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驴和马的作文(通用20篇)

白马寺,是一座历经千年风雨的古刹,是我们洛阳人的心中的骄傲!下面是小编收集的白马寺作文,欢迎阅读。

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《假如我有一匹马叙事》

全文共 660 字

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假如我有一匹汗血宝,它长着光滑而又黑的皮毛。有一双炯炯有神的大眼睛,有一个美丽无与伦比的辔头,它还有一条像鞭子一样的尾巴,他就是我的汗血宝马——红鬃烈马。

假如我有一匹汗血宝马,我会给我的红鬃烈马上最好的饲料,新鲜的牧草,在我伤心时它会低头挨着我的脸,好像在安慰我不要哭了。在我心情很闷的时候,他会头碰一下,然后又用头挨一下自己的背,像似在对我说:“我的好主人,你骑在我背上吧,我奔跑一下说不定你的心情会好起来的。”

假如我有一匹汗血宝马,傍晚我会带它来到小河旁,用刷子轻轻的在它身上刷,在黑漆漆的夜晚,我们一起欣赏明镜的月亮,在睡觉时我会给它讲好听的故事。

假如我有一匹汗血宝马,我们要一起逃出这个国家,因为这个国家的末日马上就要降临了,我与红鬃烈马一起四处逃难。在逃命的过程中,我们遇到了炎热的沙漠,寒冷的冰山,泥泞的沼泽,无论遇到什么样的困难这匹马一直跟着我。

在一个宽五米的峡谷的阻拦,但我们没有放弃。我骑在红鬃烈马身上,他纵身一跃,跳过去了。我们又遇到了宽十米的河。红鬃烈马纵身一跃过去了。可是我们万万没有想到的是,越过这条河居然是沼泽我骑在红鬃烈马身上,他的脚陷入了这个泥泞的沼泽,红鬃烈马使出了全身的劲挣扎,还是没有出来,反而却越来越进去。

红鬃烈马叫我下去,我说:“不行!这样你会死的。”“不要管我!”马叫道,它把我一甩,把我甩到了岸边,它却一点一点陷入了泥泞的沼泽,我的心酸酸的,眼泪流到了我嘴边,咸的,于是我做了雕塑纪念这匹忠诚的红鬃烈马。

谢谢这匹马让我走出了这个沼泽,自己却牺牲了,如果我真有这匹马就好了。

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篇1:作文:未来的马

全文共 472 字

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以前,是一种交通工具,可以让人骑到想要到的地方。现在,马是人类赚钱的工具。那未来的马呢?

未来的马的身体上有几个按钮,每一个按钮都有自己的任务。你想知道有哪一些吗?我就给你介绍介绍吧!如果你觉得骑不动了的时候,你只需轻轻地按一按红色按钮,这匹吗就会像一个精神饱满的人一样,突然如一支离弦的弓箭一样,“射”向目的地。

如果你的面前突然出现了一条大河,挡住了你前行的道路。你一想:怎么办呢?我怎么过河呢?你心急如焚时,我却“幸灾乐祸”说:“没关系。你只要按一按黄色按钮,这匹马就会像一只在天上飞的燕子一样轻松飞跃过一切阻碍,向目的地发起冲击。”

如果你经过一天的长途跋涉以后,你一定会觉得很困,想打一会盹儿,但又怕把行程给耽误了。怎么办呢?不要紧,你只要按一按蓝色按按钮。别说睡一会儿,连睡一天都可以呢,而且行程也不会耽误,这不是一个两全其美的方法吗?

如果你回到了家,这么大的一匹神马不能进家门,总不能把这么一匹马放在门前吧!你只要按一下黑色按钮,这匹马就会乖乖听从你的指挥,比一只小狗还要听话。

未来的马神奇无比,没有谁能与它并驾齐驱。

[作文:未来的马

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篇2:假如我有一支马良的神笔作文

全文共 306 字

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假如我有一支良的神笔,我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品,给大人们画许多劳动工具,给山区画一条通往城市的大路,让孩子们快乐的学习,让大人们轻松的劳作,让山区的特产能运到世界各地。

