我真棒为题目的作文(汇总20篇)

我属马，我更爱马，一匹匹千里马在草原上驰骋，那骏马奔驰的情景如同一幅壮丽雄峻的画面经常出现在我脑海中。我闭上眼睛幻想着我有一匹浑身雪白的马，他有一对尖尖的耳朵，有一双圆圆的眼睛，这双眼睛似乎能看懂我的心思，还有那健壮得露出骨架的身躯，再看那铿锵有力的四肢，一切都显得那么生动健美。除此之外，它还是一匹乖巧懂事的马。我想，你不会以为我是在描写《西游记》里的白龙马吧？其实并不是，我已经给她取好了名字叫“白雪”。

记得我上三年级的时候，有一次考试竟然只考了80多分，当时眼泪不听使唤的一下子流了下来，我怎么也不肯接受这个现实，无论老师和同学怎么劝导，我就是听不进去。上课也是心不在焉的，老师说的话通通被我“左耳进右耳出”了。

放学后，白雪来到学校接我，我骑了上去，一路上，泪水仍不停地从眼睛里被流出来，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思，对我说：“晓莹，你这是怎么了？有什么事可以跟我说啊！”于是，我把事情的来龙去脉都向白雪说了。就在这个时候，白雪的身体两旁竟然伸出一双和它身体颜色相同的雪白的翅膀，他扇动着翅膀，带着我飞向了蓝天。

啊！蓝色的天空，飘逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一阵阵的凉风吹干了我脸上的泪水，鸟儿好像在跟我问好；再望望下面，满是花的原野，五颜六色的花儿在微风的吹拂下，就像是舞台上穿着五颜六色盛装的舞蹈演员在尽情地展示自己那优美的舞姿。啊！投入大自然怀抱的我忘掉了成绩给我带来的伤害，我这才意识到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因为经历了一次挫折就变得如此沮丧。

啊！真希望未来的科学家能够培育出这样的马啊！为了这个美好的梦想，我会加倍努力学习，为培育出懂人性的神马加油！

[假如我有一匹马为题目的作文范本

我和徐珊是好朋友。

一天，我在文具店买了一支新笔，徐珊看到了，立马跑过来问我：“咦，这支笔好漂亮呀，借我看看行不行？”我大方地借给了她，她看了又看，摸了又摸，爱不释手。

她问我：“你把这支笔中午借给我好不好？我把我的笔借给你用，因为我真的太喜欢它了。”

我无可奈何，说：“好吧。”

下午，我来到教室，就向徐珊要笔。徐珊说：“好呀，马上还给你。”说着，翻出笔袋，在里面找着，可是几分钟过去了，她还是没有找到笔。

我认为她是在戏弄我，就叫道：“快点把笔拿来，我花了六块钱买的。”徐珊翻遍了整个书包，还是没有找出笔。我发火了：“徐珊，你个骗子，你根本就是故意找不到比想把它占为己有，对吧。”

徐珊急哭了，而我却骂着她，还把它包里的笔全都倒了出来，用力踩了几脚，然后大笑着离开了。我知道，我们再也做不成朋友了。

第二天，我看到徐珊在门口小店转悠，也跟着她来到了店里，当着别人的面说：“这不是徐珊吗？拿了别人东西不还，还到小店里买其他东西！”全店的人都盯着徐珊看。

学校开门了，我进了教室，突然看到了那支笔，笔下压着小纸条：“对不起，我把你的笔弄丢了，重新买了一支笔给你。”

我看完这张纸条，我明白了一切，我向徐珊奔去……

我俩又成了形影不离的好朋友。

风，微微地刮着，树上的艳花也抖了抖。“哥，这次期中考试，我考了全校第二。”我对哥哥高兴的说着，原以为哥哥也会像别人一样来祝贺我，但是他却没有，只是鼓励我，说：“呵呵，继续努力。”“哥……”我刚刚要说时，“怎么了？”哥哥疑惑道。“没什么，没什么。”我连忙说道。

过了会儿，哥哥看了看那树上的花，说：“你看，看那一簇花。”我顺着哥哥手指着的方向看去，那花是粉红色的，每朵有五六个花瓣，像梅花但又不完全像，花蕊像蝴蝶的须子。花开时一枝挨着一枝，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。虽然没有密蜂为它舞蹈，也没有画眉为它歌唱；可是它一点也不感到寂寞，开得火红火红的，远远望去好像一堵红色的墙，和天空连在一起，把天都染红了。“怎么了？”我疑惑的问着哥哥。“这簇花多么的鲜艳啊，多么的耀眼啊，多么的火红啊！”哥哥由衷的赞叹道。“恩。”我也赞同的点点头。

“但是，过不了多久，这簇花就要凋零了……”哥哥又望了望那簇花，那簇花在温暖而又耀眼的阳光的照耀下显得生机勃勃，展现出无限的活力。“是啊，即使再美的花也有凋零的一天……”我看着哥哥说道。哥哥撤过头来，接着说道：“即使再美好的事也总会有消失的一天！”我愣了下，是啊，即使再美的事也总会有消失的一天，即使再美的物品也总会有消失的一天，就像我的这次考试成绩，虽然美好，但是也是转瞬即逝的。所以，我们不能因一时的成就，一时的荣耀而骄傲自满，耀武扬威！“哥，我明白了。”我对哥哥意味深长地说道。哥哥也点了点头，“恩，知道就好。”

几个月后，还是那棵树前，那簇花下。

“呜呜呜……”我哭着。“怎么了？”哥哥问我。“哥，我这次考差了，退步很大。”我原以为他会像别人一样鼓励我。但是，他还是没有那样做。他又对我说：“你看这棵树。”我顺着他手指着的方向，“这，这不是上次那棵树吗？”“恩，是的。”哥哥回答着，“还记得当时我对你说什么了吗？”“记得，即使再美好的是也总会有消失的一天……”我回答道。“恩。”哥哥点了点头，“现在这朵花还在吗？”“不在了。”我边看着边说道。原来姹紫嫣红的花已然消失，现在只剩下了几根光秃秃的树枝，谁也不会在意这路旁的灰色风景线。“但是，再过几个月，这又会有姹紫嫣红的花啊！”哥哥对我说道，“不顺心的事总会过去，美好的事总会来到！”我眼睛眨了眨，是啊，眼前虽然是黑压压的一片，但是在不久的将来将会是清澈透亮的一片蓝天！“哥，我明白了。”我意味深长的说道。“明白什么了？”哥哥发问道。“我明白了，美好的东西都是转瞬即逝的，而不顺心的事物也总会消失，我们要以一颗平常心去对待生活，对待生活中的苦与乐，对待生活中的好与坏！”我望着远方大声地喊道。

