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4969作文
1000《假如我有一匹马叙事》
全文共 664 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我会把车库改建成马厩,在奔波了一天之后给她刷刷马背,梳梳鬃毛,然后放上草料让她好好享受。四季更替,我们不断变换着生活方式,让我们的生活多彩起来。
在那粉色的春天,我们约上几个亲朋好友就一同踏青去了,我们会像诗中写的那样,跳跃过山坡同草场,然后给每一条河每一座山取个温暖的名字。
我们去看最广阔的黄花菜,采最迷人的桃花,呼吸最淡雅的广玉兰;在火辣的夏天,我们宁愿绕上最远的路到最清凉的河边畅泳,那时也许我有了孩子,她也“结了婚”,我们大家在河中戏水抓鱼捕虾,那真是快乐似神仙啊。
假如我有一匹马,我会带她看遍都市的喧腾还有那些流光溢彩的繁华,也带她去逛逛街,看看街头五彩缤纷的男男女女,让她也感受那些能在这一秒擦肩的陌生人,下一秒就埋没在人潮中没了踪影。那时,我有了一匹马,大家应该都能在外出时带上自己心爱的马匹了,外出购物时将它们保管在商场旁边的马厩里。我当然会把她带到临江傍河的河堤,那里有妩媚的柳树,有清新的绿草,有缓流的江水,整的一个诗情画意,她就在画中漫步,和伙伴细语,还能嚼着鲜草当零食。我们想走便走,想留便留,果真就来去自如了。
假如我有一匹马,那时,世界应该又变了,不是高科技,不是高速率,不是复古,更不是退化,是人们都想通了,都想开了,都爱上了这个世界;不再为了自我寻欢而残害他人,能接收并爱护别的生物。
为此,我会每天醒来都虔诚地祈祷,我能拥有一匹马;饭前,我也会真诚地祈祷,我能拥有一匹被允许在城市通行的马;每天入睡前,我更会带着渴望与感激来祈祷:希望我能拥有一匹与我共同行走在城市中并被人们爱护的马!
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篇1:推荐一个好地方:马赛马拉大草原
全文共 520 字
+ 加入清单原创: 余博然
我去过海风轻拂的马尔代夫,去过经济发达的美国,去过干净有序的日本,但最令我回味无穷的却是美丽而充满生机的非洲马赛马拉大草原。
今年暑假,我跟着爸爸妈妈去了一次号称“非洲之心”的肯尼亚。在肯尼亚,我见到了辽阔壮美的马赛马拉大草原。草原除了有丰富的动物之外,还可以坐热气球,在天空中观察美丽的大草原。
上午,我们坐上敞篷越野车赶往位于草原边境的马拉河,看到了动物大迁徙的壮观景象。上万只角马像潮水般涌来,形成一条奔腾的“长江”。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。我们兴奋地掏出相机,直点快门,想记录下这令人激动的一刻。过了一会儿,角马群走了,而我们还在那儿站着,等着盼着,想瞧瞧还有没有落单的角马,想仔细看看角马的模样。过了好久,没有看到,看来,只能回去上网查找了。
下午,我们去参观了当地民族“马赛人”的村庄。那里食物缺乏,常常填不饱肚子,他们衣服简陋,好些中年人牙齿就掉得差不多了,与那里美丽的风景一点儿都不相称。我深深地体会到了我们现在有多幸福。参观完毕,我们回到了酒店,那天夜里,人们举行了篝火晚会,人们吃着零食,围着篝火,唱歌,跳舞。不知不觉,晚会结束了,四周一片寂静。
非洲真是块生机勃勃的土地,你也可以去看看喲!
篇2:马的世界
全文共 553 字
+ 加入清单多彩的寒假生活中,我参加了学校开展的“悦读经典,收获未来”的读书活动,我选读的是《战马》这本书。
《战马》是一部出色的作品,作者以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。一匹枣红色的小马,它本来有妈妈的呵护,而它却被主人卖给了一个酒鬼,酒鬼的儿子艾伯特,非常喜欢这匹漂亮的马,他给这匹小马取名乔伊,并跟这匹马结下了深厚的友谊,之后乔伊和艾伯特成了形影不离的好朋友。可惜,艾伯特酒鬼的父亲,由于急用钱,卖掉了乔伊。残酷的一战爆发了,战争离他们越来越近,被卖掉后的乔伊一直生活在部队里,出类拔萃的乔伊一次次完成分配的艰巨任务,战争使它失去了最好的知己---尼科尔斯和优秀的战友——托普桑,乔伊格外悲痛。
艾伯特为了找到心爱的乔伊,便去参军,乔伊在一次完成任务的途中,受伤了,得了严重的破伤风,善良的英国士兵带乔伊去兽医治疗,竟然遇到了老朋友艾伯特,惊喜万分,乔伊在艾伯特悉心照顾和精心治疗后,身体很快康复了。
几个月后,战争离他们越来越远了,战争结束了,艾伯特带着乔伊回到了家乡——英国,过上了幸福的生活。
感人的故事情节,是我深刻体会到战争给人们和动物带来了巨大的伤害,深深地感到我们现在生活的美好,而战争史那么的残酷。朋友们,珍惜现在这和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之间深厚的友谊吧!
