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写日记的三年级优秀作文 - 开学吧

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三年级打乒乓球的日记(汇总20篇)

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写日记的三年级优秀作文

全文共 259 字

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今天,学校要举行“六一”儿童节庆祝活动一大早,我们怀着激动的心情,穿着干净的校服,来到学校。老师把手拍和帽子发下来后,我们排着整齐的队伍来到宽大的操场,准备观看节目。

表演开始了,同学们拿出平时精心准备的节目,尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的同学像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,唱歌的同学唱起歌来优美动听,节目一个接一个,掌声也一声接一声。最后,放火箭的时候,我们把耳朵遮住,倒数十秒,火箭嗖地一声就飞上了天空,在爆炸后,变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来,漂亮极了。今天,我过得非常开心。多么令人难忘啊!

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篇1:打乒乓球的日记500字怎么写

全文共 664 字

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乒乓球是我国的国球,虽然它小巧玲珑,但要学会怎样打乒乓球是十分不容易的,下面你就看看我是怎么训练的吧。

我在奉节练过乒乓球,但是现在给我训练的曾教练觉得我站姿不规范,他要求我右手握拳,左手拿拍,身体前倾像迎接敌人似的。我每次球拍向前接球时不能超过鼻子收拍时不能甩的太远。

每天早上9时40分出发到曾教练那训练两小时,到那之后我会先休息一下然后开始打乒乓球,开始练攻球了,曾教练端来一盆球,不断的发球,球很快的在“消耗”,而我却在不停的接球,有时眼睛会“偷懒”就会使我“中弹”。之后你听,“乒,乒,”那种清晰的声音没有停止而是在继续发出,因为我又开始热火朝天的刻苦训练呢!虽然攻球是最基础的球,但是要全部接到是非常不容易的,所以我每天都被曾教练训话了。

打完攻球后差不多是10点了,这时我练单球了,乒乓,乒乓,乒乓······“加油了还差一点就到一百四十个了”,忽然乒乓的声音结束了,是我打完了攻球,教练说:“你这次有进步打了一百四十四个。”听了教练的话我心里比吃了蜜还甜。

开始搓球了,搓球时就像我在拿着菜刀削东西。“擦,擦,擦,擦”的声音让我感到力量在涌动,使我“越.战越勇”。打完了之后就11。20分了。

最后是体能训练,体能训练有四五种,一般必须练得是蹲跳和摸墙。蹲跳跟蛙跳差不多,但是发出的声音必须很小否则就重跳,“旁旁旁”跳到了对面再跳······摸墙开始了,我左滑步,我右滑步差不多滑到120下的时候就结束了。

11·40时我就下课了,我心里暗暗的想着什么时候才能进步呢?回到家里妈妈说:“其实你每天都有进步但是你自己没发现。”

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篇2:三年级写日记小作文

全文共 260 字

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“千山鸟飞绝,万径人踪灭……”每当我想到这首柳宗元诗的时候,我就想起前年冬天妈妈接我放学的情景。

那时,我还小,刚上一年级,妈妈拉着我的手,快步向家走去。因为天很冷,妈妈想快点带我回家,路很滑,妈妈一不小心滑倒在地上……

我一边“哈哈”笑着,一边“七手八脚”的想把妈妈拽起来。我们忙了半天,妈妈终于起来了。我又忍不住笑了起来,妈妈却严肃的说:“贝贝,今天路很滑,你要小心一点啊!”我说:“哦,知道了。”

在回家的路上,我们很小心的走路,妈妈没有再多给我说话,看来妈妈摔的比较痛。

现在想起这件事,还有点后悔,当时真不该嘲笑妈妈。

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篇3:足球比赛三年级日记

全文共 611 字

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梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,而我,有一个成为足球队员的梦。

上星期,校园里举行了一场足球赛。我用羡慕的神情望着他们,希望我也能上场。曾经有人说过:“在人做梦的时候是最幸福的。”昨天晚上,我梦到我成为了足球队员,伴着四(1)班同学的期待同足球队员一起进入了足球场,此刻,我别提有多高兴了!我穿着1号球服,守在门框前。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。

下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。我守在球门前对方的足球如同一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。心想:我一定可以的!加油!手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。顿时全场都惊呆了!虽然手很痛,但是,我还是守住了致命的一球。我们班获胜了!比赛结束后,我不停地喘粗气,对于我来说,这是一件不可思议的事,因为我的体格很差劲,总是生病,当然,这只是一个梦。

我希望有朝一日,我也能成为足球队员,站上世界的舞台,为祖国争光!

