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我真棒为题目的作文精彩20篇

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神魔大战为题目的作文800字

全文共 811 字

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从前,在山林里住着一群有神力的动物,他们是:小鸟、老虎、蟒蛇、大猩猩、熊猫。

你们知道为什么他们有神力吗?原来,天上住着金、木、水、火、土五行侠,住在黑暗洞穴的魔鬼和幽灵不停地修炼,有一天,他们冲上云霄找到五行侠,发现五行侠比他们小十倍,就开心的大笑起来,几下就把他们打败了。五行侠的灵魂飞入五只动物体内,从此,这五只动物就拥有了神力,小鸟获得了火的力量,大家都叫它火焰鸟;老虎获得了金侠的力量,全身穿着坚硬的黄金甲,大家都叫它金刚虎;蟒蛇得到水侠的力量,大家都叫它水炮蛇;大猩猩得到了土侠的力量,大家叫它地狂猩猩;熊猫得到了木侠的力量,大家都尊它为熊猫大侠。

有一天,魔鬼和幽灵打探到这个消息,想斩草锄根,就一起飞进山林,说:“胆小的动物,快出来呀!”

这时,动物们都生气的跳出来:“说谁是胆小鬼,快出来!”

魔鬼和幽灵说:“是我们,魔鬼和幽灵,来抓回五行侠的灵魂,把他们发明成更加邪恶的更加强大的暗黑五行侠统治天下,哈哈哈……”

动物们说:“别妄想了,吃我一招!”

他们大战起来,魔鬼手中炮蛋左发右发,动物们左躲右躲还是招架不住,火烈鸟想:“这样一直躲下去,也不是办法。”突然,火焰鸟发现了一个奇怪的秘密,他们不停地攻击,却一招也打不到幽灵,而且发出的攻击都从他的背后穿过去,于是,它急忙招呼同伴们说:“现在我们一起攻击魔鬼,听我的,不会有错!”

大家一直很信任火焰鸟,所以都发出最强烈的必杀技,第一个出招的是地狂猩猩,先拿出大拳头对大地来了个重重的一击,土地马上裂开了一条大缝,魔鬼一下就掉了下去,正当他要爬上来的时候,水炮蛇送他一个大大的水炮,把它冲了下去,但魔鬼还不死心,再次要爬上来,火焰鸟喷出熊熊烈火,但魔鬼忍着火烧,还想往上爬,熊猫大侠冲上去给魔鬼当头一棒,魔鬼晕了过去,地狂猩猩又拍了一次地面,大地合拢了,魔鬼死了,幽灵也跟着死了,原来幽灵是依附着魔鬼而活的。

大家又过上了安宁幸福的生活!

[神魔大战为题目的作文800字

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篇1:以女儿给父亲的一封信为题目的作文

全文共 268 字

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亲爱的爸爸:

您最近身体好吗?看见你每天早上为了上班劳累,晚上很晚才回来。我已经很久没有和你谈心啦,但是又怕打扰你,所以只好给你写这封

您已经很久没陪我们去玩了,我不觉得爸爸不疼我,反而您每天拼命的工作,是为了这个家,为了我们。

您还记得吗?您以前无论多忙都会做我喜欢吃的饭菜,一次,您下班早,妈妈有事不回来啦。您在家做好了红烧鱼等我放学回家,当我放学回到家,已经是很累了。可一闻见您做的红烧鱼的味道,所有的疲惫都消失了。

爸爸,谢谢,谢谢您对我的爱,我会尽我的能力回报你,让你开心,让你为有我这个女儿而骄傲。爸爸,我爱你。

您的女儿:xxx

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篇2:关于我对美术欣赏的认识为题目的作文

全文共 1776 字

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摘要:

美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界,带到了一个我以前从未涉足过的领域,带到了艺术的殿堂,我可以说出那些美丽的作品的故事,它让我发现原来世界是这么美,原来一个人的思想可以这样表达,原来先代们是那么的智慧。

美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

关键词:绘画、梵高、鉴赏

1、

对绘画的鉴赏

绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、设色和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。

就像梵高的艺术是伟大的然而在他生前并未得到社会的承认。他作品中所包含着深刻的悲剧意识其强烈的个性和在形式上的独特追求远远走在代的前面的确难以被当时的人们所接受。他以环境来抓住对象他重新改变现实,以达到实实在在的真实,促成了表现主义的诞生,在人们对他的误解最深的时候,正是他对自己的创作最有信心的时候。因此才留下了永远的艺术著作。 他直接影响了法国的野兽主义德国的表现主义以至于20世纪初出现的抒情抽象肖像。《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。 画家像闪烁着熊熊的火焰满怀炽热的激情令运动感的仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力色彩的对比也是单纯强烈的。然而在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。 观者在观看此画时无不为那激动人心的画面效果而感应心灵为之震颤激情也喷薄而出无不跃跃欲试共同融入到凡高丰富的主观感情中去。

总之梵高笔下的向日葵不仅仅是植物;而是带有原始冲动和热情的生命体。我更爱看窗外那一片向日葵,爱看她们在阳光下开出灿烂的笑容。我不敢展示真正的我,我也不知道真实的我是什么样。在向日葵面前,我有一种自信的感觉,展示着那个成功、全新的我;我在看见向日葵时,心里总有种暖洋洋的感觉。 我看见梵高背着画夹,在向日葵丛中专心致志地画着那幅热情奔放的向日葵。我看着向日葵明朗的脸,眼睛一亮。我对梵高喊道:“你必须面对自我,绝不能逃避。不管这有多么困难,需要多大勇气!”其实这句话不仅是对梵高说的,也是对我说的。虽然梵高已经成为过去,而我却可以改变。我要感谢的不仅是那扇窗,更要感谢窗外精彩世界为我带来的美好遐想。

