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2401作文
1000初一话题作文烦恼600字记叙文
全文共 680 字
+ 加入清单刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。 When I first entered junior high school, I saw the classmates in the class.
可到了初二，我就有点开心不起来了。
在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑，这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗?我不知该如何回答。
我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的，人生是无意识，与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的打击。
紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。
有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久!除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。
成长的日子里，失去了太多太多。
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篇1：给我正能量初一作文600字记叙文
全文共 1030 字
+ 加入清单正能量，是最近一年的流行词，走在大街小巷，看电视新闻，耳边总会时不时的掠过“正能量”这三个字。 Positive energy, it is a popular word in the past year, walking on the streets and alleys, watching TV news, the ears will always pass through the three "positive energy".Words.
我在没有看这本书是，一时兴起在搜索页上输入了“正能量”三个字，想看看大家怎么看待“正能量”这三个字。网络上给出的篇幅最多的解释是：以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。细细的读这本书，才知道正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
理查德?怀斯曼为我们打开了一扇重新认识自己和他人的窗户，并结合多项实例，教会我们如何激发自身的潜能，引爆内在的正能量。通过种.种实验和数据，他向我们阐释了伟大的“表现”原理，破除了我们过去秉持的“性格决定命运”“情绪决定行为”等认知。运用“表现”原理激发出的正能量，可以使我们产生一个新的自我，让我们变得更加自信、充满活力、也更有安全感。
其实每个人身上都是带有能量的，而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量，和这样人交往能将正能量传递给你，让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。而人的意念力来自人类自身，来自于人体的能量场，减少不该有的欲望，保持心态的平和，多做善事能增加这一能量场。人的意念越专一，这个能量场就越大。
不管你属于哪个社会阶层，也不管你从事何种工作，正能量都是你所渴望的。《正能量》不是枯燥的说教，生动案例和简单的方法，让我们很快就能受益，比如说，一天不看电视，写一首诗，走不同的路线去上班，这些方法会在改变自我养成良好习惯方面起到意想不到的作用。将这些细节坚持下去，说不定哪天就会突然发现，我们不再是那个仅仅麻木重复自己旧行为模式的人，而是变成一个能够控制自己的人生、对身边的环境作出反应的人。
面对拥堵和嘈杂的世界，种.种灰色情绪拢聚，生活也似乎暗无天日，正是因为我们自身拥有正能量，它的光芒才会滋养生命，才能驱走凝重的云团，与幸福相逢。像歌中唱过的那样，如果每个人都学着关心，便没有人哭泣;如果每个人都懂得去爱，便没有人欺骗;如果每个人都乐于分享并放下骄傲，我们便不再会与死亡作伴。
篇2：以密码为题的记叙文600字
全文共 633 字
+ 加入清单俗话说：“书读百遍，其义自见”。以前的我，总是对它不以为然，而经过了我的“离奇”经历，我想我已经找到了答案。
一次数学课后，老师布置了一道思考几何题。下课铃响了，可全班都没有动一下，细听，笔尖发出“沙沙”的响声，想来，都是在做题吧！我苦笑了一下。
这次的几何题，与往常不一样。极少的未知数，极复杂的数量关系，让刚刚有些信心的我又感到措手不及。我顺着自己残破的思路，一个劲地往下钻。草稿纸用了一张又一张，连极喜欢数学的同桌也愁眉苦脸，抬头环顾四周，不少的人眉头紧皱，不时用铅笔在图上小心翼翼地标出少的可怜的已知条件。
上课铃打响了，这节课是自习。我拿出作业，却总也静不下来。那道题是那么勾人胃口，它就像一把无形的锁，紧紧地扣在心上，找不到密码。我烦躁地拿出一本《古代诗选》要理清思绪。
翻开书，浓重的墨香扑面而来，是那样沁人心脾。仔细地翻阅，在心中轻轻吟诵。忽然，我看见了苏轼的一首《题西林壁》——“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是呀！这道题做不出，不就是因为我一直沉浸在自己的思路吗？为什么不换一种思路呢？说干就干。我重新画上图，仔细阅读已知条件，终于利用了“方程”解出了这道题。
我在心底高喊着——“我做到了！”书的真正含义不就是解开这道题的密码吗！在这一瞬间，我领悟到了书的真谛！
当我们思考一道难题时，要从多角度思考。也许，当你“众里寻他千百度”的时候，换种方式，就会“蓦然回首”，那解开难题的“密码”，就会在离你不远的“灯火阑珊处”。
篇3：我的闺蜜600字记叙文高一作文
全文共 807 字
