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驴和马的作文(优秀20篇)

白马寺,是一座历经千年风雨的古刹,是我们洛阳人的心中的骄傲!下面是小编收集的白马寺作文,欢迎阅读。

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未来的马作文350字

全文共 363 字

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坐在书桌前,我静静的想着,未来会是什么样子的……

在21世纪的某一天,我正在教室里上课,忽然,我的小马嘶叫起来:“放学了,放学了,回家吧,回家吧!”我带着我的小马来到学校门口,我们来到一个空阔地方,我迅束的念着:“大、大”马儿立刻大了起来,我对它说:“送我回家吧。”马儿听了点点头,腾空而起,转眼间就到家了。在家里马儿不吃也不喝也能保持体力,永远都不会累。

星期天,我想去海边玩,马儿就带着我们全家去海边玩,正在飞的时候,忽然下起了小雨,马儿就自动为我们加衣服,撑起遮风挡雨的伞来,到了海边,马儿变成许多个,我们全家人每人坐一个,在海上自由的玩耍、嬉戏,如果你想吃什么,喝什么,马儿都会给你提供。

我的马儿不光会以上本领,它还会:和人类交流、干家务、做人类能做的一切事情,它比人类还聪明……

我相信,只要努力,一定会出现这种马的。

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篇1:我有一匹马作文300字

全文共 336 字

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假如我有一匹,我希望它全身白色,高大威猛,四蹄发达,尾巴又长又宽,全身的毛犹如丝绸般光滑,就像《西游记》里的白龙马。

假如我有一匹马,我会让它带我到大草原上奔驰,我要骑着它在草原上悠闲的走。我会看见了天空蓝蓝的,有几朵白云在空中飘动,就像是天空中开了几朵白色小花,还有那洁白的羊羔、矫健的马、白色的蒙古包。如果走累了,我会躺在松软的草坪上休息。我的马儿在草原上悠闲地吃着嫩绿的草儿。

假如我有一匹马,我会让他带我去海边游玩,我会与它在水中嬉戏,在沙滩上堆沙堡,一起在沙滩上晒太阳。渴了,我会买几个椰子,我们一起喝着香甜的椰汁;饿了,我会给它买一些新鲜的牧草;累了,我和它躺在沙滩上休息;无聊的话,可以在海边散散心,说说心里话。

假如我真的有这么一匹马,我会让它驮着我遨游世界。

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篇2:淘气包马小跳之四个调皮蛋的好词好句

全文共 1493 字

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【好词】

形影不离 含含糊糊 扬长避短 决一死战

大呼小叫 张牙舞爪 甘拜下风 东跳西跳

添油加醋 意味深长 挤眉弄眼 四全其美

纹丝不动 不屈不挠 如愿以偿 惹是生非

怒目而视 若无其事 酸溜溜 风光无限

一饮而尽 情不自禁 慷慨激昂 风度翩翩

昏头昏脑 大大咧咧 小肚鸡肠 火辣辣

异口同声 痛痛快快 嘀嘀咕咕 摇头晃脑

昂首阔步 浮想联翩 形影不离 喜气洋洋

大摇大摆 绘声绘色 添油加醋 幸灾乐祸

念念有词 大发雷霆 人仰翻 刮目相看

见义勇为 彩旗飘飘 气球升腾 一本正经

扬长避短、敲锣打鼓、恼羞成怒、决一死战

英雄气概、不甘落后、张牙舞爪、胜券在握

眼花缭乱、不屈不饶、惹是生非、怒目而视

大大咧咧、小肚鸡肠、

【好句】

张达面不改色心不跳,只轻轻的一个扫堂腿,就把毛超扫翻在地。

张达在场上出尽了风头,他把自己当成了德意志的门将卡恩:一会儿绕场疯跑,一会儿逮着人就拥抱,一会儿跪在地上不起来......

同学们在平日里见惯了他们调皮捣蛋的样子,在见他们偏要做出一本正经的样子,都笑起来。

唐飞矮墩墩,胖乎乎,爱穿一件黑色的牛仔背心。背心的扣子扣不上,只好把又圆又大的肚子露在外面,那样子跟南极的企鹅像极了,所以大家都叫他“企鹅唐飞”。

等唐飞的屁打出来,自行车已经歪倒在地上,唐飞把屁股都跌肿了。

张达放弃脚下功夫,改用头上功夫。头上功夫是马小跳的强项,他的头虽然没有张达的头大,但是非常硬,硬的像铁球,像钢球。

撒完尿的魁梧男人,浑身轻松,脸不红了头发也不乱了,用笔挺的西装遮住裤子拉链门上的那个破洞,摇身一变,成了风度翩翩的老帅哥,昂首阔步地走出了厕所。

因为都有一个调皮捣蛋的儿子,所以同病相怜,所以惺惺惜惺惺,几个爸爸还很谈得来,几乎成了好朋友。

毛超是个废话大王。他的嘴巴闲不住,一天不知要说几箩筐话,但是他说的十句话有九句都是废话。也就是说,他说十箩筐话,有九箩筐都是废话。

一个染了黄头发的大男孩摇头晃脑地走过来,毛超口中念念有词:"你帅你帅,头顶一窝菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为东方不败,其实是衰神二代。"