哥哥看了看我，我也看了看他，我们俩都笑了……

1我爱我的老师

我家与学校隔着一条马路，每天晚上，我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着，我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业，或者忙着备课。

林老师是一位做事情特别认真的老师，她总会精心地准备好每一节精彩的语文课，我可喜欢上林老师的课了。

林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候，她会告诉我们要多准备一件衣服，天气炎热时，她就提醒我们带一条擦汗巾，正是因为老师的细心，我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们，有一次我的手不小心划破了一道小口子，林老师亲自给我包上了创可贴，并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。

林老师您真好，谢谢您对我们的关爱，我爱您，我亲爱的老师！

2我爱我的老师

我爱我的老师，我的老师就像我的大姐姐，她不仅教给我们很多知识，还是我们生活上的向导者。

记得有一次，我的同桌作业没写完，您很生气，但您没有批评他，而是耐心的开导他、教育他，当他把作业准确无误地交给您时，您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了，我衷心地祝福您，老师！您的学生，经常惹您生气，没让您省心。以后，我们一定好好学习，长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师，每当您站到那三尺讲台上，循循善诱地为我们讲课；每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴，您的一举一动，无不饱含着对我们的期望，真想叫您一声“姐姐”。

敬爱的老师，我们爱您，因为您也是爱我们的。

3我爱我的老师

我们的老师长着圆圆的脸，一双大大的眼睛，弯弯的头发，很温和。

老师工作很辛苦，有一天，放学我值日时，比较晚回家，看见老师安安静静的在批改作业，汗珠都流了下来，此时我觉得老师像一头牛，兢兢业业地耕耘着自己的田地。老师像母亲一样，有一次，我头疼，老师摸摸我的头，又给我吃了药。

此时，我感到一种闭幕爱海强大的力量，这力量时时刻刻地推动着我们，他像一股清澈的泉水，滋润着每一个同学的心田，像一束温暖的阳光，给同学们前进的力量。在这里，我想对老师说：“老师，我爱你。”

4我爱我的老师

我最喜欢的老师是语文老师。

她非常漂亮，白白的脸上长着一双水汪汪的眼睛。她平时对我们很关心，有的同学生病了，老师就给他倒水吃药。还有学习差的同学，老师就自己少休息，给他补课。我爱老师，希望她越来越漂亮。我也要好好学习不让老师操心。

我爱我的学校，更爱学校里的老师。

5我爱我的老师

今天是教师节，我们学校在操场上开展了庆祝教师节的活动。

操场被打扮得绚丽多彩，五颜六色的彩旗插遍了各个角落，红色的大气球在空中随风舞动，雪白的鸽子欢快的飞向天空。鼓乐团穿着整齐、漂亮的衣服，敲出欢快的鼓点，共同庆祝教师节的到来。我们戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，脸上洋溢着幸福的笑容，等待着庆祝活动的开始。

九点半，活动开始了。同学们表演了丰富多彩的节目，有的唱歌，有的跳舞，还有各式各样的乐器表演。最引人注目的是老师们的表演，体育老师打了一套生龙活虎的拳，音乐老师唱了一首欢快动听的歌曲，一些老师共同画了一幅庆祝教师节的画。看到这个场面我不由浮想联翩，我从刚入学时候的不懂事的孩子，到现在成为一名合格的小学生，老师付出了多少辛苦啊！她每天都要批改作业到深夜，她不仅教给我们知识还教我们做人的道理，我们班这么多孩子都要她来照顾，像培育小苗一样培育我们……

一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了。我要大声的对老师说：“老师，您辛苦了！我爱我的老师！”

6我爱我的老师

“老师是我们成长路上的引路人”。的确，在人生的旅途上，是老师照亮我们眼前的路，引导我们前进，带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上，就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业，她都要求我们按照一定格式，字迹工整，认真完成。每一次早读，她都“亲临现场”，时不时提醒我们要放声朗读，而且还常常充当“前锋”，带领我们一同朗读；每当我们读得有气无力时，她都会毫不留情地批评我们，因为她知道，只有这样，我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层，外三层”，她要管；看到学生不按要求穿校服，她要管；看到书架里的书乱七八糟，她要管；看到班里的桌椅横七竖八，她要管；就连我们平时喝的饮料，她也要管。是因为她闲着没事做吗？不是，那是因为她知道，如果她要是不管了，班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候，她总是连同生活实际给我们讲解课文，讲一些我们感兴趣的话题，就好像篮球、电影、音乐、明星，我们无所不谈。很多时候，她都会跟我们开玩笑，营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来，上她的课就如同置身于天堂一般，这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭，那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇，我一定会对她说：“谢谢您，我们的英语老师——许丽红老师，您是我见过最了不起的引路人。”

7我爱我的老师

在我们的小学里，你可以看见一个忙碌的身影，她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材，大约三十多岁，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥；从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时，我衣服袖口的松紧带松了，我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了，轻声地微笑着问我：“隋嘉伟，别人在发言，你在干什么？”于是我赶紧抬起头，不再弄松紧带了，聚精会神地听课。老师对我笑了笑，好像在说：“对，就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲，让我们自己认识到错误。

我们张老师讲课也很有趣。有一次上课，老师教我们写关于第一次做菜的作文，为了让我们写得更生动，她举了一个很好玩的例子。有一天，她儿子炒鸡蛋番茄，他怎么也弄不开鸡蛋，只好使劲一掰，蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……

张老师就像一泓清澈的泉水，滋润着我幼小的心灵；像一面明亮的镜子，照出我身上所有的缺点；像一把智慧的钥匙，帮我打开知识的宝库；像一盏指路明灯，指导我不迷失方向。

8我爱我的老师

“老师，我爱您！”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月，教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说，老师是最值得我们尊重和感恩的人，您虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；您虽然仅是一烛微火，却燃尽了自己，照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的，所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们，我们的国家也不会人才辈出，老师是您给了我们学习的自信；是您给了我们生活的勇气，是您给了我们发奋图强的动力，是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您，或许我们就会自暴自弃；如果没有您，或许我们就会那么沉迷下去；如果没有您，或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，您一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈，问他怎么回事，他解释完，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴。

这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么：“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！

