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耳畔的风作文热门20篇

世界上很多美丽的风景,哪里的风景最美丽呢,应该是在你我的心里面吧,你们觉得呢?以下就是小编给大家整理推荐的耳畔的风作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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美丽的风作文

全文共 547 字

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水晶帘动微起,满架蔷薇一院香,和着微风嗅香,恐怕是最惬意的风了。

可是今天的风一点这样的惬意也没有!一阵风起,树叶瞬时间打着旋儿冲上了天!它呜呜作响,让人听了毛骨悚然,心惊胆战

这狂风不禁让我想起了前天在地头弯着腰耕种的爷爷,满脸沟壑的他,看着黄沙漫天地飞,他揉揉眼睛不禁皱起了眉头,长叹着自言自语道:这几年这风咋这么大,这么黄啊?这风一吹,种子跟着土尘全飞起来了,咋种啊!看着满脸愁容的爷爷,我陷入了深深的思索中

是啊,这几年的青山绿水都到哪儿去了,几年前,我们小区南边儿不也是有一片郁郁葱葱的树林吗,虫吟蝉鸣鸟欢每当风儿吹过,树冠便绿波荡漾。微风轻拂,树叶发出那刷拉拉的天籁之音,仿佛还在耳畔,不知道何时早已一棵不留全部被杀光,被栏杆圈占了。光秃秃坑坑洼洼的地面,一有风便尘土飞扬,飞到了小区,飞到了小区住户里,也飞到了人们的衣服,甚至是头发里

大家都在说绿水青山就是金山银山,如果树林被砍光了,风沙就开始侵入,哪里还有绿水青山呢?那些现在满脑子只是自己的腰包鼓了没有的人,真该好好学学这句话。

还好,最近我看到有人陆续在围栏周围、在空旷的荒地上重新栽种树木,我期待着不久的将来,我每天都能在阳台上看到满眼的绿树,听到风儿轻柔地歌唱。

这时,窗外又响起了一阵呜呜的风声,我的心里随之也刮起了一阵狂风。

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篇1:听风作文300字

全文共 454 字

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,像一个调皮的精灵,用她变幻无常的表情,带给人们不同的感受。在一年四季中,倾听风的诉说,感受她丰富多彩的性情……

初春,风用她微微的声息带来了春的`讯息,她像一位温柔娴雅的公主,迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地,带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷,那么美好,那么温馨,使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。

哗哗……哗哗……夏天,风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女,走到哪里,就把清爽干净的风带到哪里。只要她想,就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱,疯狂地吼叫,用强烈的风刮走最后一丝炎热。

沙沙……沙沙……秋天到了,风,刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘?用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起,沙沙沙沙……秋风和树叶,演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲,把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。

呜呜……呜呜……秋天那个浪漫乐观的姑娘,一下转变成了一个多愁善感的女孩,忧郁地哭嚎着,哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声,在大楼上空盘旋,在枯树林里回荡。风,把灰色的冬天变得更加阴冷。

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篇2:六月的风作文700字

全文共 711 字

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六月转眼就到了眼前,刚刚看着别人结束高考,我们这些人就快要迎来中考,当看着六月来临、中考将近却觉得如此的空虚。

当坐在中考的考场时,我感觉到的不是什么考不好的紧张,而是把它当作我的又一次模考,让我觉得如此轻松。这可能就像我堂姐说的那样我更本就没有奋斗的目标,也许她说的是真的,到现在我都没有自己的奋斗目标。这是我一直以来的迷惑。我更本都不知道怎么找这个目标,如果就像老师说的那样给自己定一个自己的奋斗目标,那我定的一定很高。因为我重来不知道自己的极限在那里?这让我无法给自己定一个好一点的目标,所以我到现在为止都没有明确的目标!但我知道这次考试对我还有我的同学们来说都是一次考验,这是考验我们对知识的掌握情况的考验,然后我就尽力去考好它。

今天是考三科,上午一科,下午两科。当下午考政治是我写到还有一道大题没写是我停住了,因为我更本就是无从下手,我更本就不会写,所以我就放弃了。其实在这种场合我是不应该放弃任何一道题目的,但是我还是放弃了。

后来我正坐在凳子上时我突然发现这间教室和我一年前的那间教室有很多的相似处,这让我回想起了那个和我们一起度过两年时光的教室,让我想起了童年的景象,那时我们是多么的幼稚、多么的童真啊!那时我们更本不会想到有一天我们好会离开这间教室、离开这间母校。到时我们将何去何从,现在回想起来真是觉得好好笑啊!嘻嘻!

