我真棒为题目的作文(20篇)

长这么大我唯一不会做的就是整理我的青春，人们口中所谓的青春要活出自己的范儿，在我眼里不过都是一样的，就是在等待，就是在浪费，所以我不反对李宇春说的：“在不疯狂，我们就老了。”。

不是青春就只是看一些流行的电影，看一些流行的电视剧和小说；不是随随便便的出来一个什么什么体，然后满世界都开始流行；不是那个歌星出来一首新的专辑之后大家都争着抢着去买去听，然后甚至掏出手机，插上耳机，单曲循环，一听一天；不是看见哪个让自己激昂的文字就开始奋起，之后三分钟热血，俩天不到就断了气儿；不是看见那个电视剧里演的自己的青春要自己做主，然后效仿着去哪个不知名的小山丘上看着荒草凉凉的平地像冲着全世界大喊：XX，我爱你，你爱我么？我真的想告诉你，孩子，你真的很有表白的勇气，只是这些应该冲着自己心爱的人深情的说出来，而不是在这个鸟不拉屎的地方沙哑的嘶吼。

在歪脖出世的时候我们一帮开始都把头像换成歪脖，然后再看着不断有人在用着歪脖的头像和自己说话，只有一个女生和我说：“人类已经阻止不了歪脖的侵入了。”这个问题我真的考虑了很久，一个时代里有千千万万个特别的东西供人们满意的使用，然后时代一过谁都不会知道这个被时代淘汰的东西是那个人用多少的白眼和汗水还有灵感来换回来的，最后就用一句话否定了他所有的成果，因为时代，因为时代在变。

所谓青春自己做主，不过就是要告诉所有人我自己的青春谁都干涉不了，谁都不需要插手，我要我的青春没有悔恨，没有父母安排的宿命和唠叨，这样的青春或许真的有很多人向往吧。

可人生不只是只有青春啊，从打生下来那天起，你的命不是你的，是父母用命换来的。而你自己能决定的东西只有自己思想能自己决定。

我为什么说不是所有的青春都叫做青春，是因为看过太多都是打着我的青春我做主的旗子做着那些连自己的良心都违背的事儿，人就这一生，多说了一百年，少说了五十多年，能为自己活的时间又会剩下多少呢？要是真的不想让自己的青春有一丝的后悔，就去拼吧，做那些不放弃的事儿，做那些值得做的事儿，随着自己的心走但是不要忽视这个时代的现实，生活要的是真实，要的是价值，而不是为所欲为。

不是所有的青春都叫做青春。我爱我的青春。他让我知道很多我不知道的事。

[论青春为题目的700字作文

我最近在看一本《山海经》的图画书，每天夜里，我常常做一个很奇怪的梦。每次，被梦里的情景惊醒，我醒来时，眼角边总是泪水连连。

梦境，虽然醒后恍惚轻浅，难以记全，可是，星星点点的轮廓总是在脑海里徘徊着。

我清楚的记得，那时，我贫困潦倒，住在一座古庙里，每天，到了晚上，我都会在油灯下看书。有一天晚上，天气很炎热，我在院子里纳凉，突然，我听到了有人叫我，我答应着，四面看时，却看见一个美女面带微笑的向我走来，她的美丽让我惊叹，她的眼晴楚楚动人，像一湾清澈的泉水。她那婀娜多姿的身材，像一座俊秀的山峰。像她这样的绝世佳人，我在人世间没有遇见过，好像只有在画里才有吧。

我被她那绝世的美丽倾倒，没想到，自己一贪如洗，竞能与她相伴，我们互相情意绵绵，相爱相知。在一起的时间过得真快，在不知不觉中，我们不知道过了多少个春秋，可是，我们一直相爱如宾。最让我们庆幸的是，我们有了自己的孩子，是一个女孩，取名为霜儿。

无奈好景不长在，好梦不长留。忽然，有一天，她对我说，她要走了，我问她为什么，她说：她并非人类，而是蛇类。她之所以跟我在一起，只因前世救了她。她说起我前世的故事：说我前世是一位郎中，上山采药时，救了一条奄奄一息的蛇，让她得以重生。经过千年修行，得以人形。经过漫长的等待，才遇见了我，让她才有机会报答她的恩情。

她离开时，泪似梨花哗哗的往下落。我求她别走，别丢下我们父女不管，她说，她们的族长知道了我们的事情，特意捉她回去，如果她不走，族长会下令杀死我们全家。她说她不怕死，只怕看到亲人在自已眼前死去。她说她不在的时候，让我看看天上的月亮，她在月亮里看着我和女儿，如果还有来生，只求我们在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。不求一生荣华富贵，只求一世平安相守。话一说完，便化作一缕青烟走了。

霜儿常常跟我说：爹爹，娘亲，是不是不要我们了，不会回来了。

我对霜儿说：我的傻女儿，娘亲，怎么会不要我们呢！她去了好远好远的地方，霜儿，你看，你娘亲在月宫里看着我们呢！等我的霜儿长大，我们一起把娘亲接回来好吗？霜儿天真的点点头表示同意。

今夜，月儿特别的明亮，霜儿听着我的童歌入睡了，早已进入梦里去相见她朝思暮想的娘亲了。我把霜儿盖好被子，悄悄的关好门。独自一人来到荒郊野外，只听听秋虫重复地唱着忧伤的歌。无可奈何，我的相思之情，虽然隔着万水千山，却无法断绝。我对月亮说：十娘，如果你真的在月宫里，你能听见我和霜儿的思念吗？

