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驴和马的作文精选20篇

白马寺,是一座历经千年风雨的古刹,是我们洛阳人的心中的骄傲!下面是小编收集的白马寺作文,欢迎阅读。

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假如我是一匹马

全文共 235 字

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假如我是一匹,我不想当一匹家马,而想当一匹不受限制、自由的马,能奔驰千里的马。

假如我是一匹马,我希望我浑身雪白,毛色发亮,大眼睛陷在眼窝里,炯炯有神。我的耳朵十分灵敏,白透点儿灰的毛在奔驰时和尾巴一起飘起,十分蓬松、十分潇洒。

假如我是一匹马,我会用我一生中大部分的时间去奔驰。清晨,我在山顶上追逐出初升的太阳;白天,我与半空中飞翔的雄鹰赛跑;傍晚,我在蝉鸣中听着自己清脆的蹄响。

假如我是一匹马,我就是自由的象征。我会奔驰草原、不畏艰难地向前不停奔跑!

假如我是一匹马……

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篇1:假如我是神笔马良作文400字

全文共 370 字

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假如

在这一个世界上,每一个人都有自己的一个幻想,有人想自己是飞天超人;有人想自己是盖世英雄;有人想自己是邻人崇拜的历史人物;还有人想自己是自由自在的小鸟,飞过蓝天,越过高山;......

假如我是神笔良,我会画一个环保的地球,让地球不再受污染;假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡,也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国,和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良,我会画出一双神奇的翅膀,他一秒可以飞亿万公里,有了它,我们便能追到外星人,ufo啦!

假如我是神笔马良,我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们,让他们过着幸福快乐的生活,永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良,我不会再让地球受到任何伤害,,会让世界变得更加美好!!!!

第9篇

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篇2:四年级关于马的作文

全文共 423 字

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在一片广阔的草原上,一匹千里正扬蹄奔驰

忽然,千里马感觉后蹄一阵刺痛,一个趔锔栽倒在地上。它仔细一看,原来左后蹄扎进了一根刺。它试着把刺拔出来,不料用力过猛,把刺弄断了,还有一截留在肉里。它站起来,试着走了几步,觉得不怎么疼,心想:没什么事,不就一截刺吗,过几天就好了。这样想着,它就回家去了。

第二天早晨,千里马一觉醒来,发现自己的蹄子肿了,它忍着疼痛去找羊大夫。羊大夫仔细瞧了瞧,对它说:“你脚里有一根毒刺,需要开刀,把刺取出来。”“要开刀?”千里马犹豫了,”一根小刺而已,有必要这么小题大做吗?”千里马没有听羊大夫的劝告,转身走了。

几天过去了,千里马整个左后腿都肿起来了,疼痛无比,连路也走不成了。它只好托好朋友去请羊大夫。羊大夫只看了一眼,就说:“毒素已经扩散,现在只有把整条腿锯掉,否则性命都难保!”羊大夫说得这样严肃,千里马害怕了,只好同意截肢。

羊大夫用木头做了一个假肢给千里马安上。从此,千里马走路一瘸一拐的,再也不能在草原上奔驰了。

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篇3:假如我是神笔马良作文250字

全文共 231 字

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李坤 传说中说良画什么都变成真的,你看我这个神笔马良会画什么东西吗?假如我是神笔马良,我要先画一个崭新的世界;假如我是神笔马良我在墙上画一匹快马,骑上去干旱地区,为他们话一场及时雨;假如我是神笔马良,我骑上去贫困山区,为他们各家各户 安上水龙头,以便用水。我还想把贫困山区画上高楼大厦,绿树成阴,都让他们住上新房,我还想给他们画学校,画北京特级老师去教他们的孩子,有的耕地靠人力,没钱买牛,我画几头牛让它们耕地。我还想…… 你看看,假如我是马良,干的还不错吧!

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篇4:假如我是神笔马良

全文共 266 字

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假如我是神笔良,我会画出许多人们需要的东西,供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车,供人们使用,那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人,这台机器人能向人们一样做任何动作;也能说、听、闻、看;什们活都能干;能自己充电;出故障自动修理;能哄宝宝;还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包,让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了,它自动给你撑伞;你觉得书包重,书包的重量自动减轻;书包虽小,却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊,假如我真的是神笔马良,那该多好呀!

