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彩虹滑道写一段话精选20篇

高中作文彩虹高考命题作文:“心中的彩虹”写作指导接下来是开学吧给同学们推荐的彩虹滑道写一段话优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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心中的彩虹作文

全文共 730 字

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风雨后才有彩虹,努力过才有成功。彩虹象征着一种喜悦、收获,或是某种感动。每个人心中都有这么一座彩虹桥,但你迷茫无措时,它会破空而出,帮你渡到成功彼岸,而使它出现却很简单:一个眼神、一个手势、一句话、一个微笑……

以前有一段时间,我的作文并不太好,努力过却没多大转变。自然而然地,我渐渐习惯了安静地在下面坐着,看别人自信地走上讲台,用朗朗的声音读着自己的佳作。我曾盼望有一天能像他们一样,那该多好!

终于有一天,梦想成了现实,但它来得太突然,竟让我手足无措。“文翔,上来读读你的作文,写得不错。”老师的话,惊醒了仍陶醉在前一位同学的优秀之作中的我。“啊?!我吗?”我大吃一惊,从同学的目光中我确信没错,是我。我慌忙小跑上去,心中满是喜悦,竟有些受宠若惊的味道:哈哈!终于该我上场啦!但毕竟是第一次,这兴奋背后也有一丝担忧:万一念得不好怎么办?同学们会不会嘲笑我,老师会不会看不起我……

这一丝担忧随即变成恐惧,拿到作文,我念得断断续续,错漏百出,手心直冒汗。“没关系,再念一遍,声音大一点,不用怕。”老师拍拍我肩膀,鼓励我说。这时不知谁带的头,大家不约而同地鼓起掌来,经久不息,整齐而响亮,五十多双眼睛都齐刷刷望着我,给我信心,给我力量!这时的我忽然间感觉到心中仿佛出现了一道彩虹,绚丽、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰杆,用和别人同样响亮的声音再次朗读我的作文。

刚念完,课室里又一次响起了雷鸣般的掌声。我鞠了一躬,带着感动,回到座位……

如今,老师每次叫我念作文,我都非常自信。因为,那道彩虹和那阵掌声,一直蕴藏在我心中,时时激励着我。每每遇到困难。那如歌的掌声总萦绕在耳边,助我克服困难,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征着这份自信吧?

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篇1:寻找彩虹天空作文

全文共 862 字

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天空没有彩虹。我在空无一人的云团下独自漂泊。

城市是一个又一个的驿站,由西往东,没有一个是我可以久留的家。

所有的大街都有挺拔的建筑和永不停歇的灯火,是它们虚构了城市的繁荣,并维持着城市光怪陆离的生活。也是它们拒绝了我融入城市的申请,并永远将我定格为外来拾荒的弱势群体。

我的确来自偏远的农村,仿佛是浮萍,浮游在城市动荡的波纹里,任由风吹和雨打。卷缩在城市最偏僻的角落,过着蚁族似的生活,除了疲于奔命,我经常收获贫穷和叫人不能理解的鄙视的眼神。

我每天起早贪黑,为的只是食能裹腹;我不停地在大街小巷奔走,只想寻找失去土地之后是否还有路可走。我不偷不抢,舍得出力,吃苦耐劳,但这些良好的品质并不能为我艰难的生计提供多少帮助。

城市一天天扩大,也一天天繁华,似乎什么都不缺,似乎什么都很圆满。我经常在路上碰到花枝招展的人、衣衫褴褛的人,他们似乎也都乐得其所地把每一天安排得潇洒自如。我还经常在城市的垃圾场、下水管道或排污口看到各种动物甚至人的尸体,它们无法说明自己的来历,所以注定要被城市所抛弃。

城市的上空没有蓝天和白云,徘徊不去的浓烟笼罩天顶,城区里时不时地下着酸雨,内涝加剧了城市的化学反应,让它总留有锈迹斑斑的痕迹。在这样的痕迹里,城市很象一个牢笼,天空自然也很少能够看到彩虹,倒是那永远封堵不住的烟囱,象一座座活跃的火山不停向外喷射焰火,让天地始终弥漫末日来临般的阴霾。

明知自己不属于这里,也不可能拥有成为这片土地主人的奇迹,无路可逃却是眼前不能回避的现实,失去土地将我同城市牢牢地捆绑在一起。

曾经设想过逃离,曾经从一座城市搬到另一座城市,但所有的城市全都一个模样。在这些城市里,除了人、除了拥堵,除了冷漠的眼神,除了见利忘义,我惟一能积攒下的就是饥饿和恐惧。

人在这种时候就特别向往阳光和家的温暖,哪怕天空中露出一丝彩虹,也会让人泛起久违的激动。人在黑暗和阴冷的世界呆得太久,非常担心自己也会变成冷血的昆虫。

事实上,为了使自己不变成一只可怜的昆虫,这辈子我一直在漂泊,似乎不是为了生存,而是为了寻找有彩虹的天空。

[寻找彩虹天空作文

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篇2:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 532 字

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"阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受……"每当耳畔传来这首轻快悦耳的旋律。我都会轻声附和.喜欢其中的词藻,更喜欢其中的深意.

