驴和马的作文（实用20篇）

假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。

假如我有一支马良的神笔，我会给自己画好吃的，色香味俱全的美食；会画出一个个新奇的玩具；会画出一件件美丽的新衣裳；会给卖火柴的小女孩画出她的奶奶，画一栋豪华的房子，房子里有精美的家用电器，让她和奶奶在这里快乐地生活下去，和奶奶边烤火边吃美食。

假如我有一支马良的神笔，我会给云南、贵州等贫穷的地方，画一所漂亮的学校。学校里有一名名健康的保安，有一栋栋高大的教学楼，有一座饭堂，有一个书香四溢的图书馆，有一个无边无际的操场，操场上有许许多多健身器材，还有一辆辆校车，以后孩子们再也不用到山洞里上学。

假如我有一支马良的神笔，我会给非洲的儿童画许多的粮食，画一所所医疗设备俱全的医院，让非洲儿童不再长得像皮包骨，我会给他们画一个个保护罩，不再让他们受到任何伤害。

假如我有一支马良的神笔，我会给盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到五彩缤纷的世界。我会给缺胳膊少腿的儿童画一双健康的腿和胳膊，让他们不再看着别人做游戏，而是自己和小朋友一起做游戏。

假如我有一支马良的神笔，我会把沙漠变成森林，森林里面有快活的小动物。我会把快要灭绝的动物，画得更多一些，让它们在这片森林里繁衍下去。

假如我有一支马良的神笔我会在汽车上安装一个尾气过滤器，汽车再也不会排出有毒的尾气，再也不会污染环境。

假如我有一支马良的神笔，我会给地震灾区的地方，画一栋栋坚固的房子，地震灾区的人再也不会有生命危险。

假如我有一支马良的神笔该多好哇！

有的人，总是不断地放弃现在的拥有，他说，我得到的只是一匹劣马、慢马，与理想中的马相差太大了！

没错，现在的拥有总是那么不尽如人意，彼岸的花朵却香飘万里。

现在的拥有如一条破旧斑驳的独木舟。愚者，他紧锁双眉，望江哀叹，风和日丽对于他亦如阴云密布，落魄与失意写满他空洞的双眼。曾几何时，他乘风破浪，远眺鹰击长空的梦想激荡着他狂热的心扉，而此时，破旧的木舟打破了痴迷的梦境，他沿江走来，孑然一身，沮丧落魄却依然坚定不移地追寻着他梦中的铁达尼克号！智者，他面露喜色，踏上独木舟义无反顾，明媚的阳光伴他启航，雄健的苍鹰为他护航。浅浅的木舟左右摇摆，他却始终面不改色，勇往直前。他不会在意那华丽船舰的甲板上，人们在笑他的落魄和胸无大志，更不会停下前进的脚步。他气宇轩昂，更信心十足。下一个港口，他登上别一艘快艇，又飞驰在江面。

智者，总是不露声色。他们坚守自己的目标却懂得把握现在。

如果说，放弃一条独木舟是对梦想的坚持，那么，踏上它便是对理想的实践！

下一个港口，会出现更快的船，送你远航。智者如是说。智者与愚者的差别，就在于他们肯为了理想而屈尊降贵，用手中所拥有的东西去创造出最广阔的未来。他们懂得一时的放弃，可能会铸成一生和遗憾。所以愚者，必将悔不当初，当他看到智者站在铁达尼克的甲板上向他招手！

“曾经，有一个机会摆在我的面前，我却没有珍惜，如果，再给我一次机会和话……”愚者已近迟暮，老泪纵横。

不，人生的航程只有一次，放弃了便不再拥有！

每个人的人生都可以拥有辉煌与灿烂，但它却不在眼前。它需要跋涉，去追逐，去找寻，把握沿途所见到的一切，哪怕它是那么的不起眼，不合你的理想。因为它，或许就是你找到那辉煌的金钥匙！

骑上那匹劣马吧，为了我们能找到一匹日行千里的好马。

[好马与劣马 作文

在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自我不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的潜力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。此刻尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，就应严于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长，为了我们完美的明天，让我们从此刻开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!

假如我和神笔马良过一天，那该多好啊!“叮咚，叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊糊地问。“哦，你好，我叫马良，被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况?玉帝?马良?和我玩?假的吧!”我难以置信地说。“是真的!玉帝见你做了个和我有关的梦，就派我和你玩一天。”“哦?我不相信。”“我真是马良!”“那我问你，马良被抓监狱后，是怎么逃出来的?”“这简单，我画了一面墙，帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”

他进来后，手上拿着一直毛笔，衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良，但看到他的样子后不禁吓了一跳，这就是马良!我惊讶地说：“你真是马良?”“对啊!”“进来吧!”马良进来之后满脸疑惑地说：“这是什么世界，怎么和我的那个年代不同?”我回答：“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢?”“带弟弟逛街去了，就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说：“去那个里面穿上它，我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。

我带他去游乐场玩，我说：“你想玩什么?”“那个。”“那个叫过山车，走吧!”