几个爸爸在树林里穿行着。密密的树叶遮住了天上微弱的星光,他们仿佛置身于一个伸手不见五指的大黑屋里。

唐飞的爸爸深一脚浅一脚地走着,累得上气不接下气,他可从来没受过这样的苦。

【读后感】

过六一节的时候,妈妈送我了一本书作为节日礼物,它就是《淘气包马小跳》系列丛书中的《四个调皮蛋》。放假了,让我有时间仔细阅读它,不知不觉就喜欢上了它。其中在书的扉页上有一句话让我记忆深刻,那就是:“跟着马小跳,不跳也会笑”。

《四个调皮蛋》的主人公马小跳是一个学生,他还有三个“铁哥们”。他们分别是:憨厚结巴的大嘴巴张达、爱吃零嘴的大肚子唐飞、爱耍嘴皮子的机灵鬼毛超。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”、思维敏捷;他们不太遵守纪录而被老师和同学们认为永恒不变的“后进生”,但又会用他们的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了。保护了国家财产,还受到了植物园和学校的的表扬。反正他们4个人让我看了既有点生气又非常喜欢他们。因为在他们身上发生的事情,就像发生在我身边一样,很真实,也很感人。真的很想和他们成为好朋友!

在《四个调皮蛋中》我特别喜欢主人公马小跳。因为他天真无邪,诚实善良,还充满爱心,喜欢帮助人。而且他很有正义感,虽然他也有一些缺点,比如他在学习上不认真,还有他每天在学校都调皮捣蛋···但是在他身上我看到了很多让我熟悉的亲切感。所以我喜欢他。

《四个调皮蛋》让我明白儿童是最天真无瑕的、也是善良、友好的。我要向他们一样和坏人坏事作斗争,把聪明才智用到学习上,做一个对社会有用的人。

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篇3:我最喜欢的一种动物马作文500字

全文共 364 字

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喜欢,因为马是俊朗和速度的象征。在《西游记》里的白龙马是多么英俊潇洒,除此之外,它还能上天下海呢。还有古时候的将军,骑上战马真是无比威风,作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场,我想“竹批双耳峻,风入四蹄轻”讲的就是马的俊和快吧。

我喜欢马,还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事,说的就是马的聪明,即便老了也能带着主人找到回家的路,道路再远再艰辛,都不能难到它,“所向无空阔,真堪托死生。”讲的就是马的慧和忠吧。

可我再喜欢它们,它们都是别人的马,假如我有一匹会飞的马,我想让它带我到天上去,我想看一看天上到底有没有天使和神仙;假如我有一匹会游泳的马,我

会让它带我到一个秘密海岛上去,我想在那个岛上搭个只属于我和马的家;假如我有一匹懂感情的马,我会和它分享我的快乐和悲伤。

假如我真的有一匹马,那该多好啊?

[作文:我喜欢的一种动物

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篇4:假如我是神笔马良作文

全文共 757 字

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同学,假如你是神笔良,你会画什么呢?你也学会画巧克力,苹果之类的食物,也许会画一些时髦而华丽的衣服,帽子,鞋子……果真如此,那你也太低层次了。因为这些东西都只能享受一时,并非长远之策。如果我是神笔马良,我一定会好好珍惜它的,让它画一些心:一些善良的心,纯洁的心,一些爱国的心,一些文明理智的心,一些真诚的心。

首先,我要给那些身居要职而利用手中的权利贪污受贿的人换上一个廉正的心,善良的心,是他们成为铁面无私的‘黑包公’,他们不在徇私枉法,而是体察民情,帮助群众解决问题,处处关心人民疾苦,不再摆架子,而是为大众树立榜样,使他们不再用三寸不烂舌去招摇过市,坑蒙拐骗,闹得全社会乌烟瘴气,混乱不堪,使他们能尊重别人,尊重友谊,真正为国家,为人民,为社会人民做出一些贡献。

其次,我要将那些爱挑起战争的野心家换上颗理智的心,爱国的心,让他们收敛勃勃的野心,不再用新型的武器去相互残杀,横行霸道,而把这些新型的武器变成新型的工农机械,指挥他们的士兵耕种田地,建立工厂,推动人类社会的发展,不再发动战争让大地颤抖,给人类带来深重的灾难,让人们深恶痛绝的战争去见鬼去吧!

