关于听见下雨的声音为话题的作文（通用20篇）

人们常说：“不经历风雨，怎能见彩虹!”或许，所经历的风雨便是登上成功高楼前的最后一步阶梯吧!只有当你勇敢地迈出，并不懈地付之于行动时，你才能成功。

夏雨总是不期而至地来到大地，给大地母亲带来一次次盛大的洗礼，早上的阳光还格外明媚，可一到下午，就失去了夺目的光芒，天空也在骤然间变得阴晦了。瞬间，一道白光从昏黑的天边劈来，仿佛要把天空分成几块不规则的图案，紧接着，“轰隆”一声巨响，雨点就“噼呖啪啦”地落下了。放学后的我只好硬着头皮，疾速向家奔去。

跑着跑着，瓢泼大雨便模糊了我的视线，但我还是跨着大步，向前迈去。就在那一瞬间，我只感到一个踉跄，就失足摔进了路边的荆棘笼里。脑子一片空白的我只觉得浑身如针扎般疼痛，待我头脑清醒后，才发现自己此时已陷入了进退维谷的境地：我的下面是一个十几米高的坎，四周是丛生的荆棘，一滴滴雨水在我脸上肆意地滑下，然后落在我完全淋湿的衣服上。顿时，泪水、雨水与我手上被刺划破后流下的血融入到了一起，让疼痛而麻木的我分不清是泪、是雨，还是血。

忍着钻心般的疼痛，我开始反省，开始后悔，开始责备，也开始试着抓住四周的草木力争站起来后冲出荆棘笼。但四周除了刺，什么也没有，怎么办呢?我是停留于此地孤独地等待救援，还是直身爬上荆棘丛生的路边呢?这两种想法在我心中矛盾地交织着，我最后决定：要爬上去，而且要靠着自己的毅力从荆棘丛里爬上去。我一把抓住了一根荆棘试图站起来，但由于怕痛，刚刚站起来一点点我就放弃了，第二次，同样的原因让我再次放弃，第三次，第四次……

在经历了十几次的疼痛后，我下定决心，一定要拼死站起来。我用左手拨开罩在头顶上的刺枝，用右手掌牢牢地抓住右上方的一根较粗壮的荆棘根，趁我左手拨开刺枝的一刹那，我右手猛抓荆棘根，身子向上一提，我的头终于从荆棘笼里冒出来了!紧接着，我抓住路边岩石缝里的荆刺慢慢地向路边攀爬，当我使出九牛二虎之力后，终于爬上了路边，我看看双手，它早已变得千疮百孔，面目全非了。风住了，雨停了，我抬头仰望天空，一条绚丽的彩虹正跨在两山之间，它眨着双眼，正向我呼喊呢!

这场暴风雨，这场战斗，让我饱尝了挫折的艰辛与成功的喜悦。朋友们，请坚信：风雨过后，必有彩虹。

【教学目标】

１、培养观察日常生活中的景物、事物的习惯，学会抓住特点表现事物，描写景物。

２、提高联想和想象的能力，学会由此及彼的写作手法。

３、能够有感情地朗读诗歌。

４、锻炼查找、搜索资料的能力，培养与他人合作、分享资源的习惯。

５、通过诗歌的学习，感受艺术的魅力，体会自然的美好。

【教学难点和重点】

１、能够搜集到“雨”的资料，并且资源共享。

２、能够流利、有条理地向同学陈述自己的观点，做到自圆其说、以理服人。

３、能够运用合理的想象和联想，独立完成以“雨”为话题的作文。

４、能够从不同角度客观地评价事物。

５、朗读诗歌时，能够领会作品的情感内涵，恰当地读出感情。

【教学方法】

朗读法、讨论法。

【教学辅助】

多媒体。

【教学过程】

一、倾听雨的足音

１、听雨去：

独自一个，带着录音机，观察雨幕，倾听雨韵，感受雨情。

要求做好记录，比如，听雨地点、季节、雨的特点，对雨声雨象的形象描绘，以及自己观雨时的心情，等等。

２、听雨，以小组为单位，把大家听雨所得集中到一起，经过编辑整理，制作课件或者串联起来；课堂展示活动时，由学生上台讲述自己的听雨所得，略加描绘，并展示听雨成果。

说说我听到的雨声──讲述听雨感受。

听听我收集的雨韵。

播放雨的录音。

二、感受雨的诗意

１、展示学生编辑的雨的诗集，并作简评：

可以将他们最成功的页面扫描成图片，再做成 flash 动画，插入音乐，播放。

２、感受雨的情丝：

意境：幽深的小巷，一把油纸伞

字幕：杏花·春雨·江南──雨的情丝

音乐：伴着悠扬的笛音，朗诵，并鉴赏语言美，意境美。

杜甫的《春夜喜雨》：随风潜入夜，润物细无声。……

陆游的《临安春雨初霁》：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。……

白居易的《夜雨》：早蛩啼复歇，残灯灭又明。隔窗知夜雨，芭蕉先有声。

赵师秀的《约客》：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

孟浩然的《春晓》：……夜来风雨声，花落知多少。

王维的《渭城曲》：渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。……

苏轼的《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空潆雨亦奇。……

朱自清的《春》中描写春雨的一段文字：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，……

戴望舒的《雨巷》：

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

雨，留给人们的不仅仅只是美好的回忆，也有苦涩和无奈，甚至是挥之不去的愁怨。请听作者的愁绪与感慨。

音乐：曲调转为低沉、略带哀怨的萧声曲。

杜牧《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。……

李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》：……秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

杜甫的《茅屋为秋风所破歌》：

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，

茅飞渡江洒江郊。高者挂胃长林梢，

下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，

忍能对面为盗贼，公然抱茅人竹去。

唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，

风雨不动安如山。呜呼！

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死

亦足！老杜之“沉郁”于此可见一斑。

晚唐诗人杜牧虽说才情横溢，可到了江南，面对满眼春色却感叹起历史的烟雨：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”

范仲淹的《岳阳楼记》：“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空……”，情景交融，渲染出迁客骚人那种去国怀乡、感极而悲的心境。

雨给人们的感觉是多种多样的，也正如此，雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时，把自己的感情赋予雨，这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西，成为一种意象。因而，雨又多了一些比喻、象征意义。