当我醒来时，发现自己双眼泪水连连。原以为自己睡在郊外，没想到自己还在床上，一切往事如同梦幻，东风吹动窗帘。我睡意全无，我带着残梦来到庭院，围着红芍药花怅惘感叹。忽然想记一副对联：“假作真时真亦假，无为有处有还无。”

夜是那般的漫长，梦境却短得可怜。请问苍天，到底什么时候才能与恋人相见？这情景真令人心酸，就算整个人世间，没有任何一把剪刀，可以把我心中的千愁万绪剪断。

[红楼梦一梦为题目的900字作文

假如我死了，世界，将会如何

东方篇

我躺在床上，我死了我看见黑白无常，手执麈尾，一蹦一跳，一前一后地向我移来。他们把我从床上扶起，脱离我的肉体。我面无表情，被带到地府。

牛头马面接管了我，阎王爷说生死簿上我已死。有很多披头散发、身着白衫的阴魂在哭号。很幸运，我没有被打下十八层地域，却有做不完的苦力。

投胎道上，孟婆喂我喝了孟婆汤，于是，我重生了

西方篇

我躺在床上，我死了我感到一片黑暗，然后突然感到很兴奋，很激动，持续了很久，我有力量了——我坐起来了，看见那个躺着的我。我背上有翅膀，头上有光圈，我飞走了

飞了很旧，来到天堂的门前，上帝问我是否愿意与他共存，我说愿意，于是我没有被推下哪个满是小鬼，满是脚镣，满是油锅的地狱。

天堂很美丽，有嫩绿的草，鲜艳的花，还有欢快的鸟。我们都会飞，与上帝共存

科学篇

我躺在床上，我死了我的心脏停止跳动，我的肺部停止呼吸，我的脑干已经死亡，我的瞳孔已经放大

虽然还有体温，血液已停止循环；虽然身体柔软，但不久就要僵硬；虽然还有血色，不过随后就要褪去

生前已签好器官捐献合同书，要把我那宝贵的心脏捐献出去。医生怎样把心脏从我的身体里取出来，然后放进怎样的容器里，接着如何如何嫁接到别人的身体里，我都一无所知，毫无疑问，我已经死了。

对于这三种情况，我——相信科学。

并非鄙弃东方的传说，也不是无视西方的神明，但科学是多么崇高，科学是多么神圣！

执笔时我忌讳，思忖时我担心，因为我在假设我死了，可是，我相信科学，人始终是要死的，要死得有价值。

哥白尼在烈焰中呼喊太阳是宇宙的中心浴火永生；张衡在断头台上坚持西南方向的地震；高斯的勤奋，牛顿的善疑，诺贝尔的执着和李四光的刻苦，是我们崇尚科学的理由。

崇尚科学——无限美的思想！

[假如死了为题目的作文800字

“吃饭喽！”随着阿太的吆喝，飘来了一阵香味。不用说，又是阿太烧的米糕，才有这么好的味道。这米糕是阿太从老家带来的，我从小就特别爱吃。

小时候，我不懂事。整天跟着阿太要吃米糕，吃了一个还要吃一个，一般来说，阿太都会尽量满足我。有一次，也许是阿太做累了，也许是她想考考我，直接扔给我一个糯米粉团，笑着说：“你自己做做看！”我愉快地接受了挑战。我把这当成是玩橡皮泥，一会儿揉成一只小兔，一会儿做成一把小椅子。完了再撒点粉，我自认为大功告成，咬了一口。“啊——呸！”这是什么味儿啊，一点也不香，还粘牙齿。阿太笑了，说：“傻孩子，光好看是不行的；再说，还要油里煎一下才好吃呢。”于是我跟着阿太，重新揉粉团，一直揉得又松又软。接下来，阿太在锅里放点油，烧热后米糕下锅，随着米糕在油锅里发出的“嗞嗞”声，那熟悉的而又诱人的香味立刻在屋子里弥漫开来。阿太再来了一招颠勺，米糕立刻换上了金色的“衣裳”，可以出锅了。邻家的几个孩子也闻着香味就过来了，我们那时候个头都不高，只好踮着脚尖，勉强让下巴搁在桌上，每人都是一手一个，迫不及待塞进嘴里。那米糕，脆脆的，咬起来“咔嚓”、“咔嚓”响，颇有饼干的口感。吃到里面，却又是韧性十足，使劲嚼，甚至用手撕，也不会断，又有点像口香糖。而故乡米糕最绝的，就是那闻起来香，吃起来更香的味道。有时，一小块米糕不小心掉地上，不等小狗来叼走，那些受不了香味诱惑的“小馋猫”可不管卫生不卫生，立刻弯下腰，捡起来就往嘴里塞。

这一切，虽说只是回忆，但那米糕的香味，却一直在嘴里回味，一直在心头回荡。

[故乡的味道为题目的作文

对象1 ---本班靓妹（大班长）陈玲

玲是我们班的大班长，不仅人长得漂亮，口才也非常不错，我们班的风云人物。她长着一双大眼睛，梳着一个马尾辫。她在学校不仅当过小小采访家，还当过主持人呢。她非常喜欢助人为乐。在同学遇到困难时，她总是伸出援助的手。每个人都很喜欢她。她的语文成绩非常不错，在办理总考前3名。大概是因为口才好的缘故吧！她很喜欢读书比较喜欢上网。网上的朋友也都很喜欢她哦！

对象2 ---本班可爱男生（学习委员）芦远鹏

他给人的印象就是比较腼腆，可爱，中学生作文《我们班的风云人物》。他学习很好，所以现在是学习委员，在班里的学习是数一数二的。虽说他学习很好，但是很少写作业，以致总受到老师的批评，你说纳闷不纳闷？？？在我们班流传着她和本班班长玲是一对，郎才女貌，果真非常般配。他们还算是我们班帅哥和靓妹的代表呢！