假如我有一支马良的神笔,我会画一艘大船,让台湾的小朋友来到大陆,和我们在一起玩耍,架起两岸友谊的桥梁。

假如我有一支马良的神笔,我要给干旱地区送上一场大雨,让万物重新复苏,我要给洪涝地区画上千条渠道,把洪水引入大海,

我要给地震区画上房屋与良田,让他们重建家园。

假如我有一支马良的神笔,我要让祖国到处都是青山绿水,

让沙尘暴望而生畏,让暴风雨落荒而逃,让温暖的阳光永远洒向大地,

把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。

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篇3:神笔马良必读书目读后感600字

全文共 721 字

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近期,我读完了《神笔良》这本书,深受感触。

马良出生在一个父母早逝且贫寒的家庭,年幼时,他就酷爱学画,然而他却买不起笔。一天,路过学馆,他看见县令正提笔画画,心生羡慕,便恭敬的请求借笔学画,不想却因贫穷而惨遭羞辱怒骂,这让有志气有骨气的小马良更加坚定了学画的决心。

无论是砍柴,还是割草,甚至再繁重的劳动,他都坚持苦练学画本领,树枝、草根、木炭都是他的“画笔”。寒来暑往,岁序更迭,他的画越画越好,“笔”下的动物都栩栩如生,画的鱼儿就差不会游走了。

可是,他一直渴望着能有一支笔。

有一天干完活,疲惫不堪的马良躺下就睡着了。迷迷糊糊间,突然有一位白胡子老爷爷出现在他眼前,从背后掏出一支笔,神秘的说:“这是一支神笔,可以把你画出的事物变成现实。”马良迷迷糊糊的以为是梦,揉揉惺忪的双眼,惊喜的发现那只神笔真的就在他的手中。

一开始,他不相信老爷爷的话,就先画了一只大公鸡,然而,那大公鸡真的从墙上飞下来打鸣,这下马良才真的信了。

后来,马良为贫苦人家画所需的东西,乡亲们都十分感谢他。不久之后,神笔的消息传到了官府和皇上耳中,他们就下令把马良抓了起来。一次次面临困境,马良一次次用神笔机智逃脱。最终,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海,他自己也去向成谜。

读完故事后,我就想如果马良带着神笔来到了现代,我们相信他会用那只神笔画出一本本书,给买不起书的同学送去;会画出一栋栋房屋,供流离失所的人们居住;会画出一条条马路,让全体中华儿女都走上幸福的康庄大道。

读完故事后,我也从马良身上领悟到了很多高贵的品质,比如:有志气、坚韧、善良、乐于助人、勇敢……也懂得了要用自己的能力,尽力的帮助有困难的人。

愿我们都是新时代的“马良”,用属于自己的“神笔”,造福万家百姓。

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篇4:我和神笔马良过一天作文500字

全文共 551 字

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晚上睡觉的时候,我做了一个噩梦。惊醒后,我发现我的房间不一样了。我打开卧室门,看见一个孩子拿着毛笔在我家客厅墙上乱涂乱画,而且墙上的图案还会动。不一会儿,那些会动的图案都从墙上出来了,变成了真实的东西。我觉得这个孩子和这支毛笔都很神奇!我仔细一想,他应该就是神笔良。

于是,我走上前问道:“你是神笔马良吗?”那个孩子说:“是的。我来这里是帮你消除烦恼的,还能帮你实现愿望。”我真是太惊喜了!接着,我就和马良一起画画。我拿出自己的笔在墙上画我想要的东西,马良又帮我添了几笔。过了一会儿,墙上的画就变成了真正的奶油蛋糕,还散发着香味。我和马良一起画了一副刀叉,还有纸盘子。我拿起大刀子切了一块奶油蛋糕,放进纸盘子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和马良吃得很高兴。本来我们还要一起玩那些画出来的玩具,可是天已经亮了,我要上学了。

眼看上学就要迟到了,马良画了一只飞盘,把我快速地送到了学校。我又发现书包忘记带了,马良就帮我画了一个书包。因为我没睡好,所以写错了作业,中午被留在教室里。等到吃午饭的时候,我发现自己来得太迟,食堂已经没有饭了。于是,马良帮我画了一碗米饭和许多菜。我吃饱了之后又赶回教室写作业了。

