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一年级下册看图写话放风筝作文(汇编20篇)

12月25日是圣诞节,您总是会给小朋友们送上礼物。我有的种各样的愿望要告诉您,希望您能帮我实现。小编收集了给圣诞老人写信,欢迎阅读。

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我发现了春天一年级话题

全文共 352 字

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春天来了,风景的变化可大了,我和妈妈来到了龙潭公园,看到了美丽的风景。 Spring is here, and the changes in the scenery are great. My mother and I came to Longtan Park and saw the beautiful scenery.

在公园里,湖边的柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。草地里的小草都苏醒过来,钻出了地面,对我们轻轻的点头。小野花早早起来做早操,她一边做一边对我们笑!

湖里的荷花又变得像小仙子一样可爱,荷叶静静地靠着小荷花,就像一群士兵簇拥着活泼的小公主上街巡逻呢!许多小鸟站在大树的枝头叽叽喳喳的叫着,多么像许多可爱的小精灵们在枝头唱歌、跳舞啊!

春天的景色太美丽了,我爱美丽的春天,我爱美好的春天。

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更多相似作文

篇1:开学第一天的一年级

全文共 243 字

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今天是开学的第一天,我早早地起床了,吃完早点,迫不及待地就上学去了。

一路上,小溪叮叮咚咚地唱着歌,大路两旁笔直的树木像一位位战士在为我站岗,它们仿佛在对我说:“祝你一路顺风!”

一走进校园,就听见了同学们的欢声笑语,我看到了好久不见的老师和同学们,大家很快就玩了起来,真开心!“叮铃铃……”上课铃响了,我们都陆续走进了教室。你们一定不知道,我的数学老师马老师已经换成了另外一位——黄老师。别看他外表严厉,可在上课时他却很温柔,耐心地和我们讲解着新课。

这就是我开学的第一天,一个快乐的开始!

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篇2:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 334 字

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今年的中秋节,我们去羊岩山庄参加篝火晚会。

站在羊岩山顶上一眼望去,满山偏野的梯田。梯田里种满美丽的茶叶。在两座山峰之间有一座塔,这么高的塔都快到云彩上让啦。我多想爬上去啊!

篝火晚会上,主持人先让我们猜谜语。出啦一个谜“一个半月”。小朋友们想啦想纷纷举手,猜出来是“胖”。可我慢拉一拍。被别人抢先举手。主持人又出啦一个“一个半人”

我一下子就猜出来,马上举手说“伴”得到啦奖品。我高兴的不得了。最好玩的游戏是大家说“保镖”这个词语。一口气说的最多的就赢。不能换气哦!小朋友们说着说着有的说成“宝宝”说的说成“宝贝”还有的说成“镖保”我们听的哈哈大笑。后来我们一起手拉手围着篝火跳起兔子舞。但是山上慢慢起啦雾,月亮看不到啦

。真可惜。还有告诉大家,我晚上要住在暖和的帐篷里啊!

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篇3:一年级假如我是什么的

全文共 358 字

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我是一名小魔法师,我有一个神奇的多功能手表。它让我的生活变得更加丰富多彩。

早上,我起床之后,不慌不忙的按下手表上的绿键,不一会儿,一双手从手表里伸出来,帮我扎好头发,戴上睫毛,披上黑斗篷。一个漂亮的小魔法师就出现了。我坐到饭桌前,按下红键,并说:“一个荷包蛋,一碗汤,两片黄油面包。”几秒钟以后,我要的食物就上齐了,我美美的大吃了一顿。我骑上飞天扫帚,拿上魔法棒,并按下黄键,一阵优美的笛声传来了,我边飞边听,心情好极了。可我突然听见下面有打斗的声音,一看,一个壮汉正在打我的好朋友,我很生气,按下粉键,立刻出现了一大堆兵器,我的朋友拿上兵器,壮汉一看,就不敢打了,原来他只是看我朋友好欺负,就打了起来,其实他的胆子小极了,一看兵器就会被吓到。

