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看完步步惊心的感受(热门20篇)

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?以下是小编整理的看完步步惊心的感受,欢迎阅读。

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关于感受母爱初三话题

全文共 1016 字

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3月5日,是我最难忘的日子。中午,我们早早的吃了饭,妈妈用自行车驮着我上街,我可高兴了,因为妈妈带我去选毛笔和墨汁,这是我盼望已久的事。 March 5th is my most memorable day.At noon, we had a meal early. My mother carried me on the street with a bicycle. I was happy because my mother took me to choose a writing brush and ink. This is what I hope for a long time.

我们来到小镇上,精挑细选,妈妈一会儿瞧瞧这支,一会儿看看那支;一会儿注意笔尖,一会儿用水润了润笔锋,用毛笔尖在手上顺时针旋转,我正纳闷,妈妈告书我,这种方法主要是用来检查笔毛的质量,如果旋转时笔毛出现了分叉,就不好用了。我兴奋极了,因为我学到了选择毛笔的方法。

我和妈妈整理好笔,放在自行车前面的蓝子里,我坐在妈妈的背后,手抱着妈妈的腰,哼着欢快的歌回家……

回家的路上,一件意想不到的事情发生了。下坡时,妈妈的自行车前轮绊到了一块石头,只听妈妈叫了一声:“不好!”我和妈妈滚到了布满石渣的路上,为了保护我,不让自行车压着我,妈妈情急生智,将自行车往外一推,另外一只手揽住我,我从妈妈背上滑了下来。

等我从地上起来,才发现妈妈还趴在地上,一声未吭,也许是太疼了,也许妈妈不愿意让我吓着,妈妈紧紧地用手捂着额头,鲜血还是从妈妈的指缝里浸了出来,我吓坏了,焦急地叫到:“妈妈,你怎么了?”过了好一阵子,妈妈才抬起头来,看着我,小声地说:“没什么,勇敢一点,妈妈再休息一会儿。

”我紧张得很,眼泪快掉出来了,周围一个人也没有,我对妈妈说,我回去叫奶奶,说着,就向前跑去。刚跑不远,妈妈叫住了我,“儿子,别回去了,你在路上又急又怕,车辆多,撞到你怎么办?爸爸、爷爷都不在家,你奶奶脚又不方便,一着急,那可不好了!”

我看着妈妈痛苦又着急的表情,也就罢了。等妈妈休息了一会,我帮妈妈扶起自行车,慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫医院的外科主任-张伯伯。我和张伯伯回家时,看见妈妈正对着镜子清冼伤口。等妈妈去医院缝好伤口,已是晚上了。

回想这一天,真让人难忘!虽然墨汁已经泼在了地上,但我从妈妈镇定的眼神里明白了什么是勇敢,什么是果断,什么是冷静,什么是伟大的母爱!

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篇1:不一样的感受作文800字

全文共 829 字

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今天,我们学校组织我们去了邢台市的动物园,虽然我以前已经去过了,但是,我和同学们一起去,有了不一样的感受

我们先乘着大巴,来到了动物园。我想:这里我不是来过吗,真没意思。进入动物园,我们第一个参观的动物就是猕猴。猕猴有的全身长这深绿色的毛,小猴子是金黄色的。不知是谁喊了一声:“看!那只小猴子在那里!”我们远远望去,只见一只长着金黄色毛的小猴子站在土堆上,我们一开始都没发现呢!之后,那只小猴子和几只老猴子爬到假山上,好奇地东张西望。笼子的左边有几只猴子在打架,大家都喊:“快来看啊!猴子争猴王啦!”只见几只猴子你一拳,我一脚,真有趣!我非常的开心。

接着我们参观了鸵鸟。鸵鸟看见了我们,走了过来,挺直身子,伸直脖子,变的比围栏还高,我们都惊呼道:“好高啊!”忽然,一阵臭味扑鼻而来,同学们纷纷捂住鼻子,说:“哎呀!这什么味道啊!真臭!”我们仔细一看,原来是鸵鸟拉屎了。忽然,鸵鸟,低下头来,开始吃自己的粪便,大家都惊呼恶心。忽然,两只鸵鸟开始围着笼子飞奔,同学们喊道:“鸵鸟赛跑了!”

接着,我们参观了熊。来到栅栏边,只见一头非常大的棕熊直起身子,在笼子里来回走动,我们惊叫到:“这真是庞然大物啊!”我们又参观了非洲狮,只见一头雄狮趴在笼子边上,一双敏锐的眼睛瞪着我们,我叫道:“这狮子真是霸气侧漏!”

接着,我们又参观了很多动物,最后,我们又在鸟语林中,看到了许许多多的鸟类,有白孔雀、蓝孔雀、火鸡、麻雀和很多不认识的鸟。我们正在左边参观,忽然,那边的同学喊了一声:“孔雀开屏了!”远远望去,那边的一只白孔雀摆动着自己的尾巴。忽然,这边有一只蓝孔雀开屏了,那边又有一只白孔雀开屏了,真是美丽!忽然,我想到了一个不对的地方:诶?我来过这里一次,那次还不是特别开心,为什么这次我特别开心呢?哦!原来,上一次我的身边没有同学,我很孤独,这次,我是和同学们一起来的,有了和我一起欢笑的同学,我自然就有了不同的感受,自然就会很开心了!

