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与同行作文【实用20篇】

时间就这样静悄悄的流逝着,在流年中不停的旋转着,串起那些温馨美好的记忆,让我们在时光中不断的回忆起那些人那些事。新的一年已经来了,我愿我们携手同行!下面是小编分享的与同行作文,欢迎大家阅读!

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与书同行

全文共 502 字

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是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉,书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候,妈妈经常给我讲故事,随着年龄渐渐的增长,妈妈给我买了许多的故事书,我一天一天的看着故事书,感到书中的一些故事情节非常有意思,我也就慢慢地爱上了读书。

可是从我上了小学以后,作业变得多了起来,学习的负担也随着增大,感到读书是一种负担,也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书,现在变成了被妈着去看书,时间长了,对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣,便讨厌看书了。

让我从讨厌看书,又转变成爱看书的过程变化。是一次学校的订报活动,妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后,我便尝试着去看,逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引,越读越有趣,越读越入迷,有这样又一发而不可收拾,又痴迷地爱上了读书。一有空,就看起书来,有时候,还放下书,独自思考,沉入了书中的情节描写中。读好书,常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》,郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

这就是我读书的经历,读书要读好书,书才是人类最好的朋友。

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篇1:我与税同行

全文共 569 字

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有一次,我和姑姑去一家牛排店吃牛排,结账时,姑姑问饭店服务员要发票,他们却说:“你们一共消费了二百三十七块钱,如果不要发票,就收你们二百三十块钱。”姑姑不同意,仍然问他们要发票,饭店服务员说:“我们这消费不到三百元是不给开发票的。”姑姑生气地说:“怎么会有这样的规定?我可是税务局的!”服务员一听,脸色大变,慌忙给我们开了发票。

一出店门,我就好奇地问:“姑姑,你干嘛为了一张没有用的发票生那么大气呢?”姑姑说:“怎么没用?如果我们消费了不开发票,就等于帮饭店逃税漏税。”我疑惑地问:“税收有什么用呢?”姑姑笑笑说:“你是问对人了,让我这个税务局的人给你详细说说吧!”现在的学校、公路、医院、公园等,都是公民纳税建造的。还有2008年的汶川大地震,灾后重建花了那么多钱,哪里来的?还有公路旁的绿化,都是税收来的钱啊,咱老家刚修好的水泥路,购买农用机器的优惠政策和税收都是分不开的呀!这时,我恍然大悟,说:“原来税收有那么大的作用啊!”“那当然啦,等你再长大些,就会学到更多的税收的知识了。”

听了姑姑的解说,我终于明白了,税收是取之于民,用之于民!依法纳税是每个人应尽的光荣义务。我也要做一个税收小宣传员,向身边的人宣传税收知识,使每个人都能诚信纳税,为我们美丽的祖国建设出一份力!

程昶玮

安徽省砀山县经济开发区实验小学 六(3)

辅导教师:赵烨

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篇2:与诗同行

全文共 543 字

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诗歌的海洋里,有无数珍宝,从古至今涌现出许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动,是我收获了很多。

上个星期的某一天,当教师让我们开始准备诗歌,并整理资料时,我就涌上了一股兴奋。每一天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料,我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片,为这,耗费了我三天休息时间!每当望到这张倾注了我心血的精美卡片,我便会露出开心的笑脸。

到了展示的那一天,教师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组,心中如小鹿乱跳。最终到了我的小组展示了,我紧张得捏紧了衣角,努力让自我看得起来更平静些。当我把卡片举起时,台下立刻响起一阵热烈的掌声,更有人啧啧称赞着,让我不由自主地展开了笑脸。

随着一声下课铃声响起,我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌,比如毛主席的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,就是我最喜欢的一句诗。

这次活动就使我受益匪浅。

1、让位感受到了古代诗歌的特点:资料含蓄,韵味悠长。

2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。

3、使我收集与整理资料的本事也获得了提高与提升。

我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊!我期望学校以后能多开展类似的活动。

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篇3:与你同行

全文共 751 字

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他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。

——写在前面

理智与情感战争,从亘古,到如今;

情感与理智同行,由沧海,至桑田。

每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……

可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏——淬火后,它获得了爱与美的涅盘,情与理的新生。

与你同行——爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。

与你同行——理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。

千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来,谁与同行?

人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。

也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。

这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧

——与你同行!