回到家,已经九点了,我躺在床上,却睡不着。我按下紫健,不一会儿就睡着了。

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篇4:教师节一年级作文100字经典

全文共 240 字

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老师,您在上课是督促我们想让我们个个都上课认认真真听,作业仔仔细细做,字写得端端正正,下课不吵闹;可是我们有很多做不到,您总是对我们说:“做事要有头有尾,不能半途而废。"

老师,您每天比我们早到半小时;每次上课的预习,您比我们多用心研读半小时;每次改作业,您比我们做作业还用心地改了半小时;每次每次活动课,您总是用来改作业,又比我们多了半小时;下班回家,您有时还要改考卷,比我们还要多了半小时来“工作”。老师,您每次都比我们学习半小时,少休息半小时。

今天是教师节了,我祝您节日快乐。

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篇5:放风筝一年级

全文共 1855 字

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【篇一:放风筝作文】

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”周末,小明迫不及待地拿着自己心爱的燕子风筝去公园里放。

啊!公园里的景色真是真美啊!小草绿得发亮,五彩缤纷的小花张开了笑脸,高大的树木腰挺得直直的。

小明右手拉着线,左手拿着线轴,一路小跑。一阵春风吹来,风筝摇摇晃晃地上了天,风越吹越大,风筝越飞越高,好像已经飞到了白云的上面。这时,两只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:这只“燕子”应该就是“燕子之王”吧!

小明心里乐开了花,他情不自禁地叫道:“耶!我的风筝最高”。

【篇二:放风筝作文】

今天,天气晴朗,我和妈妈到公园里放风筝。

我和妈妈来到放风筝的地方,妈妈抓住风筝,我抓住风筝线,起风了,我和妈妈一起往前跑,妈妈松开了手,让我继续往前跑,我跑得越快,风筝就飞得越高。可是我刚把脚步停下来,风筝就飘下来了,我和妈妈又多试了几次,终于,风筝飞得越来越高了。这时我看见一个小朋友和他爷爷一起放风筝,突然,那个小朋友的风筝线和我们的风筝线缠在了一起,风筝飘了下来,他的爷爷好不容易把两根风筝线给分开来。

今天我们玩得多开心啊!

【篇三:放风筝作文】

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这是放风筝的好时节,小明兴高采烈地拿着他心爱的风筝,来到了公园。

公园里百花齐放,五彩缤纷,美丽极了!碧绿碧绿的小草,冒出了嫩绿的芽儿。高大挺拔的大树,像一个个勇敢的战士,守护着草地。

小明左手握着线轴,右手牵着线,风筝摇摇晃晃地飞上了天空。后来风大了,风筝飞到了云端,好像在和旁边的风筝捉迷藏呢!一群小鸟飞过来,围着风筝“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这只燕子怎么这么大呀,难道这是燕王吗?”

小明看到了这一幕,情不自禁地笑了。

【篇四:放风筝作文】

春天到了,风和日丽、晴空万里,阵阵微风吹向大地,花草树木显得更加生机勃勃。

在一个春光明媚的早晨,小明带着风筝,迎着朝霞,高高兴兴地来到位于家后面城市花园的一片空地上准备放风筝。只见他左手拽着风筝线,借着风势将风筝用力抛向空中。风筝在阵阵微风的助力下缓缓地升向了空中,就像一只老鹰在空中自由自在地飞翔,越飞越高。小明高兴地喊着:“风筝飞喽!风筝飞喽!”他越跑越快,风筝越飞越高。正在天上飞翔的小鸟围着它叽叽喳喳地叫着,好像在夸奖小明说:“你放的风筝飞得真高啊!”小明的脸上露出了满意的笑容。

今天,小明玩得特别开心!