这次的动物园之旅,给了我不同的感受。

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篇2:高二感受端午的生活日记

全文共 805 字

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午节里有粽子的香味,所以,我喜欢过端午节。

今年的端午节,让我长了不少知识。妈妈笑着说:“孩子,你知道端午的由来吗?”我摇摇头。妈妈说:“相传是古时候的楚国人舍不得贤臣屈原投江死去,许多人便划船去救他,可没有追到。现在的端午节就是为了纪念、缅怀古代的爱国诗人屈原。”我点点头,恍然大悟。妈妈接着说:“端午节有许多活动。赛龙舟、吃粽子、悬艾草……今天我们包粽子,你也来参加一下吧!”我头点得像捣蒜,迫不及待地跟着妈妈来到了厨房。

厨房的灶台上放着一盆粽叶,有芦苇叶,也有竹叶。竹叶又细又长,芦苇叶稍宽。新鲜的叶子是翠绿色的,煮后的叶子则是军绿色的,绿中带着暗黄。糯米也是上好的,洁白晶莹。爸爸把它们洗净后,放在水里浸泡。外婆又弄来了一些红枣,故作神秘地说:“枣粽,它的谐音是‘早中’。所以,读书人家的孩子吃了可以早中状元哟!”我情不自禁地说:“中国语言真是神奇呀!”

包粽子,这可不是每个人都会的,要有一双灵巧的手。我看着妈妈包,只见她左折右叠,然后用线缠绕,一个精致的粽子就包好了。到我了,我手拿粽叶,卷成一个喇叭形,再往里加上糯米和红枣。可一会儿,米就漏了出来,我慌忙用手捂住,全家人看着我这副笨手笨脚的样子都哄堂大笑起来。外婆走过来手把手地教我,终于在外婆的帮助下,一个粽子包好了。因为线捆得太多了,妈妈打趣地说:“粽子有什么罪,你把它五花大绑?”全家人又大笑起来。端午节里的快乐就在这笑声中蔓延开来。

粽子包好了,外婆把它们放进锅里,用小火慢煮。大约过了半个小时,我问妈妈:“什么时候才能吃呀?黄花菜都凉了!”妈妈说:“可不能心急哟!”大约过了一个小时,粽子终于煮好了。爸爸揭开锅,一股香气随着热气弥漫在整个家中。

我剥开一层层粽叶,蘸了些白糖,咬一口,粽叶的清香和甜味令我满嘴生津。它就像一股泉水慢慢流在我的心里,这是粽子的味道,端午的味道,家的味道。

端午节,不仅有着粽子的香味,还让我了解了中华文化的悠久历史。

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篇3:妇女节的感受

全文共 413 字

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三八妇女节到了,我心想:要送什么礼物给老师和妈妈呢?我边走边想忽然,我看见前面有一个买花的。我立刻上前买了几朵花。

到了学校,我看见徐老师,立刻把买来的花送了一朵给徐老师,说了一声:“祝徐老师节日快乐!”老师也连忙说了声“谢谢。”我一听立马乐了。

中午回家的时候,我把早已准备的花藏在身后,准备给妈妈一个大惊喜。可一进屋才知道妈妈不在。我失望极了。我只好吃完中午饭。吃完饭的时候,我正准备走。突然妈妈回来了,我立刻上前把花妈妈摸着我的头说“你已经长大了,真懂事呀!谢谢你乖儿子!”

自从这天开始,我就决定要努力学习,做一个很懂事的小孩子,不让爸爸妈妈操心。因为我明白了一个道理,爱是一种无私的奉献是一种无地不在的气氛。比如母爱,母亲从你生下来就把你抚养成人,让你不受欺负,让你不受伤,每当你做错一件事,母亲都不会骂你,打你,只会拼命的关爱你,放弃休息时间去帮你复习功课,去关爱你,爱护你。

我还一直暗暗地想,长大后,我一定让她享享福。

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篇4:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 877 字

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培根随笔》为英国著名政治家,思想家和哲学家的弗兰西斯,培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”可见求知可以改变人的命运,在我们一生中相当的重要。

在《论猜疑》中培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先做了准备而不受其害了。当这种猜疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑是人的思想在作乱。

在数十篇随笔中,给我印象最深刻的是《论美》篇,这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵丰富,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的。所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美要胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以在一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人才是令人肃然起敬的。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少,彼此越了解,嫉妒心将越强,人可以允许一个陌生人的发迹,却不能容下让身边人出现种种上升的趋势。但一个循序渐进地高升的人却往往不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是必经的道路,而同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇5:感受初一的孤独作文600字

全文共 627 字

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从六年级到初一很多事情都发生了改变,比如说:小学里的老师都很幽默,而中学里的老师都很严肃。以前排队吃饭的时候还能和前后左右的人说说笑笑,甚至有的时候还能追逐打闹,可是进了中学就不一样了,下面就听我细细说来吧!

每天到了吃饭的时候,我们都要排队,而且在去食堂的路上,我们每个人都不能说话,谁说话就要受到处罚。记得有一次,我的肚子有点儿疼,但是我又不敢跟老师说,那时候的我觉得特别难过特别孤独。那时候的我多想回到小学,因为小学里吃完了饭是不用排队的。

我还记得有一次,那一次是真的让我刻骨铭心。在回教室的路上,我看见了我最好的朋友,她们班的纪律管的不是很严,她就对我说话:“你们今天作业多吗?”但是我一句话也没有说,而是对她眨了一下眼睛,然后加快脚步赶紧往前走,看见最好的朋友也不能和她说话,这得是多么痛苦的一件事啊,孤独这个“妖怪”已经缠住我了,死也不放开了。

当我们害怕的时候,都会躲到妈妈或爸爸的怀里吧,但是像我们这些住宿生害怕的时候就不能躲到父母的怀里了,我们只能自己承受那些恐惧。

那是一天夜里,我们宿舍里来了一个人,由于当时是夜里,所以很黑,我和我的宿友就问那个人是谁,但是那个人一句话也没有说,而是飞快地跑了出去。因为当时我们三个人是被他翻柜子的声音吵醒的,所以他做贼心虚了。醒了以后,我们三个就不敢睡了,那时候我们三个人都很害怕,希望我们能给彼此带来些许安全感。当时我第一个想到的就是爸爸妈妈,那是我多想躲到他们的怀里啊!

