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打开记忆的闸门下一句【优秀19篇】

夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。以下是小编精心收集整理的打开记忆的闸门下一句,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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关于打开记忆600字话题

全文共 548 字

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年幼的时候一直喜欢蓝色,可能是幼稚的`想法总觉得它很漂亮,很可爱如同粉色一样,粉嫩粉嫩的。现在的我抛弃了蓝色,但那蓝色的天空依旧是我的依靠,虽然它很远、很远我的心却离它很近、很近

在那层层的云浪中,我回到了呐喊的赛场上。

在阳光的照射下,整个赛场格外的温暖,女生一个个背靠着背头互相靠在对方的肩膀上,腿上放着一堆纸和一只笔,有的直接躺在跑道上都仰望着蓝天,寻找构思的灵感;轮到比赛了,跑道边的女生都端着水杯,不停的呐喊助威,我们班的女生第一个冲过终点,在那一刹那她的头高高扬起,仰望蓝天露出胜利的微笑;主席台上一项项公布获奖的班级,我们当然是当仁不让,随着一阵阵欢呼,我们把帽子用力的一抛飞向了天空。

看见蓝天上椭圆的形状,我看到了在蓝天下我仰望天空留下的泪珠。

我趴在窗户上,静静的流下了泪水,仰望着澄澈的天空心里却充满悲伤,我多么恨自己的不争气,多么恨在考场上的粗心大意,但一切已经来不及。我的姓伤透了,我也伤害了老师对我们的期待,伤害了父母对我的关怀。我仰望着蓝天,多么希望我可以变成那丝丝蓝色飘到属于自己的地方,那么深邃没有一点杂质。

天空朝着那边际逐渐变暗,直至变成一条条蓝色的丝绒。我们的记忆随着时光的推逝,也会逐渐散去。天空会永远守护着你,抬头仰望天空,希望能给你带来快乐,回想起美好的记忆。

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篇1:以打开记忆作文600字

全文共 1061 字

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岁月煮酒,时光荏苒,分别在即,回首往昔,九(3)教室啊,承载了我太多太多的记忆,最难忘的莫过于同学们奋斗的身影。

每每下课铃响后,总有几个老师对扮演“堂老鸭”角色乐此不疲,这时,也总有一部分同学,手早已伸到桌兜里,紧握着的不是英语听写本,数学卷子,物理典型习题簿,就是语文小册子。只等待老师一声令下,便撒开腿向办公室奔去。那时办公室的场景不用言说,那叫一个“热火朝天”啊。

与此同时,仔细观察,教室里也别有洞天:东北角物理小组长已经开始滔滔不绝给组员讲解习题了;靠门口的座位旁已然聚集了些许人员,开始了古诗词的背诵;各科小组长旁也聚集起了组员,有的在完成老师的听写任务,有的在向学霸请教习题总之,同学们各干各的一份事,你不让我,我不让你,生怕一不留神,被他人超越了。

教室里最吸引眼球的要数我班的“理科狂热男”了,任凭教室喧闹不止,他却似与世隔绝般迫不及待地摊开难解的习题,埋头潜心研究,任它东南西北风。

瞧,那一位:白白的稿纸上一会儿就密密麻麻的排满了数字、公式。他写了又划,划了又写,只见他忽而眉头紧锁,抬头纹被挤压得快要跳崖了,口中还时不时自言自语着,左手有规律地敲击桌面,时而缓慢,时而紧凑。一会儿,他又双腿前伸,背靠后桌,做仰天长啸姿,表情甚是纠结和煎熬,一会儿又用手中的笔使劲地戳着两颗大门牙,神情呆滞地陷入沉思,期间皱了几回眉,叹了几声气,那情那景不禁让我想起了为诗着魔的香菱,我心想“再这么学下去,他恐怕该走火入魔了吧,不免有些心疼我们这位大神了。”再看他时,不禁大叫“天呐!”时不时抓耳挠腮的他,原本整齐的头发竟成了一个活生生的“母鸡窝”,让人看了哭笑不得。

忽然“啪”的一声巨响,只见他手舞足蹈,随即“哈哈哈,我会了,我会了!哈哈哈,想难倒我,没门!”的狂笑声也冲击耳膜,正在喧闹的教室突然静得出奇,大家都齐刷刷的把目光投向他,一脸惊愕,双目滚圆,爆出一句“你疯了吧”,岂料当事人对我们的反应全然不顾,又埋头奋笔疾书了我想,这或许就是江湖人所说的最高境界:“你不动,我不动,你动,我亦不动。”如今形势下,像这样的“神人”在我们班比比皆是,有这样一群伙伴也是醉了。

“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”熟悉的铃音总是“热闹”场面的调停者,环视渐渐恢复平静的教室和准备上课的同学,我也收拾心情,整装待发。这一路因有你们而不再孤单。有你们相伴真好,我会铭记每一个与你们拼搏的日出日落。

即将别了,互相嫌弃的老同学;即将别了,还未说出的谢谢;即将别了,不会再有的留堂作业。我相信,我们还会再见,我相信,我会一直想念。

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篇2:打开记忆之门

全文共 712 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼间,什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动,晚霞仙女们披着橙红色的轻纱,踏着缕缕清风缓缓而来,金色的海面细波如鳞,天上的云娃娃戴上鲜艳的冠儿正轻轻絮语。我捡起一个小海螺,轻轻举到耳边,“呜呜——呜呜”的声音引领我走进了金色的记忆之门。

记得小时候,我喜欢吃糖果,一吃起来就一发不可收拾!长了蛀牙,钻了之后,还是记吃不记打,经常吃糖,为此,妈妈就把家里所有的糖果藏在个隐秘的地方,很长时间才给我吃一块糖,我就坚决耍赖皮——还要。妈妈拿糖颗数渐渐少了!

