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高二学生优秀作文3篇 作文大全汇总20篇

因为是在春天,所以花香浓郁;因为是在春天,所以母爱深深。岁月转眼逝去,它在您手中残留下往事的清香。岁月的沧桑在您的脸上印刻下昨日的辉煌,我称它们为——爱之痕。下面是作文妇女节,欢迎参考阅读!

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高二学生友善作文大全

全文共 681 字

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友善,我想这个词大家都不会觉得陌生,正是因为友善,这个世界才变得更加美好,人与人之间才变得更加和谐有好,我们本应有着一颗友善之心对待人与事,友善的对待他人,友善的对待社会这些我们已经做到了,但这个友善的对待自然,似乎我们还没有做到。

在这大自然伟大的“母亲”面前,我们永远是一个长不大的孩童。但我们却还自以为是,以为登上了珠穆朗玛峰之后就自称吧大自然给征服了。正当我们在欢庆时,大自然就会在旁边偷偷的笑我们无知、幼稚。我们还不以为然,以为我们可以征服大自然。就说塔里木河两岸的胡杨林与两边的沙地成了同一个颜色。由于林木缺水,长达数百公里的“绿色长城”在干渴中消亡。号称“千年不死”的胡杨林,在忍受了将近20余年的干渴之后变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝,那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨林在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!

难道这就是人类征服自然的结果吗?同样的悲剧仍在其他一些地方上演。

世界著名的内陆湖——青海湖。50年间湖水就直线下降了8.8米,平均是每6年就下降1米,陆地已经向湖中延伸了10多公里;数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌的月牙泉,近年来却因当地超采地下水,水域面积从50年代的1.1652万平方米缩小至5397平方米,水深只剩尺余,大有干涸之势……难道这一切的一切不也都是人为数所造成的吗?近几年来,工业污水的排放,工业污气的排放,汽车尾后的烟囱排放的气体,使许多地区出现了灰霾天气,污染着空气和水之源。

所以,希望人类请尽早收手,友善的与大自然和平相处,友善的对待大自然,不要破坏大自然,让我们的后代子孙有一个可以安身之所。

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篇1:不要艳羡他人不要失掉自己高二学生作文

全文共 772 字

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正如文中的两只老虎,相互羡慕着对方的生活,可当它们真正地过上自己无比憧憬的对方的生活时,却都走进了各自的坟墓。肤浅的艳羡,不顾实际地改变,导致了它们的悲剧。而充满了智慧的人类又何尝不是这样。

春秋的东施羡慕西施的美丽,便不顾自己的外貌、修养,盲目地模仿西施的皱眉、柔弱,结果却是“富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,携妻子而去之走”。燕国寿陵的一位少年,羡慕邯郸人走路的美姿,便丢掉自己原有的姿态,全心全意去模仿,最终却落得个“未得国能,失其故行,直匍匐而归”的下场。

无论是历史上,还是在现实生活中,都有故意掩饰或遗忘自己的特性,最终却适得其反,沦为盲从的牺牲品的人或。爱默生曾说:“羡慕就是无知,模仿就是自杀。”的确,羡慕能彰显愚昧,而不顾实际的模仿、改变却能导致悲剧的发生。

为了保护海堤,福建省宁德市引进了美国的大米草。不料这种为美国造福的植物到了中国却是疯狂的蔓延,不仅蚕食了闽东沿海的滩涂,造成海洋环境的污染,而且导致了沿海滩涂物种大量减少。再比如我国南方引进了原产于南美洲的美丽的薇甘菊,最后却导致当地的果园花木大片死亡;澳大利亚引进英国经济效益良好的家兔,却导致了当地草原植被的破坏,造成了巨大的经济损失。这类不顾实际而盲目引进最终造成生物入侵的事例并不在少数。

生于淮南则为橘,生于淮北则为枳,凡事都要立足于实际,不被事物的表象所迷惑,才能取得好的结果。

生活犹如庐山,使当局者迷,让你看不清它的本来面目;生活又如一颗柔软但滚烫的玻璃球,让你误以为能够将它随意揉捏而不会受伤。别人的生活于你可能很耀眼,耀眼到让你专注于假象而忽略了生活的原貌本是五味陈杂,耀眼到让你忽略了自己朴实的幸福而忘记了适合自己的才是最好的。笼子里的老虎没有广阔的天地但衣食无忧,笼外的的老虎虽然无拘无束但也会饥肠辘辘。不要艳羡他人,不要失掉自己,你的生活也很精彩。

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篇2:不走寻常路高二学生作文

全文共 938 字

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是必经的路程吗?当风的追寻,不固于境,点亮了一方清明;当叶的零落,不随于情,交融了万点风景。大千世界,众生芸芸,都在这片坚实的士地,却活出不同的人生。时间的大浪早已淘尽当年或叱咤官场的权臣或蟾宫折桂的学子,却沉淀下真正金子般的人物。不寻常者,敢于走不寻常的路,为后世树起高风。

庄子不走寻常路。当别人都戴纶巾,持羽扇、争锋站在楚王座下,痛拍栏杆,恨不得把胸中沟壑一吐为快时,他却破衣敝屣,淡然处于渭水边,独钓一尾上钩的鱼;当别人都将自己比作一轮普照万物的太阳时,他却指着衔泥而行的乌龟,对着身后的楚官淡谈的说:"往矣,吾将曳尾于涂"。即使在如今,我们高吟"圣人无功,至人无名"时,他早已化古,乘着那鲲化的大鹏,逍遥一游,"扶摇而上九万里"。庄子之身役,留下的却是一丰碑,他不从众,也不走寻常路,使人难以望其项背,也难以攀越高峰,成为了永恒的精神高标。

李叔同不走寻常路。当别人都在锦衣玉食,坐享家财万贯,犹嫌生命苦短,人生百味难领个中滋味时,他却心记"人生犹似西山日,富贵终似草上霜”。超脱于尘世之外,独守心中的芳华与恬淡;当别人在那动荡岁月委曲求全,为求自保逆来顺受,在不平等制度下惶惶度日时,他却散尽家财,归依佛门"狂来轻世界,醉里得真知",访绿水青山,悟心中的佛。即使在如今,我们想起蓝田之玉、苎罗之纱,吟"一花一叶,孤芳致洁"时,他早已成就慧业,独立于红尘之外。他不从众,也不走寻常路,让人仰之弥高,敬之愈深,成为永恒的一轮明月。

然则,还有一类人,他们同样不走寻常路。当海尔的张瑞敏砸毁了劣质的70多台冰箱时,三鹿的奶粉却添加有害物质,使多少本应绚烂绽放的花骨朵开始失去光彩?从而家庭中欢笑不再;当勇士们在人们危难时,八方支援,众志一心,谱写大爱时,也有人对于落难者视而不见,甚至于帮助就在举手之间也冷漠如斯。这种不寻常若成了寻常,那将是一个国家和社会的悲哀。同样的不从众,但心中无准则,便走上了歧途。谨守心中的道德是能坚持高歌在不寻常路途的指明灯。

