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感受初中作文合集20篇

导语:人生就像一条路,总有一些阻碍,就像一些令你伤心的事,后悔的事阻挡着你。下面是小编为大家收集整理的感受初中作文,欢迎大家阅读参考!

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以感受生活为题的初中

全文共 936 字

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已是秋至,冷冽的风夹杂着寒意在游乐园里横冲直撞。但这里依旧人声熙攘,各种笑声与尖叫充斥在每个角落,仿佛连这阵寒风都要被驱逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些过分。安置在墙外的长木椅上佝偻着一个裹着斗篷,带着黑色兜帽的身影。风经过时,便跟斗篷发出“簌簌”的声音。他不时的抬起头隔着墙望过去,浑浊的眼里是高低起伏的轨道。然后,慢慢的在一本笔记本上写着一大段一大段的字。

他写:生活中最精彩的,或者说那些深刻到能让我们铭记一生的,莫过于令我们人生发生重大转折的高峰与低谷。就像过山车一样,可能在我们攀上顶峰的时候猛然跌入谷底;在最绝望失意之时又将我们捧至云端。无论眼下是好是坏,都只是暂时的。

我去过江南,那里的巷子颇多,铺着青石板的道路,冗长曲折。不是常年在这里居住的人,恐怕一个晃神就会迷路。在此之前,我从未来过这里,对这些繁纷的巷子有着莫名的惶恐与迷茫。但每条巷子的行人很多,我小心的跟在别人的身后,亦步亦趋。但当他们都走到目的地,却不是我想去的地方时,一种巨大的茫然向我袭来。但总是要走下去的,我不能滞步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是这些小巷,冗长曲折。诚然,每个人在生活上都会惶恐与迷茫,大雾漫漫,遮挡住通往未来的路,我们小心翼翼的不愿意伸出脚走自己的路,但却愿意沿着别人的脚步前行。没有谁的生活可以成为别人的复制版本,你的生活得由你一步一个脚印的踏实走下去。当你勇敢的走下第一步时你会发现,下一步是如此清晰。

生活是什么,每个人都有自己不同的见解与看法。而我说,生活更像是湖泊。你可以是那透彻轻灵的水,与生活融为一体;你也可以是站在岸边的投石人,于你或于他人的生活带来一场不小的惊喜。之于我来说,生活就是这一潭清水,无论是怎样的风浪或是偶尔泛起的涟漪,最后总要归于寂静和平淡。人世的所有浮华繁乱,都将被时间碾为灰尘。这所有的一切,都只是过眼云烟,不过尔尔。童年的天真无邪,年少的叛逆不羁,青年时的自由与闯荡,中年时的稳重与平和,以至于我们垂垂老矣头发花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼凑着那些回不去的时光与经历,才能感到平淡生活的幸福。

生活就是如此。我只能以此笔来记录一些我对生活的感悟。

合上笔记本,他再一次的隔着墙望着不远处的铁轨,紧了紧衣服,在萧瑟的冷风中蹒跚而去。

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篇1:感受生命初中作文

全文共 505 字

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那个风和日丽的星期六下午,我感受到了生命的坚强。

那天,我独自一人在小区里的小径上玩。我忽然看见在一滴冰淇淋滴下的奶油旁,有一群黑亮亮的小蚂蚁。它们各司其职:有的围绕奶油站了一圈;有的向蚁洞搬运“粮草”;有的兢兢业业地守着蚁穴……我蹲在地上,仔细地看着它们忙活。

我蹲了一会儿,便感到腰酸背痛。我刚把手支在地上,便感到不对劲:糟糕,我轧到东西了!我猛地一抬手,果然是这样,一只蚂蚁已经被碾成了肉饼,模样实在惨不忍睹;还有一只蚂蚁被轧断了身体一侧的两条腿,看样子是要残废了。我既自责又悔恨,为什么不看看地上有什么?害得人家蚂蚁残疾了……

我不知不觉愣了很长时间。再看看那只蚂蚁,让我大吃一惊,刚才那只“残疾蚁”还是昏死状态,浑身上下没有一点儿生气,现在再看看它,它却已经“站”了起来。说是站了起来,只是头离了离地,剩下的腿挣扎着,拼命向前爬,还想和同伴一起搬运“美味”……我扭过头去,不忍心看它。

过了一会儿,一只健康的蚂蚁探头探脑地走过来,与它轻轻地碰着触角,然后又慢慢把它驮回洞去了……

生命虽然脆弱,却又多么顽强;生命虽然娇嫩,却又多么坚韧、我心头怦然一震,让我明白了生命的意义是什么,是——坚强!

[感受生命初中作文

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篇2:初中一周的感受作文600字

全文共 595 字

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风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。转眼间,我从憨态可掬的儿童变成了博学的初中生,开学那天,我来到了充满只是七夕的石室初中。一种全新的风景映入眼帘,高达的教学楼,美丽的绿化,可口的食堂饭菜,经老师介绍,石室初中拥有2513年的历史,现在拥有高科技设备,黑板变成了液晶电视,同学们人手一板,谁听了不会无比兴奋呢?