放学了,马良要走了,我们依依不舍地道别。

回家的路上,我边走边回想和马良一起经历的这一天,就像做梦一样。

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篇5:我想变成神笔马良

全文共 890 字

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我想变成神笔良。我想像他一样,不仅画画好,还想拥有一支充满魔力的神奇的画笔。我要像他一样,为百姓做好事,画出许多好东西来。我要画一个月亮,为人们照亮漆黑的夜晚。我还要画出满天爱眨眼的小孩子星星,伴随着月亮在夜的乐园欢蹦乱跳,翩翩起舞。我还要画一轮太阳照亮清晨,透射七彩光芒;照亮大地,尽显祖国美丽江山。我还要画一大堆棉花糖似的云朵,给太阳作伴,在太阳下班的时候去滋润大地。我还要画许多可口的饭菜,送给那些没什么可充饥的人吃。我还要画我相信这个梦想一定会实现的!什么时候有了这只神笔该多好呀。夜深了,想着想着我睡着了

我在一条小溪边许下了自己的愿望。但是这回和以往不同,这一回呀,你猜怎么着,显灵了!下午,我出去闲逛,可是今天的街道怎么看都像是少了点什么,店铺里连柜台都没有,路上行人穿的衣服都是古装,路上的交通工具全变成了马车,更没有电线杆和路灯

这时,一位青年男子走到了我身边,一副恭敬的样子说:马良先生,你好呀!我不明白是怎么回事,满脸的大问号。往自己身上一看,我怎么也穿上了古装?听到这位男子叫我马良先生,我想那我是不是真的变成马良了呀?那位青年男子又说:马良先生,我的马腿断了,您能不能再帮我画一匹马呀?我听了这句话,就坚定了自己是马良这个念头,于是我郑重的说:好的,我会画一匹健壮的马送给你!于是我挥笔一画,一只强壮有力的红马就出现在我们面前,青年男子骑上马,向我道谢后就飞奔而去。我心里暖洋洋的,因为我做了一件好事!

于是我又画了一头小毛驴,以后可以骑着它去帮助更多需要帮助的人们。我来到了一块荒芜的农田,这里的禾苗都变成黄毛了,禾苗们都低着头,无精打采的。可太阳仍旧无情的晒着大地,我急忙持笔一挥,一场大雨从天而降。禾苗们喝足了水挺直了腰,农民伯伯的脸上才出现了灿烂的笑容,村民们从家里拎出水桶接着甘甜的雨露,没有一个人脸上不挂着笑。黄毛经过一场大雨起死回生了,人们笑开了花,我也甜甜地笑了。

笑着笑着,我就笑醒了。睁开眼一看,原来是一场梦,白高兴了一场!不过虽然这是一场梦,但是我会尽我最大的努力好好的学习科学文化知识,将来成为一名科学家,为人类造福,做一个现代的马良!

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篇6:假如我有一支马良的神笔作文示例

全文共 481 字

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假如我有一支良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。

假如我有一支马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一支马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。

假如我有一支马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。

假如我有一支马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一支马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。

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篇7:我有一匹马作文300字

全文共 434 字

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假如我有一匹,我希望我的马是红色的,因为红色代表热情,像火一样,有旺盛的生命力。让我也变成一个热情、奔放、充满活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。

假如我有一匹马,我希望我的马有一双隐形的翅膀,这样我们就可以飞上蓝天和小鸟对话,一起追逐嬉戏;一起去遥远的星际空间,一起看月亮、星星、太阳;一起在北斗七星上荡秋千,一起研究宇宙的奥秘。

假如我有一匹马,我希望我的马有潜水的功能,这样我们就可以下到海底一起欣赏神秘莫测的海洋动物,一起观赏那些五彩缤纷的海底奇异世界,寻找地下宝藏,帮助科学家们发掘地下矿藏。

假如我有一匹马,我希望我的.马可以和我一起去环游世界,增长我的见识,让我结识更多国家和地区的孩子,一起学习,一起交流,一起游玩,让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。

假如我有一匹马,我希望我的马和我一样会说话、会思考。这样,我就可以和它彼此倾诉心里的话,爱护和关心更多的其他动物,让它们知道人类喜欢它们,希望它们健康,告诉它们,我们感谢它们。

假如我有一匹马……

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篇8:游南马花园作文600字

全文共 563 字

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今天,我们乘着旅游大巴去南花园村旅游,一路上有我们的欢声笑语。坐了一个多小时的车终于到了南马!