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篇5:假如我是神笔马良作文

全文共 757 字

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同学,假如你是神笔良,你会画什么呢?你也学会画巧克力,苹果之类的食物,也许会画一些时髦而华丽的衣服,帽子,鞋子……果真如此,那你也太低层次了。因为这些东西都只能享受一时,并非长远之策。如果我是神笔马良,我一定会好好珍惜它的,让它画一些心:一些善良的心,纯洁的心,一些爱国的心,一些文明理智的心,一些真诚的心。

首先,我要给那些身居要职而利用手中的权利贪污受贿的人换上一个廉正的心,善良的心,是他们成为铁面无私的‘黑包公’,他们不在徇私枉法,而是体察民情,帮助群众解决问题,处处关心人民疾苦,不再摆架子,而是为大众树立榜样,使他们不再用三寸不烂舌去招摇过市,坑蒙拐骗,闹得全社会乌烟瘴气,混乱不堪,使他们能尊重别人,尊重友谊,真正为国家,为人民,为社会人民做出一些贡献。

其次,我要将那些爱挑起战争的野心家换上颗理智的心,爱国的心,让他们收敛勃勃的野心,不再用新型的武器去相互残杀,横行霸道,而把这些新型的武器变成新型的工农机械,指挥他们的士兵耕种田地,建立工厂,推动人类社会的发展,不再发动战争让大地颤抖,给人类带来深重的灾难,让人们深恶痛绝的战争去见鬼去吧!

再次我我是神笔马良,我要画一颗很多衣服和食物,我会让那些贫困家庭的人都能穿上好的衣服,都能吃上好的食物,我在给他们画一些钱让他们买一些可靠的生活用品。我要帮助那些穷苦人民,让那些失学儿童让他们在宽敞明亮的教室里学校,让他们走出大山,成为国家的栋梁之才,为社会,为国家做贡献。最后,我要用这支笔为那些野蛮愚昧的人换上一颗文明的心,聪慧的心,不再让他们在低级的原始生活中苦苦挣扎。我要用我渊博的知识,发达的头脑去改变这现实社会,创造一个精神文明,物质高度发达的人类社会。

是的,假如我是神笔马良,我一定会好嗨珍惜它的,让这支笔为社会做贡献,为人类的幸福发展风采。

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篇6:假如我有一匹马精选

全文共 405 字

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从小我就非常喜欢,因为马很高大,跑起路来的速度也非常快!如果我也有这样的一匹马的话,那该多么的好啊!

这匹马我取名叫做“佩儿”,它全身雪白雪白的,腿又细又长,双目炯炯有神。

第一天,佩儿带我到空中飞翔,可爱的鸟儿发现了我们俩,接着,它们用好奇的目光打量着我们。我的鸟儿们一包小饼干,它们吃完后,就与我们结成了好朋友。可是马还要带我去其他的地方,所以我们就依依不舍的告别了。

接着,佩儿带我来到了偏远的山区,去看望那些山区的小朋友,我们还为他们带去了日常用品,还陪他们玩游戏,让他们也看看山外的世界有多么的精彩!

第二天,我们又来到了四川地震灾区,我们受灾的人们带去了水、方便面,还和大家一起举行了“歌舞会”,今天晚上,大家都永身难忘。

最后,我们来到了辽阔的大草原,在这绿色的海洋中,佩儿带我奔驰着,看着大草原、蒙古包,我的心彻底放松了起来,去感受这个草原给我带来的无限惊喜!

