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一年级下册看图写话放风筝作文(精品20篇)

12月25日是圣诞节,您总是会给小朋友们送上礼物。我有的种各样的愿望要告诉您,希望您能帮我实现。小编收集了给圣诞老人写信,欢迎阅读。

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最爱放风筝作文400字

全文共 404 字

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今天风很大,妈妈带着我去乡下的一个公园放风筝。我还给我们的风筝取了个名,叫“黑蝙蝠”。

开始放风筝了。妈妈手托“黑蝙蝠”,我喊:“一、二、三,放!”这时,妈妈一松手,我拿着线轴便飞快地跑起来,看着风筝高高飞翔,我得意地冲着它呼喊:“黑蝙蝠,好样的!”可是,话音刚落,“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的,摇来晃去,在天空中打了几个转儿,便急速下降。还没等我反应过来,它就重重地直掉下来。

之后,我连续试了几次都没有成功,我有点灰心丧气了。妈妈告诉我:“放风筝要有耐心哦!”听了妈妈的话,我再次等待时机的到来。“呼——呼——”一阵大风刮来,我兴奋地一手拿线轴,一手拉着长线,逆着风再次快速向前跑,不时回头看“黑蝙蝠”,生怕出半点小差错。这一次,我的“黑蝙蝠”可真争气,它高高地在天空中飞翔,不时在天空中摆出各种姿势,真是威风极了!

放风筝不仅带给我无比的快乐,还让我收获了一个道理:做事情要有耐心,有信心,这样你就一定可以成功!

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篇1:一年级优秀作文夏天

全文共 739 字

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夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那池塘里。

我随着一只青蛙来到了一个池塘边,里面的荷叶正在飞速生长着。荷叶下面有许多鱼,有红色的、黄色的,它们三五成群,形成了两个字“你好”。看着这样的情景,我回忆起了小时候,那时我在池塘边看着小鱼游,就想同它们一起游,就跳了下去,幸好爸爸在旁边把我拉了上来,不然我就没命了。

夏天是一个怒放的季节,也是植树在生长的季节。如果爬山虎、草、花……这些植物都在很快的生长着,这说明了夏长的道理。

夏天有很多种水果,有香甜可口的西瓜,有又大又红的桃子,有黄橙橙的枇杷。看到西瓜,让我想起了一个故事。“从前有一只熊,它吃了一个西瓜之后把西瓜的籽吐进了土里,在一场雨之后那颗瓜子发芽了。小熊非常惊喜,就天天去看它,一周后竞长成了一个个非常大的西瓜。”这个故事说明西瓜的生命力十分强大,也说明了夏天非常能让人生长。春生夏长,秋收冬藏,说的就是这个道理。

在夏天,我最喜欢吃的水果不是西瓜,而是枇杷。你们别看枇杷那个样子不好吃,可里面的果肉是相当的甜。我们一家都喜欢吃,我们把枇杷叫“甜甜果”。

夏天,很多小朋友都喜欢吃冰棍。那天,我们一家人在体育公园散步,太阳火辣辣的。我们像被火烤了一样汗流浃背,都要被热死了,真想去洗个凉水澡。回到家,爸爸妈妈看见只有一根冰棍了。他们就说他们一点也不渴,其实他们也非常的渴。他们很爱我因为我是他们的儿子,他就算自己不吃也要让我吃。我吃的时候还看到他们在喝水,这让我感受到了父母对我们的爱。

黄昏,天空上出现了一片片红彤彤金灿灿的晚霞,也映照着爸爸妈妈对我的爱。只见太阳涨红了圆圆的脸,向天空、青山、大地喷出了红艳艳的光芒。霞光渐渐的下降,不一会霞光渐渐散去,但明天的太阳,会随着爸爸妈妈的爱升起。

夏天,一个让生命生长的时候,我爱夏天。

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篇2:难忘的踏青一年级满分

全文共 608 字

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今天,我们学校要举行一次春游,同学们显得格外兴奋。 Today, our school is going to hold a spring tour, and the students are particularly excited.

