与同行作文热门20篇

生活中不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛。我们身边也并不缺少美。

和往常一样我吃完晚饭来到江边的公园散步，徐徐的清风迎面吹来，真惬意啊。到了公园里，一些老人正在倚着石栏聊天，还有一些老人在闭目养神，婀娜多姿的柳树在风中飘摇着碧绿飘逸的秀发，这时，一阵音乐声传了过来，原来有许多人在跳舞啊。随着音符的跳动，男女老少都扭着跳着，十分热闹。我也在一旁欣赏着他们优美的舞姿。突然传出了“——哎呦”一声，我循声望去，原来是一个老奶奶跳舞时扭到了脚，最在地上不停地揉着，想站也站不起来，边上一位细心的阿姨发现了，马上蹲了下来，关切的问：“阿姨，你扭到脚了吗？”不久所有的人都停了下来关心的望着老奶奶。大家责怪老奶奶太不小心，其实这并不是责怪而是对老奶奶深切的关心。那位阿姨认真且耐心的帮老奶奶揉起了脚，还时不时的问老奶奶疼不疼。这让站在一旁的我十分感动。谁说我们现在的社会没有雷锋精神！

其实我们身边还有不少这样的事情，当任何一个人遭遇挫折时，她的朋友甚至是一个素不相识的陌生人都会伸出援助之手，这就是雷锋精神啊!雷锋虽然已不在我们身边，但他的精神却留在了这个世界上，使不少人感动。

说到雷锋，我们并不陌生。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这是我们人人皆知的。我们也要学习这种精神。我们只需从身边的小事情做起，有理想而力行之，有道德而恪守之，雷锋精神需要我们大家一起弘扬，这并不难。只是在你做公交车是给老人让个座，在别人遇到苦难时的尽力帮助，在雨天中共称的同一把伞，这真的很难吗？

时代变迁，雷锋精神在我们的时代依旧新彩焕发，如果有一天，大家能把好人好事当做一件习以为常的事，社会将会更加和谐。让我们以最美浙江人的言行来弘扬雷锋精神，让雷锋精神在浙江大地永放光芒，快来行动吧！

记得小时候，我曾看过一篇报道。一个小女孩患严重的肝病，生命垂危，是她的妈妈冒着生命危险，毫不犹豫的捐了一部分肝给她，小女孩才得救了。我看后感动的一塌糊涂，我哭着问：“爸爸，要是我也得了那种病，你会不会也把肝捐给我?”岂知爸爸睁大了他那本来就很大的眼睛。怒斥着我说：“吃饱了撑的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的，心想要是换成了我，父亲肯定不会。

每当我羡慕别人的时候，父亲和母亲总是说：“你因该庆幸你是个正常的孩子!”在寒冬腊月里的一个深夜，我还在被窝里写着作业，父亲仍然在陪着我，一会儿来看看我，给我送上一杯热牛奶。而自己在下冻得直跺脚，却一直陪伴我入睡。

在夏天的一个深夜，我突发高烧。此时诊所早已关门，爸爸坐在床边一边给我涂酒精，敷上冰块。一边婴儿般地拍着我，安慰着我说："别怕，快睡吧，爸爸在这儿陪着你。”次日，我烧退了，刚睁开眼，只见爸爸靠在椅背上，见我醒来，笑着，那双布满血丝的大眼睛眯成了一条缝。

曾有一个叛逆的少年，怨恨父亲的严厉和唠叨，想方设法的与他作对。直到一天，他父亲因车祸而撒手归西时，他才悔悟到拥有时不知道珍惜，失去时才知珍贵。看到这我也猛然醒悟了，我为以前的那种狭隘的想法儿懊悔。

晚上，写作业时，看见父亲房间里亮着灯光陪伴着我。有父亲的灯光，温暖着我前进的路，我一定不会孤单寂寞。

站在青春的路口，回望成长的足迹，竟发现让人开心，使人感动的事却不少。一分一秒，一点一滴，都在心头荡漾。

儿时的我爱在街头乱跑，不愿回家。父母总是让我去做买东西等事情，等我回来后给了我一颗糖。每当我接过糖，心里总会窃喜好一阵。

母亲又要给远方的亲戚送一封信，便把正院子里抓蚂蚁的我叫来，而且还用糖在我眼前晃了一下。我便一溜烟跑出门。

事情办得很顺利，我立刻往家跑。转眼间来到家门那条川流不息的马路边上。不知怎么了，平常总爱跨几个大步就过去的我竟然怕了。而家就在马路的另一边。此时，原本只有几米宽的马路在我眼里去成了深不见底的深渊，仿佛一瞬间一切都变了。母亲那摇着糖的手又出现在我眼前，我伸出手，想拿，可是够不着。近在咫尺的家，甚至是触手可及的，可我们却隔着一条“银河”，远远的，只能看着。飞快奔驰而过的汽车迷惑了我的眼睛，扰乱了我的视线。当时的我竟然感到欲哭无泪的感觉。