开学的第一天,老师并没有讲课,而是每节课的老师自我介绍,然后介绍一下为什么要上这些课,这些课要讲什么,语文老师就是放放电影,讲讲故事,或是给我传授一些经验。当然,电影不是那些有趣的动画片,而是一些能让人从中有所启发大的故事。每一位老师说话都很幽默,十分激动是同学们都有想听下去的兴趣,不像小学老师,开学第一天就开始学习了,而且上课也就是勾勾画画,把答案抄下来就是了。

开始上课,老师仍用幽默的口吻为我们讲题,理思路。我们小学老师是让我们背课本,背生字及背练习上的答案。而初中老师却不同,他们连的是我们的思维,学会举一反三,方法也不死板。一篇我原本读不懂的课文,在老师的讲解下变得十分生动、感人。以前一道题我们老师要讲一天都有人听不懂,而初中老师讲一节课不到就懂了。后来几天都是在大笑中结束课堂,我突然觉得我爱上了学习了,学习变得轻松了。

同学们十分团结,玩得非常好,毕竟都是好学生嘛。我相信在这样的班级中我的学习一定会提高的很快的。

要问我对这周初中生活的感受如何,一个字——痛快。

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篇3:感受成长初中作文

全文共 557 字

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在我的印象中,爸爸在工作之余总是捧着一本书或杂纸,津津有味地读着。翻开爸爸读过的书,总是能看见许多圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中,用不了多久就变了样,爸爸会让这本书变得更加丰富多彩。妈妈每天忙完家务后,也常常读自己喜欢的文章,有精彩的还要读给我们听听。

爸爸经常告诉我要多读书读好书。每当我读书的时候,妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容,还要在好的词语、段落部分划线,在空白处写上自己的想法等等。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书,书成了我快乐成长的营养品。

假期我和爸爸妈妈共同阅读了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的心灵,也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门。这本书以一个个生动的事例,讲述了我们青少年成长中容易出现的许多问题和现象,帮助父母认识我们青少年的心理变化,引导我们青少年健康成长,感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢:

宇宙中,有一个世界,叫心灵的世界;

人生中,有一种成长,叫心灵的成长;

成长中,有一种财富,叫心灵的财富;

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章,不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座沟通的桥梁,而且也为我的健康成长点了一盏明灯,让我和爸爸妈妈同时感受自己成长的快乐。

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篇4:感受大自然的初中优秀作文

全文共 1439 字

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第1篇:感受自然

自然之美,需要我们一同去寻找,走进自然,远离城市的喧嚣与繁华,在这片安静祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

用眼去看,大自然的美景尽收眼底。树林里,几只鸟儿正在枝头高声鸣叫,呼朋引伴的卖弄自己清脆的喉咙。树下的野花开的正艳,红的,绿的,黄的,五颜六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶绕着花儿们转着,和鸟儿们的歌声应和着,他们也来凑热闹,跳着欢快的舞蹈,上演了一部有趣的舞台戏。

用耳去听,大自然的美传入耳中。“哗哗”的流水声,“咕咕”的布谷鸟动听的叫声,还有“嗡嗡”作响的蜜蜂。仔细去听,一阵暖风吹过,“呼呼”的声音正应合着虫鸣鸟啼形成了一部无比优美的乐章。听着悦耳的叫声,是不是还传来阵阵笛声。奥,那是牧童正吹这他心爱的笛子,原来他也沉静在这个美丽的花园里,用笛声同他们一起演奏。

看山水,听鸟语,闻花香。感受大自然的神奇与伟大。“自然”并不遥远,用心去感受,总会感觉到的。因为,它就在我们身边。

第2篇:感受大自然

大自然是人类的家园,大自然是神奇、美丽的,它是美丽神话中的天堂……

大自然是绿油油的稻田,在里面我们返朴归真,它就仿佛是一面有着神力的镜子,它照出了最真实的你,照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐,他能让你心情感到十分舒畅。

大自然是那茂密的树林,它是无私的,他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱,生命的动力。在你那里是我可以修身养性,在你那里,你能陶冶我们的情操,哦,这多么让人心动。

大自然你就是一本好书,你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。

大自然你就是生命的源泉,如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡,这后果真是不堪想象。

大自然你就是人类生存的守则,你上面写着,哪里有自然资源,应该有序的利用,可是有些人破坏了你的自然规律,结果他们不仅给自己带来麻烦,还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗?比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒,为什么会有这种病毒侵入呢?也许是人类不注意保护自然环境的后果吧?

大自然你是人类的母亲,我们永远爱你,永远,永远……。

第3篇:感受大自然

我们生活在大自然中,连绵不绝的山峰,波涛汹涌的海洋,欢快跳跃的溪流,浩无边际的森林,都引起我的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,使我在沉思和遐想中。

山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到了挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去, 在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。

海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到了阻挡你的礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗了努力了,也不枉到这个世界走一趟。

当我驻足浩无边际的森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

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篇5:感受成长初中作文

全文共 704 字

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童年悄然逝去,只留下淡淡的回忆,时间能带走的是滴滴哒哒的声响,带不走的是成长留在心底的印记。独特、愈久弥香。