在后来想起了和现在这帮同学在这三年里的风雨雨,真是有一把心酸泪啊!在想起和他们同窗三年,又有那么多的快乐让我多了一点对他们的留恋,但不管如何我都会为他们加油!也为我自己加油!到了离别是在来说:“但愿人长久,千里共婵娟”吧!

在最后还是祝愿;我们可以考到理想的高中,让我们在这一生无怨无悔!

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篇3:春风吹绿桃李,才思开创新风作文

全文共 2185 字

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鲁迅曾言:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为名请名的人,有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩盖不住他们的光辉,这就是中国的脊梁”。的确,在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人,他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物,其著作极富,桃李满天下,对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩,称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适(1891年12月17日—1962年2月24日)原名嗣穈,学名洪骍,字希强,笔名胡适,字适之。徽州绩溪人,出生于甲午之战前三年,幼年生活是在甲午战争后度过的,此时清政府腐败,帝国主义进一步侵略,使中国陷入半殖民地半封建社会,国家多难,民不聊生,知识分子开始觉醒,要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去,但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下,受到了良好的启蒙教育,正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲,他曾说:“我的母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世,他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲,正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气,如果我学得一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人,——我都得感谢我的慈母”。无疑,胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后,胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生,留学美国,入康奈尔大学选读农科。1915年,入哥伦比亚大学哲学系,师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期,他开始接受新思想,并用白话文表达自己的观点,为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础,也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势,观察美国社会政治制度,参与演讲、辩论,参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动,应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义,提倡新和平主义,潜心教育救国,倡导文学革命,他对祖国的安危和发展前途十分关心,有一份强大的社会责任感。

同时,他有一颗爱国的心,他告诫人们留学是不光彩的,留学生要明确自己的责任,不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖,而是要如渡海之船夫,乘而来,采山之神药,乞医国之金丹,然后扬帆而归,以他人之所创,补我所不足,使我国古文明,得新生机而益发扬张大,为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说,就这么做了,他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件,毅然决然踏上回国的道路,投身中国复杂动荡的时局,正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有,一半属父母,一半属朋友。便即此一念,足鞭策吾后。今当重过来,为国效奔走”。那一年是1917年他27岁,不知读到此处,你是否受到震撼,当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面,此时的中国目之所及皆是满目疮痍,那时的胡适以他所知,他本可以转身成为人上人,而胡适却放弃在海外优越的发展机会,毅然决然踏上归国的道路,投身中国复杂动荡的时局,此何等高尚人格!

纵观胡适先生一生,我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上,他的著作解放了人们的思想,有利于白话文的推广,推动了白话文改革以及新文化运动的发展,。他主张“实验主义”“自由主义”,培养学生独立思考能力,他在学术上大力提倡“大胆的假设,小心的求证”的治学方法,他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪,表现个性解放和积极进取的精神,它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化,开新文学运动之新风,是胡适先生里程碑的著作,并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言,他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面,他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献,可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域,他提倡教育改革,主张从高等教育下手,普及教育,提高教育质量,这促进国民政府对新学制的发布,结束了辛亥革命后教育上的混乱状态,缩短了学制,提高了中等教育及师范教育水平,小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程,大大推动中国教育事业的发展进程,奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时,培养学生独立意识和实事求是的态度,他平易近人、帮助同侪、提携后进,他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林,让能者有平台展示,可谓伯乐也,他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响,他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义,正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格,形成独立思考、尊重事实的思维方式,成为具有民主和科学素养的人。可以说,对于“五四”后中国民主力量的成长,胡适先生功不可没。

在文章最后,如果要我评价胡适先生,我想说的是“泱泱大国,巍巍华夏。先生之风,高尚凛然”他的平易近人,他的唯才是举成就他桃李满天下的局面,而他的独立思想,他的学术造诣丰富了文学发展,开文学新风。历史在推进,我们不应当忘记胡适先生,胡适,一个不应该被遗忘的名字,他的一生曾温润中华!