篇3:只想再骑一次马作文
全文共 470 字
+ 加入清单在童年的某些时期,大部分孩子都想拥有一匹马。有些孩子甚至设计好了每天放学后管理马匹的一整套的方案:该怎样喂养、刷洗、保护,然后把它拴到院后自己设计的马房里。可惜的是,拥有一匹马对于大部分孩子来说是不现实的,但这并不表示他们不能有骑马这有趣的经历。
在当地找一个教授马术的马房。除非你的孩子是一个很有经验的骑手,否则你必须先让他接受正规的训练,然后才能让他单独驾驭。骑马同样需要必备的安全装备——至少需要一顶安全帽。有些马房还提供带跟的鞋子——决不能是平底鞋!在马房里检查一下他们的设施,再决定你还需要租什么装备。除非你确定你的孩子喜欢并且希望继续骑马,否则你没必要在装备上花很多钱。
如果整个骑马的经历使你的孩子更想要一匹马了,可以试试看能否在马房多呆一会儿,观察马匹,甚至可以去帮马主打理一些零星的小事务——马房里总是会有做不完的工作!这样,孩子可以和马多呆一会儿。而且你可以告诉孩子,他可以时常来这儿骑马。
如果没有机会带孩子骑马,那么可以和孩子一起欣赏一段有关马的故事,看一张关于马的故事的影碟,孩子同样会获得很多乐趣。
[只想再骑一次马作文
篇4:淘气包马小跳读后感400字
全文共 437 字
+ 加入清单淘气包马小跳一系列的书在班里流行了好长一段时间,我不禁也心痒痒决定买一本看一看到底是什么样的一套书真么受人追捧。
我选了一本《淘气包马小跳暑假奇遇》。这本书主要讲的是马小跳暑假时因学校放假和爸爸妈妈不在家,来到奶奶和爷爷家一同度过暑假时光。一来到这儿就被奶奶家各种稀奇古怪的动物而好奇。狗拿耗子多管闲事的大黄狗、跑起来如飞一般的猪黑旋风、还有开门的大鹅,叫个不停的鹩哥。马小跳做的第一件事就是帮助奶奶家的大黑猫和邻居家的大白猫在了一起;第二件事是训练黑旋风玩滑板,玩滑轮;从野生动物餐厅救出了各种各样的动物;杀鸡给猴看,在一群猴子面前杀了一只鸡使猴子再也不敢来到村庄给游客捣乱;就在这短短的一个月里马小跳还发现了一个惊人的秘密。在好朋友木瓜的家里,他们发现了一只被囚禁了将近10多年的大黑熊。他们给动物协会打了电话,使那只从小受虐待的黑熊逃离了恐怖的魔掌,恢复了自由之身。
马小跳的暑假结束了,我却还有些意犹未尽。通过这个故事,我明白了:只要敢想,敢做,就会使人生多了很多乐趣。
篇5:我的班主任马老师作文
全文共 708 字
+ 加入清单他今年40岁,中等个子,样貌英俊,一头乌黑的头发油光发亮,一双明亮的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得文质彬彬,鼻梁下一张不大的嘴说起话来温柔可亲。
马老师非常关爱学生。就在开学不久,当我们还不太了解马老师时,班内出现了意外:赵博雅的脚被自行车夹伤了!马老师得知消息,飞一般的冲过来,简单问明情况后背起她就往医院走去。后来我们发现马老师不但将赵博雅一步一步的背回来,而且又背到三楼教室的座位上!我们看着这一幕,简直就不敢相信自己的眼睛:这是多么浓厚的师生情意呀!
马老师还很关心我们的学习。记得有一天下课,马老师把我叫到办公室,我不知道有啥事,还以为我的作文写得不好,让我重写呢!我怀着忐忑不安的心情来到办公室。谁知,原来是马老师要给我指导作文写法!我感动极了。后来,马老师还将我写的这一篇作文《小乌龟》当作范文在班内讲评,并当着全班同学表扬了我。我也暗下决心:一定不能骄傲,争取下次写得更好!
马老师讲课很有特点。他常常先提问题,往往让我们丈二和尚摸不着头脑--为什么要提问题呢?能联系到课文吗?后来我们才知道:老师采用探究的方法,吸引我们到课文中去探索、去发现,让我们快速记住重点问题,在趣味中学习知识。我们头一次见到老师这样讲课,觉得新颖、有趣,当然喜欢上语文课了!一个偶然的机会我们知道马老师是优秀教师,特级教师,俗话说:名师出高徒。我一定要好好学习,成为“名师”的“高徒”。如果有人问我“你的班主任是谁呀?”我会很自豪地说:“我的班主任是马新田老师!”。
可能是受马老师的影响,我也想将来当一名老师,像马老师一样,尽职尽责,做一个关爱学生的好老师。
篇6:一匹为了理想的瘸马作文_成长作文900字
全文共 818 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早上,动物旅行社的总经理——猪先生召开会议对森林里的小动物们说:“女士们、先生们我想在三年内组织大家去新疆旅游,但是,那儿的‘人类’非常多,会伤害我们的!所以我们要选十匹强壮的马,为我们的同胞保架护航,希望大家自荐和推荐合适人选。”这时,一匹瘸马走了过来,自告奋勇地说:“报告总经理,我愿前往效力。”小猴子嘲笑到:“就凭你这烂腿也要报名你能保护谁,真是笑死人了,哈哈!”小猫又附和小猴子的话:“是呀!真是好笑!”小兔子看见了,生气的说:“你们干吗这样讽刺小马呀!人家只不过是有点残疾而已,但别人有志气嘛!”小猴子听了趾高气扬地说:“好呀!咱们三年后再见!”