“屋漏偏逢连夜雨”，在这种时候，雨在人们心中投下的就只能是生活的阴影了。

“不经历风雨，怎么见彩虹？”这告诉人们，只有付出才会有回报。

三、说说雨的功过

诗人眼中的雨是充满诗情画意的，然而，大自然的雨却是变化无穷的，它可以冲毁桥梁，淹没、破坏庄稼，给人类带来灾难。下面，请站在科学的角度讲述雨的别样情形。

１、讲述雨水泛滥成灾的实例。

２、罗列与雨有关的奇特现象：梅雨、钱雨、泥雨、酸雨等等。说说它们形成的原因以及给人类带来的灾害。

四、抒写雨的情怀

在自己听雨和学习他人文学作品描绘雨的方法的基础上，以一个季节中的雨为意象，结合自己的心情，抓住雨给你的独特感受，写一篇抒情文章。

【范文】

雨的诉说

那天，天下着雨，可是不同往常，天却比较晴朗，我路过一片小树林，树木在雨的洗礼下，更显青葱了。雨滴有的一颗颗挂在叶片上，晶莹地闪着璀璨的光，有的落在两边的土墙上，一滴滴浸开了，大多的落在了土壤里，土地慢慢微润了，我想树根现在正吮吸着这大自然甜美的琼浆，美美地睡熟了吧！

我轻轻蹲下身来，偶然碰到了一颗花瓣上的雨滴，它随着我的食指划到掌心，渐渐滩开，它跳动的光芒暗示我它好像要说什么，于是好奇的我，把耳朵贴近掌心，一阵阵微弱却又欢乐的声音飘进我的耳朵……“哎呦！这是谁呀，把我叫起来了！”雨滴娇娇地说。“不、不好意思，真是对不起！我不是有意的。你会说话吗？”吃惊的我看着它问道。“是的。但是并不是所有的雨滴都会说话的。我是第二次来到人间了，看样变化挺大的，我都不认识了。”雨滴躺在我手里悄声说道。“是吗？你第二次来了！哎，对了，上一次你也来的这儿吗？”我一听这个，迫不及待地问道。“我也记不清了。好像是，也好像不是。我们这些雨滴们住在白云的襁褓里，白云是软绵绵的，好像你们人间的棉花，我们要在其中睡很长时间，为的是储存一些能量，好到人间来用。当一片云彩积满了水滴时，它就会让我们到人间来了。我们到达的地方各不相同，但最后总能碰面。上一次，我和一部分同伴去了苹果林，我落进了土壤里，根一碰到我就吮吸我的浆液，我并不憎恨它们，因为我知道它们要用我的甜浆来结出丰硕的果实，我来的时候看到了树下有一群孩子，我想那结出的红彤彤的苹果是给他们的，大树这样无私地把果实献给那跳着的孩子们，我这一点点又算得了什么呢？孩子是这一个世界的希望，他们好，整个世界也会好的。”

我突然静默了，呆呆地而又充满敬意地望着雨滴，我实在想不到小小的它竟然这样伟大。但是似乎还是按耐不住，我细声问着：“那接着你又去了哪儿了？地底下吗？”“不，我的大部分已被树跟吸收了，剩下的那一部分穿过细土，途中遇到了几个同伴，它们也变得和我一样又小又瘦，我们几个逐渐走到了一个小溪中，这个小溪大部分都是我们的成员，我们沿途滋润青翠的小草，给予繁花以琼浆，我们拜访每一块儿山石，轻抚溪中每一条游鱼，我们唱着，走着，给大自然带来每一点新的音韵……小鸟有时用我们这甘露清凉它们唱完歌后沙哑的嗓子，牛儿马儿常携他们的子孙来喝水，我们也毫不保留地奉献最上等的清泉，看着牛儿马儿在青草地上嬉戏，我们也会乐开了怀。”我仔细地望着这滴小雨滴，不相信这一番话是它说的。我终于明白了它的晶莹，它的无暇，惊讶得一句话也说不出。雨滴看着我惊奇的样子，渐渐又说起来：“其实溪流不是我们的结束，我们最后到了广阔的大海，到了那里我才知道我们的渺小，和大海比起来，我们又算得了什么，在那里我们又将会重新回到天上，等着开始我们的下一次旅行……”

我不再说话了，雨滴也不再说话了，我又轻悄悄地把雨滴托到花瓣上，心里默默祝愿它有一个好的旅程。我轻轻朝它挥了挥手，它也轻轻闪闪光芒。雨已经停了，我想雨滴们又在发挥它们的作用了，其实，雨滴如此，我们的家长、老师等等又何常不是像雨滴一样呢？静静地，默默地，他们奉献着，他们用自己的心温暖着我们一代又一代。远远地，我回望那些雨滴，它们闪着金光，格外明亮……

[“雨”为话题的作文教学教案设计

看到路边的尘土，在些许寒意的风里打着旋，最后停留在一个仄逼的角落，没有了生气。似乎很久没有下雨了。终于，夜里，窗户，滴滴嗒嗒响着，在浅浅的睡意里，我听着夏雨的声音。那声音确实好听极了，仿若美丽女子睁着的眼睛，望着远方，透出无限的向往来。雨轻轻地落下，冲刷着整个世界。听着，浅浅又睡一会儿，睁开眼，天就亮了。

听不到雨的声音了，外面阴沉，窗缝渗入的寒意如水层层荡漾。

出门，没有带伞，雨丝迎面拂来，冰冷的，在衣服上点点绽放，顺着纤维的纹路走去，走得轻柔，走得缓慢，我能听见那细微的声音，化开，化开，宛如画国画时，笔尖在清水中划过。渐渐，雨大了。又像昨夜所听到的雨声了。

雨是我的最爱。听听那雨的声音——咝咝，这是蒙蒙细雨，我顶喜欢的那种。还有一种就是“哗啦啦”的大雨。小时候常常一个人骑着单车，享受着细雨的抚摸，凉凉的，又有一点滑滑的，总有一些雨滑入口中，流到心田，嗯，甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上，或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客，而善于倾听雨的声音的人却不多。粗大的雨粒俯下地面溅起水花——啪，无数多个雨点连绵不断。倘是直接撞到地面，便是一声清澈;若它是碰到楼角再落地则带有一点杂音，像空气在玻璃罩内回旋，而这种撞又可以分为正撞，侧撞。或是不幸被滴入引水槽中，汇聚在水泥地面上，有一种沉闷的感觉。还有……