【篇五:放风筝作文】

春天到了,小花儿露出了笑脸,小草露出了绿绿的小脑袋。小明和小芳一起去草原上放风筝。

放风筝开始了,小明拉着风筝,小芳牵着线,一阵狂奔,只见风筝随风飘了起来,小芳赶紧放线,然后再牵着线把风筝往上飞,一阵风吹过,风筝慢慢地扶摇直上,飞向了天空中。这时,风筝越飞越高,像一只自由的小鸟。

抬头看去天空中有各种各样的风筝,有美丽的凤凰风筝,有可爱的小鸟风筝,还有金色的蝴蝶风筝等等。小芳和小明抬头仰望天空,看着风筝在空中翩翩起舞,开心极了。

【篇六:放风筝作文】

春天是最适合放风筝的季节,候鸟飞回来了,小草发芽了,花儿开放了,小朋友们都出来放风筝了。一切都充满了生机。

天空中有各种各样五颜六色的风筝。小明的燕子风筝颜色最鲜艳。只见他左手拿着线轴,右手拽着风筝线,仰着头,目不转睛地盯着风筝。小明跟着风筝不停地跑。他一会儿跑得快,一会儿跑得慢,一会儿把线放出去,一会儿把线收回来。风筝随着小明的节奏一会飞高,一会飞低,真听话呀!

春天的确是最适合放风筝的季节。

【篇七:放风筝作文】

在一个阳光灿烂的星期六,我和爸爸去公园放风筝。一到公园,我看见有许多碧绿的杨柳迎风飘扬,一朵朵五彩缤纷的小花竞相开放,这时一阵春风吹过,真温暖。

我迫不及待地拿出小鸟风筝,我握着线圈,爸爸拿着风筝,风来了,我迎着风一路小跑,一边喊“三、二、一、放”爸爸听到了立刻放开了风筝,只见到我的小鸟风筝冲了出去越飞越高,最后成了天空中的小黑点。我的小鸟风筝好像在和小鸟们嬉戏,好像在和白云捉迷藏。

放风筝真有趣啊!

【篇八:放风筝作文】

星期六下午,妈妈和爸爸带我到生态园放风筝。

我选了一个五彩斑斓的蝴蝶风筝,它的眼睛大大的,仿佛会说话。我们做好了准备工作,妈妈说:“万事俱备,只欠东风。”爸爸说:“我们先不着急借东风,放风筝是有技巧的,先给阳阳讲一下技巧。”我了解到放风筝要等风力适足时候,迎风奔跑,还要远离电线和高大的树木。

妈妈把风筝举过头顶,我迎着风,一边跑一边拉线,爸爸喊:“放!”妈妈就把风筝往上一抛,我一边跑,一边快速放线,只见风筝越飞越高,越飞越远。成功了,我欣喜若狂。

仰望空中自由飞翔的风筝,我特别开心!

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篇6:放生青蛙二年级看图写话

全文共 376 字

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在一个风和日丽的早上,小明背着书包去上学。他刚走一半路,就看到了一个捉青蛙的人,还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙,乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看,还有一个人在数着青蛙。

小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里,它们乱蹦乱跳地想挣脱出来,小明就对捉青蛙的人说:“你应该把青蛙放了,因为它是益虫,可以吃掉害虫,保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说:“小屁孩,你想要我捉的青蛙,你给我钱呀!”小明说:“那你等着我,别卖给别人。”

小明跑回家,把自己的零花钱,全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前,把钱都给了他,捉青蛙的人拿到了钱,高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里,青蛙们高兴地“呱呱”叫,好像在说:“谢谢。”

小明到学校,老师正在讲课,老师看见了小明,说:“你怎么现在才到?”小明把事情讲了一遍,老师表扬了小明,说:“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”

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篇7:小学一年级作文放风筝

全文共 219 字

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星期三的下午,妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝,风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞,顿时广场变成了风筝王国。好看极了。

各式各样的风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜羊羊的,它的颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。

[小学一年级作文放风筝

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篇8:三年级看图写话风筝800字

全文共 810 字

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在这阳春三月、光芒四射的春日里,小明、小光和小红迈着轻快的步伐,哼着欢快的歌曲,来到公园草坡上放风筝

他们来到那片绿油油的草坪上,抬头一看,碧空如洗的天空成了风筝的海洋。小明大声对小光说:“快放咱们的燕子风筝吧!”“好啊,好啊,我最喜欢放风筝了!”小光兴高采烈地答道。于是,两人迫不及待地拿出可爱的燕子风筝,麻利地插好小细棍。小明说:“我在前面跑,你举着风筝,当我向你喊‘放’的时候,你就把风筝往空中一抛,放起来之后,咱俩你放一会儿,我放一会儿。”“啊?这么麻烦,要是我能一直拿着风筝玩就好了!”小光小声嘀咕着,生怕小明听见似的。

