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驴和马的作文(热门20篇)

白马寺,是一座历经千年风雨的古刹,是我们洛阳人的心中的骄傲!下面是小编收集的白马寺作文,欢迎阅读。

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作文

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马上开学

全文共 342 字

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暑假即将要接近尾声了,九月一日快来了,这也意味着即将我们要开学啦。

每当开学的时候,大部分人都很开心,因为又可以和同学们一起听课,一起玩,一起吃饭……

以前我刚来上一年级时,感觉校园的一切都很陌生。还有很多生字不认识,更不懂得怎样用这些生字组成一篇又一篇的文章,一句又一句的句子,一个又一个的词语,认为六年级是离我那样的遥远。渐渐地,我已经熟悉这一切了。转眼之间,五年过去了,刚来学校的我即将要上六年级了,即将要成为低年级心目中的大姐姐了,想想就觉得自豪。再过一年,六年的小学生涯也要和我说“拜拜了”。

还好我还有一年的时间,我要用这一年的时间来冲刺。虽然我的教室上了一层楼,但是我也要让自己的成绩更上一层楼。新学期要来临了,新课本我们也要开始掌握了。六(2)班等着我,六(2)班我来啦!!

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更多相似作文

篇1:我和神笔马良过一天

全文共 751 字

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谷荞希

大家应该都知道神笔良的故事吧?那是我最喜欢的神话故事之一。小时候我经常会天真的想:要是我能和马良过一天该多好啊!可没想到的是,我的愿望竟然实现了。

有一天的深夜,我被一个人叫醒了,睁眼一看,居然是马良!他说他通过时空隧道找到了我,想和我度过一天。天哪,我也太幸运了吧!

我们等了好久才看到美丽的日出,可是当天完全亮了之后我才发现,身边没有高楼大厦,只有碧瓦朱檐的平房,原来马良已经把我带到古代了啊!

我让马良也给我画一只神笔,这样我就可以想要什么就有什么了。马良听完这话,脸涨的通红,眉头都快要竖起来了,说道:“神笔是用来帮助老百姓的,不是为了满足自己的欲望的,乐于助人的人怎么可以这样贪心呢?”我听了马良的话,觉得他说的很有道理,也认识了自己的错误,就说:“我知道错了,我要用神笔和你一起帮助有困难的人。”马良听完这话,眉头舒展开来,他不生气了。我跟马良一起,给缺衣少食的老奶奶画出了粮食满仓,给牲口被衙役牵走的农夫画出了猪羊满圈,给想要孩子的夫妻画出了儿女双全,还有给丢了牛怕被财主打的放牛娃画出了满山坡的牛。我俩还去惩罚那些没心没肺又残暴的地主、贪官和昏庸的皇帝,还把没有的东西变出来,不断地发明、创造……

我把马良带到了现代,带他看现在的世界:看只有现代才有的高铁、飞机和轮船,还带他来到我家,给他介绍洗衣机、电饭锅和微波炉。当他看到家里的电视正在放映动画片时,眼睛都不舍得眨一下,目不转睛的看着。我和他画了一幅画,画了现代城市的风光,好让他的小伙伴们也看到现代科技的发达……我还和他一起去看了月落:月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了马良,照亮了我,也照亮了我们两个人一起画的那副画……

叮铃铃……我被闹钟吵醒了,原来是场梦!虽然是梦,但我觉得这是最好的梦。真希望下次还能在梦里见到神笔马良!

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篇2:马峦山登山游记作文

全文共 473 字

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12月13日我们班集体去登山游玩,上午8点半,我们在龙潭公园集合,乘坐一辆豪华大巴出发了。9点半前,我们到达了马峦山脚下,一行49人,整装待发,看着重重叠叠、云雾弥漫的山峰,我想我今天一定要征服他,一定要爬到山顶。

我们一行人浩浩荡荡、热热闹闹、信心百倍地向山里进发了。我们来到一弯小溪边,小溪旁边石头上写着:“碧玲桥”,我们延着溪流山间石板路,往山里进发。

山里树林茂密,野花遍地,景色秀丽,山间溪流交叉来回的横穿登山小路,登山路边上都有防护栏,小路越来越陡峭,有的地方笔陡,我感觉都有70度的坡度了。在几处很险峻的地方我们看到了很多处瀑布,瀑布由十几米的高处冲下,在岩石上溅出很多浪花,瀑布下面有一群群的鱼,溪水清澈见底。

我们途中经过了3个凉亭。我很累我的力气消耗了一大半,我在第2个凉亭那里休息了一会,为了争个前十名,我咬紧牙关继续奋力往山上爬,一步两步三步……我感觉脚都抬不起来了,我力气基本用完了,没力气了。

最后我终于爬上了山顶,我是第8名,哈哈,心情一下子开心起来。我们合了影,这真是一个虽然幸苦却很愉快的一天!