哈!嘻嘻嘻!我笑醒了,原来只是一场梦啊……

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篇7:心爱的马兰花优秀作文

全文共 732 字

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心爱兰花我的书桌上有一朵神奇的马兰花,心爱的马兰花作文。花瓣的正面是粉红色的,背面却是紫红色的,而且它们永远也不会枯萎。花托上盛开着几朵美丽的小花,点缀着几片翠绿的小草,飞舞着几只淘气的小蝴蝶,还有一个漂亮的小姑娘在跳舞呢!而花芯呢,却是我可爱的铅笔、钢笔和圆珠笔。

这下你们该明白了吧,这朵神奇的花,其实是我心爱的小笔筒。我非常喜欢我的小笔筒,因为它是世界上独一无二的,更因为它是我亲手做成的!想知道它是怎么来的吗?国庆长假,我和妈妈去了温州舅舅家,舅舅带我去“丑小鱼泥塑馆”玩。一进门,柜台上各式各样五颜六色的笔筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中间,有一些飞速转动着的小铁盘,有一张摆着许多彩色颜料的大桌子,墙上还有几台固定着的烘干机,观察植物作文《心爱的马兰花作文》。有的小朋友在转盘边上精心地制作着自己心目中的笔筒模型,有的小朋友正在烘干机下将笔筒烘干,有的小朋友正在专心地为自己的笔筒穿上花衣裳。我兴奋得脸都红了,舅舅朝我一看,开心地笑了,马上为我买来了一块陶泥,并为我请来一位老师,老师把制作笔筒的过程详细地告诉了我。我迫不及待地开始了,我先用两手把陶泥捏紧并按压在转盘上,然后慢慢地竖起手掌,就好像捧着一只玻璃茶杯,小心翼翼地把陶土往上拉,等拉到一定高度时,再用两手的大拇指,慢慢地从顶部压进陶泥中,并微微向两边拉开,接下来,我又请老师为我停下转盘,并为我的笔筒做上花形的筒口,一只笔筒的模型就做成了。

我象捧着一个宝贝似的把模型烘干,端到那张摆满颜料的桌子上,开始为它穿上花衣服,我细心地在上面画上小花、小草、小蝴蝶、小姑娘,于是一朵神奇的马兰花就在我的手中诞生了。“马兰花,马兰花,勤劳的人儿在说话:请让我用你的花芯,去创造美好的未来吧!”。

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篇8:假如我有一匹马作文500字

全文共 482 字

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我想要许多小动物,可爱的小猫、忠实的小狗、美丽的金鱼、会说话的鹦鹉等,都是我想要的。可我最想要的,是一匹。它不是普通的马,而是天上的神马,拥有许多功能。

它全身漆黑,头顶上是两只圆筒形的耳朵,一双大眼睛炯炯有神,好像能用眼神把人烧穿一样。头下方是一条又长又黑的鬃毛,一跑起来就随风飘荡,鬃毛下边是身体,很瘦,骨头都出来了。可它一旦跑起来全身的瘦弱就一扫而空,肌肉紧绷,后腿、前腿微蹲蓄力,努力后蹬,前脚先离地,后脚再离地,直接腾空而起。它在奔跑时所发出来的是一种自由、威风、勇猛的气势,让人望而生畏,极其霸气。

假如我有一匹神马,我要先骑着它飞到未来去,去看看我和我的朋友们长大后的样子,我有没有成为科学家?我的朋友们过得怎么样?科技有没有进步?

假如我有一匹神马,我还要骑着它穿越到过去,去改正自己的错误,或向别人道歉。去做一些当时想做,却又不敢做的事,去把握住每一次机会,去珍惜每一分、每一秒。

假如我有一匹神马,我还要去外太空看看,宇宙里是不是有外星人,水星上是不是全是水,去感受太阳的温度,去每个星球上探险,去探索宇宙的奥秘。

如果我真有这么一匹神马,该有多好啊!