准备就绪,他们开始放风筝了。小明一边放线,一边向前跑去,正好一阵风吹来,小明大声喊道:“放!”于是,小光把风筝向空中一抛,小明刚一扭头,打算快速收线,结果手一滑,一不小心把线轴掉在了地上。说时迟、那时快,风筝一下子从天上掉了下来。小光一边跺脚一边大声高喊:“小明,小明,快收线!”可已经来不及了,小明只好眼巴巴地看着。经过一次次地尝试、磨合,小明和小光终于把风筝放起来了。望着高高飞起的风筝,他俩露出了开心的笑容。这时,小明一扭头,发现妹妹正用渴望的眼神看着他,好像在说:要是我能把我的蝴蝶风筝放起来就好了。小明忙安慰妹妹道:“别急!有我们这两位高手,一定让你的蝴蝶风筝飞上天!”

他们三人轮流地放着风筝。当小光放风筝的时候,小明眺望远处,看见爸爸妈妈正陪着一个小男孩放风筝。小男孩手里也拿着一个线轴又蹦又跳,开心极了。小明心想:要是我们的爸爸妈妈也来陪我们该多好啊,看见我们能让风筝飞这么高、这么久,一定也会感到万分欣慰!

这时候,天空中的风筝越来越多,有可爱的小金鱼,有展翅高飞的老鹰,还有像蛇一样长的蜈蚣……各式各样,五颜六色。整个天空像一幅美丽的画卷,记录着美丽的风筝、美丽的春天、美丽的心情。

放风筝不仅能让我们放松心情,增进友谊,还能让我们忘记烦恼,体验放飞心情的快乐!放风筝真快乐!

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篇9:一年级观察小动物的

全文共 225 字

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我家有两只可爱的兔子。耳朵黑而长,头小,前腿短而细,后腿粗而长,尾巴短。

我给了他们一个新家。看,他们跳来跳去,好像对自己的新家很熟悉。它们跳来跳去,肚子咕咕叫。我给了他们一碗兔粮,却看到他们的身体不停的颤抖。其中一个吃完了就跳起来,发出一阵响声,就像一个生气的娃娃。

兔子的听觉很灵敏。如果有微弱的声音,它会朝那个方向看。今天我悄悄走近他们,喂他们兔粮,他们却立刻找到了我。他们在跳上跳下。他们经常磨牙!

我真的很喜欢这两个“小娃娃”。观察他们很有意思!

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篇10:以春天看到了什么一年级

全文共 245 字

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春天来了。 Spring is here.

绿油油的青草又生长在一座山上,像一张绿色的“毯子”。

细细长长的.柳条在清风中不停地舞动着,像个在跳舞的小女孩。

又粗又壮的大树的枝条上,长出了像”小绿包“的新叶。

长长的河解冻了,小鱼欢快地在变暧的河水里嬉戏着。

一群群大雁飞回来了,它们一落脚就开始找吃的,它们肯定饿坏了。

干巴巴的树桩上又冒出新芽,我相信它一定很快又会变成一棵树、一棵参天大树。

被冻僵的太阳又变得温暖了,变得火红火红的,变得热情四射。

被冻感冒的人们,变得超级乐观,被冻结的心灵又回来了。

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篇11:记忆中的夏天一年级话题

全文共 551 字

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夏天来了,她跟着春姑娘的脚步悄悄地飘来了。她对春天说:“你走吧,让我来把大地装扮得更美丽些吧!” Summer is here, and she followed the footsteps of the spring girl quietly.She said to spring: "Go, let me dress the earth more beautiful!"

她对太阳说:“离近我,让大地更热些,这样人们就可以品尝享受到冰激凌的凉爽了。”

夏天面向东,面向南,面向西,面向北,轻轻地对小花儿们说:“你们听着,都穿上漂亮的花裙子,把大地装扮成赤橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷吧!”

小雨点们排着队等待着夏天的指令。他们的领队问:“你要我们做什么?”