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篇4:风的声音500字

全文共 560 字

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看不见,摸不着,但它却时刻在的周围,着的生活。

和煦,伴着柳树新芽,花儿初绽。它的来临,标志着严冬已过,新的开端来临。它总是给人以希望,使失败的人重新振奋。

夏风凉爽,它的到来,给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它完全躯赶夏的炎热,但它却尽全力与炎热抗争着,结果如何。

秋风无情,它的来临意味着除松柏以外的树枯黄,除菊以外的花凋零。它使人认识到现实的残酷,竞争的激烈,使人警醒,正视现实,正视人生。

冬风残酷,它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的,那常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒,使人冷静。

自然界中四季更替。人生亦如此,也有它的春夏秋冬。

人生总在春风的吹拂下一帆风顺。秋风冬风会随时来临。人只会在春风的希望下努力发奋,更应学会在秋风冬风中拿出夏风的勇气与外界抗争。也许常青的松柏,但应松柏的精神和毅力。即使的人生大树上只剩下一片绿叶,也要,仍有希望。这仅存的绿叶仍会被吹落,终究无怨无悔,它还会“化做春泥更护花”。

经历了春夏秋冬才是完整的一年,同样,经历过风的洗礼的人生才是完整的人生。外界吹样的风,都应一颗永吹不败的心。风是无情的,但心却有情。无法风,但却可以好的心态去面对任何风。

朋友,在春风中努力,在夏风中拼搏,在秋风中警醒,在冬风中前进。那么,这四季之风便会化为助你走向之风,将你吹向理想的,的彼岸。

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篇5:中国风作文1000字

全文共 1226 字

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多少年我们苦练英文发音和文法,这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化;千年前的孔夫子的话,越来越国际化;是的,中国在与世界接轨,在融合摩擦中创造了许多绚丽繁华的“火花”,使中国更加生机勃勃,也让世界刮目相看。

乡村,中国景

你或许感受过大城市的繁华,或许去过绿树成荫的野外公园,但你一定鲜少见过具有独特光的乡村美景。

“每一个人都不是一座孤岛”,约翰·唐尼在《沉思》中这样写道,人类从远古的人猿走来,依自然而生,傍自然而活,但随着科技的发展,越来越多的人偏安于水泥森林的一隅,满足于隔着厚厚的玻璃远远的观望自然,却未曾想过挣脱高科技的牢笼,与天地同呼吸、共起舞。

在这种情况下,“美丽乡村”应运而生,乡村不仅仅是视觉上的美丽,更是心灵的归宿。

乡村的美丽不在于外表的惊艳,而在于给人心灵上的震撼。在这里,你能够嗅到花草的清香,感受清风的灵动,触摸水的温润。在香山的林间小道,踩着落叶,迎着微风,红的落叶带着自然的清新的味道蔓延在人们的嗅觉之中。不管你是何人,他都能为你洗去一身的疲惫,还你一颗没有褶皱的心。

京剧,中国乐

说起音乐,你可能会想到狂野怒放的摇滚,安静祥和的乡村音乐,温柔浪漫的流行音乐。那么,你对中国的京剧有了解多少呢?

京剧曾称平剧,是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹。

京剧走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。2010年11月16日被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。它不仅仅是一种音乐,更是一种文化;它的角色:生、旦、净、末、丑便是社会的缩影,象征着各种类型的人;它辉煌艳丽的头饰服装、夸张惊艳的妆容也是它的一大特点。

人生如戏,京剧的存在不是为了供我们观赏玩乐,而是激励我们在砥砺中前行,不畏将来,不惧过往,是我们迷失于流行路上的警钟。

熊猫,中国宝

熊猫是我国的国宝,是一种珍奇的动物,是我国与他国的外交官。它的别名叫花猫、花熊或竹熊,是一种有着独特黑白相交毛色的活泼动物。

大熊猫过着独栖生活,因而性情孤僻,好游荡,有“竹林隐士”之称;它们总爱各自守护自己的家园,成天在独立王国里游山荡水,哪儿黑哪儿歇,食不分昼夜,睡不择栖处,只求吃得饱、睡得甜、游得欢,可谓乐天派。

