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践行四讲四有做合格党员发言稿精选精彩19篇

近日,中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议在北京举行。以下是小编带来的十八届六中全会心得体会,希望对你有帮助。

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党员自我批评发言稿

全文共 1173 字

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勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

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篇1:如何做一名合格的共产党员两学一做发言稿

全文共 762 字

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怎样做一名合格党员?怎样做一名合格的党员干部?怎样更好地凝聚党员?这是“两学一做”学习教育中,每一位党员、每一名干部和每一个基层支部都应该面对和思考的问题。思考的过程就是对标的过程。要找准标尺,把自己的思想言行与标尺对照,发现差距,查漏补缺。

党员要对标规矩纪律标尺。每一名党员都是党的形象代言人,党组织的形象通过我们得以展现。作为党员,要时刻绷紧规矩纪律的弦,在学习党章党规和系列讲话中查找自己的差距,规范自己的言行。要对标党规党纪明确的责任和要求,坚定远大理想,保持高尚精神追求,远离低级趣味,明确什么能做什么不能做,守住底线,不碰红线。

党员干部要对标严实要求标尺。“三严三实”为党员领导干部提供了一把明确的标尺,除了对照规矩纪律之外,更要以“严”和“实”的标准来要求自己。每一位领导干部都应该问问:自己是否能在各项工作中身先士卒发挥模范带头作用?是否在重大挑战中敢担当有作为?是否在人情关系金钱诱惑面前保持廉洁品质?再具体一点,是否严格执行民主集中制?是否模范参加双重组织生活?领导干部的这些表现,党员群众都看在眼里,也是检验领导干部“两学一做”学习教育是否达标的度量衡。

党支部要对标制度规定标尺。党员参加党的组织生活,是每一位党员的义务,也是党组织保持活力的根本。党章对于如何开展党组织生活,有一系列明确的制度规定。这些制度规定是否得到严格、有效的执行,决定着党组织生活是否有质量,支部是否有凝聚力战斗力。那些软弱涣散的党组织,组织生活必然不正常,制度规定形同虚设,支部如同一盘散沙。基层党支部应该拿起制度规定这把标尺,好好量一量我们的党组织生活,看看支部是否严格执行了“三会一课”制度,是否定期开展组织生活,是否严格进行党员民主评议,是否切实加强党员学习教育。通过严格执行制度规定来引导党员自觉加强学习,做合格党员。

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篇2:老党员做四讲四有党员心得体会

全文共 1171 字

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近来,院党委在全院党员中开了“两学一做”的学习教育。通过深入学习“两学一做”的主要内容和总体要求,使自己深刻认识到在新时期党员加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。所以自己在“两学一做”的学习教育过程中,必须做到以下三点:

“两学一做”就是要学党章党规、学系列讲话,做合格党员。开展学习教育的目的是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党的先进性和纯洁性。

“两学一做”学习教育不仅仅是一次学习活动,要针对性地解决学习和工作中的问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

在“两学一做”学习教育过程中,基础在学,关键在做,实现四个“进一步”,五个着力解决的问题,五个坚持。具体做到:

1、进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

2、着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

3、坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一,坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

学党章党规,就是我们明白基本标准和行为规范,。通过认真学习《准则》和《条例》等党内法规,守住为人、做事的底线。而学系列讲话则要求我们党员要学习习近平总书记关于治党治国治军的重要思想;学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

通过学习党章党规和习总书记系列讲话,深知作为一名普通党员干部要在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名“四讲四有”合格的共产党员。

在“两学一做”中关键在于“做”,也就是要做一名合格的党员。要求党员要做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;引导党员强化政治意识,保持政治本色;向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;密切联系群众,全心全意为人民服务; 加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家;保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用做一名合格的共产党员。

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篇3:党员干部两学一做发言稿

全文共 909 字

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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名村党组织干部,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。

如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名村党组织干部我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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篇4:对党忠诚+做合格党员发言稿

全文共 764 字

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5月16日下午,天坛路幼儿园全体教师在园党支部的安排下,围绕“学习党章党史,做一名讲政治、有信念的共产党员”的主题分年级组开展了一次主题学习讨论会。

会议上,年级组长就“两学一做”学习教育,结合现实、联系个人思想、工作状态分别作了发言和讨论,发现了自己身上的闪光点,也认识了自己需要改进的方面,接着其他党员及教师也以“讲政治、有信念的共产党员”及“合格党员、合格教师”为标准,纷纷说出了自己身边最美的教师和最美的事迹,并表示要向他们学习。

通过本次学习讨论活动,教师们积极参与学习讨论,从思想上真正提高了认识,找到了差距,明确了努力的方向,做一名合格的党员、合格的幼儿教师。

5月16日,制丝车间第三党支部召开技改搬迁党员动员会暨第三党支部“讲政治、有信念”专题学习研讨会。厂党委副书记王良君、政工办、工会办负责人到会指导。会议由车间党总支书记主持,支部全体党员参会。

会议首先邀请政工办负责人向全体与会党员介绍了“两学一做”学习教育实践的内涵、目标、要求以及在行业内的开展情况,并着重说明了公司推进“两学一做”的方法措施,希望全体党员能紧跟厂党委节奏,开展好“两学一做”,争做合格党员。

随后,厂党委副书记王良君就宁烟“十二五”易地技改搬迁的历史意义、所面临的困难和问题以及党员该如何在企业中心工作中做出表率等三方面内容,作动员讲话。并希望全体党员将厂部强调的大局意识、上前意识、看齐意识、服务意识、规矩意识等“五大意识”落实到技改搬迁及日常的生产工作中。同时,王书记借党支部“讲政治、有信念”专题学习会的契机,要求全体党员不断提升党性修养,保持先进性,在生产队伍中营造出正面的舆论导向,引导员工统一认识,提升信心与士气。并且,要进一步发挥服务型党组织的作用,凝聚力量,为打造宽幅适调、精准控制、柔性生产的“一流卷烟工厂”提供组织保障。

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篇5:党员批评与自我批评发言稿

全文共 1494 字

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同志们:

勇于和善于开展认真的批评自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。确保分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己,高高挂起”。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意,充分调动和保护群众的积极性。

认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想以及科学发展观的要求为指导,以优秀共产党员为镜子,结合本系统本单位具体要求,做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题,更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题。

认真开展批评和自我批评,必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人,通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是,通过批评和自我批评,找准党员和党组织中存在的影响执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,不翻历史旧账,不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点,知无不言,言无不尽,通过开展批评和自我批评,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。

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篇6:党员牢记根本宗旨感恩奋进担当发言稿

全文共 619 字

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为深入开展改革强警主题教育活动和“两学一做”教育活动,进一步发挥党员先锋作用,提高官兵自觉性、积极性和主动性。6月16日,从江大队积极组织开展“坚持根本宗旨发挥党员作用”专题讨论会。

会议开始,首先教导员杨天斌同志就怎样“贯彻群众路线,改进工作作风”开展学习,他指出:一要加强马克思主义群众观点教育,帮助党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。总书记讲这“三观”就是个总开关;二要坚持领导干部带头,发挥主力作用,一级抓一级,首先是主要领导;三要抓好作风建设这条主线;四要真正的开展批评和自我批评。

讨论中,党员干部畅所欲言,勇于批评和自我剖析,切实把存在的问题查找准确,把内在的原因分析透彻,在思想上实现自我革新和自我提升,达到触及灵魂、净化思想、提升党性的目的。全体党员干部一致认为,践行“两学一做”就是要认真学习党章党规和习总书记系列讲话精神,夯实理论基础,坚定理想信念,提高党性觉悟;树立起革命军人和合格党员的良好形象。

最后,大队长徐刚就下一步如何将“两学一做”化于心、践于行,提出几点要求:一是要锤炼坚强党性,时刻用入党誓词约束自己,用党员标准严格要求自己,强化理论武装、看齐意识和政治定力始终对党绝对忠诚;二要保持敬畏之心,将其体现在服从组织、和严守规章制度上,始终严守纪律规;三是要牢记职责要求,将守规矩与做好日常各项工作紧密结合起来。严格要求自己、以身作则,始终做到勇于担当,努力使部队工作更加务实,更多创新。

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篇7:党员激情干净超越发言稿

全文共 4876 字

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习近平总书记强调:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,新形势新任务赋予了宣传干部更高的要求、更大的挑战。”为做好新形势下宣传工作指明了方向、提供了遵循,对如何做好合格宣传干部提出了要求、明确了目标。宣传干部学习践行“三严三实”和“忠诚、干净、担当”,就要将学习教育和解决问题相结合,不断增强思想自觉和行动自觉,使之真正成为修身、做人、为官、处事的基本原则和道德操守。我认为,应从以下十个方面入手:

一、铸忠诚

“天下至德,莫大乎忠”。古有岳飞牢记母训“精忠报国”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;今有杨善洲、高德荣等满怀赤诚为党为民。习近平总书记指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。宣传干部对党忠诚,是党的宣传事业顺利发展的坚强保证,也是做好合格宣传干部的基本前提。就是要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管处于什么险境,遇到多大阻挠,都要矢志不移心向党、坚如磐石跟党走。就是要以焦裕禄、杨善洲等典型为榜样,彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、不带任何水分的忠诚于党,永不背叛自己的入党誓词和神圣使命。就是要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,切实加强对党的创新理论的学习运用,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信,做到虔诚而执着、至信而深厚。就是要把各项工作落小、落细、落实,杜绝笼而统之、大而化之,竭力为改革发展保驾护航,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供支撑。

二、远志向

“志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也”。铸就丰功伟绩,离不开人才辈出;开创太平盛世,依助于群贤毕至。房玄龄孜孜奉国,李靖出将入相,魏征以谏诤为己任……他们都是志向远大之人。习近平总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的钙”。正所谓“信之愈深,行之愈笃”,只有坚定理想信念、树立远大抱负,才能在纷繁复杂的形势中始终把握正确方向,风大不迷眼,浪高不失航。习近平总书记将衡量党员干部是否具有远大理想归纳为:能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。宣传干部要学之、深学之,行之、常行之。要着力抓好思想理论建设这个根本,打牢历史唯物主义根基,用马克思主义立场、观点、方法来观察世界,认识事物的本质和发展趋势,培植我们的精神家园。要着重抓好党性教育这个核心,深入学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要着实抓好道德建设这个基础,做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,把一切智慧和力量转移到高标准完成工作上来,由近及远、循序渐进,志向的阳光终能照进现实。

三、顾大局

“一颗牙齿痛,满口不安宁”。顾大局是事业发展的需要,一个没有大局意识的人一定难成气候,从没有一个小肚鸡肠、鼠目寸光、斤斤计较的人能遂大业。顾大局,就是要一切从大局出发,认识大局、把握大局、服从大局、服务大局,凡事既要立足局部,又要考虑全局,既要立足当前,又要考虑长远,凡事以改革发展的大局为重,以人民利益的大局为重。习近平总书记指出:“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。”宣传干部必须胸怀博大,富有大局意识。要做到同心同德,在政治上、思想上、行动上时刻同中央保持高度一致,在重大原则问题上不摇摆,在大是大非面前不含糊。要做到步调一致,决不能自行其是,坚决服从服务于大局,不折不扣执行相关决定。要做到一切行动听指挥,做到执行坚决、不打折扣,确保落实到位、政令畅通,决不能有令不行、有禁不止。

四、讲原则

“没有规矩,不成方圆”。原则就是标准,规矩就是制度。乐队如果“各吹各号、各弹各调”,就形不成合力;队伍如果没有原则和规矩,就会步调不一、形如散沙;社会如果少了约束和限制,就会失去秩序、陷入混乱。小平同志指出:“不讲党性,不讲原则,说话做事看‘来头’、看风向,满以为这样不会犯错误。其实随风倒本身就是一个违反共产党员党性的大错误”。宣传工作是党治国理政的重要手段,要坚持正确的舆论导向,坚持不懈地宣传党的路线方针政策,大张旗鼓地宣传中央重大决策部署。宣传干部的一举一动、一言一行,都起着重要的示范引导作用。只有筑牢“原则底线”,树立“规矩意识”,才能恪守本分,尽好职责;才能树好形象,受人尊重;才能充实踏实,问心无愧。要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松;要带头学习制度,严格执行制度,自觉维护制度,始终注重用制度管权、靠制度管人、按制度办事。要勇于站在风口浪尖上讲真话,敢于在众说纷纭中发声音,在错误思想言论面前不让步,坚决不做“和事佬”、“老好人”。

五、深学习

“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”要想成才、成事,必须勤学深耕,方能博观而约取、厚积而薄发。纵观习近平总书记系列重要讲话,涉及经济形势、政治信仰、中国特色、国际视角等方方面面的知识,这和他时刻注重自身学习分不开的。毛泽东同志说过:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”党的宣传事业是需要深化积淀、注重创新的事业,如果夜郎自大、行于此而止于此,势必一叶障目、不见森林。从总体上看,新的社会环境、新的舆论格局、新的斗争特点,对宣传工作提出了新挑战,迫切要求宣传干部学起来;从社会上看,社会结构深刻调整,社会组织日益多样,不同社会群体之间存在着看问题的视角差异、话语体系差异,仅靠传统方式捉襟见肘,迫切要求宣传干部学起来;从经济上看,由于体制机制不完善、道德规范不健全,社会心态浮躁失衡,挑战日益严峻,迫切要求宣传干部学起来;从背景上看,西方思想文化、价值观念乃至生活方式也对我们产生了广泛影响,迫切要求宣传干部学起来;从氛围上看,随着信息革命和互联网迅猛发展,社会倾诉带有相当的无序和非理性,网络舆情瞬息万变,迫切要求宣传干部学起来。我们只有学深悟透、学懂用活,宣传工作才能不断推陈出新、焕发活力。

六、夯作风

“坐而论道不如起而行之。” 志无休者,虽难必易;行不止者,虽远必臻。人类的一切美好理想,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的奋斗。只有把好的想法变为实际行动,说干就干,一抓到底,宏图才会变为现实。小平同志说过:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。” 实践证明:真抓实干,党的事业就能发展、能兴旺,人民群众就会支持、会拥护;反之,事业就会受损失。今年是宣传文化系统基层工作加强年,唯有实干才能开创新局面,保持宣传工作的长久性、鲜活性。宣传干部要带头求真务实,自觉增强工作的责任感和紧迫感,努力从文山会海、迎来送往中解脱出来,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造出实实在在的工作成绩。要带头攻坚克难,深入研究和把握新形势下宣传工作的规律,力戒搞表面文章、摆花架子。要带头改革创新,勇于破除制约宣传工作的“瓶颈”,坚持把创新精神贯穿到宣传工作的各个环节,不断研究新情况,拿出新办法,解决新问题,创造新业绩。要带头狠抓落实,坚持眼睛向下、重心向下,在抓落实中显身手,在抓落实中出成绩,真正让抓落实成为一种基本职责和工作态度,成为一种固有习惯和自觉行动,以实干创业绩、树形象。

七、精业务

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。要与时代同步、与发展共进,就必须视学习为谋生存、求发展的第一要务,坚持在工作中学习,在学习中工作。习近平总书记指出:“担任宣传思想部门领导工作的,除政治上可靠外,总是需要在理论上、笔头上、口才上或者其他专长上有几把刷子”。宣传工作说到底是为经济社会发展鼓劲造势,宣传干部就是思想舆论阵地最前沿的冲锋战士。经济社会发展进入新常态,宣传工作也要常做常新。宣传干部要做到有主见、底数清、善思考,就必须要老老实实学习理论知识,勤勤恳恳研习大政方针,扎扎实实掌握互联网等先进信息传播技术发展规律,做到理论政策成竹在胸,大政方针如数家珍,把握好党和国家重大历史和现实问题,为社会发展创造积极向上的舆论定力和思想动力。“不日新者必日退。”实际工作中,必须解放思想、转变观念,必须锐意进取、奋发有为,必须善学善思、学用结合。要不为条条框框所限,不为“没有先例”所困,因时而动、随事而制,最大限度扩大正效应、汇聚正能量。