散会后小马一回到家,立刻在自己的床前刻上“一定要学会跑步”这几个醒目的大字。并在庄园里建造了几级阶梯和其它训练设备。一切准备就绪后,小马开始学上楼梯。当它一抬起脚没迈几级便摔了下来,而且又扭伤了脚,可它强忍疼痛,慢慢地站了起来,继续练习。她却又摔倒了,这次更惨,钻心的痛刺入了它的脑神经。可是,小马为了理想丝毫没有畏惧动摇,反而更坚定了信念与决心。它又缓缓的站了起来一步一步的扶着栏杆走……不怕嘲笑、讽刺;不怕摔倒疼痛。
就这样,小马夏练三伏,冬练三九,持之以恒,腿锻炼得肌肉发达,壮实。由走到跑,俨然成了一匹自由奔驰的骏马,令森林里的动物们刮目相看。
三年的时间眨眼即到,猪总经理再次召开会议,“瘸马”昂首挺立,威风凛凛,信步走入“选秀”中央报名。此时台下沸腾“嘘”声一片。小动物们纷纷踮起脚,争相一睹“瘸马”的风采。连三年前嘲笑它的小猴子和小猫惭愧不已,佩服得五体投地。小动物们一致推举“瘸马”做保驾护航的首领。猪总经理拍下惊堂木,敲定了“瘸马”委任,并要求其发表获选演讲。瘸马谦虚讲述了自己怎样刻苦锻炼经历,有的小动物被它故事感动得流下了泪花。马儿最后感慨说:“我并不是英雄,能实现今天的理想,靠的是乐观的精神和不懈的努力!”马儿质朴的话赢来了动物们热烈的掌声。
篇7:我和神笔马良过一天小学
全文共 1845 字
+ 加入清单假如我和神笔马良过一天,那该多好啊!“叮咚,叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊糊地问。“哦,你好,我叫马良,被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况?玉帝?马良?和我玩?假的吧!”我难以置信地说。“是真的!玉帝见你做了个和我有关的梦,就派我和你玩一天。”“哦?我不相信。”“我真是马良!”“那我问你,马良被抓监狱后,是怎么逃出来的?”“这简单,我画了一面墙,帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”
他进来后,手上拿着一直毛笔,衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良,但看到他的样子后不禁吓了一跳,这就是马良!我惊讶地说:“你真是马良?”“对啊!”“进来吧!”马良进来之后满脸疑惑地说:“这是什么世界,怎么和我的那个年代不同?”我回答:“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢?”“带弟弟逛街去了,就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说:“去那个里面穿上它,我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。
我带他去游乐场玩,我说:“你想玩什么?”“那个。”“那个叫过山车,走吧!”
我俩买了票之后就坐到上面,马良的胆子很大,他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说:“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说:“你把这些记住,回去后再画下来。现在中午了,走,我带你吃饭。”我先买了两根烤肠,再带他去吃米线。
等我们回到家后,都傍晚了,我送给马良一个玩具车,马良送给我一条玩具船,便消失了。
我和神笔马良过一天小学作文9
小时候,我经常读神笔马良的故事,读了又读,非常喜欢。
这天,温暖的阳光从窗户射进来时,我听到了美妙的鸟叫,我好奇地看了看四周,看到了一个男孩儿手拿着画笔,还穿着古代的衣服!我定睛一看,啊—神笔马良!在昨晚睡觉的时候,我还想喝神笔马良一起去帮助那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是,悄悄对他说:“你是神笔马良吧!我们交个朋友,一起去帮助有困难的人吧!”“我是马良,愿意帮你。”说罢,他便画了一辆车。
于是,我和朋友马良,开启了帮助人们,绿化环境的旅行。
我们开着车,行驶在公路上,一阵清风扑面而来,感到清爽极了。这时,马良突然说:“停车!”把我吓了一跳,只见旁边是一片荒野,马良对自己说:“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林,说完,他把手中的神笔一挥,只见一片树林呈现在眼前。“这还不够!”马良喊道,他又画了小草和五颜六色的花,还有一些可爱的小动物在森林里奔跑,自由自在,美丽极了。
让这些生灵在大自然中,真好!
我和马良又帮助了很多人,得到了大家的赞赏,我和马良很开心。
到了晚上,我要和马良说再见了,我和他回顾这一天,觉得非常开心有意义。于是,就这样,我和神笔马良说了最后几句话,就睡着了。这一天就这样美好的过去了!
我和神笔马良过一天小学作文10 >I and I am a day of elementary composition 10
清晨,我在书桌前想着和神笔马良一起去画遍天下。突然,一道白光闪过,只见一个小男孩穿着一身朴素的衣服,拿着一支大画笔。“妈呀!”这不是我崇拜的神笔马良吗?我目瞪口呆。他递给了我一支画笔,说:“走,跟我去画遍天下吧!”