我美丽的家乡

我的家乡位于浙江诸暨，它是一个景色宜人的地方。

春天到来了，城市广场上的桃花开了，他就像一个害羞的小姑娘挂在树枝间。小蝌蚪在水中快活地游来游去，一会游到东，一会游到西，小朋友在池塘边抓着小蝌蚪，小蝌蚪一会儿游到石头底下，一会儿游到沙石堆里，一会儿游到泥土里面。。。。。。小朋友们抓也抓不住。场地上，小朋友在快乐的放风筝，在风婆婆的带领下，一只只漂亮的风筝飞上了天，有小黄人风筝，有小鱼风筝，有老鹰风筝，还有蝙蝠风筝、、、、、、

夏天到来了，西施故里的荷花开得真漂亮，荷花就像一个亭亭玉立的小姑娘坐在荷叶上，有的才展开两三片花瓣儿，有的全开了，还有的是花骨朵儿，好像马上要破裂开来。大树长得好茂盛，就像一把撑开了大伞为人们遮挡强烈的阳光，池塘边，小孩子们都在里面玩耍，有的坐河边，有的脱光身子在里边玩耍，还有的在泼水玩。

秋天来了，五泄上的银杏树和枫树可漂亮了，银杏树上的银杏叶就像一把小钥匙打开了秋天之门，关上了夏天之门。银杏叶就像一枚邮票，寄走了夏天的炎热，寄来了秋天的凉爽，枫叶火红火红的，就像燃烧的大地，把大地变得更加明亮。

冬天到来了，东白山上白雪一片，就像披上了一层白纱衣，踏上去软软的，树上，草上，山上全是白雪一片，多美丽!

我爱我的家乡。

指导老师：范老师

小作者巧妙地按照时序推移法描写了自己的家乡一年四季不同的美景，通过小作者对家乡美景的介绍，真是令人向往不已哦！

我美丽的家乡

五阶上 宣科圻

我的家乡一年四季都很美，春天繁花似锦，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪一片。

春天，整个世界就像变了一个似得，小草从地底下慢慢的探出头来，好奇地看着这个世界，仿佛有千言万语要说出来，可他说不出来啊！柳树姐姐的那长长的枝条上长出了许多新的鲜嫩的叶，新的枝条，给柳树姐姐点缀的非常美丽，真是生气勃勃啊！

夏天，头顶上那个狠毒又火辣的太阳，好像要把人放入巨大的烤箱里。人们一离开空调就像许多被烤熟的小鱼。池塘里的荷花却开得非常茂盛，放眼望去，整个池塘都被那巨大的荷叶遮得严严实实，根本看不见池塘的影子，青蛙热的直叫“呱，呱”好像再说：“热死啦！热死啦！这样热的天气让我无法生活！”

秋天，落叶纷飞，枫树的叶子变成了火红火红的颜色，远看枫树林，如一片熊熊燃烧的大火，把森林的气魄全部展示了出来，火辣的太阳也变得温和了，温柔了，银杏叶上的“小扇子”也纷纷飞落，好像一只只金黄的蝴蝶在自由自在的飞翔，不过一会儿功夫，大地变成了金黄色的地毯，人们走在上面，就发出了美妙的音乐，让人们心情也愉快多了。

冬天，整个世界都是焕然一新的，到处都是白雪一片，美丽极了，我和小伙伴一起在厚厚的雪地上玩了起来，突然，我闻到了一股淡淡的清香，哦！那是梅花的味道，那坚强的梅花，这可以用王安石的《梅花》中的诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”来形容。

这就是我的家乡，你们喜欢吗？

指导老师：范老师

小作者巧妙地运用了时序推移法向读者们介绍了自己那美丽的家乡，把家乡美景生动细致地展现在了读者眼前，充分体现了小作者对家乡的热爱。

[我美丽的家乡为题目的作文

春确是一个绽放生命，诠释色彩的季节。 当春悄然走入，漫步田间，油菜花散发着阵阵芳香；回眸枯梗，多少新芽在律动；眺望大地，浅绿，碧绿，暗绿……一切都在焕发着勃勃生机。太阳挣脱了层层迷雾，终于将它的光芒洒向了人间。微风拂动，不禁让人变得慵懒，好想睡一觉。

现在的人们越发偏爱自然之色。或许是因为它的一片安谧，或许是因为它的一尊圣洁，也或许是它的一分希望。世间太多的人情世故，太多的无可赖何，也让我们的心绪变得沉重。

社会在进步，不知道何时我们周围出现了一座座无形的墙，我们变得矜持，变得拘谨，却也似失去了人与人之间最初的那一份纯真，当我们忧虑时，自然或许是我们最好的聆听者。 看秋夕的树叶凋残，挺过冬日的寒风冷雪，春日里，它又将绿意葱葱；看天空的小鸟自由飞翔，可曾想过它昨日的悲伤；看林间的树木丛生却都向着阳生长……

自然是无私的，也是我们最好的老师，不知何时何地，它早已启迪我们走向了希望的田野。 春渐行渐远，大地也似乎有了夏的气息，各种昆虫也都动了起来。＂呀!”朋友的声大叫,是该死的蚊子,蚊子却是讨厌，但它也是夏最忠诚的使者吧，蚊子来了，夏也快到了。 早前的樱桃树已经结出青涩的果子了，摘下一颗竟只有指头那么大，尝好涩好苦，对呀，我在不怡当的时间将它摘下，它无法继续生长，我也只能饱尝苦涩。`它们都还太过稚嫩，切都在懵懂中成长:。它们都在酝酿:，酝酿养分，酝酿甘甜，酝酿属于自己的成熟季节，那个季节它纯洁而又美丽。

[春为题目的作文

冬（十二月征文）

——卢晴

一年之中有个季节，她无需浓妆艳抹附和着装点大地，也没有滂沱喧嚣的倾盆大雨，更无遍地金黄硕果乞求人们感恩的心。

她是安静的。

似乎不愿卷入循规蹈矩的四季轮回，所以选择沉默是金。只静谧地在人们熟睡时轻缓洒下雪花，宣告她的到来。无声，无奈。

她是洁白的。

也许上帝曾命她给人间带去最丰富的色彩，而聪颖的她呀，竟晓得“色不异空，空不异色”之理，异于“绿春”、“红夏”、“金秋”，她带来了最“多彩”的雪白。当漫天飘雪轻柔坠地，天地之间浑然一体，她包罗了七彩，无可挑剔。

她是高贵的。

或许应当说，她在演绎着孤傲。“我就是我，颜色不一样的烟火”，他们的华丽缤纷是为了获得人类的颂歌，而她，她只愿臣服于雪的至纯，冰的至洁，俨然在讲述着黛玉的一颦一簇，讲述着她的清高孤傲、独善其身、高贵不凡，。然而，“高”处不胜寒啊！

