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小学生作文:音乐的魅力推荐20篇

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音乐的魅力

全文共 472 字

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一个刮冷风的夜晚,独自坐在直播间,享受着音乐魅力

一首好的音乐不需要太多解释,因为音乐是给人听的,属于听觉艺术,当你听到一首好的乐曲时,你会听的如痴如醉,废寝忘食,你会听了一遍又听一遍,每听一遍你都会还想再听一遍,不知不觉中你会慢慢走进音乐,将自己的情感和音乐所表达的情感越来越贴近,慢慢融合到了一起,开始了你对音乐的解读。

音乐让你流泪,让你欢笑,让你沉思,让你想象……外国古典音乐,很多来自无标题音乐,每个人听了都有着不同的理解,不同的感受……

音乐有灵魂,有生命,不是只光是好听那么简单。有时候是一个瞬间的扑捉,就会和内心有了强烈的吻合,让你无法不去采集它,寻找它,因为你需要它,因为你心情此时的感受和心里所想的音乐瞬间产生了强烈的共鸣,这时候你还管它的曲名吗?她的创作手法,曲风结构等等都不重要,你要的是音乐本身,一股流淌的声音,那一刻打动你心弦的声音,脑子里除了有着心有灵犀的旋律,其他什么都没有,你还管它是不是她所表达是什么?在你此刻的心情和状态下,这首音乐的元素已经在你的脑海里,激情万丈,不断的流淌着,让你感受到音乐是专为你写……

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篇1:以音乐为话题的小学

全文共 651 字

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当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时,音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲,音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽,令人们如痴如醉。

音乐是美的.,是人们传达思想的一种方式,也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美;豁达者奏乐有其深远清爽之美;悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美;忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。正是因为音乐可以传达人们的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴,才演绎出了那高山流水之美。

我不懂得如何去奏出那音乐之美,但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众,不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐,因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生,使你仿佛进入了音符舞动的世界,乐音环绕,远离了世俗的喧嚣,远离了社会上的明争暗斗,远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。因此,有的音乐似水,品之无味却有良多益处;有的音乐似咖啡,味苦却闻香,尽显潇洒与随意;有的音乐似酒,愈陈愈烈,狂放而落寞;有的音乐似茶,有清香却也宁静。

音乐美,可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲,也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起,音乐便舒缓着人们急躁的心灵,好的音乐是人们心灵的洗涤剂,可以荡涤掉内心的丑恶,只留下真、善、美。若说音乐是无用的,孔子又怎会一心向往礼乐之邦,而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢?

音乐之美,美在其饱含真切的思想,饱含着最原始的自然情感,承载着人们心灵纯洁的一面,也承载着生命平淡的一面。

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篇2:小学作文森林里的音乐家

全文共 412 字

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在一个宁静的夜晚,天空繁星点点,银月如钧。当我们走进森林深处的时候,你就会听到阵阵美妙的音乐,原来今天是动物们在举行一场特别的森林音乐会。

看,音乐家小白兔穿着一套洁白的晚礼服上场了。小白兔一上场,就高声地演说开了:先生们,女士们,大家好!我给大家带来一首很美的乐曲,同时希望大家喜欢。说完,就吹起了笛子。那笛声婉转,悠扬,时高时低,时缓时急,就像淙淙的泉水,美妙极了。月亮弯下了腰,好像被迷住了;星星眨巴着眼睛,静静地听着,好像被陶醉了;小草随着微风轻轻地摆着身躯,好像随着笛声跳起了舞;调皮的小猴子攀着枝丫,想尽力往上爬,看看谁在吹奏;那正在巢里的小鸟也竭力探出脑袋,张着嫩黄的小嘴吱吱地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起来,好像在给小白兔伴奏。就连以前在跑步比赛中,赛赢了小白兔的乌龟也赶来了,啧啧地称赞小白兔的笛声太绝妙了!

最后,评委大象和长颈鹿商量了一下,评定小白兔为森林里最好的音乐家。

[小学作文森林里的音乐家

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篇3:森林音乐大赛小学作文

全文共 514 字

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森林中一年一度的音乐大赛快开幕了。获得本届的冠军可以免费去北京观看2008年奥运会。

小黄鹂、小乌鸦它们的梦想是去北京观看2008年奥运会。小黄鹂知道后在认真到练唱歌。小乌鸦想:我嗓子不好,对了去找小狐狸让自己得第一。小乌鸦对小狐狸说:“狐狸大哥能不能给我想个办法让我得第一。”小狐狸眼珠一转,狡猾地说:“我有个微型录音机,里面录了很多美妙的音乐。你只要轻轻按一下这个按钮,就能‘唱’美妙的音乐 。”

森林音乐大赛开始了。小黄鹂、小乌鸦为争夺冠军唱得不分胜负。最后小黄鹂以体力不支输给了小乌鸦 ,小乌鸦得了冠军。

小乌鸦得了冠军十分开心,而小黄鹂因输了比赛十分难过。小刺猬觉得很奇怪:以前小乌鸦唱歌难听得很!现在怎么这么好听呢?我就来当一次森林的福尔摩斯吧!一次,小刺猬看见小乌鸦和小狐狸鬼鬼祟祟地走过,小刺猬就悄悄地跟在它们后面侦察。听了它们说话,小刺猬才知道小乌鸦唱歌是弄虚作假的。小刺猬马上把着一情况向森林里的动物报告。小乌鸦弄虚作假受到了严重的惩罚。小黄鹂因为真实表演,取得大家的认同,他的梦想终于如愿以尝。

现在,只要走进森林就能看见一块牌子上面写着“ 诚实贵如金”。告戒大家:做人要诚实,不要弄虚作假。

[森林音乐大赛小学作文

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篇4:小学生优秀作文:微笑的魅力

全文共 450 字

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微笑是一种美,是一种鼓励。它,能使我们心情爽朗,使我们对自己充满信心。

其实,不止人会微笑,连动物也会呢!