对象3 ———本班酷哥（卫生委员）孙向阳

只要见过它的人，让人感觉到：帅呆了，酷毕了，简直没法比喻了。它属于那种”要风度不要温度“的男生。他虽学习不怎么样，但是对待朋友很讲义气。在别人误解他后，他并没有生气也不和别人斤斤计较。所以他的人缘超好。他对别人的那种宽容，让人非常感动！

对象4 ———本班“淑女”（班花）贾晓萌

她长得非常Beautiful 。魔鬼般的身材。一双大大的眼睛，下面长着议长樱桃小嘴。让你看见了可以垂延三尺。在表面上看来，他很有淑女的风范，实际上可不是哦！也许是长得很漂亮的缘故吧，有些男生便去挑逗她。哦！天哪。不逗不知道，一逗下一跳。那时她的 淑女风范全没了，只剩下野蛮的向那个男生的背上狠捶几下，被打的男生还哭爹喊妈呢！

对象5 ———本班 假小子 武鹏

她长得很“帅”，让人在远处看很以为她是个帅小伙呢。她的学习非常不错，一般情况下是第一名，虽说学习很好，但是她的一举一动和男生没什么区别。她又是很野蛮，如果说那个男生惹了她，那个男生可就倒了8辈子霉了。他首先会和那个男生大吵一顿，其次如果男生不服气，她还会实行“家庭暴力”，看来可真不好惹呀。所以让男生感到很害怕。但是她对女生非常好，所以我们如果受了委屈，便让他帮忙。

这就是我们班的风云人物，你喜欢他们吗？？

家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化，对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具，也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。

家庭生活的气氛要和谐、愉快，家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心，孩子生活在这样的环境中，会感到舒适、温暖、愉快，也会有助于养成良好的生活习惯，高尚的情操以及健康的审美情趣。

父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方，反对奇装异服，奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方，言谈举止要文明礼貌。

借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的重要方面。文艺作品有着巨大的感染力，并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品，增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力，抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。

另外，父母还可以经常带领孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，这也是美育的一种强有力的手段。童年时代，对大自然的美的感受特别强烈和深刻，它将铭刻在儿童的心灵中，终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物，是进行美育取之不尽的源泉，是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动，不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美，而且可以丰富孩子的精神生活，开扩他们的胸襟，充实他们的知识。

总之，只要我们一留心，家庭生活的各个方面都包含着美育的内容，家长应当充分利用这些有利条件，对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。

[家庭美育内容为题目的作文

为了顺应当今户外旅游去亲近大自然的新风尚，也为了摆脱生活的负累去寻找属于自己的快乐，4月7日，我们几个同学相约去爬山，去印证一下我们是否还年轻。

沿路向西，开车疾驰。一路上，除了路两面的风景没有多大的改变之外，我们都还发现：这条走小口子山的路的宽度也没有改变，还是我们二十多年前骑单车走过的那条小路。于是，大家不由的感慨起来：以这样的发展速度，我们还需要多少时间才能享受到如同沿海城市那样的优美环境和优越的旅游条件呢？

一起爬山的经历已经过去二十六年了。回望过去，真的是弹指一挥间，我们都就成了现在这个模样。而那个时候，一辆单车，几个伙伴，说说笑笑，打打闹闹，有时候还要忍饥挨饿，穷困潦倒真的是一点都不为过。可是，那时候我们怎么就那么快乐？回想起来，似乎细节都很清楚，可是在时间上，它却成了久远的回忆。大家你一言我一语，互相开着玩笑，竟不觉得路远，转眼就到了山下。

考虑到开车的便利，我们就不用费那个事的去艰难的走进去了，直接驱车沿路而上。山环水绕，几个转圈，我们就到了半山腰。相比较那时候的爬山，自然就少了很多趣味。然而，大家也并没有兴味索然，只是觉得有车就是方便。这要是靠双脚去走，还不把人都累趴下了，以我们目前的精神状态，还不要说再去爬那个小口子山了。边走边说，大家转着头看山景，除了荒凉，就只有脚下这条硬梆梆的水泥路，还算让人喜欢。因为，我们过去蹒跚爬山的时候，还没有这硬梆梆的水泥路呢。

到了匝道口，我们一起选择了一条通往我们曾经爬上的那个山头的石阶，一股脑儿向上冲去。没有多远，我就不行了。他们都在埋怨我平时缺乏锻炼，现在才知道运动的好处了吧？我狡辩，你们都还年轻着呢，这说明我是真的老了。他们都很不愤，说我不害羞，比起他们，我充其量就是大个一两岁而已，爬不动就说爬不动，还倚老卖老起来了。这样说着，我也不以为意，还以为是自己爬得太猛了，缓缓就会好的。岂不知，越缓越没有爬山的劲头了。落下了好远，他们都在向我招手致意，连那几个女生都在笑话我。我就故意的不走了，也不那么着急的去追赶他们。

一抬眼，看到对面的山石，就像被谁摆放的多米诺骨牌一样，就那么倾斜着从山脚一直排列到山顶。记得曾经看过的一本书上说过，石头是记录大自然的书籍。此刻，眼前参差摆放着的不就是那些“书籍”吗？它们的形成也一定经历了上万年的历史变迁吧。相比较而言，我们人类真的是太渺小了。幻觉里，对面就是黄山上的什么“猪八戒背媳妇”等等人为编排的石头形象，似乎是那么的切近又那么的神似了。相同的是，我还是孤独的一个人在爬山，连个分享我此刻的欣赏的人也没有。

