驴和马的作文精彩20篇

假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。

假如我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。

假如我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。

假如我是神笔马良，我会画好多好多飞机大炮，使中国称霸世界，我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈穿成项链。

我还要画一桶桶石油，使中国不遭受“油荒”，我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良，我要画一条干净的山泉、小溪，使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。

假如我是神笔马良，我要画一台台效果好的视力矫正仪，使视力不正常的人轻轻松松，摘送掉令人烦恼的眼镜，找回轻松的自我。

假如我是神笔马良，我要画一棵棵大树，把它栽种到森林中，为森林再添一丝勃勃生机……

假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。

是一种勤劳，可爱又善良的动物马的颜色有很多种，棕色，枣红色，白色，黑色……

马，一双铜铃般的大眼睛，总是出神地望着某个地方。

马，睡觉的姿态与人不同，人是躺在床上，而马呢？与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然现在家养的马没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马总是站着睡觉。

马，是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马；搬家时，要靠马来驮运东西；上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，现在的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特地定了赛马日，把大家的好马都牵出来，一决胜负。从马身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。

马，它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧：“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢！

马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？

马，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更美好！

我知道许多有名的马儿，有赤家兔。乌骓。的卢。绝影。大宛。爪黄飞电。每一匹马奔速极快，都是马中的极品，而我最喜欢的是一匹长着金翅膀的马儿。

假如我有一匹马我会给它戴上最好的佩头和缰绳，骑着它在广阔的草原上奔驰 骑着它环绕世界。假如我有一匹马，我会骑着它奔跑在无人的沙漠，在沙漠中奔腾，带上很多很多的小树苗载到沙漠里。等我在来到沙漠的时候它们已经变成的绿洲，生机勃勃的绿洲，有很多的小动物在那片绿洲中安家，繁衍，蚂蚁在那里搬运食物到处都是小动物的欢声笑语，人们在那里安居乐业那该多好啊。

假如我有一匹马我会骑着它到蔚蓝的天空上，与白云做游戏。我会骑着它飞上天空，用我的压岁钱买很多铅笔 橡皮 尺子 钢笔 作业本 书包等等好多的学习用品分别送到各地的贫困的地区，把这些学习用品分发给大家。

假如我有一匹马，我会来到南极的一个滨岛上看各种动物 特别的企鹅 北极熊 看着它们欢快的跳舞，戏水玩耍那将是多好玩的事。

还有好多愿望都只是想象，假如我有一匹马所有的愿望都会成为现实。

假如我是一匹马，一匹瘦弱的马。我行走在寸草不生的沙漠中，强忍饥饿、干渴的痛苦，呼吸着那似乎从烟囱里散发出来的空气，滚滚的热浪似乎要把我烤化了。突然，狂风卷起阵阵黄沙，顿时，黄沙漫天飞舞，疯狂地击打着我。我浑身上下疼痛难忍。我强忍疼痛，望着眼前的一切，不禁流下了悲愤的泪水……我心里乱糟糟的，人类！人类！人类！都是因为他们，为了自己贪婪的欲望，疯狂地破坏着我的家园。想到这儿，我泪流满面，昔日是多么美好啊……遍地都是鲜艳的小花，我和我的妹妹飞奔在大草原中。饿了，尝一尝鲜嫩的青草；渴了，品一品清澈的河水；困了，在青草上打个盹儿，那时的日子多么令人回味！可是，一切都断送在人类手中。人类破坏了我的家园。我与妹妹走在一望无际的沙漠中，寻找另一方大草原，可又在哪儿找呢？终于，妹妹……妹妹走了。她临终前只希望我能找到大草原……我泪如雨下，带着些绝望，我走着、走着，终于，我睡着了。醒来时，我睁大了眼睛：蓝蓝的天，白白的云，青青的草……天哪！我的梦想实现了！一群马儿向我走来，我喜极而泣，和它们在一起，我感受到了家的温暖……