[马峦山登山游记作文

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篇3:神笔马良读后感

全文共 623 字

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星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

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篇4:小骆驼再次遇到小红马的作文700字

全文共 692 字

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沙漠旅途结束了,沙漠骆驼又见到了那匹小红

“你这个又老又丑的家伙怎么又来了?”小红马傲慢地嘲笑着说道。

“我虽然长得丑了点,但是我的驼峰,双层睫毛和大脚掌在沙漠里可是有很大的作用呢!”小骆驼才不理小红马这一套,骄傲地说。

“我才不信呢,有啥作用?你说说看!”小红马很是不服气,头都昂了起来。

“我的脚掌虽然长得又大又厚,但是它能让我在沙漠中行走,不陷进沙子里啊。”

“那长睫毛又有啥用?”小红马继续问道。

“它可以遮挡风沙啊!”小骆驼很神气的告诉小红马。

“喔!是吗?我都还不知道这些个作用呢!”小红马有点相信了,但他仍然继续追问:“那你背上的驼峰又有啥作用,背着两座大山,你不累啊?”

“这可是我的看家宝贝啊!我的驼峰本领可是大着呢!驼峰里面贮存着很多养料,沙漠里长途跋涉,这可是能量加油站啊!”小骆驼的这句话,把小红马说得心服口服。他怕小红马还是不相信,就说“我带你到沙漠里旅行一趟吧,你就会明白了。”

“好的,那就是走一趟呗”小红马说。他们来到了一望无际的大沙漠。

小红马才刚走到沙漠里,马蹄子就陷进了沙子里,小骆驼却凭着又大又厚的脚掌,迈着有力的步伐,稳稳地走在沙漠里。突然,一阵大风吹来,风里还夹杂着许多沙子,小骆驼的眨吧着眼睛,这双层睫毛为他挡住了风沙,可小红马就惨多啦,他满眼都是沙子,痛得“嘶嘶嘶”地直叫唤,哭爹喊妈。风沙过去了,小红马和小骆驼继续前行。可刚走了一会儿,小红马肚子就咕咕叫了,饿得前胸贴后背,没力气在这寸草不生的沙漠里前行了,可小骆驼还是精神饱满,神情淡定地在沙漠里走着,原来是他身上的驼峰为他提供了充足的养料。

小朋友们,美不美,不能光看外表,还要看实质,看有没有用!

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篇5:狐狸猴子兔子和马童话作文600字

全文共 624 字

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狐狸在森林里干了许多坏事,小动物们都很讨厌它。

一天,猴子绞尽脑汁、苦思冥想。终于想出了一个办法。她对兔子说:“小兔子,我想到了一个对付狐狸的好办法,那就是先骗狐狸去咬的屁股,然后让马拉着狐狸跑。”兔子说:“这真是一个好办法。”

第二天狐狸来了,猴子狐狸说:“狐狸,你不是很喜欢臭美吗?我有一个很好的办法能让你变成天下第一美狐。”狐狸听了说:“什么办法?”猴子不急不忙地说:“你去把马的屁股吃了就可以变成天下第一美狐了。”不过你要把尾巴绑在马儿的尾巴上,这样它就不会逃跑了。“狐狸说:”我马上去。“猴子说:”不用急,我去干点事再来找你,约兔子一起去。"

狐狸想他们两个一定是想和我争,我才不上当呢。于是自己偷偷地溜走了。

狐狸找到了马,把尾巴绑在马的尾巴上,它咬了一口马的屁股,马立即醒过来了“哎呀,我的妈呀,这是哪个家伙趁我睡觉的时候偷袭我呀。”看到是狐狸,马儿心想,“小样,原来是你这人人讨厌的臭狐狸,看我不把你拖死去。”于是马儿一路狂奔,这一狂奔可把狐狸给整惨了,在那里一路的求饶。那漂亮的狐狸毛都被拖掉了,都快成了秃尾狐狸了,可把它丑死了。