八、愿吃苦

“自苦雄才多磨难,从来纨绔少伟男。” 马克思恩格斯历经艰辛合著《资本论》,居里夫人半夜撑灯览书海,张海迪全身瘫痪谱华章……我们党有着吃苦耐劳的优良传统,特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗,帮助我们党渡过一个又一个危机,取得一个又一个胜利。习近平总书记指出:“人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直道也有弯路”。添见识、增才干、长本事,这是宣传干部急需补上的功课。正所谓“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,只有在日常工作的苦与累中摸爬滚打,真切感受到心志之苦、筋骨之劳,才能获得品德的锤炼、能力的提升。要在主动增进与基层的感情,常与群众“零距离”接触、“面对面”沟通、“心贴心”交流,在扑下身段、服务群众的实践中暖民心、赢民意。要把甘于吃苦和勤于实践相结合,多到基层接“地气”,用泥土味戒除官僚气,真正体味到群众生活的酸甜苦辣,真正了解到群众心中的喜怒哀乐,真正掌握到通过工作需要解决的问题。要不畏条件艰苦,不惧工作繁琐,拿出“宰相必起于州郡、猛将必发于卒伍”的决心和勇气,“万丈高楼凭地起”的气魄和韧劲,多做筑基层、打基础的工作,在吃苦中沉淀与积累,努力提高宣传工作的层次水平。

九、守清廉

“人有不为也,而后可以有为”。党员干部必须始终保持“如履薄冰,如临深渊”的心态,始终管住手、管住腿、管住心,做到不该拿的不拿,不该去的地方不去,不该做的事不做。习近平总书记指出:“自己不检点,不清爽,不干净,让人家在背后指指点点的,怎么去要求人家啊?”清廉是立命之本,只有自己做到以身作则,才能真正示范人、引领人。陈云同志的一件棉坎肩穿了38年,密密麻麻补了32个补丁;周总理60岁大寿只吃工作餐,缝了14个补丁的“百衲巾”用了整整20年……宣传干部应静心静气、摒弃杂念、胸怀坦荡、清白做人、廉洁做事,做到一身正气两袖清风、一尘不染克己奉公、一丝不苟勤于政务、一生为民乐在其中;做到言行一致、言出必行、表里如一,让说的每句话、作的每个承诺,都要在群众听其言、观其行、赞其效中兑现,在群众点头说好中真正过关;做到坚持原则,敢于直言碰硬,敢于触及实质,决不避重就轻绕道走,轻描淡写走形式,堂堂正正做人,清清白白做官,干干净净做事,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

十、敢担当

“为官避事平生耻”。中华民族有着“天下兴亡,匹夫有责”的担当传统,有着“责任重于泰山”和“守土有责”的伦理共识。从王进喜“拼命也要拿下大油田”,到焦裕禄带领群众在兰考闯出一条生路,到杨善洲亲手染绿大亮山……他们身上体现的都是敢于担当的大责任、大气魄。习近平总书记指出:“责任重于泰山,事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”充分体现了新的历史条件下我们党的历史担当意识和强烈的历史担当精神。俗话说,“桥的价值在于承载,人的价值在于担当”。做好宣传工作,需要有知识、有能力、有才干的人,需要想担当、谋担当、善担当的人,这就要求宣传干部直面难题、无私无畏,少争论、少议论、少评论,不推诿、不扯皮、不回避。对应该做的事,顶着压力也要干到底;对于应负的责任、迎着风险也要担在肩,勇做敢于亮剑的“钢铁战士”,不做爱惜羽毛的“开明绅士”,在危急时刻、重任面前勇于担当、敢于尽责,为党和国家的事业鞠躬尽瘁。

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篇8:向榜样看齐做合格党员

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伟大的共产党成立于1921年。从此,就像灯塔,照亮了中国人民黎明前的黑暗。就像舵手,指明了中国人民前进的方向。中国共产党变成了领导当代中国人民革命事业的核心力量,这是历史的选择,也是人民的选择。

为了挽救国家的危亡,为了实现国家的富强。多少志士仁人曾经上下求索,寻找救国救民的真理、道路和力量。先辈们不惜生命,赴汤蹈火,前仆后继,奏响了抗日战争、解放战争的一曲曲凯歌。天安门前的人民英雄纪念碑,显露出了历史的一斑。英雄们,我们千秋万代唱着赞美您们的歌谣,踏着您们的足迹,以您们为榜样,保卫祖国、建设祖国,在这片同肤色的黄土地刷新奇迹。

品味着每一位英烈的故事,目睹了祖国历史的每一个转折的画面。使我们泪水在流,心儿激动,拳头不知不觉地握起来,心中暗暗发誓:我们长大后,要具有刘胡兰、黄继光、董存瑞甘愿为人民奉献的品质,当国家需要你的时候,你必须要有豁出去的坚定标杆。雷锋的为人,可贵的钉子精神,我们更需要具备,对工作兢兢业业,生活艰苦朴素,时刻想着别人,随时把“我”字抛到九霄云外。有人曾经说:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”雷锋和所有英烈们虽已逝世,但精神却永垂不配,铭刻在人民心中。有的人贪图享乐,唯利是图,祸国殃民,在位不正,虽然活着却等于死亡。这是历史的选择,更是他们的选择。

生命有限,但辉煌无限。学英烈,做英烈,一言一行向英烈看齐

不要总想着祖国为你做了什么,要时刻想着你为祖国做了什么。

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篇9:党员坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 14160 字

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同志们:

今天,我们在这里召开2016年全市教育工作会议,主要任务是:回顾总结2015年及“十二五”以来教育工作,谋划“十三五”教育改革发展,安排部署2016年重点工作,全力开创教育工作新局面。下面,我讲四方面意见。

一、“十二五”时期和2015年工作回顾

“十二五”期间,我市教育事业在市委、市政府的正确领导和全市教育工作者的辛勤努力下,认真落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,切实保障人民群众受教育的权利,全市教育事业发展取得了显著成绩。学前教育扩容发展,圆满完成第一期学前教育三年行动计划,学前三年毛入园率88%,超过“十二五”规划目标22个百分点。义务教育均衡发展,小学、初中适龄儿童少年净入学率100%,义务教育巩固率98.9%。鲁山县被评为全国“两基”工作先进单位,卫东区、湛河区、舞钢市先后通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。高中阶段教育提质发展,普通高中多样化办学成效明显,教育教学质量不断提高,高考成绩实现“六连增”;职教攻坚一期工程顺利完成,中职学校调整为12所,毕业生一次就业率达95%以上,舞钢、郏县、鲁山、叶县创建为河南省职教强县(市),新华区、湛河区创建为全国社区教育试验区和河南省社区教育示范区,我市被评为“全省职业教育攻坚工作先进省辖市”。高中阶段毛入学率92%。民办教育稳步发展,民办学校在校生数占全市在校生总数的15%以上,超过“十二五”规划目标1.5个百分点。特殊教育健康发展,新建、改扩建特殊教育学校6所,实现每个县均有1所的目标。高等教育内涵发展,河南城建学院、平顶山学院顺利通过教育部高等学校本科教学工作水平评估,高等教育毛入学率达到37%。全市教育事业各项目标任务的全面完成,标志着“十二五”规划圆满收官。

2015年,全市教育工作始终立足经济社会发展大局,围绕“一个中心、三大任务、六项行动”的工作思路,主动适应新常态,着力深化改革、促进均衡、提升质量,在七个方面实现新突破:

一是教育质量取得新突破。实施区域内成人成才教育,16所学校被认定为 “平顶山市中小学首批特色学校”,“国家二类城市语言文字工作评估”顺利通过验收;实验教学全面普及、阳光大课间深入推进、校园文化艺术节和中小学生校外才艺展示活动成功举办,市一高机器人高中篮球竞赛获国家二等奖1项,包揽全部省级奖项;强化教育科研,65项课题获省教育科学研究优秀成果,开展“一师一优课、一课一名师”活动,89节课例分获国家和省级奖项;成功举办全市职业教育技能大赛,国赛和省赛成绩继续保持全省前三名,全国职业教育信息化教学大赛获奖两项,总成绩位居全省第一名。2015年高考一本上线率16.07%,三本以上上线率64.37%,分别比2010年增长10.27个和27.43个百分点。市政府出台《平顶山市高考质量奖励办法》,市教育局、市一中、鲁山县教体局、鲁山一高4个单位荣立市政府三等功。

二是综合改革取得新突破。深化办学模式改革,市直3所省级示范性高中分别与1所初中协作办学,市实验中学与市四十六中实行一体化办学。实施普通高中招生制度改革,全市公办普通高中停止招收择校生,分配生比例达到55%。深化人才培养模式改革,市政府出台《关于加快发展现代职业教育的意见》,5所职业学校14个专业实施了“3+2”分段贯通培养模式,全市中职学校专业调整到11大类、31个专业,中职学生职业生涯规划教育不断加强。深化督导改革,建立专项督导制度,对全市公办初中、师德师风、阳光大课间、均衡发展等开展专项督导。深化民办学校管理改革,出台《平顶山市民办教育发展专项资金的使用管理办法》,对27所民办学校进行了奖励。

三是项目实施取得新突破。坚持“竣工项目抓投用、在建项目抓进度、新建项目抓开工”分类推进制度,建立中央、省市资金项目“网格化”推进落实制度、项目进度周通报制度,全力推进“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育二期行动、校安工程、薄弱高中改造及食堂建设等工作进度,不断改善学校办学条件。开工新建、改扩建幼儿园65所、城镇中小学34所,“全面改薄”校舍类项目开工率达到64.6%。教育信息化工作积极推进,加快“三通两平台”建设,全市77.48%的学校接入互联网。编制了《市直学校重点项目规划》,建立市直学校重点项目周联席会议制度,推进市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园等项目工程立项、招标,市四十一中新校区顺利投入使用。

四是队伍建设取得新突破。建立了教师补充机制,全市面向社会公开招聘教师(含特岗教师)1376人。优化师资配置,出台《平顶山市校长教师轮岗交流实施意见》,探索区域内校长教师轮岗交流;强化师德考核,师德考核优秀的,年度考核方能确定为优秀。校长素质提高工程全面完成,培训校长1300余人次;开展校长读书活动,举办校长读书论坛。创新培养培训方式,19名农村学校校长到市城区学校挂职锻炼,86名第三届名师到山东名校跟岗学习;评选市级教坛新秀、教学能手、省市级骨干教师1831人;实施“提质、辐射、领雁”三项工程,培训教师3.4万人次;召开首届名师大会,成立平顶山市名师发展共同体和16个学科组,助推名师成长,带动教师发展。

五是治理能力取得新突破。坚持规划引领,科学编制全市“十三五”教育发展规划。大力推动简政放权,下放市城区民办学校审批和管理权限。全面推进依法行政,厘清“权力清单和责任清单”29项。实施“依法治教年”活动,认真开展违法违规办学、教育乱收费、高考舞弊三项专项治理,依法取缔无证幼儿园298所、清退违规资金92万余元、高考舞弊行为得到有效遏制。深入开展“法律进校园”活动,积极推进校园法治文化建设。推动市直高中章程建设,建立学校自主管理、自我约束的运行机制。市教育局被评为全省“依法治教年”暨“六五”普法先进单位。

六是民生保障取得新突破。农村义务教育经费保障机制改革深入推进,落实资金3.43亿元,用于实施农村“两免一补”。家庭经济困难学生资助政策体系进一步完善,落实各类助学资金9834.4万元,确保学生不因家庭贫困而失学。特殊群体就学权益切实保障,残疾儿童义务教育普及程度进一步提高,进城务工人员随迁子女义务教育入学率继续保持100%,加强寄宿制学校建设,留守儿童关爱体系趋于完善,市教育局被评为2015年度河南省留守儿童教育关爱工作先进单位。安全工作不断加强,全市解决安保经费721万元;深入开展“三查三保”活动,及时消除各类安全隐患;建立校车信息化监控平台。扎实推进安全教育进课堂,定时开展中小学、幼儿园学生应急疏散演练。深入开展“平安校园”创建活动,命名市级平安校园58所,市教育局被评为全市安全生产目标考核优秀单位、平安建设先进单位。

七是党建和党风廉政建设工作取得新突破。扎实开展“三严三实”专题教育和懒政怠政为官不为专项治理,深入学习党章、准则、条例,积极开展政治规矩和政治纪律教育,落实局领导班子成员参加、指导下级党组织民主生活会制度。强力推动“主体责任”落实,逐级签订党风廉政建设目标责任书,实现压力传导、责任传递。通过讲授廉政党课、观看廉政戏剧、剖析典型案例、举行“三新”宣誓等,先后对2000多人次进行廉政警示教育。实现廉政谈话全覆盖,累计谈话1000余人次。发放《廉政提醒函》,在日常及重要时间节点进行突击检查,强化“红线”和“底线”意识。财务制度、基建项目管理制度规范、管用,受到省纪委检查组充分肯定。2015年,全市教育纪检监察机构共受理信访举报203件,给予党政纪处分47人。

在做好上述工作的同时,教育宣传、信访、扶贫等工作取得新进展,工会、团队、老干部服务、关心下一代、精神文明建设等工作也都取得了良好成效。

这些成绩的取得是市委、市政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,也是全市教育系统广大教职员工团结奋进、努力拼搏的结果。在此,我代表市教育局向关心支持教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!向为我市教育事业改革发展付出辛勤努力的广大教育工作者表示崇高的敬意!