成长,像一张未织完的蛛网,微风拂过,网面应着风的节奏晃动着。蜘蛛在网上熟练地谱写回忆,荡下一根接一根晶莹纤细的丝,抚平蛛网上的波动,构筑着一小个一小个的紧挨的小方格。雨珠垂落其中,分散成一层又一层的薄膜。在水幕,也依旧遮掩不住其中感情的波动,表达着心中的过往的酸甜苦辣的起伏。

成长,犹如一株迎风而绽的腊梅。灰黑苍劲的躯干,在风雪的历练下,迸发出点点嫩黄。花瓣绽开着,吐露着心底的丝丝幽香,晶黄而透明的瓣儿,在冬景的映衬下,格外地引人注目。突然,风雪猝然加骤,扑击在花瓣上,化为一丝清凉,淌进花蕊,花瓣猛地一紧,紧紧包裹着花蕊,风雪过后,腊梅出落得更香了。每一朵腊梅,头顶一撮雪白,花瓣早已散开,又开始吐露她的幽香。那抹香气,飘在空中,散去了。

成长,宛如一汪春冬不息的清泉。汩汩地涌出,激起串串莹白的记忆泡沫。水流顺势而下,遇到一块块青黑的岩石,迸起粒粒水珠在回忆的水面,荡起层层涟漪。时光流逝,小小的清泉早已发展成一湾溪流,只有在某时某处,才能够隐隐发现那处承载着回忆的小小泡沫。水流越来越湍急,沿岸的泥沙被裹挟而下,在翻腾中,水流变得浑浊了。但,此时唯有不停的蓄势向下,与那块等待已久的大大的石头相遇邂逅,就会拥有清澈的水花,与周围的泥浆与之相比,十分醒目。

成长让我们开始学会用心去认识自己及周围的一切,学会在迷茫中永不放弃的寻找适合自己的方向和未来。相信,只要认真做自己,认真走好想走的每一段路,就都会留下不一样的时间感受和成长感受。无论何时回眸身后的时光,都有难忘的一路走来的记忆相伴。

无悔也!

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篇6:感受历史初中

全文共 628 字

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“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”这首《泌园春·雪》是我最喜欢的一首词,朗朗上口的几句词,却让几代大帝的风貌跃然我们眼前。

记得第一次与历史相遇,是在我七岁的那时候。那年我迷上了图书馆,那里有许多精彩的书籍,使人仿佛在书的海洋里遨游。我每天都要进入一本书的内心世界,开启一个神秘旅行。《史记》,我欣赏它,虽然并不能真正读懂它,却在孩堤时代就深深地被历史吸引,不仅是因为那一句“史家之绝唱,无韵之离骚”还因为书中对历史的评价,对历史人物的见解。到今,我还记得《史记》中的一个小故事:舜从小就孝顺父母,爱护弟弟,不论他们对自己是什么态度。从此,我便下定决心,要做一个同舜一样的人,做一个真正的好人。我欣赏历史,是它教会了我如何为人处事,为人子女。

我长大了,对历史的需求也日益增加。在这时,历史课满足了我的需求,每一节历史课,都像是为我自己量身定做的。它是一片海洋,我就是一条小鱼,我爱着它;它是一朵花,我就是一只蝴蝶,我恋着它;它是太阳,我就是一棵向日葵,我随着它。无论它走到哪里,我都会跟在它的后面,欣赏着它的点点滴滴,我欣赏历史,是它伴随着我成长,引导着我前进,丰富着我的阅历。

历史犹如太阳照耀着我,我需要它;历史犹如长辈爱护着我,我尊敬它;历史犹如老师督促着我成长,我崇拜它。正是因为这样,我欣赏它。历史,我欣赏它独有的魅力,欣赏它独特的见解,欣赏它的深奥悠长,欣赏它的内涵。这就是历史——我所欣赏的历史。

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篇7:初中生运动会的感受作文

全文共 1077 字

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虽然,运动会已经开完了,但我还是忘不了宏伟壮观的景象,忘不了那裁判发号令的枪声,忘不了那播音员李海鹏那清脆的声音。

这次运动会我报了200米跑、400米跑、4乘100接力,上午到了学校,我就直奔操场做热身。上午第一项是女子400米,之后就是男子400米。心想快到为我了特紧张,还没比赛呢手心里就满是汗水,当广播里听到400米到主席台后面检阅时,心里又高兴又紧张就是说不出当时是什么感觉,当我站到跑道上时,心里就想第一是我的,我不要第二。当我听到发令枪先响起来时,我纵身飞跃起来,当时感觉自己好像飞起来一样。正跑的一半时广播里响起了班里同学给我写的鼓励信,是李海鹏念得,当时不知道为谁么我又有了力量,我想这就是团结的力量。当我跑到300米时本以为我把它们距离拉开了很远没想到我一回头身边还有一个人,我想就剩下100米了不能输,我望着那终点,意想不到是我们班主任竟然在终点给我加油,当时也不知道为什么看着老师和那些很卖力给我喊加油的人,突然感觉浑身都是力量,不由自主的高举双手大叫我要第一,随后纵身飞奔向终点,快到终点是我不由自主的又喊了一声“我要第一”,声音回荡在操场上,无比的震撼。到终点之后,后头一看最近的离我都有40-50米我不由得感到自豪,这并不是我一人的力量,这就是--集体的力量!!!!!!!

