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与同行作文【汇总20篇】

时间就这样静悄悄的流逝着,在流年中不停的旋转着,串起那些温馨美好的记忆,让我们在时光中不断的回忆起那些人那些事。新的一年已经来了,我愿我们携手同行!下面是小编分享的与同行作文,欢迎大家阅读!

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小学三年级作文安全与生命同行

全文共 538 字

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一切源于生命,生命是唯一的,生命是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们应该珍爱生命———让安全与我们同行,与生命同行。

每天我去上学时,妈妈都会叮嘱我两件事:第一,注意安全。 第二,到学校好好学习。到学校里,老师也反复对我们进行安全教育。安全无小事,我们要重视安全问题。

随着社会的发展,尤其我们生活在这繁华的大都市,每天一出门,路上是车水马龙,人山人海,一辆辆汽车从我们身边飞驰而过,交通安全尤为重要。我们经常目睹到,发生在我们身边的,还有网上、电视上报道的一个个惨痛的交通事故,一个个血淋淋的教训,一个个鲜活的生命消失在车轮下。瞬间的一场灾难,使一个幸福美满的家庭转眼破碎不堪,令他们的亲人悲痛万分,哀伤呼唤,却再也挽留不住那宝贵的生命。我们要将:"安全第一"四个字永远记在心间。我们在学校要争当文明学生,上下楼要靠右边,不推不挤。课间活动有秩序。玩耍要当心,不疯跑,以免摔倒。在路上,要注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹,过马路时多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道。我们要高高兴兴上学校,平平安安回到家。

安全无小事,我们要时时刻刻重视安全问题,安全第一,保护好自己,健康成长,金钱有价,生命无价,珍爱生命,让安全与生命同行。

[小学三年级作文安全与生命同行

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篇1:与你同行作文800字

全文共 833 字

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在夕阳下,与你同行,肩并肩,一起奔向远方……

在那个盛夏的时光里,我们相识。短短的三天,让我们的友谊迅速升温,从初识,到熟识,再到相知,一切的过程,都那么迅速而又自然。心灵的相遇,令我们成为了无话不谈的好朋友。

于是,每天放学,我们都留下来一起跑步。慢慢地跑着,惬意地谈着,一切都那么的轻松愉快。与你同行的日子,空气似乎也变得更加香甜,也许那就是友情的味道。

而那一次的体育课测试,却让我领悟到了原来空气的味道里还不仅仅是香甜的……

1000米测试跑道上,你的速度很快,一直处于领跑的位置。而我,却跟不上你的脚步。尽管我努力地向前赶,依旧无法达到你的位置。在最后一圈,我用尽了全力,才勉勉强强跟在你的后面。跑完步,尽管你依旧与我勾肩搭背,可我的内心,却五味杂陈,原来,我与你的差距,是这么大啊!

自此以后,我每天放学,都奔向操场,开始了疯狂的训练。一圈又一圈,周而复始。尽管累,但一想到你向前奔跑的样子,我便一咬牙,继续地跑下去……

因为——我想与你同行,不论在什么样的情况下……

细心的你似乎发现了我的异样!

那个傍晚,火红的霞云浸染了天空,也浸染了整个绿茵场。

我又在操场上疯狂地向前跑,你来了!

于是,我们在绿茵场上,一同向前奔跑。迈动着青春的脚步,每一步,都在实现着自我的突破。汗水如雨,轻抚我们的脸颊,滴洒在跑道上,一圈又一圈……筋疲力尽时,抬起头,望向对方,眼神中都透着一股不羁的傲气。潇洒地甩过头,带起一片汗雨。俯下身,继续向前方奔跑……

而此时,抬头望向天边火红的云霞,微风轻拂,周围的空气仿佛也充满了力量……我知道那是友情的力量。

几周后,又一次的体育测试。我们一起奔跑,并肩前行。一圈,两圈……我们最后一起冲过了终点线。你一跑完,便转过头来,给了我一记“重拳”……无言的“拳”,深沉的情!

望着蔚蓝的天际,心中怀揣着搏击长空的梦想。看似无法企及的高度,有了你在身旁,好像变得不那么遥远。那一刻,我似乎更深刻地明白了与你同行的意义!

阳光温暖,岁月静好,我愿与你同行至未来……

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篇2:与美踏歌同行作文1000字

全文共 1085 字

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我曾流连于江南小镇的柔美,难忘那撑着油纸伞的雨巷的姑娘;我也曾惊羡于大漠烈日的余晖,不曾将那丝绸路上的驼铃遗忘;春暖花开的美是风景,曲院风荷的美是古词,落叶知秋的美是生命的真谛,北国冰雪的美是至纯至真的心灵——我们走在这片土地上,无时无刻不与美踏歌同行

历史绵长的河流中,史书闪烁着美丽的光辉。谁能说挟天子以令诸侯不是曹孟德的昭然野心,但是问鼎天下又有谁能与之比拟,他厚葬关羽,彰显的英雄相惜的大气;泛泛的乌江之水,谁又曾知项羽剑头的那一抹苍凉与壮阔,是啊“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”,这就是英雄盖世的豪气;回首上下五千年,甘罗十二为上卿,周瑜七岁调令兵,诉说的是自古英雄出少年的胆气。许多人都说历史是一面镜子,照得腐朽与神奇,但在我看来历史出奇的瑰丽,曾读司马迁的《史记》,原以为沧桑是历史,现如今才发现历史浓墨重彩绘英雄、金戈铁马书侠义、风云突变话精彩,让我们置身于历史,与这古老的美丽一路同行。