“都是那该死的猴子骗我的,说什么变成美狐,差点没被这匹马给拖死了。”狐狸悔不当初啊。而猴子看到狐狸被整的得这般模样,在树上幸灾乐祸,一不小心从树上摔了下来,猴子的红屁股就是这样被摔红的。兔子看到猴子摔红乐屁股,也哈哈大笑起来,结果乐极生悲,嘴巴笑成了三瓣嘴。而马儿因睡觉被咬了屁股后,从此也不敢躺着睡觉了。

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篇6:我的生肖是马作文

全文共 460 字

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我属,今年九岁了。个子高高的,眼睛水灵灵的,耳垂大大的。姥姥经常说:“耳垂大,有福。”是呀,我的妈妈是一名老师,在她的照料下,我像马儿一样快乐、幸福地成长。

说起马,我是一匹“爱运动的马”,骑自行车、游泳、滑滑板我都会。我跑步很快,六年级的哥哥都跑不过我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一个没跑到安全线。这时,我加快速度,飞快地跑进了安全线。同伴都瞪大了眼睛说:“你真是一匹黑马。”听到同伴的夸奖,我很得意。其实,我还有很多爱好。

我这人脾气不好,有些倔。有时,在小区里做一些不该玩的游戏,小区里的老人吵我,我就不客气地骂他们,把他们气得回家。妈妈知道我这些不良的行为,耐心地说:“这样不好,要尊敬老人,不要和别人计较,改改自己的脾气。”以后,我要做一匹“有素质的马”。

在学校,我上课善于思考,发言积极,爱劳动,能主动为集体服务,是一匹“有责任心的马”。可惜在学习上,我太马虎了,经常是不该错的题我都做错了,生字不是多笔就是少点。哎!我要做一匹“仔细的”。

听了我的介绍,你想和属马的我做朋友吗?快来吧!

[我的生肖是马作文

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篇7:假如我有一匹马作文

全文共 329 字

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假如我有一匹,并且有乳白色柔软的毛,还长着一对乳白色的翅膀,当我慢慢地骑上它说:天马儿快点走吧!于是我的那匹马便带我走入梦幻王国,进入美丽的世界。

当我闲暇的时候,我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园,每个人都看着我的马,仿佛很羡慕似的,当时我的心里美滋滋的,我的马:体态轻盈、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美,怎么能不讨人喜欢呢!我刚说着,突然有人来了,而且还对我的天马赞不绝口,啊!我的心里比吃了蜜还要甜。

啊!我有伟大的梦想,就是骑着我的天马儿飞遍世界,游览中国古迹,游览内蒙古草原,游览祁连山雪景,游览中国四大文明城市

啊!我爱我的天马,更爱我的国家,因为天马代表着历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进!

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篇8:爱国之情,以梦为马作文800字

全文共 919 字

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炎黄子孙,龙的传人,是生来烙在心间的印记;有匪君子,温润如玉,是成长时谨记于脑海的印记,可每当抬头看到天上一轮皎月,图腾的鲜血会激荡,天涯共此时的诗句开始回响,那时展现的是我的爱国之情。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”这是辛弃疾醉酒时的梦境,他醉酒挑灯看剑,梦中忆起驻扎在一起的众多军营,看着将士们饱餐烤牛肉的场景,听着振奋人心的战斗乐曲,想象着替君主收复北方失地的大业和赢得生前的称誉赞叹。他建立义军,追贼夺印,生擒叛将……年轻气盛的辛弃疾将这一卷青史,璀璨华丽的开了章,但朝廷主和苟安,那个铁甲烈,威风凛凛的辛弃疾,无奈的与弓刀长剑,金戈铁马,旌旗画角就此别过。

辛弃疾渴望杀敌报国,建功立业的爱国情怀,震撼我心。

“金瓯已缺总需补,为国牺牲敢惜身。”这是秋瑾东渡日本留学所作的诗。她为寻革命道路而东渡留学,她本可以如其他官家小姐一样不谙世事,娴熟针绣,可她却要冲破家庭和婚姻的牢笼去寻找救国之路,她加入同盟会奋力抵抗清军统治,当她知徐失败的消息后,本可以离开的她却拒绝了要她离开绍兴的一切劝告,表示“革命要流血才会成功。”她遣散众人大通学堂被清军包围,而她亦被捕,但她坚不吐供壮烈牺牲,正如她所作之词,进而促进了革命的胜利。