早上醒来，一切都是老样子，而枕头却湿了一大片……

我想起那个梦，真想发出一声呼吁：人类啊，记住：保护生态平衡，与大自然和睦相处才是我们赖以生存下去的唯一途径与出路！

星期天，天气炎热，我们相约妈妈的朋友一家去马踏湖游玩。

马踏湖最早叫平州。春秋时期称少海。传说齐桓公大会诸侯于湖区东侧的会城，重兵陈列，马踏地低，故名马踏湖，又名会城湖。

叔叔和我们到了一个度假村，在哪里我吃到了很多好吃的鱼。我们吃完饭就向马塔湖进发了。在马踏湖景区里面，到处是一条条的水沟，还在河沟里种满了很多荷花。这时叔叔已经给我们租了一条小船，我们坐上小船，一位阿姨撑起了小船飞快的划了出去。刚开始的时候我有点害怕，不过慢慢的我就敢站在船上。划船的阿姨给我们了一把浆，我就开始划了。划了一会儿就觉得很累了，就给了我爸爸划。我爸爸划的很快,所以我们的船就特别快。我们就这样划到了一条小河，那条小路很凉快因为小河旁边有很多树。后来我们划上了岸，就去看了展览。看完展览，就回家了。

课堂上听老师讲《马》的课文，特别是学《巩乃斯的马》时，课堂上气氛特别活跃，就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着，未来的马作文。

放学回家，我放下书包准备写作业，当我写到马的特征时，我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢？我开始想象起来。

未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。

未来的马不再吃地上的草，而吃树上的水果。因为草已被人类污染，所以马不再吃草了，树上的苹果、桃子等水果都吃。

一天，我骑在了未来的马上，还没等说“驾”，它就跑了起来，那个快呀，就好象它在和谁比赛似的，比任何动物都快。我骑着马，既紧张，又高兴。

突然，马展开翅膀，飞入空中，我特别激动，身子一歪掉了下来，我大喊：“救命呀！”只见马飞速咬住我的衣服，把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……

“嘿！干吗呢？怎么不写作业？”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了，居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时，可笔怎么也不出水。唉，原来是白日做梦的时候，没扣笔帽，水干了！

[未来的马学生作文

在广袤无垠的大草原上，有清凉的溪水，纯白的绵羊，飘飞的云朵，碧蓝的天空??当然也少不了奔驰的骏马。

”咴－”一声清脆的嘶鸣，一匹雪白的骏马飞驰而来，它洁白的可以与云朵媲美，无一丝杂色，一对清澈的大眼睛，比纳木措的湖水更蓝，更纯。它奋蹄扬鬓，轻快的小跑着，在一片茂盛的草地前优雅的兜着圈子，尾巴高翘着，被微风吹扬起来，蓬松而柔软，大眼睛天真的眨着，犹如一个顽皮的孩子，它低下头来，用鼻子轻轻嗅闻花儿的芳香，草叶的清新。好像是那狗尾巴草触痒了鼻子，它打了个响鼻，接着，便撒了欢似的奔跑起来，在草地上留下一串欢乐的足迹。

过了一会儿，它停止了奔跑，因为，它被主人给拴起来了，它不情愿的套上嚼子，缓慢的向蒙古包附近的草场走去，大眼睛向后张望着，啊！那是多么广阔的天地啊！一群骏马在飞驰着，后面有一个蒙古大汉彪悍的骑着一匹烈马，它们向远方飞奔着，群马嘶鸣，绿草如茵，犹如一幅绝美的画卷。

风儿轻轻的吹着，悠扬的马头琴声飘散开来，盘旋着，缭绕在大草原上??

【注音】mǎ shàng dé tiān xià

【出处】陆生时时前说称《诗》《书》。高帝骂之曰：‘乃公居马上而得之，安事《诗》《书》！’陆生曰：‘居马上得之，宁可以马上治之乎？且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也。’ 《史记·郦生陆贾列传》

【解释】喻指武功建国。

【用法】作主语、宾语、定语；指凭武功建国

【结构】联合式

【相近词】马上功成

【押韵词】物众地大、水广鱼大、才疏志大、女长须嫁、狂妄自大、度量宏大、耽惊受怕、堂皇正大、赶鸭子上架、霄鱼垂化……

【年代】古代

【英文】at once； right away； on the moment； by the run； in half a shake

【成语故事】西汉时期，陆生经常在人面前谈到《诗书》。高帝十分反感说：“乃公居马上得之。安事《诗》《书》！”陆生不服气说：“居马上得之，宁可以马上之乎？且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也。”