唉,初中的生活就是这么孤独!

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篇6:读书的感受作文

全文共 2238 字

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可问题的关键是:我如何让女儿爱上书并让她发现读书是一件很快乐、很有趣的事情呢?又怎样才能引导她正确地读书,并激发她读书的欲望而形成爱读书的习惯呢?刚开始陪女儿读书时,她还小,不会看书识字,所以,我决定买她感兴趣的书,而且我得陪着她一起读书。现在,我还清晰地记得第一次让女儿接触书的事:我把女儿带到书店,选了两本注音的有彩图的童话书,当时,我就发现女儿被书页的彩图吸引了。回到家,我把女儿抱在怀中一起翻开了书,我一字一句地念着,我发现她居然听得津津有味,两只眼睛一眼不眨地盯着书,当时,我兴奋地在女儿的小脸蛋上亲了又亲。后来,女儿自己拿着书主动要求我给她讲故事,一遍、二遍、三遍……我一连读了好几遍,可是她却还意犹未尽,始终听不够。

看着女儿对书一副爱不释手的样子,我心里乐呀!因为我期待女儿的读书场景终于出现了。有时,我故意只给她讲一半就说有事干别的去了,这下,女儿着急了,吵着我讲故事。看来,女儿喜欢上书了,我心里暗暗高兴。后来,女儿四岁了,我想:要是女儿能自己看书该多好啊。

幸好我买的是注音的书,于是,我教女儿自己学着看拼音认字,想不到,她很快就学会了,不但如此,从那以后,我不用再给她讲故事了,相反的,是女儿天天给我讲故事了。女儿会自己读书了,我不但要引导她多读书,而且要对她不懂的地方进行讲解,因此,我经常是和女儿一起看书的。后来,女儿上小学了,每天一放学,她放下书包,写完作业,我便凑到她的书桌前,陪她一起读课文,分析名子,我感觉十分快乐,不仅自己可以复习一下自己儿时的功课,而且还能使女儿学会如何读书、抓重点。慢慢地,女儿爱上了读书,她说:“读书就像彩蝶飞过花丛,是那么的美好。

”她还说:“正如高尔基先生说过的那样:‘书籍是人类进步的阶梯’,实为不过。”我感觉吧,和女儿一起读书,听着女儿明朗的读书声,我总会想起从前,那时我想看课外书是多么不容易呀,一本书在同学之间传来传去的。现在孩子真好,有着漂亮的书桌,精美的学具,还有看不完的书。“妈,读完了”女儿的声音打断了我的思绪,“好,我们一起来分角色读下一课:《×××》”朗朗的读书声又响在了女儿的书房。

为了让女儿不但爱读书,而且要坚持读书,我放弃了看电视的习惯,晚上与女儿学习、探索,有时我要陪她研究很长时间,甚至几个小时!虽然累,但是能换来女儿的读书乐趣,也值!为了女儿的学习自己受点苦有什么呢?关键是如今我的女儿已形成读书的好习惯,现在她很爱读书,每天有空闲时间她的手里都有一本书。这就是我作为母亲最大的收获,我和女儿都在读书的过程中享受着读书的乐趣,这感觉真好!有一回,女儿兴高采烈的跑回家里,小脸涨得通红,上气不接下气的喘着气说:“妈妈,昨晚你和我一起读的那篇课文,我都差不多背下来了。没想到,今天由老师让我们全班比,看谁先背下来。最后,大家都没有举手而我就举了手,老师考了我,说我背的很好,几乎一字不差。

由老师表扬了我,还奖励了我粘贴呢!你看!”女儿洋洋得意地举起她的战利品,笑得好甜,我也笑了。看来,播下汗水的总能回报珍珠呀,哈哈,这样一来,更激发了我和女儿共同读书的积极性。此时此刻,我觉得和女儿读书十分幸福,益处多多。我觉得,书已经成为女儿成长路上最好的伙伴了,现在,我来说说我和女儿一起读书的四个感受吧:一、酸:和女儿一起读书,自己的娱乐时间被占用了,如:牺牲了我看电视的时间。

二、甜:和女儿一起读书,让女儿形成了爱看书的习惯;而且,能及时地纠正女儿写字看书的姿势;意外的收获是女儿的写作水平提高了;三、苦:和女儿一起读书,不足的地方就是:南方口音的我给女儿造成了一点点的不利影响。四、辣:和女儿一起读书,苦了我的嗓子,因嗓子不好,还要陪女儿读课文。看吧,这就是我和女儿一起读书得出的四味瓶。和妈妈一起读书的感受六年三班匡柳豫中国有句读书的名言是:读书破万卷,下笔如有神。

每当我读这一句话,我就会想起我和妈妈每天晚上共同读书的事情。每当我从学校跑回家中时,首先迎来的是妈妈慈祥的微笑。我拿出书的本,准备写作业,妈妈依然如往常一样,抽了一把椅子,轻轻地坐在我的旁边……写语文作业的时候,老师要求背的课文,妈妈总会和我一起读课文,背课文,并且都一字不差,此时,妈妈和我一起读书给我留下的感受是“严!一丝不苟,高度负责!”有一次,妈妈陪我一起读课文,妈妈都快背下来了,而我还没背下来,妈妈气急了,说我太不认真!让我不背下来课文不许睡觉,我的上眼皮和下眼皮都打架了,可是妈妈却像一个执行官一样,一直精神地坐在椅子上,最后还是爸爸给我讲了情,妈妈才允许我睡觉了。我美美地睡了,哪想!妈妈比平时早40分钟叫我,我的魂还在睡王爷那儿呢?天哪!妈妈,你怎么抓得那么严呀?哎……我睁开惺松的眼睛,下床继续读课文。