我和马良兴高采烈地来到一面高大巍峨的白墙下。换了许许多多的大厦,他们直冲云霄,每一栋大厦都有一座金光闪闪的时空门,时空门它可以穿梭到任何地方:你可以去大海,探索神奇的海洋世界;可以去地下看许许多多的怪物、热气腾腾的岩浆、还有奇形怪状的植物……也可以去无边无际的宇宙,去看一看有好的外星人朋友、看一看神奇的宇宙飞船……接着,我们还画了音乐城,坐着直升飞机就可以到那儿,那儿到处都是动听、悦耳的音乐。从上往下看,让人赏心悦目。一片片高大的高山,一座又一座的高楼,一片又一片的田野……我们又画了一个节日宝箱,里面装着一个又一个快乐的节日,画下小朋友们发自内心的快乐……
不一会儿,从森林里传来战争的枪声,“这又是因为什么呢?”我疑惑的说。马良想了想,说:“哦!原来我们少画了和平鸽,他能带来永久的和平与幸福。”我听了直点头。于是我们又拿起手中的神笔,开始画一只又一只的和平鸽。忽然战争的枪声停了,我们高兴的一蹦三尺高,最后,我们又画了一个黎明时的太阳。一起坐在绿油油的草坪上观看太阳慢慢升起……“我下次我们再一起画吧。”我向马良挥了挥手,高兴地回家了。
篇8:作文:未来的马
全文共 472 字
+ 加入清单以前,马是一种交通工具,可以让人骑到想要到的地方。现在,马是人类赚钱的工具。那未来的马呢?
未来的马的身体上有几个按钮,每一个按钮都有自己的任务。你想知道有哪一些吗?我就给你介绍介绍吧!如果你觉得骑不动了的时候,你只需轻轻地按一按红色按钮,这匹吗就会像一个精神饱满的人一样,突然如一支离弦的弓箭一样,“射”向目的地。
如果你的面前突然出现了一条大河,挡住了你前行的道路。你一想:怎么办呢?我怎么过河呢?你心急如焚时,我却“幸灾乐祸”说:“没关系。你只要按一按黄色按钮,这匹马就会像一只在天上飞的燕子一样轻松飞跃过一切阻碍,向目的地发起冲击。”
如果你经过一天的长途跋涉以后,你一定会觉得很困,想打一会盹儿,但又怕把行程给耽误了。怎么办呢?不要紧,你只要按一按蓝色按按钮。别说睡一会儿,连睡一天都可以呢,而且行程也不会耽误,这不是一个两全其美的方法吗?
如果你回到了家,这么大的一匹神马不能进家门,总不能把这么一匹马放在门前吧!你只要按一下黑色按钮,这匹马就会乖乖听从你的指挥,比一只小狗还要听话。
未来的马神奇无比,没有谁能与它并驾齐驱。
[作文:未来的马
篇9:关于假如我有一只马良神笔的作文
全文共 268 字
+ 加入清单我要画出一盏红绿灯,
把安全挂在街头,
就再也不会发生车毁人亡的悲剧,作文 假如我有一只马良神笔。
假如我有一只马良神笔,
我要画出一台“自动显示器”,
拿“自动显示器”代替黑板,
老师讲课可以省了不少力气。
假如我有一只马良神笔,
我要画出一台可以自动炒菜的机器,
爸爸妈妈下班回到家里,
就不用辛勤的劳力,小学三年级作文《作文 假如我有一只马良神笔》。
假如我有一只马良神笔,
我要画出几朵乌云,
随着“轰轰”的几声雷响,
降下一场大雨滋润大地。
假如我有一只马良神笔,
我要用彩笔勾勒出无数架大桥,
四大洋连接八大洲,
让人们的心永远连在一起。
篇10:家马与野马的对话
全文共 282 字
+ 加入清单自从布封先生写的《马》刊登以后,野马大受欢迎,都成了香饽饽,连大马路上的警官见了野马都得敬礼,哎!这个世界啊!
偶然的一天,一匹野马正在一条清澈的小溪旁喝水,正好一匹家马也过来喝水,野马有些不高兴,嚷道:“喂,老兄,这是我的地盘,请你离开。”家马连头也没抬一下,继续喝水。过了一会儿,家马清了清嗓子,说道:“呦呦,这不是野马大人吗?什么风把您给吹来了?”野马气得脸都红了(本来都是红马)“什么?你……”野马正在发怒了。
“没听布老师说吗?野马是马系家族的骄傲,哪像你们,一点马性也没有!”“胡说,我们家马都是驯良的,脾气那可是相当的温和呕,哪像你们,
[精选马的作文6篇
篇11:假如我有一匹马作文
全文共 380 字
+ 加入清单假如我有一匹飞马,我会保证让它过上幸福的日子,它会预知未来的日子。它的眼睛要像鹰的眼睛一样有灵气;身子要像老虎一样健壮;身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急,华山峰的险峻,布达拉宫殿的壮丽,雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江湖的壮美,天安门城楼的美丽,长城的雄伟。
假如我有一匹飞马,我会给它去一个好听的名字——芭比。因为它的样子使人觉得像一位公主高傲、美丽。芭比也是千里马呢!