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篇9:假如我有一匹马三年级作文300字

全文共 387 字

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,是人类忠诚的伙伴,骁勇善战的吕布有赤兔相伴,刘备有的卢相随,每当读到这些片段,我都渴望得到一匹宝马。

假如我有一匹马,我会骑着它,去看看胡里山炮台,岁月抹去了它的色彩,但没有抹去它曾经的力量和辉煌的战绩。

假如我有一匹马,我要骑着它去看看虎门,看看消烟池,那是中华人民反x片斗争的一座丰碑。

假如我有一匹马,我要去看罗布泊,哪里是中国第一颗原子弹爆炸的地方,从此,中国便拥有了致命武器——原子弹。如今罗布泊静静的卧在那,放佛在回想当年那美丽的焰火。

假如我有一匹马,我骑着它去八达岭长城。它挡住了匈奴的进攻,顶住了日寇的炮火,保护了祖国,如今它像一条巨龙,横卧在八达岭上。

假如我有一匹马,我要骑着它去看看雅鲁藏布江,看那壮丽的雅鲁藏布江大峡谷和那神奇的大拐弯。

假如我有一匹马,那我就要骑着它,去环游世界,去看看卢浮宫,维也纳,大本钟,埃菲尔铁塔等。

如果我真有一匹马,那该多好啊。

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篇10:马字成语褒义词

全文共 1352 字

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带有字的成语大家都有知道多少呢?以下是小编收集的马字成语,仅供大家阅读参考!

1、【一马当先】作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。

2、【千军万马】形容士兵众多,声势壮大。

3、【天马行空】喻才思豪放飘逸。

4、【心猿意马】形容心思意念飘浮不定。

5、【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。

6、【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳。

7、【老马识途】喻经验丰富的人。

8、【兵荒马乱】形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。

9、【快马加鞭】比喻加快速度。

10、【求马唐肆】唐肆:空的市集。比喻所求的方法途径不对,必无所获。

11、【走马平川】待日后补充。

12、【走马看花】大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。

13、【车水马龙】形容繁华热闹。

14、【招兵买马】徵招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。

15、【金戈铁马】表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。

16、【青梅竹马】指幼时游戏的伴侣。

17、【非驴非马】形容不伦不类的东西。

18、【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非。

19、【害群之马】喻为害大家的人。

20、【秣马厉兵】磨快武器,餵饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

21、【厉兵秣马】磨快武器,餵饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

22、【马不停蹄】比喻没有休息,不停留。

23、【马耳东风】形容一个人对别人所说的话漠不关心,听过就忘。

24、【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。

25、【马革裏尸】形容军人英勇地战死在沙场上。

26、【马首是瞻】指完全听从领导人的指挥来行动。

27、【马齿徒长】只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

28、【走马上任】待日后补充。

29、【单枪匹马】独自冒险直进,不依靠别人。

30、【蛛丝马迹】喻细小而不明显的迹象,由此可推求真相。

31、【塞翁失马】(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。

32、【万马奔腾】待日后补充。

33、【驷马难追】话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。

34、【龙马精神】形容精神健旺、充沛。

35、【声色犬马】形容生活非常糜烂。

36、【悬崖勒马】喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。

37、【露出马脚】比喻露出真相。

38、【牝牡骊黄】本谓相骏马不重其外表形象,进一步意谓外表的差异不足计较,应重视其内在实质。

39、马仰人翻:形容极忙乱或混乱的样子。

40、老马恋栈:恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

41、马到成功:形容工作刚开始就取得成功。

42、风马牛不相及:风:走失;及:到。本指齐楚相去很远,即使马牛走失,也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。

43、马面牛头:比喻各种各样凶恶的人。

44、鞍马之劳:鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

45、马角乌头:乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。

46、马毛蝟磔:蝟,同“猬”。形容狂风大作,气候恶劣。

47、马齿徒长:谦称自己虚度年华,没有成就。

48、汗马功劳:汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

49、马水车龙:犹言车水马龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

50、马翻人仰:人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。

[马字成语褒义词

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篇11:未来的马学生作文

全文共 561 字

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课堂上听老师讲《》的课文,特别是学《巩乃斯的马》时,课堂上气氛特别活跃,就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着,未来的马作文。

放学回家,我放下书包准备写作业,当我写到马的特征时,我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢?我开始想象起来。

未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。

未来的马不再吃地上的草,而吃树上的水果。因为草已被人类污染,所以马不再吃草了,树上的苹果、桃子等水果都吃。

一天,我骑在了未来的马上,还没等说“驾”,它就跑了起来,那个快呀,就好象它在和谁比赛似的,比任何动物都快。我骑着马,既紧张,又高兴。

突然,马展开翅膀,飞入空中,我特别激动,身子一歪掉了下来,我大喊:“救命呀!”只见马飞速咬住我的衣服,把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……

“嘿!干吗呢?怎么不写作业?”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了,居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时,可笔怎么也不出水。唉,原来是白日做梦的时候,没扣笔帽,水干了!