一下车,在我们眼前闪过的是一座寺庙,那时已整整十点了,正当我们看着这美丽的景色的时候庙中传出了“铛、铛……”的钟声,钟声连续响了十下。

导游带着我们参观了许多景点,我们去看孔雀的时候正好看见了孔雀开屏的景象,大家纷纷拿出相机、手机拍下这美好的瞬间,孔雀见我们这么多人围着它,它都不好意思了,收了屏,害羞地躲了起来。我们就走上楼去看猴子,猴子总是在假山上蹦来蹦去的,导游说:“你们有吃的可以把吃的东西扔给它们吃!”许多同学都把自带的东西扔下去给它们吃,我也不例外,一个同学居然把一个柚子扔下去给它们吃,猴子们都来抢,抢了几分钟,柚子被一只机灵的小猴子抢走了,我看见一只老猴子抱着一只小猴子,小猴子很想去抢食物吃,老猴子却抱着不放,我想这一定就是伟大的母爱吧!围栏上有上百人围着它们,它怕自己的孩子让别人抱走了。

接下来我们去坐小火车,小火车是那么的有趣,坐在小火车上我觉得像坐上了真的火车。

我们又去玩旋转木马,我们排着长长的对伍,过了几分钟,终于轮到我们了,我坐上了一匹俊马,老师还专门为我们拍了照呢。

最有趣的要数碰碰车,我开得那辆车非常慢,但我认为这是一种享受吧!

午饭后!我们又玩了走迷宫,还参观了海洋动物博物馆,最后参观了养植基地!

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篇9:马,我为你哭泣作文400字

全文共 555 字

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每每看到,我的心里都禁不住会有一个念头:马,我为你哭泣

回想往事,把思绪牵引到遥远的从前,想起了你飞奔驰骋,在绿色中燃烧;想起了你奔腾恣肆的样子;想起了你在危急时刻慷慨以赴的一幅幅画面……

的卢在危难之际,驮着刘备一跃三丈;昭陵六骏带着李世民南征北战驰骋沙场获得胜利;龙王之子被观世音变为白马,历尽千辛万苦,最终取得真经;胡服骑射,漫卷尘土中赵灵王取得胜利;汗血良马,一日内可跑千里路……

但今昔不同往日,随着时代的进步,社会的发展。广阔的草原中,哪还能见到你那英姿飒爽的踪影?马儿啊!你到里去了?

如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负的工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上的压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。

马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光下奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!

马,我为你哭泣。但我也会笑着哭泣,你的执着,你的坚强,同样不失当年的风采!

[马,我为你哭泣作文400字

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篇10:假如我是神笔马良作文300字

全文共 303 字

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在童年的记忆中,我的偶像就是神笔良。他能够变出农作物和日用品救助贫民。如果让我当回马良,我会……

假如我有一支神笔,我会为那些强盗、杀人犯画上一颗善良的心;为奔跑在雨中的人画一把伞;为流浪街头的乞丐画一座温暖舒适的屋子,让他们不再挨饿受冻……

假如我有一支马良的神笔,我会用它促进祖国科技的发展。许多科学家都发明了许多先进的科技设备,但因为成本太贵,无法完成制作。“唰唰——唰唰”只听“唰唰”几声,我就画出了他们的发明。哇——这么多个新发明像吸尘器一样,把周围的人全都“吸”了过来。大家都争先恐后的抢购这些新发明。堆金如山!堆金如山!我会把钱捐给祖国,让她越来越强大!

说不定50年后,我会有一支真的马良神笔。

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篇11:假如我是一匹马

全文共 710 字

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我是族号称“顺风耳”的一匹千里马,这不,小道消息又传到了我的耳里,这下,我可不能闲着了,我立马在马族召开了一个“大型”传说会,当我告诉大家北师大教材五年级上期的语文书上第一个单元就是描写我们马的,听到这个消息,马族沸腾了,有一匹老马叫奥林,是我们马族最敬重的长老,他提出了一个建议:“我们派一名间谍去观察人类是怎样描写我们马的,咳咳!”主委会经过郑重讨论,采用了这个建议。这下,主委会又为选间谍主办了一个竞选会,可结果呢?我却因是“顺风耳”而当选了。

我临走的那天,奥林长老送我了一台笔记本电脑,说:“你呀,好好表现,有紧急情况就发E—mail告诉我们,我们会派战兵团来帮助你的,咳咳!”