这时，一只充满了老茧，全是凹凸不平，甚至是龟裂的手抓住了我。我仰起头，却只发现了一双充满了鼓励的眼睛。他蹲下身，帮我擦去了眼角的晶莹的泪珠，便拉着我向前走。不知道为什么，心里有一中莫名的安全感。突然，他停了下来，随即一辆车呼啸地从眼前闪过。他望了一下车远去的方向，皱了一下眉头，把我的手握的更紧了。

穿过了马路，他便给了我一粒糖，拍了拍我的肩膀，转身走了。回到了家，妈妈也给我一颗糖，比原来的大的多，也更香甜。可我却感到那粒糖的重量，格外的压手。

青春代表了长大的喜悦，足迹代表了曾经的拥有，而这一切代表你是幸福的。

泉水，经过百年地质过滤，才能流出；经过多次与石块的碰撞，才能带出山间；但，它仍一路欢唱，对时间欢唱让它成长，对石块欢唱让它坚强。

我们，经过多少跌跌撞撞才得到青春阳光；青春岁月让我领悟亲情，珍惜友情；青春无悔，学会感恩是对成长最好的诠释。

小时候，在小城，我躺在爷爷温暖的怀抱，心安理得享受着爱护与阳光；长大后，到成都，到了青春，看到了学习竞争的残酷，更看到了爷爷为我操劳。

可惜，您少年离家外出谋生，无法在学习上给予我指导，您只有用那不善言表的方式给我爱。那时，您每日为我送饭，有一次迟迟未到，我本想等您来后大发脾气，但我看见您的双眼——不知是因为心中的难受，还是终日操劳——红红的。我低头吃着，泪水早已在眼中打转……

青春时，看见了深沉的爱，我开始感恩亲情、感恩成长。

到了青春，我开始渴望友情。同学成群结队冲向食堂，自己形单影只，看在眼里，却只能把孤单往心中安放。直到，遇见了你。

我已记不清我们是如何相识，只记得我们从肤浅的玩笑说到严肃的话题；此时，才发现我们是如此相像，我们的青春都有相同的主张；我们开始了解、相知，在不知不觉中成长、在不知不觉中让友谊镌刻在我心田。

青春时，我探究友情，感恩友情、感恩成长。

成长，是一种感恩，更是对青春的责任。当我们回往人生，才发现以往许多感恩的人、事都是美好的回忆；当我们着眼当下，发现自己的青春少不了感恩，因为正是学会了感恩，青春才是完整的。

感恩，我的亲情；感恩，我的友情；感恩，我的青春。

感恩，与青春同行！

自从唐朝的绚丽漫过，唐诗这一绮丽的文化瑰宝便又在悠悠的五千年史上留下了斑斓的一笔。

与诗人同行，走过着一条漫长的诗史上，你会赞叹诗仙的飘逸，你感悟会诗圣的智慧。

“会当凌绝顶，一览众山小”这是杜甫发出的感叹。诗人的接济天下荡气回肠，那豪壮之气似乎要吞天沃日，震撼天地。少年的凌云壮志在诗中一览无余，使人无不感叹诗人的远大报负。

“生当做人杰，死亦为鬼雄”这是李清照立下的誓言。是的，活着，要做人间的豪杰，死了，也要当鬼中的英雄。刹时，诗人的坚强，无畏的英雄气概似乎久久萦绕在耳边。一种慷慨激昂涌上心头，似乎与诗人深深地融合在一起了……

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这是柳宗元的感慨。那是“遍插茱萸少一人”的惆怅?还是“仍怜故乡水，万里送行舟”的思念?还是张岱“独往湖心亭看雪”的执着?又或许与苏轼一样，是被贬闲人的惆怅。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这是李白的赞美。那种磅礴的气势似乎要山崩地裂一般，让人的心为之一颤。使人产生了无限的向往之情，来一睹庐山真面目。

读一首诗似乎就是看一个人，在诗中你可以步入人的心境之中，体会他们的感受。

“采菊东篱下，悠然见南山”那是陶渊明的怡然自得;“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这是陆游的希冀;“我劝天公从抖擞，不拘一格降人才”那是风自珍的不满。

与诗人同行，漫步在诗的盛晏中，你会发现着就是那一片世外桃源。

花开花落，云卷云舒，滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深，繁华退尽，留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中，我懂得了很多很多。成长路上，一路与大师同行。

屈原情

滔滔江水前，你踽踽独行。憔悴的面容，零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱，无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》，“长太息掩涕兮，哀民生之多艰。”我从那深邃的思想，灵动的文字中感悟出那一腔报国情，纵然斯人已逝无法挽回，但你灵魂的圣洁，思想的深刻透过千年的风霜，与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻，我知道你的灵魂获得了永生。