一路上道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开,十分漂亮,不一会儿,到了生态农庄门口,我们迅速的走进了门口,走啊走。

忽然,看见前面有一条湖,湖上波光粼粼,还飘浮着各种各样的小船呢!

接着,我们又来到了动物表演的地方。我看见了孔雀开屏的样子,看到了可爱的哈巴狗和小猴子,它们的一举一动十分有趣。

表演开始啦!两只威武的狮子和老虎,威风地走出来,站在铁椅上。接着它们脚一踮手一添,喲,给咱们拜年来了。

接下来,有狗熊来给大家表演了。哼,就凭它那笨手笨脚的样子,能干点儿什么呢?但它出乎我意料,看起来笨重的黑熊它竟能骑自行车。真不可思议!

轮到山羊和调皮的小猴儿走钢丝啦!小猴子悠闲地坐在羊背上,山羊慢悠悠地走着。走到一半,指挥员突然把一个木板在中间固定。山羊慢慢地走上去,稳稳当当地站着,小猴子来了个羊角倒立,就小猴收回倒立时,山羊一动不动。熟话说的好,上山容易下山难啊。最终山羊也下来了,但在山羊下来的那一刹那,它的脚突然扭了一下,我的心提到了嗓子眼上,幸好它又站了起来。我叹了口气,心想,真是有惊无险啊!

节目结束了,我们又去了儿童乐园,玩了最刺激的游戏,买了最有趣的纪念品。

就这样,快乐的一天结束了。

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篇3:放风筝的作文300字

全文共 406 字

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阳春三月,一天,春光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。

悦悦、乐乐和晨晨也不例外,当他们来到草坪上时,哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。

乐乐也迫不及待地开始了,他先一只手拿着线轴,另一只手拽住绳子,晨晨则把风筝高高举起,等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问,“听我指令哦!”

“放心吧,我举得快成长颈鹿了!”这时,乐乐觉得手中的绳子越来越紧,知道时机到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。

乐乐耳边响起了“呼呼”的风声,但他还是不放心,他转过头去问晨晨:“飞得……高吗?”

晨晨拍着手欢呼:“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕:“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口,小男孩的风筝飞得可高了,他的父母不禁为他竖起了大拇指。

这一天,大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

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篇4:春天的景色一年级话题

全文共 287 字

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春天来了,我和爸爸妈妈一起去东山公园找春天。 Spring is here, and my parents and I go to Dongshan Park to find spring.

到了东山公园,我们下了车,走进东山公园的大门,春梅的香味年扑鼻而来,我看了一下,好多的春梅在我眼前绽放,有红的,有粉红的,有的含苞欲放,有的已经开放了。春梅旁有许多树叶,

又绿又茂盛的大树,可漂亮了。溪水丁丁咚咚的流着,上面是个凉亭,凉亭上坐满了人,凉亭的旁边有条小路伸向远方,小朋友们在小路上跑来跑去,可玩皮了。

在回家的路上,我想:“今天找春天真是个好天气,既不下雨,又出太阳,真好!

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篇5:以我爱温暖的家一年级话题

全文共 1339 字

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家是停泊的港湾,家是幸福的源泉,家是生活的动力,家是温暖的依靠,家是心灵的乐园。如果把人生看作四季,那么,家就是轮回在四季中交替在身上的衣服;如果把人生看作一次漫长的旅行,那么,家就是旅途中栖息的温馨驿站。进入初中后,学习任务固然繁重,时间也更紧了,每天都要很晚才能回家。 Home is an abacus harbor, home is the source of happiness, home is the driving force of life, home is warm, home is the paradise of the soul.If life is regarded as four seasons, then home is the clothes that reincarnate in the four seasons; if you think of life as a long trip, then home is a warm post on the journey.After entering junior high school, the learning tasks are heavy and the time is tighter. It takes a lot of time to go home every day.

