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罗密欧与朱丽叶故事读后感(汇总19篇)

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撒哈拉的故事读后感500字

全文共 525 字

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这次我们读了《撒哈拉故事》这本书,是中国的大文豪三毛先生写的。我通过这本书了解了三毛先生的幸福观,这为我以后的人生带来了很大的启示

这里面写到了三毛先生与荷西在沙漠中旅行扎根并结婚的种种经过,婚礼虽然没有如此隆重,但只要有情人终成眷属就好,他们潦草结婚后,就过上了幸福的生活,

他们的爱情没有经过像小说里那样扣人心弦,大风大浪,而是很平静,很普通,很甜蜜,这大概就是幸福吧!

他们一起“白手起家”租了一套在沙漠中属于自己的房子,他们按照自己的规划来收拾自己的家,这样生活在这个家里才有意义,才有幸福感。

他们一起去一条大不熟悉的路找化石,却陷入泥潭,三毛先生在岸上又遇到了小混混,但三毛先生很聪明的甩掉了他们,她又跑回去,以为荷西死了,而自己绝望了,谁知却找错地方了,真是惊险一场,他们夫妻二人要齐心协力的把荷西救了上来。

他们的爱情,他们的婚姻,就是既简单又纯洁,却又不是那么的普通,他们都互相爱着对方,为对方着想,他们用实践告诉我们爱情不需要大风大浪,简单就好,我们只要真心实意的爱着对方,那这爱情就是圆满的!

里面还写到了痴情的沙伊达,悲惨的姑卡,美丽的蜜娜……

在三毛先生看来,只要不寂寞,有爱的人陪着,爱着,这就是幸福,简简单单,快快乐乐,这就是幸福。

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篇1:成语故事读后感

全文共 357 字

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这个暑假我读了《中华成语故事》,有很深的感受,中华成语故事是文明智慧的源泉,思想文化的结晶。汉语成语,浓缩了中华文化博大精深的智慧,蕴藏着深厚的文化底蕴,是中华民族语言文化中的一枝独秀的奇葩。在文字表达中恰当地使用成语,能起到画龙点睛、生动形象、意境深奥的效果,这也是其他语言文字难以比拟的地方所在。

我从“不自量力”的成语中学到了:要正确地估计自己的力量,不能过高估计自己。

我从“大公无私”中学到了:要完全为集体利益着想,没有一点私心。也可以指处理事情公正,不偏向任何一方,才能受人爱戴。

我从“悬梁刺股”中学到了“只有刻苦学习才能成为大器之材。感受很多,不能一一列举。

一个成语故事往往就是一段历史,一个传奇,一个哲理。我要以史为鉴,学习古人的智慧,时时反省自己,严格地要求自己,做一个对社会有益的人!

小豆丁:王铸镔

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篇2:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 541 字

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昨天,我看完了一本书,名叫《丑小鸭》。内容是:一位鸭妈妈生下了一堆鸭蛋,不久就一颗一颗的破了,但是还有一颗大大的蛋没有破,一会儿,一个又大又丑的鸭子摇摇晃晃地走出来,它全身是灰色的,大家都叫他“丑小鸭”小鸭们把他赶走了,他来到了很多地方,有小湖、农民家……还险些被打死,它渡过了寒冷的冬天,一次它到一片湖上玩耍,看到一群群白天鹅,它非常羡慕,后来丑小鸭经过不断的练习和挫折,最后丑小鸭变成一只白天鹅。

像在生活中我们也要向丑小鸭一样坚持,找到一个梦想就不放弃,要坚持下去。

记得有一次,我看见别人在玩单车,我眼都不眨一下的看着,好酷啊,跑来跑去的、可好玩了。我就想要学,我就找了朋友借了一辆单车,我坐在了单车上,摇摇晃晃地,把握不了平衡,摔了下来,摔了个地朝天,全身脏脏的我又坐上了单车,这次显然比上会好多了但是还会摔下来,我下定决心一定要学会单车。

每周的周六、周日,我都会拿一些时间来练习。学啊学啊,不知经历了多少次失败,多少次摔到地上。但我还是不放弃,因为我说到的事就一定要做到。

最后我终于学会了单车,但是一些陡的地方我还是不能,但是我还是说到做到了:“我一定要学会单车。”

读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来逆境时可以让人成长的!只要不被挫折击败自信自强,最后就一定能走向成功!