【成语示列】五年马上得天下，富贵乐在归故乡。 元·萨都刺《登歌风台》

马是一种不安分的生灵，但是它们在遇到困难的时候都临微不具团结一致共度难关，我也很喜欢马儿。

暑假里爸爸妈妈带我来到了南山，在南山我骑了一匹马，那马非常漂亮，身体是白色的，儿马的鬃毛和尾巴上的毛却是灰色的，长长的睫毛，大大的眼睛炯炯有神，它看起来很有精神。马的头上还有迎风飘动的一穗璎珞。同学们，你们知道吗，马儿都是站着睡觉的，它们一般生活在马棚里，马儿喜欢吃青草。马儿是观光地区非常受欢迎的动物，游客们一般喜欢骑在马背上到处转一转，拍一些照片。

马儿遇到了什么难处俨然临危不惧，这就是马儿的勇敢精神。在古代的时候项羽养了一匹乌骓马，马儿跟主人感情非常好，后来因为项羽兵败在乌江自刎，乌骓马也随主人而去了。这是一个非常感人的小故事。这时我真想大声朗诵一首古诗：胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。

我曾幻想过未来的马儿是怎样的：它是白颜色的，身上长了一对金色的翅膀，头上有一个角是白色和咖啡色相间的，用来导航，四个蹄子上各安了一个风火轮，它的眼睛可以看到十万八千里，眼睛还可以透视，马儿还会说话呢！可以飘在空中睡，这就是未来的马儿。我爱它那奶白色的皮毛，那炯炯有神的大眼睛，那矫健的四肢……

黄旭

小骆驼再次遇到小红马，小骆驼对着小红马说：“你还笑我的三个部位吗”？它们在沙漠可有大用处的，要不我们去沙漠你走一趟？“好！去就去谁怕谁”你是小红马和小骆驼走进了茫茫的沙漠。

小红马和小骆驼来到了茫茫的沙漠，小骆驼队小红马说：“我们比一比谁跑得快怎么样！”“切”。小红马喷着响鼻想你说着，马上向前狂奔起来还一边说着“我可要一马当仙还没走到一半，小红码的脚就陷进了溜沙里小骆驼不慌不忙地走到了小红马的面前说：“这下你知道我又大又厚的脚长，有什么用处了吧！”小骆驼说着就把小红马拉出来了，小红马还不服气的说：“我只是不小心陷进去的，没什么大不了的。”

紧接着一阵风沙吹过，小骆驼的眼睛和鼻子里一点没进沙子，而小红马嘴巴里，鼻子里全是沙子，让小红马不停的在打喷嚏，非常难受，小骆驼对小红马说：“我的睫毛可以挡风沙而你没有，这个功能吧！”

不久后，小红马的肚子饿了，他对小骆驼说：“我们走了这么久你不饿吗？”小骆驼说：“我的两个驼峰里面有食物，所以我才不饿呢！”小河马饿晕了突然看见前面有绿洲，立刻跑过去喝水，结果原来是海市蜃楼小骆驼笑了，小红马实在太饿了，只好叫小骆驼带它回去了，回去之后，小红马再次遇到小骆驼，小红马对小骆驼说：“对不起！我不应该嘲笑你！”小骆驼说：“没关系。”从此小红马和小骆驼变成了好朋友。

我非常喜欢马，也常幻想我能拥有一匹漂亮又健壮神勇的好马。

假如我真的有一匹马，我会干些什么呢?我会骑着它探索大自然的奥秘;我会骑着它奔向蔚蓝的大海，在海边我可以尽情地玩耍;我会骑着它来到花店买一束漂亮的鲜花，送给我亲爱的黎老师。

我也幻想过马背插上金翅膀，带着我飞上天空，在天空中我看见了可爱的小鸟怎样在大树上搭窝，我看见了展翅翱翔的雄鹰，我还看见了送信的白鸽，柔软的云朵，成群的大雁，我看见了……