看,那在天空中翱翔的雄鹰,不是每时每刻都在微笑吗?它在自己的舞台上尽情的跳舞,欢歌。那微笑,鼓舞了我们,让我们知道了拼搏,奋斗!

大至雄鹰,小到蚂蚁。在大地上,连那毫不起眼的蚂蚁也会微笑呢!看,它们正微笑着,呼喊着,高唱着,同心协力地簇拥着一只庞大的蟑螂搬回它们的“家”,欢快地共享美餐。它们,无时无刻都在“笑对人生”!以微笑面对着人们。那种微笑,是一种启示,启发了我们要团结,与同学友爱,一起奋斗!

不止动物会微笑,连大自然也会呢!

夜晚,微风拂过,月亮婆婆出来了。它露出甜蜜的微笑,把微笑洒遍各个角落,给大地披上了银纱!

在没有月亮的时候,你也不用担心大自然没有微笑。

瞧,星星弟弟不也在微笑吗?它闪烁着大眼睛,微笑着,给人以无限的遐想!

没有微笑,就没有努力;没有努力,就没有奋斗;没有奋斗,就没有拼搏;没有拼搏,就没有成功!

朋友们,让我们一起微笑吧!以微笑迎接每一天,以微笑走向未来,以微笑走向成功!

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篇5:音乐的魅力

全文共 318 字

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在我寂寞的时候,你来陪我度过;在我伤心的时候,你用歌声让我得到片刻的安慰;在我骄傲时,你用歌声提醒我;在我取得成就时,你为我唱歌,鼓励我继续加油……

它是谁?它就是──音乐

有一天,爸爸把打扫家里的卫生的重要任务交给了我。天哪!我一个人能完成吗?难道爸爸不怕把我累坏吗?总而言之,还是尽力而为吧!我拿着打扫工具, 准备开始打扫。我手上拿着扫把,扫了才几分钟,我就躺在了床上,“不扫了,累死了,累死了!”我打开音乐,边听边歇了一会儿。蓦的,我的身体似乎完全充满 了自信与力量,拿起扫把,仔仔细细地扫。听了音乐,让如此烦恼的我变得如此平静,我也更有耐心了。两下子功夫,我就把地板扫得一尘不染了。所以,音乐给我 带来了很大的帮助。

谢谢你,音乐。

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篇6:音乐的魅力

全文共 496 字

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今天,我欣赏了一身闻名中外的钢琴名曲,名叫《牧童短笛》,让我在音乐的海洋中漫游、陶醉。

这首钢琴曲是悠扬、自在的。听了这首美妙的钢琴曲,我仿佛深陷其中,思维好像穿越到无拘无束、快活自在的农村生活。

清晨,太阳睁开了,睡眼朦胧的眼睛,我牵着我的大黄牛,带上了我的草帽来到了一片无边无际的大田野。我吹起了我心爱的短笛,哼着欢快的小曲,其在黄牛背上。悠扬的笛声飘散在天空中,吸引力树上的鸟儿为我伴唱;两只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,就像两位小精灵为这首曲子伴舞;小溪里的鱼儿也成群结队,吐着泡泡,像是一群热情的观众在为我鼓掌。

钢琴曲的节奏在这时变得轻快、欢悦。我骑着大黄牛来到了一条清澈无比的溪流,跳下牛背,趁黄牛在喝水的时候,用手捧起水往黄牛的背上泼水。它晃了晃头,甩了甩尾巴,似乎在瞪着我,并抖了抖身上的水,我和黄牛就在小溪里尽情的玩耍,嬉戏。

节奏又变得舒缓。我玩累了,就靠在大树上休息。黄昏了,太阳下山了,我吹着悠扬的笛声,与黄牛筋疲力尽地回到了家。

这首令人神往的钢琴曲结束了,但是琴声还在我的脑海中久久回荡,是我感受到农村无忧无虑,自由自在的气氛,而牧童那种纯朴、自由、和谐、又快乐的生活也令人羡慕。

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篇7:小学音乐会作文记一次音乐会

全文共 1362 字

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那天下午,我参加了查克维尔小学一年一度的音乐会。

随着人潮的涌动,我被推进了人山人海的音乐会场,环顾四周,发现前座被一二年级的小学生挤满了,后排也被陆续到场的家长们占据了,几乎座无虚席,舞台后,表演者们身着象征喜庆的大红旗袍,怀抱长笛,萨克斯等乐器,静静地坐在长凳上休息。

灯光渐渐暗了下去,只剩下几束银光笼罩在主持人身上。全场逐渐安静下来,我竖起耳朵认真听着主持人用悦耳动听的声音;简洁明了的介绍了中国春节的梗概,以及本场音乐会的演出人员和曲目,刚讲解完《戏水》,一阵波澜起伏的乐曲声便从钢琴后传来,为音乐会拉开了帷幕,欢快活泼的旋律从黑白相间的琴键流淌出来,跃动的音符在指尖蹦跳玩耍,如同顽皮可爱的孩童在河边戏水玩耍,那一串串由弱至强的划音,就像在哄闹嬉戏时激起的阵阵水波,整首乐曲生机勃勃,充满活力,给人一种振奋似的共鸣,引起了大家对天真烂漫的童年时光的无限遐思……