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篇4:三年级游泳的日记500字

全文共 582 字

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我是旱鸭子,爸爸早就打算教我游泳了,一直没有机会。

今年暑假的一天,爸爸特地给我买来了一个漂亮的游泳圈,还要亲自教我游泳呢,我可开心了,以为可以在水里痛痛快快的玩了。

傍晚,我们来到游泳池,我看见游泳池里的人特别少只有几个人,我问:“爸爸,这个游泳池的人为什么会这么少?”爸爸说:“我们来的是小游泳池,大游泳池里的人就多了。”哦,我明白了,这里是不会游泳的人学习的地方。

我们开始游泳,我拿游泳圈开始游下水。可是我刚把脚放进水里,又缩了回来。爸爸惊奇地问:“你怎么了?”我说:“这水太深。”爸爸生气地说:“你看看那个小女孩,扑通一下就跳了进去,而且人家还不用游泳圈,你怎么那么胆小。”我心想:“我不能这样,我一定要练好游泳,让爸爸好好瞧瞧。”

我开始慢慢地把脚伸进水里,慢慢的我的身子都下去了,爸爸教我手脚游动。第一次,我没有掌握好,所以越游越沉。害得我喝了好几口水。我再次按照爸爸的方法去做,果然又沉下去,我还游了二米多呢!我开心极了。

当我练得差不多的时候,我跟爸爸说:“爸爸,我练得差不多了,要不,你看看。”我心想:这是我大展身手的时候了。可能太过于兴奋没注意后面是水池,扑通,我掉进了水池。我在水里差不多喝了两大碗水,幸好爸爸把我救了上来。爸爸说:“你就是这样粗心,以后不能这样了。”我再次跳进水里,我顾着反省,却不知道我已经会游泳了。

我也会游泳了,再不是旱鸭子了。

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篇5:日记300字三年级

全文共 306 字

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五一节我们去双龙洞玩。听说双龙洞有一条青龙和一条黄龙,龙头在洞口,龙的身体在洞里。

去双龙洞的人很多,洞口人山人海排成了“一条长龙”,有二三千人。要进洞就要躺在小船里进去。双龙洞里很多石头是水滴下来积成的,一百年只长一厘米。有的像青蛙,有的像金华火腿,有的像北京烤鸭等,栩栩如生。我们到了冰湖洞看到从天而降的瀑布太美了。到了洞口果然有两个龙头,不但有颜色而且美观。

第二天,我们去仙瀑洞玩。一到洞口风很大,又穿了一件衣服才不觉得冷。走着走着就到了瀑布那里,瀑布飞洒下来的水滴是优雅的歌声。我们又看到了没有栏杆的铁梯,我只能用手抱着中间的铁柱走。终于到了山顶我满头大汗,又向下一个景点出发。

金华的景区真是又刺激又好玩。

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篇6:初三年级日记600字

全文共 583 字

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书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。

今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。

故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。

我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。

我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。

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篇7:乒乓球的日记500字

全文共 612 字

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今天下午,一场恶战似乎要爆发了。是日本重新侵略中国了吗?不是。是我和妈妈准备要“决战”了。

我和妈妈各自拿着乒乓球拍走上(向乒乓球桌的)一方,每个人都“杀气腾腾”地盯着对方,生怕对方的气势压过自己。我首先出招,如“蛟龙入海”的球“优美”地撞在了栏板上,差点没让妈妈笑出来。我心头的火一下子升了起来:敢笑偶(我)?看偶(我)不给你一点厉害尝尝!想好了又来了一个优美的跳水,还掉看妈妈的短手,妈妈跳起来轻松地化解了我这一招,第一仗,我败。