沿阶拾级而上，感觉地球对我的吸引力越来越大，心脏都要蹦出口来。气喘如牛，还双腿打颤。真的觉得自己不如从前了，那时候也没有这些石阶，我们不是也三下五除二的就爬上去了吗？怎么现在一下子就成了这样？太骇人了！这要是不赶快享受人生，等再老一些，那就啥事也干不成了。

我到山顶的时候，他们都要下山了。我也不管，反正他们都会等我的，于是我又俯瞰其山“君临天下”的美景来。此刻，我极目远望，搜寻到的是朦胧的景象。这就好比“水中望月”、“镜中观花”一般，山脚的一切都不是那么清晰了。我背靠青山而坐，眺望城市的苍茫，远了繁华的喧闹，获得的是心灵的纯净。幻想：如果我会吹箫，一定是令狐冲的“笑傲江湖”；如果我会舞剑，一定要与你同练“冲灵剑法”；如果我会轻功，一定是玉娇龙的“卧虎藏龙”；如果我会飞天，一定要周星驰的“如来神掌”；如果我会…….可惜我什么都不会，只有循规蹈矩的沿路返回，还是一路独自的默默念叨。

略作小憩，我们就坐车下山了。他们都很沉默，好像都很累，只是不说话。我倒是闲情逸致正浓，抱怨他们爬山速度太快，有点“猪八戒吃人参果”的感觉。有人说没意思，有人说不好玩，还有人说想爬山真的不如去爬泰山黄山华山的，爬这样的小山真的是没劲……我知道他们是好高骛远，所以我也不便道破，只是一个劲的陶醉在自己的轻松中……

与老同学一起玩，不管是男的女的，大家说起话来都是“童言无忌”的，都知道反正是不会记仇的，一笑了之，该咋样还就是咋样的。这比在单位里轻松多了，至少什么也不用顾忌。有时候兄弟姐妹之间，也未必会有如此的亲密。可能是因为同学难得聚在一起，能有这么个机会在一起玩耍，谁还会在意那么多的细枝末节呢。亲热的话都说不过来，那种温暖的关怀更是让人倍感胜似亲人的幸福。与其说亲近大自然快乐，还真的不如说，与老同学的亲近能够获得意想不到的快乐。因为有回忆的滋润，因为有亲切的关怀，还因为有毫无顾忌的胡诌八扯，还因为有不顾年龄无视性别的追逐打闹……

如今看来，爬山也仅仅是一个借口而已，就是让人感觉到这样的借口太少，这样的借口中相聚的时间太短了，不是那么的过瘾。不知道你，是否也有此同感？

别看我是个身强力壮、开朗阳光的大小伙子，其实我胆小得很呢！出彩的机会往往就在眼前，我却常常临阵脱逃，只因为不敢上台表演……而那一次我的表现，不禁令我暗地里狠狠地夸奖了一番：好样的！今天，是属于你的！

那一天阳光洒满了大地，徐徐的微风拂过脸颊，那感觉好似滑嫩如婴儿般的手轻轻摸过，倍感舒适。天空也出奇得蓝，蓝得透明，蓝得似贝加尔湖畔春天的湖水……

可就在这样一个美好的晴天，我却面临着最艰难的一个选择：是否去苏州参加竹笛比赛。要知道，自此之前，我可从来没有参加过任何比赛。这，这不是等于给我出了道大难题吗？我在妈妈的眼神逼迫下抖抖索索地上了车。这一路上，我的心情可从来没平静过：一会儿丢下了思想包袱，一会儿又重新拾取上来。在如此纠结的斗争中，时间竟过得也挺快，一晃儿就到了。

我倚在阳台上，望着前方的选手，好似一个个淡定无比，神态自若。我一边缓慢地取下笛子，一边咬咬牙，暗下决心：算了！咬牙一拼，就结束了，有什么可担心的？XXX，上！你行的！我“步履蹒跚”地走进赛场，用微微颤抖的双手举起那早已被汗水浸湿的笛子，深吸一口气，准备吹奏。

然而，立下决心是容易的，做起来，就有点麻烦了。第一个音刚出笛管，我就感到不对劲：嘴唇在不受控制地上下颤动，双腿更像筛糠似的不住晃动。吹出的音也不平稳厚重，更多的是起伏与急促。我才吹了一句，就感到浑身难受，仿佛有千万只虫蚁在啃咬我的皮肉。一口气完全不够用，只要一吹长音，就似乎要窒息一般。

汗水涟涟，背后的空调虽说在鸣叫不停，但我身上的T恤还是被汗水浸透了。我清楚地意识到，再这样下去肯定是不行的。趁着中间伴奏，我拭去了头上的汗水，深深地吸足气，蓄势待发。

果然，足够充分的准备能有效改变现状。接下来的曲目，我吹得可就好多了，流畅自如，婉转动听，较之之前，真可谓如此。一曲完毕，我走出大门，心中满是喜悦……

最后的结果，固然不是重点。我能做到勇敢地上台并坚持下去，这不就是一个伟大的进步吗？能做到这样，我已经很满足了！

我登上巴士，望着渐远的赛点，心中感慨万千：今天，我做得很棒！拍着胸脯，自豪地说：“今天属于我！”

同学们，你们都知道，我们现在虽然生活条件好了，但是还需要节俭。可是我们都没有这么作，而我的奶奶却让我意识到了节俭的重要性。

我的奶奶是个驼背的人。有一次，我瞒着她，偷偷拿了12块钱，去请同学吃小吃。结果用得钱所剩无几，被奶奶发现后，她意味深长地对我说：“孙女，我们家要建房子，所以我们要节约，知道吗？”我点了点头。从此我开始节约用钱。