我来到成都理工附小五(一)班,听见他们的老师让他们回家搜集关于我们马的资料。

只见一个小女孩,回到家就把书包放下来,马上打开书柜拿出百科全书,“哗哗”地翻了一遍,见里面没有,只有打开电脑,上了百度网,只见她输入“马”这个字,点了点搜索,哇噻,只见电脑上空白了几秒钟,所有关于马的东西都出来了,什么马的习性,马的故事,这网上真是无奇不有呀!

第二天,他们早早地来到了学校,哇!这才叫壮观呐!有的同学带了马的成语,有的同学带了马的故事。

从他们的读书中,我知道了第一篇文章叫《天马》,天马是一件在甘肃武威出土的青铜雕塑工艺品,引起了世界级的轰动。

我还知道了两位大诗人杜甫和李贺,都写了诗赞美我们,有一些诗句我还记得呢!分别是“胡马大宛名,峰棱瘦骨成。”和“何当金络脑,快走踏清秋。”

巩乃斯的马不愧是草原马呀,真是可以和我平坐平起。

我回到马族后,把我的所见所闻都讲给了大伙儿说,大伙儿激动万分,异口同声地说:“我们一定努力工作,以便报答他们!”

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篇12:抗日英雄人物事迹马本斋

全文共 914 字

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抗日战争时期,在华北平原上,活跃着一支以回民兄弟为主组成的抗日部队——回民支队。这支部队屡建战功,威震敌胆,给日本侵略军以沉重打击,被八路军冀中军区誉为无攻不克,无坚不摧,打不垮,拖不烂的铁军。毛泽东称其为百战百胜的回民支队。本斋就是这支英雄的回民支队的司令员。

马本斋,1901年出生于河北省献县的一个回族农民家庭。早年投身奉军当兵,逐级升至团长。1931年九一八事变后,面对国土沦丧,报国无门,因不满国ming党蒋介石政府的对日不抵抗政策,毅然弃官卸甲,到了故乡河北省献县东辛庄。

1937年7月,全国抗战爆发后,马本斋在家乡组织回民抗日义勇队,奋起抵抗日本侵略军。1938年4月率队参加八路军,所部改编为冀中军区回民教导总队,任总队长。1939年,回民教导总队改编为八路军第三纵队回民支队,任司令员。1942年8月,回民支队奉命到达冀鲁豫抗日根据地,马本斋被任命为冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。马本斋作战勇猛,身先士卒,在回民支队和广大群众中享有很高威望。改编后的回民支队,在马本斋的率领下,战斗力不断提高,队伍发展到2000多人,成为一支能征善战的抗日劲旅。从1937年至1944年,马本斋率领回民支队,不惧牺牲,浴血作战,奋勇杀敌,经历大小战斗870余次,歼灭日伪军3。6万余人,在广阔的冀中平原和冀鲁豫大地上,所向披靡,屡建战功,打得日本侵略军闻风丧胆。

在党组织帮助下,在人民军队的大熔炉和抗日战争烽火硝烟的考验中,马本斋的政治觉悟迅速提高,他深深地感受到党的伟大,决心加入中国共产党,为党的事业,为打败日本侵略军,为祖国和民族的解放而奋斗。他在入党申请书中写道:我甘心情愿把我的一切献给伟大的中国共产党,献给为回族解放和整个中华民族的解放而奋斗的伟业。1938年10月,马本斋光荣地加入了中国共产党。

1943年底,马本斋在率部参加冀鲁豫抗日根据地反蚕食战斗中,颈后长了毒疮。由于战事繁忙,加之缺医少药,未能及时治疗,不久病情加重。1944年1月底,回民支队奉命开赴延安。出发前,他抱病为部队作了最后一次动员,叮嘱同志们要跟着党,跟着毛主席,抗战到底!同年2月7日,马本斋在山东莘县不幸病逝,时年42岁。

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篇13:诚实的小马作文400字

全文共 463 字

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一天早上,晴空万里,可爱的小蹦蹦跳跳地来到学校。小马把作业交到山羊老师的讲桌上,山羊老师发现小马少交了一个作业,便严肃地对小马说:“小马,你怎么少交了一个作业呀?”小马吞吞吐吐地说:“我…我…”这时,他急中生智,想出了一条妙计:放在家里忘带了。其实,他是没写。小马皱着眉头说:“那个作业我忘带了。”山羊老师说:“下午带来。”