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篇3:成语故事读后感

全文共 441 字

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这周我认真阅读完了《成语故事》,这本书把成语分成了三类,分别是:为人处事篇、坚强意志篇、求学求知篇。各类成语分别从不同角度讲述了很多道理。

如:拔苗助长,这个成语就告诉我们做任何事情不能理想化,要切合实际,更不能违背自然规律办事。我的感悟是学习不能一蹴而就,要循序渐进,通过不断积累新知识,才能取得好成绩。

玩物丧志,这个成语就告诉我们做游戏、看电视等等非主要事情,都不能过于沉迷其中,迷失方向,从而忘记了自己的志向,忘记自己本应该做的事,时间久了将变成废人。这个成语故事对我最大的警示是,我不能废寝忘食地看动画片。我很喜欢看《变形金刚》、《喜羊羊》等动画片,我一看到这些动画片,经常连饭都忘了吃,后来饭凉了也就不吃了,为看动画片,也不少挨骂。看了这个成语故事,我感觉到古人很早就知道的道理,我现在还没明白,我要赶紧改正,在不能“玩物丧志”了。

通过阅读《成语故事》我不仅知道很多成语的意思和应用,更让我受到了教育,知道了一些做人做事的道理,给我以后的学习带来很多的帮助,我很喜欢这本书。

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篇4:白气球和黑煤炭的故事读后感800字

全文共 809 字

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一阵风吹过,飘来了一个雪白的气球,它一直在空中飘荡,终于缓缓的落了下来,飘到一堆煤炭上。

白气球环视一下,见这一堆煤炭正纹丝不动的睡觉呢。很快白气球又发现,这一堆煤炭是那么黑,只有自己雪白的,便开始沾沾自喜起来,自言自语道:“瞧我多白多漂亮啊!”为了展示自己的风采,它清了清嗓子,摆出读书人的风度,对它身旁的煤炭说:“喂,小黑孩,你们都看一看,知道我是谁吗?我是赫赫有名的白气球先生,我是一位博士,人们都尊称我为白博士。”这堆煤炭被黑高音——“白博士”给吵醒了,睁开眼望着它。

白气球见这堆煤炭都在听它说话,而且非常认真。它十分高兴,就来了劲儿了,它继续说:“你们看看自己,穿的衣服平平淡淡,一点儿也不引人注目,黑乎乎的。瞧瞧我,像雪一样白,多么耀眼。我第一眼见你们,就知道你们简直就是土老帽。”它得意忘形,用手指了指身旁的煤炭,向帅将点兵一样,指指点点。接着它又把音调提高了三分:“你们整天躺着有什么见识,看我可以在半空中俯瞰大地,将披上绿衣的大地、清澈见底的溪流尽收眼底……”它滔滔不绝地说着,一阵风起,白气球又开始飘起来,它不禁有点飘飘然了。

这时,一块儿小煤炭怯生生的问:“你见识这么广,能讲给我们听吗?”白气球听了,吹牛的劲儿就更大了。“那当然我游览过气势雄伟的长城,庄严的紫禁城。想玩过风光旖旎的颐和园,从山海关到嘉峪关一共六千三百多千米,我就像走了五六百米的路程一样!”

一块儿大黑炭忍无可忍了,揭白气球的老底说:“是呀,我们没那本事,不像你外表鲜艳美丽,但我们是实实在在的呀,比你实用多了。”

白气球气愤气愤了,但却找不到狡辩的理由。

正在这时,一只活泼顽皮的小猫走了过来,它把白气球当成玩物,向前一扑,“啪”的一声,白气球炸了。

白气球消失了,煤炭却仍然为他人做贡献。

华丽而不实用终究不会有作用,只有像黑煤炭一样默默为别人奉献,而从不有不满意的一面。所以不要像白气球一样显摆自己的美丽,要像黑煤炭一样默默为人奉献。

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篇5:撒哈拉的故事读后感500字

全文共 554 字

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毛诚然是令人敬佩的。

一个女子是要有多大的勇气,才能下定让自己“流浪”撒哈拉沙漠的决心。她不像个20世纪的女性,她的思想倒像如今我们说的自由。她的文字不像鲁迅这种名家的生涩深沉,仅如她生活的时代一样平凡朴素又不失灵气。在已经黄昏了的灯光下,她的文字将我带到了遥远的撒哈拉沙漠和她甜甜的家。