假如我有一匹马我会带着爸爸妈妈飞遍天涯海角，让他们也看看祖国的壮丽山河，我骑着马儿飞呀飞，飞到长江，飞过黄河，飞到大海，飞向美丽的大草原。

夜晚，马儿载着我来到银河，我看见了一闪一闪的小星星，我们又来到树旁，我看见了熟睡的鸟儿;飞到草丛中，看见了飞来飞去的萤火虫;我还要骑着它飞向美好的明天……

今天，活差不多干完了，就等着起风扬场了。因为我没有什么事做，所以我和弟弟负责后勤工作。见到姥爷家的两匹马已经饿了一上午，我们便决定喂马，以解决它们的温饱问题。

我们两个淘气鬼先偷偷的到别人家的地里摸来几个黄澄澄的大玉米当电话玩，开心极了。等玩够了，就拿着玉米喂马。我负责喂白马，弟弟负责喂黑马。它们吃的迅速又贪婪，不一会就看不到玉米的身影了。

喂完了玉米，我想它们也许会渴的。便抱了地里的一捆玉米秆再喂它们。它们和我们好象熟悉了似的——摇头晃脑起来。

过了一会我们实在是累了，就坐在马车上拽马尾巴。这下子可把马激怒了，使劲的向后撂蹶子。幸亏我们早有防备，跑的快，才逃过了这一劫。回家后，姥姥还不住的埋怨：“以后可要注意安全了，再有不要拿别人的粮食，要懂得尊重别人的劳动成果。”听到姥姥的话，我的内心感到无限的愧疚。

[喂马的学生作文

萧瑟的风卷着地上那些枯枝残叶，似乎要将它们撕裂，毁灭。

几棵枯树挺立在古道，似乎在向那残败的古道炫耀自己曾经的枝繁叶茂。

唉!连那乌黑的乌鸦都知道回家。正哀鸣着寻找自己在枯树上的巢。

我这个浪迹天涯的的人，想想自己那运曲折的命运，只身一人地异地生活的艰辛，远在天边的亲人，擦擦那含泪的眼，迎着那凛冽的西风走去。

我一手裹紧那单薄的衣裳，一手策着那羸瘦的老马。唉!听着那流水的哗哗声，此时人们已不再耕作，回家了。那炊具的碰撞声，家人团聚的欢声笑语，那袅袅的炊烟，无不一一刺痛着我这个思念家乡的人。

啊!冷风吹打着我，真冷呀!可谁又会为我添几件衣裳呢?此时的亲人一定在等我归来，他们还过的好吗?是否在思念我呢?

看着这团圆的场面，想想自己漂泊在天涯，两行浊泪桥、悄无声息的从我那饱经沧桑的脸上流下，滑落在我那单薄的衣裳上，慢慢消失不见。

我擦擦泪，那一轮红日马上就要消失不见了，我身披夕阳的红装，沿着这残败的古道走着，心中的思乡情顿时涌上心头，一阵阵苦涩的感觉弥漫了我全身：古道荒凉，西风萧瑟，马已羸瘦，人何以堪?

迎着这寒冷的秋风，骑着这消瘦的`老马，踏着这残破的古道，我不由得感慨道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”

眼看着夕阳快落尽，我不由加快了赶路的脚步。描写古道西风

一条古道，伸向历史的深处。我想起了荆棘路上铺满飘雪的沧桑。读懂古道，等于读懂了一部厚厚的历史。古道是岁月留下的一条长长的印痕。红色的骏马，扬起诗歌的语言，凹凹凸凸的路，平平仄仄的风，唱响诗人的笔。古道不仅通向远古，它的触须，深入一匹瘦马

古道醉了，青苔绿了;古道笑了，鲜花开了。

古道是一条河，映出太阳与云霓，折射出悲欢离合的爱情。在这条河里，我自由来往，是一条无拘无束的鱼儿。古道是一条涌起在大地的藤蔓，铺满大地。古道是诗人留下的叹息，冗长无奈的叹息。诗人呀，就是古道上沉重旋律中的一串音符，就是铺满黑色的长长历史画卷上的一笔狼毫!