我趁妈妈不注意时又发动了一次进攻,妈妈一惊,连忙回敬了一颗“旋风球”回来,我赶紧打了一个掉短手加擦边球。妈妈跑过去接住了我这一轮攻击,开始奋起反击了。先是“取长补短”,然后又来了一个“绝杀扣球”。妈妈反败为胜,又被妈妈的扣球加大了怒火。

第三轮,我已经丧失了斗志,居然成为了捡球的对象!我的手总是打出去的球就不接了。妈妈看见我这个样子后,就说:“我们休息一下再打吧!”我明白妈妈的意思,连忙说要打。妈妈又说:“打球必须把握好每次机会,就像你的每一次考试,必须都考好。”这句话,我深有感触,立马恢复了原来的精神。最后一扣结束了这一局。三场比赛我都输了。

妈妈说我们最后再打三颗球。我放平了心态,竟然模仿妈妈打了一个绝杀扣球。最后三颗球我两胜一负,居然赢了妈妈。

妈妈说得对:“打球要把握住每一次机会。”我们生活中有许多机会,但是有的机会只有一次。我们只要珍惜每一次机会,之后的人生成功率就会大大提高。

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篇8:三年级写日记

全文共 348 字

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叮叮叮。小郭妈妈打来电话,她叫我们一起去东钱湖水秀花乡主题乐园。我一听开心极了,因为这是我期待了很久想去玩的地方。

我首先玩了漂流。妈妈租了充气垫,这个充气垫很像一个8,又很像一个葫芦。我和妈妈分别坐在一个孔中,水流带着充气垫向前行驶。我嫌它不够快,所以,一会儿用脚一上一下泼着水面,一会儿双手像船桨一样用力划着,一会儿跳下来一边走一边推着充气垫,把小郭妈妈远远甩在后面。他们说等等我们!耶!我和妈妈赢了!

接着我们又去冲浪区玩了。下面的人用水枪射水,演员们吓得直往后退。主持人的脸湿了,忙着擦眼镜。冲浪区里的浪花翻腾着,一个接一个地向我扑来,浪打在我的身上,好像一个巨大的手在推我,我差点就摔倒了。

水上乐园里还有很多好玩的,可是时间不够,这次没玩成。唉!好可惜呀!我以后还要来,把这里好玩的都玩遍。

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篇9:三年级写日记作文素材

全文共 333 字

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今天中午,我决定亲自下厨做西红柿炒鸡蛋。

先要准备原材料:鸡蛋、西红柿、葱、姜、蒜,还有一些调料。

准备好原材料以后,我先把鸡蛋在碗边一磕,鸡蛋裂了一个小口,黄黄的鸡蛋黄和雪白的鸡蛋清迫不及待的跳到碗里。我把碗微微一斜,用筷子搅拌到全成黄色为止。接着我把四个西红柿洗净,因为我从没拿过刀,很害怕切了手,所以就把西红柿剁了剁,剁成小块,并把葱、姜、蒜切好。

接下来就该炒了。先往锅里倒油,等油热了把鸡蛋倒进去,鸡蛋立刻吹起了泡泡,用铲子翻炒几下鸡蛋就变成金黄色的了,把鸡蛋捞出来,然后把葱、姜、蒜放进去炒,等闻见香味就放西红柿,翻炒几下就放鸡蛋,并放入酱油和盐,继续翻炒,不一会我的作品就完成了。

等饭做好,我让爸爸妈妈品尝,他们都说很好吃,我美滋滋的,以后,我还要多多做饭。

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篇10:三年级小学生日记600字

全文共 822 字

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俗话说:“团结力量大。”意思就是说只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困难的事情,都能顺利完成或达到共同的目标。

以学校生活为例,进行打扫工作,就是一件需要分工的事情,当只有一个人时,就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作,可是如果有十几个人一起分工的话,也许在二十分钟内就完成了!这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了!

还有,做科学实验的时候,同学间也需要携手合作,这是因为自己一个人做实验,会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱,如果一不小心弄倒了危险的药剂,就可能酿成不可挽回的大错,让大家的生命安全受到威胁;相反地,如果换成是五、六个人一起做实验,大家一起实验可以分配做不同的工作,彼此交换意见、互助合作,整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

做美术的时候,也需要许多人的帮忙,拿做海报来当例子好了,一个人做一张大海报的时候,需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说,早上要上课,只有课余时间和放学后可以制作,不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间,这样也可以帮自己减轻一些负担及压力,如此群策群力让海报上出现更多不同的风格,岂不是一举两得吗?