广阔的沙漠,是自由,也是禁锢。

灰尘,沙粒,在三毛的眼里,便成了诗情画意的想念。刚开始没有刷白灰,地面凹凸不平,没有家具的,简陋,甚至破败的房屋,在三毛的艺术和双手的改造下,竟成了沙漠最美的房子。最记忆深刻的是她和河西自己动手做了家具,事后知道是棺材木,她竟然更加高兴,她的放诞不羁和爽直也可见一斑了。而她积极乐观的心态,让我们觉得她去的竟不像是沙漠了。文化的差异,资源的匮乏没有影响到她,按她的话说,是将无忧无虑的生活和中国大饭店搬到了撒哈拉。

三毛是个博爱的人。虽然她的邻居对她并不怎么好,经常索要东西,但她都一如既往地帮助他们。她的热血还是她当起了医生,开起了学堂。放眼如今二十一世纪,恐怕像她这样善良无私的人很难找到,也实在值得我们学习。

三毛是个奇女子,她的人生是传奇的人生,她大胆追寻自己想要的,而大多数人不敢做的事,而她的洒脱与随性,最后却给我们留下了遗憾。她或许只是为了化作尘土,和这沙粒,飘得更远,活的更自由。

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篇6:成语故事精选读后感

全文共 720 字

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成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书,虽是本课外书,但绝不比语文教科书逊色,资料不仅仅十分搞笑,而且能学到许多成语。

在这本书中,每个成语都有一个小故事,并且其语言十分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥,让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧!其中有一段是这样的:“天渐渐地暗下来了,刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖,像点火取暖,但是带去的火种,早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一齐,挨到天亮,查看人马,已零散不全了,而且,个个士气沮丧,情绪低落。管仲觉得在这样下去,会有全军覆没的危险,急忙传令,赶紧寻找出路,但是走来走去,总是走不出迷路,大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地,几乎陷入了绝境中。

还有,在“自食其果”中:“这是丘浚手里正好拿着一根拐杖,一气之下,就在和尚头上重重地敲打了几下,说道:‘照你这么说,打你就是爱你,不打你倒是不爱你了,所以我只好打你了,请你原谅吧!’”这段话中的每一个字都充分体现出了那和尚的自作自受。

再来便是故事下方的来源和释义了。有些类似于词典中的来源,是古文,如果你对古文兴趣的话,能够多留意一下这部分。释义则是整个故事的精华,也就是成语的意思。这一处的资料十分容易让人读懂,并且捉住了整个成语的中心思想。不至于跟字典似的,让人不愿意看,即使看了也不必须完全明白。

总而言之,《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手,他从某种好处上来说,已经不能算是一本书了,它是我们小学生在学习上的一位亲密战友,若是没了它,学习成语便成了一件极其枯燥的事情。在那里,请大家允许我说一句话:成语故事的确是一本好书,如果你是小学生的话,那么绝对值得你一看!喜不喜欢,你看了以后便明白了。

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篇7:《我的爸爸叫焦尼》绘本故事读后感

全文共 374 字

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今天读了《我的爸爸叫焦尼》这本书,下面是我的读后感

爸爸和孩子只呆在一起过了一天,但他们做了很多事情。他们第一个去的地方是个热狗店,他们一起吃了热狗,孩子吃的是热狗,爸爸买的是汉堡。他们第二个地方去了电影院。电影看完之后他们去吃了午餐。小孩吃的是橘子汁和披萨,爸爸吃的是鸡蛋卷和啤酒。吃饭完已经很晚了,他们去的了一家图书馆,图书馆的小姐是去他们幼儿园讲故事的老师。他们借了两本书,最后他们去了一家咖啡店,孩子要的是苹果汁和一个小蛋糕,爸爸吃了一个肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了,到火车站的路上,孩子紧紧的握住爸爸的手。等车走的时候,孩子一直等妈妈来接他。孩子还能听到火车铁轨颠簸的声音。

我觉得这个故事让我很感动,因为爸爸和孩子度过了很愉快的一天,我觉得最后爸爸走了,就像我的爸爸出差了,我也很伤心。爸爸虽然和孩子分开了,但是他对孩子的爱一直没有变。

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篇8:革命烈士的故事读后感——李大钊

全文共 683 字

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今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!了了两,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊。

江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,江姐、李大钊多么的伟大,他们的死,是重于泰山的;只有那些干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。而我们呢?我相信,只要我们对自己的任务、职责高度负责,尽心尽力却完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。

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篇9:中华寓言故事读后感800字

全文共 786 字

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中华寓言故事》这本书是由许多的寓言故事组成的。书中的故事看似很简单,普通,但是每一个故事都包含着一个个深刻的道理。而且教育我们要做一个诚实守信、团结友爱的人。其中有:井底之蛙、守株待兔、揠苗助长、愚公移山和五十步笑百步经典寓言故事,每个故事读让我明白了其中的道理。但最让我受启发的是愚公移山和井底之蛙这两个故事。