[未来的马学生作文

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篇12:作文未来的马

全文共 380 字

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我乘坐“世纪号”列车从21世纪来到了22世纪,哇,这里的人用的交通工具都是

奇怪的是,这里的交通工具不是汽车,而是马。我问过路的阿姨,阿姨说:“汽车排出的气污染了大地,所以交通工具换成了马这儿的马只有两种颜色,一种是白色的,另一种是红色的。颜色不同功能自然也不同。白色的马可以在天上飞;红色马可以听得懂人的说话,能和人们一块玩耍”。

一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的天地。”“什么?“马的天地”?”我问。老人说:“是的,就是“马的天地”。我给你牵来了一匹飞马,你可以给它起一个名字,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

我给它起了个名字叫妮妮,与是我就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!太美了。到处都是绿树,红花,马路不是柏油马路而是草坪,草坪宽5米,两边有半米宽清撤的小河。

叮…叮叮闹钟响了,原来是一场美好,让我向往的梦!

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篇13:假如我有一匹马初中作文600字

全文共 642 字

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假如我有一匹,我会让它过安逸而舒适的生活,在草原上奔跑,投向大地之母的怀抱,在艰苦的环境中过活,不断历炼自它、超越自它。我不愿让它在舒适的环境中浪费掉自己仅有的一次生命,我要它在草原上生活,不会为了一时的惬意而忘却了生命的意义所在,在风雨中获得生命难得的精彩,在吃苦中磨炼钢铁般的毅力,在奔跑中享受阳光的温暖,在失败中感悟成功的经验,让它做一匹自由自在的骏马。

假如我有一匹马,我会让它把大自然一点一滴的真情收藏在心灵的底处,尽情地释放心中最真切的情感,无拘无束、快乐逍遥。没有势力争夺而造成的血雨腥风,没有满足不了的欲望和澎湃的野心,没有因贪婪而生的阴谋诡计,更没有通向死亡的斑斓诱惑。不用提防它人狡诈险恶的心,不用为权势而拼个你死我活,不用因为生活的压力而,更不用为失足而叹息着留下千古的遗恨。最初时的大自然是一块多么美妙的净土呀!在这上面生活是多么的逍遥快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因为身在屋檐下而低头。啊,我爱大自然中蕴含的风情万种,与其在人间做不必要的纷争,还不如干当一匹无权无势、却拥有自由身躯的骏马!

假如我有一匹马,我会让它草原上奔跑而骄傲,世间并无弱小,自卑只是因为缺乏自信而产生的幻觉,每个生灵都有长处和短处,没有谁能十全十美,这不是一个很简单的道理吗?但许多人却忽略了它,常常因为超过他的人太多而悲痛欲绝。如果它在风雨中倒下,它一定不会因为没完成使命而遗憾,更不会因为生命的短促而伤感,它无怨无悔,它虽不能拥有光辉的一生,但它仍为自己能在风雨中存活而欣慰!

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篇14:马,人类无言的朋友

全文共 633 字

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,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。

马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。

虽然人类只把马当作代步工具,为人类分担劳力的负担的畜生,但它却把人类视为自己要好的朋友和知己,它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

马,人类无言的朋友。

[马人类无言的朋友中学生作文

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篇15:马与虎斗

全文共 588 字

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从前,有个人养了一匹,这马极其高大、骏美、雄壮而有力气。它头上长着长长的鬃毛,长得遮住了眼睛。