一颗珍珠之所以晶莹圆润,是因为蚌在经历了沙石的磨练、寂寞的等待 、岁月的考验."病蚌成珠"说的就是这个道理.只有经历了磨练的蚌才能蕴藏出价值连城的珍品,只有经历了寂寞的蚌才能聚集出深层次的内涵,只有经历了岁月的蚌才能积蓄出温润柔和的光泽.

.一个人总是要在磨难中显得格外坚强.海伦凯乐在没有声音,没有光明的磨难中著出《假如给我三天光明》的不朽书刊;奥斯特洛夫斯基在病魔侵袭的生命中完成了《钢铁是怎样炼成的》的著作;贝多芬在双耳失聪的情形下谱出了满怀激情的《英雄交响曲》.

生命总是在痛苦中显得光彩夺目,生命亦总是在痛苦中显得异常可贵.

鹰到了四十岁便要面临一生中的痛苦抉择.一是.顺从老天的安排,二是向命运发出挑战。因为到了四十岁的鹰很难飞行,羽毛密实厚重,喙弯曲而笨拙。所以鹰不得不飞到悬崖上用力啄击岩石,使喙脱落。再用新生的喙将羽毛一根根拔掉。等待轻盈的羽毛长出。在寂寞痛苦中艰难的度过100天。然而所有的鹰都会毫不犹豫义无返顾的选择继续生存.

是的, 痛苦中的生命更加光彩夺目,痛苦中的生命更加可贵难得.因为.不经历风雨怎能见彩虹!

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篇3:描写美丽的彩虹

全文共 205 字

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“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥”。今天没有下雨,我们却在学校看见了五颜六色的彩虹。真是奇迹!

上午第三节快上课时,我看见好多人围在一个地方,听见许多人在喊:“快看,彩虹。”

我跑去一看,真的有彩虹,而且是五颜六色的,漂亮极了!我仔细一看,原来有七种颜色,分别是:赤橙黄绿青蓝紫。彩虹像一个七彩桥,这时,我想:我什么时候才能站在这座七彩桥上呢?

“铃铃铃”上课了,我回到了教室,心中还在想着那美丽的彩虹。我喜欢彩虹!

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篇4:挫折后的“彩虹”作文

全文共 429 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”我躺在床上,耳边又回响起了这首歌《真心英雄》。我又回想起了往事……

那是四年级的事情了,那是英语的期中考,本来信心十足的我以为又能考到满分,可事实上却不是这样。我名落孙山,只考到了81分。当我看到试卷上那鲜红刺眼的“X”和那分数,我的那不争气的眼泪又流了下来——这是我考的最差的一次。但我不气馁,把试卷的错误改正过来,找出原因。

从那次起,我每天读英语、记单词,遇到不懂的向老师请教。又是一次考试,这次我可不敢有一丝马虎,认真答题。半个小时过去了,我做完了整张试卷,仔细地检查试卷上的“漏洞。”第二天,老师发下试卷,我看到试卷的的分数,心里美滋滋的。那100分仿佛向我眨着眼睛,说:“你能得到我,这是你的努力所获……”

“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,挫折并不可怕,可怕的是你没有去找出原因。只要你不气馁,你就能看见美丽的“彩虹”!

[挫折后的“彩虹”作文

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篇5:《彩虹》观后感

全文共 714 字

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彩虹》是我看过的最精彩的一部的儿童剧,它给我留下了深刻的印象。

话剧开始了,同学们坐在柔软的座椅下,目不转睛地盯着舞台,生怕错过了舞台上每个精彩的瞬间。舞台上的灯光时明时暗,伴随着剧情的变化,播放的音乐也时而欢快,时而悲伤。当小演员们遭遇突发事故时,我的心不由得也跟着一紧;当剧中的小姑娘历经千难万险终于获知妈妈还活着的消息时,我不禁为她流下了高兴的眼泪;当城市和乡村的孩子们在一起载歌载舞时,我的心也跟着雀跃起来舞台上的演员们个个都很用心地表演着,所有演员们的演出都很棒,我想他们应该花了不少时间吧。我想,他们虽然也很累,但是想到能为大家带去欢乐与启迪,他们的心里也会是快乐的吧。

从这部剧中可以看出,山里的孩子家庭很穷,城市里的孩子家境富有。但是山里的孩子人穷志不短,做什么事都敢闯一闯。而有的孩子城里却心高气傲,骄横自傲。殊不知这种冷眼歧视很容易伤害孩子们纯真的心灵,许多农村的孩子会变得更加不自信了。而这种现象在当今社会里也并不少见。