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篇4:与书同行

全文共 849 字

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每当我移动笔尖,抒发我内心的情感时;每当我慷慨陈词,为真理而与对手唇枪舌战时;每当我遭遇挫折,灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——籍便来给我指引,领我向前……

很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连

晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……

于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“to be or not to be , this is a question.生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活……

转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射;与书为友,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!

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篇5:我与经典同行

全文共 948 字

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曾经,有过这样一个人物:孔子;也有过这样一个人物:孟子。他们是儒家学派的创始人,并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典,在这之中,给我影响最大的,便是《论语》,从论语之中,我学到了“仁”,学到了“德”。更重要的是,我懂得了怎样学习。

“温故而知新,可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心,或许,正是由于你的一次探索,从而明白了一个新的道理,或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”,如果你做到了这一点,便可以做一名老师了,因为你懂得了学习的真谛。

现在的我,还正处在一个迷蒙的阶段,对于学习,还处在一知半解的状态,但是,在我刚刚接触《论语》这一本书时,我就明白,学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书,将翻译其中的语句当成了一种乐趣,这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典,不只因为他极其富有哲理,更重要的,是因为他就像我的老师一样,教会我做人的道理,《论语》是一本好书,但更重要的,是你要读懂他,只要你融入到其中,我相信,你也会与我一样,深深地爱上经典。

在最近一段时间,我掌握了社会主义核心价值观,在他的第三层:对于个人,我看到了这样一个词:“友善”。我恍然发现,这完全是《论语》思想的衍生:“仁”,以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的,友善是我们每一个人都应该具备的,不论是对于我们学生来说,还是对于所有人,都应该友善待人。如果你的行为恶劣,语言粗鲁,我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”但如果你连友善待人的条件都不具备的话,那你还有什么地方是可取的呢?国家为什么要提出社会主义核心价值观,就是为了让我们做一名品学兼优的好学生,或许,有的人会认为诚信是最重要的,有的人会认为爱国是最重要的,毕竟每个人的理解层次不同。但我相信,在他们的内心深处,都烙印着同样的一个字:“仁”。因为,人性本善,不管你现在成为了怎样的一个人,你最初的样子,仍然和大多数的人一样,是纯真的,是善良的,是稚嫩的。

不论是《论语》还是《孟子》,它们都足以洗涤我们的心灵,使我们成为德才兼备的人。我坚信,我会成,因为,“我与经典同行!”

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篇6:春天与美同行350字作文

全文共 352 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄地来到你身边,她的步伐多么轻盈.看那万物从沉睡中苏醒过来.小草,树木开始发芽,各种花儿竞相开放.

放眼望去,山上尽是一片碧绿.小草们纷纷聚拢来,凑成了一幅精妙的山水画.看见小草是那么绿,身体是那么小巧,生命是那么顽强.

远处,一片绿油油的油菜,在春风的抚摸下,竞争开放.多么美丽的花呀!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金灿灿的浪花,散发出沁人心脾的芳香.

柳树脱掉了过冬的黄皮袄,换上了碧绿的春装,伸出一条条如碧玉的枝条.看那柳条随风飘荡,犹如仙女们撒下的条条丝巾,那么轻盈,那么美丽;一阵微风吹来,枝条翩翩起舞,像千万只手,为春天的到来而鼓掌.近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了.

春天,你真是一个神奇的仙女,不仅使天变蓝,草变绿,而且还给我们带来了新的希望!

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篇7:与法同行作文200字

全文共 823 字

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法律,是一种公平的规则,在它面前人人平等;法律,就像一双温暖的大手,在我们需要帮助的时候,及时伸出援助之手,替我们伸张正义;法律,就像一张无形的网,时刻用它那权威保护着我们,是我们不受到一点儿伤害,用法律维护我们的利益。

法律真的很重要,没有了它,我们的安全就不能保证;没有了它,我们的利益就很难追讨;如果没有了它,我们的社会将会非常混乱,红绿灯,醉酒驾车等等这些规则将不存在,车水马龙完全没有了秩序,社会上没有惩罚只有个人的利益。那么这个世界将是多么的可怕!