我愿意聆听贝多芬的“月光”,凝视达芬奇的“微笑”,思考列夫·托尔斯泰的“战争与和平”,迎接雪莱的“西风”;交响曲的震撼,演绎了贝多芬无声世界的奇迹;蒙娜丽莎的千年神秘是达芬奇蒙上的面纱;列夫·托尔斯泰筑起了文学的丰碑,让文字复活于笔下;雪莱的长诗,给予了西风魔力——这就是音乐,这就是绘画,这就是小说,这就是诗歌,这就是艺术的魅丽——让我们倾听蓝色多瑙河的乐章,我们将与画,与书,与诗,与音乐,与艺术,与美共同前行。

世间万物拥抱了太多的美,自然的美时常让我欲罢不能。曾走在路上,两旁的法国梧桐在落叶,手里捧着泰戈尔的诗集,不知怎么的,突然间冒出“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这一句。

公园里人不多,静静的,四处是满枝的秋意,树下是满地的落叶铺就一条金色的大道,而狗尾巴草极不协调的丛生在某些灌木丛里,我很好奇,它们怎么不会被秋风染上黄色呢?我继续走着,一条河把公园贯穿,有一个小姑娘站在大理石的桥柱边上,捡起一朵朵有些蔫了的花儿往河中撒,我想她也想成全这“落花流水”的美意吧!再走近些,她的动作突然停了,她轻轻地,轻轻地抚着那花瓣,继而将花放下走远了,我拾起花一看,原来有两只小蚂蚁躲在花蕊中间,似乎被我们的举动吓坏了,于是我也赶紧将花儿放下,搁在了草丛里。

继续向前走着,看见两个老人正在树下下棋,不言不语,静的几乎要与这秋意融为了一体。秋风渐渐刮得紧了,这才慢慢地沿路回到小屋,当我拾级而上,静静伫立窗前,靠着窗棂,看着窗外优雅的风景,才发现在这个秋天一路有美相伴。我一路走来,聆听历史,感悟艺术,拥抱自然,一直与美踏歌同行。

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篇3:我们与文明同行作文600字

全文共 604 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行

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篇4:与诗同行_记叙文

全文共 379 字

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这学期,我们开展了轻叩诗歌大门——与诗同行的活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。

首先,我们小组的同学制定了活动计划,进行了明确的人员分工,各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗,并将搜集来的资料聚集在一起,在组长的带领下,进行阅读与交流。在交流中,我们感受到了古诗与现代诗的不同之处:古诗的语言比较凝炼、内涵丰富;现代诗的写法则比较自由,更适合抒发诗人的情感;我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法总之,我们学到了许多以前不知道的知识。

虽然这次活动时间很短暂,但轻叩诗歌大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长!

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篇5:与理想同行五年级主题

全文共 880 字

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理想是人生中的一盏明灯,为我们照亮前进的方向;理想是冬日里的一缕暖阳,给我们温暖和希望。每个人都有自己的理想,我的理想是当一名优秀的糕点师。

也许你要问了,为什么放着经理企业家不干,偏偏要当一名小小的糕点师呢?

那是很久以前的事了,当时第一次吃巧克力蛋糕,看着漂亮的蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化着稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃披萨,记得当时有一个叫提拉米苏,就是这两道甜点,让我尝到了享受的感觉。于是我的内心就萌发出了一种想法,我要做一名糕点时做出甜美的味道,让大家都能体会这种享受的感觉,这是多么美好的事情啊。

我边画着蛋糕的样板图,不仅有些想入非非了,我仿佛看见了我站在干净的操作间里,用蛋糕板铺了一层又一层的奶油,上面也用五彩缤纷的果酱画着蓝蓝的天空,清澈的小河,正在欢乐唱歌的小鸟,最后撒上一粒粒五颜六色的彩糖……

每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等,而糕点师在用心制作时,就仿佛再编造一个个美丽的故事,在描绘一副副精美的图画,多么美好又有趣啊!

糕点师没有明星那般耀眼,也没有农民那般朴实,更没有发明家那般伟大,她们只是一个个平凡的劳动者,但他们总是默默贡献着,他们是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一个必不可少的劳动者。

小时候年少无知的我认为做糕点师就是随心所欲的做就天天在一张白纸上画来画去,到了现在,我开始策划起如何实现梦想了,我让妈妈给我买了许多关于做糕点的书籍,每天晚上都看到很晚,直到妈妈让我睡觉时,才恋恋不舍地放回去,我还让妈妈买了许多粘土。

每天都做许多“小蛋糕"有时候我还让爸爸妈妈带我一起去蛋糕房做蛋糕,体会真才实干,我以后一定还要努力学习美术,好好学美术,才能给顾客制作更加精美的蛋糕。不仅这样,我还要上网了解怎样做蛋糕,才能使人们既喜欢吃又十分有营养,我还要去观察了解孩子们,大人们的内心,做他们喜欢吃的蛋糕……我一定要努力坚持,梦想一定会实现!正如李白所说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开,灯光迎接我那一艘艘迷失的小船。