我爱听着雨声入睡。大自然似乎在培养它成为音乐天才。它熟悉每个音符，甚至还能弹奏出人类乐器中不曾出现过的音符。它简直就是个天才，但它从不张扬，只是静静地以另一种形式展现它的才华。有时它真的太静了，似乎只是在等待欣赏它的人，甚至他只是在为自己演奏。它总是在夜晚演奏。譬如，某一个夏夜，万物寂然，唯有夏虫仍然活跃时，它便轻轻摸到窗沿，飘到树叶上，落到草儿中，惩罚一下扰人的虫子。只是有时汇聚的雨水滴到台阶上时才暴露它的行踪。有一次夜晚，我突然醒来，原来我忘了关窗了，雨丝越过空隙，轻入我的嘴上。雨点在我手臂上凝聚。一种相识的感觉油然而生索性将窗户整个儿打开，让它尽情地与我亲吻。那时，我睡意全无，疲惫的身心得到前所未有的抚慰。我甚至认为我和它相爱了。

我爱雨，爱雨带来的震撼。它是一首弹不完的曲子，一篇写不尽的文章。它为你带来午夜的遐思，贡献它的所有，使你拥有无穷的思想动力。雨真的太感人了。不经意间使人感动。雨是轻灵的，而房顶一轮一轮的瓦又好象古筝，清脆且韵味十足，雨声大概是世上最繁复难解的音乐，有节奏，有旋律。让人从心底不时溢出不尽的情意。

或许还有很多和雨声相伴的日子，但都没有留下水一样的痕迹;也或许是现在雨水不如以前多的缘故，就像这个夏日;也或许是，很多时候，我们自己再也没有留意下雨的日子;也或许是在听到同样的雨声时，已经激不起深埋心底的激情了。

静静地，就这样静静地凝望着窗外的秋雨。线一般的雨滴掠过我的额头，能感觉到她带来的微微凉意，夜色渐渐地爬上了楼梯，布满了整个天空，点点的灯火在诉说着寂寞。一个人的世界，也同样的温馨，有种说不出的美妙，可寂寞的惆怅仍然占据了我的整个身心。静静的雨夜，想你的时刻，想你的时刻，更让我寂寞……

在这个下雨的夏日的早晨，缓缓走在雨雾里，任雨水淋湿。现在只想静静听听雨的声音，也许在心底还能升腾起一点希望和向往来。

听听那雨的声音，品味孤独的味道。

听，朗朗的读书声，鸟儿们的鸣叫声，小溪流奔跑的声音。这些声音都在告诉人们春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

听，蒲公英正扭动着她美丽的身姿，在春风中一边起舞一边欢歌！她的散发的小音符们像是一把把雪白的小伞，又像是一个个毛绒绒的小棉球。随着春姑娘的呼唤，蒲公英的小音符们唱得更响亮了，连太阳都感受到他们的欢快了。

听，春笋破土而出，以便为自己加油打气，一边用力挣脱土地。春雨滋润着他成长。他向我们展现出坚忍不拔的精神，他那顽强的生命力令人敬佩。

听，小溪流活动着身子，唱着清脆明亮的声音奔向远方。听，石头老爷爷让他停下来休息，他却说：不了，我的兄弟姐妹们还在等着我和他们会合呢！

沙沙沙！沙沙沙！春雨又唱起了柔和的歌声。呼唤万物，使人感到惬意。春天是万物复苏的季节，春雨会唱起燕子谱写出的乐章，奏出新生命的交响曲。

好一派迷人的春光！这美丽的春天将永远铭刻在我的脑海中。我爱你，春天！

在这几天里下了好多场雨，每场雨都有自己的声音，一个属于自己的声音......

清晨我走在上学的马路上，天空下着蒙蒙细雨。周围的景色非常美丽，小草经过雨水的冲洗，再由微弱的阳光照射闪闪发光。塔松的身上积满了水，水从叶子上“滴答滴答”落下来，好像流不完的水。不管怎么样，景物都像新的一样。在的风雨中我打着沾满雨滴的伞，我把伞收起来看到的不是雨滴而是一滴滴鲜明的小生命，一滴连着一滴好像是亲人似的，手拉着手，有的却顺着雨伞流到了地上。于是我并没有把伞卷起来，而是尽量让他们的“生命”更长一点。雨滴使我早上那沉闷的心情立刻好多了。因为我喜欢下雨，在雨中学习在雨中成长，我感觉是一种享受。我喜欢，小雨滴。不仅我喜欢，而且那些在地里干活的农民伯伯也一定心里美滋滋的，现在正是小麦要抓紧时间长个的时机。充足的水分是少不了的.

天上的雨“滴嗒滴嗒”的落地，小草的叶片上沾满了晶莹的露珠，像是保护环境的工作人员流下的汗水，那么透明，让人一下子眼前亮起来，看到在雨中的露珠顺着叶子滑下来让人感觉无比的惬意。

傍晚，天空突然下起了小雨，一些同学不知所措一下子洗了一次凉水澡，这场连绵不断的小雨渐渐下大了起来，雨水打得雨伞上吧嗒吧嗒的响。落下来的大雨滴在地面上形成了一个小圆圈，假如你想和它互相看看，它就在你不注意的时候悄然消失了。

小小雨滴，你是人见人爱，花见花开，车见爆胎的“万人迷”这场小雨，给了一天的欢乐，它使我身边的景物以旧换新，使植物有了生命，使一天有了光彩，这场雨下的真有意义!

是她的心思太重了么，抑或还是我的?如果你走进去，就会觉得，她竟没有一点的细滑，以致你感觉不到丁点的温馨。雨点轻轻地落在你的发间，然后顺着发丝流下，冰凉地触摸你温暖的脸庞。这一切，就仿佛还是秋天，还是那场秋雨，还是那片碎云，你也还站在天际遥望。而我，只是一个天涯的游客，偶尔路过你的庭前，在那棵梨花下面，流了一地的忧伤。

窗外的雨恣意地飞撒着满心的思绪，扬扬洒洒，仿佛整个世界都是她的倾听者。你愿意也罢，不愿意也罢，她拽着你不放，独自述不停地说着，把满怀的心事一气说完。地上的草还是只留着年前的那点绿色，任由雨水淋洒，在它的脸上、身上，丝毫没有春来的欣喜。还有身边的那条小路上，浅黄的泥泞里，曾经熟悉的脚印消失了，消失在这一片乱乱的流水里。