在总结成绩的同时,我们也清醒地看到推进事业发展面临的困难和问题。一是在全市教育整体发展上,教育投入和经费保障水平有待进一步提高,教育资源配置和学校布局有待持续优化,教育体制机制、人才培养模式等重要领域和关键环节的改革尚未取得实质性突破。二是在县域教育发展上,各地教育发展不平衡,部分县区城乡差距、校际差距较为突出,大班额现象不同程度存在,“全面改薄”、义务教育发展基本均衡县创建任务艰巨。三是在各级各类教育发展上,学前教育、特殊教育、农村教育、职业教育仍然是全市教育工作的薄弱环节,教师队伍结构不合理依然存在。这些困难和问题,需要我们高度重视,认真研究解决。

二、以“五大发展理念”为引领,科学谋划“十三五”工作

党的十八届五中全会提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念推动“十三五”发展,全国全省教育工作会议和市委八届十一次全会,都对落实“五大发展理念”作出了重要部署。科学谋划全市教育改革发展,必须以“五大发展理念”为引领,认真贯彻党中央和省委市委决策部署。

以创新发展激发教育发展动力。要着力在教育理念、教育体系、教育机制、教育内容、教育方式、课程教材及教育的时间和空间等方面全方位创新,为学生创造适合的教育,培养学生的创新精神和实践能力,实现人的全面发展。

以协调发展促进教育优质均衡。按照统筹兼顾原则,正确处理好区域之间、不同类型教育之间、知识传授与价值教育之间的关系,筑高地、填洼地,抬底部、补短板,稳定发展规模、优化教育布局、改革评价方式,建立健全覆盖城乡的均等化基本公共服务体系。

以绿色发展推动教育可持续发展。要坚持教育的人文性,关注教师和学生的生存状态,重视生命教育,减轻学生课业负担,让教育回归生命的原点,帮助教师过一个幸福完整的教育生活,协助学生成长为最好的自己。要重视生态教育,建设绿色校园,让低碳、环保、节能、节俭教育进学校、进课程、进课堂,激发学生责任感和主人翁意识,使保护环境成为自觉行动。

以开放发展推动教育内外交流。要向市场开放,让民办教育活起来;要向社会开放,把社会精英请进来;要向国际开放,让国外优质教育资源在鹰城汇聚,通过交流等活动,让中华文化走出去。

以共享发展实现社会公平正义。健全国民教育体系,扩大优质教育资源覆盖面,全面提高教育教学质量。完善弱势群体教育关爱帮扶体系,让每个孩子平等接受优质教育,使全市人民在教育改革发展中有更多获得感。

“十三五”时期,我市教育内外部环境都在发生着深刻变化,教育改革和发展面临诸多新的机遇。依法治国方略为教育事业改革发展提供了法制保障;管办评分离为建立现代学校制度提供了政策支撑;经济新常态要求教育主动服务经济社会发展,阻断贫困代际转移;供给侧改革为教育事业发展提供了时代契机;“五位一体”的新理念为教育事业发展提供了理论指引;市委市政府建设“一区三地”的“总蓝图”为教育事业发展指明了方向。

基于这些形势研判,我们初步编制了《平顶山市教育发展“十三五”规划》,明确了基本思路、奋斗目标和主要任务。今后五年,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,按照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的总体要求,切实以“五大发展理念”为引领,以深化教育改革为动力,以服务学生发展为根本,以基本实现教育现代化为目标,服务“转型提速、发展提质、环境提优、幸福提升”,为把平顶山市建设成为资源型城市可持续发展示范区、中原经济区核心增长板块重要战略支点和全面小康型社会提供人才支撑、智力支持和文化引领。

“十三五”时期,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达85%以上,学前三年毛入园率达90%以上,有效缓解“入园难、入园贵”状况;小学、初中适龄儿童少年净入学率保持100%,义务教育巩固率达到99%,所有县(市、区)均通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,高中阶段教育毛入学率达到95%,职普招生规模大体相当。2017年前,新华区、湛河区创建为全国社区教育示范区,2018年前,卫东区、舞钢市创建为全国社区教育试验区,其他县(市、区)争创省级社区教育试验区、示范区。重点实施“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育三年行动计划、湛南老工业区教育设施布局规划、市直学校重点项目建设、平顶山一中新区高中建设、职业学校实习实训基地建设、“平教育通”建设等八项工程,到2020年,全市教育实现“两基本一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,努力进入教育强市和人力资源强市行列。

三、2016年工作安排

2016年,是“十三五”教育规划实施的开局之年,也是深化教育改革的重要一年,要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,贯彻落实“五大发展理念”,坚持提高质量这一核心,严守安全和党风廉政建设两条底线,深化德育、体制机制、人才培养模式三项改革,抓好“全面改薄”、县域义务教育均衡发展、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划四大攻坚,推动服务均等化、办学特色化、队伍优质化、教育信息化、保障有效化“五化”建设,实现“十三五”规划的良好开局,为办好人民满意的教育,为加快建设资源型城市可持续发展示范区打下坚实基础。

(一)坚持一个核心不动摇

提高质量是教育改革发展的核心任务。确定2016年为“教育质量提高年”,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。当前主要是抓好以下几项工作:

一是抓好中、高考备考和对口升学。中考是检验整个初中三年乃至整个义务教育阶段学习成果的关键考试,高考从一定意义上讲,是全市普通高中教育教学质量的集中反映,对口升学是为优秀的中职学校学生提供大学深造的机会。我们必须全力以赴抓好2016年的中、高考和对口升学备考工作。一要明确目标。2016年,全市中考的目标是促进高分段人数、优秀率、平均率、及格率高于上一年度;全市高考的总体目标是实现“七连增”。各县(市、区)、各学校都要制定具体的目标和奖惩方案,层层分解,形成从校长、级部主任到教研组长、班主任、科任教师各个层次的目标责任制。二要转变观念。落实“全员、全程、全面、全新”的备考理念,充分调动各方面的积极性,精准分析学生的薄弱学科和环节,充分发挥每一次考试的作用,让学生从题海战术中解放出来。三要提高课堂教学效益。强化对课堂教学的研究和过程管理,尊重学生的主体地位,在“备、上、辅、练”等各个环节上精准发力。四要分类备考指导。高度重视培优工作,提升优等生冲击优质高中、名牌大学的实力。高度重视临界生的帮扶工作,将临界生的帮扶目标分解到教师,努力补齐短板。高度重视艺体生的文化课成绩。五要紧跟中、高考和对口升学改革步伐。积极研发适应新高考要求的课程体系,探索分层教学、走班教学等模式,满足不同学生弹性学习和个性发展的需求。及时跟进中、高考前沿动态,研究命题特点和规律,科学制定备考策略。初中学校也要研究高考改革政策,推进初中课程改革,为我市高中学校输送更多的优秀学生。

二是加强教研科研。贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“小学化”倾向。落实中小学教学常规,制定管理细则,使中小学教学步入科学化、规范化轨道。以名师讲堂、校长课堂、主题培训等为载体,建立研训一体的教研机制。开展教学视导,完善教研员联系县(市、区)和学校制度,强化教学过程的检查、反馈和管理,努力使教学视导全覆盖、常态化。加大教育科研成果的转化力度,分层次、分类别举行成果推广会、经验介绍会、观摩研讨会和专家论证诊断会等,扩大影响范围,形成辐射效应。认真办好“第五届教科研活动月”。

三是进一步推进课程改革。实施“深化教学改革行动计划”,建立完善课程体系,探索区域课改策略,开展区域课改研究,使区域课改由点到线,由线到面推进。把成人成才教育与生命教育作为市本级重点课题加以研究,同时要吸纳更多的县(市、区)和学校积极参与。开展课改样板校成果展示活动,彰显课改成效。组织开展“说课标、说教材”和“我的模式我的课”活动,推动课堂教学改革。加大校本课程开发力度,开展精品校本课程评比活动,建立优质精品校本课程资源库;在初中学校逐步开设职业生涯规划课。

四是做好质量监测。贯彻落实教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》和《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,适时成立基础教育质量监测中心,建立教学监控与提高平台,为全市义务教育质量提升综合决策提供依据。完善学生综合素质评价制度,实施“教育质量综合评价改革行动计划”,研究出台《平顶山市中学教学管理与过程质量评估标准》,规范教学管理和教学过程,激发教师的教学积极性。全面实施学生体质健康监测,定期发布学生体质健康监测报告。

(二)严守两条底线不逾越

安全是生命底线,党风廉政建设是政治底线,两条底线不可踩踏,不可逾越。

一是安全工作不留“空档”、不要“死角”。安全工作必须天天打基础,反复抓落实,以每天“归零”的心态和状态抓好每一项工作。建立健全安全稳定责任体系,按照“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”和“三管三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全)的原则,进一步完善网格化管理机制,实行安全监管“定岗、定人、定责”制度,形成齐抓共管的学校安全信访稳定工作机制。认真落实《平顶山市学校安全工作规范》,完善校园安全人防技防物防体系。采取专题教育、案例剖析、安全警示等形式开展教职工安全教育,今年要确保全市校(园)长全部接受一次安全培训。发挥课堂主渠道作用,推动安全知识“三进”(进教材、进课堂、进头脑)和“四落实”(落实课时、教材、师资、资金)。突出抓好应急演练、校车安全管理、食品安全、校园周边环境治理等重点工作,防范溺水伤亡、不法侵害、自然灾害、食物中毒和交通事故及其他安全隐患事故的发生。进一步完善维稳工作机制,坚持月排查制度、定期分析制度、月通报制度、领导包案制度、领导接访制度和责任追究制度。着力处理好原民师上访工作,确保教育系统长期和谐稳定。

二是党建和党风廉政建设工作不可“虚化”、不设“盲区”。牢固树立抓党建就是抓发展,抓发展必须抓党建的意识,把抓好党建作为最大的政绩。抓班子,强化党建的“火车头”。各级党组织要把班子建设放在首要位置常抓不懈,聚焦主业和主责,厘清责任清单。党组织书记切实履行第一责任,班子成员执行“一岗双责”,落实好分管领域党建责任。抓宣传,强化党建的“风向标”。各级党组织要牢牢掌握意识形态领导权和引导权,营造良好舆论氛围,负起政治责任和领导责任。切实增强网络安全监管,规范网上信息传播。各级各类学校要加强社会主义核心价值观的宣传,讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。抓创新,强化党建的“助推器”。开展党建创品牌活动,创新载体,丰富内涵,增强亮点。加强党员服务中心规范化建设,力争创建2—3个党员服务中心先进典型,促使党建工作有形化。实行任前党建谈话制度,对拟任的党组织负责人签订党建责任书和廉政承诺书。抓难点,强化党建的“安全阀”。认真查找党建工作的难点,采取宣传、教育、治理、督查、问责等多种形式,妥善处理和化解党建工作难题,推动党建工作上台阶。抓作风,强化党建的“防火墙”。探索“讲、联、控、评、建”五步工作法,即讲党风廉政课,联各级党组织,控党建风险点,评党员满意度,建工作责任制,促进党员干部思想作风效能建设。

要聚焦全面从严治党要求,时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。聚焦“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)教育活动,通过学思践悟,推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸。聚焦“主体责任深化年”活动,各级党组织必须在全面从严治党中找准职责定位,强化责任担当。聚焦刚性问责,严格党风廉政建设目标考评,深化述责述廉述学,认真执行“一案双究”和责任倒查制度,盯住不落实的事,问责不落实的人。聚焦正风肃纪日常监督,坚持纪挺法前,持续抓好中央八项规定精神的落实,把握重要时间节点,驰而不息纠正“四风”。深化专项治理,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,重点查处套取、挤占、挪用、贪污教育民生资金等违纪违法问题。聚焦队伍建设,着力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,加快教育纪检监察组织建设,实现党内监督全覆盖。

(三)深化三项改革不停步

改革是发展的活力源泉和不竭动力。要持之以恒深化教育综合改革,力争在重要领域和关键环节取得突破。

一是深化德育改革。落实立德树人根本任务,深入实施素质教育。认真开展社会主义核心价值观教育、中国传统文化教育、“中国梦”主题教育、国防教育和“三爱”、“三节”教育。有效整合家庭、学校、社会教育资源,同步推进中小学共青团、少先队工作,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。建立学段衔接的德育课程体系。小学阶段主要开展行为习惯养成教育,侧重基本社会公德、家庭美德的培养;初中阶段主要开展价值感知教育,侧重社会公德、社会规则和基本法治观念的培养;高中阶段主要开展价值认同教育,侧重世界观、人生观和价值观的塑造。积极开发校本德育课程,将德育目标融入各学科课程,促进德育和智育、体育、美育及劳动教育有机融合。开展学科德育优秀案例和课例评选、展示、交流及研讨活动,打造一批市级学科德育精品课程。加强心理健康教育,重点加强制度建设、课程建设、心理辅导室建设和教师队伍建设,促使全市中小学普遍开设心理健康教育课。积极发展社团组织,按照自主、多样、公益原则,指导学生社团建设,支持学生自主管理。支持共青团、少先队开展团队主题活动,创新团队活动内容,丰富团队活动形式。

二是深化体制机制改革。加快管理体制改革,深入推进管、办、评分离,构建政府、学校、社会之间的新型关系。深化教育人事制度改革,全面实行中小学教师资格注册制度,推动县域内校长教师轮岗交流,深化中小学职称改革,职称评定向农村和一线教师倾斜。深化办学机制改革,开展现代学校制度建设,进一步健全家庭、社会和学校教育有机结合、相互促进的长效机制;完善学校内部治理结构,推动普通高中章程建设,开展义务教育学校章程建设试点工作。规模较大的学校要实行级部制管理,凡已实行的要进一步完善级部管理机制,没有实行的要逐步推行。深化干部任课制度改革,建立巡查、考核、奖惩制度,确保学校中层以上干部能够深入教学一线,指导教师教育教学。深化市直学校目标考评改革,制定《市直学校目标管理责任制指标评估体系》,建立市直学校目标责任制管理机制。探索实行民办学校分类管理,推进民办教育健康发展。

三是深化人才培养模式改革。深入研究高考招生录取机制。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,要继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划,加快推进高职院校分类考试等。各县(市、区)、各学校要认真研究相关配套政策,通过专项招生、定向招生、自主招生等方式助推普通高中培养模式改革,让更多的孩子上适合自己的学校。推进中高职衔接,在全市中等职业学校各专业全面实施“3+2”大专人才培养模式,拓宽中职学校学生继续教育上升通道,满足学生多样化选择、多路径成才需求。强化实习实训教学,举办第七届中等职业教育技能大赛和第二届专业课教师技能大赛,积极参加全国、全省职业技能大赛,为优秀学生创造脱颖而出的成才环境。探索中小学创客教育新路径。各县(市、区)要支持鼓励中小学积极开展创新展览、竞赛,培养更多创新型教师,指导学生探索小发明、小创造和小制作。市直学校要率先举办科技创客节,成立创客实践室。

(四)抓好四大攻坚不畏难

义务教育均衡发展、“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划是我市教育改革发展的关键点、突破口、硬任务、大责任。

一是抓好义务教育均衡发展攻坚。加大宣传力度,营造义务教育均衡发展的浓厚氛围,形成全社会支持教育的良好环境。今年,宝丰县、石龙区要完成均衡发展县创建工作。郏县、鲁山县、叶县根据八项差异系数,列出问题清单,倒排时间节点,查漏补缺,加大资金投入,改善办学条件。抓住今年学校布局调整的良好机遇,优化学校布局,合理分流学生,破解“大班额”。建立帮扶体系,实行学校联盟、结对帮扶,推动教学改革,促进城乡教育均衡。建立创建责任制和责任追究制,各创建单位要履行创建主体责任,对存在的问题及时整改,整改不及时或评估认定未按时通过的县(区),要严格追究相关责任。

二是抓好“全面改薄”攻坚和扩充城镇义务教育资源攻坚。认真落实省政府办公厅豫政办〔2015〕162号文件精神,严格按照“全面改薄”和扩充城镇义务教育资源规划项目予以实施。明确既定任务要求,层层建立台账,对于台账所列项目,把握好任务重点和时间节点,确保工作顺利推进。积极争取政府支持,通过开辟“绿色”通道、联审联批等办法,提升项目前期手续办理速度,加快各个环节进度;强化土地、环评、财政等方面的保障,力争项目早日开工、早日建成;切实加强领导,明确责任,充分发挥各职能部门的作用,形成工作合力。对“全面改薄”的推进工作,中央深改组已提出了明确要求,国务院教育督导委员会办公室也出台了《专项督导办法》;扩充城镇义务教育资源工作从2015年起,已列入省政府十项重点民生工程,纳入对省辖市年度考核目标体系,实行目标管理。省政府将严格责任追究,除对各地落实工作任务进度情况通报外,对工作落后的单位将实施问责,对因懒政怠政影响项目进度、不能按时完成任务的有关人员进行严肃处理。这两项工作给市政府汇报后要单独召开会议进行安排,教育部门作为项目的实施部门,应主动作为,积极协调,争取支持。市教育局将坚持定期通报制度,督促项目实施县(市、区)积极完成任务。

