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我的课余生活作文初中作文(20篇)

雪景是一个既清纯,又浪漫的一种自然景象,不同的雪。依据雪的形态,雪景可分为飘雪、积雪和风雪景观。下面请大家来看看小编辛苦为大家准备的描写雪景的作文。

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初中生活作文

全文共 539 字

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时间就像白驹过隙,转眼间,我告别了小学,跨进了初中的大门。新的学期,新的学校,新的起点。在这收获累累硕果的秋天,我站在了一个新的起跑线上,迎接新的挑战。

初中与小学在许多方面都有所不同。在第一天上课的时候,我就有所体会。小学的课程只有语。数。外三门课程,而初中却有七门课程。顿时,我的头顶升起了一股异样的感觉,我是一名真正的初中生了,我的未来应该由我自己做主。

回顾从前,我会因自己是一名小学生而在学习的时候稍有懈怠,从而分神去做一些与学习无关的事情,但通过这几天的学习,我已经深深地体会到,初中与小学截然不同,因为你稍不留神,就会被人远远地甩在身后。我们在同一个起跑线上,只有尽力冲刺,才能取得最后的辉煌。

进入一个新的班级,我也重新认识了许多小伙伴,他们中有的人时曾经陪伴我度过小学六年的老同学,有的人则是我在新学期认识地将要陪伴我未来三年的新同学。这些同班同学脸上虽然带着稚气的微笑,但指其中有带着一股自信,是我们这个时代的少年都会有的自信,那是对未来的憧憬,对即将到来的挑战的渴望。我们经历了长达两月的假期的沉淀,是时候该整理自己的羽毛,等待搏击长空!

在中学的新起点上,我们就像大海里的船,准备着随时乘风破浪,勇往直前。

在这个年轻的战场上,努力拼搏,让自己的明天变得更加美好!

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篇1:初中校园生活作文

全文共 630 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇2:什么让生活更美好初中作文

全文共 647 字

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在足球场中我的灵魂奔腾,在歌声中我的灵魂陶醉。而在书海中,我的灵魂有伤感的泪水,有励志的澎湃,有走出迷雾后的一时清澈,有摩擦出想象的火花,还有幽默时的哈哈大笑!在书中的字里行间,我找到了喜怒哀乐、悲欢离合、五彩斑斓的美好

读书能给我们带来很多知识,学习就宛如渡过一片大海,而书籍就是我们的小舟。我的柜子里有许多书,比如有充满想象与人性的《三体》、有讲述情感与守护的《重返狼群》、有结合现实与思想的《西游记》、有传递道理与方法的《曾国藩传记》……如此之多的书籍,让我废寝忘食、爱不释手。在生活中,这些可以被充分的利用。在读《曾国藩》之前,我不愿和大家分享自己的观点与看法,但今天我勇敢地向家人说出了我对地球自转与公转的一些思考,虽说有点问题,不过勇气可嘉!还有一件事就是:以前我每做对一道难题就会吹嘘好几天,但是读过《三体》后,脑海里经常浮现出宇宙的浩瀚,再也不感觉解难题值得骄傲,只是一笑而过。曾国藩让我知道要勇敢,《三体》让我知道一定要谦虚,书籍中的一点一滴,使我的生活改变着、优化着、美好着!

读书能给我们带来很多乐趣,阅读并不乏味,再枯燥也有自己的点睛之笔,无论是内容引人注目,还是情感直击心房。就如《西游记》里的孙悟空,搅动天地、长棍飞舞,所到之地寸草不生,真是好打、好杀、好猴、好书!但是情感之王的位置非《重返狼群》莫属,其表达的人狼情感打动了诸多个心灵。一本书无论使人热血沸腾还是痛哭流涕,都能给我带来无限的乐趣!