每天,我会带着芭比来到大草原里,不知不觉芭比帮我赶羊,我给它喂鲜草,芭比摇着头说:“我不吃草,我要减肥,我只吃鲜果沙拉”。这让我大吃一惊,芭比竟然会说话,还只吃水果沙拉。我立刻从家里拿来两杯水果沙拉,我们一起分享着美食……
下午,芭比展开翅膀,带我来到了四川,芭比和我一起帮人们搬运东西,给四川人们建设美好家园。
不知不觉,我和芭比成了形影不离的好伙伴。
篇12:少年鲜衣怒马再出发作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单七堇年曾说:“世界总是以绝望与荒芜相欺。”若过分纠结,对此耿耿于怀,怕是要葬身于绝望与荒芜中。当卸下沉重的包袱后,少年,你便可以鲜衣怒马再次出发。
鲁迅曾言:“无尽的远方,无数的人们都与我有关。”是啊,人的一生从起点到终点,无一日不是追逐着前面无尽的远方。在奔跑的路上总有磕绊,总有挫折,但我们不能只拘囿于过去,和绝望与荒芜较劲。
不论如何,在我们和过往的较量上,人类并未占到多少便宜。千百年来,人们总是在感慨时光易逝、岁月匆匆。子在川上曰,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”苏东坡感叹:“挟飞仙以遨游,抱明月而长终。”世事如大梦一场,人生几度新凉,放下思想的包袱和担子,思量前进的步伐也同样重要。
王朔先生曾说:“我不需要怀念过去。只有穷途末路的人,才会对过去恋恋不舍。”在经历过挫折或苦难之后,我们应更加坚定地走向前方。重新开始,以失败为起点,用汗水筑道路,不断攀登;沉下心来,以心平气和的态度,去过自己想要的生活,追逐诗和远方。生活当然不止眼前的苟且,还有诗和远方。屠呦呦在翻遍古代典籍无果后,又重新开始,不懈努力仔细查阅资料,最终才得以提取青蒿素治疗疟疾。杨绛先生晚年拒绝媒体打扰,重新潜心于学问,默默努力受万千人景仰。中国天眼之父南仁东先生潜心研究几十载,经历过无数次失败又重头再来,终于有了如今的辉煌成就。他们长期跋涉在路上,在那条充满未知的道路上,以脚印丈量着每一寸土壤。当他们跨出新的起点时,就有着顽强的毅力去不断挑战未知的高峰,不畏险阻,哪怕山高水长,也要勇往直前。
迈上新起点,衣袂飘荡,长发飞扬,就像金庸笔下的侠客,济世救民,肆意江湖,向着前方的目标不断奔跑。也正如在全球大浪潮中不断前进、不断发展的中国那样,用坚韧的毅力、乐观的精神铸就改革开放四十周年的壮丽诗篇。古人常说:“修身,齐家,治国,平天下。”迈上新起点,我们应当不断吸取经验与教训,不断丰富充实自己,才能乘风破浪,奔向人生之巅。为自己,为祖国,贡献出自己的一份力量。
汪曾祺老先生说:“愿少年乘风破浪,勿忘他日化雨功。”在路上,我们都是少年,永远年轻,永远热泪盈眶。所以卸下沉重的行囊,以失败为起点,再次出发。
篇13:狐狸猴子兔子和马童话作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单狐狸在森林里干了许多坏事,小动物们都很讨厌它。
一天,猴子绞尽脑汁、苦思冥想。终于想出了一个办法。她对兔子说:“小兔子,我想到了一个对付狐狸的好办法,那就是先骗狐狸去咬马的屁股,然后让马拉着狐狸跑。”兔子说:“这真是一个好办法。”
第二天狐狸来了,猴子狐狸说:“狐狸,你不是很喜欢臭美吗?我有一个很好的办法能让你变成天下第一美狐。”狐狸听了说:“什么办法?”猴子不急不忙地说:“你去把马的屁股吃了就可以变成天下第一美狐了。”不过你要把尾巴绑在马儿的尾巴上,这样它就不会逃跑了。“狐狸说:”我马上去。“猴子说:”不用急,我去干点事再来找你,约兔子一起去。"
狐狸想他们两个一定是想和我争,我才不上当呢。于是自己偷偷地溜走了。
狐狸找到了马,把尾巴绑在马的尾巴上,它咬了一口马的屁股,马立即醒过来了“哎呀,我的妈呀,这是哪个家伙趁我睡觉的时候偷袭我呀。”看到是狐狸,马儿心想,“小样,原来是你这人人讨厌的臭狐狸,看我不把你拖死去。”于是马儿一路狂奔,这一狂奔可把狐狸给整惨了,在那里一路的求饶。那漂亮的狐狸毛都被拖掉了,都快成了秃尾狐狸了,可把它丑死了。
“都是那该死的猴子骗我的,说什么变成美狐,差点没被这匹马给拖死了。”狐狸悔不当初啊。而猴子看到狐狸被整的得这般模样,在树上幸灾乐祸,一不小心从树上摔了下来,猴子的红屁股就是这样被摔红的。兔子看到猴子摔红乐屁股,也哈哈大笑起来,结果乐极生悲,嘴巴笑成了三瓣嘴。而马儿因睡觉被咬了屁股后,从此也不敢躺着睡觉了。
篇14:假如我有一匹马
全文共 239 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我一定把打扮的漂漂亮亮的,不带一点污秽,给他配上好的马鞍和装饰,让他成为马中之王,就像《指环王》甘道夫骑的影疾,像三国的赤兔。
假如我有一匹马,我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居,那里有蓝天白云,可以让他载着你感受生命的乐趣假如你有一匹马,我会给他最健康的食物,不让他受到任何的虐待和委屈。
假如我有一匹马,我不但要给他拍照,还要给他画像,像徐悲鸿画他的马一样。
假如我有一匹马,我会什么事都和他商量,他就是我最好的朋友,也许他是我寄托,也许他就是我......