三是抓好第二期学前教育三年行动计划攻坚。认真落实好学前教育“国十条”关于投入、师资、管理等方面的体制机制要求,构建学前教育发展的长效机制。着力扩大农村学前教育资源,解决好城镇及城乡结合部资源总量不足的问题。继续把大力发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措,加大投入,加快进度。各县(市、区)要探索出台小区配套园建设和管理的实施办法,做好对现有配套园的清理工作,确保提供普惠性服务。出台普惠性民办园认定、支持办法,管好用好普惠性民办园支持资金。推动建立政府领导负责、相关部门协同推进的工作机制,将重要工作任务分解到部门、责任落实到人,确保按时、保质完成。建立督促检查、考核奖惩和问责机制,适时开展专项督导。着手编制第三个学前教育三年行动计划。

(五)推动“五化”建设不懈怠

一是服务均等化。做好新一轮农村义务教育学校布局调整规划,抓好农村寄宿制学校建设。严格落实“全面改薄”20项底线要求,以义务教育学校标准化建设先进县创建为抓手,从学校设置、校园规划、校舍建设、仪器设备配备、教师队伍、教育经费等方面落实建设标准。开展校园卫生专项整治行动,为学生创造适宜健康成长、和谐安全的校园环境。巩固完善中小学校舍安全保障 长效机制,争取更多的上级资金支持我市中小学的校舍维修改造。加快市直学校教学楼改造步伐,计划投资4267万元,开工建设市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园项目。按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》提出的92条管理要求,规范校长和教师的管理和教育教学行为,指导学校树立先进的学校治理理念,建立健全各项管理制度。2014-2016年教育部在7个地市、区县开展了管理标准校实验,我市也要在这项工作上有所探索。坚持义务教育阶段学生免试就近入学,规范学籍管理,严禁违规招生。加强中招体育考试管理,今年中招体育考试成绩由50分增加为70分,在组织体育考试过程中,要进一步规范考务工作,保证考试公开、公正、公平。继续实施关爱留守儿童工程,实施特殊教育提升工程。完善扶困助学体系,对家庭经济困难学生精准资助,做好控辍保学工作。

二是办学特色化。加快推进特色学校创建工作,通过“特色项目—学校特色—特色学校”的特色化办学道路,在管理、课程、教学、校园和德育方面优化学校管理,丰富办学内涵,提升学校品位,形成特色立校、特色强校的学校发展态势。调整职业学校专业设置,每所学校要重点建设3—5个品牌专业或特色专业,布局1个以上与我市主体产业相适应的主干专业群。开展校园阳光体育活动,严格落实中小学生每天阳光体育大课间一小时活动,积极开展体育、艺术特色学校创建,让每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。创建校园足球特色学校16所。加强美育工作,开足开齐规定的艺术教育类课程,开展省音乐、美术名师送教到县活动,举办全市校园文化艺术节。

三是队伍优质化。强化师德建设,建立健全师德档案制度,坚持教师宣誓制度,严格实行师德表现一票否决制。组织开展“立德树人,成就最美”师德主题教育活动、“鹰城最美教师”公益评选活动,评选表彰一批师德先进典型,举办师德师风巡回报告会。完善教师补充机制,加大幼儿园教师、职业学校专业课教师、体音美等紧缺学科教师的招聘力度;制定我市《乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法》,深入实施“特岗计划”、“农硕计划”、“农村小学全科教师培养计划”,持续改善农村教师队伍结构。完善五级培养培训体系,加大校本研修力度,本年度校本研修主题为“提升教师信息素养、助推教师专业成长”。加快教育领军人物培养,继续实施“启航、远航、领航”计划,积极推进“名校、名校长、名师、名班主任”带动工程,对第一批名师工作室进行考核,启动第二批名师工作室建设,遴选第二批名师工作室主持人,积极开展名师示范交流活动,启动“平顶山市名师发展共同体”,评选第四届“名师名校长”。继续实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,实施新一轮“中小学优秀班主任素质提高工程”三年行动计划,遴选300名优秀班主任进行提高培训。落实教师工资总额的1.5%—2.5%教师培训经费,加强县级教师培训机构建设。

四是教育信息化。加快推进“宽带网络校校通”,全市中小学互联网接入率达到95%,其中10兆以上宽带接入比例达到60%以上。各县(市、区)在“全面改薄”工作中,要重点保障农村边远地区学校信息化建设投入,基本实现普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例,分别达到80%和50%,力争实现中小学生机比8:1。加快县(市、区)数据中心建设,推进各学校实施无线网络全覆盖。抓好教育信息化试点学校建设。加强信息技术与教育教学的深度融合,推进“微课”和“翻转课堂”在教学中的广泛运用,推进教育新媒体综合服务应用平台“平教育通”建设。建立实名制、组织化、可管可控的网络学习空间,80%以上的教师、50%以上的中学生和部分小学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等教学活动;鼓励学生应用空间开展个性化学习、自主学习、协作学习,逐步实现“一生一空间、生生有特色”;鼓励学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

五是保障有效化。加强教育督导工作,做好全国中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作,对县级政府2015年度教育工作进行督导评估,开展全市高中综合督导、第二批中小学素质教育示范校创建验收工作,适时召开全市初中工作会议。开展义务教育均衡发展督导,今年,新华区、新城区要通过全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。进一步完善义务教育经费保障机制,从今年春季开始,统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额,民办学校也纳入保障范围。继续实施营养餐改善计划。建立公办普通高中办学经费保障机制,采取多种形式,争取落实我市公办普通高中办学经费。开展行政执法监督检查,严格民办学校招生广告审批制度,打击无证违规办学、乱招生、乱办班行为。完善民办学校年审评价形式和评价办法,发挥民办学校年审结果的运用效能。启动“七五”普法工作,加强法治教育,提升用法治思维处理问题的能力。

四、多措并举,推动各项工作落地生根开花

落实是一切工作的归宿。实干就是能力,落实就是水平。抓落实,是必须遵守的重大政治原则和政治纪律、组织纪律。

一要领导带头。各级、各单位领导班子是推动工作的“动车组”,一把手是“火车头”,只有思想上自觉、行动上主动,才能释放出落实工作的不懈动力。严格实行一把手责任制。各位局长和校长要把各项重点工作摆在更加突出的位置,亲自挂帅,靠前指挥,统筹协调。要推行领导干部“一线工作法”,经常深入一线,在一线调研、在一线检查、在一线办公、在一线解决问题,亲自推动各项制度、任务落到实处、见到成效。

二要合力联动。五指并拳才能抓牢东西,建立主要领导负总责,分管领导重点抓,主管部门集中抓,相关部门配合抓,干部群众支持抓的合力落实工作机制,形成责任落实链条,整合资源,凝聚力量,把工作落实变成上上下下的自觉行动。

三要细化目标。“天下大事必做于细”。各县(市、区)、各学校要根据全市教育发展目标和自身发展实际,科学合理地制定、细化本地本校年度发展目标,明确牵头领导、责任单位、责任人。每个人的精力都是有限的,抓落实就要一级抓一级,一级推动一级,形成逐级负责的科学制度和长效机制。

四要务实重干。落实会议精神关键在“干”,无论干大事、创大业,还是抓改革、促创新,都必须“干”字当头。只有务实干、拼命干,扑下身子干,争当“实干家”,不做“空谈家”,把各项目标任务落实好、完成好,才能确保年底交上一个满意的答卷。

五要强化督导。工作落实既要靠内力驱动,也要靠外力推动。通过有力、有效的检查督促、精心指导,确保工作落实踏石留印、抓铁有痕。加强对重点工作和专项工作的督导,建立落实通报公示制。一年两次对各县(市、区)教育经费投入、师资补充、中高考成绩、县域义务教育均衡发展综合差异系数、事业发展主要指标等排位情况进行通报公示,并呈报市四大班子主要领导和主管领导,抄送各县(市、区)党委、政府主要领导和主管领导。

六要责任驱动。教育改革发展的内外形势使我们必须明白,要想取得抢占先机的竞争优势,最根本的就是要发挥“跳起来摘桃子”的精神,用目标引领抓好落实。市直学校要做县区学校的表率,今年,对市直学校要建立目标责任制评估体系,责任制就是军令状,就是承诺书。要通过目标责任制的评估考核来检验市直学校落实工作的成效。要重视评估考核的激励约束作用,对年终评估成绩突出的,予以表彰,对考核落后的,批评问责。

同志们,立足新起点,展望新征程,要把推动我市教育改革发展的使命和责任扛在肩上,以超常的思维谋划、非常的责任担当,在市委、市政府的坚强领导下,干在实处、走在前列,锲而不舍抓好2016年的各项工作,实现全市教育发展“十三五”的良好开局,为全面引领我市教育事业改革发展进入新时期,为我市转型发展作出新的更大的贡献。

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篇10:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

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“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做。习近平总书记系列重要讲话是学习的重要内容。通过习近平总书记系列重要讲话精神的学习,有助于我们做合格的共产党员

第一、坚定共产主义信念,是合格党员的必然素养。在总书记看来,理想信念就是共产党人精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。那么,怎么坚定共产主义的信念?总书记指出,共产主义理想的必然实现,是唯物史观所揭示的社会基本矛盾运动的必然结果,是社会发展的总趋势,共产党的坚定的信念必须以科学理论为基础。这就要求全体党员必须系统地学习马克思主义这一科学理论,知晓我们是怎样经过反复比较历史地选择了马克思主义,是怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合的,是怎样历经千辛万苦开创和发展了中国特色社会主义的,这样才能提高对马克思主义科学性和价值性的理解,从而增强实现党的最高理想的坚定性。

第二、站稳马克思主义立场,是合格党员的根本立场。马克思主义的立场,就是人民至上的立场。在总书记看来,坚持人民至上的立场,就要“坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透”,就要“正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体利益的关系,切实把人民群众利益维护好、实现好、发展好”,就要做到“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善”。

第三、培养树立大局意识,是合格党员的根本要求。总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求我们要正确认识大局,从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势、目前本地本部门的总体形势如何等等,从而确保经济和社会事业实现又好又快发展。自觉服从大局,一方面自觉遵守党的政治纪律;另一方面,在涉及局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益时作出正确选择,始终以党和人民的根本利益为重。要坚决维护大局,坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威,不折不扣地把“四个全面”战略布局落到实处,用改革解决发展中出现的问题,用法治思维和法治方式推动改革、促进发展、维护稳定、解决矛盾。

第四、勇于担当善于担当,是合格党员的时代使命。总书记认为“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。”总书记还强调,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”

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篇11:党员两学一做民主生活会发言稿

全文共 9956 字

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同志们:

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的一项龙头任务。6月22日,市委黄莉新书记亲自给全市领导干部上了党课。按照中央和省、市委的有关要求和“两学一做”学习教育的安排,今天由我给大家上党课,这是我应尽的责任和义务,也是第三次上党课了。今天,我主要讲四个方面问题。

第一个问题——如何结合当前形势,深刻认识开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践

开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,也是凝聚全市党员建设“强富美高”新南京的重大契机。

1、为什么要学党章:(1)学习贯彻党章,是每一个共产党员的最基本的义务。党章是党的根本大法,党规党纪是党章的延伸和具体化。学习党章党规就是要坚定理想信念、践行党的宗旨,弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”,全心全意为人民服务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次。(2)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。(3)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出:党章是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 (4)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

2、为什么要学习总书记系列重要讲话:(1)系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果 。党的十八大以来,习总书记发表的系列重要讲话,高屋建瓴,思想深邃,辩证精辟,朴实清新,体现了非凡的政治勇气和真理魅力,彰显了理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的高度统一,是马克思主义中国化的最新成果,是指导我们做好各项工作的强大思想武器。讲话丰富和发展了马克思主义和中国特色社会主义理论体系。始终紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,进行了进一步深化和拓展,为中国特色社会主义理论体系注入了新的理论内涵和时代精神。(2)系列重要讲话体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法 。习总书记善于用辩证的观点看待问题,用一分为二的方法分析问题。习主席系列重要讲话,既从战略上思考又从战术上谋划,既阐述思想又指明路径,既部署任务又指导方法,充分体现了马克思主义的世界观和方法论。他强调要善于观大势、谋大事,善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势,善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势,体现了对时代大势和发展全局的深刻洞察和科学把握。 系列重要讲话贯穿的马克思主义科学思想方法、工作方法和领导方法,为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有力的思想武器。(3)系列重要讲话贯穿了马克思主义的群众观点和群众立场 。系列重要讲话始终坚持人民群众是历史主体的马克思主义唯物史观,始终贯穿一切为了人民、一切依靠人民这个马克思主义政党的根本政治态度和政治立场。他强调,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。(4)系列重要讲话是团结带领全国各族人民同心共筑中国梦的强大思想武器和科学指南 。十八大以来,习总书记多次提出并阐释实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,为我们提供了强大思想武器和科学指南。他指出了实现中国梦的三个必须:必须走中国道路,即中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量,即中国各族人民大团结的力量。习总书记指出,当前需要我们以更大的政治勇气和智慧、更大的政治觉悟和热情,突破制约中国梦实现的利益固化的藩篱,消除阻碍“中国梦”实现的不正当行为,用创新走出新路,用创新实现新梦。

3、为什么要在当前形势下开展“两学一做”学习教育。(1)开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重大部署。思想政治建设是党的根本性建设,是党的重要政治优势。近年来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部思想上“补了钙”、“加了油”,作风状况有了明显改变,党风政风为之一新。但要清醒地看到,目前取得的成效还是阶段性的,仍然存在一些问题和不足,比如:一些党员党的意识不够强,平时看不出来、关键时候站不出来;甚至有一些党员理想信念动摇,宗旨意识、纪律观念淡薄。开展“两学一做”,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常,真正做到久久为功、长管长严。(2)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。基层是党的执政之基、力量之源。当前,我市各级基层党组织管党治党责任意识明显增强,自身建设能力水平得到明显提升,党员干部教育管理明显加强。但也存在一些亟待解决的问题,比如,极少数基层党组织软弱涣散,政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员疏于教育管理,没有发挥好应有作用。开展“两学一做”,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,激活基层党组织,增强基层组织力,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,从而不断夯实党的执政根基、巩固党的执政地位。(3)开展“两学一做”学习教育,是建设“强富美高”新南京的现实需要。事业成败,关键在党,关键在人。“十三五”期间,深入贯彻新发展理念,全面实施“六大战略”、大力发展 “五型经济”、加快建设 “四个城市”,把“强富美高”新南京蓝图变为美好现实,关键要看全市2.4万多个基层党组织和53万名党员,能否真正有效发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。开展“两学一做”,就是要引导广大党员干部进一步坚定理想信念,强化纪律观念,树立清风正气,勇于担当作为,真正成为引领群众干事创业的“带头人”,从而汇聚“迈上新台阶,建设新南京” 强大合力。(4)开展“两学一做”学习教育,是打造坚强可靠政协机关干部队伍的重要契机。在南京市的改革建设发展过程中,市政协作为四套班子之一,承担了重要的责任,作出了重要的贡献。在新形势下,我们更需要与时俱进,在建设智慧政协中更好服务全市改革发展大局。这离不开政协机关的优质服务,开展“两学一做”学习教育,为我们进一步提高机关干部尤其是党员领导干部的素质提供了新的契机。通过“两学一做”,有利于巩固群众路线教育、“三严三实”教育成果,进一步提升机关每个党员干部的工作能力和水平,为政协机关更好服务政协履职奠定坚实的基础。