当时我心想:妈妈,你自己也藏糖自己吃。哼!我不会让你“得逞”!慢慢的我发现,妈妈给我糖的时候都会打开她房间里的一个衣柜,我就想:“会不会妈妈把那些糖果藏在哪里呢?”中午趁他们睡得正香的时候,我小心翼翼地走下床,悄悄的打开衣柜门,搬了张凳子,然后慢慢爬了上去,打开糖盒子,美滋滋的吃起来。

我非常得意,看着熟睡的爸爸妈妈。我站在凳子上,“居高临下”的学电视里的人物说:“哈哈,就凭你们的伎俩,还能难住我?笑话!”可是这时,妈妈却突然醒来了,我吓的连忙跑出卧室。后来,妈妈再也不给我买糖了。我还是很馋,知道求他们不行,便偷偷从爸爸口袋里掏出一张百元大钞,拿上便跑下楼去,和小朋友们一起去买东西。

跑到楼下,我给朋友们看我“偷”拿来的钱,并说:“看我的一块钱,还是红色的呢!”恰巧邻居警察叔叔经过,看见我手里面拿着钱,就喊“谁家的孩子拿着一百块钱?”妈妈听见了连忙跑下楼来,我才知道这不是一张新一块钱,而是一百块钱!

每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。。五彩缤纷的童年,我是多么想再次回到你的身边呀!

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篇3:打开记忆的闸门小学作文

全文共 527 字

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打开记忆闸门,里面有许许多多的故事。有的讲述了我的天真,有的叙述了我的可爱,有的描绘了我的“疯狂”,有的赞扬了我的无私……

摇摇摆摆

听妈妈说,我小时候刚会走路的那天十分有趣:那天,妈妈正在学校上课,我与外婆待在家中玩耍,突然之间,我竟会走路了。一摇一摆的向妈妈学校走去。外婆小心翼翼地跟在我的后面,只见我像只小企鹅走一步晃两下,看见有人骑着车,我便停下来,微笑着向他(她)挥挥手。那时候人人都认识我,那时候的我是可爱的。

哭哭闹闹

记得刚上幼儿园时,我天天哭。老师用尽浑身解数,我也丝毫没有反应。无奈之下,老师只好搬来救兵——妈妈。妈妈抱着我,拍拍,我终于不哭了。可当妈妈前脚刚跨出教室门我又开始哭。渐渐地,过去了一个月。我妈见我还是老样子,就准备让我休息一年,等到来年再学。谁知,我竟奇迹般地不哭了。那时候的我是“爱耍小滑头的”,是爱家的。

兢兢业业

上了小学后的我,是兢兢业业。老师让我干什么,我就干什么。比如:你管一下纪律;你去提供捧一下书;你去扔一下垃圾。总而言之,我是老师心目中的乖乖女,而且各科成绩皆优。那时的我是听话的,是安分的。

……

我是一个多样化的人,时而乖巧,时而淘气,时而叛逆,时而安分……人生的道路因此而遍洒七彩阳光!

[打开记忆的闸门小学作文

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篇4:打开记忆作文600字

全文共 807 字

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纸飞机,承载着我们对天空的无限遐想,对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页,用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场,总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落,但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望,我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的`童年时光。

还记得那些身负重伤的文具吗?我们好天真,我们好快乐,我们总是有一些奇奇怪怪的东西,然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极,用涂改液和黑色签字笔给它上色;用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块,然后用纸巾把它们包起来,等待下课的橡皮大战;用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤,尽管我们会被老师责罚,但这不正是童年的象征吗?

童年总是调皮的,童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来;我们会在喝水时用吸管往水里吹气,然后看一个个气泡冒起又落下,或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌;我们会利用镜子来反射太阳光,照在教室里,照在同学们愉悦的脸上,也许还会照在路过走廊的老师身上;我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧,在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼,当我们看见大家怒吼、生气的样子时,我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。

身处童话世界的我们是有多么的单纯天真,我们以为,每一辆公交都能坐到家;我们以为,只有中国和外国两个国家;我们以为,吞下泡泡糖就会死掉;我们以为,到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此,单纯的心看复杂的情,怎么能当真。

童年的我们不会考虑太多,我们勇敢,我们自信,我们大胆,我们调皮,我们纯真,我们快乐,我们就是我们,如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。

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篇5:打开记忆的相册作文600字

全文共 587 字

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每个人都有属于自己的童年,有酸的,有甜的,也有苦的,它就像一个糖,随时交换各种口味,让人爱不释手。

清晨,阳光透过窗户打在了我的小床上,我像往常一样快速地换好衣服,穿好衣服后,我就慢慢地扶着那坚固的扶手,缓缓走下楼梯。

到了楼下,我终于松了口气,心想:这啥呀,怎么这么高啊!吓得我腿都软了。

这时,我闻到美味可口的饭香味,我大口大口的吃着早饭,就像饿了几天的饿狼,我问道:“妈妈,这是什么呀?这太好吃了吧!”这时妈妈微微一笑,对我说道:“这是番茄炒蛋,是先把鸡蛋打碎放入大锅中炒热,然后,放入切好的番茄炒一会,再放入一点盐,再炒一会就好了。”我仔细听着,心想:原来这么简单!妈妈嘴角微微上扬,就不再理我了。

一天,我趁妈妈不在家,我来到冰箱面前,拿出一个西红柿,切开,一刀,两刀……啊!一不小心切到了自己的手。我含着泪贴上创口贴,随后又继续做这道饭,按照妈妈的菜谱,做好每一步,直到放盐的那一步。我小心翼翼地倒入盐,结果一不小心把盐都倒在地上了,变脏了,我想起妈妈曾说过:“脏了洗一洗就干净了。”我抓起一大把,用手来回搓动,只见手中的盐越洗越少,再凑近一看,没了!我大声哭起来,盐没了,菜也糊了。