你九天之上的爱国情，让我学会爱自己的祖国。成长的路上，我与您的思想相伴而行。

东坡赋

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”乱石岗前，您豪气冲天胸生斗云，失意，寞落，挫折，磨难统统散去，留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影，飞扬的裙襟，在我心中成为了永恒。

“一蓑烟雨任平生”的是您；“相顾无言，惟有泪千行”的是您；“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。

和您的精神同行，我学会了旷达的意义。

陶潜传

我看见您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明镜，庭院深深却踏进了田园美景。

您欣赏着“采菊东蓠下，悠然见南山”的惬意，体会着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适随意，纵然有“道狭草木长”的无奈，却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。

您超然物外的精神感染着我，和您同行，我们共同领会精神的愉悦。

我喜欢和大师同行，他们的人格与魅力深深感染着我，纵然斯人已逝，我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上，一路与大师同行。

“嘘”，听，那脚步—轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的快乐。

快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。

“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一进门就冲着在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话，爸爸却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴，倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，今天晚上的菜very丰富。”

嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，爸爸拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁知道那排骨，一，落到妈妈的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对！对！这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的，这地一块应该妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉，在爸爸的眼前晃来晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望，装出一副很无辜的样子，说：“唉，看来只有我自己夹了。”爸爸话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原来，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。

“嘘”听，你每走一步，都有一种声音—甜甜的，活泼的。那是什么？请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。

幸福，与你同行！

渺小的梦想，伟大、宏伟的梦想，都离不开知识的浸染，离不开阅读的熏陶。

在小学的时候，就听说过这样一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。起初，对这句名言，只是常常挂在嘴上，只是为了应付考试而记住它。随着时光的流逝，我对这句话，这句名言的了解和认识也在慢慢加深。

刚开始，我认为书籍就是一切纸质的书，一切印着字的纸质书。它不分好与坏，不分种类，只是阅读和不阅读的关系。但慢慢地，我明白了书籍也分好坏、分种类，阅读要有方向性，不能盲目阅读。有时，你阅读什么样的书，就会成为什么样的人。你的梦想，与阅读之间，存在一定的影响。比如：你想成为一名律师，那你一定会喜欢和阅读有关法律方面的书籍;你想成为一名甜点师，那你一定会喜欢和阅读有关食谱方面的书籍;你想成为一名……

为什么说梦想和阅读存在一定的影响?因为你需要阅读来丰富你那渺小的梦想，实现你那宏伟的梦想。阅读成就梦想。

我喜欢阅读，不仅仅是因为它可以成就梦想，还因为它可以带给我，别人给不了我的东西。阅读就好比遨游海洋，它让我见到了我从未见过的东西;阅读就好比穿越历史，它让我见到了我们中华民族的辉煌传奇;阅读就好比我成长路上的指路人，它让我在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向。我喜欢遨游在书的海洋，是它教会了我，如何做人;是它，时时刻刻陪伴在我的左右。

阅读，可以提高一个人的素养和品质，那它也可以提高一个国家的素养和品质。阅读是无形的，但它却可以产生巨大的能量。

阅读丰富了我的精神世界，开阔了我的视野，让我在知识的天空自由翱翔，在美丽的风景中自由欣赏。我爱阅读。

阅读对一个民族，对一个人来说是一个永恒的课题，只有建立全民的阅读型社会，终身的阅读性组织，才能走上永不言败的科学发展轨道，才能使我们坚定自己的信念实现理想。愿更多的人们加入到全民阅读的行列之中!

廉洁是什么？廉洁是讲文明，廉洁是守纪律，廉洁是讲诚信。

“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是三字经里的话，我想大家应该知道其中的意思。

下面我就来说说我的文明小故事。

风和日丽的一天，爸爸开车带我们去旅游，同时还买了一些吃的。

途中，我吃了一个橘子，吃完以后，手上还拿着一个橘子皮。爸爸说：“丢出去吧！”

“这样破坏环境嘞！"妈妈说。

“那不丢了放哪呢？”爸爸问道。

就抓在手中呗。”妈妈回道，“又没事。”

我听了妈妈的话，觉得很对。反正回家后，可以让妈妈把橘子皮晒干用来煮菜吃。这样既保护了环境，又可以吃到妈妈美味的菜。

还有一个我的交通安全故事。

星期六，妈妈带我和弟弟去星河绿洲那边的风光带。妈妈硬说要走路去，我们俩也只好答应了。

到那之前，必定会有马路。如果有马路，那就会有红绿灯。弟弟终究不懂事，他总是说：“反正车不多，闯闯红灯也没事。”

