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1000假如我有一匹马小学
全文共 2037 字
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假如我有一匹马,那一定身强力壮,骨头的轮廓却清晰可见,马头上有一穗迎风飘动的两璎珞,尾巴的未梢还打了一个结。奔跑时,马的身上泛起棕色的波涛,马的周围却泛起了层层迷雾,身上的鬃毛随风飘动。虽然它的周围有重重迷雾和盖住了眼睛一半的眼眨毛,却依旧可以清楚的向目标奔去。就像杜甫写的《房兵曹胡马》“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”马一样。
我会带它去美丽的巩乃斯草原,和那儿的马一起玩耍,撒欢。在那迅疾猛烈的夏日暴雨中尽情奔跑,让它不要临危不惧,收拾残局的大将,也不要像母马跟着小马认真而紧张的跑,要成为想去踏住闪电的那群尖兵。
我还会带它去雅鲁藏布大峡谷。去看看秃山雪玲,雪山高原,翻过谷口进入大峡谷地区。去看那奇花异草亚热带雨林,再去看看山坡上生长着温带长绿阔叶林。去看峡谷的高处生长着松柏等寒带植物中的针叶树。青藏高原有60%——70%的生物物种集中在这里,仅杜鹃花就有154种。在茂密的森林,灌木丛和草甸间栖息着种类繁多的动物。在大峡谷的地边。不时能见到藏族和门巴族的木屋。河谷平原上,黄色的油菜花,紫白色的豌豆花,镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里,好似一幅精美的水彩画。
我又会带它去红树林去看看,那奉献精神的卫士——红树。去看一看,学学它既不要肥沃的土质,也不要温室般的环境,只要默默地把根扎进贫瘠不毛的海洋,形成了纵横交错的支柱根,依靠这庞大的根系去吸取大地的营养的红树林。把自己的兄弟姊妹连成一个集体,去抵御狂风恶浪,减少海啸的自然灾害的环保卫士。
假如我有一匹马,我会带它去我和它想去的地方,和它一起奔驰在广阔的原野上,在那雨天中绿浪翻滚的大草原上!
(二)
从小到大,我一直非常想要一匹马。终于有一天,我实现了这个愿望。
这匹马是白色的,全身上下没有一根杂毛,耳朵是立着的,非常尖,不胖也不瘦,体形十分标准。它使我想起了杜甫诗中写的那匹马,“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳俊,风入四蹄轻。”
这匹马让我兴奋了好几天,直到我能灵活地骑它时,我下定了决心,要去我向往已久的呼伦贝尔大草原。从前,去草原只是我的一个梦,但现在,有了能“日行千里,夜走八百”的宝马,还怕去不成了吗?
一天晚上,我趁着妈妈睡着了,踮起脚摸着黑走了出去,带上早已准备好的干粮、水、帐篷和一些必备的用品,留下了一张纸条就走了出去。我叫醒了正在睡觉的马,从小道跑了出去。
真是老马识途,我对马说我要去呼伦贝尔大草原,它马上就载着我向另一条道飞奔,七拐八拐,竟拐进了一座森林。那时天还很黑,周围的一颗树像一个个鬼影子,前面黑乎乎的看不见,这时森林静极了,好像随时会出现一个幽灵似的。我非常害怕,可马却一点不怕,头也不回向前走,我在马背上战战兢兢地熬到了第二天早上。
一夜没睡的我一连打了99个呵欠,马也很累了,我用尽最后一点力气支在帐篷上,钻进去睡着了,这大概是我睡过的最香的一觉了。我一直睡到了中午,醒后发现马还在地上吃草,我松了一口气,还好马没有自己走掉。我又骑上马,接着赶路。
忽然,一条毛毛虫掉到了我的胳膊上,我吓得大叫一声,马被吓了一大跳,驮着我使劲地跑,冲进了一条河里,马自己蹚到对岸去了,还好小河浅,我自己上了岸,不过我的衣服却湿透了。经这么一折腾,太阳已经下山了,我支起帐篷,生起火,在火堆边烤火,冻得抖抖瑟瑟,马却若无其事地吃草,看来它不能得感冒了。
又这样过了几夜,经过一番艰辛,终于有一天,我们到达了目的地——呼伦贝尔大草原!在马背上的我呆住了,我们一起看那蓝蓝的天,那白白的云,那青青的草,那比网上图片更美的草原。
可就在这时,我醒了,才知道那只不过是梦。不过我相信,总有一天我一定骑着属于自己的马,在草原上飞奔。
(三)
假如我有一匹马,我希望她是蓝色或白色,因为我想每天都看到蔚蓝的天空,白白的云彩。我还希望她是母的,因为我是女的嘛。
那个她,可以不美丽温柔,但她能够可以和我亲密倾诉;她可以快步奔跑在我的远方,但她不能丢弃我;她在我面前就是最完美的。
假如我有一匹马,他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
假如我有一匹马,(.)我希望他能很应景地给我几滴眼泪,或者在适当的时候,把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。
假如我有一匹马,我不会要求他会弹琴,因为我也不会吹箫,但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。
每天的清晨,她都会用她高亢的嘶叫声,唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发,耐心地喂她吃食物。中午,我会同她进入梦乡。到了晚上,我会跟她一起到草坪上欣赏夜景,多么美好啊!