一片树林中分出两条路,一条通往了密林深处,少有人迹;一条芳草萋萋,幽静美丽,选择了不同的路,就决定了一生的道路。"鱼游乐深池,鸟栖欲高枝"世之非常之观,常在于险远,要敢于走不寻常的路。敢问路在何方?路在脚下,不寻常在心中。

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篇3:向终点进发高二学生作文

全文共 852 字

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江流蜿蜒,终归于海。水道很少有直直的,是为了避开山丘的起伏?还是为了减少前进的路途?但它们的目的只有一个——汇成大海。人生也如其,恰似一场旅途,旅行的方式有很多种,最终还是要到达目的地。

如果说水是没有智慧的,那么它们十分的勇猛,会向大海奔流不息;假设水是智者,它会避开鸿沟、越过艰险,那么它们是坚持不懈的,矢志不渝地涌入大海。与之相对,人若是愚昧,则会对着困难苦思冥想,而不会寻求其他解决问题的放法;反则,人若是聪明,恰恰会被多种思绪所阻挠,忘记自己的初衷。

古有云:“端王轻佻,不可君天下。”这“端王”指的就是字画精通的宋徽宗。宋徽宗是个人才,同时也是个昏君。将他的一生看做一条河流的话,那么这条河的四周必然充斥着花草树木,鸟啼虫鸣,春夏秋冬,不然端王怎么可能会有这么高的艺术天赋和想象力呢?为了优美的环境,河流必然要更加曲折,在未到达终点时,河水固然已经干涸了。为王者,其王位后有一条铺满白骨与鲜血的道路,这条河流淌着不是潺潺清水,而是腥气扑鼻的血水,以人骨为石,以尸体为基,饱含着怨恨与残忍向东归去。这方法虽然残酷,却也达到了它的目的。回顾宋徽宗,不得不感叹一声:“宋不立徽宗,金虽强,何衅以伐宋哉。”

想要达到目标不仅要正确的方法和智慧,同时也需要坚定不移的信念。泰戈尔曾说过:“只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。”所以,我们首先应该有一个坚持不懈的精神。只有在排除杂念,无视外物的前提下,才有机会干好一件事,至于是否能完成这件事,则又要考虑到解决问题的方法。处理各种繁琐的问题有两个主要方法,一是按常规,适合于正常人和害怕出错的人;二是巧解,这既需要智慧,也不能缺少时机;说白了就是天时地利人合。还有一种隐藏的方法——损人利己,这是不提倡的,也是不应该使用的。人性是贪婪的,有时为达目的总是不择手段,天网恢恢,疏而不漏,报应总是会有的。

人不是江流,应凌驾于江流,但其矢志不渝的精神和迎难直上的智慧是值得人肯定和学习的。向终点进发,这是人一生永不停息的目标。

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篇4:高二学生作文写人

全文共 826 字

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一天,从家里拿了300元钱,自己没舍得花,全部分给我的朋友们,让他们买自己所需要的东西,他们前呼后拥,一个劲夸我:豪爽、仗义。我也在这样的一片“赞誉”声中,洋洋得意,从心底高兴我这300元钱花的值呀。

可是好景不长,我拿钱的事终于东窗事发,很远就能听到妈妈骂骂咧咧的来到教室门前,我还没反应过来,妈妈就气势汹汹,一个箭步窜到我的跟前,揪起我的耳朵,恶狠狠怒骂道:“你胆子不小呀,怎么敢拿这么多钱呀?……”下面的话,我也没听进去,我心里默念道:我的一帮朋友,你们或许马上来给我解围。我不停的数着1、2、3……不知道数了几轮,甚至妈妈的巴掌掴到我的脸上,连一个朋友也没有站出来为我说句话,妈妈正想“狂风暴雨”般打过来,老师走过来,轻轻地拽着妈妈高高举起的手臂说:“家长,稍停一下,问清孩子为什么拿钱?”这话似乎很有用,妈妈放下高高举起的手,暴吼道:“你说说,我缺你穿,还是缺你吃,你拿钱干嘛的呀?”我抬眼看着妈妈,一五一十的把为什么拿钱及我把钱全部分给朋友的事,都“倒”了出来,而且还理直气壮的说:“他们都是我的好朋友。”

听完了,我的诉说,老师开始说话了:“你既然有这么多的朋友,把你揪出来的时候为什么他们不出来劝说?你拿钱本身就是错误,你的朋友有没有及时提醒你?朋友是什么?朋友就是一个可以给你依靠着哭的肩膀;也是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井;更是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手而不是怂恿你犯错误……你想想你的朋友有多少?”

无声的泪滑落在我的脸颊,我的朋友是什么?我再次数数我的朋友,哪一个帮过我,在我抄作业的时候,没人提醒;在我满嘴脏话的时候,没人警告;在我一次次在学校违纪的时候,他们高呼“我是老大”……难道这就是我拿钱买的朋友吗?

老师厉声问道:“现在你有几个朋友?”我不由自主的喃喃地说道:“我的朋友只有一个难道不是你吗——老师。”

吃一堑,长一智,老师的一番教诲,让我终生受益,在将来的生活和学习中,我会把握好分寸,找到真正的朋友伴我成长。

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篇5:寻找幸福高二学生作文

全文共 1288 字

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昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向。突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前。我沿着光线铺设的金路往前好奇的走着。我看到了我未曾见过的美景。我踩在软软的云上。熟透的诱人小果散发着迷人的芳香。远处有金碧辉煌的殿堂,巍峨的群山,近处有蝶飞莺舞。好美呀,不过,那个人是谁呀。在采果子吗?我不禁走了过去。只听唉呦一生那个人摔了下来.果子撒没了.我不好意思的低着头,偷偷的怯望他.他在拍打身上的弄皱的衣服.当他正视与我时,我恨不得赶紧钻起来.他绝对不是凡人,他眉宇间的气势与不凡的穿着以说明一切了.他微怒的说:"你知道你来的是什么地方吗?"我的头摇的像波浪谷一般."这是天堂!你的到来把我吓了一跳.把我好不容易采的幸福果撒落到了人间,现在我命令你找回幸福果!"                        于是我带着不可抗拒的命令出发了.我拎着空篮子想我怎么这么倒霉呀.一路上翻山越岭,还食不饱餐的.我看到不远处有一条小溪.于是飞奔着跑了过去.猛喝了几口清水后疲倦的躺在了草地上.我看到了雪一样美的世界.蒲公英花儿在蓝天白云下飞舞着.开心的我一同跳动了起来.可是呜呜呜...是谁在如此伤心的哭泣呢?我寻声望去,原来是蒲公英妈妈呀.我亲了亲蒲公英妈妈,轻轻的问您怎么了?是因为孩子们离你远去而难过吗?"不,孩子"蒲公英妈妈说:"我是因为开心而哭的,因为孩子们在为梦而飞翔.我,我这是开心....多么伟大的母爱呀.我在生命几尽竭的蒲公英妈妈的叶子下看到了幸福果.我拾进了篮子里.告别了蒲公英妈妈.