此外,剧里男主角的妈妈就有点看不起农村人,但是他的爸爸并不这样想。说到这里,我都想批评孩子的妈妈了。尽管社会上有一些城市人歧视农村人是不良现象,但我觉得人与人之间是平等的。山区的孩子苦啊,山妹的妈妈只好去上海打工,把衫妹和狗剩留在了山区,每月只能打几次电话,寄一次钱。后来还得了病,多可怜啊!再说了,我们班同学不都是从外地来的吗?虽然我们老家不是山区,但也很贫穷。一毛钱就可以买一根冰棒,多便宜啊。而我听爷爷奶奶说过,当时的五毛钱就可以上学,可那时的他们却穷的上不了学。

我想,我们应该行动起来,为山区的孩子做出一份具体的贡献,让他们和我们一样吃好穿暖,感受生活的美好!

[话剧话剧观后感作文

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篇6:彩虹拼接的童年作文800字

全文共 848 字

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童年,如彩虹一般的缤纷,如宝石一般的璀璨,可也一去不返。回想过去,童年是多么的五彩缤纷,多么的愉快呀!记忆有些会被尘封,可有些也会被岁月的流水冲刷得更加闪亮!

从我豪爽的笑声和幽默的语言来看,你们就会明白我是个活泼的女孩。可活泼却不一定代表胆子大,我常常天马行空,可总会被自己的古怪想法给吓到,如:从镜子跳出一个魔鬼呀,从电视里爬出一个贞子啊,还有就是从窗外冒出一张脸什么的,总之,胆小是我的致命伤。在妈妈看来,我这种想法实在可笑至极。因为镜子后面是墙,不可能会从镜子里跳出一个什么东西。电视机,呵呵,要是真有人在电视机里,还不是早就被电死了。然而窗外的脸更是不可能了,我家住在四楼,谁会没事找事爬到四楼上来呀?妈妈用科学原理完美的消灭了我心中的“鬼”。可就算如此,我依然很害怕,从不敢关灯睡觉,而就算开着灯,我也睡不着。经常从半夜看电视看到早晨。可怜的我就连上卫生间都不敢。

一天我被妈妈忽悠,上了当的我迷迷糊糊睡着了,风打在我的脸上,被冷醒的我一下子精神了,首先闯入我视线的是衣架,因为想象力过于丰富,我把衣架想象成了一个披头散发身着丧服的可怕女鬼。我“哗”地一声坐起来,看着风把“女鬼”的头吹得“忽远忽近”我吓出了一身冷汗。好不容易逃出了“女鬼”的视线却又撞上了窗布扮演的“长发女妖”,我吓得脸色苍白,连爬带滚地“滚”到了客厅,惊吓过度的我急忙关上了客厅的门,我倒在了客厅的沙发上,眼泪“哗哗”地流了出来,正在我准备痛哭一场的时候,却响起了鬼片里“呜~呜~”的声音。原来是我不小心坐到了沙发上放着的电视遥控板上,电视上放出了经典鬼片《午夜凶灵》。我吓得一动不动了,任凭心中可怕的“鬼”吓我。突然,门外的灯亮了起来,随着一声响动,爸爸妈妈推门而入,此时的妈妈像一只抓狂的母狮子,我本能地闭上眼睛,没想到妈妈却把我抱住了,豆大的泪水落在我的头发上,原来妈妈是这么担心我呀!

以后,我不原再提起这件事,可它老是被爸爸妈妈翻出来,被全家当作笑柄。虽然童年的记忆不一定是完美的,但一定是深刻的、永不忘怀的。

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篇7:美丽的彩虹作文800字

全文共 883 字

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生命中总有一些需要我们怀着感恩的心去对待的人。他们或许是生我们养我们的父母,或许是帮助我们的朋友,或许是教导我们的老师。而我们的老师,就如同那五颜六色的画笔,在我们心中的世界里绘画出绚丽的彩虹,也让我们的学习生活丰富多彩。现在,就让我来介绍一下老师们的不同色彩吧。

她是一位很懂学生的老师。她没有古板老旧的思想,和我们讲了很多她以前的经历,总是教导我们懂得人生的道理。她从不会因为某一个同学的成绩差而当众批评,却会因为学生的品行不端而严厉批评纠正。不管学生有哪方面的疑问,她都会认真思考帮助我们解决。她,就如同一位知心姐姐。我想:她代表着粉色。

她是一位严谨的老师。她对待每一个学生都很认真严肃,对每一份试卷都会仔细地进行总结与分析,即使有些同学的这一科目很差,她也从没有放弃过这个同学。她时常与我们讲学习方法和态度,也会时常让我们产生紧迫感和压力。我想,她代表着红色。

她是一位很会调节气氛的老师。由于她教的科目很严谨,所以她的课堂也会有些枯燥乏味。但是,她总能在课堂上说几句玩笑话,让同学们笑一笑,让课堂的氛围轻松许多,她对教学内容的每一点都讲地很认真仔细。我想,她代表着橙色。