我俩买了票之后就坐到上面，马良的胆子很大，他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说：“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说：“你把这些记住，回去后再画下来。现在中午了，走，我带你吃饭。”我先买了两根烤肠，再带他去吃米线。

等我们回到家后，都傍晚了，我送给马良一个玩具车，马良送给我一条玩具船，便消失了。

我和神笔马良过一天小学作文9

小时候，我经常读神笔马良的故事，读了又读，非常喜欢。

这天，温暖的阳光从窗户射进来时，我听到了美妙的鸟叫，我好奇地看了看四周，看到了一个男孩儿手拿着画笔，还穿着古代的衣服!我定睛一看，啊—神笔马良!在昨晚睡觉的时候，我还想喝神笔马良一起去帮助那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是，悄悄对他说：“你是神笔马良吧!我们交个朋友，一起去帮助有困难的人吧!”“我是马良，愿意帮你。”说罢，他便画了一辆车。

于是，我和朋友马良，开启了帮助人们，绿化环境的旅行。

我们开着车，行驶在公路上，一阵清风扑面而来，感到清爽极了。这时，马良突然说：“停车!”把我吓了一跳，只见旁边是一片荒野，马良对自己说：“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林，说完，他把手中的神笔一挥，只见一片树林呈现在眼前。“这还不够!”马良喊道，他又画了小草和五颜六色的花，还有一些可爱的小动物在森林里奔跑，自由自在，美丽极了。

让这些生灵在大自然中，真好!

我和马良又帮助了很多人，得到了大家的赞赏，我和马良很开心。

到了晚上，我要和马良说再见了，我和他回顾这一天，觉得非常开心有意义。于是，就这样，我和神笔马良说了最后几句话，就睡着了。这一天就这样美好的过去了!

我和神笔马良过一天小学作文10 >I and I am a day of elementary composition 10

清晨，我在书桌前想着和神笔马良一起去画遍天下。突然，一道白光闪过，只见一个小男孩穿着一身朴素的衣服，拿着一支大画笔。“妈呀!”这不是我崇拜的神笔马良吗?我目瞪口呆。他递给了我一支画笔，说：“走，跟我去画遍天下吧!”

我和马良兴高采烈地来到一面高大巍峨的白墙下。换了许许多多的大厦，他们直冲云霄，每一栋大厦都有一座金光闪闪的时空门，时空门它可以穿梭到任何地方：你可以去大海，探索神奇的海洋世界;可以去地下看许许多多的怪物、热气腾腾的岩浆、还有奇形怪状的植物……也可以去无边无际的宇宙，去看一看有好的外星人朋友、看一看神奇的宇宙飞船……接着，我们还画了音乐城，坐着直升飞机就可以到那儿，那儿到处都是动听、悦耳的音乐。从上往下看，让人赏心悦目。一片片高大的高山，一座又一座的高楼，一片又一片的田野……我们又画了一个节日宝箱，里面装着一个又一个快乐的节日，画下小朋友们发自内心的快乐……

不一会儿，从森林里传来战争的枪声，“这又是因为什么呢?”我疑惑的说。马良想了想，说：“哦!原来我们少画了和平鸽，他能带来永久的和平与幸福。”我听了直点头。于是我们又拿起手中的神笔，开始画一只又一只的和平鸽。忽然战争的枪声停了，我们高兴的一蹦三尺高，最后，我们又画了一个黎明时的太阳。一起坐在绿油油的草坪上观看太阳慢慢升起……“我下次我们再一起画吧。”我向马良挥了挥手，高兴地回家了。

《神笔马良》是一个很有趣的童话故事，马良这个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学，不怕困难，勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿，所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中，广大的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么坚强，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画，但是因为家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中，我们看到了一个非常热爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。

但是相比之下，那些险恶的人们也给了孩子们教育，让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的，那种不屈服，敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的，但是总的来说是一个美好的结局，马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力，取得了最终的胜利。

小时候，很羡慕唐僧骑着白龙马游走两天的那一派逍遥。总幻想着有朝一日，白己也能骑着白龙马，腾云驾雾，到九霄之上邀游一番。亲眼看一看天庭的模样，看一看玉皇大帝的“龙颜”。当然，这样的愿望只有在梦中才能得以实现。

我和马的第一次亲密接触，是在位于江西龙虎山脚下的一个马场里。骑在马背上，握紧缰绳，驰骋在泥泞的小路上，风从耳边呼呼吹过，马蹄踏在黄土上发出“哒哒”声，喜欢马在飞奔时四蹄腾空而起的那一份刺激与惊险。坐在马鞍上，随着马奔腾的节奏一起一伏的，仿佛生了一双翅膀，得以腾空翱翔，让人从中领略到一股潇洒与豪爽，一份豁达与奔放。

喜欢马，正是因为它的那一股潇洒，那一份奔放。我觉得，世间万物，再没有一样能够比马完美的动物了。高大俊美的外形，光滑透亮的皮毛，加上强健有力的四肢。一跑起来，四蹄轻飘飘的似腾空而起，两排整齐的鬃毛迎风飘扬，一对深沉的大眼睛中透出几分刚毅与不屈，试想，在广袤无垠的大草原上，迎着朝阳，马群风一般、箭也似的狂奔嘶叫，万马齐奔的场面是何等的壮观！奔放，洒脱，豪爽！哦，我该用怎样的词来形容呢？

占往今来，马一直是人类最忠实的伙伴。战场上，何时少得了马的身影！的确，马是战场上的英雄。战场上，它冲锋陷阵，比任何人都英勇无畏，刀光剑影间它毫不退缩地驰骋，勇往直前。都说“擒贼先擒王”，我看更多的时候，立下汗马功劳的不单单是将帅，马才是真正的功臣啊！当年齐桓公、管仲在行军途中迷路，若不是“老马识途”，倚仗着老马超强的记忆力，恐怕，也无法成功获救；当年刘备檀溪遇险，危在旦夕，若不是的卢一跃三丈，飞上对岸，恐怕刘备早已被贼军生擒而去。