后来，奶奶把淘米水喂羊喝。于是，我就偷偷溜近厨房，把淘米水给扔了。事后，她大发雷霆：“谁让你扔的，现在山里的人连水都喝不上，你到好，把水倒光了，这水起码还能浇点花草！嗯！”我心里想：连奶奶这样的人都知到节约，而我…我羞愧万分。从此，我不在浪费水了。

粮食也是奶奶节约的东西。有一次我一辈子都不会忘记。我吃不下的饭菜就随手丢弃在垃圾桶里。出乎意料的是，她竟然将饭菜从垃圾桶里捡了出来，放在碗里，拿着筷子给猫拌起饭来。嘴里喃喃道：“这孩子，怎么不知道节约。要知道浪费是可耻的。”

是啊，“浪费是可耻的”。同学们，让我们携起手来，从身边的小事作起，争做节约小卫士！

六年级:胡美娇

[节俭的奶奶为题目的作文

在小学时，我曾有过一位天真活泼、善良可爱的好朋友，我和她生活的点点滴滴，都让我难以忘记。经过一件事后，让我更坚定了，友谊，是多么美好。

我的好朋友，莫筱言，她和我同一班，我们都在读六年级。在一次班会上，老师选我和筱言代表全班去全县作文大赛上读我的作文，我和筱言都高兴极了。在第二天，我来到学校时，我发现我的作文不见了，我着急的问筱言：“怎么办，我的作文不见了。”筱言听了也很惊讶，说：“你想一想，昨天你放哪了？。”我着急地说：“我就放在桌子上，早上一来就不见了。”筱言也很无奈，说：“后天就要参加比赛了，这可如何是好。”放学回家是我的心情一直不好，都低下头来，然后我发现筱言也不在，心里想：“也许她先走了吧。”

第二天，我去到学校，筱言把我的作文给我，我有点疑问的说：“作文是你拿的？”筱言不紧不慢地说：“不是我拿的，昨天放学回家我留在学校找，发现就在窗外，也许是被风刮得吧。”我激动地说：“筱言，谢谢你，我们是一辈子的朋友！”

我和她的友谊无坚不摧，我和她的友情是什么都无法替代的。

课题：万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容：14页的自主练习的5—7题教学目标：

1．用数据表达和交流信息，进一步感受大数的意义。

2．结合具体情景比较万以上数的大小，体验比较数的大小方法的多样性。

3．结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数，体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

教学难点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

策略与方法：

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时，让学生在读的基础上独立进行改写，然后交流或订正，要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程：

一、复习：

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下，说说在比较和改写时应注意些什么？

2.写出下面各数，并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级？改写说应注意些什么？

3.并比较数的大小

120000和100000；

4500000000和5400000000

写完后，说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习：让学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏：让学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

（能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式，让学生在玩中练习所学过的知识）

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛：以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么？

以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

（学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。）课堂总结：说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三：专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握把整亿，整万的数改写成以亿，万作单位的数，并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同

重点：掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法）

难点：四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入：

160000=（）万21000000000=（）亿

70450≈（）万2957805558≈（）亿

1.整万，整亿的数怎样改写？

（划分级线，改成以万做单位的数，去掉四个0，换成一个万；改成以亿做单位的数，去掉8个0，换成一个亿。）

2.非整万整亿的数怎样改写（用四舍五入法改写）

什么叫四舍五入到万位？（看千位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）

什么叫四舍五入到亿位？（看千万位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）≈

这节课我们来复习：大数的改写和省略（板书课题）

二、复习

（一）.数的改写步骤首先我们得分级，才能保证改写正确。

1、集体练习：独立练习，订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意，改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数，再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作：省略万后面的尾数：

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作：省略亿后面的尾数：

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（）最接近87亿。

A．8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008（）126万13900000（）139万

34万（）340000120900000000（）1208亿

50000（）5亿32亿（）32100000000

5、讲：一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万，这个数最大是（），最小是（）。

练：一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，

（），最小是（）。

6.在（）里填上可能填写的数字。

89（）000=89万

276（）789万≈276万

984（）600≈985万

8（）567万≈9亿

23（）0000000≈23亿

400（）0000=4008万

12（）0000000=12亿

8（）90000000千克≈89千克

2（）4010921≈24亿

三、巩固练习：

板书设计：大数的改写和省略

反思：

《感恩父母》

他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……

我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。

虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我八岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。

记得我十岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着十支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。

有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

《孝敬父母》

因为父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生存的快乐与幸福，是父母给了我们生命，给了我们享受世界万物的基础。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它因素如何，他们都是我们今生最大的恩人。

从我们出生那一刻起，就已经给父母增添了一种负担，然而，父母对我们是无私的、慷慨的，他们毫无怨言地抚养我们，为了给我们一个舒适的生活环境，他们会努力做到最好。小时候，我们把这当成天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，是否应该怀着感恩之心去体谅父母呢？

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

父母是我们人生的导师，我们孝敬父母的同时，也应懂得去与父母交流，假若我们不善于去与父母交流，父母会总把我们当作小孩儿去对待，不放心让我们做一些与众不同的事。如果我们经常性的与父母交流自己的生活体会，学习经验，同时也听听父母工作、生活中的烦恼，发表我们对一些事的看法，我们将会在这种交谈中增长见识，扩充经验，父母也会看到我们的成熟，理解我们的想法，也愈加温暖了。