第二个问题——如何贯彻上级要求,切实把准开展“两学一做”学习教育的总体要求和目标任务

根据中央和省、市委的部署精神,市政协开展“两学一做”学习教育,总的要求是:全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央部署,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用上取得新成效,在激发党员干部奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,以建设智慧政协的新成效,为协调推进“四个全面”战略布局、加快建设“强富美高”新南京贡献智慧和力量。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全体党员要对照党员标准,根据中央和省、市委要求,切实做到“五查摆五解决五强化”。一要查摆信仰信念是否动摇,解决对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛,解决看齐意识不强、犯政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三要查摆宗旨意识是否淡薄,解决漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩、与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠,解决安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用、大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,解决不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够、违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。处级以上党员领导干部在认真落实“五查摆五解决五强化”要求的基础上,还要紧密联系职责要求和工作实际,深入查摆新理念是否树立和落实,解决认识、行为、做法不适应、不适合甚至违背政协履职新要求,不落实好政协各项工作任务等问题。深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,解决不认真践行好干部标准和“三严三实”要求、党建意识淡漠、党建工作缺失、主体责任和“一岗双责”落实不到位、不落实市委“三强两好”要求、不按“亲、清”原则正确处理政商关系等问题,强化全面从严治党责任。要把普通党员“五查摆五解决五强化”、处级以上党员领导干部“七查摆七解决七强化”贯穿学习教育全过程,发现什么问题就解决什么问题,不等不拖,立学立行,边查边改。

第三个问题——如何结合政协实际,深入查找政协机关工作中需要努力改进的不足和缺项

我到政协工作已经三年多了,深切感受到市政协机关在思想政治建设和作风建设上,确实有许多好的传统和做法值得提倡,围绕中心、服务大局,贯彻落实中央和省市的决定,坚定不移,工作严谨、有序。但问题或多或少还存在,主要集中在这么几个方面:一是能力水平有待提高;二是服务质量有待提高;三是纪律执行有待提高;四是群众观点有待提高。对照“两学一做”的要求,我们政协的党员干部在以下两个方面还有很大的改进空间。

第一个方面,就是在思想政治上还有提升空间。首先,政治素养还需增强。我们常说,政协是门,但不是衙门,政协工作具有一定的特殊性,不需要将过多的精力和时间放在具体事务上,而需要做更多超脱性的思考和建议。但我们的干部毕竟是党的干部,讲政治、讲忠诚,始终是我们政协干部首要素质,政治上的坚定容不得半点含糊。政治素养不仅要求业务本领过硬,也要求有政治定力、政治鉴别力等素质,我们政协的干部,还是需要在这方面下足功夫的,以保障政协履职的正确方向。其次,思想锤炼还需增强。我们政协机关内部有相当一部分干部在这方面是存在不足的,譬如,有的干部认为,政协机关是二线机关,到了政协就是船到码头车到站,可以歇一歇了,表现在精神状态上,不愿主动作为,工作标准下降,不能与时俱进。这里就有一个思想坚韧性的问题,作为一名党员干部不论在何岗位上,不论干何工作,都要有党员先进性的意识,都要一往无前为党的事业奋斗终身,以思想上的坚韧带动工作的不断提档升级。

另一个方面,就是在实际行动上还有提升空间。首先,在工作谋划上还应更加务实。客观地看,我们政协的干部不处于经济建设一线,在具体工作的谋划上,难以有直接的感悟和第一手的资料,这一因素是客观存在的,看上去好像是不足,但只要认真想一想,我们就会发现,正是这种超脱,才使我们的工作不被部门和条线的利益所束缚,我们在认真调研的基础上才能真正提出真知灼见。我们一定要转变在工作谋划上满足于打打电话、开开座谈会等形式,真正将脑筋动起来,静下心沉下去,努力使我们政协工作谋划的再实一些。其次,在执行效率上还需更加提升。执行效率直接影响各类政策和规定能否真正落地并产生效益,再好的政策,如果执行效率不高,或随意执行,到最后都会流于形式,有时还会产生难以想象的负面效应。我们党员干部在具体工作的执行效率上,还或多或少存在着这样或那样的不足。具体看,在执行标准方面,要求不高,重形式多于重效果,在重视政协话语权方面,缺少应有的层次,在重点工作方面,对工作轻重缓急的把握,有时有一定的随意性。这些不足都会多多少少影响到我们政协履行职能作用的发挥。本届市政协提出打造智慧政协,我们的出发点之一就是要借助大数据、云计算等互联网技术提高执行效率,让政协工作真正进入“云时代”。所以说,我们政协的干部一定要跟得上时代的发展步伐,在执行效率上高些再高些,以我们执行效率上的高标准推动政协工作不断迈上新台阶。

面对这些问题,结合“两学一做”学习教育的要求,我们要在三个方面加以提升:

首先,要提升学习力。任何人想把事做好,靠的就是学识和本领。人民政协有学习的好传统,学习型机关建设也是我们的优势,但学习不是一劳永逸的,而是最需要与时俱进的。我们每个党员干部,时刻把学习放在工作的前提位置上,把学习真正落实到行动之中。当然,学习的目的全在于应用。要建设好我们所倡导的“智慧政协”,就必须要有智慧,而且要把智慧融入工作实践之中。所以,我们的学习不能搞成空架子,做到“学用结合”、“学以致用”。政协工作说白了就是以智资政,智慧是资政的前提,而学习就是智慧的前提,如何让我们提出的意见建议质量更高,更能推动党和政府科学决策、民主决策,一方面这是对政协委员自身素质素养和参政议政能力的考验,但另一方面政协机关同志就显得更为重要,尤其是在重点调研、视察、建议案、政协例会等等方面,还是要靠政协机关同志发挥作用。大家只有学习和工作结合起来,拿出具有重要影响力、说服力的意见和建议,才能达到以智资政的目的。

其次,要提升执行力。习总书记说:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月”。政协机关干部是政协工作的实践者,要有所为、有所不为,高效、精准地开展工作,推动政协工作真正落到实处。要有协调能力,有科学的安排,要量力而行,在工作中分清轻重缓急、科学合理安排政协工作,根据年度工作的特点,认真梳理分析,科学调配力量,做到区分层次、突出重点、统筹兼顾,防止一哄而上,眉毛胡子一把抓。要善于服务政协履职。政协工作的主体是委员,成败在委员,我们所有从事政协工作的同志,包括主席、副主席、秘书长,包括专委会的主任、机关全体同志,都要要树立超前服务的意识,增强精准服务的本领,为委员履职提供优质的服务。

最后,要提升亲和力。俗话说,做事先做人,成事先成人。由此可见,做人与做事有着密切的关系,只有做人有分寸,做事才会有分寸。榜样的力量是无限的,党员干部,尤其是领导干部,要勇于自视内省,善于解剖自己,注重个人修为,提升人格魅力,增强亲和力,更好地感染委员、凝聚同事。做团结民主的模范和求真务实的模范。要有宽广的胸怀,能装事,能容人。既要能容人之短,又要能容人之长;既要能容人之过,又要能容人之功。同事之间相互理解尊重、相互信任支持、相互配合补台;多一些体谅、多一些理解、多一些关心;要允许别人有缺点,允许别人有过失,允许别人有不同意见。要提升人格魅力,按照中央的有关要求严格约束自我,牢守思想防线,把党性原则视为明镜,内化为修养、升华为信条;认清职务与责任、权力与义务、做官与做人的关系,紧绷廉洁自律之弦,慎独、慎微、慎初、慎终,时刻做到自重、自省、自警、自律,珍惜自己的政治生命,珍惜自己的工作岗位,珍惜自己的操守名声,带头遵守党纪国法,廉洁自律,做一名不愧党、不愧民、不愧心、不愧己的优秀共产党员。

第四个问题——如何做到知行合一,全面推动“两学一做”学习教育的落地生效和有序开展

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习教育不是一次活动,要坚持正常教育,全面融入日常,全面推动学习教育活动的落地生效,推动广大党员把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

做到“三个坚持”,推动学习教育准确到位。一要坚持狠抓日常。要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,推动学习教育的落实。要搞好专题学习讨论、讲好支部专题党课、开好专题组织生活会。按照市委学习教育实施方案要求,党支部每季度要召开一次全体党员会议,集中开展专题学习研讨;要结合开展纪念建党95周年等活动,组织党员支部书记讲党课;要充分发挥组织生活的熔炉作用,引导党员用好批评和自我批评有力武器,解决好组织生活庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。要是开展好民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员进行民主评议。同时综合运用民主评议结果,对优秀党员给予表扬,对评议结果较差的,稳妥慎重给予组织处置,确保党员始终处于党组织的有效管理之中。要创新学习教育载体,借助互联网+模式,实现互联网技术优势与党建工作传统优势的有效融合。二要坚持问题导向。我们要把查摆问题、解决问题贯穿全过程,既要督促党员、干部针对排查出来的问题,边学边改、即知即改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改;又要注意推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、党支部建设中存在的突出问题。要认真开展“回头看”,对改过的问题,要抓好巩固深化,防止“反弹”、“回潮”;对正在改的问题,要加快推进落实;对列入长期改的问题,要明确责任和措施,扎实改、持续抓。三要坚持领导带头。无论是“学”,还是“做”,都必须坚持领导带头、以上率下。政协领导干部一定要当好排头兵、做好带头人,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。党员领导干部要充分发挥“关键作用”,坚持学在前、做在先,带头制定和落实自学计划,带头参加学习讨论,带头立足岗位作贡献,认真落实“七个一”的任务要求,做到上级带下级,形成上行下效、整体联动的总体效应。

实现“三个增强”,确保学习教育落地生效。一是要进一步增强党性修养。全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,以及党员的条件和义务、权利、行为规范;时刻牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要学习掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律规矩等,以及《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是要进一步树立“四个意识”。学系列讲话,重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要学习领会系列重要讲话的基本精神,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。党员领导干部则要在更全面、更系统、更深入上下功夫,坚持带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,领会好讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略,做到知其然更知其所以然,更好用以指导和推动各项事业发展。三是要带头做到“四讲四有”。做合格党员,要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要强化政治意识,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决同党中央保持高度一致;要严守党的政治纪律政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;要坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,充分发挥先锋模范作用。党员领导干部还要带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,切实做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

坚持“四个强化”,推进学习教育有序开展。开展好此次“两学一做”学习教育,要在充分借鉴党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的成功做法和经验基础上,自觉做到内化于心、外化于形,以高度的政治责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,推动学习教育取得实实在在的成效。一要强化理论学习。“两学”,学习为先,我们要将学习摆在突出位置,安排好学习的内容。在学习党章党规和习总书记系列重要讲话的过程中,我们既要思考“为什么学”,还要思考“怎么去学”,实现“学以致用”。通过我们的学习和认知,带动我们不断创新工作理念、机制和方式,为政协履职提供更好的工作载体、更优的工作程序、更有力的工作保障。二要强化制度建设。坚持把制度建设的要求延伸到党支部,全面推行党支部工作“8+X”制度体系,“8”是指“三会一课”、 统一活动日、组织生活会、民主评议党员、党员教育培训、党员记实管理、党费收缴和管理、发展党员等8项基本工作制度;“X”是根据农村、社区、机关事业单位、国有企业和“两新组织”等不同领域实际,完善书记年度履职情况报告评议、远程教育固定学习日、在职党员进社区、流动党员“双向共管”、直接联系服务群众、党员公开承诺等制度。我们要认真抓好“8+X”制度体系的贯彻执行,并在实践中不断完善不断创新,着力提升政协党组织建设规范化、制度化水平。三要强化关键动作。此次“两学一做”学习教育,全国同步进行,中央和省里、市里都已先后出台了实施方案,我们要自觉对照方案的要求,坚持高标准、严要求做好关键动作。一是上好党课,这次党课标志我们政协机关“两学一做”学习教育正式启动了,今后,我们要根据需要,分不同层级开展类似的党课。二是深化学习,提升学习成效,在学习中找问题、求提高,使我们的干部做到学而信、学而用、学而行。三是开好专题民主生活会、组织生活会,开展民主评议党员工作,努力做到查摆问题深、谈心谈话广、批评和自我批评诚、整改措施实。四要强化统筹兼顾。这次“两学一做”学习教育事关全局,影响整体,必须把它作为当前政协工作的重中之重认真抓好,从统揽全局的高度整体推进。在学习教育中,要坚持原则性,防止走过场;强调政策性,防止出偏差;增强针对性,防止程式化。为开展好这次学习教育,还需要我们党员领导干部承担起责任来,带头参加学习教育的各项活动,确保各项任务不折不扣地落到实处。此外,当前政协工作安排得也比较满,我们要做好统筹兼顾工作,把学习教育融入日常工作中,做到两不误、两促进。

我就讲这么多,谢谢大家。

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篇12:党员讲道德有品行讨论发言稿

全文共 1361 字

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中央开展"两学一做"学习教育的方案,提出做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,"讲道德、有品行"是做合格党员的重要标准之一。

习近平总书记曾强调:"道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:“百行以德为首”,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。"做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,牢记总书记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。讲道德有品行毫无疑问也是是检验检疫工作者的必备素质。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。一要做老实人。就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

特别是通过"讲道德、有品行",做合格共产党员活动,作为从事检验检疫工作20多年的老同志,要在以下几个方面有进步,有提高。

1.要以"四有"为标尺,做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。做到心中有戒。处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事。

2.针对自己个人修养方面存在的问题,要经常用共产党员标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,来激励自己,鼓舞自己。工作上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,保持昂扬向上的精神状态。在"精、细、严、实"上下功夫,不断提高自己的综合素质。

3.要忠诚担当。在实际工作中,要把担当作为首要职责,把工作当作事业来追求,对分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,不推诿扯皮,一丝不苟,千方百计地完成任务。担当,是道德也是品行,正确的担当离不开永远的忠诚。今后,我将通过"两学一做"为起点,不断加强党性锻炼和修养,坚持党的信念,牢记党的宗旨,向更多、更优秀的党员同志学习,堂堂正正做人,清清白白干事,勤勤恳恳为民,做一名合格的共产党员。

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篇13:班子成员践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 2098 字

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8月4日上午,最高人民检察院党组书记、检察长曹建明亲切看望正在北戴河休假的最高检机关干部职工和家属,并同部分干部座谈。他强调,“两学一做”学习教育对最高检机关提出更高的要求、更严的标准。最高检机关干部要深入开展“两学一做”学习教育,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的表率,努力推动检察事业科学发展。

机关干部职工是机关建设的主体,是检察事业发展进步的重要力量。近年来,最高检党组坚持定期谈心等制度,在干部职工暑期集中休假期间,曹建明等院领导每年都要与大家面对面座谈交流,深入了解机关干部职工的思想、工作、生活实际,认真听取大家的意见建议,集思广益、查漏补缺,进一步加强和改进机关建设。

今天上午,一到最高检机关干部职工休假住地,曹建明首先来到反贪总局秦弢、民事行政检察厅滕艳君等同志的房间,看望他们和家属,送去院党组的关心问候。曹建明与他们愉快地聊家常,详细询问日常工作、家庭生活和这次休假情况,感谢家属对最高检工作和亲人的无私支持,希望机关同志们在各自岗位上再创佳绩,不辜负组织重托和家属期望。他叮嘱机关有关部门负责同志,一定要精心细致做好服务保障工作,为干部职工休假创造温馨舒适的环境。

在随后召开的座谈会上,来自办公厅、反贪总局、民事行政检察厅、控告检察厅、死刑复核检察厅的5名休假干部结合本职工作畅谈了参加“两学一做”学习教育的体会。长期从事反贪办案工作的秦弢深有感触地说,院党组对机关党风廉政建设高度重视,纪检组与反贪总局各局、处负责人就落实主体责任进行谈话,监督者更要接受监督的理念在检察机关特别是反贪一线逐步深入人心。滕艳君是前年从地方法院遴选到最高检民行厅的干部,他说民行检察工作虽然很辛苦,但每办一起案件,就是维护一次公平正义,心里很有成就感,今后会不忘初心,一如既往把民行检察工作当成重要事业来做。控告检察厅副厅级检察员何延安结合自己多年在控告检察一线工作的经历谈到,做好控告检察工作,必须紧紧依靠人民群众,讲纪律守规矩,切实加强举报人保护,规范举报线索管理。死刑复核检察厅助理检察员李润华作为最高检一名年轻的新兵,谈了办理死刑复核监督案件的体会,特别是办案要实,必须认真细致、一丝不苟。办公厅总值班室正处级干部王明元,讲了他和同事多年来全身心投入、全天候值守的平凡故事。他坦言,平凡是总值班室工作的底色,做好值班工作就是为院党组分忧、为基层院解难。5位同志还就进一步加强和改进检察工作特别是最高检机关的工作提出意见建议。曹建明边听边记,并不时与大家交流。他叮嘱机关党委的同志,要认真梳理大家的意见建议,及时反馈给相关职能部门。特别是对大家反映的具体困难和问题,要抓紧研究解决。