+ 加入清单我的闺蜜是谁呢?哦，让我好好想想，对了，是她!是在课堂上默默无闻的她;是在课余里与我们一起八卦的她;是在放学时总被老师留堂的她;是在假期里秒变吃货的她……。她是谁?她就是我的后桌蔡妙妙，她也是一位超人。
大家都说超人很坚强，而妙妙也很坚强。她的数学不好，考试的分数总是不上80分，所以老挨老师的骂。有一次，妙妙数学只考了73分，数学老师看到这成绩火冒三丈，直接放讲台上当众展示出来，还不忘用她那修长的手指点着妙妙一道又一道红叉叉的错题，大骂几句：“妙妙，这么简单的题你也会做错，你的脑袋是人的脑袋吗?听着老师滔滔不绝地说着、骂着，我不禁担心起妙妙来了：她会哭吗?如果换成是我，我会伤心地哭了一场。
好不容易熬到了下课，我连忙转头安慰妙妙几，她不但没哭，还笑着对我说：“我是超人，超人是不会哭的，放心!”说完妙妙便拉起我的手去问老师她不会的题，她还说下次考试一定要赛过我，她不会被这一点挫折打败的。我听了妙妙的一番话我心里舒畅了。
当然，超人也会保护别人，而妙妙也会保护我。
有一次，我和妙妙在我家附近操场聊天。突然，一个扎着两个辫子的大姐姐因跑步过猛，直朝我冲来。妙妙赶快把我用力一推，与那位大姐姐撞到一起。妙妙被撞倒在地，两个膝盖跪在地上。她葡萄在的眼睛瞪得更大了，红扑扑的脸颊变得苍白，她用大门牙紧紧咬住嘴唇，双手抱着红肿的膝盖，吃力地渐渐地把脚伸直。那位大姐姐吓得跑走了。我连忙跑过去，红着眼睛说：“你为什么推开我，而自己被撞倒了?”妙妙微微地笑了笑，说：“因为我是超人。”我心痛地摸了摸她红肿的膝盖，说：“那么谢谢你，我的超人闺蜜。”
一缕微风抚过，轻轻亲吻树梢，鲜花舞动着曼妙的身姿，妙妙的汗水的我的泪水在那一瞬间蒸发了。
我的闺蜜蔡妙妙是超人，是我单独的超人。她在我不知所措时会给予帮助;她在我失望挫败时会给我鼓励;她在我迷失方向时会为我指明;她在我受到伤害时会义无反顾地保护我。我的闺蜜是蔡妙妙，她，也是我超人。
篇4：初二作文行走在春天里
全文共 555 字
+ 加入清单都说春天到了，可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上，我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。
春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时，我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒了，正在“哗哗哗”地唱着优美动听的歌呢，小溪里的水清澈见底，连小鱼儿的追逐嬉戏我都看得清清楚楚。噢，原来春天在这里呀!
春天在哪里呢?当我经过绿油油的草坪时，我看到了春天，小草儿都悄悄的从地下探出头来，争先恐后地欣赏那新奇而美丽的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“钻”出地面，把自己最美的一面展现给人们。
春天在哪里呢?当我走进花园时，我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、樱花、杏花、海棠花……有的含苞欲放，有的完全绽开，红得似火、白得若银、黄得似金、粉得像霞……看到这些花，人们的心情就会像花一样心花怒放。我还看见了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，炫耀着自己婀娜的舞姿。噢，原来春天在这里啊!
春天在哪里呢?当我路过广场的时候，我看到了春天，人们都脱掉了厚厚的冬装，换上了轻便漂亮的春装。看!有的人在放风筝，有的人在玩老鹰捉小鸡，有的人在玩丢手绢，还有的人在表演节目……好一副热闹的场面。
春天在哪里呢?春天无处不在，只要我们留心观察，就会发现绚丽多彩的大自然给我们留下了许多春的足迹。不信，就请到大自然中走一遭，你一定会有许多意想不到的发现。
篇5：回忆童年初一话题作文600字记叙文
全文共 1000 字
+ 加入清单童年是一幅美丽的乐章，每一个跳动的音符都记录着我们的成长。每当我回忆起童年的`趣事，就会忍不住会心一笑。 Childhood is a beautiful movement, and each beating notes record our growth.Whenever I recall my childhood `` `` `` `` `I cant help but smile.
小时候，因为害怕我噎着，妈妈总是把水果切成小块，并细心地将水果中的籽取出。我也曾问过为什么，妈妈说：“因为种子吃到肚子就会发芽。”那时我害怕极了，怕一不留神就会有棵树从嘴里长了出来，对于碧绿皮肤上泛着黑条纹的西瓜更是惧怕。到了可以自己啃西瓜的年纪，我在享受美味的同时更是小心翼翼。
祸事终究难免，有一天我没注意把西瓜籽吃下去了!我异常恐惧，哇哇大哭起来，心想这下西瓜一定要从我的嘴里长了出来，一个大西瓜挂在嘴边我怎么和小朋友做游戏怎么吃饭呀!不论爸爸妈妈怎么安慰我，我都哭个不停。妈妈对我说：“宝贝儿，没事儿，只要你每天多喝水，西瓜苗儿就无法成活，这样，它就不会长出来了。”“哦。”我像抓到一棵救命稻草似的，赶快去接了一杯水，咕噜咕噜两下就喝完了，我又摸了摸肚子，似乎觉得舒服了些。
在此后几天里，我都不停喝水，而且喝得是热水，因为我想树木应该怕热，我可以把它烫死呀。过了几天，妈妈摸摸我的肚子，又把耳朵贴在我的肚子上听了听后说：“嗯，小苗儿不会成活了。”我心里的是石头终于落了下来，开心地笑了。之后两年里，我一直都不敢再吃西瓜，甚至看到超市摆的西瓜都避而远之，直至我懂事之后才明白，西瓜籽是不会在肚里长成大树，会随人的排泄物中排出体外。现在我吃西瓜，还会想到我三岁时做的傻事，还有那从无邪的童真。
童年是美好的，有时一瞬间的记忆可以让你回味无穷。
三岁时，我来到宜昌，第一次远离大山面对一个繁华的城市，陌生中对一切都充满了好奇。当我和姨妈牵手来到夷陵广场，一群群鸽子从身边飞过，我似乎找到了熟悉的环境，开心地说：“好多小鸡子呀!”一句话引得旁人都笑了起来。姨妈买来鸽食，我把鸽食一洒，鸽子就成群地飞过来，相互逗趣，青绿的草地上一群雪白的小精灵，绿草地上增添了几分生动，也给我的童年抹上了生动的色彩。
童年就像沙漏，时光一旦流去就再也不可能返回，但童年更像一盘CD，时时刻刻记录曾经发生的故事，让那些美丽的记忆珍藏于心!