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篇6:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 618 字

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梦想是阳光的,让我们从失落走向自信;梦想的力量是巨大的,让我们从彷惶走向成功;梦想是长了翅膀的,能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习,有书才能让我们的生活变得丰富多彩,有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想,我们必须要好好学习,天天向上,为自己争光,为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力,能够让我们重新振奋起来,迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想,一个为之而努力奋斗的梦想,我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学(比如说:清华大学,北京大学或者中山大学)。我深深地知道,想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事,更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样,经历了多少的风风雨雨,我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水,才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学,我就得好好学习,天天向上。我们都知道,小学毕业考是人生的第一个转折点,然而,现在的我已是六年级的学生了,要全力以赴地冲刺,考上一所优秀的初中,才能考上一所优秀的高中,最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走,会有许多的绊脚石,但我绝不能放弃!俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”因此我必须付出努力,需要坚持不懈,付出汗水和泪水,才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边,并为之努力,让梦想与我同行,永不放弃吧!

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篇7:与春同行初三作文

全文共 686 字

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冬天,用雪花换来了春天的百花齐放;用寒风吹来了春天的绿意盎然;用孩子玩雪的欢笑声唤来了春天的百鸟争鸣。春姑娘收集了夏天、秋天、冬天的颜色,把它们洒在了春天的大地上并给予了春天温暖,使人们更加热爱春天,喜欢春天,就连小动物和美丽的花儿们也对春天恋恋不舍。

从农村到城市,从公园到田野,从人们居住的地方到工作或学习的地方,处处五彩缤纷,姹紫嫣红,开满了各式各样的花朵。

我们的第三实验小学更是美丽。学校大门口,害羞的紫荆姑娘露出了米粒般大小的小花,在娇嫩的枝桠上堆成一簇簇小球,散发出浓浓的香味,引来了许多可爱的小昆虫。最耀眼的当然是迎春花啦!他那金黄色的花瓣上洋溢着满满的活力,翠绿的叶子时刻保护着金色的花朵,好像忠诚的武士。还有玉兰花,他可是我们学校名副其实的“校花”!硕大且雪白的花瓣一尘不染,每棵玉兰树上面大约有十几朵,它们就像姐妹,只要清风轻轻一吹,她们便随着微风翩翩舞动。米黄色的连翘也不甘示弱,他们争先恐后地竞相开放,仿佛是一夜之间,连翘的枝条上便挂满了黄色的小灯笼。眼前的景色使我一下子就想起了杜甫的“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”那动人的诗句。还有那婀娜的垂柳,紫色的李子树也都开出了惹人的花朵;蓬勃的石楠,高大的法桐,亭亭的海棠都冒出了嫩绿的叶片,为春天的校园增添了无限的乐趣!

在高密这片美丽富饶的大地上还有更多美丽的景色呢!南湖植物园里,种类繁多的植物正花枝招展;南山万亩梨花正扎堆开放;万松园里数不清的.松树正吐出新绿;湿地公园里的芦苇也冒露出了芦牙;凤凰公园里更是百花齐放,莺飞燕舞……

与春天同行,我收获的不仅仅是美丽的景色,更多的是对家乡的热爱赞美。

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篇8:描写友谊伴我同行的满分

全文共 955 字

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友谊是个挺奇妙的东西,充斥着我们的生活,丰富着我们的人生旅程。它就像一面镜子,照亮了我们内心深处的情感,但一旦打碎,却永远也无法拼凑回来;它也像一个照相机,经历的故事越多,留下来的美好回忆就越多。 Friendship is a wonderful thing, full of our lives, rich in our life journey.It is like a mirror that illuminates the emotions deep in our hearts, but once it is broken, it can never be pieced together; it is also like a camera. The more stories you experience, the more beautiful memories left.

朋友,是陪着我们一起漫步人生的人,正因为有了他们,人生这块画板上才会丰富多彩;正因为有了他们,“友谊”这个词才会永远的驻留在人们的心里。

许多人可能把友谊看一件很平常的事情,尽管每个人都拥有它,但大家应该知道一个真正的朋友是千金难觅的。如果你不去好好珍惜他们,到了再也无法和他们制造美好回忆的时候,你会觉得自己的人生似乎少了什么东西。

很多人都在问:“友谊究竟是什么?”友谊其实很简单,它是每当遭到挫折时,总会得到安慰与鼓励的情;它是每当无聊寂寞时,总会收获欢乐与开心的情;它是每当出现矛盾时,总能得到和解与道歉的情;它是每当遇到困难时,总能得到鼓舞与帮助的情。世界上有很多种感情:爱情、亲情、师生情、兄弟情……其中,我觉得友情是最广泛、最值得珍藏的感情。

在我还小的时候,认为朋友不过是人生中的匆匆过客,仅仅是一时在一起的玩伴。后来,渐渐的长大了,结识了很多很多的人,真正知心的朋友却没有几个,那时,才明白朋友不仅仅是人生旅途中的游伴,他们也是自己的亲人。他们总能陪着自己欣赏旅途中一道又一道风景线,总能一起品尝人生中的酸甜苦辣咸……

友情就像这世界上最美的风景,引得我们每一个人都忍不住要驻足感受。我们都在追求友情,就这样追啊追,可又突然发现自己其实早就已经拥有了友情,它令我们的生活多姿多彩,充满了欢声笑语。

朋友,有你真好!