到了下午,我本以为也可以很通顺的过关的第一,可就是我这样的轻敌导致我比赛的失败,一开始我就想我还能的第一,谁也比不过我,谁知一开始我就加速跑,还剩最后一百米时,我一点力气也没有了,后面的人全部追了上来。我也没力气冲刺了,心想这下完了,死定了,可我怎么也没想到我竟是最后一名,我伤心无比,对自己失去了信心,感觉已经掉进了无底洞上不来了。这是老师过来用温和的语气说好好休息一会还有4乘100,分数乘双倍,我心想是我洗刷耻辱的时候到了,想着广播里又通知4乘100接力到主席台后检阅,我满怀希望的去报到,之后我再一次站在跑道上,准别在一次战斗,我是第2棒,当到我这里是,我万分紧张深怕把帮拿掉了,其实没那么难,我拿到棒时感觉全身都是使不完的力量,使出全力冲向第3棒,当我到第3棒时,发现后面的人还离我有30-40米心里不知道有多高兴,我刚得知我们班是第一时,立马跑过去跟他们说“我们是第一”。

比赛已经结束了,我终于知道为什么400米输了,以为我只想着第一,以为谁也比不过我,是我疏忽,是我的高傲自大输掉了400米,不过我懂得了团结的力量。团结的力量是无懈可击的,团结的力量是永远不会输的,当我快没力气,是团结的力量是我有了力量,团结的力量是伟大的,是永远不会输的

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篇8:感受四季初中优秀作文

全文共 424 字

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新雨后,草木含烟。

陌上花开蝴蝶飞。

游云偷看远山,远山偷看城池,城池偷看柳色,柳色偷看燕子,燕子偷看窗棂。

窗棂下,我依在你怀里,听你低声唱歌。

半幅红笺,一弯月痕。

料当君思我,我亦思君。

蝉声停了、鸟声停了、蛙声停了。次递花落,次递花开。

我是你近旁的一株木棉,根相连在土里,叶相拥在枝头。

褪尽旖旎,依然有时光如阳光般饰我以华彩。听你低声唱歌时,我依旧青春。

黄花两岸,枫丹露白。

系你一生心,负我千行泪。

扫地焚香,挑几针旧时衣裳,品几道陈年绿茶。自已的梦,自已懂得。月入小窗处,总是破破碎碎;风吹茶冷时,总是痴痴呆呆。

见过了桂花,也见过了芦花,又见了霜花。

经年的消瘦清冷,为你归途的马蹄踏踏而灿烂。依旧是你温暖的怀抱,依旧是你沉沉的歌。

颈上一枚寒玉,心头几点梅花。

不对红烛说情字。

已读过了案头的一千卷诗书,已数过了你头上的一千根白发。你为路而弯曲,我为你而支离。

守着你慢慢变老,你在梦里。

牵你的手,紫陌烟尘中蹒跚而去。仿佛你的怀抱,仿佛你的歌,定格。

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篇9:关于感受亲情初中作文600字

全文共 585 字

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人间处处有真情,只要你付出一点点爱,世界就要会变成美好的人间。

在20--年5月12日,我们的汶川同胞们遭到了地震的突袭。一幢幢高楼一哄而倒;一幢幢教学楼也一哄而倒。一些幸运存活下来的人们一刻不停地寻找自己的亲人。昔日处处的欢声笑语,今日变成了刺人心骨的哭声;昔日的一幢幢高楼、教学楼都变成了一堆堆废墟。看到人们日夜不停的挖掘这废墟寻找亲人的画面,真让人感动!又让人感到同情,在汶川人民感到无助的时候,来自全国各地的人们都站了出来,帮助他们寻找亲人。在无数名热心人的帮助下,汶川恢复了以往的笑声,一幢幢高楼再次建起,一声声读书声再次从教学楼里传出,每个人都与亲人们再次团聚。当人们拥抱在一起的时候是多么的感人啊!这些志愿者让无助的汶川同胞们再次感受亲情,感到温暖。在这些“亲人”的帮助下汶川恢复了原来的面貌。

20--年青海玉树同胞同样受到了地震的突袭,人们都与家人们分开了,每个人都悲痛欲绝,同样的,那些热心人同样的站了出来,让我们再次感受到两岸同胞人们的亲情,让我们再次感受到那无私的爱。“玉树,别哭,我们支持你```”这一句句感人的话语都是每个“亲人”对玉树的鼓励和安慰。玉树现在也在恢复属于它的面貌,一个原来的面貌。

亲情不一定是亲人才感受得到的,彼岸的同胞们也感受到了我们与他们的亲情。这种不是亲人的亲情胜过是亲人的亲情。只要我们献出一点点爱,世界就会变得很美好!