偶尔,她会启动她的魔法,带我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品尝美味的月饼;在火星上靠一
靠烧烤,说说心里话,彼此了解。
假如我真的有一匹马,希望昔日旧盟并非空许,他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。
可是我真的有一匹马么?没有……所以我只好幻想一下拥有马的日子。
我疼惜我的马,然而,哪怕我的马有一天先我一步而老死去,我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了……
[假如我有一匹马小学作文3篇
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篇1:作文欣赏:假如我有一匹马
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+ 加入清单假如我有一匹马,我会骑上它,跑遍陆地的各个角落,或者做一些其它事。
一天,我骑着它,在草原上飞驰着,那种感觉很爽!我骑到一个蒙古包旁,那儿是草原学校。我往里张望,看见孩子们正在上课,我想:孩子们学习知识是为了开发家乡之土地,我也开发一些某种事物不也行吗?我盘算着,打算开发沙漠。
说干就干,我让马驮着订来的树苗,走进沙漠。途中,马向我瞟了一眼,好像在用那眼神对我说,我要在沙漠里弄出个绿洲简直是天方夜谭!我不怎么在乎它的眼神,决心让马见识见识,沙漠不是生命禁地!
我与马走到了沙漠,解开绳子,挖坑,载入树苗,浇水,盖上沙子。这样重复着,干了一天,终于栽完了树苗。我还在树前挖了一条沟渠,挖的渠通向我家。
临走之前,我目送着树苗,希望它们能坚强地活下来。
到了家,我打开水龙头,只见那水顺着渠道流走了,寄托着我们的祝福与思念,流向远方。
第二年,我与马去了那片原来的沙漠,映入眼帘的是一片绿洲,沙子又变回了土,小鸟在树上歌唱,蚂蚁忙忙碌碌,到处焕发着生机。
我抚摸着马的头,笑了笑,说:没有了你的帮忙,还会有这绿洲吗?
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篇2:假如我有一匹马作文500字
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+ 加入清单马,是一种十分威风的动物,虽然没有老虎那样厉害,但骑上它就可以快马扬鞭,日行千里。
假如我有一匹马,它一定是一匹霸气十足的骏马!他的速度十分惊人,可以在0。1秒内到达你想要去的地方。它也是一匹白色的独角天马,有着闪闪发光的黄金马鞍,轻快的马蹄子,在一群马中,最让人感到与众不同的是,只要我说出一样东西的名字,它就可以马上变出来,我再叫一声:“回!”它就自动将东西回收。
假如我有一匹马,我会带着它一起去新疆的巩乃斯大草原,让它在草地上自由奔跑、跳跃,和其它的马一起玩耍。在草原上赛跑时,当其它的马看到我的马儿跑得那么快时,一定会大吃一惊。
接着,我要带我的马到高山上,因为我要让它看看山下的风景,一定美极了,有着高高的树木、弯曲的小河、奔跑的羚羊、飞翔的小鸟……我回过头,看到我的马儿正看着山底下,它好像要向山下狂奔呢。我骑了上去,和它飞快地奔驰下来,那感觉,如同风快速地从耳边吹过。
最后,我和它踏上了云朵,云朵好似地面,彩虹如同桥,高一点的云朵像是假山,好不漂亮。我想了一个好主意,我让马儿给我一个降落伞,我和它一起往下跳,当我落到地面上时,它已经在那等我了,于是我骑着马儿回家了。
啊,我真希望我真有一只这样的马儿啊,这样,我就可以和它拥有一段如此美好的时光了!