雨滴懒散地地面上流淌，就像我的心情，慵懒的丢在路上。如果不静下心来，也许你听不清她的声音。在这个阴冷的季节，人们都喜欢呆在家里，享受着自己的快乐，没有人在乎她的存在。即使有路人在雨中经过，一遍遍地踩碎，也是丝毫不会在意的。

路上的雨水惭惭地多了，鞋面也慢慢地湿了，但我的心里没有一点的冷。我喜欢在雨中的感觉，一个人在雨中穿行，喜欢雨点打在脸上，还有身上。那是一份难得的亲切，在这个寂寥的季节里，她就像久别重逢的知己，惊喜地拥抱着你，然后不厌其烦地听着你诉说，直到你把心中的杂碎抖落为止。

站在桥上，我把眼睛投向雨中那条长长的街道，我想像着，在那片雨的尽头会发生什么，是不是你呢，正从那边走来?我的思绪纷乱地漫游，就像地面的雨水，漫无目的，不管朝哪个方向，我都感觉不到希望。我能做的只是尽力地保持着那份渴望，在这场春雨中多保留一会，让惶然的心不致于湮灭在无望的迷惑中。

路上的车不时地开过，一次次地打乱我的视线，也一次次地把我的目光引向远方。虽然我看不到前方有着怎样的风景，但我还是禁不住地走上前去，去迎接一场无期的相遇。我不知道，是不是心中有一种呼唤，在没有找到答案前，我像一片无根的叶。而你，其实一直都站在原地，甚至还未转过身来看一眼。

但我还是相信，你是能感觉到的，在你的身后，我正孑孓而来，还有一路的`春雨相送。你是在等我么?阴冷的雨中，没有人给我回复，告诉我这是不是一个无望的结果。我在乎这个结果么?不，我等待的分明不是，那又是什么呢?我无力的眼神掉进了你的欲望里，从此不再站起，甘愿一生沉沦。

身上的风衣快要被雨水浸透了，而我还在这纷扰的雨中。我无法解释自己是一种怎样的态度，只知道要这样走下去。不管这条路通向何方，也不管在路上会发生什么故事，我执着地在雨中行走，毅然地向前。她似乎牵引着我的心，不时地给我以温暖。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。只可惜这条街道并没红杏，也没有一丝杨柳;有的只是一排排的樟树，在雨中昂着头，骄傲地展露着春意。只是，我的心中没有一丝地欢喜，因为我杂乱的思绪一直走秋天的途中，一直在那场秋雨中徘徊。而你和我一样，从这条路的另一头款款而来。

我的心无法平静下来，这是没理由的。就如同你一样，因为从来找不到爱的理由，所以也不为自己找一个不爱的借口。在每个夜晚来临的时刻，喜欢假装淡然。很多时候，我们习惯于用欺骗自己的方式去欺骗别人，还一遍遍成功地安慰了自己，并一直沾沾自喜。也许我们从没长大过，即使是现在，我们也只是一个大个儿孩子。

也许一切早已散落了，你的，还有我的，散落在她冷漠的视线里。只是因为我从未发觉，才固执地怀着这份希望。路上的雨水流进了江中，江面飘浮的，正是我袖中掉落的那片枯萎的红叶。

那一场春雨，还在不停地下着，断断续续地，落进了我的心底;也希望，会落入了你的眼里。

12岁那年的夏天爸爸带回来三只小狗。

我记得第一次见到你的时候，你摇着小尾巴儿在我脚边团团转。我因为恐惧一下子就跳到了台阶上，我还笑你个子太矮，跳不上来。你就摇小尾巴儿，跑到同伴那里去，和他们一块玩。我还在背后说你的坏话，你妈咋把你生成这样?

我记得我喂你吃东西的时候，你一头钻进小米粥里，你那小脸上，粘的全是小米，你连忙甩头，把那小米都甩在我身上，害得我被妈妈说了。

我记得你吃饱饭后，那那圆圆鼓鼓的小肚子，像极了一个大皮球，我每次拍你的小肚子你都吓得跑得远远的，害得我还要把你抱回来。

我记得我交你爬楼梯的时候，24阶楼梯你都爬过去了，你是我教过学的最快，表现最好的一只小狗。

我还记得我和你在姥姥家一起晒太阳，那天的太阳很柔和，风柔柔的吹着，躺在地上，后背凉凉的。还有好吃的东西伺候着。那个时候，才知道什么是享受。我搂着你，尽管你不愿意，但是最后还是被我征服了。就这样睡了4个小时，那时候的夏天一点也不热。

我和你还在山上奔跑，你跟在我身后跑，不一会儿你就不见了，我终于知道我三岁自己一个人跑到大姨家，妈妈焦急找我时的心情了。心中的梅花鹿在碰碰加速的跳着，后背的汗像倾盆大雨，哗哗的下着，我大步的跑着，叫着你的名字。我哭了，那不是悲伤的眼泪，是风吹的，吹的我眼睛酸酸的。

当我听到“汪汪”时候的开心，回过头来，你向我跑来，扑倒在我的怀里，没有过多的抱怨，只有过多的幸运。

在姥姥家的最后一晚，早上醒来你已不见，我没有上你的当，再心急如焚的找你，而是坐在秋千下，安静的等待。一个小时、两个小时、三个小时…。。你迟迟没有再次出现在我的眼前，你是不是迷路了?你丢失了指南针，找不到家了?那么我就要变成指南针，去寻找你的方向，直到最后找到你。

但是我刚跑出大门，就被一双有力的大手拉了回来，把我拉到车上。我没有反抗的能力，我从车窗那狭小的范围内找你，对不起，我放弃了。这是我才意识到，这是妈妈的“鸿门宴”，而我吃的津津乐道

车刚打着火的时候，你那弱小的身影出现在扯得后视镜里，我高兴的回过头，你扭搭扭搭的小屁股，我就知道你会回来找我的。

车开了，但是你依然在跑着，你那撕心裂肺的叫声，那一刻，我认真听你叫出的每一个字，我似乎能听懂你说的是什么，“不要离开我，我还没上车，等等我啊，呜呜”你只直追到水泥马路上，你坐在那冰凉的地上，你的呼喊声依然没有停止。

和你这么长时间，我还是第一次这么认证的在解读你说的话。不求你能吃饱喝足，但求你能平平安安的活下去。希望今天你还在世上。

春天是一阵风，呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。

春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时，玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸，好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”

第一支玫瑰花瓣，红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红，花说：“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红，傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说：“停!停!停。你们不要吵了，其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后，想了想，说：“我明白了，这是春天的风给我们的，我们应该好好珍惜，不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手，一起迎接春天的到来。

春天的风又来到城市，可它轻轻一吹，呼!人们晒在外面的衣服掉了，风筝断了线，气球也随风飞远了……

人们不停地指责春风并生气地说：“春风，你给我们带来了麻烦，看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭，我们非常生气，而且对你很失望。”

春风说：“对不起，我以后不会了。”

人们说：“好吧，你能知错就改，你很棒!”