"我要你们来的猛烈些,下场倾盆大雨,把大地冲洗得干干净净!”

夏天对牡丹花说:“盛开吧,花中,有了你们,人类就会富贵吉祥、繁荣兴旺!”

夏天对睡莲说:“我也要你们开,白色的,红色的,粉色的,全都要开,池塘有了你们会充满勃勃生机!”

夏天对蝴蝶说:“快来吧,跳起欢快的舞蹈,小朋友们喜欢你们!”

小朋友们到河边捞鱼,到泳池游泳,到草地上玩耍,他们开不见夏天,但是看到花开的更美。一个小男孩说:“夏天来了!”夏天听到了开心得笑了!

夏天来了,我可以开空调了,太舒服了。

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篇12:有关放风筝的作文400字

全文共 412 字

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在一个风和日丽的早晨,阳光明媚,爸爸带我到郑飞小区里的公园里去放风筝

我们一到公园往天空一看,天上好多风筝啊!颜色各异有红色,绿色,黑白相间,白色,紫色……也有不少形状,有三角形,圆形,梯形,老鹰,正方形……这么多的颜色和形状,让蔚蓝的天空变的五彩缤纷。

爸爸把风筝装好以后我们就开始放风筝啦。仲要放风筝的时候,我抬头看了看别人的风筝,心想:别人的风筝都飞的这么高,而我的风筝还没有起飞,我一定要把风筝飞起来,而且飞的要比别人的那风筝都要高。我正在风筝的前面,拿着风筝线,爸爸在后面拿着风筝。我们同时跑起来,跑着跑着,爸爸就松开了风筝,可是风筝没有飞起来。我们又试了一次,还是没有成功。直到第三次的时候我们终于成功啦。我小心翼翼的放在风筝线,不知不觉我的风筝比别人放的风筝多高了,我心里非常高兴,我们又在这里玩了一会儿就回家了。

今天在这里放风筝,真开心,下次还要来放放风筝的经过使我明白了一个道理,做什么事情只要坚持就能成功。

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篇13:一年级春暖花开作文600字左右

全文共 824 字

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春暖花开,阳光洒在那片窗台,其实花开的幸福,一直与我们同在。 spring flowers bloom, sunlight sprinkle on the window platform, in fact, the happiness of blooming has always been with us.

题记

清晨带着睡眼惺忪的眼神起床,外面的鸟儿也不知道单曲循环了多少次。坐着父亲的单车走在马路上,微风阵阵袭来。令人心情舒畅,那是的清晨已不再有冬日里的寒冷,而是有一种沁人心脾的暖意,仿佛整个世界已被这暖流所浸染,蔚蓝的天空中飘来几朵白云,坚硬的土层中透过几点绿色。而我的世界,也因此春暖花开。

因为学校被定为考场,所以后两节课不用上课,打扫完班级卫生。时间还早,但是同学们都陆陆续续回家了,而我当时并不知道学校旁边有公用电话。自己也没有手机,所以并没有通知父亲便一头钻进了书店。等待父亲到原来的时间来接我,在我正入迷的时候,一阵警车鸣笛的声音传来心想:“这又是哪里出的事故了吧,但是当我到了正常放学的时间去学校门口时,一个人都没有。

”心想:“可能老爸有事情,晚了一会儿来接我吧。”所以,我就像一个被抛弃的小婴儿坐在马路旁,距正常放学的时间点已过去了半个小时,马路上的人越来越少了,父亲都没有来,知道一个姐姐下班后看到我把我送回去了家。走到了小区门口,看到父亲推车要出去,我生气的说:“现在才知道接我,不用了。

”只见父亲的泪水不断往下掉,朝我吼道:“你跑哪去了。”这一场景把我吓一跳,然后我就不断的哭,直到事后,父亲告诉我。其实老师发了消息给家长,但是我不知道。父亲去学校接我,等了半个小时直到没有人。找了我一大圈没有找到所以报了警。推车是因为看我还没有回到家的打算再接着出去找我。这一系列的事,都是因为我。