秋瑾为国捐躯,忧国忧民的爱国情怀,震撼我心。

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”这是袁隆平先生研究杂交水稻时所说的话。在无意中他发现一株特殊性状的水稻,发现其子代有不同的性质。随后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除,授以另一个品种的花粉,尝试产生杂交品种。当时的他只是一名教师,面对严重的饥荒问题,他立志用科学技术解决国家面临的严重饥饿威胁,从事水稻雄性不育实验。刚成功的他并不大肆宣扬,而是默默无闻地从事自己的事业,来解决数亿人的吃饭问题。名扬四海的他本可以悠闲自适,不必再去操心国家面临的粮食不足问题,但他仍坚持做好自己的工作,并创造新型杂交水稻,而后被称为杂交水稻之父。

袁隆平无私奉献,淡泊名利的爱国情怀,震撼我心。

每一道微小的光芒汇聚到一起,便成了中华民族伟大复兴的希望之光;每一位为美好祖国繁荣昌盛未来而牺牲,而奉献付出的人,都是一尊雕像,一伏契克,无论文武。让我们以梦为马,以努力为矛,彰显爱国情怀。

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篇9:倔强马兰花作文800字

全文共 811 字

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兰花,是生长在戈壁的一种顽强生物,虽生长在荒无人烟的戈壁,雨水匮乏,寒风凛冽,却经久不衰,仍努力开放,是戈壁上最耀眼的明星,有一位老人,正是荒漠中最灿烂的一朵。

他,有一个普通的名字——林俊德,中国工程院院士,是研究核武器的专家,曾参加多次重大国防科研的研制,然而,他却不是在舒适的办公楼里工作,而是扎根大漠,艰苦工作。无惧风雨,不畏严寒,坚持不懈,一丝不苟,忘我的工作让人为之动容。然而,长时间的过度疲劳让老人患上了癌症,老人被送进医院时已是晚期。他的病情几次恶化,老人却不顾亲人们的强烈反对,执意要求护士帮他把笔记本电脑拿到病房,继续工作。在生死面前,他毫不畏惧,甚至连化疗也放弃了。带着氧气面罩,艰难的拖动着鼠标,与死神赛跑,医生让他马上手术,他却坚定地说:“我的时间不多了,我们搞核武器的,就是要一不怕苦,二不怕死!”听到这里,医生与护士禁不住声泪俱下,忍痛为他取消了手术,林院士放弃了最后能延长生命的手术。

在林院士忘我工作时,他的老伴黄建琴一直在旁陪护着他,没有过多的话语,只有默默的支持,对于林院士的工作,她没有阻止他,因为黄建琴知道,世界上没有东西---除了工作比他的生命还重要。

在连续工作了五个小时后,林院士终于完成了文件整理工作,林院士终于可以停下来休息一下了,可病情的极度恶化和超强的工作让他过早地停止了心跳,一代英杰,国家的栋梁,就这样离我们而去了。如果他接受手术与化疗,起码可以让自己在这世上多活几天,也许会少些遗憾,也许会拿出一点点时间来给自己疼爱的小孙子聊聊天,留下几句话。他把自己全部的心血倾注在了国防科研上,甚至连自己的生命都一起奉上!他最后的遗愿是要求自己死后要埋在戈壁,在地下看着祖国的国防日益强大,繁荣昌盛。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。放眼望去,荒芜的戈壁滩上,马兰花灼灼的开放,清风徐徐摇曳生姿,任凭风吹雨打坚韧而又倔强。我想,它会永远的开放在它热爱的并为之奋斗的戈壁滩上。