我们应该与法同行,就比如现在警察叔叔抓得比较严的醉驾行为,有许多人就是因为没有遵守这一项法则,被送进了监狱。为了让市民们的人身安全得到保证,警察叔叔们可是想破了头脑,决定采用强制措施,让市民们乖乖服从,减少了许多惨重事故的发生。其实如果我们克制自己的行为,少喝两口酒,就不会有那么多那么多悲剧发生,更加不会用强制措施来克制我们的行为。我们应该自觉一点,不应该找一些法律的缝隙去弥补自己的利益,这种行为十分可耻!不过,还是有一些市民遵守法律规则。自从实施了强制措施以后,一些市民在外吃饭时,知道自己要开车,也意识到了醉驾开车的危险,所以都克制住了自己的喝酒欲望,尽管在需要应酬的情况下喝酒,有些遵纪守法的人还专门请了自己的司机,在喝了酒以后让司机代驾。有法律意识的人都知道如何才能保证他人与自己的安全,避免有什么事故发生,减少风险。让世界变得更加美好,让自己过得更加幸福!

法律,有可能让我们变得一无所有,也有可能让我们变得更加富有。有时候,在人行道上闯红灯其实也算是违法,与法同行很容易,违反法律规则更容易,但只要我们在任何事上都多加注意,那我们在大路上安全的行走着,乘着安全载着法律与法同行!

我相信,只要我们遵纪守法,与法同行。这个世界一定会少了很多交通事故,世界一定会充满欢声笑语,减少了许多因没有遵守法律规则的受害者,也减少了许多哭声。遵纪守法,与法同行,加油!

[与法同行作文200字

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篇8:与奋斗同行作文350字

全文共 375 字

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那一天,老师在班级宣布,下一周学校要举行硬笔书法选拔赛,我们班就派xx同学去,如果取得了好的名次,还会代表学校去参加镇里的比赛。殊不知,我早已在班级同学面前夸下海口:我非拿个一等奖回来不可。然而,出师不利,我的作品被淘汰了。

我沮丧地抓起桌子上的作品,揉成团,狠狠地甩出去,却无意间砸在刚刚推开门的妈妈身上。

望着我怨天尤人的目光,妈妈什么也没说,只是拾起那张被我揉皱的作品,在我面前缓缓摊开,并用另一只手悄无声息地按响了一旁的音乐播放器……

“孩子,阳光总在风雨后,人生就是个不断奋斗的过程,不能因为一次小小的挫折你就退缩了。”妈妈语重心长地说道。可是,我的彩虹在哪儿呢?带着疑惑,我又踏上了奋斗之路。一有时间,我就拿起字帖描摹,一有机会,我就主动跟老师探讨,不知不觉中我的书法在进步。机会是留给有准备的人,老师再次派我去参赛。终于,我的作品如愿获奖了。

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篇9:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 618 字

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梦想是阳光的,让我们从失落走向自信;梦想的力量是巨大的,让我们从彷惶走向成功;梦想是长了翅膀的,能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习,有书才能让我们的生活变得丰富多彩,有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想,我们必须要好好学习,天天向上,为自己争光,为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力,能够让我们重新振奋起来,迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想,一个为之而努力奋斗的梦想,我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学(比如说:清华大学,北京大学或者中山大学)。我深深地知道,想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事,更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样,经历了多少的风风雨雨,我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水,才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学,我就得好好学习,天天向上。我们都知道,小学毕业考是人生的第一个转折点,然而,现在的我已是六年级的学生了,要全力以赴地冲刺,考上一所优秀的初中,才能考上一所优秀的高中,最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走,会有许多的绊脚石,但我绝不能放弃!俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”因此我必须付出努力,需要坚持不懈,付出汗水和泪水,才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边,并为之努力,让梦想与我同行,永不放弃吧!

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篇10:与你同行作文700字

全文共 662 字

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你们给予我生命,伴我成长,有你们同行,足矣;你们在我成长的路上,带给我笑容、快乐,有你们同行,足矣;你们给予我知识,让我在求学的路上有道光,有你们同行,足矣!

岁月长留

时光时光慢些吧,不要再让你们变老了,我愿用我一切换你们岁月长留。老爸、老妈,你们辛苦了。十四年来,你们不辞辛劳养育着我,陪伴着我。愿时光走得太快,你们的白发也冒了出来。我也在慢慢的成长着,在慢慢变得懂事着,在努力着,好好学习,来报答你们!

有你们同行,我的成长路上充满温情!