她是一位很好说话的老师。这个阶段的男生总是很皮,就喜欢顶撞那些温柔和蔼的老师。然而,她听到男生们给自己取的称号,总是笑着摇摇头也不生气。有时候,她也会和一些调皮的学生“互怼”,严厉的管教他们,促使他们改变心态积极学习。我想,她代表着紫色。

他是一位憨憨可爱的老师。也许因为他是主科中唯一的男老师,所以,同学们上课时总有些不老实,他也不会很严厉的批评他们。他讲课总是讲得很仔细,也会给同学们拓展一些课外知识,就像一本活的生物百科书。别看他什么都不计较,其实他很爱护学生,总是循循善诱地教导同学们。我想,他代表着蓝色。

当然,还有许许多多的老师值得我们敬佩与尊重,每一位老师都在学生的生命中扮演着重要的角色,如同彩虹一般,为我们编织着绚丽多彩的美丽世界。我们应该心怀感恩,不要让老师为我们生气,让老师心情愉悦地教授知识,好好学习,给老师省心,不让老师工作太辛苦,这就是我们现在可以为老师做的事情了。

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篇8:彩虹作文500字

全文共 484 字

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雨过天晴,天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色争先恐后地出现,蓝宝石似的天空也被这优雅的彩虹迷住了。蓝天就是一个美丽的大舞台,让每个演员在上面尽情表演,彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”,爱看热闹的白云“粉丝团”也来了,他们欢呼雀跃,为彩虹增添了一片美。

彩虹是那样的妩媚多娇,又高尚淡雅,现在,是她“T台秀”表演的时候了,此时,风伯伯匆匆忙忙地赶到,要知道,没有他的伴奏可不行。他开始搜索乐曲,看哪一首曲子与彩虹的舞蹈相配,这时,他终于找到了,大家一刻也等不下去了。于是,风伯伯吹起了一首流畅、自然的《天空奏鸣曲》。有了风伯伯的伴奏,彩虹便兴致勃勃地跳了起来,轻盈的脚步加上她美丽的衣服,真是精彩!她像一个造型师,给原本乏味无色的天空换上了彩礼服;她像一位画家,用她神奇的画笔,点上缤纷的色彩……她在我心中,是一个优雅的女孩子,在空中翩翩起舞,引得一群群“云朵粉丝”不停地鼓掌。云朵们悠闲地观赏着彩虹的舞蹈,她们也陶醉其中。

彩虹的表演很快就结束了,她优雅地向像云朵们挥挥手,然后走下舞台。

彩虹消失了,散去了,什么都没留下,但她会永远留在人们的心中。

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篇9:人见人爱的“彩虹”作文800字

全文共 1097 字

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同学们,你们喜欢天空上那道五颜六色的彩虹吗?我也非常喜欢,但是我更加喜欢我们班上,那道独一无二的“彩虹”――杨彩彩。

她是一个喜笑言开的人,有两只水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁衬托着她那樱桃似的小嘴,最惹人喜的就是她那可爱的小虎牙了。她漂亮的样子,再加上名字中的“彩”字,常常让人想起彩虹来。

乐于助人的她

她有很多忧点,而最令我敬佩与学习的就是她那种乐于助人的精神。记得有一次我和她约定一起去书店那里买书。刚到了书店门口,就看见一个小妹妹在那里嚎啕大哭。杨彩彩见了边跑过去问:“小妹妹,你怎么啦?是不是和妈妈走丢啦?要不然姐姐带你一起去找妈妈吧。”小妹妹擦了擦眼角旁边的眼泪说:“不是的大姐姐,其实明天是妈妈的生日,我本来给她买了一支钢笔作为生日礼物的,可是我把这只钢笔不小心弄坏了如果妈妈看见了,一定会非常伤心的。”她摸了摸头说:“要不然姐姐把我的钱给你,你再去买一只更好看的钢笔好不好?”“嗯,谢谢你大姐姐要是以后我看见你一定会把钱还给你的。”杨彩彩。从自己的钱包中掏出了那张仅剩的50元给了那位小妹妹。我见了,心想:她真是一个心地善良的人。这50元本来是她妈妈给她用来看书的,可是现在她却给了那位小妹妹。回家后她妈妈一定会说她的,她真是一位愿意为了别人而牺牲自己的人。我也要像她学习,做一位乐于助人的人。

追求完美的她

她在学习方面本来就已经一丝不苟了,可是在生活方面她还是那样追求完美。上一次我在她家里去,正好赶上他们在包饺子的时候。她学着她奶奶的样子包了一个。

可是外貌并不怎么样。她一看便怒气冲冲的说:“哼,不行,再来。”她又接着包了几个,可是外貌都像第一个一样,十分丑陋,她没有放弃。最后,她决定让他奶奶教她怎样包,刚开始做的还有模有样的,可是最后一步要把饺子捏起来的时候,她便捏的五花八门,每一个都不一样。包到第十个的时候终于,她包的和她奶奶的包的一模一样,可是她还是没有放弃连续包了差不多20多个,终于包出了她自己觉得完美的饺子,我看了,感到十分震惊,她包的比她奶奶和她妈妈包的更好看。哎,她真是一个追求完美的人,要是是我的话早就放弃了。