好几天,天色很晚了,我却仍然在半路赶着。不知为何,平日里这段并不漫长的两点构成的一线当时显得如此煎熬,走到灯火阑珊处更是有一种莫名的失落感。正值寒风凛冽的冬天,更是让人毛骨悚然,黑暗促使着胆怯的我加快了脚步,渐渐地,近了,近了,离家越来越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原来是我家的灯还亮着,真有种“柳暗花明又一村”的激动。

接着映入我眼帘的是一个熟悉的身影,焦急地徘徊在家门口四处张望着,定睛一看,是母亲!我诧异了,在这么冷的天为了等我而呆在外面吹着刺骨的风。此刻的我尽管耳根被冻得通红,我却丝毫没有感觉,心里不是有暖流涌过,突然发现,眼睛热热的,那一片湿湿的东西逐渐模糊了我的视线……

又是一个周末,能在紧张的学习生活中放松一下,这种闲暇时光当然不能浪费啦。嘿,不过说到我家,周末的时候还真挺有趣的。一大清早,我就起来,想着上网听会儿歌,却看到老爸饶有兴致地翘起腿晃头晃脑地边听边唱着,呵,来得真不是时候。心想:看会儿电视也不错,可老妈却打断了我的思绪:“我要回看昨天晚上电视剧啦,你去客厅看。”哎,心里真不是滋味,他们倒好,还在一边偷笑。

不过我最期待的就是吃晚饭时间,哈,先是一家三口盯着一盘菜,然后就在那里抢,最后经常是两败俱伤,因为我速度最快,哈哈!吃过晚饭,透过月亮照射下来的剪影,煞有介事地一起并排走在小区的花园里,享受着空气的清新,吮吸着众花掺杂在一起的花香味,别提多有趣啦!

我的家就是这样,总是在不经意间留给了我太多精彩的回忆!

我永远也忘不了那盏永远只为我点亮的灯,我永远忘不了父亲对我的铮铮教导,我永远忘不了妈妈清晨为我而忙碌的身影!家是我的第一所学校,它教会了我坚强,教会了我感恩,教会了我宽容,教会了我诚实……使我受益匪浅!

我的家,还有那些属于我的温暖将永远驻留我心。

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篇6:小学放风筝作文300字

全文共 337 字

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“青草地,放风筝”,今天我和爸爸妈妈去公园放风筝。

我走过一座小桥,来到一块大草坪开始放风筝。我把风筝往上一抛,又往前飞跑,风筝飞起来了!我慢慢地放线,风筝居然弯成了s形,还摇来摇去,好像在抱怨风筝线太长了。我把线收回了一段,风筝稳稳地飘在空中,这时,爸爸叫道:“放线!放线!”我松开把手,转盘“呼”地飞转起来,风筝就像爬楼梯一样往上跑。过了一小会儿,风筝就像喝醉了就一样左摇右晃,我赶紧停下转盘,上下拽拉线,风筝终于稳稳地飘在了空中。

我放累了,坐在毯子上,看着天上悠闲的风筝,风筝花花绿绿,各种各样。有美丽鲜艳的金鱼,有高空翱翔的雄鹰,有身手敏捷的蜘蛛侠,还有一些奇形怪状的风筝,它们你追我赶,飞向蓝天,飞向白云。

不知不觉,时间悄悄溜走了,我才恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回家了。

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篇7:关于花灯一年级作文

全文共 244 字

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元宵节的夜晚,爸爸、妈妈带着我到城隍庙看花灯。哇!城隍庙灯火通明、人山人海,到处洋溢着喜气洋洋的景象。

瞧!各式各样的花灯数不胜数。“妈妈,妈妈,走马灯。”“妈,你看,还有荷花灯。”“快来看,好有趣的鲤鱼灯。妈妈,你看它瞪着大眼睛,尾巴还在不停地摆动。”……我兴奋地穿梭在人群中,爸爸、妈妈紧跟在我的身后。他们哪有心思看灯呀,四只眼睛紧紧地盯着我。

“嘭、啪……”天空中竞相开出五彩缤纷的花儿,把寒冷的夜空装扮地分外美丽。

有趣的花灯、美丽的焰火、热闹的景象,我沉醉其中。真是一个难忘的元宵节!