[以感恩父母为题目的作文

今天是清明节放假的第三天，也就是清明节。在风和日丽的下午。爸爸妈妈带着我一同前往船闸公园放风筝。

开始放风筝了。一开始，我们都因为急着把下午刚买的美丽的蝴蝶风筝放上天去，所以，每次都是刚要放上去的时候就掉下来了。于是，我通过观察其他人的方法，学会了如何小心谨慎地放。就这样，我慢慢地，慢慢地把风筝放上天去了。

这时，我觉得风筝已经能自己在天上“飞”了。于是，我放下了手中的风筝，与爸爸妈妈一同观察起了别人家的风筝：有美丽的彩虹、有凶猛的苍鹰、有漂亮的蝴蝶、有可爱的蜜蜂、有万鸟之王凤凰、还有飞往世界各地的飞机……

通过这次放风筝的事情，我明白了一个道理 : 做任何事情都不能急功近利，否则将会“欲速则不达”，所以，我们大家要做一个有耐心的人。

[踏青为题目的300字作文

想像一下，未来的郑州市，可能我和你想像的不一样。

未来的郑州市是这样的，那时的交通绝对的安全，环境是一流的，每天都保证你看到蓝蓝的天。要对小孩子说起雾霾，他们会摇头说不知道那是什么东西。如果地上有一片纸片都会被机械垃圾桶给弄干净。你左看右看想找清洁工，一个也找不到，哪里去了？原来马路干净得让他们没事干了，都树下凉快去了。哈哈……

该说交通了，那里的车是磁悬的，说停就停，非常安全。磁悬的汽车是撞不着人的，当人离它有一米近的时候它会自动停下。有碰瓷的想往上撞，汽车会把他推出去，当然了，这种情况下碰瓷的早就消失了，人的文明程度比现在高多了。

那里的房子也很豪华，几乎每一家都有一个别墅，很漂亮。家具都很高级，每家过的都很好。这么漂亮的别墅都是用每家都有的机器人盖起来的。机器人还能洗衣做饭，叠被，早上叫起床等。它还能突然变成玩具，哄人开心；还可以当汽车用；帮人看天气预报，还可以替代爸爸妈妈监督孩子们学习，真是多功能的机器人。

那时的郑州已经有了预防地震的工具，就算八级以上的地震，我们的家园也会安然无恙。再也不用担心家园被毁，亲人伤亡了。

未来的消防更简单了，每家都有自动消防装置，遇到火灾，只要轻轻按一下按钮，大火会在瞬间被扑灭，并且不会出现滚滚的浓烟，对环境绝对没有任何影响。同时家里也会变得干干净净，一尘不染。

我想象中的未来很好吧？真想让我想象中的未来早点变为现实呀！

[未来的郑州市为题目的作文

人生有苦有甜，我们要回味生活中的苦，更要咀嚼生活中的甜。

品尝自己的劳动成果是甜的。军训时，我们分组做蛋挞。我们派了组长去领取材料，材料有：白糖、鸡蛋、牛奶等。我们先打一个鸡蛋放进牛奶里（领取材料时糖就加进去了），用打蛋器把鸡蛋打散，然后又把高粱奶倒进去，又用打蛋器搅拌均匀，再把里面的小气泡震没，糊糊就做好了。我们把糊糊倒进蛋挞皮里，每个蛋挞里的糊糊有整张蛋挞皮的4/5，最后把蛋挞放进烤箱里，香喷喷的蛋挞就做好啦！咬一口，嗯，外面的饼干皮好脆，里面的像果冻一样，还有点烫嘴，但吃起来真香！

用双手创造一个小雪人是甜的。那年下雪时，我们家一起去堆雪人。爸爸和妈妈用铲子不停地铲雪，铲呀铲呀，“够了，这些雪够做雪人的身体了！”我们把铲好的雪揉好到一块儿，用手拍呀、堆呀，呵呵，真是一个有趣的大肚子雪人！我借着爸爸妈妈铲雪的工夫，左揉右捏，好不容易捏出了一个小雪球。爸爸拿过我捏的小雪球，跑到草地里，用我的小雪球滚啊滚啊，原来的小雪球越滚越大，最后，比爸爸的头还大了。雪人的身体和脑袋都有了，还差四肢和五官呢。妈妈和浩浩找来小石子和树枝，插在雪人身上。唉，雪人还差一个鼻子呢，可是上哪去找呢？这时一个阿姨带着他的孩子来了，说：“本来我也是想堆雪人的，可惜堆不出，要不这根胡萝卜给你们用吧。”我们还不好意思地推辞，她却已经插了上去，还拍了张照。望着这个雪人，心里比吃了蜜还甜。

看啊！人生还有许多美好的甜，这难道不令人回味、咀嚼吗？

我降生在一个冷漠的城市，来来往往的车辆和人群并未冲淡这种感觉，反而显得它更加孤独。虽然公路纵横交错，但是人却像是永远不会相交的线般面无表情地擦身而过。

幸好我的童年大部分都是在另一个在我眼中特别温暖的小镇度过的。说真的，那里的店铺很多，几乎你一出门就能看到店铺，而且并没有过于宽大而空洞的马路，给人的感觉虽然有点拥挤，却很温暖，像是所有人都住在一个大家庭，我很喜欢这种感觉。

再那里，我有个很要好的朋友--吴一凡。我们经常踏着校园青青的芳草，漫步，嬉戏。在阳光下，我们像两只快乐的精灵般互相追逐，飞舞。我是一个十分怕冷的人，所以我们也经常一起晒太阳，靠在一起像两只可爱的小狮子。