愚公移山讲的是:从前有一个老人,名叫愚公,年龄快九十岁了。但在他家的们前有两座大山挡着,所以出行很不方便。于是愚公有个想法:想把这两座山挖走。他下定了决心,第二天早晨,早早的开始拿起锄头挖山。他天天挖呀挖,过了一个月,还是没有什么进展。隔壁的邻居劝他说:你真是太愚蠢了,山怎么能挖走呢?你是不可能吧山挖走的。可愚公却说:“虽然我年龄大了,快挖不动了。但是还有我的子子孙孙帮我挖,总有一天,我会把山给挖走的。于是愚公子子孙孙和家家户户的人都来帮愚公挖山。终于有一天,山被挖平了。这个故事告诉我们:干任何事,只要你坚持,一定会成功。

书中井底之蛙故事也使我受益匪浅,故事比喻见识狭小、目光短浅的人。这则故事告诉我们不要孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状,把自己的一个小角落当做整个世界,而要谦虚有礼,客观地评价自我,不要自以为是。要多看、多听、多想,不断努力学习新的知识,开阔视野,拓宽思维,努力做到高瞻远瞩、放眼长远。

这也如同我们学习一样,只学好课本上的“死”知识是远远不够的,还要去多读一些有益的课外书籍、报刊杂志,这样可以丰富知识、开阔视野。否则就会成为一只目光短浅的“井底之蛙”。我们应该做到:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个多变的世界。

整本寓言故事书,虽然每个寓言故事看似短小,普通。但每一篇都蕴含着一个哲理,耐人寻味,使人深受启发。也使我感到了中国古代文化的博大精深和中华古代文化的魅力所在。

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篇10:发明的故事读后感300字

全文共 345 字

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"书籍是人类进步的阶梯”。寒假的时候读到了我非常喜欢的一本书《发明故事》,书中的主人公们有的是知识渊博的科学家,也有的是普通的劳动者,正是因为有了他们的发明,才使得我们拥有了今天多姿多彩的生活。

比如“锯子的发明”者鲁班,鲁班的手被草叶划破,大多数人会认为这是一件小事,不值得放在心上,但是鲁班却有着强烈的好奇心和丰富的想象力,留意生活中的一点一滴认真思考和钻研,最后发明了锯子。还有“钢筋混凝土的诞生”“青霉素的发明”等等…书中的每一个故事,就像一盏盏灯照亮了我人生的旅途。

每一个小故事都发现了人们的大智慧,足以启迪我今后的成长,为我打开一扇扇知识的大门,带我走进一个科学的世界。我被他们的毅力和精神所震撼。我一定从现在开始努力学习文化知识,锻炼自己的能力,长大为祖国付出自己的一份力量。

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篇11:寓言故事读后感

全文共 715 字

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“书是人类提高的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每一天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

《龟兔赛跑》的故事一个耳熟能详的伊索寓言,但又有谁能认真去体会其中的含义呢这个星期,我又细细回味了这个经典的寓言故事。

这个故事讲的是春天到了,森林里的小动物们都出来玩。一只小白兔看见乌龟在慢慢吞吞的缓慢的行走,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作是一种消遣,只想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,最终超过小白兔,抵达终点,戴上了为比赛准备的美丽花环。

从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:“在科学道路上是没有平坦道路可走的,仅有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有期望到达光辉的顶点。”在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就必须能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。这个故事的寓意是仅有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

《伊索寓言》一书里面有许多故事每一个寓言都让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执著为社会奉献自我的一份力量。如果每个人都如此,那末来祖国的明天将一片光明。

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篇12:棕熊的故事读后感

全文共 1071 字

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这本书是由七个小故事组成的,虽然名字是《棕熊的故事》,但还有关于“猪”的故事,每一个故事都是真实的,读起来十分感人。