篇3:我是一匹来自草原的马作文
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+ 加入清单我是一匹来自草原的马,虽然我没有蝴蝶妹妹那婀娜的身姿,也没有花儿姐姐那鲜艳的颜色,但我作为大自然中的一员,点缀了这美丽的花花世界。我是一匹来自草原的马,当太阳公公和大树爷爷还没有起来的时候,我就已经在草原上奔驰了。当太阳公公苏醒的时候,当大树爷爷睁开朦胧的双眼时,我就已经在草原上奔驰一圈了。我跑到大树爷爷面前点头问好,大树爷爷粗壮的树冠向我招了招手,亲切地对我说:“小马,早上好!”
我是一匹来自草原的马,当夏季来临的时候,我尽情地在草原上奔跑着,一群小孩高高兴兴地跑出来,骑在我的背上,有一个小顽皮说“骑在这马背上晒太阳,真是一种享受!”听到这番话,我快乐到了极点。
我一天一天的长大了。有一天,我到草原上去奔驰,回来后发现我的马房里放满了鲜嫩的嫩草,一群牧民站在旁边迎接我的远归,我这才想起,今天是我的生日,我高兴地笑了。
我是一匹来自草原的马,我是一匹逍遥快活自在的小马,我是一匹每天无忧无虑的骏马!
篇4:鹿的声音和马的脸作文400字
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+ 加入清单从前,有很多动物生活在一座森林里,那里空气清新,进入这座森林的人都一下神清气爽。
可是有一天,森林里着了大火,动物们害怕极了,都飞快地跑呀跑呀……路上,他们遇到了一位坏心眼儿的巫师,他扔下一面镜子,地上就出现了一座大山,大家怎么跑都跑不过去。怎么办呢?小马说:“我来背着大家跑!”小马一个一个地背着大家跑,把大家都送过了山,可是背最后一只小动物的时候,不幸被大火严重地烧伤了脸。
大家还没来得及喘一口气儿,巫师又出现了,这回他扔下了一个小鱼蝴蝶结,平地上突然出现了一条河,小动物们吓得六神无主。这时,小鹿把脖子弯下来,变成一座桥,小动物们一个接着一个踩着小鹿的脖子过了桥,小鹿的声带被踩坏了,永远也发不出声音。
巫师被小鹿和小马打动了,他施了一个魔法,小马又变回了原貌,可是不管巫师怎么施法,小鹿都无法恢复声音,后来大家就给小鹿建了一座雕像,雕像前立了一块牌子,上面写着小鹿的声音是最美的声音。
篇5:假如我有一匹马作文
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+ 加入清单假如我有一匹马,我希望它全身是黑色的,尾巴尖是棕色的,额头是银色的,因为银色是我的幸运色。
假如我有一匹马,我希望它非常勇敢,并且服从主人的命令,一定是男性,它和我的性格一样的,这是我的愿望。
我在一条不大的巷子上走着,一个穿着花衣的章鱼东撞西撞的走过来对我说:“你想要什么,我都可以给你,只要你想得出来就行”。我想要一匹马!我想,突然我发现我坐
在床上,原来在做梦!好像是一种马的叫声传来了,我穿上衣服走出去一看,是马!是我在梦中想的马!这竟然是真的!我的脑子飞快的转着,我所了解的知识没有这种事,也可以直接说是我的大脑不能接受这个事实,我尽可能的让自己冷静下来。我开始观察这匹来历不明的马,我呆了,我从它的眼睛中看到了天真、善良、真挚,不知为何,我很信任它,不由自主的骑在了它身上,我突然想:以后在夏天、冬天、春天、秋天,都会和它一起在草地上玩耍。我刚一骑到它背上它就跑起来,我突然想起它可能会把我甩出去,它一跳,我还以为被甩出去了,一睁眼,还在马背上!只不过它从我家围墙跳了出去,可那围墙足足有2米多高啊!我放下心来,看它要带我去哪,我发现前面有一个庄园,那是一个怪人的庄园,我和朋友上次因为好奇进去过,里面仿佛与外界相隔离一样!一进去天空就阴森森的,里面充满了各种诡异的色彩。我和朋友从此再也没去,因为这事我一个星期没睡好觉。等等,这马正在朝那跑,我想跳下去,但已经来不及了,马带着我冲进庄园的最深处,有一个木牌子上面竟然写着“阮喆华圣地”五个大字!突然一切变得亮堂堂的,里面全是不同颜色的马,但所有马的某个地方都有银色,我和这些马愉快地玩起来,特别是其中的一匹小马吸引了我的注意,这时旁边的木屋里冒出一股黑烟,我走过去一看,竟然是那只穿花衣的章鱼,它也看见了我:“嗨!你来了!”你知到我会来?“我说,是你的马告诉我的。”“这......