马对主人最忠诚。它从不在乎“伯乐相马”的是是非非，亦不在乎自己的价值究竟几何。它只是默默无闻地、一年到头忠实地陪伴着它的主人。战场上，不拼搏到最后一刻决不罢休，即便是血染疆场也无怨无悔；战场外，跋山涉水，翻山越岭地运送军粮、拉车和驾辕。当年吕布兵败被杀后，赤兔马便将一生奉献给了它的主人关羽。“过五关斩六将”，哪一样少得了它的功劳。后来关羽不幸为东吴杀害后，赤兔马归马忠所有，可这次它无论如何不肯跟随新主，终于，绝食数日，含泪追随旧主关羽而去。好一匹忠诚的赤兔马！

千百年来，马以它独特的个性赢得了世代文人的青睐。从“一朝沟陇出，看取拂云飞”到“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”；从“君子一言，驷马难追”到“路遥知马力，日久见人心”；从“千金买马骨”到“伯乐相马”，再到徐悲鸿笔下气势恢宏的《奔马图》，马的灵魂与人的心灵已融为一体。无论是千里马也罢，汗血宝马也罢，还是普通马也好，都坚持为人类默默地奉献着。壮哉，马！

这么多年，因为我的属相，我可真没少“饱尝”顽皮“猴哥”的欺辱，当他扳着“鬼脸”满家大叫“懒猪懒猪”时我也拿出一副本姑娘巾帼不让须眉的盛气，以牙还牙来对付面前那只张牙舞爪的“毛猴子”。

就在“猪”和“猴”不断唇枪舌战中，善于用心的我向老妈讨教了很多“猪”的信息。没想到，平时那点点滴滴的小知识，后来变成了我的重要武器。从此，一举击败了常常笑话猪蠢笑话猪笨的敌手--“猴哥”!如今，已是初中生的“猴哥”再也不敢在我面前无端制造什么麻烦了，现在我才真真明白了老师常说的一句话：知识就是力量!首先，猪的身上都是宝。猪毛能做刷子猪皮能熬成皮冻，听老妈说其中含有胶原蛋白美容成分!猪的五脏六腑能制药也能吃。尤其是猪肉猪排骨谁也爱吃，总比一盘“炒猴头”好吃多吧!在同学眼里，猪的外表很脏。不讲卫生总弄一身泥浆当礼服。可你哪里知道，因为猪的身上没有汗腺，它为了降低皮肤和体内的温度，它们很聪明地把泥浆涂在身上，这回你们一定知道猪儿在泥水中打滚的原因了吧!

以前我总好奇农民伯伯家中为什么要喂一两口猪，原来他们是把喂大的猪来换柴米油盐，假如不喂一两口猪，贫困的农家孩子也许便上不起学。听爸爸讲猪儿的“智商”远远高于牛羊，一头经过训练的猪，比狗具有更强的寻物能力，可以找到地下四五尺深的猎物。我曾在一本科普书上看到，养猪与我国还有关系呢!神话里高不可攀的龙首，原来是猪首演变的。在十二生肖里，猪没有虎的威风，马的英俊和猴的精灵。但是，我觉得猪比狗还忠诚，猪不嫌弃任何食物，浑的素的，哪怕是一盆泔水。一日三餐吃饱喝足睡大觉，为主人舍身一切。猪比牛还坚韧，每天在恶臭的环境里，从没怨言……

在这个狗儿成了宠物，斗鸡也变成了赌博的世界。猪儿应该是地球村里人类最好的朋友吧。它从不和任何动物勾心斗角，争风吃醋，它从不发脾气，乖乖的知足长乐的生活，给了我们很多启发……十二生肖中，你也许不知道我的属相吧？

我和妈妈都属马，可爸爸却说我们家有三匹马，他说的另一匹马其实是我家的那辆自行车，这辆被爸爸昵称为“老马”的凤凰牌13型自行车已跟随爸爸十八个年头了，爸爸一提起他的“老马”总是感慨万分。

十八年前，爸爸花了差不多三个月的工资托人买了这辆车，从此，它就天天相伴着爸爸，上下班的代步它当仁不让，驮着爸爸走南闯北它不辞辛劳。在我出生后的第三年上托儿所时，我也骑在它的背上，“老马”带着我迎接着一个个初升的朝阳，送走那一个个落山的夕日，直到小学四年级才离别它徒步。它看着我成长，驮着我长大，“老马”呀“老马”，你在我心里也永远记着一笔抹不去地汗马功劳帐。

“老马”的另一件功劳，就是帮助爸爸载物，平时大大小小的生活用品是用它运到家里，离开它爸爸不知要增添多少累。十几年中，我们搬了三次家，每搬一次家都人停马不停，人们轮番骑着它去栽物、购物、办事，搬完家后都得帮它重换一次轮胎，重整一次容貌。

经过多年的风雨操劳“老马”变得老态龙钟，破旧不堪了。它虽然其貌不扬，可铁骨铮铮仍很坚挺，有一日，我劝爸爸买辆新车，让“老马”退役吧。爸爸却深情地说：“‘老马’按理是该退役了，但我还是不舍得让它走，理由有三：其一，我们太熟悉了，只要骑上它就觉得非常舒服，手脚自然找到了感觉，左拐右弯，急驰慢走，配合甚佳；其二，它运行十多年，所有部件都磨合适应，行走自如，这是新车也无法比拟的；这其三吗？”爸爸停顿了一下，调皮地眨了眨眼睛悄声告诉我：“它对我很忠诚，有一次，我去银行办完事出来，发现一个青年急得满头大汗，向路人打听自己新车的去向，看样子他的车是遭窃了，而我的‘老马’却静静地停在一边，车锁处还挂着我忘了拿走的车钥匙。”