贪吃的她

大家别看它长得小巧玲珑的,她可是一个隐形的吃货哦。星期五的时候我和她一起在学校饭堂里吃饭,她为了让自己吃饱,就让盛饭的阿姨给她盛了满满一盘的菜和饭。可是刚刚过了十分钟,一大盘子的菜都被她这个大胃王吃完呢。最后还在我盘子里倒了许多菜和饭进去,又刚刚过了几分钟。她的盘子里的菜又被她吃完了,而且连一颗小小的米都发现不了。哎,她真是一个隐形的大胃王啊!

大家喜欢我们班上的那道独一无二的彩虹吗?如果你们想和她做朋友的话,可以来找我哦,我随时欢迎你们。

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篇10:彩虹——玫瑰作文

全文共 808 字

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曾经学过这样一段古文“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,曾益其所不能……”这段话充分说明了,一个人要想成功,必要经历苦难。

一个人自从呱呱坠地起,就要经历各种磨难。在少年,要经历求学之苦,在青年,要经历就业之苦,成年后还要经历生活的磨练!

不仅是人,自然界的万事万物都要接受挑战。田震曾经唱过一首“风雨彩虹,镪锵玫瑰”的确,玫瑰在经历风雨的打击后仍然坚强不屈,而且还变得更加挺直坚毅。

纵观历史,韩信若不经受胯下之辱,何以主帅全军,冲锋杀敌,建功立业;司马迁若不承受宫刑之耻,何能着出史学之巨作《史记》;越王勾践若没有卧薪尝胆,怎么能一举消灭吴国……这样一来的例子真是不胜枚举啊!

横看现在,仍然浮动着许多真实的例子,就拿上大学来说吧!别看大学的学生表面看似轻轻松松,熟不知在此之前,他们不知话了多少经历,多少时间,多少心血,才得以自豪的迈入大学的门槛,多少人为了踏过这门槛在高三挑灯夜战,奋起读书,如古人为了能考上状元,十年寒窗,头悬梁,锥刺骨,才得以跳过龙门,前途似锦!

他们的的确确是经历了巨大的挑战才收获了累累的果实。

但是有的人在这挑战面前却软了脚,记得有一个多愁善感的王子,每当看到别的国家发生了灾难,他便害怕的说:“这件事如果发生在我身上那该多可怕啊。”终于有一天灾难降临在他身上,他的国家遇到了洪灾,那个王子在洪灾面前臣服了,干脆不当国王来逃避灾难,最后那个王子饿死在街头!

王子的故事是可悲的同时也告诉我们要勇敢的面对灾难,困难,并要有“你放马过来吧,我不怕你”的气概来征服灾难,困难,西游记中孙悟空被太上老军抓入炼丹炉中煅烧了七七四十九天,本以为他会被烧死于火炉之中,谁又能想到他在炉中竟越烧越勇,以至于他能在取经路上降服一切妖魔鬼怪。

其实我们也在火炉中煅烧,总一天我们会像孙悟空那样,在炉中身经百战越烧越勇,最终成为受人瞩目的人。

写着写着,忽然想唱歌,“风雨彩虹,镪锵玫瑰……”

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篇11:彩虹作文高中

全文共 668 字

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在一个鸟语花香的山涧里,只住着一户人家。这户人家里只有两个人,一位老奶奶和一个小男孩。

有一天,老奶奶生病了,在床上咳嗽不停。男孩很担心,哭着问奶奶怎么办。老奶奶好不容易止住了咳嗽,“人老了啊!咳咳……人老了就该死·,我也活了这么大岁数了,不怕死,只是担心你啊,咳咳咳咳……”男孩伤心的哭诉,“不会的,奶奶是好人,好人就不会死的。”“你这孩子,是人都会死的。”老奶奶的目光有点悠远,仿佛在看很远很远的地方。小男孩知道奶奶最担心他,话锋一转,“奶奶死了,我也就活不成了。”

老奶奶咳嗽的更厉害了,好一会才说,“罢了,罢了,也不是没有办法。传说中的彩虹心石能治百病……”只是从来没有人能够找到而已。

老奶奶还没说完,小男孩就跑了出去。

“扎扎扎……小易小易,你去哪儿?”树上的小鸟看到小男孩,跑出来,急忙问。小男孩停下脚步说,“我要去找彩虹心石给奶奶治病。你知道哪有彩虹心石吗?”小鸟作凝思状,半天伤心的低下头,“小易,我不知道耶·。不过,海龟老伯一定知道。”