美术鉴赏课更好的培养我们,提高我们的素质,最根本地是提升了我们的精神境界。美术鉴赏的最终意义,就在于使大学生的情感得到陶冶,思想得到净化,品格得到完善,从而使身心得到和谐发展,精神境界得到升华,自身得到美化。 美术鉴赏有益于我们灵魂的雕铸和人格的完善 艺术教育注重开发和挖掘人自身

的潜能,并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识,不断提升人们的精神文化品味和生活质量,从而不断提升人的生存和发展能力,促进人的全面发展与完善。人的全面发展,正如恩格斯所认为的那样,包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面,全面发展是一专多能的素质型发展。鉴于此,大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中,倍受人们的重视与关注。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段,在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。满足大学生的审美需要,提高和培养审美能力,在美术鉴赏课上,通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品,就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高我们的鉴赏水平问题而是如何发展我们的价值取向问题。提高我们对美术意义的认识,培养我们正确的审美理想,健康的审美情趣,提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。陶冶我们的思想情操、提高了我们的精神境界。

致谢:

通过学习本课程,可以使我们了解更多的美术知识,提高我们的美术鉴赏能力,培养我们的艺术审美兴趣,而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

参考文献:

书名作者 出版社 出版日期

1、《中外美术鉴赏》 徐改,刘晨 清华大学出版社 2009-08-01

2、《美术鉴赏》李新平,成文光 哈尔滨工程大学出版社 2009-07-01

3、《中国建筑史》 梁思成 中国建筑工业出版社 2005年版

4、《西方美术史》李春陕西人民美术出版社 2002年版

5、百度百科

[关于我对美术欣赏的认识为题目的作文

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篇3:以观雪为题目的作文500字

全文共 881 字

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今天是个很特别的一天,随着立冬,我们迎来了一年里的第一场,观雪作文。雪花纷纷扬扬的落下来,轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着,好似圣诞树。公路也变白了,就像给它铺上了白毯,准备迎接新客人的到来。

我想用手去接过雪花,它飘到了我的手上,又从我的手指缝中滑落。融入到大地中,成了一个集体。雪仍在下,像鹅毛,尖尖的;像八角海星,又像剪纸,贴在窗户上,或许是一道独特的风景线;有的三年五成群,千千万万只飘舞的蝴蝶,犹如天女散花;有的还像支羽箭,能够指引我们进入人间天堂。

这确实是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一个欢乐的海洋。孩子们在这个世界中玩耍,嬉戏。置身于幸福的彼岸,享受着幸福的果子,美好,快乐。瞧!那几个雪狗,肥肥的身体,扁扁的耳朵,耷拉着。2个乌黑的眼睛,小巧玲珑的鼻子,弯弯的小嘴,好似倒挂的睫毛。还有一个和绅士差不多的小帽子,就想要去参加婚宴经过梳妆打扮的小狗。让人一看就觉得很可爱。活脱脱的一个天才之作。

轻轻的走过去,摸一摸洁白的雪。好松,就像一堆零散的叶子,怎么弄都不会掺和到一起。拿起来,有好柔,丝带一般,如果雪还在下,一定是飞舞的彩带。雪,的确很特别软软的。第一次见到雪的人一定会以为这是一堆棉花,初中一年级作文《观雪作文》。说实话,,我真想去踩一踩,就像在沙滩上踏青,只可惜,它很凉。不能供人睬。

有的时候觉得雪真的挺好玩。捏成个圆的,像上海广播电视塔上耀眼的明珠。捏成个正方的,又像是那香甜可口的桂花糕,真想去咬一口。如果雪足够,捏成一个大圆,在刻上点图案,或许能当足球踢;捏成一个长方的,说不定能装点东西呢………………

啊!慢慢大雪!是你,给人类美丽世界。是你,给了孩子欢乐的海洋。也是你,带来了祖国另一面,崭新的一面,给人以美的召唤……银装素裹的天堂!

范文点评:《观雪》标题就点出文章重点,通过“观”来展示雪的世界,从而抒发内心的情感——“是你,给人类美丽世界。是你,给了孩子欢乐的海洋。也是你,带来了祖国另一面,崭新的一面,给人以美的召唤……银装素裹的天堂!”借景抒情,以景寄情,这也是作文中常用的情感表达方式。

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篇4:以学习没有捷径为题目的作文

全文共 655 字

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话说三国小学就要期末考试了,曹操急得像热锅上的蚂蚁——团团转。刘备好奇地问:“咋的,哥们儿,是鞋子上有火,还是屁股上有钉子?”曹操结结巴巴的说:“我······我平时上课没有认真听讲,马上就要考试了,该怎么办啊?”刘备看了一眼曹操,说:“少壮不努力,老大徒伤悲!”

第二天,一筹莫展的曹操像往常一样来到了学校。忽然,一个黑衣人跳到曹操面前,说:“嘻嘻,小曹,你别怕,我姓张名飞。你是不是在为考试而发愁呢?我给你介绍一个好东东,保证你得满分。”

曹操眼睛一亮,说:“真的吗?快拿出来让我瞧瞧!”