再次我我是神笔马良,我要画一颗很多衣服和食物,我会让那些贫困家庭的人都能穿上好的衣服,都能吃上好的食物,我在给他们画一些钱让他们买一些可靠的生活用品。我要帮助那些穷苦人民,让那些失学儿童让他们在宽敞明亮的教室里学校,让他们走出大山,成为国家的栋梁之才,为社会,为国家做贡献。最后,我要用这支笔为那些野蛮愚昧的人换上一颗文明的心,聪慧的心,不再让他们在低级的原始生活中苦苦挣扎。我要用我渊博的知识,发达的头脑去改变这现实社会,创造一个精神文明,物质高度发达的人类社会。

是的,假如我是神笔马良,我一定会好嗨珍惜它的,让这支笔为社会做贡献,为人类的幸福发展风采。

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篇5:塞翁失马的典故,塞翁失马的成语故事

全文共 736 字

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【出处】《淮南子·人问训》。

【释义】比喻得失无常,祸福相倚。

【历史典故

战国时期,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,他们一家人以养为生,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性达观,为人处世的方法与众不同。

有一天,塞翁家的马群中,有一匹马不知什么原因,迷了路,回不来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷跑来安慰他。塞翁却不以为意,反而释怀地劝慰大伙:“各位有心了。丢了一匹马,不是什么大的损失,但谁知道它会不会带来好的结果呢?”邻居们听了个个疑惑不解。没过几天,塞翁家的那匹迷途老马从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。邻居们听说了,又一齐来向塞翁贺喜,并夸他有远见。这时的塞翁却满脸愁容,他忧心忡忡地对众人说:“唉,白白得到了一匹马,谁知道会不会给我带来什么灾祸呢?”塞翁的话又让大家百思不得其解。

看到这匹胡人骑的骏马,塞翁的独子喜不自禁,天天骑马兜风。有一天,他因一时疏忽,竟从飞驰的马上掉了下来,命虽然保住了,但摔伤了一条腿。善良的邻居们闻讯后,前来慰问,塞翁还是那句老话:“谁知道它会不会带来好的结果呢?”

又过了一年,胡人大举入侵中原,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的独子因为是个跛子,免服兵役,所以也得以保全了自己的性命。

【成长心语】

老子说:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”祸往往与福同在,福中往往潜伏着祸。得到了不一定就是好事,失去了也不见得是坏事。正确地看待个人的得失,才能真正有所收获。人不应该为表面得到的而沾沾自喜,认识任何事物,应该认识其根本。得也应得到真的东西,不要为虚假的东西所迷惑。失去固然可惜,但也要看失去的是什么,如果是自身的缺点、问题,这样的失又有什么值得惋惜的呢?将得失看淡一点,人生会更幸福。

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篇6:假如我有一匹马作文

全文共 389 字

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假如我有一匹。它一定是有着洁白如雪的毛发,没有一丝其他的颜色。结实的后背,还有着一对若隐若现的翅膀。引得别人看见都想停下来多看几眼。哦,对了!瞧见了它的眼睛吗?是的,那是一双红的似火的眼睛,仿佛能从它的眼中看见它内心里的狂热激情。“火”的上方还有着迷人的眼睫毛。一眨一眨的,多么可爱啊!

假如我有一匹马,我会带它飞过天涯海角,带它去看看那浙江潮的壮观,带她去看看月宫那嫦娥姐姐有多美。在带它去夏威夷度个假……不论是什么地方,我都要带它去,不管是什么困难,我们都会一起克服。

假如我有一匹马,我要它她打扮的漂漂亮亮,我要为它寻找最奇特的贝壳,让贝壳与天蓝马鞍镶嵌在一起,我要为它戴上蓝白相间的帽子,不华丽,却也不平凡,我要骑着它,在呼伦贝尔大草原肆意疾驰。感受到大草原的呼唤,并自由奔放,无拘无束地享受着快感。

如果可以的话,我真的希望有这么一匹神奇的马,陪我一起冒险,玩耍,学习……

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篇7:关于马的作文

全文共 605 字

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很久很久以前,中国没有车,只有,所以马是远古时期的交通工具。

人们骑着它,像将军一样神圣;人们抱着它,像火炉一样温暖;人们牵着它,像朋友一样亲昵!

记得有一次,姑姑带我去看骏马比赛。到了赛场,那里人山人海,我们难得找了个座位。不一会儿,比赛开始了,第一匹骏马十分美,它一身白毛,而且十分亮,像披了一身银丝。它的四条腿细长细长的,长得十分均称。开始了,它飞快地跑了起来,嘴里好像在说:“我是胜者!”最后它成功了,时间是1分54秒,它高兴的欢呼起来。紧之后第二匹骏马出场了!它的美把我惊呆了,它那乌黑的毛叫人不可思议!身上光滑无比,没有一根杂毛,叫人叹服叫绝。从整体来看,它体态轻盈,神形兼备,让人有种说不出的感觉。它开始跑了,它跑的时候更美,然后轻盈洒脱,四蹄腾空,自由奔放,它拼命地向前奔跑着,好像在说:“汗水加努力等于成功。”最后,它成功了。哇!它居然超过了白马,取得了1分28秒的好成绩,它疯狂的嘶叫着,欢呼着,更让它欣喜诺狂的是后面的马都没有超过它。它最后赢得了这场比赛,取得了第一名。我们也为它高兴,喝彩。看完了这场比赛,我们才回家了。