所以冬，是冷的。

[冬为题目的作文范本

庄子曾说过：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。”我与叶慕紫的友谊就像庄子形容的那样“淡若水”，但对方心中的想法却不用言说便心领神会。

初次遇见不过是因为一幅画而已，只能算是萍水相逢。刚开始对她的印象是像一只活泼可人的小猫，喜欢和别人亲近，而且可以做出各种奇妙的专属于猫的表情。后来接触深了，才发现她的内心其实很沉静，终日不起波澜，稍许，带着些孤独。这才是慕紫真正的性格，但她是不会轻易地把这一面展露给别人的。

慕紫和我在一起时是不太讲话的。我们多次一同回家，并肩走在一起，看西边漫天的彩霞，看东边湛蓝的天空，二者并存，那么的奇怪。我们一起走过春夏秋冬，转眼间相识已有一年。我们一路静默无言，却一点也不尴尬，或是想着心事，或是揣测对方在想的事。有时，我们看到一些不寻常的景象时，就会一起出声。那或是一朵雏菊，或是一株藤萝，或是在枝头引吭高歌的一只灰雀。我们就这样走着，有着说不出的轻松惬意。

最有意思的是其中一人忘带了单车，步行，而另一人又骑车的时候。这时候就可以坐上她的车子，让她带我走过这一段路程。凉风匀匀吹过耳边，撩起一缕发丝。但有时就会使人提心吊胆，因为慕紫喜欢急刹车，而我又喜欢侧着身坐。有的时候会重心不稳不得不跳下来。紧接着，两个人先是会一愣，然后一起笑起来。

这样的情谊如金银花叶茶一般，初尝没有味道，但越喝越是甘甜芳香。的确，我和慕紫并不是天天相见，更多时候是偶遇。但每一次见面都是心灵的交流，都是快乐，如清淡的茶香弥散开来。我们的相见，不需要冰冷的寒暄，不需要热烈的拥抱，也不需要诉苦和抱怨，只需相视一笑便足矣。知道对方的心意便可称得上是“心有灵犀一点通”。这，才是朋友之间应有的默契。

友谊如茶，期待，喜悦，苦涩，寂寞，各种滋味都尽融于这一杯茶盏中，静待有心人去细细品味……亦如我，亦如慕紫。

[这才是朋友为题目的作文

我一直是个没什么幸福感的小孩。我用泥巴捏成的木偶，捧着它的心。失去了线。倒在桌面上。AA厌恶地把它扔到了垃圾筒里。我的木偶又变成了泥土。我没有说什么。我只能笑笑，可是有有谁明白笑的苦涩。

我只是一个木偶，注定不能有心，没心没肺地笑上一辈子，没有人会看到木偶的心。

木偶必须很努力地去做很多事。它的世界没有喜欢和不喜欢的区别。木偶的舞台是没有选择的余地的。它必须学习。它笨拙的手画出一大片的黑白世界。她随着线写明媚的文章。看着没有边境的花绽放在它的笔下。可是木偶只看到了花开的无奈。木偶是不能低头的，它要自信满满地对待每一个观众，在他们鼓掌。欢呼。哄笑中谢幕。没有人在乎的想法，他们要的是木偶的成就，以及他们想看的快乐。

木偶的房间里有一个天使。木偶常常看着她出神。木偶希望她是它的天使，哪怕只是个泥巴天使。可是在一次演出回来后。线把天使碰倒了。木偶看着天使的翅膀掉在了地上。木偶想哭。它说天使你疼吗？木偶想捡起翅膀。却怎么也捡不起。木偶是不能自由行动的。线控制了它，木偶的眼泪第一次掉了下来

从此木偶有了自己的心。它会哭了。会生气了。却再也跳不好麻木的木头舞。它快脱离了线。一但离开线就代表着死亡。

木偶最终逃离了线，这是它自己选择的，它没有后悔，它听见自己倒在桌面的声音和天使掉落翅膀的声音一样好听。它看着自己曾经做过的考卷。都是很漂亮的三位数。可中间永远是个填不满的0，似乎要说些什么。

[木偶为题目的作文 500字

清晨，我们素面凝望着这个世界，这个世界也以他最真实的面孔回望着我们。天上飘着几朵懒懒得像刚睡醒的云，街上几个路人偶尔走过，鞋子与马路的沙石发生了摩擦，清脆的声音在寂静的街道上可以传出很远，穿过小树，穿过篱笆……河里吐泡泡的小鱼，似乎也听到了这声音，它们警觉地潜游到更深处，躲避路人各种各样的目光。

我坐在阳台上，对着镜子梳理散乱了的长发，不远处，一群洗衣的妇女浩浩荡荡地从四处涌来，提着满是衣物的桶和各种洗衣剂。卖菜的小贩也不甘示弱，他们开着载满蔬菜和水果的三轮车赶往市场。偶尔我也会加入洗衣的人群，但我不单单是洗衣。

清凉的河水流过指尖，凉意继而蔓延，一种清爽的感觉席卷全身，这或许是每个洗衣人获得的大自然赠与的福利。阳光抚摸衣物，散发出淡淡的皂香。而我感觉到河水源源不断地输送着一股无法言语的力量，让我精神百倍。

春天的一个清晨，我拿着一本古文书，跑到家斜对面那棵桃花树下，桃花开得正盛，但我看见了树下的一片片花瓣，粉色中略带点红，像桃花树为每个欣赏它的路人铺下的美丽地毯。突然感到一种忧伤，我没能看到最美的桃花树，它的花瓣落满一地我才遇见它。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”儿时的伙伴如今都已各奔东西，再不复见，谁还会在这棵桃花树下黯然神伤呢？他们追求的是繁华都市里五颜六色的霓虹灯和喧嚣街道上来往的车水马龙。他们不愿回到家乡，他们开始鄙夷家乡的落后了。只有这棵看着我们长大的桃花树才懂得，我们曾经虚掷的时光，是多么的幸福！我拾起一片花瓣，将它夹在书中……

某一天清晨，我独自躺在天台仰望天空。云朵们手牵手聚集起来靠拢在一起，渐渐变成像倒进热水里的面粉揉成一团的模样，又渐渐分成独立的一朵朵。我当时脑中想的那些终究没有留下什么深刻的记忆，记忆深刻的，却是那云卷云舒的苍茫。也许，我内心真正追求的只不过是这一方宁静的天地罢了。