我来到了海边,大海爷爷问我是不是在寻找幸福果.我说是啊.只见他一个浪就把果子冲到我的面前.我兴奋的装进篮子里.可是大海爷爷竟象个孩子一样哭了.我不解的问:"您怎么了?"这是美人鱼死前留下的.'"什么死前?她会幸福吗?""是啊,她死前苍白的眼角上挂着泪,嘴上却一直微笑着.她宁可牺牲自己的生命也不原把匕首叉进爱人的胸膛.在她跳跃的瞬间是那样的坚决.她说她是幸福的,孩子你知道吗?你看你泡沫,她走了....."告别了大海爷爷,心情变的好沉重.为何每一颗幸福果中要包含那么多的泪?                         突然间觉得自己也在疲倦而幸福着.因为感受着他人的幸福,我是幸福的.一路上我拾到好多幸福果.我也有了好多的泪水与欢笑.我认识了善良的灰姑娘.还有小红帽,丑小鸭...

幸福果已经满满的一篮子了.我又遇见了卖火柴的小女孩.她快要冻死了.我偷偷的想,反正国子这么多少一个上帝肯定不知道的.就在我忧郁的瞬间,天空划过了一颗美丽的流星,随之我的泪也划下了.她也走了.我终究不能帮助她,幸福果不是我的,但我希望给他们以幸福.上帝出现了,说我的任务完成了.而我也期待所有的人都拥有幸福.上帝拍一拍我的肩说你可以走了.我说:不,不,我还去寻找....

"玲玲,起床了,喊什么不呢.小懒包"我睁开眼睛知道我做了梦,而我并不想从梦中起来.我走到窗前,把窗帘打开,一束温暖的阳光照射进来,我知道上帝在和我问早.我想我会在现实生活中继续寻找我的,大家的幸福果.并且给予那些需要幸福的人.

[寻找幸福高二学生作文

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篇6:问高二学生作文

全文共 826 字

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你可曾问过银河中有多少颗星星;你可曾问过外

人是否正的存在;你可曾问过自然界究竟有多少物种……问是人们对事物产生认知的起始步骤。历史长河中有数不胜数的伟人因问而对世界产生了新的认识。

有了问,我们才有渊博的知识。爱因斯坦曾说过:“我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了”可见“问”对于我们获得知识是何等的重要。至圣先师孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”而他的论语中亦有“敏而好学,不耻下问”这一至理名言。明朝散文家宋濂遇到不明白的事总要刨根问底。曾冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,多次拜访后老师被他的诚心所感动。后来,宋濂的不畏艰辛最终使他成为了闻名遐迩的散文家。没错问便是知识的钥匙。

有了问,我们才有探索的动力。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,在研读古书时,总会发现诸家说法并不一致,向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物。伽利略他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。他的老师每每见到他总是头疼不已,因为他总爱挑战旧的认知。可正是他的好问使他成为了物理力学的奠基人。问是我们科技进步的源泉。

有了问,我们才能不断创新。18世纪时一个叫盎布鲁格的医生他对一位病人的病情束手无策,病人去世后他不断询问其他医生查看医书,反复对自己提出疑问,最终探索出了通过叩击胸腔,倾听胸腔音变就可以诊断出胸部疾病的方法。这一发现对后世影响很大,拯救了无数病患。盎布鲁格的医生正是心中有疑问,不愿放弃才有了这一成就,若是换做一个不喜提问的人情况可能就大不相同了。可见问的力量不容忽视。

“问”简简单单的一个字,却包含着千千万万个问题;“问”寥寥数笔的一个字,却包含着数不清的努力与奋斗;“问”普普通通的一个字,却总让人发现它的奇妙与非同一般。既然它如此富有内涵,那便让我们问的明白,问的高兴,问的超脱!

[问高二学生作文

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篇7:高二学生新的开始

全文共 800 字

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是了,今天又是新的一天。不知道大家是不是会这样,就是每天早上起来的时候心情就会特别好,因为是新的一天啊,又可以去做自己喜欢的事情了。不过,自己今天好像没什么写作的兴趣,让我有些苦恼,明明想去努力的人, 心却波澜不动了。这往往是最痛苦的吧……

不过我不是别人喜欢逼自己的一个人,何必呢?人们总说,生活逼着我们去努力,可生活还是如生活一样如一潭静水。所以,从头到底逼我们的都是自己,不过是太矫情,那不是有一颗努力的心,而是一颗不满足的心。有时候,有些过得很好的人, 还会和别人抱怨自己过得如何如何不好,可又有些人明明过得很一般也是因为太懒,不想去努力,才会在别人面前说什么平淡是真。不,对于不同的人, 就要有不同的生活方式。生命在于折腾,每天都要折腾,折腾自己的生活,让自己的生活变得更好,可你苦过努力之后,你说‘平淡是真’,才会有人买账。因为平淡真的是苦出来的,该折腾的年级你嘴里说什么平淡是真?可笑,矫情会毁了我们的生活,抱怨会给我们的生活增加负担。而感恩的心,可以让我们正确的面对生活,能看到这个世界上灿烂的东西。

我觉得,该逼自己去努力的时候的确要逼一逼,可写作这种东西真的是急不来的。你越急越写不出来,我宁愿坐在电脑桌前一个下午,什么事情都不做,也可以。可是硬逼着自己写出来的作文都是一些毫无灵气的字眼,不仅别人看了觉得一般,就是我自己也是半点喜欢不起来的。新的一天是了正是新的开始,可或许还是有很多人新的一天的开始是躺在床上度过的吧,虚度时光不如拿出一本好书静静品读。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我想可能真的是这个吧,所以我灵感匮乏,心情不好的时候,就打开书本,里面的字眼总能让我受益匪浅。每个人的生活其实都能变得很好,无非就是我们自己愿不愿意把这个生活变好而已。你如果心里一直被悲哀悲伤的,那么你的生活也就注定悲哀……

新的一天,新的开始。万千思绪不知道如何谈起,一曲清歌一本好书伴我一生。

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篇8:难忘的旅行_高二学生记事作文1000字

全文共 1210 字

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“九龙沟”谁没去过呀,是个有山有水很普通的一个地方,可它却值得我记忆。究竟是什么样的一次旅行呢?那样值得我去珍惜,那就是因为这次旅行,牵扎着一个人和一次误会。