终于,我背了下来。上课时老师提问,没有一个同学敢举起手来,我勇敢地举起了手,老师夸了我,啊呀,还是有回所的啦!回到家,跟妈妈说了,妈妈笑了,说:“那好,读书我们俩再抓严一点儿,大不了我牺牲一下我的休息时间。”啊!晕倒,妈妈留给我的印象是:狠!太狠了!铁面无情的“包公”呀!但是,每当我背会一篇课,妈妈就会及时地给我一个吻,一个拥抱,一个微笑……好幸福!总之,觉得妈妈陪我读书还是好处多,书确实让我受益非浅。虽然有点儿累,但是,我很爱妈妈对我的两个读书家法:严、狠。

因为有妈妈的陪伴,不仅提高了我的读书兴趣,还让我感受到了多读书、读好书的快乐和幸福。感谢妈妈陪伴我一起读书,让我在很小的时侯就喜欢上了读书。

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篇7:失败的感受九年级优秀

全文共 614 字

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失败是成功之母,这句话时时刻刻烙印在我的心上。

一个人,失败了不要紧,要紧的是在失败之后,你在干什么?是放弃,还是努力?如果是放弃,那你就是一个真真正正的失败者;如果是努力,你失败的只是一次两次,你成功的将是永恒。每个成功的背后,都会有无数次的失败,受挫,他们成功,是因为他们相信一句话,这句话也是他们创造出的——失败是成功之母!

享誉世界的大科学家,发明家爱迪生,一生中有过无数次的成功,成功的发明,成功的发现。他生活的时代,灯,很昂贵,是一件奢侈品,一般人家买不起。他经过复杂的实验,无数次的失败,但一次又一次的努力,不放弃,废寝忘食,夜以继日的探索发现,终于找到了一种便宜,耐用,节能的资源——钨。

他找到钨后,立即进行科学实验,但爱迪生失败了一次,失败了两次,失败了三次……终于在他失败了几十次,几百次,甚至上千次时,他利用钨制出了钨丝,并用它研制出发明了电灯,一种全新的电灯。并让它走进了寻常百姓的家中。爱迪生证明了“失败是成功之母”!如果爱迪生在发明电灯时,经不起挫折,经不起失败,放弃了,也许今天我们还用不上电灯呢!可正因为爱迪生没有放弃,没有因失败而受挫。我想,也许爱迪生在发明电灯时,也想着“失败是成功之母”这句话吧!

在任何实验,学习,成长的过程中,几乎所有人都会经历那些失败,只要你推开那层低沉沉的阴雨,推开那层灰蒙蒙的失败;就会看见雨过天晴的彩虹,看见那金灿灿的成功。

失败是成功之母,只要你坚持,成功就向你招手!

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篇8:感受美好的生活作文600字左右

全文共 1221 字

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校园生活似一颗甜甜的蜜糖,暖到你心窝;校园生活似一滴黑墨水,让你幡然醒悟;校园生活似打翻后的开水,满怀悲伤;校园生活还似余音缭绕的歌声,那么让人怀念……六年的校园生活,真令我难忘啊! Campus life looks like a sweet honey, warming to your heart; campus life looks like a drop of black ink, letting you wake up suddenly; campus life seems to be overturned after turning over.Open water, full of sadness; campus life still looks like Yu Yins singing, so people miss ... Six years of campus life, it really makes me unforgettable!

我忘不了那颗甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那张考得十分糟糕的考卷搞得心烦意乱。我不安地坐在那里,好朋友幽璇看出了我的心思,用手轻轻地碰了碰我,问:“喏,给你!”原来是一颗蜜糖。我把糖含在嘴里,心情异常愉快,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朋友啊,谢谢你!

我忘不了那滴黑墨水。记忆中,同桌宝艳不小心把墨水滴到了我刚买的本子上。我生气极了,刚想握紧拳头破口大骂时,宝艳的一句“对不起”,让我的心软了下来,我不再计较了。是的,同学之间何必斤斤计较呢……这一次,我学会了“退一步海阔天空”。

我也忘不了那杯滚烫的开水。豆大的雨点使劲地拍打着透明的窗户。“哈啾,哈啾……”喷嚏声不断。我循声望去,果然,班里有人被雨淋湿了。我发现小倩趴在桌子上,这不对劲啊!我赶快上前问清原委,哦,头疼呀!别人开始开玩笑戏谑她是得了禽流感,让她很伤心。我摸了摸小倩的额头,哇,好烫啊!我奔向办公室,向老师讨了杯开水。可是就当我把开水递给小倩时,杯子在我的手中翻了个跟头,开水就这样洒了出来,洒在小倩的衣服上。我顿时手足无措。班上的同学又在大声起哄:“你惨了,惨了。”嘲笑声、雨水声、喷嚏声夹杂在一起,我委屈的泪水也不争气地流了出来了。我大喊了几声:“我不是故意的!”几位好朋友也赶来安慰我,可泪水就是止不住,仍然哗哗的流着。

我更忘不了那美妙的歌声。“长亭外,古道边……”优美动听的歌声在教室上空回荡,每个人又都陶醉在音乐的海洋中。下课的铃声敲了许久,离下一节上课只有短短的几秒了,我们全班同学依然如痴如醉。

小学生活是那样快乐,有喜有悲,有笑有泪,既有悲伤,也有欢乐,回味起来又是那样的幸福。感谢,感谢这六年的小学生活。小学的记忆,犹如烙印已深深刻在我们的心上,满怀感恩之情,我们的步伐坚定而有力,有母校的希望支撑起我们做人的脊梁,宏伟蓝图我们一起去开创。十年百年再聚首,让我们捷报频传,博得母校一个个灿烂的笑颜。