世界各地或许多书本中,也藏有许多分工合作的故事,例如:英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相,但他不是一个人完成所有的.案件,他身旁还有华生医生这位助手,他们俩是有福同享,有难同当的朋友,每件案子都会分工收集资料,不浪费任何时间,最后一起以收集到的线索找出犯人,由此可见,他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

人是在和时间赛跑的,分工合作可以减少许多时间上的浪费,除了前面说的这些事之外,还有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的发挥同学爱,去帮助需要帮助的同学,而我也始终相信,分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆,所以,大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助!

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篇11:童年的兴趣日记三年级

全文共 405 字

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我今天我想起七岁时的趣事,今日回想起来真笑死人啊!

一天,我和爸妈回老家,我和几个小伙伴在一起玩,有人提议玩挖陷阱,我们都同意,我和一个小伙伴负责挖坑,其余的一个找脆竹子,令一个找一个大的塑料带。东西都准备好了,开始做步骤很简单将竹子均匀的放在坑的顶部,再放上塑料袋,埋上一些土就“ok”了。

一切准备就绪,就等着人踩上去了。

时间一分一秒的过去了,还是没有人踩。十分钟后,小伙伴们都有点沉不住气了,有脚步声,我们在草丛里偷偷的往外看,只见那人左脚右脚左脚右脚就是没踩上去,接连来了好几个都没踩上,我失望级了。

我们说好了,如果下一个还没踩上就“各回各家,各找各妈”,又来了一个人我们都很想让他踩上去,那人又没踩上去,我气极了,我想:你为什么不踩?(当时的我很天真)。

我一下子冲了出去,我正中的踩在了坑里,旁边的小伙伴都笑,我站在那里,看看小伙伴们也笑了。

我小时候是不是很天真啊?不过这也不是好事下次回老家不会犯傻了!

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篇12:日记学打乒乓球300字

全文共 338 字

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好久没有打乒乓球了,柔道我又不够年龄,妈妈带就让我去体校打乒乓球,我心里既有期待又有紧张,到底会是什么样呢?

早上九点,我来到乒乓馆,看见了四位教练,我被分在一个女教练那儿。教练对我很好,不骂我打我,和蔼可亲。我刚开始跟她打,有点紧张不适应,手老是抖,所以老是失误,不是下网就是出界。经过教练的鼓励,我慢慢适应,渐渐地,球打多了,越来越爽。中途,教练叫我打跑两点、三点、反手、侧身,我一筐一筐地捡,一筐一筐地打,让我满头大汗、汗如雨下,教练立即叫我喝水休息。这次去锻炼算是运动起效了,淌了许多汗,活动了身体每个部位。总体来说,我还是觉得去打乒乓球反而是件好事,既运动了也玩了,还是很好的,另外我也挺喜欢这个教练的,她对我很关心。

后来,爸爸来了,我不得不换衣服,我明天一定还会来!

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篇13:日记300字打乒乓球

全文共 415 字

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这个月假,一回家,我就飞快冲回家,拿起沙包直奔朋友家,只见他们正聚在那里,我看他们正在打乒乓呢,我问:“你们怎么不夹沙包了?他们异口同声地说,早不玩了,现在流行乒乓,我的心一落千丈,

心想,好不容易,才把把沙包练好,现在又玩乒乓了,那我不是白费工夫了,不过也行,打乒乓我可是高手,他们肯定不是我的对手……啊可,你打不打”朋友的一句话,打断了我的思路,我答应了,嘿!好久没打

了握拍都不适应了,算了,将就着打吧!“

发球我旋了过去,我以为对方能接住,可是球飞走了,我恍然大捂我这才知道对手有多么的弱,我阴险的笑了,对于他们等于张飞吃豆芽——小菜一碟。他发了一个球过来,我用力扣了过去,没想到扣中了

。他们连声赞叹到:”你太厉害了从那学来的。“我得意的说:”自己练出来的,赶快接着打吧。“我又发了个旋球过去,可是没想到他竟然接住了。”你也不赖吗!