只见张飞拿了一块手表出来说:“这是目前最高级的手表,他可以将答案输到你脑子里。”说完,张飞把手表给曹操,曹操高高兴兴地进了考场。

“叮铃铃!”——开始考试了,诸葛老师抱着一摞试卷进了考场。试卷很快便发了下来,卷子刚拿到手,曹操便觉得下笔如有神,不一会儿就做完了。

过了两三天,试卷发了下来:“刘备100分,曹操99分!曹操这次考得好,孺子可教也!”

模拟考试结束了,但期末考试终于来到了,曹操提笔将要做,可脑子里一片空白。他按了一下按钮,屏幕上显示的是:“考试要成功,请买脑灵通。”曹操顿时火冒三丈,考试结束后,他气冲冲的找到了张飞,说:“你给我的那个玩意儿一点都没用!”张飞语重心长的说:“小曹,你真以为是这个东西帮了你吗?第一次考得好是因为你认真复习了,学习是没有捷径的!”

自评:这篇文章主题鲜明,巧妙地用三国里赫赫有名的人物给我们讲解了一个鲜为人知的道理:“学习只有不停的努力,永远没有捷径!”

[以学习没有捷径为题目的作文

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篇5:游后羿公园为题目的作文

全文共 671 字

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游后羿公园

我们家乡的后羿公园,虽然没有惊险刺激的摩天轮,令人迷恋的大瀑布,但它有青翠欲滴的竹林、碧波荡漾的湖水、令人恋恋不舍的桃园…… 后羿公园座落在射阳县城的西南边。关于“射阳”这个名字有一段美丽的传说。从前有十个太阳兄弟,它们在母亲的看管下十分有序地到天空值班。可是,有一天,母亲不在,十个太阳兄弟一起来到天空玩耍。顿时,大地干裂,禾苗枯死,民不聊生。有一个名叫后羿的人他想为老百姓除害,他天天练射箭的本领,终于,有一天,后羿张弓搭箭一口气射落了九个太阳,其中一个就落到我们射阳的黄海里,射阳因此得名。

一进入公园,便看到一座假山上映着四个红红的大字:后羿公园,假山底下有一个小池塘,池塘里的小鱼在水里自由自在的游泳,有黑色的小鱼,好像要去参加化妆舞会,有金黄色的小鱼,好像要去参加一个特技表演,有的小鱼在吐泡泡,好似为这些舞者们加工水晶“项链”呢!

“快看那美丽的樱花!”只听一个人大声说。我循声望去,只见樱花未开的像一个害羞的小姑娘,半开的像一个正在唱歌的小女孩,全开的在张开它那美丽的笑脸,微风一吹,这些小姑娘便跳起了优美的舞蹈,真是太美了!在窄小的路上一些大人带着小孩,骑着三轮车

在悠然的穿行着。

碧绿的草坪上长着一些不知名的小野花,人们可以随时躺在草坪上休息,几个小孩在上面放风筝,有蝴蝶、金鱼、飞机、老鹰……各式各样的风筝飞上天空,把天空打扮得五彩缤纷。

虽然后羿公园不像那些名山大川有秀丽宜人的风景,但是却是我们射阳人休闲的好地方,我爱你,家乡的后羿公园!

指导老师:李春凤

射阳县实验小学双语四(6)班 路程舒

[游后羿公园为题目的作文

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篇6:寄托思念的明月为题目的作文700字

全文共 712 字

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中秋节是一个家人团聚的日子,我们可以赏到又圆又亮的月亮,还可以吃到甜甜的月饼,大家欢聚一堂,有说有笑,听听长辈们讲讲有关于中秋节的各种传说故事,竟是多么开心。每当心中怀念家人时,我们总会将思念之情寄托在月亮中,希望远方的亲人能在同一轮明月中读懂我们的思念。

“今人不是古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”此诗句出自李白笔下的《把酒问月》。多么优美的诗句,而又有些沧桑和凄凉,啊,这就是洁白无瑕的月亮吗?

夕阳的火红色渐渐从天边退去,一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女,舞姿是那么文静而又贤淑,美得让我不得不如痴如醉地,一往深情地望着她。

望着月亮,看着楼下车水马龙,心中不由地升起一阵伤感,望着那作业多如一座山,便想到那月中的嫦娥。可是广寒宫里只有嫦娥自己,虽然没有作业,可她没有家人和朋友,多么寂寞呀!还是生活在有家人和朋友的世界里才会更加快乐。

夜空中的月是皎洁的,是无私的,月亮供我们尽情抒发自己的情感,各种各样的情感,七情六欲。在月亮上,我们的心情能够平静下来,放松下来,用不着忐忑不安,惴惴不安。月亮的清明把我们的烦恼一扫而光。

“月上柳梢头,人约黄昏后”,古人把月亮的美抒发在自己的笔下,让我们有了一个有血有肉,内涵了千万情肠的月亮,月亮也就越发美丽而多情。

再看看夜空,弯弯的月亮挂在天幕上,凄凉,神秘,孤独,寂寞,温馨,含情,幽怨,也正是这些,让我们看一眼就忘不了,无论在什么情况下,百看不厌,如醉如痴,是啊,我们对月亮有着永久的寄托!