小男孩艰难的咬了咬唇,“海龟老伯在大海里。”小鸟叽叽喳喳的表示,“我会带你去的。”男孩问,“一个月能到吗?”小鸟点点头。

21天后……

“海龟老伯,你知道彩虹心石在哪吗?”男孩已经很多天没有好好的吃过一顿饭了,衣服也被划破了很多处,显得很狼狈。

海龟老伯说:“我有彩虹心石呢,她已经听到你的愿望了。只要真诚善良的人总是有好报的。回去吧,你奶奶会好的。”

海龟老伯让小男孩饱餐了一顿,小男孩回到了山涧。

然后,彩虹心石保佑这户人家不老不死。

不过,人们在也没有找到过彩虹心石,也再也没有看到过那个山涧。

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篇12:彩虹童年学生作文300字

全文共 695 字

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【评语】:本文小作者写得不错,采用比喻,反问,倒叙,感叹等手法使文章更加优美。童年往往是美好的,时光总是短暂的,我们要把握好青春,珍惜眼前的一切,既然时光无法倒流,那就让我们一起迎接美好的明天吧。

【正文】:

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念……

小的时候没有那么多的负担,也没有烦恼,自由自在的,好似小鸟一样在空中飞翔,又好似小鱼在水中游玩。

童年的时候不知道什么是友谊,现在一想,那时的友谊是多么的纯洁呀!童年时的那份友谊是用金钱买不回来的。再想一想,友谊是什么?友谊从哪而来?友谊又要到哪里去?

记得小时候,我们一大群小朋友在银色的冬季里嬉戏,在银色的地毯上翩翩起舞的情景使人难以忘怀。

童年的世界是有色彩的,友情、亲情是最丰富的时候。那时妈妈常常把我抱在怀里,那感觉真是比蜜还甜,那时我的朋友也是最多的时候。回望童年,真是小楼昨夜又东风,不堪回首往事中。

我小的时候这样想过:如果我长大了要是能成为一名伟大的诗人那该有多好呀!我会用世上最美的诗词来赞美祖国的大好山河。

可是我现在却想:要是时光能倒流那该有多好呀!我一定要再到那五彩缤纷的童年里痛痛快快地去玩,去想,去学,去做。

可是童年的时光太短暂了,一眨眼我就由小变大,由一个爱哭的小孩子变成了一个关心父母的好孩子。

回忆过去,展望未来,人生的道路还很长,需要我坚强地走下去。虽然我已挥手与有趣的童年告别,但是我会用童年时的那份纯洁的心和乐观的态度去面对今后人生的各种坎坷,让童年那美丽的花朵永远开放在我的心中。

[彩虹童年学生作文300字

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篇13:那道绚丽的彩虹作文500字

全文共 538 字

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窗外大雨瓢泼,狂风肆虐,窗户的玻璃被敲打得沙沙作响。

天气不好,心情也跟着怏怏不乐了。

本来今天要考试了,第一堂还考的是语文,让人情何以堪呢?天气阴沉沉的,我原本喜悦的心情一下子跌到了谷底,看见监考老师,我就如同看见了“野兽”一样,避闪不及,可我还得继续考试呀!

看到试卷上的空白格,我真想把它们都摧毁了。放眼望去别的同学都握着笔在试卷上留下硕果,可我呐!试卷上就写了个名字,继续发着呆。

时间一分一秒的流逝,看着别的同学都停了笔,专心致志地检查着自己的试卷,我想“快点做呀,要不然就死定了,只要对自己有信心,就没有什么困难能打倒我!嗯,加油”!

我暗暗给自己加油,面对试卷我好像把它当成了我的敌人,心想:只有战胜它才能取得最后的成功。一题、两题……,越来越多的题在我的笔下成了投降者,踏着他们的身躯,我渐渐地走完了全程。

我的心情渐渐变得不那么郁闷,愁眉苦脸的我终于绽出了笑容,感觉浑身充满了力量,就像士兵刚打完一场胜仗一样!

叮铃铃……铃声响了,我迈着自信的步伐把试卷交到了监考老师的手里,心里全然没有了当时走进教室的恐惧,心情变好了。我顿时明白:只有对自己充满信心,我们才能战胜所有的困难和挫折。

窗外雨停了,太阳出来了,一道绚丽彩虹高挂在空中,好像在对我说:“你就是最绚丽的彩虹”!

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篇14:彩虹似的梦作文800字

全文共 835 字

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心中那个宁静的港湾,停泊着历史的古船,沉淀着文化的烂漫,静静地,静静地,为你守护者那份真实的灿烂。

——题记

文化像是剥开石榴时往外散的果实,落在你最不在意的脚边,被阳光剥开石榴树时,往往外散的果实,落在你最不在意的脚边。被阳光晒得褪色却始终青涩粉红,重拾起生命温暖如昔。

有人说:“那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上的虹,揉碎在浮躁间,沉淀着彩虹似的。”我想,那些优美的句子正是我心中正沉淀着的彩虹似的梦吧!