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篇10:感受四季初中优秀作文

全文共 584 字

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不必慨叹生命的匆匆流逝,让我们一起融入四季,品味人生。

春之望

是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望,是谁抛洒了一地的紫花和一原野的翠绿。

春雨过后,如穹庐一般的天空高挂一弯彩虹。春神你是否就从这里走过,泉水淙淙,和着麻雀优美的旋律,七里香的味道漫布原野,给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。

感受春的生机与希望,你是否品味到人生需要磨炼才有希望。

夏之恋

炎炎夏日,漫步千变万化却又变幻莫测的海边,是一种至高无上的享受。

平静的海面被夕阳镀上了一层金粉,随着微风上下起伏。天色渐黑,大海上一个个波浪犹如野兽,追逐着偶尔几朵犹如小羊的白色浪花。奔跑,追逐,吞噬。

感受夏的炙热与激情,你是否品味到人生需要磨炼才能坚强。

秋之思

“缓缓飘落的枫叶像思念,为何挽回要等到冬天来之前……”

秋真的只是孤单与悲寂吗?火红的枫叶林里,友人相互告别,马声长啸,拾一枚枫叶,承载着对友人的不舍,连同思念,一起送给了友人。看着渐行渐远的友人,眼泪悄然落下,花落人断肠,珍重!

感受秋的火红与思念,你是否品味到人生需要磨炼才能刻骨铭心。

冬之盼

高挂在天空的是孤独,坠落在人间的是期盼。

冬永远充满静谧。雪白的山,雪白的树,雪白的人。北风乱,夜微漾,惨白的月弯弯。冬,我是该恨你的早临,还是该怨春的迟来?

感受冬的静谧与惨淡,你是否品味到人生需要磨炼才有不放弃的勇敢。

人生的四季不断轮回,唯有不断磨炼,才能品味到人生的真谛。

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篇11:初中军训的感受

全文共 898 字

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带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了初中,迎接我们的是为期五天的军训。我们知道,军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊,就像一块朱古力糖,还会有丝丝苦味。

我们到军营的第一天到最后一天一直都在练站军姿。别看站军姿看着很简单,但是它是最磨练意志的一项训练。刚开始教官叫我们站五分钟,在阳光刺眼的训练场上,我们抬着头,挺着胸,一动不动地站立着许多同学从脸上掉下来豆大的汗珠,脚部又酸又疼,有好几次我都差点坚持不住,想打“退堂鼓”。但是想到家长与老师对我们的期望,我咬着牙完成了这艰难的五分钟。

正步是军训中最难的,不仅要步子踢得要到位,还要保持排面和节奏整齐,确实是一件苦差事。刚开始教官要我们把手背到后面,把脚踢到半空停止,之后一个一个检查,见到不正确的立刻纠正。正步要走整齐是件不容易的事情,因此我们在训练时教官的要求特别严格,每个动作都必须做到位,否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次练完我们的腿都又酸又痛,但正因为这样,我们的正步越踢越整齐。

在休息时间中,教官与老师教我们唱军歌,第一首歌是团结就是力量,先学这首歌的原因是教官想让我们知道一个整体要懂得团结没有什么事是做不了的事。有一次,老师从后山上给我们摘山上的沙果,我们吃在嘴里,吃到的不只是沙果的味道,还有老师对我们的关爱。

时间如流水般流去,五天的军训转眼就成了回忆。回想着这次军训,一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确,军训是很辛苦,但却辛苦得有收获,辛苦得有意义,辛苦得让人难忘。辛苦中我们得到了教官与同学,同学与同学,老师与同学之间的友谊;难忘我们军训时的挥汗如雨,难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样子,难忘在最后一天会操时我们的卖力表演,难忘生活中的点点滴滴……大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果,尽管最后并没有拿到第一名,但我们仍是胜利者,因为我们战胜了自己!

哨声在耳旁回荡,“12,12”的口号声刻在我心里,回到学校,我们要严格要求自己,要以军队的纪律要求自己,要把认真刻苦的精神带到学习中来,还给老师,教官,家长一份最好的礼物。

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篇12:2024初中暑假日记大全:暑假感受

全文共 673 字

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又是一个学期的结束,我又迎来了五彩缤纷的暑假生活。随着时间的流逝我一点一点地长大。我马上又将到恩施大姨家开的火锅城去体会生活。暑假终于到了,又是一个学期的结束,婆婆跟我说今年你一个人去大姨那里体验生活,学一点技艺,只要有一技傍身以后找工作就不成问题。我到了火车站进了站台望望身后的天空和土感觉恋恋不舍,我还是带着不舍的情绪走了进去,火车来了,停靠在站台,那火车,那火车有许多节车厢犹如一条长长的巨龙在地上行走着,走进车厢迎面而来的是空调的清爽、而扑鼻来的是许多人的“怪味儿”我找好地方坐下等待着开车时间的到来……

火车启动了,两小时后,我下车了走到出站口看见大姨在向我挥手,我跑了过去,大姨发现了我背背包很吃力,她就帮我背着了,我也不好把背包抢过来,因为我实在也累了,就任由大姨背着,我们走在出租车面前,回到大姨给我安排好的住处,一天过去了随着时间而流逝。

第二天下午,四点半的班前会开始了,由店里的领班唐阿姨一一的介绍了店里的员工们,我认识了一些新员工,还有一些以前的员工,过了一会儿,我们大家都认识了,大家都有说有有说有笑,渐渐地来人了我也连忙去迎接客人问他们几位其中的一个叔叔说道:“我们有三个人”我立马叫唐阿姨把他们带到座位上去。渐渐地来吃火锅的人越来越多了我帮忙传菜、端油碟……忙的不亦乐乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感觉浑身酸痛,我感受到这些员工的不容易她们是为了挣钱养家,想让家里过的更好一些,我感受到了爱的存在。

我一天又一天地在这里度过快乐的时光也感受到了许多的爱与关怀、希望、努力和奋斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等着我们!