主人常常把它放到山中去吃草,因为马强壮的外形,山中的野兽都不敢去和它较量。

有一天,它遇到山中的一只老虎,老虎虎视眈眈地奔向它,想吃掉它。它也不甘示弱,就扑向老虎,和老虎搏斗起来。整整搏斗一天未分胜负,马只好退了下来回到家中。

看见马和老虎搏斗的人,向马的主人称赞了马的勇敢善斗。主人高兴地说:“我的马真是很雄壮呀!不过,我的马之所以没有战胜老虎,是因为它头上的鬃毛太长了,遮住了它的眼睛。如果把它头上的鬃毛剪掉,让它看得清楚些,它肯定会战胜老虎的。”于是便二话不说,拿出剪刀剪掉了它头上的鬃毛。

第二天,马的主人跟在马的后边,到了山上,果然看见一只老虎,奔向他的马。马的主人本来想观看一下自己的马战胜老虎的壮观场面。没料到,马见了老虎之后,立刻惊慌失措,站不稳,还没斗过三个回合,马就被老虎吃掉了。

马的主人非常失望而惋惜。他在回家的路上一边走一边想:“马为什么昨天那样勇敢善斗,而今天却这样怯懦无力?”

主人百思不得其解,便去询问村里的一位德高望重的老者。

老者知道了后说:“天下的事成功在于勇敢,失败在于怯懦。马第一天因为鬃毛遮住了它的眼睛,所以不知道自己的对手是老虎,所以胆大勇猛,不知道害怕;第二天,它的鬃毛被剪短了,它看清楚自己的对手是老虎了,所以精神上就胆怯、气馁,就失败了。”

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篇16:小骆驼又遇到了小红马作文500字

全文共 534 字

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沙漠之旅结束了,小骆驼又见到了那匹小红

小红马在河边照镜子,碰巧遇见小骆驼。

小红马傲慢地说:“你这个丑八怪,怎么又来了,还是先去美美容再来吧。”说着,瞥了小骆驼一眼。

“虽然我的外表丑,但是在沙漠里有很多作用。”小骆驼自豪地说。

“哎呀,你还挺自豪的嘛,那你说说有哪些作用。”小红马漫不经心地说。

小骆驼眨着它的双层睫毛说:“我的双层睫毛能抵挡风沙,不会让沙子进到眼睛里,是起到保护作用的。”

“那你那笨重的脚掌和你背上巨大的“肉丸子”呢?”

“我的脚掌一点都不笨重,它可以让我的脚不会陷进松散的沙子里,要是像你那样的话,早就陷进去了,这荒无人烟、寸草不生的不毛之地里,哪有人来救你啊!我背上的这两个“肉丸子”叫做驼峰,它可以储存养料。”

小红马半信半疑。

小骆驼看穿了小红马的心思说:“我带你去沙漠里走一趟吧。”

它们走进了茫茫的沙漠,小红马刚走进沙漠里,脚就出不来了。多亏小骆驼的帮助,小红马才勉强走了几步。过了一会,风沙铺天盖地刮过来。小骆驼闭上眼睛,它的眼睛里一点沙子都没有,而小红马呢,恰恰相反,它的眼睛里都是沙子。当然,小骆驼一点也不饿,可小红马呢,它却饿的快要不行了,幸好它们找到了一些果子。

经过这次旅行,小红马明白了:美不美不能只看外表,要看它的实质,和有没有作用。

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篇17:寓言故事9:心不在马

全文共 325 字

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赵襄王向王子期学习驾车,不久就和王子期比赛,赵襄主换了三次,三次都落后了。

赵襄主说:"你教我驾车并没有把真本事全传给我。"王子期回答说:"真本事都教给您了,是您使用的不恰当。凡驾驭马车特别注重的是,要使马套在车辕里很舒适,人的注意力要集中在马上,这样才可以加快速度达到目的。

现在国君您在落后时就一心想快点追上我,跑在前面时又怕被我赶上。其实驾车比赛这件事,不是跑在前面就是落在后面。而您不管是跑在前面还是落在后面,都总是把心思用在和我比赛输赢上,还有什么心思去注意马呢?这就是您落后的原因了。"