就这样,一场比赛过去了。我对乒乓的喜爱之情犹如黄河之水奔放出来。可是要回学校了,还是下次来打吧!

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篇14:种豆芽的日记三年级

全文共 443 字

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__年10月3日,星期五,阴。绿豆,不仅好吃,营养丰富,而且还能长成豆芽、做好绿豆汤、豆浆等好多的美味佳肴。提起绿豆芽,我就会想起妈妈做的绿豆芽菜,又香又好吃,吃完后令我回味无穷。今天,我拿了一些绿豆放在杯子里,倒了些水泡上,然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是,腰上还有一个小小的“肚脐”。我看完,便把它们放进杯子里。几小时后,绿豆变大了。

__年10月4日,星期六,阴转晴。今天,绿豆个头大了一倍,腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的,急着往外冒。

__年10月5日,星期天,晴。调皮的“绿豆娃娃”们有的挣脱了妈妈的怀抱,脱下了绿外套,有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。芽又长了一厘米左右。有些“绿豆娃娃”还修成了“卷发”。我拿起绿豆闻了闻,还有股豆腥味儿。

__年10月6日,星期一,晴。今天,绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。

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篇15:三年级优秀日记300字

全文共 364 字

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下午放学后,同学们都纷纷地离开了学校,回家了。我们还在专心地解答这数学应用题我们时而思考,时而大声欢呼,终于难题被我们征服了。我高兴得蹦了起来,可张建却还是邹着眉头,眼睛任就盯着数学练习本,苦苦思索着。

我有点儿纳闷,心想:”都算出来了。他怎么还在想什么呢?我不解地把头凑过去,好奇的问:”怎么啦?“拦路虎”不是被咱们解决了吗?可张健就像没听见似的,依然埋着头,在草稿本上认真地画着,写着。

只见他时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写着算式,时而紧邹眉毛,拖着下巴,思索着,时而画画草稿,时而写写算式,就这样一个个阿拉伯数字一会会爬满在草稿本上。

突然,张健从座位上,跳了起来,欢呼着:”算出来啦!第二种解法!我心头涌起了一股浪,只见张健,眼里闪动着泪光,那是喜悦,激动的泪!这是我的脸红了,羞愧地低下了头。我一定要向他学习!

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篇16:三年级上册骑自行车日记200字

全文共 242 字

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下午,我写完作业,姥姥说:“你下来学骑自行车吧!”我在院子里来来回回地推,怎么也推不会。这时候,外公从外面回来了,看到我在学自行车,说:“我带你去文化城学自行车吧?”我高兴地说:“中!”

外公带我到了文化城,下了电动车,外公在一边看我,我连推都不会推。外公说:“不管干什么事情都要有耐心,不怕吃苦。”听了外公的话,我就用劲学,一遍又一遍的推,一次又一次的练。果然一下午就学会了骑自行车。回到家我很高兴,把这个消息告诉了妈妈,妈妈听了也很开心,夸我真厉害。

在这几天的假期里,我过的真快乐!

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篇17:三年级打雪仗日记400字

全文共 543 字

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谈到乐趣,我恨不得把一天的时间全来讲,比如和好朋友一起下棋、画画、玩游戏、打篮球等数不胜数。我最近的乐趣就是和好朋友一起打雪仗

前些天,天老爷发慈悲,给我们降了今年的第一场大雪,我们高兴极了。熬到第二节课后的大课间休息,我们立马跑到操场上打起雪仗来。

首先分队。我、刘为夷,洪鹏程、吕展丞等几个人为一队,攻打其他的人,他们有十几个人。

只见一声令下:“开始!”我们两队分别展开队形,我们这边打得准一点,可他们也不服输,那边的蔡钧帆将军一声令下:“守卫!”他们马上加紧了守备。趁此机会我抓紧做大雪球,我把大雪球给了杨凯翔,我下令:“吕展丞,掩护杨凯翔攻击敌人的的最后防线。”杨凯翔像只企鹅跑了过去,没想到他门那边的“生化武器”也做好了,比我们的更大。副将军王子朝眉头一皱,一声令下:“跟你们拼了。”带着一大批“人马”冲了过来,刚才还在那当“英雄”的吕展丞小兵灰溜溜的跑了回来。我见我们的副将军招架不住了。我带领一大批人马冲了过去,我刚到,对方的一个小兵李俊毅一个雪球打在副将军的脸上,我火了,对他也扔了一个雪球,他说:“我又没打你,你打我干吗?”我真想骂他一句,你不打被别人,敌人就不打你了吗?