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篇13:关于初中生活的感受作文

全文共 452 字

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生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

我在学校已经生活了三个星期多了。其中最多的体会就是“吵”。

课堂上本来是学习知识的好地方。但是因为有些同学在课堂上说小声话,所以老师讲课的时候坐在稍微后的同学听不太清楚。因为我坐在比较后,所以我的感触很深。坐在我后面的男同学,整天嘻皮笑脸,上课不专心听讲。上课总是和他相邻的同学讲话。前面也有些同学在说小声话。前后夹击,弄得我上课听不见,苦不堪言。说到这里,你可能会有疑问:为什么课堂上有老师,同学们还会这样呢?唉,有个别同学太厚颜无耻了,老师说他,他有时还顶嘴。上课时,同学们有时就“吵、吵、吵”,弄得老师无法上课,只得停下来跟我们讲大道理,一讲就得耽误好多分钟,这样的效果还是不太好。我班的代数老师就有趣得多了,她说我们要是课堂上表现得好,就给我们讲故事。虽然还是有个别同学说小声话,可这个教学方法我觉得还是很好的。不但有利于课堂上讲课安静,而且也有利于我们的学习。

最后我希望每个同学都遵守纪律。在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做个好公民。

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篇14:感受幸福初中生作文

全文共 478 字

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幸福就是一家人吃穿不愁,有房子住,有钱花。一家人在一起,有一个温馨和睦的家庭。”

一个幸福的人,可以读不懂陌生的外语字母,只要能够读懂月光的柔美,星空的渺茫;一个幸福的人,可以算不出复杂的数学题,只要能够算出,自己的“重量”,人生的“高度”;一个幸福的人,可以写不出动人的锦绣文章,只要能够写的正,生后的影子和凝望的目光……

幸福是什么,是伟大的父母给予我们的爱,是小雨淅沥的午后,和妈妈静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音;和家人坐在田野旁边看星星眨眼,看萤火虫飞舞,看远处的霓红闪烁;是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上,看见爸爸下班回家,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰。

幸福还是什么?是静静的躺在床上;是像小驴一样不停地劳碌;是帮助有困难的残疾人;是在妈妈怀里进入梦乡的时候;是失去一切猛然醒悟的时候。幸福是一种让人难以摸索的感觉。像太阳又象小鸟。

每一个人都拥有幸福,鸟儿的幸福是拥有蔚蓝的天空,鱼儿的幸福是拥有广阔的大海。寒冷时拥有阳光是幸福,饥饿时饱饱一餐也是幸福。

只要你珍惜你所得到的所有,相信幸福也将要来到!

[感受幸福初中生作文

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篇15:上初中的感受作文

全文共 751 字

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进入初中已经三个月了,我已经收获了不少荣誉。比如被选为卫生委员,在英语书法比赛中获得了A,作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉之中,我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说,实在是得来不易啊!

金秋十月,体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求,紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分优秀!一开始,我满怀期待之情,可一连四天过去了,眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席,挺直脊背,精神饱满,而自己却还在原地踏步,顿时我又有些灰心丧气了。

然而,到了第五天做操时,我想着尽力做好就行,用力伸直胳膊。这时,年级组长杨老师看了看我做操的姿势,对我的班主任说:“这个孩子做得很认真,是标兵的候选,回去让他多练练,肯定能选上。”听到这番话后我本来心中的死灰,就像是逢上甘露一样,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加练习。回家后,我翻找到广播操视频,对着镜子,一次又一次地练习伸展、俯背、跳跃,就连汗珠从脸上掉下来我也浑然不顾。渐渐地,之前那些经常出错的地方我越发熟悉,不再出错。伸展、整理、俯背运动的动作和节奏问题相继被我一一解决,就连最难的跳跃也被我攻克。

终于在第十天的课间操时,沐浴在温暖的阳光下,我五指并拢,伸直胳膊,脚趾点地,抬手,弯腰,跟随节拍,流畅自如。最后一节操完毕,体育老师正好经过我的身边,轻拍了我的肩膀一下,冲我微微一笑:“动作还挺标准的。入选了啊!”我当时听了,激动得差点手舞足蹈。秋日和煦的阳光照在我的身上,仿佛也提升了温度。

这一刻,我收获了荣誉,收获了巨大的荣誉,而这正是我不懈努力,凭借我的毅力与坚持所得的结果。通过做操标兵的评选,我懂得了:只有当你认真努力地练习,高标准要求自己,然后不断坚持,从不放弃,荣誉终会到来!