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篇10:有关马的谚语_800字

全文共 633 字

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1、望山走倒

2、心急马行迟。

3、牛头不对马嘴。

4、驴唇不对马嘴。

5、一马不跨双鞍。

6、千里骡马一处牛。

7、人要炼,马要骑。

8、好马不吃回头草。

9、惯骑马的惯跌交。

10、马群奔驰靠头马。

11、临崖勒马收缰晚。

12、马至滩,不加鞭。

13、马行十步九回头。

14、人是衣裳马是鞍。

15、人奔家乡马奔草。

16、肥了骡子瘦了马。

17、风马牛:不相及。

18、马屁拍在马腿上。

19、骑马坐船三分险。

20、瘦死的骆驼比马大。

21、小马儿乍行嫌路窄。

22、见鞍思马,睹物思人。

23、人有措手,马有失蹄。

24、马看牙板,树看年轮。

25、兵马未动,粮草先行。

26、有财同享,有马同骑。

27、快马一鞭,快人一言。

28、看不起骡子买不起马。

29、河马打呵欠:好大的口气。

30、马不打不奔,人不激不发。

31、人善被人欺,马善被人骑。

32、好马不停蹄,好牛不停梨。

33、马不打不奔,不人激不发。

34、路遥知马力,日久见人心。

35、盗马贼披袈裟:嫁祸于人。

36、人怕理,马怕鞭,蚊虫怕火烟。

37、刀马旦不会刀枪:待有虚名。

38、毒蛇的牙齿马蜂针:全是窜。

39、人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

40、快马不用鞭催,响鼓不用重捶。

41、拳头上立得人,胳膊上跑得马。

42、走马有个前蹄失,急水也有回头浪。

43、任它狗儿怎么叫,不怕马儿走正道。

44、马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

45、马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

46、马行十步九回头。马屁拍在马腿上。

47、战马栓在槽头上要掉膘,刀抢放在仓库里会生锈。

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篇11:马踏湖作文

全文共 338 字

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星期天,天气炎热,我们相约妈妈的朋友一家去踏湖游玩。

马踏湖最早叫平州。春秋时期称少海。传说齐桓公大会诸侯于湖区东侧的会城,重兵陈列,马踏地低,故名马踏湖,又名会城湖。

叔叔和我们到了一个度假村,在哪里我吃到了很多好吃的鱼。我们吃完饭就向马塔湖进发了。在马踏湖景区里面,到处是一条条的水沟,还在河沟里种满了很多荷花。这时叔叔已经给我们租了一条小船,我们坐上小船,一位阿姨撑起了小船飞快的划了出去。刚开始的时候我有点害怕,不过慢慢的我就敢站在船上。划船的阿姨给我们了一把浆,我就开始划了。划了一会儿就觉得很累了,就给了我爸爸划。我爸爸划的很快,所以我们的船就特别快。我们就这样划到了一条小河,那条小路很凉快因为小河旁边有很多树。后来我们划上了岸,就去看了展览。看完展览,就回家了。

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篇12:关于马的初中记叙作文

全文共 405 字

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从前,有一只小,它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱,

在一个暑假里,小马突然心血来潮,对它的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小马爸爸问:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干。”

第二天,小马来到了理发店,说明了自己打工的诚意,被老板录取了。小马的第一位客人是山羊伯伯小马一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小马就被炒鱿鱼了。小马又来到了饭店,又被老板应聘了。小马高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上,顾客吃到了也不愿再来光顾,就这样小马又被老板解雇了。

小马垂头丧气的回到了家,把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小马爸爸语重心长得说:“找工作一定要找自己合适的,不能草草了率,要根据自己的长处来找。”小马想:什么工作适合我呢?它想啊想,终于想了出来,就是去当一名运动员。

它又去找了千里马教练,露了自己跑步的绝活,被教练选中了。当上了一名出色的运动员。

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篇13:有关写马的词语

全文共 2731 字

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1、鞍之劳——鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

2、高头大马——指体形高大的马。也比喻人的体形高大。

3、买马招兵——见“买马招军”。

4、窗间过马——形容时间过得很快。

5、兵慌马乱——形容战争期间社会混乱不安的景象。

6、车怠马烦——车危且马疲。形容旅途困乏。怠:通“殆”。同“车殆马烦”。

7、车辙马迹——指车马行过的痕迹。

8、车马骈阗——车马聚集很多。形容非常热闹。

9、驴唇马嘴——比喻说话写文章,前言不搭后语,前后矛盾

10、风马不接——犹言风马牛不相及。

11、车烦马毙——形容旅途劳顿困乏。

12、马足车尘——喻四处奔波,生活动荡不定。

13、膏车秣马——为车上油,给马喂料。指准备起程。语出唐韩愈《送李愿归盘谷序》:“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。”

14、鞍马劳倦——指长途跋涉或战斗中备尝困乏

15、马咽车阗——形容车马繁多,非常热闹。

16、持戈试马——比喻作好准备,跃跃欲试。

17、避世金马——避世:逃避世务;金马:借指宫殿。指身为高官而逃避世务

18、得马失马——谓世事多变,得失无常。典出《淮南子·人间训》。

19、代马依风——代:古代北方的郡名;代马:北方产的良马。比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡

20、斗鸡走马——斗鸡赛马。古代的赌博游戏。

21、放马后炮——比喻事情已过去才发议论

22、东风马耳——比喻把别人的话当作耳边风。

23、北叟失马——比喻祸福没有一定。

24、弊车羸马——破车瘦马。比喻处境贫穷。

25、鞍马劳顿——骑马赶路过久,劳累疲困。形容旅途劳累。

26、车马盈门——车子充满门庭,比喻宾客很多。

27、龙马精神——龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

28、飞鹰走马——放鹰追捕和骑马追逐鸟兽。指打猎。

29、车尘马迹——指车马行过的痕迹。

30、代马望北——比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡。

31、不食马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。

32、风吹马耳——比喻对别人的话无动于衷。

33、风樯阵马——樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

34、风车雨马——指神灵的车马。亦用以比喻迅疾、快速。

35、枚速马工——工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

36、宝马香车——华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。

37、肥马轻裘——裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

38、车驰马骤——形容车马奔驰迅猛。

39、单枪独马——比喻孤身一人或单独行动。

40、单枪匹马——原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。

41、马足龙沙——指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。

42、六马仰秣——形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不吃饲料。

43、放牛归马——把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。

44、马去马归——据《淮南子·人间训》载,边塞老翁失马,人以为祸,结果其马领胡人骏马同归,人皆贺之,而其子却因骑马摔伤致残,乡人吊之,不料胡人入塞,边塞丁壮战死者十九,其子却因腿跛而全。后因以“马去马归”喻世事多变,得失无常。

45、车马填门——车子充满门庭,比喻宾客很多。同“车马盈门”。

46、马首欲东——谓东归;返回。语本《左传·襄公十四年》:“栾黡曰:‘晋国之命,未是有也。余马首欲东。’乃归。”杨伯峻注:“秦兵在西,东则归矣。”

47、狗马声色——良犬、骏马、音乐、女色。借指穷奢极侈的享乐。

48、瞎马临池——盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。

49、车殆马烦——殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。

50、车在马前——大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。

51、马如游鱼——同“马如游龙”。

52、裹尸马革——革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。

53、驰马试剑——跑马舞剑。指讲习武事。驰:快跑。

54、大马金刀——①形容豪爽,气派大。②形容说话直率锋利,不留情面。

55、老马恋栈——恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

56、车尘马足——①指车马奔波。亦喻人世俗事。②指代车骑。敬称对方时亦用之。

57、不识马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。

58、得马生灾——《淮南子·人间训》:“近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡……居数月,其马将胡骏马而归,人皆贺之。其父曰:‘此何遽不能为祸乎?’家富良马,其子好骑,堕而折其髀。”后以“得马生灾”谓因福而得祸。

59、马毛猬磔——南朝宋鲍照《代出自蓟北门行》:“疾风冲塞起,沙砾自飘扬;马毛缩如猬,角弓不可张。”后因以“马毛猬磔”形容狂风大作,气候恶劣。

60、马毛蝟磔——蝟,同“猬”。形容狂风大作,气候恶劣。

61、光车骏马——装饰华丽的车马。

62、车水马龙——车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

63、兵荒马乱——荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

64、班马文章——汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

65、鞍前马后——马前马后。指追随左右。

66、马入华山——《书·武成》:“乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服。”后因以“马入华山”表示天下太平,不再打仗。

67、打马虎眼——故意装糊涂蒙骗人。

68、老马识途——老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

69、鞍马劳困——指长途跋涉或战斗中备尝困乏。

70、弓调马服——比喻办任何事情,应先做好准备工作。

71、短衣匹马——短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。

72、伯乐相马——伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。

73、丹书白马——古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。

74、马腹逃鞭——《左传·宣公十五年》:“虽鞭之长,不及马腹。”后以“马腹逃鞭”比喻躲脱惩罚。

75、车马辐辏——辐辏:形容人或货物像车轮上的辐条聚集在车毂上一样。指车马集聚拥挤。

76、车填马隘——指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。

77、兵强马壮——形容军队实力强,富有战斗力。

78、非驴非马——不是驴也不是马。比喻不伦不类,什么也不象。

79、二童一马——南朝宋刘义庆《世说新语·品藻》:“殷侯既废,桓公语诸人曰:‘少时与渊源共骑竹马,我弃去,己辄取之,故当出我下。’”后用以指少年时代的好友。

80、练兵秣马——训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备

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篇14:假如我有一支马良的神笔作文350字

全文共 353 字

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假如我有一枝良那样的神笔,我要为沙漠画上一处处水源,让沙漠变成绿洲和沃土,让农民有更多的耕地。