篇15:假如我是神笔马良作文450字
全文共 483 字
+ 加入清单Hello,大家好,我是神笔马良,我现在正在湖北宜昌的三峡大坝玩呢。
哦,no,大坝的水涨了许多,大约离大坝的高度只有几分米了,似乎随时都会“火山喷发”。
赶紧逃,免得受到“火山喷发”的影响,我正想着,忽然看到大坝顶部有一个小白点,我想知道那是何物,却感觉到一种不祥的预感,过了几秒,高度达十米的水柱冲破了大坝,溢了出来,我一看大事不妙,赶紧逃跑,我边逃跑边想怎么阻止这场可恶的洪水。突然,我想到了,可以拿着我的神笔画一个巨型石块,把水拦住,再画30辆轻推车(知道我为什么不画大坝吗?因为大坝根本没法推呀!)用来推那个石块,然后在地下铺一条管道,从石块后面的水里面抽水,抽到长江里,让长江押送他们去大海里玩。
我一想到这个方法,立马开跑,因为要尽量离水远一点,这样能有安全保障。我马上画完了石块、管道、推车,努力了一个小时,终于成功的把可恶的洪水赶到长江里去了。
我来到西藏,看那里山路崎岖,于是我为西藏人修了一条路:我画出了柏油路面,从日喀则开始,到昌都市为止,全长几百公里,建好以后,我们的交通方便了许多,我还画了围栏、路灯等,为那条公路进行安全保障。
当神笔马良可真好。
篇16:石马的传说作文1000字
全文共 1014 字
+ 加入清单“石马原来在八丘,仙人遗下几千秋;狂风拂拂无毛动,细雨霏霏有汗流。青草满山难下口,铁鞭任打不回头;往来君子牵不去,天地为栏也不休。”这就是明朝万历年间举人何南凤写下的祭马诗。
这个星期天,我和同班好几位同学相约,骑着自行车,就是为了游览思慕已久的位于兴宁市石马镇距圩镇二公里外的马石公园。
对于石马,我们早有耳闻。今日一见,果然不同凡响。石马景点位于石马镇马下村与马石村交界处的马石公园。公园内有一黑色大石,形似一匹奔驰的骏马,被人们称为"石马",石马镇由此而起名。这块巨石比我们想象中的大多了。高有四米,长约十多米,大概要三四十人手拉着手才能把它围住!放眼望去,宛如一匹骏马奔腾于广袤无垠的草原;乍一看,又酷似一匹温顺的马儿在埋头吃草,充满了神秘感。
石马跟所在的乡镇石马镇、马上村、马下村、马石村有着千丝万缕的关系。关于石马的来历,有个美丽的传说。相传很久很久以前,这石马原是天庭神马,是八仙之一韩湘子的坐骑,天上的仙马,因偷吃蟠桃,被玉帝贬下凡间。玉帝派仙人韩湘子押送这神马到潮州造福子民。不料,韩湘子押送神马到马下村的石公湾时,神马挣脱缰绳逃跑。天刚蒙蒙亮,当他醒来,发现马匹不见了,便到处寻找。当他找马至八丘坪时,遇到村中一位孕妇正在割鲁草。韩湘子向前问道:“这位大嫂,你是否看见一匹黑马向前跑去?”孕妇回答:“长老,刚才我只看见一只好像灰羊的庞然大物向前跑去。”话音刚落,突然“轰隆”一声巨响,电闪雷鸣,在旷野的小河边上,出现了一匹酷似在河边饮水的黑马。因遇孕妇点破,化为巨石。因此马未经仙人点化,它劣性不改。自石马出现后,每逢夜间,野性发作,周围农作物经常受害,粮食歉收,人们苦不堪言,都说是马石显灵吃掉了庄稼。村民到处拜佛庇佑,都不生效。后来何南凤修成半仙后,看见村民生活艰苦,欣然答应村民整治这害群之马。于是写下了文章开头的祭马诗。黑马被驯服后,村民年年丰收,安居乐业。
离石马不远处,有个观马台。出资兴建观马台的乡贤,为了纪念母亲的养育之恩,将此观马台命名为“慈母亭”。这哪是一个普普通通的观马台啊?它分明就是充满了孝心的“孝心之亭”!此亭虽然简单朴素,却也不失风雅,仿佛是经过精密的计算,坐在亭内就能将石马的英姿尽收眼底,人们不得不佩服这建筑设计者的独具匠心。坐在亭中,倘若再泡上一壶清茶,一边饮着茗香,一边闻着花香,一边观赏石马的风采,那真是一大乐趣呢!