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篇8:一年级我的妈妈

全文共 300 字

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我的妈妈是一个漂亮的人,她有一双像黑珍珠一样水灵灵的大眼睛,红艳艳的嘴唇,乌棕色的秀发,白嫩的皮肤,配上高挑的`身材和时尚的服装,在人多的地方,总显的格外出众。

妈妈不仅长得漂亮,待人也很友好,特别是她的厨艺特别好。有一次,好朋友来我家,

还没进门就闻到了一股香喷喷的味道,于是问我:“你家怎么有这么香的味儿?莫非有神厨在你家。”

我嘿嘿一笑,故作神秘凑到她的耳边说:“告诉你哦,我妈妈在家烧好吃的食物呢,来品尝吧。”说完,我便拉她进来。只见,妈妈端出一盘十分诱人的菜说:“这是我新烧的食物,快来尝一尝吧!”

我夹了一块,嗯,不错。好朋友也大叫道说:“太好吃了,真棒啊!”

这就是我的妈咪,永远那么漂亮、温柔。

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篇9:小学一年级有关春节的

全文共 955 字

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明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……

Tomorrow is the Spring Festival. I am very happy, thinking that I can eat delicious meals, fragrant snacks, and get a lot of New Years money.I was so excited that I didnt sleep overnight. I thought about meals, snacks, New Years money, and the beautiful new clothes, cute toys ...

春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。

我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊,真是一个快乐的春节啊!

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篇10:教师节一年级作文100字经典

全文共 275 字

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9月10日是教师节,虽然晚了点,但是我还是要祝老师们教师节快乐,特别是刚离开我们的美术老师:詹老师。希望詹老师您在那里身体健康。当然,也要祝福我们的班主任老师:张老师,您教了我们这么久,而且,您还陪我们玩耍,和我们一起学习,还开了一个博客,让我们把作文发到博客里面来,所以我们要向您说一声:张老师,您辛苦了!

我也要对其它教了我们的老师们说:老师们,你们辛苦了。教了我们很长时间,真的是很不容易,我们也要努力学习,为班级争光,为学校争光,但是我的成绩很差,妈妈正在给我培训,希望我的成绩能好一点,我也希望我的成绩能好一点。再一次祝福老师们,教师节快乐!

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篇11:一年级看图作文:知错能改

全文共 338 字

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星期五的上午上体育课,老师让二年三班的同学们踢球。看,小刚踢得多卖力呀!他已经满头大汗了。

中场休息到了,小刚一脚站在球上,一脚站在地上,随手拿起红领巾擦汗。正在这个时候,小红从教学楼里面走了过来。第一眼就看见小刚拿红领巾擦汗。于是,小红飞快地跑了过去对小刚认真地说:“你不能用红领巾擦汗,要拿毛巾擦汗。”小刚很惊讶。这时小红一把把红邻巾夺了过来,对小刚说:“红领巾是国旗的一角,红领巾和国旗都是用烈士的鲜血染成的。我们应该珍惜和爱护红领巾和国旗。”这时小刚把脚从足球上放了下来,他叹了口气显得很不好意思,对小红说:“对不起,我知道错了。我以后一定珍惜和爱护红领巾。”

于是,小刚又把红领巾戴在了胸前。小红把自己的毛巾给了小刚擦汗。这时球赛又开始了,小红跑去当啦啦队,给小刚加油。

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篇12:放风筝的快乐作文400字

全文共 402 字

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“妞妞,咱们去散步吧!”妈妈说。我说:“好呀!好呀!要不我们一起去放风筝吧。”妈妈同意了。于是,我们边走边聊,不知不觉来到了市政府边上的百荷公园广场。

只见空中飘着许多五颜六色的风筝,如同一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“风筝王”,它飞得最高,看上去也比其他的蝴蝶风筝要大一倍。它拖着长长的尾巴,像是穿着长长礼服的仙女在空中漫游,它的翅膀金黄中带着一点点淡红,在阳光的照射下闪着炫目的光芒。

我赶紧也去买了一只风筝,握着风筝的线轴急不可耐地迎着风跑,希望与那只“风筝王”一比高低。我累得气喘吁吁,但看一看那只“风筝王”,它似乎有什么奇特的魔法,静立在空中,俯视着它身下的那些风筝,以及广场上放风筝的人。它似乎在说:“来吧!来吧!和我来比一比高低吧,加油哦!”