古道，在季节里留下一个长长的疑问，西风

西风

一声雁叫，送来凛冽西风

田野的蟋蟀移居屋内，朝北的窗户也被泥巴堵塞。西风

日子一天深似一天，西风

瘦马

你从马致远的小令中嗒嗒而来，惊飞了一个个安逸的梦。那荒草，铺展了遥远的历史，让我与你在今天不期而遇。你在追赶什么?一种姿势，始终不肯放弃，一拐一瘸也不停留。心呢，是否已被风雨侵透?来路已成苍茫，前途也是漫漫。

你是从哪个驿站出发?唯一的方向竟成为了无法挽回的错位。从此，那生硬的公文，抑或是温情的家书，便成了远没有下文的悬疑。你是哪位战神的铁骑?一羽冷箭，使你丧失了英雄的气质。人生溃败让你无法回归生命的本真。你是一个被历史甩在身后的失落者，还是一个激昂的勇士奔驰在时间的前沿?你不语，一如既往，走着自己的孤独。你的记忆里有着春天的明媚，桃花艳丽。它的前方，响彻一生的呼唤，那是你一生丰盈的属望。

你走在一幅秋风吹落夕阳的怅惘里，同样干瘦的旅人，忍不住一声长啸。

古道空旷，寂静无声!描写古道

古道

一条古道

西风

呼啸的西风

瘦马

辗转了那么多遥远的历史，追赶什么，一种姿势，一种高姿态，不肯放弃，一瘸一拐也不停留，心，是否已被风雨浸透，来路已成苍茫，前途也是漫漫。唯一的方向成了无法挽回的错位，一羽冷箭，丧失了英雄的气质，人生的溃败致使回归生命的本真，一切，如秋天的黄叶般慢慢枯黄，葬在冬天苍白的冻土里。在掩埋的那一刻，我痛苦地知道，一切已离我而去，眼角开始湿润，闪烁着感恩，于是我感受到了放下一切时难得的宁静。

我曾以痛苦的姿势站着忍受错过带来的伤痛，然而心中始终保留一片感恩的净土，所以痛苦不再是痛苦，我心怀感恩，用幸福的姿势仰望着，感受另一种幸福的滋味，感恩仍在，幸福仍在!

现在的人们有很多坏习惯，如：洗手不关水龙头、老爱掉东西等。这样有损于我们伟大中国的形象。假如我是神笔马良，我要帮助人们改掉坏毛病，让人们克服坏习惯，让人间更美好，让国家更富强。

假如我是神笔马良，首先我要画出一个微型警时钟。它的样子简直和耳机一模一样，但用途可不一样，只要把它放在太阳穴上，他就能控制大脑。在你洗手时，只要你没有光水龙头，他就会操纵起来，使你不得不去关水龙头。关好后，这件事就会牢牢的刻在你的心里。使你以后也不会再为不关水龙头而烦恼了。

假如我是神笔马良，我要画出一个报警器。这和一般的报警器可不一样。功能大的很，它粘粘的，像一块泡泡糖，只需要把它粘在任何东西上，就可以开始工作。只要一落地，报警器就会发出“嗡嗡”的报警声，这样丢在任何地方都会被找到。还有一个功能，就是如果你觉得不安全的话，就在“泡泡糖”上按指纹。那样的话，只要坏人捡到，它就会叫“有小偷，有小偷！”那样小偷便会无地自容的被捕，

我的两样发明好不好？好的话就和我一起去制造奇迹吧！

谁不想有一手漂亮的好字，谁都想把字写好那就跟我来追求书法吧！一个偶然的机会，我认识了文房四宝，对书法产生了好奇心，从那以后，我决定好好学习书法。至此，我的书法梦开始了。

书法像小精灵，慢慢的把我吸引了。于是，我去找舅舅学习，正巧舅舅正在练习书法，我从窗户里望去：哇！醒目的大字映入我的眼帘。我急忙跑进屋去向舅舅请教，就就向我传授经验，我听的不耐烦了，就闹着妈妈带我回家。还让妈妈给我买了毛笔，墨汁，宣纸。

回到家一拿毛笔我就懵圈了，怎么拿毛笔呢？我只好和拿钢笔一样拿，沾了墨汁还弄到了身上。真笨呀！我又拿了纸准备往上写，手哆哆嗦嗦地。哼！不写了，气死我了。我在那发牢骚，正巧被妈妈看见了。妈妈：“告诉我做事不能只有三分钟热度，应该坚持不懈”于是妈妈教我拿起了毛笔，我没想到妈妈也懂毛笔啊！我小心谨慎地往纸上写，第一次我写了个“干"但横不是横，竖不是竖的。妈妈告诉我要先学笔画，妈妈还写给我看，写得不错。后来我又介入了书法课，书法老师讲的内容我都细细的咀嚼着，品味着。记得那次，老师讲了个谢谢的谢，我记得尤为清楚。身的最后一横不能写。从那以后，我开始注重细节。