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篇16:初中生活的感受

全文共 2109 字

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初中三年的生活,如轻烟般飞快消逝,如彩虹般五彩缤纷,如古董般令人珍惜。

初一,我们在老师的带领下,走进了这间陌生的学校,从走进校园门口的那一刻就意味着我们要在这里开始我们的新生活,没有任何依赖与依靠,需要独立自主的生活。日常生活要自理,在学校吃饭要自己排队,再也没有饭来张口衣来伸手的好事。我们要学会自己的事情自己打理,自己洗衣服晾衣服,要学会叠被子整理床铺。这复杂的所有点点滴滴都需要慢慢去学会慢慢去适应。 小荷作文网 www.zww.cn

开始我们会彷徨会恐慌,害怕相处害怕接近新的一切,不敢敞开自己的心扉。仍然记得,2012年8月31号的天下午正是开学的那一天要提前一晚去适应环境,看着教室窗外爸爸跟我说“再见”的情景,嘱咐我要好好学习,要好好听话,好好吃饭,当父亲走后,看着他远去的背影,鼻子酸得特别难受,心口似乎有千万斤东西堵住通不了。那一刻,我终于知道了离开父母没有人可以依赖的感受,特别难受。之前总是恨不得早点离开父母,就不用整天被约束着,那一刻我终于知道自己之前的想法错了,错得彻底。

随着时间的慢慢流逝,我们开始了我们初中的第一节课,充满了新奇。相对比起小学,初中的课程显然会辛苦很多,课程全排得满满的,然而我们需要去克服,需要去尝试。慢慢地我们开始交到新朋友,也学会了自己去面对自己去克服困难,慢慢学会了融入这个整体这个大家庭,也开始会踊跃的参加各种活动,并且把所有都尽自己能力做好。

初二,相比于初一,初二也开始了慢慢成熟,也在学会课本知识以外学会了更多为人处世的方法,学会了好好与人沟通。初二学习新奇的

地方在于初二有八门功课,比初一多了一门物理。开始对物理产生着非常大的兴趣,急于想知道各种物理知识和各种定律。记得第一节物理课,上得格外有趣,物理老师是个非常幽默的美女老师,很多同学都称她为“物理女神”。记得她当时给我们表演了两个魔术,用吹风筒吹兵乓球。要我们解释其中的物理原理,当她问到有哪位同学懂的时候,全班同学都在默默摇头,而当老师说是因为大气压的缘故,还解释了各种迹象,同学们都非常满意带着微笑说:“噢,原来是这样”。老师说:“只要你细心观察身边所有的事情,物理就是你身边事物的反应,只要你用心,物理其实并没有想象中难”。从那以后我们班的物理一直保持着年级第一。

然而初二的一切并没有想象中的那么顺利,也会有重重的考验,有些科目偶尔会面临六七十分,这时往往会丧失信心。记得一次月考的数学,是本校老师自己出的题目,试卷发下来之前,老师的脸上非常沉重,那肯定是砸了。同学们都不敢抬头面对老师,老师说这次考试普遍非常差三四十分的同学更是多见,大部分都达不到及格。然而我当时的数学也开始变得越来越糟糕,慢慢地也开始没有了兴趣。

幸运与糟糕是初二的难题,然而学会面对这一切你就可以成功了,关键要调整好心态,心态好有信心一切都没问题。

初三,是整个初中生涯最辛苦最难忘最刻骨铭心的一年。然而最不幸就是所有的问题都在这时候爆发,友情问题学习问题。初三的学习不断加重,又多了一门化学,而且又换了班主任,这原本已经熟悉的一切却又开始要学会接受学会适应。化学并不是一门容易学的功课,这是理科中的文科,很多东西都需要去背,再加上其他文科要背要记得东西更是多了。学习压力也开始变得更加重,又要面对新的升学策略,不能出一丝一毫的差错,然而在下学期是非常难熬的,各种考试各种考试后的排名分数,都会影响你的情绪你的心情你的自信心。

到了下学期整个节奏都是非常快而且非常谨慎的,老师把所有的课都上完了,要把三年的所有知识都重新复习一遍,不懂得要弄懂。仍然记得数学多次不及格,完全失去了信心,也似乎没有了学习数学的兴致。到了中考的倒计时,操场上的倒计时栏上每天都会翻开崭新的一页,看着离中考一天一天进心里也越来越紧张,难以平静。

记忆犹新就是中考前的一个星期四的下午,班上举行了即将到来的毕业班会。初中换过的三位班主任都来了。班长主持,班长慢慢地阐述了三年来我们大家一起生活的点点滴滴,安静的教室里似乎听到了微弱的抽泣声,很多同学都被这些细节感动了。我们唱了《快乐的时光》就像歌词里面说的“有快乐的时光,不快乐的时光”总会有开心和难过,最会有相识和分开。让我最记得的就是英语Mrs梁老师的一句话:“看着你们一个个都长大了,初一的时候还是非常小个的,现在很多同学比老师还高了。也别忘了初一时是我欢迎你们来到了这里,虽然只做了你们一个月的班主任,但我和同学们是非常有感情的,为什么十班的同学会说“啊,英语老师为什么总是偏向五班”是啊,为什么我会偏向你们,为什么我骂你们比他们还要多,其实我也不知道。你们就像一只小鸟,现在开始长满羽毛,准备着飞向自己的理想,但别忘了,记得拿最好的高考成绩回来看我们”。

班会接近尾声的时候,很多同学都哭了,老师也哭了,所有的不舍与伤感的气息弥漫着整个教室。我们就要告别这里了,离开这个我们一起生活一起朝夕相处三年的大家庭。

三年我们终究会长大,终究会明白很多事理,下一秒我们都可以改变吧,变成最好的自己。

我们从依赖到独立,我们从陌生熟悉,我们从熟悉到分离;仅仅只有三年的时间。

如果再见不能红着脸是否还能红着眼。

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篇17:500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 426 字

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六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。

但事实上,我发现有时我也拥有快乐!