在以前,我只觉得在父亲眼里只有成绩,但是经过了那天的事。我才知道父亲那么爱我,那一颗颗晶莹的泪水。浇灌了我心中的春天,使我的世界春暖花开。

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篇14:一年级植树节看图写话

全文共 200 字

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植树节这天,万里无云,春风拂面。

小红和爸爸妈妈兴致勃勃的在山坡上植树。只见爸爸手握铁锹用力的挖着树坑,额头已布满汗珠。他站直身子拿着毛巾擦汗。小红看见树坑挖好了,她小心的把树苗移入树坑。她跪在地上,双手扶着树苗,把树苗扶正。妈妈看见了又挥锹填了几锹土。很快一棵棵绿油油的树苗栽好了,就象一个个战士一样笔直的站在那里。他们看见一棵棵充满生机的树苗,脸上露出了高兴的笑容。

这时太阳公公也看见了,他也笑了。

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篇15:2024年一年级看图写话:抢座位

全文共 1218 字

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导语:一、二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!

【抢座位作文1】

一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了,只见她一边搀

扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,让给他们,我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。

【抢座位作文2】

在一个桃红柳绿、鸟语花香的春天,豆豆来到公园,一边走着一边欣赏风景,玩得可开心了。走着走着,豆豆看见一位满头白发、满脸皱纹的老爷爷,正拄着拐杖在悠闲地散步。老爷爷大概是走累了,就朝着公园里的长椅走去,想到长椅上休息一下。豆豆在一旁看着,挠着后脑勺想:老爷爷应该是看不清楚,昨晚下过雨,椅子上都是水渍,要是坐上去,他的裤子一定会湿了,我得去帮老爷爷擦擦长椅。

于是,豆豆连忙跑向长椅,老爷爷还以为有人和他抢座位呢,生气地摇着头说:“你这个孩子怎么还跟老年人抢座位呀,真是太不文明了。”豆豆没理会老爷爷,而是一个箭步冲到长椅前,掏出白手帕,仔细地擦起长椅上的水渍,长椅被豆豆擦得干干净净后,他才高兴地说:“老爷爷,您请坐!”

这时,老爷爷才恍然大悟,不好意思地说:“对不起,刚才我还以为你是要跟我抢座位呢!”豆豆笑着说:“没关系,我怕长椅上的水渍把您的裤子弄湿了,现在都擦干净了,您请坐吧。”老爷爷笑呵呵地抚摸着豆豆的头,称赞道:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子啊!”

【抢座位作文3】

今天,在回家的路上,我想起了我和哥哥乘公交车时发生的一件既可笑又可气的事-----

星期六,我和哥哥去逛商场,准备乘公交车回家。可是在熟悉的公交车上却发生了一件我没想到的事。这件事都是因为车上的座位引起的。由于车上的人很多,我们没有座位坐,只好站着...忽然,旁边一位白发苍苍的老奶奶说她要下车了,随即把座位让给了她旁边的一位阿姨。阿姨连声道谢,正准备坐下去时,哥哥就像泥鳅一样,扭了扭屁股,抢先坐下去了。那位阿姨哈哈大笑,那张擦满了口红的大嘴巴,笑起来饱含着善意与宽容。看到阿姨那张宽容的脸庞,我坐到了哥哥身上。忽然,哥哥又像看见了什么东西,如同出了笼子的小鸟,向那个东西“飞”过去。不久,我就听到了乘客们的哄堂大笑,我一脸无知。后来才从大家的谈话中知道,我那个不懂礼貌的哥哥,在几个姐姐互相让座位时,又一屁股霸占了那个座位。

这件事既可笑又可气。朋友们,你们说我哥哥的这种做法对吗?如果观点和我一样,我又该如何帮助哥哥认识错误,做一个文明少年呢?