我想要变成一阵春风，吹过我的学校，吹过我的家，吹过南充市，吹过一个崭新的世界

我是一阵风，我的名字不管是几岁的孩子，还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是，人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点：

春天，轻风拂面，我吹绿了大地，吹醒了小草，吹掉了人们身上的棉衣，人们都迫不及待地穿上了俏丽的春装。大地的参天大树穿上了绿袍，显得生机勃勃，冬天枯掉了的小草，如今已经嫩青青的了，大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍，树木看着他们高高兴兴的样子，喜在心里，乐在眉梢，因为孩子们喜欢这片绿洲，真是“春风又绿江南岸”。

夏天，热浪滚滚，人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上，一股热浪向人们迎面袭来，这热浪就是我——风，这种天气热得我喘不过气来，即使在天上逛两圈，我的温度也降低不了多少，风一般都是凉凉的，天气能把我变成热浪，真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊，能给他们带来凉爽。

秋天，是我功劳最大的季节，我吹遍了田野，使稻子熟了;我吹遍了果园，吹掉了叶子，使大地铺上了一层金色的地毯，留下了丰硕的果实，真是个大丰收的好季节啊!

冬天到了，人们都穿上了各种各样的羽绒服，是为了防止我的袭击。冬天，寒风刺骨，把树木吹得光秃秃的，显得很萧条。人们缩着头向前进，我不想再吹了，但已经无法再阻止了。

冬天过去了，万物又重新开始萌芽了，但我，还是要继续工作。

我的亲戚可不好惹，一发脾气，谁都对付不了他们，他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走，甚至使它灰飞烟灭。为此，他们闭门思过，但是，还是人为的破坏才使他们发脾气的。

我一定为人类多做些好事，让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风，利用好我们，我们一定会为人类造福。

窗外，雨正下得起劲。我纳闷地把画笔随手丢在桌面上，狠狠地撕下了画纸，留在地上。打开窗，风带着雨水着我的心。我的心情好了不少，准备下去散散步。“下大雨，去什么啊。”妈妈不给。我只好垂头丧气地回到了房间。这时，我发现楼下有一个小男孩，坐在楼梯口，手里拿着几支画笔，膝上放着一本画册，脸上挂着笑容。

“妈，我下去一下。”“女……”

我立刻来了兴趣，不顾母亲的阻拦，跑了下去。“嘿，”我坐到了他的身边，“在画什么?树?雨?天?海?少女?还是……”我瞄了一眼他的画，笑容牢牢地凝固了——喜悦和兴趣立刻烟飞云散，更多的是吃惊。画上都是用深蓝、浅蓝搭配出来的稀奇古怪的东西。“你在画什么?”我皱起了眉头。他没有说话，脸上的笑容更加灿烂。

真是一个奇怪的人!过去一分又一分，过去一秒又一秒，我不断地跟他搭话，可是他的头却一直低着，手里紧紧地握着画笔，脸上还是那团微笑，画纸上还是乱糟糟一片。

“好了，我该走了。”我站了起来，拍拍身上的灰，“下次见。”

“你。”他说话了，却只有一个字。我抬起头：“什么?”“我……”男孩站了起来，“在画你。”

什么?再画我?开玩笑的吧!那乱糟糟的画上的是我?我的脸刷一下白了，赌气般的跑上了楼。

第二天，雨停了，我再一次来到了楼下，却是失望——男孩不在，应该回家了吧。我回到楼上，问母亲：“妈，我们这一栋里面有没有一户人家，有一个儿子啊?”“没有，”妈妈摇摇头，又像想起了什么似的，“张叔叔家有一个，跟你差不多大，但是四年前早死了，被洪水淹死的!那个时候他们回了老家，结果迎来了洪水，全家人都逃到了安全的地方，可他一个人跑到江岸上玩，洪水一来，他就永远地离开了我们。咦，你们不是从小就在一起的玩伴吗?怎么不记得了?”

从小的玩伴?我怎么不记得了，一点印象都没有。看来，那个男孩并不是住在这里的人，也跟张叔叔家的儿子没有任何关系。

一天又一天地过去了，我却再也没见过那个男孩。

又是一次大雨天，雨水哗啦哗啦作响，我打开窗，楼梯口又出现了那个小男孩。我不知在兴奋什么，飞奔着冲下去。我气喘吁吁来到男孩身边：“嘿，你终于来了，你叫什么名字?”“张帆。”他头也不抬，还是执着地画着画。我看了看他的画纸，发现上面的画跟之前的画一样奇怪——一大片一大片的黄色混合泥的颜色中有一个男孩，在空白处，一个女孩疯狂地往相反的方向跑去。“你在画什么?”我又问。只见他站了起来，头低着，一直沉默。“啊!”突然，一双有力的手抓住了我的脖子，眼前又是一片黑暗。

“如果张帆死了，就把心脏让给朝夏吧。”

嘀嗒，嘀嗒……什么声音？那么轻，一点一滴，滋润着这个大地……

记得前一次与雨会面，是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面，一阵风吹来，清清爽爽，掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上，滴落在我的脚边……

“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么？时而轻盈，时而波澜，唯一不变的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……

那年夏天，雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上，一种疼痛得说不出的感觉。校门口，与往年一样贴着几张红榜，就是在这样的一个雨天，送走了我远方的朋友。她剪了短发，她站在我对面，她红着眼睛，她湿润了的脸。那是她的泪痕，还是雨不小心打落在她的脸上？一阵风吹来，把雨吹到我的手臂上、脸上，被打疼的双手，一种说不出疼痛的感觉。我想，她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发，我的心怔了一下，哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天，我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。这算是一种承诺吗？可是，一年已经过去了，她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗？

“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢复了以往的安静，不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了，那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了，一切又恢复了宁静，一切又恢复那永恒不变的足音。“嘀嗒，嘀嗒……”雨温柔地下着……