我和爸爸妈妈都是热爱旅游的人,我们去那儿玩,总会叫上几个大人和几个小朋友。在开学的前一个星期,我、爸爸、妈妈、黄叔叔、颖阿姨、妹妹、林叔叔、王阿姨,一起去九龙沟玩。我们准备在九龙沟玩两天,住一晚,再玩一天便离开;这次旅行很特殊,这次旅行是为了我和妹妹去的。因为,在前夕,黄叔叔答应我和妹妹开学前带我们出去玩。终于等到了这一天。

刚到九龙沟的时候,我们运气不太好,碰上了下雨,于是我们便找好住处,安顿下来,在旅店喝茶、聊天。夜晚,大家吃了烧烤,便会房间睡觉了。第二天早晨,我们去爬山,下山后,大人们便开始了聊天叙旧,因为过了今天,可能大家接触的就会少一些了,所以,在今天,我们一定要好好玩玩。大人们都去“玩”了,我和妹妹也不落后,便找来扑克牌,决定打发打发时间。

玩着玩着,妹妹突然说她要去游泳,我急忙否定,因为昨天,我的脚扭伤了,在水里不好游,所以我拒绝了。妹妹8岁,她那天真的思想,哪里会知道脚扭伤的滋味呀,当然和我吵起架来了。妹妹不停地催促着我和她一起下水游泳,我不肯,妹妹便一刻不停的请求我,我是一个急性子,我也是一个很没有耐心的女孩,终于我的怒火到了顶点,我站了起来,不顾我和妹妹的面子,大声朝妹妹吼道:“你是听不懂我说的话吗?我说了不去就是不去,你干嘛不停的问我呀?你是那根筋不对了呀?非叫我去,多大了,自己去吧!”说完后,我不禁看到别人那不一样的目光注视着我和妹妹,我顿时脸红似火的坐了下来,我同样也是一个爱面子的女孩,当时真想挖个洞子钻下去得了。妹妹恼羞成怒的站了起来,拿起扑克牌转身走了,我看见妈妈在一旁打手机,正没事做呢,我便站起来,追上妹妹,一把抢走了她的扑克牌,妹妹见此,也将我手中的扑克牌抢了过去,我见了,便有从妹妹手中抢走了扑克牌,就这样,扑克牌在我和妹妹手中来回徘徊了几次,最终,扑克牌还是被我抢了回去,妹妹这次没有反抗,只是结结巴巴的说:“这,这,这是......”我没等妹妹把话说完,我便转身就走了,妹妹跑到大人那里去,嚎啕大哭,大人见此便询问情况,妹妹说出后,大人们便叫我也过去。妹妹对我说:“其实我想对你说,那不是我们的扑克牌,那时我在老板那里接的扑克牌,说好了,3:00还给她,现在都3:10了,怎么办,老板会说我不遵守承诺的。”我顿时脸又红了一下,想了一会儿,便拉着妹妹的手,走到大厅,向老板讲述了情况,老板非常通情达理,很快便理解了我们。

通过这次旅行,我同样明白了2个道理:1、做人就要想妹妹一样遵守承诺,我这个当姐姐的真是丢人。2、在做事前,不要冲动,听别人把话说完再做决定。

妹妹,现在我真想对你说:谢谢你妹妹,让我明白了这么多道理,同时我也很抱歉,没有听你把话说完。今后我一定要改正这些坏毛病。这真是一次令我难忘的旅行。

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篇9:高二学生必拿下的重阳佳节作文范本

全文共 647 字

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登高,吃重阳糕,大家都猜出来了吧?对,就是重阳节。重阳节这天是周六,不巧却还要上课,于是我打算放学后好好为家人过一个愉快的重阳节。

放学了,我跟随着潮流一般的人群涌出了校门。走在回家的路上,我心里盘算着要怎么让亲人过个愉快的重阳节,快到家了,我忽然看见了路边卖的重阳糕,眉头一紧,计上心来……

我悄悄地买了重阳糕,带回家后,还是热的,香喷喷的。我又飞快的做完作业,等爷爷回来时,帮他捶背。爷爷终于回来了,我把他拉坐到沙发上,给他捶背,他一时呆住了,但片刻间又恢复了,他对我说:“小东西,什么时候变得这么懂事?”我也很调皮的回答了一句:“不告诉你,嘻嘻。”“你不告诉我我就打你!”“就不告诉你。”我立马从沙发上跳了起来,跳到地上。就这样我和爷爷一直打打闹闹,玩到了吃饭。

吃饭时,我以迅雷不及掩耳之势,“当”的一声把重阳糕放在了餐桌上,爸爸妈妈吃了一惊,异口同声的说道:“你买重阳糕干什么呀?”“啊?你们忘了今天是重阳节啊!重阳节啊!”我倒被父母吓了一跳,失声叫道。妈妈笑道:“不是我们忘了,我们都买了重阳糕给大家吃啊!”说着,妈妈爸爸和爷爷都从桌下提出了自己买的重阳糕,我很吃惊,但一会儿又笑了起来:“有四块重阳糕,那么就每人一块,开动了!”这个晚餐我们一家吃的很开心,我们还商量好晚上出去转转呢!

星光点点,月影婆娑,我们一家在桥上散步,我们有说有笑,开心极了,可是快乐的时光总是很短的,总是令人怀念的,我真希望每天都这么愉快、这么圆满、这么快乐……

这个重阳节我过得很快乐,当然,我的家人们也很快乐。

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篇10:高二学生作业描写冬天的

全文共 946 字

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有人喜欢桃红柳绿的春天,有人喜欢热情似火的夏天,有人喜欢浪漫诗意的秋天,而我独爱冬天,因为这个独特的季节给我带来了独特的礼物。

快乐的礼物

“下雪了!”我推开窗,望着外面的一切,惊呆了:房顶上、车子上、树木上都盖上了一层厚厚的棉被,雪花还在纷纷扬扬地飘落下来,整个城市银装素裹,粉妆玉砌,仿佛置身童话世界。雪花纷纷扬扬地飘落下来,我想用手抓空中的小雪花,呵,手中的雪花晶莹透亮,就像一件精美的工艺品。我把它放在小盒子里,准备好好欣赏。咦?怎么不见了?该不会是小雪花和我捉迷藏吧。哦,原来它融化了。看到这么多的雪,我迫不及待地和爸爸冲出家门去打雪仗。我捡起一团雪,奋力向爸爸扔去,雪球砸在爸爸的背上,“哗”,雪球像白色的烟花一般洒落下来。爸爸也毫不示弱,奋力还击,我左闪右躲,嘿嘿,怎么也扔不到我。“嘿,让你得意!”“啊!”一团雪花像一支离弦的箭一样迎面飞来,我得意过头,没注意到爸爸的“子弹”正好打中我的心脏,我像电视剧中的演员一样“中弹牺牲”,引得爸爸哈哈大笑。爸爸实在太厉害了,把我打得落花流水,惨不忍睹。可我还是玩得特别开心,冬天啊,你给我带来了快乐。