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篇16:小学生一年级春天为主题的

全文共 1074 字

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当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; When Chun takes her unique new green, when the sea comes, it can be really drunk;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲,我去寻找春天。一路上走来,我看见了农民伯伯在播种,看见小朋友在嬉戏,看见老爷爷在下棋……。

我来到田野里,看着粉粉的花,绿绿的草,还有自由飞翔的鸟,心情豁然开朗了,迫不急待地换上休闲服,蹬上运动鞋,来到郊外,去闻青草的清香,去亲吻暖暖的太阳,打开自己的心窗,感受春天带来的生机,让久违的阳光照晒心房。看到很多树已经长出了嫩绿的叶子,草地上的小草也钻出了新的嫩芽,一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际,微风吹来,像是绿色的海洋汹涌澎湃着,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来。不远处,有三五个小朋友在放风筝,快乐地跑着跳着。

我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花,非常的漂亮。我问爸爸是什么花,爸爸说是迎春花,因为它是春天开得最早的花,它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。

走到小湖边,我看见湖里已经没有冰了,。“嘎嘎嘎……”咦?这是谁的声音?只听湖边的小孩一阵欢叫,看着水中的野鸭。哈哈,原来鸭子也感受到了春天,不愧是春江水暖鸭先知呀!看,那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。游乐场里,人们已经换上了春装,正在锻炼身体,一边交谈着,快乐的笑声荡漾在空气里。春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

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篇17:一年级关于端午节的作文

全文共 333 字

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五月初五端午节,家乡的习俗可真多!

吃粽子,是家乡习俗缺一不可的。把江米泡上两三个小时,粽叶也泡上。泡好之后,把粽叶叠成筒形,放上江米,再放点枣和花生,最后用江米堵上,包成四角形,用线系好,这样,一个粽子就包好啦!把粽子煮上四五个小时就可以了,刚煮出来的粽子有枣的香甜,花生的香味,又软又黏。

戴五谷线也是必不可少的。它有五种颜色,俗称“五行,”有避蛇的作用,一般戴到当年的六月初六。到了那天,人们就把身上的五谷线扔到草丛里,祈祷平安幸福吉祥。

赛龙舟是端午节的重头戏,端午节那天,人们聚集在龙泉湖畔,山呼海动般的人群,随着那阵阵鼓声,看那龙舟利剑飞弦,精彩有趣的赛龙舟表达了家乡人民的喜悦庆贺心情。

家乡的习俗丰富多彩,粽子的香甜、艾的清香、香包的药香都让我们终身难忘……

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篇18:我的弟弟小学一年级话题

全文共 1419 字

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我的弟弟是一个调皮爱捣蛋的孩子。常惹我生气,害我担心。却处处替我着想,在我遇到困难的时候帮助我。 My brother is a naughty child.I often provoke me anger and hurt me.But I thought for me everywhere, and helped me when I encountered difficulties.

我的弟弟学习成绩差,作为姐姐的我,是有责任的。我也为他干着急,可他呢,上课走神,不集中注意力。小时候基础也没打好,我真的不知道该从哪儿教起了。这样,只能逼着他学,学过的,不到一两天就忘了,等于没学一样。我说的话,他也听不进去,有时还反驳我。当姐姐真难啊!

不仅如此,我的弟弟呀,老是让我操心。不只是学习上的问题,还有就是和同学之间相处的问题。我的弟弟胆子就小,欺负他的人就比较多。(就是骂他一两句,做做样子等等)都是高年级的。总得由我去出面摆平。说实话,我的弟弟帮了我许多忙。

有一天,我和我的好朋友坐在花池边聊天。一个大约六岁的小孩在我的身后不知想干什么。毕竟是小孩子嘛,所以我也没太在意。他趁我聊得起劲的时候,一把抢过我头上的发卡。等到我发现时,已经来不及了,他早已躲到了教室里。

该怎么办?也不能进去拿,他又不会出来。我急得团团转,却没有一点办法,又不能走开。我的朋友也很着急,她们陪我一起晾在那教室门口。“姐姐,你们在干什么?”一阵熟悉的声音传到了我的耳朵里。(救星来啦!)我向弟弟陈述了前因后果。

弟弟从容不迫的敲了敲门:“报告!”说着,进了教室:“老师,你们班的学生抢了我姐姐的发卡。(他在同学面前就胆小,在别人面前,例如我,胆子就很大)老师让那个小孩归还我的发卡,并向我道歉。

那时,我从心底里感谢我的弟弟,对他肃然起敬了。

这就是我的弟弟,可伶又可爱!