听着爸爸滔滔不绝地赞扬他的“老马”，我也对“老马”肃然起敬了，马年到了，但原“老马”保重身体，在马年为爸爸做出更多的贡献。

假如我是草原上的一匹马，我愿住在烟雾暸绕的阴山里，抬起头，看看天空；低一低头，和伙伴们津津有味的吃着青草，看看他们享受美味的样子，我会情不自禁地露出欣慰的笑容；听着山间石泉澹澹的声音，和其他的马儿们快乐的奔跑在柔软的草地上，好不自由。

假如我是草原上的一匹马，我愿做草原人们的帮手，牧童们的玩伴。人们把我当成了“草原之舟”，使交通变得更加便捷，牧童常骑在我们身上，唱着属于自己的歌谣，放着牧，在吹起微风的时候，这常常会构成一幅美丽的“牧童放牧图”，成为草原中一道亮丽的风景。有时，一年一度的赛马大赛迎来了，那时的我们，就起到了重要作用。大赛开始了，我看见了很多小伙伴们被主人带领，陆续进场，他们一个个精神蓬勃，每一个都摆出一幅即将战斗的样子，当然，还有很多从五湖四海远到而来的人们，第一项是赛跑射箭。口令一响，我便像离弦的箭一般向前奔去，不一会儿，便把其他的选手们抛到了脑后。我的主人也不甘示弱，在我的身上向外射箭，最后也取得了不错的成绩，我也第一个突破了终点，只见人们掌声一潮接着一潮，看着主人的笑容，看着后面还在继续奔跑的伙伴们，我笑了，我感觉到了自己在这片辽阔草原中的光荣。

假如我是一匹马，一匹草原上的马，我并不想当马中的最高权力者，我只想做回自己，那个平平凡凡的、无邪的自已，在草原中快乐的生活着，在时间的流里度过自己的人生。

我爱草原，假如我是一匹马的话，我会热爱这片热土，幸福地生活，创造一个又一个美丽的风景。

一直希望自己能有一匹马，骑着它或驰骋在广阔的草原，尽情的挥洒属于我的青春;或跨过流水，穿越在高山之间，无拘无束的把千山万水纳入胸间，豪放的歌唱。

见到马是在马戏团或者公园，马戏团的马是表演的，它们的出场或许会引起人们的惊叹，但是那已经丧失了它们的本性

已经成为一个个条条框框的规则中的一员，这对于马这种生物来说也许是可悲的。

公园中的马也许相对的自由一些，因为他们起码还可以奔跑，但是为了配合饲养人而被限定在小小的空间中也是一种可悲。

他们并没有被很好的照料，在很远的地方就能闻到它们的气味，也许他们只是饲养人挣钱的工具，所以它们只是被喂养，并没有被真正的爱护。

当然，还有一种马，那就是木马，完全人造的旋转木马，曾经想着没有机会驾驭真正的马，不如就骑木马代替吧，但是这个想法显然是很可笑的

在木马上只有玩笑的心理，当骑上的那一刻自己也可笑自己那份能够替代的心理，可笑自己的幼稚，虽没有真正的接触到马

但是旋转木马少了一份马的灵性，只是供孩子玩的工具罢了。

我一直相信，马是有灵性的。它可以认知人的行为，可以成为一个有力的帮手，历史上马衷心于主人，救主人于难的例子并不少见。

马也是任劳任怨的，它可以成为交通工具，古代在自行车，火车等这些先进的交通工具没有发明以前，马无疑是最好的选择。

马是自由的，隐藏于深山中，行走于大自然，这样的马儿也许没有人类的照顾，自生自灭，也许寿命不长，但是它们是最自由的

可以无牵无挂，经受着物竞天择，但他们也无岁时活得最真的。

他们可以是温顺的，可以是奔放的，他们可以默默的拉着马车，可以成为人们的坐骑，可以自由的奔跑在草原上，可以随心的穿梭于山水间。

所以它们能够成为徐悲鸿画笔下百变的奔马。

他们是朋友。不管是历史上的英雄，还是小说中的人物，他们中大多数拥有一匹属于自己的，通灵的，懂人性的宝马。

所以它成了人们不变得情结，成了英雄宝马。

我认为，人爱马，是必然的，每个人都希望拥有一个属于自己的马，不管它是高，是低，是胖，是瘦，我们爱得是那份情结，那自由的奔跑

尘土飞扬的那一刻，迎风驰骋，拥抱大自然的情怀。

假如我有一匹马，我会珍爱如朋友。

假如我有一匹马，我会认真地饲养，像对待孩子。

不，

假如我有一匹马，我会放它自由，让它自由的奔跑。

假如我有一匹马，我希望它能承载着我自由于天地，奔跑于古今。

[关于马的初中作文800字

站在年终岁尾上，我静静地点数我路过的幸福时光和那些温馨时刻，马来蛇往当中，我一直让幸福和温馨浸满自己。

腊月三十官司市场 温馨指数：◆◆◆◆◇

熙熙攘攘的人群，奔跑着喧闹着，人挤人，人踩人。凡是在这里的人心中都有一个想要到达的目的地，去满足自己的需求。每个人的脸上都挂满了幸福，在人海中穿梭着，不怎么自在的遨游着。

我如愿以偿的到达了目的地，来挑选我最喜欢的果盘。在这个不怎么宽敞的小批发店里，却整齐地摆放着各式各样的果盘。这些罗列在一起的果盘分门别类的摆在购物架上，像是对我施了什么魔法咒语似的，看得眼花缭乱，不知道该选择哪一种。

店主放下报纸，摘下厚厚的老花镜，挪了挪泡着假牙的杯子，从一把藤编的摇椅上站了起来，起初我并没有看见他，或是忽略了他。纯白色的头发和胡子，还有那长长的眉毛已经长到了眼睛的两侧，更让我忘不掉的是那和蔼可亲的笑容，两唇统一向齿中凹去，也许是还没有来得及安假牙的缘故吧。