幸福的礼物

“噼噼啪啪……”热闹的爆竹声响彻云霄,绚丽多彩的烟花在夜空中绽放,我们在冬天迎来了春节。在这喜庆的节日里,冬天不再寒冷,人们团聚在家中,欢乐无比,一起见证新年的到来。听,我们家录音机中播放着《春节序曲》,欢乐的喜气荡漾在我们家。大家忙得不亦乐乎。爷爷忙着把灯笼挂上墙,“爷爷,我来!你腿脚不方便。”我赶紧去帮忙,搬来小椅子,掂起脚尖,小心翼翼地把灯笼挂了上去。“呵呵,我们家的小不点长大了!”那灯笼在灯光的照耀下,更加红艳。“走,我们再去贴春联。你贴上联,我贴下联。”“春满人间欢歌阵阵。”我展开春联,抑扬顿挫地念道。“福临门第喜气洋洋。”爷爷也摇晃着脑袋,用不标准的“江阴普通话”对道。“哈哈,横批:五福四海!”祖孙俩异口同声。厨房里飘出了诱人的饭菜香,原来是妈妈正在准备丰盛的团圆饭。“吃年夜饭了!”大家欢聚一堂,品尝着桌上香掉牙的佳肴,欣赏着窗外美丽的烟花,我们全家完全沉醉在浓浓的年味儿中了。随后,“第二道年夜饭”——春节联欢晚会“上桌”了,欢笑声,赞叹声,融合一体,交汇成了一首幸福的交响曲。冬天啊,你给我带来了幸福。

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篇11:泪流过之后高二学生作文600字

全文共 651 字

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自己的不懈努力换来的却是满满的泪水。这三年来,我在山一样高的书堆中挣扎向上,努力前进。然而千百的努力没有换来成功。中考我落榜了,这深深地打击了我的心。我不敢面对现实,我害怕,害怕那少得可怜的成绩会让我更加伤心与后悔。怎么办?理想的风筝顿时失去了方向,无力地飘荡下来,我的内心充满了无奈的愁绪。真羡慕天空中的小鸟,可我无奈,倒像是一只失落的鸟儿,飞到哪儿就在哪儿碰壁,弄得遍体鳞伤,只留下了心灵的伤痕。

父母决定出高额的学费让我上高中,我知道这对父母来说是怎样的困难,当他们说出让我继续读书时,是付出了多大的努力。他们之所以没有劝我,是因为他们知道,一向坚强的我是不会那么容易倒下的。父母常说,人生下来就必须经历挫折,没有一个人的一生是一帆风顺的。他们为我操了不少心,如果我就这样消沉下去,还再能面对父母吗?我不能再让父母失望了,即使我有多差,我也不能放弃。

车子缓缓移动,父母瘦小的身影越来越远。前进的车子带走了父母的不舍与牵挂,也承载着父母对我的期望和我对美好未来的憧憬。

落榜虽是一次打击,可正因为这次打击才让我懂得一次的失败,不等于一生的失败,更不能否定所有的成功。既然选择了坚持,就必须努力奋斗。忽然,眼前的路又显得那样清晰,我昂起头,带着我的梦想又继续了我的路程。此时的心情又是那么舒畅,因为我懂了,再大的挫折与困难与会过去,放弃过去也是一种坦然的表现。既然已是过去,我又何必放不下呢?人生路上毕竟都不是一帆风顺,没有经历风雨,怎见彩虹?我都将为我的梦想而奋斗、拼搏,不管受多少挫折。我都永不放弃。

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篇12:高二学生写人作文:缅怀一位老人

全文共 1080 字

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忽闻表姐的爷爷去世了,我惊愕,难过。那一刻,表姐一家的悲痛是何等深切,是何等的肝肠寸断啊!

表姐的爷爷,是我妈妈初中时期的老师,一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲,那时他给妈妈和同学们带几何,在妈妈的印象中,每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字,姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧?但高大魁梧,肤色白净,腰背挺拔,气息中透出一股英武来,令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒!冯老师不光几何教得好,还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师,但拉得一手精湛的手风琴,二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛,都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余,同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁,全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。

冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子,表姐的妈妈嫁进冯家,冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她,后来孙子孙女相继出生,一家人和和美美,其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人,她温婉善良,聪明能干,深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐(多少含有一点妒意吧)地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀!”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕,自然,她对公婆也更加敬爱有加了。

光阴如梭。一晃几十年过去了,冯老师已成了七八十岁的老人了。如今,惊闻他老人家去世的消息,怎能不令亲人伤心悲痛呢?我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头,我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽,断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后,祖籍河南,前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴,为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统,以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学,为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出,当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去,而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业,献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们,他们是一些精英分子,经过了党层层政审合格,放弃了广东、上海等大城市,奔赴三线,掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样,把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情,河流有知!他们的精神将永远与这片土地永存!

如今,冯老师已离去,我怀着悲痛的心情,记叙他点滴生平事迹,谨以此来深切缅怀这位老人。

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篇13:关于我爱你——祖国高二学生作文

全文共 1034 字

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同学们是不是经常为写作而烦恼呢?只有不断的积累和总结才能提高自己的写作水平哦!essay.Gzu521.com为大家提供了高二祖国作文,希望大家阅读愉快!

高二写祖国作文:我爱你——祖国

在学校里,每个星期一的清晨,只要没有下雨,我们学校的全体师生就整齐列队,静静地伫立在旗台下,注目着鲜艳的五星红旗,冉冉升起。六一儿童节、开学典礼,也要隆重地举行升旗仪式。

其实,在祖国的每一个地方,都有鲜艳的五星红旗,迎风招展,英姿飒爽。祖国在五星红旗的保驾护航下,带领着十三亿人民奔向小康社会。

祖国,您是一位巾帼英雄:您成功举办奥运会,我为运动员们击掌欢呼;您让自己的航天员太空漫步,从而跻身世界航空大国,我深感骄傲自豪;您在北京天安门广场,举行盛大的阅兵庆典活动,我震撼佩服

祖国,您是一位慈祥的母亲:您汶川抗震救灾取得胜利,我挥泪祝福;您为灾区的小朋友们,发出救援的呼唤,我振臂响应——我把平时积攒的零花钱,全部捐献出来,我的同学们也全都加入了这一爱心的行列,希望能给灾区的小朋友,买上一个书包或者一个文具盒、一支铅笔