我在晚上骑着马回去了,我把这事告诉了家人,他们楞是不信,我把他们带到园子里去看,可地上只有个手掌大小的玩具马!
我和这匹马虽只相处了一天,但却有了一种舍不得离去的感觉,从那以后我一直把玩具马放在床头柜上,希望再能遇到它。
假如我有一匹马,我一定好好珍惜它。
篇6:精彩的斗马作文400字
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+ 加入清单今天上午,水晶老师带着我们小记者去动物公园看动物。
到了那儿,一位叔叔先把我们带到了民俗馆里,给我们介绍了笠帽、割子、镰刀等以前农民伯伯用的工具。再带我们去看了美丽的天鹅、顽皮的猴子等动物……这时我们看到了鹿和羊,叔叔让我们去喂草给它们吃,我们激动地跑过去,拿起地上长长的草,争先恐后地抢着喂给它们吃……然后我们去骑了马,我在马背上的时候感觉自己高了好几倍。
“啊!啊!啊!”是什么让我们这么兴奋?原来是我们盼望已久的斗马开始了。只见两匹骏马鼻子对鼻子站着,突然,一匹马一跃而起狠狠地踢了一下另一匹马,另一匹马又去咬那匹马,结果又被踢了一下,那匹马得意洋洋地跑走了。另一匹马连忙追上去,也踢了那匹马一脚,这回那匹马生气了,它转过头去一口咬住了另一匹马的背,另一匹马疼得哀哀地叫了起来,拼命地扭着身子想把那匹马甩开……我们在旁边激动地大叫:“打啊!打啊!”最后,那匹马胜利了,它得到了我们的一阵阵欢呼。
虽然我们已经离开了动物园,但动物们的叫声还在我们的脑海里回荡……
篇7:古道·西风·瘦马
全文共 479 字
+ 加入清单这首诗是古代有名的马致远写的著名的思念家乡的诗。
我被疲惫不堪的马驮着,我蹒跚前行。飒飒西风,荒凉古道,几只乌鸦在枯藤缠绕的老树上盘旋。黄昏时分,潺潺的流水,只有小桥旁边,有几户人家。我应该去哪投宿呢?
夕阳已落下,我这个浪迹天下的旋人,不禁又起了思乡思亲的情感,不由得肝肠俱断。
我继续驮在马上前进,希望能早日见到亲人,这样我才能好好过上安定的生活。我慢慢地,带着忧愁的情感向家乡的路程踏进。
每个人都会思念家乡,我也不例外。自从我来到周南求学,我才知道,没有爸爸和妈妈,我根本不能自理。我只能依赖他们,不能自理更生,所以,我也很想念他们。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这正如天净沙。秋思一样,都是一样,都是一样思念家人,想念父母。这句诗是说:“我自己一个人在异地,没有亲人,没有朋友,是外地人,每到了中秋节的时候,别人都会回家和父母团圆,而就我一个人还在异地,我十分想念父母,十分牵挂他们。自己在异地,。没法看到家人,很牵挂,很想念。
思乡之情在我耳边不断响起,我顿时感觉对思念家乡是如此深厚,我不得不承认,家乡是我们最好的地方,最思念的地方,最珍贵的地方!
篇8:小学生关于马的
全文共 472 字
+ 加入清单在一片森林里,住着三只小动物——小鸭子、小灰兔和长腿马。他们非常友好,常常一起嬉戏、打闹、玩耍。
一天,小鸭子、小灰兔和长腿马觉得总是玩很无聊,就决定走出森林去看一看别处的风景。他们中年龄最大的长腿马说:“我们这一路上如果有谁遇到困难,其他两个都要及时帮助他。”小鸭子和小灰兔都很赞成,他们就高高兴兴地出发了。一路上,要数小鸭子的话最多,问东问西的。见多识广的长腿马总是很有耐心地把自己知道的说给他们听。他们一边走一边聊,可开心了!突然,前面的一条小河挡住了他们的去路,河上又没有桥,怎么办呢?小鸭子转着脑门想了想,说:“我先去探一下,如果水不深,就好办了。”说完,就潜下水去。过了一会儿,小鸭子浮出水面,朝他们说:“水不深,可以过去。”说完,就在前面带路,长腿马驮着小灰兔跟在后面稳稳当当的过了小河。
河这边的风景真美啊!草是那么的绿,花是那么的艳,树是那么的茂盛,还有那叮咚响的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地对小鸭子和长腿马说:“谢谢你们,让我能来到这么美的地方!”长腿马和小鸭子异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友嘛!”说完,都愉快地笑了!