妈妈说要尊守交通规则，所以我们还是等到了亮绿灯才走。

我们要做文明好市民，才能不愧于我们伟大的祖国。

天，阴沉沉的，雨沥沥下个不停，水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外，心情和天气一样，一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我，我快喘不过气了，我开始动怀疑我自已，心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气，我感觉自已的前途一片迷茫。

我怎么办？已经付出了那么多努力，怎么不换不来耀眼光鲜的成功？

鼻尖酸酸的，泪水在眼眶里打转儿，窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我，一掬可怜之泪？

风挟着雨，雨裹着风，花草树木都耷拉着脑袋，一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们，仍然在天地间肆无忌惮地狂笑，似乎在渲示，我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞，心中有说不清，面不明，无穷无尽的苦涩。

不知过了多久，雨停了，太阳从云朵里钻了出来，外面的一切又变得明朗起来，可我的心情仍未改变，我仍然呆呆地看着，在看什么？还要看多久？我也不知道。

突然，我被一抹，不，是几抹亮色吸引了。

哦！是彩虹！

七色光缥缈地出现在天上，若隐若现，我立刻为之着迷，什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着，彩虹是如此美丽、神奇……，大自然的巧手，为一片黯然的大地万物立马披就了，一件天工而成的披麾。

风雨过后，彩虹便会出现，这不禁让我想到了自己，经历了考试失败，就想着要放弃，为何不能像彩虹一样呢？在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿，我擦干泪水，扭头跑进书房。

一路与风雨同行，不经历风雨，哪能见彩虹？

希望今后的自己，一直与风雨同行，让人生的彩虹绚丽绽放！

如果把我们的人生比作一条路的话，那么这条路的周围则会有些许风景，伴随我们走向路的尽头。在我的人生之路上，有许多的人或物陪伴着我，而最让我觉得重要的是埋在心底的那份坚强，是它，鼓舞我走过一道又一道难关。

那是我永远难忘的一天，雪花纷飞，年仅七岁的我，遇到了一场车祸，倒在血泊里。很快的，我被送往医院接受手术。手术后的那个夜晚真难熬呀，钻心的疼痛时时向我袭来，我咬紧了牙，挺住，挺住，未曾落下一滴眼泪。以后，我就躺在床上学习、读书。面对种种的不方便，我都未曾说过什么，还配合着医生治疗，所有人都说我是个坚强的孩子。终于，在那次期末考试中，我躺在床上考试，拿到了双百分的好成绩。虽然那时的大人们都说我“是个坚强的孩子”，但我并不理解“坚强”是什么，我只是隐约的感觉到，那个“坚强”的种子已悄悄在我心灵深处扎下了深根。

转眼间，我已经长大了，面临着升初中的压力。临毕业的那段日子真苦呀，成堆成堆的各种卷子像座小山，练习册、书本也多得数也数不过来，再加上学校里老师紧张的复习，回家后一叠一叠的作业，使我疲惫不堪，几乎没有时间想别的，只有埋着头拼命写，拼命算。我痛苦极了，“我不愿这么累！”我呐喊。但妈妈告诉我，“孩子，坚强点，这道坎过去了，就是彩虹呀。”“彩虹？”我心中又燃起了希望。终于，我暗暗告诉自己：“加油，坚强，彩虹在等你。”果然，我不再像以前那么悲观了，带着微笑走进初中。

而现在，我在进行期中考试。窗外的大雪在为我作伴，我也不知这次考试会是什么结果，但只要努力过了，坚强面对一切，那么，我什么也不怕。过去是如此，现在是如此，将来亦是如此，永远都是如此，

愿埋在心灵深处的那颗象征坚强的种子，能够发芽、生长，长成参天大树，愿它发出的光芒能够照亮我的人生之路，伴我同行。

在我成长的路上，踏满了你我的脚印。因为有你的温暖陪伴，因为有你的无限支持，因为有你的烦琐叮嘱，因为有你的一切，一切的陪伴，就是我幸福长大的理由。谢谢你——我的父亲。

在我上初中的时候。每一天，都是你最早起床，为我做那美味可口的早饭；每一天，都是你送我到家门前，还有别以为我不知道，每一天，你都是在我消失在巷口后，才默默地转身走回家。晚修放学后，家门口的灯总是亮的。那是你知道我近视厉害，怕我会走错家门而为我留的温暖；当你不在家时，总会为我留下一张小纸条，那一句句关切的话语融入我心头，给我带来温暖，带给我感动。在我的成长路上留下幸福的脚印。

从小学到初中，有不懂得问题都去问只有初中学历的你，你仿佛有着神奇的魔力，打开我的心扉，为我一一解答，让你每每豁然开朗。你的神奇魔力，带给我是成功是平坦的知识之路。在我的成长路上留下幸运的脚印。