祖国,您是一位慈祥的母亲:您以慈母的胸怀,安慰伤者,祭奠亡者;我在汶川大地震周年祭的诗歌朗诵会上,倾情地放声——《巢雕》;我虔诚地祈祷着,那位用生命保护了怀中婴儿的母亲,在天堂一切安好;我深深地祝福着,那个被伟大的母爱拯救的婴儿,在人间一切安好;那无比的悲痛,如今化作了我生命航程上,鼓满风力的船帆,鞭策我以昂扬的斗志,迎接成长中的种种挑战。

祖国,您就是以这样的豪迈气概、这样的慈母伟爱,让五千年的文明亘古绵延,让华夏族的血脉生生不息。

今年我十一周岁;我生长在乌蒙高原、气候宜人的凉都六盘水钟山区,他二十一周岁;祖国,您六十周岁。在您六十周年华诞之际,全国人民一片欢腾,作为十三亿中的一份子,我倍感振奋与欣喜。

太阳每天都在升起,而在您生日的这一天,格外不一样。您生日的这天,我走在干净整洁、宽敞明亮的凉都大道上,心情也格外不一样。

凉都大道正从我所在的学校——凤凰街道办事处中心校的大门口阔步而过。它东至梅花山,西至双水,犹如一条长龙穿行于水城坝子。据我爸爸说:我所在的学校原来叫马鞍小学,后来更名为凤凰小学,再后来有了现在的名字。它坐落在现今依然挺立在校区的那座小山的脚下,那时只有一幢三层的教学楼。通往学校的路,泥泞不堪。而现在,它有了新的义教楼,草木繁茂,绿树葱茏。校门前已是宽48米,长约22公里的泊油路,车辆穿梭忙碌而不见尘埃。真是沧桑之变,今非昔比啊!

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篇14:奔跑在理解的边缘高二学生作文

全文共 799 字

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“青天有月来几时,我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月,把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的红衣少年,如今两鬓渐染的白发先生。他,犹豫,他,孤独。他想问明月,是否还有理解他的人,可明月无语,他失意,他落魄,他追随明月去了,江面上泛起了一阵涟漪……

“举世皆浊惟我独清,众人皆醉惟我独醒。”失意之苦,亡国之恨,一并袭上心头,如千丝万缕般难解难分。屈子,他眉头紧锁,伫立江面,他惆怅,他徘徊,他悲叹人世的黑暗,他想找个人诉说他心中的愁若,可江边惟有悲凉的秋风,与那消逝的流水,他不在犹豫,纵身一跃,江面掀起一阵波浪,越远处愈发凶猛,越远处愈发凶猛……

李白逝去了,他一身如仙人一般,凡人无法与他沟通,因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通,追仙而去。

屈子也逝去了,他一身愁苦,他是地地道道地凡夫,因而他选择了随亡国而去,随消逝的汩罗江水而去。

沟通,是生命的本性,是情感的交流。

在六月炎热的日光下,她,失败了。圣贤书,阔题海,一齐抛开,她奔向了理解的边缘

那边梨园,是她父亲精心培育出的,她时常在那儿奔跑,去除心中的无愉,那快梨园,仿佛就是父亲,就是那淳朴的父亲,她的一切烦恼,都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片,那个夏天,过去了,她踏上了离乡的路,临走前,她回首望了望那片梨园,烈日下,她仿佛很沉重……

理解与沟通的边缘,不一定是人,或许是清风,或许是月,或许是水,或许是梨园……

易安居士在“林花谢了春红,太匆匆”后,依旧将理解赋予给了那满山的草木,满野的苗禾。

那是一种洒脱,那是一种孤高,那是一种疯狂,那是一种清醒。也许众人无法理解,那就与山林万物相交,“侣鱼虾而友麋鹿”,啸歌长吼于山林之中,与麋鹿攀谈,和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘,那是一种超脱,那是“渔樵于江渚云上,侣鱼虾而交麋鹿”痛快,是把心寄明月的放松。沟通,无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗?

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篇15:生命高二学生作文

全文共 1205 字

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我曾经以为生命是一场游戏。从我出生开始,我的命运早已被设定好了,无论我如何尽力,我也始终是穷人的孩子,注定成不了大事。直到读了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本质。

在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。也许是神妒忌它的美丽,故意让它默默无闻,不惹人注意,许多游人以为它只是一株草而已。但是,它明白它是一直在告诉自己:我不是草,我要开花!于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲着插入地层深处,固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分,然后,一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累,它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵,无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩,呈莲叶状的花瓣儿,每瓣自成一色:红色的瓣,如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼,白的花瓣,像山涧清晨那晶莹剔透的雪,黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发,蓝的犹如那最美最美的天空,使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时,然后它便随母株一起香消玉殒,开花就意味着生命的终结和凋零。

多情的诗人也许会哀叹:乱山深处水萦回,可惜一枝如画为谁开?也许依米花如果生长在江南,那么它的美丽便可以永远地保持下去,可它偏偏生长在贫瘠的荒漠,正如我们无法选择我们的成长的环境,但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候,这是造物主赐予万物的权利。所以我相信,只要像依米花奋力拼搏,即使是在泥潭里,你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。

灰蒙蒙的天不知为何在偷偷地阴笑着,我一屁股跌坐在洒满阳光的嫩绿的草坪上,手里摆弄着一棵刚刚扯下来还没来得及枯死的太阳草,还是那个熟悉的四边形,我知道明天又是个好天。

有光的地方就有影,我坐在一棵枝繁叶茂的树下,身上满是从树叶的空隙间漏下来的一点一点班驳的黑影,把我映得活象只金钱豹。我到觉得当只豹子也不错,每日为了生存奔波,不必去想那许许多多的人情冷暖`,世态炎凉。什么成功与失败啊,活下来就是成功,饿死了就得认命。

我前面是一条日夜奔流的大河,足以让孔子再感叹一次逝者如斯夫!但就是这样的大河也摆脱不了冬日里断流的悲惨命运。其实我不想选择这条河,因为冬日里会让尸骨重见天日。我想选择一条不会断流的河去做我一生最壮观的一次试验,但没办法,在我的城市里它是唯一的。谁叫物以稀为贵呢?

现在不过早晨7点钟,我还想再坐会,没有人的地方总是显得好美。在我的周围有好多蒲公英呢,他们绕着我飞舞,仿佛我是这个世界的花的头儿,可以享受这个有风的早晨而不必有一丁点儿的付出。

蒲公英!我突然想起妈妈曾经说过的话:每个蒲公英都带着一个小小的种子,到了合适的地方就会生根,但如果环境不适合,如果果干或者过湿,过热或者过冷,它都不会长大。天,那么多如果,蒲公英还没有绝种吗么?