其中,有一个故事我印象特别深刻,它讲述了一件发生在阳光大马戏团的真实事情。马戏团里有一个节目叫“人熊交谊舞”,马戏团里有五只熊,分别叫:阿宝、圆裘、水晶、花儿、方方。其中,阿宝跳得最好,乐感最强,它是领舞,不过它的脾气不太好,只要有人摸它的鼻子,它就会发脾气,甚至还会打人。圆裘则非常可爱、听话,对人百依百顺,舞虽然没有阿宝跳得那样好,也算很不错了。有一次,英国的伯爵和伯爵夫人去马戏团看节目。看完了,伯爵夫人想与阿宝共舞,但大家怕阿宝发脾气,就让圆裘去陪伯爵夫人跳舞,结果表演非常成功,马戏团的生意一下子就火了。这时的明星其实是圆裘,但领舞的却是阿宝,大家就想让它俩交换位置,可是阿宝执意不肯,还大发脾气,大家只好不再让它上台演出,还把它关进了一个昏暗的驯兽笼子里。从此,圆裘就成了主角,但是每一次圆裘表演完,经过驯兽笼子时,就会缩缩着身子,低下头,做出害怕的样子,不管大家怎么安慰都不行,直到阿宝被饿死了,它也没有战胜恐惧,经过笼子时依旧会害怕。最后大家没有办法,将驯兽笼子拆除了,但它还是和以前一样,经过这里就跟做贼似的。

像这种现象,动物学家认为是因为阿宝知道圆裘抢走了自己的位置之后,对它的怒吼印在了它的脑海里,即使阿宝已经死了,它也会害怕。

我认为,人们把阿宝关起来是不对的。虽然是圆裘和伯爵夫人跳舞获得了成功,但它跳舞确实没有阿宝好,可以同阿宝交流给它安排别的节目。而且,把阿宝关在笼子里饿死也太残忍了,我们应该善待动物,和它们做朋友。

我还想给你讲一个故事。作者和向导强巴在上山观察野生藏驴时,意外地在一个树洞里发现了一只刚出生、还没有睁开眼睛的小熊,他们一直等到天黑,母熊也没有回来,他们就将小熊带回了观察站,并给它起名叫“小丽丽”。在一个风雨交加的夜晚,母熊来到了观察站,想救回小熊,并对他们怀有敌意,认为是他们抢走了自己的孩子。后来,母熊几次追杀作者,如果不是小丽丽从中救助,作者早就死了,最后母熊终于改变了对作者的看法。后来母熊和一只雪豹决斗,身负重伤,它捂着肚子来到观察站,将小丽丽托付给作者,作者做出母熊护崽的动作告诉它:我会照顾好小丽丽的。母熊这才放心地合上了眼睛。

这个故事让我深为感动,让我明白了:动物的母爱一样伟大,无论人还是动物,都会对自己的孩子爱护有加,悉心照料,任何时候都不会抛弃自己的心肝宝贝。动物和人一样都是有感情的生灵,所以我们要真心爱护动物,和动物做朋友,让我们的地球家园越来越美好!

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篇13:讲出一个精彩故事读后感2000字

全文共 2467 字

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我曾经读过一些类似《讲出一个精彩故事》的书籍,例如《大师们的写作课》、《小说课》,但是我都没有做到一字一句从头到尾将他们读完,这次,又是一本指导类的书目摆在眼前,我翻开它之前就暗下决心,要认真把这本书读完。我很庆幸我这么做了,因为这本书教会了我许多许多。

这本书在结构上来说非常令人舒服。它就像一位耐心的教师,一步一步教我如何讲故事,他当然不会忘了用一些精彩的例子吸引我的注意力让我不要跑神,也会很贴心的在每一讲结束的时候帮我总结好这一节讲过的内容,甚至帮我把笔记都做好了。这样一来,就算这位老师中间有一些地方讲的太过于出彩,我也不至于忘记这节课的主要知识和要点。

当然,这本书让人能阅读下去的不仅仅是它的结构设计,作为一本教育指导类图书,作者的语言、用词、断句都非常恰当而到位。这样的例子俯仰皆是。例如“有些故事,浑然天成,不需要运用任何推展情节发展的技巧,硬是要使用技巧,只会窒息了故事。”作者的灵魂比喻更是为书本增色不少。“故事情节的发展就好像一个导引方向,假若将一个故事比作一个万象呈现的花园,讲故事者便是打开这扇窗子的人,故事的情节等就如路径,先后因果关系有没有散乱或者相悖呢?主要人物角色就是导游,有没有足够的魅力和亲和力,让你愿意专注投入聆听呢?故事的题材及细节相当于花园内的摆设和各类花木建筑,有没有相当的细致度和惊喜让你回味?”这一段巧妙的比喻生动而具体地说明了把故事讲出来、讲好一个故事能够带给读者的震撼和回味。最重要的,作者通俗易懂的解释让人大快人心,阅读起来丝毫不觉得有障碍或者疲劳。而作者对于一些日常生活中事物的留心再加上他独到的总结,总是能引起我的共鸣。我记忆最深刻的就是作者举的广告的例子“香水:约会成功的故事/白米:家庭和睦的故事/保险:渡过难关的故事/啤酒:都市奇遇的故事”这类广告生活中经常能看见,但是作者短小、整齐、又符合他的需要(“…的故事”)的总结,让我眼前一亮,同时又感到十分熟悉和亲切。