一本书、一盏灯、一双善于发现的眼睛、一个夜晚、一个新世界、一片美好……

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篇3:我的初中生活作文300字

全文共 476 字

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我的童年像一首歌,歌里藏着童年的快乐和我的欢声笑语,童年又像是一幅画,画上画着我的喜、怒、哀、乐,童年,真像是一阵暖和的微风,帮你把烦恼的事全部吹走。

我的童年发生了很多事,有使我兴奋的,有使我难过的……有一件事,每当回想起来,嘴角总是忍不住地上扬。

一天清晨妈妈叫我上小卖部去买烟,我看了一眼妈妈,原来妈妈在淘米。好吧,看妈妈这么忙,我还是赶紧去把盐买回来吧!这样就可以帮妈妈分担一些家务了!

买完以后,我飞一般的速度跑回了家,突然,有一个想法从我的脑海里闪过,对,我可以学着妈妈淘米的样子帮妈妈淘盐呀,一想到妈妈会表扬我时,心里就特别的开心。

说干就干,我小心翼翼地拿来装满水的盆子,先把一大半的盐倒入盆里,可是盐突然消失了,我以为盐遇到水就会变得透明,就没管它,便开始淘盐了。

咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的盐怎么没了?我顿时哇哇大哭,妈妈出来一看,说:“怎么了,宝贝?”我抽泣着对妈妈说:“盐被我淘没了。”妈妈哈哈大笑:“你这个傻孩子,盐遇到水之后就会马上溶化呀!”哇哇大哭的我顿时哑口无言。

这就是童年时代天真的我,我喜欢我的童年,更怀念童年时代的小美好!

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篇4:初中生活作文

全文共 938 字

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人生,就象一部加长版的电视剧,从无知幼儿到黄发垂髫,从懵懂少年到莘莘学子,再从大学校园跨入社会,成家立业……都被演译成一集集精彩的剧集,而最令人期盼、憧憬和梦寐以求的,就是充满青春气息的中学时代。曾经,每每看到那些哥哥姐姐跨入中学大门,我都羡慕不已。而今,终于如愿以偿地考入这个令我心驰神往的地方,这里的一切都让人如此新奇。兴奋之余,打开记忆的闸门,关于初中的印象,不断涌现。

优美的环境

校园环境优美,绿树成荫,鸟语花香,充满大自然的情趣。漫步芳径,时时和风阵阵,处处蝶舞翩跹。课余,漫步校园,到处都能够闻到泥土与花香交织的味道,清新扑鼻,令人心旷神怡。六角亭里,鸟儿叽叽喳喳的鸣叫,紧绷的神经立刻会松驰下来,什么也不用去想,只需要静静地享受这大自然的馈赠,任思绪无边无际地飞扬。

和蔼的老师

有幸考入这所重点中学,更有幸进入最好的班级之一,自然能幸运地遇到最好的老师。虽然学习上他们都态度严厉、要求严格,但对于成长的历程,未尝不是幸事。引用《南中赋》的话说,这里的教学,追求的是:三尺讲台,改革创新,校风端正,学风优良;满园春色,花繁果硕,万民称赞,万里播扬。岁岁教学,春华秋实,真情共激情沸腾;年年高考,夺冠折桂,心花并礼花绽放。

和睦的同学

一直有些怅然,告别小学懵懂无知、疯闹疯玩的旧知;一直非常紧张,面对来自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相处,害怕心有隔阂。不过,在与同学们初步相处之后,突然学得并没有那么尴尬,大家都很友善,还和同桌交上了好朋友。尽管熟识的同学还不算多,但毕竟还要同窗三年,还有很多机会可以一起交流、一起奋斗。庆幸能融入这个和睦、友爱的大家庭。

繁重的学业

曾经认为小学毕业那年的学习任务很重,不熑相比刚刚开始的初中生涯却是那么不值一提,除了增加了不少学科,习题量也陡然增加。每天,除了需要认真预习、专心听讲之外,作业也是如此之多。以前在电视上看到过中学生每每埋头于文山书海,现在终于开始有所领教。而相比那些即将毕业的哥哥姐姐们,这些却又如此微不足道,看来,“苦日子”还在后面呢。

上初中了,心情是如此激动、如此紧张,又是如此期待。相信自己,能以乐观的心态、饱满的热情、求知的渴求,去迎接新的挑战,去放飞青春的梦想,我的初中生涯,也一定会被自己演绎得更加精彩!