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篇9:与你同行初一

全文共 707 字

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有那么一条路,无形却有形,有人跌倒,有人走好;有人欢喜,有人愁;有分岔路口,有一直向前;有障碍,也有直通无阻。

这一条路,我与你同行,在路上,我摔倒了,是你,伸出那么一只手,将我扶起,牵着我走了一段路后放手,但仍是同行;在路上遇到了危险,是你,奋不顾身出来替我抵挡;在路上遇到了分岔路,是你,给我指引了方向。

成长的路上,还好有你—————妈妈!

还记得吗?那年,我刚开始由少年变成青少年,那时的我,很迷茫,什么都不懂,还好有你!那时的我,不知应如何适应新的环境,几乎是想放弃,但是你牵着我,让我继续走下去,那段时间,你和我讲了很多道理,如何为人处事,如何适应新的环境,如何走好那段路。

有一次考试,我考差了,退步非常厉害,你没有责怪我,而是和我静静的分析为什么错题,是失误呢?还是知识没掌握好。知道吗?其实每次考试前,你的每一句话都能影响我的情绪。有那么一次,考试前你告诉我,"只要努力了,就代表你成功了,主要是在于你有没有努力,如果努力了,成绩不理想,但也代表你是努力过。"这句话,一直伴着我到考试结束,我努力了,我也做到了,我进步了。还有那么一次,考试前,也许是我不够坚持,放纵了自己,做了一件令你失望的事,你对我说,这次如果考不好,你知道怎么办了吧!"这次,我倍感压力,不是怕考不好后我会怎样,而是怕妈妈会再次对我失望!压力的心情,一直到考试结束。你的一言一行,都能改变我的一切。

妈妈,谢谢你在路上的一直陪伴,我做错事让你失望时,你并未放手不管我,而是据需牵着我继续走,但在这段路程中,你不再和我说话了。直到你有希望时,我们又开始有说有笑快乐的走下去。

妈妈,这条路还好有你!

与你同行在这条成长的路上!我亲爱的妈妈!

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篇10:成长路上有爱同行作文600字

全文共 597 字

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爱,是给予别人帮助,也可以是送给别人一句温暖的话语。那一天,我就和同学们来到上虞,开展了一次爱心活动——看望贫困户。

经过了一个多小时的长途奔波,我们来到了第一户。一走进大门,一座破旧的房屋和一个老人映入我的眼帘。小钰姐姐今年马上要读初二了,家里就只有她和年迈的爷爷两人。小钰姐姐的爸爸很早就去世了,妈妈从她很小的时候也沓无音讯,生活很拮据。但是姐姐很懂事,学习成绩也很好。我听了十分感动,拿出自己的压岁钱,捐给了她,还把精心挑选的衣服也给了她。其他同学也纷纷把自己的一片爱心送给了她。

继续开车行驶,来到了一个小村庄里。沿着涓涓细流、蜿蜒的小路,便到了第二户。走进房间,眼前的一幕令人大吃一惊:一张病床上,躺着一个身躯瘦小的人,他就是当年因车祸而瘫痪的史叔叔。史叔叔23岁时,一场突如其来的车祸夺去了他颈椎以下的部分知觉。现在他已经31岁了,这八年来,史叔叔一直躺在一张病床上,只能由家人照顾他,承受着各种煎熬痛苦,但他还会说话。只会说不会动,这种生活是多么难受呀!我们拿出钱、牛奶、饼干等礼品送给了他,还跟他合了影。

接着,我们来到了最后一家。小娟是个可爱又乖巧的小姑娘,即将要上四年级了。小娟的爸爸也是个瘫痪病人,他的脚只有三根手指那么粗,虽然上身可以动,但也要家人照顾。小娟的妈妈每天都精心照顾着他导尿、按摩做康复运动,长年也不能出去工作,没有经济来源,我们也把自己的一片心意送给了小娟一家。

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篇11:与你同行作文800字

全文共 774 字

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夜色凉如水,月明星稀间我看到了你曼妙的身影。你缓慢而坚定地朝我走来,伸出纤细修长的手邀我同行,我在你温柔的笑容中迷失,搭上你的手与你一起穿越千年,在你美丽亦悲伤的生命中行走。

日暮,橘黄色的阳光朦胧且温暖地照耀着溪亭,照耀着你。蓝的衣,粉的裙,珠钗环佩,璎珞玲珑。你清脆的笑声似环佩叮当声,直敲在人心那一处柔软之地。因饮了酒,你面上的那一抹酡红几乎可以和天边最绚丽的红霞媲美,我仿佛看见了一幅绚丽的画儿。

那种纯粹的快乐感染着我,站在身侧的你看着记忆中无忧无虑的自己,怔然道:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”你的声音令人不经意想起河畔醉醺醺的杨柳。我叹:不是不知,只是舍不得,这儿的溪亭、夕阳以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心,已飞回了那个暖色调的傍晚。

你与他的相遇突然而美丽,我望着屋内头戴凤冠、身披喜服的娇羞女子,问面前的你:“易安,你曾悔否?”你笑着摇头,眸中的深情似海为我所不能理解。弹罢笙簧,坐对菱花镜淡淡抹妆的你满脸醉心的笑,口中轻吟:“笑语檀郎,今夜纱橱枕簟凉。”我站在床沿边,抚过床上的鸳鸯红被,心中如是想,上辈子该有多长久的痛,才能换来这一世片刻的幸福?