他用敦厚的声音慢慢地向我们解说，这不经意的让我感到有些惊讶，我真想由衷的问一句“爷爷您是学播音主持的吧”，但我还是没说出口，不怎么甘心的把这句话咽回了肚子里。只见店主拿出了他们店的“镇店之宝”，外观简洁且实惠。我大方地掏出爸爸口袋里的钱，“换”来了五个果盘。我冲着爸爸傻傻的笑了，店主爷爷看着我们也会心的笑了。

当我迈出门槛的那一刻，嘴巴一个踉跄，没刹住，还是问了出来，爷爷只是点点头没说什么，嘴角翘了起来，露出了空荡荡的牙龈。

正月初二广场小吃街 幸福指数：◆◆◆◆◆

哼着小曲大踏步的飞奔到小吃街，去品尝前所未尝的美味。第一站：章鱼小丸子。“天啊”不禁感叹道，这里的人也太多了点吧，没办法只能等。我们沿着队伍一直排到了隔壁的臭豆腐摊，这一阵阵“沁人心脾”的味道，实在是让人窒息。为了不让这种味道影响到我们的心情，我就牺牲了一下直奔臭豆腐而去买来了一盒。不吃不知道，一吃还真是吓一跳“也太美味了吧”。闺蜜们也来一一品尝，把我围成一圈，也赞叹着。周围的人一听，馋的不得了。放弃了章鱼小丸子也纷纷走向了臭豆腐摊。

这可让我们有了“钻空子”的机会，捉紧时间跑到第一位，看着老板熟练地制作着，首先是一层面，其次是放上不同的食材和必不可少的章鱼。把小丸子放到干净的纸盒里，最后一步放上了好多酱料，那味道可比臭豆腐好多了。终于买上了让我们盼望已久的章鱼小丸子，我们开心到欢呼的地步。

还有我爱的奶茶，榴莲酥，烤串，烧麦……我们三个把整条街都给吃了个遍，最终撑到连午饭都没吃。我们三个在这拥挤的小吃街简单的定下了一个约定，在不久的将来，还要疯疯傻傻的吃遍整条街。我们面向着天笑了，霎那间幸福感涌上心头。我们一起背上快乐的行囊，装上了快乐的时光，不舍地离开了这条充满我们欢笑的街。

正月初六九顶雅鹿山 惊险指数：◆◆◆◇◇

穿上登山鞋，拿上登山壶，便开始了我的登山路途。

我们简简单单的就登上了半山腰，感到有些无聊，想有一点冒险的氛围，家人的几经劝导都没能攻破我的倔强防卫。我和姐姐选择了山中一条不寻常的路。一座陡山矗立在我们的面前，在没有任何安全设备的情况下，我们踏上了惊险的冒险旅途。我们用蜗牛的行走方式慢慢的向上爬行着，决不敢掉以轻心。虽然有不怎么规则的阶梯，但在我看来只能起一定的辅助作用罢了。

我总觉得有什么东西硌脚便反复踩踏，脚底一滑没踩稳，差点摔下去，这下可把我吓得不轻，在山下的家人也为我揪了一下心。距离终点近在咫尺，不想轻易放弃的我带着胆颤惊心奋力向上爬去，放慢了速度，一步一步来。最终我站上了胜利的顶峰，露出了激动不已的表情，心也算是沉到了肚子里。但一回忆还是有些惊悚，不经意间打了一个寒颤。

正月初九嘟嘟百货 快乐指数：◆◆◆◆◇

对于爸爸妈妈来说，我可是一个不折不扣的“购物狂”。不是因为我看到什么就买什么，而是我最喜欢干的事就是购物，特别是在买小饰品这一行列里我是相当在行。每当我最爱逛的饰品店嘟嘟百货发行什么新奇的小玩意儿，实用且在我的承受范围之下，我的房间里必定会瞬间出现一个一模一样的小东西。

有时自己用不着，回转手给爸爸或是妈妈。刚开始会说乱花钱，但用上之后却是不亦乐乎。

没错，我又来了，身上挂着各种各样从这里买的小饰品。不出我所料，果然又出新品了。可爱的小闹钟，我的最爱呀，而且实用还不贵，我怎么能经得住它的诱惑呢？当然，我又买了。我看着可爱的小闹钟，心里暗暗窃喜，随着店里的背景音乐《倍儿爽》哼唱起来。这歌唱出了我此时此刻的心情——快乐。

花园学校初二（2）班 杜心怡

马，人人都认识，马是最老的交通工具，马也是十二生肖之一，马还能帮人们干活，所以马在人们心中的地位很高。

我家也有两匹马，一匹马身上的毛是白色的，另外一匹身上的毛是黑色的，白马是爷爷留下来的，黑马是买的。我最喜欢白马，因为它比黑马忠心，还能看家呢！

有一天晚上，我们刚刚睡下，就听见黑马和白马在叫，叫声还很急迫，还有蹄子刨地的声音，“嗒嗒嗒”，爸爸以为马的缰绳开了，急忙跑出去看，一推开门就看见有两个人从墙上跳下去，原来是小偷，马发现了他们，挣开了绳子，用他们的蹄子吓跑了小偷。