“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样,也是他把快乐传递给了我。从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。

“高兴点,一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。

“认真听,我再讲一遍。”数学课上,老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。

一个月后,我慢慢融入了这个集体。课上,同学们聚精会神地听讲;课下,同学们也是争先恐后的写作业,教室中只剩下沙沙的写字声。

新的环境,新的感受,我用心来诉说我的世界。我知道:我的初一生活,明天会更好!

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篇18:感受四季初中优秀作文

全文共 549 字

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每个人在成长过程中,有的感受到了亲情的温暖,有的感受到了成长的烦恼,有的感受到了学习的快乐无论是高兴还是烦恼,点点滴滴,都是难忘的经历,而让我难忘的却是那平凡而又美好的四季

春城无处不飞花,春天的到来,让人间焕然一新。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,十分惹人喜爱;柳枝也抽出了新芽,淡绿的、鹅黄的,可爱极了;各种花也赶来报到了,桃花、杏花、梨花争先恐后,娇艳美丽。

夏日,荷花满塘的河边,静静地伫立,欣赏着那美丽动人的荷花,塘中的荷花:有的盛开、有的含苞、有的还是很小的花骨朵儿;荷叶也千姿百态。一阵微风吹过,荷花在风中摇曳,像一个亭亭玉立的少女,迎风起舞,还不时飘来阵阵清香,怎不让人心旷神怡?

秋天,走在林间的小道中,仿佛进入了梦幻世界,一阵凉风吹过,无数的树叶从树上飘落下来,就像无数只黄蝴蝶在林间飞舞,美丽极了!秋天,百花凋零,而菊却迎风傲放,成为花中榜样,无数人的至爱。

冬天来临的时候,我们便在盼望下雪中度过。一片片雪花飘落,像鹅毛、像柳絮,又多又柔软,层层叠加,让人感受到雪被下的那份温暖。树木白了,房屋白了,大地白了但此时的小朋友们最开心了,打雪仗、堆雪人,不亦乐乎!

春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。四季景色千姿百态,美不胜收。

感受四季,感受四季独有的平凡与美好。

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篇19:初中入学感受

全文共 373 字

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转眼间,我升入初中已经一个星期了。

初中和小学就是不一样。

首先,我所在的我们的校园要比原来就读的小学大得多,仅是操场就有三个。这让人感到好似置身于一个巨大的迷宫一样。

其次,在小学,我们六年级同学的个子算是最高的。可是到了中学,居然有比我们个子还高的。这让我感觉又重新变回了一年级的小学弟小学妹们。

变化最大的一点,就是教学方法的不同。在小学,一句话或是一个段落,我们的老师能反反复复讲上一个星期,唯恐同学听不懂,这对于接受能力强的同学来说,就有点像旧时代老太婆的裹脚布一样:又臭又长。到了中学,我们的老师当堂讲过的知识,下次就不再重复了。所以,要想掌握所学知识,上课时,需要高度集中你的注意力,认真听讲;课后,还需要仔细复习学过的东西,这样才可以学得更牢固,更扎实。

现在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下来,还有更多艰巨的任务和有趣的事情在等着我。

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篇20:升初中开学第一天感受

全文共 865 字

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初中开学第一天感受作文。站在中学的校门口,我便站在了人生的第一个十字路口,此时此刻我已经明白美妙的童年已经过去,一个真真切切、实实在在的少年时代已经来临。六年的小学生活不过才是人生中一个小小的站点,一次微不足道的考验。

初中校园生活才是又一个新生活的开始。虽然未来这三年的路走起来会很艰苦,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在汪洋大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣,我愿意乘风破浪,向上攀登,直挂云帆济沧海。我会让自己在这三年变得里更加优秀,更加成熟。

在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。

生活中不免有一些困难,但是,有困难总是要解决的,只要我用实力与智慧去化解困难,将困难转化为动力,一定会一步步逼近成功的彼岸,靠近我梦想的港湾。

正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫,只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望,这些门一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。

语文方面,我要做到多积累,多运用,多摘抄。多积累一些对自己有用的知识,多运用一些自己看过的好词好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成册,以备不时之需。

我在小学的时候很少读课外书,所以作文写的不是很好,我一定要在初中里,利用课余时间多观察身边的大事小事,多读书,我想,只要我坚持,作文成绩一定可以提高。此外,我还要读懂社会这本书关心“家事、国事、天下事”,把课本和社会紧密连系。

数学方面,要勤于思考,勇于探究,善于归纳, 勤加练习,注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

英语方面要做到:多听、多读、多写,这几点是必不可少的。多听老师上课的发音。多读一些英文的课外读物,多写单词句子。

总之每一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信,通过自己的努力我会成为一名优秀的学生。

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