那次比赛,我懂得了一个道理:一个人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。观完比赛使我陷入了深深的沉思:想干一件事容易,想干一件事容易,想干好一件事就得付出十倍百倍的艰辛和努力,无论干什么事都要自信,自立,自强,敢于拼搏,敢于应对,敢于参加,再大的困难都能克服。

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篇8:写马样子的

全文共 334 字

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我骑过奔腾的骏,它像是一位活泼健壮的小男孩,快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么的老实,也不像老虎那样的凶猛,马最大的特点是——机灵活跃,喜欢跑步。

今天,我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马,一匹匹栩栩如生,就算只有两匹骏马在一起,都能表现它们快乐健美的形态。

它们是一匹白马和一匹灰马,马头上的毛黑亮亮的,像人类的头发。尾巴随风飘来飘去,生动极了!前面的白马不停地往后看,好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方,温柔的眼神里柔中带刚,它紧紧跟在白马的身后,好像永远都不会和白马分开。

其实,我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣,细心观察,勤学苦练,日积月累,不管遇到多大的困难,独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。

我想,我们要欣赏的不光是画,更是他的精神!

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篇9:好玩的石马公园作文450字

全文共 446 字

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阳光明媚的一天,我和爸爸商量好了要去石公园

我们刚下车就看见了很多游乐设施,我迫不及待冲向我经常玩的刺激游戏。刚开始我坐上座位时,老板开机了座位慢慢前进了,开始加快速度了,我很紧张就闭上眼睛,座位开始上升,又下降反反复复了几次。游戏结束了,我下了座位我紧张心情终于平静下来。

碰碰车听名字就很威武,我和爸爸来了一场碰碰车大战。碰碰车后面有一块射抢的地方只要一射重,头顶的锤子就会砸下来很疼。我紧跟爸爸车子后面不停用枪打爸爸的‘’屁股‘’快乐的时光总是很短暂,游戏结束了。

我们来到了划船的地方,爸爸买下了门票来到船上。胆小的妈妈来到船上很害怕说‘’:你们慢慢划船别太快了‘’。我给爸爸一个暗示爸爸一下懂了我们加快了划船的速度。妈妈来了一声尖叫,我心里想就是让你尖叫,划船太快了爸爸体力不行就让我来划船我。我们到岸下船了。

走了一会我来到了画画的地方,我吵妈妈要去画画,妈妈无耐只好要我去画画了。老板让我穿好围裙,开始画画我画得红一块黄一块,终于画好了。

快乐的时光总是短暂,石马公园下次我们再见面。

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篇10:假如我是一匹马

全文共 235 字

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假如我是一匹,我不想当一匹家马,而想当一匹不受限制、自由的马,能奔驰千里的马。

假如我是一匹马,我希望我浑身雪白,毛色发亮,大眼睛陷在眼窝里,炯炯有神。我的耳朵十分灵敏,白透点儿灰的毛在奔驰时和尾巴一起飘起,十分蓬松、十分潇洒。

假如我是一匹马,我会用我一生中大部分的时间去奔驰。清晨,我在山顶上追逐出初升的太阳;白天,我与半空中飞翔的雄鹰赛跑;傍晚,我在蝉鸣中听着自己清脆的蹄响。

假如我是一匹马,我就是自由的象征。我会奔驰草原、不畏艰难地向前不停奔跑!

假如我是一匹马……

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篇11:假如我有一匹马作文

全文共 301 字

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每个人在童年的时期,都会有些奇思妙想。这不,我便不禁开始幻想起来。

假如我有一匹,我会带着它环游世界,让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。

假如我有一匹马,我会带着它去大草原上,参加赛马会,要勇夺第一,展现汉族人民的风采。

我有一匹神奇的马,有一对洁白的翅膀,我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。

假如我有一匹马,我希望我的马就像房兵曹的马一样,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那样的话,我就是白马王子了。

假如我有一匹神奇的马,有穿越时空的本领,我就要穿越到100年前,去阻击侵略中国的侵略者们。

假如我有一匹马,我的马一定会有好多好多的功能,我会做好多好多的事情,那朋友们你们会做什么呢

[假如我有一匹马想象作文三篇

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篇12:淘气包马小跳读后感

全文共 640 字

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我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包小跳》系列书了,我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手,不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生,马小跳是淘气包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争!

我最喜欢两个人的战争那段了,很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。

看完这本书后,我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨,而是深厚的友谊,有时路曼曼不开心了,马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题,路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴,不停地和好,其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!读书真是太有意思了,我才刚刚体会到!以后我一定要读很多的书!