月亮,我们珍贵的精神花园,尤其是在中秋节这天,月亮呈现最饱满的时候,那个时候的相思之情一定是最浓烈的。

[寄托思念的明月为题目的作文700字

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篇7:假如青蛙被我们吃光了为题目的作文

全文共 603 字

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若干年后,蝗虫、蚊子、蚱蜢等讨厌的害虫已经泛滥成灾,它们无处不在,地球几乎都被它们统治了。它们毁坏良田,横行霸道,就连百兽之王老虎和威风凛凛的狮子也对它们恭恭敬敬,俯首称臣,由它们呼来唤去。不仅平常的动物受到它们的侵害,就连自称高级动物的人类也受到威胁却束手无策。它们到哪里,哪里的良田就会变成荒地,农民伯伯的辛勤劳动就这样被他们给糟蹋了,而且还专门找好的食物吃,那些颗粒饱满的谷子自然被吃得精光,只剩下些秕谷,人们只好吃它们的残渣剩饭,另外,它们对人的生命还造成威胁。只要人们一走出家门,成千上万的蚊子就会向你扑来,用不了几分钟,体内的血就会被吸干,它们像魔鬼,人们的心里充满了恐惧。以前专门消灭这些害虫的部队也曾用火烧、药喷等方式想消灭这些可怕的家伙,但是道高一尺,魔高一丈,它们在漫长的进化史上练就一些抵抗药物、火烧的本事,人类也是无计可施。那么,这些害虫的天敌――青蛙到哪里去了?说起这事,人类真是感到万分羞愧,是有些人图些小利,把青蛙都抓来,当做人们的口中之食。

我正思考着,感觉好象成群结队的虫子像乌云似的飞来,不禁毛骨悚然,还好只是想象,我暗自高兴,但是又有几分担忧,现在的人们正在胡乱的捕杀青蛙,可能不久的将来,我的这个可怕的想法就会变成现实。

朋友,捕杀一只青蛙就等于放过几万只害虫,放过几万只害虫就等于糟蹋了一公顷的粮食,难道一公顷的粮食还抵不上一只青蛙?

[假如青蛙被我们吃光了为题目的作文

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篇8:以铅笔为题目的作文300字

全文共 699 字

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从回收站出来,赵小云摸出兜里的一摞旧毛票,捋了捋又数了数,卷成一卷攥在手里朝小卖铺跑去。

赵小云来到小卖铺门口,往里瞅了瞅,又捏了捏拳头,抬脚走了进去。

又来了?老板从里屋出来。…嗯,买东西,那支铅笔。赵小云指了指货架上的一支铅笔。五块五,你买?赵小云嗯了一声,老板有些诧异,还是把铅笔给了他。赵小云小心翼翼的接过来,这是一支漂亮的铅笔,金属的外壳锃亮锃亮的,上面还印着白色的花纹。赵小云翻来覆去看了又看,老板有点不耐烦,你有没有钱啊,没钱别在这儿瞎捣乱,我还得做生意呢。赵小云又看了一眼手中的笔,摇摇头把笔递给老板,老板哼了一声把笔放在货架上进里屋了。

赵小云哭着往家走,他是多么喜欢那支笔!他看了看手里那攥得皱巴巴的一摞钱,把钱揣进了兜里。这钱是赵小云拾易拉罐、瓶子挣的。他早就看上那支笔了,可家里穷,娘一听五块五就骂赵小云败家子,不干正事儿。零花钱不用提,赵小云平时一星期的伙食费才五块钱呐。赵小云没法子了,这才去捡易拉罐、瓶子挣了这些钱。要是把这钱给娘,娘一定很高兴。赵小云想。想到这儿,赵小云心情好了点。

到家门口了,赵小云看见娘正在往屋里提水,他走过去接过水壶,娘,你进来我跟你说个事儿。赵小云把水灌进暖瓶里,从兜里掏出那摞钱给娘,娘,这是我拾易拉罐换的,本来是去买铅笔的,我没舍得,娘,咱家穷,你收着吧。娘的眼睛红红的,点了点头,接过钱去干活了。晚上赵小云梦见他买了那支铅笔,同学们都羡慕他,可那支铅笔一下就没了,赵小云急的找啊找…

第二天上课,赵小云打开书包愣了愣,里面有一只新铅笔!和他喜欢的那只一模一样。这一定是娘买给我的。赵小云想。握着这支铅笔,赵小云哭了。

[以铅笔为题目的作文300字

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篇9:学习的目的作文600字

全文共 726 字

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手里抄着《藤野先生》的课后题,举目可见二次根式的计算,我感到不安和疑惑,学这么多为了什么?于是我走上那去学校的路,只为找寻我学习目的

岀门下楼,小区的绿树鲜花和石板路映入眼帘,麻雀在树间卖弄着清脆的嗓子。忽然看到一对母子,母亲是黑瘦的中年妇女,儿子则肉墩墩的,噘着嘴,母亲在教儿子几个字的意思。突然我听到,“那么你学这些是为什么呢?”我不禁竖起耳朵。只听胖孩子郑重其事的说:“将来赚大钱,吃饱肚子呗!”母亲笑了笑,儿子也一脸愉快。然而我心里却异常沉重,学习的意义难道只有这些吗?我学习的目的不该是这样。

走进公园,如镜的湖水中我照见自己,鱼儿在炫耀着柔美的身段,我陶醉于杨柳依依之中。一阵皮鞋的“噔噔”声让我惊醒,扭头看去是一个西装革履的人,戴着酒瓶底一般的眼镜,匆匆到一条长椅上翻书。“利益”、“盈亏”、“竞争要狠”的字眼不断冒出,我听得无聊,陪我的鱼去了。然而皮鞋声又响起时,他那一句“赢定了”不偏不倚敲开我耳门。我心里异常失望,学习的意义难道只是竞争吗?我学习的目的也不是这样。