这时妈妈回来了,我哭着把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑,说道:“盐怎么能洗啊!等你长大了我再教你做饭。”

从那以后,我再也没有做过那些傻事了,但每次回想起童年的事总能让我开怀大笑。

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篇6:打开记忆之门作文600字

全文共 658 字

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我又路过了童年时住过的老屋。

这里早已物是人非。但每每经过,我总会怔怔地看着它,记忆的大门也随之打开了……

“小乖乖,回来吃饭吧!”听到爷爷的一声吆喝,我总会告别小伙伴们,飞一般跑回家里等着吃饭。我们一家人在餐桌边聊天,因为有爷爷陪伴,不管吃什么我都很开心。

吃完了饭,我可是闲不住。儿时的我特别爱玩,后院里简单的陈设,在我眼里可是欢乐的天堂。从角落里满是铁锈的铁梯爬上小仓库的顶上,像个野兔一般灵活地在各种植物之间穿梭,我小心地避开带刺的月季、芦荟,挠人痒痒的文竹。摸摸菊花的花瓣,石榴的果实,然后大喊:“爷爷快来后面找我!”“哎——你快藏好!”我猫在花丛里,捂着嘴偷笑,而爷爷从背后一把抱起我,用胡渣刺得我咯咯直笑。

想着童年的事,我不禁一步步走进了老屋。推开那扇吱呀作响的红漆木门,进了后门,也走进了回忆的大门。

后院的石榴树,更是我眼中的宝贝。听奶奶说,爷爷在我出生时特意种了这颗石榴树,我便处处照顾着这棵小树。吃剩的水果,我偷偷扔给它;喝了一半的汤,我也倒给它;咬了几口的鸡腿,我悄悄埋到它的脚下……我总是对着小树默念:“我最爱的小树,一定多结点果子呀!”

秋天,我最爱的季节。十月中旬,爷爷用那粗糙的手指,细致地挑着最大最红的石榴,像对婴儿一般温柔地采下,郑重地放在我的手里。虽然石榴籽中有些酸味,但因为有爷爷的爱变得很甜。

我常常问爷爷:“你最爱谁呀!”“当然是我的小乖乖啊!”我会固执地说:“不要,爷爷要多爱小石榴树!”

老屋寄托了我童年的回忆,给我温暖。

每当打开记忆之门,老屋总是最多的记忆,爷爷总是最多的记忆……

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篇7:以打开记忆话题

全文共 1062 字

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记忆苛刻得尽乎残忍,它不为什么停留,也几乎不让什么进去,但唯有双手被记忆恩宠,藏于深处,即使岁月也无法将它带走。

“妈!鞋破了!”我拎了拎手中破了个口子的鞋。“哦,别扔,拿去修吧。”妈妈应道。“啊!”我垂头丧气,“去哪儿?”“去三和超市旁边的小巷子,那儿有个阿公。我的鞋打小就在他那儿修,手艺好着哩!”无奈,拎着一双破鞋,慢慢地一步一步挪到巷口,心中祈祷那个修鞋师傅别在。可天不遂人愿,我看到一个破破烂烂的小摊,一张歪歪扭扭的小板凳,一个干干瘪瘪的老人。他低着头,握着手中的鞋。“阿公,修鞋。”他等了两秒钟才仿佛听到我的话,慢慢抬起头。我一怔,从没见过这样的脸,脸上的皮肤仿佛是晒得干干的枣子皮,皱纹深得好像印泥上一道道刻痕,那双浑浊的眼在听到“修鞋”后才闪出一丝光亮。

“拿过来看看呵”,说着就伸出手,欲取过鞋。我猛然看到一只黑黝黝的、油腻腻的、皱巴巴的手,且指甲缝间藏着黑色污秽。心中阵阵恶心泛起,胃中酸雨齐齐涌上,口中唾液绵绵喷出,我吓得连连往后退了几步,眼中的轻蔑与鄙夷表露无遗。

“呵呵”阿公两手尴尬地搓了搓,表情滞了滞,最终用一方较为干净的白帕擦了擦手后,才说“拿来吧。”

我交出鞋子后,躲到了一边等他修好。

午后,小镇最为闲适,而这条小巷则慵懒得只闻几声犬吠。

我侧了侧头,细碎的阳光顺藤蔓而下,铺洒于他灰暗不明的脸上,此时的他极为专注。我的目光下移,他的手,灵活穿梭于鞋子内外,动作行云流水般畅快,忽然我觉得那双手也不是很丑,虽黑但有阳光的味道;虽粗糙却有岁月的韵味;虽脏乱却有生活的气息

“姑娘好了。”沧桑的嗓音打断了我的思绪。“哦!”我慌忙起身走去,鞋的破损处早用相似的布子连好,但周围的坑坑洼洼以及磨损,也消失得一干二净。“姑娘嘛,要穿得好看点,我这不闲着,顺手。”他不好意思地挠着头,扭扭捏捏地说着。

我拿着那双鞋有些失措,我不知该用什么表情去面对这样一位朴实的鞋匠。心中的懊悔骗不了自己,心中的酸楚骗不了自己;心中的感动骗不了自己。

我低垂的头,目光恰好对上那双手。它如此黝黑,是因为坚持摆摊;它如此粗糙,是因为修过一双又一双以至于数不清的鞋;它如此脏乱,是因为他的主人无暇顾及。那手上一小道一小道的血口子,是否因为冬日的水而生疮;那手上一层又一层的`老茧,是否被刀刃割伤又结痂;那手上一片又一片的油污,是否被世人白眼所唾弃。