一曲终,全场响起了清脆的,雷鸣般的掌声伊莎贝拉起身致意后,放在琴盖上的小提琴,一段快速而急促的旋律一下吸引住了所有人的注意力,音调在高音处徘徊不下,慢慢的,我仿佛觉得自己已置身于浮云飘飘的九霄之中,享受阳光温暖的照射,雨露柔情曼曼的滋润,从天外传来的乐声时而高昂,时而低雅,时而热情,时而含蓄,时而悠火,时而短促,犹如甘甜怡人的清泉,汩汩流进我的心田,如沐春风,忽然,琴声来了个180度,瞬间从高风旋至低谷,声音低沉沙哑,如滚雷般轰轰地震憾人心,趁琴声又变回和风细雨时,我侧目望了望后而的同学们,他们仍沉侵于刚才的绵远悠火,有的甚至不由自主地小声哼唱……

又是一曲结束,同学们禁不自禁地发出了热烈而经久不息的掌声。

一位中国表演者扛着沉重的古筝上了台,大多数人都没见过这种弦器,都瞪大了眼睛好奇地看着,轻轻将古筝驾好戴上指套,优姬轻轻拨动了琴弦,古筝特有的波音如莲奇般层层扩散,我顿时一惊,这难道是《渔歌唱晚》?悠长的弦律,在会场上空迂回曲折地回荡,优美典雅,舒缓轻柔,放眼望去,几乎所有人的脸上都需出了陶醉的神色。闭上双眼,我仿佛看见了一幅晚霞映照,碧水荡漾的美景,夕阳夕下,五彩的霞光染红了天边轻纱似浮动的去锦,波光粼粼的湖面仿佛涂上了一层彩色油脂,金光闪耀,水天相接的地方,渔舟点点,辛苦了一天的渔民们正驾船归来。他们摇桨划橹,溅起朵朵白色的水花,欢快悠火的渔歌久久回荡在湖面上,夜幕渐渐低垂,夕阳也悄悄隐去了,月光皎洁,洒下一片难以言喻的宁静与祥和……

琴声慢慢淡去了,全场寂静,随后爆发出呼海啸般的掌声。

音乐会的最后时刻,我们静静等待着最后的结尾,聚光灯由绯红渐变至降紫,打在演奏团的各位成员上,一阵激情振奋的旋律如泉涌般喷泻而出,跳动,舞蹈的音符顷刻间充斥了会场的每一个角落,起伏跌荡,催人奋起的旋律,将我们的心都带动起来了——雷鸣似的咆哮嘶吼,黄河般的汹涌澎湃,狂风般的肆无忌弹,暴雨似的倾袭而下,莫扎特沥尽心血写下的气势恢泓的协奏曲,被几位演者淋漓尽致地展现了出来!台下的同学们再按捺不住内心的激动与兴奋,纷纷站起来尖叫,欢呼着为演奏者喝彩,甚至老师和家长们也拍手叫好,全场一片沸腾,尾曲结束,伴着潮水般的掌声,几位学校演奏团的同学们走上台中央,深深掬了一躬。

到现在,我仍忘不了那场令人难忘的音乐会,那美妙的音韵至今还在耳畔回响,停留在我的心间。

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篇8:音乐的魅力

全文共 700 字

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谈起音乐,我总会有许多灵感翻涌而出,我觉得,音乐就像是沐浴我心灵的阳光,带给我一片五彩斑斓的世界.同样,我的生命因音乐而变得精彩.

我的成长一路与音乐相伴.从五岁开始,我走上了学习钢琴的道路,就是从那时开始,我懵懵懂懂与音乐的碰撞之中,我爱上了音乐.知道后来在校合唱队中的伴奏,再到今天与音乐的十年相伴,可以说,在我成长的路上,除了学习,最大的乐趣就是音乐.

我心目中的音乐大师只有一位,他就是——贝多芬,在他的音乐中,我体会到了音乐的灵魂.每当我烦恼时,我总是会放一首贝多芬的《田园》,就好像自己只身于麦浪之中,田间的和风吹过,飘来阵阵麦香,在音符之中,我将所有烦恼抛与脑后,感受到的只有音乐那独特的美丽.每当我遇到困难,想要放弃时,我的耳边就会会想起贝多芬的《命运》,想一想他是如何扼住命运的喉咙,战胜重重困难,谱下这曲壮丽辉煌的篇章时,我的心中就顿时充满了力量,所有的退却、害怕都不复存在.在大师贝多芬的影响下,我领略到的不仅是音乐的魅力,更重要的是人性的光辉和生命的意义

学习音乐的道路已经整整十年了,在这十年与音乐相伴的日子里,我细细的品味每一个音符,每一段旋律,感悟着音乐教会我的每一样东西,坚持、信心、欣赏、挑战……..我觉得,音乐它本身就是以为大师,而音乐的魅力,就是这位大师的人格魅力.

可是如今,因为紧张的学习压力,我不得不放弃了音乐的学习之路.我轻轻将手指游离在黑白琴键上,恋恋不舍的合上了琴盖.但我相信,告别不代表放弃,音乐依然是我的最爱,我的生命依然离不开音乐.