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篇5:初中学校生活日记

全文共 526 字

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嗨各位,我叫唐沐童。大家都说我有一个童趣的名字我也很高兴

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟先生用力的敲着他的身体催着我起床我睡眼朦胧看了看闹钟,呀。6:50分了,我急忙从床上跳起来马马虎虎的刷好牙洗好脸没来得及吃早餐就叼着面包背上书包穿好鞋走了出去。到了车站我可急了一辆一辆车都堆满了人,我也很想挤上去可是老师说不要做很多人的公交车。没办法我只好等等等。看着秒针带着分针一分一秒的走过眼看就快7:10分了终于来了一辆宽敞又少人的车我拿出学生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。

终于到了,可是看看闹钟已经7:20了我赶忙跑进学校,呼呼呼。还好老师还没来人也没有这么多我回到座位上拿出书来读。突然我感到我的头好痛。原来是我后面的男同学拉了我的头发一下我真是气死了,痛死了诶。于是我伸手大力打了一下他“别拉了”说着我有点了点头把头发重新扎了一遍,心想:唉哟,今天心情本来就不好干嘛又来惹我,这群男生这是没事找事做!老师来了我们便开始早读了。

下课了,我准备好书本拿出所有作业交作业去咯~~语文课代表来检查预习的时候我连忙说:“诶诶诶!我预习了啊”于是我笑了笑拿出预习本来给语文课代表检查我可高兴了捏。哇塞,一次交作业就让我心情变那么好真是神奇呀神奇。

今天就到这啦我去洗澡了。

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篇6:生活日记初中

全文共 631 字

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远了……小学的六年光阴已渐渐随我们消逝而去。快了……临近毕业,我们已站在了最后的终点上。

回想起这六年来的点点滴滴,我想说的有很多,我真希望时光永远停留,做一个长不大的孩子。我已经习惯了天天走在东城的校园里,走在留下了我无数个脚印的小路上。每天早晨一进校,我就感到了一阵熟悉感,听见那一声又一声的话语。在这个学校里,我和同学们并肩成长,在操场上流下汗水,在受伤时流下泪水,在树荫底下播下种子,等待它们茁壮成长……那么多那么多美好的回忆不仅保留在我的心里,还会保留在这个美丽的校园里。

过不久,我就要离开母校,去到一个陌生的地方,那儿没有往常的熟悉感,没有我认识了这么久的敬爱的老师,也没有我朝夕相处的同学,一切都是那样陌生。但是,我想我会好的,因为我会永远记住母校,记住我敬爱的老师,亲爱的同学。在小时侯,我刚进小学,面对周围的一切,也是那么陌生,无论是学校,还是同学或老师。后来,我逐渐地熟悉了,竟对这个美丽的母校有了一段难以割舍的留念。

整整六年,从七岁进校到十三岁以来,除了家就是学校,除了父母便是老师,除了亲人便是同学。他们都给我带来了无穷无尽的快乐和鼓励,使我感到了这个世界的美好,阳光的美好,雨露的甘甜。我要感谢老师无微不至的照顾和深入人心的教导,我要感谢助人为乐,心地善良,团结友爱的同学,让我的成长不再孤单。最让我留念的还是我的母校。我是在这儿长大的,学习的,在这个学校里,我遇到了我敬爱的老师和可爱的孩子们,让我与老师同学一同成长,度过这六年的时光。

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篇7:初中生活作文400字

全文共 472 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验,愿意和大家一同分享:

读书,最主要的是要自愿读,如果让别人催促着读,还有什么快乐可言,读书我是想读就读。

还有,我喜欢读属于自己的书,可以在书上想写就写,想画就画,读别人的书就没有那么方便了。

读小说,我都是跳着读,一些长篇大论的没有意义的文字,我就一目十行,很快的跳过,这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气,也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