我想这双手中必定拥有很多故事,不富贵的人生,不华丽的岁月,对职业的热情,对工作的朴实,对生活的憧憬。

那个午后,那个小巷,那个人,那双手,永远珍藏于我记忆深处,岁月涓涓,不过让它更为深刻罢了。

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篇8:打开记忆作文600字

全文共 673 字

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翻开那本《红楼梦》好像大文豪曹雪芹正在我面前向我讲述那一个个精彩片断。吟唱起林黛玉那悲伤哀怨,凄美婉转的《葬花词》,只觉得满腹气愤无处诉。正是这一句句,一段段,一首首激扬的诗文,让我想起少年时那段读红楼的美好时光……

闲来无事的我,伏在窗前美滋滋的享受着和煦的阳光的滋润。忽然眼睛一亮,目光停留在桌子上的那本《红楼梦》上。我忙从椅子跳起,像捡到宝贝似的抱着书,津津有味的翻阅起来。当看到宝黛二人两小无猜并肩读西厢这一节时,我就仿佛置身于书中,置身于那大观园中的花草蜂蝶群中,化作一只小蝴蝶亲吻二人纯洁的恋情;当读到黛玉泪洒火盆,昔日绵情诗文化蝶灰时,我不禁满颊泪水

为她的痴情和伤心所感动;当读到宝玉栏下“通灵宝玉”时,挥袖而去时,什么天造地设宝玉配宝O的妖言惑众。全随着那一个单一的动作――拂袖所挥逝,此时的贾宝玉恼羞成怒,抛弃了往日那个被名利和荣华装饰的庄冕堂皇的蝇蚁之地,正向光辉灿烂的开放性生活领域进军。

潇湘馆内,冷冷清清,往日古筝弦已断,不见美人抚琴弦。竹林密处雾缭绕,不见美人舞开平,青纱帐内空寂寂,不见美人卧榻眠。鸟笼空影无人笑,昨日欢笑孤荡开。嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。

打开了我的记忆之门,让我为红楼梦中人,为曹先生吟起一首小诗,虽不及他们的才华四溢,也可能会被喻回“班门弄斧”的笑柄,但我仍要执著的吟起“话红楼大观园里,歌舞升平的欢笑声中……”

古人说“书中自有黄金屋”,不错的,阅读了本文,可以很贴切地感受到小作者读《红楼梦》的这种体验。“嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。”等对偶句的运用,使文章增光添彩,很能见其文字功底。

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篇9:四年级记事作文:记忆的闸门

全文共 604 字

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打开记忆闸门,成长的足迹像浪花一样涌上我的脑海。父之情,母之爱,是那么的清晰。

那天,晴空万里。妈妈递给我一把伞,说:“尚尚,给,天气预报说今天要下雷阵雨。”“这不是个大晴天嘛,不用拿伞。”“拿上吧,万一要下呢。”“哦。”我收拾好东西就去上学了,中午放学时天还是晴朗的。我拿起伞边走边自言自语地说:“这不没下雨嘛,还让我拿伞。”我回到家,把伞往沙发上一放,“没下雨,下午不用拿伞了。”吃完了饭,已经是一点半了。我拿起瓶子就往学校跑。“慢点儿,别着急!”妈妈在后面大声叮嘱着。眨眼间,一下午就飞过去了,但外面却下起了倾盆大雨。大雨咆哮着,像一群受惊的野马,从天上狂奔而来,势不可当。带了雨具的同学早已兴奋的跑了出去,踏进了倾盆大雨之中。没带雨具的同学也都被家长接走了。外面电闪雷鸣,教室里阴暗暗地,我又害怕又着急。今天妈妈正好发烧了,在家里打着点儿滴,爸爸要上一天一夜的班。我心里快要着急的哭了,“哎,早知道就听妈妈的话了。”这时,妈妈走进了教室对我说:“怎么样,后悔了吧。”妈妈在这时还开玩笑。我拉起妈妈的手走了出去。到了家妈妈被淋成了落汤鸡,还好,落汤的那只鸡也不算太严重。妈妈用那唐老鸭般的声音对我说:“尚,以后要听妈妈的话啊。要注意身体。”我的眼泪在眼眶里直打转,我再也忍不住了抱着妈妈失声痛哭起来。

母爱是多么地可敬,多么地伟大啊。我要发自内心地大声呐喊:“妈妈!我爱你!”

[四年级记事作文:记忆的闸门

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篇10:打开童年的闸门作文

全文共 1404 字

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打开记忆的闸门,里面全都记录着我童年的点点滴滴。如果要谈童年最美好的回忆,我想我的回忆全都在我的母校里,这下我可要跟你寒暄一下了!

在这六年的小学生活中,都充满着色彩。就好比一个调色盘,里面有耀眼的颜色,当然也有沉闷的。

红色,是热情的象征。它给我的感觉也正是如此。在我们每年一次的校运会上,同学们个个都是热情高涨,运动健儿们在赛道上英姿飒爽,体现了他们顽强拼搏的精神。旁边的同学则在一个劲地为选手加油,有的在一边拍手加油,有的都弯下腰来,还有的腮帮子都给憋红了。

每一届的校园文化艺术节上,同学们的积极性也和这红色有的一拼呢!小小书法家、画家们又在展示他们那含有艺术气息的“杰作”呢,莺歌燕舞的同学又给学校添加了一丝丝活力与欢快。才气满怀的“小小诗人”正在有感情地朗诵,也给母校描绘上了一幅幅有着古韵味的画卷!

同学们的心头骤然间一定涌上了积极的热情,难道,这还不能用红色来比喻吗?

蓝色,我认为应该是代表着平静、冷静。因为当我每次看到蓝色时,它总是那么的平静、稳重。如果把蓝色比喻成没有一丝涟漪的湖水,那是最恰当不过了,既然是没有涟漪,那么风就屏住了呼吸,任何风吹草动都不会惊扰到它;人也是一样,要拥有一颗沉着冷静的心理。

就拿我们每个学期都要经历的段考、期考来说,有些同学对平时的小考那叫一个小case,三下五除二就ok了!可是一到关键时刻就掉链子。其实,紧张的原因就是因为我们没有一颗冷静沉着的心。

当你紧张的时候,听,听听别人的笔在纸上刷刷作答的频率,却不是因紧张而把汗珠滴落在答卷上“滴滴答答”的响声!