篇6：最美丽的相遇记叙文
全文共 774 字
+ 加入清单有礼仪之大谓之夏，有服章之美谓之华。
——题记
她，一袭素衣蹁跹，明眸皓齿，惊羡了古城缓缓流淌的时光，伶伶然从泛黄的卷轴中徐步向我走来……
空气中弥漫着淡淡的烟火绽放的味道，仍然沉浸在新年的喜悦之中。我走进城内赏灯，伸出五指，轻抚过城墙饱经沧桑的面庞，惊叹于古时匠人的精湛技艺，双眸不经意地一瞥，目光立刻被牢牢锁住，再不曾移开一分一秒。
一袭素白的罗裙上点缀几笔仿佛挥毫泼墨的丹青，青丝轻巧地绾起，虽无珠璎宝珍修饰，却在川流不息的人群中别有一番独世之清香。是从画中走来的人儿吗?我不禁感叹，她的一颦一笑，满足了我对古代美人的所有幻想。我被她的美丽与勇气所打动。此刻的人们都是一副随性的打扮，在人们互相攀比，追赶时尚潮流，渴望成为弄潮儿时，谁又能记起那被遗忘在历史长河中古朴典雅的汉服文化呢?她转过身，目光与我不期而遇。我立马意识到自我的不礼貌，有些抱歉地冲她笑了笑，她怔了半响，微微颔首，嘴角轻漩的梨涡间漾起一抹灿烂的笑意，笑得眉眼弯弯，目光倾城，宛如《诗经》中巧笑倩兮，美目盼兮的伊人，是独立于污浊世间的清香。
一些只言片语飘荡在人群中“她是不是唱戏的呀?”“穿成这样也敢出来。”过路人惊诧的目光，流言蜚语，无疑都如一个个重担压在她身上，但她似乎从未在意过这些，只以微笑应对他们。如今的我们说汉语，写汉字，却不知汉服为何物，这是多无奈的现状。然而还是有那么多人用自我的努力逆转汉文化的没落。他们说，“华夏复兴，衣冠先行”。人们在惊叹于这种“奇装异服”时，却忘了华夏民族的先祖，人们仰慕的先贤伟人，无一不是这样的一番衣裳，我盼望着那一天，人们都能够穿着自我真正喜爱的服装，无所顾虑地走上街头，让文化变得包容多样。
只是那一刹那，我隐约望见那不是用钢筋混泥土铸就的繁华，源远流长的中华文化之门上那把禁锢的大锁正在缓缓打开，让世人遇见中华传统文化的清新，独特之美。
篇7：作文高二800字记叙文大全
全文共 832 字
+ 加入清单文人悲愁，因秋日里百花凋零，人鸟声俱寂，因秋日里草木皆衰，日月光暗淡。文人悲秋，成了一种习惯，这悲，悲的凄切，悲的飘渺，悲的沉重。然而，这悲，亦是一种美丽。
悲，亦可理解为悲愁，悲和愁在诗人的眼里就是让人心碎的东西，就是让人流泪的东西。它很残忍，一颗原来好好的、安安稳稳的心，会被它渐渐地啃噬，咬得血淋，啃得模糊，再捧高了狠狠向下摔去。这是我对于悲愁的体会，但正是这份刻骨铭心的悲痛，让你无形中多了一份美，一分韵质。
想那黛玉，她含泪而生，泪尽而亡，她“态生两靥之愁，娇袭一身之病”。从她常含泪水的眼中，我感受到了她的悲愁，她的恬静的、文雅的、不俗的悲，怎能忘却，那双常含着泪的眼睛，那里装着她的悲愁。很难想象，没有了悲和愁，黛玉的形象还会在人们心中如此美丽。
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”不知黛玉读到李清照《武陵春》中这最后一句时会是什么模样，但我知道，那必定会是美得令人心碎的容颜。说愁，怎能不令人想起李清照。是作为女性独有的多愁善感吗?是那“人比黄花瘦”的身骨吗?是那一段“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的孤苦吗?是那一阙“更是离人损”的寒凉吗?李清照一腔愁情地愁并美丽着。女性的悲愁，悲愁得温婉而细腻，像潺潺的溪流，流淌在她们的字里行间，是一种别样的凄美。
而男子之悲愁呢?他们有力的膀子能否撑得住这心灵的悲愁?苏轼不能，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，“相顾无言，惟有泪千行”。他一生三任妻子，王弗，王闰之，王朝云，他无法留住，她们去了，苏轼却只能空思量。辛弃疾不能，“君来正是眠时节，君且归休，君且归休，说与西风一任秋”。纳兰容若不能，爱妻卢氏西去，只因他的冷漠，他的薄情，当他悔悟，却也只能“常忆灯前呵手为伊书”。男子之悲，较之女子更加沉重，美得让人无法经受。
就是这别样的美丽，于悲愁之中凝固了人生的残缺，正如断臂的女神，只因她的残缺成就了美的神话。人生因这份悲愁而有了残缺，纵使它残忍，它令人痛，令人心碎，但这，也是一种美丽，无法抗拒，无法压抑的美丽。
篇8：尊重他人记叙文初中优秀
全文共 636 字
+ 加入清单每天早上我们都会看见一群穿着黄色衣服的阿姨穿梭在城市的每一个街道，给这个城市美容，她们是唤醒这个城市的人，她们是每个城市最为普通的存在，但是这些人却让我觉得值得我们去尊敬。
你还记得你小学第一课上的是什么内容吗?我还清楚的记得我的一课我的第一个老师给我们说的那一节课，老师教导我们“校园就是我们的家园，我们要爱护我们的校园，不能在校园里面乱扔垃圾，在校园外面也不能乱扔垃圾”，他还说过“要做好每一件大事，都要从小事做起，不乱扔垃圾就是我们的第一步”。我们的老师用简单的话语给我们阐述着一个个道理。“一屋不扫何以扫天下”道理我们都能明白，但是能将道理实施下去的人却是少之又少，很多人不知不觉的将自己手中的垃圾仍在地上，每次有人提示他们他们都不觉得这有什么不对，更甚者会说，如果我们不扔垃圾那些扫大街的人就会失业，可是现实并不是这样，他们会不休止的扔垃圾，城市管理者们消耗了更多的钱去解决这些问题。