无论何时，当我离开家门，到外面玩耍时，总少不了你那啰嗦却又刻骨铭心的叮嘱：“早点回家”“过马路要小心”“记得不要听陌生人的话。”“不要随便跟别人跑”；当然，父女之间也会有不和谐的时候。每当我不吃饭时，你总用不准玩电脑来威胁我；每当我回家迟了的时候，你总让我站在家门外，接着就面对面的给我讲‘大道理’，最常听见的一句是“你有没有时间观念啊”。可我知道这时的你除了责备，脸上却会露出担心的样子；你的烦琐道理，带给我是警惕是关爱。在我的成长路上留下关心的脚印。

还有那最让我喜爱的点点滴滴：每当我周末懒床时，你总爱拿个鸡毛掸子在我的腿上‘画画’，带给我挠痒痒般的疼痛。每当我犯错，总会看见你那严肃的面孔，每当我主动承认错误时，你那滑稽的笑容，还有每当我开心时，就会去戏弄你那光滑可爱的秃头，你只会哈哈一笑。这都是我成长路上开心的脚印。

光阴似箭，日月如梭。是你的陪伴带给了我温暖，是你的魔力带给我信心，是你的叮嘱带给了我关爱。在那条布满荆刺的人生的道路上，因为有了你的同行，使我的人生变得如此的光彩明亮。（指导老师：黄震年）

大家一定都知道，我们的生命只有一次，所以我们要珍惜，要保障自己的生命，保障自己的生命就要注意安全。当今世界，处处充满了危险，虽然有时危险只能伤害我们一点，有时也可能致命。我们年幼的中小学生生活在父母温暖的怀抱里，周围似乎没有什么安全隐患，但在室外，上，下学的时间里，父母可能不在身边，这时就有安全隐患了。

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。

我这里有几个例子，如：一位父亲带着年幼的小女儿过斑马线时，被一辆公共汽车压得血肉模糊，女儿虽活着，但从此只能靠一条腿生活了。车祸的原因却是司机在车上打手机与人聊天，他的一时失误给一个幸福美满的家庭带来了无法弥补的悲剧。

马路上，如果没有安全的规则，那么马路就像原始森林，随时那只“老虎” 就会把你吞掉！没有安全意识，汽车上的车就会像发疯的豹子，没有止境的冲，那只“红了眼的豹子”心中只有一个念头——冲！超速，乱插道会让人像凶恶的动物一样，丧失意志，横冲直撞只会发生人灾天祸，轻则残废，跟死人一样。重则死亡！要付出这么沉重的代价你为什么还要去那么做？所以在马路上没有安全不可行，马路安全要牢记我心！

大家知道了吗？

[安全伴我同行_作文

梦想，是一个很美好的事物，它就像黑夜里的北斗星，引领你向前行走；它就像甘甜的泉水，滋润你干枯的心灵；它就像寒冬里的一颗暖阳，温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来，有许些幼稚和天真，因为那些都是很遥不可及的目标，也许并不会实现，但也一定要为之而努力，能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候，妈妈就让我去学吉他，她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以，吉他一直是我追求的东西。当然，在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年，我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子，可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我，我一直不能理解。妈妈总说：“你现在那么紧张，未来的道路会更坎坷，更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久，我要代表我们琴行去考级，在紧张中又带点兴奋，因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜，而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说：“没关系啊，谁在梦想道路上不遇到挫折的呢？只看过程，不管结果！”

在接下来的不余两个月中，我一直在练习，也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然，在第二次的考级当中，我成功地通过了。“不经历风雨，又怎么能见彩虹呢？”在这段时间里，我需要感谢我的父母和我的老师，是他们做我最坚强的后盾，不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主，要为自己而活的精彩，不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有付出，哪来的回报？“一份耕耘，一份收获”。按照自己的主见去生活，对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味，让自己和他人与众不同，让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它，在我迷茫时为我指点迷津；在我失败后为我加油打气；在我因取得一点成绩沾沾自喜时，提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起，印在心里，放在脑里，与它同行，并肩前行。

梦想，是一个美丽的词语。在我们成长的道路上，梦想指引着我们前行的方向。梦，让我的心荡起层层涟漪，让我魂牵梦萦；梦，唤起了我努力前行的信心，让我为之疯狂。

梦，就像天使翅膀上不经意飘落的一片羽毛，那么轻盈，那么美丽。你越想得到它，却发现你越是踮起脚尖，越是用力地挥舞双手，它就越飞越快，越飞越远，直到消失不见。梦，需要我们不断追逐。

我们每天都在梦中生活，不论它是幻境还是现实，我们总是在前行。我们一直走，一直走，时间随着我们的步伐渐渐消逝，我们心中的梦，也越来越近。梦与时间，成正比。梦，总会随着我们的努力越来越近。