#69462我的弟弟小学一年级话题作文6 #69462 Topic composition of the first grade of younger brother primary school 6

十年前的那个四月,你从妈妈的肚子里出来了!那时你就是白白胖胖的样,还哇哇哭个不停。

你上大班的时候,我已经是一年级的小学生了。以前在同一个幼儿园,我们可以一起玩游戏。可是现在两校相差几十里,就不能一起玩了。而且我也有了回家作业。傍晚放学到家,我需要安静写作业,你还是可以玩耍。而我每次做到一半,你就会趁妈妈做饭时,偷偷跑出来找我。“姐姐,快点写作业,我们下楼去玩!”可我的作业容不得我像以前那么洒脱,我只好让你出去!可你就是不肯出去,最终我们俩个人会因为“我想赶紧写作业”,而你要我“快点下去玩”,而大打出手。打得鼻青脸肿,打得莫名奇妙,打得引来妈妈让她生气。打完之后,我写好作业,我们俩个也又快乐地玩起来,忘记了刚才打架的情景。现在回忆起来,满满的画面感,你说我们可爱吗!

就在今年的12月,妈妈给我过本命年生日。你总说你过生日没有那么讲究,就不准妈妈给我买礼物和蛋糕。我不由得发起了火儿,我往你的背上来了一下,你也不示弱,用力地还击了我一下。这下好了,我们又像儿时那样“你来我往”,打完之后也就心里痛快了。然后,全家开始吃晚饭,好像打打闹闹成了我们增进感情的一种方式,家人也就默许了。

是你,从我两岁到现在一直陪伴着我,陪我打架的人是你,陪我快乐的人是你,陪我成长的人也是你!弟弟,有你,真好!

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篇19:小学生热爱大自然一年级话题

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啊!大自然多么美啊,那四季里的大自然是怎样的呢?来看看吧!

春天欣欣向荣的花草树木,使我陶醉。春姑娘的到来,使花朵绽放出了灿烂的笑容;使小草张的绿油油的;使树木茁壮地成长……

夏天荷花映日的景象,使我陶醉。当夏哥哥来到时,大自然格外地美丽。当它走到了荷叶那时,荷花笑了,开出了漂亮的荷花。

冬天漫天飞舞的雪花,使我陶醉。雪花像白银色的蝴蝶样飞舞着。雪停了,就只有孩子们玩耍的声响了。

秋天丰收的景象,最使我陶醉了。秋天,树木的叶子纷纷地落了下来;秋天也正是丰收的时候,农民伯伯个个笑容满面,丰收着自己的劳动结果。

大自然的四季多么美啊,真想说一句;“大自然使我陶醉。”要是轻身去体会感受会更大哦!

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篇20:一年级中秋节作文

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中秋,是我国一个传统的日子。这一天,是我们家最忙碌的一天。

在中秋的早晨,大家要先把家里打扫干净。爸爸拿来一个笨重的大拖把,开始拖地,“嘿呦嘿呦”,看起来就很吃力。妈妈在擦窗户,她不停地擦,不一会儿,就把窗户擦的干干净净,一尘不染了。我也没闲着,一会儿擦桌子,一会儿扫地……虽然很累,但心里却是美滋滋的。没过多久,家里就变得干干净净了。

我们要去买好吃的了!妈妈和我买了螃蟹、白菜、鸡……还有今天的主角:月饼!

不知不觉中,傍晚来到了,妈妈和奶奶做了一桌子可口的菜肴,有乌鸡汤、大螃蟹、炒白菜……我们围坐在桌子旁,品尝着美味可口的菜肴。吃过饭,爸爸说:“今天的确是一个非常难忘的日子,下面我们要吃月饼了!它象征着我们一家能够团团圆圆!”说完后,开始切月饼。月饼真甜啊!我赞不绝口。最后,我们一家去赏月,我望见天上那一轮皎洁的圆月,它好像在对我微微笑呢!我望着它,仿佛看到了月宫里孤单的嫦娥和她的玉兔,又仿佛看见了吴刚在买力的砍树……

这就是中秋节,一个难忘的中秋节!

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