垃圾是我们每一个人都讨厌的，但是去解决的人永远只有扫地的阿姨，不管刮风下雨他们都会准时出现，把大街打散得干干净净。他们扫地的时候总是紧紧的握着扫帚，面带微笑，静静的低着头看着地面，不缓不慢的，一步一步的将地面的垃圾扫到一堆，远远的看着，是那么的认真，那么的执着，似乎地面没扫干净，他永远不停的重复着那个动作!
人们总是说，环卫阿姨是一个卑微的工作，但是我不这么认为，环卫工人是伟大的，她们无私的奉献着自己时间和精力，默默给城市做了美容，让城市变得美丽。这样的人难道不值得我们尊敬吗?
篇9：七年级行走在雨中中学生话题
全文共 884 字
+ 加入清单八月份是雨水的季节，整个城市在雨水的洗刷中显得格外清新迷人。这不，霎时，窗外又飘起了轻纱般的细雨…… August is the season of rainwater, and the entire city looks particularly fresh and charming in the washing of rainwater.No, at the moment, there was a light gauze drizzle outside the window ...
突然有一种无名的冲动涌上心头，想到雨中去玩玩。于是，走出家门，随手拿起雨伞，便融入雨的世界中。
来到北湖广场，哇，原来喧哗热闹的北湖广场也有腼腆的一面!这时，雨下得更大了，雨滴儿纷纷挣脱天空母亲的怀抱，穿着晶莹的舞衣在空中玩耍嬉戏，时而顽皮地敲打着房屋的窗户，时而卖弄着自己倾城的姿色，时而肆意地展示自己婀娜的舞姿，接着便淹没在城市的纸醉金迷中。一阵阵飘洒着湿气的风从伞下偷偷钻进来，透过一个个毛孔，浸入体内，使我感到无比凉爽，无比舒服。因而，雨伞也变成了我享受大自然的障碍物，我收起伞，任凭雨打在我身上，滋润着我的皮肤。
望着眼前一个又一个小积水坑，雨声开启了记忆的大门。小时候，因为爸爸工作的地方离家不远，爸爸和妈妈都要工作，所以一到下雨天，我就奉命给爸爸送伞，又可以不用做作业了，这对于小学一二年级的我来说真是人生一大乐事。撑着那“庞大”的雨伞，手里也拖着一把伞，光着小脚丫走在雨中，边走边踢路上积聚的雨水，溅起一朵朵“浪花”，就因为我这样玩水，短短一段路程也被我走上个半小时.
把伞交给爸爸后，因为爸爸不让我玩水，所以我故意走慢点，让他把我落在后面，我又可以玩水了!当时感觉“水”这玩意太有趣了，一时失意，竟把雨伞倒转，拿来装水了!等到爸爸想牵着我过马路时，却发现我不见了，一转头，眼傻了，我浑身湿透了。等到第二天，被送去医院了……
亿万年的日子古老了这自然，亿万年的日子深化了这生灵，十五年的岁月使我开始慢慢懂得去了解这天空的眼泪，这连接天与地，连接自然万物的信使--——雨。
篇10：七年级行走在雨中中学生话题
全文共 982 字
+ 加入清单天空有风吹过留下的信息，大地有雨落过留下的痕迹，彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.
——题记
人生——需要困难
一颗种子，要经历重重阻隔和气候压力，才可以冲破厚土绽放生命：一块钢铁，要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却，才可以拥有坚不可破的本质：一条河流，要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨，才可以流入属于自己的大海。其实，人生亦是如此。
人生——要战胜苦难
人生的开始与终止如“春来草自青，秋到叶自落”般自然，长度虽有所不足，但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡，入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香，生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦，但他用汗水去创作，去改变，最终为他自己赢得了生命的“彩虹”：霍金被病魔吞噬了身躯，但他用心灵去看宇宙，去写宇宙，最终他为生命画上了彩色：卢梭被晚年的孤独寂寞困扰，但他用好的态度去看，去想，最终创下生命的不朽名篇。
人生——体会困难
大海如果没有巨浪的奔腾，就不会有雄浑：沙漠如果没有狂沙的飞舞，就不会有壮观：人生如果没有风雨的阻隔，就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更花”的气节.