梦是一颗星星，是一幢灯塔，是个指南针。在我们大步向前走时，它在我们身后为我们鼓劲。在我们迷失方向时，它给我们启示，带领我们逃离险境。

有梦的人是幸福的。他在为自己生活，他有一个努力的目标，他的生活不是漫无目的的，他可以过得更充实。尽管在追逐梦想的道路上困难重重，但他不会放弃，半途而废是可笑的，他会尽自己所能，实现自己的梦想。当他成功的时候，他是激动的、高兴的，这是他做的最自豪的事。梦，在最后总会带给你意想不到的。

我把梦放在离我的心最远的。我望着它，往前跑，我永远不会回头。我一直追逐它，直到我与它并肩，直到我抓住它为止。这时，如梦初醒的我回头望见来时路才会发现，自己已历经重重坎坷，渡过千山万水。这让我更加振奋。

我们的梦，随着我们脚步的快慢前行；我们的梦，随着我们心跳动的频率前行；我们的梦，随着我们心中不断荡起的涟漪前行。梦，是我们心中的信仰。

生命中的每一天都应是五彩的，因为感动每天与我们同行。——题记

沉重的脚步踩在凹凸不平的路面上，脚酸却不知要继续走向何方，灿烂的阳光却扫不去我心中因成绩连续退步而生的阴霾，世界就如那水泥地一样，是灰暗的。突然，一眼白光印入眼帘，那是开得轰轰烈烈的白玉兰。白玉兰，小学里不也有一棵吗，而在那旁边的不就是音乐教室吗……

思绪回到小学四年级最后一节音乐课。“下一个，16号。”老师那平时动听的声音那时却如战争的号角一般，将我从祈祷中扯了回来。缓缓走向讲台，心想道：“怎么这么快就到我了！老师为什么偏偏要弄一个在全班前唱歌评分制呢？”走上讲台，面向全班，我的脸色苍白，腿也在微微发抖。老师钢琴伴奏响起，我心中却如有一团麻，烦躁不安，几乎想放弃。一咬牙，拼了！“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，……”，歌词一出，我就感到我的声音在颤，心中一片悲凉：“完了，同学们一定会笑我的，怎么办？”那一刻，我已打起了退堂鼓。我看向同学，认为他们一定会给我嘲讽的目光。但出乎意料，迎上的是一双双给我自信和鼓励的眼睛，没有丝毫鄙视，有的是希望和期盼。那一刻，我心头涌出一股热流，将那犹豫、恐惧像光照积雪般化去。那就是感动。我看着她的眼睛，不再害怕，自信地用歌声表达那一份感动，诉说对她的感激。“……小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”曲终，全班响起掌声。而我直到回到座位还未回神，思维定格在那一双纯净又带有无限希望的眼睛上。当时的我，就像一只在无尽黑暗中燃油耗尽手足无措的小船，忽然又有一座灯塔为我而亮，无穷的感动推着我，驶向前方璀璨的星空。那感动令我久久无法忘怀。

一阵清风，将我的思绪拉回现实，想到感动就在我身边，原先的郁闷顿成飞灰，一切都是那么美好，充满希望。阳光照在玉兰花上，照在我脸上，照在我心头，暖暖的，那就是感动吧！原来它一直陪伴着我啊！那一双希望的眼睛，那令我感动的一瞬，将永远记在我心。每一天，不论喜忧，我都会自信前行，唱出昂扬的篇章，因为我与感动同行。

我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异，风格也各不相同：或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我，便与古诗词一起寻梦。

“床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了，这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情;到之后“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘，字里行间，诗人似乎把我带入分别之景，而又从字里行间，我读到了作者对朋友即将远去的无助与悲哀，而今，一股凄凉从李煜的《相见欢》中透露出来。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，别是一番滋味在心头。”李煜被上天赋予文采，但上天也赋予了悲伤给他——他是一位君主。或许他是皇帝中最有文采的，也是文人中最有权力的，但一个人被夹在两个领域里面，一定会受到伤害。他是君主——亡国之君;他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被发泄，于是他就只有用写作的方式来排泄自己的痛苦。