假如我有一枝马良那样的神笔,我要为贫困地区的孩子画一座座校园,让他们也能坐在教室里学习,将来为祖国的建设出力。

假如我有一枝马良那样的神笔,我要为灾区的人民画上一幢幢漂亮的房子,让他们能有个温暖的家,从此过上幸福的日子。

假如我有一枝马良那样的神笔,我要把祖国画上火箭,为她的繁荣昌盛增加更强的动力,让她在新时代展翅腾飞。

假如我有一枝马良那样的神笔,我要把江湖河海画得更蓝、更清澈,让鱼儿游得更欢,让人类有更加洁净的水。

假如我有一枝马良那样的神笔,我要为地球画上更多的树林和草地,让我们呼吸的空气更新鲜,让风沙不再肆掠。

假如我有一枝马良那样的神笔,我要画无数的白鸽作我的信使,捎去我最真心的祝福,愿地球和平到永久。

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篇15:驯马初二叙事作文

全文共 672 字

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眼望人生大道,有许多人在路上不停地奔跑。这路上有:风雨雷电天灾荆棘,高山流水芳草萋萋。但前者总在最前阻碍,而后者却在后方等待,要想去拥抱后者,就必须靠自己的努力!清早,“云衔遥岫日初生,晓风清,燕低鸣.东望滩前,苍翠绕孤亭.”一切都是显得那么安详和平。

突然,一声清脆的喇叭声把我从梦境中硬拽了回来。我朝着声源处走去,只见得父亲在楼下坐在一辆自行车上,调皮地按着喇叭,笑嘻嘻地看着我,叫我下来学习骑自行车。没错,我虽志学之年,但还不会骑自行车。洗漱之后,我兴高采烈地下楼接过父亲手中的自行车开始学骑。

我有模有样地扶着自行车,昂头挺胸地牵动着自行车,我正为我小牛试刀的成功而喜悦时,突然父亲冷不丁地说了一句:“你扶车的方向反了。”,我顿时颜面扫地。“好戏现在才开始!”我不服气地说道。说完我一个将军跨跨上了自行车,学着父亲平时的模样,两个脚丫子开始践踏踏板,还没骑出两米,就因为重心不稳摔了个人仰“”翻。我天生就是一个好胜的人,我屡摔屡战,但都没能驾驭这“红鬃烈马”。我可怜滴滴地看向父亲,向他暗示着我需要帮助。

可他就留下了一句:“双眼看前,双脚使劲踏。”便走了。我整个人怔住了,呆呆地望着自行车:“是啊!在这物竞天择,适者生存的社会中,没有人可以帮助自己,只有自己才可使自己生存。”说完我立刻爬起,再次骑上“烈马”,又再次摔倒,母亲看着伤痕累累,汗流浃背的我,不禁过来帮助我。可我却冷漠地拒绝了。我又再次驯“马”,又再次被“甩”在地上……

正所谓精诚所至,金石为开。皇天不负有心人。我最后还是学会了自行车,缓缓地驶向人生大道。

[驯马初二叙事作文

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篇16:石马公园赏花

全文共 352 字

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今天,天气晴朗,处处好风光。在这阳光明媚的天气赏是最好不过了的!于是我把我哥哥喊了出来说一起去石公园赏花。

我和我哥哥徒步走去石马公园,刚到石马公园就听见叽叽的声音,还有花的香味,可香了,哪儿有菊花、牵牛花、茉莉花还有百合花……

我和我哥哥边走边赏花,是不是摘几朵花,一阵微风拂过,那些花朵随风摇曳,宛如一群可爱的女孩在竟相比美,这美景把我陶醉了……

我们又往前走,突然我们看见了几个小孩子在那些绿的小草上面嬉戏,我想小草现在应该在休息,但他们在打扰小草休息,可我看他们玩的那么开心,所以没有上去阻止他们。于是我们走着走着,当夜色慢慢降临,在石马公园里看着被月光笼罩着的花儿们,心里非常遐意,真是流连忘返,太晚了,一个亲切的声音从我耳边飘了过来。我说知道了。于是我们回家了。

今天这趟赏花之旅,真是太美妙了!

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篇17:假如我有一匹马作文400字

全文共 372 字

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关于描写动物的小学生作文:

如果上帝能赐给我一种动物,我不会是要威武的大象,也不会要是一只乖巧的猫,我只想要一匹

假如我有一匹马,我和它的关系不会是主人和宠物,而是知心好友。我不会骑着它跟好友炫耀。因为我知道,它更喜欢我牵着它跟好友一起玩耍。

假如我有一匹马,我会牵着它一起去上学,它坐在我的旁边。吃饭的时候我们会偶尔嬉闹一下,而睡觉的时候我会抚摸它的鬃毛,当它温顺地向我点点头,我们便胡一起入睡。

假如我有一匹马,我会带着它一起在草原上狂奔,伴随着马蹄清脆的响声,我在马背上高声歌唱,那种感觉正是无比的痛快。

假如我有一匹马我会带它去赛马场与好友的马一比高下。当然,友谊第一,比赛第二!一进赛马场,它的眼睛就开始褶褶发光,好像一团充满斗志的火焰。当它赢了比赛,它就会仰天长啸,那股骄傲气儿从嘴巴,眼睛里往外冒呢!