我再一次拿起风筝,迎着风继续奔跑,我的风筝飞得越来越高了。

原来,只要有耐心、信心,就一定能完成所做的事情。

今天放风筝虽然很累,但我很快乐

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篇13:放风筝三年级

全文共 243 字

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“草长莺飞二月,扬手柳醉春烟,儿女早归学校。忙着东风,放纸风筝。”春天是放风筝的好时机。今天,我和妈妈去放风筝了。

当我到达中央广场时,我看到许多人在放风筝。他们有各种各样的风筝,包括肥胖的大熊猫、大鹰和黄色的鸟。

我拿出我的“凤凰”,照我妈说的做了。我跑得很快,边跑边还。结果我被石头绊倒了,风筝掉了下来。我有点气馁。我妈看出了我的心思,说:“孩子,不要放弃!”听了妈妈的话,我继续带着风筝跑。渐渐地,风筝飞上了天空。我高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝。”

天黑了,我不情愿地离开了中央广场。

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篇14:春天的景色一年级话题

全文共 418 字

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春天来了!春天来了!我们听到春风的呼喊,一个个欢蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下迎接春天。 Spring is here! Spring is here! We heard the shouts of the spring breeze, and came to nature in the warm sun, greeted spring in the warm sunshine.

春风抚过桃树,枝头上开出了红的、粉的花朵,散发着清香。春风掠过杨柳,柳树弯着腰侧着耳,听湖里鱼儿的细语。

草坪上的小草听到燕子的呼喊,睁开惺忪的睡眼,伸一个懒腰冒出松软的地面。啊!阳光是这么明媚,春风是这么温暖!

于是一群一群的花也从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳起舞来。田野里,金灿灿的油菜花被春风一吹,泛起金色的波浪,在明媚的阳光下,格外显眼。

春天是所有“绿”的舞蹈教练,春天是最忙碌的使者,春天是一切生命的开始……

我爱这个多彩的春天!

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篇15:一年级优秀作文夏天

全文共 717 字

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炎热的夏季迈着矫健的步子来了。他像是个调皮任性的孩子,哭闹时,暴雨倾盆,生气时,骄阳似火。他时而哭,时而笑,时而生气,时而伤心……复杂多变的情绪让人难以应对,即便如此,夏季依然还是我最爱的季节。

夏之初

这时的夏季,是一个天真可爱的孩童,他让小草变得更加葱绿,让太阳变得更加耀眼,让杨柳更加茂盛……“日沉红有影,风定绿无波”,一切都像从前一样静谧美好,但一切又比以前更加富有生机。这时的他天真可爱,充满活力,点缀着这个美好的世界。

夏之仲

这时的夏季,是一个活泼好动的少年,充满着青春的活力,却控制不住自己的情绪。他好像特别爱生气,像一只好斗的公鸡,更像一头蛮横的公牛。他想要挑起人们心中的浮躁,然而人们却对他没有多大的怨恨,躲在大树下乘凉,在风扇下打扑克,在空调屋中睡觉……所有的人们看上去都那么安逸。他像是气不过,竟像一个三四岁的小娃娃大哭起来,哭闹的声音响得震天,一时间天上乌云密布,豆大的雨珠噼里啪啦的掉了下来,顿时下起了倾盆大雨,狂风把小树吹得东倒西歪,暴雨把小草打得七零八落,闪电把街上的小朋友都吓哭了,人们争相飞奔回家……他又像是被他的恶作剧给逗笑了,收住了泪水,回归了那开心的状态,又得意地将太阳的光芒射向大地。

夏之暮

这时夏天像是经历了很多的磨练,变得成熟沉稳,也安静了。他学会了掌控自己的情绪。就像即将踏入社会、进入复杂世界的大学生,眼神中透射出迷茫。天空开始变得淡蓝,似乎褪去了年少的轻狂。风也开始变得平和,也好似没有了年少的无知。太阳的光芒似乎也淡去了,或许,是学会了沉思,审视过去,思考未来,他走上了新的起点,开始了新的生活。

我爱夏季,不仅是因为他的光彩照人,更是因为他给我带来的这诸多的人生思考。我们,不正是这样吗?