叮铃铃,叮铃铃。这场战争就这样结束了。

打雪仗是一件好事,但不要让自己感冒了,要和谐,不要发生争吵。

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篇18:三年级150字日记

全文共 225 字

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快乐今天,我和好朋友王鹏涛在作文班的院子里打羽毛球。经过剪子包袱锤后,决定我先发球。球发出去了,王鹏涛接着又打回来了。我一看球打着旋的飞来,他打来的还是一个弯球,我绕着场地转了一圈,费了好的的劲,又把球打了回去。紧接着王鹏涛又把球打回来了,可是我没有接住。我把球又发出去,王鹏涛没有接住。最后,经过一场激烈比赛,我们俩的打球水平上下不分。这时我高兴地说:“我们俩谁赢了?”我们都异口同声地说:“你赢了。”最后以平局二结束了。

今天,我们俩玩的都很开心。

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篇19:学打乒乓球的日记300字

全文共 358 字

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有一天,我的同学段闯说他会打乒乓球,我羡慕极了,心想我也会打乒乓球该有多好啊!于是,我决定学打乒乓球。

以前我从来没有打过乒乓球,连打乒乓球的规则都不清楚。第一次打的时候,总是控制不好球,不是打出界就是没发过网,伙伴们都不愿和我打。我先学习发球,发乒乓球看起来容易学起来可不简单!我发球动作不对也不过网,爸爸耐心地手把手教我,还一边讲解一边示范。我认真地模仿,勤奋地练习,虽然累得满头大汗,但我还是咬着牙坚持学。用了半天时间,终于成功地发过去了第一个球。可是到了第二天,我又不会打了,妈妈鼓励我不要紧张,大胆地去打。我就按照妈妈的话去做,果然把球发过网了!

我从学打乒乓球中明白一个道理:无论做什么事情,都要刻苦、勇敢,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。

打乒乓真开心,不仅能够锻炼身体,而且还能让我交到更多的好朋友。

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篇20:摘草莓三年级日记600字

全文共 571 字

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今天,爸爸终于有一天休息的时候,为了不错过这大好机会,妈妈便提议去摘草莓。爸爸沉思了一会儿,说:“难得休息,好,今儿就去找草莓!”说着,便“蹬蹬”跳上汽车,载着我和妈妈直奔目的地。

汽车像一条缓慢地向前蠕动躯体的虫子,行驶在颠簸不平的山路上。我几乎每隔一分钟就要问一次妈妈:“到了没?”搞到妈妈都不耐烦了:“马上就到了。”盼星星,盼月亮,汽车到达了目的地。

一位自称知道草莓田在哪儿的叔叔带领我们来到一块田边,我立马朝田里一看:哇塞,满地都是红彤彤的草莓!叔叔递给我一个盆,说:“采了草莓就把它放进盆里去……”叔叔的话还没说完,我就一把抢过盆,跳进田里,就开始找草莓。记得妈妈大喊:“满地都是草莓,一不小心,就会踩到,注意点!”“放心吧!”说完,我便蹲下,仔细寻找又红又大的草莓。嘿,你还别说,还真找到不少!而至于那些虽然很红,但有些小的草莓,嘻嘻,早被我的肚子“消灭”了。我像一只灵活的小兔在田中穿梭,一边避开脚下的草莓,一边留意藏在叶下的大草莓,其中,有俩个“超大号”草莓被我赐予“草莓国王”和“草莓皇后”。惹得过路的村民直夸我:“谁说城里的娃儿娇生惯养,我看那孩子将来肯定能成一流的摘草莓的能手……”我听后,不好意思地挠了挠头,连说“过奖过奖”。

时间过得可真快,爸爸说要走了,我这才“收手”,依依不舍地走了。但我决定:“下次有时间还要来!”

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