大熊猫性情温顺,好似闺阁深院的淑女,初次见面常以掌蒙面或把头低下,不露真容,故有“熊猫小姐”的称号。它很少攻击人或动物,但一旦当上了妈妈,即使别人是来关系或探望,它也会张牙舞爪,对人动手动脚,不准他人动孩子半根毛。

其实我们人也是熊猫一族,习惯懒洋洋地享受自由和阳光,然而,在岁月的洗礼中,我们也会遇到诸多困难,犹如熊猫被迫禁锢在保护区里一样,唯有背起行囊,继续起航,才能将美丽的泡沫幻化成影。我相信,将来的熊猫一定可以和大自然团聚,像我们一样,自由自在,无拘无束!

中国,中国风,数不尽的丝丝缕缕,写不完的博大精深,它好似一袭细腻华丽的旗袍,攀附在岁月的旖旎中,温柔,迷人,诗意。

中国风,世界事。

初见惊艳,再见依然!

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篇6:听风的声音作文450字

全文共 454 字

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声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。投入风的怀抱,幸许能感受到风的媚力。

大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……

风,停了。花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。

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篇7:美丽的风作文

全文共 542 字

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最近,学校里掀起了一股养蚕,不管是六年级、五年级,男生女生都养起了蚕,大概是被蚕那憨憨的模样吸引了吧。 我们班也被这种热潮所击倒......

我早就听说蚕多可爱,于是决定找我们班最多蚕的蓝某某要一只蚕,经过我“苦口婆心”的“劝说”,蓝某某终于答应送我一只蚕,我乐得一蹦三尺高。

啊,终于拿到了我梦寐以求的蚕蚕啦!我小心翼翼地把它放在一个小盒子里,欣喜若狂,恨不得马上飞到家里给它摘桑叶吃。

盼啊盼啊,终于放学啦,我再也不向以往那样跟几个好友说笑着缓慢走着,只是匆匆地与她们打了个招呼,便焦急地向家奔去。

“嘿,老妈,我回来了,别人送了我一只蚕,我去摘桑叶了啊!”我放下书包,以每分钟180米的速度向同学家冲去......

经过5分钟的努力,我终于摘到了一袋子桑叶,向同学道谢后,便匆忙地奔向家去。打开小纸盒,我看到那只小蚕正在蠕动着,非常可爱。从来害怕虫子的我,不知从哪儿来的勇气,一把抓起它,放在自己的手上。然后,我把桑叶铺在它的“小家”里,又小心翼翼地把它放下去,看着它欢快地吃着......

第二天,我带着胖乎乎的蚕蚕来到学校,看到大家都带了自己的蚕,正聚集在一起说着自己的蚕有多可爱呢。我想:这真是一股养蚕风啊!

不管怎样,我还是希望这股养蚕风能继续持续下去,因为蚕蚕真的好可爱好可爱哦!

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篇8:听风作文300字

全文共 454 字

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,像一个调皮的精灵,用她变幻无常的表情,带给人们不同的感受。在一年四季中,倾听风的诉说,感受她丰富多彩的性情……

初春,风用她微微的声息带来了春的讯息,她像一位温柔娴雅的公主,迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地,带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷,那么美好,那么温馨,使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。

哗哗……哗哗……

夏天,风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女,走到哪里,就把清爽干净的风带到哪里。只要她想,就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱,疯狂地吼叫,用强烈的风刮走最后一丝炎热。

沙沙……沙沙……

秋天到了,风,刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘?用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起,沙沙沙沙……秋风和树叶,演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲,把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。

呜呜……呜呜……

秋天那个浪漫乐观的姑娘,一下转变成了一个多愁善感的`女孩,忧郁地哭嚎着,哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声,在大楼上空盘旋,在枯树林里回荡。风,把灰色的冬天变得更加阴冷。

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篇9:春天里的风一年级作文

全文共 386 字

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春天是一把钥匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门,让大家体验春天。

春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服,把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼,呼——”地吹着小花,让美丽的小花散发出迷人的香气,人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