清晨，我一个人拥抱这个世界，倾听自己内心的声音，遇见最真实的自己。

评点：郑文龙

此文语言纯真不乏稚趣，立意独特，结构严谨，彰显出作者独具的才情风貌。谚云“一日之计在于晨”，文题“我的清晨”即在此层面象征了作者的人生之计。文章记叙了三段清晨时段的经历，分别描述了三种清晨物象：河水、桃花与云朵，寄寓了作者多角度的人生理想与愿景。清凉的河水予作者以精神动力与灵魂洗涤，凋落的桃花则寓意着光阴的可贵与对故乡的眷恋，云卷云舒的天空则象征着作者所追求的一方心灵净土。清晨中的世界被作者赋予觉解的意境，而尾句的点题更将此觉解世界归于内心、真我，如此完成了内在心灵的收放，凸显出了在“清晨”背景之后作者主体心灵的成长，最终揭示了“境由心造”的作文手法。

进入初三才感觉到，初三是一块沉重的石头，背负千斤万斤也不能松懈，一不小心就会掉入万丈深渊。“读书如同驾小舟，高高撑去不停留，倘有一篙不努力，流落沙滩浅水洲。”是啊，读书就像划小舟一样，不进则退，不努力就会被别人比下去。所以，为初三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成绩不怎么好，和理想的初中还有一段的差距。为了以后的高中生活还是要努力、要拼搏，即使已经精疲力尽也不能停歇。初中的这些年，无时无刻不在和笔打交道，白天在学习，晚上还是在学习。真是“困里挑灯看书，梦回儿时时光。”这是何等的怀念啊!

有倒是“人生能有机会博”就不错了，现在所做的一切，都是为了为以后打基础。只有一年了，花儿等着你去摘，贝壳等着你去拾，音乐等着你去听，彩虹等着你去看，烤鸭等着你去吃，鱼儿等着你去爪------

进入初三，我们要脚踏实地。进入初三，我们要不眠不休。进入初三，我们要努力拼搏。

冬天到了，春天还会远吗?来，为初三而拼搏吧!

[以为初三而拼搏为题目的作文

花开本无岸，魂落忘川犹在川。醉里不知烟波浩，梦中依稀灯火寒。”

未央宫前，大雪纷飞，一朵雪花，穿行在盛世的冬，可是，它却走失了记忆，留下了忘却。

一个童话般的季节，在无尽的岁月中徘徊。

千年之后，当满天沁白的雪花倾城而下时，谁的歌喉穿透千年的时空吟唱那绵绵不绝的寂寞。

静谧的冬，那个叫做时光的姑娘，踩着碎步姗姗而来，路过你曾今的旅途，带走所有的回忆。那个叫做岁月的少年，打马而来，轻抚你清秀的面庞，留下一道道光阴的痕迹。

此去经年，谁是你笔下不变的少年？相逢陌路，彼此早已成为匆匆过客。

一段文字，诉不尽千古流年。一个冬季，却能冰封那最美的记忆。风依旧，在匆匆的人群中行走，心却依旧在风雪中静伫。

十二月的雪花，在时光的轴线中轮回，偏偏飞羽，如同那静静的素言，承诺在那个冬季。

忆流年，如雪，如花。倾听落雪簌簌，雪落花开。轻捻一片落雪，遥望它的洁白冰清，沉醉其中。

回首过去，每个人的心中都曾有一片美好的落雪，或漫漫起舞于寂静的古道，或静静飘落于灯光的静好。长路漫漫，唯有那道道足迹让我懂得，我依旧在风雪中前行。

岁月依旧，或许当雪花飘落的那一刻，你会记得，曾经的我们一起见证过最美的落雪。或许只有那满天的雪花晓得，那年的那份素言，那份温暖。

台阶上的花，台阶下的诺，花在空中舞，诺在雪中微笑。静谧的灯光照耀着漫天落雪，漫天的雪花静静地在风中舞落。

回忆再美，也只是曾经。冬，一个童话般的季节。在微微寒风中，让我们懂得如何成长，让我们学会怎样坚强。

忆往昔，花开花落花无语。看今朝，阳光依旧，岁月静好。

[冬忆为题目的作文

小学生作文学游泳（一）

我想学游泳，因为我想像鱼儿一样在水里快活地游来游去。

去年夏天，太阳炙烤着大地，我们就像是蒸笼里的馒头，简直热得受不了啦！呆在水里就会凉快了。于是我打算去游泳，但是又不会，怎么办呢？哦，对了，找爸爸教我呀，没想到爸爸既然爽快地答应了，我一蹦三尺高。

我将游泳衣、游泳裤、游泳圈慌慌忙忙带上，便和爸爸兴冲冲地来到了体育馆。

我三下五除二将游泳衣、裤一下子套在身上，一个箭步冲到游泳池，然后“啪”的一声跳了进去。结果游泳圈忘在岸上了，我在池里使劲挣扎，水一个劲地往我嘴里和耳朵里钻，我感觉耳朵里隆隆直响，我紧张极了。心想：这下可完了。咦，是谁用一只大而有力的手将我托出水面，哦，是爸爸。唉！终于到岸上了，我坐在边上，望着那碧绿的池水，心里还在“扑通”、“扑通”乱跳，我感到非常害怕。心想：算了，不游了，太可怕了。

爸爸笑着对我说：“要做好一件事，必须坚持，不能遇到一点挫折就放弃”，接着他又说：“游泳时，手脚要配合好，不要慌张。手划动时，手指要挨拢，像船桨一样，脚尽力向后蹬，身体要平衡，你试一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，让我练习，我按照爸爸的指示游了起来，哇，好舒服，我就像一只快乐的小鸟在展翅飞翔……爸爸松开手，让我再试一次，我一下子就沉到水底了，我一阵乱抓，好不容易抓住了一个大哥哥，唉，终于站起来了，不过还是吞了两口水。

爸爸笑了，说：“心里不要慌，要平静，身体尽量放松，要让水托住你。”我又按照爸爸说的试了试，果然好多了。

我继续这样游，游啊游，游啊游，半个小时过去了，我已经能游三、四米远啦！哇，好开心呀！爸爸也笑得合不拢嘴。

我忽然觉得一年四季中，我没有夏天，而是有两个“春天”。

小学生作文学游泳（二）

7月11日终于到了，天气晴朗，我高兴地来到田亮阳光运动会所游泳池。先上了二楼，进了大厅，有一个老师姓王，正在点名，终于点到我了，给我们发衣服。女孩子发的是红色的，男孩子发什么颜色的衣服呢？是绿色的，我特别喜欢的颜色。我在心里高兴地说：“哈哈，又多了一件衣服，还是免费的！”