感谢音乐的美丽,感谢音乐带给我的感悟.当我再次拿笔,用心写下 音乐 二字时,我发现,那些音乐的魅力足矣成为我一声的财富.

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篇9:音乐的独特魅力作文800字

全文共 788 字

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一串串短促而又清爽的音符在耳边响起,如大海中的水泡连绵柔美。这是音乐魅力,这是音乐如水般波澜的律动,一声接着一声连绵起伏,如波浪般激越,耐人寻味……

我的脑海中浮现出一架钢琴,一双手在上面快速地移动,轻盈地跳跃,恰似十只麻雀在上面跳动。一个身影正随着节奏摇摆,同时有一些忧伤,他已经完全沉醉其中。随着钢琴声的变小,变小,停止!一串串水泡在散发出最光彩的一刻炸开,接着落入海中,它们在生命的最后为这个世界绽放了自己所有的色彩。

钢琴声停下,古琴声即随之响起,它体现着全曲的主观色彩,声音也由短促的律动转为如开阔飞翔的声调。之前那种对生命的倾诉,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一条条飞跃的大鱼冲出海面,又落入水中的壮观景象。在琴弦的剧烈抖动下,一声声急促的音乐从琴中流淌出来,回旋着,惊艳着……这激荡的琴声犹如向海中心扔了一块巨石,令人荡气回肠、回味无穷。

紧接着,这首本已融入演奏者无限感情的曲子,更是在周深天籁般声音的演绎下,如画龙点睛,变成了一首“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的天籁之曲。

在周深唱完第一句时,全场爆发出一阵排山倒海似的掌声,嘉宾、评委也纷纷张大了嘴巴。他的声音竟如女声般,平静而温柔,与《大鱼》太匹配了。而整个演唱现场也像为他专门布置的,犹如阳光透过湛蓝的海面,显得十分深沉、悠远。

突然,周深一阵停顿,随后现代歌曲变为越剧。每一句词的音调都是那么小巧,优美圆润,很是动听。有的字在唱到一半后音调突然翘起,就像忽而盛开的花朵,这便是音乐的律动。尤其在唱“啊”这个字时,他竟绕了好几个悠长的弯,演唱时声情并茂,令人陶醉。

吴侬软语经周深唱出后,不仅惊艳了全场,更让所有人感到惊奇。在一阵阵掌声过后,周深最后用吴语念白完成了整个演唱,声音异常清脆好听。

在这场演唱会中,周深完全将《大鱼》的意境淋漓尽致地表现了出来,赢得了全场的掌声,周深的表现可谓完美至极。

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篇10:音乐的魅力

全文共 683 字

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是什么来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的神采飞扬? 是什么来得悄声匿迹,走得无影无终,却能点燃内心的熊熊火焰? 是什么来得悄然无声,走得匆匆忙忙,却能给这个世界带来美丽? 是音乐! 你一定羡慕过站在舞台上的音乐家。是的,高雅的气质让他们赢得了众多粉丝的支持,而真正值得称赞的是荡漾在室内的回旋着的乐声,像是一缕春风轻轻拂过,舒坦而宁静;像是熊熊的火焰在燃烧,激起心中的热情;像是黎明前的曙光,给人带来希望。

音乐,就是一串串跳动的音符,它是音乐家们的心声,它是所有聆听着的情绪遥控器。不信?你瞧!科学家们曾做过这样一个实验,他们将相同的植物摆在房间里,一颗让它聆听轻松快乐的音乐,另一颗则让它聆听悲凉伤感的音乐。几个月后,结果让人不可思议,经常聆听快乐音乐的植物长得十分茂盛,翠绿的枝条丝丝缕缕地挂下来。而另外一颗,长得就不那么乐观了,零落的叶子洒满了地。我不得不惊叹音乐是多么奇妙啊! 从古至今,古典的音乐带给人们舒坦安静的世界,悠扬的乐声荡漾在漆黑的夜空。摇滚音乐带给人们的是青春的力量,杂乱的乐声中体现的未尝不是一种美。

流行音乐更是新时代的特色,它可以是舞台上充满自信与激情的歌声,它可以是街头艺人用小提琴演绎的心声,它可以是每个小学生在上学路上的心情标语。音乐是一种情感的体现,音乐是大自然的语言,音乐是神奇而又美妙的一串音符。

或许,我们每个人不一定都拥有音乐的天赋;或许,我们不能待在像维也纳这样神奇的国度接受音乐的熏陶;或许我们只是童话王国里还没长满羽毛,只有稚嫩翅膀的丑小鸭。但是,我相信,我们都拥有享受音乐的权利,我们都可以沉醉于音乐的世界。

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篇11:汉字的魅力小学生

全文共 597 字

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汉字从古到今已有四千多年的历史了,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个普普通通的方块字,但是将它们组合在一起,就会变成一个个不同含义的词组,一首首抒发感情的诗歌,一篇篇语句优美的文章,一处处令人赞叹的段落……看着这些文字,就像一颗颗星星在闪烁,一朵朵鲜花在绽放。每认识一个汉字,我仿佛交了一个新的朋友。在我写作文时,它提高我的写作水平,点缀了文章的色彩。这便是汉字对我们人类的帮助。