人们把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫寒风。

风，是一年四季的常客。它就好似人一样，有属于自己独特的风格。

春天来了，冰雪化了。人们早已脱下了厚厚的棉衣。“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”农民伯伯播种下一粒粒种子。春风拂来，唤醒了大地，显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来，伸伸懒腰、花儿张开了它那稚嫩的花苞，迎接春风的到来。春风是温暖和煦的，他给人们带来了幸福和快乐。

盛夏的风，注定少了份温柔，多了些干燥与闷热，让人难以呼吸。人们脸上不停冒着的汗珠常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊，然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏，不知躲到哪里去了，即使偶尔有一点风也是热的，感觉不到一丝清凉。

金秋来临，一阵凉风袭来，使人感觉凉飕飕的。枯黄的树叶在空中随风飘舞、你追我赶，像一群活泼天真的孩子。田里的高粱红了，稻子熟了，人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

寒冷的冬天，刺骨的寒风吹到脸上就像刀割一样，使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣，像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着，吹走了一片金色，却带来了一片冰雪世界。

仔细聆听风声，那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……

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狂风时作，窗外的雨还在下着。晶莹剔透的雨珠变作雨痕从窗户上滑落。——题记 Wind style, the rain outside the window is still underneath.The crystal clear raindrops fell from the window.--Inscription

我眯着眼，弓着背，懒散地从床上爬起来。突然，一阵紧促的电话铃声把我从朦胧的睡意中叫醒。我踏着轻快的步子，从二楼飞奔下去。“喂，那位?”“是我，哎!你现在在哪?”“怎么了?在家。”“别问了，反正是好事，快来吧!我在桥头等你，不见不散哦!”我还没来得及回答，电话那头只剩下“嘟嘟”声了。

这家伙，明明自己家离桥头那么远……

我放下电话，看着窗外的倾盆大雨，眼中的散漫之意，却又多了几分。

梳洗、吃饭、着装，一切都准备就绪了。我揣着钱赶上公共汽车。明明是下雨天，车上却挤满了人，一路走走停停，时间耗了一大半，却仍是很拥挤。车上潮湿的空气和杂乱的谈话声打乱了我平静的心情。我看看手表，呀!还有5分钟就要超过我和她约定的时间了。嗒~嗒~嗒!时间在一点一点地推移，我变得越来越坐立不安了。

眼看还有一站就要到了，但却发生了交通堵塞。车鸣声时起，我看着车窗外的雨滴，一滴一滴打在车窗上，化成雨痕滑下来、滑下来。不知怎的，心中的急躁少了几分。

到站已经是十五分钟后的事了。我跳下公共汽车，奔着跑着，心中默念着她还在等我。雨水打在头上，却顾不及打伞。鞋子踩进了水洼里，却好像失去知觉一般。那把伞，那个熟悉的身影，是她!是她还在等我!

越来越近了，直到我看清她那被雨水打湿的长发，直到我看清她湿透了的裙边……直到她冲我笑了笑。我原以为她会责怪我，以为她和我不会再是朋友了甚至更严重的后果。可没想到她竟向我投来憨笑。我骂她笨，这么大的雨，怎么不躲到小店里去。她又笑。我原本已经涨红了的双眼在她说完下一句话后热泪盈眶。她说，怕我看不见……

她终于打开紧锁着的手心，那个好漂亮的水晶球，她说，是她不补给我的礼物。

那天，那个夏日的早晨，我和她在桥头看着雨，聊着天，痴痴地笑着……在那之后，每当我遇到困难都会想起她，因为她总能带给我无穷的力量。在脑海里，挥之不去。

推开窗，一阵冷风吹来，带着几滴水珠拍在我脸上——好爽!我知道要下雨了，兴奋的脸上带着几分激动。

雨“哗哗”地落下，像是上帝在天上泼水似的，一始就给大地一人“重头彩”。大雨滴落呀落，落在大路的水坑上——“咚咚”;落在阿妈的屋顶上——“嗒嗒”;落在公园的草地上——“哗哗”……没带伞的人淋湿了，带伞的人也淋湿了，为什么呢?因为啊，雨滴是要给每个人一个亲切的怀抱，让他们知道雨的到来，让他们亲近雨，与雨玩乐。

你看呀!看呀!一个小男孩正在丢开手中的雨伞，奔入雨中，欢快地跳着;雨密得像丝线一般，缠绕着小男孩。那是旱地上的一个小男孩，旱地的上方已半年没下雨了。这突如其来的雨让小男孩心里充满感激。雨，还是像丝线一般，与小男孩共舞。

雨渐渐小，渐渐少，最后只剩几根珠链似的雨线挂在天空中。突然隆雷一响，雨线惊了一下，吓坏了。雨线就不再是雨线了，“咔嗒”一声断成了雨珠子，散在大地的每个角落里。它拍打在蕉叶上——“啪啪”;它弹到花蕾上——“哒哒”;它散在虫子的翅膀上——“吧吧”;它也落在我伸出窗台的头上——“叮叮”……抬起头，再仔细看看、望望，真是一幅好到叫绝的山水画——眼前的水雾朦胧，近处的竹林翠绿，天边的湖水清澈，远处的山影悠悠，还有空中乱窜的小及虫形成一幅中华卷轴，展现着中华水墨美景。那这幅卷轴作者为何人呢?大概只有画的“人”才知道。。

无意中一个小小的镜头吸引了我——雨滴落在荷叶的过缘上，但由于小小的荷中承受不子雨滴的重量便垂下荷叶。眼看雨滴就要掉落在水上与水融为一体了，下边的荷叶就“下意识”地“接”住了雨滴，并借助风力把雨滴“推”进叶心，然后摇回原来的位置，继续等待下一滴的到来。看到这里，我笑了，多幸运的雨滴!