当我每次遇到困难而心急时,总是会有知情的同学过来为我加油打气,让我平静地面对一切,勇敢地去接受。结果,我用最沉着冷静的心理去面对了事实,还是个好的结果!

我觉得,人真的要有一颗沉着冷静的心理。只有具备了这个,才能面对一切现实。

在每年的冬天里,如果我看到了太阳,就会兴奋不已。总感觉冬日是黄黄的,所以感觉暖洋洋的。因为黄色是暖色,也给人感觉是暖的,所以黄色有着温暖与团结的意义。你可能会疑惑,黄色怎么包含团结的意义呢?不要急,听我给你说上一番:有一首歌叫做《团结就是力量》,只有团结一心,朝着一个方向努力,就一定会成功。那么胜利的果实才是甘甜的。

在这次的“德育环境”布置比赛中,我们班的一些精英骨干和胡老师忙的是不亦乐乎呀,大家布置到很晚才回家,手又酸又疼。但是,我们坚信,付出了劳动,就一定会有回报。虽然我们班这次只拿到了二等奖,但我们已经很满足了。这是我们用汗水换来的,所以大家的心里也是美滋滋的。

有了黄色,却怎能少了绿色呢?我特别喜欢生机勃勃的校园,一片郁郁葱葱的景象总会使我感到心旷神怡,同时也营造了好的学习环境。当春天来到母校时,一切都是一个新的开始:新的学期、新的目标都在蓄势待发。我们也要以新的面貌去迎接一个崭新的开始。

在春意盎然的母校里,我们站在新的起跑线上,让我们充满期待吧!

在学校里除了学习,我最注重的还是友谊。这是我与同学之间沟通的桥梁。用紫色来形容是最适合不过的啦。因为紫色给我的感觉是很安全的,像是所有的希望都不会消失。

我与同学之间难免也会闹些矛盾,我很沮丧,但我也想去和她道歉,让我们重拾友谊。这是一座紫色的友谊之桥,只有我们都站在两端,用心地去保护它,我们的友情才会长长久久。

这充满五彩的校园,给我们留下了太多的回忆。舍不得离开······舍不得忘记······

[打开童年的闸门作文

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篇11:打开记忆600字

全文共 697 字

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打开装载记忆的盒子,里面是多种多样记忆存在的形式。将它们轻轻拿出来,找到最底的那份记忆一张老照片。

记忆是座迷宫,一好奇就会走进去,进入后便想到达中心。可到了中心,拥有的却不只是喜悦,还有担忧和伤心。

而那张老照片便将我引入迷宫。记忆深处的那张照片中小小的我被一脸慈爱的笑着的奶奶抱在怀里。那是我和奶奶唯一的一张合影,奶奶在我五岁的某一天凌晨跟着天使去到了天堂。年幼的我从未经历过也并不懂得生离死别,可从那时起我却清楚地明白对于奶奶,我拥有的只剩回忆。

奶奶的身体并不太好,耳朵也听不大清。我每次回奶奶家便会跑到奶奶跟前,搂着奶奶说:“奶奶,我回来了。”奶奶便一脸笑容地对我说“回来了好,奶奶给你包饺子,你最爱的馅。”奶奶忙碌的身影总在我的脑海里挥之不去。

那时的我还很年幼,并不能照顾自己,所以我总是享受着家人的关爱,奶奶更是非常疼爱我。我每回去到奶奶家更是总能看到她为我买的许多零食。我一直都知道奶奶很了解我,每次都买的是我爱吃的,可是我不知道的却是她在为我买零食时所受到的委屈。奶奶因幼时家贫而又处于战争年代所以没有上过学更是不识字。她每次知道我要回来时都是拿着我的零食袋去超市让售货员帮忙拿,我可以想象到售货员的不耐烦和她的满脸笑意,更能想到她一个人艰难地提着几袋东西,步履蹒跚地走走歇歇。可是,幼时的我并不懂得这些是她爱的体现,我没有过感激更甚者连一句爱也没有。

我退缩,我逃避,我要离开迷宫!但一次又次地因为贪恋奶奶的疼爱而进入迷宫,却又感到愧疚与难过,充满矛盾。而永恒不变的便是那张老照片以及照片中笑容灿烂的奶奶和我。

轻轻地把照片放回盒子中,缓缓地盖上盖子,让它成为记忆深处永恒的爱的美好。

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篇12:打开记忆话题

全文共 869 字

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人们说:“回忆总是美好的。”

关于黄果的记忆,应该在很多年前已经有了吧,大概也就五、流岁的样子,距今也有十年的光景了。

那是一个明媚的午后,姑妈说要带我去看一个特别的东西。于是上了车。一路上,姑妈不停地说,那是她有生以来见过的最大的树,大概要十二个人才能将它抱住。她不断地描述,我看着她眉飞色舞。当时想:姑妈,你就像那棵树一样(胖)。

颠了不知多少路,终于能够见到那棵树,的确很大,对小小的我来说,我不知道怎样形容,参天?高大?壮丽?都不是我能用的词。我张大嘴,愕在那里,仰望着树冠,姑妈笑说:怎么样?很大吧?“她也看着那棵树,眼睛里映着柔和的树影,放射出自豪的光芒。

回家,颠簸,好奇。姑妈说,那棵树名叫黄果。

上小学,便已经“三点一线”,从未注意到什么。

又是一个灿烂的午后,老师说,今天的家庭作业中的作文要写《我们的校园》,回家的时候要留心观察。学校依然是原样,没有变,有什么可留意呢?回家胡乱写了一篇,第二天作为作业上交。老师很生气,骂我们是小混蛋,什么都不懂。看着老师的眼神,我知道他是真的生气了。