小时候，我因诗的韵律而学习诗，认为读诗是一种高尚优雅的事情，但我只领会了诗之本，并没有领会诗之意，所以我只是诗之芽。

之后，我因诗的意思、故事而学习诗，认为诗歌是人类最美好记忆的载体，但我只领会了诗之意，并没有领会诗之情，所以我只领会了诗之叶。

现在，我因诗的情感、意愿而学习诗，认为诗歌是诗人表达自己的方法，我只领会了诗之情，并没有领会诗之梦，所以我只开出了诗之花。

未来，我将和古诗词一起找寻我的梦想，呈现诗之果。

一生中，有多少枝想把你绊倒的荆棘，多少条想阻挡你前进的河流，多少座耸入云端高不可攀的大山。然而你—我的父亲，你的陪伴，却让我对走下去这件事乐此不疲。

望着我脚前的荆棘，我不知何处落脚……

你拉过我，并不急于除去面前的荆棘，而叫我磨尖刀刃，用手中锋利的刀砍断荆棘。记得小时候，我拿着一张画满叉的答卷站在你面前，对于初尝愁滋味的我，这样的一次考试就能算得上是一次几天都抹不去的愁。记忆中，你并不像其他家长般安慰着自己的孩子，摸着他们的头牵着他们的手，而是紧紧搭上我的肩，语重心长。“你握着不踏实的知识上考场就等同于拿着破铜烂铁上战场，你没有打磨好自己的武器又怎求打完美无缺的胜仗？”那时的我似懂非懂，仅仅是握着笔写下答案怎就成上了战场？直到现在，站在越来越多的困难面前，才懂得打磨好“武器”自力更生，战胜困难是多么重要。从此，我学会了储蓄前行的力量。

望着眼前湍急的河流，我不知如何到达彼岸……

你陪我站在河边，并不急于帮我找一架过河的桥，而叫我自己找到渡河的船。我知道，你在教我，不能痴想着会有不努力就得来的便利，机会和跨越困难的方法要靠自己不断地摸索与寻找。正如解出一道数学题，光一知半解的背下答案毫无半点用处，用各个不同的方法一步步摸索出解题过程，才能明白这一题的奥妙。从此，我学会抓住机会，学会找到方法。

仰望着耸入云霄的大山，我不知山顶有多高……

你伴我爬到半山腰，并不急于让我歇息，不让我大声喊累，而是让我再竭尽全力能爬多高就爬多高。就如当初，我放弃了学习了好几年的钢琴，你勃然大怒，说我半途而废，不知坚持。我说练琴很累，你说再累也要坚持，而“累”只有拼尽全力的人才有资格喊出来。是了，如果没有竭尽全力就放弃，那从前信誓旦旦的起点也变得毫无意义。从此，我学会了坚持与拼尽全力，尽力而为。

爸爸，有你同行，我懂得了如何变得强大，如何善始善终，如何做人处事。

在逆风中，我也不会畏惧前行，因为我知道，你在我身后与我同行！

处事以诚信，九鼎不足为重。

昔闻过期疫苗害人众多，今又惊悉长生生物公然造假，视儿童生命为儿戏，不禁感叹：失去诚信，我辈将向何方?失去诚信，国家何以为国?

为商者，本凭诚信二字，如今安在哉?窃以为，为人处事，应以诚信为本。朱熹云：“诚者，真实无妄之谓也。”斯言善哉!诚即天道，说真话，做实事，方为诚。程颐云：“以实之谓信。”何意?真实即信也。诚信者，以真诚之心，行信义之事。诚于心内，信于人外，内外兼备，为诚信;诚主道德，信主品行，德行皆善，为诚信。故曰：处事以诚信，九鼎何足为重?

忆春秋曾子舆，孔子之高徒也，其妻以杀猪慰其子，而后忘其事，曾子舆因其妻言，不怠其子，杀猪教子以诚信——诚信者当如曾子舆!复忆三国关云长，当年徐州兵败，困于土山，张辽以“三便”欲劝降之，云长从而附“三约”;曹操欲赂之，而云长拒绝山珍海味，无视美女伊人，秉烛独坐于门外，专心致志而读《春秋》，通宵达旦，毫无倦色。为何?忠于与皇兄之盟誓也——诚信者亦当如关云长!又忆西周周幽王，只求褒姒一笑，听谗言，烽火戏诸侯，冷众诸侯之心，后犬戎来犯，虽烽火求援，无诸侯相助，终毙命于犬戎，而弑其者其自身也，非犬戎也——为人者勿从周幽王之故事!

反观当下，如太史公所言，天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往，世人争名逐利，全然不复所谓“诚信”;假货层出不穷，使人买时疑，食时怕，用时恐，胆战心惊，如此下去，大同之社会何处可寻?而又谈何九鼎重?如此下去，人民之道德安在?华夏民族之骨气安在?国家之凝聚力安在?故媒体应不复旁观，以舆论为兵，战无信之奸商，斗不诚之小人;企业亦应建严制，讲道德，互为监督，公平竞争;为国者应善其法制，严其执法，以根治此症……以诚信立国，方可河清海晏。

人生之舟，不堪重负。有弃有取，有失有得。失其美貌，有健康以伴;失之健康，有才学追随;失其才学，有机敏相跟，倘失以诚信，则万物皆化作镜中月，水中花，终如过眼云烟，徒以随风而散。