可以体会陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观，可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈，可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约，可以追求陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，更可以拥有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住，冰心说过：“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖：不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”
人生中有酸，有甜，有苦，有辣，不管人生给我们什么味，我们都应该一一尝试，我们绝对不能说“不”，我们要懂得李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信乐观，只要心在，梦想就在，只要志气在，任何困难都只是茫茫大海里的一滴水，因为我们年轻，我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧，让梦想的翅膀展翅翱翔!
篇11：关于初中记叙文
全文共 941 字
+ 加入清单那些日子就像一个瓶子的瓶颈，窄的让人不知道能不能进去，挣扎或是压抑着对自由的渴望，最后才有放肆的空间，而留下的空壳，不是最后的成果，而是努力时的过程，初中生活就是这个过程。
那一年让我明白学习永远是自己的事，再也不必听老师与家长的督促与唠叨，因为初中的紧迫让我明白什么叫压力。
那一年我停止了浪漫，不再欣赏天边的落日，不再欣赏碧落红霞，这点微不足道的时间十分奢侈，或是让我推给了单词，也可能让我挤进了古诗，总之，不再留给自己放松了。
那一年闹钟很不争气，明明多给了它几个小时让它慢慢休息，它却偏偏和你作对，玩命似的奔跑，跑到月亮也暗淡了，眼皮也垂下了，便于工作匆匆接着我入睡，似乎也就几秒便又拉你起来，就像个魔术师，让你闭上眼，晃动几下手指，天就变亮了。
那一年也体会了很多平时忽略的温暖，听课困了，旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖;眼皮粘了，怎么也挣不开，老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意;走进校门，老保安叹息一声，孩子们也真是累得不轻，这还是暖。
那一年不知怎么就突然学会了坚强，没人喊苦喊累，都心知肚明这也是人生中磨炼，看着晨昏更替，念叨着今天的任务，我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。考试真是个好东西，压力真是个好东西，他有催化功能，他有打磨效应。曾经还懵懂的少年，转眼间就已经长大。
那一年开始懂得了伤感，经常会慨叹岁月荏苒年华易老，物事人非世态炎凉。喜欢看桃花，不忍看桃花落，经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道，那是我一点点长大。心变得越来越软，情变得越来越浓?多愁善感是好事吗?家长怀疑?多愁善感是坏事吗?我怀疑。
那一年开始懂得独立，学会了怀疑。学会了问：王侯将相宁有种乎?学会了问：天堂里可有数学之美?学会了问：日月安属?列星安陈?迎着别人不习惯的目光，我昂首走在不合时宜的路上。
那一年学会了珍惜，懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有，我记住了包子爱吃的零食，记下了林子爱玩的游戏，记下了鞑子也要买的p5，记住了洒满落花和欢笑的小路，记住了踏进考场前的彼此的珍重，记住了金乌西坠玉兔东升时，我们在大家上大声吼过的约定——十五年后，我们挈妇将雏，再来这里相聚。
时间像个漏气的气球，终会只剩下空瘪的皮囊，而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。
篇12：希望记叙文的作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单希望是打火石，点燃星星之火，点燃熄灭之灯;希望是灯，照亮前进的路。北极考察队在艰苦孤寂的路途中，是日记中阳光的故事点燃了他们的希望，坚定着他们的步伐;希望是一个人最宝贵的财富，任何时候都不能放弃希望。
希望能弥补身体的缺陷，让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事：一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂，花草鲜艳。别人以为这-切对于他们而言，定是一个打击。而那位盲人，并没有在意，反而对妻子说那儿很美，盲人心中充满了对生活的向往，对阳光的追求。他顽强生存，希望不灭。
希望能抹去心灵的伤痕，让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭，我甘愿为生命受苦。”海伦·凯勒小时候得了一场重病，使她终身又聋又瞎。但是，她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望，使她坚强地生活，最终海伦写下了《假如给我三天光明》等世界名著。