春风告诉大家:春天来了,快醒来。准时的春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的门,叫醒正在沉睡的各种动物,要让它们快快醒来,一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声,青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来,小熊伸伸懒腰找竹林去了……

春爸爸看着绚丽多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

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篇10:秋天的风作文

全文共 466 字

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清晨,先生带起了凉意吹醒我。今天早晨的感觉与往常不相同,多了一些清凉舒爽的自在。

秋天的风凉凉的,我喜欢在秋天吹风,秋天的叶子都会变成黄黄的,到了秋天花和树叶都会掉下来,我喜欢再秋天烤肉和吃柚子了玩钓鱼,然后秋天晚上的风一定会很冷我再秋天的晚上都会盖棉被,秋天可以赏月,可以吃月饼,因为秋天有很多好玩的东西,秋天的花从树上掉下来会很漂亮,我还会在树下和弟弟一起玩,还会在水沟旁钓鱼.抓螃蟹......等。

我喜欢秋天的风,因为秋天的风吹起来凉凉的非常舒服,秋天学校有办运动会所以非常好玩!

秋天慢慢怀抱大地。加拿大的枫叶们扑上层层红通通的腮红;绿油油的有如一颗颗圆圆的绿宝石;森林的小动物们正准备着粮食,要好好过冬安眠。

橘红色的枫叶如同秋季的衣裳,桂花、杨桃、菊花妆点了这位女神,让她突显那唯美无穷的魅力。风儿不想以前那么逍遥自在,它要好好打理这位爱漂亮的秋之女神,没有时间贪玩了。

秋季——中秋桂花飘香,那飘散的桂花香是多么舒爽呀!就如一幅栩栩如生的画作。啊-秋季呀!我好喜欢秋季。秋季是个让充满期待的日子,太阳晒晒,风儿吹吹,真舒服。

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篇11:风的声音作文600字

全文共 663 字

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我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上,静静地听声音

每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学习生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

课间的时候,我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的手指,在五星红旗上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。

风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。

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篇12:夏天的风作文300字

全文共 326 字

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人人都说春天美,可我觉得,夏天更是变化多端、神秘莫测。

夏日的一天,晴空万里,艳阳高照。我走在大街上,马路都被蒸出了热气。人们有气无力的来往,整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我,不,是人们都渴望着刮起一丝丝清凉的风。此时我感觉到了风,他正从我身边走过,那么轻盈。我虽看不见它,却仿佛看到了一个舞者,正在翩翩起舞,它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。过了一会儿,风愈刮愈大,有清凉的风渐变为浑浊的风,因为它把地上的尘土全卷了起来,漫天飞扬。说时迟,那时快,先是滴了几滴水珠,然后就倾盆而下,洒在了人的脸颊上,多么清爽!不同的是,这时的天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神了。此时,我觉得这风是有颜色的,他一定是彩色的。

啊!这就是夏天的风。它是一个艺术家。

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篇13:美丽的风作文

全文共 476 字

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可能有人喜欢黄帝故里,也许有人喜欢炎黄广场,或者有人喜欢清明上河园,但我更喜欢郑苑。

春天,一走进郑风苑,就看到花儿们展开了光彩夺目的花瓣,草儿伸伸腰,说:“春天终于到了”。柳条上的芽苞开始慢慢展开,成了嫩绿的小叶子,大树和小树们也长出了嫩绿的叶子。这时小燕子也从南方赶来,为春天增添了许多生机。

夏天,植物们热得满身是汗,但荷花、荷叶不怕热,它们真是群芳斗艳啊,太漂亮了,白白的花瓣,淡黄的花蕊,还散发着微微的香味,真是太美了。小鱼儿们都去哪里了呢?原来都躲在“绿棚”里面呢,莲子跑哪儿去了?噢,这也太隐秘了吧,颜色和荷叶一样,我伸手摘了一个,剥掉皮,又脆又甜,好吃极了。

秋天,满地的叶子聚成的“毛毯”,植物们都拍打着双手为叶子送行,当我正在看落叶的时候,觉得有一片叶子很奇怪,仔细一看,原来是一只小黄蝶啊,让我虚惊了一场。

冬天,好冷啊,动物、植物们都冬眠了,但这些石头却不怕冷,下了一场大雪之后,它们有的像一只调皮的小雪猴,有的像一只机灵的小兔,有的像一只可爱的骆驼,还有的像一只活波的雪鹿,还有……

家乡的郑风苑真美啊,我爱郑风苑,但我更爱我的家乡!