看童话书,我小时爱看格林童话和安徒生童话,现在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,现在觉得挺无聊的,我想,可能是我长大了的缘故吧。

看漫画书,是我的最爱,不管是什么类型的,我都喜欢,都要仔细的看。我最爱看的漫画书有《多啦A梦》《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

背课文,本是我的强项,只是太枯燥了,所以我不太喜欢,但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

还有很多的经验,我一时也想不出来,但是我要郑重提醒大家:只看绿色读物,不看暴力色情,这一点很重要的。

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篇8:初中校园生活作文

全文共 399 字

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我在学校的每一天都是丰富多彩的。

星期二下午,老师让我们回家准备好,帽子,舒适的衣服,鞋子,带上零食,明天早上去春游,我们大家高兴的手舞足蹈

星期三早上,我们来到教室里,等着老师来带我们去春游,想不到老师来了之后,没有立马带我们出发,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地--黄河滩。

到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活

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篇9:初中校园生活作文

全文共 639 字

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走进校园,校园里的一切都带着阳光,充满着青春的味道,同样还带着回忆,不同时期的校园生活也是不一样的。

小学的时候,那时候的校园生活,存在我们记忆深处更多是我们与同学之间的嬉戏打闹,那时的我们稚气未脱,在学校里每天最期待的就是下课,上课要求我们安分的坐在教室里,可是小时候跳脱的我们哪能真的一直坐下去,等到下课铃声一响,班上所有的同学瞬间就欢呼了,特别是等到老师走出了教室以后,这是的我们更是在教室里面玩得不可开交。

小学时的校园生活最是丰富多彩,踢毽子,跳绳,捉迷藏,还有老鹰抓小鸡等等,这些游戏,我们玩得不亦乐乎。

但是当我们渐渐成长,我们的玩心也渐渐的淡去,等到我们告别了小学生活,然后又进入了一个全新的校园生活时,这时,我们的校园生活,更多的就是围绕着书本,围绕着作业了,因为这时的我们心里都住进了一个梦,我们要为这个梦而努力。

不过在初中的校园生活里,学校里不时的就会举行一些大型的活动,有个人歌唱比赛,合唱比赛,甚至还有舞蹈比赛,初中的校园生活,更多的是学校里组织的一些大型活动,而我们这群学子,也只有在这些活动中才能放松一下自我。

记得学校里有一位老师说过,有时候,他瞧着我们不带休息的学习,很想让我们在下课的时间里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他赶着同学从后门出去,但是他一转身就发现更多的同学又从前门返回了教室,重新坐上了自己的座位上,继续学习。

初中的校园生活,我们更多的是在为我们未来而战了,因为我们要考上一个更好的高中,然后考上一个更好的大学。

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篇10:有趣的课余生活作文400字

全文共 488 字

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课余生活有趣!同学们,在周末、在假期、在放学后,你们的课余又是什么呢?有人爱唱歌,有人爱跳舞,你知道我最喜欢什么呢?一起去我家吧!

看!这里有一辆自行车。因为我和爸爸都是骑行爱好者,每到周末我们都要骑车出去玩。可你知道吗?骑车可难了!

小时候,我骑的是四轮车,骑时十分轻松,可是上下坡却慢的跟个乌龟似的。

现在长大了,我拆掉了辅助轮,只剩下了两个轮子。刚骑时,才5岁,因为小,所以我骑时歪歪扭扭,左摇右晃,“咣”一声,我摔了一跤,可我咬着牙,忍了下来。第二次,我让爸爸扶着车的后座,有他在后面,我十分放心,我飞快地蹬了起来。果然,车子平稳地向前驶去。骑到一半儿,我发现车子越来越快,而且特别轻,我就纳闷了,怎么这么轻呀!我向四周看了看,爸爸就在我身后,没事呀!我又继续向前骑去。而最后,我才知道原来爸爸没有扶我。“太棒了!我终于会骑车了!”我高兴得跳了起来。

现在,我骑的越来越好了,和小区的同学们比赛,全部都是我赢了,他们都叫我是“骑车达人”呢!我的梦想是如果有一天给我一辆自行车的话,我会骑着它游遍祖国的大好河山。

读完了这篇作文,你是否想和我一起骑车呢?如果想的话,周末约我呦!