夜幕降临,漆黑的四周一片宁静,是谁家的灯光还散出淡淡的光芒,这样一个寂静的黑夜,我的心中不得不拢上一层孤寂的因子。在这漫漫的长夜里,有谁会给你带来些许的慰藉。有的也只是那些美丽的文字。它们像一粒粒种子,在我心中生根发芽,开出美丽花,我闻到一阵扑鼻的清香,给我带来了一种沐浴在阳光下的惬意。

我时常捧着一本书,在温暖的午后,席地而坐,背倚着一棵古木,头顶的阳光洒下万点光芒,笼罩着整个大地,我闻着丝丝淡淡的书墨之香,细细的品味书中的苦与乐,怡然自得。

它们,犹如一江东去的春水,耀着粼粼波光,潺潺地流淌着。爱极了它们的委婉,爱情与缠绵,跟着柳七“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“从明天起做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界”。

在文字的清水里,多情的文人墨客带我们流过一块又一块的芳香之地,仿佛梦的活水带着我的心荡漾着轻柔的春风,一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里有了光明,同样,一席文字让我的心灵插上了翅膀,飞跃了迷茫,于是心灵便有了空灵与清爽。

在“天街小雨润如稣,草色遥看近却无”中,我体会到了初春的美好,在生如“夏花之绚烂,死如秋叶之静美”中,感受到人生的平静与安详,在“与其在悬崖上展览千年,不如在爱人肩头痛苦一晚”中,我懂得了要大胆追求属于自己的幸福。

看看天边的月,看看风流千古的“秦时明月汉时关”守望着那份曾经有着“蛮荒文明”年代属于人文精神的真实,看古人带给我们的窒息的美,诗歌,散文,楚辞,滋润着这个时代的麻木,守望着遥远,守望着天边只属于彩虹似的梦!

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篇15:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 964 字

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一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

——题记

在风雨中感悟

远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天"绑"在脚下"骄横纵驰",害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:"孩子嘛,总会好动一些的。"

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。

"两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗? 想到这儿,我的心更加坚强了!

不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……

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篇16:拥抱彩虹瀑布作文

全文共 893 字

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上午,我与妈妈一行来到群峦湖,登上了游艇。驾游艇师傅转动着方向盘,游艇一会儿往左倾,一会儿往右侧,辗开了朵朵浪花。我大胆地把手伸出窗外,触摸着一个个调皮的浪花娃娃。船舷两旁犁开的浪花就如同一双飞翔着的翅膀,稳稳地托举着船儿在湖面疾行。不一会,船到水口码头。我们下了船,沿着蜿蜒的石阶,拾级而上。哗啦啦,哗啦啦,逐渐听见了流淌的歌声,一条溪流奔腾而来。溪水中,怪石嶙峋,左一群,右一伙的,千姿百态,野趣十足。群山矗立在河岸旁,山壁上长满了野花、野草、小树丛,给群山穿上了青纱裙。微风拂过,树叶哗哗,花儿们、草儿们也随着风东倒西歪着,仿佛谁不经意间说了一个笑话,笑翻了满坡的花与草。伴随着流水淙淙,鸟鸣啾啾,一又湾一湾,我们在青山绿水间穿行着。

水声越来越大。近了,近了,我已迫不及待地想见到彩虹瀑了。我们加快了步伐,渐渐感觉到有一股清凉的水气正往脸上扑。刚转过一道弯,眼前豁然开朗,抬头一看,哇!美丽的彩虹瀑布终于展现在了我们面前。水气也更大了,濡湿我的睫毛,濡湿我的头发,濡湿我的全身。瀑布从高处疾冲而下,岩上却有许多棱角,水流便仿佛被扯成大小的几绺,不再是一幅整齐而平滑的布。瀑流经过岩石,做着急剧的撞击,飞花碎玉般地溅着。那溅着的水花,晶莹剔透,像朵朵白玉兰,微雨似的纷纷飘落。“快看,彩虹!”游客们惊叹着。可不是吗,不知道什么时候,一条彩虹悄然而生,横亘潭底。赤橙黄绿青蓝紫,在阳光照射下闪动着七彩炫目的光华。彩虹的一端在潭边,另一端却逾过潭面,伸展向碧绿的石壁,仿佛只要你能踏上这道彩虹桥,便能通向神秘美好的童话世界。我闭上双眼,张开双臂,只感觉到耳旁山风呼啸,水声轰然,似有千个万个热情奔放的水精灵扑了上来,嬉笑着,欢闹着,飞吻着我的脸颊。就在这一刻,仿佛自己已是透明,只余下心灵在随着大自然的节奏跳跃飞扬。我敞开身心地迎接水汽的洗礼,嘴里还尽情地喊叫着,似乎在接受大自然最好的馈赠,与山水作着最亲密的接触。

回去的路上,妈妈边替我擦拭着湿漉漉的头发,边嗔怪着我是个疯丫头。我却毫不在意,心中没有丝毫遗憾,因为我拥抱了美丽的彩虹瀑布,还把家乡的山山水水装了个满腔,带回去细细品味。

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篇17:高中作文:不经历风雨,怎能见彩虹?