还有一次，爸爸妈妈去山上抓蚕，白马的绳子开了，我又不敢靠近它，便在屋子里看电视，看着看着，我好想上厕所，可去厕所要经过马棚，马蹄我怎么办呢？就在我着急时，我灵机一动想到了一个好办法,我拿着一把青草放到马的面前，可无论我怎么把草靠近它的嘴边，它就是不吃，而且还一副准备打架的样子，哼！真是不知好歹，我把草使劲往地下一，气呼呼的准备回屋，刚一转身，呀!上院的狼狗在我身后，我最怕它了，这下我可完了，我死定了，我呆呆的站在那里，这时只见马加快了速度“嗖”的一声和我擦肩而过，像狼狗奔去，我一下子晕了过去，我醒来后看见白马正在舔我，白马看见我醒了，就到处跑好像很高兴，我把草都给了它，这下白马开心的吃起来，从那以后，我和白马成了一对好朋友。寂寞时，我会和白马玩耍，空闲时，我帮白马挠痒痒，伤心时，我会和白马说说话，我爱你，白马！

假如我是神笔马良，我会画出许多人们需要的东西，供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车，供人们使用，那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人，这台机器人能向人们一样做任何动作；也能说、听、闻、看；什们活都能干；能自己充电；出故障自动修理；能哄宝宝；还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包，让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了，它自动给你撑伞；你觉得书包重，书包的重量自动减轻；书包虽小，却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊，假如我真的是神笔马良，那该多好呀！

假如我有一只马良神笔，

我要画出一盏红绿灯，

把安全挂在街头，

就再也不会发生车毁人亡的悲剧，作文 假如我有一只马良神笔。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一台“自动显示器”，

拿“自动显示器”代替黑板，

老师讲课可以省了不少力气。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一台可以自动炒菜的机器，

爸爸妈妈下班回到家里，

就不用辛勤的劳力，小学三年级作文《作文 假如我有一只马良神笔》。

假如我有一只马良神笔，

我要画出几朵乌云，

随着“轰轰”的几声雷响，

降下一场大雨滋润大地。

假如我有一只马良神笔，

我要用彩笔勾勒出无数架大桥，

四大洋连接八大洲，

让人们的心永远连在一起。

东汉时，有一个人叫张奂，字然明，敦煌酒泉(今甘肃安西)人。张奂年轻时曾外出游历，拜太尉朱宠为师，学习《尚书》。后来，汉桓帝向天下征召人才，得知张奂为贤良之才，授予他议郎之职。

汉桓帝永寿元年(公元155年)，张奂出任安定属国都尉。他刚到任时，南匈奴首领率七千余人进犯美稷(古地名)，烧杀抢掠，无恶不作，老百姓苦不堪言。境内的东羌部落在南匈奴的诱迫下也蠢蠢欲动，准备叛乱，欲与南匈奴相呼应。

当时，张奂手下只有二三百人，且都老弱病残，明显处于劣势。但张奂听说南匈奴进犯的消息后，即刻就要披挂铠甲出发迎击，欲和来犯之敌拼个你死我活。张奂手下的军吏争先恐后地跪倒在地，劝阻他说：

“将军，您不要一时冲动，以我们这二三百人去抵挡匈奴大军，岂不是以卵击石?况且还有羌人部落在后方虎视眈眈，我们还是等援兵到了再商议吧。”

张奂没有听从手下的劝阻，毅然把军队开驻到长城附近，下令召集老百姓当兵，并派大将军王卫招抚东羌部落，占领龟兹，切断了南匈奴与东羌部落的联系。

东羌人部落最终摆脱了匈奴的控制，投靠了张奂，并与他齐心协力共同抗击匈奴，接连打了几仗，击溃了匈奴军队。匈奴首领十分惶恐，率领部众向张奂投降，边界恢复了往日的安宁。

羌人首领十分感激张奂的恩德，献给他二十匹马。羌人先零部落的酋长又赠给他八枚金耳环。张奂先接受下来，然后把军中主簿叫来，当着诸羌人首领的面，以酒酹地发誓说：

“保护百姓不受侵扰，是本官的职责，我身受朝廷的俸禄，就要为国家分忧。即使马像羊那么小，也不要牵入我的马厩;即使金子像谷粒那样小，也不能装进我的怀里。”

于是他命令主簿将马匹和金子如数归还给羌人。

羌人性情贪婪，却十分尊重清廉的官吏。此前，安定属国的八任都尉都贪图钱财，鱼肉百姓，羌人和当地居民对这些贪官污吏恨之人骨。张奂到任后，廉洁公正，以身作则，因此他的威望很高，赢得老百姓的尊重和爱戴。当地的社会风气也为之一新。

后来，“马不入厩”这一典故，用来形容官吏清廉从政。

我知道，你读过各种各样的书，战争类、科学类、史学类、童话类，数不胜数，可是你读过一本关于动物的书吗?你读过一本以动物的思想为主题的书吗?没有吧?今天，我就会向你展示一本这样的书它的书名叫做“黑骏马”。

故事主人公“黑宝”是一匹漂亮的优种黑马，从小生活在贵族人家，受过良好的训练，性格温顺，而且聪明、机智，主人非常喜欢它。但是好景不长，黑宝的女主人因为生了一场大病而必须去外国疗养很长一段时间，所以黑宝不得不被卖掉。后来因为种种原因，它一连被卖过多次，接触过各种人：有喝多了酒就拿马撒气的醉汉，有看到马跑得慢就用鞭子去抽马的马车夫，有不把动物当回事的野蛮人，有把动物当成朋友的好人家，也有根本就不关心马的马夫。

黑宝的命运跌宕起伏，但是，不管命运怎样，它都努力的斗争着，要自己当命运的主人，而且在黑宝的身上，我们可以看到很多优秀的品质：忠诚、勇敢、善良。不管在多么恶劣的环境下，黑宝都不放弃自己坚定的信念：努力工作，不给自己和自己的家族丢脸，这很值得我们去学习。