雨还在继续下，大地的“雨音”还在响，我静静坐在窗前，寻求着雨的秘密。

树摇摆着，草儿像指路牌一样，向我们指出风在哪，找到了，就在身边，跟着一缕缕轻巧的云雾，雨，慢慢地来了。

滴——嗒——滴——嗒。

像一曲进行曲，每一滴都有着不同的音色，细听，就会觉得这雨声更美妙了，飘洒的雨丝像无数轻巧的手指，这时候，我沉寂在了贝多芬的乐声里，每一个键仿佛就是雨珠，有时快，有时慢，有时轻，有时重，雨声由近而远，由远而进，使雨声更加得无法比喻，雨正在弹奏一曲“大自然之曲”，我沉寂在了它的乐声之中。

也不知什么时候，雨悄悄地走了，凝聚在树上的雨珠，风一吹过，就像一只小狗洗完澡后，把身上的雨珠洒一洒，而凝聚在草丛里的树叶，把身上的雨珠往下滴，滴在小湖中，发出脆脆的声响。

嗒——嗒

啊!雨中的音乐真美妙，就像一首雨中同奏。

初夏时节，空气异常的干燥，风好大，还好接连阴雨两天，空气变得清新起来，风停了，细细的雨丝不疾不徐的从空中飞落，覆盖了漫天的尘土，树叶变得绿油油的闪着光泽，下雨真好，我是喜欢雨天的，雨天做什么都特别有感觉，听着雨声心不再燥动，一切变得踏实起来，思绪空灵。出门去办事情，也不坐车，只是打一把小小的花伞，在雨中悠然而行，呼吸着新鲜的泥土气息，看无边丝雨，偶尔有风将雨吹落到脸上，凉凉的，心情非常澄澈。如果不出门，可以静坐一隅，一杯茶，一本书，让心徜徉于墨香书海，流涟于盛唐长安街的车水马龙里，看未央宫中长裙飞扬，感受古战场的金戈铁马。

近日刚好买得一本好书《原来唐诗可以这样读》，精美的装帧，中间盛放着几枝淡粉的牡丹，幽幽的释放着熟悉的墨香，单是这浸满古典沉香的封面就足以引人遐思，让我爱不释手。其中还有一段小插曲，有一个朋友，特别喜欢诗词，春节放假的闲暇时光常和我一起探讨，而且最近又特别醉心于做诗，见他那么执着，让我感动，虽然重不轻易的把书送给别人，还是忍痛割爱送了他这本《唐诗原来可以这样读》，当然，后来值得欣慰的是，又寻到了同样的那本书，还有于丹的《论语》心得，收获颇丰。

朋友是个爱书之人，喜爱之情自不必说，而且书不离手，偶尔看到妙句时，便从遥远的大草原上打电话过来，给我朗诵几句，赋诗一首。他所描绘的大草原，浩渺无垠，蓝色的天幕，碧绿的青草，真的是风吹草低见牛羊，还有豪放的牧民，盛大的集会，大碗的酒，清丽的歌喉，美味地道的烤羊肉，给我以无尽的想象，给我以无尽的渴望让我去远游一次……

说到草原，说到王维不得不说他是我最喜欢的诗人，不只是喜欢读他的诗，应该说更喜欢王维的生活态度，读到妙处，总有一种与之心心相通的感觉，也许就是他悠然自得的生活态度，也许就是他细心绵长而落落自然的情怀。李白的诗飘逸，所以高高的在云端，可望不可及，而杜甫的诗沉重，有那么深的现实写照，不喜欢，只有王维的诗，在“车马去闲闲”中恬淡的款款归去，所以才有“行至水穷处，坐看云起时”，更有豪气冲天的经典，“大漠孤烟直，长河落日圆”，读来栩栩如生，如身临其境。

清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。

荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。

喜欢这样的心境，寂寂的雨声中，仿佛有自远古传来的悠悠清寂之音，让心随着李白去神游太空，随杜甫去浔阳江头聆听琵琶女那哀怨的琴音，听王维品人闲桂花落，夜静春山空的意境……

常常想，经年以后，当步履渐渐沉稳，当日的幽思幻化成一丝浮尘，记忆如烟般悬挂在岁月的枝头，仍然会在寂静的夜里，看路灯下的雨，花一样的洒下来，雾一样的迷朦，仍然在读书的墨香里喜欢听雨声，念李煜的“帘外雨潺潺”……

星期天，我正兴致勃勃地在看电视。忽然，妈妈过来，说：“要打雷啦!快把电视关掉。”我立马把电视关了，安全起见，把电视机插头都拔掉了!

刚刚拔下插头，突然，“轰隆隆”一阵雷声响起，我立马捂住耳朵，可是雷声还是从指缝里溜了进来。惊魂未定的我推开窗子，天黑沉沉的，乌云压的人透不过气。

忽然，一道似巨龙般的闪电划破夜空，留下一道光痕，又消失不见，我立马反射性捂住耳朵。这时，豆大的雨点从天空中砸了下来，似断了线的珍珠，串成一席雨帘。我小心翼翼的伸出手，雨珠砸的我直喊疼，赶紧把手缩了回来。

风声，雨声，雷声和闪电，在空中交织出一曲又一曲震撼人心的“乐曲”，让人好似打了抗奋剂一般，精神焕

我走到阳台前，一盆盆小植物并不惧怕这雷声和闪电，反而直起身子，贪婪地吮吸着雨婆婆对他们的奖励。风儿吹来，雨点溅起的水花打湿了我的裙边，风又吹地哗哗作响，我不由地后退一步。植物们反而很享受风的抚摸，雨的垂爱，雷的鼓舞和闪电的照耀，一个个精神焕发，神采奕奕。

风在空中无拘无束地飞舞着，雨在铁栏杆上高高低低地砸出音符，雷在一边一刻不停地打鼓伴奏，而闪电则像聚光灯，照进人心底深处。

我也不惧怕雷了，闭上眼睛，尽情地聆听着大自然吹奏的交响曲!

小时候的我喜欢安静，每到下雨的时候，也是我最快乐的时候。我总是独自一人伏在窗台上，一边望着窗外或朦胧或水花飞扬的画面，一边听着雨水落下时细碎的声音，算着自己没有想出答案的问题。

我可以这么在床前坐一天也不感到厌烦，反而我觉得这就是一种享受。往往雨水渐渐停止，世界都被冲刷得更加洁净，连树叶都变成翠绿欲滴的模样时，我总会灵光一现，像受到这种环境的感染似的，心里豁然开朗了许多。很多问题总是在这时得到解决。