朋友,如果有机会,请到石马来,你一定会被眼前的美景所陶醉!
篇17:未来的马作文350字
全文共 341 字
+ 加入清单许多年以后,我的理想实现了!我在一所著名的科学院工作,我设计了一匹既环保又安全的多功能马诞生了!
它看起来和平常的马一模一样,不同的是它不用吃草,因为它的身体里有一台微型电脑。它能听懂任何生灵说的话,他的速度极快,不论是什么样的马都是它的手下败将。带着它出门购物那将是一种轻松的享受。因为它的各个部位都可以伸缩自如,因此你只需把它折叠起来放进包里就可以进入超市轻松购物,你不必担心沉重的购物品,因为他的载重量是普通马的三——五倍。把它放在家中既可以观赏又可以防盗,因为我给他设计了各种各样的服装,日常服、节日服、运动服、晚礼服,每次它换上漂亮的衣服,都会兴奋地围着我又蹦又跳,如果有坏人撬门或撬窗,它就会发出警报!
朋友们,我设计的“马”怎么样?如果有什么宝贵的建议,那就请你提出来吧。
篇18:生肖马的成语故事
全文共 2898 字
+ 加入清单导语:成语故事是我国独有的文化,可与古诗词相提并论,以下是小编为大家精心整理的生肖马的成语故事,欢迎大家参考!
关于马的成语故事:
1、塞翁失马
古时候,在我国北方的边城住着一位老人,大家都喜欢叫他“塞翁”。
塞翁饲养了一匹壮马。一天,马走失了,邻居们都来宽慰他。他笑着说:“怎么知道这不是福呢?”几个月后,走失的马回来了,身后还跟着一匹好马!邻居们都来祝贺。塞翁说:“怎么知道不能成为祸呢?”果然,他的儿子骑马时跌断了一条腿。邻居们又来劝慰他。塞翁说:“怎么知道这不是福呢?”一年后,打仗了。村里的青年人都被强征入伍,十个有九个死在战场上。只有他跛脚的儿子留在了家里,保住了一条命。
塞翁失马,比喻坏事有时反而可以变成好事。
2、老马识途
齐桓公应燕国的要求,出兵攻打入侵燕国的山戎,相国管仲和大夫隰朋随同前往。齐军是春天出征的,到凯旋而归时已是冬天,草木变了样。大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去,最后迷了路,再也找不到归路;虽然派出多批探子去探路,但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。时间一长,军队的给养发生困难。
情况非常危急,再不找到出路,大军就会困死在这里。管仲思索了好久,有了一个设想:既然狗离家很远也能寻回家去,那么军中的马尤其是老马,也会有认识路途的本领。于是他对齐桓公说:“大王,我认为老马有认路的本领,可以利用它在前面领路,带引大军出山谷。”齐桓公同意试试看。管仲立即挑出几匹老马,解开缰绳,让它们在大军的最前面自由行走。也真奇怪,这些老马都毫不犹豫地朝一个方向行进。大军就紧跟着它们东走西走、最后终于走出山谷,找到了回齐国的大路。
老马识途比喻有经验的人熟悉情况,能在某个方面起指引的作用。
3、伯乐相马
伯乐本来的名字叫孙阳,他是春秋秦穆公时的人,很会辨别马匹的好坏,是着名的相马师,所以人们叫他伯乐(天上星宿名称,传闻专管天马)。有一次,伯乐经过虞阪,眼睛一亮,看见一匹千里马;但是这匹马却被人当成劣马,用来拉车。伯乐觉得十分的痛心,不禁泪如雨下。这匹马彷佛也知道伯乐很同情它,也口吐白沫,连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋,也很会相马。有一次,他找来了一匹骏马,告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看,却是一匹栗色的雄马,不禁大失所望。事后,穆公对伯乐说:“方九皋连雄马、雌马,以及毛色都分不清楚了,怎么可能看得出马的好坏呢?”伯乐不以为然,他认为方九皋看重马的内在精神,而不重外形。穆公听了,再牵出马仔细的察看,果然是天下最好的马。
人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐,而把有用的人才比做千里马,这就是“伯乐相马”的故事。
关于马的成语
1、马如流水:形容人马熙攘。
2、车烦马毙:形容旅途劳顿困乏。
3、竹马之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。
4、下马看花:比喻停下来,深入实际,认真调查研究。
5、束马悬车:束马:把马蹄包起,防止马滑倒;悬车:把车子钩牢,以防脱落。把马脚裹起来,把车吊上山去。形容走山路的艰辛。
6、人语马嘶:人叫喊,马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。
7、马瘦毛长:比喻人境遇穷困,就会显得精神不振的样子。
8、鞍马之劳:鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。
9、选兵秣马:选好兵器喂饱战马。指作好战前准备。
10、龙神马壮:谓像骏马一样的有精神。
11、马仰人翻:形容极忙乱或混乱的样子。
12、走马赴任:走马:骑着马跑;任:职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
13、马耳春风:比喻把别人的话当作耳边风。同“马耳东风”。
14、马入华山:表示天下太平,不再打仗。
15、轻裘肥马:穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的好马。形容生活阔绰。
16、匹马当先:一马当先。指冲锋在前。
17、指鹿作马:比喻有意颠倒黑白,混淆是非。同“指鹿为马”。
18、狗马声色:良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。
19、马如游龙:形容人马熙熙攘攘的景象。
20、驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。