在认真听取大家的发言后,曹建明说,当前,最高检机关正在深入开展“两学一做”学习教育,中央印发的学习教育方案明确提出了“四讲四有”的合格党员标准。最高检是全国检察系统的领导机关,最高检机关干部要带头践行“四讲四有”,为全国检察人员做表率。要做讲政治、有信念的表率。检察机关是人民民主专政的国家政权机关,讲政治、有信念是最根本的要求。最高检机关干部要牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,保持政治清醒和政治自觉,对原则问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,做政治上的明白人。

曹建明强调,最高检机关干部要做讲规矩、有纪律的表率。检察机关党员干部首先是党组织的一员,党的纪律和规矩是我们每个人必须恪守的行为准则。最高检机关广大干部职工要从党的事业、检察事业兴衰成败的高度,深刻认识加强纪律建设的重大战略意义,始终以强烈的政治责任心,自觉学习各项纪律规定,自觉用纪律约束自己。尤其要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要纯洁生活圈、朋友圈,自觉追求健康的生活方式,在任何时候都要守住底线。

曹建明指出,最高检机关干部要做讲道德、有品行的表率。检察机关承担的是打击犯罪、惩治腐败、诉讼监督等重要职责,承担着维护司法公正的重要使命,这决定了对检察人员的思想道德素质必须有更高标准和更严要求。特别是作为最高检机关的干部,一言一行都代表着最高检乃至检察机关整体的作风和形象。机关广大干部要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,始终牢记以忠诚、为民、担当、公正、廉洁为主要内容的检察职业道德准则,明大德、守公德、严私德,坚守共产党人和人民检察官的精神高地。

曹建明要求,最高检机关干部要做讲奉献、有作为的表率。最高检机关的干部,无论是在业务部门,还是在综合部门,从事的工作都与最高检机关工作、与检察工作大局密切相关,只有分工不同,没有轻重主次之分,都是检察事业不可或缺的重要组成部分。大家要有高度的使命感、责任感,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把平凡作为工作的底色,发扬工匠精神,兢兢业业、尽职尽责,努力为检察事业作出自己应有的贡献。

最高检党组成员、政治部主任、机关党委书记王少峰参加看望并主持座谈会。

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篇14:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 1126 字

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要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神务实推向深入。学习贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神,是一项必须长期坚持的政治任务,全市各级党组织和广大党员要结合“两学一做”学习教育,认真学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,准确把握核心要义和精神实质,切实做到学用结合、学以致用,不断推动中央、省市委决策部署落地落实,把学习成果转化为推进巴中发展的现实成效。

要把勇于担当作为各级党员干部基本的政治品格。各级党组织和党员干部要树立勇于面对大事、难事的责任意识,拿出披荆斩棘、一往无前的拼劲和不屈不挠、永不放弃的韧劲,奋力开创经济社会发展崭新局面。要在稳增长上勇于担当,坚定目标不动摇,以冲刺状态强力推进各项重点工作,确保全年各项任务全面完成;要在决胜脱贫攻坚上勇于担当,按照“唯此为大”的战略定位,以“念兹在兹”的精神状态争分夺秒推进脱贫攻坚,确保年度239个贫困村销号、10.89万人脱贫;要在创新改革开放上勇于担当,扎实推动“三去一降一补”供给侧结构性改革,深化农村产权制度、投融资体制等重点领域改革,确保取得实质性突破;要在维护社会和谐稳定上勇于担当,全力维护一方和谐稳定。

要把践行根本宗旨充分体现到惠民利民实效上。要结合脱贫攻坚、精准脱贫,围绕增收、住房、就业、教育、医疗、社会保障等群众关心的问题,进一步加大工作力度,尽心竭力为群众排忧解难。在蹲点调研督导中,要聚焦群众所急所需所盼,推动实打实办好一批利民惠民实事,让老百姓看得见、摸得着。要全面完成省下达的“十项民生工程、20件民生大事”和市确定的“十件民生实事”,用民生改善的成果凝聚和谐力量。要持续开展好领导干部大接访、大走访活动,领导干部带头开门接访、带案下访、包案息访,疏导情绪、化解矛盾,筑牢民心基础,促进社会和谐。

要把从严管党治党的政治责任压紧压实。各级党委要严格落实管党治党政治责任,从严从实推进党的建设。要扎实推进“两学一做”学习教育,全面加强领导班子思想政治建设,教育引导党员干部切实增强“四个意识”。要聚焦学习教育中反映出的突出问题,分类抓好整改,让群众看到实实在在的变化。要加强领导班子和干部队伍建设,严格执行省委“六个重视选用”“六个坚决调整”要求,紧扣中心大局排兵布阵、调兵遣将,按时高质量完成换届任务。要持续用力正风肃纪,始终绷紧作风建设这根弦,扎实开展三项整改“回头看”和正风肃纪专项整治,严厉惩治“庸懒散浮拖”“吃拿卡要”等不良作风,推动新旧问题一并解决,决不让“四风”突出问题反弹回潮。要保持惩治腐败高压态势,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,深入推进反腐败斗争,坚决查处发生在群众身边、侵害群众利益的腐败案件,不断巩固和发展风清气正的良好政治生态。

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篇15:党员干部四讲四有座谈会讲话

全文共 4594 字

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自区第三次联席会议以来,区镇工作组(团队)继续通过定点接访、入户走访、召开座谈会等方式扎实开展联系群众工作,广泛收集社情民意,进一步密切了党群干群关系,同时,也对群众反映的问题及意见建议作出了针对性的处理,促进了基层的发展和稳定。下面,我简要总结一下这两个月以来的工作情况,并对下一阶段工作提几点意见。

一、主要工作情况

6月份以来,我区不断完善制度机制,深入扎实推进密切联系群众工作,截止7月23日,区、镇工作组(团队)通过各种方式密切联系群众24633人次,收集问题及意见建议595件。收集的问题及意见建议排在前三位的是:农田水利方面86件,占14.45%;道路交通方面77件,占12.94%;生活保障方面76件,占12.77%;现场解释答复的199件,占33.45%;转区镇职能部门办理的382件,已办结300件,办结率78.53%。主要做法是:

(一)完善挂点联系机制加强组织领导。一是调整区领导及区各单位挂点安排,由挂点村(社区)调整为挂点农综改核心区村民小组,由区各单位选派党员副职领导担任村民小组“第一书记”或党建指导员。其他村民小组由各镇参照区的做法安排镇、村(社区)干部担任“第一书记”或党建指导员,实现党建工作全覆盖。二是调整区领导干部密切联系群众工作组安排,每个镇至少由1名区委常委牵头3-4名区四套班子领导成员挂点联系,并由1名区直成员单位“一把手”担任联络员。同时,将直联工作与软弱涣散村级党组织整顿工作相结合,由联系镇的1名区领导挂钩指导1个软弱涣散村(社区)党组织,指定1个成员单位选派1名副职领导担任“第一书记”。各镇参照区的做法选派镇干部担任软弱涣散村民小组党支部“第一书记”,深入抓好整顿转化工作。

(二)健全经费补助与考核约束机制调动干部积极性。出台了《关于建立镇领导干部驻点普遍直接联系群众经费补助制度的意见》、《关于建立完善镇领导干部驻点普遍直接联系群众考核制度的意见》。按照镇的工作团队联系点路途远近,给予一定的经费补助,用于解决开展联系群众工作产生的交通费用等,同时,将团队整体和团队成员一同纳入考核范围,重点考核团队的到位率、团队成员走访群众的覆盖率和群众意见建议的办结率,促使联系群众工作落实全覆盖。具体由各镇结合实际制定细化方案,报区纪委、区委组织部、区审计局备案后实施。目前,太和镇已制定细化方案并开始发放补贴,其他镇正抓紧制定细化方案。

(三)坚持督查与指导并重推动工作开展。一是区督导组不定期进行检查,督促各镇制订团队成员与农户一一对应的网格安排并入户走访,在重要地段或显眼位置及时更换张贴联系群众公告。二是运用群众意见建议收集处理软件系统,将收集的问题和意见建议及时录入、实时转办,各有关单位通过平台实时办理、实时反馈,建立了便捷、规范的转办、承办、反馈机制。三是统一印制2000多本集工作指引与民情日记两项功能于一体的《工作手册》,汇编了联系群众工作相关文件、表格、流程图、式样、沟通技巧等,即将发放至区、镇工作组(团队)成员人手一册。四是各镇统一印制“民情联系卡”1900多套,供团队成员联系群众时派发,方便群众不受时间、地域限制向工作团队反映问题和意见建议。

(四)主动关注热点难点问题提升工作实效。比如,禾云镇动员干部与村民理事会联合“办公”,把“调解庭”下移到村民小组一级,实施联合“办公”以来,共调解村中的矛盾纠纷200多件。又如,太和工作组对白莲新楼村村民提出要罢免原村长的强烈要求,在坚持村民自治原则下,组织村民对原村长进行民意测评,并由村民选出了新村长,疏导了村民情绪。再如,龙颈工作组对于河东中心岗村村民反映路边建筑影响河东桥正常施工的问题,区镇两级工作组联合镇有关部门、村委会与村民多次沟通,动员周边村委会及热心人士筹资20万元,于7月初顺利拆除了建筑物,为施工建设疏通了道路。

(五)落实市与区、区与镇“双联动”促进问题解决。市工作组组长、市政协主席梁志强同志带队到我区开展联系群众工作,督查指导我区联系群众工作健康深入进行,认真协调市直部门与我区做好问题的办理。区镇两级突出上下联动,积极协调,共同抓好问题的解决。目前,提交市第二次联席会议的3件问题都正在抓紧办理中;提交区第三次联席会议的9件问题中,已解决3件。如对于黄坑榨油、芋头岗村反映的“三地”问题,经多方协调,并做好解释工作,区财政已划拨338.65万元生活费及征地差价款给村民,累计兑现征地差价款的50%。又如针对清西三镇主要排灌坑水浮莲的问题,区水务局牵头协调清西三个镇制定方案,利用降雨河道水位上涨的时机,打开茅舍岭内坑、清西运河及清西运河水闸排走大部分水浮莲;三坑镇已投入约26万元清理河道,缓解了河道淤塞影响农业灌溉的问题;山塘镇用勾机,打捞船等多种方式清理内坑河的水浮莲,拆除了内坑两岸的鹅棚7座,同时实行村委会包干清理,现已基本完成主排灌坑水浮莲的清理。

二、存在问题

近段时间以来,全区各级领导干部比较认真投入联系群众工作,并深入听取群众意见建议,帮助群众解决实实在在的问题,进一步改善了党群干群关系,促进了干部作风转变。但在一些方面仍然存在比较突出的问题。

一是思想认识有所松懈。有些镇主要领导只是把这项工作任务部署下去,没有很好地督促检查和帮助解决问题,没有把这项工作放在全局的角度去思考、谋划、推进。部分干部对直联工作失去了“新鲜感”,认为基本情况都了解了,能解决的问题都解决了,剩下的都是比较难解决的问题,积极性不高了;或者把联系群众工作作为一项“附带”任务。上一次联席会议上也提到了这个问题,过了两个月,干部积极性不高的情况仍然存在,请各工作组(团队)会后专门安排时间,对本组(团队)成员进行再动员,讲清坚持联系群众工作的重要性和必要性。

二是职责落实不够到位。区工作组把工作重点放在了直接联系群众方面,而忽略了督促、检查、指导镇一级工作团队开展工作。上一次联席会议也说了这个问题,现在再强调一次,区工作组务必要理清思路,只有定位清楚、思路清晰,才能开展好密切联系群众工作,做好表率,指导好工作开展。还有,个别领导干部没有处理好做好本职工作与开展领导干部联系群众工作的关系,难以集中全部成员一起去,部分请假的人员没有主动将活动补齐;由于种种原因,部分非公职“两代表一委员”没有参与活动,下一步要探索多种途径开展“两代表一委员”联系群众工作,进一步发挥“两代表一委员”联系群众的桥梁纽带作用。

三是工作能力还不够高。直联工作主要对象是基层群众,一些干部由于对惠农政策和基层法律法规不熟悉,服务群众工作做起来无从下手,有的进村入户只是简单拉家常,对群众思想动态少关注,对群众的发展计划缺建议;个别镇的工作团队对群众反映的一些问题,如涉及资金比较大的修建道路、拉设路灯等问题,没有充分调动社会团体、民间力量一起解决,只是把问题上交政府,依靠财政解决,而政府财力有限,短期内难以安排大量资金解决问题,造成群众的不理解。

四是工作推进力度不够大。现在联系群众工作制度基本建立起来了,但各工作组(团队)开展联系群众活动创新办法不多,多按部就班,到了固定时间就下村去联系群众,对那些外出务工的群众的联系方法比较少,对于如何保质保量完成全覆盖工作任务,如何通过联系群众活动更加深入准确地了解社情民意、帮助解决问题的措施比较少。一些工作组(团队)对问题跟踪督办不够,把问题交了、转了,就不管了,使一些本来可以短期解决的问题没有得到有效处理。

五是资料不够规范。一些干部填写《工作记录卡》,往往对群众反映的信息记录不全,问题笼统,比如有的只写社会治安欠佳,要求进行机耕路维修,却没有写明哪里的社会治安不好、什么突出问题影响治安,想修多长的机耕路、群众是否有自筹资金、是否申报“一事一议”、资金缺口多少等详细的信息,给问题整理汇总和办理反馈带来不便,更不利于问题的解决。

三、下一阶段的工作意见

针对近期开展直联工作中存在的不足,这里提出几点意见:

一是进一步提高思想认识。各工作组(团队)要继续高度重视这项工作,真正认识开展这项工作是推动基层工作、改善干群关系、维护社会和谐稳定的有力抓手和重要载体。不要把它当作一场运动,不要为了完成联系群众任务而联系群众,对于群众反映的问题,要落实好记录、跟踪和反馈,确保件件有落实、事事有回音。要与日常工作紧密结合起来,作为一项制度长期坚持,实现联系群众工作常态化。

二是进一步提高干部工作能力。针对当前一些基层干部对惠农政策和基层法律法规不熟悉的问题,各级要通过开展各类培训,切实提升基层干部对方针政策、法律法规尤其是农村相关政策的理解与运用,特别是与群众息息相关的政策,不断提高直接联系群众工作的质量。建议各镇在区的基础上,结合本镇实际,有侧重地编印包括农村综合改革、宅基地确权、“一事一议”等政策的汇编,发给广大干部群众学习、使用,增强直联工作的针对性、指导性、实效性。同时,各级领导干部在联系群众活动中,不要有畏难情绪,要反复深入群众,多与群众谈心交流,摸清群众所思所盼,这样才能保证联系群众工作取得实效。