老师说,有什么不知道的就问他。所以我问了:“花坛里的那棵树叫什么?”“雪松。”我摇头,老师望着我,笑了,“黄果,那棵树叫黄果。它是这个世界最具神奇色彩的树。”

神奇的落叶的黄果,就这样与我一起成长了六年高大的香樟树总是让我想起黄果,陪我走过童年的黄果。

2005年6月28日,我第一次来到这个我需要呆两年的分校区,在那个炎热的午后。

在这个浓缩的大学版校园中,总要承受太阳毒辣的火舌。而那棵高大的树则成为了最吸引我的东西。高大的主干,茂盛的树冠,似曾相识。

走到树下,抬头,凉爽,一排字幕映入眼中,“名称大叶榕,俗称黄果树,年龄300”,心微微地颤,旁边的人不知道。

陪伴我的黄果,我们又见面。

今年春天,一切都复苏的时候,黄果开始落叶了。

神奇的黄果以它独特的生命展示着世界上最绝美的凄凉。。

转眼,这两棵黄果已伴我一年,时间的匆匆让人无法顾及周围的事物,而我还有这种怡然的心情,都是因为黄果。

我不知道当我老到走不动的时候,陪伴我的黄果,我们是否还能再见。

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篇13:打开记忆作文小学生

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在大多数人的记忆里,年是红色的。每到过年的时候,家家都会挂上红灯笼,贴上红对联,一家人欢欢喜喜地吃一顿年夜饭,别提有多么红火了!可是,在我的记忆里,却是白色的。

白色雪的颜色,洁白、无瑕。我喜欢雪,也喜欢滑雪。一提到年,去年滑雪的情形就会浮现在我的脑海之中。

“哇”一到滑雪场,雪的气息便扑面而来,我迎着风,感受着这新奇的一切。突然“哎呀”一声,我便狼狈地摔在了白色的绒毛毯上,吃了一嘴的白雪。这滑雪场课真是高傲,上来就给了我一个下马威。可一向好胜的我又怎能失败在这白雪之下呢!所以,我战越勇,还没学会走,就要开始跑了,一马当先向远处的坡冲去。

那可真是“不上不知道,一上吓一跳”呀!从下面只有十几度的小坡上来之后,迎接我的就是几乎为九十度的直角坡了。唉,也不知道我刚吃了什么熊心豹子胆敢上来滑呀!我心里想着。不过又有什么办法呢?电梯可是只有上不下的呀!看来只有滑下去了。

怀着一种视死如归的心情,我闭着眼睛猛地向前一划,冲了下去。渐渐地,我紧绷的身体放松了下来,惬意地感受着风的快感。那种感觉只有一个词可以来形容刺激!那一刻,我突然感到自己是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。滑下坡后,我感到无比的轻松,又踏上了新的“征程”。就这样,一次、两次、三次我不知疲倦地在这里滑来滑去,根本没有刚开始时候的紧张感。

是呀,这就是我记忆中的年,白色的年,开心的年。如果还有机会,我可真想再滑一次雪呀!在新的一年,辞旧迎新,我们要告别不高兴的昨天,充满活力地迎接明天,让我们就像白雪一样,洁白无瑕。

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篇14:关于打开记忆500字

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我喜欢吃米线,也吃过很多次米线,但那次吃米线的味道最难忘

离开老家,妈妈一直在街头卖过鸡蛋饼。每天清晨他都会推着一辆小小的三轮车,三轮车上放个煤炭炉子几块蜂窝煤,一个和着鸡蛋香料面粉的大塑料桶,半瓶菜油,一个模具,一张弯成半圆形的挡风铁皮。妈妈每天都载着这些小东西四处叫卖。

一个周日早晨,我提前把作业完成了,缠着妈妈跟她一块去卖鸡蛋饼。妈妈拗不过,只好带上我。我们把车停在商场门口,妈妈说,这里的人多,生意好些。

我在三轮车前守了一会,就觉得很无聊,于是钻进商场看书。大约过了两个小时,我揉揉酸痛的脖子,走出商场,远远看着妈妈略有些孤独的身影,静静地站在寒风中等待顾客。我有一丝内疚,不再乱跑。

夏天的天气就像小孩子的脸说变就变。刚刚还是烈日晴空,一会儿就大雨滂沱。我和妈妈手忙脚乱地把车子搬上商场外窄窄的走廊,衣服已经被打湿一半。此时将近下午两点多了,我们还没有吃午饭。妈妈拿出十元钱让我去吃一碗米线。

我来到米线摊边,给了老板钱,挑个位置坐下等。雨势依然不减,把头顶的塑料棚敲得噼啪响,一阵冷风吹来,我打了个寒战。看看湿透的鞋袜,想起妈妈一个人守在三轮车边,我心里有些担忧。

米线上来了,热气腾腾的汤上面散着些香菜和牛肉丝,红红绿绿,一看就让人食欲大增。我想起妈妈还没有吃,就打包给妈妈送去。路面上坑坑洼洼,我深一脚浅一脚地跑回商场门口,却看见妈妈正在三轮车边啃从家里带的冷馒头。

顿时,我的眼泪掉了下来,妈妈辛辛苦苦赚钱,自己舍不得吃饭,却让我去吃米线。我把米线藏在身后,问妈妈今天做了几桩生意。妈妈说生意还可以,接着奇怪地说:“你这么快就吃好了?”我从身后端出米线说:“妈妈,给您吃。”妈妈没有想到,顿了一下,温柔地摸着我的头:“妈妈不饿,你吃吧!”