可是它的幸运和不幸并不像我们人类一样掌握在自己手里，它的命运有很大一部分是决定在我们手上的，打个比方吧，黑宝和自己的好朋友们分离过很多次，都是因为一些比芝麻还小的原因比如什么它受伤了、它发了次脾气等等。这些理由其实有很多都是可以被解决的。在书中，让马们最痛的事莫过于2件：一是人们为了让自己的马看上去威风一点，很多人都使用了“短缰绳”这会使马的头仰得很高，但也会使马很难受。二是一些马车夫为了挣钱，不停的去抽打马，黑宝的几个好朋友就是因为这个而死的。如果人们设身处地的想一想，如果自己遭受这些苦难又会怎么想呢?我们在五年级的时候学过一个叫“角度”的单元，学过很多凡是要为别人着想的道理，应该比别人更懂这个道理吧!

希望以后同学们去善待动物，在欺负小动物的同时，也要设身处地的想想：我该这样做吗?我为什么要这样做呢?它伤害我了吗?我应该伤害它吗?

[马的作文小学生

青春给我们以朝气活力，给我们以超越极限的勇气；生活给我们以磨练，给我们以成熟的异样光彩；岁月给我们旺盛的记忆，也给我们难解的忧愁。便如古诗中所言：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”我们渴望着长大，渴望褪去青涩的保护色，渴望离开与世隔绝的象牙塔。我们渴望纵身跃入生活的茫茫大海，任海浪冲刷拍打着稚嫩的肩膀也甘之如饴。我们以为羽翼已丰，不会在落落风尘中迷失方向，不会在匆匆岁月中徘徊迷茫。可青春终究单薄，像远逝的风筝，被风刮得无影无踪，我们就在随风远航的途中成长。

阿航曾是我们学校最令老师头痛的学生之一，他做过所有坏学生能做的事情，把老师气哭已经成了家常便饭。高二上半学期他终于选择了辍学而外出打工。那时候同学们看着他扬长而去的背影，目光中竟带着羡慕：我们的青春如此漫长，也曾想拥抱真实的美丽，而不是永远为虚妄的未来赴汤蹈火。

一年之后，大家几乎已经遗忘了阿航，他却重新回到了学校，变成了另一个他。他的眼神不再盛气凌人，眉间少了几分桀骜不驯。他变得安安分分，变成了他曾经最不屑一顾的那种埋头苦学的学生。

阿航说，当他真正与生活与花花世界坦诚相见，他才发现他的渺小可笑。在盛大的时间面前，他自以为成熟的青春不过是一张脆薄的纸。他向生活低头，却与青春和解。

我们每个人都是这样相似的生命体，流的眼泪汇集成同一条河流，从南到北贯穿整个漫长无期而又迅疾而终的青春岁月，最后一同流入生活的茫茫大海。青春让我们有梦为马，生活给我们净处可栖；青春里我们一贫如洗，生活里我们努力活得丰盈。

生活是一把刻刀，刀柄上的精致花纹记录了我们的存在。当青春与生活相撞产生火花，一些残渣成为细枝末节被人遗忘，剩下的那些余烬就在潜移默化间改变了我们的容颜。生活使年少的我们不再因畏惧黑暗就点亮灯盏，不再因路途泥泞就知难而返；岁月使成熟的我们不再因沉重悲痛而撕心呐喊，不再因患得患失而深深遗憾。那些年少无知懵懂率性，那些锋芒毕露凹凸不平，最终都会被打磨得光滑无痕。

我们坚定而又迷茫，蓬勃而又疲倦；临危不变而又兵荒马乱；安分守己而又蠢蠢欲动。我们永远向远方寻求着什么，永远把什么留在了身后；我们永远珍惜青春里的缺失，永远敬畏生活给予的厚礼；我们永远童心未泯，永远走向成熟。我们不能做到青春里活得不留遗憾想起来都会拍手称赞，但可以做到在青春里活得心安。

以梦为马，把初心当做方向，我们随处可栖，在生活的每个角落里安家；岁月风平，当听见微风裁尘，我们心怀云彩，把所有的言语抛洒天涯。水晶般透亮的天空下，烈日搅动着浮云。我们的每一片羽毛都闪耀着自由的光芒，时刻都准备着飞翔。

我想大家都见过马吧马是我们人类最忠实的朋友之一。马是草食性动物，早在4000年前，马就被人类驯服了，成为农业生产、交通运输、军事等活动的主要动力。现代的科技水平提高了，拖拉机、汽车、火车、飞机、装甲车等机械代替了马，此刻马只用在体育的马术运动和我们的娱乐活动中。但是，还有很多不发达的国家和地区，在那里，马仍然是主要的役力。

马的品种很多。我国主要有:百色马、蒙古马、鄂伦春马、晋江马、宁强马和岔口驿马等几种。不同品种的马有着不一样的体格。重型马的体重可到达1200KG，身高200CM‘小型马的体重只有200KG，身高95CM。我在杂志上看到过，有一种矮马，身高只有60CM，和我们的家狗差不多大小。

马的脸大都平直细长，耳朵比驴的短得多，两只眼睛很大，几乎长到脸的两侧了，所以马看近处东西时通常只用一只眼，看远处的东西时就很模糊。马的鼻孔很大，然后能在奔跑时超多呼吸空气。马的牙齿咀嚼力很强，能简单切断和嚼碎干草。人们通常根据马的牙齿来决定马的年龄和健康状况。马的四肢长而有力，腿骨十分结实，蹄质坚硬，能在坚硬的地面上飞奔。马一天要睡八九次，但是总的睡眠时间加起来也只有六个小时左右。马睡觉时多数采用站立姿势。有时候马也卧着或躺着睡眠。因为马在过去在人类生产生活中的重要地位，关于马的成语和谚语十分多，比如:一马当先，千军万马，天马行空，犬马之劳，马首是瞻，老马识途，走马观花，“人善被人欺，马善被人骑”，“船上跑马——走投无路”等等。总之，马虽然此刻在我们的生活圈子里不那么重要了，但我们永远不能忘记马对我们人类的“汗马功劳”，它依然是我们最忠诚的朋友。