希望能踏平崎岖的道路，让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活，顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁，不要区别对待艾滋病人，尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年，恩科西因病去世，但他也完成了自己的使命，成为了艾滋病人中的名人，为许多人照亮了前方的路，指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。
在不幸面前，你不能放弃希望;在挫折面前，你不能放弃希望;在生活面前，你不能放弃希望。因为路在前方，心怀希望，拨开荆棘，才能经历风雨，又见彩虹。
篇13：幸福在身边600字作文记叙文
全文共 665 字
+ 加入清单幸福是什么？有人说，幸福是在密室里数着成堆的百元大钞；有人说，幸福是开着奔弛，宝马在街上招摇过市；有人说，幸福是在豪华的酒店里吃着山珍海味……而我觉得，幸福就在我们身边一点一滴的小事中。
记得小时候有一次，妈妈喂我吃饭时，我嚷嚷着要吃我最爱的红烧鲈鱼，妈妈附和着，夹了一大块又一大块鱼肉。我很好奇，问：“妈妈，你为什么不吃鱼呢？”妈妈笑着说：“我不喜欢吃鱼，你快吃吧。”吃完了饭，我正准备上床睡觉，只见妈妈居然在厨房里津津有味的吃着剩下的鱼头。顿时，一股暖流涌遍全身。幸福，原来就在我们身边一点一滴的小事中。
就拿这几天来说吧，妈妈要给我报一个什么寒假的少儿体能特训。我想：都上初中了，还报什么特训，有时间吗？把自己的学习搞好，多背背资料，看看书，待在家里，多好那！我正准备朝妈妈“诉苦”时，妈妈却笑着，指着楼下的一张海报，说：“你看，就在楼下，只要走下楼就行了，多方便！”我顿时被妈妈那潇洒的气势惊住了，刚才的话就像决堤的洪水一样，被一道堤坝拦住了，想说却又说不出来。不过我还是撇了撇嘴，摆出一副非常不屑的样子，说：“我在家里自己好好学习。”“要锻炼身体，中考体育还有40分呢。要像你的语文、数学、英语一下提个10分8分很难，但是你体育满分很简单，也不需要费多大的力气。”是啊，去锻炼也是为了我的身体好，为了我以后更健康，这不是为我着想吗？想到这里，一股暖流涌遍全身。幸福，其实，就在我们身边一点一滴的小事中。
幸福是什么？幸福就是一句叮咛，一个手势，一把雨伞，一声嘱咐。幸福就在我们身边一点一滴的小事中，虽然微不足道，却也必不可少。
篇14：关于友谊800字记叙文满分
全文共 593 字
+ 加入清单友谊是催化剂。每个人都有自已最信赖的朋友，不管别人怎么看待她，我们还是一样把她当作最知心的人，这不是追求个性解放，也不是所谓的“走自己的路，让别人去说吧”，而是因为我们能够洞悉朋友内心的世界，了解她，相信她。当我们在学习上遇到困难、考试不及格等问题接踵而至时，朋友就会安抚我们受伤的心灵，只要一个焦虑的眼神，一句关切的话语，一张担心的纸条，便让我们从朋友那里得到鼓励、支持，勇敢地站起来;当我们遇到开心的事，朋友就会和我们一起分享喜悦，我们的友谊会升华，我们的快乐会共享，我们的痛苦会共分担。
友谊是弹簧，当我们与朋友吵架时，我们只会认为自己是对的，而朋友永远都会站在我们的立场，即使战争是我们先挑起的，而最后协和的总是朋友，在争吵中我们加深了感情，同时也使我们在时刻反省自我，就像弹簧，我们给它一个作用力，同时它也会给我们一个强大的反作用力，使我们在伤害别人的时候，意识到也是在伤害我们自己，人应该懂得珍惜，不应该等到失去的时候才后悔。
友谊是导航灯，也许我们曾经迷失了自我。当我们在茫茫大海中，黑夜孤独笼罩在我们身边时，我们是那么无助，绝望，即使大声嘶喊也是徒劳的。但是，友谊是导航灯，当他出现的那一刻，我们看见了生命的希望，看见了绿州的欢喜，看见了春雨，困难已不算什么，有友谊伴随在身边，我们一定会到达彼岸的。
友谊决不会因人的等级、人的职业而改变的，它是世界上最纯洁的东西。
友谊万岁。
篇15：《遇见》中考满分记叙文
全文共 707 字
+ 加入清单“今天是星期六，我想去打篮球!”只见一个帅小伙哼着自编的小曲，顺手抄起我柜子里的镜子，故作潇洒地梳了梳那柔顺的头发，然后满意地合上镜子，对着我们一甩头：
“怎么样?有范吗?”
“有饭啊!在我柜子里，我昨天还没吃完。”
他的脸一下子拉长了一大截，小声嘟囔着：“嘁，浪费表情。”
我笑得在床上打滚：“李昊，你有损我们寝室的形象啊!有你这么臭美的吗?”
看着李昊那帅气又可爱的笑容，我的思绪被带回到了军训那段时光。
阳光可真是毒辣，仿佛不榨干我们最后一滴水分就不罢休。花草树木在这烈日的炙烤下都显得十分慵懒。
“现在，解散休息!”
随着教官一声令下，队伍里立刻响起一阵怨声载道的哀嚎。“这么热，不如回教室!”“就是!”
我偷偷溜出队伍想找一个阴凉的地方休息。这时，我看见一个帅小伙坐在地上，倚着墙，专心致志地不知在摆弄什么。
我的好奇心如泉水一般涌出。我快步走过去。只见他熟练地把玩着一个被打乱得几乎毫无头绪的魔方，魔方在他手中快速旋转着，令人眼花缭乱，魔方发出一阵阵有节奏的响声。不一会儿，他就将魔方拼回了原样。
“哇!真厉害!”我发出一声惊讶地称赞，瞪大了眼睛望着他，他抬头看着我，甜甜地笑了，露出一排洁白的牙齿。他长得十分清秀，头发在阳光的照射下，金灿灿的。乍一看，还以为是个小姑娘呢。
“你好!我叫李昊!Nice to meet you!”他滑稽地说，逗得我哈哈大笑。
“我也很高兴遇见你!”
……
看着现在眼前的李昊，我又忍不住“扑哧”一下笑出了声。
“怎么?没见过帅哥吗?”李昊皱起了眉头。
我俩四目相对，会心地笑了。笑我们的`友谊，我们的青春，还有那一次美好的相遇。
还好遇见了你，给我的生活中带来了几丝温暖，添加了几声欢笑，抹上了几抹色彩。
篇16：大学2024优秀记叙文范例
全文共 282 字
+ 加入清单昨天我和爸爸、妈妈、二姨、三姨一起去清华大学参观游览。
清华大学的校园真大，真壮观!我们来到校园的东门，清华大学四个大字非常醒目地映入眼帘，让人一下子就心潮汹涌激动起来!学校虽然早就放假了，但是依然有许多学生还在学校里。不知道他们是留校学习还是在研究新的课题?