篇9:马字成语褒义词
全文共 1352 字
+ 加入清单带有马字的成语大家都有知道多少呢?以下是小编收集的马字成语,仅供大家阅读参考!
1、【一马当先】作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。
2、【千军万马】形容士兵众多,声势壮大。
3、【天马行空】喻才思豪放飘逸。
4、【心猿意马】形容心思意念飘浮不定。
5、【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。
6、【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳。
7、【老马识途】喻经验丰富的人。
8、【兵荒马乱】形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。
9、【快马加鞭】比喻加快速度。
10、【求马唐肆】唐肆:空的市集。比喻所求的方法途径不对,必无所获。
11、【走马平川】待日后补充。
12、【走马看花】大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。
13、【车水马龙】形容繁华热闹。
14、【招兵买马】徵招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。
15、【金戈铁马】表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。
16、【青梅竹马】指幼时游戏的伴侣。
17、【非驴非马】形容不伦不类的东西。
18、【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非。
19、【害群之马】喻为害大家的人。
20、【秣马厉兵】磨快武器,餵饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。
21、【厉兵秣马】磨快武器,餵饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。
22、【马不停蹄】比喻没有休息,不停留。
23、【马耳东风】形容一个人对别人所说的话漠不关心,听过就忘。
24、【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。
25、【马革裏尸】形容军人英勇地战死在沙场上。
26、【马首是瞻】指完全听从领导人的指挥来行动。
27、【马齿徒长】只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。
28、【走马上任】待日后补充。
29、【单枪匹马】独自冒险直进,不依靠别人。
30、【蛛丝马迹】喻细小而不明显的迹象,由此可推求真相。
31、【塞翁失马】(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。
32、【万马奔腾】待日后补充。
33、【驷马难追】话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。
34、【龙马精神】形容精神健旺、充沛。
35、【声色犬马】形容生活非常糜烂。
36、【悬崖勒马】喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。
37、【露出马脚】比喻露出真相。
38、【牝牡骊黄】本谓相骏马不重其外表形象,进一步意谓外表的差异不足计较,应重视其内在实质。
39、马仰人翻:形容极忙乱或混乱的样子。
40、老马恋栈:恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。
41、马到成功:形容工作刚开始就取得成功。
42、风马牛不相及:风:走失;及:到。本指齐楚相去很远,即使马牛走失,也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。
43、马面牛头:比喻各种各样凶恶的人。
44、鞍马之劳:鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。
45、马角乌头:乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。
46、马毛蝟磔:蝟,同“猬”。形容狂风大作,气候恶劣。
47、马齿徒长:谦称自己虚度年华,没有成就。
48、汗马功劳:汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。
49、马水车龙:犹言车水马龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
50、马翻人仰:人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。
[马字成语褒义词
篇10:马上开学
全文共 342 字
+ 加入清单暑假即将要接近尾声了,九月一日快来了,这也意味着即将我们要开学啦。
每当开学的时候,大部分人都很开心,因为又可以和同学们一起听课,一起玩,一起吃饭……
以前我刚来上一年级时,感觉校园的一切都很陌生。还有很多生字不认识,更不懂得怎样用这些生字组成一篇又一篇的文章,一句又一句的句子,一个又一个的词语,认为六年级是离我那样的遥远。渐渐地,我已经熟悉这一切了。转眼之间,五年过去了,刚来学校的我即将要上六年级了,即将要成为低年级心目中的大姐姐了,想想就觉得自豪。再过一年,六年的小学生涯也要和我说“拜拜了”。
还好我还有一年的时间,我要用这一年的时间来冲刺。虽然我的教室上了一层楼,但是我也要让自己的成绩更上一层楼。新学期要来临了,新课本我们也要开始掌握了。六(2)班等着我,六(2)班我来啦!!