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篇9:感受一朵花的美好初三作文

全文共 516 字

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人们总说:一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好,比如一朵

一朵花在春天中,随风摇曳,象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

一朵花在夏天中,笑对骄阳,象征自信和坚强。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的绽放,挡不了那飘香四溢。

一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气,只是花瓣变小、香气不浓,欲要沉睡却是在蓄力待发。

一朵花在冬天中,被雪埋没,象征自强和风范。既知敌不过雪花,便先体息一二,待到时机,便展现出自己的潇洒。

一朵迎春花,黄色的花瓣俏皮又优雅;既显春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成团,团团成片,尽显热情和大气。

一朵莲花,粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气,又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴,粉绿相搭,更有清而不素、雅而不妖的气质。

一朵菊花,黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素,脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇,为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

一朵腊梅,大红的花瓣在雪中发光,自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

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篇10:感受作文400字

全文共 562 字

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“幸福”只是一个很普通的一个词,但是在我认为幸福是人生中的三原色,五味瓶在复杂纠结的生活中体会幸福感受幸福。

幸福是蓝色它表示天之蓝,海之蓝,梦之蓝,天之蓝它代表这一望无际的蓝天也体现出范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟也体会和感受到在一个博大胸怀的世界里的幸福。海之蓝它代表这辽阔的大海,它有着极奇强大和能摧毁一切的力量,这种力量是无穷的,和大海相比我感觉到我们人类的渺小,世界的伟大,在海之蓝中我感受到一种神秘而特殊的幸福,梦之蓝它代表一个人的内心深处的思想,这种思想是一个美好的开端,这种思想亲切而又可怕,但是我从中感受到梦中的幸福。

幸福是红色,红色代表鲜艳的国旗,奥运会在中国举行时升起国旗,我国运动员成功时,升起了国旗,国旗像一轮刚刚升起的太阳温暖我们的心灵。

幸福是绿色,绿色代表生命的永恒和生机的活跃,如果一个人心中没有红,绿,蓝这三原色,我们就生活在一个只有黑白的世界里,就无法感受到幸福。幸福又像五味瓶,在酸,甜,苦,辣,咸中体会幸福,我会在这五味瓶中体会出亲情,成功,失败,激动,内心中的幸福,在这五味瓶中体会成长的幸福。

人生几何,就在在三原色,五味瓶中体会到各种各样的幸福,幸福是不同的,有成长的,有成功的,失败的,激动的,亲情的,在这几种幸福中来回体会,来回感受,就会感受到真正的幸福。

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篇11:感受生活美好高一

全文共 440 字

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生活是一首读不完的诗,有韵味,生活是一支唱不完的歌,有情调,生活是一杯浓浓的咖啡,苦中有甜,甜中含苦。

一次,远方的叔叔给父亲寄了一箱,坚果,适逢元旦,迫不及待的打开包装盒,一排排整齐的小吃,一脸得意地跳入你惊喜的双眼,往嘴里丢一块果仁,享受着干果在牙床间迸裂的脆响,整个世界都变得和蔼起来,一个时刻的美好,就这样寄托在兄弟间的情谊上,一袋味美的果仁身上。

送走了多情的秋,大大冽冽的冬就大摇大摆的来了,不知不觉我的手上添了不少冻疮,痒痛难忍,母亲板着脸数落我,不知多长时间,但也仔细认真的为我挑选了一双温暖的手套,一条舒服的围巾,而如果看见我两手通红,就在一旁看着作业时,就有一种严肃的口吻正色道,快给我把袜穿上,我总是笑好一阵,然后把脚塞进袜子,睡觉时,每次闻到手套上那缕的要消药草香,我就会想起母亲,小心轻柔地帮我上药的情形,这是母爱的清香。

生活需要我们用心去体会,用心去聆听,用心去,品味,用心去感受,只要我们用心去捕捉一切美的东西,我们就会更热爱这个世界,更热爱美丽的生活。

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篇12:妇女节的感受六年级作文

全文共 498 字

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天气向太阳招了招手,好像在说:“welcome”太阳好像听懂了似的,向这天空展开了美丽的笑容,让我们过上快乐的“三八”节。

早晨,我早早地与汪佳敏一起去学校。到了学校,我拿出准备已久的礼物,静心的等待老师走进班级。这时,王书含也来了,我看见她手里拿了3枝玫瑰花,心想:王书含一定是想把花送给老师吧。我上前问了问,果然不出我所料,她也准备送给老师。我告诉她我也准备拿礼物送给老师,老师来了,我王书含迎上去,送给老师礼物,王书含还说了句:“祝张老师三八妇女节快乐!”我们还送了吴老师和高老师礼物。

中午的时候,我想去最楼下送陆老师一份礼物,但老师不在;在快要放学回家的时候,我又去找了一下陆老师,可惜陆老师在教“放心班”认字;过了许久,我又去了一次,可惜陆老师还在班级里,我礼物没送成。在此,我想对陆老师说一声:“祝您三八妇女节快乐!”

虽然妈妈在宁波,无法知道我准备的礼物,但我相信,我的心意妈妈已经知道了。祝妈妈三八妇女节快乐!