似是应了我心中所想,你的后半生竟与战乱的烽烟、戚惨的尘风剥离不开。漂泊中,眼见当时的朝廷混乱腐败、统治者苟且偷安,你皱着眉,作出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古绝唱。我不禁诧异:柔弱的你如何能拥有那满腔豪情?从前的你,我不懂;现在的你,愈发深邃,我亦不懂。

上天终究未能听到你的祈祷,在枕边人撒手人寰后,你终于泣出“守着窗儿,独自怎生得黑”的无望。最后的最后,我看到的,只有你苍凉的背影。

一个激灵醒来,不过是梦一场。在梦中,你不再只是一个名字,而是一个鲜活的人,我见证了你的笑、你的泪、你的豪情、你的忧伤。

月色依旧,我盼望着下一个美丽的夜晚,再见你,与你同行。(公众号:金氏小园)

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篇12:2024五四青春与战疫同行个人感悟范文

全文共 676 字

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哪里有疫情,哪里就是主战场。各地区各部门必须坚决贯彻习近平总书记的重要指示和党中央的决策要求,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,迅速形成联防联控体系,迅速动员一切防控力量,迅速执行严厉防控措施,坚决打赢这场没有硝烟但有生死的硬仗。

人民是党执政的底气,也是战胜疫情最为磅礴的力量。

紧紧依靠人民群众,就有打赢疫情防控阻击战的必胜信心。连日来,在疫情防控战斗中,我们看到有“不计报酬、不计生死”的凛然大义;看到医护人员徒步七十里返回医院的最美逆行;看到小伙到当地派出所放下500个口罩就跑、连民警也没有追上的爱心之举;看到各种爱心物资在医院附近的快递站汇聚,上面没有收件人的名字,只有一句“给白衣天使”“请交给任何医护人员”……中国人众志成城、万众一心的意志坚不可摧,无数个守望相助、共克时艰的行动,点燃战胜疫情的信心。

紧紧依靠人民群众,就有打赢疫情防控阻击战的充足底气。抗击疫情是一场全民行动,人民群众是这场斗争中的主体力量。不论是奋战在斗争一线的专家和医护人员,还是在交通运输、防疫物资加工、快递等多条战线上坚守岗位的干部职工,还是许多放弃春节假期的基层工作者,每一个人挺身而出、尽锐出战,为打赢奠定了坚实基础。

当前,确诊和疑似病例总数还在攀升,远没有到松口气的时候。打赢这场硬仗,紧紧依靠人民,意味着要以更大力度织密联防联控的大网,筑牢群防群治的防线。一方面要实行网格化、地毯式管理,确保防控举措得到切实落实、不留死角;另一方面要进一步动员社会各界、人民群众参与到这场硬仗中来,激发干劲、凝聚力量。这样的努力再多一点,我们就能距离打赢的目标更近一些。

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篇13:同行作文800字

全文共 808 字

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静赏一朵花从含苞到绽放到飘落的致美,初绽时惊艳了春天,盛开时绚烂了夏天,飘落时陶醉了秋天。

岁月流沙,指间扶苏,因为有你们的相伴,我们众人一心,一同前行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

我站在跑道上,望着那雪白的起跑线,“请女子组1000米快速到检录处检录……”第二遍通报声响起,我长叹一口气,莫名的紧张已经让我双腿紧缩。这时,你们突然窜上跑道,有的给我揉揉眼,有的给我伸展伸展,“必须第一名,否则别来见我!”“别紧张!我们同你一起!”听着大家的鼓舞,带着我们一同的信念,我坚信地望着前方,加油!

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

“呯!”的一声枪响,选手们都摆臂、交替、快速地向前跑着,而我却保持着相对均匀的速度,因为这是中长跑。一圈下来,我稳居第二名的位置上。“加油!加油!超过她!”“不急,稳住!”“你最棒啦!加油!”听着你们的呼叫声,我倍有动力,但一圈又一圈地下来,取而代之的是次次冲击而来的酸痛感,双腿渐渐无力,感觉大脑极度缺氧。

看着第一名近我越来越远,后面的选手也步步紧逼,我也乱了方寸。“别急,做好自己就行!”“做好自己……”我心想。回想起为了这次比赛。别人都在教室里自习时,你们在陪我跑步;别人都放学回家时,你们在陪我跑步;甚至别人还在午休时,你们还是在陪着我跑步。不,这是奔跑,是对于那份信念的执著,我不是一个人在跑,你们永远与我同行

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

这时,春风撩去回忆,给了我更大的力量,我放松肢体,放大步伐,带着我们共同的信念向前奔跑。风从耳畔拂过,好生惬意。冲过终点线,“第一名,九年级XXX……”你们冲过来与我拥抱,欢呼,我们共享这份喜悦。紧紧地抱在一起……

谢谢你们,我亲爱的“supergirl”团队,是你们给了我莫打的力量;是你们让我坚定了信念;是我们众人一心,一同前行的收获。

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”让我们以信念为骨,同心为翼,继续展翅高飞吧!