我吃过很多次米线,但那次吃米线最难忘,在记忆深处,那样悠远

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篇15:关于打开记忆话题

全文共 1072 字

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记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了,而能被我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。

犹记得在儿童时代,那个夏天

那日,可把我高兴坏了我误食了一粒西瓜子。而我常听妈妈说,若有哪个小淘气吃掉了西瓜子,终有一天,她的头上也会长出个西瓜!于是,当我误食西瓜子时,我便在心中乐滋滋地想着:若我的头上真长出个西瓜,那爸爸妈妈不就不用去买西瓜了?哈哈!那我还算是棵“摇钱树”呢!我越想越开心!

于是,我为了能让它早些长出西瓜,便仔细地照顾它

第一天我希望西瓜子快快长大,便一日三餐,每餐都把自己喂得饱饱的,让西瓜子拥有更多的养料;我也经常喝水,让西瓜子可以吸收更多的水分。不过,我还想起妈妈为我买的维生素,便拿了一粒吃了,让它拥有更丰富的营养。平日里,妈妈硬要让我吃,我都不愿吃的呢!这样,也许可以让西瓜子长得更快,长出的西瓜更大些。到了晚上,我也不敢蹬被子了,担心西瓜子着了凉,它会“赌气”不长出西瓜。

第二天早晨,我突然看见自己只穿了一件薄衬衫,又担心西瓜子怕冷,便又穿了一件暖和的衣裳。霎时,我的汗则如大雨一般倾泻下来,可我仍不敢用电风扇。我担心用电风扇一吹,西瓜子便冷了。这时,妈妈见了我,连忙走过来,要为我脱外套。我却捂得更紧了。妈妈不解地看着我。我便一本正经地说:“妈妈,如果我把衣服脱了,那西瓜子就会着凉的,不就结不出西瓜了吗?”妈妈先是一愣,后又笑着对我说:“傻孩子,西瓜子在你的肚子中,可暖和了呢,你这样捂着它,它反倒要被你捂坏了呢!”我听了,连忙把外套脱了,又问妈妈:“妈妈,这西瓜什么时候能长出来呀?妈妈抚摸着我的头说:“西瓜子见你这么细心地照顾它,一定很快便会长出来的。记住,辛勤地付出,一定得到回报的!”

第三天早晨,我肚子突然好痛。而我却欢天喜地地跑去告诉妈妈:“妈妈,西瓜要长出来啦!西瓜要长出来啦!”妈妈好奇地问:“你怎么知道西瓜要长出来了呢?”我自豪地说:“您说过,您生我时肚子很痛,而现在我的肚子也痛!”妈妈听了,便急忙为我找药,而我却不肯吃,怕会伤害了西瓜子。妈妈连忙说:“妈妈肚子痛的时候,也要吃药呢。”我这才乖乖吃了。到了夜晚,我甜甜地进入了梦乡。在梦中,我梦到了我的头顶真的长出了西瓜,我们一家人正围坐在一起吃西瓜呢!

第四天早晨我起床时,看见我头顶旁有一个西瓜,我高兴极了,连忙跑去告诉爸爸妈妈。

此后,妈妈对我说的那句话,便深刻地印在了我心中!

后来,我渐渐长大了,才知道那个西瓜是妈妈买来放在我头顶旁的。当我知道真相时,感动地流下了泪。

开在这记忆深处的花,如天空中璀璨的明星,镶嵌在我心中,指引着我!

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篇16:打开记忆之门

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翻开尘封已久的老书,我得到了一份珍藏已久的记忆,那段如阳光般的美好时光如画卷般,缓缓在眼前展现出来,那些事更显得耐人寻味,寓意深远。

翻开那本《红楼梦》好像大文豪曹雪芹正在我面前向我讲述那一个个精彩片断。吟唱起林黛玉那悲伤哀怨,凄美婉转的《葬花词》,只觉得满腹气愤无处诉。正是这一句句,一段段,一首首激扬的诗文,让我想起少年时那段读红楼的美好时光……

闲来无事的我,伏在窗前美滋滋的享受着和煦的阳光的滋润。忽然眼睛一亮,目光停留在桌子上的那本《红楼梦》上。我忙从椅子跳起,像捡到宝贝似的抱着书,津津有味的翻阅起来。当看到宝黛二人两小无猜并肩读西厢这一节时,我就仿佛置身于书中,置身于那大观园中的花草蜂蝶群中,化作一只小蝴蝶亲吻二人纯洁的恋情;当读到黛玉泪洒火盆,昔日绵情诗文化蝶灰时,我不禁满颊泪水

为她的痴情和伤心所感动;当读到宝玉栏下“通灵宝玉”时,挥袖而去时,什么天造地设宝玉配宝O的妖言惑众。全随着那一个单一的动作――拂袖所挥逝,此时的贾宝玉恼羞成怒,抛弃了往日那个被名利和荣华装饰的庄冕堂皇的蝇蚁之地,正向光辉灿烂的开放性生活领域进军。

潇湘馆内,冷冷清清,往日古筝弦已断,不见美人抚琴弦。竹林密处雾缭绕,不见美人舞开平,青纱帐内空寂寂,不见美人卧榻眠。鸟笼空影无人笑,昨日欢笑孤荡开。嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。

打开了我的记忆之门,让我为红楼梦中人,为曹先生吟起一首小诗,虽不及他们的才华四溢,也可能会被喻回“班门弄斧”的笑柄,但我仍要执著的吟起“话红楼大观园里,歌舞升平的欢笑声中……”

古人说“书中自有黄金屋”,不错的,阅读了本文,可以很贴切地感受到小作者读《红楼梦》的这种体验。“嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。”等对偶句的运用,使文章增光添彩,很能见其文字功底。

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篇17:关于打开记忆500字

全文共 677 字

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如今的我是个桀骜不驯、“胆大包天”的男子汉。但在我七岁时,我却是个懦弱胆小的人。直到那天过后,我才逐渐变得勇敢起来