全文共 698 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

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篇18:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 457 字

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小时候,我们经常在小伙伴面前,向他们炫耀自己的伟大目标。可是,生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢?答案是否定的,一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标;二、要么是把目标定的太高,根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水:当材火不够时,你就要去捡一些材火,直到材火够了为止;但是如果捡不到足够的材火,就必须将壶中的水倒掉一些,这样才能将水烧开。

在《在山的那边》一文中,作者在山中因为想去看山外的海,于是产生了强烈的欲望,一天,爬上的山顶的时候,等待他的并不是快乐,而是连绵不断的山峰,山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过,又一次又一次的失望过,但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心,爬上那诱惑着他的山峰,向前一步一步走去,因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他,他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。

生活中怎么能没有坎坷,当坎坷出现时,我们应该勇敢的面对并征服它,而不是,后退和回避。不经历风雨怎能见彩虹,我们要记住心中有梦想,就要去努力实现!

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篇19:彩虹背后是风雨作文800字

全文共 938 字

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“成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这句话不禁使我想起了当初我的声乐经历。

当小小的我看着舞台上的姐姐们时,心中满满的是羡慕,羡慕她们迷人的微笑;羡慕她们博得的掌声和喝彩;更羡慕他们那副百灵鸟般动听的声音。从那时起,一颗学习声乐的种子就开始在我心中发芽。

可是声乐并不是我想象中的那么容易,老师告诉我,我的声线较粗,所以我在声乐这条路上会比其他人更苦更累。但我心中的小芽不愿轻易放弃,当别人在学习之余放松时,我都在家里苦练。我花比一般人更多的时间,更多的精力去突破自己的瓶颈。终于,功夫不负有心人,我成功了。我的努力给予了我一次展现机会。

我怀着一颗雀跃的心来认真准备我的节目。我总是不满足自己。一会儿嫌这句,一会儿又嫌那句不好。直到演出的前一秒,我仍然在犹豫。

哎呀!就快要到我了,不知怎么的,站在台侧的我,腿止不住的开始发抖,看着台下黑压压的人群,我一阵心慌,“我好紧张,怎么办,我好像忘词了,第一句怎么唱来着?”一不留神,我没跟上节拍,大脑一片空白的我就这样不知所措的站着,耳旁涌过一波又一波的指指点点:“这孩子,在干什么,她怎么这样,这是什么呀!……”

第一次演出就以失败告终,真的好失落!心中的小芽就快要倒了,我也累了,哎!或许我天生就不是唱歌的料吧!何苦为难自己,算了吧!放弃吧!

这时,一幅熟悉而又陌生画面呈现在我的脑海里。那是小小的我正望着舞台上的姐姐们。那时的我眼神是那么坚定,为了自己的梦想是那么奋不顾身。对!我不能放弃,我还没成功,还没像那些大姐姐一样获得赞赏和认可,我不能让别人记住那个失败的自己,我不能认输,我要成功。

为了自己不再怯场,我逼着自己参加大大小小的音乐会。有合唱团里的,有琴行里的……

渐渐的我的表演越来越从容,越来越得心应手。

在琴行的十周年音乐会中,我已不再是曾经那个胆怯的小女孩了,经过五年的磨炼,曾经的小芽也变成了一颗健壮的小树。踏着从容的步伐,携着自信的微笑,我完成了五年前我未做完的事情。一波一波的赞赏纷至至沓徕,“你看,这孩子真大方”“你看人家唱的真好”……

可他们不知道为了这场演出,我做了多久的努力。正可谓台上一分钟,台下十年功。十年的汗水与质疑才凝结成了今天如此绚丽的结果。

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篇20:彩虹给我的印象

全文共 336 字

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昨天下午六点左右,刚下完一场雨。我正在看书,奶奶忽然喊我,快看彩虹,我出门一看,在蔚蓝的天空,假期了一道美丽的彩虹桥。

我仔细的望着天空,发现彩虹的颜色是五颜六色的有红的、黄的、绿的、蓝的……它的光芒照着大地、散发出五颜六色的光环,十分美丽、他像一座桥梁,连接着天空的两端。过十几分钟、彩虹桥的中间就渐渐的变淡了,最后从中间列断开了,并且断口越来越大,慢慢消失了。

奶奶告诉我,当彩虹出现在东方时,一般是下午,明天的天气不会下雨,而彩虹出现在西方时,一般是早晨,彩虹的明显程度是由空气中水滴大小决定的,小水滴体积越大,彩虹就越鲜美,水滴越小,彩虹不明显。一般大城市出现彩虹的机会很少,向下出现彩虹机会多。

这是我第一次看见彩虹。原来彩虹还有这么多的学问,他给我留下了深刻的印象

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