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篇13:少年鲜衣怒马再出发作文800字

全文共 889 字

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七堇年曾说:“世界总是以绝望与荒芜相欺。”若过分纠结,对此耿耿于怀,怕是要葬身于绝望与荒芜中。当卸下沉重的包袱后,少年,你便可以鲜衣怒再次出发

鲁迅曾言:“无尽的远方,无数的人们都与我有关。”是啊,人的一生从起点到终点,无一日不是追逐着前面无尽的远方。在奔跑的路上总有磕绊,总有挫折,但我们不能只拘囿于过去,和绝望与荒芜较劲。

不论如何,在我们和过往的较量上,人类并未占到多少便宜。千百年来,人们总是在感慨时光易逝、岁月匆匆。子在川上曰,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”苏东坡感叹:“挟飞仙以遨游,抱明月而长终。”世事如大梦一场,人生几度新凉,放下思想的包袱和担子,思量前进的步伐也同样重要。

王朔先生曾说:“我不需要怀念过去。只有穷途末路的人,才会对过去恋恋不舍。”在经历过挫折或苦难之后,我们应更加坚定地走向前方。重新开始,以失败为起点,用汗水筑道路,不断攀登;沉下心来,以心平气和的态度,去过自己想要的生活,追逐诗和远方。生活当然不止眼前的苟且,还有诗和远方。屠呦呦在翻遍古代典籍无果后,又重新开始,不懈努力仔细查阅资料,最终才得以提取青蒿素治疗疟疾。杨绛先生晚年拒绝媒体打扰,重新潜心于学问,默默努力受万千人景仰。中国天眼之父南仁东先生潜心研究几十载,经历过无数次失败又重头再来,终于有了如今的辉煌成就。他们长期跋涉在路上,在那条充满未知的道路上,以脚印丈量着每一寸土壤。当他们跨出新的起点时,就有着顽强的毅力去不断挑战未知的高峰,不畏险阻,哪怕山高水长,也要勇往直前。

迈上新起点,衣袂飘荡,长发飞扬,就像金庸笔下的侠客,济世救民,肆意江湖,向着前方的目标不断奔跑。也正如在全球大浪潮中不断前进、不断发展的中国那样,用坚韧的毅力、乐观的精神铸就改革开放四十周年的壮丽诗篇。古人常说:“修身,齐家,治国,平天下。”迈上新起点,我们应当不断吸取经验与教训,不断丰富充实自己,才能乘风破浪,奔向人生之巅。为自己,为祖国,贡献出自己的一份力量。

汪曾祺老先生说:“愿少年乘风破浪,勿忘他日化雨功。”在路上,我们都是少年,永远年轻,永远热泪盈眶。所以卸下沉重的行囊,以失败为起点,再次出发。

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篇14:假如我是神笔马良作文例文

全文共 639 字

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我是神笔良!

早晨,我出去游玩。当我走过一片树桩时,发现这里没有一棵树,便好奇地问风婆婆:“风婆婆,这里怎么没有一棵树呀?”

“哎!”风婆婆叹了一口气又接着说:“说来话长呀!在很久以前,这里本来是一个美丽的大森林,可是由于人们长期砍伐这里的树木,使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了!”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。

随后我来到了草原。

本来还以为可以呼吸一下新鲜空气,可谁又知这里只有工厂,连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟,让人喘不过气来。我看见了,又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原!

我又去看小河阿姨。

来到小河阿姨那,一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾,甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说:“我原来并不是这样的,我本来穿着美丽的白纱裙,河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等,许多小动物,它们每天在一起做游戏。可是现在都死了,是因为人类把污水排放在这里,是因为人类乱扔垃圾,所以不但把我害成这样,还使许多来这饮水的小动物们死亡!”听完河阿姨的话,我在一次地拿出了神笔,让河阿姨恢复以前的美丽!

回到家后,我想了很多。

在此,我再一次提醒人们:不要在污染环境了,光靠我

的神笔是没有用的,你们应该懂得“保护环境,人人有责!

[假如我是神笔马良作文例文

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篇15:指鹿为马的历史典故介绍

全文共 3007 字

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导语:指鹿为这个成语在生活很常见,它有什么成语典故呢?以下是小编为大家精心整理的指鹿为马的历史典故介绍,欢迎大家参考!

指鹿为马的解释

释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

指鹿为马的成语典故

司马迁《史记·秦始皇本纪》:赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。或言鹿者,高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。汉·陆贾《新语·辨惑》:秦二世之时,赵高驾鹿而从行。王曰:“丞相何为驾鹿?”高曰:“马也。”王曰:“丞相误也,以鹿为马。”高曰:“陛下以臣言不然,愿问群臣。”臣半言鹿,半言马。当此之时秦王不能自信自而从邪臣之说。译文:秦二世的时候,赵高驾着一头鹿随从二世出行,二世问他说:“丞相为什么驾着一头鹿呢?”赵高说:“这是一匹马啊!”二世说:“丞相错了,把鹿当做马了。”赵高说:“这确实是一匹马啊!(如果)陛下认为我的话不对,希望(陛下允许我)问一问群臣。”群臣之中一半说是鹿,一半说是马。这时,秦王不相信自己,却相信奸臣的话。