我喜欢书法，因为我知道了：书法能使浮躁的人静下心来，书法可以陶冶一个人的内涵和修养，书法可以修身养性，书法可以改变一个人的性格。是它让我明白了做事应该坚持不懈，持之以恒，做事不能只有三分热度。书法，普普通通的两个字让我懂得了许多。我要好好学习书法。

从前，村庄里有一匹跑得飞快的马，这匹马却骄傲自大。有一天，森林里要选生肖王，谁第一个到，谁就是生肖王。

那肯定是马！大家都这么认为，可它却得了第七。为什么呢？

因为在路上，马看见了狐狸，狡猾的狐狸使了个坏，它自言自语着：呸，你这个老东西，不就吃了几个破鸭蛋嘛，你还告上法庭，害得我不能参加生肖王大赛，我今天再吃几个！说罢，它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味，冷不防被马踹了一脚，它吓了一跳，赶紧逃了出去。老鸭子回来了，听了这件事后，对马左夸右夸，马听得心里痒痒的，听着听着，不知不觉一上午就过去了，马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望，又被周围美丽的景色给迷住了，它又感叹道：啊，真是山山水水如仙境呀！又说：山无水则不灵，山无云难为虚！猴子看见了说：马大哥，既然喜欢这儿的风景就留步吧，到这儿吃点果子！

马想：反正我跑得快，吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子，要了一盘水果吃了起来，它边吃边向猴子夸耀自己，这牛一吹就吹了两小时，老马才情愿离去。

哎！这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了！故事又开始啦！

生肖中马排了第七，是因为马确实是第七个才到的，马跑得慢吗？不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中，正好走到洋洋村时，忽然听到有人在哭，便过去问道：奶奶，您为什么要哭？

哎！我们全村人都得了一种严重的感染病，快没救了！老奶奶说。

小马说：奶奶，一定有办法的，您快告诉我，我帮你们！

老奶奶说：在20里外的地方，有一座神山，山上有一口井，神井里便是神水，只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫，只要有人上去，都是有去无回呀！这匹勇敢的马听了老奶奶的话后，挂了一个装神水的葫芦，头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进，不一会儿就到了山上，可马突然闻到了一股香味，随后，头便疼痛难忍。可马坚持着，直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞！它向马的脚下扔了一地的毒石子，马的腿瞬间就直不起来了，它忽然想起神水，就艰难地取出神水，往脚上滴了一滴，不愧是神水！它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村，把神水倒入村里的井水里，人们得救了。马这才想起生肖王的事，所以就排在了第七，可马的心里却暖暖的

马，不一样啊，差距太大了！第一匹马骄傲自大，太爱吹牛；第二匹马助人为乐，英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时，第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐！

[马的故事小学作文

在童年的某些时期，大部分孩子都想拥有一匹马。有些孩子甚至设计好了每天放学后管理马匹的一整套的方案：该怎样喂养、刷洗、保护，然后把它拴到院后自己设计的马房里。可惜的是，拥有一匹马对于大部分孩子来说是不现实的，但这并不表示他们不能有骑马这有趣的经历。

在当地找一个教授马术的马房。除非你的孩子是一个很有经验的骑手，否则你必须先让他接受正规的训练，然后才能让他单独驾驭。骑马同样需要必备的安全装备——至少需要一顶安全帽。有些马房还提供带跟的鞋子——决不能是平底鞋!在马房里检查一下他们的设施，再决定你还需要租什么装备。除非你确定你的孩子喜欢并且希望继续骑马，否则你没必要在装备上花很多钱。

如果整个骑马的经历使你的孩子更想要一匹马了，可以试试看能否在马房多呆一会儿，观察马匹，甚至可以去帮马主打理一些零星的小事务——马房里总是会有做不完的工作!这样，孩子可以和马多呆一会儿。而且你可以告诉孩子，他可以时常来这儿骑马。

如果没有机会带孩子骑马，那么可以和孩子一起欣赏一段有关马的故事，看一张关于马的故事的影碟，孩子同样会获得很多乐趣。

[只想再骑一次马作文

今天我阅读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很贫穷。他喜欢画画，可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下，可是他看看家里破旧的房屋，伤心地哭了。哭着哭着，他睡着了。梦中一个老爷爷给了他一支笔，他非常高兴。醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大公鸡竟从墙上跳了下来，“喔喔”直叫。原来老爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西，拿去送给其他的穷人。

