跟他们一样热烈的决心,就一定可以在各方面做他们的榜样。

残疾人,每次街角看见他们,我的手就情不自禁地掏出10元或几个硬币,当然,这也是我们应该做的,毕竟他们没有住宿的地方,肚子也饥肠辘辘,哪怕吃了几个冷馒头也没填饱那叫了几天的肚子,衣衫褴褛,真是不堪一击啊!

另一类人虽然是人为残害的,然更可怜。一个个小孩被拉去“黑屋”,走进去之后,出来的人的身体已不再是之前那健全的身体了,也不再是之前那活蹦乱跳的了,而是整个人血肉模糊,真是惨不忍睹,触目惊心呀。这种残害儿童的人贩子简直就是畜生啊!

折翼天使不再美丽,但心地很美,虽然被许多人嘲笑、唾弃,但他们都有同一颗心——永不动摇的决心!我们要深知一点:残疾人是与我们同行的!让我们人人都献出一点爱,请不要让折翼天使失去他们的“光环”了。

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篇18:与阳光同行作文800字

全文共 1056 字

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来到山脚下,我抬头往上望,遥不可及的山顶是那么诱人。我又看看身边,温暖的阳光洒在我身上,似乎在鼓励我。好,既然这样,上山吧!

上山后,空气就变得湿润起来了,树叶的末梢,还挂着一颗颗调皮的小水珠。整座山很宁静,像是在午睡,静得能听到阳光洒落的声音。我和阳光轻轻地走着,生怕破坏了这山的宁静。

突然,几声悦耳的鸟鸣传来,我抬头一看,是一只小麻雀,棕色的,小小一只,几条黑白条纹围在滴溜溜的小黑眼睛旁。它在阳光下一蹦一跳的,棕色的羽毛间闪着金色。我抬头望天,天空几乎完全被树枝遮挡住了,金色的阳光从天而降,穿过树枝的缝隙,投在地上的落叶上,像极了小说中的圣地。我深吸一口气,立刻感觉神清气爽。“啾啾啾!”小麻雀又叫起来了。一瞬间,山醒了,鸟儿们叽叽喳喳,像水开了锅。我的脚步变得格外轻快,嘴角露出微笑。前面的鸟鸣似乎都在催促我加快脚步,朝更高的的地方前进。

继续往前走,周围的树木越来越浓密,我仿佛置身于神秘的植物王国,所有的植物似乎都在努力往上长。树叶上折射出太阳的光线,小路上亮堂堂的。眼前有一个小松果,很是可爱,我刚上前想去捡,突然不知从那里冲出了一只小松鼠,它飞快地捡起松果,当着我的面,吃了起来。我抬眼看了看,山顶似乎还离我很远。

走着走着,我的额头渗出了细细的汗珠,呼吸也变得沉重起来。我还想继续走,可是我的腿似乎不听控制了,它们像是被灌了铅一样沉重,抬都抬不起来。阳光变得燥热了,明明是在树阴下,我却一直在流汗。我坐了一会儿,用手扇着风。很累,不想走了,下山吧,山顶太远了。我在心里对自己说。我抬头看了看山顶,咦!比刚才近了些?我看到刚才那只小松鼠,它四足半爬地在地上跳着,在我面前犹豫了一下,然后跨过我的小腿继续往山上跳。金色的阳光在它漂亮的皮毛上一闪一闪的,似乎在对我笑,鼓励我继续往山上爬。小松鼠一直跳呀跳,最后在路的尽头消失了。

看,一只小松鼠都可以不怕困难,往山顶奔去,为什么我不行呢?我用力用手一撑,站了起来,加油!往上走!

走到了不知那里,路就变得往下走了。莫非这就是山顶?不远处有光透了过来,是阳光!我朝光处走去,推开眼前的树枝,是一个小凉亭。我想:这就是山顶了吧?走进凉亭里往外看,绵绵延延的山!都在脚下几只白色的大鸟从眼前掠过,姿态是多么优美。阳光照在鸟身上,鸟似乎在发光。太美了!我不禁感叹道。此刻,真的是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!果然,努力没有白费。

旅行真正的快乐,不在于你的目的地,而是前往的过程。在路上,阳光不仅在我眼前,更是在我的心里。这是一场与阳光同行的旅行,更是一场心灵的旅行!