小马为了此事,上午没上好课,他的心七上八下的——如十五个吊桶,心想:我是个好学生,要诚实,不应该欺骗山羊老师呀。下午上学时,小马把作业交到山羊老师的讲桌上,并且红着脸对山羊老师说:“对不起,山羊老师,我上午对您说我把那个作业放在家里了,其实是我忘写了。您留作业时,我顾和同学说话,没听清,就少写了一个作业。因为这件事,我一上午没有上好课,想起主动认错,所以我就向你认错来了,我想这样,我才能成为一个诚实的学生。”山羊老师听了,激动地说:“小马,你真诚实,真是我的骄傲。”山羊老师话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,这时,小马心里热乎乎的。

从那以后,小马吸取了教训,非常诚实。

[诚实的小马作文400字

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篇14:假如我是神笔马良

全文共 385 字

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假如我是神笔良,我要画出高科技的飞机大炮。假如我是神笔马良,我要画出白云蓝天里的神秘,假如我是神笔马良?

假如我是市长,我要让农民歇一歇,让机器人来干。假如我是市长,我要让希望工程更加完善,使每个孩子都可以上学。假如我是市长,我要让人们不在砍伐树木,而是植树,让大家看到一片蓝色的海洋。假如我是市长?

假如我是服装设计师,我要设计出可以变幻的衣服来,让人们不再因为颜色搭配不适和大小不一而烦恼,假如我是服装设计师?

假如我是一朵云,我要飘到干旱地区,给他们下一场大雨,滋润禾苗,假如我是一朵云,我要飘到所有的地方。假如我是一朵云?

假如我是一位教师,就要教出一批批优秀的学生,来做国家的栋梁,假如我是一位教师,我要让他们写很少的作业,让他们拥有一个金色的童年,假如我是一位教师?

所有的假如都不是现实,要想实现,就必须努力学习科学知识,长大了尽自己最大的能力,好实现自己的梦想!

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篇15:假如我有一匹马作文400字

全文共 402 字

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假如我有一匹,我会去奔跑,会去玩耍,会去炫耀。可是,我还是最想带它去旅游!

假如我有一匹马,我的马应该是一匹难得的宝马,年轻、健壮、挺拔、通体黑色,鬃毛非常光滑!

我们要去哪儿呢?北京?不对。上海?不对。青岛、也不对,都不对。我们要去大草原马的家园,那有许多马,我的马儿可以和她们玩耍、嬉戏、交流。

假如我有一匹马,我会骑着它通向草原的各个蒙古包和牧场,看看那里的人是怎样生活的?

假如我有一匹马,我会骑着它看朝霞是怎样升起的?夜晚的星星怎样闪耀?我会给我的马儿插上金翅膀,托着快乐的我在草原上飞飘。看牛羊像星星一样在身边发光、、看牧草像绿云一样在脚下翻起阵阵波涛,我还会给各地的人们送去我在草原上纯真的祝福!

假如我有一匹马,我会让它自由奔跑在的草原上,因为我知道它的灵魂只属于草原,它血管中沸腾的血液只属于勇敢的追求,自由的奔跑,风雪的洗礼,更属于狂沙的磨砺。

那我又怎能锁住这颗自由、高贵的草原之魂——马呢?

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篇16:写马的作文600字以上

全文共 799 字

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我知道,你读过各种各样的书,战争类、科学类、史学类、童话类,数不胜数,可是你读过一本关于动物的书吗?你读过一本以动物的思想为主题的书吗?没有吧?今天,我就会向你展示一本这样的书它的书名叫做“黑骏”。

故事主人公“黑宝”是一匹漂亮的优种黑马,从小生活在贵族人家,受过良好的训练,性格温顺,而且聪明、机智,主人非常喜欢它。但是好景不长,黑宝的女主人因为生了一场大病而必须去外国疗养很长一段时间,所以黑宝不得不被卖掉。后来因为种种原因,它一连被卖过多次,接触过各种人:有喝多了酒就拿马撒气的醉汉,有看到马跑得慢就用鞭子去抽马的马车夫,有不把动物当回事的野蛮人,有把动物当成朋友的好人家,也有根本就不关心马的马夫。