我环顾四周,发现目所能及的地方都能看见它们在微风中轻摆,像母亲送着自己的孩子去远征!那么纤细,却那么坚强!

原来,生命并不是脆弱的!

原来,生命可以直面挫折!

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篇16:和为贵高二学生作文

全文共 836 字

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国和,则富强,家和,则和美,人和,则和睦。

国与国之间相处的方式只有两种,那就是战争与和平,但往往战争是最广泛的结果,可是全世界人民向往的是和平,在每场战争吉,有无数的无辜的生命成为战争的牺牲品。这些无辜的生命被自己的国家所夺走。因此人们都向往和平。他们想过安宁的生活。诗人陶渊明作的《桃花源记》正是写出了人们的心声,那样一个和平,安宁的地方,没有战争。人们自给自足,虽然生活不是很富裕,但人们还是生活得很快乐,很满足,不过这在我们现实生活中是不可能实现的。它只是一个人能实现,幻想的画面。

家庭矛盾也大大的存在在我们的生活中,如大人之间的矛盾,大人与孩子间的矛盾,这些事经常在我们生活中上演,无法避免,而这追究到人与人之间的相处,“人无完人“没有人能做到完美无缺,没有人能让所有人佩服你,所以你不可能跟任何人都能很好的相处。哪所是你的亲人,也会有发生争吵与冲突的时候。

“和气生财,以和为贵”每当过年的时候,妈妈就会跟我和弟弟说:“过年期间初中,不许在家里打架,吵架,和气生财。”有些谎言说过年的时候,在家里吵吵闹闹今年一年就会不顺。我认为这种说法太迷信了,不过我还是不得不照做。毕竟和气生财嘛。为了里能带来好运,我乖乖地和弟弟和平相处了一段时间后我发遭遇到到麻烦,心平气和地淡化动手打架或吵闹的处理方式更加妥当,既能少皮肉之苦,又能少父母的一顿骂。所以从那时以后我学会了心平气和地与他人交谈。

“和”字写起来简单,读起来容易,理解起来也容易,它的含义有多种,如:和平,和谐,和美,和睦……但要做到那谈何容易啊!如果中国13亿人口都学会以和为贵,那中国跨入发达国家的距离就不会很遥远了,“和”不是一生下来就具有的品质,也是通过后天的培养再加上一个好的环境而所具有的。一个好的环境爬决定一个人的品质,而一个人的品质则快乐他的一生。

以和为贵,世界将会更精彩,他们将会更爱生活,以和为贵,就不会有战争,不会有杀害。

马上行动起来,养成良好的习惯,学会以和为贵,那么你将会做得比别人更好。

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篇17:记述元旦佳节的必整理高二学生

全文共 650 字

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今天,是20--年的跨年元旦,回顾20--年,我成长了许多,我学会了许多知识,更懂得要与同学们和睦相处。

我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习,手里还提着一大袋沉重的零食,望着我们的教室,心想:我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室,一进屋就看到了同学们忙碌的样子,有画画的,有挂气球的,大家都在忙着装饰教室,因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上,”不需要奢华的物品,黑板都是用粉笔勾勒出的画,虽然节俭,但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。

老师宣布元旦联欢会开始后,第一个表演节目的就是我,我紧张地走到台中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想着:怎么办,我根本就不熟练。但是,我竟出人意料地吹了下来,真是不可思议,我向大家鞠了躬,就走下了台,台下一片鼓掌声。

在所有节目中,最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》,其中笑点很多,把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子,比如“投篮”想象成了“头蓝”,还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”,逗得全班同学们捧腹大笑,还有数学中的“鸡兔同笼”问题,让他们编成了带有很多包袱的小品,比如鸡为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多,很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。

随着时间的推移,联欢会接近了尾声,我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望20--年的我会更加努力,有更大的进步。希望我们的学校越来越好,希望我们的祖国越来越富强、昌盛。

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篇18:高二学生作文写人

全文共 798 字

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我的父亲是一位平平淡淡的教育工作者,默默无闻的在那片属于自己的三尺讲台上无私的耕耘着、奉献着,最终是带着无限的眷恋、遗憾的离开了自己辛勤工作的讲台而走的。

我的父亲是--年参加教育工作的,在我懂事时,父亲就跟我说,以后要好好学习,将来为祖国的建设做贡献。他用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想,用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁,他如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香,他又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空现出自己的灿烂。他更是日出而作、日落而息的农民,只在于庄稼的长势与收成,却从不计较自己付出的多少。

上世纪六七十年代父亲由于工作出色,被提拔为校长,从此他的工作更忙,每天早出晚归,当时由于工资待遇低,很多老师转行,但父亲始终如一的坚持着,始终把教育工作放在第一位,担任领导,他更是兼任毕业班的数学课,年终排名始终在前两三位,在他的潜移默化下,我也走上了教育工作岗位。父亲说:“教书是良心事业,一定要对的起自己的良心。不能耽误孩子们的前途。”在他的教育下,我也始终把教育工作放在首要位置,从教三十年来,也获得了一些奖项。父亲在临近退休时不幸得了食道癌,但他没有告诉任何人,仍坚持给学生上课,到最后实在咽不下饭时,才被我们发现,但他仍不愿离开工作岗位,在家人的苦求和劝说下,勉强同意入院检查,结果是癌症晚期,在他病重期间,我利用放学时间去看他,他总是对我说:“不要来看我,多花点时间在学生身上。”当时那场景真是令人心酸,在91年的10月,父亲走完了他人生的道路,不无遗憾的走了,正如叶圣陶老先生所说:捧着一颗心来,不带半根草去。

在父亲的教诲下,我们弟兄三人全是光荣的人民教师,并且在教育岗位上默默工作着。我的女儿也在家庭熏陶下于2009年9月也走上了教育岗位。因此,我可以很自豪的说:“我们是教育世家。”

今后,我要继续父亲未完的事业,在教育工作岗位上续写新的篇章。

父亲,一路走好。

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篇19:高二学生新年寄语

全文共 857 字

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寒假过去,这是一个美好而充满希望的春天!