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篇19:与你同行作文550字

全文共 512 字

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你是小水滴,给予大海一份气势;你是小石块,给予山峦一些雄壮;你是鲜花,给予春天一分光辉;你是嫩叶,给予大树一抹青翠。

你,在我蹒跚学步时,在我身旁告诉我要坚持;你,在我跌倒时,告诉我要勇敢;你,在我成功时,给予我鼓励;你,在我失意时,叮嘱我别丧气。

我要把你分享给失败的人,使他们有信心地去面对自己,告诉他们失败乃成功之母,相信他们有你,会成功。

我要把你带到孤独老人身旁,让他们感受到你的温暖,让他们露出久违的笑脸。

我要把你送给那些行乞的人们,告诉他们要靠自己来取得收获,而不是沦落为乞丐。他们可以用双手来获得自己应该得到的,而不是靠施舍怜悯。

我要把你送到山区的人那里,告诉他们不要因为生活条件的艰苦就轻言放弃,只要内心有目标,就不必在意这些束缚,放手一搏,去追求自己的理想。

你能在失败者的生活中,拉他们一把;你能在成功者的生活中,叮嘱他们一下;你能在失意者的生活中给予他们希望。

颓废的人拥有你,就会大胆追求理想;痛苦的人拥有你,就会化痛苦为力量;想放弃的人,拥有你,就会一鼓作气实现目标。

你像太阳,照亮人心房;你像月亮,守护人身旁;你像星光,给予人希望。

我要与你同行,把你分享给更多人,带给他们希望和鼓励。

一路上有你——掌声!

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篇20:风雨同行风雨同行

全文共 1024 字

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人生路漫漫,途中会让你惬意地享受风和日丽的平静,也会让你经受风雨的侵袭。经历风雨是人生一门必修课,而学会用从容的心态与风雨同行是做人的至上真理。

石谦曾这样赞叹石头的坚毅:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”石头那经历过锤炼火焚的从容之心着实令人称赞。物犹如此,人自然也不例外。有专家专门对中国孩童与日本孩童哪方将来发展可塑潜能大的问题做过调查研究。结果,百分之七十的数据有利于日本孩童,其中一项关键因素就是日本孩童具有过人的毅力。再深入调查,发现日本社会定期会组织日本孩童进行冬泳,在冬天穿单衣晨跑的活动。这些在我们看来“残忍”“不可理喻”的活动恰恰很好的锻炼了孩童内心的抗击人生风雨的能力。看来,人生路上的风雨正是对我们必要的历练,洗去软弱,留下坚毅。(这一段由引用石谦的话,到专家调查的数据,无一不显示出作者深厚的知识积淀)

西方谚语曾如此说:“人生的幸福是一路顺风,而人生最大的悲哀也是一路顺风。”高尔基就是很好的佐证。高尔基自小生活在混乱的社会底层环境,年幼的他不仅要忍受粗暴长辈的责打还要辛苦的为家里做工。然而,在祖母的鼓励下,他并没有丧失自小对文学的热爱。他终于以《童年》《在人间》等一系列以真实生活为基础创作的文学大作响誉文坛。人们惊叹于此的同时,高尔基却淡然地笑笑说:“生活越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。我无法不感谢童年的遭遇,正是这些艰苦的经历给予了我创作的不竭源泉。”是啊,试想一下,高尔基若是衣食无忧,一路顺风的成长,哪来这些真切的生活素材来创造那些动人的作品。所以,无需害怕风雨兼程,那风声雨滴留在你的心中,虽曾经痛苦过,却是人生一笔至上的财富。(运用事例,要做到“人无我有,人有我新”,此处正合于此)

还记得汶川大地震中那些支离破碎的画面吗?只是短短的几十秒,世界颠覆了。家破,人亡,身伤,心更伤。对于在地震中受难的人们,想必再没哪次人生的风雨能与这次无情风雨相匹敌。然而,仿佛没有源头一样,物资或是救援人员一批批送进了这历经风雨的地方。地震后扭曲的废墟我们历历在目,可我们更看到了不竭的爱心充满空气。与风雨同行,不需流泪,因为风雨会促使你帮我,我助你。风雨来临,可看那风雨把爱心吹得温情满天。

康德曾说:“人生的风风雨雨是强者的盾牌,刺穿弱者的利剑。”因此,何不以从容优美的姿态来面对风雨?强者迎接风雨,只因他为了更强;智者拥抱风雨,只因他为了收获更多的人生财富;共同面临风雨,只因我们有一分为二的爱心来相互扶持。

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