真情告白

人生的路坎坎坷坷,让我们有了不同的追求,别因为那岁月匆匆,就忘了我们是朋友。陪伴是最真情的告白。你们陪伴我三年之久,笑也笑够了,哭也哭够了,感动也有不少。还有90来天就要分离,不知道用什么言语来表达要分开的心情,还是喜欢那欢乐快乐的笑!天真纯真无邪的笑容笑脸声音,我珍惜!朋友啊,我们互相陪伴,互相成长,互相包容,我珍惜和你们在一起的每一刻!

有你们同行,我的青春路上涂满亮色!

半亩方塘

当蜡烛成灰留下不朽的热,三尺讲台你用爱撒播,当春蚕丝尽留下美丽的传说。当我第一次上学在周围陌生的环境中时,是老师您告诉我不要怕。当您在讲台上讲题我因为一时走神而没有听懂那道题时,是您耐心的又给我讲了一遍。当我遇到困惑时,是您帮我解开疑惑,耐心给我讲道理。老师,您辛苦了!

有你同行,我的求学路上写满执着!

成长路上,少不了父母的唠叨、细心、爱护与陪伴;

青春路上,少不了朋友的鼓励、笑容、幸福与陪伴;

求学路上,少不了老师的耐心、呵护、教导与陪伴!

有你们同行相伴,我所走过的路上都充满激情、色彩和快乐!

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篇11:梦想与爱同行作文600字

全文共 659 字

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梦想,不必说它有多高远,但它是我前进的动力。我把梦想放在心头——那个抬头就能看到的位置,它便成为我心中最耀眼的一颗星,点亮我心灵的夜空。

爱,便是那追梦之旅中形影不离的伴侣。它知道我会孤单,便时刻陪伴在我的身边;它知道我害怕黑暗,便为我点亮一盏明灯;它知道我害怕寒冷,便捧出许多温暖;它知道我坚持不了多久,便随时在一旁为我加油。那些灯光、温暖和呐喊声里都有谁?我知道,爱我的人和我爱的人。

没有一个人的心会坚如磐石,每一个人的内心都有一处柔软,那便是人性的善良。它躲在“坚持”的身后,时刻准备着为你敞开。当那一片柔软被触动,那便是感动,那一刻会让你刻骨铭心。

全国著名演讲家苏醒老师带给我的就是这份感动。他的话,虽质朴,却走进了我的内心;他的话,虽简单,却让我如此的震撼;他的话,奏响了爱的乐章。

他说,不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久。

他说,人,要学会感恩。

我们来到这个世界怀着怎样的追求?除了要实现梦想,就是要懂得感恩。我们的一生,都应该时刻不停地做着这两件事——实现梦想和懂得感恩。

我们怎样才能实现梦想?靠理想,信念,智慧和不懈地奋斗;我们怎样才能懂得感恩?感恩父母,感恩社会,感恩我们身边的一切人。

回首过去的一幕幕,有父母的关爱,老师的教诲,朋友的陪伴,还有无数陌生的人……这些人都是我们要感恩的人。感恩生活,感恩他人,感恩是我人生道路上一颗常青的生命之树。

梦想与爱是我们生命中最重要的两样东西。梦想,给了我们希望,让我们在黑暗中看到光明;爱,给了我们温暖,为我们照亮前行的路。我们应该带着它们,一同前行。

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篇12:我与双创同行作文700字

全文共 667 字

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花朵是蝴蝶的家,小河是鱼儿的家,大树是小鸟的家,地球是我们共同的家。为了让我们的家园更加美丽,我们要创文明城市、卫生城市。我作为一名小学生能为“双创”做些什么呢?讲文明,讲卫生,从我做起,从现在做起。

文明用语,礼貌待人

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在生活中我们要学会文明用语,礼貌待人。

有一次考试,我的成绩很不理想,弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起来,大声说道:“猪头!笨蛋!才考这么一点点,比我还少。”我听了心里很不是滋味,但还是心平气和地告诉他:“考不好,下次我会努力的,但你怎么能说脏话呢?我们要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”听完我说的话,弟弟惭愧地低下了头。从此以后,弟弟再也不说脏话了,身边要是有人说脏话了,弟弟还会一本正经地提醒他们呢!