每一个单独的汉字都是由横竖撇捺构成的,每一个汉字也都有各种各样的情感存在。比如“大”字,虽然很普通,笔画很少,但是一看到这个字,就仿佛看到了一个人张开双臂,让人感到十分威武。又如“月”字,它外部轻盈,内部结构紧凑,像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。让人一看就生爱慕之心。还有“绵羊”这个词,写出了此种动物的毛就像棉花一般柔软,才跟“棉”长得十分相似……这便是汉字的奇特之处。

汉字书法,更是一种独特的艺术。古今中外的书法家很多:王羲之、柳公权、颜真卿等等,各有各的“书法宝典”。汉字像一个个活泼可爱的小精灵,加上了书法家的风韵,使得一个汉字变得熠熠生辉,活力四射。书法字体也有所不同:篆书和隶书,充满浓浓的古香;草书虽然潦草,但它很奔放;行书十分流畅;而楷书,既端庄又漂亮,深受人们的喜爱。

汉字,你真伟大!你那无穷的魅力令我陶醉,让我自豪。你既是我最好的伙伴,也是我最负责的老师。是你教会了我学习,是你教会了我人生!

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篇12:小学生我眼中的魅力如皋书信

全文共 672 字

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“长江明珠、长寿古邑、长绿宝土。”江苏省如皋市是中国百岁老人总数最多的县(市)。市委书记陈晓东说,据最新统计,如皋100岁以上的寿星达338人,90岁以上的老人1万多,80岁以上的老人近7万人,长寿老人占比是联合国长寿之乡标准的3倍,是世界上惟一地处经济发达地区、平原地带的长寿之乡。

10月29日,来自相关部门的领导、学者、企业家等各界人士齐聚如皋,参加2016年健康中国如皋论坛,共话推进健康中国建设大计。

赋予老年美好意义

中国正加速进入人口老龄化阶段。人口老龄化,给经济社会发展带来的到底是正面效应还是负面效应?江苏省民政厅党组成员、省老龄办主任夏春青说,如果整个社会都能用积极的眼光看待老龄社会,并采取科学措施应对,那么老龄化给我们带来的更多是发展机遇。庞大的老年人口必将形成规模巨大的老年消费主体,由此带来对老年产品和服务的巨大需求。

“我们公司定大年三十为孝敬父母日,要求员工给父母洗脚。”上海幸福九号养老投资集团董事长王振讲起了身边的故事:有个销售总监回家要给父亲洗脚,父亲一开始死活不让洗,在他再三请求下勉强同意。他给爸爸洗脚的时候,发现爸爸有些尴尬,刚擦干就想把脚收回去,他说“等一等,我再给您剪剪指甲。”父亲再也控制不住激动的心情,突然泪流满面。听到这里,台下的许多观众眼眶湿润了。

“悠悠民生,健康最大”。十届全国政协副主席张怀西在论坛上致辞说,保障人民健康是我们党和政府为人民奋斗的重要目标。“长寿”离不开健康服务的支撑,“长寿”是健康服务的终极目标,如皋的长寿现象正是如皋市委、市政府坚持不懈、持之以恒推动健康建设成果的体现。

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篇13:大自然的音乐小学300字作文

全文共 501 字

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当我们沉醉在那些嘻哈饶舌的说唱,那些纯粹的娱乐时,自己是否能抛开这些杂乱烦躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆听沉重淳朴的钟声,那飘荡了几千年的古韵。那片自然就在眼前。

听……

幽谷中,是鸟,是泉,是山,是树。没有城市的喧嚣。心灵此时是空虚的,迷茫的,那片自然的音乐即将奏响,草尖的露珠滴落,山谷深处漂出了几声清脆的鸟叫——自然在歌唱了。没有宏大的和弦,没有华丽的旋律,只有这深幽的天籁之音久久徘徊在天穹。泉水开始吟诵了,它欢跳着颂起无字的词,那声音中没有屈原在汨罗江畔的悲愤,也没有苏轼在长江与船夫痛饮达旦的豪气,只有一往如即的平静,如沉睡一般的轻幽,让那颗浮躁的心静静流淌。诗意的画面和音乐让人心平气和。如果是劲爆的摇滚,恐怕又在那疯狂,直至你瘫倒在凳上。而现在,脑中早已没有杂念,你的心,你的身子,还是你的精神,都像那泉水一般清澈,安详与轻快紧紧地围绕着你。你能看到这幽谷中缓缓漂来的音符,正让你的心变得明澈;你能嗅到诗一般的旋律中散发的淡淡清香;最重要的是,你能听到自然的音乐在你内心深处悠久地回荡着……

幽静的音乐在古朴的仙境缓缓奏起,高山流水潺潺,可有钟子期在听?

[大自然的音乐小学300字作文

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篇14:音乐的魅力作文800字

全文共 817 字

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是什么,能抓住你的心,给你最直接的震撼?是什么,能让你感到明媚的阳光更加温暖,沉闷的雨更加忧愁?是什么,能让你了解悠远的过去,艺术的思索?是音乐,音乐有着无穷的魅力

音乐的魅力在于炫烂多彩的乐曲。打开音箱,在倔强不羁的摇摆中,跟随节奏摇摆、吟唱。感受着吉他手流畅弹奏中的热情,品味着作词人在押韵上口的韵词中的鼓舞,在酣畅淋漓的乐曲中释放一天的压力。沏上一杯茶,手抚着书角,在耳机亲吻耳畔的一刹,轻音乐带来了闲适的世界。少女轻柔的声音使茶香更加香醇,沁人心扉;简单却明快的小鼓好像给书上的字也打上了节奏,跳跃起来。在明媚的乐曲中享受生活。踏进音乐厅,灵活多变的小提琴、干净富有魅力的钢琴、厚重深沉的大提琴,将艺术家的喜怒哀乐、悲欢离合,对人生的思考、信念,完美地呈现在耳边,走出音乐厅,悠扬的音声还在耳边回荡,待你细细品味……