回到了家,我拿出一块小黑板,在上面写着:祝三八妇女节快乐!祝全国妇女快乐!奶奶回来了,我立即拿了礼物送给了奶奶,高高兴兴地吃了顿饭。

虽然礼物不怎么样,但是我的心意已经表达了。

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篇13:生活的感受作文

全文共 744 字

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生活,文明,文明是从生活中的每一个细节中体现出来的。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们这个社会越来越和谐。

一个星期天,我出去玩。突然看到一个摩托车司机咳嗽了一声,顺口往地上吐了一口痰,我狠狠的瞪了他一眼,他却不以为然,依旧和其他人有说有笑。朋友,你吐在地的是一口痰,但它像一面镜子,照出了你的丑陋。

一些值日生值日时总是大吵大闹,拿着扫把玩乐。不久新买来的扫把就遍体鳞伤。当有人指责时,他们会说:“不就是一把扫把吗?有什么大不了,我赔了。”“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。”一把扫把的命运在一定程度上成为我们当代中学生灵魂的一面镜子——文明的缺失。

文明,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。20xx年,我们将迎接五湖四海的宾客,培养良好的行为习惯就成为当务之急。中国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世,但是仅凭先人给我们留下的这些名声,不足以撑起这面奥运大旗。一个人如果不在乎文明,大的会影响国家荣誉,小的会影响自身形象。清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,随地吐了一口痰,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

其实想要成为一名文明之人并不难,关键是要从小事做起,从自身做起。中央电视台曾播过一则广告:一个晨练的少年,一边跑步,还把路边的垃圾扔进垃圾箱里,还帮助一名费力上坡的三轮车老人推车,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。只要你肯低下头、弯下腰把垃圾捡起来扔进垃圾箱,只要你不从小草上走过,只要你吐痰时拿出一张纸,只要你不说脏话……你就是一个文明之人了。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,做文明学生,文明公民,共建文明城市。

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篇14:感受真情话题

全文共 784 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间每当听到这首优美动听的歌曲时,我便想起一年前发生在我们校园里的一件事。那是个阳光明媚的早晨,我和往常一样背着书包上学。

来到学校,看见校门口围着一大群人,有的似乎还在把什么东西投到人群中央。那么多人在干什么呢?莫非有小摊小贩来我们学校卖热门的东西?怀着好奇心,我也挤了进去,想看个究竟。只见在一张课桌上放着一只长方形的纸箱子,上面贴着一张大红纸,纸上写着三个稚嫩的大字捐款箱,一看就知道出自学生之手。我仔细一打听,才得知这是五(3)班学生为王月同学发起的捐款活动。这时我不由得想起了不幸的王月。前些天,妈骑自行车带着她上街,结果发生了交通事故。王月当场昏厥过去,送到医院后好多天了,仍旧不省人事,而肇事车辆当时就逃之夭夭了。王月家本来就不富裕,现在雪上加霜,家里实在没钱为她治疗了。

这时她们班的同学主动伸出了援助之手,可一个班的力量毕竟有限,于是他们就想到了面向全校师生捐款,因而就有了今天校门前的一幕。大姐姐,我这可以捐吗?一个怯生生的声音打断了我的沉思。我回头一看,一个戴着红领巾的小女孩举着两角钱,憋红了脸对五(3)班的班长说:这是我刚才买铅笔找回的零钱,今天我就捐这些,明天再多捐些,好吗?五(3)的班长连声说:当然好,谢谢你,小同学!这时,五(3)班的班主任朱老师和教数学的徐老师也来了,她们毫不犹豫地各自拿出100元放进了捐款箱。其他老师和同学也纷纷往捐款箱中投钱看着看着,我也情不自禁地掏出准备买零食的2元钱,投进了捐款箱走在回教室的路上,我不由地回头望了一下还在捐款箱旁边的师生,一股敬意油然而生。我为我校有这样的师生而感到无比自豪。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间《爱的奉献》再次响起在我耳畔。一人有难,众人相助,这正是我们中华儿女的美德。

那天,我亲眼目睹了这种美德的闪烁,也深深感受到了真情处处在。

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篇15:感受光洁作文1000字

全文共 1004 字

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假期无事,闲来翻阅旧书。一篇关于江南镇纸的文章映入眼帘,不禁让我思绪万千。

说到镇纸,这应该是喜爱书法之人所必备的文房第五宝吧。记得小时候,外公在教我练习书法时,总会用一个黑亮而光滑的方石块将纸扫平并压住,而那就是镇纸。在短文中,作者引用的一句谚语给人以深刻印象:千年镇纸,不言斧凿。这确是耐人寻味的一句话。镇纸的原料是那巨型的、粗糙的石块或木块,它们一经挑中,便要经过匠人们无数次细心地切割、打磨、甚至雕刻,最终变成那光洁规则的小块。它的内里本应该伤痕累累,但在真正成形之后,便用其光洁的外表掩盖了一切,难怪作者会在结尾处说到“这世间最不外露的恐怕便是这光洁之物了。”

这一点,在珍珠身上恰恰也得到了验证。本不起眼的沙粒,进入河蚌体内,经受着日复一日,年复一年的打磨,最终它们的棱角被铲平,粗糙被消去,焕然成为光洁的珍珠,当它以最亮丽的姿态出现在众人眼前时,它的光芒不仅盖过了嫉妒的目光,还有自己成长的伤痕。

其实人又何尝不是这样?人生本多难,谁能一帆风顺过一生?经历人生的磨难时,一部分人被打倒,并从此一蹶不振,甚至因此送命,但还有另一些人,一部分真正的强者,他们会凭着那份坚毅与不屈服的精神,渡过人生的鬼门关。然而,当他们真正走过之后,他们会把这样一个过程压在心底的最深处,努力不去触及它,隐藏那份苦难,彰显那份光洁,以平和幸福的的姿态继续勇敢地走下去。