参与环保,人人有责

爱环境、讲卫生是现代社会文明的标志。积极投身到环保工作中,每个人都有义不容辞的责任。

星期六,我和爸爸妈妈一起到公园散步。在湖边,一个小朋友乱扔垃圾,被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前对他说:“小朋友,不要乱扔垃圾。”那个小朋友不耐烦地说:“你有什么资格管我!我爱扔哪就扔哪!”志愿者姐姐被气得满脸通红。我向前走去,对他说:“乱扔垃圾,真没教养!”说着,我瞪了他一眼,他便无趣地走开了。我找来一根木棒,把刚才那位小朋友扔进湖里的牛奶盒捞上来,扔进垃圾箱里。爸爸、妈妈和志愿者姐姐向我投来赞许的目光,我的心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

同学们,让我们与“双创”同行,从小讲文明,讲卫生,为建设美丽的漳浦出一份力吧!在我们的共同努力下,漳浦的明天一定会更加美好!

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篇13:与诗同行作文600字一:与诗同行

全文共 604 字

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爱诗,爱它“二月初惊见草芽”的惊喜;爱它“小桥流水人家”的温馨;爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;爱它“北风江上寒”的落寞。

孤寂的凤凰台上,李白以一句“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”,道尽了他的哀思,这位伟大的诗人一直是我心头的牵引。

诗总用精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。

我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。

诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。

《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

每一首诗里都有一个世界。今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧!

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篇14:与爷爷奶奶同行作文800字

全文共 892 字

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有人说,幸福是一座美丽的花园,其间含有清澈的湖水,有温暖的阳光;也有人说,幸福像一只小鸟,会猝不及防地飞入你心灵的深处,那种感觉很奇妙。但是,幸福好像没有来过我的身边,它离我一直很远,很远……

几年前,我染上了很严重的流行性感冒,原因就是不听奶奶的话,不乖乖喝水,结果,不得不每天喝一种直想让我摔杯子的药;不管那药怎样苦,怎样让我难受,她总是狠下心来把药强行往我嘴里倒,然后还要喝一大碗水!这老太婆,太爱唠叨了,太爱管闲事了,真狠心,那么苦的药,怎么能狠下心来,逼我喝下去呢?我是她的亲孙女啊!

不仅如此,而爷爷奶奶还爱管我学习上的事。姐姐整天只会马不停蹄地学习,爷爷奶奶也想让我像姐姐一样,向姐姐学习;但我偏不去学姐姐那样,于是爷爷奶奶每天给我“洗脑”,渗透勤奋学习的事,害得我都不能去和同学玩,哪怕吃点小零食都不可以——我是真的无可奈何。骂,不尊重长辈;逃避——目中无人。于是,我只能和同学诉说烦恼。

几天前,我又在和同桌抱怨爷爷奶奶“唠叨”,“不通情达理”。

同桌好像想起了什么,只说:“明天换座位时帮我换一下,谢谢。我明天下午请假。”

我好奇地问“你干什么去呀”

“去参加葬礼,我姥爷被车撞了10米远,活了40天,没挺过去……”

沉默了一小会儿:“你不哭吗?”

“我堂堂七尺男儿,怎么会哭呢?”他虽说他没哭,但是他那忧伤的眼睛告诉我,他伤心,他想哭。

“我虽不哭,但我也很难受,我以前那么顶撞我姥爷,真不应该。他虽然也骂过我,但他爱我……”

当听到这句话的一瞬间,我的心颤动了,爷爷奶奶虽然唠叨,骂我,但他们也是爱我的,对不起,爷爷奶奶,我错了……我现在才发现,我爱你们,和你们在一起,和你们的唠叨在一起,我很幸福!你们唠叨,让我喝药,是想我从病魔的痛苦中脱离出来;让我学习,是让我能俯瞰这世界,不像爷爷奶奶一样什么都不懂……

幸福近在咫尺,我却没有发现,现在我发现了,那么就要好好珍惜,珍惜眼前的一切,包括爷爷奶奶对我的关心……

是的,时至今日,我才懂得与爷爷奶奶同行,其实是一种幸福。谢谢你们!爷爷奶奶,谢谢你们与我同行!我一定会好好珍惜这迟现的幸福。一定不能等它失去了,才追悔莫及,才懂得珍惜,

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篇15:与经典同行作文800字

全文共 863 字

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终于,在绝望的天色中,寒鸦抖落暮色,用最后的嘶哑敲响寒钟。填然的回声一次又一次地闷然撞击着柔软,它的眼中慢慢凝起稠泪。远处,雨停。