寓意:我们无论做什么事,都要专心致志,集中精力,掌握要领,不计功利,努力将每一件事情做好。如果过于患得患失,为名利所累,往往会事与愿违,把事情的结果弄糟。

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篇18:小学作文《马》

全文共 367 字

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今年暑假里我和妈妈去印度探望爸爸。爸爸带我们住进了一座世界闻名的酒店,就是2008年9月26日被恐怖袭击的泰姬玛哈酒店。它位于孟买印度门旁边,566个房间全部面对印度洋,宫殿式的外形,古老壮观,已经有105年的历史了。

我们住的房间正对印度门,旁边是一望无边的印度洋,天空中不时飞过一群群乌鸦,远处是著名的大象岛。我们很想去大象岛玩,可惜下着大雨,风浪太大,去岛上的船已经停了。

于是爸爸带我们去坐车。高大的白色骏马拉着一辆华丽的马车,马车晃悠悠地行驶在马路上,迎面吹来凉爽的海风,那感觉真爽!奇怪的是,这些拉车的马眼睛都被蒙了起来,只听赶车人的鞭子指挥。原来,如果不蒙上眼睛,它们就会疯狂追赶路边行驶的汽车!

晚上,爸爸又带我们品尝了别具一格的土耳其菜,我们吃得津津有味,特别是开胃小点心,让我到现在想起来还流口水呢!

[小学生作文《马》

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篇19:马夹河的自述作文300字

全文共 317 字

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我是夹河。以前,我的水清澈见底,小鱼儿在我的水里欢蹦乱跳,有时,它们还让我和它们玩呢!

可是现在,人类把垃圾扔在了我的身上,我的家变成垃圾的海洋,还发出浓浓的臭味。有一次,我的好朋友小鱼出去玩,突然,一个袋子套住了小鱼,它害怕极了,拼命挣扎,它妈妈看见了赶紧把袋子拿开了。最后,小鱼的妈妈带着它离开了我。临走之前,小鱼对我说:“对不起,朋友,因为这里不安全,所以我要搬家了。再见!”

就这样,我的朋友都离开了我。就在这时候,人类还在往我的身上倒垃圾。我恨不得大声地对他们说:“不要再往我身上倒垃圾了!”现在只剩下我这条孤零零的马夹河了。——啊,谁来救救我呀!我这可怜而孤独的马夹河。

朋友们,听到马夹河的哭诉,我们要从我做起,保护环境吧!

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篇20:游南马花园作文600字

全文共 563 字

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今天,我们乘着旅游大巴去南花园村旅游,一路上有我们的欢声笑语。坐了一个多小时的车终于到了南马!

一下车,在我们眼前闪过的是一座寺庙,那时已整整十点了,正当我们看着这美丽的景色的时候庙中传出了“铛、铛……”的钟声,钟声连续响了十下。

导游带着我们参观了许多景点,我们去看孔雀的时候正好看见了孔雀开屏的景象,大家纷纷拿出相机、手机拍下这美好的瞬间,孔雀见我们这么多人围着它,它都不好意思了,收了屏,害羞地躲了起来。我们就走上楼去看猴子,猴子总是在假山上蹦来蹦去的,导游说:“你们有吃的可以把吃的东西扔给它们吃!”许多同学都把自带的东西扔下去给它们吃,我也不例外,一个同学居然把一个柚子扔下去给它们吃,猴子们都来抢,抢了几分钟,柚子被一只机灵的小猴子抢走了,我看见一只老猴子抱着一只小猴子,小猴子很想去抢食物吃,老猴子却抱着不放,我想这一定就是伟大的母爱吧!围栏上有上百人围着它们,它怕自己的孩子让别人抱走了。

接下来我们去坐小火车,小火车是那么的有趣,坐在小火车上我觉得像坐上了真的火车。

我们又去玩旋转木马,我们排着长长的对伍,过了几分钟,终于轮到我们了,我坐上了一匹俊马,老师还专门为我们拍了照呢。

最有趣的要数碰碰车,我开得那辆车非常慢,但我认为这是一种享受吧!

午饭后!我们又玩了走迷宫,还参观了海洋动物博物馆,最后参观了养植基地!

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