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篇11:关于课余生活的作文300字

全文共 333 字

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我的课余生活可丰富了,我喜欢画画、看书、逛街……要是掰着手指头数,那永远也数不清。

我喜欢看书喜欢得不得了,因为书像一个知识小精灵,能告诉我们许多知识,还能带我走进各个奇幻的世界。我偷偷告诉你们啊,有时我会一边蹲马桶一边看书呢!

我也很喜欢下棋,一有空我就拽着姐姐的手,撒娇地说:“姐姐,快陪我下棋,我要下棋,我要……”。姐姐可真牛呀,五子棋我每局都输,我可真扫兴。不过说起象棋,我可有点小骄傲了,我下得比姐姐好哦,姐姐可是我的手下败将!

我可不喜欢和爸爸下围棋,和爸爸下围棋一点意思都没有。因为每局分胜负时,可都是我赢。

我还很喜欢和姐姐一起出去逛街。有时候看电影,有时候去吃自助餐,还有的时候我们一起去逛超市,买了许多好吃的,我们满载而归。

我丰富的课余生活才不只这些呢!

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篇12:初中课余生活

全文共 541 字

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北国春迟,但春天终于来了。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,暖风轻轻地抚摸着大地,小草变绿了,连小树也和我们一样都换上了春装。春雨使大地焕然一新,春风让校园绿意盎然,教室里不时传出了朗朗的读书声,到处是一派生机勃勃的景象。

下课铃响了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞出了教室,宁静的校园立刻沸腾起来,到处都飘荡着红领巾,到处都是欢歌笑语。

操场上同学们三三两两的做自由活动。有的在跑步,有的在打篮球,你追我赶,不分上下。还有的同学在跳绳、踢毽子,那轻盈的身体如春燕展翅,上下翻飞,翩翩起舞。虽然是短短的课间活动,但同学们却是在尽情地享受着这美好的十分钟,即调整了大脑,又放松了心情,校园仿佛成了欢乐的海洋。

操场上你还会看到老师的身影。不要以为他们总是板着“为人师表”的面孔,在课间活动时,我们的班主任就成了我们“大朋友”,她也像孩子似的和我们一起嬉戏(也是在保护我们)。有时我们同学还在一起探讨问题争论不休,这样的“0”接触,即加深了了解,又增强了感情,这是友谊的十分钟。

操场上五星红旗迎风飘扬,生命在运动。一张张纯真的笑脸,只有在课间活动时绽放得更加美丽,使我们远望小学真正成了一个大花园。在这个大花园中,老师是辛勤的园丁,同学们是盛开的花朵,那课余生活就是甘甜的雨露,滋润我们健康茁壮地成长。

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篇13:我们课余生活的作文

全文共 380 字

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我们的课余生活丰富多彩!你们知道我的课余生活是什么吗?我的课余生活就是和爸爸、妈妈一起在家里下跳棋。

游戏开始前,我们要抽签来决定谁来做裁判,谁参加比赛。我闭上眼睛抽了一签,睁开眼睛一看,啊!我高兴地跳起来了,我入选了,要和爸爸比赛,妈妈只好做裁判了。

爸爸说:”儿子,你先扔吧!“。于是我拿起游戏用的色子扔了出去。就这样一场激烈的比赛开始了!不知怎么回事,色(shǎi)子好像不听使唤似的,我扔了一个”三“,爸爸扔了一个”五“。爸爸比我多走了两步。我心里默默地祈祷着:下次一定要扔个”六“,才能赶上爸爸的棋步。就这样我和爸爸你追我赶……当我们快到终点的时候,我扔了一个”六“,心里想,这次一定可以赢了,谁知走六步后,那里居然是暂停一次。“太倒霉了!完了,这次肯定输了。”果然爸爸的运气好,连扔两次后到了终点。就这样我心服口服地输掉了比赛。

哎!我下次一定要努力呀!