牛背上的牧笛与唐诗,灞陵上的柳色与伤别,大漠中的美酒与征战,燕山的钩月与胡马……都随着历史的变迁而湮灭成灰远去。

而文人墨客用一支竹杆鹅毛信手涂来的古诗,也早已染上霉迹。在这个经济迅速发展的时代,我们早已将这些背囊随意地扔在途中。那些曾令洛阳纸贵的著作,我们也只是随意翻阅两下,偶尔瞥一两眼便弃如敝履。

“不要。”我在心底歇斯底里地呐喊着,而他们只是抬头看了看,便埋头继续将先贤的名篇随意地扔在路上,继而走进如火的夕阳中。

行囊,轻松了。

每次阅读经典时,我都怀着崇敬的心情,抚摸着每一个字眼。那些在字里行间跳跃的灵魂,都凝聚在指尖,排出一条通往彼岸的大道。

何谓经典?经典是夜半客船上的寒山寺,是浩瀚宇宙中的虫洞。经典既是那几首不必引述的古诗,还是对超维空间的探索。

阅读经典的过程也是学习的过程。先哲们将自己的思想精华都用浅显易懂的语言表达出来,这样字字珠玑的篇目凝结成手中捧着的书,这就是经典。我们阅读,就是思想碰撞,就是灵魂之间的相互说服与争执。

阅读经典,无异于淬炼自己的灵魂,先改变自身的语言行为,再改变性格,以致人格的重塑。我们阅读着经典,提升着自己的品味,更多地了解这个世界。

行,简单的“行”只是走,但我们的行,绝不是简单的物理运动。不必进入名山大川,不必翻山越岭。在泛黄的书页中,我们的灵魂早已领略过西湖盛景,抚摸过醉翁亭,仰望过楼兰城墙上的砖瓦。

灵魂在时光的照射下在书本中投下一抹颀长的影子,这道影子滑过灿烂的星空,吻过苍凉的荒漠。爱因斯坦的“相对论”带领我们仰望并猜测宇宙这个池塘,余秋雨的《文化苦旅》将这个星球的各个文明一一铺设在眼前。

身体未行一里路,但心早已游览过世界五大湖。阅读经典,无远弗届。

经典是雪中的炽炭,是不可忽视的烟雨。它走了,留下的是世界名胜,留下的是已涅槃的灵魂。

暮鸦静静地立在栏杆上望着远去的雨丝,忽然振翅高飞,向那片云奔去,它陪着雨丝向更远处潜行,直到生命尽头……

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篇16:与美同行

全文共 974 字

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文学中,语言是美;数学中,图形是美;音乐中,音符是美;而生活中又有怎样的美呢?

十年之前,你不认识我,我不认识你。十年之后,我们会是朋友。时间在我们的人生划过,留下一条最美的痕迹,转瞬即逝。仿佛还是昨天,我们刚相识,而今天,就是分别。

相聚的时候,才知道这是缘分。分别的时候,才知道这是离殇。你仿佛像一个天使,来到我们身边,为我们排忧解难。而我们却像一个个叛逆的小恶魔,让人伤透脑筋。很多时候,我们都想问:我们是不是很讨厌?

还记得,每天中午,我们不听话,所有人都吵作一团,像小苍蝇一样“嗡嗡”地吵个不停。所有的任课老师对我们的第一印象一定只有一个字来形容——吵。直到我们快要分别的那一刻,我们才知道,原来我们在老师的眼里一直是懂事听话的小孩子。可是,这个答案让我们纠结矛盾。为什么上帝要在这个伤心的时刻突然扔给我们一个惊喜?多像玩笑啊,又有谁愿意去相信呢?

还记得,两年前的我们,也是这样笔直地站在老师的面前,庄重严肃的表情中透着几分稚气。而如今,同样的我们,以同样的方式站在您面前,却多了一双双红肿的双眼,带着两行泪,不复从前。那些唠叨和严厉全都被我们抛之脑后,而眼前的是执着可爱的她。

还记得,老师要离开了。不懂事的我们,为了珍惜这短暂的时光,每天都往办公室跑,向老师请教一些幼稚可笑的问题。现在想想真是愧疚,占用了老师的休息时间。可以想象一个挺着大肚子的女人,每天不停地给我们上课,回答我们任何可笑的问题,是一件多么辛苦的事!可她从不说累。可以说,她是一个大孩子,是我们的大姐姐。大孩子说:被怀孕的人教大的孩子是幸运的。大孩子说:不能再教我们,是她这辈子最大的遗憾。但是,可爱的大孩子,我们多么不愿意去遗忘你。在你为我们求学校领导给我们安排一个更优秀的老师时,我们深刻体会到那些低声下气的乞求有更多的是对我们的爱。