漫步至学校,才想起背包里的一本语文书。翻看时,正是《岳阳楼记》,我饶有兴致地读了起来。我很快就如身临其境,或在薄暮冥冥、淫雨霏霏中感怀不如意,亦或在春和景明、皓月千里中和文人对酒当歌……忽然,一声“嗟夫”唤醒我。我便开始思考那“不以物喜不以己悲”的深奥。

翻过一页,一句加粗的闪光的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”彻底让我明白了学习的目的。我的学习,不是独善其身、躲避社会;也不是为荣华富贵、光宗耀祖;而是要忧国忧民,为国家的未来而奋斗啊!我豁然开朗,只觉得胖孩子和西服男离我远去,洞庭的波光万顷铺开,范仲淹正引导着我,为了祖国、为了人民的幸福,学习、奋斗、挥洒青春。

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篇10:有关以我的妈妈为题目的作文

全文共 456 字

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我的妈妈是一个永远带着微笑的“白衣天使”。高挑的个子,完美的身材,乌黑发亮的齐肩长发,水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻子下面是小巧玲珑的嘴巴,妈妈跟我在一起的大部分时候都是和蔼可亲的。

记得有一天早上,我很想打羽毛球,就对她说:“妈妈,我想打羽毛球了。”“下午吧,等你作业做完了再去,好不好?”妈妈抚摸着我的头亲切地说,“学要学得踏实,玩要玩得痛快。可以吗?”我觉得妈妈说的话很有道理,于是认认真真地做起作业来。我静下心来把作业做完,检查完毕,又把书包整理好,看看时间竟然比平时少用了好多时间。妈妈竖起大拇指:“今天表现真不错,这么快就把作业高效率地做好了,现在我们尽情地去玩吧!”

洁白的羽毛球就像一只鸽子,在我和妈妈之间欢快地飞来飞去,由于我们两个都是新手,好多次差点把羽毛球打到高高的树枝上,但每次又总能化险为夷。感觉很快就天黑了,我在妈妈的反复催促下恋恋不舍地回家。到家后,妈妈飞快地拿着毛巾让我自己擦汗,又嘱咐我运动后一定要多喝些温水。

这就是我的妈妈,在她的怀抱下成长,我感到无比幸福!

[有关以我的妈妈为题目的作文

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篇11:一次数学测试为题目的叙事作文_700字

全文共 685 字

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一次数学测试为题目的叙事作文

今天,第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上,等待老师发卷。

铃铃铃…。。上课铃打响了,老师拿着考试卷;快步走向了讲台;眼睛扫视着四周,喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说:“这次考试我是要考验你们真实水平,不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子,我接过卷子浏览一遍以为很简单,便开始解题,。

第一大题是估算,我只用了2分钟就解完了。因为奥林匹课数学学过估算和巧算,并且那次考试我还取得了高分的好成果。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来,可以说是伤透了脑筋,当时我心里想:“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学,居然连一道数学题都不会做,咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响:“考试时遇到不会的题一定要往下做,以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做,其他题做完后我又研究第六题,想了好长时间,转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下,心想难道我就栽在这道题上了吗”?此时我班老师推门进来了,我心想:“完了,要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后,我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说:“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上,再瞅瞅别的同学几乎都是喜笑颜开的。老师说:“这回你们傻了吧,还需要更加努力”。

我想:“这回我尝到了失败的痛苦,虽说失败是胜利之母,但我认为还是丢了脸”。这次考试给了我很大启迪:“无论是做事,还是学习都要一步一个脚印,脚踏实地地做”。有一句话说的好:“在科学日益发展的道路上,假如我们和我们子孙不加速求知的话,怎么能赶上时代的快车。”

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篇12:以成长的烦恼为题目的作文

全文共 1229 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。 可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。 昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多难为了嬉戏之少,老师之严肃阻抑了欢笑之渺,压力之沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

一个脆弱的我,被敌人瞄准了弱点猛开了一炮,那个不堪一击的我,在血场上牺牲了,可一个睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了世界,我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘烦’滋味,可在这山重水复的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是沼泽千里,棘丛万丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是柳暗花明,青山绿水了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那苦中有乐的水,去品味成长的烦恼,烦着烦着,时光也走着走着,经历也多着多着,再一次去品味那茶,那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

[以成长的烦恼为题目的作文

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篇13:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 826 字

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心灵手巧的人们制出了巧夺天工的我,一双双灵动的手带我在洁白的纸上游弋,我倾注自己,却谱写出了美丽的诗篇。我,就是你手中的笔。

牙牙学语的孩子拿到我时感叹我的神奇,他们轻轻握住笔杆,闻着笔尖上的墨香,手中捧着画纸,好像上帝引领他来到一个五彩斑斓、属于他们自己的世界。他们从那一勾一画的“桃花源”中又一次寻找到母体,从那妙不可言的归属感中第一次感受到世界的多姿多彩。

癫狂的画家对我爱不释手,仿佛我就是他的救赎。他们有的不修边幅,有的桀骜不驯,有的自命不凡,但无不视我为宝贝。米开朗基罗站在脚手架上艰苦创作才绘制出了《创世纪》的宏伟;莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描画出了《干草垛》的光影交错;伍德在车房的阁楼上精心揣摹才重现了《美国哥特式》的逼真与独特。他们是白纸上的战士,我就是他们的武器,为他们赢得了艺术的宝藏。

作家、诗人、思想家、哲学家们把我视为知己、红颜,时代的画卷、心灵的花雨、思想的光芒、真理的花环无不从我的肺腑中飞扬、闪亮。曹雪芹的红楼绮梦由我的黑色墨汁编织,波特莱尔的诗句蘸着我的血液写出丑陋世界的荒诞和暴戾。还有那个大胡子马克思也是用鹅毛笔写出雄文万卷《资本论》,第一次揭穿资本家剥削工人的秘密!