篇11:我和神笔马良过一天作文550字
全文共 576 字
+ 加入清单深夜,我在床头上,随手拿起一本书——语文课本,随意一翻,看到了一个题目《神笔马良》。于是,我坐在床边,津津有味地读了起来。读着读着,我便进入了一个甜蜜的梦乡。
忽然,一阵风吹来。我睁眼一看,马良站在了我的身边。我感到十分惊讶,惊奇地看着他:“你真的是马良吗?”他笑了:“那还有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛笔!”“不对,这是神笔。”说着,他在地上画了一只小狗。他的笔一抬,小狗就从地上跳了起来,汪汪地叫着,向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着:“你教我画画吧!”马良微笑着答应了。
第二天,我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车,来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂,河水枯竭,人畜没有了饮水,都快被渴死了。于是,我画了一场雨,雨越下越大。然后我画了一条大河,天空哗哗地下着大雨,河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来,大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
我开着小汽车,和马良一起向前走去,来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破,学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车,拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服,还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服,来到了明亮的教室里上课,高兴得像美丽的花一样。
“起床了,上学要迟到了!”妈妈在叫我。我醒来,这才发现原来是个梦,心想:我要真和马良在一起,那该多好啊!
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爸爸一本正经地说:“以后我将和烟草永远‘断绝关系’。” 接下来的几天,果然,爸爸一根烟也没抽,妈妈笑着说:“原来你还是个小学问家呢!”爸爸抚摸着我的小脑袋,说:“这次父亲节,靖壹送给了对于我来说最珍贵的礼物。”
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+ 加入清单抗日战争时期,在华北平原上,活跃着一支以回民兄弟为主组成的抗日部队——回民支队。这支部队屡建战功,威震敌胆,给日本侵略军以沉重打击,被八路军冀中军区誉为无攻不克,无坚不摧,打不垮,拖不烂的铁军。毛泽东称其为百战百胜的回民支队。马本斋就是这支英雄的回民支队的司令员。
马本斋,1901年出生于河北省献县的一个回族农民家庭。早年投身奉军当兵,逐级升至团长。1931年九一八事变后,面对国土沦丧,报国无门,因不满国ming党蒋介石政府的对日不抵抗政策,毅然弃官卸甲,到了故乡河北省献县东辛庄。
1937年7月,全国抗战爆发后,马本斋在家乡组织回民抗日义勇队,奋起抵抗日本侵略军。1938年4月率队参加八路军,所部改编为冀中军区回民教导总队,任总队长。1939年,回民教导总队改编为八路军第三纵队回民支队,任司令员。1942年8月,回民支队奉命到达冀鲁豫抗日根据地,马本斋被任命为冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。马本斋作战勇猛,身先士卒,在回民支队和广大群众中享有很高威望。改编后的回民支队,在马本斋的率领下,战斗力不断提高,队伍发展到2000多人,成为一支能征善战的抗日劲旅。从1937年至1944年,马本斋率领回民支队,不惧牺牲,浴血作战,奋勇杀敌,经历大小战斗870余次,歼灭日伪军3。6万余人,在广阔的冀中平原和冀鲁豫大地上,所向披靡,屡建战功,打得日本侵略军闻风丧胆。
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1943年底,马本斋在率部参加冀鲁豫抗日根据地反蚕食战斗中,颈后长了毒疮。由于战事繁忙,加之缺医少药,未能及时治疗,不久病情加重。1944年1月底,回民支队奉命开赴延安。出发前,他抱病为部队作了最后一次动员,叮嘱同志们要跟着党,跟着毛主席,抗战到底!同年2月7日,马本斋在山东莘县不幸病逝,时年42岁。
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假如我有一匹马,我会让它在草原上自由奔跑,不套上脖子上的绳索,不按上鞍。
假如我有一匹马,我希望它是一匹白色的不凌乱毛的马,它有金色的马蹄,红蓝相间的眼睛。英俊的身姿。哦!那真是帅极了!
假如我有一匹马,我会骑它去大草原看看,例如:非洲大草原,巩乃斯大草原,还有一些我不知名,却想去看看的大地方,去见见世面总是好的。
假如我有一匹马,我会让那些强盗把粮食还给老百姓,我还会骑马去参加蒙古人民的骑马大赛,让我的马快些吧!哦!真是个不错的提议!