诚然,就算我读完了这样的一本书,我也不能说自己就一定能讲好故事了,“照葫芦画瓢”不一定是件好做的事情。书里面提到的那些基本的“五类情节、六种人格、七个类型”不是读完就能用好,而且生搬硬套肯定讲不出好故事。但是,反过来看,我从这“五类情节、六种人格、七个类型”来分析、鉴赏一个已经非常成功的故事,却显得十分恰当,更妙的是,无论小说电影,这些规律也好定理也罢,都能完美契合。因为,成功的故事一定符合这些以它们为样本总结出来的规律,而符合这些规律的却不一定是成功的故事。孙洙在《唐诗三百首》的序言中说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”我想,在阅读完《讲出一个精彩故事》之后,我最大的收获或许不是能立马讲出一篇令人满意的故事(这显然也不可能,不然中考前我们早就集体抱着这本书读然后作文统统满分了),而是在对于小说、故事的鉴赏和分析能力的加强。作者在文中有一句用来讽刺的话,不知我把它引述到这里是否合适,“纸上谈兵的,只能做品论者”。我想,以下的内容主要是为了证明这“五类情节、六种人格、七个类型”能够而且足够用来分类、评价名著、斩获各类大奖的影片。

先说“五类情节”。我刚刚在文件夹里翻看了一下自己以前写的一些读书笔记,觉得还是缺乏了一些逻辑性,例如对于故事情节的分析,我可以从五类情节阶段展开,而不是依着自己脑子中“吱吱”的声音按着书的写作顺序(甚至不是时间顺序)来分析。

又例如,六种人格发展进程可以用来分析人物的变化以及发生的事情对人物的影响,我立马就想到了基督山伯爵(唐戴斯),从一个相信这世间美好的单纯年轻水手,变成了一个将自己曾经的敌人耍的云里雾里,主宰了他们的生死存亡的“魔法师”,而且越想越符合,简直就像为他量身定制的一样。这不只是个例,许多举世闻名的电影、小说都是如此,《肖申克的救赎》里的安迪;《了不起的盖茨比》里的盖茨比(当然,盖茨比只挺到了“流浪者”的阶段就凉了);《麦田里的守望者》里的霍尔顿;《平凡的世界》里的孙少平;《十五岁的船长》里的迪克等等。谁说文学中没有公式?任何一个出色而成功的人物设计仿佛都离不开人格发展的六个阶段,有些(基督山伯爵、安迪等)走过了这六个阶段,而有些只经历了其中的一个或两个阶段,但是他们的故事依然在世界搅起轩然大波。

关于那七个基本情节,它真的好像如来佛的手掌,一切都逃脱不了他的范围(仅以我看过的为例,可能有误):像《地心游记》《环游地球八十天》《神秘岛》《鲁滨逊漂流记》和诸如《流浪地球》《星际穿越》《后天》的科幻大作和《空中浩劫》《深海浩劫》等一系列灾难片,都可以归入“战胜恶魔”这一类中;《传奇的诞生》(贝利的奋斗史)《一球成名》等各种传记,能算入“白手起家”这一类;《金银岛》《格列佛游记》《失落的世界》(这三本典范~)就属于“探索旅程”;《麦田里的守望者》(霍尔顿是个另类的英雄吧)《平凡的世界》(孙少平最后又回煤场也算是一种回归吧)收入“远离与回归”;《追风筝的人》(阿米尔追到了他缺失的“风筝”)完美契合了“喜剧”的定义(但我觉得放到“重生”会更好);而《了不起的盖茨比》(最后仍然在追寻“那盏绿灯”却“逆流而上,而那倒退的潮流不断地把我们推向过去的岁月”)从开头就奠定了他悲剧的结尾;那《基督山伯爵》及听着名字就像的《肖申克的救赎》纳入“重生”这个听起来最帅气的类别里。

我说了这么多,举了这么些例子,显然不是为了凑字数我想表达的简单概括来说,就是这本书里面所传述的内容让我很震惊,我从来没有想过,在语文这个我认为最没有规律可循的学科里,我认为最没有规律可循的写作(或者叫讲故事),居然有这么强的一致性,震惊程度不亚于初三发现“缘”字的右上部分不是“夕”的时候。那么这样,这本书还起到了一个更加巨大的作用:他在告诉了我我有多么无知的同时,也帮助我理解如何才能将语言学好、用好——追寻前人的足迹,站在巨人的肩膀上。这本书甚至还有一点点激发了藏在我内心很深很深的地方的,讲故事的欲望,让我觉得自己应该开始写点什么,毕竟,“纸上谈兵的,只能做评论者”。