指鹿为马的成语故事

秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意。有一天上朝时,他牵着一只梅花鹿对二世说:陛下,这是我献的名马,它一天能走一千里,一夜能走八百里。二世听了,大笑说:承相啊,这明明是一只鹿,你却说是马,真是错得太离谱了!赵高说:这确实是一匹马,陛下怎么说是鹿呢?二世觉得纳闷,就让群臣百官来评判。大家心想,说实话会得罪承相,说假话又怕欺骗陛下,就都不出声。这时赵高盯着群臣,指着鹿大声问:大家看,这样身圆腿瘦,耳尖尾粗,不是马是甚么?大家都害怕赵高的势力,知道不说不行,就都说是马,赵高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都说是马呢?他以为自己疯了,从此越来越胡涂,朝政上的事都完全由赵高来操纵。

赵高暗中把那些说实话的人杀掉,又派人杀死二世,霸占整个朝廷,最后终于导致秦朝灭亡。

相关人物

赵高

胡亥做了皇帝后,赵高对胡亥说:“陛下要注意,诸公子和大臣们正在为沙丘之谋而蠢蠢欲动啊!”二世一听,马上紧张起来,忙问赵高如何应付。赵高见时机已到,便煞有其事地说:“万全之策惟有‘换血’,铲除祸患。这样,陛下就可尽情享受人间乐趣了。”二世一听,乐得手舞足蹈。于是,一场“换血”大行动开始了。大批朝臣先后被杀,连二世的骨肉兄弟和同胞姐妹们都惨死在屠刀之下。最后连李斯都遭五刑腰斩,合家灭门。李斯一死,赵高便顶替他做了丞相,其族人、亲信都安插到了权要部门。赵高当了丞相后,成了秦朝的实际独裁zhe。渐渐地,他就想踢开二世自己做皇帝,但又担心群臣不顺从,于是就导演了一幕“指鹿为马”的闹剧。从此,群臣更加害怕赵高了。

李斯

秦相李斯,楚国上蔡人,是秦代著名政治家。在中国历史上声名显赫,功绩卓著。公元前247年,李斯来到秦国,当上了秦王政的侍卫,后任命为长史,又拜为客卿,协助秦王吞并六国,统一天下。秦朝建立以后,李斯升任丞相。他继续辅佐秦始皇,在巩固秦朝政权,维护国家统一,促进经济和文化的发展等方面屡建奇功。公元前210年,秦始皇死后,李斯为保全自己的利益,附和赵高伪造遗诏,立少子胡亥为帝。赵高篡权后又施展阴谋,诬陷李斯“谋反”,将其腰斩于市,并夷灭三族。

扶苏

扶苏,秦始皇长子,是秦朝统治者中最具有政治远见的人物。他认为天下未定,百姓未安,反对实行“焚书坑儒”、“重法绳之臣”等政策,因而被秦始皇贬到上郡监蒙恬军。秦始皇死后,赵高等人害怕扶苏即位执政,便伪造诏书胡亥,指责扶苏在边疆和蒙恬屯兵期间,“为人不孝”、“士卒多耗,无尺寸之功”、“上书直言诽谤”,逼其自杀。

秦二世,嬴姓,赵氏,名胡亥,在位时间前210年—前207年,也称二世皇帝。是秦始皇第十八子,长子扶苏的弟弟,从中车府令赵高学习狱法。秦始皇出游南方病死沙丘宫平台,秘不发丧,在赵高与李斯的帮助下,杀死兄弟姐妹二十余人,并逼死扶苏而当上秦朝的二世皇帝。秦二世即位后,宦官赵高掌实权。下令秦始皇后宫无子者皆令从死,在埋葬秦始皇时把全部工匠封死在了骊山陵墓里。征调材士五万人屯卫咸阳,令教射狗马禽兽。秦朝的暴政激起了公元前209年的陈胜、吴广起义。左丞相李斯与右丞相冯去疾、大将军冯劫纷纷请奏停止修建阿房宫,减轻各种苛捐杂税。二世听信赵高谗言,诛杀李斯,迫使冯去疾和冯劫自杀。二世三年七月,章邯、王离投降项羽,刘邦攻下武关,赵高惶恐。前207年赵高与其婿咸阳令阎乐合谋,逼胡亥自杀于望夷宫。临死前二世说只愿当万户侯,阎乐不准,遂自杀,时年24岁。以平民之礼葬。墓地在今西安市雁塔区曲江乡曲江池村南缘台地上,称胡亥墓。

指鹿为马的造句

1) 指鹿作马:比喻有意颠倒黑白,混淆是非。同“指鹿为马”。

2) 指鹿为马,颠倒是非,是一些阴谋家的惯用伎俩。

3) 从中国历史上的赵高"指鹿为马",到建国以来的历次运动无一不表明。

4) 指鹿为马是领导干部的大忌。

5) 社会上多的是颠倒黑白,指鹿为马的人,媒体报导不可不慎。

6) 秦朝末年,丞相赵高阴谋篡位,为了排除异己,他想出了一个"指鹿为马"的花招。此举既将皇帝秦世玩于股掌之上,又能将那些不阿权势敢讲真话的大臣识别出来,以便加以清除,可见其用心之深毒。