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篇14:有风的季节作文500字

全文共 546 字

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听,来了……

在这个闷热的季节里,我们是多么渴望有一丝凉爽的风拂过脸庞,吹去一天的疲惫。我抬起头,望着那洁白的天空,长舒一口气,加快了回家的步伐……刚走到小区的亭子里,停下了脚步,望着那些正在锻炼的人们。

就在这时,树叶“沙沙沙”,我激动地大喊着:“难得啊!风儿真凉快,真希望它整个夏季都在……”树叶在树上欢庆着,一蹦一跳的,演奏着一曲优美的舞蹈。而那条小溪呢,也奔得更加欢腾了。时而蹦起一尺来高,再俯冲下来,泛出一圈圈涟漪,比平时更有活力!此时的人们,也要享受着“风式沐浴”,脸上都露出了久违的笑容。

没过一会儿,风渐渐地小了,人们又恢复了以往的烦躁,祈祷着那阵令人充满活力的风儿早点到来。

随着时间的推移,现在人们不再像以前那样向往风了。你听,风来了。“呼呼”的北风号叫着,带着那刺骨的寒风席卷而来。人们一被风碰到,就会立刻打个寒颤,随即把双手插进口袋里,嘴里还会无休止地念叨着:“哎呦!冷死了!冷死了!”

这时,窗户也受到了寒风的袭击。风怒吼着,使劲地拍打着那扇窗户,而窗户呢,还是坚守岗位,丝毫不畏惧,任凭它怎样拍打,依然面不改色。直到十分钟后,那怒吼的寒风终于没有之前那嚣张的气势,变得十分微弱。

无论是夏风凉爽,或是冬季寒冷,在那有风的季节里,都会是一道别致迷人的风景线。

你听,风又来了……

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篇15:夏日的风作文300字

全文共 322 字

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夏天,是一个几乎天天都是烈日当空的季节。但一提到夏日,你是否感觉到有一丝丝凉意呢?

在夏天,风是人们的旅伴。你瞧,早晨,在操场上锻炼的老爷爷和老奶奶伴随着轻风在广场上翩翩起舞;还有些小朋友伴随着风的丝丝凉意在呼呼大睡。早晨的空气非常新鲜,小鸟们叽叽喳喳地,仿佛在说:“新的一天开始了!新的一天开始了!”

中午,是一天中最热的时候,人们都躲在家里吹空调,看电视。而外面花园里的小草都一个个被晒得低下了头,这时,多么需要一丝丝风啊!

晚上,周围变得很安静。天上的星星一闪闪的,像是在对我们眨眼睛,夜晚的清静而又凉爽,几位老爷爷正在下着围棋。一阵风吹来,大树沙沙作响,好像正在鼓舞几位老爷爷加油;许多小孩子伴随着风进入了甜甜地梦乡……

啊,我爱夏天的风!

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篇16:四季的风作文500字

全文共 525 字

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,多姿多彩。而四季的风,自然也是“各有所长”。

春天的风,吹来了勃勃生机。春风吹开被冻结的小河,让它重新获得自由,继续编写它的乐谱。春风吹绿了大树,让它在干枯的枝干上再次长出嫩芽。春风来到稻田里,把稻田吹绿,让农民伯伯绽放笑容。春天的风,也是快乐的。

夏天的风,吹来了清凉一片。夏风悄悄来到大树前,把叶子吹动起来,让人们欣赏树叶的舞蹈。大树下的我们,也“托了大树的福”,额头上豆大的汗珠慢慢消失了。夏风来到海边,吹动海水,掀起浪花,让海边游泳与玩耍的人得到更多的清凉。夏天的风,也是体贴的。