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篇14:书本雷锋故事读后感作文

全文共 613 字

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前几天,我读了《雷锋故事》这本书,看完后,我的心久久不能平静。雷锋叔叔的伟大精神深深感动了我。雷锋5岁父亡,7岁母亲自尽。但他人穷志不穷,从小就勤俭朴素,助人为乐。加入中国解放军之后,每月工资6元钱,却也舍不得用。衣服鞋袜破了都自己缝,从来舍不得扔掉,他把省下来的钱寄给灾区和那些上不起学的孩子。每次吃完饭后,他都会把桌子上的剩饭剩菜拿去给猪吃。他还用废木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给收破烂的,得到钱全交给公家。雷锋叔叔做了数不清的好事,捐款献爱心,帮助战友洗被子,在列车上帮助乘客找座位,帮助列车员清洁车厢等等。毛主席说:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。”有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 他不但乐于助人还勤学苦练,有一次,他投炮弹怎么也投不远,投不准,他就天天坚持不停地练,胳膊又疼又肿,可他从不放弃,也没想过要放弃,最后终于取得了优异的成绩。雷锋叔叔在一次执行任务时,为了救战友牺牲了。党中央毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”。今后我也一定要向雷锋叔叔学习,学习他那艰苦朴素、吃苦耐劳、助人为乐的精神,改掉我好吃零食,乱花零钱的坏习惯,多做好事,帮助他人。在学习上我更要学习雷锋叔叔勤学苦练,永不放弃的精神,克服困难、战胜困难,好好学习将来为我们的祖国建设尽一份力。

[书本雷锋故事读后感作文

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篇15:列那狐的故事读后感300字

全文共 380 字

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四月中旬的时候,刘老师告诉我们:“学校期末前后要进行阅读考级,所以大家要好好阅读几本书!”其中,我印象最深的是《列那狐的故事》这本书。

这本书的主人翁是一只名叫“列那”的狐狸,他非常狡猾,老是做坏事情,骗了很多人,比如说:他对公鸡向德克雷说世界和平了,然后小鸡们又蹦又跳地走出来的时候,被列那乘机吃掉了好几只;他还把珂柏的一只翅膀咬断了……列那还耍小聪明,和花猫迪贝尔去偷吃奶油罐时,把迪贝尔的尾巴截成了两段;麻雀特露儿请他帮忙给她的两个孩子治病,还把樱桃给他吃了,可结果列那却把小麻雀吃掉了;列那还将笨狗熊骗到一棵树边,告诉狗熊树洞里面有蜂蜜,笨狗熊将头伸进去,结果是什么也没吃到,头被夹在树洞里出不来了……

不过,列那虽然奸诈狡猾,但他非常疼爱自己的妻子和孩子,有好吃的都不忘带回家和家人分享!

读了这个故事,我觉得我们应该学习列那的聪明,但不能狡猾地对待别人!

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篇16:寓言故事读后感

全文共 576 字

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《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,仅有短短几百个字,此刻拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我明白了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。明白这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自我也明白,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自我的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,可是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,必须会遭到别人的唾弃。我最终明白了这个道理。

这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

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篇17:听潮的故事读后感

全文共 902 字

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《听潮》鲁彦30年代的作品,是《听潮的故事》的前半部分,是一篇借景抒情的优美散文。描述了作者与妻子在海边“佛国”听潮的一段经历。通过描写大海的变化,海潮涨落的情景,讴歌大海的雄壮美和它的伟大力量。作者抓住大海落潮、涨潮初起和涨潮达到高峰时,声音、情态的不同,感受的不同,运用拟人、比喻等修辞手法,以“听”为中心,用细腻的笔触,从听觉、视觉、触觉、嗅觉等多角度,依次描绘出海睡图、海醒图、海怒图,具有音乐美,意境美,突出了“海的美,海的伟大”这一中心。

全文22个自然段,从第1段到第4段是本文的第一部分,交代听潮的时间、地点和环境,总写潮来的情景。从第5段到21段是本文的第二部分,写潮落、潮涨的情景,描述“当天晚上第一次欣赏海潮由落到涨的过程,描述海景和人物的感受,是全文的主体部分。从18段到21段,写作者和妻子对涨潮的不同感受,作者借对比来突出海潮的凶猛是“伟大的乐章”。最后一段是本文的第三部分。作者直抒胸臆 ,抒发他溺爱大海,尤其是溺爱海潮的感情。