作为坐在理科班教室里的女生，我有种不仰起头就无法呼吸到新鲜空气的压抑。我勉强跟上老师上课的节奏，可有些男生却已经在钻研更深层次的问题了，我拼命地赶也只能望着他们背后扬起的尘土，自己却精疲力竭地喘着粗气。

为什么他们摇着笔杆就把我苦思冥想也得不出个所以然的题目解决了？为什么他们打打瞌睡也能把我老是弄混的公式定理用得得心应手？朋友说：“一起去跑跑步吧，调剂一下心情。”

我冲在最前面，没命地跑着。感觉呼吸越来越急促，双腿越来越沉重，我不愿被后面的人赶上，越发加快步伐，终于摔了一跤。朋友赶紧跑过来把我扶起：“他们是黑马，我们不是；他们可以在瞬间加到很大的速度，我们只能够慢慢跑的……”望着刚刚追赶上来的人又只留给我背影，我只好苦笑。不得不承认，我和他们不同。我不愿承认自己是差一些。我如果慢慢跑，只要坚持下来了，一样也能到达他们到达的地方，甚至更远。

坐回教室的我，似乎换了一种不同的心境。我想不要要求那么多吧，我有我的路，一步步走，洒洒脱脱又未偿不可？认清自我，给自我一个正确的定位，把对快乐的要求降低些不更好吗？

没办法专攻难题就从基础题做起吧，从题型中一点点积累经验，一点点收集方法，难题还有那么可怕吗?记不住公式定理就先放一放吧，先从习题做起，且慢慢消化理解，公式定理自然就熟记于心了。我做不成美艳的玫瑰，就做一朵野花也同样可以接受阳光的轻抚，绽放最灿烂的笑脸；我做不成参天的大树，就做一颗小草也同样能饮到甘甜的露水，轻舞于风中。谁又知道会没有一天，大片繁茂的草地，会因鲜艳小花的点缀而在天空下、在阳光里闪烁呢？

在时光一点一点的剪影里，我不得不承认我和别人是有差距的，所以我更要找到适合自己的速度来奔跑。田径场上，我按着自己的节奏跑步、呼气，尽管还是会很累，但我却可以带着轻松的心情在内心唱起歌，因为我知道:这样的节奏我可以。有一天我会跑得很快，但我不是那种很黑的马。

＂胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。

马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力、判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情！

无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日，在我国的一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。可以说，马推动了历史的车轮，功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马，各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生，就足以证明这一点。

马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量，几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

正因为如此，马永远活在人们的心中！成语、俗语记载了这一切：“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握；“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在；“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影，如臧克家的《老马》；历史故事中有王亥驯马、九方皋相马；唐代的韦偃，近代徐悲鸿等为之倾倒而作画；琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。

时至今日，人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明，马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，已成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴！

从前，村庄里有一匹跑得飞快的马，这匹马却骄傲自大。有一天，森林里要选生肖王，谁第一个到，谁就是生肖王。

那肯定是马！大家都这么认为，可它却得了第七。为什么呢？

因为在路上，马看见了狐狸，狡猾的狐狸使了个坏，它自言自语着：呸，你这个老东西，不就吃了几个破鸭蛋嘛，你还告上法庭，害得我不能参加生肖王大赛，我今天再吃几个！说罢，它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味，冷不防被马踹了一脚，它吓了一跳，赶紧逃了出去。老鸭子回来了，听了这件事后，对马左夸右夸，马听得心里痒痒的，听着听着，不知不觉一上午就过去了，马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望，又被周围美丽的景色给迷住了，它又感叹道：啊，真是山山水水如仙境呀！又说：山无水则不灵，山无云难为虚！猴子看见了说：马大哥，既然喜欢这儿的风景就留步吧，到这儿吃点果子！

马想：反正我跑得快，吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子，要了一盘水果吃了起来，它边吃边向猴子夸耀自己，这牛一吹就吹了两小时，老马才情愿离去。

哎！这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了！故事又开始啦！

生肖中马排了第七，是因为马确实是第七个才到的，马跑得慢吗？不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中，正好走到洋洋村时，忽然听到有人在哭，便过去问道：奶奶，您为什么要哭？

哎！我们全村人都得了一种严重的感染病，快没救了！老奶奶说。

小马说：奶奶，一定有办法的，您快告诉我，我帮你们！

老奶奶说：在20里外的地方，有一座神山，山上有一口井，神井里便是神水，只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫，只要有人上去，都是有去无回呀！这匹勇敢的马听了老奶奶的话后，挂了一个装神水的葫芦，头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进，不一会儿就到了山上，可马突然闻到了一股香味，随后，头便疼痛难忍。可马坚持着，直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞！它向马的脚下扔了一地的毒石子，马的腿瞬间就直不起来了，它忽然想起神水，就艰难地取出神水，往脚上滴了一滴，不愧是神水！它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村，把神水倒入村里的井水里，人们得救了。马这才想起生肖王的事，所以就排在了第七，可马的心里却暖暖的

马，不一样啊，差距太大了！第一匹马骄傲自大，太爱吹牛；第二匹马助人为乐，英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时，第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐！

[马的故事小学作文