三是进一步完善联系群众的工作方式。各工作组(团队)要结合实际,认真梳理直联工作的有效做法,实现直联工作的精细化服务。要加强沟通协调,做好问题的梳理、归类汇总、分析研究,建立相对统一规范的处理流程,提高办理的效率和质量。要充分运用各类媒介,张贴公告、派发联系卡等,加大宣传力度,提高直联工作的群众知晓度。对于外出务工群众,要充分利用春节回乡的时机召开座谈会、联谊会,或者运用电话、qq、微信等平台加强联系,实现联系全覆盖,增进群众感情。

四是进一步统筹直联工作与基层组织建设。联系群众工作怎样才能够长期坚持下去,葛书记在市联席会议上强调:找准着力点很重要,开展联系群众活动解决群众反映的问题仅仅是治标,而我们的目标是治本。怎样才能治本呢?第一要把基层组织建立起来,当前影响农村基层稳定、发展的问题归根到底就是基层组织,只有真正把基层组织建立起来,真正发挥了作用,很多问题就会大大减少;第二要帮助农村发展经济,把村集体经济发展起来,帮助农民增加收入;第三要把农村的历史遗留问题解决好,把矛盾调解好。各级各单位要把联系群众工作与中心工作、重点工作结合起来,促使联系群众工作长效化、常态化。

五是进一步加强监督检查。将联系群众工作列入区委暗访组专项暗访内容,落实日常检查、随机抽查、暗访督查。发现联系群众工作开展不力的,要由具体负责人到督查现场作解释说明,并提交书面报告,限期整改;整改不到位的,要进行通报批评。各镇督查组要切实落实定期检查与随机抽查相结合的工作机制,检查工作团队“五固定”、全覆盖、记民情日记、规范填写记录卡、建立台账、问题跟踪办理反馈等方面的情况,并把日常检查结果作为考核的依据,倒逼工作落实,确保直接联系群众工作落到实处。

同志们,开展干部联系群众工作不是一场运动、一阵风,而是一项需要长期坚持的工作,希望大家继续保持积极饱满的工作热情,以高度的政治责任感和敢于担当的精神,正视存在的问题,并拿出切实可行的办法来解决问题,切实把工作做细、做实、做好,真正取得群众的信任,让联系群众工作取得真正的成效,从根本上改善我们的干群、党群关系,以干部联系群众工作的实际成效促进我区建设幸福美丽清新、全面建成小康社会的进程。

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篇16:教师党员如何争做对外开放的排头兵发言稿

全文共 3213 字

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尊敬的各位领导,亲爱的党员同志们:

大家早上好!我是来自梅林中学的赵盟,我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的兵》。

六年前的今天,刚刚大学毕业的我,有幸被我们福田教育局选中,我背起行装,带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求,从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市,成为福田教育战线一个普通的兵。

六年后的今天,我站在了这个演讲台上,心情格外的激动,我为自己成为福田教育战线的一个兵,一个普通的兵,一个合格的兵,而感到骄傲,感到自豪,感到荣幸! 当初选择当老师,我并没有想过什么"教师是太阳底下最光辉的职业"之类的话,我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄,我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民,他们很穷,但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费,难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候,家里的经济实在难以为继,我就给家里人说:"我不想念书了!"母亲哭了,她哽咽地说:"盟娃,你是学生,我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书,你把书念好了,我和你爸就有希望了,我们家就有希望了呀,孩子。"1997年,当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候,我的父母高兴得几天几夜没睡着觉,他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易,所以,我十分珍惜大学四年的学习和生活,在我读大三的时候,因为品学兼优,我加入了中国共产党,成为一名光荣的共产党员。毕业后,我来到了深圳,母亲说:"你把书念成了,现在也工作了,妈就放心了,妈没出过门,等你工作稳定下来了,我和你爸想你去你工作的地方看一看,以后老了,妈就去不了了。"可是,一场意外的事故却夺走了我母亲的生命,她直到去世都没有走出过我们那个小县城,一个母亲历尽艰辛供孩子读完书,连一个很朴素的愿望都没有实现,就这样毫无所求地走了。我想,她很满足,因为她看到了希望。

同志们可能要说,你讲这个干什么?我今天之所以讲这个事情,我就是想告诉大家,我们所面对的每一位学生,他所承载的不仅仅是他个人的前程,还有他的父母和整个家庭的希望,甚至是几代人的梦想啊,同志们,我们要珍惜、爱护每一位学生。

2001年,我接手了自己的第一届学生,当我面对全班几十名学生的时候,我清楚地知道,不能让一个人掉队,因为在他们每个人的背后,都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。决不放弃一个学生,是我简单而矢志不渝的教育信仰。所以,我把我的每一位学生都当作朋友,学生在平时很少管我叫老师,都管我叫盟哥。

这是一个音乐特长班,全班中考平均分只有453分,而我们学校当年的录取线是479分。面对这种现状,我告诉他们说,你们的入学成绩是全校较低的一部分学生,一个人要想有所作为,那就得靠拼,高中三年,赵老师会坚定地支持你们。

几年来,究竟和学生有过多少次谈心,我不记得了,我只记得学生家长打电话给我,感激地说:"赵老师,真的谢谢你,我们叫他好好学习,他从来不听,自从你和他谈了之后,他现在知道学习了。"

究竟备过多少节课,我不记得了,我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候,感到诚惶诚恐,如履薄冰,深知自己肩上的责任。

究竟批改过多少份作业和试卷,我不记得了,我只记得学生写给我的一句句毕业感言,

学生说:"老师,谢谢你,你永远是我们最好的朋友。"

2016年高考,我担任班主任和语文科教学的高三(11)班,34人参加高考,在中考成绩不理想的情况下,最终,9人上重点本科,23人上本科,省专上线率为100%,看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候,我感到由衷的欣慰。

真心的耕耘,就一定会有丰硕的收获。我几年的工作得到了学生、学生家长和学校领导的认可。学生对我的班主任工作满意率多次达到100%,大家既是师生,更是朋友。2016年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章,学生在文章中说:"在这些与班主任共同走过的日子里,我们付出过,收获过,意外过,欣喜过,原来快乐的内涵在于分享,我们分享了,所以我们快乐。班主任会依然这样引领着我们,去追寻更加美好的日子,不曾缺席,也不曾离开。"是的,我喜欢和学生一起快乐,他们的认可也是我最大的快乐。一位叫雷丹亭的学生的家长曾多次对我说:"我家孩子上高中,最幸运的就是遇到了你这么一位好老师。"每当这个时候,我真的很感动。我感受到了一个老师的价值,一个教育工作者的荣耀,一个共产党员的神圣使命。

我多次被评为学校的优秀共产党员,2016年,我被评为区先进,同年在局党委举办的"远离红包,拒绝赌博"演讲比赛中,荣获一等奖。2016年,指导学生在区教育局等单位举办的"勿忘国耻,振兴中华"中学生演讲比赛中荣获一等奖,我荣获优秀指导老师奖。2016年,我被评为福田区教育系统优秀共产党员,同年在区委"学党章,知荣辱,当表率"征文活动中,荣获一等奖。2016年,我被梅林街道办评为2016年度辖区精神文明建设先进个人。

今天,我又站在了这里......我觉得,自己只是做了一些应该做的事情,一个教师、一个党员应该做的事情,而组织上就给予了我肯定和鼓励,激励我继续奋进!作为福田教育战线一个普通的兵,我感动,我知足。

讲到这儿,我想到了一直萦绕在我耳边的一句话,那是我父亲在我参加工作前对我说的,他说:"你去那么远的地方工作,咱家又没有认识的人,连个靠山都没有。"我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧,但我说:"爸,我不需要什么靠山,我只要把工作干好就可以了。"今天,我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们,与大家共勉,那就是:"我们只有把人民的教育事业干好了,那才是最大的靠山!"

作为一名共产党员,仅仅自己做好还不够,还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用,要做到学校禁止的,党员首先不做;学校提倡的,党员带头去做。我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校,由于当地经济还不是很发达,很多学生交不起学费,眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后,我们学校发起了资助五华特困生的倡议,我们王德久校长带头捐,钟国诚书记带头捐,我们共产党员带头捐,在共产党员的带动下,大家你八百,我五百,整个学校掀起了资助特困生的热潮,一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年,两年来,我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元,不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款,有的坚持读完了高中,有的考上了大学。

我资助的一名叫饶德福的特困生,家里非常穷困,境况和我家当初有些相似,所以,我深知他这时最需要帮助,深知在他身上寄托着他自己,他父母,他家庭所有的希望。从他高一起,每到学期初,我都会及时把五百块钱资助款寄给他,我想,我会一直资助到他高中毕业,如果有需要,我还要资助他读大学!这位学生在写给我的信中说:"老师,谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助,我会更加珍惜难得的学习好机会,会尽自己最大的努力去好好读书,为自己以后的路好走一些。"是的,他们的路走好了,我们的社会就进步了,我们的社会就和谐了。所以,我有一个小小的心愿,那就是有机会去贫困山区支教,因为我想,在那种环境下,更能让我的心灵得到洗礼,更能让我体会到一

个学生不仅承载着一个家庭的希望,还承载着一个地区,一个民族的希望。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"党员排头兵"既是一个荣誉,更是一份责任。如今,我们XX区作为XX市的中心区,其地位和作用日益凸显。作为一名年轻的共产党员,作为福田教育战线一个普通的兵,我一定以身作则,当好这个排头兵,加强学习,与时俱进,开拓创新,为福田人民的教育事业站好岗,为XX良好的教育环境服好务,为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的青春和力量!

谢谢大家!

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篇17:大学生党员践行四讲四有争做优秀党员心得

全文共 1870 字

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5月29日,经济学院“两学一做”暨“先锋学子”全员培训专题报告会在教七影视厅顺利举行。学院党委副书记卢军霞老师以“做一名合格的大学生党员”为主题,传达学习习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示,教育引导全体学员争做合格大学生党员。

践行“四讲四有” 争做优秀党员(上接A1版)广大共产党员要自觉对照党员标准,学习先进典型,践行“四讲四有”,始终把信仰之旗擎在头顶,把人民群众放在心中,把责任担当扛在肩上,把纪律规矩挺在前面,争做优秀党员。市委副书记、市长朱民阳主持会议。洪锦华、丁纯、张跃进、何榕、陈扬、姚苏华、张宝娟、孔令俊、陈锴竑等市领导参加会议。市委副书记张爱军宣读表彰决定。

谢正义代表市委向受到表彰的优秀共产党员表示热烈的祝贺,向奋战在全市各条战线上的广大共产党员以及老党员、老同志致以节日的问候和崇高的敬意。他说,伴随着我们党95年的前进步伐,扬州这座富有光荣革命传统的城市发生了翻天覆地的变化。扬州经济社会发展所取得的每一项成就、发生的每一点变化、实现的每一步跨越,都离不开党的坚强领导,离不开广大共产党员的拼搏奉献,离不开全市人民的共同奋斗。

谢正义指出,共产党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现。近年来,我市先后涌现出一大批共产党员先进典型。榜样的力量是无穷的,先进典型是有形的正能量、鲜活的价值观,是旗帜、是标杆。广大党员要自觉对照党员标准,学习先进典型,践行“四讲四有”,争做优秀党员。

谢正义强调,学习先进典型,践行“四讲四有”,就是要始终把信仰之旗擎在头顶。广大共产党员要始终牢记第一身份是共产党员,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央的权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人;要始终坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;要始终坚定站在党和人民的立场上,任何时候任何情况下都要做到与党同心同德。学习先进典型,践行“四讲四有”,就是要始终把人民群众放在心中。广大共产党员要自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,始终把为民服务、造福群众作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为最重要的检验标准,带着对群众的深厚感情做工作,多解决人民不满意的问题,多做为群众雪中送炭的事情,真正成为人民群众的贴心人。学习先进典型,践行“四讲四有”,就是要始终把责任担当扛在肩上。广大共产党员要有面对发展重任敢于担当的魄力,创造性地开展工作、推动发展;要有面对发展新常态积极进取的毅力,敢于涉险滩、敢于啃硬骨头;要有面对矛盾问题迎难而上的实力,不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力,努力把“十三五”发展的美好蓝图变为现实模样。学习先进典型,践行“四讲四有”,就是要始终把纪律规矩挺在前面。广大共产党员要严守党纪“底线”,清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官;不碰法律“红线”, 带头遵守法律,带头依法办事;追求道德“高线”,当好社会主义核心价值观的模范践行者、党的优良传统作风的带头弘扬者、优良家风的积极建设者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

谢正义指出,全市各级党组织正在深入开展“两学一做”学习教育,各地各部门各单位党组织要严格按照中央和省、市委部署,扎实开展好学习教育各项工作,切实履行主体责任,不折不扣完成好学习教育各项工作任务。要落实“全面从严治党向基层延伸”的重大战略任务,狠抓党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,夯实党的基层基础。要结合纪念建党95周年,深入挖掘、大力宣传优秀共产党员的先进事迹,引导广大党员学先进、比先进,当先锋、做表率,争做优秀共产党员,为“迈上新台阶、建设新扬州”、全面开创“十三五”发展新局面、谱写好中国梦的扬州篇章再立新功。

朱民阳要求,各地各部门要持续深入地开展纪念建党95周年活动,弘扬先进、树立标杆,引导各级党组织和广大党员干部更加自觉、更加坚定地学先进、当先进,在各自工作岗位上再立新功、再创佳绩。要按照中央和省、市委的统一部署,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓,建好党员队伍,为“迈上新台阶、建设新扬州”提供坚强保障。时值年中,各地各部门要认真做好“回头看”,以更加严实的要求抓好当前各项工作,确保“双过半”、“硬过半”。

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篇18:学习两学一做争做四讲四有合格党员心得体会

全文共 966 字

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今年入梅以来,我省暴雨洪水历史罕见,“98+”特大洪水,防汛形势异常严峻,防汛抗旱工作是防灾减灾关键环节、保证民生的先决条件和经济社会平稳发展的重要基础。省级领导以身示范、以上率下,各市县乡镇各级党委政府主要领导深入一线、靠前指挥,把省委省政府和省防指的决策部署落实在基层、落实在一线。在从事防汛抗旱应急抢险工作的过程中,我不仅感受到党中央领导同志包含暖意的关怀,更加深切的感受到省防指和地方各级防指负责同志切实履行党员义务和自身职责,靠前指挥、深入一线,不畏艰险、无私奉献的公仆意识和担当意识。这些是一个优秀党员领导干部高尚操守的具体表现,离不开自身长期的学习和坚守,更离不开《党章》的指引和教育。

坚定信仰,步调一致跟党走。作为一名共产党员,我曾庄严地宣誓,随时准备为党牺牲一切。习近平总书记指出“没有理想和信仰,不可能为党、为国家、为人民作出牺牲。”学习继承党的光荣传统和优良作风,切实增强“四个意识”,做“四讲四有合格党员,发挥好党员先锋模范作用,为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。我作为一名共产党员、一名防汛抗旱应急抢险技术人员,更要牢固树立“防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾”的思想,在这关键时刻应急抢险中,“召之即来、来之能战”就是要挺身而出,勇挑重担,冲锋在前,抢护险情,以对水利事业的无限忠诚和对人民群众的高度负责,用自己的党性、心血和生命诠释了一名共产党员崇高品质。

思想是行动的指南针,作风如何关键在思想认识。《党章》使我们明白了保持优良传统,坚守党风党纪的重要意义,也促使我们形成了淡泊名利、不求回报,踏实肯干、不辞辛苦的服务意识。水利工作责任重大,防汛抗旱作为水利工作的核心,更离不开“献身、求实、负责”的奉献精神。奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,共产党员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用。作为一名党员,应以《党章》为要,牢记使命,从思想上武装头脑,明确目标,进一步增强宗旨意识,筑牢理想信念。在思想的指引下,切实履行好自身职责,要坚持把保障人民生命财产安全放在首位,以实干求实绩,长期坚持,用于担当,为进一步夯实经济社会发展的水安全保障做出贡献。