吾辈力虽微，每出一言，亦可同九鼎之重。惟愿诚信之风拂绿山河春色;惟愿诚信之风席卷世之滋诟;惟愿华夏中国天朗气清，惠风和畅，天蓝草碧，云白风清。

爱是成长的推进器，给了我们成长的动力。

——题记。

父母的爱是无私的，朋友的爱是温情的，家国情更是热烈的……

一、父母爱

在研学旅行的过程中，父母对孩子嘘寒问暖，千叮咛万嘱咐，让我感受到了父母对孩子恋恋不舍的爱。在研学旅行的第一天晚上，我们集体坐在地上静静地聆听着教官抑扬顿挫的演讲。教官的演讲每一字每一词深深地敲打着我们的心。教官讲述了自己的一生，从他小时候的任性，一直到长大后的孝敬。在此过程中，他不断的问我们：“为什么我们心里深深地爱着父母，却有时连‘端盆洗脚’这样的小事都做不到呢？”教官在结束时答复了一句话：“死要面子活受罪。”对啊！我们有时候不就是因为脸上的那一点面子吗？父母为我们做了那么多，我们却连面子都放不下。我们不应该这样，父母的爱是无私的，我们应该用双倍的行动来孝顺他们。

二、友爱

在这次研学旅行中，我也感受到了来自朋友密切的关心，虽然没有父母在身边，但“友爱”让我感受到了来自家的温情。我们一起在车上活跃气氛，一起在篝火旁狂欢，一起漫步在林间小路上，一起为同学庆生，一起与同学们共享旅行的快乐……这两天的点点滴滴，与同学和睦愉快的相处，这温情的友爱，将永远印刻在我的心中。

三、家国情

我们这一次研学旅行的目的地是湘潭长沙，带我们重回了伟人故里，在这里我们了解到了毛泽东主席小时候的境况。虽然他小时候家境富裕，但在他17岁时却毅然选择了离家立志读书，报效祖国。他正是怀着这种爱国之情积极参加了中国共产党。同时，他也不负父母的重望当选上了国家主席。他带领着中国一步步走上了富足的道路，而韶山也由此成为国内领先，国际知名的红色经典旅游目的地。

下面，我们将视野移动到另一位人物的身上——雷锋。雷锋同志想必大家都很熟悉吧！“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”……这些都源于雷锋同志的优良品质。虽然雷锋同志这一生并没有做过“惊天地，泣鬼神。”的大事，但他这一生完美诠释了我们中华民族的优良品质——善、孝、忠、正等等，而雷锋同志所做的这些完全出于内心对祖国的感激与敬爱。当然中华文化博大精深，优良品质更是数不胜数，但关键要靠我们中华儿女来实践，所以我在这里呼吁同学们向雷锋同志及毛主席学习！

“家”这个字眼大家并不陌生。在中国这个大家庭中丰富多彩的民俗风情也是数不胜数，如我们这一次研学旅行所到达的永州市江永县一带流传的女书——目前世界上唯一的女性专用文字。女书文字呈长菱形，笔画纤细均匀，是一种在女性群体内部交流的文学形式。女书的传承，发展及其承载的文化信息构成了独具特色的文化。

这一回的研学旅行让我懂得了爱的力量，我们作为中国人应传承中华美德，热爱传统文化，孝敬父母，关爱同学，尊重老师，更要热爱我们的家和祖国。

流水般的光阴匆匆流去，身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹，转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉，同学变得亲切。在这一年里，我们不仅身体上成熟了，心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵，老师便是那光芒万丈的太阳，照亮我们，给予我们希望；如果说我们是一位位旅人，老师便是那亲切的向导，指引方向，领迷失方向的我们走向正路；如果说我们是一辆辆汽车，老师便是那有力的汽油，带给我们动力，让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格，就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调，上她的课，同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话，她习惯把同学们的名字编到各种应用题中，这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑，露出一排牙齿，略带着黄色的光泽。在欢笑的背后，我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件，一些难理解的几何体，她会花大量的时间做成动画，使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任，她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时，她总会及时的找他们谈话，了解情况，还帮忙分析试卷，对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导，我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时，她也会把他们叫到办公室，教导他们要做一个正直善良的人，不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错，她也毫不厌倦，决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中，应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天，她都会对交作业的情况进行登记，没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业，她都要审核2遍，一次是完成情况，一次是订正情况，每次都会看情况打分，好的给予表扬，差的给予批评。在她眼里，作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道，应老师越是严格，越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师，我们主课中唯一男老师，就是综合派的吧！他严格，上课时不允许有人讲话，打断他的讲学；他认真，当课代表没空时，他会帮忙统计作业；他开朗，有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性，让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格，但是相同的是，他们都有一颗爱我们的心，正是因为有他们携手同行，我们才能茁壮成长，正是因为有他们与我相伴，我们才敢扬起风帆，驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际，然我们送上我们最真挚的关怀：老师您辛苦了！