音乐的魅力在于如人一般拥有灵魂的乐器,深邃的雨巷中,二胡婉转哀伤的声音在石阶的青苔上游走。我一直惊异于,二胡演奏者能在上下翻飞的手中,让仅有两根弦的二胡发出如此沁人心弦的乐声。《病中吟》中的愁苦、《二泉映月》中的凄美、《赛马》中的热烈……无一不使人发出由衷的感叹。走进空气中飘着艺术气味的小镇,拉开乐器店木质的门,艺术品一般的小提琴率先抢走了你的视线。柔黄的灯光使它优雅的琴身更有魅力,柔美的曲线在琴头舒展。抚摸它的琴箱,感受着一棵松树在黑暗中酝酿后散发的灵气……手指在琴键上起舞,如流水般的钢琴声流入心田,乐器之王在你面前起舞,干净舒展的琴声带你走到月下漫步、在林中听溪、在海边闻风……

音乐的魅力在于从灵魂深处演奏出乐曲的艺术家。贝多芬将冥想的柔情、悲伤的吟诵融入《月光曲》,莫扎特将超凡脱俗、不染尘埃的慢气谱入《G大调奏鸣曲》,小施特带斯将全部的爱国热血投入《蓝色多瑙河》……

这就是音乐的魅力,震撼人的情感、悠长的历史、永不磨灭的灵魂,给了原本简单的波动无穷的魅力,在人们的耳边飘扬着,飘扬着,永不消散……

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篇15:关于我的音乐老师小学作文

全文共 1509 字

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初次见到黎音老师,是在八年前的暑假,我的音乐老师。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时,走来一位身材中等的女老师,她十分热情地为我介绍:“女孩子适合学古筝,古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”。一个星期后,妈妈接到黎老师的电话,让我星期六下午到解放路小学上古筝课,届时由前线歌舞团国家一级演奏家俞晓东教授讲课。

后来我才知道,解放路小学是南京市小教系统的民乐中心,业余时间开设古筝、二胡、扬琴、笛子等民族乐器课,都由黎老师负责。古筝有2个班,由她具体辅导。我学琴半年,感到十分吃力,一是我年龄小,指法、乐感和节奏掌握较幔,二是妈妈不懂音乐,实属“乐盲”,平时辅导不了我,因此,我想打退堂鼓。黎老师知道后,反复找我谈话,任何一种乐器入门都不容易,贵在坚持,只要努力肯下功夫学,一定可以掌握的。她还主动向我妈妈提出,利用中午休息时间辅导我弹古筝,而且是无偿服务,我为之感动。就这样,在黎老师的细心辅导下,我坚持弹琴至今。记得在第一次考级时,黎老师专门赶到考场—南京师范大学音乐系教学楼,鼓励我不要紧张,放松自己,就跟平时练琴一样。我十分争气,顺利通过古筝三级考试,获得江苏省音协的证书,黎老师特意送我一只玩具熊。

黎老师给我的印象很深,她做事干脆利索,从不拖泥带水,性格极像北方阿姨。和黎老师接触多了,我自然而然对音乐产生了浓厚的兴趣。首先音乐是一种国际语言,交流起来没有任何隔阂,容易为外国观众所接收;其次是中国的音乐有五千年历史,有非常宝贵的遗产,在世界音乐发展史上曾长期处于领先地位,此外,中国音乐有鲜明的特色,结构上它是线性的以旋律优美而著称,小学生作文《我的音乐老师》。这与国外音乐以和声和色彩结构音乐的块状结构有很大不同;而乐器更是与国外不一样,有着独特的表现力……。

我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的,黎老师就是这样,她整个一大忙人,这是大家供认的;她是学校唯一的音乐老师,教一到六年级的音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒来暑往,黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬,南京下了一场狂风暴雨,一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多民房被淹。据气象部门介绍,这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门,不顾身患重病,直奔学校琴房排水,那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了,琴房保住了,可是黎老师却病倒了。后来,我听学校其他老师讲,当夜,黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师,听她爱人讲,是肺癌晚期,我简直不敢相信自己的耳朵,那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气,呼吸十分困难,她朝我笑了笑,用无力的手向我比划,让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房,我忍不住流了泪,这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪,我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。

事隔几天的深夜,妈妈接到黎老师的爱人打来的电话,说她于8月3日凌晨停止了呼吸,伴随她离开人世是音乐和鲜花,那年黎老师才40岁,她走的太早太早,民乐中心还有许多事情等着她做。听她爱人讲,黎老师临终前交待,要把她心爱的弹琴指甲留给我作纪念。那几天,我是在泪水中渡过的,我总是戴着黎老师的指甲反复弹着《香妃泪》这首曲子,弹得那么委婉、悲伤,表达了我对黎老师的深深的崇敬和怀念之情,也使我沉醉于音乐的鲜花丛中。

功夫不负有心人,我和古筝班同学们的进步,都离不开黎老师付出的心血,迄今为止,已有许多同学取得古筝十级的证书。我相信,她们也绝不辜负黎老师的期望,一定把古筝弹好、弹下去,让我们牢牢记住这位为弘扬民族器乐而献身的黎音老师吧。