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篇19:基层干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 7328 字

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今年,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这次学习教育有三个鲜明特点,即学习教育对象由“关键少数”向全体党员拓展,方式从集中性教育向经常性教育延伸,深度从侧重被动要求向强调主动实践转变。这充分体现了党中央坚持不懈抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。

根据中央和省委的学习教育方案,办党组也制定具体的实施方案,办机关各党支部和全体党员认真贯彻落实,制订学习计划,采取集中讨论、个人自学等方式,开展了前两个专题的学习教育。几位办领导也以普通党员的身份参加所在党支部的学习讨论,有的按要求讲了党课。今天,在马栏干部学院支部书记、党务骨干培训班开班之际,我结合自己的学习认识和体会,以“坚持知行合一,做‘四讲四有合格党员”为题,同大家交流,也是对培训班的开班动员。

“知行合一”,由明代思想家王阳明所创,成为中国文化中最基本的认识论和方法论。习近平总书记也多次强调知行合一。他指出:“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。今年开展“两学一做”学习教育,中央又强调坚持学用结合、知行合一,强调学是基础、做是关键,以学促做,有很强的针对性。 “两学一做”学习教育的基本目的,就是让广大党员通过学和做,自觉按照党员标准规范言行,始终保持在合格党员的水准之上。合格党员的基本标准是什么?党章有明确规定,就是:第一条规定的申请入党的条件,第二条关于党员身份的描述,第三条、第四条关于党员权利和义务的规定。我们要通过学习,深刻理解和掌握好。同时,党的先进性是历史的、具体的,党员的标准也是历史的、具体的。在目前,怎样才算达到这些标准?中央根据习近平总书记一系列重要论述,在学习教育方案中提出的“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。我们称它为“四讲四有”,就是衡量标准。 “四讲四有”来源于党的性质和宗旨,依据于党章精神和规定,根植于党的历史使命和担当,高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是一个内涵丰富的有机整体,是新形势下合格党员的显著特征,为广大党员提供了时代标准和行为标尺。“四讲四有”本身也体现了“知行合一”,“四讲”侧重于强调“知”,“四有”侧重于强调“行”。“两学一做”,首先要知,要内化以心,然后要做,就是外化于行。

一、讲政治、有信念,做政治坚定的“明白人”

“讲政治、有信念”体现了对党员的政治要求,在“四讲四有”中排在第一位,是“四讲四有”的核心要义与根本要求。共产党员本身就是一种政治身份,因此党员首先要讲政治。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”我们要时刻想到自己是一名共产党员,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要做一名有灵魂的共产党员,就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。忠诚于党的事业,履行好党员义务,自觉维护党中央权威,坚决贯彻省委省政府决策部署,带头执行办党组的决议,真正为全面建成小康社会、加快建设法治政府贡献智慧和力量。

理想信念是共产党人的命脉和灵魂。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。我们共产党的最高目标是实现共产主义。一代又一代的共产党人为之不懈奋斗,甚至付出生命,靠的就是坚定的理想信念。革命战争时期,以方志敏、恽代英、夏明翰为代表的共产党人抛头颅、洒热血;社会主义建设时期,以焦裕禄、王进喜为代表的共产党人,一颗红心献给党;改革开放新时期,以孔繁森、沈浩为代表的共产党人甘于奉献、一心为民,他们的行动都证明了坚定信仰信念的力量。一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,必然要出问题。近年来中央查处的周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等严重违纪违法案件,无一不是理想信念出了问题,忘却了党员标准,丢弃了崇高信仰,教训极为深刻。

“讲政治”是本,“有信念”是魂。只有不断固“本”、铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不褪色,做政治上的“明白人”。如果政治上动摇、信念上模糊,就是丢了党魂、背叛了根本。要通过学习教育,强化政治意识,保持政治本色,不忘初心、继续前进,保持在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、真实实践者,坚持中国特色社会主义道理自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。要对党忠诚老实,对党章党规有敬畏之心,对党的事业有高度的责任心,要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,坚决维护中央和省委的权威。

作为政府法制工作者,还要坚守法治信仰、强化法治思维、用好法治方式,坚持中国特色社会主义法治理念,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,增强在法治轨道上推进改革的信心和定力,强化在深入推进依法行政、加快建设法治政府中的使命担当,进一步推动和提高政府法制工作的水平和能力。

二、讲规矩、有纪律,做立规守纪的“捍卫人”

在古代,“规”“矩”就是用来校正圆形、方形的两种工具,是一种度量衡。“没有规矩不成方圆”,这是“规矩”的一个习惯说法。“规矩”还指规则和礼法。现在来讲,规矩就是纪律、就是规范。习近平总书记指出:“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。党中央强调讲规矩、守纪律,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的针对性。现在一些党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党的组织原则办事等,都是不守规矩和纪律的表现。能不能讲规矩、守纪律,是党员党性观念强弱的试金石,也是各级党组织凝聚力、战斗力的重要体现。要通过学习教育,使党员干部自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到执行纪律合格。

按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,一名合格党员,至少要遵守六个方面的规矩和纪律,即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。政治纪律是前提,作为一名共产党员,要拥护党的纲领、路线方针政策,要有坚定的共产主义信念。组织纪律是保障,下级要服从上级,少数要服从多数,全党要服从中央。作为一个班子里的民主集中制,也是非常重要的是组织纪律。廉洁纪律是底线,我们都是公务人员,拥有公共资源,必须清正廉洁,公道正派,不得有贪污、行贿、受贿,利用职务之便为自己或者他人谋取私利的行为,否则然会受到惩处。群众工作纪律是生命线,我们党是靠争取了人民的支持才得到执政权力,群众路线是党的生命线和根本工作路线。工作纪律是基础,是党组织和党员在各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是形象,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各方面,关系自身和党的形象,每个人都应当注重生活细节,维护社会良好风气。

作为党员,作为国家公职人员,作为政府法制工作者,首先要把政治规矩和政治纪律挺在前面。习近平总书记讲:“党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。”纪律处分条例第四十五条至六十二条列举了违反政治纪律的行为和应当给予的处分,这些行为可以归纳为五个方面:一是严禁危害党的言论,包括公开发表反党言论、妄议中央大政方针、公开丑化党和国家形象、制作贩卖传播反党读物和视听资料等;二是严禁参加、组织危害党的团结统一的组织或活动;三是严禁损害中央权威、破坏党和国家方针政策,包括搞团团伙伙捞取政治资本、对抗党和国家政策、挑拨民族关系、组织利用宗教势力宗族活动反对党和政府、对抗组织审查、组织参加迷信活动等;四是严禁叛逃及在涉外活动中损害党和国家的利益;五是其他政治纪律,包括党员领导干部搞无原则一团和气、违反党的优良传统和工作惯例等。严守政治规矩和政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,党员、干部党性强不强、对党忠诚不忠诚,最重要的、根本的就是看能不能严守政治规矩和政治纪律。同时,组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律是各级党组织和党员的基本要求和行为底线,都必须严守,不能逾越。

法制办是定规矩的地方,更是讲规矩的地方。多年来,我们法制办坚持用制度管权管人管事,抓好班子,带好队伍、树好作风,机关建设得到全面加强。但也有不守规矩和纪律的现象存在,有的同志政治纪律意识不强,口无遮拦,在一些场合对中央和省委的决策说三道四、释放负能量;有的同志组织纪律遵守不严格,缺乏民主意识和服从意识,干工作挑三拣四、左推右拒,不服从处长管理;有的同志不能严格遵守工作纪律,自由散漫、闲云野鹤,来去自便、经常缺勤,连开会这样的集体活动也总有人迟到;还有的同志在执行中央八项规定和反“四风”方面仍有侥幸心理,在吃饭、工作交往等方面要求不够严格,等等。虽说我们法制办是个“清水衙门”,但经过省委今年的巡视后发现了一些问题。对此,我们高度重视,通过“两学一做”教育,从根本上纠正和解决。严守党的纪律规矩,严在经常、重在自觉,贵在坚持。我们要时刻将纪律挺在前面、放在心中,成为立规守纪的“捍卫人”。各党支部要教育引导党员干部从一言一行一事做起,认真学习、严格执行党章党规党纪,模范遵守国家法律法规,不在贯彻各项决策部署上打折扣、做选择、搞变通,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要继续保持和发扬艰苦奋斗优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严格遵守党风廉政建设各项规定,坚持做到慎初、慎微、慎行,共同维护好法制办的良好形象。

三、讲道德、有品行,做高尚品德的“守护人”

国无德不兴,人无德不立。对共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良药。能不能把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,能不能自觉树立和践行社会主义核心价值观,能不能带头倡导良好社会风气,是衡量共产党员是否合格的基本要求。“讲道德、有品行”,主要针对一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等行为倾向。要通过学习教育,树立合格党员标准,要求党员干部坚守共产党人精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。现在有些党员威信不高、口碑不佳,并不是有多大的错误和问题,而是不拘小节、缺乏修养,不能在道德操守、人格品质上让群众信服,在公众视线之外,不能坚定自守。刘少奇在《论共产党员的修养》中引用了“慎独”并赋予新意,他指出:对于认真进行道德修养的共产党员来说,“即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事可能的时候,他能够‘慎独’,不做任何坏事。”无数革命前辈,由于地下工作的需要,常常独立作战,正是靠这种高度自觉的慎独精神,给后人留下了“清白于世,忠诚一身”的光辉典范。

做一名合格党员,就是要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,模范践行社会主义核心价值观,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,始终坚守共产党人的精神高地。讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。要做到言为士则、行为世范,自觉净化工作圈、朋友圈、交往圈,不断提高党性修养和道德品行。要崇德向善、见贤思齐,着力培育并身体力行社会主义核心价值观,保持谦虚谨慎、廉洁自律,做到不谋私利、不徇私情,努力培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

全办党员,特别是党员领导干部要带头学、带头做,从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉,永葆共产党员的先进性和纯洁性。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、依法行政的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边的群众,带动全社会形成向善向上的良好风尚。

四、讲奉献、有作为,做法制事业的“担当人”

习近平总书记强调,党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事情,尽多大责任才会有多大成就。“讲奉献、有作为”,就是要解决一些党员精神不振,工作学习消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,使每位党员都把工作摆在首位,在自己具体岗位上积极工作,担当奉献,创造佳绩。

工作对个人来说,是职业、是养家糊口的饭碗,更是事业、是实现自我价值的平台。大家参加工作后,听到父母、师长、朋友最多的鼓励和期许就是“好好干”,就是让“积极工作”。对单位来说,是设立的目的、存在的前提。国家设立这个单位,花钱招用这么多人,就是让这个单位负责一个方面的工作,承担一个方面的职责。单位的工作是第一位的,其他都是为工作服务的。对于中共党员来说,“积极工作”是党章规定的基本义务,是入党誓词的庄严承诺,是衡量合格党员的重要标准。党章第三条关于党员必须履行的义务第二项明确规定,党员必须“带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”因此,党员在工作中不但要积极,还要起先锋模范作用。法制办的每位同志要把“积极工作”作为为立身之本、从业之要。

一是态度要积极,要热爱工作、乐于受命、勇于争先。应当说,法制办的工作,还是一份不错的工作,从工作条件和待遇上讲,虽算不上优越,也是比上不足、比下有余,许多人还是很羡慕的。不管是公选来的、转业分配来的、还是调动来的,都来之不易,我们应当珍惜这份工作。从工作的重要性上讲,随着依法治国确定为治国的基本方略,纳入“四个全面”的战略布局,政府法制工作的地位和作用更加重要,使命和责任更加光荣。所以,我们一定要增强工作的光荣感和使命感,热爱工作、享受工作,要积极主动、勇挑重担,努力在工作中创造业绩、实现自我、享受人生。

二是业务要精通,要勤于学习、善于钻研。业务能力和水平是搞好工作的基础,也是个人奉献国家和人民的看家本领。无论在什么单位、什么地方,业务不熟、工作不好,是最被人看不起的。政府法制工作政治性、业务性、法律性、规范性很强,特别是省政府法制办承担着组织协调和监督指导全省依法行政工作、地方性法规和规章起草、省政府规范性文件的合法性审核、代表省政府进行行政复议和应诉,必须有扎实的理论功底和专业知识。这就需要我们坚持学习、刻苦钻研,开展调查研究,总结实践经验,提高业务水平,增强工作本领。我办多数同志态度认真,业务熟悉,能够出色完成任务,各方面对我们评价还是比较高的。重要的是要把学习作为终身的修养,坚持下去,使自己的素养和水平得到不断提高。特别要提醒的是,对一些新来的同志或者从其他行业转过来的同志来说,在学习中要克服畏难情绪。其实,法制办的业务和社会生活是息息相关、道理相通的,关键是要多用心思、善于总结积累,坚持干中学、学中干,向书本学、向领导和同事学,在工作实践中研究总结。应当说,我们结合工作学习,与学生坐在课堂上学习比,更容易理解、印象更深刻。“世上无难事、只怕有心人”,只要坚持立一个法、审核一个文件、办一个复议或应诉案件,学习研究几个相关法条,弄通相关道理,3-5年就能成为行家里手,长期坚持,就会成为政府法制专家。同时,在各处也要提倡传帮带,经常开展业务交流和探讨,对一些重要问题要组织讨论研究,达到相互启发、共同提高的目的。

三是工作要努力,要勤奋认真、尽心竭力。邓小平同志说过:“世界上事情是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”。不论在那个单位那个岗位,都必须干字当头,用能力说话,用业绩服人。能不能搞好工作,关键看是否用心了、努力了。我们办机关绝大多数同志都乐于奉献、敢于担当,认真干好本职工作,但也有个别同志做得有差距。机关内也还存在着苦乐不均、自甘落后,乐于偷闲、不思进取的现象,个别党员干部自我要求不严,缺乏应有的责任担当。省政府法制办是省政府直属工作机构,承担着政府法制方面重要而艰巨的工作任务,必须提倡发奋努力、埋头苦干,积极进取、开拓创新,追求质量效率,不负党和人民的期望和要求。今后每年底都要对各人完成任务情况进行公布,谁干得多谁干得少让大家知道、大家评判,把工作实绩作为衡量干部的根本标准,纳入目标责任考核,成为考察使用干部的标杆,真正让爱干事、能干事、干得好的人得到肯定和鼓励,让那些工作推诿、拈轻怕重、消极应付的人,失去市场、受到压力,严重的要受到惩戒。总之,要使每个党员始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在政府法制工作中奋发有为、建功立业。

当前,深入推进依法行政、2020年基本建成法治政府的任务十分艰巨,是最需要我们法制工作者默默奉献耕耘的时候,也是最能有所作为的时候。因此,在这个时候能做到讲奉献、有作为是非常重要的。全办党员干部都要敢于担当、积极作为,进一步增强做好政府法制工作的使命感、责任感和紧迫感,以时不我待的精神,奋发有为、扎实工作,任劳任怨、尽心竭力,善始善终、善作善成,在推进法治建设的道路上实现人生价值。

同志们,“两学一做”既是全面从严治党的又一重大举措,又是对认真践行合格党员标准的一次再动员。机关是共产党员最集中、执政骨干最集中、权力和责任最集中的地方。我们作为省级部门党员,特别是处级以上党员领导干部应该比基层、比普通党员有着更高的标准和要求。希望全办党员以深入开展“两学一做”学习教育为动力,以争做“四讲四有”合格党员为目标,坚持实事求是、开拓创新,认真履职、真抓实干,不断把政府法制工作推向前进,为建设“三个陕西”做出积极贡献。

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