秋天的风,吹来了凋零与丰收。秋风来到大街上,使劲一吹,路旁的大树上,已枯黄的叶子就纷纷扬扬地飘落下来,树叶落在大树的周围,似乎不想离开大树妈妈的怀抱。而农场里,却又是另一番景象。在金灿灿的稻田上,农民们快乐地收割着一年来的成果。有付出,才会有收获。如今收获了,怎会不开心呢?秋天的风,也是孤独和兴奋的。

冬天的风,吹来了纷飞瑞雪。她轻轻一吹,路上的行人就开始打哆嗦。她使劲一吹,便吹响了一首大地催眠曲,让万物都沉睡过去,世界一片寂静。冬天的风,也是静寂的。

四季的风,虽然各不相同,但都是大地的使者,都一样在无私奉献,却没有一句怨言,是这个美好世界不可缺少的一部分。

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篇17:等风来,听花开作文1000字

全文共 1051 字

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秋,已带着凄凉萧瑟怅然而去;冬,从而华丽登场;我,独自在公园里静听开。

放完学,我欣喜地跑回家,瑟瑟冬刺骨袭来,但一想能与爸妈团聚,这等冷已不算大碍。开开心心地回到家,可遇到的只是那冰冷无情的消息——大奶奶的去世。这个消息沁透了我火热的心,我流下了一串串泪水,摔门而去。我顺着风向前跑去,我从不敢逆着风,我怕伤。

跑了不知多久,我来到了“梅花公园”。停下来,放眼望去,只看得见一棵棵只剩有杆子的树木,好不凄凉。我也对他们暗生嘲笑:说好凌寒独自开的梅花呢?看着这寒冷的季节,听着这呼呼大风,也不敢出来了吧?也好,我也不想面对现实了,因为我的心已经被伤透了,让我们一起逃避吧!都不要再出来!我无力的坐在长椅下,想着大奶奶去世了的现实,泪水又止不住的向下流。和大奶奶在一起的重重往事浮上心头,她离开了我,我就像失去了一件温暖的大棉袄,使我更加惧怕寒风。我坐在那,双脚紧紧并在一起,双手交错着耷在胸前,脑袋也无力的垂颓着,仍接受不了和亲人分开的现实。

风,仍不断朝我打来,我无助地向天空望去,希望能得到鼓励。突然,一卷红点在了我眼中,是梅花啊!我惊讶地起身向前,满心佩服。那梅花顶着风完全绽放了,五片花瓣颜色没有玫瑰那样艳丽,却也没丝毫的暗淡。中间的花蕊,朴素的典黄,这样搭配来更是淡雅。今早沉重的雨滴还立在花瓣上,花瓣却依旧没有示弱,没有低下头来,而是更加上扬。仔细看,那几根枝条上竟然存在着多个花苞,虽还未绽放,我却已经感受到了它那股韧劲,坚定不移。寒风阵阵吹来,它们被吹得东摇西晃,却不如说是随风起舞,有着凌乱之美。

我十分惊讶,惊讶它们能在寒风中长大。我将耳朵贴上去,希望它们能教我坚强。“簌,簌……”恍然间,我听到了那些梅绽放的声音,声音里还参杂着风啸声。我听着,听到了它痛苦的,撕心的呐喊声,却没有听见它的哭声;我听到它们诉说着生长的痛苦,却又有着坚定的声音说:“我要长大!”;我听到了它们对风的抱怨,更多的却是他们对风的感激;听到了它们想要放弃,却仍听到了它们的默默承受和坚持……“簌簌……”无数个含苞纷纷绽开,“簌簌,簌簌……”我想,这应该是最有力的声音。

我为何不能像它们一样坚强?为何不能和它们一样顶着寒风?为何遇到困难总是想着逃避?为何受到打击就不能独自承受?悔过间,我已不知不觉地已在自己心中种下了梅,准备用心去聆听它的成长,用心体会它的绽放,听它迎着冬风,冲出风雪的顽强!