辛勤的学子与我日夜为伴。我们既是伴侣,也是战友。我喜欢与他们一起挥洒汗水,喜欢与他们一起为梦想奋斗,喜欢看他们一笔笔谱下青春之歌,喜欢聆听他们的拳拳心语。今日,他们将我握在手中,明日,他们便要将未来收入囊中!

假如我是一支笔,我将注视稚气的孩子们成长;假如我是一支笔,我将绘出人间最美妙的画卷;假如我是一支笔,我将与学子们并肩奋斗,描画出灿烂的明天;假如我是一支笔,我将倾尽我的所有,实现自己的价值——为这个世界的文明传承和文化传播筚路蓝缕、踵事增华!

时光如梭,岁月如水。我的笔尖已经锈迹斑斑。人们将我陈列在古旧的阁楼上不再问津。我的身体中已没有当年的汩汩泉水,但我的心中依旧有着难以忘怀的汹涌澎湃。我是一支笔——我,为自己自豪!我倾注一时,收获一世!

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篇14:以难忘老师的那双眼睛为题目的作文

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眼睛是心灵的窗户,一个普普通通的眼神,就是在与别人交流。老师的那双眼睛却会说话,有时是严厉的;有时是鼓励的;有时是赞许的。

那天,正在上语文课,老师还没有来。我就趁机把从学校借来的书夹在语文书里,自个儿津津有味地看着。我的方法真不错,一举两得,既不会被老师发现,又能看课外书,真是太好了!我被书中的情景给吸引住了,入迷了。我为故事中主人公的悲惨命运而担忧;为主人公的机智和勇敢而敬佩;为主人公的胜利而喝彩。正当我看得入情入境的时候,妈呀!包青天来了!同学们都端端正正地坐在凳子上,生怕老师会把他们吃了似的,只有我还一如既往地看着,毫不知情,一点儿也没有意识到危险的来临。老师似乎发现了我的小动作,径直朝我这边走来。同学们都不由自主地把目光投向我。教室里静的出奇,只有老师的脚步声,连掉一根针的声音都听得见。眼看老师就要走到我的面前了,我才猛的反应过来——老师来了!我以迅雷不及掩耳之势赶紧把书合上,塞进了书包里。老师应该看见了我的书了,我心里忐忑不安地想道:这下,我算是遭殃了,老师一定会把我的书没收的。可老师只是狠狠地瞪了我一眼。我被他的目光灼痛了一下。老师那浑浊的眼里闪过一丝愤怒,我不敢抬头看老师,就干脆低下了头。老师的目光好像在说:下次不许再看了,再看就没收!我在心里暗暗地想道:下次我再也不会在课上看闲书了。老师的目光虽然严厉,但有时也是赞许的。

记得语文课上老师提问,我举起了手,他便点名要我回答。我站起来,很流利地说出了自己的看法。老师的眼神中闪过一丝光芒,使他那忧愁的眼睛亮了。他好像在说:很好,下次继续努力哟。我在心里下定了决心,下次还要加油,使老师更满意。老师不但经常用眼睛赞许我,而且还时常鼓励我。那次我上台表演劝说。我一上去,刚刚商量好的台词,全都忘了,急的我头上冒出了豆大的汗珠。我又望着老师的眼睛,老师的目光中显出一种鼓励,我看着这双眼睛,突然想起了台词,把它讲了出来,才长长地吁了一口气。老师的眼睛令我终生难忘

老师的眼睛伴随着我学习成长,老师的眼睛给我鼓励,给我教训,给我表扬。老师的眼睛让我不要骄傲,不能放弃。啊!难忘老师的那双眼!

[以难忘老师的那双眼睛为题目的作文

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篇15:以父爱无声为题目的父爱作文

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我的爸爸是一名交通工作者,大部分时间都在旗县出差;从小开始,几乎都是妈妈在关心我的学习、打理我的生活,在我的印象中爸爸总是很忙,很少过问我的学习和生活,可是我不相信爸爸会不爱我,为此,我比其他孩子更盼望见到爸爸,更渴望得到他对我的爱,同时在内心也为爸爸没时间陪我而有些抱怨和遗憾。后来有一件事彻底改变了我对爸爸的偏见。

农历十二月十八日是我的生日,记得去年在生日的前几天爸爸又出差了,听妈妈说是去林西县开工作会议。十六日没回来,十七日也没回来,唉!今年生日依然孤单,真扫兴!在委屈的同时我也抱怨着爸爸:“破爸爸,就知道自己忙,早忘了我的生日了。”妈妈见我不太高兴,紧为爸爸打圆场说好话,可是我一点兴趣也没有,所以就早早睡了。

十八日早上,我还在睡梦之中,就听见门铃叮咚叮咚地响起来,才六点多呀,会是谁呢?我懒洋洋地起来去开门,啊?是爸爸!看着爸爸头上和身上的雪花,我愣住了,外面在下着大雪?!爸爸笑呵呵地说:“乖女儿,生日快乐!”边说边举起手里拎的东西,左手是一个大大的蛋糕,右手是一个我期盼很久的会说话的安娜公主,那一刻我感觉眼睛有点儿酸,喉咙有点儿痒,一种感动和幸福的滋味在心头涌动。

后来听妈妈说,爸爸前一天会议开得很晚,第二天一早天上飘着雪花,可是他四点就自己开车从二百多公里外的林西县往回跑了,而且生日蛋糕和安娜公主都是他三天前在林西选好、预定地呢。

这个生日我幸福!我心里盛着满满地父爱,原来爸爸心里一直记得我,原来他一直关注着我的生活,原来他一直知道我的喜好,我爱我的爸爸!