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篇14:我与经典同行

全文共 948 字

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曾经,有过这样一个人物:孔子;也有过这样一个人物:孟子。他们是儒家学派的创始人,并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典,在这之中,给我影响最大的,便是《论语》,从论语之中,我学到了“仁”,学到了“德”。更重要的是,我懂得了怎样学习。

“温故而知新,可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心,或许,正是由于你的一次探索,从而明白了一个新的道理,或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”,如果你做到了这一点,便可以做一名老师了,因为你懂得了学习的真谛。

现在的我,还正处在一个迷蒙的阶段,对于学习,还处在一知半解的状态,但是,在我刚刚接触《论语》这一本书时,我就明白,学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书,将翻译其中的语句当成了一种乐趣,这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典,不只因为他极其富有哲理,更重要的,是因为他就像我的老师一样,教会我做人的道理,《论语》是一本好书,但更重要的,是你要读懂他,只要你融入到其中,我相信,你也会与我一样,深深地爱上经典。

在最近一段时间,我掌握了社会主义核心价值观,在他的第三层:对于个人,我看到了这样一个词:“友善”。我恍然发现,这完全是《论语》思想的衍生:“仁”,以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的,友善是我们每一个人都应该具备的,不论是对于我们学生来说,还是对于所有人,都应该友善待人。如果你的行为恶劣,语言粗鲁,我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”但如果你连友善待人的条件都不具备的话,那你还有什么地方是可取的呢?国家为什么要提出社会主义核心价值观,就是为了让我们做一名品学兼优的好学生,或许,有的人会认为诚信是最重要的,有的人会认为爱国是最重要的,毕竟每个人的理解层次不同。但我相信,在他们的内心深处,都烙印着同样的一个字:“仁”。因为,人性本善,不管你现在成为了怎样的一个人,你最初的样子,仍然和大多数的人一样,是纯真的,是善良的,是稚嫩的。

不论是《论语》还是《孟子》,它们都足以洗涤我们的心灵,使我们成为德才兼备的人。我坚信,我会成,因为,“我与经典同行!”

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篇15:我与书同行

全文共 788 字

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俄国大文豪高尔基曾说过:籍是全人类的营养品。酷爱读书的我如一尾鱼儿,灵巧的游弋在书海中,增长了知识,开阔了视野。如今,回忆起六年来与书同行的时光,心间洋溢着满满的自豪与快乐。

刚上学时,我认识的字还寥寥无几,妈妈就让我读一本厚厚的注音版《英雄人物传》。我心中很不情愿,便对妈妈发起牢骚:“书有什么好看的?动画片才有意思呢!”妈妈却一本正经地向我说道:“等你懂得了书的内涵,便会知道阅读是一件多么快乐的事。”

到了四年级,我开始读马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。书中的主人公汤姆是一个正义、机智、勇敢、坚强的孩子。因为骨子里天生有一种讨厌安逸的冒险精神,所以成为姨妈和老师眼中的“问题儿童”,甚至离家出走去尝试当“小海盗”。当我读到汤姆与其他两个小伙伴在风景宜人的大自然中尽情嬉戏玩耍,并进行有趣的野炊时,心中不禁对三个孩子的胆量和自理自立能力暗暗佩服。

当汤姆和同学贝琪不幸在山洞中迷路时,贝琪绝望的哭泣和汤姆心中的不安让我为他们十分担心。但汤姆坚强的性格让他没有颓废,他让贝琪拿着风筝线的一端,而自己拿着另一端去寻找出口,最终带领贝琪走出了山洞。通过与汤姆相比,我感到了一丝羞愧——汤姆离开了家人,还能生起篝火自己做饭吃;被困山洞时没有惊慌失措甚至一撅不振,而是凭借自己的勇气和耐心,坚持不懈地寻找出口。相比之下,我不知能逊色几分!

读完这本书后,我开始尝试自理自立:自己整理床铺和房间;自己尝试做饭;遇到有能力解决的困难自己想办法解决……通过读《汤姆。索亚历险记》,我的自理自立能力有了显著提高。

现在,我开始读一些中外名著。《呼兰河传》就是我喜欢的名著之一。书中用画家的笔墨描绘出呼兰河的风俗人情画面,可谓多姿多彩,生动自然,又创造出一种散文诗的意境,纯朴清新,一种别样的美。

与书同行的日子里,我收获了许多知识,得到了许多快乐。我愿让生活飘逸着书香,与书为伍,让人生充满精彩!