黑宝的命运跌宕起伏,但是,不管命运怎样,它都努力的斗争着,要自己当命运的主人,而且在黑宝的身上,我们可以看到很多优秀的品质:忠诚、勇敢、善良。不管在多么恶劣的环境下,黑宝都不放弃自己坚定的信念:努力工作,不给自己和自己的家族丢脸,这很值得我们去学习。

可是它的幸运和不幸并不像我们人类一样掌握在自己手里,它的命运有很大一部分是决定在我们手上的,打个比方吧,黑宝和自己的好朋友们分离过很多次,都是因为一些比芝麻还小的原因比如什么它受伤了、它发了次脾气等等。这些理由其实有很多都是可以被解决的。在书中,让马们最痛的事莫过于2件:一是人们为了让自己的马看上去威风一点,很多人都使用了“短缰绳”这会使马的头仰得很高,但也会使马很难受。二是一些马车夫为了挣钱,不停的去抽打马,黑宝的几个好朋友就是因为这个而死的。如果人们设身处地的想一想,如果自己遭受这些苦难又会怎么想呢?我们在五年级的时候学过一个叫“角度”的单元,学过很多凡是要为别人着想的道理,应该比别人更懂这个道理吧!

希望以后同学们去善待动物,在欺负小动物的同时,也要设身处地的想想:我该这样做吗?我为什么要这样做呢?它伤害我了吗?我应该伤害它吗?

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篇17:写马的年级700字

全文共 712 字

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,那么一种只求付出,不求回报的动物。

它,有它的豪迈,有它的彪悍,更有它的无畏。它将与人相伴,奔波疆场,见识过秦王的扫六合,目睹过空城之记。它听惯了钉钉的兵器搏击声,它追求着这么一种血腥的气息,它因为这丝气息而兴奋,这丝气息唤醒了它的野性,与它那曾流失的记忆,那片它奔战过的沙场!它的那第二故乡!千山万水它走过,千军万马它见过!犬马之劳它尽过,汗马功劳它立过!青梅竹马它有过,悬崖勒马它做过!塞翁失马它体验过,招兵买马它参加过!

马不是最完美的动物,但世上没有比它更完美的动物。人类的每一份荣光中都掺有它尽的力量。与其说人类挖掘了它,不如说,它改变了我们人类。

它本可以在草原上如风的奔驰,躲开这个沉沦时世,独享自己的清幽,不因异族(人类)之事,而劳累庸碌,它本可以让自己有更多的选择,它们也有这个决择的权利力,只是它们的骨子里,除了无边的旷野,还有着那一份驯良。

它毫无保留地向人类奉献,它不会拒绝任何的任务,以死相赴,毫不畏惧。只有在它做出的事业超出它的能力时,它,才得已安心;如果没超出,它就恨不得死灰复燃,再一次死心塌地地干!

可惜,这四通八达的道路,这飞速奔驰的汽车夺走了本属于它的光荣。沙场上,也再也听不见叮叮的搏击声,这枪炮声夺走了它的至爱。

它知道,天然比人工更美丽,这又何用?人,并不知道!

它,竟成了主人装载虚荣的道具,竟成了主人赚钱的机械。它被装上鞍,安上了蹄铁,那上面的花俏,并不是它应有的轻浮!

它并不是不会生气,只是,它善于忍耐。忍不过时,它会发泄,但对象不是人,只因为,它舍不得……它愿用它的生命,换得来世短暂的尊重。但它来世,还愿做匹马。即使它一生的忠贞,得不到一丁点的赞扬。

马的生,也许并不是为了它自己。

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篇18:别饿坏了那匹马续写400字

全文共 445 字

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我点了点头,使劲忍着,没让眼泪掉下来。

我现在看书时并没有以前那么认真,现在感觉不到,别人写文章时,那么感动的语句了,现在体会不到,感动的语句了,而且时不时就看一看残疾青年,残疾青年仍然是和蔼的脸色。这次我在离开时感动的说了一句:“谢谢。”