文章借景抒情,作者通过表达潮涨潮落“一样的美”的见解,表明了对大海富于变化的理解,抒发了对大自然的热爱;通过“怕什么,这是伟大的乐章”,“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候”的言语,鲜明地表达了作者对大自然伟力的歌颂。这就表明了作者积极向上的人生态度,启示人们要热爱生活,要勇于在生活的海洋中迎潮,弄潮。

标题一个“听”字,意境全出,“潮”本来是一种视觉形象,用听觉来写,别有一番韵味。鲁彦在文中着重从听觉的角度,用文字来塑造声音的形象,表现了大海落潮时静态的“柔美”和涨潮时动态的“壮美”,讴歌了大海的伟大力量。表达了热爱大海、热爱生活的积极向上的人生态度。

本文无论是其结构设计,还是语言表达,无论是其题材的选取,还是其主题的开掘,都可谓是匠心独具。以抒情散文的语言,景语亦为情语,景中寓情,情融于景。从描写大海的角度看,人物的心情感受起了衬托作用;从表达人的心情角度看,描写大海正是表达对大海的溺爱之情。因而写景从来就不是单纯写景,而是要借景抒情。本文作者简直把大海写活了,这与其说是在写大海,毋宁说是在抒发作者自己的情怀,表达自己的人生见解。

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篇18:王二小的英雄故事读后感

全文共 437 字

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今天,我认真地阅读了《抗日英雄王二小》的故事

王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。

读完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。 在我们的学习和生活中,不会永远都一帆风顺,我们会在挫折中慢慢成长起来,成为一个对社会有用的人;我们更要加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福和快乐带给身边的每一个人!

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篇19:玫瑰的故事读后感

全文共 899 字

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其实,我很想把玫瑰故事一口气看完的,心里老是惦记着故事的结局,《玫瑰的故事》读后感。今天一天过得很平淡,没有刻意的去思念谁,也不觉得生活很无聊,也许是心里有了个寄托,那就是看小说,期待故事情节的发展。 后来的黄玫瑰终于有了一个美好的结局,只是也许她真的是只花蝴蝶吧,不知不觉伤害了很多人,但是自己却是个色盲。只是年轻时候的自己跟现在的自己还是有很大的不一样。我不相信这个世界上真有这么美丽的女人,美到那样的让人惊心动魄。也许只是虚构的一个女子,或者是亦舒自己心里的影子。其实,每一个女子在年轻的时候都做过这样的梦。又何止是年轻的时候,每一个女人都有着对爱情的渴望,只是黄振华不懂罢了。很多男人真的需要学习。其实女人要的很少,只是一个爱自己的人,一个自己爱的人。只是现实是很残酷的,也许错过了就是错过了。也许是时间的错误,还是自己意识的错误。年轻时候的爱不知道是不是真的爱。很长一段时间为他伤身,其实就连自己也分不清楚爱他是事实还是一种不舍,也许只是像小说情节里的一段美好的回忆,只是自己19岁时候的一个梦。还是那种身体的接触,那种拥抱,那种炽热,还是一种孤独太久之后的宣泄。而,玫瑰不同。从小身边不缺少关爱,不缺少男人,而她一生都在犯桃花。 只是她很幸运,幸运在于她有着有目共睹的美,那才是一种真正的美,或者是一种经受过感情创伤之后的一种美,美得很彷徨,美得不自信,美得太优雅或者是美得生活在回忆中。那是一种伤心过后的重生,就想失去他之后的那种焕然一新。只是她又能轻易的放弃所有,寻找到知音。而作为一个普通的女人,这种过程必然是很长的。我不是习惯拒绝别人走进我的心门,只是懂我心事的太少太少。明说总有人是不会走正门的,要是不走正门,我怎么能放心呢,但是有人不走正门也好,只是我又何时知道走进来的是谁。也许我应该开心的等着那个人的到来吧。其实我不喜欢小玫瑰,也许缺少的是一种历练,还是终究她不是个至情至性的人。玫瑰终究是玫瑰,也许这样的女人一个世纪也就只有一个吧。爱情永远使人痛苦,但是在一起的快乐足以让人的痛苦一下子消失,这不是一种魔力,这只是一种本能。单纯的本能。我喜欢玫瑰,喜欢她的传奇故事。

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