假如我有一匹马,我希望它是一个年龄较小,寿命很长的马,因为我真的想过我们同生共死的场景。那场景,犹如海啸一般,自私、贪婪地占据我的所有大脑空间。无法再想其它的事。
假如我有一匹马,一匹速度非常快的马,我会让它承载着我的远大梦想,像一艘轮船,带着我的梦想,扬帆起航。
篇15:假如我是神笔马良作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单咦?我的床头怎么有一支笔?嘿嘿!正好想画画。我拿出纸,画了一只可爱的小白兔,刚画好,突然,从纸上蹦出了那只小白兔,把我吓得从椅子上摔了下来。原来,这是一支神笔,我要用它描绘出多彩的世界!
我给自己画了一对翅膀,飞上湛蓝的天空,仔细地观察着四周的情况……飞着飞着,呀!我被眼前的一幕惊呆了,地面上出现了一道道裂痕,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死……我顿时也觉得口干舌燥,再也看不下去了,立刻拿起画笔,手忙脚乱地画了一大片云雨。只见电闪雷鸣,随着人们震耳欲聋的欢呼声,大雨倾泻而下……哗啦啦,哗啦啦,小河又欢快地唱起了歌,树木也慢慢地开始发芽,长叶。大地也恢复了以往的生机……
对了!看着这些瘦骨如柴的人们,我突然想起了旱灾时他们饥渴难忍的样子,我赶紧画了许许多多各种各样的佳肴,分给这些饥饿的人们。人们刚拿到食物,就开始狼吞虎咽起来。在这时,我还画出了一条条新的生命,送给那些逝去的人们。
只要我们心中有爱,就算你的笔不能像马良的神笔一样神奇,但只要你的心在爱的身边,我们就能画出美好的明天!
篇16:关于马的作文400字
全文共 348 字
+ 加入清单假如我有一匹马,他的名字很特别叫:“飞天骑士马”,他也是一匹很好的宝马。
我的这匹飞天骑士马要有一双好看的翅膀。要很高大和一头好看的辔头、还有一副金刚不坏的身躯,它比什么跑得都快,它一分钟就能跑9999·9千米,他的头上白色带一点灰色,身体是浅蓝色的,马蹄是黑色的,嘴又大又长。
我的这匹宝马可以带我去很多景色壮观的地方,比如说:雅鲁藏布大峡谷、喜拉马雅山、南迦巴瓦峰、炎热的火焰山、海拔最高的珠穆朗玛峰、最清净的地放天池、还有中国第一大瀑布黄果树瀑布。
它可以带我到无边无际的宇宙,可以穿越时空让我到达地球形成的时候看地球到底是什么样子的,还可以到战国时期打坏人,再到我长大的时候开是否有我说的这匹马。
如果我长大以后真有这匹马的话,它将是我最好的朋友,我每天都会给他做好吃的“饭”,把它当做我的家人。
篇17:假如我是神笔马良
全文共 471 字
+ 加入清单在一天早上,我站在镜子面前洗脸,看见了一张很陌生的脸。“天哪!我变成了神笔马良!”我惊讶地喊道。同时,我的手上也出现的一到神笔,
我高兴地走出家门,看看有没有需要帮助的人。
我看见一家孤儿院的门口有一群孤儿。我在心里想:“他们真可怜,连一个亲人都没有,该怎么帮他们呢?”突然,我灵机一动,想:“我可以给他们各自变一个母亲呀!”于是,我挥动神笔,一位位母亲就变了出来。“现在他们就不会孤单了。”我微笑地说。
这件事解决了,我又往另一个地方走去。我走着走着,走到了一个乡间小道,我看见一个双目失明的少年,看样子他应该是迷失了回家的路。我毫不犹豫地画上一双明亮的眼睛,让少年从黑暗中回到了我们这美丽的世界。
他谢过我后,我又出发了,因为我还要做一件重要的事儿。就是把沙漠变成绿洲。我为了节约时间,就画了一架飞机,飞机“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠里,我又挥舞着神笔,画上一片美丽的森林,一条清澈的小溪,再画上一些小动物。这片荒芜的沙漠就变成了一个新的“动物天地”。
不过,人们想过得更好,并不是依赖我的神笔,而是团结友爱,相互关心。这样,生活地能越过越美好。
篇18:青少年法治教育片马仔观后感
全文共 1168 字
+ 加入清单在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自我后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。 In real life, many people cannot distinguish between right and wrong, so they choose the wrong way to regret ourselves, especially our teenagers.Therefore, in order to enhance our adolescents awareness of the law and law of law and prevent crimes of minors, our school held a "Special Report on Legal Education".What reports to us is Mr. Ji Rongli, the vice president of our schools legal education.