假如我真的有一匹马,那该多么幸福啊!

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篇18:假如我是神笔马良

全文共 331 字

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假如我是神笔良,我会用我的神笔画出一个美丽的星球——生物球。 在生物球的外面先画一层厚厚的大气层,像棉被似的温暖着生物球中一个个娇嫩的小生命,在里面画上白色的云朵,蔚蓝色的天空,蓝中带绿的海水,一座座高大的山峰,一棵棵威武挺立的参天大树。

我还会用神笔,画出许多“大自然的MP3”——小鸟,让它们的歌声给生物球增加勃勃生机;再画上许多原始森林,在原始森林中画上“大自然的明星”熊猫、调皮的金丝猴、勇敢的美洲虎等国家级保护动物,让它们不再面临灭绝,里面还有青翠的箭竹丛,探出脑袋的小草,永不凋谢的花儿…… 我还要用神笔画几百艘的宇宙交通工具——航空飞机,把人们接到生物球上,享受大自然的新鲜空气…… 假如我是神笔马良,我会用我的神笔画出一个人们都想往的和平的星球!

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篇19:作文未来的马

全文共 380 字

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我乘坐“世纪号”列车从21世纪来到了22世纪,哇,这里的人用的交通工具都是

奇怪的是,这里的交通工具不是汽车,而是马。我问过路的阿姨,阿姨说:“汽车排出的气污染了大地,所以交通工具换成了马这儿的马只有两种颜色,一种是白色的,另一种是红色的。颜色不同功能自然也不同。白色的马可以在天上飞;红色马可以听得懂人的说话,能和人们一块玩耍”。

一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的天地。”“什么?“马的天地”?”我问。老人说:“是的,就是“马的天地”。我给你牵来了一匹飞马,你可以给它起一个名字,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

我给它起了个名字叫妮妮,与是我就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!太美了。到处都是绿树,红花,马路不是柏油马路而是草坪,草坪宽5米,两边有半米宽清撤的小河。

叮…叮叮闹钟响了,原来是一场美好,让我向往的梦!

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篇20:《假如我有一匹马叙事》

全文共 712 字

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晴朗的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。我坐在阳台望着星星自言自语。眨了一下眼,看着天空中的星星,哇!他们组成了一匹的轮廓!看着那匹可爱的“天马”,我的眼前渐渐模糊了起来。哎,假如我有一匹马……

假如我有一匹马,我们会一望无际的大草原做客,喝口甜甜的酥油茶,甜到心底;傍晚,我们一起向快要落山的太阳告别;夜晚,我们一起躺在草地上,做着游戏,数着天空的星星安然入睡,然后,我们会一起去西藏看壮丽巍峨的布达拉宫,去一饱“眼”福那条神奇的“天路”;去攀登珠穆朗玛峰,和她一起飞檐走壁,勇往直前,去峰顶插上那面属于我们中国的国旗。去景德镇,领略那神奇、精美的陶艺艺术……

假如我有一匹马,她能带我穿过时光机器,来到2949年,这时,祖国母亲已经整整1000岁了。公交车上,人们井然有序,十分谦让。大街上,人们互相帮助,友好相待,警察局和监狱都关门了。世界充满了和谐的气氛。

假如我有一匹马,我们会飞到汶川、舟曲、玉树这几个灾区。为他们送去中秋的祝福,这些衣物,食品和日常用品,问寒问暖,让他们知道祖国没有忘记他们!

假如我有一匹马,我会奔到九泉卫星发射中心,坐上那艘“梦寐以求中”的“神舟七号”,飞上了宇宙中神秘的月宫,在探望勤劳美丽的嫦娥,只见她指挥人们建设一个个美丽的家园:绿树掩映的别墅,潺潺流水,鸟语花香的园林……马儿拿出相机“咔嚓”了一张珍贵的留影,照片上美丽的嫦娥站在一座大别墅前,我和马儿笑的比蜜还甜……

“好好,10点了,该上床睡觉啦!”耳边传来妈妈喊声,我一下子被惊醒了,一看钟表,自己竟然想了两个多小时!我又看了一眼天上的“天马”,甜甜地想:“假如我有一匹马,那该多好啊!”

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