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篇14:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇15:我的初中生活作文400字

全文共 464 字

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这个暑假,我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。

暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”,这个暑假只有一个字“吃”。

书就像一个无边无尽的大海,我就正在书的海洋中遨游,却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分,书就像一块吸铁石,我就是一块铁,被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了,让我读了还想读,真是百读不厌,每当读到好的语句,我仿佛也身临其境,成为了书中的人物。

每天我都要以最快的速度,写完当天的作业,这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里,到处可以见到我读书留下的“痕迹”,书桌上有书,餐桌上有书,厕所里有书,电脑上也有书,每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方,都会留下我的“光荣事迹”。

只要我的书读完了,就会死缠烂打的要妈妈帮我买书,要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花,等我去欣赏,书是一位最好的作文老师,它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。

书,是我的良师益友,陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

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篇16:初中生活作文400字

全文共 416 字

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回首三年,校园生活酸甜苦辣;

回眸三年,校园生活丰富多彩;

转眼间,初中生活已离我们而去,

人生的又一座港湾走到了终点。

2个月的暑假,轻松中带有一丝丝紧张;紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里,我不仅仅在为高中而奔波;更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆

校园回忆录之一:我军训 我快乐

三年前的八月中下旬,明媚的.阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日,第一次走进龙湖中学的校园;第一次与我的新同学,为班级的第一次荣誉书写篇章无数的第一次,奏出了军训的乐章。几天的军训是快乐而又辛苦的,虽比不上高一新生军训的生活,但也能找到一种无法形容的感觉。“我军训 我快乐”,虽只有7天,但也有无尽的感叹

校园回忆录之二:一同工作 一同成长

进入初中,我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表,又转折回班干。相信,谁都没有我这“福气”。在校园中,我的工作是辛苦的,但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中,认识了很多和我一样“早出晚归”的好同伴。

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篇17:我的课余生活作文

全文共 304 字

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我的课余生活丰富多彩,快乐无比,打篮球、做游戏、练书法……这些都是我的课余生活,但我最喜欢的是打乒乓球。

星期天,我和郑煜涛决定来打乒乓球比赛。第一局开始了,我来发球,郑煜涛把球打了回来,我以为出界了,所以就没接。可老天总是跟我作对,球却落在了界线上,还没等我接,球就落在了地上。第一局我就这样输了。第二局开始了,我不停地攻,打了几个来回。郑煜涛终于防不住了,于是,他就输给了我。第三局开始了,我很专心地打,打了很长时间,还是没有分出胜负,郑煜涛把球发给我,我使出全身的力气把球打回去,郑煜涛眼看就要接住了,可球偏偏从乒乓拍的下面“钻”了过去,第三局我赢了!我以二比一获胜。

打乒乓真有意思,我的课余生活真有趣!

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篇18:初中生活作文600字

全文共 591 字

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学生A面如土色,双手紧紧托住一本语文书,眼睛死盯着上面的一字一句,仿佛要贴上去似的,额角上虚汗横生,滔滔而下,书页翻来覆去,“哗”,书被无情的撕破了,果真是“读书破万卷”啊;学生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的,嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的,正在忘情的歌唱,他皱着眉,双目紧闭,一只手抄起一个扫把当吉他,令一只手在上面快频率地来回舞动着;学生C奋笔疾书,龙飞凤舞的写着,还不时朝门口窥探,最后用胶布把纸张粘在自己腿上,又在手上潇洒的写了几个字,赶忙做出读书的样子,还用手比划着,万事俱备——只欠东风了!