本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。
一个个鲜活的案例,让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自我做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自我的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过,会对自我的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅仅毁了自我,而且会“连累”到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。
预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自我的辨别潜力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强决定力,谨慎交友,从而更好地发展自我。
这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自我的生命之船在正确的航线上行驶。
篇19:以梦为马作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单学习,仍是我们学生这一人群最为重要的任务。之所以学习,便是为了去追逐心中那最璀璨的一束光——梦想。而在倾听了老师给我们讲述的故事后,我又对这一“任务”产生了新的理解。
就在昨天的语文课上,老师给我们讲述了一位“传奇人物”的故事。他为了学习,为了升入初中“火箭班”,从小学四年级开始,便牺牲每天的睡眠时间,去换取更多的学习机会,甚至有时晚上只睡两三个小时。在听闻这样一位人物后,我便深深为之震惊了。是多么强大的力量和信念,驱使着他这样做的啊!下课后,我思考良久,突然间回过神来,才发现眼泪早就浸湿了面庞。
的确,能够在如此充满浪漫与新奇的年纪做出这样令人叹为观止的事情的人十分罕见,能够坚持下来的更是少之又少。比如立志“为中华之崛起而读书”的周恩来总理,再比如年幼时在桌上刻下“早”字的鲁迅先生,如此胸怀大志且意志坚定的人,怎能不取得惊人成就呢?
如今,在诸多学生中,又有多少人可以坚持在正确的道路上奔跑呢?完成作业,无非是为了给老师交差应付;看似学习,实际上只是想不辜负父母的期望。我认为,只有是为了自己而学,为了未来而学,才是正确的。在这条路上拼命前进的人有很多,你的努力给你带来的也许只是碌碌无为,可当你的汗水和艰辛凝练成名为“成功”的宝石时,你就会绽放出灿烂的光芒。
如此感人的故事,令谁读来也会深思。是的,我们人人都在攀爬人生的高峰,一路上也会路过无限美景。可当凌峰远眺时,你会发现,自己攀爬的身影才是最美的风景。
一约既定,万山无阻;以梦为马,不虚此行;即便永世负重逆行,吾往矣。
篇20:《假如我有一匹马叙事》
全文共 644 字
+ 加入清单假如,我现在有一匹属于我自己的骏马,我希望它比“汗血宝马”还要高贵,它比吕布的赤兔马还要快,它可以带我到任何地方去驰骋。
我很爱我的马儿,所以还特意为它起了一个充满野性的名字“赤豹”。我希望它能像豹子一样长于奔跑。
我每天给“赤豹”吃草原上最新鲜、最可口的青草,喝最干净、最纯洁的泉水,绝不让它吃苦受累。晚上睡觉的时候,让它睡在我亲手为它搭建的温暖而舒适的小房子里,绝不让它受到外界的干扰。
一天,我骑着“赤豹”在草原上疾驰,我看到成群结对的牛羊,它们一边吃着香喷喷的饭菜,一边互相嬉戏追逐,总之,它们是多么快乐,多么自由自在啊!
“赤豹”走着走着,摇了摇尾巴,点点头,显然它是饿了,要吃饭了。我立刻跳下马,选了一块最新鲜的草坪,指向它,让赤豹去吃。我发现这里有一片花圃,花儿开得很鲜艳啊!随风飘动,好像组成了一串美妙的音符,先看那玫瑰花,已经开得那么旺盛,红的红,绿的绿,五彩缤纷,盛气凌人;再看那太阳花,色彩丰富,有七个花瓣组成,艳丽夺目,百看不厌,还有那水池里的荷花:“出淤泥而不染”,在炎热的夏天里让人感到一种沁人心脾的凉爽。看到这么多美丽的花朵,真是让我如痴如醉。
当我还沉迷在鲜花的娇艳之中时,“赤豹”大叫一声:“噗”。我渐渐清醒过来,原来天色已晚,该回家了,我急忙骑上赤豹,叫道:“嗖”。“赤豹”犹如离弦之箭一般,飞快地“飞”回了家。
假如我真有一匹像“赤豹”这样的骏马,我将与它环游全世界,我要用心去观察、去体会世间万象,人间珍趣,让世界的每个角落都留下我们快乐、自由、洒脱的脚印……