7) 在如今的社会中,为了保住自己的饭碗不被打破,员工们只能阿谀奉承,即使领导指鹿为马,他们也得应声附和。

8) 我们对待科学应该严谨一丝不苟,如果不懂装懂,就可能闹出指鹿为马的笑话。

9) 现代社会,颠倒是非指鹿为马的做法是行不通的。

10) 纵然是长官,也不可以要求部属指鹿为马,颠倒是非。

11) 所谓指鹿为马,今日是处处一现实。

12) 做事一定要实事求是,不可对那些指鹿为马的人和事明明心知肚明,却要随声附和,阿谀奉承。

13) 成语“指鹿为马”就是从这个故事来的。我们用它来形容那些故意颠倒是非的人。

14) 画饼充饥,指鹿为马,误导消费。

15) 你说的话虽不是指鹿为马,却也是以羊易牛。

16) 指鹿为马的故事流传至今,人们便用指鹿为马形容一个人是非不分,颠倒黑白。

17) 一些开发商听到某些"官话"后也拍案而起:"简直是指鹿为马,一派胡言"。

18) 明明是一只狮子,却被贴上了驴的标签,这不是指鹿为马吗?

19) 在正义与真理面前,指鹿为马,颠倒黑白的人终究是要受到惩罚的。

20) 今天经理说话真是蛮横无理,居然指鹿为马,是非不分。

21) 你们"斧头帮"使出的招式叫"指鹿为马",自称京城水景住宅,"坐享清凉的河边生活",其实不过是一条污水沟,像老舍笔下的龙须沟。

22) 岂不知奴才发烧了可以指鹿为马,杀了皇帝,夺了天下。

23) 他竟然敢在大众面前指鹿为马,颠倒黑白,真是胆大妄为。

24) 后来人们根据这个时间引申出"指鹿为马"这句成语。比喻怀着恶意,有意颠倒黑白,混淆是非。

25) 环境科学家都支持设定行动的优先顺序;隆伯格指鹿为马,只不过因为他反对别人订定的顺序。

26) 真理只有一个,不可以指鹿为马,也不可以白马指为黑马。

27) 我们一定要彻底杜绝这种粉饰太平,指鹿为马的弄虚作假的恶劣风气。

28) 以前我不相信颠倒黑白指鹿为马,看到余秋雨曾轶可莲花河畔,我相信了。

29) 他对机械根本就不认识的,不是在指鹿为马吗?

30) 他是当大官的人,他应该明辨是非。如果故意指鹿为马,混淆视听,终会让人讨厌。

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篇16:和马有关的作文

全文共 669 字

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是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色。

马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉的,还不如说它是在站觉。因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战的。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中的,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭这难道还不足以说明马的重要性吗?

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!!

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篇17:你好马小跳作文500字

全文共 520 字

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当我第一次认识你时我并不喜欢你。在杨红樱阿姨的简介里,你是那样顽皮,那样让老师头疼。但是当我慢慢的认识你接触你时,我看到了你身上的闪光点,不同于别人的优秀之处。

有责任心的你

在《侦探小组行动》中,你内心散发的责任感让我为之敬佩。当得知同学的父亲出车祸而司机又逃走时,你的正义感一下子就升起了,你下定决心要抓住凶手。还义正言辞地说:“我要将他绳之以法。”你是一个坏学生吗?如果你在老师眼中如此坏,而在我眼中你的世界只是他们不懂罢了。没有完全坏的学生,而你又那样有责任心。

有勇气的你

你渴望当英雄,却因为太调皮被老师视为坏学生。可你在朋友遇难时不离不弃,与朋友同甘共苦。在困难年前不退缩的精神是我所需要学习的,我不像你如此勇敢。你的朋友认你为“老大”也是因为如此,你对兄弟肝胆相照,即使学习不好也是我心中勇敢的榜样。

活泼的你

你因为学习不好受尽了老师的“枪林弹雨”,可你却以活泼的性格和顽强的受挫能力,让我为之赞赏。在我的身上,如果老师对我加以批评,我会萎靡不振。可你却让我重新看到希望,让我变得开朗活泼。

从你的身上我学到了很多很多。谁说你坏?你在我的眼中是一个闪光点很多的男孩敬佩你身上的精神。

你好,小跳。我是你的一个朋友。你是一个让我敬佩的人。

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篇18:说谎的小马作文550字

全文共 554 字

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春天牛大伯种了一片玉米地,到了秋天玉米成熟了,那成熟的大米真是惹人喜爱呀!小见了馋的直流口水。它对牛伯伯说:“这玉米长得真不错,味道一定不错吧?”“你掰几个尝尝吧!”牛伯伯说。有了牛伯伯的这句话,小马来不及道谢,跑到地里拣了几个大个的啃起来,小马一直吃到肚皮胀了为止。