小镇靠江，我和一凡放学后总会到江边看夕阳，吹风，玩水。夕阳的余辉照在我们的脸上，暖暖的，当时我们并不知道“夕阳无限好，只是近黄昏“的含义，我们只知道，看见红彤彤的夕阳，我们回很幸福，很幸福。我们会作很多在别人眼中很幼稚的诗，起很多好听的名字，一起做美丽的梦，想很多稀奇古怪的东西，说似乎永远也说不完的话。为此，我们总是忘记时间，回到家常常被骂得很掺，然而，我们依然死性不改地过着我们的生活。呵呵，我们都不是好孩子。

在那里，我有个很疼我的外婆，她的笑容并不像童话里的老奶奶的笑容一样慈祥，而是很质朴，甚至有点童真的笑。她很勤劳，在我的印象里，家中的一切活儿都是她自己一个人包的，用我舅母的话就是：一头从年轻干到老的牛。现在想想，还真贴切呢。

我是一个不听话的孩子，从早到晚哭哭闹闹，吵到邻居都怕的那种。哭的声音很大，时间又很长，可以说是哭出道行了。也许那时哭得太多吧，现在很少流泪了。亲戚都说，我被外婆彻底宠坏了，而外婆也默默承受了这一切。我那时真的很任性，谁都受不了我，只有外婆她相信我只是年龄还小不懂事，包容我甚至纵容我。我不肯吃饭，她就哄我吃点别的什么，只要我能吃饱，她就很高兴；我生病不肯吃药，她就用糖啊饼干啊之类的哄我吃。我们家并不富裕，可以算是穷的了，可是外婆她还是尽量地满足我那些无理的要求。

外婆那么地爱我，疼我，可是我终于有一天还是骂她没良心。幸好外婆现在还活着，依旧健康，我放假的时候还可以过去住，顺便烦烦她。嘻嘻，我还是个不孝的孙子。

回首一望，这无忧的童年仍然历历在目，只是它以极快的速度向后退去，我抓不住它。

温馨美好的童年岁月，天真无邪的烂漫时光，在岁轮的辗转下如同夕阳般转眼幻灭。

[回忆童年为题目的作文

老师，我们错了

这节课老师要开会去。老师走时千叮咛万嘱咐：“千万别乱打乱闹，要好好做题，不要惹出什么祸端来。”同学们异口同声的回答：“好的，一定不闹！”可老师前脚刚出，大家就你一言我一语说了起来。老师锁住了门，同学们都疯狂起来，打的打闹的闹。

作为班干部的我们不仅没有管不听话的同学，而且还跟大家一起闹。老师给予我们权利，是因为她相信我们，相信我们能管好同学，但是，我们对不起老师。

作为班干部，就算我们不管学生，也该带个好头，遵守课堂纪律。但是，我们却和同学一起闹，成何体统！我们有愧与班干部的称号。

我们班干部错了。看着同学们大家都快出事了，我们还是若无其事，坐视不理。如果真有三长两短，我们怎么能担当起呢？我们枉费同学对我们的信任。我们错了，我们错了，我们真的错了。我们对不起老师，有愧于“班干部”之名，枉费了同学的信任。

我们，错了，错了！

[老师,我们错了为题目的作文

每个人有自己的梦想，有的人想成为一个有权有势的大官，有的人想成为教书育人的老师，还有的人想成为一个救死扶伤的医生，我也不例外，我的梦想，就是成为一个发明家。

假如我是发明家，我要发明“智能捕鼠器”，现在的鼠害十分严重，老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事，传统的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器则是主动出击，它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效，体积和小老鼠一样大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以钻进老鼠洞，将老鼠一网打尽；它可以智能扫描老鼠气味，并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的，它会根据感测到的老鼠身上的热量，瞄准并移动攻击，至于它的攻击设备，你都不会想到：1。它有猫叫来恐吓老鼠：一般老鼠听见猫叫就走不动道，都把腿吓软了；2。它有飞天追踪功能：如果要一台机器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗电极大，我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统，再加上“鹰爪”般的钢爪，可以像老鹰抓兔子一样抓到老叔；3。它有点击功能：这种电对人体来说如静电一般，但是它的电足以电死一只大老鼠，只要启动就会附电，专门来对付一些不怕死的老鼠；4。它可以充电，就不用担心它的寿命了。

这种智能捕鼠器可不是信口开河，相信不久的将来，等到我成为科学家时，我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠，为了智能捕鼠器，我要好好学习，发明智能捕鼠器！

延庆一小三年级：胡锦涛

[假如我是发明家为题目的作文

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧，学会感恩，为自己拥有的感恩，感谢生活给你的赠与，这样你才会有一种积极的人生观，才有平和的心态。爱是一种付出，虽然爱多数是不需要回报，但我们对赋予我们爱的人，怎能不予以“感恩”？

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的报答；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的报答；纷纷扬扬的落红，是落红对根茎关怀的报答；爱之情推己及人，推己及物，感恩亦然。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，动物尚且如此，更何况我等凡夫俗子呢？

纵览我国五千年文化历程，报答的浪花无时无刻不在历史的长河中涌现：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返，古有孔明心存报答之恩，临危受命，辅佐幼主，殚精竭虑，奔波劳碌为报刘备的知遇之恩；受人之恩，定当涌泉相报，病死五丈原而心无愧，其报恩之心为世人所赞叹；今有怀恩天下，引领国人齐奔小康，改革开放的春风吹遍华夏，其怀恩之心为国人所钦佩，他，在大海中永生。