还记得,那节令人此生难忘的历史上最短暂的班团课。小恶魔们第一次齐刷刷地流下眼泪,一颗连着一颗,抽纸巾的声音,不曾断过。那一首《十年》,是我们分别时的最后一首歌。短暂的歌曲,催人泪下的词,让我们默默地在心中祈祷:慢一点,再慢一点……

那些年,大孩子牵着小孩子的样子;那些年,心中划过的痛;那些年,那个美丽的笑容。全都在雨中跳动,在我们的脑海里。有这样一个大孩子,善良,执著,美丽。

全世界有很多个盛菊,但是,这朵盛开的菊花,却开在我们的心里。

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篇17:自重自爱,与法同行作文800字

全文共 857 字

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学法,知可为而不可为;用法,行应为而勿妄为。如今是文明社会,也是法制社会,法律让我们安全地生活,让坏人得到应有的惩罚。可是仍有一些缺乏法律知识和法律观念淡薄的人以身试法,破坏社会的和谐安宁。我觉得这些人是拿自己的幸福当筹码,用自己的生命做赌注。作为小学生,我们应该认真学习法律知识,加强法制观念,以法律为武器保护自己。

有一天,电视里正在播放新闻,我看见新闻里面一个人拐卖了好多儿童。这些儿童本应和我们一样在学校里快乐地学习,在蓝天下自由地奔跑,在家人膝前幸福地生活。可是他们却被迫出来乞讨,有的甚至被故意打成残疾。多可怜啊!我听奶奶讲,以前的孩子自由自在,一放学就满村子跑;现在的孩子大白天都不敢自己走偏僻的小路。这是因为大家害怕碰到人贩子啊。我暗暗想:这些人贩子的眼睛都看不见法律吗?他们不知道这背后有多少家庭的痛苦吗?这些人贩子的违法行为简直可以用四个字形容:无法无天。法律将会对他们做出严厉的惩罚。

小学生是祖国的未来,是民族的希望,我们的生活本是无限美好、充满阳光的,但是偶有青少年违法犯罪的现象发生。这些现象给阳光遮上了一朵朵乌云,为我们敲响了警钟,让我们懂得了遵纪守法的重要性。遵纪守法,就要先从遵守学校的规章制度、行为守则做起,就要从防校园欺凌上做起。

我以前也被人欺负过,那人骂我黑,还给我起外号,叫我“黑皮”。我每次听了都很生气,别的同学听了也总是哈哈大笑。谁不知道女孩子最爱漂亮了,最希望听到别人夸了。可是,他怎么没站在别人的角度思考呢?实际上,大家也知道,我们俩相比较,他比我更黑!后来,老师知道了,批评了他,教育他不能欺负同学,不能给同学起外号。我们也学习了安全教育平台上的“防校园欺凌”专题知识,从此他再也不敢欺负我了。是啊,做人应该将心比心,多站在别人的角度思考,你就会知道你给别人造成了多大的困扰和伤害。

在人生旅途中,正邪、善恶、美丑、真假的道路分歧上,何去何从,就看我们自己的选择。我们应该踏踏实实地走好人生的每一步,自爱自重,与法同行,让法律更大限度地维护我们的权利、保障我们的安全。

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篇18:我与快乐同行

全文共 615 字

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美是什么,美是我们对一种事物的欣赏,美,是我们心灵深处的期盼。

在生活中,没无处不在。给老人让座;捐钱给灾区;探望老人……这些,都是生活中的美。

与美同行,要学习别人的优点与长处,更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年,让文明伴随我们成长其实十分简单,遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉,才能拥有美德。

正在此时,一幅幅不和谐的画面映入眼帘,绿如地毯的草坪上明明写着:“小草对你微微笑,请你走路绕一绕。”可是一双双脚丫却毫不留情地踩了上去,我仿佛听到了小草哭泣的声音;在往前走,我们来到了一座小亭,只见红柱子上,刻满了:xx,到此一游。真是大煞风景;我们只好继续往前走,湖水上早已布满垃圾。我打心里想:我们人类就不能文明一点吗?给这么美的景色都给玷污了。