王教练先让我们游了一圈，我喝了一嘴巴水。

教练教了我们蛙泳蹬后腿的技巧，先把手和肚子趴在台阶上，腿在水里两脚并齐，翻脚腕使劲蹬；然后又憋气，我深吸了一肚子气，脚站在水池底，脑袋放在水里去，教练让我憋五秒，结果不到一秒钟，我就上来了，然后我又下去，能坚持到三秒钟又上来了。

教练跟我悄悄地说，他有信心教会我，让我要有信心学会。于是，我便有了信心，结果我坚持练习，以后我要多做练习，在家里的水盆里把头埋进去再练习。

我喜欢玩水，所以我很喜欢游泳，我一定要学会游泳！

小学生作文学游泳（三）

暑假，本来可以大睡懒觉，可是现在看来暑假前10天已经不可能睡懒觉了，为什么呢？下面就听我介绍吧！

“懒虫，快起床！”刚过6点，从亲亲家园长源坊1幢6单元602房间里就发出了“吵闹声”，还沉浸在甜蜜梦乡里的我和妹妹嘉茗一下子被惊醒了，原来，今天要去学游泳。

到了游泳馆，我们认识了王教练，他是教我们＜游泳的老师。经过一阵热身运动之后，王教练对我们说：“今天我们先来学习憋气，让小朋友们都可以在水上漂起来。”说完，就让我等小将下水，可我们一碰到水，就感觉一个个变成了冰雕，都不敢下去，只见王教练和蔼可亲地说：“没关系的，有老师在呢。”

我们一下水，就按照老师教我们的方法憋气，我先深深地吸了一大口气，然后慢慢地把身子沉下去，一开始还可以，可慢慢地就憋不住了，开始“吐泡泡”呼吸，我们反复地练习了很多次，憋气的时间也变得越来越长。接着，我开始根据老师的要求，努力练习使自己能在水面上漂起来，我双手伸直，全身放松，可还是漂不起来，老师耐心地说：“我们练漂其实和翘翘板一样，头下去了，脚不就上来了吗？”我按这个原理，又反复地练习了10次，终于成功了！

这就是我学游泳的第一天！

我的校园是崇文街小学，那里风景优美，空气格外清新。它是一座大而美的校园。

走进校园，道路两旁种着一棵棵树木，有“细胳膊细腿”的小树，也有粗壮的大树，尽管差别这么大，可看一下他们那棕色的外衣，严肃的神情。仿佛在庄严的宣布“我们要守护这座美丽的校园，要保护这些活泼可爱的孩子们。”这不得不让我的敬佩之情油然而生呀！还有那些被园丁修剪的整整齐齐的灌木丛，那翠绿欲滴滴的叶子，那娇艳无比的鲜花配在一起简直是一幅美丽的风景画！

在那小巧玲珑的小操场上，总是有几个蹦蹦跳跳的身影来点缀。瞧！我们正在大操场上举行升旗仪式呢！在一个个庄严的音符的衬托下，鲜艳的五星红旗缓缓上升，我们每个人的心中都激动万分。是呀，那是我们伟大的祖国的标志呀！哦！那一进去就让人足以爱上的地方就是我们的生态园了，在生态园里散步，可真是令人心旷神怡呀！

大家快看！那个小同学把一块小纸团扔进了垃圾桶里，再往那边瞧一瞧！两个可爱的小妹妹正在用力的擦着墙壁！忘了告诉大家！在做课间操时间有许多高年级的同学在校门外捡垃圾……类似这样的事可真不少呢！

校园里的老师们总是那么棒！他们用自己的心教导学生做一个善良正直的人，用自己所有的知识哺育学生，正是因为他们这样我们这些祖国的花朵才这么快乐！

我爱我的校园，爱那宽阔平坦的大操场，爱那小巧玲珑的小操场，爱那宽敞明亮的教室……更爱亲如一家人的老师与同学们！

五年级:闫嘉琦

[我爱校园为题目的作文600字

在桌子上摆放着两个苹果，一个纹络清晰，散发着诱人的香味，让人垂涎欲滴，而另一个虽泛着红晕，却多了些疤痕，此时，若有人问，你想吃哪个？“当然是第一个了！”也许大多数人会做出这样的选择。

如果我选，我也会选第一个，但我又不得不承认：这个选择是错误的。因为偶有一次经历，当我第一口咬下去地，竟然发现里面有条胖乎乎的小虫，慢慢地蠕动着身子，正在享受着美食。再回头望望另一个苹果，仍然呆在那里，等待“伯乐”的到来，“功夫不负有心人”，机遇来了。

“这是谁的苹果，没人要我吃了？”一位而立年的青年男子站立在桌旁，那慈祥的面庞，朝四周望了望，看见了我。

“大叔，您吃吧！”我若无其事地笑着说。

他也冲我笑了笑，他的笑是真诚的，纯洁的。然后从口袋里掏出一把小刀，将第二个苹果的几处“伤痕”剜去，便津津有味地吃了起来。我目不转睛地盯着那个苹果，发现它的果仁竟比刚发芽的树叶还要鲜嫩。大叔见我如此，以为我也想吃，便谦让道：

“给，你吃吧！”

“不……我已经吃过了，只不过我刚吃的那个苹果已被虫蚀了。”看着那个被小虫慢慢享受的红苹果，我无可奈何地说。

“小朋友，你刚吃了有虫的苹果？”叔叔目光迥迥地盯着我，我冲他点了点头。

“你也被它的外表所迷惑啦！”说着，那位叔叔放下了手中的苹果，一本正经地说道：“孩子，其实吃苹果也是一门学问，它就像我们生活一样，在这个大千世界，充满着形形色色的人，当你与他们交往时，也许你会被那些花言巧语，阿谀奉承的话语所迷惑，而有些人则十分坦率，开诚布公地指出你的缺点，那么，你会选择哪一些人作你的朋友呢？”

“我想，应该是选择那些对我开怀直言，敢于指出我缺点的人吧！”

“对呀，孩子，只有真正的朋友才会指出你的不足，帮你进步！”说完，便转身离去。这时，我的内心仿佛有人告诉我“孩子，我想你能吃到那个好苹果的。”