我又沮丧又感动的回到了家,父亲和蔼的问:“怎么了?”我说:“之前残疾青年说可以将草卖给他,然后每次马草都卖给他了,现在我才知道其实他并没有马,他只是想让我能看书。”刚说完,父亲又是两个不由分说的两个耳光,父亲愤怒的喊道:“你既然知道人家并没有马,那里就应该继续寻找马夫,而且要还给人家以前白看书的钱,要不然这样青年还是不可能生活,明白了吗?”我轻轻的点了点头,父亲从柜子里翻了一遍拿出几张毛票,平淡的说:“快去吧,以后要记着给钱,而且没有毛票,就不要去,你要知道青年说得对不对。即使是善良的谎言,也必须要给毛票。”从此我就四处找马夫,找不到的时候,就不去了。有的时候给富人家做家务,靠这样来赚取钱,从这以后,有毛票我就去看书,没有毛票,我就不去看书。

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篇19:我的同桌“马大姐”

全文共 600 字

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我的同桌是个性格内向的小女孩。

她有一双笑眯眯的眼睛,脸蛋又红又细嫩,她的手很大,和我的妈妈的手差不多。她个子高高的,身体胖胖的。因为她性格温柔,体贴别人,在同学眼里像个大姐,所以班里淘气的男生送她个美称“大姐”。提起“马大姐”,我的话就多了。她既不是班长,又不是组长,她只不过是一个“平民百姓”。她在班里成绩一般,但她是一个乐于助人的人。每当我不高兴的时候,她总是在我的身边,对我说一些高兴的事。每当我哭了的时候,她总会把我逗笑。她总是爱和没有好朋友的人玩,比如说我吧,刚转到这个学校的时候,开始只有她跟我玩。她教会了我很多游戏,带着我认识了很多朋友。

有一天早晨,天空晴朗,阳光明媚,没有一丝要下雨的样子,我没有带任何防雨工具。到了中午快放学的时候,外面突然下起了大雨。这是我的心已不在课上了,而是在想该怎么回家?放学了,雨还在下,我只好顶着大雨往家走。刚走没几步,突然天好像晴了一样。我回头一看,是我的同桌“马大姐”,她的半边身子任雨水击打,却把伞遮到我的身上。到了她家门口,她急忙往家走,一边走一边对我说:“雨伞借给你了“。每一次都是这样,不管有什么事都有她。在路上看到小朋友摔倒,她都会跑过去把小朋友扶起来,对小朋友说:“你没事吧?”她给出的微笑,胜似千言万语。有部电视剧叫《闲人马大姐》,而我们班有个“闲事马大姐”。

这就是我的同桌“马大姐”,你们想知道她是谁吗?我告诉你们,她的名字叫马爽。

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篇20:假如我有一匹马作文

全文共 546 字

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假如我有一匹,我会骑着它去看中国的长城、美国的白宫、英国的大本钟等等。

我还会骑着它到它的家乡——内蒙古大草原,在这里,我看见牧民们在放羊,我还看见他的同伴——一群蒙古马,像闪电一样飞奔而去。

我还要骑着它去丛林,在这里,我听到了小黄莺、麻雀和燕子在比赛唱歌。我看到猎豹在生产,猴子在爬树,长颈鹿在有滋有味地吃着叶子,斑马在奔跑。我闻到了森林里所有花的气味,有红色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黄色的菊花,这些花的气味香甜,就像蜂蜜蛋糕一样。

我最后去的地方则是有名的撒哈拉大沙漠,在那里,我看见了有驼峰的骆驼,有可怕毒刺的蝎子,有八条腿并且有剧毒的毒蜘蛛,和高空飞行并有尖嘴的苍鹰。

晚上,我给我和我最喜欢的马各搭了一个帐篷,准备明天早上接着看。一眨眼,一个晚上的时间就过去了,我们俩都精神充沛,我继续骑上我的马准备返回。“驾”,我一声大吼,我的马便冲了出去,以很快的速度往回家的方向跑。

终于到家了,我和我的马恨不得一跟头倒在地上,我把马赶进牲口圈就睡着了,过了三个小时睡醒了。一直想给我的马装饰一下,于是,我给马拿来了笼头、鞍蹬,我还给它拿来了干草。

这就是我的马,我非常非常喜欢他,它带我去看了内蒙古大草原,带我去了森林,带我去了沙漠,我非常喜欢他,也非常喜欢它带我看到的这些美好风景。

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