21、车驰马骤:形容车马奔驰迅猛。
22、马龙车水:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。
23、率马以骥:用好马带领马群。比喻能者居先。
24、驽马十舍:用马拉车,一天为一驾,十驾指十天路程。谓驽马奋力拉车,亦可至远。比喻能力低下的人只要奋勉从事,同样能。
25、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。
26、励兵秣马:指磨好刀枪,喂饱战马,准备战斗。
27、蛛丝马迹:从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在,从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线。
28、鞍马劳神:形容旅途劳累。同“鞍马劳顿”。
29、朽索驭马:用腐烂的绳索驾驭奔驰的马。形容倾覆的危险十分严重。多含戒惧之意。亦作“腐索御马。”
30、鞍前马后:马前马后。指追随左右。
31、骑马找马:骑着马去找别的马。原比喻一面占着一个位置,一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里,还到处去。
32、斗鸡走马:斗鸡赛马。古代的赌博游戏。
33、驷马不追:指话说出口,就不能再收回,一定要算数。同“驷马难追”。
34、效犬马力:效劳的谦词。意思是效犬马之劳。
35、司马称好:喻指老好人是非不分,事理不明。
36、匹马一麾:一匹马一杆旗。形容勇敢善战。
37、车殆马烦:殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。
38、指鹿为马:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
39、止戈散马:停用兵戈,放还战马,意指结束战争。
40、呼牛作马:比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。同“呼牛呼马”。
41、害群之马:危害马群的劣马。比喻危害集体的人。
42、兵强马壮:形容军队实力强,富有战斗力。
43、塞翁得马:比喻得失无常,祸福相倚。
44、休牛归马:放归军用的牛马,表示停止战事。
45、裹尸马革:革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。
46、马足龙沙:指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。
47、犬马之年:对尊上卑称自己的年龄。
48、戎马生郊:意指国家政治不上轨道,连怀胎的母马也用来作战。后指战乱不断。
49、风马不接:犹言风马牛不相及。
50、跃马弯弓:驰马盘旋,张弓要射。形容摆开架势,准备作战。后比喻故做惊人的姿态,实际上并不立即行动。
51、杀马毁车:比喻弃官归隐。
52、枚速马工:工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。
53、短衣匹马:短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。
54、马到功成:形容事情顺利,一开始就取得胜利。
55、塞翁失马:塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为。
56、马上看花:指粗略行事,走马看花。
57、溜须拍马:比喻讨好奉承。
58、求马于唐肆:到空无所有的市集去买马。比喻求非所求,必无所获。
59、襟裾马牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。
60、马角乌头:乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。
篇19:假如我有一匹马为题目的作文范本
全文共 710 字
+ 加入清单我属马,我更爱马,一匹匹千里马在草原上驰骋,那骏马奔驰的情景如同一幅壮丽雄峻的画面经常出现在我脑海中。我闭上眼睛幻想着我有一匹浑身雪白的马,他有一对尖尖的耳朵,有一双圆圆的眼睛,这双眼睛似乎能看懂我的心思,还有那健壮得露出骨架的身躯,再看那铿锵有力的四肢,一切都显得那么生动健美。除此之外,它还是一匹乖巧懂事的马。我想,你不会以为我是在描写《西游记》里的白龙马吧?其实并不是,我已经给她取好了名字叫“白雪”。
记得我上三年级的时候,有一次考试竟然只考了80多分,当时眼泪不听使唤的一下子流了下来,我怎么也不肯接受这个现实,无论老师和同学怎么劝导,我就是听不进去。上课也是心不在焉的,老师说的话通通被我“左耳进右耳出”了。
放学后,白雪来到学校接我,我骑了上去,一路上,泪水仍不停地从眼睛里被流出来,滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思,对我说:“晓莹,你这是怎么了?有什么事可以跟我说啊!”于是,我把事情的来龙去脉都向白雪说了。就在这个时候,白雪的身体两旁竟然伸出一双和它身体颜色相同的雪白的翅膀,他扇动着翅膀,带着我飞向了蓝天。
啊!蓝色的天空,飘逸的云彩好似一朵朵棉花糖,一阵阵的凉风吹干了我脸上的泪水,鸟儿好像在跟我问好;再望望下面,满是花的原野,五颜六色的花儿在微风的吹拂下,就像是舞台上穿着五颜六色盛装的舞蹈演员在尽情地展示自己那优美的舞姿。啊!投入大自然怀抱的我忘掉了成绩给我带来的伤害,我这才意识到世界多么美好,我的前途是光明的,不能因为经历了一次挫折就变得如此沮丧。
啊!真希望未来的科学家能够培育出这样的马啊!为了这个美好的梦想,我会加倍努力学习,为培育出懂人性的神马加油!