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篇16:以阅读让我成长为题目的作文

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阅读,顾名思义就是看书。看书,让我痴迷,我说:“看书真好,能增长知识,让心灵舒畅的成长;看书能让我的魂魄更加强壮,让全身充满力量。”而有些人却对看书生厌,说:“看书有什么用,不当吃不当喝。”这就是愚蠢。“书犹药也,善读之可以医愚。”他们应该多看点书,该医医愚了。

成长,并不是一味地身体健康长高,成为大人。更重要的是心灵的成长。如果你不看书,那就有可能你人长大了,但心灵还留在小时候,只知道吃喝玩乐,这怎么行?我们应该在长大的同时,心灵也要跟着成长,看书就是一剂很好的良方。就比如我这么大了已经上五年学了,但是我却不敢走夜路,走夜路的时候不敢回头,生怕一回头,一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的《红飘带狮王》后,我想一只狮子千难万险都走过来了,还经常冒着被狮群吃掉,被猎人打死的重重危险,最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我,就一条小小的夜路都能把我吓成这样,真是惭愧呀!从看完那本书起,我每走夜路就不再让妈妈陪伴了,而是自己边唱歌壮胆边小心的走。不久后,我便征服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有许多路等着我去征服,我要多看书练就一身本领就能克服一切困难,让我的心灵也随之成长。

阅读不但让我战胜了心理缺陷,同时也给我的意志带来了力量。

那是一个考试的前夕,几乎每天上课都要做卷子。语文挺好,数学差劲,每次都没上90分。因为成绩数学老师找我谈了几次话,但我仍冥顽不化,成绩依旧不理想,我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业,很随意的翻了翻妈妈喜欢看的一本杂志《哲思》。无意间看到了这样一篇文章:一个应届高考生平时学习很好,复习得也很充分,但最后还是名落孙山了。可他并没有后悔,又刻苦努力的读完了高四,真是功夫不负有心人,最终考上了他所向往的北大。

看完这篇文章我就沉思,一个高中生没有考上大学都没有后退,而是更加努力从头再来。而我只因为几次没有考到90分就意志动摇了,真是个懦夫。于是,我静下心来总结了没考好的原因,又复习了数学概念,就这样我的成绩慢慢有了好转。

阅读促我自省,阅读使我自信,阅读让我看到了光明……同学们,让我们行动起来,爱上阅读吧。

[以阅读让我成长为题目的作文

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篇17:支笔引来的误会为题目的作文

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在我的笔筒中,装着许多笔。一只红色水笔也静静地躺在那儿。它的外表并不华丽,很朴实。因为时间久了,红色墨水已经快没了,但是,它里面的故事却让我终生难忘。

那只是一堂普通的美术课。许许多多的工具摆在我的桌上。我最擅长的是美术。只要拿起一支笔,左刷刷,右刷刷,一幅赏心悦目的图画就摆在我的眼前。拿起来一看,绿色的小草、湛蓝的天空……咦?好像少了点什么!仔细想了想,原来是太阳!我在书包里上翻翻,下翻翻,把书包都翻了个底朝天了,也还没找出画太阳的红色水笔。我朝旁边的同学借,可是他们都把手一摊,摇摇头,回拒了我,我失望地低下了头。

突然,我看见旁边的柠檬正在用红色水笔画着一朵朵鲜艳的小花。我刚想向她借,可是我又连忙回到座位上。因为昨天我在她的笔盒上画了一个鬼脸,她问我时我还像受了冤枉似的否认了,后来我们一直都不理对方,渐渐疏远了。看着我这美中不足的图画,我有些泄气,这可是期末考试的试卷啊!想到这里,我又低下了头。

“砰”一个声音让我抬起了头。我发现一只红色水笔放在我的桌上,我回头一看,柠檬向我甜蜜地微笑,我明白了她的意思,赶紧又回过头,画好一个红彤彤的太阳,满面笑容地把笔还给她。而她却说:“这支笔水也不多了,就送给你了!”

这次的美术作品我得了100分。而这一切,都要感谢这支红色水笔。如果没有这支红色水笔,这份友谊也不可能失而复得。

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篇18:在挫折中成长为题目的作文推荐

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我家曾经种过一棵杏树,开始时只有手指粗细,在挫折成长作文。种下它的当天晚上,下了一场大雨,它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下,西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。

我不禁想起小时练习骑自行车的情形。

那年夏天,父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时,我以为骑车很简单:不就是坐上去,双手扶车把,脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大,骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次,结果还是如此。我不禁担心起来:我还能学会骑车吗?尽管有些疑虑,但我还是坚持练了下去。最终,功夫不负有心人,我终于成功的骑上了自行车。

过了几年,我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是,在一天早上,父亲在我睡觉时,把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般,一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上,我以为它不会枝繁叶茂了。

我的小学就如同这株杏树一样,我像是被剪掉了枝叶般,没有哪一方面是在同学之间出众的,作文网《在挫折中成长作文》。在平凡甚至平庸中,我度过了我的小学时光。在六年级时,我还担心我能不能考上中学。