正好,在后面的大人一吐痰,清澈的湖水中多了黄色,还有人在树上爬来爬去,也可怜了那颗大树。

讲文明,讲礼貌,连小学生都懂得的道理,为什么在日常生活中不文明的行为却比比皆是呢?我多想说“请管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀援树木……”我相信,只要我们从现在做起,从小事做起,改掉不文明行为,美丽将会与我们同行,快乐将会与我们同行。;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀援树木……”我相信,只要我们从现在做起,从小事做起,改掉不文明行为,美丽将会与我们同行,快乐将会与我们同行。

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篇19:与理想同行五年级主题

全文共 702 字

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种子,是新生的希望;理想,是人生的目标,只有播下理想的

种子,才能收获生命的硕果.

当窗外的小雨缠绵的下着,敲打着坚硬的地面,看到这场景,我不禁有些陶醉。当理想这位导师再次出现在我的考卷上,神秘的问我,它到底是什么?我的回答并不睿智,但却充满了理性。

理想,是一切生机的动力。就像小草,因为有了理想而破土而出;像溪流,因为有了理想而勇往直前,像雄鹰,因为有了理想而划破长空;像青年,因为有了理想而艰苦奋斗.为了心中的理想,万物一切都全力以赴.

真正伟大的人生,是以崇高理想的确立为始点的,真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。理想,不是天上七色的彩虹,而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射,转瞬即逝。理想却是信念的结晶,永远在心灵深处闪闪发光。

一个人可以什么都没有,但不能没有理想;一个人可以什么都丢弃,但不能把追逐理想的激情丢弃.因为理想就是生命,敢于坚持理想本身就是一种开拓和进取,而实现理想并非遥不可及,只要努力的拼搏,就会离目标越来越近,并最终实现.

特别是我们现在,初三,是拼搏奋斗,忙碌劳累和神经紧绷的时期,我们在一次次月考中挣扎,在中考来临的倒计时中纠结!时间和劳累将理想缓缓冲逝。初三,我们将理想置于寄存箱中,燃起斗志,将中考的成功作为现在的目标和暂时的理想。没有理想,也就失去了方向!点燃理想。才有努力进取的力量!有了中考理想,初三的学习才会有更多的乐趣,更多的斗志。所以,我们要把压力化为动力,为了我们的理想而努力奋斗。

暴风雨之后就是彩虹,让我们播下理想的种子,坚持自己的理想并不断努力。相信吧!那成功就离你不远了;努力吧!把握剩下的日子;拼搏吧!我相信我们的理想一定会实现。

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篇20:携手同行初三作文

全文共 647 字

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人生短短几十载,我们不可能一帆风顺的,我们总是会遇到各种各样的艰难险阻,挫折伴随着我们的一生。

挫折,你是浊水一潭,让坚强的人落入其中,用信念爬起来;挫折,你是危桥一座,让勇敢的人从你身上踏过,通过你摇摇欲坠的考验,逐渐走向成功。

越王勾践,曾经兵败会稽,当了吴国的奴隶,受尽了屈辱和痛苦,但他并没有就此一蹶不振,而是时刻心怀着振兴越国的大志,为了不让自己忘记国耻,他不惜卧薪尝胆。最后,以三千越甲吞并吴国。

司马迁,命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情,遭到了的宫刑,本想一死了之,但想起父亲还未完成的那部纪传体通史,自杀的念头便开始渐渐平息。后来,他忍辱负重,收集史料,终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为:史家之绝唱,无韵之离骚。

曹雪芹,本出身豪门,却经历家道衰亡,从此只得贫困度日,但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗,便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书,叫《红楼梦》。

纵观历史,还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬,在他26岁那年,双耳就失聪了,内脏也受到了剧烈痛楚的折磨,在这样的情况下,他还顽强的活了31年。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能使我完全屈服…”

挫折,你犹如挑战极限的拦路虎,汹涌冲刺的黄河之水,蓄势待发的毒箭,不给予人一点宽松,只是无情的噬虐,尽管如此,却又许多坚持不懈的探索者,未来的成功者都成了你的手下。

挫折,我要与你携手同行,踏破人生崎岖山路,穿透暴风雨的侵袭,同时与你一起拥有雨后的彩虹,成功的喜悦。

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