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篇16:与你同行

全文共 1060 字

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我一直很怀念,和你同行的日子。一路上有柔风、有白云、有星光、还有内心那满满的幸福感

记忆中,小时候的我总喜欢黏着你。也许是你好脾气的性格,也许是双鱼座女生隐隐的恋父情结,小时候的我依赖你,胜过依赖妈妈。我总是喜欢跟着你,到哪都跟着,哪怕你去工作。拗不过我,你只好将我也带去单位,把我安置在你对面,然后面带笑容的开始工作。日暮渐晚,夕阳西下,你将小小的我从桌子上抱下,然后牵着我小小的手,离开单位回家。日复一日,年复一年,温馨朦胧的斜晖下,大大的你,小小的我,同伴而行

后来,终于到了我要上小学的年纪了。送我去学校的路上,你显得异常兴奋。你不停地在我耳边絮叨着: 女儿啊,要好好学习,懂得知识是一件很快乐的事。 当时的我,并不知道所谓的知识是什么东西,满脑袋装着的,只是自己全部的想象  很多玩具,很多朋友,很多零食  你牵着我穿过人群,跨过大厅,最终在一间教室前停下了脚步。你把我的手交给了另一个人  一个面目和善的老师,然后恋恋不舍的一步三回头,离开了学校。但是在学校里呆了不到半天,我就后悔了,看不到你,没有心爱的玩具,我开始又哭又闹。无奈,老师只得让你将我领回了家。回家的路上你依然兴奋,你说,女儿离不开爸爸,天经地义。

你有一个雷打不动的习惯,饭后散步。每天晚上,我们一家三口都结伴出行。我们的走法是很让人羡慕的那种  我夹在你和妈妈中间,你牵着我,我挽着妈妈。一路上的我们谈笑风生,从来没有冷场的时候。我会一个接一个讲学校里发生的有意思的故事,你呢,则会给我背一篇篇的散文,讲一个个你最爱的作者。你说,你最爱鲁迅,所以也爱上了与鲁迅同家乡的江南女子  我的妈妈。而每当此时,妈妈就会忍不住打断我们的谈话 看看你们爷,天天聊天,也不腻啊,到时候女儿上大学离开了,我看你怎么办。

结果真的让妈妈说中了,只是时间提早了不少。我小学毕业后,在你和妈妈好几天的考虑下,最终决定让我去妈妈的故乡,也是你最爱的鲁迅的故乡  绍兴,继续我的初中学业。送我们离开时,你一路无话。再次与你同行,我却突然发现,我已悄然长大,变得和你差不多高,也不再需要你牵着我的手,穿越拥挤的人潮。我们俩之间第一次沉默。车子缓缓启动,视线中的你越来越小,越来越遥远,直至消失不见。

前几天收到你寄给我的一张明信片,上面的图画很美丽  碧蓝的天空,金黄的沙滩,一大一小牵着手的两个小人,在海边留下一串脚印  反面有你留下的字迹  女儿,虽然我没有在你身边,但是精神,永远与你同行!

谢谢你,爸爸,有你的精神与我同行,我坚信自己接下来走的每一步,都会更稳,更踏实!

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篇17:与诚信同行

全文共 694 字

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诚信是每个人必不可少的一样东西。诚信、守信一直是华夏民族引以自豪的品格。

“言必言,行必果。”有的人做到了,但还有一些人之做到“言必言”却没做到“行必果”,甚至有的还推卸责任。但是他们这样做的最终结果是自讨苦吃,而且不会再有人信任他。“人以诚为本,以信为天。”在学校里,老师经常教育我们要诚信待人,诚信考试,可是有的同学就偏偏做不到,只顾眼前的好处,不顾眼前的好处,不顾事后的结果,就像“滥竽充数”里的南郭先生一样。

记得在一次大考中,坐在我前面的那位同学,趁着老师不注意是传字条给四周的同学,但是老师心中有数,在时间到时,老师把那位同学的试卷拿走,并且该科的成绩以零分处理。这件事不正是告诉了我们要诚信考试了么?如果当初每天都认真学习、诚信考试的话,也就不会有这种下场了。除此之外,我也明白了诚信是需要我们自觉、自律,否则“欺骗”将会代替“诚信”。

“诚信”从字眼上看,“诚”就是诚实、诚恳,不弄虚作假;“信”则是信用、信任,对别人讲信用。可见二者结合体现了个人与社会、个人与个人之间相互关系的到底追求,对我们有着很大的重要性。

比如“三鹿”奶粉,为了个人的利益而不顾公共利益,出售假奶粉,造成百上千个婴儿受难。这也是不诚实守信的行为。这也不正是表现了“言不信者,行不果”当然也有一些守信用的人,例如古代的曾子,为了信守儿子的诺言,回到家时把猪给杀了。这不正是表现了“言必言,行必果”这两句话么张瑞敏也曾说过:“一个人的企业要想永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。”这些不都体现了诚信的重要性么?

一件小事、一次不经意的失信,可能会毁掉我们的终生的名誉。所以我不能不诚信待人,诚信考试啊!