第二天小马睡够了,醒来想想昨天吃的大玉米直流口水,怎么才能再美美地吃一顿呢?小马眨眨眼发了一会呆想出一个好办法。可这是欺骗?这样不好吧,就这一次,就这样小马又跑向牛大伯的家,它说:“牛伯伯鸡大婶听说你今年中的新玉米不错想借几个回去当种子,明年收了再给你还几个回来。”牛大伯一听忙说:“你给它捎过去一筐,不用还了。”小马心里美极了,它想:这么容易得到一筐玉米。等小马吃饱睡足之后早已把“就这一次”给忘记了。不知不觉之间又来到牛大伯家,这回它满脸痛苦的说:“羊大爷病了,出不了门,想吃点什么?”牛大伯说:“这有新玉米。”小马立刻说:“我给羊大爷捎回去吧!”就这样小马一次次骗取了牛大伯的信任。

谎话终究会揭穿,没几天牛大伯到小马家,在去的路上发现了许多玉米芯,它摇摇头什么都明白了。

这天小马又来骗玉米来了,牛伯伯说:“我想你该来了,所以准备好了。”小马不由一阵开心,忙解开牛伯伯的口袋,一看全是玉米芯,这是小马半天说不出一句话,惭愧的低下了头。

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篇19:唐僧寻马记作文800字

全文共 817 字

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唐僧骑着心爱的白龙正悠闲自在地走在马路上,舒畅极了。忽然,龙卷风来了。接着,来了一群邪恶的妖怪,披着长发,眼睛东一只,西一只,头上长着许多角,身穿绿衣服,凶神恶煞。

正当唐僧惊恐万分之际,那龙卷风越飘越远,唐僧才松了一口气,扭头一看,糟了!白龙马不见了!唐僧东找找,西找找,找得满头大汗,却一无所获。

突然,唐僧看到那龙卷风上露出一个雪白的马蹄,啊!是白龙马!是白龙马!原来,刚才被龙卷风吹走了。顿时,唐僧心中更紧张了,连忙起身去找白龙马。

没了白龙马,唐僧寸步难行。他艰苦地来到了火山脚下,砰!火山爆发了,唐僧焦急地跺着脚,眼看泥石流快要流到唐僧的脚下了。唐僧拼命地跑呀跑,糟了!前面没路了,看来白龙马还没找到,自己就先死了!唐僧急得直冒冷汗,希望能压住点儿火。可是,那火已经到脚下了,完蛋了!唐僧急得爬上了树,幸好旁边有树,捡了一条命。可下面已经是火了,被困在树上无路可逃。唐僧快要坚持不住了,双手越来越无力,慢慢往下降,就在快要掉下来的那一瞬间,几只白鸟看出了唐僧的遭遇,一下接住了他,飞出了火海,又把唐僧扔了下去。

“哎呦!这几只坏鸟,扔下来的时候不能轻点儿吗,疼死我了!”唐僧痛苦地呻吟道。

唐僧继续走啊走,来到了一座宝塔前。他艰难地爬上这座宝塔,想看看有没有白龙马的踪影,因为站得高望得远嘛。唐僧环顾四周,还是一无所获。就在他一筹莫展时,竟忘了自己在宝塔上,往后一退,啊!唐僧掉下了宝塔,摔得鼻青脸肿,红一块,紫一块,惨不忍睹。唐僧感觉自己要断了气,可就在那一刹那,上天把唐僧接到天堂好好疗伤,疗好伤后,又把他送回地上。就这样,唐僧又有了一条命,因为上天知道,唐僧是一位好人。于是,唐僧又开启了他的寻马旅行记。

不一会儿,唐僧来到了妖怪洞中,发现了白龙马,原来它被妖怪抓走了。唐僧去救白龙马,被妖怪发现了,于是一场躲猫猫的游戏开始了。妖怪东,唐僧西,妖怪西,唐僧东,唐僧把妖怪搅得团团转,最后终于救出了白龙马,飞快地骑着白龙马走了。

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篇20:关于指鹿为马的故事

全文共 478 字

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指鹿为这个成语跟赵高有着莫大的关系,下面小编为大家带来了关于指鹿为马的故事,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

【成语】: 指鹿为马

【拼音】: zhǐ lù wéi mǎ

【解释】: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

【成语故事】:

秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意。有一天上朝时,他牵着一只梅花鹿对二世说:陛下,这是我献的名马,它一天能走一千里,一夜能走八百里。二世听了,大笑说:承相啊,这明明是一只鹿,你却说是马,真是错得太离谱了!赵高说:这确实是一匹马,陛下怎么说是鹿呢?二世觉得纳闷,就让群臣百官来评判。大家心想,说实话会得罪承相,说假话又怕欺骗陛下,就都不出声。这时赵高盯着群臣,指着鹿大声问:大家看,这样身圆腿瘦,耳尖尾粗,不是马是甚么?大家都害怕赵高的势力,知道不说不行,就都说是马,赵高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都说是马呢?他以为自己疯了,从此越来越胡涂,朝政上的事都完全由赵高来操纵。

赵高暗中把那些说实话的人杀掉,又派人杀死二世,霸占整个朝廷,最后终于导致秦朝灭亡。

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