看着大叔远去的背影，我似乎已品味到了苹果的味道……

一支笔，一份爱，触动了柔情，激发了动力

三年级，小鸣开始使用钢笔了。

小鸣是一个懂得品质的男孩，而且在妈妈至理名言“一分价钱，一分货”的影响下，他认为贵的就是好的（哇咔咔，这一篇就不请爸爸看了），所以小鸣对高品质的钢笔很向往。

在使用钢笔初期，小朋友们大力神一样的下笔，钢笔毁个几只才懂得钢笔的用法。

所以，我给小鸣同学买的钢笔控制在三十元以内，小鸣同学的钢笔字怎么形容呢“妙笔生花”，此处花是花样的意思，有时如狂草，大田字格也挡不住那飞舞的笔画，有时如小豆芽，因为老师有时教诲要写小些，有时也貌似书法家附体，写的那么那么好，我是搞不清到底哪个是他，我觉得他心里住着个孙猴子，会七十二变，所以足球队服自选号码72号。

小鸣的握笔姿势是错的，钢笔直立，垂直扎向纸面，我选择了忽略，因为提醒无效。

就这样，垂直握笔，字如花的度过了三年级的上学期。

三年级的下学期，我和小鸣偶然在超市看到一只毕加索钢笔，瞬间吸引了我们，价格小贵，二百一十元，我对小鸣说“这支笔好漂亮，妈妈买给你，希望你继续努力，好好写字！”此时，小鸣的表情有惊喜，有幸福，有感谢！他给了我一个大大的拥抱。有个懂得感恩的孩子我也幸福满满。

小鸣又说：“妈妈，我这支笔先不用，我用普通的钢笔练习，把握笔姿势改过来，要不然这支笔的笔尖会坏的。”

我百感交集，原来你懂得，很多很多！

时间犹如一匹难以驯服的烈马，匆匆而过。还没等我回过神，中考已向我走来，高中的大门就要为我敞开。

回忆折叠摊开，记忆穿梭盘旋，谁哭了，谁笑了，当年的纸飞机是否还在，你还会想念童年的那份美好和纯真吗？

童年是梦幻的。不知道当年的布娃娃，你是否还留着。可爱的布娃娃装满了当年我们天真而又幼稚的梦想。幻想想公主，穿着华丽的衣裳，踩着华丽的舞步，在众人之下脱颖而出，令人羡慕，鹤立鸡群，

童年是快乐的。不知道童年的玩伴，你是否还记得。大家一起追逐，打闹，嬉戏。学习什么的抛到到脑后。每天都是脏兮兮的回到家，被妈妈责骂，但开心依旧甜在心里。

童年是幸福的。每天放学回家，做的第一件事不是玩，而是呆呆望着天空，想着爸爸妈妈早点回家。爸妈回来之际就是我最幸福的时候。晚上吃好饭一起坐在一阳台上，欣赏一轮明月。

时间太瘦，指缝太宽，童年就这样匆匆而过。初中的生活终究和童年不一样，每天做作业奋斗到凌晨，爸妈也不再有时间和我一起赏月。有人这样说过：“初三的人，起的比鸡早，睡得比狗晚，吃得比猪糟，活的比驴累。”唉，不知这样的苦日子何时才能到头。

时光飞逝，童年不再属于我，但童年的那些美好记忆却永远的刻在我心里，不会被遗忘。

一缕清风吹过我的脸颊，带走了天真和幼稚，换来了青春时光。

初三:XXX

[美好的童年回忆为题目的作文

当清晨的第一缕阳光

洒满大地的时候

像是一道金灿灿的的彩带

温暖而又漂亮

将我从梦中唤醒

欢迎新的一天来到

欢欢喜喜的背上书包

坐上车

开向，那知识的殿堂

风从车窗中溜进来

冰冰凉凉的

缠绕在指尖上

承载着一天的美好

鸟儿扑扇着翅膀

欢迎我早早就到

国旗也在迎风飘洋

我看见

那一张张熟悉而又陌生的面孔

长高了 变黑了

但那笑容还是那么漂亮

伴随着时隔两个月的铃声

书墨香也在教室游荡

你可以看见知识的力量

开学的时光很是美好

[以开学了为题目的作文

一个人独自静静地坐着，让思绪四处弥漫。有时，快乐相随，浑身感觉轻松与悠然。心情如温暖的阳光，照耀着春天。一些些绿意爬上心头，惬意与安慰袭上心头。有时，忧郁爬上心头，心口像堵住了一块石头，气喘与烦恼侵入心里，忧伤似漫天粉尘，跌宕不止。但是，好在有春天，春的色彩把心伤涂抹掉。于是，心也变得轻松起来，自己慢慢地融入了春天里。

在这春暖花开的季节里，我走出家门，沐浴在阳光里，去寻找春天的痕迹，找寻栖息的帐篷，准备住进春的心里，感受春色醉人。只见，大地伸开双手，把我拥入怀抱。思春的情怀在处处飘泊，恋春的感情在四面八方流浪。我与春大胆地沟通，投入春景当中，观赏着春的子子孙孙，游览大自然的迷人画卷。

草儿是春天的信笺，捎上春来的消息，写满了惹人沉醉的情书，描绘着春的光彩。春扑面而来，一股沁人心脾的芳香，略带着清新的泥土气味，荡漾在寻找春天的我旁边，悄悄地传递春回大地的音讯。春，把自己清纯的脸孔呈现在眼前。我捕捉了春的纯真与无暇。

林间，江南的许多树木亭亭玉立，茂密的叶子在随风抖动。翠绿欲滴的色彩在向人们打招呼，把春天带到眼睛里，让我投身于绿的空间里。新叶争先恐后地冒出来，在树枝上诉说着青色的传奇，书写着一篇篇春的动人故事。

竹林里，春笋在脉脉含情中破土而出，早就渴望加入到迎春的队伍中，让自己攀援在空中，一节一节地剥落外衣，在偷偷地往上长，直到接近理想的蓝天，成为人见人爱的竹子，打扮春天，提升了春天的热度，为春天涂抹上一笔新的绿意。

烟雨蒙蒙，春雨密密麻麻而下，供给大地足够的水分，滋养着无数郁郁葱葱的生命。点点滴滴，滋润着每一寸土地，滋长着大地上的一草一木。视野的世界里，春雨如毛发，洋洋洒洒地，在风中摇曳，在空中自由自在地飘落。春雨钟情大地的执着，含着丝丝缕缕的爱意，扑入春天的心间。

小溪在春雨里涓涓地流动，带着些许的泥土，奔流东去。那带黄色的水四处流淌。响动的声音吹奏着一首让人欢腾的曲子，犹如置身于音乐的氛围里。欢快的节奏，灵动的旋律，唱响了对大地的喜爱，表达了对土地的深深情意。小河热闹地流动，把一幅动态的画面呈现，永不停止前行的脚步，频频回首与我们挥手再见，然后又急急忙忙地流去。春天的赞歌也在这里演唱，传出奇妙的心声。