直到现在，我还在回想着那天下午度过的美妙时光。

那天的天空一直是制服般的冷灰，我一个人在家，多少有些孤独。家里没有一点声响，安静的有些过分。我就呆呆的坐在窗前，望着天空中的云，看他们慢慢聚集，看天色渐渐变暗。

不知过了多久，我发现自己靠在椅子上睡着了。揉揉眼睛，在向窗外看去，原来天空中下着细密的雨滴，带着“沥沥”的声音。

我干脆闭上眼睛，仔细地听着雨水落下来的声音。“滴答”，是屋檐上的雨滑下来落到水坑里的声音吧？“哗啦”，是附近的排水管道里的水终于睡醒了吧？“沥沥”，是雨水掉到坚硬的水泥地上，碰痛了吗？这些声音合在一起，就像一曲交响乐，每个雨滴都有自己独特的韵律，都是不可分割的一部分，又像是一个天真无邪的小孩子，在诉说自己的所见所闻。

雨渐渐大了，雨水落的时溅起的各种各样的声音都被放大后，混在一起，是在讨论什么问题吗？我没有细想，就一下子回到了梦境里，只不过，梦里多了一种美妙的声音。

静下心来，细听听雨的声音，或许你能用自己内心跟它对话，或许，你能听到自己内心深处最真实的想法。

轰隆隆，先是听见了雷公的吼声，接着天空又发出一道闪电。天空忽然阴暗下来，紧接着东北风呼呼的唱起歌来。如铜钱大的雨点从天空姐姐的怀抱中落下来，“哗哗”……他们奏响了一首交响乐。

顿时，雨势急骤，声音如百马齐鸣，如万马奔腾。交响乐到了最高潮的阶段，满世界都是雨，它们欢呼着，跳跃着。

交响乐到了尾声，雨渐渐的小了起来，只有一点细细的声音。橘红色的房屋。像是披上加沙的老僧，垂头和睦，受着雨滴的洗礼，仿佛很舒服。

车在大街上漫游着，我从窗子里看见得每一辆车上的雨刷都齐刷刷的摆动着着。

雨依然在下着，在窗外织成了一幅透明的珠窗。大街上人们打着花花绿绿的伞，就像是一朵朵美丽的花在走动，这雨中的色彩，雨中的交响乐流进了我的眼睛，流尽了我的心胸，这雨使这城市更美了。

交响乐的余韵还常常在我心里回想：“叮咚叮咚”……

[倾听雨的声音作文四篇

你的一声鼓励，灿烂了我的世界。

题记

夜深了，没有月光，窗外一片寂静，一片漆黑，只有风呼呼地吹着，一阵阵，一阵阵，听着令人心烦。

昏黄的灯下，我正马不停蹄地写着那堆积如山的试卷。“吱”一声，门开了。我很生气，正心烦着，还有人来打扰我。我头也不抬，没好气地说了声：“没看到我在写作业吗？”

是爸爸！他轻轻拍了拍我的肩膀，温和地说你：“儿子，别急，爸爸在这里陪着你。”爸爸的话像一颗定心丸，让我倍感动力，一个个字，一道道题，一张张试卷，我已经写完了不少。转过头，父亲正在沙发上一边看着圾纸，边喝着浓茶。报纸轻轻翻动的声音，伴随着浓浓的茶香，给我一种极温馨的感觉。

我更加努力地写着。终于，我写完了。

“爸，我写完了，你先回去睡觉吧。”

我伸个懒腰，转过头去，发现父亲已经在沙发上熟睡了。我轻手轻脚地走过去，看着疲惫的面孔，我忍住了。听着父亲均匀的呼吸声，我陷入了沉思。

自从上了初中以后，我的脾气暴躁了许多。在沉重的学习压力下，青春期特有的叛逆在我身上表现得尤为明显。最千不该万不该的是，我发泄在了这个最爱我的人身上。有时他让我往东，我就偏偏往西。在这个时期，父亲却格外地理解我，宽容我，我突然发现父亲沧桑了许多，父亲的声音也苍老了许多，不再像以前那样活力四射，仿佛听起来有些无力。白发不知不觉爬上他的双鬓，肆意地喧宾夺主。

父亲总喜欢在考试前和我说：“加油！”我总是不耐烦地说了一句：“好。”

我突然发现，我们最容易忽视的往往就是最珍贵的，在这段时间里，没有父亲的鼓励，我如何也支撑不下去。

月光出来了，照在桌面上，也照清了我和父亲之前的无数盲点。父亲在我耳边不断的声音，都源自他心中最真挚最朴实的爱！

明天，我期待再次听到你的声音。

踏进高中的校门，那是我对初中的告别礼。注册，交费，我在这个陌生的地方做着曾重复过无数次的事，来不及驻足，又匆匆退了回去。

看着鲜红的分班名单，我怔在当场。我想要找到的名字，没有一个与我的姓名出现在同一张纸上。然后默默转身退出人群。门口，我遇上了一个老同学，她对我说，不错么，女子班耶！女子班？我缓缓问出声，并回给她一个笑容。多年伪装留下的习惯，我已经习惯于对着同我说话的人笑了。哪怕我并不想笑。

是因为地理位置的关系吗？总觉得这里的风特别大。刮起地上的尘埃，带着不知从哪里来的乌云在这片土地上举行狂欢会。不久，便下起雨来。军训无法继续，所有人争先恐后地逃到逸夫楼大厅里。人群中，我却找不到一缕熟悉的气息，仿佛我所期待的一切都以人间蒸发。

静静伫立在铁门后面，耳边不断传来聊天的声音我甚至加入了他们，心里，却寂寞得可以听见风的声音。

又一个阳光明媚的日子，我却明目张胆地逃开了。躲避阳光，这是这个季节谁都想做的事，但只有我不是“躲”，而是“逃”。只是想逃离这陌生的一切，仅此而已，然而在不觉中，却成了想逃离自己，逃离自己的心。莫名的惶恐，突然觉得这样的自己好可怕，就像是一只想要涉世却害怕世事的小鸟，孤独地躲回自己的巢。

休息的时候，我喜欢坐在教学楼的阶梯上。我想，或许是那份古老而陈旧的气息，让我对那个位子由衷地喜爱。左边是坚实的围栏，右边是高高的墙，这会让我有安全感。看着地上班驳的树影，我竟笑了？原来，这里还洋溢着温馨的气息，只是我未察觉罢了。

同桌远远看见了我，走了过来坐在我身旁，然后天南地北地谈开来。她是这里第一个同我说话的“陌生人”，如同一双手将我带离黑暗，刹时一片光明。

光明与黑暗的差别谨慎一条线，如果将自己埋在小窝里缅怀过往，就永远无法跨过那条线。

昨日的风带着乌云卷土重来，我静静地站在屋檐下接着雨水。风依旧在吹，我却听见，它笑了。