冰心说:“成功的花儿,人们只看到它明艳的花朵,却看不到它浸在血与泪中的根。”她是在感叹人总是只停留在外表,而看不到内在。可是,对于任何事我们都要由表及里,寻个根本吗?从古至今,我们一直被灌输着这样的思想:做人表里如一,看事由表及里。这样确也是好的,但有时会否过于残忍,又过于悲情?拿镇纸与珍珠而言,请允许我权且为它们安上表里不一的帽子,按传统看法,它们应该得到否定,但试问,当它们变得表里如一时,会不会美得有缺陷、美得有负担?同样那些真正经历过大的磨难的人之所以能够云淡风轻,闭而不言,只因为不想让自己对那段记忆变得麻木,让别人空遇痛苦。所有,对于美好的结局,我们不一定要寻一个励志的过程,并大肆地去渲染它,只要在心中知道彩虹是在风雨后,并单纯的为了最终的美好而鼓掌就是最好的。张爱玲说,因为懂得所有慈悲。懂得这个道理,并这样去做,是对自己的慈悲,亦是对他人最大的慈悲。

或许,人生的最高境界很简单——让自己成为一个光洁之物并学会简单而真诚的接受别人光洁。

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篇16:感受温暖中考满分作文字为主题

全文共 792 字

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向窗外望去,虽然是春天的季节,寒冬却久久不肯离去。临近中考,每个人都焦虑不安已,我也是如此。 Looking out the window, although it is the spring season, the cold winter refuses to leave for a long time.Near the entrance examination, everyone is anxious, and so is I.

每个人的脚步都忙碌不已,各自顶着压力在努力。正值周末,我回了趟老家,正逢集,便进去逛了逛。集市总是热闹非凡,人来人往。许多摊子前围了不少人,有叫价声,笑闹声。

在道路边缘,却有些冷清,与其他地方显得有些格格不入,我有些惊讶,快步走去,原来是卖糕点的啊!摊主是位大爷,脸上的一道道沟壑见证了许多岁月的沧桑,手上有许多茧子,却依旧飞快地揉搓着青绿色的面团,旁边的蒸笼中已经有了不少的“小青团”,圆滚滚地。比起那些五彩缤纷的糖果,似乎这个小青团才更符合我。

老大爷一见来人了便放下手中活急忙地介绍它,我也饶有兴趣地观察。原来它是青团,由艾草、豆沙制成。我开始与他交流,问到为什么这么少人时,他叹了一口气:“现在小娃子不都喜欢那种好看的糖嘛!”的确,它那朴实的外表的确比不上光鲜亮丽的糖纸。我买了几个便往家里走。

一路上,我盯着手中的青团,它外表朴实无华没有其它装饰。不正是现在的我吗?整天在学校家中奔波,埋头苦学,却依旧不是那个最前面的人。路边的草仍是枯黄的,我尝了口手中的团子,有些惊喜,里面甜丝丝的,外皮却有种韧韧的清香!

即使它有着朴素的外表,可内心坚韧的感觉与清甜的、细致的心却仍旧存在!我如青团,外表朴实,可终有一天也会做到令人称赞与敬佩的事情!

路边枯草中有些嫩绿的叶芽,寒冷的风也变得温暖起来。春天带着她急匆匆的脚步到来了!我也要绽放属于自己的花朵!

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篇17:用心去感受春天作文初一

全文共 609 字

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今天刚到学校,涂老师就对我们说:“同学们,此时的校园百花齐放,处处春意盎然。正适合大家放飞心情,抒发感情。这节课就不上了,大家直接去欣赏校园的美景吧!”大家听了异口同声地欢呼起来:“好呀,好呀!”

涂老师先领我们去了学校的“德馨园”,那儿的景色真可谓是姹紫嫣红,处处繁花似锦,有黄的,红的,紫的……一朵朵婀娜多姿,形态万千。在这些花的中间有一棵百年红花继木,因为他位于鱼塘边,也由于他的树干是弯弯的,所以不论从哪个角度看,这棵树都像一位在此垂钓的老爷爷,正想着仔细看看这棵红花继木的形状,一阵喊声打乱了我的思绪,涂老师让我们排队去参观另一个景点。

随后,涂老师领我们去了操场边的一块空地,那儿有两颗玉兰树:白玉兰和紫玉兰。白玉兰开出了许多嫩白色的小花,而紫玉兰还是含苞待放,花还未开出来。于是心想:“为什么两棵都是玉兰树,白玉兰开了花,紫玉兰却还未开花呢?”心里一边想,一边继续观赏美丽的校园。

不经意间,突然发现有一棵长满刺的树,呀!这棵树我以前从没见过,难道是这几天学校刚种下去的?正出神间,胡丹对我说:“徐志豪,快走了,队伍已经走开了。”只听见涂老师叫大家重新聚合,要带我们去下一个地方。

短短的一节课很快就过去了,在涂老师的带领下,我们领略了校园美好的景色。春天是如此的美好,但我们认为更美好的是我们的校园,感谢学校为我们创建这样美好的环境。愿我们每个同学都能在此健康快乐地成长。希望我们的校园越来越美丽,越来越优雅。

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篇18:关于这次疫情结束的感受感悟

全文共 923 字

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84岁高龄的钟南山院士挂帅专家组组长,身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇咬牙坚守岗位,各地援鄂医疗队不顾风险、“最美逆行”……新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,无数英雄勇赴险境,筑起一道守护生命安全的稳固长城。品格可昭日月,精神感人至深。

英雄者,国之干。英雄之所以为英雄,就在于他们挺身而出,肩鸿任钜,勇担重任。从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到舍己为人,中国这片土地上从来不缺乏英雄。为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行?为什么总有猛士直面考验、迎难而上?支撑英雄壮举的,是为民担当、为国奉献的家国情怀,是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。英雄主义,包括以责任为己命、视责任比天高。打赢疫情防控阻击战,我们高扬英雄主义,同时也呼唤人尽其责、各司其职,号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。