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篇16:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇17:关于放风筝的作文400字

全文共 448 字

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春天来了,阳光明媚,树木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝

如我所料,我们刚刚来到公园,就看到已经有许多人在放风筝了,蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝:有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;有凶猛无比的老鹰往下眺望着,貌似在寻找找草坪上的猎物,还有长着很多腿的又细又长的蜈蚣等等。

“爸爸,咱们也开始放风筝吧!”看着这么多的风筝,我迫不及待地和爸爸说。然后,爸爸就用双手托起我的风筝,我则一手拿着风筝线,一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛,我就一边跑,一边放线。可是天公不作美,风迟迟不来,放了好久,风筝也没飞起来。我沮丧极了,爸爸安慰我:“别泄气,我们再等等。”一会儿,风终于开始吹起来了,我立刻又使劲向前跑,这次,风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定,时而又惊险地翻个大跟头,好像在展现自己的魅力呢!我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着,看起来比我还得意呢!我笑了起来,爸爸也在旁边裂开嘴笑了。

放风筝实在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。

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篇18:放生青蛙二年级看图写话

全文共 353 字

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有一天下午放学,小明在回家的路上,看见一个卖青蛙的人在整理网子,网子里的青蛙奋力地挣扎着想逃出来。小明看见了,心想:这些青蛙真可怜,要是放了这些青蛙该多好。

小明走过去对卖青蛙的人说:“你可不可以把青蛙放了?”卖青蛙的人说:“我好不容易抓的青蛙,为什么要把青蛙放了?如果你想放了它们,那你就拿钱把它们买下来。”

小明听后,飞快地跑到家,把他的零花钱一股脑倒了出来,又赶紧跑回来把钱给了卖青蛙的人。卖青蛙的人看到了钱,开心极了,把青蛙给了小明。

小明把青蛙放到了池塘里。青蛙们从网里纷纷跳了出来,开心地蹦回水里。

小明回到家,小明的妈妈看见小明的零花钱花光了,妈妈很生气,问小明怎么回事,小明说:“我把零花钱用来买青蛙了,然后把它们放了。”妈妈听后,表扬小明:“真是个好孩子!”

大家要向小明学习,保护动物,人人有责。

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篇19:一年级看图写话训练谁起得最早

全文共 1310 字

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导语:作文是语文的重要部分,低学生如何写作文呢,请看看下面小编为您亲情推荐的看图写话吧!

【谁起得最早作文1】

清晨,小鸭子走出家门,它要到小河边捉小鱼、小虾。走在路上,它看见一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小鸭子上前打招呼说:“你早啊,小蜜蜂!你起得真早!”小蜜蜂笑着摇了摇头说:“我起得不早,牵牛花起得早。”

小鸭子继续向前走,它看见一小片牵牛花在路边静静地开放。它走上前去问:“你们早啊,牵牛花。你们是起得最早吗?”牵牛花摆着它们的小喇叭说:“我们起得不早,公鸡大叔起得最早,太阳出来的时候它就已经起来了。”

小鸭子继续向前走,它看见公鸡大叔走在前面,就连忙迎上前去说:“你早啊,公鸡大叔。你是起得最早吗?”公鸡大叔笑着扇了扇翅膀说:“我起得不早,小花猫一大早就起来捉老鼠了。”

小鸭子继续向前走,路过小花猫家时,它发现小花猫正躺在家里呼呼大睡。它感到很奇怪:公鸡大叔不是说小花猫一大早起来捉老鼠吗?可我怎么看见小花猫在家里睡懒觉呢?到底是谁起得最早呢?