虽说是冬天，北京却不冷。清华大学校园的草坪里的草有很多都耐不住寂寞，已经跃跃欲试，争先恐后地冒出来，重新?扮可爱的清华校园!我们走马观花的把校园看了一遍，在我幼小的心灵深处留下了难以磨灭的印象。我现在才读小学二年级，我要好好学习，勤奋努力，认真全面地掌握各科知识，争取考到清华大学来读大学做一个有用的人才。
篇17：2024高考满分作文记叙文
全文共 1126 字
+ 加入清单阳光依旧明媚
“哈哈……”
“啪嗒”一滴水落在了地上，我抬起头。
“哈哈……”
“姐姐。你再想什么。你干吗要皱着眉头!”
我沉默……
“姐姐，你的眼神，让我看了好难过!你一定再想不好的事对不对!嗯!给你!每次我不开心的时候妈妈就会给我糖吃。妈妈说糖是甜的，所以会把心里的不开心统统抹去，心里就会甜甜的!”
我只是微笑。没有说话!
她笑嘻嘻的把糖塞到我手里。转身离去。
“哈哈……”
小孩子，多么天真、单纯，从来不知道什么是烦恼。
………………
又是明媚的一天，我独自一人又来到了这。
院子里，几个孩子在玩耍。却不见她的踪影。我上前，问：“小朋友，那个爱笑的女孩呢?”
“姐姐，你是说清颖吗?”
清颖，多么美的名字……
“嗯!应该是吧!”我回答。
“她妈妈说她生病了，不能来了。”
“噢?是吗?那到哪可以见到她呢?”
“你看!那就是她妈妈!你去找她吧!”
顺着那小孩指的方向。我看到一个满脸忧伤，面色憔悴的中年妇女。
我上前，问：“清颖，她怎么样了，她……”话还没说完，那中年妇女就忍不住哭了起来，她哭得就像个孩子，让人招架不住。我轻轻拍着她的肩膀，不说话。
她慢慢镇定下来，说：“清颖她，她怎么会染上这种怪病，这叫我可怎么活啊!”。从她的嘴里我才知道，清颖很小的时候，父亲就过世了。那几天，为了让清颖开心，她妈妈用尽了所有的法子。终于用清颖喜欢吃的糖果战胜了她。难怪清颖会送我糖。前几天，清颖突然高烧不退，她妈妈带她去医院检查，才知道清颖患上的原来是白血病。清颖的妈妈哭着求医生救救清颖。换来的只是医生无情的一句话：“我们已经尽力了，这几天一定要尽量满足她的要求。”
我跟随清颖的妈妈来到医院，走到房门前，就又听到那银铃般的笑声，只是那笑声是这样的苍白无力。走进病房，就看见清颖站在床边向窗外望，也许是开门声惊动了她，她用她那双大眼睛好奇得向门外看。
那苍白的脸上布满憔悴，但她的嘴角却依然上翘。阳光透过窗户照在了她的身上。因为化疗，她那满头飘逸的长发，被无情的夺走了。
“哈哈……，姐姐，你怎么来了，快过来，我给你看样好东西”往日娇嫩的声音有些暗哑。我沉默……
………………
终于……有一天……
傍晚，太阳的余光想要射近窗来，却被灰色的窗帘无情的遮挡回去。“姐姐!打开窗帘吧!光线进不来!太阳会生气的!”她微笑着说道。可那微弱的声音，使我不得不贴近她才听得到。我走到窗前，拉开了窗帘。“太阳终究还是要下山吗”她望着斜阳。一滴眼泪从她的眼角滑落。我上前，用手轻轻擦去她脸颊的泪珠，把一块糖果塞到了她的手里。她只是笑着望着窗外，什么话也没说。
太阳下山，暮色降临。她伴着笑容渐渐进入了梦乡，再也没有醒来。
她走了，带着笑容不舍得走了……
命运夺走了她的生命，却夺不走她的灵魂，更夺不走她的笑容……
那一天，阳光依旧明媚
篇18：高一追逐梦想作文记叙文八百字
全文共 747 字
+ 加入清单有时候重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的道路上收获的财富。
跨步、攻球、削球……每个动作都像一颗星星百川朝河，用他那微弱的力量形成一个通往梦想的道路。前行中他们用嗳味的光芒无时无刻的跟随着我，为我指引前方的道路，让我那梦想的火苗永远不灭那就是一一在每个乒乓球赛中得一个好成绩。
“就你那小身板，还想打乒乓球，连个摩擦球都接不准，别丢人现眼了!”那场比赛的嘲笑声依然缭绕我的耳旁，而我却在心中暗暗念：到不用在意别人的眼光，他们的眼光都是假的，只要我努力，我总会得到第一名的。”
借着氤氲的阳光早早来到了球馆，用着多余的时间来练习乒乓球一遍、两遍、三遍……不在意别人如何看待我，说我，笑我，我都不管，那是他们的事，我只知道一件事梦想就在前方，努力追逐定能实现。
“冰冻三尺，非一日之寒。”我这样告诉自己，想在乒乓球赛夺得第一名绝非易事，追逐梦想的过程需要一步一个脚印。
每天清晨，我在小区里追赶第一缕阳光;每日傍晚我在家门口亲吻最后一抹夕阳。我知道出色乒乓球运动员需要健康的身体。深蹲高抬腿、引体向上……日复一日的锻炼，使我的体力渐渐渐加强，我感到梦想又离我近了一步。