英雄自告奋勇、主动请缨,是因为他们知道自己身上的担子,明白自己被寄予的使命。英雄慷慨激昂、正气沛然,是因为他们摆脱了“小我”的束缚,找到了“大我”的寄托。英雄在前,激励我们每个人筑牢责任的堤坝,让无情的病毒寸步难行。面对英雄的奉献和牺牲,我们没有理由不扛起属于自己的责任。出己力、尽己责,多添力、少添乱,英雄们就能少流一些泪和汗,英雄的家人就少一份担忧。这本身也是对英雄的保护、最暖的致敬。

千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是之计。抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗,每个人都休戚与共、息息相关。对普通人而言,做好自我防护就是责任;对党员干部而言,带头向前、全面防控疫情就是责任;对生产企业而言,加班加点保障物资供应就是责任;对患者和疑似病例而言,配合防治、努力康复就是责任。像英雄般心怀大爱、履职尽责,我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐,守护好社会祥和、国泰民安。

责任也意味明确定责、强化问责。疫情就是命令,防控就是责任。如果说责任是战胜疫情的向导,那么岗位就是战胜疫情的战场,职业精神就是战胜疫情的精神保障。疫情面前,回避没有出路;战胜疫情,责任不能缺席。

责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基。人人行动起来,提升责任意识,立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神,我们的社会就能更加和谐,我们的国家就能更加强大。

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篇19:登山的感受作文

全文共 507 字

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雪,疯狂地下着,像泼,像倒。

一群人,正在高峰耸立的冰山上爬行着。不知是谁大喊一声,“哎呀!”如瀑布一样的大雪从六千多米处的高山上飞奔而下。一群人,你推我赶的向下拥去,因为这样的雪崩可以直接把人从高空埋入深深的雪下。

死亡在人们的狞笑中前进。

人们冲到了一条长达五米的冰裂缝前,队长和队员们交换一下眼神,向后退了两步,前冲,一个起跳,双手紧捂冰镐,深深地刺在深冰中,双手一下一下的向上爬。

上去后,又扔出一条绳子,队员们一个紧跟一个,很快就都爬到了对面。

远处山上的“轰隆”声更大了,白色的大雪崩向山下冲了过来。

那一群人继续跑着,队长看着前进的雪崩,带着队员们躲到了一个大石头后面。

雪在那一瞬间,变得疯狂,雪崩后的十一级大风不顾一切地把人吹起在那白色世界上,人们像风筝一样,来回飘。

突然!冰镐一滑,一名队员被风吹向山下,队长不顾一切地跳了下去,拉着那个队员,猛地把自己的绳子塞在那个队员手里,而又想起了什么似的,又把自己身上的一个东西扔了上去,可那个东西也和队长一样,消失在白色的世界之中。

七个小时后,在高达八千八百二十七米高的珠峰上,中国人,同时也是人类第一次从北坡登上了珠峰。

而可惜的是,没能用相机记下那令人惊叹的一刻。

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篇20:军训感受初二作文

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俗话说得好:不当兵不知道当兵的苦,不参军不知道参军的累。经历了军训,我才真正理解了这句话,知道了什么叫坚持,明白了什么叫团结,懂得了什么叫坚强,认识了什么叫拼搏,了解了什么叫自立。

以前,我们就如温室里的花朵,经不起任何风吹雨打,经历了为期一周的军训,我们从温室中的花朵变成了一棵棵不畏风雨的小树,变得坚强勇敢了。刚开始军训的时候,我们很不情愿,因为军训真的特别辛苦。我们这些一直被父母宠爱着的孩子,何曾真切的体会过风吹日晒的煎熬、汗流浃背的苦楚?但是,渐渐的我们明白了:军训是我们进入初中的‘‘开学第一课’’,必须竭尽全力去完成,我们的态度也发生了很大的转变。

站军姿时,我们在大太阳底下站的笔直,被太阳晒得头晕眼花,而且一站就是半个小时、一个小时,头很晕,腿也特别疼。个别同学受不了晕倒了,但是休息一会儿,他们毅然决然返回队伍里接着训练。练习齐步走,我们一遍一遍的反复练习,根据教官的指示按照‘‘一二一’’‘‘左右左’’的口令边喊边走,每个人都腿疼脚也疼,汗水湿透了衣衫,布满了脸颊,豆大的汗珠一滴一滴往下掉,但是我们都咬着牙坚持,因为我们是中学生了,我们长大了。在这一周的军训里,我们还学习了蹲下起立,立正与跨立,停止间转法,跑步等。

每一项训练,都特别辛苦,但我们不服输,在我们坚定的目光下,无疑是在向老师家长们宣布:我们可以在这片蔚蓝的天空下展翅飞翔!痛,我不会忘记,但是军训中的快乐与温暖更让我永远铭记于心。我不会忘记,夜幕下班级拉歌时,那久久不息的笑声和歌声;我不会忘记,帅气的教官为我们带来的炫酷的街舞表演;我不会忘记,班主任老师每天在烈日下陪着我们一起军训,为我们买水;我不会忘记,军训过程中,我与同学在训练的苦痛中建立起的深厚的友谊;我不会忘记,每天熄灯之后班主任老师和查寝老师对我们的深深的关切;我更不会忘记,军训结束与教官分别时,我们流下的不舍的眼泪!

军训对我们来说是一次成长,一次磨练,一次考验,一次蜕变!它让以前老是慢吞吞的我们,学会了行动迅速;让喜欢半途而废的我们,学会了坚持忍耐;让喜欢哭鼻子的我们,学会了坚持勇敢。我感谢军训,感谢这次人生中的第一次历练,感谢它带给我的磨练和成长,感谢它带给我的温暖与感动,感谢它让我有勇气去面对未来求学路上的困难与挫折。感谢有你,我的军训!感谢有你们,严厉的教官,敬爱的老师,亲爱的同学,感谢你们伴我成长,我的青春因为有你们而更加多彩!

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