【谁起得最早作文2】

一天,小鸭子、小蜜蜂、公鸡和小猫它们想比谁起得早。

第二天早晨,小鸭子起床了,它想去看一看其它动物起床了没有,后来,小鸭子想:小蜜蜂的家在花园。小鸭子看见小蜜蜂起床了,就摇摇头走了。后来小鸭子又想:公鸡的家在草地上,应该起床了吧?小鸭子又去看看。小鸭子看见,公鸡果然起床了。

最后,小鸭子想:小猫可能正在抓老鼠吧?可能比我起得早。小鸭子走去看一看,说:“咦?猜错了。

【谁起得最早作文3】

早上,太阳公公、小蜜蜂、公鸡、牵牛花,它们都在争论谁起得早,只听见太阳公公说:“我起的早,我每天六点就起床了。”大公鸡说:“我起的早,天一亮,我就起床了。”小蜜蜂不服气的说:“我起的早,天还没亮,我就起床。”牵牛花说:“我起的更早呢,晚上十二点就对着露水吹起了小喇叭。”

【谁起得最早作文4】

小鸭问自己:到底谁每天第一个起呢?小鸭想:一定是小蜜蜂起得最早,因为小蜜蜂最勤劳。于是,它就去找小蜜蜂。它走到小蜜蜂家门前停下来说:“小蜜蜂,你为什么起得这么早呀!”小蜜蜂说:“因为我要去采蜜!不过,公鸡起得更早哦!”

于是,小鸭又去找公鸡,公鸡家到了,小鸭对公鸡说:“公鸡,你为什么起得这么早呢?”公鸡说:“因为我要给你们叫早,但是,小狗比我起得更早!”

于是,小鸭又去找小狗,在去小狗家的路上小鸭看见了小狗,小鸭说:“小狗,你为什么起得这么早呢?”小狗说:“因为,我要去看书,可是,老鼠起得更早!”

小鸭感到很惭愧。小鸭想:大家都起得比我早,我起得最晚!我也要向它们学习,早起去做更多有益的事情。

【谁起得最早作文5】

一大早,小鸭子去练游水,一只小蜜蜂飞过来,小鸭子对它说:“小蜜蜂,你起的真早呀!”小蜜蜂说:“牵牛花是我的邻居,是它每天早上吹起喇叭,叫我早起的。”听了小蜜蜂的话,小鸭子就不想去练游水了,它马上走到牵牛花面前,说:“牵牛花,你起的真早呀!”牵牛花说:“大公鸡比我起的早,每天都是它叫醒我的。”小鸭子又走到大公鸡面前,说:“大公鸡你起的真早!”大公鸡说:“大花猫起的比我还早呢!”小鸭子去找大花猫,可是大花猫在睡觉,小鸭子不明白,公鸡说花猫起的最早,可它怎么还在睡觉呢?

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篇20:一年级作文关于春天

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春天来了,一切都恢复了。她夏天没有凉爽的微风,秋天没有丰硕的果实,冬天没有大雪。然而,我最喜欢的季节是她。

春天女孩挥了挥笔,花开始绽放。有:迎春花、桃花和杏花...这些花的颜色甚至更丰富多彩:黄金、玫瑰色的粉红色和雪白色。毫不夸张地说,一切都是紫色和红色的。

“二月的春风就像剪刀”。春天的女孩像春风一样拿着剪刀,成了理发师。她一挥手,柳树就变绿了。扫一扫草,大地就会变绿。她切断了黄色,切断了活力。

“嗡嗡”,小蜜蜂来了,带着一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花丛中飞舞。一个勤劳,另一个平静。春天是一首诗和一幅画,无论是动的还是静的。

“柳树里的风在春天不冷,”春风温暖而醉态百出,就像我妈妈摸着我的脸一样。你看,人们脱下厚重的外套,换上新鲜的春装,这立刻让他们精神焕发。住在窝里的人去户外活动,懒惰的人变得勤劳,平时睡得好的人伸展自己。孩子们更快乐,放风筝和踢足球。如果一个人能在温暖的春风坐着长途旅行,在草地上散步,闻闻花香,听听鸟儿的啁啾声,那么在那里大声喊叫将是非常令人愉快的。如何使用“酷”这个词?

“一年的计划在于春天”,这是播种季节。古人说:“当人们活在时间里,他们不会违反农时。”在田野和果园里,人们可以看到农民的叔叔在播种。还有几头黄牛在耕田。偶尔,人们可以听到牧羊男孩吹奏的悠扬的笛子。在校园里,一些学生在思考问题,一些在预习功课,一些在大声朗读课文。

春天是勤劳播种的季节。我爱春天,爱她成千上万的紫色花朵,爱她的活力,更爱她的温暖。

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