但是良好的体力也仅仅是个基础，技术的提升更是关键。每当到他们训练时，我就会悄悄地躲在一旁，观察他们的行动“偷学”他们的技巧。一有机会会跟我“切磋”一把。虽然常常输掉了比赛，但我并不气馁，因为我知道梦想的实现不可能轻而易举，需要用心去追逐。他们训练结束后，我总是激动的拿起乒乓球拍，重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地每一个动作都深深烙在了我的心里，原本调皮的乒乓球也变成了一个奋勇杀敌的战士，跟随我在桌上冲锋。
夕阳的余光渐渐消失在地平线上，我满怀信心地等待着新一轮比赛的来临，这一刻我明白了，那是追逐梦想的力量。
篇19：尊重是财富的记叙文中学满分
全文共 628 字
+ 加入清单洪老师自从我转学来，就一直担任我们班的班主任。洪老师教我们语文，上课上的极好，至少我们都是这样觉得的。有时候学习古诗或古文，老师会给我们朗读一段，听老师的朗读，那就是一种享受。甚至有时候并不是那么有味道的课文，老师也读的很好。老师带我们一起读课文，通过朗读，让我们懂得文章最深层的意思，领悟最深层的道理。但是我觉得洪老师最大的优点，是教会我们做人的道理，先成人，后成才。
记得有一次，我在值周时与一位老师发生了冲突。那次我因为还有其他的事情，来不及了，所以没有提醒那个班的同学就直接扣了分。后来那个班的班主任找我调查情况，让我别扣这一分，原因是我的工作并不到位，没有提醒，但我认为不管我有没有提醒，你们确实违规了，这分是要扣的。就这样，我和那位老师发生了冲突。后来洪老师知道后，找我单独聊了。洪老师和我说：“值周的目的并不是扣分，而是发现错误、改正错误，你的工作没有做到位，如果当初提醒了他们依然不改正，再去扣分会更好。现在不应该关注这一分该不该扣，而是从这件事中你学到了什么，吸取了什么教训，以后应该怎么办?从这件事中，你应该要明白工作要更到位、更负责，不然可能就会引起不必要的麻烦。你要知道，发生了事情应该先从自己身上找原因，而不是先去看别人的错误。你以后遇见了那位老师，一定要礼貌，不能不理不睬，否则则会体现出你的不礼貌和小气，做人应该要宽容，不应该斤斤计较。”
从那件事以后，我学会了工作要认真负责，待人要宽容和气。而我对洪老师，也有了更加崇高的敬意。
篇20：《遇见》中考满分记叙文
全文共 808 字
+ 加入清单深秋，空气里再也闻不到浓郁的花香，只留下泛黄的枝叶。抬头仰望天空，眼角的泪水却模糊了归雁的背影。
我不愿意被成绩单左右，但它却像犀利的剑一般从我身体里穿过，想起来就令我心情烦躁。整整一天了，脑海里仍浮现着鲜红的大叉。于是，我决定独自去爬山，也许那个空旷寂寥的地方能缓解我压抑的心情。
辗转坐完地铁换乘公交车，终于到了佘山脚下。我漫无目的地沿着蜿蜒的山路行走。一股股寒风蹿进我的衣领里，我不禁缩了缩脖子。看到一块挡路的石头，我烦闷地想踢飞它，却不成想被它绊了一个趔趄，幸好及时抓住了身旁一根粗壮的枝条。我小声地嘀咕了两句，直起身，便注意到了手中紧攥着的那根粗壮有力的茎干。尽管它只有我的手指头般粗细，因为已是深秋，它已经变得枯黄、蜷曲，却依旧苍劲有力，我扯了扯，很有韧劲，完全不像木头的枝干那么容易折断。
这根毫不起眼却坚韧粗壮的茎干，不由激起了我的好奇心。拨开旁边浓密的树叶，却发现里面并没有我想象的一棵庞大的植物，而是几棵已经长到半人高的蒲公英，深深地扎根在泥土里。我有些吃惊，一棵看起来弱不禁风的蒲公英怎么会有如此强壮的茎干!仔细一看，却发现它们的根真如课文《石缝间的生命》里说的那样，从一块石缝间扎入，又从另一块山石边蹿出来。因为很少有雨露的滋润，肥沃的土壤，根茎有些干涸开裂，却依然顽强地寻找泥土扎根。
我呆呆地地望着蒲公英，想着：这些蒲公英只是由一颗颗随风飘散的、渺小纤弱的种子，无意间飘落到了这里，便在这贫瘠的山地里深深地扎根。尽管这里没有充分的养料和温暖的阳光，它们却依然寻找着仅存的泥土和养料，顽强地生存着。比起那些在温室中经人精心照顾的花草，孱弱的蒲公英却显得异常高大。
我忍不住掏出手机拍下小草的照片，我要珍藏这株偶然遇见的顽强的蒲公英的形象，她的倔强生命激励着我;每个生命都可以活得精彩，生命本就是拼搏。
回程路上，我的脚步不再彷徨，不再犹疑。我知道，我要坚实地走好我的每一步路，让我的人生铺满灿烂的阳光。