试卷如雪片似的飞来,学生A恐惧地朝卷面撇了一眼,几乎不敢正视,笔像有千斤之重,硬是没有勇气提笔,全身像面人似的,扭扭捏捏、双眼迷茫地看着周围的同学,额头上的汗都挥洒尽了,这才双手颤巍巍的托起笔……

学生B直呲牙咧嘴,刚才那陶醉变成了坐立不安,他揪着耳朵,扯起头发,手又去拍击自己的脑门,好像这样,脑子里才会有点墨水似的,最后,他没寄希望了,只好呆呆的看着监考老师那张威严的脸,好像上面有字似的……

学生C并没有被气势汹汹的监考老师给吓到,频繁的蹲下,掀开裤脚,又站起来坐下,还盯着讲台上那张严肃的脸,察眼观色,可和监考老师那锐利的目光一对时,他那贼光四射的眼睛又下意识的闪避,可监考老师抓住这里不放,学生C无可奈何地低下了头,目光散乱地趴在了桌子上,他,被威慑住了……

哎!温故知新才是真正的法宝啊!

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篇19:初中暑假生活日记500字怎么写

全文共 632 字

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我的暑假生活和大多数的同龄不一样,为什么呢?嘿嘿,你们在文章中好好找一找吧。

早晨,我一般按照往常的生物钟七点多钟起床,吃上妈妈为我精心准备的早餐,是一件非常惬意的事哦。然后,我就开始做作业,因为“一年之季在于春,一日之季在于晨嘛”做好作业,我一般会和小表弟玩一会,然后再去看会电视。

中午12点,我会去图书馆里“上班”,所谓的“上班”就是帮叔叔阿姨(图书馆理员)理一下图书,再对看书的同学们说:请您把图书放在原来的地方,好吗”瞧。下面,我可要戴上图书馆理员的上岗证,去图书馆“工作”啦。到了图书馆,我开始一丝不苟地摆放图书,刚摆到漫画类,就看到几个小孩子在那儿选他们自己觉得中意的漫画书,边找还边丢。哼,气死我了,我气嘟嘟的走到他们面前说:你们别乱扔了不然等会儿啊收掉你们的借书卡。”听见我这么说,果然收敛了很多,不敢太放肆了。大约过了一个多小时我终于把乱七八糟的图书摆好了,虽然有点累,但望着整齐的图书馆,我会心地笑了。

晚上,我妈妈终于大发慈悲,让我玩了一会电脑,和表弟一起玩了双人小游戏,我觉得玩的双人游戏就是保卫冒险岛,只见我是一个魔法师,表弟是个剑侠,我的名字叫维雪儿,而表弟的名字叫ko3。我们的任务是打死侵犯冒险岛的坏蛋,每打死十几个,我就能升级。可快乐的时光总是眨眼间就过去,妈妈就是怕我视力下降,总是在我们玩的入迷时叫暂停,唉,我们只好依依不舍地把电脑关掉了……

这就是我的暑假生活,而这个与众不同的暑假,就这样日复一日的重复着,可我一点也不觉得乏味。

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篇20:有趣的课余生活作文

全文共 369 字

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我的课余生活丰富多彩,为什么说它丰富多彩呢?因为我玩过很多有趣的游戏噢!如123木头、老鹰捉小鸡、下围棋、鬼抓人等等,它们给我带来了很多快乐,可我最喜欢的是下围棋。

叮铃铃,叮铃铃!下课了,同学们像小鸟一样欢快地跑出教室。唯独我和熊学石决定留在教室里下围棋,他想和我一决高下。

我拿黑棋,他拿白棋。不一会儿,我便吃了熊学石一颗子,他生气地嘟起嘴,把棋往旁边一扔,我诧异地说:“你咋不用白棋吃我的这颗棋呢?”他回过头,半信半疑地回答:“ 哦,我知道了。”等他气消了,我们又来了一局。这次我他拿黑棋,我拿白棋。可是在我的精心布局谋划下,我一次又一次吃掉了他的多颗棋子,熊学石终于甘拜下风地说:“你怎么这么厉害?”

我神秘地对他笑了笑,说:“我报了围棋班呀!哈哈哈……”他听完,才恍然大悟,迫不及待地也想和我一起去上围棋课了。

这就是我有趣的课余生活。

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