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篇18:与文明同行作文

全文共 722 字

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文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上。

文明是一个人的高尚品德,也是衡量一个人的标准。一个文明的人的所作所为都会以家庭甚至社会联系到一起,在社会上就有许多这样文明的人。

在春节期间,我和妈妈坐着公交车去莱芜购物,车上早已经坐满了人,我们便在车厢内的走廊里站着。过了一会儿,一位孕妇走了上车,她环顾四周,见没座位,只好站着了。一路上都十分颠簸,车子左摇右晃的。只见车上的提示语写着:请给老,弱,病,残,孕妇和抱婴者让座。但车上的人都无动于衷,若无其事地坐在座位上。忽然,一阵甜美的声音传入我耳中:“阿姨,您怀着小宝宝,您坐吧!”我回头一看,原来是一个大约五六岁的小男孩在让座,这一幕把我给惊呆了。阿姨赶紧答道:“没关系,小弟弟你坐吧,你还小。”“阿姨,您坐吧,妈妈告诉我要做一个文明的人。”小男孩说。

小男孩的话再次使我心头一震,我心想:一个那么小的小男孩都懂得给需要的人让座,知道要做一个文明的人,而现在的许多大人都不懂的文明是什么含义,这是多么使人丢脸的一件事啊。忽然,许多大人们脸上都露出一丝愧意,纷纷给这位孕妇阿姨让座,也许是他们也被小男孩的事迹给感动了吧。大约过了几个站,小男孩下车了。没过多久,小男孩就被淹没在人来人往的大姐当中,不见了身影。我深深的为小男孩祝福,也为现在不文明的人而叹息。

现在社会中不文明的现象随处可见,如:随地乱吐痰,乱丢垃圾,不给需要的人让座……这就是不文明的表现,这就是没有素质的人做出的事。

文明其实很简单,只要每个人从自己做起,从身边的小事做起,给需要帮助的人热情地伸出援助之手。我相信终有一日,文明之风会吹遍祖国大地。

[与文明同行作文

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篇19:有你同行作文800字

全文共 822 字

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在我成长的路上,踏满了你我的脚印。因为有你的温暖陪伴,因为有你的无限支持,因为有你的烦琐叮嘱,因为有你的一切,一切的陪伴,就是我幸福长大的理由。谢谢你——我的父亲。

在我上初中的时候。每一天,都是你最早起床,为我做那美味可口的早饭;每一天,都是你送我到家门前,还有别以为我不知道,每一天,你都是在我消失在巷口后,才默默地转身走回家。晚修放学后,家门口的灯总是亮的。那是你知道我近视厉害,怕我会走错家门而为我留的温暖;当你不在家时,总会为我留下一张小纸条,那一句句关切的话语融入我心头,给我带来温暖,带给我感动。在我的成长路上留下幸福的脚印。

从小学到初中,有不懂得问题都去问只有初中学历的你,你仿佛有着神奇的魔力,打开我的心扉,为我一一解答,让你每每豁然开朗。你的神奇魔力,带给我是成功是平坦的知识之路。在我的成长路上留下幸运的脚印。

无论何时,当我离开家门,到外面玩耍时,总少不了你那啰嗦却又刻骨铭心的叮嘱:“早点回家”“过马路要小心”“记得不要听陌生人的话。”“不要随便跟别人跑”;当然,父女之间也会有不和谐的时候。每当我不吃饭时,你总用不准玩电脑来威胁我;每当我回家迟了的时候,你总让我站在家门外,接着就面对面的给我讲‘大道理’,最常听见的一句是“你有没有时间观念啊”。可我知道这时的你除了责备,脸上却会露出担心的样子;你的烦琐道理,带给我是警惕是关爱。在我的成长路上留下关心的脚印。

还有那最让我喜爱的点点滴滴:每当我周末懒床时,你总爱拿个鸡毛掸子在我的腿上‘画画’,带给我挠痒痒般的疼痛。每当我犯错,总会看见你那严肃的面孔,每当我主动承认错误时,你那滑稽的笑容,还有每当我开心时,就会去戏弄你那光滑可爱的秃头,你只会哈哈一笑。这都是我成长路上开心的脚印。

光阴似箭,日月如梭。是你的陪伴带给了我温暖,是你的魔力带给我信心,是你的叮嘱带给了我关爱。在那条布满荆刺的人生的道路上,因为有了你的同行,使我的人生变得如此的光彩明亮。(指导老师:黄震年)

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篇20:学会感恩与爱同行作文800字

全文共 883 字

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3月22日,身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩,与爱同行”为主题的主题班会。说到感恩,孩子们畅所欲言,有的感谢同学给予的帮助,有的感谢老师对他的教导,有的感谢父母的养育之恩。确实,“百善孝为先”,我们首先应该感恩生我们育我们的父母。但是,现在很多孩子对父母的感情平淡,甚至有的很冷漠,认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。所以,首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》,孩子们受益颇深。

一开始,很多孩子对老师的演讲是不在意的,甚至是不屑的。慢慢地,随着一横老师的演讲,教室里慢慢地安静下来,孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去,不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献,但是,我们却没有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放荡,过多注重于所谓的友情,或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利,还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候,我从孩子们脸上看到了自责、内疚,看到了深深的悔意。不一会,我听到传来了轻微的抽泣声,一个,两个,三个……很快,教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音,已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛,流着泪,却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了,孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来,还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复,我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱,讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献,讲述着自己曾经多么不懂事,对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭,无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后,孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心,全体同学自发起立,大声地喊出来:爸爸,妈妈,你们辛苦了。爸爸,妈妈我爱你们……

孩子们生性是善良的,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母。我们一点一滴的成长都离不开父母的养育,同学的帮助,老师的教育,离不开身边每一个帮助我们的人。愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩身边的每一个人。

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