从这段故事中，我看出马良是一个善良的、有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心，那我们生活的世界就会变得更加美好。

从前，在森林里有一匹小马叫丁丁，他长着一身雪花般的白毛，四条腿粗壮有力，跑起来就像风一样快。

丁丁总觉得自己是全森林跑的最快的。于是，他向全森林能跑的小动物发出了挑战。那一天，猫呀，狗呀，小鹿呀，兔子呀等许多小动物都来了。不能跑的，也去观看比赛了。

他们比赛的场地是小马家到森林中央的大湖边，比赛的裁判是啄木鸟先生，随着哨声一响，大家就如脱弦的箭一样飞奔起来。丁丁刚跑的时候，就超越了所有人一大截。丁丁快要跑到终点的时候，心里想着：反正他们跑那么慢，我休息一会儿也不迟。于是，他躺在一棵大树下睡着了。在他睡觉的时候，小动物们都超过了他。等他醒来之后，连最慢的小猫也跑过了终点，丁丁心里很后悔。

从此以后，丁丁再也不骄傲了。

当我第一次认识你时我并不喜欢你。在杨红樱阿姨的简介里，你是那样顽皮，那样让老师头疼。但是当我慢慢的认识你接触你时，我看到了你身上的闪光点，不同于别人的优秀之处。

有责任心的你

在《侦探小组行动》中，你内心散发的责任感让我为之敬佩。当得知同学的父亲出车祸而司机又逃走时，你的正义感一下子就升起了，你下定决心要抓住凶手。还义正言辞地说：“我要将他绳之以法。”你是一个坏学生吗？如果你在老师眼中如此坏，而在我眼中你的世界只是他们不懂罢了。没有完全坏的学生，而你又那样有责任心。

有勇气的你

你渴望当英雄，却因为太调皮被老师视为坏学生。可你在朋友遇难时不离不弃，与朋友同甘共苦。在困难年前不退缩的精神是我所需要学习的，我不像你如此勇敢。你的朋友认你为“老大”也是因为如此，你对兄弟肝胆相照，即使学习不好也是我心中勇敢的榜样。

活泼的你

你因为学习不好受尽了老师的“枪林弹雨”，可你却以活泼的性格和顽强的受挫能力，让我为之赞赏。在我的身上，如果老师对我加以批评，我会萎靡不振。可你却让我重新看到希望，让我变得开朗活泼。

从你的身上我学到了很多很多。谁说你坏？你在我的眼中是一个闪光点很多的男孩敬佩你身上的精神。

你好，马小跳。我是你的一个朋友。你是一个让我敬佩的人。

马陵山是故乡一处着名的景区。每次回老家我们都从这儿匆匆路过，没有实地看过。今年清明节放假三天，爸爸，我和弟弟一起专程来这儿游玩。

今天的天气格外好，游客非常多，有的慕名而来，有的是本地人，还有的是“回头客”。

马陵山的树木很多，远远望去，像一大片绿色的海洋。一进马陵山的大门，就看到了一行醒目的大字：古马陵道。这时清风拂来，与这大字混在一起，让人心旷神怡。

马陵山最大,人最多,最好玩的地方是哪？现在就让我卖关一下,嘻嘻!看，对了。就是三仙湖！三仙湖还有着悠久的传说，就让我简单的说一下吧：传说，有三位仙姑，就住在这里。经常帮助在这附近的人，三位仙姑死后，附近的人为了纪念三仙姑，就把这湖称为“三仙湖”。

第二张图片上背景是在马陵南山上靠近三仙湖的梨树旁，你看那洁白的梨花多漂亮啊！还有远处清晰可见的游艇像一只只可爱的小鸭子在游来游去。光照在波纹细碎湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎银，又像被揉皱了的绿锻。

下面再让我介绍一下这儿，这是藏兵洞的出口，大吧！再来看看我在哪儿?猜猜不着了吧，我在藏兵洞的上边，很小哦，嘻嘻！

马陵山十分有趣，好玩的也非常多，小朋友有机会一定要来新沂的马陵山玩呀！