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篇16:广东中考满分作文:音乐的魅力

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记得小学上音乐课时,总是唱呀唱的,于是没有音乐细胞的我,最不 喜欢上音乐课。上初中了,音乐课以欣赏为主,这时的我不仅不讨厌上 音乐课,而且几节课下来,我竟深深地爱上了音乐课。

音乐课上,老师给我们讲音乐的内涵,给我们讲作者创作音乐作品 的背景,让我们学会欣赏音乐。听音乐时,音乐占据了我的身心。它时 而婉转,时而高亢,时而欢乐,时而悲泣,使我的身心也受到了感染。

听音乐时,把我的眼睛闭上,感受到它无限的美妙。譬如欣赏《钟表店》,朦陇中我仿佛来到了一家古老的钟表店门口,两个落地钟在欢迎着 我,那“当当”的声音似乎在说:“欢迎你!”我朝它们笑笑,推门进去。只 见各式各样的钟表满屋子都是。所有的钟表都在运转着,发出“嘀嘀嗒 嗒”的声音。那声音与音乐汇在一起,就好似那粼粼的湖水与跳跃的月 光揉合在一起,那般轻柔,那般舒畅。突然“丁零,··…”一个刺耳的声音 传来,吓了我一大跳,我转身去看,原来是一只小闹钟在响。我在店内边 走边看,不知不觉就逛了一圈。欣赏完《钟表店》,转眼,《春之声》圆舞曲 的悠扬乐曲响了。于是,我面前又出现了一幅图画—一望无际的原 野,鲜花盛开,我兴奋地投人它的怀抱。我在翩翩起舞,风儿是我的舞 伴,花朵是我的裙子,绿草为我的舞姿而喝彩。看,那边的小黑点是什么?近了,近了,是一匹骏马。我抓住跑在最前头的那匹骏马的鬃毛一 跃而上。我手持马鞭驰骋着,欢呼着。马儿,快点,再快点.我用力地挥 着马鞭,谁知“嘶……”一声长鸣,我摔了个四脚朝天。怎么马儿这么不听 话,我挣扎着站起来,原来前面是水的世界。是泊泊的泉水,似少女的明 眸,似月光的轻柔,似飞花碎玉。泊泊的泉水,把我送到神秘幽静的大森 林。在这里,我与豹子赛跑,与苍鹰齐飞。正盘旋在空中,“丁零……”似又 听见了小闹钟的声响,我停止了“空中的盘旋”,睁眼一看,原来是下课了。

音乐,确实给人以美的享受,给人以无限的遐想。在它的怀抱中,可以忘却一切烦恼,抛开一切顾忌,得到无限欢愉。我喜欢它,我深深感受 到了它无穷的魅力

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篇17:音乐的魅力

全文共 825 字

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记得小学上音乐课时,总是唱呀唱的,于是没有音乐细胞的我,最不喜欢上音乐课。上初中了,音乐课以欣赏为主,这时的我不仅不讨厌上音乐课,而且几节课下来,我竟深深地爱上了音乐课。

音乐课上,老师给我们讲音乐的内涵,给我们讲作者创作音乐作品的背景,让我们学会欣赏音乐。听音乐时,音乐占据了我的身心。它时而婉转,时而高亢,时而欢乐,时而悲泣,使我的身心也受到了感染。

听音乐时,把我的眼睛闭上,感受到它无限的美妙。譬如欣赏《钟表店》,朦陇中我仿佛来到了一家古老的钟表店门口,两个落地钟在欢迎着我,那“当当”的声音似乎在说:“欢迎你!”我朝它们笑笑,推门进去。只见各式各样的钟表满屋子都是。所有的钟表都在运转着,发出“嘀嘀嗒嗒”的声音。那声音与音乐汇在一起,就好似那粼粼的湖水与跳跃的月光揉合在一起,那般轻柔,那般舒畅。突然“丁零,··…”一个刺耳的声音传来,吓了我一大跳,我转身去看,原来是一只小闹钟在响。我在店内边走边看,不知不觉就逛了一圈。欣赏完《钟表店》,转眼,《春之声》圆舞曲的悠扬乐曲响了。于是,我面前又出现了一幅图画—一望无际的原野,鲜花盛开,我兴奋地投人它的怀抱。我在翩翩起舞,风儿是我的舞伴,花朵是我的裙子,绿草为我的舞姿而喝彩。看,那边的小黑点是什么?近了,近了,是一匹骏马。我抓住跑在最前头的那匹骏马的鬃毛一跃而上。我手持马鞭驰骋着,欢呼着。马儿,快点,再快点。我用力地挥着马鞭,谁知“嘶……”一声长鸣,我摔了个四脚朝天。怎么马儿这么不听话,我挣扎着站起来,原来前面是水的世界。是泊泊的泉水,似少女的明眸,似月光的`轻柔,似飞花碎玉。泊泊的泉水,把我送到神秘幽静的大森林。在这里,我与豹子赛跑,与苍鹰齐飞。正盘旋在空中,“丁零……”似又听见了小闹钟的声响,我停止了“空中的盘旋”,睁眼一看,原来是下课了。