春天犹如微笑的少女，呈现真诚的笑颜，展露吸引人的体态优美，浮现动人洒脱的活泼。在绿草如茵里，在春光灿烂里，在诗人的篇章里，春天一直在欢呼跳跃，她的语言脱口而出，叙说动人的风光。春天，在青蛙鸣叫声中呐喊，在农民的耕耘中，到处闪现一片片水光银镜。人们播下翠绿的禾苗，播种生命，为了歌声不断的好日子，为了甜蜜舒畅的美好希望，为了明天，为了将来。

春天，在我的亲昵的举动里，与我紧紧依偎着，与我彷如密切亲友，彷如至爱亲情，彷如我的最爱。春天，不断行走在我的梦里。

[写春为题目的作文

几天的连雨，落满潮湿的空气，不见光线的温度，院子里的单调，一种声音的滋扰，唰唰的滴落。

总算停了，却在午夜，闹表的声音开始炫耀，闭着眼睛，无法入睡。

坐在幽静的葡萄藤下，听着风声掠过树叶的感觉，是一种享受。静静地看着徐徐升起的晨曦，感觉着阳光将一片夜色抹去，那种暖暖而温馨的感觉，那渐渐明亮的露珠就像闪烁着曼妙的心跳，似乎在点燃着一种即将实现愿望的火花，就是这一点点的灵气虚浮着心中渺渺如烟的希望，激动的感伤默默的问着那一句不经意的誓言，她是否真的听见，是否停放在心上。

犹豫成为心结。

有一种需要诚实的对白，就是自己的真诚，不要虚无缥缈。有一种谁也无法替代的感觉，就是来自对方的灵犀，不要自己愚弄自己。这样的道理却无法让停留在梦里的人清晰，反而更加的云里雾里。

越是这样，就越不清晰。

有点乱，想不出头绪的乱，更多的是自欺欺人的乱。

想找到一种安慰，一种看得见的释放。

不习惯地点燃一支香烟，那难闻的味道，是怎样协助那些踌躇满志的人思考，也许那只是一种习惯的借口，一种松弛的暗示，一种不可以言传的掩饰，一抹像烟的颜色一样淡淡的无聊，淡淡转换的牵强。

其实，吸烟也糊涂，不吸烟也糊涂，只是心里觉得找到了一个无声的朋友。它不懂得愁和不愁，也不懂得情和爱情的砝码，更不知道谁在想什么。那种感觉就像一缕古韵的味道，残香无缘遇见养花人。

玲花遇雨，千草倾斜随风去，却不见尘土飘来，只有一片荒凉碧野，空空对着长夜静默。

知道白思量，无人知道，仅是自己伤，就回到淡雅悠闲的书房，放一首古筝的音律，追逐着自然音韵的玄妙，却有几个音符想像她的模样，浅浅的忧伤，淡漠的一身轻盈的儒雅，浮现在眼前的模样，无法避免的再受一次伤。

千杯只求一醉，却不曾遇见，偏偏一影掠过，醉入佛缘不语尘世。

等你，知道等你的结局是一片荒凉，没有回旋余地的凄凉。

那个庭院高墙，不可以越过的鸿沟，看破红尘的好地方，心思一面镜子，看不到情人的模样。那些爱你的树木历史悠长，更像一张张陌生的网，裹住了你的思想，思念不再有梦想，一种信念滋生蔓延，木鱼不论黑天白天总是被敲响。

不等你，怕你在回心转意的那一刻，我已经进了另外一堵墙，听着如你心禅的梦境的虚幻，渺渺云烟的感觉。用月姥的话讲，不知道会坏了几对鸳鸯。

夕阳余晖散去，红晕偏冷，抹在玻璃上。

你听，风在静静地唱歌

晓月将出，风，在静静的唱歌。

内敛，却呼啸而至;沉郁，如劲弓余音。风在唱歌，于自己的世界静静的唱歌。凌曾今说过，每一次的风吹，便是一个人心生的思念，借由风的呢喃，传递对远方之人的惦恋。

风势凌厉，是谁的思念如潮;深沉怒喧，是谁的惦念是海;时而轻缓，是谁在远方牵动了你的柔情;时而低吟，是谁于异地回应了你的呼唤。

风啊，你沉浸于自己的心事，却不知你狂热的思潮已浸染了那，听风的人。

月挂疏桐，风，在静静的歌唱。

轻缓，却如中击鼓;绵延，若余音绕梁。风在歌唱，于自己的世界唱自己的歌。如果说，每一次的风吹，便是一个人思念的倾诉，那么风的歌唱，亦是风的心思。

倏停又起，是谁的思念绵绵不绝;绕梁回旋，是谁的惦念千回百转;时而骤停，是谁在远方安慰了你躁动的思恋;时而狂肆，是谁于异地的思语让你狂喜至此。

风啊，你静静地歌唱自己的心绪，却不知你深沉的心念已感染了那，听风的人。

月色浮动，星光暗沉，风在静静的歌唱，唱给自己唱给远方思恋的人。

我不知，我此时的思念，是否会由风传给远方的惦念，此时的风鸣，亦不知会有谁对我的思念。

你听，风在静静的唱歌，是否有你的想念，随着风，远至天边。

[风的思念为题目的作文

我家曾经种过一棵杏树，开始时只有手指粗细，在挫折中成长作文。种下它的当天晚上，下了一场大雨，它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下，西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。

我不禁想起小时练习骑自行车的情形。

那年夏天，父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时，我以为骑车很简单：不就是坐上去，双手扶车把，脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大，骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次，结果还是如此。我不禁担心起来：我还能学会骑车吗？尽管有些疑虑，但我还是坚持练了下去。最终，功夫不负有心人，我终于成功的骑上了自行车。

过了几年，我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是，在一天早上，父亲在我睡觉时，把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般，一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上，我以为它不会枝繁叶茂了。

我的小学就如同这株杏树一样，我像是被剪掉了枝叶般，没有哪一方面是在同学之间出众的，作文网《在挫折中成长作文》。在平凡甚至平庸中，我度过了我的小学时光。在六年级时，我还担心我能不能考上中学。

可是，就在那次考试前的春天，我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶，这给我很大的鼓励——只要不停止努力，就会有成功。

于是学校里，我向老师请教难题；放学后，我和同学一起学习。操场上，有我挥洒汗水的身影；实验室中，有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。

而这一年，杏树上已结出了很多杏子，枝也多了，叶也密了。当杏子被摘光后，父亲又对它进行了修剪，让它等待着明年的生机勃发。

只要不在挫折中被击倒，那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。