可是,就在那次考试前的春天,我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶,这给我很大的鼓励——只要不停止努力,就会有成功。

于是学校里,我向老师请教难题;放学后,我和同学一起学习。操场上,有我挥洒汗水的身影;实验室中,有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。

而这一年,杏树上已结出了很多杏子,枝也多了,叶也密了。当杏子被摘光后,父亲又对它进行了修剪,让它等待着明年的生机勃发。

只要不在挫折中被击倒,那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。

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篇19:春已走为题目的作文

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春已走

这一阵的梅雨过後,我知道又一个春天,已悄然地从身边走了。在我竭力挽留的视线里、在我企图并拢的手指间,无声滑走。为大地留下了遍地的翠绿、盛开的繁艳,还有我生命里那一道模糊的伤痕和被岁月车轮碾过的老茧……

年复一年的疤痕和老茧被时光一次次地打磨着,就像此刻窗外的细雨还在淅淅沥沥地冲洗大地被粉尘包裹的肌肤一般,坚守着一份执着、期待着一种跃动,也让我此刻敲击键盘的手指,触摸到了自己心跳的韵律和黑暗中丝丝游离的思绪。於是,我有一次地?在电脑中独语,只为把这份生命的感受记起、时光的消失祭奠。

曾几何时,我们期待有清风送往,将千山的波澜起伏,看艳红是花,瞧翠绿是叶,处处花叶争春春满园。曾几何时,我们期待有梦想实现,纵然是云荒万里七海连天,也蜿蜒春斗艳,婉转尽繁华,终将有忧郁远离欢笑相送。而这样的期许这样的等待,无不点点萦绕,盘旋心里;无不时刻相随,浓烈了情。一如我此刻的品春观雨,也是一种无声的等待、一种静默的想往,在雨水中慨叹四季的春去春来春又归,感怀生命的心喜心忧心枉然。

习惯了在夜里的思索,也好比像是习惯了夜里的思念一样,将等待的心情默默沉醉於夜色的深邃与旷远之中。可是梅雨撩人,滴滴答答得好像也在诉说着它同样有过这样那样漫长的等待一般,使得我夜深後的心情,忽然地变得慌乱了起来,心灵随着雨声而悸动、思绪随着等待而忧伤。那一道道被岁月、随时光打磨出来的伤疤和老茧里的故事也随之而翻新,来了又去,有如潮汐。

记得曾读过这麽一句话,任会因为思念而变得寂寞,因为爱而变得温柔。诚然,我是常常思念也常常体会到爱的,也常常因为思念而忧伤,也时时因为爱而细腻,但我有更多的是等待的经历和感受,有对春天的等待、对收获的等待、对友情的等待、对关怀的等待、对财富的等待等等……也正是因为有了这样那样的等待,让我的心可以在秋来时描绘起满山梨树的花开,在泪落时望见云尽头鹤飞燕舞的浪漫;也正是因为有了这样那样的等待,让我的思绪可以在静静的夜里,任由埋藏心海的记忆纷至遝来,任由那些没有言语的画面深深地感动着岁月的情怀……

年复一年的疤痕和老茧被时光一次次地打磨着,又一个春天就这样地悄然从身边走了,为新添的疤痕和老茧覆盖上了春的新绿。茵茵岁月,寻春几何?我也因为对春的爱恋,将心情收藏,重新再做来年的等待。松手间,春天残余的片刻甜蜜,也随着这季的梅雨同时悄悄离去。

也许春走了,爱也就远了。但请你相信——无论相隔千里生命旷远,无论天涯海角梦想离析,为了心中的草原为了生命的春天,我还会坚守着不动声色地继续等待下一个春天的来临……

[春已走为题目的作文

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篇20:梦境为题目的作文200字

全文共 632 字

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很久没有做梦了,昨晚上竟然做了一个噩梦,记忆中这应该是我长大后第一次被梦惊醒,梦中的画面在我的脑海里是那么的深刻,在梦里我被我的亲人们背叛,他们都不要我了,剩下了我孤零零的一个人,然后我就从梦里惊醒,醒来之后就一直睡不着,我不知道是不是我失去了胡思乱想的能力还是我缺心眼,我醒来后就一直闭着眼睛,脑袋一片空白,等待着白昼的来临。

几年前听一个心理教练说过,人做梦有三种可能,第一种是日思夜想,第二种是即将要发生的事情,第三种是你的前世发生过的事情。我今天想了很久,有股冲动想告诉我的姐姐我昨晚上的梦境,思前想后还是没说,我现在跟我的家人关系很好,我很爱我的家人们,他们也很爱我,排除第一和第二种可能,只剩下第三种可能了,我是个相信前世今生的人,所以我理所当然的接受了第三种结果,我这人有的时候喜欢钻点牛角尖,总觉得任何事情的发生都是有一定意义的,它一定是在提醒你什么,我想如果我落到我梦境里面的结果,只能是我不够好,我不爱他们,导致了他们的背叛,我知道我自己最大的毛病就是不知道怎么爱一个人,不管是家人或者是朋友,我都没有全心全意的去爱他们,我也想改正,我也想让自己有爱的能力,可是这半年不管我怎么努力,我都没有把我那颗爱人之心找出来,所以导致了我年方26了都没有找到我爱的人和爱我的人,我都不知道爱人是什么样的感觉,也不知道心跳和难过是什么样的感觉,梦境太现实了,它要我赶紧去找我的爱人之心,已经在给我敲警钟了,我相信爱的梦境永远的反的。

[梦境为题目的作文200字

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