音乐,确实给人以美的享受,给人以无限的遐想。在它的怀抱中,可以忘却一切烦恼,抛开一切顾忌,得到无限欢愉。我喜欢它,我深深感受到了它无穷的魅力

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篇18:音乐的魅力作文

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每个人都会有心情烦闷、心浮气躁的时候,这时不妨找一首好听的音乐,让自已的思绪随着跳动的旋律一起,融进音乐的天堂,心情会变得格外舒畅,我觉得对于我来说,这就是音乐的魅力

不知你会不会有这种感受,当你走在繁华的大街,听到商店的音箱里传来熟悉的歌声,心情也会变得不一样,顿时,脚步也会轻盈许多,行走的疲劳感会立刻消失的无影无踪;当你被大堆的作业搞得晕头转向,不知所措的时候,这时,听一曲清新典雅的轻音乐,你会觉得纷乱的思绪变得清晰起来,解题的思路也会多出一些;当你外出旅行的途中,车载音响里放上一曲动感十足的音乐,会让整个旅程充满新鲜和美好。

音乐除了可以放松心情外,一首好听的歌曲会让你重温回忆。我经常会因为听到一首老歌而想起往事,这种感觉神秘而充满魅力,这只能是一种心照不宣的感觉吧。若干年后,我们听着凤凰传奇的《荷塘月色》,怎能不想起初中的美好时光呢?

音乐还会传达一种力量,那就是与音乐相伴的歌词,有一些中文歌的词写的极其优秀,你可以摘抄下来,对提高写作水平大有好处;英词听力差的同学可以多听一些英文歌曲,增加听力和语感,如果学会了英文歌,还可以唱给同学们听,一边唱一边看着同学们羡慕嫉妒的表情,那倒也是一种享受啊!

我喜欢听音乐,我会从音乐中汲取正能量,我将更加热爱生活和学习,因为有音乐与我同在。

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篇19:音乐的魅力作文600字

全文共 622 字

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水泡声伴着钢琴声,随着这轻柔细碎的声音,美妙的音乐—《大鱼》开始了。这柔美的声音,仿佛在倾诉着什么……

古琴发出的声音给人以清爽细碎的感觉,用古琴弹奏的《大鱼》更是如此。古琴弹奏的《大鱼》激越且开阔,真是惊艳!

《大鱼》这首曲子一会儿高亢,一会儿低落,此起彼落。高亢是声音急促,低落时声音则柔和。两种不同的声调交织着,优美的音乐在耳边徘徊。

《大鱼》这首曲子已经如此完美,加上歌词岂不是更好?

在闪烁交错的舞台上,一位身着白衣的少年周深出现在了舞台上。那一身白衣,显得那么朴素、纯洁。

他一张口,在场的所有人都被惊呆了!站在舞台上的明明是一个帅气的男性,而在大家耳边回荡却是一串串女性的歌声,那歌声简直天籁之声!

越往后唱,一首《大鱼》就越来越荡气回肠,越来越气度悠远,越来越激越开阔……

越剧与歌声交织着,把这首《大鱼》吟唱出了属于《大鱼》的色彩。周深把这首歌推上了高潮,让更多人品尝到了这《大鱼》的美妙歌声。

海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空无尽的角落……”,多么富有诗意的歌词!周深站在那里—充满蓝色闪光灯的舞台中央,吟唱着柔美的越剧,那声音轻柔细碎,甚是美妙我从来没有听过越剧,也从来没有兴趣了解越剧,甚至还有些烦了。但今天在作文教室里听了周深的越剧,让我认为越剧是一种十分美妙的戏曲。

我突然觉得,这首歌用越剧来表达更好。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

渐渐地,周深在蓝色闪光和热烈的掌声中退场了,可周深唱的《大鱼》却在大家的耳边回响,久久不能退去……

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篇20:音乐的无穷魅力

全文共 595 字

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总觉得,听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,也能使我们愉悦的心情得到进一步提升。

“爱绽放鲜艳了梦想,生活教会我们坚强,向日葵欣然生长,不是炫耀,只想懂得人欣赏……”每当我一遇到困难或挫折,我总会时不时地哼唱起这首歌曲,因为它阐述了一个梦想者追求成功的道路上,历经千辛万苦,劈波斩浪,最终到达成功的彼岸,这是一种多么执着的精神啊!是多么顽强,多么令人心生崇拜。而我也会从中意识到自己所经历的困难和挫折是多么渺小,是只要我再坚强,乐观,努力一点就可以战胜的事啊!正是这首旋律优美的音乐,让我一次次走出困难的笼罩,失败的阴影,重拾信心,并为之努力奋斗,因为我坚信:失败乃成功之母,失败都是对成功者的考验,只有经得起失败,才会取得成功。

“快乐不假,你懂得呀,还有什么会放不下,世界很大,该去哪里呀,快乐就在我们脚下,出发……”这首歌是我精神愉悦的写照,快乐其实在我们身边随处可见,只是你没有细细体会,当你细细品尝时,你会发觉快乐是一件多么美好的事情,快乐竟是那么轻而易举。

音乐富予我顽强的精神,感动的眼泪,尘封的记忆……一首首动听的音乐,一次次拨动我的心眩,让我听了心也为之动容,仿佛置身其镜,陶醉其中。

音乐就似巧克力,带来无尽甘甜香脆。

音乐就似棒棒糖,演绎不同味道的甜美。

音乐就似矿泉水,浸透一口口干燥的嘴。

音乐就似泡泡糖,吹出不一样的人生。

音乐的无穷魅力,难以用言语阐述。

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