十月怀胎，一朝分娩，父母给予我们生命，又无怨无悔养育我们，给我们呵护与温暖。而我们留守儿童的天空和所有人一样蓝，如果我们的父母是风筝，那么我们就是细线的另一端点，剪不断，理还乱，是距离，别是一番幸福在心头，这是亘古不变的爱，他们时刻在关注着我们，怕我们被风吹雨打，但他们又远离故土，历尽艰辛，我们不知有多少次在梦中看到他们流下勤劳的汗水，又无数次梦见他们忧伤叹息，无数次梦见他们期盼的眼神，这是为了什么，为了我们满载梦想，去迎接太阳，让自己辉煌；去迎接繁星，让自己璀璨；去迎接海洋，让自己渊博；迎接美好的明天，啊！今天要再喊一声“爸妈”，你们永远是我的归宿。皱纹已爬上了你的额头，甜蜜却溢满你们的心田。给予我们帮助的人还有和蔼的老师，热情的同学……感谢他们给了留守儿童灿烂的阳光，我们会铭记于心，用尽所有，倾心回报forever。

感恩无须惊天动地，哪怕是给父母捶捶背，洗洗脚，哪怕是一个眼神，一个微笑，哪怕是一次拥抱，一份宽慰，哪怕是简简单单的回报却是真情的体现，只要用心，回报就轻而易举，所以不可吝啬每一次小小的感恩。

[要懂得感恩为题目的作文

秋天悄悄地离开我们，大雁都飞去了南方，一定是冬天快要到了，我连忙把自己的小棉袄拿了出来，穿在身上。

一天，我出去玩时，北风呼呼地吹着，抬头一看，天阴沉沉的，就回家告诉了爸爸，爸爸说：“应该是要下雪了吧！”我不信，连忙跑到门口，一滴冰凉的东西落到了我的鼻子上，我以为是雨，就把爸爸叫了出来，说：“哪是下雪呀，这明明是下雨。”爸爸抬头一看，说：“你再认真看看是雨还是雪？”我抬头一看，“原来真的是雪呀！”我大叫了一声。

开始，不算大的雪花密密麻麻地落在地上，后来，雪慢慢下大了，片片的雪花你贴着我，我挨着你，一团团的，像天上的仙女撒下的棉絮，从天空悠然飘落。一夜之间，冬爷爷给房顶送了一个礼物——一顶白色的帽子，有了它，房顶就不怕冷了；路边穿着军装的松树，也披上了一件白色的棉袄；连大地也铺上了白色的毛毯。此情此景，我想起了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

我想不如和小伙伴们一起打雪仗吧，我连忙把哥哥和弟弟都叫了过来。我们一起玩起了打雪仗，哥哥骄傲自满地说：“我把你们打得落花流水，等着受降吧”

比赛开始了，我和弟弟一伙，我弯下腰，抓了一把雪，捧在手里轻轻的揉一揉，捏成圆球，瞄准向哥哥投去，没想到哥哥机灵地躲开了，可他还是一不小心摔了一个“狗啃泥”。我和弟弟正洋洋得意的时候，哥哥竟出其不意，来个突然袭击，把我和弟弟打得落花流水。

我对哥哥说：“我们打雪仗打不过你，堆雪人一定能比你堆的好。”于是，我们从家里拿了两把铲和扫把，一边铲一边扫，就在我们干得起劲的时候，哥却不感兴趣回家了。我和弟弟各滚了一个雪球，过了一会儿，我们把小雪球一抬，放到了大雪球上面。又从家里拿了一个木桶、一根胡萝卜、两个扣子和两个树枝。水桶当帽子，扣子当眼睛，胡萝卜当鼻子，树枝当手臂，然后又在雪球上画一个嘴巴。不一会儿，大功告成，一个完美的雪人出现了。看着威风凛凛的雪人，我们开心地笑了。我心想：真是功夫不负有心人呐。

我喜欢冬天，有雪的冬天，希望下一场雪能早日到来，我还要打雪仗、堆雪人。

有谁没有乐趣？有谁没有快乐？有的人的快乐在于书画，有的人的快乐在于玩耍，有的人的快乐在于上网，有的人的快乐在于吃喝……如果要是问我，我的快乐是什么？我一定会肯定地自豪地说：“我的快乐是阅读！”

上幼儿园时，《幼儿画报》总是伴随着我，对于里面的内容，既新奇又有趣，而我，便有更多稀奇古怪的问题，向我的爸爸发起“进攻”。上了小学，爸爸针对我爱看书的兴趣，买了许多书籍：《一千零一夜》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中外探险故事》……以及四大名著还有大量阅读物。到了现在，我那小小的书桌上，每个月总会多上好多杂志，什么《中外童话故事》呀、什么《小火炬》、什么《读写天地》呀……这些期刊杂志，又是我的文化大餐。每当新书一到，我总是喜滋滋地捧着书，遨游在知识海洋里，品味着书中的无穷乐趣。

书，不仅仅能给我带来丰富的知识，还能给我带来无穷无尽的乐趣。

上一次考试，大家都认真地答题，教室里安静得连一根针落地都听得见，做到最后一题，每个人都紧锁眉头——因为最后一题是考课外的，叫我们填写谚语，而我却面色未改，飞快地填了下来：成事不足败事有余。捡了芝麻丢了西瓜。智者千虑必有一失。愚者千虑必有一得。……

很快我就填了下去，这可是平时看书积累的知识呀！

书，你给了我快乐，给了我知识；书，你让我大开了眼界，展望了世界;书，你装满了我的书架，装满了我的脑子；书，你帮助我得到了无穷的知识，无穷的能量。

我快乐，所以我阅读；我阅读，又使我更快乐！

[以我阅读我快乐为题目的作文