我恍然理解:长大了,有些事,只能一个人做;重重难关,只能一个人过;有些路,只有自己一个人走。

等风来,迎上前去,听花开。

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篇18:夏天的风作文

全文共 284 字

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夏天是一位魔术师。他悄悄地,悄悄地,趁你没留意,拉开了夏日的序幕。

他有一根神奇的魔法棒。魔法棒一挥,就把绿色送给了荷叶,圆圆的荷叶像一把绿油油的大伞,在下雨天为小鱼儿和小青蛙们挡雨。魔法棒又一挥,把嫩黄色给了睡莲,淡淡的花香笼罩着整个湖面,让人忍不住闻了又闻。

魔术师的风儿一吹,翠绿的水蜜桃立马变成了粉红色,酸酸甜甜的杨梅满山遍野地开着,绿皮红瓤的西瓜脆甜多汁,散发着诱人的香气。

瞧,魔术师开了场大自然演奏会。喇叭花吹着紫色的小喇叭给树上的蝉儿伴奏,如果你听到“知了,知了”,准是它们在唱歌。蟋蟀也不甘示弱,振动翅膀在石板下哼着小曲儿。真热闹啊!

夏天的风真神奇啊!

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篇19:一缕风吹起风筝作文600字

全文共 631 字

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我是一缕,吹开了窗帘,吹散了落叶,吹起了风筝

有一次,操场上出现了很多手拿风筝的孩子。他们握着一卷长长的线,将手中的风筝抛上天空。但风筝都不争气地掉了下来,飞不起来。因为没有风。多次尝试后,他们相互看着彼此说:“算了吧,明天再来放吧。今天没有风。”说罢,便一起往教室走。

我鼓足了气,“呼”地一声,他们手中的风筝像一只鸟儿飞向了天空。“看,风筝飞起来了!”他们兴奋地用手指着风筝,慢慢将放了出去。

线越放越长,我吹得气也越来越足。一不小心,风筝吹跑了!我急忙顺着风筝跑上天空,低下头看着操场。红绿相间的跑道,几个篮球架,几群玩耍的孩子,编织成了一幅热闹的图画。

很可惜,风筝飞走了,我并没有抓住它。

我又飞进了教学楼。走廊上,能看见有人坐在书困认真地阅读,也能看见,在楼梯上追逐打闹的身影。

我飞过走廊,刮起了钉在墙上的画。它们飘向了天花板,不一会儿,又落在了地板上。小朋友们见到了,捡起了,钉在外面的墙上。

我又从教学楼的窗户中飞向了寝室楼。几个小朋友把衣服晾在外面。我一吹,衣服都外啦!他们又急忙跑去找。我为自己的恶作剧感到十分满意,哈哈大笑。

我又飞到了食堂。这回什么东西我都吹不起来了。无意间,我瞄到厨师头上的帽子,鼓起气,“呼”地一声吹过去。厨师的帽子飞啦!睦着厨师一脸呆,之后又随即大喊:我的帽子!

傍晚时分,我回到云层中俯看学校,一切都那么安神,那么美丽。帮助放风筝的孩子吹起风筝,捣蛋地吹走衣服并刮走了厨师头上的帽子。就是这样,我以自己的方式,走过了一个校园。

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篇20:秋天的风作文

全文共 398 字

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写这篇文章。我真的很困惑。突然,秋开始了。

看着繁华的街道,莫名其妙的想起昨天半夜把张信哲申澈放了;觉得自己充满了辛酸和辛酸,以前体会不到这种纤细而脆弱的感觉,但一夜之间,恍然大悟。

我常常想,其实所有人都有一段悲伤,想忘记,却又忍不住回忆,你把他打到金刚那么强的其他地方,把这个地方敲得跟玻璃一样脆。

所以,我写道

谨慎选词,

夕阳,菊花,秋风,我看到世界又布满了五颜六色的花朵。风中飘动的落叶和秋蝶仍在温暖的阳光下翩翩起舞,半明半悲。还有人在远处唱着歌,在秋风中蔓延,在风中荡漾,久久不肯散去。

我坚信我是上帝派来造福人类的使者

这个丰收的季节是上帝演奏生命舞曲的时候。现在是秋天,树在哭,云在飘,笑着就化作了烟。紫林秋还关心这个世界,我也是。

这条漫长的路走过无数次,从未留下足迹,心被风拖走,破碎的灵魂漂泊许久,将永远定格在这条路上。刹那间,辉煌燃尽,整个世界静静等待

这就是我想表达的,也不知道是什么!

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