你们拥有着绚烂的青春,你们满怀着绮丽的憧憬,在这个秋天你们以文理分科的形式选择了未来前进的方向,希望目标和理想能伴着你们走过这两年的严寒酷暑,披荆斩棘“乘长风破万里浪”。

在这里你们已经度过了一个春秋,我想问问你们,在去年的今天,当你第一次踏进我们大志中学的大门的时候,你有着怎样的雄心大志,你向自己、向你的爸爸妈妈许下了怎样的诺言,你曾经怎样梦想着自己的未来。那么,今天,你们已经高二了。你的诺言实现了吗,你离自己的梦想是近了还是远了,你有没有做到你入学时对自己的要求。新的学期开始了,你应该怎么办?是继续浑浑噩噩、随波逐流,是继续贪图逸乐、灵魂堕落,是继续不思进取、自甘落后,还是在这文理分科的岔路口,毅然走上自己选择的命运之路,用自己的汗水去为自己博得一个青春无悔,博得一个无悔的青春。

高二的分科,代表的不是学科的减少、任务的减轻,她代表的是你对未来生活的一种选择;她代表的是你对过往荣誉和耻辱的舍弃;她代表的是高考的大门正在缓缓开启;她代表的是你对自己的学习要更加深入、广泛、有创造力;她代表的是你要学会更合理的分配和利用自己的时间;她代表的是你再也没有了退路,你要懂得“自古华山一条道,狭路相逢勇者胜”;她代表的是你是时候“玩命”了。

同样各位老师们,是对教育的梦想和使命让我们选择成为一名光荣而受人尊敬的教师。我只想说教育者永远要站立在道德的至高点,因为每一个孩子的身上都会或多或少地映出您的影子,这就是师者责任之所在。我想这就是我对自己一贯的要求,也是对所有同事的一点微薄希望:您踏上讲台时对自己说的话,对自己许下的诺言,如今您还记得吗?请您永远记得她。这就是师者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子们心交心,心换心。也请您真心看看讲台下的孩子们,看看他们说在话语里、写在本子中、贴在礼物上、藏在心窝里对您的尊敬和感恩。

最后送给所有同学和老师一首诗:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

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篇20:清明节高二学生优秀作文

全文共 1650 字

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风暖了柳柔了天蓝了,江南早已是草长莺飞,春暖花开。而大家北方,春天的脚步还姗姗迟迟,在这种盼望中,清明来了。接下来小编为你带来清明节高中生优秀作文,希望对你有帮助。

二十四节气当中,对清明的印象尤为深刻。深刻于它的字中涵义——清淡明智;深刻于那首流传千年的古诗——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……的伤怀意境;更深刻于,这是一个缅怀纪念亲人的特殊日子。

走进四月,暖暖的春意、淡淡的惆怅便在心中腾升,轻烟般萦绕心头。这是每年都要经历的清明情结。于是,宁静地把情绪安放于伤感与思念当中,却也不想走出。

记忆中的清明节,总能看见雨,心想,是否因为悲伤,天也陪着落泪?今年有点例外,没有雨,但仍是轻雾迷蒙。一大早,家中的男丁已在通往陵园的路上,陵园的一处就是安葬先人的所在。几年前,父辈们也把我爷爷奶奶的坟迁到了陵园。那里,依山傍水,算是一块风水之地吧。很遗憾,由于当地风俗,嫁出去的女儿或嫁进的媳妇是不能拜祭夫家与娘家的先人的。此刻,我只能在老家等待他们的归来,只能将哀思寄托不太遥远的那边,我的先人们,我那已经长眠多年的爷爷奶奶。静静地伫立阳台,任由清凉的春风抚着脸庞,掠过发丝、衣衫,带着让人心碎的温柔。满目的黄花,如泉的思绪,就在怅然与怀念中浓浓地泛滥开来……

小的时候,爷爷奶奶并没怎样带过我。父亲年轻时就离家参军了,部队转业后到了另外一个地方,接着与我母亲建立家庭,再后来有了我和弟弟。在我读小学的时候,才真正回到现在的家乡。也许因为多年不在他们身边的缘故,总觉感受的亲情是那样醇厚深切。是一种无法割舍的祖孙情,更是一种相互隬补的爱。

当时,大家住在镇上,爷爷奶奶则住在村里。每逢周末,就是大家的相聚日。到了那天,奶奶总会早早地到村里的集市给大家买最喜欢吃的咸鸭蛋和鸡翅膀(当时已经是挺奢侈的了),逢人便喜滋滋地说,我孙子回来了,他们最喜欢吃这个。回家后,便不停手脚地忙碌开来。吃完丰盛的午饭,爷爷会带大家去菜地摘菜去河边钓鱼去生产队看蚕宝宝……还有好多好玩的地方。傍晚时分,要离开了,爷爷奶奶又会把大家送到村口,挥着手直至看不见彼此的身影。那时的周末,是我最向往最开心的,是我从星期一就开始盼望的日子。还清楚地记得,奶奶最喜欢我的头发,每次用布满茧子的手抚摸着,叨念着,大家妞妞的头发好柔好顺,快点长呀,奶奶要给扎漂亮的蝴蝶结呢。岁月恍如昨日,谆谆话语犹在耳旁,美好的回忆至今仍深藏我心,不沾一丝的灰尘。

后来,我到外面读书了,再后来,我远离家乡当兵了。部队四年,是我人生中的丰盈,却也让我生命中有了一个不可隬补的遗憾。在一个热得让人心烦意躁的夜晚,我接到了奶奶的病危通知书。离家几千里之外,等我请得假来,等我风尘仆仆地奔回家时,奶奶已驾鹤西去,我竟见不着她老人家的最后一面!跪.倒灵前,我泪如雨下,哭喊着,我声嘶力竭。守灵时,妈妈拿出一罐未开封的饼干,对我说:女儿,这是奶奶留给你的,前段日子,还念着这是你最喜欢吃的饼,不舍得吃,特意要在你年末探亲时再给你,但如今……妈妈哽咽着无法成语。颤颤地接过罐子,抚摸着,我分明触摸到了奶奶的气息,那样的温暖与熟悉呀。颤颤地打开它,和着迸流的泪水,我吞咽着,吞咽着奶奶的惦念与爱护。我,再也没有机会对奶奶尽孝了!我,再也无法承欢于奶奶的膝下了!

后来,妈妈告诉我,奶奶病得很突然,但去得挺安详,唯一的牵挂是没能见着心爱的孙女。永远的殇啊,十多年了,遗憾一直伴我至今,每每念起,心仍感刺痛。在那之后过了几年,爷爷也走了,隬留之际,还说着,奶奶在那边很寂寞,我要陪她去……如今,他们已经在天的那头重聚,继续着他们的相濡以沫……

天空,依然无泪,是否,不想再添感伤;清风,依然沁人心脾,鼓起了衣衫,润滑了面容。仰起头,我竭力把盈眸的泪珠隐忍。我要告诉爷爷奶奶,孙女生活得安然、快乐,并会一如既往……

此刻,一束黄花、一行垂柳、一怀清风,我面对陵园的方向,深深鞠躬。抬头仰望,目光拨开云雾,远远的天边,爷爷奶奶慈祥的笑容在绽放……于是,我也努力绽开了笑脸,幸福的带泪的笑脸……

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