那是一个雨雪交加的寒冬的夜晚,爸妈都没在家。把我一个人留在家里。“为什么把我一个人留在家里!”我愤愤地说,可是爸妈早出去了。外面的寒风不断地呼啸,雨雪肆无忌惮地敲打着窗户。这使我更加不安了,生怕有鬼、僵尸什么的东西突然出现。为了壮胆,我打开了电视,将音量调到最大,以备后患。可是我最担心的情况还是出现了

几个小时过后,我蜷缩在被褥里,不知不觉地想睡了。突然,卧室的后门竟自动打开了!只听见“咔嚓”一声,门重重地敲在了墙上。我顿时吓坏了,连呼吸都不敢呼吸了。我的衬衣早已被冷汗沾湿。我惊恐不安地说了句:“谁谁报上名来!”可无人应答。我愈加忐忑不安了。“一波未平,一波又起”,“祸不单行”的我被从门后传来的“呜”声给吓得站了起来。“你你加过来啊,我我会武术的。”我毫无底气地说道。“大不了和它拼了!”我想,于是我小心翼翼、蹑手蹑脚地跳下床,拿起一把水果刀,“悲壮”地走向后门。“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮,不复还!”荆轲的诗正好应照了我现在的处境。由恐惧转变为愤怒的我逐渐靠近了后门100CM、90CM、80CM当我走到了后门时,我如释重负地叹了口气,心里那块悬着的石头也落了地。

为什么我会这样呢?原因是后门那块地方根本没有任何东西,而且“呜”声不过是风吹过我家的声音罢了,还有,门根本没关紧,风一吹,当然就开了。真是“人吓人,吓死人啊!”

从此之后,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”,我也改掉了胆小如鼠的性格。看来“事在人为”这个成语果然没错。

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篇18:关于打开记忆500字

全文共 482 字

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打开记忆大门,众多往事纷拥而来,有欢笑,有痛苦,有悲伤它们,有的随着时间的流逝慢慢地淡了,最后消失了,而有的却一直萦绕在我的脑海深处,仿佛发生在昨天。

那是两年前的一个冬天早上,第一节课是语文课,铃声刚响,语文老师就走进教室大声问:“昨天读了五篇作文的同学请举手!”

“哗啦”一声,我身边的同学都举起了手,而我在这个时候内心却暗暗说了一句“糟糕”,昨天晚上忙着做数学题,做完之后,我根本没有想起语文老师安排的“作业”,最后就去睡了,现在

我偷偷地瞄了一眼班里的同学,发现大部分同学都举手了,剩下的大多数是平日里成绩较差的学生,我觉得自己在班里学习还可以,难道也要变成和他们一样吗?我会不会被老师内心列入差生的行列?那一刻,我面红耳赤,羞愧万分。

看着那一双双高高举着的手,我犹豫了一会,觉得身边没人注意我,便悄悄地把手举了起来放到耳朵旁,做了一个似举非举的动作。所幸,老师没有发现我的反常,我终于蒙骗过关。

下课后,长舒了一口气的我赶紧找来一本作文选认真地读了五篇,算是对错误做了弥补。不过,这件事却在我的心里留下了阴影,自那以后,它一直在提醒我,要做一个诚实、勇敢的孩子。

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篇19:关于打开记忆600字话题

全文共 802 字

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抬起头朝窗外望去,外面又下起了雨。这雨水淅淅沥沥,如千千万万根晶亮的银线从天穹洒入人间,装点着千山万壑。

透明晶亮的预祝沿着屋檐滚落,“啪嗒”一声与地面上的水融为一体并泛起微微涟波,我趴在窗台上,伸出手来感受它,密密麻麻的细雨湿润了我的手,我因感受到它的存在而活蹦乱跳,这是爷爷的脚步逼近,伸出手来握住并收回我的手,抚摸着我的头,语重心长地道了声:“这样太危险了!不许这样了以后,听见没?”我一个劲的点头。小孩子总是爱玩的,下雨天也不例外。穿好雨鞋便匆匆出了门。楼梯道里到处都是积水,大手拉小手,一步一个脚印。鞋底和雨水接触时发出“吧唧”的声音,静下心来听,这声音越来越小,直至消失

一路上,爱闹腾的我总是不消停,拉着爷爷的大手,脚下功夫仍不停,对着路面上的积水乱踩一通,看着溅起的雨水笑出了声。

雨,滋养万物。走在路上,不时有软泥黏在鞋上,路旁的茶花树争相开放,个个把枝条伸向小路。每当雨水浇灌花草树木,在这空气中总能掺合着青草泥土的气味。让人感到十分舒畅。我钟爱这感觉。茶花树的枝头绽开了一朵颇为鲜艳的茶花,我站上路旁的石凳,细细端详着它。密密的雨水洒在鲜红的花瓣上,花朵宛如散发着光芒一般。硕大的晶莹剔透的雨珠顺着绿叶滚落,透过这天然的“放大镜”让我更加细致的看清了它的茎脉。圆嘟嘟的雨珠按耐不住对世界的好奇心,顺着这“滑梯”落下绽放的花瓣中,美不胜收!

我伸手刚要摘下这美丽的花儿,爷爷把我抱了下来,不许我碰它,说这事大家观赏的,让它生长,不是更美?我从雨伞下跑出,在小路上奔跑,年纪已高的爷爷像我挥挥手说:“慢点儿跑!别摔着!”并紧跟我身后

我似乎被人推了推,晃过神来,转过头,是母亲,她疑惑地说道:“你这傻丫头,怎么没事对着窗外发呆?”我嘴角上扬,说道:“没事,只是想起了一些美好的回忆。”每当下雨天这些画面便像放映影片一般浮现在我的脑海中。那么,那个世界也在下雨吗?你是否在下雨天也在想着我呢,爷爷?

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